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電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇一
畢業實習的質量關系到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現場,把在校期間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。畢業實習對電氣工程專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生畢業后進入社會工作打下扎實的基礎。認真做好畢業實習的教學工作,提高畢業實習的實際效果,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
實習的目的如下:
1、訓練從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業實際生產的基本流程。
2、了解本專業范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工業過程及工藝技術方法。
3、培養勞動觀念,激發自身的敬業、創業精神,增強事業心和責任感。
4、培養大家運用所學理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所學的專業理論知識系統化,加深對本專業理論知識的理解。
5、通過實習為畢業后走向社會參加工作做好準備。二、實習任務1、學習安全用電知識和有關電力的政策與法律法規。
2、學習博源電力工程有限公司完善的管理運行模式和安全生產責任體制。
4、學習高壓電力設備制造的構成以及高壓電力設備的基本知識。
5、根據已學知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題三、實習時間2013年2月21日------2013年3月8日四、實習地點焦作市博源電力工程有限公司中原工學院信息商務學院五、實習性質六、實習企業概況焦作市博源電力(集團)工程有限公司成立于2004年3月31日,擁有四個子公司和六個分公司,是一個多元化經營的股份制企業集團。公司擁有員工428人,其中:中高級以上專業技術人才68人,集科技開發于一體。
公司通過了iso9000/18000質量人證和安全體系認證。主營業務是高壓電力設備制造、110kv及以下電力建設、安裝、實驗等業務和物資流通,煤礦機電產品、儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造、生產銷售維修,根據市場信息和技術人員的大量調查研究,齊心協作,研發了kht103提升機綜合后備保護裝置、xjh127礦用語言聲光信號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列礦用安全產品,另外,還可以根據用戶的要求研制開發新產品。
我公司采用高新技術、先進工藝、完善的檢測手段,保證了產品質量和滿足煤礦安全生產的需要,儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造,同時涉足熱電聯產、小型基建、服務行業和商業等領域;主導產品有:高低壓配電設備、玻璃鋼電表箱、特種達可羅涂層、第三代超級離子水、純凈水、仿漢白玉系列產品、系列電纜線產品、變壓器防護套、智能農村排灌系列產品、路燈系列產品、辦公文件柜及不銹鋼櫥具等;所屬的金博愛迎賓館是博愛縣唯一的涉外三星級賓館,擁有清化商貿城最大的商業超市-博源商廈,特種達可羅是國家推廣的替代熱鍍鋅的高科技環保技術,同時與國內外大型企業實現了友好合作。
公司以“用戶至上,誠信為本;以高科技產品為主導,以高素質人才為主體;以優質的產品為企業命運,以優質的服務求企業發展”為宗旨。
目前,與澳大利亞海外聯合貿易投資有限公司、深圳友誼商場、北京四通電腦、沈陽新龍源電表儀器有限公司等大型企業已實現了聯營、業務代理等多種形式的合作。
企業文化:嚴謹務實、誠實守信中原工學院信息商務學院七、實習內容1、公司規章制度公司有一套比較完整的規章制度,該規章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習期間要學習公司的一些基本規章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規章制度如下:
1、不準對外泄露公司的秘密。
2、不準利用工作之便謀取其他不正當利益。
3、不準工作時間飲酒。
4、不準接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動。
2、安全知識教育在電力公司實習,不免要經常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現過程中發生安全問題,在去的第一天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。
公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關于帶電操作的安全規范。下面列舉幾條安全制度:
第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產中的各項規章制度,學會觸電急救法,樹立“安全生產,人人有責”的思想,防止和減少生產安全事故,制定本制度。
第二條安全生產教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產人人有責,尤其是各級領導更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領導、加強管理,充實人員。
第三條安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來公司實習或參加勞動的學生以及調換工種、休假復工員工所進行的安全教育培訓工作。
通過對電氣設備實習學習,加強對電氣開關設備——高壓、低壓斷路器、低壓配電屏、變壓器、載流體(母線、電纜)的生產過程、內部結構、工藝特點的了解,掌握目前開關電器中常用斷路器的結構類型及操動結構。中原工學院信息商務學院3.1公司產品簡介遙控發射器由超外差式發射機和本安電池組成,具有遙控距離遠、工作穩定、電池工作時間長等優點。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大于1176n(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖軌。
該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。
kht103型提升機綜合后備保護裝置其功能齊全、性能穩定,中心控制采用單片機結構,能對提升機的運行狀態進行快速檢測,進而對各運行狀態實施監測保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。
該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉,是煤礦提升機后備保護裝置的最佳選擇kht103型提升機綜合后備保護裝置其功能齊全、性能穩定,中心控制采用單片機結構,能對提升機的運行狀態進行快速檢測,進而對各運行狀態實施監測保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。
該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉,是煤礦提升機后備保護裝置的最佳選擇。
xjh127語言聲光信號器,可用于煤礦井下,上下車場等地,作信號提示。
當乘人到達下車點時,信號器便發出“前方到站,準備下車”的語言提示和警報聲,同時有led發光二極管組成的信號紅燈閃光,以有效的提示乘人注意安全。
由主機和觸發開關組成。
分防爆型和一般型兩種。本信號器適用于礦山井下大巷運輸的彎道、岔口及風門處,當電機車進入以上區域,該裝置就會發出“前方來車,注意安全”的語言、報警和紅色閃光信號,當機車駛離該區域,報警器停止(或延時停止)報警和語言提示,此時綠燈亮。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大于1176n(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖中原工學院信息商務學院軌。
該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大于1176n(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖軌。
該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。
khw20煤礦用本安型接近開關是我公司設計生產的針對煤礦等需要信號傳輸的傳感器。該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。
bsc型本質安全型速度傳感器是采用美國sprague公司生產的霍爾開關集成電路為核心,配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的磁信號,輸出的是電信號,其輸出的波形前后沿陡直,可以直接驅動晶體管,可控硅,繼電器等小型電氣。該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。
guh10型位置傳感器是采用美國sprague公司生產的霍爾開關集成電路為核心,配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的磁信號,輸出的是電信號,其輸出的波形前后沿陡直,可以直接驅動晶體管,可控硅,繼電器等小型電氣。
該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。
1、了解過程中原工學院信息商務學院起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的.感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。
一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
2、摸索過程對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員中原工學院信息商務學院工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
3、實際操作經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。
對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。
上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。
在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。
這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。
盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。
這更讓人珍惜在學校的時光。中原工學院信息商務學院此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。
積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。
積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
工作體會在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。
生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決.3.3工作總結在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。中原工學院信息商務學院最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在這次實習中,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。八、實習體會在焦作市博源電力(集團)工程有限公司不到一個月的實習生活中,我學到了很多知識,而且有很大一部分是在書本上學不到的東西。剛來到工作單位的時候,我什么都不懂,在這里的員工和師傅們熱情的教導下,我很快融入了這個大集體,確實體會到了電力公司的工作和生活。中原工學院信息商務學院我也了解到,電力公司的生活,平時看起來很清閑,但是到有事的時候,尤其是在客戶需求高峰期的時候,是很忙碌的,事情也是很繁瑣的。在這段時間里,電力公司的工作特點我也有了很全面的了解。
電力公司是一個與電打交道的工作單位,在這里工作,要是安全工作沒有做到位,安全事故是隨時都有可能發生的。
在這里工作的員工都是要定期做安全教育的培訓,新員工是要先進行安全教育培訓后才能正式參加工作。如果培訓沒有達到要求,員工很可能會被解雇的。在電力公司做事還要很仔細、小心,因為很可能由于不小心造成高壓電網事故的發生,其危害和損失極大,后果不堪設想,所以對于電力公司職工來說,不管做什么都要非常的小心。
實習時間雖短暫,但收獲頗多。專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業涵養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來,我們要經常跟蹤專業新技術、新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗,此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步。
在這次的實習生活中,我受益匪淺,首先,在專業方面,我學到了開關設備控制方面的理論知識。對于自己以前在大學里所學的理論知識也做了正確的認識,我們在學校所學的知識是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識也很少。
其次,在實踐方面我也收獲不少。大學里學的有些基本知識還是不扎實的,而這一個月中,我自己不斷的在現實的實踐和書本的理論知識之間對比學習,在實習中碰到問題就去書上學習相關的知識;而在學書本上的知識,碰到不容易理解的理論時,就可以結合實際向有經驗的同事請教。通過這次實習,使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。這次生產實習使我更新、更高、更深地認識到了實踐的重要。只有通過實踐才能真正理解那些理論知識,才能認識到知識的重要性,只有通過實踐才能檢驗自己的能力和水平,才能促進自己的進步和全面發展。以前在學校的時候,實踐基本上都是在實驗室中,那時候什么都還是理論上的,實驗室基本上都是為了讓我們驗證一些東西,而實際生產中,很多和我們課本上學的都不一樣。我們必須要對于不中原工學院信息商務學院同的情況想出對應的解決方法。
總之,在這幾天的工作中,我收獲了不少東西。這其中的一點一滴,無論是具體的業務,還是各類活動,以及為人處事,都讓我學到了很多以前在書本中沒有的東西,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富,為我在以后的工作道路上奠定了基礎。
我將繼續努力學習,充實自己,更好的服務于社會,服務于人民。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇二
生產實習是實踐教學環節的重要內容之一。通過生產實習,使學生了解所學理論知識在生產實際中應用情況,加深對本專業的了解,并在生產實踐中發現問題、分析問題,培養解決工程實際問題的能力;開拓專業視野,增強工程意識、工作意識和崗位責任意識,提高對本專業的學習興趣,為后續專業課程的學習打下基礎;感受工作經歷,培養敬業精神和團隊精神,牢固樹立熱愛專業、獻身祖國經濟建設的思想,為今后走上工作崗位,步入社會打下良好基礎。
西南石油大學電氣工程及其自動化20xx級生產實習隊,在指導老師的帶領下,經過近一個月的緊張實習工作,圓滿完成了在實習工作,并在西南石油大學20xx年初優秀實習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習隊在實習教學改革和實習基地建設方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結。
實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎,只有有了充分的準備,實習的實施和執行才能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定。
1、落實方案和實習基地。
實習安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學期開始就安排布置實習工作,先后3次組織實習工作的專題會議,明確指導思想,落實和培訓實習指導教師,組織實習指導書的審查和修訂,制定實習方案和計劃,其中關鍵是實習基地的建設。我校電氣工程及其自動化專業分兩個專業方向,分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統及其自動化",兩個專業方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習地點必須包含兩個方向的內容。
第一、四川電力職業技術學院青峰嶺教學電廠是一個專門的實習基地,電氣工程及其自動化專業20xx級學生在此完成了實習任務,取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個小型水電廠,所發電主要供給附近工廠,同時作為四川電力職業技術學院的教學實習電廠,包含電力系統發、輸、配電的`全部環節,非常適合電力系統及其自動化專業學生進行實習。
第二、但青峰嶺教學電廠的實習內容較少涉及電機及其控制和調速等"電氣傳動與控制"專業方向應該了解和掌握的內容,所以尋找新的實習地點成為關鍵。通過指導老師多方調研和聯系,選擇了東方電機集團公司作為新的實習地點。東方電機集團作為國家的重點企業,專業生產大型電機及其控制配套設備,適合電氣工程專業尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習。
2、根據電氣工程專業的培養目標,制訂實習方式和內容。
實習基地確定好以后,指導老師又提前兩個多月赴實習單位,分別與青峰嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通,確定實習時間、實習內容、實習方式,并經過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業培養要求的實習計劃。
3、制定嚴格規范的組織管理制度。
實習地點和內容確定好以后,對學生的動員和實習中怎樣管理、考核將是實習能否成功完成的重點。根據實習情況,將學生分成兩個實習隊,分別到兩個實習地去實習,中間交換。指導老師分工協作,將學生根據不同的實習基地進行分組,并選出了組長和寢室長,發給每個學生一份實習時間和內容安排表。實習前召開了實習動員大會,由院領導和指導老師強調實習的目的和重要性,強調實習的要求、紀律和安全等注意事項,并要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協議。
由于前期充分的準備工作,所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎,現場執行的好壞直接影響到實習的質量。
1、學生管理。
在安全紀律方面,實習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發現的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責制,他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習期間,沒有大型的食堂,學生吃住均在東電生活區附近,指導老師強調學生不得外出游泳和進網吧,并進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向學生強調不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學生是跟班實習,除了考勤外,還堅持每天去工作現場檢查,保證學生遵守現場工作紀律和秩序。在整個實習期間,沒出過任何問題,且紀律非常好,得到了兩個實習基地的一致好評。
生產實習是異地進行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學生的生活、吃住都比學校相差甚遠,所以學生難免有情緒反應。為了能夠使實習順利完成,在強調遵守紀律的同時,指導老師經常與同學談心、聊天,并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動,并在實習隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習期間沒有出現任何問題。
2、實習教學。
根據實習單位的情況,實習隊在兩個地方采取了不同的實習方法。德陽東電集團由于生產任務很忙,整個實習是基于現場參觀和配合技術講座進行;而在青峰嶺電廠,則是采用講座和跟班實習進行。實習的教學內容是同實習單位在實習開始之前一起協商制定完成,但是實習單位都有生產任務,所以能否按照實習計劃按時按量完成,與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習內容,指導老師做到提前與實習單位主管領導聯系確認,如有更改,馬上通知學生,保證實習有序進行。
實習的目的是為了學生學到知識,從學生角度來看,實習日志就是學生實習學習的重要體現。所以在實習日志管理方面,指導老師做到現場隨時抽問和檢查,并要求學生每天總結,按時定期檢查實習日志,同時做出批注,督促學生認真記錄,及時改進。對表現不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學作個別談話,限期改正。
及時了解同學對實習內容的理解和認知情況,并與實習單位協商,保證學生實習的質量。如針對技術講座,提前跟講課老師溝通,說明專業培養學生的特點和目標,使講課老師的技術講座內容更有針對性。現場跟班實習也一樣,突出重點,如青峰嶺實習期間,剛好碰上機組檢修,指導老師跟實習單位領導協商,專門派遣人員來給學生講解,達到了很好的實習效果。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇三
理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生畢業后進入社會工作打下扎實的基礎。認真做好畢業實習的教學工作,提高畢業實習的實際效果,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
實習的目的如下:
1、訓練從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業實際生產的基本流程。
2、了解本專業范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工業過程及工藝技術方法。
3、培養勞動觀念,激發自身的敬業、創業精神,增強事業心和責任感。
4、培養大家運用所學理論知識分析、解決實際問題的能力,并將所學的專業理論知識系統化,加深對本專業理論知識的理解。
5、通過實習為畢業后走向社會參加工作做好準備。
實習任務:
1、學習安全用電知識和有關電力的政策與法律法規;。
2、學習興廈控電氣有限公司完善的管理運行模式和安全生產責任體制;。
3、學習高壓電力設備制造的構成以及高壓電力設備的基本知識;。
4、根據已學知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題。
廈門興廈控電氣有限公司是一家致力于中低壓電器及電力自動化設備研發、生產、銷售和服務的高新技術企業。在“專業、創新”理念的引領下,公司集合了一支立志為中國電器工業的發展作出貢獻的工程師、技師和管理隊伍,這個朝氣蓬勃的團隊經過多年市場經濟的戰斗洗禮,具有強烈的市場意識和豐富的產品研發、工程設計和生產制作經驗,曾成功地承接了如中石化、國家電網、華能、華電、大唐、中電投、國電等國家重點工程項目的配電設備的生產和服務,并贏得了用戶的贊譽。
公司自成立以來,立足于自主創新,先后開發了擁有自主知識產權,并獲得多項國家專利的vcf真空接觸器-熔斷器組合電器、vexx固封真空斷路器、xxrf微機綜合繼電保護裝置和配電監控自動化系統。其中vcf真空接觸器-熔斷器組合電器在國際上處于技術領先地位,產品面世以來,贏得了許多中外客商的好評,目前廣泛應用在火力發電廠、冶金、石化和礦山等領域。公司還生產具有船級社認證的zzs中置式開關柜、xxgn六氟化硫環網柜和mls、gck低壓開關柜等成套開關設備,以滿足用戶對配電系統的需求。
隨著全球對智能電網建設的規劃以及國內智能電網建設的蓬勃開展,對各類配網自動化開關設備和智能電力網絡設備的需求會有大幅度增長,廈門興廈控電氣有限公司順應行業發展的需求于20xx年在現有產品技術的基礎上,匯聚各類專業人才,吸收消化國內外先進技術,按現代企業制度投資成立了又一家控股高新技術企業廈門恒昌自動化有限公司。目的致力于在智能電網、節能減排等綠色能源建設方面提供更先進、更環保、更可靠完善的全套智能電氣解決方案。
廈門興廈控電氣有限公司將繼續弘揚“待人如己”的企業文化,堅持“服務社會、發展企業、造就自我”的企業精神,以滿足客戶需求為己任,以更新的技術、更高質量的產品為客戶創造價值!
1、公司規章制度。
公司有一套比較完整的規章制度,該規章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習期間要學習公司的一些基本規章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規章制度如下:
1、不準對外泄露公司的秘密。
3、不準工作時間飲酒。
2、安全知識教育。
在電力公司實習,不免要經常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現過程中發生安全問題,在去的第一天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關于帶電操作的安全規范。下面列舉幾條安全制度:
第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產中的各項規章制度,學會觸電急救法,樹立“安全生產,人人有責”的思想,防止和減少生產安全事故,制定本制度。
第二條安全生產教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產人人有責,尤其是各級領導更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領導、加強管理,充實人員。
第三條安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來公司實習或參加勞動的學生以及調換工種、休假復工員工所進行的安全教育培訓工作。
3、具體實習內容。
通過對電氣設備實習學習,加強對電氣開關設備——高壓、低壓斷路器、低壓配電屏、變壓器、載流體(母線、電纜)的生產過程、內部結構、工藝特點的了解,掌握目前開關電器中常用斷路器的結構類型及操動結構。
3.1實習目的。
實習的目的是理論聯系實際,增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念,激發學生的敬業、創業精神,增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
3.2公司產品簡介。
vexx-12p型固封式中壓真空斷路器。
vexx系列真空斷路器是采用德國西門子公司核心技術制造的高可靠性產品。產品具有優異的電氣、機械性能,機構可靠穩定、壽命長,為免維護產品。適用于發電廠、變電所等輸配電系統以及城市基礎建設、冶金、石化、礦廠等領域,作為控制和保護輸配電線路、變壓器、電動機和電容器等線路或負載設備的開關設備,尤其適用于開斷重要負荷及頻繁操作的場所。
產品優異的絕緣性能和機械性能確保開關設備即使在嚴重污穢的場所,也能可靠運行。產品擁有完善的機械和電氣聯鎖裝置,同時具有極高的操作穩定性與可靠性,確保操作人員和設備的安全的同時,確保用電安全。
vexx真空斷路器在西安國家高壓電器質量監督檢測中心通過全系列型式試驗,并通過嚴格的高原試驗驗證,產品技術水平達到國際先進水平,并獲多項國家專利。
vcf?型真空接觸器-熔斷器組合電器(f-c手車)。
該產品采用環氧樹脂apg工藝和真空滅弧室固封絕緣技術,大大提高了產品對環境(特別是粉塵、潮濕等惡劣環境)的適應能力。流線型設計不僅外形美觀,機械強度和絕緣強度也獲得了較強保證。標準的中置柜手車式結構更能適應各用戶的需要,標準連鎖和配柜尺寸不需要用戶調整任何配合尺寸即可熟練應用。產品互換性更好。
vcf真空接觸器-熔斷器組合電器(550型)。
作和保護。產品按gb標準通過西安國家高壓電器質量監督檢驗中心的型式試驗,可配裝于550mm寬的中置柜(zzs550)。
中置式手車的真空接觸器-熔斷器組合電器可在手車拉出時更換高壓熔斷器。根據客戶需要,真空接觸器可選擇機械保持或電保持方式。
vcxx?型高壓真空接觸器。
該產品采用環氧樹脂apg工藝和真空滅弧室固封絕緣技術,大大提高了產品對環境(特別是粉塵、潮濕等惡劣環境)的適應能力。節能型的操動機構,較小的外形,較高的絕緣性能是該產品的顯著特點。適于控制和保護頻繁操作的電動機、變壓器、無功補償裝置等,使用壽命內是完全免維護的。
xxrf系列微機智能保護監控單元。
以dsp數字信號處理器為核心,采用can現場總線技術,配備其獨有的梯形圖保護和控制可編程功能,集保護、測量、監視、控制、人機接口、通信等多種功能于一體,可完成開關柜內所有的自動化功能。具備完善的自檢能力、超大中文液晶顯示界面和人性化的人機接口。可與各類scada系統接口,真正實現變電站的無人化值守。
3.3實習過程。
到達興廈控電氣公司后,在人事經理的帶領下,我們首先在公司的食堂集合(因為人數較多),人事部給每張桌子都發了一本公司簡介,然后由公司的總經理親自給我們介紹興廈控公司的發展歷程和發展前景,并介紹了公司的主要產品與招聘要求。
之后,學校按班級把電氣系分成了5組。我們組首先參觀了公司的電氣元件生產過程,與普通工廠一樣是流水線式生產,廠內噪音大,很刺耳,工人工作環境并不是很好,我深刻體會到了底層工作人員的艱辛與不易,更加堅定了自己努力學習的信念。在這一過程中,我們還找廠里的員工具體了解了整個生產過程與一些注意事項。
再后來,公司員工又帶我們參觀了公司內部的工作情況,每個人都有獨立的辦工桌,以及私人電腦,公司內部又分開發部、人事部、銷售部等部門,沒個部門一個區域,各個部門分工合作,工作進行的有條不紊。
參觀完辦公室后,工作人員有帶我們參觀了公司的倉庫,里面存放著一些公司的成品與半成品,老員工給我們詳細的介紹了各種產品的功能以及用途,讓我們大開眼界。
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇四
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
經過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程后,我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導下我安裝了光電開關,繼電器,接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的,就算是知道理論,實踐還是比較困難的,自己在安裝光電開關時控制線,與正負極線都分不清,第一次接上去開關沒反應,然后拆了又改,改完后還是沒法工作,然后又檢查儀器,經過很長的一段檢查,最終發現原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度,其溫度誤差是1攝氏度,我們將設備的觸頭依次拆開調節電阻箱開始溫度校正。溫度校正完后我們需要調整儀器的水平及垂直,這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器:水平儀。經過說明書后知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事,由于我們用的水平儀的精度較高,所以調整起來很困難,為了減少工作量,我們想出了一個辦法,利用對角,斜率來調整,先測出六個點,然后比較斜率來調。而后我們開始給層壓機加油,加油時油都溢出來了,因為設備接線的問題電機突然由正轉變為反轉,接著又要找問題,原來是油箱破了個洞,需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件,讓我大開眼界。
感謝xx有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們設動部的經理,你幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇五
在經濟發展迅速的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的電氣自動化實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch6s高阻直流配電屏、pr20xxch6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,xx電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。最后,在公司技術和管理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
在生產車間,我首先在電纜班,畢畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇六
生產實習是教學與生產實踐相結合的重要實踐教學環節。在生產實踐過程中,學校還旨在培養學生觀察和解決問題以及從生產實踐中學習的能力和方法。培養我們的團結協作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發揮最大作用。
通過這次生產實踐,我學到了電氣設備操作的技術管理知識,電氣設備的制造工藝知識,以及在學校學不到的實用知識。在向工人學習的過程中,我們養成了艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中,我意識到嚴格紀律、統一組織協調是現代大生產的需要,也是我們當代大學生的需要,從而進一步提高了我們的組織觀念。通過生產實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要的作用。
本人從xx年6月份開始被珠江電信設備制造公司錄取實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、布線、接線主要涉及pr20xch-6s高阻dc配電板、pr20xch-6m高阻dc配電板、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合架、prte500架等。調試主要包括smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等的靜態調試和高壓測試。調試過程應嚴格按照電氣調試程序手冊進行,發現問題逐步解決。此外,還完成了電路板焊接、制線、組裝模塊、安裝空插頭等工作,主要涉及壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板、升晶限位等。
我覺得公司的企業文化里有一句話概括了所有的技術工作—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維護七大事件,技術人員要全力以赴!”。我認為“七大事件”就是技術工作。有人認為只有一些高科技的東西的研究設計才是真正的技術工作,而輕視安裝使用維護,認為技術含量低甚至沒有。這種觀點是片面的、錯誤的。從哲學的角度來說,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論是在實踐中總結和創造出來的,用以指導實踐。而測試、制造、安裝、使用、維護都是我們的實際工作。這就像一臺電腦。為了使其正常工作,硬件和軟件密不可分,缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,作為一個剛離校工作的新員工,我還是缺乏實踐經驗,在學校學到的都是理論知識。所以很榮幸上級領導給了我這次車間實習的機會,讓我在實踐中真正了解技術工作,彌補實踐經驗上的不足。
成為公司的一員是我的榮幸。珠江電信設備制造有限公司是一個團結的整體,每個員工都有自己的工作。公司需要根據其更快更好發展的需要,結合個人情況安排工作。有很多工作,比如技術工作,營銷工作,管理工作。任何出錯的環節都是不允許的。所以,我覺得每一份工作都很重要。作為電氣控制領域未來的技術員工,我將始終堅持公司的“七物一致系統”原則。技術人員不僅要懂接線、接線、調試、組裝,更不能懂研發、設計、編程。據我對公司發展的了解,珠江電信設備制造有限公司通過產業重組進入太陽能行業以來,近年來一直處于快速發展期。從李工作報告的外刊可以看出,目前國內外對半導體硅鍺材料的需求與市場供應存在巨大差距。因此,太陽能產業作為一種清潔無污染的能源,具有巨大的市場潛力,為公司的發展提供了廣闊的空間。
同時也發現了公司管理和技術上的一些問題。
只有在實踐中發現問題,才能解決。下面主要報道我在調試過程中遇到的一些問題及其解決方法。對于一般的問題,如配電箱的開關是否接錯或安裝是否正確,通過觀察目測很容易解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中所花費的時間。要積極思考,咨詢有經驗的員工,手工進行各種測試和實驗,解決問題后認真總結,讓他們知道為什么,為什么。另外,我覺得整流器主板的電路接線原理對于掌握維修流程很重要,但是很多維修人員根本不懂。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇七
我作為一個電氣工程學院的學生對這次認識有著特別深刻的體會。認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步解環境保護工作的實際,解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
在為期一上午的實習中,我參觀學校的中心配電室、給水廠、鍋爐房還有污水處理廠。在領隊老師和現場工程技術人員的細心知道解說下,我具體解以下四個方面的專業方向指的知識:高電壓技術及高壓輸電輸變電設備知識;地下水凈化和加壓供水知識;鍋爐基本工作原理以及污水處理流程。這次實習的內容包含當今電力行業和自動控制行業的主要內容。
榆中校區的中心配電室的主要負責將發電廠輸送過來的高壓電分配給榆中校區各個變電室,并不負責變電工作。
學校中心配電室為高壓配電室,由電源通過兩條十千伏的高壓線(112線和115線)引進電壓,我校有9個變電站,由配電柜分成18路數據線, 18路數據線每兩路引進一個變電站,再由各個變電站將電壓分為380v和220v電壓分到各個用電單位。
配電室:配電室內有兩排配電柜,每排各分為9個相對應的配電柜,一排配電柜由一條十千伏的大變115線供電,稱為工作配電柜,另一排由一條十千伏的大變112線,稱為備用配用配電柜,配電柜的鏈接方式由各個母線相串聯鏈接起來,再由相應的配電柜各分出一條線引進各個變電站,當工作時一條線使用,另一條作為備用線,之后有各個變電站將電壓分為380v和220v,配電柜上有三只指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當正在出現故障時,可及時啟用備用線,以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時兩條母線之間是斷開的,這被稱為單母線分段運行。
模擬配電盤:模擬配電盤的作用是監控現場配電設備的工作情況,該設備用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。
開關柜:每個開關柜上都標有該開關柜設備的開關及電路連接圖。
自動裝置分為遠控和就地,當開關打到就地為直接操作,開關打到遠控衛遠程操作,操作人員則可坐在控制室內通過電腦發送指令進行操作,110kv以下的變電站基本上要求達到無人值守,所有的操作都是通過遠方的調度室進行操作,一來提高自動化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。
變電站自動化裝置:完成的功能是接收現場設備工作情況的數據以及監控現場設備的運行情況,將數據整合后傳輸到工業控制計算機。
1、調度室:監控及管理現場配電設備的運行情況;即通過工業控制計算機檢測現場運行的設備,將現場的各設備運行的情況的數據在顯示器上呈現,以達到對現場設備運行情況的監控。
2、綜合保護儀:該儀器過壓、欠壓保護值,過流、缺相保護值可以數字設定,并時刻顯示電流,電壓值。是用于對三相交流出現的過載、單相接地、相間短路、斷相、過電壓、低電壓、相序接反等故障狀態進行檢測,并能自動切除電源,從而實現綜合保護的儀器。
3、變壓器的作用:在電器設備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。
安全隔離等。
4、電氣自動化控制系統的設計思想:
(1).集中監控方式
這種監控方式優點是運行維護方便,控制站的防護要求不高,系統設計輕易。但由于集中式的主要特點是將系統的各個功能集中到一個處理器進行處理,處理器的任務相當繁重,處理速度受到影響。由于電氣設備全部進入監控,伴隨著監控對象的大量增加隨之而來的是主機冗余的下降、電纜數量增加,投資加大,長距離電纜引入的干擾也可能影響系統的可靠性。同時,隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯鎖采用硬接線,由于隔離刀閘的輔助接點經常不到位,造成設備無法操作。這種接線的二次接線復雜,查線不方便,大大增加維護量,還存在由于查線或傳動過程中由于接線復雜而造成誤操作的可能性。
(2).遠程監控方式
遠程監控方式具有節約大量電纜、節省安裝費用、,節約材料、可靠性高、組態靈活等優點。由于各種現場總線的通訊速度不是很高,而電廠電氣部分通訊量相對又比較大,所有這種方式適合于小系統監控,而不適應于全廠的電氣自動化系統的構建。
(3).現場總線監控方式
目前,對于以太網、現場總線等計算機網絡技術已經普遍應用于變電站綜合自動化系統中,且已經積累豐富的運行經驗,智能化電氣設備也有較快的發展,這些都為網絡控制系統應用于發電廠電氣系統奠定良好的基礎。現場總線監控方式使系統設計更加有針對性,對于不同的間隔可以有不同的功能,這樣可以根據間隔的情況進行設計。采用這種監控方式除具有遠程監控方式的全部優點外,還可以減少大量的隔離設備、端子柜、i/0卡件、模擬量變送器等,而且智能設備就地安裝,與監控系統通過通信線連接,可以節省大量控制電纜,節約很多投資和安裝維護工作量,從而降低成本。另外,各裝置的功能相對獨立,裝置之間僅通過網絡連接,網絡組態靈活,使整個系統的可靠性大大提高,任一裝置故障僅影響相應的元件,不會導致系統癱瘓。因此現場總線監控方式是今后發電廠計算機監控系統的發展方向。
5、關于手車式開關的生產廠家abb公司
abb是電力和自動化技術的全球領導廠商,致力于為工業和電力行業客戶提供解決方案,以幫助客戶提高生產效率,同時降低對環境的不良影響。abb集團的業務遍布全球100多個國家,擁有約120,000名員工。主要分為5個部門:電力產品部、電力系統部、自動化產品部、過程自動化部、機器人業務部。
(1)電力產品部
電力產品是輸配電工程的重要組成部分。該部門將統領abb在世界各地的變壓器、開關、斷路器、電纜和輔助設備制造業務。此外,它還提供相關服務,從而提升產品性能,延長產品生命周期。該部門下設三個分部。
(2)電力系統部
電力系統部為世界各地的輸配電網絡和發電廠提供全套系統和服務,重點是變電站和變電站自動控制系統。此外,該部門還提供靈活交流輸電系統(facts)和高壓直流(hvdc)輸電系統以及電網管理系統。在發電業務領域,電力系統部提供儀表產品以及電廠控制和輔助裝置。該部門下設4個分部。
(3)自動化產品部
該部門提供高能效和可靠的產品,幫助提高客戶的生產效率。主要產品包括
傳動器、電機和發電機、低壓產品、分析儀器、電力電子產品等。該部門每天向世界各地的最終用戶和渠道伙伴供應100多萬臺/套產品,涉足眾多工業領域、電力行業,以及商用和民用建筑行業。
(4)過程自動化部
該部門主要向客戶提供集成控制解決方案、工廠優化方案和面向特定行業的應用程序,涉足的領域包括石油天然氣、電力、化工和制藥、紙漿和造紙、金屬和礦產、船舶和渦輪增壓等行業。該部門能夠幫助客戶提高資產生產力,同時降低能耗。
(5)機器人業務部
abb是全球裝機量最大的工業機器人供應商,能夠向裝配、噴漆、成型和機床操控等作業環節提供機器人軟件、外設和模塊化制造單元。主要市場包括汽車、鑄造、包裝、物料搬運和消費品等行業。立足于世界各地數千個成功案例,該部門主要向制造商提供解決方案。
常見的對水的處理技術有:混凝技術、過濾技術、吸附技術、膜分離技術和消毒技術。混凝技術的對象是水中的懸浮物和膠體物質,其關鍵技術是選擇和加投適當的混凝藥劑;過濾技術是選擇和利用多孔的過濾介質(或稱濾料截面)使水中的雜質得到充分的固液分離過程;吸附技術是一種物質附著在另一種物質表面的過程,它可以發生在氣—液、氣—固和液—固兩相之間,在水處理中主要討論用過濾法和活性碳吸附法除去水中的有害物質。另外還有一種高科技的方法除雜質,即膜分離技術。膜分離技術是利用特殊的有機高分子或無機材料制成的膜將溶液隔開,使溶液中的某些溶質或水滲透出來,從而達到分離的技術。消毒技術其主要目的是殺滅或抑制水中對人體有害的致病微生物。中國飲水衛生的國家標準,是在1985年制定發表公布的,共有35項水質標準,可分為感官性狀指標、化學指標、毒理學指標、細菌學指標和放射性指標五大部分。飲水的處理技術目的是改善原水水質,使它符合生活飲用或工業使用的要求,因此水處理技術需要根據原水水質和出水水質的要求加以確定,為達到處理的要求,有時需要將幾種處理技術結合或復合使用。
水的處理過程有以下幾個環節:
首先原水經高位水箱進入水力無閥濾池,再由原水調節箱通過原水泵(對水流施加壓力,使水流自下而上流動)送入換熱器中,再經過多介質過濾器對大顆粒懸浮物質進行過濾,進入活性炭過濾器來去除水中異味,膠體,病毒等。結束以上的過程之后要加入阻垢劑來去除水中鈣、鈉、碳酸跟等離子和重金屬物質,然后才能進入不銹鋼精密過濾器中對5um以下的細顆粒物質進行過濾。將經過以上處理的水加堿處理后用高壓泵送入反滲透水處理設備進行進一步的凈化處理,然后送入蓄水池。
送水的過程很簡單,蓄水池中的水通過兩個水壓上限為4.5kg的高壓泵將處理過的水輸送給用戶。
榆中校區的供水站還配有自動化控制室,它為每一個現場級控制站點分配一個地址,在預定的信息周期內與分散的站點交換信息,總控室中心控制控制現場級站點,由此形成多級遠程分布式控制系統。它通過二泵房控制單元中在每一個信息周期內收集變頻器狀態、閥門狀態、壓力、流量、水位等信息,把這些信息傳送到pc機,并把pc機的優化信號送回,控制各水泵的啟停及轉速,配合閥門的控制達到優化的目的。它通過井群中心控制單元控制水源地各水泵的啟停。
系統集通信、網絡、現場總線、plc、計算機、微波通訊及自動化、遠程控制等諸多先進技術于一體,充分體現現代信息技術和自動化技術在學校供水系統中的應用。
西北民族大學榆中校區鍋爐房工程概況:
一、本建筑為鋼筋混凝土框架結構,主體結構耐久年限為50年;耐火等級為二級;建筑物抗震設防烈度為7度,建筑物抗震設防分類:水處理間、辦公室部分、鍋爐間及變配電室為丙類;框架抗震等級:水處理間及辦公室部分為三級,鍋爐間、配電室為二極。煙囪為粘土實心磚砌筑,高度60米;屋面為網架結構,防水等級為三級。 鍋爐房基礎采用人工成孔灌注樁,持力層為角礫層。井樁、框架梁、板、柱混凝土強度等級為c30,外墻面為瓷磚墻面;窗戶為中空玻璃鋁合金窗。
二、使用功能:鍋爐房有3 臺20噸的熱水鍋爐和2臺10噸的蒸汽鍋爐組成,設計有自動上煤系統、除塵系統、配電系統,并設有化驗室、水處理室、配電室、值班室、控制室、辦公室、機修間、鼓風機房、水泵房等。
廠內的主要設備:水火管組裝蒸汽鍋爐、分氣缸、除塵器、鼓風機、引風機、消音器、軟水器、鹽箱、除氧器和給水箱。鍋爐內的水經過加熱后被用戶當作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠。當然,鍋爐廠加熱的水必須預先經過軟化、反洗、吸鹽等處理。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇八
xx電氣有限公司位于風景秀麗的泰山腳下,是煤炭電子產品定點采購單位。公司以“用戶至上,誠信為本;以高科技產品為主導,以高素質人才為主體;以優質的產品為企業命運,以優質的服務求企業發展”為宗旨。
主要從事煤礦機電產品、儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造、生產銷售維修,根據市場信息和技術人員的超多調查研究,齊心協作,研發了kht103提升機綜合后備保護裝置、xjh127礦用語言聲光信號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列礦用安全產品,另外,還能夠根據用戶的要求研制開發新產品。我公司采用高新技術、先進工藝、完善的檢測手段,保證了產品質量和滿足煤礦安全生產的需要。
企業文化:嚴謹務實、誠實守信。
安全是生產力,安全是效益,安全是一種投資,安全更是一種節約;安全是競爭,安全是發展,安全是一種環境,安全更是一種需求;安全是幸福,安全是生命,安全是一種感情,安全更是一種關愛;安全是穩定,安全是政治,安全是一種和諧,安全更是一種地位;安全是誠信,安全是品牌,安全是人民的利益,安全更是“三個代表”重要思想的具體體現。
企業安全管理模式的建設。
1.企業綜合安全管理模式建設企業綜合安全管理模式是在新的經濟運行機制下提出來的,其導想是:無論是人身傷亡事故,還是財產損失事故;無論是交通事故,還是生產事故,甚或火災或治安案件,都對人類造成危害和損害。這些人們不期望的現象,無論從根源、過程和后果,都有共同的特點和規律,企業對其進行防范和控制,也都有共同的對策和手段。因此,把企業的生產安全、交通安全、消防、治安、環保等專業,進行綜合管理,對于提高企業的綜合管理效率和降低管理成本有著重要的作用。為此,建立“大安全”的綜合安全管理模式是21世紀企業安全管理的發展趨勢。在理論上,無論是牛產性事故、交通事故和火災事故,都是技數風險的表現,都是由于人的不安全行為、物的不安全狀態、環境不良、管理欠缺“四要素”構成的,要防范各類事故的發生,都需要采取工程技術、教育、管理的“三大對策”。因此,大安全的認識是建立在安全科學理論的基礎之上,是具有理論支侍和買踐的可行性的。
立研究人的心理、生理素質基礎上;以糾正人的不安全行為、控制人的誤操作作為安全管理目標。這種模式為代表有馬鞍山鋼鐵公司的“三不傷害”活動(不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害)、上海浦東鋼鐵公司的“安全人”管理模式、長城特殊鋼廠的“人基嚴”模式(人為中心。基本功、基層工作、基層建設,嚴字當頭、從嚴治廠)等。這些安全管理方式都是以人為中心的管理模式的體現。
3.企業以“管理為中心“的安全管理模式建設這種管理模式基于如下認識:一切事故原因來源于管理缺陷。因此,現今的管理模式既要吸收經典安全管理的精華,又要提煉本企業安全生產的經驗,更要能夠運用現代化安全管理的理論。
遙控發射器由超外差式發射機和本安電池組成,具有遙控距離遠、工作穩定、電池工作時間長等優點。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大于1176n(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。zjc—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。
kht103型提升機綜合后備保護裝置其功能齊全、性能穩定,中心控制采用單片機結構,能對提升機的運行狀態進行快速檢測,進而對各運行狀態實施監測保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。
kht103型提升機綜合后備保護裝置其功能齊全、性能穩定,中心控制采用單片機結構,能對提升機的運行狀態進行快速檢測,進而對各運行狀態實施監測保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。
該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉,是煤礦提升機后備保護裝置的選取。
xjh127型斜巷(乘人)語言聲光信號器,可用于煤礦井下,上下車場等地,作信號提示。當乘人到達下車點時,信號器便發出“前方到站,準備下車”的語言提示和警報聲,同時有led發光二極管組成的信號紅燈閃光,以有效的提示乘人注意安全。由主機和觸發開關組成。分防爆型和一般型兩種。本信號器適用于礦山井下大巷運輸的彎道、岔口及風門處,當電機車進入以上區域,該裝置就會發出“前方來車,注意安全”的語言、報警和紅色閃光信號,當機車駛離該區域,報警器停止(或延時停止)報警和語言提示,此時綠燈亮。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大于1176n(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。zjc—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。
zjc—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大于1176n(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。zjc—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。
khw20煤礦用本安型接近開關是我公司設計生產的針對煤礦等需要信號傳輸的傳感器。該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。
bsc型本質安全型速度傳感器是采用美國sprague公司生產的霍爾開關集成電路為核心,配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的磁信號,輸出的是電信號,其輸出的波形前后沿陡直,能夠直接驅動晶體管,可控硅,繼電器等小型電氣。該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。
guh10型位置傳感器是采用美國sprague公司生產的霍爾開關集成電路為核心,配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的磁信號,輸出的是電信號,其輸出的波形前后沿陡直,能夠直接驅動晶體管,可控硅,繼電器等小型電氣。
該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了必須的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述狀況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫忙解決出現的問題,小組長、技術員透過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品就應怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評管(質檢員),按評管帶給的要求進行生產、加工包裝產品。
(3)實際操作。
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的狀況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的阿!
實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多校園以外的知識,甚至在校園難以學到的東西。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在校園的時光。
此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作潛力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
工作體會在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,但是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡單了許多。更是透過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。但是對于相關的專業知識我明白甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將校園教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。透過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等資料,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗。
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠用心。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,潛力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。透過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
更加明確自己的努力的方向,務必充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業涵養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來,我們要經常跟蹤專業新技術、新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗,此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇九
人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發生事故的認為因素。
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯誤操作。
b、違章操作。
c、蠻干。
3)、安全責任(素質)差。
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。
3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換。
4、應采取措施,保持設備內空氣良好。
5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。
6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施。
7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。
9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇十
從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,曾經我-----但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。
現在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下:
一、機緣巧合。
說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學生的就業,要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,xx公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業相關的電子公司。
二、培訓七天新鮮刺激。
1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。
開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!
1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。
但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!
1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。
1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產的電話。
1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!
1月21號,由一個專業人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現什么功能等。
1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
三、上崗工作。
1、波峰焊和補焊區。
1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創造價值了。
一開始把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。
作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。
一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。
四天的時間,我就在波峰焊和補焊區來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。
2、裝配線(生產線)。
(1)拉排線:在補焊區學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。
(3)焊發光二級管lcd:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。
(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。
3、品管檢測區。
進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。
58#話機、反極29#話機、50-a、50-b話機、29#插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現毛病,就可以過關了。
但由于我們取得時候正在生產58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產的時候我們在真正的動手去檢測。
4、行政辦公室。
(1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協會的副會長,在一開始應聘就看出一定的組織領導能力,再就是看中了我的文學寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟件,所以就讓我擔任一項公司的重要崗位,行政辦公室來搞項目開發、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇十一
在老師的指導下,我們班在20xx年10月21日開始進行為期一周的辦公自動化實訓,在這短短的一周內我學到了很多知識,也更加了解自己的學習情況,實為獲益匪淺。此次培訓進一步提高了我們對辦公自動化基礎知識和各種現代辦公自動化設備操作的了解。同時也讓我們掌握了許多關于辦公軟件應用的知識。我們都知道,熟練使用辦公軟件是我們進入職場的必要條件,這次實訓掌握的技能知識將有利于我們今后的就業,有利于我們更好的溶入社會這個大集體。在我看來,這次實訓讓我更加深入地了解了各種現代辦公自動化設備的操作,是我們未來踏入職場必不可少的墊腳石。
此次辦公自動化實訓要求同學獨立完成規定的20個項目,培訓突出實用性,以培養實際技能為目的,此次實訓要求學生能夠熟練掌握word、excel、powerpoint等相關操作技能,使學生掌握利用計算機進行文字處理和數據信息處理的方法,切實提高學生應用辦公軟件輔助辦公的能力。更加深入地提高學生的信息素養以及我們在辦公事務中的技能、應用能力,并以此來適應社會的需求。
1、熟練掌握辦公自動化軟件word、excel和powerpoint、等應用軟件的常用功能,具有實現辦公自動化的能力。
2、根據實訓任務書的整體要求完成實訓項目。
在實訓的第一天,我們一共做了六個項目,這六個項目都是用word來制作的。制作部門電話很簡單,只要輸入數據,然后進行頁面修飾即可。制作電子章有些復雜,在制作過程中,不僅要插入藝術字,修改藝術字格式,調整藝術字大小,而且還要選擇自選圖形,最后要把它們組合在一起,雖然比較麻煩,但是還是很實用的,在以后的工作中應該會用的到。
制作招聘表格時,首先要制作表格,然后就是對于表格的修飾,合并表格等等,要使表格看起來美觀大方,然后就是錄入數據,這是我設計的招聘表格。
在制作公司的信函模板時我遇到了一些小問題,在作之前我不明白怎樣制作模板,但是在看了老師上傳的教學視頻后我才明白,信函可以用插入頁眉頁腳的方式制作,而所謂的模板只不過是在最后的保存中保存為模板格式,這讓我確實學到了不少東西。
對于制作名片的這個項目,我認為是挺好的,因為畢竟我們在畢業之后大都從事的是助理的職位,信函,表格等的制作是肯定會用到的,名片的制作可能也會遇到。關于名片的制作其實還是比較簡單的,只不過名片是個人的代表,因此應該具有新意和代表性。
關于錄入古詩并注上拼音,雖然我用了很多次word,但我從來沒有在word上為字注過拼音,關于注音,只需在菜單欄上點擊格式中文版式拼音指南即可,然后調整拼音注入格式,使注入的拼音更美觀,不過值得注意的是,在注音時要特別注意多音字的問題,就像《增毋丘荊州詩》中的“毋”,不讀“wu,”它在本詩中讀“guan”因此這里就需要使用手寫格式,通過手寫來為它注音。
在實訓的第二天,第一個項目是利用word制作公式,只需要在工具欄中找到工具編輯器即可,對于公式的制作還是比較簡單的。然而制作手抄報就比較麻煩了,需要選擇主題,收集素材,在制作中要注意版面的制作,文本的輸入,格式的制作,還有圖片的插入,既然是要展示的報道,因此一定要注意制作的美觀一些,不是很復雜,但是需要足夠的耐心才能完成。
關于制作自動管理的介紹信這個項目,其實我認為還是挺難的,因為需要插入書簽還要注意域的問題,在開始的時候,我不會做,最后在老師的指導下,我才明白如何去做,其實這個非常實用,制作一份就可以了,以后直接錄入數據即可,非常方便,在制作中要特別注意書簽和域的問題,而且還要注意在錄入數據后還要注意更新所引用內容,按ctrl+shift+f9將其轉換為普通文本格式。
接下來就是對于excel的應用了,其實對于excel的應用,最多的還是對于數據的管理,比如學生的成績管理,對部門銷售業績進行分析等,然后就是繪制圖表,使表格中的數據更清楚直觀的展示出來。在利用excel進行學生成績管理的這一個項目中,其中有一個是統計90分100分的人數,這時就用到了countif函數,最后就是表格的繪制,在繪制表格時,要注意選擇表格類型,折線圖或是柱狀圖等等。在制作項目十六的圖表中,圖表需要設置兩個數值軸,這個事比較復雜的,首先選中數據,先制作一個柱形圖,然后再柱形圖的基礎上制作出折線圖,在制作折線圖時時,要特別注意這個工具框:
用excel制作日歷其實挺簡單的,只要注意在輸入數字的時候,不用一個一個輸入,可用前一個數字加一的方式,然后拖動十字加號即可完成,十分方便。
用excel制作個人所得稅計算器是一個比較難的項目,因為這其中涉及了許多步驟,而且還使用到了vlookup函數,主要就是函數的使用和編輯:
只要把工資寫出來,計算器就完成了,當輸入扣稅基數、所得工資、就能自動算出應繳所得稅數。
制作工程倒計時牌是我比較感興趣的一個項目,因為以前從來沒有做過,做工程倒計時牌首先要錄入數據,要注意的是不能直接在表格中輸入今天的日期,否則做出來是無效的,應該輸入today,這樣系統會自動變成今天的時間,還有在錄入工程倒計時天數是也不能直接錄入,應該輸入公式:計劃工程時間-今天時間,這樣倒計時的數字才會有變化。
在制作胖程度計算器時,我旁邊的同學給我講解了兩遍,我才聽的明白,原因就是它主要是運用函數,但是不是一個函數,而是函數里面套著函數,因此列出來的公式很長:
因此在錄入過程中要十分小心和仔細,不然很容易出錯,還有就是要十分清楚if函數和or函數表示的含義。
在應用完word和excel后,就開始進行powerpoint的運用了,首先我們做了一個關于公司介紹的演示文稿,在制作的過程中主要涉及到了幻燈片文本、幻燈片模板、段落文本和自定義動畫的操作,這些操作在菜單欄中都可以找的到,比較簡單。還有就是聲音和圖像的插入,在插入過程中要注意格式的設置,是要循環播放,或者是要求播放到第幾張幻燈片為止。
在用powerpoint制作滾動字幕這一個項目中,只要注意自定義動畫的運用,設置動畫的不同運動方式:
在小組項目中我們的任務是用powerpoint制作圖片飛馳的宣傳動畫,這里主要的是對圖片自定義動畫的設置,選中所有的圖片,設置兩種動畫方式,首先是以縮放的方式飛入,然后是飛出。不過要注意的是在設置時要把所有圖片選中。
1、通過此次實訓,我學到了許多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自動化軟件的應用能力。此次培訓還培養了我們耐心的學習作風,因為我們是通過小組的方式完成任務,因此也增強了同學們的合作意識,拉進了同學之間的.距離,而且還提高了大家的應用分析能力。還有老師對我們的輔導更是大大提高了我們的辦公技能。
2、通過此次實訓我發現了自身的一些不足。對于word和powerpoint的應用還是比較熟練的,但是關于excel的操作部分還是比較生疏,尤其是函數的應用,操作熟練程度還有待提高,對于各個函數所表示的含義不是很明確,所以在今后的學習中我會更加有針對性的聯系,使自己的知識體系和技能體系都能趨于完善。
通過一周對辦公自動化的實訓,我深刻的體會到利用計算機來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學習。在未來的工作中,我們是離不開計算機的。我們實訓的這些內容在一般的企業都可能會被運用上,這對于我們是十分實用和有益的。在當代這個以信息時代為主題的社會里,計算機技術高速發展,將信息技術應用于對現代企業的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性,更重要的是,可以進一步的解放勞動力,引入計算機信息系統,不僅為企業和部門節省了開支,更重要的是提高了我們個人的工作效率,因此掌握好word、excel、powerpoint等辦公軟件的應用就顯得尤為重要。我們每一個人都有必要學習辦公自動化。
實訓時間雖然短暫,但是效果還是比較明顯的。很感謝有這樣的實訓機會,我相信,這次試訓會為我以后的工作奠定下一定的基礎!最后,感謝杜美萍和許立鶯兩位老師對我們的實訓指導。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇十二
機械設計制造及其自動化專業是一門實踐性非常強的專業,結業實習是本科教學打算中很是主要的一個教育環節,是學生在校進修時署理論聯系現實、增添實踐常識、培育自身各方面能力的主要手段和體例。
通過實習,體味包裝印刷企業出產流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業打點和包裝印刷機械等相關常識,并體味本專業成長前沿,涉獵相關學科常識,使機械設計制造及其自動化專業的學生初步具有科學研究與解決工程現實問題的能力、較強的實踐脫手能力和立異意識的高級應用型人才。
結業實習是學本科專業進修中不成貧窶的主要部門,經由過程一段時刻的出產實習后,使自己具備足夠的手藝,應付未來市場的挑戰并連結強勁的競爭力,并為下一步的結業設計打下堅實的基本。
1、明晰實習使命,當真進修實習綱要,提高對實習的熟悉,做好思惟籌備;
2、當真完成實習內容,按劃定記實習筆記,撰寫實習陳述,收集相關資料;
4、自覺遵守學校、實習單元的有關規章軌制,從命指導教師的率領,培育精采的風氣;
1:通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。
2:在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的'機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
3:通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好僧產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。
4:通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
轉眼間,一個多月的實習就竣事了。經由這一個月的實習,讓我真正體味到了工作和在學校生活的區別:在學校里面出格是在年夜學里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻,可是工作了就紛歧樣了,我們必需按照公司的劃定干事,而且每年也只有很短假期了。所以說從學校到社會是一個年夜情形的改變,身邊接觸的人也完全換了腳色,教員釀成老板,同窗釀成同事,相處之道完全分歧。在這巨年夜的改變中,我們可能彷徨,蒼莽,無法馬上順應新的情形。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領重用,所干的只是一些無關主要的雜活,自己的提議或工作不能夠獲得老板的必定。做不出成就時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同窗教員的關心和撐持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的念書。實習時刻雖然不長,可是我從中學到了良多常識,關于做人,干事,做學問。“在年夜學里學的不是常識,而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才能夠深刻體味這句話的寄義。
我們是20xx年2月19日來到中山天彩包裝有限公司的,接待我們的是天彩的曲總,初度碰頭,就感受曲老是位很馴良、很親熱的率領。而在接下來的日子里的接觸也證實了這點。我們被放置在動力部實習,動力部主若是負責機械維護及其機械維修方面的工作。我們也主若是進修這些方面的常識和相關的工作經驗。剛來的時辰,我們事實下場沒有什么經驗,只能跟著師傅進修,在對公司機械修理及維護過程中,自己當真不察看各類機械,最直接的就是工藝。對我們即將結業的人來說,這方面仍是很好辦的。后面,因為對機械有了體味,我能夠對產物加工中特定的工藝動作怎么實現的進行思慮。這樣能加速進修理解和常識的堆集。因為我們要常進車間去,所以多車間的出產狀況也都有一個概略的體味。天彩首要由印刷車間、復合車間、制品車間、年夜袋車間和吹膜車間,這其中給我印象最深刻的是制品車間,主若是因為這個車間的設備最輕易呈現故障,可能是因為它里面的設備斗勁陳舊吧。當然其他車間有些工具也是要時常要改換的,好比像印刷車間的油墨泵,它是用來開機時抽送油墨的,當停機一段時刻不工作,它就可能堵塞,堵塞了就得拿到維修房進行疏浚。有時辰一天都需要改換幾個油墨泵,那樣我們的工作就非常辛勞。此刻來說說為什么制品車間讓我印象最深刻吧。制品車間主若是進行制袋過程的一個車間,在這個過程中要用到切刀、打孔器等等。正因為如斯,所以切刀和打孔器經常呈現問題,這時就需要我們去換刀以及調刀,換刀可能換切刀或圓刀,相對來說,換圓刀更為輕易,因為他的調刀過程很簡單,而調切刀的要求就很高,既要求很好的切斷物品袋,又要求在切過的袋邊很平整,沒有毛邊。這個月里,我跟著分歧的師傅去了幾回車間調刀,沒次用時都在1個小時以上,其中有兩次分袂用了兩個半小時和接近四個小時,所以感受這個調刀過程是很堅苦的。它需要我們有耐心,不能因為久久不能夠調好它而拋卻,這是不負責任的默示,而且調好它也是我們動力部應做的工作,所以我們要堅持,要慢慢堆集經驗,才能更好、更快的完成它。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的生活。天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。
工作中我發現做任何事不能夠單蠻干,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產系統,在系統中每個環節都是緊緊相扣,每個環節的工作人員都應該嚴酷遵守規章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結一顆樂不美觀寬年夜曠達,積極進取的心,對生活布滿但愿,相信“蒼天不負有心人”。
我是學機械設計的,在書本上學過良多理論常識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度有多年夜;我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代,我拓寬了視野,增添了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經驗,為未來自己走創業之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾回實踐中,此次的實踐簡直給以了我良多。此后,我將繼續連結當真負責的工作立場,尊貴的思維憬悟,進一步完美和充實自己,爭奪在往后的進修中更好的完美自己,在往后的實踐中更好的運用自己的常識,做一個及格的年夜學生,未來做一名對社會有用的人。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇十三
從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,曾經我-----但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。
現在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下:
說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學生的就業,要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,xx公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業相關的電子公司。
1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。
開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!
1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。
但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!
1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。
1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產的電話。
1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!
1月21號,由一個專業人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現什么功能等。
1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
1. 波峰焊和補焊區
1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創造價值了。
一開始把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。
作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。
一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。
四天的時間,我就在波峰焊和補焊區來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。
2. 裝配線(生產線)
(1)拉排線:在補焊區學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。
(3)焊發光二級管lcd:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。
(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。
3.品管檢測區
進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。
58#話機、反極29#話機、50-a、50-b話機、29#插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現毛病,就可以過關了。
但由于我們取得時候正在生產58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產的時候我們在真正的動手去檢測。
電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇十四
摘要:我國自動化技術發展非常迅速,在冶金業中的應用我國已經自主開發出了具有世界領先水平的核心控制軟件。本文從物聯網技術、數學模型、自動化系統的集成與創新以及能源管控一體化對冶金工業自動化技術作了更深入的分析。
關鍵詞:冶金;自動化技術;發展。
近些年我國自動化專業技術的發展得到了很大的成就,已經被推廣至制造業的應用中。并且基于計算機技術的自動化技術應用在經濟效益和社會效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業自動化技術為主進行分析。
物聯網技術在冶金企業中的應用。
繼計算機、互聯網與移動通信網之后,物聯網被認為是世界信息產業的第三次浪潮,其具有廣闊的發展前景。但是目前對物聯網的研究也僅僅停留在概念階段,物聯網在冶金工業領域的應用存在很多問題,主要表現在以下兩個方面:
(1)研制生產關鍵特殊傳感器――工業用傳感器。工業傳感器能夠對物體的狀態和變化進行測量或者感知,并將其轉化為計算機能夠處理的電子信號。工業自動檢測和自動控制實現的首要環節就是研制生產工業用傳感器。在現代工業自動化生產中,必須注重自動化生產過程中的各個參數的監視和控制,從而確保設備能夠正常工作,并且使產品的質量達到最佳效果,而對各個參數的監視和控制就是通過各種傳感器來實現的。因此,質優價廉工業傳感器有助于現代化工業生產體系的構建。
(2)通過工業無線網絡技術布局和建設工廠傳感網。工業無線網絡將傳感器技術、現代網絡及無線通信技術、嵌入式計算技術、分布式信息處理技術等結合起來,它是一種由大量隨機分布的、具有實時感知和自組織能力的傳感器節點組成的網狀網絡。繼現場總線之后,工業無線網絡技術是工業控制系統領域又一熱點技術,它能夠使工業測控系統成本得以降低并且能夠使工業測控系統應用范圍得以提高。工業無線網絡技術引起許多國家學術界和工業界的高度重視。
過程控制數學模型在冶金自動化中的應用。
冶金自動化的不斷突破是離不開數學模型的。如果把數學模型這項技術掌握了,就拿到了自動化的主動權和話語權。因此,要想生產國家急需的鋼鐵產品,就需要高水平的自動化技術做支持,而發達國家在自動化技術發展上比較成熟,他們為了某種目的是不會將其高端技術轉讓出去的,他們所轉讓的技術基本上都是過時的要不就是有條件限制的技術。到目前為止,我國的冶金自動化已經發展到一定的水平,開展高端冶金自動化領域數學模型的自主創新條件基本成熟,能夠滿足市場的廣泛需求。另外,我國已經構建了一個富有技術創新能力的'團隊,為數學模型的自主創新創造了良好的基礎條件。數學模型是對象表征的控制,是對象可執行的表述,數學模型與信息技術、工藝能力以及自動化技術進行有機結合,從而使得數學模型的優勢更能充分的發揮出來,因此,數學模型通常被稱為自動化與信息化的核心技術。我國鋼鐵工業要想生產出國民經濟發展需求的鋼材品種,就需要建立高可用性和高精度的數學模型。高可用性和高精度的數學模型能夠確保產品的質量以及節能效果,促進產品可持續發展。
過程控制數學模型在國內鋼鐵行業的應用與發展,目前還剛剛起步,方興未艾,隨著需求的發展,未來的數學模型還有著極大的發展空間。從現在起,形成社會的關注,這對數學模型的未來發展,會起到一定的積極作用。打破數學模型的神秘感。相信自己的力量,鼓足自己的信心,模型應用從低級向高級逐步發展,不斷積累技術,不斷培養人才,踏下心來,抓上幾個項目,就一定能搞出名堂來,收到明顯的經濟效益與社會效益。發展以數學模型為核心的自動化技術,是落實“科技創造未來”的具體體現,也是我國鋼鐵工業實現新的騰飛的助推器。在過程控制數學模型的研發與應用上,要實現重點突破,開發出有中國特色的數學模型產品與技術,走出一條“研制一批,儲備一批,生產一批”以科研促生產、以生產出產品、以產品保應用的新的可持續發展之路來。
以國產化創新型產品與技術為核心的自動化系統的集成與創新。
目前,我國冶金工業自動化系統的建設,許多都處于開環控制或局部閉環控制階段。而要實現真正意義的自動化系統的集成與創新就要在全過程方面實現真正的閉環。當然,這還要涉及到有關執行機構、檢測單元等方面的支持與配合。其核心是國產化的技術與產品,并廣泛采用國內外其他先進技術做支持,以保證整套系統的品質與質量。如果仍然還是停留在實現局部閉環控制上,就不能真正稱之為系統的集成與創新。以國產化創新型產品與技術為核心的自動化系統的集成與創新是在控制系統、控制工程設計和組態軟件、工業通信網絡、制造管理和執行軟件等多方面的基礎上,通過集成與優化,實現真正意義上的生產管控一體化和生產過程控制智能化。
能源管控一體化建設。
冶金工業是耗能大戶,能耗將制約冶金工業的發展,我國冶金工業也正面臨著由粗放型向精細化轉型。以耗能來核定產能,或許將成為可能。所以整個冶金工業的節能降耗、低碳減排工作十分繁重,利用自動化技術來實現降低能耗,是冶金工業節能減排、實現綠色工廠的重要手段之一。
冶金企業能源管控一體化建設,如果只停留在數據采集階段,那么意義不大。這也是目前已經普遍實現的事實。針對冶金工業能源管控的特點,一是耗能大戶,二是在冶金生產過程中,又伴生出大量的可燃性氣體,如焦爐煤氣、高爐煤氣、轉爐煤氣等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的優化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質統一平臺操作、改變傳統的能源計量方式以及能源安全管理預警等。能源管控中心建設的特點是控制模型和管理模型的融合。
參考文獻:
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電氣自動化的實訓報告(優質15篇)篇十五
轉眼間就要畢業了,對專業知識的學習也暫時告一段落,現在是將理論和實踐相結合的時候,積極地參加實習,可以有效的檢驗自己大學四年來對專業知識的學習掌握情況。
實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節;是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中,我們會學到許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習,了解和掌握所學專業知識在實際中的應用情況,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業知識的學習,畢業設計等打下基礎。
1、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切。
結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
2、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
實習時間從20xx年1月1日至20xx年5月10日。
實習地點為xx鄭州工廠總裝車間。
實習公司名稱。
公司地址。
xx,是中國東風汽車公司與日本日產汽車公司的合資企業,創立于20xx年6月9日,注冊資本167億元人民幣,是迄今為止中國汽車行業合作規模最大、合作領域最廣、產品最全的合資項目,總部位于廣州花都。xx乘用車公司以廣州風神汽車有限公司為基礎,是東風汽車有限公司最具發展潛力的重要組成部分。
目前,xx擁有員工7000余人,從事乘用車的研發、采購、制造、銷售、服務業務。xx乘用車公司生產基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹脂五大車間組成。自誕生之日起,xx乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車、中型車、大中型車、mpv、suv等領域。
xx成立于20xx年伊始,一直為實現“進入中國汽車行業的第一集團”目標而不懈努力,以堅定、自信的步伐,以令行業矚目的速度,以驕人的成績,走過一個汽車企業從開始到成長到迅速強大的歷程,增長速度是中國汽車行業平均增速的三倍,年復合增長率是60%。同時,為打造充滿人文關懷的公司,xx為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長、建立多渠道的發展通道,幫助員工規劃職業生涯,通過階梯培訓幫助員工提升自身的技術及管理水平;秉持以“消費者”為導向的福利管理理念,制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制,體現人文關懷,吸引和保留人才;建立有市場競爭力的薪酬回報體系,激勵員工挑戰高目標的機制和有效的績效管理體系,建造適宜的生活工作環境。
(—)實習的具體內容。
按照實習所在公司的安排,我的主要任務是協助電氣工程師,和同事一起完成xx總裝車間部品指示系統的安裝,調試。部品指示系統由ipms服務器,ipms客戶端,ipms設定端,現場sc(stationcontroller)組成,上位機軟件ipms是生產線工位管理系統。我的具體任務是和同事一起完場上位機軟件的安裝,調試,指示數據制作,輸入,驗證等工作,以及配合下位工作人員對現場sc進行安裝,調試等。
開始工作之前,老板給我拿過來許多關于ipms上位機軟件的應用手冊,我一看頭都懵了,因為軟件是日本人開發,資料也是日本人編寫的,被翻譯成中文,可能是兩國語言邏輯不一樣吧,看起來很是別扭,因為沒有軟件,無法按著資料邊看理論邊實踐,我就努力學習里面的專業名稱,幾天過去了,雖然看的不是太懂,但總算總體上有一個印象了。緊接著就是參加培訓,因為前期的預習,在培訓期間起了很大的作用。學習結束后,馬上就開始檢驗軟件的掌握情況了,感覺有點突然,因為接下來的工作內容就是我通過操作這個軟件,將生產數據和生產線結合起來,稍有疏忽,將影響到現場的生產。
首先,根據車型的不同及每個汽車零配件的編號,組態其相應的生產指示條件。每個汽車零配件的編號都有18位代碼組成,因為每個車型需要的零件不一樣,所以針對生產線上的每種車型,必須通過工作站指示出需要的零配件。
接下來,建立工作站,現場工作站是在一個環形工業網絡上,每個站點都有一個ip,并以此來標示此站點,在這一步里,我需要合理的給現場的所有站點分配ip地址,組態網絡模型。
最后,數據驗證。有生產科發過來的車型數據和我組態的零配件指示條件進行匹配,條件符合者,將會在現場顯示出來,并由工人完成相應的組裝工作。
(二)實習中資料收集和總結。
在此次實習過程中,項目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器,而我們在學校學習的可編程邏輯控制器是西門子200,不過可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的,只不過是編程軟件和指令不一樣,當然這對我來說仍然需要一個適應的過程。
燈和智能搶答器的人機界面,期間多虧了老師的指導和幫助。有了在學校接觸組態王的基礎,對掌握這次培訓的內容無疑打下了堅實的基礎。
大致總結:任何東西的學習都是需要一個過程的,一步登天在專業知識學習過程中是不可能的,自動控制知識的學習是一個逐漸積累的過程,需要寬廣的知識面,通過這次實習,我深刻體會到:學校給我們安排的每節課程都有著其不可替代的作用,每門課的知識我們都應好好學習,理論必須和實踐相結合,我們才會更加有動力去學習理論,去應用于實踐。
和專業相關的實習是是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
沒有開始實習之前,我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識,了解到機電技術是指機和電的統一來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識并不深刻,因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發展,但是實習當中可以讓我們既可以將在學校的學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發現理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。時光總是匆匆而逝,很快幾個月就這樣過去了。大四了,我們就要在不久的六月真正以正式的畢業生的身份步入社會,成為一名工作人員,因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時,完全接納和容入工作生活的點點滴滴,只有這樣才能適應未來的工作和生活。