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    贊美他人初中大全(22篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:紙韻

    范本的學(xué)習(xí)不僅可以提高我們寫(xiě)作的技巧,還可以拓寬我們的知識(shí)和視野。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

    贊美他人初中大全(22篇)篇一

    我不喜歡下雨的日子,因?yàn)橛陼?huì)淋濕人們的衣服,特別是在擠公交的.時(shí)候,那些雨傘特別的讓人討厭。到了下雨天,人們都不能出去玩,只能選擇在家里無(wú)聊的看著電視劇,也不想去朋友家,因?yàn)橄掠晏焯闊┝恕2辉趹?hù)外活動(dòng),不能讓人享受陽(yáng)光,真是很不好受啊。

    那一天天氣晴朗我本來(lái)是約著幾個(gè)小伙伴一起騎自行車(chē)。可是天空突然不作美,烏云陣陣。之后就開(kāi)始下起大雨。此時(shí),風(fēng)雨交加,我內(nèi)心詛咒著這個(gè)該死的天氣。我騎著自行車(chē),穿著雨衣,在大街上疾馳,心里只想著要快點(diǎn)回家。忽然幾個(gè)身影吸引了我的注意力,好奇之心促使我找了個(gè)屋檐,仔細(xì)的觀察著她們。

    她們穿著橙黃色馬甲,帶著黃帽子,不正是清潔工嗎?

    在雨中,她們的聲影是那么的單薄,是那么的弱不禁風(fēng)。她們看見(jiàn)路邊的自行車(chē)歪了,主動(dòng)去整理,讓自行車(chē)一排排整齊的停靠。她們看見(jiàn)馬路上有著碎碎片片的垃圾,無(wú)論多小,她們都秉承著一顆小小的責(zé)任心,到馬路上去清掃干凈。垃圾箱滿(mǎn)了,她們又不辭辛苦的將這些垃圾箱清理干凈,換上新的。

    我看見(jiàn)有一個(gè)清潔工他發(fā)現(xiàn)了在馬路的正中央有一個(gè)剛剛被拋下的大紙盒。可能是剛從汽車(chē)上被扔下來(lái)的快遞盒子。那位清潔工趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)。盡管來(lái)回的車(chē)輛川流不息,而且下雨天司機(jī)因?yàn)槠?chē)都開(kāi)燈視力也會(huì)受到一點(diǎn)影響。那位清潔工可算是冒著生命危險(xiǎn)去撿起那個(gè)垃圾。然后她要非常滿(mǎn)足的將它扔進(jìn)了垃圾桶。

    我看著他們忙碌,有秩序,每天循環(huán)不變的生活。他們的工資并不高,但是他們卻每天都堅(jiān)守在這個(gè)工作崗位上,從未抱怨過(guò)什么,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論春夏秋冬。她們的工作平心而論并不算難,她們也只是城市中的小角色罷了。他們的工作不僅僅是為了掙錢(qián),更是因?yàn)樗麗?ài)著做城市,他想為這座城市奉獻(xiàn)一點(diǎn)什么。正是這樣的樸實(shí)、勤勞才體現(xiàn)出她們的不易和高貴。

    他們只是這大大城市中一個(gè)小小的奉獻(xiàn)著。在這個(gè)城市中還有很多像他們這樣的人,有很多像他們這樣的職業(yè),他們都是這個(gè)城市中最美的人。

    雨還在淅淅瀝瀝的下著,我依舊不喜歡下雨,因?yàn)樗黾铀齻児ぷ麟y度和危險(xiǎn)性。

    贊美他人初中大全(22篇)篇二

    意識(shí)支配靈魂,去發(fā)掘超越自己的未知數(shù),稱(chēng)贊就是理解,每一個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),都值得別人稱(chēng)贊,擁有一雙洞察萬(wàn)物的眼睛,才能發(fā)掘他人的長(zhǎng)處和美麗。

    稱(chēng)贊是呼喚自信的咒語(yǔ),被稱(chēng)贊時(shí)所獲得的信心,足以使我們的能力發(fā)揮到極致,至今仍人氣不減的明星,瑪?shù)つ日f(shuō):“她的成功來(lái)自老師的稱(chēng)贊”,當(dāng)時(shí)老師見(jiàn)到他的第一句話(huà)是:“你真美。”我好像看到古國(guó)馬神像復(fù)活了,她自小生性害羞,但老師的稱(chēng)贊,卻讓他燃燒起希望。

    一句稱(chēng)贊的話(huà),卻能有如此驚人的`力量,讓不可能變?yōu)檎鎸?shí),受到稱(chēng)贊的人為了不辜負(fù)稱(chēng)贊者的鼓勵(lì),往往會(huì)盡自己最大的力量來(lái)感變自己。

    能力與稱(chēng)贊呈正比,所以我們要常常稱(chēng)贊自己及他人,對(duì)自己的稱(chēng)贊可以低調(diào),但對(duì)他人的稱(chēng)贊,不需要花費(fèi)任何一毛錢(qián),不要吝嗇,盡量高調(diào)贊美別人,一句稱(chēng)贊,往往有出人意料之外的豐收,沒(méi)有比稱(chēng)贊更有效的投資了。

    當(dāng)然稱(chēng)贊的前題不是為了回報(bào),而是發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美,千萬(wàn)別因?yàn)榧刀剩呦覀兊姆Q(chēng)贊,因?yàn)榉Q(chēng)贊他人的同時(shí),我們獲得的喜悅,是真正的富足。

    贊美他人初中大全(22篇)篇三

    每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn),善于表?yè)P(yáng)。

    我們的吳老師就善于表?yè)P(yáng)我們。我深深得記得那一次,我們正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),吳老師走過(guò)我們小組的身邊,對(duì)大家說(shuō):“王雨奇做得端正,大家要向她學(xué)習(xí),你們看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒極了,給第四小組加分。”我心里可高興了。本來(lái)覺(jué)得背挺得直直地寫(xiě)字有點(diǎn)累,現(xiàn)在這種累的感覺(jué)一下子就沒(méi)有啦,覺(jué)得有一股熱熱的力量從背后升起,我挺得更加直了。小組的同學(xué)都投過(guò)來(lái)贊美的目光,有的還說(shuō):“王雨奇,你太厲害了,這次你是我們小組的大功臣。”我聽(tīng)了,嘴巴都不由自主地裂開(kāi)了,但是還是很低聲地說(shuō):“謝謝,趕緊坐端正。”我們小組的成員都坐直了。這一次表?yè)P(yáng)之后,每一次寫(xiě)作業(yè)我都把背挺得直直,也就經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我的寫(xiě)字姿勢(shì)更端正了,字也越來(lái)越好。我想,這就是表?yè)P(yáng)的力量。

    在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的女生小雅參加了100米比賽。她在賽場(chǎng)上像風(fēng)一樣飛快地跑,我們看都看不清了。她還破了該項(xiàng)目的校記錄,為班級(jí)爭(zhēng)了光。我很佩服她,為她感到驕傲和自豪。我一見(jiàn)到她,就豎起大拇指說(shuō):“小雅,你真厲害!”小雅害羞地低下了頭。

    我表?yè)P(yáng)同學(xué),當(dāng)然也會(huì)表?yè)P(yáng)老師、家長(zhǎng)。在走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的第二天中午,天氣很炎熱。我們?cè)诮淌依镒鲇螒颍灰?jiàn)到黃老師手里提著一塑料袋棒冰,笑瞇瞇地朝我們走來(lái)。黃老師給大家送棒冰來(lái)了,大家都很開(kāi)心。黃老師給我遞了一支,我說(shuō)了聲:“謝謝!黃老師真好!”黃老師可開(kāi)心了。

    每天回家,我的外婆都會(huì)給我燒好吃的飯菜。特別是我生日那天,有魚(yú)、蝦、肉、花菜……,全是我愛(ài)吃的,我大聲說(shuō):“婆婆,您的手藝真好!”

    發(fā)自?xún)?nèi)心地贊美別人,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了別人身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我也希望通過(guò)自己的不懈努力,向別人身上的優(yōu)秀看齊。

    贊美他人初中大全(22篇)篇四

    每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn),贊美別人可以讓別人心情愉悅,別人心情好的狀態(tài)又能夠感染周?chē)娜恕Y澝揽梢宰尡舜硕加幸粋€(gè)好心情。

    比如,大掃除中,我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會(huì)對(duì)王凱說(shuō):“王凱,大掃除中你表現(xiàn)得非常好,我要向你學(xué)習(xí)。”作文本發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫(xiě)得非常好,字也寫(xiě)得工整漂亮。我會(huì)說(shuō):“丁靜,你作文寫(xiě)得真好,像一個(gè)小作家,你的字寫(xiě)得工整漂亮,像一個(gè)小書(shū)法家,真是兩全其美啊!”放學(xué)回家,勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤(pán)可口的菜,我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你這么勞累,回家還給我做了這么好的飯菜,讓我親你一口。”我們班的孫光亞很懂軍事,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“孫光亞,你的軍事學(xué)得太好了,有時(shí)間也來(lái)教教我。”景鵬宇的字工整又漂亮。我會(huì)對(duì)景鵬宇說(shuō):“景鵬宇你的字太好了,我要向你學(xué)習(xí)。”

    真誠(chéng)的贊美是發(fā)現(xiàn)和肯定別人優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程,會(huì)贏來(lái)別人的好感和友誼,同時(shí)讓別人增加自信,感受快樂(lè),也讓自己找到學(xué)習(xí)的榜樣。但是,有一點(diǎn)很重要,贊美要實(shí)事求是,虛情假意的贊美就是奉承。

    因此學(xué)會(huì)贊美,可以讓生活更加美好。每個(gè)人都能夠真誠(chéng)地贊美身邊的人,生活便充滿(mǎn)溫暖。

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    贊美他人初中大全(22篇)篇五

    今天我要贊美的人――清潔工人。

    為什么我要贊美清潔工呢?因?yàn)橛幸惶欤业焦珗@玩,清潔工在勤勞地工作著。我去玩了,突然聽(tīng)到清潔工說(shuō):“請(qǐng)不要亂扔垃圾。”說(shuō)完,就有一位叔叔把煙頭扔到地下。然后有個(gè)小寶寶哭了,原來(lái)是尿布濕了,然后這個(gè)寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對(duì)寶寶的媽媽說(shuō):“請(qǐng)把尿布扔進(jìn)垃圾桶。”寶寶的媽媽用眼瞪了一下清潔工。這里扔垃圾的人太多了,又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工又說(shuō):“請(qǐng)不要亂扔垃圾。”叔叔就說(shuō):“掃地的,你有什么資格跟我說(shuō)話(huà)。”清潔工低下了頭。這是我就想:他腦袋的零件是不是裝錯(cuò)了!清潔工也是人,也需要尊嚴(yán),他怎么可以亂罵人的。這是突然下起了雨,我趕緊躲到小賣(mài)鋪旁,清潔工帶起背上的斗笠,繼續(xù)工作。一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。溫暖的的陽(yáng)光撫摸著善良的清潔工的臉。

    這位清潔工就是我要贊美的人,我要贊美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她,但在我的心中,她的形象也是高大的。

    贊美他人初中大全(22篇)篇六

    1.人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。

    2.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

    3.掙不夠的錢(qián)財(cái),看一看,身外之物。

    4.恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

    5.要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn),走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做、愿意去冒險(xiǎn)的人。

    6.失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。。

    7.在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

    8.忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。

    9.很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!

    10.如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周?chē)娜耍淖冎車(chē)那闆r。

    11.嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量,但卻是積極的力量。

    12.自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

    13.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

    14.生活中不是拿不起來(lái),而是放不下。我們手中的東西不想丟掉,卻又要拿起更多的東西。

    15.征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

    16.行走在旅途,鮮花和荊棘映襯,坦途和坎坷銜接,艷陽(yáng)和風(fēng)雨交織,得志和失意錯(cuò)位。

    17.曾經(jīng)擁有的不要忘記,難以得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶。

    18.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

    19.當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

    20.相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!

    贊美他人初中大全(22篇)篇七

    3.我的人生信條就是:像孫子一樣活幾十年,熬成爺爺再死。

    4.此生唯有一個(gè)你,所以甘愿飲這情毒,等你兌現(xiàn)執(zhí)子之手的歸途。

    5.親愛(ài)的,我愛(ài)的不是你的過(guò)去,也不是你的家人,我愛(ài)的只是現(xiàn)在的你。

    6.分手后,你當(dāng)我犧牲了我當(dāng)你駕崩了,完事了。

    7.什么是幸福?幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!

    8.有些事是可以被我們遺忘的,只是我們不肯放手,死守著過(guò)去。

    9.不想動(dòng),不想說(shuō)話(huà),就這么一動(dòng)不動(dòng),就算中國(guó)移動(dòng)我也不動(dòng)。

    10.我早上看時(shí)間不是為了看幾點(diǎn)了,而是為了看還可以睡多久。

    贊美他人初中大全(22篇)篇八

    3.你說(shuō)八股文章,聞達(dá)朝堂。后來(lái)蒼惶敗榜,白費(fèi)思量。

    4.如果你不是一只雄鷹,那就腳踏實(shí)地做一只蝸牛。

    5.我想我已經(jīng)沒(méi)有力氣去和你那不冷不熱做抗?fàn)帯?/p>

    6.我發(fā)的東西永遠(yuǎn)不會(huì)火就如同他不愛(ài)我。

    7.我睡了,不再醒了,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)不醒夢(mèng),夢(mèng)里的我們永遠(yuǎn)相愛(ài)。

    8.在你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。

    9.我發(fā)覺(jué)我不是被他遺忘了,而是被他徹底地忘記了。

    10.羨慕那個(gè)不傾國(guó)不傾城的紅太狼,卻有灰太狼死心塌地的愛(ài)著。

    11.強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,只是可以含著眼淚向前奔跑。

    12.我也想擁抱你,可是人群太擠你始終不會(huì)是我的唯一。

    13.有時(shí)候,你必須跌到你從未經(jīng)歷的谷底,才能再次站在你從未到達(dá)的高峰。

    14.突然覺(jué)得好累,想放開(kāi)一切,想讓腦子靜一靜。

    15.有時(shí)候,你越隱藏你對(duì)一個(gè)人的感覺(jué),你陷得越深。

    16.害怕自己失敗的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱暮ε露 ?/p>

    17.打工和創(chuàng)業(yè)的區(qū)別:打工的混不下去可以跳槽,老板混不下去只有跳樓。

    18.我不是有錢(qián)人的后代,但我可以成為有錢(qián)人的祖先。

    19.如果,你不能對(duì)我好一輩子,請(qǐng)你不要對(duì)我好,哪怕只是一秒鐘。

    20.終究是放不下。看到有關(guān)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。還是好想你好想你。

    贊美他人初中大全(22篇)篇九

    今天上課的時(shí)候,老師教我們?nèi)绾慰洫?jiǎng)別人。老師告訴我們:“用贊賞的眼光看別人,別人會(huì)更美;用贊賞的眼光看世界,世界會(huì)更美!”

    課堂上,老師讓同學(xué)們都對(duì)著自己的同桌笑一笑,還讓我們說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。雖然我和同桌關(guān)系處得不錯(cuò),但是要當(dāng)著她的面夸獎(jiǎng)她,我還真有點(diǎn)兒難為情。不過(guò),我還是試著開(kāi)了口,我對(duì)她說(shuō):“你每天中午為班級(jí)搞衛(wèi)生,每次都把講臺(tái)擦得很干凈,閃閃發(fā)亮的!”接著,同桌也開(kāi)始夸我了,她說(shuō):“你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,我要向你學(xué)習(xí)!”我們聽(tīng)了對(duì)方的夸獎(jiǎng),都開(kāi)心地笑了。

    老師還問(wèn)我們,除了夸獎(jiǎng)同桌。還可以夸獎(jiǎng)?wù)l呢?有同學(xué)說(shuō)自己的爸爸媽媽?zhuān)型瑢W(xué)說(shuō)老師,大家七嘴八舌地說(shuō)著自己心里想夸獎(jiǎng)的人。老師說(shuō):“那我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家是怎么夸老師的。”這下,同學(xué)們說(shuō)得更多了,再也沒(méi)有一開(kāi)始的害羞了。老師說(shuō):“聽(tīng)了大家這么多的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的!”看到老師的笑臉,我們都明白了夸獎(jiǎng)別人會(huì)帶給別人快樂(lè),以后,我一定要多看到別人的優(yōu)點(diǎn),還要告訴他:“你真棒!”

    贊美他人初中大全(22篇)篇十

    你靜靜地走著,沉默著。你給人們展示了美麗的風(fēng)景,你給人們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。

    你悄悄地走進(jìn)了花園。各種名花爭(zhēng)艷,如美麗的牡丹、纖細(xì)的百合、五顏六色的玫瑰,還有一些不為人知但很美麗的花。花的姿勢(shì)不一樣,有的剛開(kāi),有的只開(kāi)了兩三瓣,有的都開(kāi)了,露出里面的雄蕊。花五顏六色,紅如火,粉如霞,白如雪,黃如金,讓人眼花繚亂。花在花園里盤(pán)旋,吸引了數(shù)百只蜜蜂和蝴蝶。他們就像在花叢中飛翔的可愛(ài)精靈。

    你悄悄地走進(jìn)了森林。你用甜美的聲音喚醒了沉睡的樹(shù),它們看到春姑娘來(lái)了,開(kāi)心地張開(kāi)了嘴。柳姑娘在弟弟馮的伴奏下,腰肢柔軟,舞姿優(yōu)美。她的綠發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),就像一個(gè)優(yōu)雅的仙女。看到這美麗的舞蹈,鳥(niǎo)兒們加入了歌舞團(tuán),嘰嘰喳喳地唱著。風(fēng),鳥(niǎo),樹(shù)葉碰撞,風(fēng)一吹,森林就變成了歡樂(lè)的海洋。

    你悄悄地走到河邊。溫暖的陽(yáng)光融化了冰。小鴨子們跳進(jìn)水里,快樂(lè)地游著。人們?cè)诤呩烎~(yú),但不情愿地把它們放了回去。孩子們有時(shí)會(huì)在湖邊泡泡并跑來(lái)跑去。

    我暗戀你,春!我贊美你,春!你是一個(gè)美麗的季節(jié),也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

    贊美他人初中大全(22篇)篇十一

    2、人之贊我,于我未加一絲;人之擔(dān)我,于我未減一毫。—(日本作家)佐久間象山。

    6、同意你講的一切的人,不是傻瓜就是準(zhǔn)備著要?jiǎng)兡愕钠ぁ!绹?guó)作家)哈伯特。

    7、在鼓掌喝彩的時(shí)候總會(huì)有一些噪音,即使是自己對(duì)自己喝彩。—(德國(guó)哲學(xué)家)尼采。

    13、贊美令我羞愧,因?yàn)槲野底云蚯蟮玫剿!ㄓ《茸骷遥┨└隊(duì)枴?/p>

    14、千萬(wàn)別先給人一番贊美,再立刻給他一頓批評(píng)。—(美國(guó)作家)馬克吐溫。

    16、為得到庸俗的贊美而拋棄誠(chéng)實(shí)的人是得不償失的。—(英國(guó)劇作家)本瓊森。

    17、公開(kāi)贊美別人的人,也會(huì)在暗中進(jìn)行抹黑。—(英國(guó)詞典編褲家)福勒。

    19、稱(chēng)贊是生命短暫的熱情,習(xí)慣了就變得有等于無(wú)。—(美國(guó)發(fā)明家)愛(ài)迪生。

    23、我們總是愛(ài)贊揚(yáng)我們的人而不愛(ài)為我們所贊揚(yáng)的人。—(愛(ài)爾蘭作家)蕭伯納。

    26、餡媚和懦弱是最壞的罪惡。—(俄國(guó)作家)屠格涅夫。

    27、對(duì)美的事物作似是而非的贊頌,這無(wú)異于侮辱。—(保加利亞科學(xué)家)安格爾。

    28、咒詛使人振奮,贊美使人輕松。—(英國(guó)詩(shī)人)布萊克。

    31、愛(ài)聽(tīng)好話(huà)的人易受誘惑。—(美國(guó)政治家)威爾遜。

    33、贊美能使好人變得更好,使壞人變得更壞。—(英國(guó)詞典編擇家)托·富勒。

    34、即使好心地稱(chēng)贊,也必須恰如其分。—(英國(guó)哲學(xué)家)培根。

    35、贊美別人就是把自己放在同他一樣的水平上。—(德國(guó)詩(shī)人)歌德。

    贊美他人初中大全(22篇)篇十二

    曾經(jīng),有一個(gè)小男孩非常淘氣,他做了錯(cuò)事常要受到媽媽的批評(píng),于是小男孩非常恨他的媽媽?zhuān)团艹黾遥瑏?lái)到山腰上對(duì)著山谷大喊:“我恨你,我恨你!”山谷傳來(lái)回應(yīng):“我恨你!我恨你!”

    小男孩大吃了一驚,然后,跑回家去告訴他媽媽說(shuō),在山谷里有個(gè)可惡的小男孩對(duì)他說(shuō)恨他。于是,媽媽就把他帶回上腰上并讓他喊:“我愛(ài)你!我愛(ài)你!”男孩按照他媽媽的話(huà)做,這回他發(fā)現(xiàn)有個(gè)可愛(ài)的小男孩在山谷里對(duì)他喊:“我愛(ài)你!我愛(ài)你!”

    生活就像山谷能產(chǎn)生回聲一樣,給予你相應(yīng)的回應(yīng),你付出什么,就會(huì)得到什么;你耕種什么,就會(huì)收獲什么;你能在別人身上看到的東西,你自身也一樣具備。

    盡管獲得別人的稱(chēng)贊不應(yīng)該成為你贊美他人的動(dòng)機(jī),但往往你得到的贊美會(huì)比你給予別人的更多。當(dāng)你真誠(chéng)的感謝他人,并對(duì)他人的努力發(fā)自?xún)?nèi)心的敬意時(shí),你其實(shí)是肯定了他們的價(jià)值,結(jié)果人們將樂(lè)意與你為伍,提供給你更多的幫助,發(fā)現(xiàn)他人的美,也就是等于發(fā)現(xiàn)自身的美。

    你是否曾經(jīng)看過(guò)巴拿馬運(yùn)河,或五大湖中水閘的運(yùn)作情形?在水位移動(dòng)的過(guò)程中,船只上升十八英尺的高度,他們是如何做到的呢?并非有人將船抬高只是水位上升了,船也自然跟著升高。這就好像你贊美他人,發(fā)現(xiàn)他人的美,你的人生也會(huì)變得更加樂(lè)觀精彩。

    開(kāi)始贊美他人吧!發(fā)現(xiàn)他人的美吧!因?yàn)橹挥胁シN贊美,你才能收獲到贊美。

    贊美他人初中大全(22篇)篇十三

    同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。

    為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

    一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)常賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

    曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好啊!她好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來(lái),裝進(jìn)郵包。之后,每天送信,他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日,他撿的石頭堆滿(mǎn)了家門(mén)。于是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于,他在山坡上建成了一座好看的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大家贊賞,并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。

    青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊美,可見(jiàn)賞識(shí)與贊美是多么的重要啊!有人對(duì)賞識(shí)和贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像適風(fēng)對(duì)于帆,就像是雨露對(duì)于種子;贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

    當(dāng)你乘車(chē)下車(chē)時(shí),你對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝,坐你的車(chē)十分舒適。”一句話(huà)用不了幾秒鐘,但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他一天載50名乘客,她就會(huì)對(duì)50名乘客態(tài)度和藹,而這些乘客受了感染,也會(huì)對(duì)周?chē)娜撕皖亹偵@個(gè)車(chē)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)和諧的氛圍。

    在你途經(jīng)建筑工地時(shí),你可以對(duì)工人說(shuō):“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會(huì)因你一句話(huà)而更起勁地工作。

    對(duì)一位姿色平庸的女子微笑,她一定會(huì)如沐春風(fēng)。

    ……。

    但是,在賞識(shí)與贊美別人的同時(shí),還不能忘記樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)與最后做錯(cuò)的練習(xí)題,雖然它們與滿(mǎn)樹(shù)的蔥郁和那么多做對(duì)的題相比,的確微不足道,但我們也不能忽視,應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以樂(lè)觀的態(tài)度去指正。

    贊美他人初中大全(22篇)篇十四

    爸爸又在聽(tīng)《名家論壇》的講座。正巧今天作業(yè)不多,我也坐在沙發(fā)上,陪爸爸一起欣賞起來(lái)。

    演講者為了說(shuō)明每個(gè)人都有可贊美之處,舉了一個(gè)例子:“有位學(xué)生告訴我身邊有些人一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有”,我便說(shuō):“那他有朋友嗎?”學(xué)生說(shuō):“一群狐朋狗友!”我說(shuō):“他有朋友,說(shuō)明他一定有閃光點(diǎn)能吸引他人。”學(xué)生又說(shuō):“那還有一個(gè)人,他沒(méi)有一個(gè)朋友”我又問(wèn)道:“那他有親人嗎?”學(xué)生說(shuō):“那肯定有啊!”我笑了笑說(shuō):那他肯定有優(yōu)點(diǎn),他的父母沒(méi)有拋棄他,他的孩子沒(méi)有對(duì)他說(shuō):你不是我爸爸,他的妻子沒(méi)有離他而去!一個(gè)輕松的小例子,讓我明白一個(gè)看似平凡的道理:人人皆有優(yōu)點(diǎn)。

    孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞睅兹送校欢ㄓ锌梢宰屛覍W(xué)習(xí)的地方,人人皆明白這個(gè)道理,卻很少人真正地去履行。我們習(xí)慣性地用顯微鏡去放大他人的缺點(diǎn),而不去關(guān)注、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。

    取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心向他人學(xué)習(xí),這個(gè)使自己不斷超越的方式,卻因我們的嫉妒心,小心眼兒給忽略了。其實(shí)即使是個(gè)魔鬼也會(huì)有善良的一面,只不過(guò)我們只看到了他邪惡的思想和外表。

    舉個(gè)生活中的例子吧,我們班里有一個(gè)被同學(xué)們嘲諷的同學(xué),可能是她的衛(wèi)生習(xí)慣不太好,可能是她的成績(jī)不太優(yōu)秀,也可能是她的長(zhǎng)相不算漂亮。但是她有一顆善良的心,她不嫉賢妒能,抱怨生活,能夠勇敢地面對(duì)別人的負(fù)面評(píng)價(jià),相信丑小鴨也會(huì)有變成美麗天鵝的那一天。

    “贊美”不是華麗的臺(tái)詞,而是由心出發(fā)的實(shí)話(huà)。當(dāng)我們被厭惡他人的氛圍擁抱時(shí),贊美可以使我們掙脫擁抱,把他人優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)。

    爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不喜歡另一個(gè)人可以找出上萬(wàn)個(gè)理由,而一個(gè)人喜歡一個(gè)人也可以找出上萬(wàn)個(gè)理由。”當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),我們自己也不會(huì)快樂(lè)。你想啊!你如此地討厭一個(gè)人,可是你每天還必須要見(jiàn)到他,還要和他同班學(xué)習(xí),多么憋屈啊!而你要是看某人很順眼,你怎么看他,他都是那么優(yōu)秀,那和這樣的一個(gè)人一同學(xué)習(xí)是一件多么幸福事啊!

    贊美他人,試著把他人的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái),而不是用嫉妒、歧視的火焰將優(yōu)點(diǎn)焚化,用健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)、欣賞。讓自己的心情也隨之舒暢起來(lái)。

    贊美,是一種胸襟;贊美,是一種幸福的感覺(jué);贊美,是一種使人虛心學(xué)習(xí)的力量!學(xué)會(huì)贊美,讓自己心靈獲得解脫。人人皆有可贊美之處,試著去發(fā)現(xiàn)、尋找,讓自己更快樂(lè)、更灑脫!

    贊美他人初中大全(22篇)篇十五

    這張圖,明確的表達(dá)了我們學(xué)生的生活。是啊,現(xiàn)在的學(xué)生生活好、使用好……雖說(shuō)這些是確實(shí)的,但是,我們的自由呢?自由!自由!自由!

    每當(dāng)家長(zhǎng)逼迫學(xué)生贊美時(shí),學(xué)生的心情,那又是怎樣呢?雖說(shuō)身上背負(fù)重任,贊美的重任,雖說(shuō)家長(zhǎng)逼迫孩子贊美,那是為了孩子好,雖說(shuō)讀書(shū)可以讓自己未來(lái)著想……但是,但是,學(xué)生的肩膀已經(jīng)很重了!老師家長(zhǎng)啊,你們醒醒吧!讓孩子們擁有一片自由的天地好不好!

    贊美他人初中大全(22篇)篇十六

    1、膽怯時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣性命之水;盡力時(shí),父愛(ài)是精力上的支柱;勝利時(shí),父愛(ài)又是勉勵(lì)與警鐘。

    2、父愛(ài)是大樹(shù)城墻,讓我們依靠;父愛(ài)是是火焰陽(yáng)光,讓我們溫暖。

    3、父愛(ài)是燈,引導(dǎo)我們向前;父愛(ài)是光,照亮前進(jìn)道路;父愛(ài)是傘,撐著整片天空。

    4、父愛(ài)是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;父愛(ài)是被子,他使你感到溫暖;父愛(ài)是臭豆腐,看起來(lái)不好,可香在你心里;父愛(ài)是英雄,因?yàn)樗浅ゴ蟆?/p>

    5、父愛(ài)是高山,很深沉;父愛(ài)是海,很廣闊;父愛(ài)是草原,很遼遠(yuǎn)。

    6、父愛(ài)是拐杖,讓我們?cè)谌松猩偎じ^;父愛(ài)是良言,讓我們作出正確的判斷;父愛(ài)是陽(yáng)光,讓我們健康的成長(zhǎng);父愛(ài)是音樂(lè),讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活;父愛(ài)是蠟燭,默默的為我們奉獻(xiàn)著自己。

    7、父愛(ài)是廣闊的大陸,即使在我一事無(wú)成的時(shí)刻,也會(huì)容納我,把我納入他溫暖的胸膛;父愛(ài)是無(wú)聲的溪流,永遠(yuǎn)那么蘊(yùn)藉;父愛(ài)是巍峨的大山,永遠(yuǎn)那么高尚;父愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)那么忘我。

    8、父愛(ài)是海,深沉而又寬厚;父愛(ài)是火,熾熱燃燒;父愛(ài)是酒,令人回味無(wú)窮;父愛(ài)是山,深沉而又博大;父愛(ài)是傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是雨,為你清洗心靈;父愛(ài)是路,伴你走完人生。

    9、父愛(ài)是水,凈化污濁的靈魂;父愛(ài)是風(fēng),鼓舞心中的夢(mèng)想;父愛(ài)是光,照亮迷茫的前方。

    11、父愛(ài)是一把傘,為是遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是一棵樹(shù),為我?guī)?lái)烈日的濃蔭;父愛(ài)是一盞燈,為我照亮前進(jìn)的方向。

    12、父愛(ài)是一棵大樹(shù),即使在烈日炎炎的夏日,也會(huì)為我撐起一片蔭涼;父愛(ài)是一把大傘,即使在風(fēng)雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上;父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使蒙受風(fēng)霜雨雪也冷靜動(dòng)搖;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使碰到電閃雷鳴仍然仁厚寬容。

    13、緩和時(shí),父愛(ài)是一針輕松劑;苦惱時(shí),父愛(ài)是一枚開(kāi)心果;懈怠時(shí),父愛(ài)是一只報(bào)曉的雞;操勞時(shí),父愛(ài)是身邊的*器;消沉?xí)r,父愛(ài)是歌曲跟戰(zhàn)鼓。

    贊美他人初中大全(22篇)篇十七

    此時(shí)此刻我要贊美一個(gè)人,他很平凡,在同學(xué)眼里也不怎么起眼,在班級(jí)眼里他就是一個(gè)有些調(diào)皮的學(xué)生,但就是這么一個(gè)渺小的人物用一個(gè)個(gè)真真切切的行為感動(dòng)了我。

    早上第三四節(jié)課中間的十分鐘休息時(shí)間,我和劉皓月就遵守羅老師的指令去接水澆教室里的兩盆平安樹(shù)。我們用來(lái)接水的杯子可不一般,它們是兩個(gè)空的飲水桶,我們倆接了好一會(huì)才接了一半,這下兩個(gè)輕輕的水桶一下變得沉甸甸的,本就矮小的我們提起這接了半桶水的桶子還真有些不容易,最終我們費(fèi)了九牛二虎之力才把兩個(gè)水桶帶到了教室。

    這下麻煩又來(lái)了,因?yàn)樗拜^重,如果抬起來(lái)的話(huà)就不好操作,萬(wàn)一不小心把三分之二的水都倒在了一處,那可就不好,也有可能不小心手打滑了,水桶“咚”的一聲就掉在地上,誰(shuí)也全部撒了起來(lái),可就闖了大禍呀!無(wú)計(jì)可施的我們只好壯著膽子一起抬起水桶來(lái)澆樹(shù)。因?yàn)閮蓚€(gè)人一起抬一個(gè),對(duì)我們的體型來(lái)說(shuō)不太大的東西肯定要非常的配合,但操作起來(lái)仍不方便,正當(dāng)我們放下水桶的時(shí)候王華瑞過(guò)來(lái)了,他并不是看一眼就走了,而是問(wèn)我們:“需不需要幫忙呀?”還沒(méi)等我倆的回答他就已經(jīng)準(zhǔn)備搬起水桶了。其實(shí)華瑞身材比我們還瘦小,一副黑黑的皮膚,顯得他更巧,絕對(duì)的濃縮精華版。只見(jiàn)他一手握住水桶的上端,另一只手則抬著桶的最底部,認(rèn)真的澆起那棵平安樹(shù)。

    又是一節(jié)體育課的到來(lái),我們練習(xí)著走方隊(duì),在中途停留的過(guò)程中我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)王華瑞臉漲的通紅,眼眶似乎也含著少許淚水,此時(shí)李佳突然朝著他嬉笑道:“要哭了,要哭了。”我想以華瑞的性格他兩必定會(huì)有一番斗爭(zhēng),但只見(jiàn)王華瑞雙手平舉從上到下作這深呼吸的動(dòng)作,也就在這一瞬間他忽然轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著李佳大笑,這個(gè)笑容是他在表達(dá):我沒(méi)有哭,我很好。

    今天我又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己的榜樣,雖然他成績(jī)并不優(yōu)異,但卻樂(lè)于助人并能幫助我很好的控制自己的情緒,轉(zhuǎn)悲為喜就是令我欽佩。

    我要贊美一個(gè)人,他的一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作都是我所要贊美的!

    贊美他人初中大全(22篇)篇十八

    同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥,而有的看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。

    為什么同是一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在與有的人懂得賞識(shí),贊美。而有的人只會(huì)用挑剔,指責(zé)的眼光看待事物。

    一名作者曾作過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)過(guò)賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng),贊美他人的往往外于積極樂(lè)觀,受人歡迎,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé),抱怨的人朋友比較少,孤單落寞,身體心理脆弱,比一般人壽命短。

    曾有一個(gè)青年人在他回家的路途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學(xué)校,該有多美啊!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)挎包。之后,每天回家他總會(huì)撿許多奇異的石頭帶回去。年復(fù)一年,他撿的石頭已經(jīng)許多了,堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學(xué)校。漸漸地有路人欣賞,贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于他在空地上建了一座壯觀的學(xué)校,有一天登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大加贊賞,并投資將這里改造成很有名氣的學(xué)校。

    正是因?yàn)楫吋铀鲿?huì)賞識(shí),贊美這個(gè)青年人,這個(gè)青年人才會(huì)受到畢加索的莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)然,要想被別人賞識(shí)和贊美,必須要像文中的青年人一樣,學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活中的奧妙和一些奇異的物品。

    相信你會(huì)成為畢加索那樣會(huì)賞識(shí)和贊美別人的人!也會(huì)更相信會(huì)有一些像畢加索一樣的人來(lái)像贊美和賞識(shí)青年人那樣,賞識(shí)和贊美你!

    贊美他人初中大全(22篇)篇十九

    流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就好像一幅多姿多彩的畫(huà)卷,令人流連忘返,充斥于心。

    您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)盎然,使人飄飄然。每當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),我在好成績(jī)中不亦樂(lè)乎時(shí),您的話(huà)語(yǔ)如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢(mèng)初醒。是您讓我不驕不躁,時(shí)刻提醒我人無(wú)完人,不要驕傲自大。我學(xué)會(huì)了如何謙虛,如何警醒,如何進(jìn)步。陣陣春雷,點(diǎn)醒夢(mèng)中人。

    您是夏風(fēng),悶熱中送來(lái)清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰(shuí)不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風(fēng)的甜頭。每當(dāng)夜晚悶熱的難以入睡時(shí),總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅……。在您那兒都變得乖巧聽(tīng)話(huà)。夜深了,是誰(shuí)送來(lái)風(fēng)的親昵?霎霎夏風(fēng),吹拂了一顆煩躁的心。

    您是秋雨,蕭瑟中滋潤(rùn)心靈。都說(shuō)秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿(mǎn)大地。萬(wàn)物在金衣的映襯顯得無(wú)味干渴。在這蕭瑟之中,您就好像秋雨般灑下舒適。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),您用心熬制的雞湯早已等著久未回來(lái)的學(xué)生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛(ài)啊!猶如瓊漿玉液般,令人流連忘返……絲絲秋雨,揮灑著心間的愛(ài)。

    您是冬陽(yáng),寒冷中溫暖心房。北風(fēng)呼呼的冬天,再好的事莫過(guò)于得到太陽(yáng)的溫暖——陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地吞噬著身體……每當(dāng)天寒地凍的時(shí)候,您總會(huì)細(xì)心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但是在我心中卻是攝動(dòng)人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰。縷縷冬陽(yáng),猶如雪中送炭。

    贊美他人初中大全(22篇)篇二十

    生活給予我們多彩和感動(dòng)的,留在心底精彩的畫(huà)面很多,不自主地在心里升起很多的贊美。

    贊美的事物很多,而存儲(chǔ)的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。

    好久就想為她們寫(xiě)篇文章了。

    每次上早班的時(shí)候,就能看到清潔工的身影,不知怎么的在那樣朦朧的晨色中,卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風(fēng)呼呼地嘶叫著,人們還守候在溫暖的家里,而她們卻不顧寒冷,依然一掃把一掃把清掃著馬路,她們不冷嗎?她們用一份勤勞驅(qū)趕著寒冷,用一份無(wú)言純凈著人們的心。

    當(dāng)清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時(shí),有誰(shuí)思考潔凈的路面是她們的功勞?有誰(shuí)能想這么早她們就把汗水灑在馬路上,就像是絲絲的春雨滋潤(rùn)路面使灰塵不再?gòu)垞P(yáng)。

    沒(méi)有人在意清潔工的一份辛勞,也許還有些人看不起她們,但她們的奉獻(xiàn)精神卻是偉大的,她們一年四季不惜勞累地起早貪黑,他們默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,無(wú)論遇到風(fēng)霜雪雨還是炎熱的酷暑,她們都會(huì)出現(xiàn)在她們那一片清潔區(qū)。

    你看,當(dāng)她們?cè)隈R路揮動(dòng)掃帚的時(shí)候,就像是在跳著美麗的舞蹈,路旁的樹(shù)木花草也向她們點(diǎn)頭和微笑,當(dāng)她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮,她們是多么的快樂(lè)和開(kāi)心,每一個(gè)人在奉獻(xiàn)了自己勞動(dòng),當(dāng)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,她們就好像尋到了寶貝似的,找到了生命的真諦和意義,她們感覺(jué)著生活是那樣的美好和充實(shí),而她們的奉獻(xiàn)和付出,也在給世人樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣!

    贊美他人初中大全(22篇)篇二十一

    同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。

    為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

    一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)常賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

    曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好啊!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭揀起來(lái),裝進(jìn)郵包。之后,每天送信,他總會(huì)揀一塊奇異的石頭。日復(fù)一日,他揀的石頭堆滿(mǎn)了家門(mén)。于是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大加贊賞,并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。

    青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊美,可見(jiàn)賞識(shí)與贊美是多么的重要啊!有人曾對(duì)賞識(shí)和贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望、是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

    當(dāng)你乘車(chē)下車(chē)時(shí),你對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝,坐你的車(chē)十分舒適。”一句話(huà)用不了幾秒鐘,但也可能因這一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他一天載50名乘客,他就會(huì)對(duì)50名乘客態(tài)度和藹,而這些乘客受了感染,也會(huì)對(duì)周?chē)娜撕皖亹偵麄€(gè)車(chē)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)和諧的氛圍。

    在你途經(jīng)建筑工地時(shí),你可以對(duì)工人說(shuō):“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會(huì)因你一句話(huà)而更起勁地工作。

    對(duì)一位姿色平庸的女子微笑,她一定會(huì)如沐春風(fēng)。

    ……。

    贊美他人初中大全(22篇)篇二十二

    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,對(duì)別人進(jìn)行贊賞、贊美別人,努力去挖掘別人身上的閃光點(diǎn)。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn),有的多才多藝、有的樂(lè)于助人、有的文采極佳、還有的沉著冷靜。但是,大部分人往往只是看到別人不好的一面,而沒(méi)有注意到對(duì)方好的一面。這樣就只是注意了別人的缺點(diǎn),而忽視了他人的優(yōu)點(diǎn)。正所謂:每個(gè)人都有他值得贊揚(yáng)的地方。

    同樣都是一朵花,有的人看到的是花瓣的美麗,而有的人看到的卻是花莖上附著的小螞蟻。

    為什么同時(shí)一件事物,在兩種人的眼里相差卻是那么大呢?原因就在于一種人喜歡贊美別人,而另一種人喜歡挑剔、批判別人。

    有一則報(bào)道上面記錄著一名記者所進(jìn)行的調(diào)查:經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)并欣賞的人往往出事積極樂(lè)觀,有許多朋友,并且壽命比一般人長(zhǎng);而經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn),并加以指責(zé)的人。不但沒(méi)有什么朋友,而且壽命要比一般人短。

    閑著無(wú)事的時(shí)候,我經(jīng)常隨便翻一些書(shū)拿來(lái)解悶。我看到過(guò)一則這樣的小故事:有一個(gè)郵遞員,他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了,他并沒(méi)有埋怨,而是決定將這個(gè)石頭帶回家,等到攢多了之后建一所房子。就這樣,他每天在送信的路上,都會(huì)撿一些這樣的石頭帶回家。年復(fù)一年,日復(fù)一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。于是他白天送信,晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞,并給予鼓勵(lì)。漸漸地,他終于建成了又壯觀又美麗的宮殿,所有的人都驚嘆這個(gè)年輕人的技藝。

    在生活中也是一樣,對(duì)別人的成果進(jìn)行鼓勵(lì)往往不但會(huì)使別人心情舒暢而且還會(huì)令人干勁十足。我的媽媽也是這樣,記得有一天快要吃飯的時(shí)候,我來(lái)到了媽媽旁邊,剛想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧汩L(zhǎng)得好胖啊!可是話(huà)一到嘴邊,我就想:媽媽會(huì)不會(huì)不高興啊!于是我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧阕龅娘堈嫦悖寢屢宦?tīng),高興極了!對(duì)我說(shuō):好兒子!你還想吃什么,跟媽媽說(shuō),媽媽還給你做。

    但是,在贊美、夸獎(jiǎng)別人的同時(shí),也不能忘記了附著在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對(duì)美麗的花瓣來(lái)說(shuō)可能顯得微不足道。即使這樣,我們也不能將其忽視,應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以樂(lè)觀的態(tài)度去指正。

    后記:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的慧眼,我們的生活將會(huì)變得更加美好。

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    在日常生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,總結(jié)心得體會(huì),可以更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況,不斷提升自己的應(yīng)對(duì)能力。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)大家
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大
    職業(yè)規(guī)劃需要考慮個(gè)人的能力、職業(yè)市場(chǎng)需求以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。我們收集了一些職業(yè)規(guī)劃成功的故事,希望對(duì)大家在職業(yè)發(fā)展方面有所啟發(fā)。目標(biāo):a.找份較為理想的工作,不
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    充分意識(shí)到述廉報(bào)告的重要性,才能更好地推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展。以下是一份典型的述廉報(bào)告,希望對(duì)大家撰寫(xiě)述廉報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)。20xx年,本人在州交警支隊(duì)的正確
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供指導(dǎo)。以下是一些月工作總結(jié)參考文案,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作月工作總結(jié)的靈感。
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大也不縮小。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們需要客觀地評(píng)估自己的工作成果、問(wèn)題和不足,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。小編整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的案例和參考資料,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    在制定實(shí)施方案之前,我們要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和調(diào)研,確保方案的可行性。實(shí)施方案的成功離不開(kāi)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效溝通和協(xié)調(diào),以下是一些提高溝通能力和解決沖突的技巧,供
    合理安排述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,能使讀者更好地理解和接受報(bào)告的信息。隨后是一些寫(xiě)得很好的述職報(bào)告模板,供大家參考和借鑒。時(shí)間過(guò)得真快,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)
    食品產(chǎn)業(yè)是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,涉及農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、加工、銷(xiāo)售等多個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些食品鑒賞的圖片和介紹,讓大家對(duì)食物有更深入的了解。每一個(gè)幼兒園的食品安全,對(duì)于每一
    閱讀范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,促使我們更加有創(chuàng)造性地進(jìn)行寫(xiě)作。這里有一些寫(xiě)得很好的總結(jié)樣例,供大家參考寫(xiě)作時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。照民法典等有關(guān)法律規(guī)定,雙方
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    作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士,我們需要定期進(jìn)行月工作總結(jié),以提升自己的工作效率和專(zhuān)業(yè)能力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。值得加強(qiáng)之處:1、干事
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,可以加深對(duì)工作實(shí)際操作過(guò)程的理解和把握,提高自己的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和格式要求,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些指
    撰寫(xiě)情況報(bào)告需要我們收集充分的相關(guān)資料和信息,做好數(shù)據(jù)整理和分析工作。如果你需要撰寫(xiě)一份關(guān)于某一領(lǐng)域的情況報(bào)告,可以先參考以下的情況報(bào)告案例,了解寫(xiě)作的常見(jiàn)套路
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與。接下來(lái)是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能對(duì)大家有所幫助。以《全日制義務(wù)教育數(shù)字課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的新理念為依
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    經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都蘊(yùn)含在我們的日常行動(dòng)之中,總結(jié)是將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉成有價(jià)值的智慧。小編精選了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作方面的啟發(fā)和思考。
    策劃方案應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和成果。如果你正在制定策劃方案,不妨參考一下以下范文,相信會(huì)為你提供一些有價(jià)值的參考意見(jiàn)。我國(guó)的otc產(chǎn)品按
    總結(jié)范文是對(duì)某一主題或事件加以總結(jié)和概括的一種文稿。總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,它讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和方向,進(jìn)一步完善自己的能力和素質(zhì)。
    年終總結(jié)時(shí),寫(xiě)下自己在工作崗位上的心得體會(huì),對(duì)未來(lái)有很大的啟示作用。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。2、牢記黨的宗旨,樹(shù)立全心全意為
    通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),我更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以看到不同人的成長(zhǎng)軌跡和思考方式,從而啟迪我們自己的思考和行動(dòng)
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種回顧和總結(jié),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一種匯報(bào)和交流。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著2022年鐘聲的臨近
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    培訓(xùn)工作總結(jié)不僅是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成程度的評(píng)估和考核。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)的實(shí)踐案例和反思,對(duì)培訓(xùn)的方向和方式提出了一些有益建議。
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    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。欣賞范文可以開(kāi)闊我們的視野,幫助我們掌握好寫(xiě)作的技巧和方法。我們小組的同學(xué)各有優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)在我給大家介紹一下
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以從中學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們的未來(lái)提供參考和借鑒。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)讀一讀這些思想?yún)R報(bào)范文,一同感受別人的思考和成長(zhǎng)。沐浴著十八大的召
    會(huì)計(jì)的核心原則包括真實(shí)性、公允性、一致性和持續(xù)性,以確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)人員總結(jié)自己工作的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望對(duì)大家有所幫助。
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    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升工作效率。請(qǐng)大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范
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    述職報(bào)告是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們回顧自己的工作表現(xiàn)。通過(guò)閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。在市人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中取得的成績(jī)和遇到的困難。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
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    情況報(bào)告通常包括背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、具體情況、分析和結(jié)論等內(nèi)容。情況報(bào)告樣本中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),可以為我們提供一些啟示和借鑒,幫助我們寫(xiě)出更好的情況報(bào)告。
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