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    最新一年級我的家作文50字(模板五篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    一年級我的家一年級寫我的家篇一

    我的爸爸是學(xué)法的,他現(xiàn)在在一所大學(xué)里教書,他可真的是無法不同,什么法都會,什么法都教。但是,我爸爸平時不喜歡早起早睡,沒有作息規(guī)律,因為沒有休息好,,所以爸爸現(xiàn)在很瘦,媽媽常常頓補(bǔ)品什么的給他吃,可他還是胖不起來,可以說是“白吃”了,爸爸完全可以去做苗條淑女瘦身廣告了。

    媽媽是我家的一把手,家里大大小小的是都由她料理,媽媽和爸爸不大一樣,媽媽每天早起早睡,很作息規(guī)律,每天早上都會煮好早飯給我和爸爸吃,媽媽是在大學(xué)里的后勤工作,她不僅對家里很負(fù)責(zé),對于工作也很認(rèn)真,對于我的學(xué)習(xí)來說,就更不用講了。她是一個好媽媽,好妻子,好工作人員。

    我先介紹以上三位家庭人員嘍!886

    一年級我的家一年級寫我的家篇二

    我叫高俊,我的家里有五口人:媽媽,爸爸,爺爺,奶奶和我。

    我的奶奶今年76歲,她看起來很健康。她喜歡吃米飯和面食。奶奶是一個十分愛干凈的人,每天早晨6點(diǎn)奶奶就起來掃地,拖地,擦桌子。我很愛我的奶奶,她在我心中永遠(yuǎn)都是那樣的慈祥。

    我的爺爺今年75歲,他看起來是那樣的年輕健康。爺爺最喜歡吃的就是饃饃和面條。爺爺十分喜歡打撲克牌也很愛下象棋。爺爺常常為了媽媽管我管的太嚴(yán),為保護(hù)我而跟媽媽吵架。我愛我的爺爺!

    下面來說說我的媽媽吧!她今年35歲了,對我的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)寫不好就重新寫。媽媽還規(guī)定:我寫作業(yè)的時候不能一會兒喝水,一會兒玩。必須把作業(yè)全部寫完才可以去玩。但是我知道媽媽這樣做也是為了我好,她想讓我將來成為一個對社會有用的人才。所以我愛我的這位嚴(yán)厲的媽媽。

    如果說我的媽媽嚴(yán)厲的話,那么我的爸爸就是媽媽性格的`反義詞。我的爸爸今年36歲。他的脾氣十分好,從不打我,也從不罵我。他每天下班回來就給我檢查作業(yè),然后簽字。在我休息的一天,就會帶我出去玩。

    一年級我的家一年級寫我的家篇三

    為了讓我上學(xué)更方便,媽媽在學(xué)校附近租了一間房間就成了我的家。

    我的家客廳有一套沙發(fā)和臺機(jī),還有一個桌子上面有一個微波爐,我的小房間里有大床和小床,小床旁邊有一個電腦桌,電腦桌上面是我家的家教機(jī)和電腦,媽媽爸爸的房間里有一個大床,大床的'前面是一個電視。

    我的家里有一個帥氣的爸爸,美麗的媽媽,我和天真可愛的妹妹。

    爸爸每天不到6點(diǎn)就起床去買菜,回飯店做生意,媽媽照顧我和妹妹,每天6點(diǎn)起來做飯,我去學(xué)校之后,就給妹妹穿衣服洗臉?biāo)兔妹萌ド蠈W(xué),在家打掃衛(wèi)生,下午5點(diǎn)30做飯。媽媽每天教妹妹寫字,我妹妹已經(jīng)學(xué)會好多字了。

    我妹妹愛抱一條天藍(lán)色的毛巾,連睡覺也抱著。

    一年級我的家一年級寫我的家篇四

    在這里,我想要分享這樣一個故事:有一位老師在黑板上寫了一個大大的“家”字,說:“同學(xué)們,家通常是由父母和孩子組成的,每一個家庭都有自己的故事,誰愿意說說自己的家庭呢?”教室里頓時鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,卻沒有一個人有要回答的意思,就在這時,班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來,開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學(xué)的名字,教室里徹底沉默了??聽了這個故事,相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯,從現(xiàn)在起,我正式加入到七年級二班這個“大家庭”里。

    卻又出奇的尖銳有神;高挺的鼻子,像個箭頭似的突出;打理得干干凈凈的胡子,讓他充滿了精氣神。他還擔(dān)任班上的語文課,他的授課方式往往簡潔易懂,還有著自己獨(dú)到的見解。枯燥乏味的語文課在他的加工下邊的生動而幽默,講臺下的我們也愿意認(rèn)真聽講。

    這位“家長”還有著豐富的喜劇細(xì)胞,而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話,讓我對這位可愛的“家長”更加喜愛,他沒有大人的架子,老師的威不可近,而是一種朋友間的交談,面對他大可不必拘束,盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨,我在心里偷偷的為其取了一個親切的稱呼“乾哥”,但愿他不會介意吧。

    這就是我“新家”的“家長”,盡管接觸的時間不長,但他卻給了我一種親切熟悉的感覺,這也算是初中生活的美好開端吧。

    一年級我的家一年級寫我的家篇五

    現(xiàn)在人們生活很忙碌,有些人為了方便隨手扔垃圾。還有一些工廠為了省事,把臟水排到小河里,把河水變得臭烘烘的……。

    為了保護(hù)我的家,20xx年11月16日的早上,我和爸爸、媽媽,還有很多叔叔、阿姨一起去參加“環(huán)保宣傳活動”。那天我特別興奮,也很積極去完成任務(wù)。我們線路是從郵通郵兒園出發(fā),步行穿過行山,再回到出發(fā)地點(diǎn)。集合時,叔叔給每個人發(fā)放一些環(huán)保手冊和專用垃圾袋,講述了活動要點(diǎn)和注意事項,我們就出發(fā)了。

    我們每個人有自己的宣傳口號,我的口號是“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。我每遇到一位路人,就會發(fā)放一份環(huán)保宣傳手冊,還會告訴他“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,他們都很有禮貌的說“謝謝”。在路途中,我發(fā)現(xiàn)有垃圾都會撿起來放進(jìn)我們專用垃圾袋中。那天早上,我特別高興,因為我為我的家做了一份貢獻(xiàn)。

    通過這個活動,我發(fā)現(xiàn)其實所有人都愛家,只不過他們有時做了糊涂事。所以我要提醒他們,要愛護(hù)我們的家,從周圍的一草一木出發(fā),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓家變得更干凈,更美麗。

    我愛我的家,我要為我的家獻(xiàn)出自己的力量。朋友們,我們一起努力吧!

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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