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車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇一
xx同志在掛職期間，工作用心主動，認真履行職責，扎實開展工作。透過鍛煉，該同志在潛力素質等各方面都有了長足進步，表現十分優秀。鑒定狀況如下：
一、熱愛學習，注重素質提升。該同志能從分利用業余時間讀書學習，用心參加街道黨工委理論中心組學習和每周五機關學習等活動，并在平時注意深入基層，向群眾、向實踐學習。掛職以來，該同志政策理論水平和實際應用水平不斷提升，工作的前瞻性、系統性進一步增強。
二、深入一線，工作認真務實。該同志態度認真、踏實，勇于創新、敢挑重擔，服務意識較強，能夠緊緊圍繞街道中心工作，協助主要領導謀規劃、抓重點、議大事。個性是透過用心參與招商引資、城建重點工程、創新社會管理等各項工作，對如何按照政策順應形勢抓工作的潛力得到了極大提升。
三、善于思考，全局意識強。該同志能站在全局的高度來思考、審視問題。個性是在市生態科技新城建設涉及村莊拆遷工作上，該同志善于把握工作的重點和難點，綜合、全局性地思考謀劃工作，較好的完成了黨工委、辦事處交辦的工作任務。同時，用心主動的在項目建設、創新社會管理等方面提出了很好的推薦和想法。
四、嚴于律己，樹立良好形象。該同志平時在生活工作中堅持嚴格要求自己，注重禮儀禮節，謙虛和善，注重團結，嚴格遵守工作紀律，展現出基層機關干部良好的精神風貌和綜合素質。
總之，該同志在我街掛職以來，展現出較強的工作潛力和良好的素質修養，是一個在不同的工作崗位上都能夠勝任的年輕干部。期望組織在今后的工作中能夠多給他歷練的機會，使其在組織的關心、培養下，更好地適應新形勢下創新發展對年輕干部素質的要求。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇二
今年九月，我參加了區委組織部舉辦的“**區青年干部培訓班”。經過一個月內容豐富、形式多樣的緊張學習后，10月16日我和其他五名青年干部被安排到蘇州市相城區工作鍛煉。到這里后，按照對口安排的原則，我分到相城區建設局工作，通過一個多月的學習鍛煉，我對相城區建設局各方面工作有了初步的了解，學到了一些好的經驗，在這里做一總結。
一、相城區建設局的基本情況。
相城區建設局成立于20xx年3月，主要負責相城區轄區范圍內的城鎮建設、人防工程建設、房地產開發、房屋拆遷、建筑業、旅游業等管理工作。全局共有干部職工44人，其中行政事業性23人，合同制21人。按照工作分為：辦公室、建筑業管理科、人防事業科、開發建設科、市政管理科、旅游管理科等六個科室，直屬單位有：招標投標管理站、拆遷管理服務中心、建設工程質量安全監督站、城建檔案館等四個單位。
相城區建設局成立五年來，認真貫徹建設、管理、服務的方針，開展了機關效能和精神文明建設，抓好了領導、中層和職工三支隊伍建設；建立了較為完善的規章制度，實現了政務公開，管理工作走上了圍繞中心、規范有序、與時具進的`軌道。全區建設市場秩序逐步好轉，建設工程質量穩步上升，文明施工水平不斷提高；城市基礎設施建設速度加快；人防建設目標提前完成；村鎮建設、房地產開發蓬勃發展；拆遷工作穩步推進；清欠工作規范有效，為加快相城區建設發展提供了有力保障。
二、工作鍛煉情況。
在相城區建設局工作鍛煉期間，我主要在建設局行政審批窗口工作。為了盡快的進入工作角色，我首先閱讀了建設局近些年的文件，詳細了解相城區建設局辦理施工許可證、合同備案、竣工備案、人防管理等窗口業務的程序，虛心向窗口主管領導和窗口工作人員請教。經過一段時間的學習，我熟悉了相城區建設局的窗口審批業務后，積極投入到工作中，協助窗口工作人員辦理審批、備案業務。鍛煉期間，建設局行政審批窗口共辦理施工許可證35項，合同備案32項，竣工備案120項。
為了全面了解相城區建設局的工作，我在工作之余堅持多走訪、多調查、多研究，分別到建設局所屬的六個科室和四各單位了解情況，與這些科室、單位的工作人員廣泛而深入的探討，從而詳細了解了他們的工作情況和工作方法，學到了一些好的做法。另外，為了增加感性認識，我跟隨質檢站工作人員深入到施工現場，實地參觀學習。由于我在**從事的是規劃管理工作，為了了解相城區規劃工作，我在建設局鍛煉期間，多次到相城區規劃分局走訪，與規劃分局的工作人員座談，相互交流經驗、探討問題、尋找差距。
在鍛煉學習期間，我除了積極工作、走訪調查外，還利用一切機會宣傳我區。主動向相城區建設局、規劃分局的工作人員以及接觸過的房地產開發商、施工單位介紹我區的情況，宣傳我區各方面的優勢和招商引資的優惠政策，竭力使他們了解我區，吸引他們到我區投資創業。
三、工作鍛煉的體會。
（一）相城區城市建設速度令人驚訝。
相城區建區僅僅5年時間，這個曾經相對落后的地方崛起了一座現代化新城，樓宇林立、綠樹成蔭、路連林隔、林水一體。建區前，相城除了一條國道、一條省道、一條高速公路穿境而過外，境內沒有一條像樣的城市等級道路。建區后，相城人以“每星期筑路1公里”的速度開展“六縱六橫兩聯”路網框架建設，5年新增公路255公里。五年來，綠化投資14億元，全區建成了62只公園，面積最大的生態園超過了1萬畝；新增綠化面積84000畝，建成區人均擁有公共綠地16平方米，是國家生態園林城市標準的1.5倍。
基礎設施和綠化建設的高投入，給相城的發展注入了活力。100多個外資項目沖著良好的生態環境和完善的基礎設施相繼落戶相城，使春申湖畔成了一個新興的現代工業集聚區。40多家房地產公司進駐相城，使這個原來的房地產空白區5年間矗起了300多萬平方米別墅、商品房，成了蘇州城北的優美人居副中心。
（二）行政審批中心規范而高效。
由于我一直在相城區行政審批中心建設局窗口工作，因而行政審批中心給我留下了深刻的印象。
首先，相城區行政審批中心規模大，審批事項全。審批大廳近平方米，目前有28個區級行政部門在審批大廳設立窗口，進駐審批事項271項，窗口服務人員65名。由于規模大、審批事項全，極大的方便了服務對象。比如建設局的窗口旁邊是規劃局的窗口，規劃局的窗口旁邊是土地局的窗口，這就避免了建設單位來回在幾個局委之間奔波，方便了建設單位，提高了辦事效率。
極大的提高了審批效率和辦事力度。據統計，20xx年審批中心平均辦件時限為2.77天。審批中心服務意識很強，實行承諾服務，承諾期到主動通知服務對象領證；審批事項的辦事程序、表格、收費依據統一裝訂成冊，一次性發給服務對象；大廳內設有兩臺復印機，免費為服務對象提供復印。
（三）充分發揮政策和管理的引導作用，推動城市合理建設。
相城區為了節約土地，提高品位，出臺政策規定，建設一層廠房每平方米收取配套費105元，兩層廠房減半征收，三層以上（含三層）廠房免收。這樣，相城區大部分工業廠房都是三層或更高，不僅提高了工業區的品位，更提高了土地利用率。另外，為提高城市品位，相城區規劃分局增加了設計方案審批環節，所有住宅和商業項目必須拿出兩個以上設計方案，經過審查選擇，核發《建設項目設計方案審查意見書》后，才能辦理下步手續。這強化了設計方案的審查，起到了優勝劣汰的作用，為建設高品位城市奠定了基礎。
總之，通過一個多月的外派鍛煉，我收益非淺，深感與相城區相比我區在很多方面存在差距。回來后，我將在自己力所能及的范圍內改進工作，奮發努力，為我區城市建設做出自己應有的貢獻。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇三
尊敬的孫部長、各位領導、同志們：
大家好，首先感謝領導提供這次匯報學習交流的機會，市委四屆三次全會召開以后，我對趙世洪書記做的報告進行了認真地學習，報告以黨的^v^精神為指導，全面貫徹落實了科學發展觀，客觀總結了市委常委會今年以來主要工作，深入分析當前形勢，安排部署了今后一個時期的工作，統一思想、明確要求，確定了加快推進“科學發展、進位爭先、和諧安定、富民強市”的發展任務，努力實現“兩個率先”的奮斗目標。
下面，我結合市委四屆三次全會精神，簡要向領導匯報一下我明年的主要工作。
按照市委組織部的統一安排，部領導安排我于今年12月初到鄉鎮掛職鍛煉一年。在掛職期間，主要做好以下幾方面工作：
1、根據當地黨委的工作分工，配合黨委班子作好自身的分管工作。2、掛職期間，貫徹落實市委四屆三次全會精神，結合我市社會主義新農村建設，省、市制訂的支農扶農等一系列方針政策，做好基層農村工作調研。3、充分發揮自身優勢，盡快了解基層、熟悉基層、服務基層，為解決基層經濟的發展和群眾關心的熱點、難點問題作出自已應有的貢獻。
4、利用這次掛職煅煉的機會，多聽、多看、多向基層領導干部學習工作經驗，提高自身綜合素質，為今后更好的做好^v^工作奠定基礎。
另外，根據本部門的工作需要，及時完成部領導交辦的臨時任務。
匯報完畢，不妥之處，請領導、同志們批評指正。
龍井市農業局方玉梅。
到崗后，我拜訪了細鱗村的吳書記。通過座談初步了解部門工作。在各級領導共同關心支持下，我將緊緊圍繞老頭溝鎮細鱗村的工作宗旨，全力履行掛職干部工作職責，與細鱗村干群齊心協力，共同營造和諧溫馨的美好家園。報到的當天，與吳成義書記的談話當中我大概了解到了村支部書記的工作職責及工作流程，為確定目標、提高成效，在此制訂一份掛職鍛煉計劃，以督促自己努力學習，快速成長。
一、充分認識掛職鍛煉的重要意義，珍惜機遇。
我能得到這次掛職機會是很幸運的。我是一名女干部，而且是少數民族，今年市委組織和安排的掛職人員41人中，到社區的有8人，到農村的有33人，而且這33人中，包括我在內只有三人是女干部，掛農村比掛社區應該可以學到更多的東西，會有更好的收獲；我單位是農口部門，恰恰能掛到完全同類的對口單位（農村），是基層鍛煉的良好機遇。
二、要從熟悉業務流程和掛職鍛煉工作方案入手，多取經，多引智，爭取一年后滿載而歸。
掛職期間，我一定轉變角色，全身心投入掛職活動。我已經做好吃苦耐勞的準備，自行安排好時間處理好自己本職工作，保證有充足的時間在細鱗村學習。堅持用眼多看，用耳多聽，用嘴多問，用腦多思，用心多記。積極參與村黨組的各項活動，與村部的領導、村民進行深度交流，并加強學習，不斷反思，及時寫下工作日志。
三、充實基層組織建設，擴大黨員社會影響。
1、完善制度機制提升工作規范。健全完善支部委員分工負責制，明確責任分工，確保各項工作落實到人，責任到人。制訂村委會黨員學習計劃，加強對黨員的經常性學習教育，做到“有計劃、有時間、有記錄、有總結”。定期組織召開支部會、黨小組會和民主生活會，促進支部組織生活制度化。認真執行發展^v^員制度，做好黨員發展和入黨積極分子隊伍建設工作。及時做好黨員組織關系接轉工作，建立健全黨支部的基礎組織體系。
2、充分發揮黨員先鋒模范作用。一是上半年組織一次科技下鄉活動并開展農業技術培訓、技術指導，幫助當地農民解決農業生產中的實際困難，提高當地農業生產的科技含量；二是積極開展好“結對共建”活動。下半年，協助村黨支部組織開展黨員“一對一”結對幫扶活動，從村里選出經濟條件較好、政治素質較高、熱心于公益事業的黨員3名，與當地困難群眾結對。
四、要利用休假日的時間，動員機關干部到村里做好人好事，為掛職村做好一件以上看得見、摸得著的實事。
五、做好日常工作和領導交辦的工作，做好單位本職工作的同時，要協助好村書記做好村里的黨建工作。
根據xx組織部的安排，第一批機關干部下派基層鍛煉進入了第三階段。xx年xx月xx日，我們一行5人來到xx鎮，按照鎮上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學習、實踐、提高自我的態度，開始了為期6個月掛職鍛煉。下面我就六個月的工作情況作一個總結：
一、端正態度，謙虛學習。
作為一名下派鍛煉的機關干部，到鎮黨政辦上班后，我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務和職責，完成角色的轉變，不擺機關干部架子，把自己當成是一個來基層鍛煉學習、熟悉基層、了解基層的學生，從中得到鍛煉和提高。在鄉鎮的6個月里我始終明記這一點，把自己當作一名基層的工作人員，為了盡快了解xx的基本情況，查閱相關資料，使我對xx鎮情有了一個大概的了解：
xx鎮位于xx縣北部，地處東經xx，北緯xx之間，土地面積xx平方公里，是以xx族為主體，xx族、xx族、xx族雜居的山壩兼有半山區鄉鎮，轄區內有9個村民委員會，98個村民小組，111個自然村，轄區內xxx廠。全鎮總人口xx人，農業人口xx人，占總人口的，共有耕地xx畝，水田xx畝，旱地xx畝。xx年全鎮農業生產總值xx萬元，工業生產總值xx1萬元，財政總收入xx萬元，農村經濟總收入xx萬元，農民人均純收入xx元，農民人均占有糧食xx公斤，是個典型的農業鄉鎮。
為了充分的了解基層工作，除了對文獻資料及理論的學習外，還深入到基層，參與實際工作，了解民情民意，虛心的向鄉鎮的領導及工作人員學習、討教，學習農村基層工作的方式、方法和經驗，學習當地干群的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。
二、務實作風，扎實工作。
及服務工作，共撰寫材料十余篇，其中有：講話稿、會議材料、工作簡報、文明單位申報材料、村委會集體經濟項目規劃申報書及項目申報報告等等，盡到了作為一名秘書人員的應盡的職責。2、積極主動的參與到鎮上各項工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外，我還積極主動的參與了鎮上“xx節”、“xx年”、“三下鄉”等重大節慶活動的籌備服務工作，為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務。并積極參加鎮上組織各項活動，如職工運動會、工會活動等，融洽了與鄉鎮干部的關系，建立了深厚情誼。
3、深入實踐，體察民情，熟悉農村基層工作。在xx期間，鎮上正在開展第三批保持^v^員先進性教育活動及農業產業結構調整項目的實施，這正是深入實踐和了解農村基層工作的大好契機。雖然我并沒有具體的分配和要求參加到這些工作中去，但為了得到更多的學習和實踐的機會，我在做好本職工作的同時，主動的參與到這些工作中去。一是跟隨鎮領導下鄉，從鎮領導哪里學習到許多處理農村工作事務的方式、方法和領導藝術；二是隨先教活動指導組下到村委會、村小組，聽取、了解村委會先教活動的開展情況及取得成效，搜集第三批先教育活動開展的情況及取得成果的典型先進事例，并撰寫了2期先教活動情況及典型事例的簡報；三是隨“xx”種植工作隊員一起深入到村寨、農戶家及田間地頭，向農戶開展就“xx”種植產業發展的宣傳動員及種植技術培訓會。通過深入農村開展工作，體察民情民意，聽取群眾的聲音，使我對農民群眾的疾苦和農村基層工作有一個深刻的認識和理解。同時，也看到了開展農村工作存在的困難和基層工作人員為農村工作、農民致富所付出的努力。
三、在鄉鎮工作的幾點收獲及不足。
1、通過鄉鎮工作，使我對鄉鎮的工作運轉及農村基層工作有一定的認識和了解。同時，讓我看到了基層工作與機關工作的區別、差異；看到了基層工作人員的艱辛和農村工作存在的諸多困難；看到了鄉領導統領當地干群，克服困難，為當地經濟社會發展所呈現出的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。
2、通過深入農村調查研究和開展工作，使我了解到了農民群眾的疾苦、喜怒哀樂和心聲，并從鄉鎮領導和工作人員那里，學到了許多農村工作的領導藝術和處理農村工作事務的方式、方法，為提高今后參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經驗。
3、在鄉鎮工作期間，暴露出了我在理論水平、農村工作能力不足的問題。農村工作千頭萬緒，每項工作都涉及到黨在農村的方針政策，而鄉鎮工作處于農村工作的第一線，擔負著組織和帶領干部群眾建設農村經濟社會的重任。因此，沒有豐富的理論知識和不熟悉黨在農村的方針政策，是難于適應農村工作的需要，只有不斷加強理論知識和黨在農村的方針政策的學習，不斷吸取營養，開闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應農村工作的需要和創造性的開展工作。
4、深入基層，深入實踐，調查研究不夠。雖然在鄉鎮工作了6個月，對基層農村工作有了一定的了解，但對如何開展農村工作和“三農”問題的嚴峻性認識不夠深刻、不夠明析，還未形成一個清析的定位，主要原因是理論學習不夠，深入到基層參與具體農村工作的實踐不夠，對農村工作中存在的困難和問題及制約農村社會經濟發展的各種因素，思想、調察研究不夠。
在鄉鎮6個月掛職鍛煉期間，從角色轉變到深入基層工作，在理論和實踐相結合的過程中，讓我從中學到很多寶貴的經驗，增長了不少知識。特別通過深入農村開展工作，熟悉農村工作，體驗農民生產生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問題、判斷問題、處理問題的水平有了一定提高。并在實踐中樹立起了艱苦奮斗的優良作風，黨性得到了進一步鍛煉，增強了對黨和人民的事業的責任感和使命感。同時也為鄉鎮領導干部帶領廣大干部群眾勤勞致富、為當地的社會經濟發展忘我工作、無私奉獻的精神所觸動。在今后的工作實踐中，我還要繼續努力工作、努力學習、開拓進取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會經濟的發展做出應有的貢獻。
第一點體會，鄉鎮工作任務真的很多。鄉鎮工作頭緒繁多、事情繁雜，吃喝拉撒睡都可能管，該管的要管，不該管的也要管，真的是“上邊千條線，下邊一根針”啊，什么事情都會找到鄉鎮，因為鄉鎮是最基層的一級政府，但是鄉鎮其實卻沒有什么權力，沒有多少管理職能，有的只是服務職能，只有以更多的優質服務和少許的社會管理，才能適應現代社會、順應民情民意。
第二點體會，鄉鎮工作責任真的很重。鄉鎮的工作，有的是一票否決的、有的是要考核的、有的是要檢查的、有的是要督導的，真的是責任重大。到鄉鎮工作，我們就經歷了瘦肉精事件、低保清查事件、綜治半年考核等等，包括安全生產、食品安全、社會治安綜合治理、計劃生育、信訪穩定、招商引資和項目建設等工作，都要我們簽訂承諾書、保證書或者目標責任書的，出了問題是要問責的，是要被追究的，承擔了很多的責任和風險。
第三點體會，鄉鎮工作壓力真的很大。鄉鎮干部承受了很多壓力，工作沒規律，休息難保證，批評最多、受氣最多，領導給壓力，群眾給壓力，夾在中間艱難工作、透支身體、頂著非議。由于鄉鎮工作頭緒繁多、責任重大，所以我們承受了很多壓力，因為我們職能有限、因為我們不夠專業、因為我們面對群眾、因為我們人員很少，工作不好做，任務不好完，做了很多繁雜的工作，做了很多變通的工作，做了很多群眾不理解的工作，做了很多出力受氣的工作。基層工作很多時候需要變通，既要依法依紀按政策去開展工作、去教育群眾，也要打破常規對待特殊事情、對待個別人員，按照基層干部說的要能文能武、粗細結合，基層工作很難全部規范，很難步調一致。最典型的就是信訪，只要上邊登記，就要追究責任，為了讓群眾息訪停訴，會采取很多辦法、做很多工作，這樣才能滿足上訪人的一些要求，但是卻會造成其他人的效仿和攀比，如果不滿足要求的話還是會上訪、還是會給你施加壓力。信訪是基層干部最頭疼、最擔心，精神壓力最大、付出精力最多、成效不夠明顯的工作，特別是老上訪戶，事情很難解決，要求無法滿足，就會很麻煩、很頭疼。
第四點體會，鄉鎮工作做好真的很難。鄉鎮工作具有這么多頭緒，面臨這么多壓力，想要做好了真的不易，不僅要付出心血和精力，還要具備一定的智慧和經驗，面對具體人、具體事，各種各樣的人，各種各樣的事，要會變通，要講靈活，但也不能太上心，既要可控，也不被動，度很難把握，法很難選擇，需要智慧，需要經驗，更需要責任心、需要一身正氣。
第五點體會，鄉鎮干部隊伍整體是好的。鄉鎮干部不容易，沒日沒夜的、沒職沒權的，做了很多事，受了很多氣，無法說明白，無法說清楚，待遇低、休息少、壓力大。大體上這支隊伍是好的，大多數干部是好的，但是也有一些干部對群眾沒有同情心、對工作沒有責任心、對法紀沒有敬畏心、對個人沒有自信心，得過且過、混日度月，違法亂紀、中飽私囊，這些人沒有追求、只有私心，影響了民生工作、敗壞了隊伍風氣、損害了政府形象，不過很多人也受到了追究、得到了報應，被法紀追究、被人民唾棄、被歷史拋棄。哪里都有真感情的人，哪里都有負責任的人，哪里都有堅持正義的人，鄉鎮干部隊伍整體上還是好的，主流是好的。到鄉鎮工作5個月，經歷了不少事情，解決了不少問題，花費了不少心思，開展了不少工作，特別是解決了幾個信訪問題，印象比較深刻、值得總結得失。我總認為，能力大小、態度要好，真情待人、真心做事，用心琢磨事、干工作，就會取得一定的成效、取得人們的信任，自己也問心無愧、也活得踏實，簡單做人、用心做事吧。自己沒經驗、沒能力，只有在實踐中不斷學習、不斷摔打、不斷總結，才會不斷成長、不斷進步的，希望大家多多支持我、指導我、鼓勵我！
零九年五月，經過縣委組織部考試選拔，政審考察，我有幸成為一名鄉鎮年輕掛職干部，由縣xx局選派到xx鎮任鎮長助理，目前兩年掛職期已滿。我在xx工作的兩年時間內，思想上積極要求進步，工作中努力學習提高，紀律上嚴格要求自己，在政治理論素質、基層工作經驗、業務工作能力等方面得到了較大的鍛煉和提高。
一、注重理論知識學習，不斷提高思想政治素質。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇四
尊敬的孫部長、各位領導、同志們：
大家好，首先感謝領導提供這次匯報學習交流的機會，市委四屆三次全會召開以后，我對趙世洪書記做的報告進行了認真地學習，報告以黨的^v^精神為指導，全面貫徹落實了科學發展觀，客觀總結了市委常委會今年以來主要工作，深入分析當前形勢，安排部署了今后一個時期的工作，統一思想、明確要求，確定了加快推進“科學發展、進位爭先、和諧安定、富民強市”的發展任務，努力實現“兩個率先”的奮斗目標。
下面，我結合市委四屆三次全會精神，簡要向領導匯報一下我明年的主要工作。
按照市委組織部的統一安排，部領導安排我于今年12月初到鄉鎮掛職鍛煉一年。在掛職期間，主要做好以下幾方面工作：
1、根據當地黨委的工作分工，配合黨委班子作好自身的分管工作。
2、掛職期間，貫徹落實市委四屆三次全會精神，結合我市社會主義新農村建設，省、市制訂的支農扶農等一系列方針政策，做好基層農村工作調研。
3、充分發揮自身優勢，盡快了解基層、熟悉基層、服務基層，為解決基層經濟的發展和群眾關心的熱點、難點問題作出自已應有的貢獻。
4、利用這次掛職煅煉的機會，多聽、多看、多向基層領導干部學習工作經驗，提高自身綜合素質，為今后更好的做好^v^工作奠定基礎。
另外，根據本部門的工作需要，及時完成部領導交辦的臨時任務。
匯報完畢，不妥之處，請領導、同志們批評指正。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇五
根據市委組織部安排，我于**年7月至**年6月在市交通局掛職鍛煉，在辦公室工作，任副主任。一年來，我堅持以事業為重，自覺克服工作、生活不便等種種困難，發揚黨的優良傳統和作風，以高度的事業心、責任感和飽滿的熱情，扎扎實實地開展工作，在實踐中學習了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評。現總結如下：
一、工作情況。
(一)加強業務學習，迅速實現角色。
轉換。一個合格的掛職鍛煉干部，必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學習，做到自加壓力，認真學習，勤于思考，并根據工作需要，堅持學習相關交通業務知識。同時辦公室領導給了我許多學習鍛煉的機會。他們安排我參加了各種會議，接觸到了省交通廳的領導，接觸了市直交通單位的領導，接觸了市直有關部門相關科室領導，這些接觸對于開拓我的視野、增長知識面、結識新的領導和朋友起了極好的作用。學習不僅增強了理論素質，同時提高了自己的思想水平和黨性修養，使自己在第一時間實現了角色轉換。
院停放車輛摸底、機關房屋產權證辦理、編寫《辦公室業務工作手冊》、**年交通系統辦公室工作考核等工作，特別是全省交管站改革情況調查工作受到省廳肯定。二是搞好配合工作，積極參與、按時完成了社會治安綜合治理、市級文明單位創建、市交通局機關及市直交通單位衛生單位創建、**年度《中交報》、《湖交報》征訂發行等工作分配的任務。三是及時完成領導交辦的工作。對領導交辦的各項工作，如籌備大型工作會議，整理領導講話錄音稿，起草文件和通知，撰寫簡報及會議紀要等材料，都是不折不扣地完成，做到事事有落實，件件有回應。
際行動展示了掛職鍛煉干部的優良素質和良好形象。
二、工作體會。
一年的工作和學習，使我加深了對交通工作重要性和辦公室工作重要性的認識，對搞好辦公室工作，促進單位整體工作發展進行了認真的思考，得到了一些寶貴的啟示。我深深體會到，辦公室工作是一項全局性、綜合性和統攬性很強的工作，必須緊扣中心圍繞大局，不斷創新思維，改進作風，強化服務，提高效能，才能更好地履行自身職能，才能展示出自身的作用和旺盛的活力，辦公室工作要從以下幾方面來落實。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇六
本人是來自**地區***的第六批掛職干部，現年*0歲、大學文化程度、^v^黨員、原任xx區xx縣烏魯克薩依鄉副鄉長，本人經過xx縣組織部的嚴格考核，于xx年*月*1日選派到北疆較發達地區進行兩年的異地掛職鍛煉，來到****州后分到****市****路街道辦事處掛職，任黨工委副書記，分管黨建、精神文明工作。本人在兩年的掛職鍛煉中在****市委組織部的具體指導和管理下，通過辦事處領導和幫帶人在工作上的支持、配合，學習上幫助、生活上關心照顧、紀律上嚴格要求下，始終以自治區黨委提出的“三個提高、五個滿意”的要求、刻苦學習、認真工作，積極參與實踐鍛煉，使本人在政治思想素質，漢族水平、領導能力等方面都有了明顯提高。
2、堅持政治理論學習，政治思想素質明顯提高俗話說：“刀不磨要銹、水不流要臭、人不學習要落后”，只要不斷學習，用正確的理論充實自己，才能適應新形勢的需要，因此自己除參加各類培訓、集中學習外，還利用業余時間讀書看報，提高了自己的政治思想素質，通過學習鄧**理論、《三個代表》重要思想，社會主義經濟市場知識，xx屆四中、五中全會精神、新疆地方史、民族觀、宗教觀和保持^v^員先進性教育，通過集中學習和自學加深了對黨的基本理論、路線、方針、政策的理解，增強了維護社會穩定的政治意識，不斷增強了民族團結觀念，牢固樹立穩定壓倒一切的思想，提高了反對^v^主義和非法宗教活動的自覺性，通過參加保持^v^員先進性教育活動，使自己進一步提高了認識，不斷強化了黨員意識和黨的觀念，提高了理論水平和思想覺悟，進一步堅定了共產主義理想、信念。*、加強學習、提高了漢語水平漢語是我國的國語，是世界上使用人數最多的語言之一，對于一個基層干部來說，如果不懂漢語就不可能很好的吃透政策，執行好政策，工作能力的發揮就會受到限制，如果不懂漢語接收事物，掌握新知識的范圍就會縮小，所以我首先認識到學漢語的重要意義，把學習漢語作為一項重要任務，平時做到多談多說、多看、多聽、多寫，積極參加組織部和辦事處部署的各類考試，按學習計劃每天分學習任務壓膽子，每天早晨閱讀報紙，收看漢語電視，每天收聽漢語新聞，從而有效的提高了漢語表達能力，按要求認真寫《五個本》計劃、總結、心得體會、調研報告、信息等，通過多練習，寫作能力也明顯提高了，現在我用漢語能順利的開展日常工作，流暢的寫出xx-*000字左右的材料，兩年來共寫體會2*篇，調研報告6篇，信息21篇。
而且能實現農作物間作套種，一年一畝地可獲純利潤萬元，通過兩年掛職鍛煉中我積極參與實踐鍛煉不僅領導能力水平得到了一定的鍛煉而且學到了適用于和田發展的先進技術和經驗。
2、北疆干部的思想大解放，綜合素質高，能力強，腦子活、學科技、用科技意識高，接受新技術意識快，市場意識、改革意識強、調整農業產業結構的認識到位。*、地理條件優越、交通方便，產品銷售快，市場條件好，市場機制完善。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇七
這段時間，最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神，這種兢兢業業的工作態度深深教育了我，處在這樣一種工作環境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣貌，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自我在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有必須的差別，所以我領悟到：要想在日后工作生涯上有所發展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自我的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養自我各方面的本事。實踐鍛煉是培養“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業教育對教師有特殊的要求，它不僅僅要求教師具有較高的理論基礎知識，更重要的是要具有很強的實踐動手本事，以及對新知識、新技術的應用和開發本事。深入企業實踐，使我們的專業教師教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學本事和解決職業崗位實際工作本事得到極大的提高。
1.教師教學理念的突破。
下企業實踐，像企業人員一樣上下班，從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中，教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，教學理念上有了更深的知識。經過到企業實踐，教師的實踐工作本事得到了訓練和提升，經過與企業人員的交流，明確了職業教育教學改革的方向。
2.培訓形式、資料的突破。
職業學校教師下企業，腳踏實地地深入生產一線，將培養環境從傳統的教室、會場轉到企業的生產現場，把傳統的學科專家講學變為和企業行家的工作交流，傳統的就書論事轉為真實訓練，把傳統的以教學大綱、專業教師培訓為主轉達為以企業標準、技術標準、產品標準培訓為主。培訓的形式、資料有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現了大的突破。
3.教師實踐本事的突破。
教師深入企業實踐，不僅僅使教師體驗了企業工作的艱辛，更重要的是熟悉企業相關崗位職責、管理制度，發現了教學資料和實際職業工作需求的脫節，了解了職業崗位（工種）對崗位工作人員的知識和本事的要求，為職業學校課程教學資料的改革，重構職業教育課程體系，建構以工作過程為導向的貼合職業本事構成規律高職教育新模式奠定了良好的基礎。
5.提高了對人才培養的認識。
下企業鍛煉學習，使我充分的收集了企業一線的相關資料并了解了企業對學生素質和技能等方面的要求，還經過企業鍛煉對教學改革進行了思考，對如何培養高素質高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解，還了解到教學與企業之間的差距，了解到當前人才培養與社會需求的差距，為以后在專業建設、課程開發、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是使我對于大力推行工學結合，突出實踐本事培養，改革人才培養模式，真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性有了進一步的思考。同時我也了解到企業的良好服務意識、心理素質與溝通本事、隨機應變本事，這些都是企業員工的基本要求，對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。
6.提高了專業實踐技能。
下企業鍛煉學習，增強了我對理論知識的感性認識，獲得了企業各方面的真實知識和技能，充分了解了該企業各方面的操作流程，異常是管理方面，營銷方面和倉儲配送方面。由于參與企業流程改造、技術更新的實踐操作，不僅僅提高了自我的實踐技能，也使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強，同時也提高了自身的實踐開發本事和指導學生解決難題的本事。實踐中發現，自我的理論知識雖然豐富，可是具體到企業中差距還是很大，同樣，這種情景也會發生在學生身上，所以要想提高學生的實踐技能，教師首先要提高自我。一個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作，可是重要的是為以后的實踐教學工作供給了很實用的參照，在實踐教學過程中做到融會貫通，能夠大大提高實踐教學本事。同時，為管理基礎教研室的管理類、營銷類課程的實踐教學改革開拓了思路。
7.提高了思維的靈活性。
性和應變本事。要把這種“變數”充分靈活的運用到學院相對穩定的教學環境中去，更好的培養能適應多變環境的人才。
8.提高了教書育人的職責感。
企業的每一道工序流程都是十分嚴謹的，不容出錯，現代化的生產線，不容許任何環節出錯，企業的決策更是需要萬無一失，僅有這樣才能生產出合格的產品，才能做出正確的決策。作為教師，學生的素質和專業水平就是我們的產品，僅有具有嚴謹的治學態度和高度的教書育人的職責感才能培養出合格的、能為社會所用的學生。經過實踐鍛煉，原先在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養合格人才的高度職責感和迫切性，同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業中所學到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去，同時，要把這種精神傳播給學生，以身作則培養學生良好的職業道德。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習期間，我經過觀察、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解，可是應對新的領域、新的產品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏，才明白“學無止境”的道理。僅有把學院的理論知識和企業的實踐運用相結合，才能更完全的掌握專業技能。
在實習的過程中我們要虛心求教，完成理論與實際相結合、學院與社會的溝通，這樣不僅僅實際工作本事有所提高，進一步激發了自我對專業的興趣，并能夠結合生產實際，在專業領域進行更深入的學習，培養自我的環境適應本事及時的發現問題、分析問題、解決問題的實際本事，為今后的發展打下良好的基礎。
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車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇八
在工作態度方面，該同志用心主動、踏實肯干，刻苦鉆研業務。
xxx同志具有較高的文化素質，知識面較寬。來掛職我委，應對新的工作崗位、新的知識領域、新的工作環境，xxx同志不辜負組織的期望，他十分珍惜有限的寶貴時間，強化業務學習，努力鍛煉本領，緊密結合工作實際，勤奮學習，力求多掌握一些經貿工作專業知識。
經營管理人才隊伍部分的調研報告執筆工作，并參與起草了《關于進一步加強我市人才工作的若干意見（初稿）》的企業經管人才部分，調查研究潛力和文字綜合水平在實踐中得到了鍛煉和提高。
xxx同志還堅持從大處著眼，小處著手，用心參與經貿委辦公室的日常工作，進一步熟悉辦文、辦事、辦會流程以及各個環節的工作節點。他用心協助我委辦公室主任搞好突發性信息處理和上報工作，參與籌備我委承擔的各項會務工作。
該同志還透過學xxx省、市經濟政策和文件精神，超多閱讀經貿專業知識書刊、委里的工作簡報和工作總結等等多種形式的學習鍛煉，對國民經濟管理和協調經濟運行的一些基礎知識有了必須程度的掌握。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇九
20xx年7月，我有幸參加了浙江舟山“百名博士、碩士進定海”工程，漂洋過海奔向舟山這個美麗的海島城市。客車緩緩駛入碼頭，我們下了車，登上客輪。沿途海景浩瀚飄渺，海島連綿起伏，云層也低低的，云接著海島，海島依著水面，給人一種身入畫境的感覺。客輪緩緩靠岸，我和來自交大的同學們一道興奮的踏上了這塊海島的土地，感受著這海島的悠閑與清爽。與上海的燥熱相比，舟山的氣候算是非常的宜人了，不管外面的陽光有多么火辣，但只要有樹蔭的地方就會感覺格外清涼，因為那里的風也是涼涼的。
我們的第一個目的地是舟山的聯誼賓館，在那里舟山市委組織部的相關領導為我們來自各個高校的同學舉行了隆重的歡迎儀式并盛情的款待了我們。緊接著，定海區委組織部連同掛職單位一道也在第二天為我們舉行了熱烈的歡迎大會并對我們接下來的工作和生活作了具體的安排，市區兩級領導對我們的關懷與重視，使我們深受感動和鼓舞。我于是告訴自己，在這接下來掛職的.日子里，一定要努力學習，扎實工作。
我和另一同學一道被分配在定海區人民法院掛職，說是掛職，其實是來學習。初到法院的我滿懷著熱情，雖然還未曾在法院工作過，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿了信心，有著強烈的求知欲，相信只要自己多與法官、*員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會，自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。剛進法院，首先接待我們的是政治處呂主任，在簡要向我們介紹了法院的相關情況后，他領著我們走訪了院里的各個科室，熟悉相關科室的工作情況，與此同時，定海法院宋院長也親切的接待了我們，考慮到我們對當地語言不通以及院里當前所面臨的實際情況，院里最終決定先把我們安排到院辦公室工作，適當的時候再給我們安排一些審判業務上的工作。在明確了工作崗位和目標以后，我們便能夠順利的投入工作了。
(二)關于調研報告與制度起草。在掛職期間，我們各自或共同完成了共計三份調研報告以及一份制度的起草工作。第一份調研報告是關于法院反腐倡廉的，在這份題為《以制度創新為核心不斷推進反腐倡廉工作》的報告中，我們從制度創新的角度著手，圍繞著定海法院制定的《關于審理大標的案件若干問題的相關規定》等一系列制度及其實施情況，把制度的執行與執行監督結合起來來進行動態的考察，形成以監察室為核心的反腐倡廉制度創新體系，并結合法院實施實際效果，進行了相關調研，查閱了大量的數據進行橫向與縱向的對比，最終使此調研報告能夠順利完成。
第二份調研報告是關于司法審判中法律效果與社會效果相統一的問題，我們通常教科書式的認為法官審理案件時是應當以法律事實作出判決的，但是在特定的情形下法律事實本身所反映的內容并不等于客觀實在本身，那么現實中法官到底判決是要依法律事實作出還是依據客觀真實作出呢，這其實反映出的是法律效果與社會效果的沖突。特別在當前法院能動司法、服務大局、保民生、保穩定、保增長、促和諧的特殊背景下，上述問題無疑就極具現實意義。于是圍繞著法律事實與客觀事實的之間存在的統一與沖突，經過相關調研后，我寫了一篇題為《游走于法律事實與客觀真實之間---淺談司法審判對培養公民規則意識的影響》的調研文章，文章認為基于中西法律文化的差異，在當前*當前的特殊背景下，過分的強調法律效果與過分的強調社會效果都是不切實際的，二者要么會嚴重損害個案正義，要么嚴重損害法律權威，因而，要真正實現法律效果與社會效果的統一，最終還要從提高公民的規則意識著手，那么提高規則意識，通過司法審判逐步實現對公民規則意識的一種曲線的修正無疑是重要的切入點。
最后一份調研報告是關于法院如何在金融危機的背景下為企業有效提供法律服務的，金融危機的情況下，各企業的生存和發展都不同程度的面臨著困境，而企業的健康發展與否，直接關系到民生、增長與穩定的大局，于是，圍繞著定海法院在處理涉企案件的工作實際，我們在題為《為企業提供優質法律服務共克時艱》的調研報告中，將法院為企業所提供的服務具體總結為深入調研、建立快速訴訟通道、*衡企業內部利益以及健全預警防范機制等項大措施，并結合運行的實際效果進行了詳盡的闡述，在撰寫的過程中，我們作了大量的調查工作，從辦公室內查閱和調取了大量的數據，通過數據的前后對比與現狀描述兩方面來著手，最終使這篇調研報告得以順利完成。
(三)關于庭審記錄與案件討論。在空余時間，我們不放過任何一個學習的機會。在呂主任的安排下，我們參與了行政庭顧庭長審理的一起民事案件，并作了庭審記錄，由于行政庭每年受理的行政案件極少，一部分民商事案件就被分流到行政庭來辦理，庭審結束后顧庭長還對我們庭審記錄情況進行了指導和點評并提出了改進的意見，這使我們受益匪淺。
在離開前的最后一周，我們還參與了由宋院長主審的一起房屋買賣糾紛案件的討論并出庭作了庭審記錄，該案的主要爭點在于買賣合同是否有效，由于賣方是通過代理進行房屋銷售的，因而查明代理行為是否有效就顯得極為重要，也是處理本案的關鍵所在。由于當前能動司法、為民司法風頭正勁，因而案件的處理可能就會更加注重把案件的法律效果與社會效果統一起來，去尋求一個*衡點。
此外，我們還經常利用空余時間出庭聽審、同法官討論相關案件、到立案庭了解速裁以及調解、學習案卷裝訂等等，掛職期間，工作總體上是非常的充實和愉快的。
來舟山的時間雖然只有短短的一個多月，但卻是一段非常難忘的經歷。在此期間，我逐步熟悉了法院的工作流程，對法院司法業務操作也有了初步的接觸和了解，同事們認真務實的工作態度也給我留下了深刻的印象。辦公室的工作雖然看似有些單調和繁復，但由于大家相處的非常融洽，這便營造了一個比較輕松愉快的工作環境，大家在工作中能夠彼此配合、分工合作，工作效率有了很大提升，辦公室里也充滿了活力。
談到工作感悟，我覺得以下幾點很有必要談一下：首先就是法院的職能問題，法院獨立司法本應理所當然，但在現實中法院所充當的政策性、工具性的價值色彩太濃厚，司法過程受到諸多方面的影響。一方面要公正司法、為民服務，另一方面又要為大局服務，甚至還要主動為企業服務，從我們接手的一些調研文章的任務就可以看得出，在這一系列政策的導向下，法院似乎更多的在圍繞著政策來開展司法，司法本身的價值得不到彰顯，也就更談不上所謂的獨立了。
其次就是司法過程對于社會效果的過分強調，導致在處理案件的過程中所首先考慮的不是應當如何來適用法律，而是如何不致引起社會的反彈，在這種環境下，法律權威、法律效果的減損在所難免。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇十
20xx年7月20日，我滿懷信心，心潮澎湃地到了云南省威信縣扎西鎮廟壩村，開始了為期15天的基層掛職鍛煉生活。在這期間，我及時轉變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地地融入到了這個大家庭中。村書記及及其他村干部都給了我無微不至的關懷和幫助，所以我很快就適應了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態度，努力工作、勤于學習，充分發揮個人特長以及在工作中積累的經驗，積極為基層出力獻策，充分抓住能夠了解農村、認識農村、鍛煉自己的機會。總之，這半年收獲很大，現將自己的在農村鍛煉期間的工作、學習、收獲和體會等情況總結如下：
15天的村書記助理生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都歷歷在目。在工作中，我充分發揮個人特長以及在工作中積累的經驗，積極為存出力獻策，自己也得到了程度的鍛煉。
第一，堅持理論學習毫不松懈。我作為書記助理，每個月都參加村黨委班子學習、村兩班子聯席會、黨員黨日活動等等，和全村黨員、干部一起學習討論上級決策部署及有關文件精神，不斷用理論武裝頭腦。同時，我還注重自學，包括通過上網、看新聞、看報紙等渠道了解國內國際形勢；通過閱讀書籍來增強自己的理論修養，這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《*》、《他改變了中國—江*傳》等人物傳記。
第二，全程負責各級領導參觀接待工作。這15天我參與的接待工作，大大小小累計有上百次，有的時候一天就得接待五、六個考察團參觀。為了使接待工作更上水平，我還協助村里整理了一套說詞，使我們的解說水平得到不斷改進和提高。
有條理性和說明性。除此之外我還寫了王書記參加座談會的兩個發言提綱和實行村務公開、民主管理等幾個小材料。
第四，我參與了今年廟壩村收購考驗的工作。今年，威信廟壩村緊緊圍繞產業增效，農民增收目標，制定切實可行的措施，確保今年烤煙收購工作進度快、質量好，目前烤煙收購工作有序平穩進行。
一是協助加強領導管理，確保平穩。廟壩村成立了烤煙生產收購協調領導小組、烤煙收購巡檢組，烤煙生產后期管理組，并制定烤煙收購實施方案，為煙葉收購工作的正常開展提供有力的組織保證。
二是參與嚴把收購人員培訓關。加強收購人員培訓，把思想品德好、業務水平高、能吃苦耐勞的人員選進收購隊伍，并對其進行嚴格的職業道德教育和業務技能培訓，并進行統一考試合格后上崗。
三是堅持標準、對樣收購。在收購中要求煙葉站按照國家標準樣品，對樣收購，在顯著位置掛出各等級煙葉樣品，供煙農比照。
四是堅持公開、公正、合理原則，對相關政策、收購價格、扶持標準公開上墻，杜絕“人情煙”和“關系煙”以及短斤少兩等欺詐煙農行為發生，堅決打擊在收購中“打白條”現象。五是改進服務，服務于煙農。煙點限度地服務好煙農，全村采取封閉式收購，保證驗級人員公平、公正地收煙，同時加大對煙葉收購巡檢組、煙點、派出所等部門的協調配合力度，切實抓好烤煙收購工作，防止煙葉外流，杜絕外煙流進，保證收購秩序，保護煙農利益。
第五，為進一步提高農民科技素質，增強農民種糧養畜能力，促進農業增效、農民增收。8月15日上午，威信縣廟壩村20xx年新型農民培訓班開班，廟壩村村委會成員及青岡林村民小組種植、養殖能手共計50余人參加了此次培訓班。
在開班儀式上，我與廟壩村村支部書記王世金作了培訓動員，他要求參訓學員珍惜這次培訓機會，認真學習，不但要學習種植、養殖方法和經營方式，還要在學習過程中不斷總結，保證培訓取得實際效果，勉勵參訓學員將培訓學到的相關知識用于實踐，在周邊起到示范帶頭作用。
我協助了縣農業局高級農藝師邵啟華對新型農民培訓的意義、目的進行了講解，培訓內容主要根據當地主導農業發展實際和農民培訓需求，安排專業知識和實踐經驗豐富的專業技術人員為農民授課，并現場發放了新型農民培訓讀本和農村實用技術手冊。培訓將結合實際，通過集中培訓，現場指導的方式開展，目的是使農民掌握農業生產技術要領，提高農民生產水平，增加農民收入。本次培訓班為期15天，縣農業局安排專業知識和實踐經驗豐富的專業技術人員針對油菜高產栽培技術、小麥高產栽培技術、水稻高產栽培技術、玉米高產栽培技術、養豬技術、養牛技術和畜禽常見疾病防治對與會人員進行了培訓。培訓會后，將深入到田間畜廄零距離地為群眾釋疑解惑。
在這次的掛職鍛煉中，我認識到了無論做什么事都要有超前的意識能力。看問題的角度不同，就會產生不同的效果，作為一名決策者或者稱為決策的參謀者眼光一定要看得長遠，不能鼠目寸光、投鼠忌器，那樣什么事也做不成。王書記的眼光非常超前，他經常跟我們說，“等大家都醒過盹了，等一般的老百姓都認可了，那時候就已經晚了，作為一名村干部、，必須有超前的眼光。”
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇十一
在學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和xx屆四中全會精神，在大是大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。
注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。積極用黨的廉正紀律要求約束自己，積極參加縣里組織的“求真務實、創新發展環境大討論”主題思想教育活動，認真學習新憲法以及兩個條例，并做好學習筆記;進一步端正了自己的思想，時刻牢記自己所擔負的為當地農牧民辦好實事的使命，在鄉里的工作、生活中注意約束自己的一言一行，提高自身的拒腐防變的警惕性。
為做好一個合格的掛職干部，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學習，做到自加壓力，認真學習，勤于思考。不論是鄉黨委中心組學習，還是縣委舉辦的培訓，我都積極參加，嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的領導素質和水平。
特別是對xx屆四中全會的有關文件，我都認真進行了研讀，并結合我鄉的發展和自己的思想工作實際，進行了深入的思考，不斷加強對全會精神的領會。能夠在鄉黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養。
二、工作扎實，盡心盡責。
有較強的工作事業心和責任感，工作上敢想敢干，有一定的開拓精神，面對廣大干部群眾的期盼，面對上級組織的信任，面對發展的機遇和挑戰，我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內，能夠實實在在地多干些工作，多做些事情，圖的就是要對得起共產黨員這個稱號，對得住自己的職責和黨性，對得起全鄉的干部群眾。工作中能夠堅持原則，敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。堅持經常下基層調研，傾聽群眾的呼聲，每當群眾來鄉政府進行來訪或辦事的時候，我都認真接待，盡量妥善解決。
不是自己分管范圍內的事，都能夠將當事人親自帶到具體分管的領導或者相關部門辦理相關事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則，在鄉黨委、政府日常工作中，多聽、多看，多了解決策程序，尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發揚民主集中制方面的具體做法。注重提建議，發揮參謀助手作用，在討論重大事項，作出重大決策，決定人事任免時不輕率發表意見，擺正自己的位置，做好自己的本職工作。
三、存在不足和今后努力的方向。
一年來，雖然在工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足之處，主要表現在以下幾個方面：
(一)理論學習還不能持之以恒，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態度，加強學習，提高認識，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
(二)深入基層調查研究不夠。對我鄉一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立，堅持黨的群眾路線的做法，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽群眾意見，及時掌握群眾的普遍要求。
(三)在今后工作當中，努力提高自己的領導水平和對外協調能力。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
(四)因為到才鄉工作才一年，以前沒有過農村工作經歷，而且也沒有比較硬的關系，人不熟悉，路子不順等原因，為我鄉的項目工作方面雖然做了很多工作，但是未能取得突破性的進展。在今后的工作當中應當積極努力的開展這項工作，能夠為我鄉的項目工作做出一定的貢獻。
(五)雖然本人xx年通過了國家司法考試，取得了全國法律職業資格證書，具備相應的法律服務能力，但是因為種種原因未能為我鄉的法制教育、宣傳等方面發揮特長，未能更好地開展法律服務工作。僅僅是停留在了鄉里相關具體法律事務和。
合同。
審查的水平上。今后要努力將自己的特長充分發揮出來，為我鄉的經濟發展，社會穩定貢獻一分力量。
針對自己的不足，一定要認真反思，虛心接受組織與群眾的批評。在今后的實際工作中，我有決心、有信心，以黨的xx屆四中全會精神為指導，加強理論學習，提高馬克思主義理論水平，努力踐行“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確堅定政治方向，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，繼承和發揚老一代共產黨人在長期革命斗爭和工作實踐中積累的寶貴經驗，并善于聯系十一屆三中全會以來我國政治經濟發展的新形勢和新情況。
聯系我鄉實際和自己的思想實際，以一個組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團結鄉黨委、政府領導班子其他成員和全鄉廣大干部群眾，一心一意謀發展，聚精會神搞建設，克服各種困難，積極想辦法，在充分調查研究的基礎上，群策群力，以高度的政治責任感和責任心，與時俱進、開拓創新，為開創我鄉項目建設工作跨越式發展而努力奮斗。我堅信，只要大家齊心協力，精誠團結，我鄉的各項工作都能上一新臺階。
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車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇十二
掛職鍛煉是公務員機關對所屬公務員實行的一種有計劃的管理活動。選派公務員等到下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位進行擔任某一職務，進行學習鍛煉。今天本站小編給大家整理了學校掛職鍛煉。
希望對大家有所幫助。
本人，男，1974年生，本科文化，中共黨員，xx市xx區xx中學副校長。根據寧教委組【xx】7號文，經xx區教工委推薦于xx年3月至xx年8月到中掛職學習。一學期來，本人認真實踐“科學發展觀”重要思想，認真履行職責，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創造性和實效性，很好地完成了各項工作任務。
一、加強學習，提高自身素質和工作能力。
我始終堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。堅持利用業余時間自學，并注重深入基層，向群眾學習，向實踐學習。先后認真學習了鄧小平理論、“”重要思想以及科學發展觀的有關論述，自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高，工作預見性、系統性和創造性進一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。
二、真抓實干，創造性開展工作。
掛職期間，能很快的融入新集體，在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。一是深入課堂教學第一線，積極參加教育教學科研活動。掛職期間，我擔任八年級(3)(4)兩班的生物課教學，在課堂教學中充分發揮學生的主體作用，激發學生興趣，受到學生的歡迎;平時積極參加教研活動,參加聽課和評課達18次，并指導馬愛玲老師生物課堂教學;參加英語、數學、地理三個名師工作室教研論壇交流，并參與“教師教研合作小組”校本課題研究，為課題研究提出來許多有價值的建議。在xx市初中教學開放周，我執教的全市公開示范課《細菌和真菌在自然界中的作用》得到了與會專家、領導、同行的高度評價。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、少先隊工作、年級組工作、班集體建設、家委會工作等管理經驗交流，從xx中學到了好多寶貴可行的管理經驗;還多次在班主任工作經驗座談會上講述班級管理經驗和技巧,并在八年(3)(4)試點，做班級學生民主化管理的有益探索。三是協助學校做好教育教學等各項管理工作。協助學校開展校際交流，組織聯絡x中學和七中領導班子、段長、教研組長、班主任等到校開展校際教研聯誼活動;協助學校做好教師評聘工作，對教師的評聘量化方案、評聘程序等出謀獻策;協助學校組織開展各項活動，如教師說課比賽、學生成人儀式、學生演講比賽、班級合唱比賽、學生廣播體操比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎;協助學校做好各項檢查文檔，如平安校園文檔、黨務建設文檔、校務公開文檔、德育評詁文檔等，并為文檔建設的規范化提出了寶貴意見。
三、嚴于律已，樹立良好形象。
掛職期間，處處嚴格要求自己，帶頭遵守各項。
規章制度。
堅持原則敢于負責崇尚實干;堅持求真務實狠抓落實深入年段、班級調研在“一線”解決問題以務實的態度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象。
回顧一學期來的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼;同時，我覺得市教工委組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領導對我的培養鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想，不管我今后在什么崗位工作，我都會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創新，干好本職工作，回報組織，回報社會，為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。
一、基本情況介紹。
陽春三月，很榮興能到上海育才初級中學掛職鍛煉，我實地感受了上海的先進的教育理念，第一次親密接觸了上海靜安區的精品教育。
在二個月的時間里，我把自己作為育才的一員，和育才的師生共同生活，共同工作。全方位參加了育才初級中學的日常管理，參加了學校的行政例會，班主任會，教研組長和年級組長例會，教師集會，校本教研等，參與學校的重大的教育教學活動，分別和學校領導、一線教師進行交流，和不同的學生群體進行調查和交談，查閱了學校的各種資料、檔案，聽課二十多節，聽了四場心理學報告，參加了四場教育教學管理報告，撰寫了幾萬字的掛職鍛煉。
日記。
實地參加了三場茶館式校本研修感受到了段力佩老校長倡導的“有領導的茶館式教研”的魅力。參加了靜安區繼續教育學院附校的五十周年慶典和教學展示活動。參觀了靜安區繼續教育學院、區教院附校建平學校、黃浦學校、市西學校還利用休息日參觀了上海教育博覽會、七寶古鎮、上海植物園、上海鮮花港、東海大橋、洋山深水碼頭、上海博物館全面感受了上海的歷史、地理、人文受益匪淺感觸很深。
在上海的二個月，是我人生中最重要的歷經，我親身感受到上海不但經濟騰飛，而且教育觀念更新，教育投入大，給人一種全新的大辦教育，辦大教育，辦現代教育的恢宏氣勢，給我以強烈的心靈振憾!至今難以平靜。
二、掛職見聞及對上海教育的總體印象。
上海的教育做到了“一流的經濟，一流的文化，一流的師資隊伍，一流的辦學理念，一流的教育質量”，有許多具體的做法值得我們學習和深思。
(一)豐富多采的校名、校訓折射出學校辦學各具特色。我們學校的校訓大都是“八字方針”---“團結勤奮，求實創新”，上海的學校名稱以人文、地理、歷史、文化、時代精神等有深刻寓意的“名詞”作校名，是一大特色。例如：“繼光高級中學”校名具有雙重寓意，一是紀念抗美援朝特級英雄，校園內的紀念園占地200余平方米，塑像于1995年建成;二是“繼承”和“光大”學校的優秀文化和革命傳統。懷少學校意為“關懷少年”。格致中學寓意著“格物致知”。培民中學意為“培教無類、依材啟民”，學校教育教學行為，依校名而施之，每年級一個特色美術班，每周開設10節美術課。北郊學校的校訓是：“靜思、能群”。我所在的育才初級中學的校訓為“自治自理，自學自創，自覺體鍛”，每天早晨全體學生一到校就上操場參加體育鍛煉，進行“挙操表演”，學校提出“男挙女舞”的。
口號。
學校辦學各具特色，從校名就可略知一二。
(二)教育均衡化發展落實處。上海的教育是真正的均衡化發展，1994年—1996年上海市已經完成了薄弱學校更新工程，1999年—xx年完成了初中小學標準化建設工程。上海市以政府牽頭、教育部門參與，以工程為抓手，周邊學校形成辦學聯合體，相互支援，實現優質教育資源共享，促進教育的均衡發展。我所在的靜安區學校都是設施先進，管理精細，每一個學校都有自己的特色，都有自己的亮點，實地感受到了靜安區的精品教育。
(三)學生行為規范養成訓練好，師生舉止文雅，素質高，令人印象深刻。這是我們進入育才最先感受到的，最為明顯的深刻的印像。學生絕大多數都主動和外來人員打招呼、問好。走廊上遇到陌生人，師生們會主動站在路旁邊，為你讓路，等你走后他們才走。公共場所說話聲音盡量控制到不影響別人。都是無煙學校，辦公室里看不到一個教師抽煙，要抽煙都是到抽煙室或偏辟的過道。地上紙屑、垃圾誰遇到誰撿，從學生到校長都是如此。
三、上海教育發展的原因。
認真客觀地分析上海教育發展的原因，對于改進我們今后的工作，對于我們改造思想，更新觀念會產生積極作用。
(一)充足的教育投資是上海教育發展的物質基礎。上海作為中國最發達的城市，以持續強勁的經濟發展作為雄厚的教育基礎，在教育投入方面體現了“政府負責投入，主管局負責指導和服務，學校負責實施”，職權分明，責任明確，校長在上級指示下充分發揮職能作用，創造性開展工作。幾乎每一所學校設備設施齊全、先進，每間教室都裝有多媒體教學設備、廣播、電視，部分學校教室內還裝有空調，有室內體育館，塑膠球場和跑道，校園網絡系統和電視播放系統，各種活動室、功能室應有盡有。校園的綠化、美化，環境好，走進校園工作和學習，感覺非常舒服。
(二)包容、開放的辦學思想，先進的教育理念是上海教育發展的思想保證。此次到上海掛職，我一個人經常在雙休日帶上相機、筆記和水，沒街走訪一些學校，只要在大門口登記一下，亮出你的身份證，就可以進入學校進行參觀、隨訪、拍照，即使大家都不認識，可以進行交流。例如我到建平學校看到一教師正在給一個皮球人充氣，注水，好奇的我向他尋問用途。原來是一個心理學教師和學生正在準備一個宣泄室的橡皮人。他主動給我認真介紹建平中學目前心理教學的基本情況。其他學校也是如此，全國各地的教育同行都到上海掛職學習，他們已經習以為常了。第一天到上海育才初中，范校長在大門口接待我時說：“歡迎你來到育才，因為你們來了可以幫助我們一道發現問題，改進我們的工作，我們學校干部都比較年青，請你多多幫助他們”。一句平實的話，一直到我離開上海的時候，才知道他們是這樣說的，也是這樣做的。包容、開放、友善的育才人給我留下了深刻的景象。
四、上海教育對我們解放思想的啟示。
上海的一些具體做法對我們解放思想提供了鮮活的素材，上海的教育實踐對我們具有深刻的啟示：
(一)要真正地做到加強學習，解放思想，更新觀念。經濟基礎我們是不可能趕上和超過上海的，但是在思想觀念上我們是能有所作為的。上海人的學習精神是值得我們稱道的。社會各種為個人充電的培訓班應有盡有。育才初中行政會上第一個內容就是由干部按事先的日程安排輪流主講《卡耐基人際關系學》(每人一本)，一學期下來后，一本厚厚的卡耐基人際關系的內容全體干部都學完了。上海教師學習心理學的勁頭讓我嘖嘖稱贊。我有幸參加了幾場心理學報告，受益匪淺。上海市靜安區教育局充分認識到心理學在現代教育的重要作用，組織了一批心理學專家到學校巡回作系列專題講座，一般都是在下午二節課后，大約二個小時，教師們都是認真地聽，認真地做好錄相和筆記，沒有一個退場，很少有人講話。一個教師對我說：“心理學很重要，與其說一個學生的品德有問題，還不如說是這個學生的心理有問題，只有心理學才能找到解決教育教學實踐中難題的路子，心理學能讓困難的德育工作另辟溪徑”。育才中學的范校長對我說“一個校長說到自己的教師時如數家珍，說這個教師有什么本事，那個教師有什么本事，這個校長心理很健康。假如那個校長總是說他的教師這不好，那不好，那么他這個校長就會有心理問題”。這些都是心理培訓產生的效果。
(二)始終把人才作為教育事業發展的中心工作，教育軟實力的基礎和核心來抓，努力提高干部教師培訓的實效性。上海學校的意識是：“學校不僅應該是使學生成才的學校，也應該是使教師成才的學校，而且在一定意義上可以說，學校首先應該是提高教師的學校，然后才是提高學生的學校。也就是說，教師成功是學生成功、教育成功的前提和關鍵”。“注重青年教師的發展，啟用年青教師，重用中年教師，厚待老教師，全方位的激勵全體教師與學校同發展”。所以，他們還認為：“在所有的學校投入中，對教師隊伍的投入是效益最大的投入，教育部門和學校都要做這件事情”。上海靜安區教育局“四名工程”的建設，造就一批名師、名校長、名學科、名校，就是基于這種考慮。
(三)進一步優化教育環境，減輕學校負擔。改善辦學條件，從根本上講是政府的行為。在教育投入方面要嚴格執行《義務教育法》規定，體現出“政府負責投入，主管局負責指導和服務，學校負責實施”，做到職權分明，責任明確，校長在上級指示下充分發揮職能作用，創造性開展工作，讓他們充分的行使權利而極少受到外界的干擾。政府及教育主管部門優化促教育資源的配置，促進教育均衡發展，做到機會均等，公平競爭等等，這些是指教育的大環境。
根據安排，我于x年7月13日至x年8月13日，在x區南門街道為期一個月的掛職鍛煉。回顧這一個月來的掛職鍛煉生涯，我感到受益匪淺。通過掛職鍛煉，切實使我本人學到了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此要感謝學校、團區委、南門街道、萬安社區給了我這樣一個難得的學習鍛煉機會，也要感謝領導對我的關心支持和幫助，使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。下面我就對一個月掛職鍛煉的總結。
1、認真學習，進入角色。根據安排我被分配到萬安社區掛職鍛煉，后有被抽回南門街道進行鍛煉，這是一個難得的學習、提高、發展的機會。既是自己努力的結果，也是組織和領導對我的信任和關心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機會，認真學習，不辜負領導的期望。要想做好工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習。我通過學習，逐漸了解社區、街道的有關工作，更新自己的知識結構，提高了自身工作能力，也能在較短時間內便進入角色。
2、嚴格要求、塑造形象。雖然領導對我說這只是掛職，可以不用這么早來上班，稍微遲點無妨大礙。但我人覺得這次掛職鍛煉和正式的上班沒有區別，本著寧可早到十分鐘也不遲到一分鐘的原則，仍堅決要求自己提前到達。嚴格按照他們的作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，積極組織、參加各種集體活動，如少兒讀書日、音樂會、假日影院、合唱比賽等。尊重領導，團結同志，隨時和有關領導溝通交流。增強為人民服務的意識，熱情接待來社區、來街道辦事的群眾。
3、愛崗敬業、勤奮工作。剛到社區的時候，正好在排練模擬法庭，根據需要，我臨時充當了里面的法警，促使青少年協會成立儀式的圓滿成功。后來就組織、參加各種集體活動，打電話通知，發放問卷，輸入文字材料，畫海報，問卷統計等一系列工作，雖說有時候是非常枯燥無味的工作，但這關系到相關活動能否順利完成，同時也是體現一個人素質的時候，因此我都能認真對待、做到一絲不茍。在工作中，我講究工作方法、技巧，努力提高工作效率;對待工作，始終保持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神，很好地完成每一項工作任務。
二、體會與收獲。
總之，經過一個月的親自實踐，進一步解放了思想、更新了觀念、豐富了知識。并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野;提高了人際交往的能力、解決分析問題的能力;加強了自身鍛煉，強化了服務意識。
通過掛職鍛煉，我有一種豁然開朗的感覺，現已基本實現了三個適應的轉變，即：適應了從學生社會人員的轉變;適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變;適應了對熟悉環境和人際關系向新環境下人際關系和對自己認識的轉變。
三、存在不足。
掛職鍛煉的一個月，在思想覺悟和工作能力上提高較大，但我也自知還存在許多問題與不足，總結起來，有三多三少：
一是學習得多，實踐得少。在社區、街道接觸的人比較多，我有意識的、積極主動地向周圍領導、實習大學生、群眾學習，在工作實踐中學習。端正、豐富了對社區相關工作的認識，各項能力也有提高，但是我覺得做的工作還不夠多，特別是和群眾交流這一方面，只是在做問卷和來社區、來街道辦事的群眾略有接觸，但不是深層次的了解接觸。
二是思考得多，總結得少。記得去局里報到的那天，林局長告訴我們，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結，雖有記錄但還不夠深刻和全面。我想在今后學習、工作、生活中要進行好好地思考，補上這一課。
三是執行得多，創新得少。掛職鍛煉期間，我對上面交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹上級領導意圖，及時完成交付的工作任務，但是還必須在工作中要有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳，求穩有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
總之，掛職鍛煉雖只有一個月的時間，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的學習、工作、生活中我將一如既往地嚴格要求自己，不斷加強自身能力、素質的提高，爭做一名優秀的學生干部。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇十三
下面，我向各位領導匯報在研究室掛職期間的一些體會與收獲。首先，感謝部領導對我的關心，讓我有機會到研究室掛職學習，這對我來說是一次鍛煉，也是一次成長，更是一次挑戰。*月*日，我正式到研究室掛職，__主任給予大力支持，讓我全身心投入到研究室工作中，做到多學、多思、多練。轉眼3個月就過去了，這期間我感受頗多、學有所獲，最大的體會就是要做好組織工作，特別是研究室工作，需要具備“五心”。
對我來說，在到研究室之前，或多或少對材料寫作有些畏難情緒。在3個月的掛職鍛煉期間，我參與完成了7篇綜合性材料任務和1篇專題調研報告。在這個過程中，我逐漸認識到每一次材料任務都是一次自我鍛煉、自我提升的機會，只有通過不斷地寫作實踐與總結，才能逐步提高材料寫作水平。
研究室承擔著部里重要的文字材料任務，工作具有很強的綜合性、創新性和挑戰性，要做好研究室工作，必須要以毅力堅持學習、刻苦專研。3個月來，我們堅持每周日上午開展集體學習與討論，對組織工作重點業務進行全面學習。大家在學習討論中談體會、長見識、同提升。這一過程讓我開闊了眼界，學到了“干貨”、增加了底氣。
工作中，我們做到了對有疑問的、模棱兩可的問題深究到底，有時候為了討論一個提綱、修改一個標題、提煉一個觀點，往往是字斟句酌，反復推敲，只有達到方向明、思路順、內容實、語言新的標準后大家才滿意。比如在寫到“人民至上”這個主題時，由于對這部分內容理解的不深不透，把握不準寫作方向，對寫出的內容始終不滿意。最后經過大家反復討論，深入分析，最后確定從歷史、理論、現實三個視角對“人民至上”這個主題進行解析和論述，最終得到了部領導的肯定。
“三人行必有我師焉，擇其善者而從之”。工作中，我十分注重向身邊同事學習，從他們身上學到了思想方法上、工作作風上的優點，取長補短。同時，甘主任也言傳身教，給我們講了他平時總結的寫作方法，這些都讓我受益匪淺。
在研究室工作期間，我們越來越體會到要做好一項工作，特別是要寫好一個綜合性材料，團隊的共同努力很關鍵。3個月來，我們4個人就是一個團隊，有材料任務時，大家一起上，一起努力，一起攻堅。比如10月份省委組織部來荊門調研，在10天時間里，研究室要完成別書記和王部長的講話材料以及訪談和座談等會務工作。雖然時間緊、任務重，但是通過團隊的共同努力，最后順利完成了任務。
三個月時間匆匆而過，雖然忙碌，但很充實；雖然緊張，但很快樂；雖然辛苦，但有收獲。今后工作中，我將牢記王部長的諄諄教誨，帶著在研究室的收獲，力爭做一名“五心”級組工干部，爭創更加出色的工作業績。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家帶來的7篇《2022掛職鍛煉工作總結報告》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇十四
作為職業學校教師，應成為既有豐富專業基礎知識又有熟練專業實踐技能的雙師型教師。而教師到企業掛職鍛煉，有利于開拓專業視野、今天本站小編給大家找來了學校掛職鍛煉。
供大家參考和閱讀。
根據**大學黨委組織部選派年輕教師赴**市掛職鍛煉的安排，我于20xx年12月到**市商務局掛職鍛煉，任局長助理。在**大學黨委組織部和**市委組織部的關心下，在市商務局領導的正確領導下，我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機會，認真學習，勤于實踐，經過一年的實踐，我對**市商務局工作有了更深入的認識，積累了一些商貿流通等行政管理領域的寶貴經驗，在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一、注重學習，不斷提高思想政治素質。
一直以來我學習和工作都在高校，幾乎沒有走出過校門，也很少能接觸到政府經濟管理部門的實際工作。但由于自己是在學校工商管理專業做專任教師，這又決定著我需要去了解和熟悉現實生活中的經濟管理真實工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿管理工作。
在工作中，我認真學習黨的路線方針政策，增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自己樹立正確的掛職觀，充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經受實踐磨練，切實增強解決實際問題能力的重要平臺，明確熟悉政府部門工作狀態、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。強化自律意識和責任意識，生活上注意發揚艱苦樸素的作風，向掛職單位同事看齊，工作上嚴格要求，不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念，堅持一切從人民利益出發。在工作中，堅持大局為重的原則，始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，對待同志不亂發議論，不評頭論足，積極維護團結。
二、勤于實踐，積極參與掛職單位的各項工作。
掛職期間，我不做旁觀者，不當局外人，而是以主人翁的姿態，積極主動地參與到工作中去，潛下心來做深入的調查研究，盡量爭取多做一些工作，不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學習。
掛職期間自己仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域，認真學習《**市規劃》、近年來**市委、市政府的。
以及商務局內部的。
調研報告。
統計資料等材料。通過學習逐漸了解了**市商務領域發展的基本情況。積極發揮好局領導的助手作用認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務。積極參加聽取市政府舉辦的有關經濟管理領域的專家講座力求兼收并蓄不斷更新自己的知識結構。
(二)深入調研。
積極跟隨局領導或自己去調查研究，一是跟隨局領導赴城南農副水產品批發市場了解市場選址規劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協調待解決問題等情況，了解了甲魚養殖中心經營情況;二是跟隨局領導或與相關科室咨詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、**市域政府電子商務發展等現狀;三是利用網絡資源搜集整理商務流通領域的資料，查閱兄弟城市商務行政管理的政策和做法，為本單位出臺政策提供政策建議。
(三)積極發揮橋梁作用。
努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡。充分利用高校專業師資資源，為商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師，為**市商業網點規劃、物流園規劃等橫向服務研究項目推薦合適的專業技術人才。
(四)積極參與局里安排的各類會議、學習及集體文化娛樂活動。
在完成學校安排的教學及科研任務之外，積極參加局里安排的周例會、集體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。
三、體會和收獲。
一年的工作、生活實踐，我感受到了**市商務流通領域發展迅猛的活力，感受到了市商務局從領導到普通干部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神，更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之余，更多的是思考，**市地理位置優越，發展面臨更大的機遇，必須要緊緊抓住各項政策機遇，加大開放力度，優化發展環境，推動又好又快發展。
(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內開放，實行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務投資吸引力的外宣力度，著力培育服務業的龍頭企業，提高商貿業的知名度;要緊緊抓住東部產業轉移和實驗區建設的歷史機遇，加大招商引資力度，加強本土企業的內功修煉。
(二)優化商務發展環境。在努力改善硬環境的同時，下大氣力加強商務管理的軟環境建設，進一步營造有利于改革開放和經濟社會發展的人文環境。要培養部門內部的競爭意識和合作精神，強化誠信教育，養成規則意識;要強化政府的服務意識，簡政放權，建立高效的商務政府管理部門。
一年時間彈指一瞬，但在**市商務局的工作經歷，使我在思想上受到了很大教育，對政府管理部門有了更深的理解和認識。在商務局掛職感受到的工作作風和積累借鑒來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今后的工作中，我將以此為動力，竭心盡力做好本職工作，全身心投入到學校的教育教學工作中去，以不負組織的培養、不辱組織的使命。
為了提高我們的業務素質、專業水平、理論素養和實踐能力，進一步開闊視野、更新觀念、開拓辦學思路、提高管理決策水平，推動素質教育有效實施，為了白銀市教育的發展大計、為了白銀市教育更加美好的明天，白銀市教育局領導給我們創造條件、提供機會，在全市范圍內選派36人組織安排到千里之外的素有“江海明珠”美譽的江蘇南通進行為期40天的掛職鍛煉;這樣長時間大規模的派出交流學習，足以說明教育局領導對我市教育改革、發展的信念之堅定。我們肩負光榮的責任掛職學習，感到機會難得，所以倍加珍惜。
9月21日我非常榮幸地來到了南通特殊教育中心掛職鍛煉學習。在南通特教中心學習的日子里，我住在學生宿舍樓里，吃在學校食堂里，辦公室設在教導處，和學校領導班子的辦公地點在同一層樓，學生晚自習就在我宿舍前面的大廳里，所以，我有很多時間和學生接觸、和生活老師接觸，向學校領導了解學校情況也很方便。這些日子里，我感受著南通特教中心優美潔凈的校園環境、悠久的辦學歷史、驕人的辦學業績、濃厚的校園文化底蘊、質優齊全的硬件裝備，感受著學校領導們的熱情周到、平易隨和、睿智干練，感受著學校老師們的愛崗敬業、奮發向上、關愛學生，感受著學校視障、聽障、智障孩子們積極樂觀、勤奮努力、殘而有為。可以說，在南通特教中心的日子里，無時無處不令我敬佩且感動。
在南通特教中心我按時參加學校每周一次的行政例會，聆聽他們在教學管理、學生管理、后勤管理等各方面的做法和思考，翻閱學校在管理方面積累的資料，并深入教導處、教研組、教科室、學科組、團委、少先隊，了解他們如何開展教學科研活動，如何開展“感恩教育”、“素質教育”等特色教育，如何發展殘疾學生的職業技術教育，如何聯合社會力量對殘疾學生進行愛心幫扶助殘。我還走進學校盲部、聾部、培智部課堂，聽取了語文、數學、律動、歷史、思品、音樂、美術、體育、雙手畫、美工編織、信息技術等各類國家規定開齊開足課程和校本課程的課堂教學。在這些日子里，我由表及里地了解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理藝術，帶給我很多收獲、啟迪和思考。正如李局長在。
慰問信。
中所說：學習的過程是艱苦的，但也是愉悅的。我深深地感覺到自己在學習中收獲的幸福，擷取掛職學習中感受最深的幾點與大家分享。
一、先進完善的裝備設施人性服務學生成長。
在當地各級政府和領導的關心、重視下，20xx年8月，南通特教中心易地遷校。新校總投資6800萬元，占地面積50多畝，建筑面積2萬多平方米，8個建筑單體間用長廊相連。教學區建有標準的康復訓練和學習專業用房——如律動室、盲生專用計算機室、聾生專用計算機室、音樂教室、器樂教室等;運動區建有400米塑膠跑道的標準田徑場、健身房、排球場、足球場、網球場、乒乓球場、室內籃球場、羽毛球場等;生活區每間學生宿舍配備有獨立衛生洗浴間、飲水系統、喚醒及緊急疏散裝置等;每間教室里都配有投影儀、寬屏液晶電視機;每個老師都配備一臺教學用筆記本電腦。
教學樓間，張謇話廊的教育思想、貝多芬、海倫·凱勒的精神激勵著學生殘而有為;感恩話廊的思想引導學生用心感悟，懂得感恩，懂得權利和義務的對等性，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀;每間教室里張貼名人名言掛圖讓學生感悟自強不息。整個校園洋溢著濃厚的文化氛圍，處處都在告訴殘障學生：“我要自強不息，感恩回報，通過努力，創造奇跡”。
二、敬業愛崗、大愛無疆的教師盡心服務學生成長。
作為一所寄宿制特殊教育學校，為了全面關懷學生學業和身心健康，教師們全身心投入工作，即使夜間和雙休日也仍有不少教師以校為家。他們陪伴學生集體用餐，輔導學生晚自修，耐心細致地解決學生的心理和行為問題。對于特殊家庭的孩子，老師更是倍加呵護。例如有位盲學生母親早逝、父親腿有殘疾，生活不便，家庭除了繼母打零工的微薄收入，沒有其他經濟來源，這名學生就想輟學回家，干活補貼家用，當老師了解了情況后，發動全校教工為她募捐，并積極聯系當地電視臺等媒體單位向社會各界和廣大市民呼吁愛心救助，在學校的多方努力和社會各界的愛心幫扶下，這名學生重返校園，回到課堂。在南通特教中心這樣的例子不勝枚舉。南通特教中心的老師們關心殘障孩子、熱愛特殊教育，他們在平凡的崗位上真正做到了胸懷大愛、奉獻特教;用自己的辛勤勞動將扶殘助殘這一美德發揚光大。
一、基本情況介紹。
陽春三月，很榮興能到上海育才初級中學掛職鍛煉，我實地感受了上海的先進的教育理念，第一次親密接觸了上海靜安區的精品教育。
在二個月的時間里，我把自己作為育才的一員，和育才的師生共同生活，共同工作。全方位參加了育才初級中學的日常管理，參加了學校的行政例會，班主任會，教研組長和年級組長例會，教師集會，校本教研等，參與學校的重大的教育教學活動，分別和學校領導、一線教師進行交流，和不同的學生群體進行調查和交談，查閱了學校的各種資料、檔案，聽課二十多節，聽了四場心理學報告，參加了四場教育教學管理報告，撰寫了幾萬字的掛職鍛煉日記，實地參加了三場茶館式校本研修，感受到了段力佩老校長倡導的“有領導的茶館式教研”的魅力。參加了靜安區繼續教育學院附校的五十周年慶典和教學展示活動。參觀了靜安區繼續教育學院、區教院附校，建平學校、黃浦學校、市西學校，還利用休息日參觀了上海教育博覽會、七寶古鎮、上海植物園、上海鮮花港、東海大橋、洋山深水碼頭、上海博物館，全面感受了上海的歷史、地理、人文，受益匪淺，感觸很深。
在上海的二個月，是我人生中最重要的歷經，我親身感受到上海不但經濟騰飛，而且教育觀念更新，教育投入大，給人一種全新的大辦教育，辦大教育，辦現代教育的恢宏氣勢，給我以強烈的心靈振憾!至今難以平靜。
二、掛職見聞及對上海教育的總體印象。
上海的教育做到了“一流的經濟，一流的文化，一流的師資隊伍，一流的辦學理念，一流的教育質量”，有許多具體的做法值得我們學習和深思。
(一)豐富多采的校名、校訓折射出學校辦學各具特色。我們學校的校訓大都是“八字方針”---“團結勤奮，求實創新”，上海的學校名稱以人文、地理、歷史、文化、時代精神等有深刻寓意的“名詞”作校名，是一大特色。例如：“繼光高級中學”校名具有雙重寓意，一是紀念抗美援朝特級英雄，校園內的紀念園占地200余平方米，塑像于1995年建成;二是“繼承”和“光大”學校的優秀文化和革命傳統。懷少學校意為“關懷少年”。格致中學寓意著“格物致知”。培民中學意為“培教無類、依材啟民”，學校教育教學行為，依校名而施之，每年級一個特色美術班，每周開設10節美術課。北郊學校的校訓是：“靜思、能群”。我所在的育才初級中學的校訓為“自治自理，自學自創，自覺體鍛”，每天早晨全體學生一到校就上操場參加體育鍛煉，進行“挙操表演”，學校提出“男挙女舞”的。
口號。
學校辦學各具特色，從校名就可略知一二。
(二)教育均衡化發展落實處。上海的教育是真正的均衡化發展，1994年—1996年上海市已經完成了薄弱學校更新工程，1999年—xx年完成了初中小學標準化建設工程。上海市以政府牽頭、教育部門參與，以工程為抓手，周邊學校形成辦學聯合體，相互支援，實現優質教育資源共享，促進教育的均衡發展。我所在的靜安區學校都是設施先進，管理精細，每一個學校都有自己的特色，都有自己的亮點，實地感受到了靜安區的精品教育。
(三)學生行為規范養成訓練好，師生舉止文雅，素質高，令人印象深刻。這是我們進入育才最先感受到的，最為明顯的深刻的印像。學生絕大多數都主動和外來人員打招呼、問好。走廊上遇到陌生人，師生們會主動站在路旁邊，為你讓路，等你走后他們才走。公共場所說話聲音盡量控制到不影響別人。都是無煙學校，辦公室里看不到一個教師抽煙，要抽煙都是到抽煙室或偏辟的過道。地上紙屑、垃圾誰遇到誰撿，從學生到校長都是如此。
三、上海教育發展的原因。
認真客觀地分析上海教育發展的原因，對于改進我們今后的工作，對于我們改造思想，更新觀念會產生積極作用。
(一)充足的教育投資是上海教育發展的物質基礎。上海作為中國最發達的城市，以持續強勁的經濟發展作為雄厚的教育基礎，在教育投入方面體現了“政府負責投入，主管局負責指導和服務，學校負責實施”，職權分明，責任明確，校長在上級指示下充分發揮職能作用，創造性開展工作。幾乎每一所學校設備設施齊全、先進，每間教室都裝有多媒體教學設備、廣播、電視，部分學校教室內還裝有空調，有室內體育館，塑膠球場和跑道，校園網絡系統和電視播放系統，各種活動室、功能室應有盡有。校園的綠化、美化，環境好，走進校園工作和學習，感覺非常舒服。
(二)包容、開放的辦學思想，先進的教育理念是上海教育發展的思想保證。此次到上海掛職，我一個人經常在雙休日帶上相機、筆記和水，沒街走訪一些學校，只要在大門口登記一下，亮出你的身份證，就可以進入學校進行參觀、隨訪、拍照，即使大家都不認識，可以進行交流。例如我到建平學校看到一教師正在給一個皮球人充氣，注水，好奇的我向他尋問用途。原來是一個心理學教師和學生正在準備一個宣泄室的橡皮人。他主動給我認真介紹建平中學目前心理教學的基本情況。其他學校也是如此，全國各地的教育同行都到上海掛職學習，他們已經習以為常了。第一天到上海育才初中，范校長在大門口接待我時說：“歡迎你來到育才，因為你們來了可以幫助我們一道發現問題，改進我們的工作，我們學校干部都比較年青，請你多多幫助他們”。一句平實的話，一直到我離開上海的時候，才知道他們是這樣說的，也是這樣做的。包容、開放、友善的育才人給我留下了深刻的景象。
四、上海教育對我們解放思想的啟示。
上海的一些具體做法對我們解放思想提供了鮮活的素材，上海的教育實踐對我們具有深刻的啟示：
(一)要真正地做到加強學習，解放思想，更新觀念。經濟基礎我們是不可能趕上和超過上海的，但是在思想觀念上我們是能有所作為的。上海人的學習精神是值得我們稱道的。社會各種為個人充電的培訓班應有盡有。育才初中行政會上第一個內容就是由干部按事先的日程安排輪流主講《卡耐基人際關系學》(每人一本)，一學期下來后，一本厚厚的卡耐基人際關系的內容全體干部都學完了。上海教師學習心理學的勁頭讓我嘖嘖稱贊。我有幸參加了幾場心理學報告，受益匪淺。上海市靜安區教育局充分認識到心理學在現代教育的重要作用，組織了一批心理學專家到學校巡回作系列專題講座，一般都是在下午二節課后，大約二個小時，教師們都是認真地聽，認真地做好錄相和筆記，沒有一個退場，很少有人講話。一個教師對我說：“心理學很重要，與其說一個學生的品德有問題，還不如說是這個學生的心理有問題，只有心理學才能找到解決教育教學實踐中難題的路子，心理學能讓困難的德育工作另辟溪徑”。育才中學的范校長對我說“一個校長說到自己的教師時如數家珍，說這個教師有什么本事，那個教師有什么本事，這個校長心理很健康。假如那個校長總是說他的教師這不好，那不好，那么他這個校長就會有心理問題”。這些都是心理培訓產生的效果。
(二)始終把人才作為教育事業發展的中心工作，教育軟實力的基礎和核心來抓，努力提高干部教師培訓的實效性。上海學校的意識是：“學校不僅應該是使學生成才的學校，也應該是使教師成才的學校，而且在一定意義上可以說，學校首先應該是提高教師的學校，然后才是提高學生的學校。也就是說，教師成功是學生成功、教育成功的前提和關鍵”。“注重青年教師的發展，啟用年青教師，重用中年教師，厚待老教師，全方位的激勵全體教師與學校同發展”。所以，他們還認為：“在所有的學校投入中，對教師隊伍的投入是效益最大的投入，教育部門和學校都要做這件事情”。上海靜安區教育局“四名工程”的建設，造就一批名師、名校長、名學科、名校，就是基于這種考慮。
(三)進一步優化教育環境，減輕學校負擔。改善辦學條件，從根本上講是政府的行為。在教育投入方面要嚴格執行《義務教育法》規定，體現出“政府負責投入，主管局負責指導和服務，學校負責實施”，做到職權分明，責任明確，校長在上級指示下充分發揮職能作用，創造性開展工作，讓他們充分的行使權利而極少受到外界的干擾。政府及教育主管部門優化促教育資源的配置，促進教育均衡發展，做到機會均等，公平競爭等等，這些是指教育的大環境。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇十五
在部人事司和州委組織部的統一安排和精心組織下，我于xx年5月底到縣開展扶貧工作。一年來，根據部里扶貧工作的總體要求，在縣委、縣政府領導和部扶貧聯絡組胡司長的關心、支持、領導下，以及部內有關司局幫助和指導下。我積極投身到的扶貧工作中，與當地干部、群眾打成一片，動真情，扶真貧，在各方面都得到了提高和鍛煉。現將一年來的工作情況匯報如下。
一是認真學習中央領導在新世紀中央扶貧工作會上的講話，深刻領會中央關于作好新世紀、新階段扶貧工作的重要意義，增強了搞好扶貧工作的信心和使命感。
二是盡快掌握和熟悉了黨中央、國務院有關減輕農民負擔、穩定和完善農村土地承包和進行農村稅費改革試點工作等方面的方針、政策。由于工作上的關系，到扶貧以前，對上述方面的政策了解不透徹，為了適應新的工作環境，在參加部里統一組織學習的基礎上，我仔細閱讀有關文件，將重要的內容抄錄在記事本上，以備工作所需。
三是積極用黨的廉正紀律要求和約束自己。積極參加縣里組織的“改進作風、拒腐防變”主題思想教育活動，認真學習省里統一編印必讀教材，并做好學習筆記；積極收看汪洋湖、龍清秀等優秀干部的專題教育片和《廈門販私案》、《“賭”向深淵》、《責任的呼喚》等典型案例教育片。進一步端正了自己的思想，時刻牢記自己所擔負的扶貧職責，在的工作、生活中注意約束自己的一言一行，提高拒腐防變的警惕性。
到伊始，在縣委和縣政府領導的分別陪同下，我利用了2周多時間對全縣的25個鄉鎮進行了走訪，全面聽取了各鄉鎮的工作匯報，對縣農業和農村的基本情況有了初步的了解。根據我在調研中了解的情況，向縣委、縣政府提交了書面的匯報材料，提出了“打綠色牌、念山水經、唱特色戲、走產業路”的農業結構調整思路，圍繞這個思路要“走出去，上臺階，抓質量，增效益”，實施四大戰略，即：外向型發展戰略、區域化發展戰略、綠色食品發展戰略、品牌和龍頭帶動戰略。這些意見得到了縣里主要領導同志的肯定。
在全面了解情況的基礎上，一年來，我又有選擇性地到38個村252戶農民家中走訪，掌握第一手資料。根據縣農業和農村經濟發展中存在的一些問題，我分別撰寫了《充分利用山地草場資源發展我縣草食畜牧業生產的探索與實踐》、《對當前我縣農業產業結構調整的調查與思考》、《發展產業化經營中遇到的有關問題的思考》、《對打工經濟的調研與思考》《調優農業結構促進經濟發展》等五篇調研報告。此外我撰寫的《努力實現貧困地區農業產業化》的文章，分別被《老區建設》、《農業論壇》等雜志刊登，并被人民報新聞信息中心收錄到《學習貫徹十六大精神〈學習與實踐〉》一書中。
一是帶領縣領導到國家農業綜合開發辦（隸屬財政部）匯報，積極爭取把我縣列為國家級農業綜合開發示范縣；二是通過多方努力，農業部等九部委將我縣的喜陽食品工業集團列為了國家級產業化示范龍頭企業；三是千方百計爭取我部和省農業廳在xx年項目的安排中，對我縣給予適當傾斜。xx年農業部對支持的項目有：天然草原恢復和建設項目500萬元、生態家園富民項目188萬元、白云山農場公路項目180萬元、反季節蔬菜基地90萬元、優良牧草草種擴繁基地64萬元、動物防疫冷鏈體系建設60萬元、跨世紀青年農民培訓項目40萬元、植物病蟲害測報站30萬元（以上是中央財政資金，不包括省州財政配套資金），省農業廳的柑橘品改項目7萬元，累計投入的中央無償資金達到1700萬元。另外，還爭取部里和農業廳各方面的專項事業經費60多萬元，以及價值20多萬元的書籍和音像資料。目前正在積極申報我部的節水旱作、德國的外援項目、鄉鎮農業綜合示范場等項目。
一是搞好科技扶貧。針對我縣已確立的蔬菜、柑橘、種草養畜等三個方面優勢產業，我分別邀請中國農科院柑橘所、全國農業技術推廣中心，省農業廳經作局、湖南省園藝示范場等單位的柑橘、蔬菜專家到縣里傳授技術，幫助引進品種，分析產品銷售的國內外市場。帶領農口有關部門到中國農科院鄭州果樹所、省果茶良種場參觀考察，并引進適合氣候條件的柑橘、桃、梨等水果的優良品種。還帶領縣畜牧局到內蒙古考察畜牧業生產；帶領縣農業局、喜陽集團到包頭的華資股份實業公司考察其發展農業產業化經營的經驗，學習和借鑒該企業在調動各級農業部門的支持、發展定單農業具體做法；還帶領縣農業局到黑龍江考察蔬菜的出口市場。
二是抓好培訓工作。抓住我縣被農業部等三部委列為“跨世紀青年農民科技培訓示范縣”的契機，及時向縣政府主要領導匯報這項工作的重要意義，并與分管農業的縣領導一道在較短的時間里就成立了領導小組，組織農業局、財政局、團縣委等單位制定實施方案、落實培訓場所、聘請培訓師資、確定培訓內容。在縣中心班的開班儀式上講了第一課。
三是創辦示范基地。根據新世紀農業發展的需要，各級農業部門主要是通過創辦樣榜引導農民搞好結構調整的思路，組織縣農業局、蔬菜辦、扶貧開發辦創辦了縣現代農業科技示范園、蔬菜設施栽培示范村、旱作節水農業示范村。目前示范園按照部里“三圃一園”的思路，建有收集50多份柑橘品種資源的資源保存圃、提供優質苗木的采穗圃和苗圃，占地20畝的新品種引進示范園，引進了25個水果新品種，其中柑橘類8個、油桃5個、梨4個、其他小水果9個；新建占地xx平米現代化連棟溫室一座，主要用于展示蔬菜、花卉的新品種。蔬菜設施栽培示范村分別在大妥鄉的踏梯村建成了50多畝大棚，昂洞鄉的押馬村建成了150畝的大棚。旱作節水農業示范村建在復興鎮的茶甫村，投資30萬元，建成集雨節水窖180口，可供300多畝經濟作物生產的發展，促進了該村的種植業結構調整。
一是作好項目規劃。根據部里在扶貧會上確立的我縣優先發展的幾個支柱產業，在資源狀況與開發潛力、產品市場需求及定位、產業技術基礎、環境容量等方面進行了更加深入的調研和分析，制訂出了柑橘、蔬菜、種草養畜等三個專題發展規劃，并拿出了三個專題規劃實施方案和年度實施計劃。
目前，這三個專題發展規劃已上報給我縣扶貧聯系單位--全國農業技術推廣服務中心，請他們把關。
二是加強項目管理。為了使部里有限的扶貧資金能夠真正在當地的農業生產中發揮更大的作用，確保資金不被挪作他用，經與州農業局商定，部里扶貧項目資金由州里代管，項目的資金管理上采取報帳制，州農業局根據項目進度分階段撥付資金，縣里報帳時必須有我的簽字。為了保證項目實施的工程質量，我盡可能的抽出時間，到項目實施現場進行實地檢查，及時與農業局和施工方交換意見。
是一個山區小縣，全縣28萬多人中土家族和苗族的人口比例達到81%以上，自然條件惡劣，基礎設施落后，農民的素質不高，思想意識封閉。經過改革開發十多年的發展和國家對縣經濟長期的扶持，以及國家有關部門和兄弟地市的對口扶貧，縣農村面貌發生了很大變化。到xx年底，全縣除625元以下的1.82萬原生貧困人口外，農民基本解決了溫飽問題；全縣100%行政村實現了通電、87.7%的村通了路、61%的村用上了自來水、有線電視覆蓋率達50%、通電話的村達到64.5%；每年國家和省對財政轉移支付的資金，以及其他扶貧累計達到7000多萬元。這些事實充分說明，只有在社會主義的中國才可能解決廣大農民溫飽問題，也惟有中國共產黨才能代表最廣大人民的根本利益，尤其是弱勢群體利益。這些事實充分證明我們黨的光榮與偉大，更堅定我的理想和信念，感到自己肩上擔子更重了。
在下鄉中，看到的鄉鎮干部無論是工作條件還是生活條件實在是太差了，鄉政府基本沒有一座象樣的辦公樓，許多鄉鎮的各站所沒有獨立辦公場所，都擠在政府的院子辦公。從縣城到各鄉鎮基本是砂石路，干部進城開會、辦事全部是坐班車，而到村里工作則更難，有的邊遠村光來回要走上一天。大部分鄉鎮沒有可以自主支配的財力，干部只能拿到“光身”工資（工齡、基本、職務、級別）。而其從事工作壓力又非常大，許多矛盾都交織到鄉鎮。通過親眼所見，真實地體驗到基層干部的艱辛，我們黨的事業的發展得益于這樣一大批默默無聞的基層干部。和他們相比，我們在北京工作的環境、條件和待遇實在太好了，沒有理由不搞好自己的本職工作。
在一年的工作和生活，無論是飲食習慣、氣候條件、工作條件都對我是個考驗，進一步培養了我吃苦耐勞的意志和甘于寂寞、自覺學習的毅力，下鄉調研中能做到沉得下、蹲得住。在決策能力、綜合協調能力、組織活動能力、交際能力等多方面均得到鍛煉。
根據縣委的決定，我的工作職責是：分管農業工作，主抓農業產業化建設、扶貧、綠色農產品開發，聯系喜陽食品工業集團、水銀鄉。一年中，通過參加政府常務會、縣委常委會和書記會，我不僅對農業和農村工作有了比較深入的了解，而且對整個縣域經濟的發展、政府其他部門的工作均有不同程度的了解，開闊了視野，在考慮和處理問題的寬度上、深度上有所增強，積累了一些經驗。一是，真誠和真情是搞好扶貧工作的關鍵。我深知我扶貧的主要任務是學習鍛煉，到怡始，我就把當地的各級領導和農口各部門的同志當作老師，與他們真心交朋友，不擺架子、不打官腔，對事、對人始終保持謙虛、隨和的態度。不到一個月我就基本融入當地干部和群眾中，既解決了剛到時的寂寞和孤獨，又能從多個層面了解當地農業和農村的基本情況，特別是農口各部門情況。工作上不論我到哪個部門交代什么事，都能有一個圓滿的結果。一年來，我個人出錢資助當地的扶貧事業的經費達到4000多元。
二是，擺正位置是搞好掛職鍛煉的前提。本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則，主要是當好四個員：黨的方針政策和農村實際情況的調研員、扶貧工作的聯絡員、農業生產的指導員、部援項目的督查員。在涉及縣委、縣政府日常工作中，多聽、多看，多了解決策程序，尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發揚民主集中制方面的具體做法。注重提建議，發揮參謀助手作用，在討論重大事項，作出重大決策，決定人事任免時不輕率發表意見。
三是，積極爭取上級各部門的支持是完成扶貧任務的保障。是一個國家級的貧困縣，農口各部門基本沒有運轉經費，如果不千方百計替他們從上級部門申報一些專項經費，不僅不能完成一些必要的下鄉調研和外出考察任務，而且還會大幅度地增加他們的接待費用，增加他們的負擔。一年來，我從各個渠道爭取了60多萬元的專項事業經費，保障了我扶貧任務的順利完成。
（一)加強對農村全面建設小康社會的指導。全面建設小康社會的重點和難點在農村，不同地區(沿海、中西部）、不同區域（平原、山區）的資源稟賦、區位優勢的差異，決定著不能用一個尺度、一種模式去衡量他們的小康標準。建議部里加強這方面的調研工作，爭取出臺一些政策建議，既可以探索一些不同類型的小康模式，又可以調動或規范其他方面的資金投向小康村的建設（修路、通電、通電視和電話、改自來水、合作醫療）。
（二)加快部援立項、批復和資金到位進度。一是爭取將扶貧項目在每年的6月份以前基本確定，10月份資金能夠到位(去年的扶貧資金到我縣的時間已經是今年的3月中旬），有利于扶貧掛職干部的工作安排。二是項目安排上，在大力扶持縣域內農業的優勢產業的基礎上，適當向農口各部門的基礎設施傾斜。就而言，農口各部門辦公和服務的基礎設施大多是80年代修建的，縣經管局至今還沒有自己的辦公場所，借用一處私人的房屋辦公。我認為農業部對口支援縣，首先要把農口各部門扶持起來，使農口各部門在縣直部門有一個比較好的形象。
（三)加大對科技扶貧和智力扶貧支持力度。一是建立農業部扶貧專家咨詢的平臺，提供專家名單和聯系渠道，由各縣根據不同產業聘請各自需要的專家，并自主確定合作的形式。二是繼續加大“跨世紀青年農民科技培訓工程”的扶持力度，由短期的、非證書的培訓，轉向長期、發證書的培訓，與其他部門合作由農業領域拓展到其他行業，農業部門負責搞好組織工作、提供場所、聘請師資，由無償轉為有償，國家下撥的經費僅用于開展這項工作的公益事業部分(租賃場地、辦公經費、聘請老師），學員只需交納教材費用、必須的生活費用。三是對現有農業技術干部技能的培訓，部里統一組織在有關科研院所，開辦若干專業培訓班，時間三個月到半年，培訓經費由部里解決，派人單位負責學員差旅費和生活-§補助費。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇十六
干部掛職鍛煉制度自實行以來,取得了長足的發展與進步,為我國經濟和社會的發展做出了重大的貢獻。今天本站小編給大家整理了街道掛職鍛煉。
希望對大家有所幫助。
根據學校的安排，今年9至11月，我在xx區xx街道進行了為期三個月的掛職鍛煉。我非常珍惜這樣的學習鍛煉的機會，三個月的時間里，在街道黨工委和街道辦事處領導的關心和支持下，我謙虛、勤懇、踏實地工作著。掛職期滿，深感收獲頗豐，現將掛職工作的基本情況、掛職工作的。
心得體會。
匯報如下：
一、掛職工作的基本情況：
20xx年社區管理體制綜合改革之后，xx街道街道現有工作人員28名，轄有xx社區、xx社區、xx社區和xx社區四個社區。
1.教育實踐活動中建言獻策。掛職工作的一開始，正是教育實踐活動的“整改落實，建章立制”第三階段。雖然第三階段已經進行了一些時間，但我主動要求參與其中，協助街道黨工委和街道黨政辦的同志，針對查找出的問題，修改、制定整改方案的工作。工作中合理建議：整改應從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最需要的具體事做起;建章立制宜于法周延、于事簡便、要常態化、長效化。通過這項工作，真實地感受到密切聯系群眾的必要性和教育實踐活動的成效性。
2.文明創建工作中普通一員。今年是全國文明城市的“大考”之年，同時今年的文明創建工作實行常態化檢查。對此，街道以及社區都極為重視，街道建立了長效管理機制，成立了督察組，對社區的文明創建工作每天進行檢查，對發現的問題限期整改。除日常的小區保潔工作之外，安排街道和社區工作人員對轄區內的一些衛生難點、死角進行不定期的整治和檢查。我不因自己是來掛職的而置身之外，多次和街道以及社區的工作人員一道打掃整治小區的衛生環境，巡查發現不符合創建要求的情況和問題，幫助整理資料上報區相關部門，請求協同解決。
3.街道日常工作中深入實際。街道各方面的日常工作主要是服務居民，處理解決轄區居民反映的與居民切身利益相關的問題，是深入接觸基層、了解實際的好途徑。掛職之初，我就向街道的主要領導表達了能多接觸多了解實際的想法，掛職期間，一些現場處理解決居民反映的實際問題、辦公室接待反映問題和訴求居民、協調轄區居民和轄區相關單位的工作，街道相關部門的負責人提前通知我參加。參與這些工作，直觀地感受了基層領導和工作人員為民服務的工作作風和工作方式。
4.街道社區居民間訪談調研。街道的日常工作之余，和街道不同部門的領導和工作人員交流請教，了解基層組織的工作情況和成功經驗。另外在街道領導的支持下，深入街道所轄的四個社區，同社區書記主任和其他工作人員訪談、調研基層組織建設、社區改革和社區治理方面的實踐情況。同時，在小區適當走訪，了解居民對街道和社區的訴求;觀察各社區在服務居民、社區治理方面的特色做法。為自己的教學和科研積累了感性的資料和認識。
二、掛職工作的幾點體會。
1.掛職要“嚴”。掛職是去外單位工作和學習，如果因為暫時沒有了原單位的管理而讓自己處于“游離”狀態，則不僅失去了鍛煉學習的意義，也損害了原單位和自己個人的形象。所以我的體會之一就是，要掛職鍛煉工作總結使得掛職有實質性的收獲，首先要做到嚴以律己。因此，掛職鍛煉期間，我自覺遵守掛職所在單位的工作紀律，按時上下班。單位有事，及時向掛職單位請假。尊重領導和同志，言行一致，展現了黨校教師應有良好風貌和較高素質。
2.掛職要“實”。掛職的主要目的就是要在所掛職的工作中得到鍛煉，增強能力。到了掛職單位后，一些工作因為延續性，不宜安排或者沒有及時安排的，需要我們在不越位的情況下積極主動。這樣，我們才能不讓掛職工作流于形式，讓自己在具體的工作中學習和鍛煉。
3.掛職要“虛”。到了掛職所在單位之后，由于工作環境，工作性質的變化，在具體所從事的工作中，會有許多不清楚不明白不懂得的地方，這就需要我們轉換角色，甘當學生，虛心地真誠地向人家學習請教，才會從掛職單位同志的身上取得真經，使自己真正學倒經驗，得到鍛煉。三個月的掛職鍛煉，接觸了實際，了解了基層，獲得了感性的認識。為此，非常感謝學校為我提供了這樣難得的學習和鍛煉的機會，我將認真地總結和提煉此次掛職鍛煉的收獲，為自己今后的教學和科研取得更大成績添磚加瓦。
根據組織安排，我于2月26日，到街道辦事處進行了為期一年的掛職鍛煉，掛任街道辦事處主任助理，一年來，自己能自覺服從組織安排，積極爭取主動，不斷總結同事好的經驗，好的做法，接受新的觀念，對我頗具收獲。下面就我在街道一年來的工作和。
學習總結。
如下：
一是注重學習，辦事處制定每周一早上集中學習，每次學習都安排一名干部帶領大家一起學習，等傳達完精神以后，大家就所學的重要文章進行交流發言，充實了廣大干部理論和業務知識，進一步提高大家學習的主動性語言表達能力。在今年開展科學發展觀活動中，我代表人民路街道參加了區組織部舉辦的“科學發展觀”知識競賽，通過層層選拔，通過團隊的共同努力，最后我們以總成績200分獲得了第二名的好成績，這也是我作為一名黨員，踐行學習科學發展觀最好體現，使我在科學決策方面，有了更深的了解。
二是加強紀律作風，來到新的單位讓我倍感嚴格的就是紀律作風方面，這里制定了嚴格的作息制度，嚴格按照作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與街道領導和有關科室溝通交流每天我都早到、晚回，嚴格要求自己，樹立了基層干部的良好形象，在工作中，注意向掛職單位領導同志學習把握主題、統籌兼顧、創新發展的能力，學習統攬全局、協調內外、解決困難的藝術，學習謀事的思維、干事的魄力、成事的方法，學習在艱苦環境中聯系群眾、上下一心、創造性開展工作的能力。
三是維護班子團結，剛來到單位給我第一印象就是維護班子團結這是一個團結、務實、實干的班子，領導之間相處的非常默契，同事之間都很互助，各項。
規章制度。
很健全，單位集體事項能集體決策，在今年3月份我們成功完成了全區社區現場觀摩會，并得到領導的一致好評。同時街道辦事處克服人員少、工作量大及無固定辦公場所等種種困難，順利完成了社區換屆，星級社區創建等工作，今年在班子成員精誠團結，務實苦干的情況下，全面完成區委下達的各項目標任務。
四是深入思考，解放思想。無論是閱讀黨政機關文件，還是瀏覽媒體網站消息，隨時注意運用思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。下社區指導檢查工作，始終不忘對照街道的實際，做深度思考，從中探索社區建設的先進經驗，尋求社區建設的良計妙策，使我自己的思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，責任感和精神動力進一步得到了增強，為今后工作奠定了基礎。
五是加強溝通，團結同事。加強和街道干部交流并團結同事融洽感情，建立了深厚感情和友誼。經常性深入社區，了解掌握社區目前存在的問題，聆聽社區的情況，傾聽他們的建議，為今后建立長期合作關系進一步創造了條件。
總之，通過一年的掛職學習，自己體會到了責任感、使命感與緊迫感;經過學習鍛煉，自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，增強了自己的大局意識、發展意識、服務意識;提高了貫徹、執行黨的基本路線、基本方針、基本綱領的堅定性、自覺性，思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。在總結成績的同時，也存在一些不足，一是在學習方面，學習的不系統，需要進一步加強;二是在解決問題方面，方式方法需要進一步提高。
按安排，我到*公司掛職鍛煉，擔任副總經理。一年來，在組織、領導和同事們的培養、關心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實干事，為企業做了力所能及的工作，為自己增長了見識，開闊了眼界，鍛煉了能力。現將一年來的工作情況和收獲體會做以下總結。
一、虛心學習，盡快適應新崗位。
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一直在學校工作，沒有任何企業管理方面的工作經驗，所以我把自己的首要任務確定為虛心學習，盡快適應新崗位。我一方面翻閱了大量的文件、書籍和資料，另一方面虛心向總經理和其他同志請教，還經常下到門店，邊工作邊了解情況。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會，注意在工作中學習，在學習中工作，在較短的時間里適應了新的環境、新的崗位，實現了學校干部向企業管理者的角色轉換。
二、端正態度，扎實工作做貢獻。
掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務，要有積極的心態才能完成。每當工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自己。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關鍵是端正自己的心態，回避困難或許是能力問題，但更是態度問題。過去的一年，*公司在發展中遇到了很多困難，但在總經理的帶領下，在公司全體員工的努力下，*公司克服重重困難，站穩了腳跟，經營逐漸走上正軌，銷售業績比去年有大幅度的增長，業務也不斷拓展，為以后的發展打下了堅實的基礎。在總經理的關心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務，取得了較好的成績，為公司經營提供了有力的保障。
1、加強員工隊伍建設工作。
(1)加強公司員工的招聘和培訓工作，全年共組織面試各崗位應聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓達300余次，共培訓2137人次。
(2)建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
(3)加強儲備人才的培養工作，建立了骨干人才的培養、選拔機制，實施了儲備店長的培訓工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。
3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作，加強企業文化的建設工作，開展了紀律教育月、“優質服務月”、“團結協作、努力進取”登白云山等一系列有意義的活動，創辦了公司報刊《報》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉。
4、加強員工的績效考核工作，認真組織實施4月份、10月份的員工調薪晉升工作，大大調動了員工的工作積極性。
5、改變工作作風，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務工作，大大穩定了員工隊伍。
6、加強工學生的實習管理工作，全年共安排工學生296人次到公司門店實習，為公司的發展作出了一定的貢獻。
三、掛職鍛煉，素質能力有提高。
通過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經歷，開闊了視野，強化了為企業服務、為服務的意識。
2、學習到了企業的管理理念，更深刻地理解了現代企業管理的內涵。
3、提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力。
通過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。
1、擺正位置，理順關系，充分認識到掛職干部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態度發揮主觀能動性，明確自己的目標和指導思想，在企業里充分發揮自己的作用。
2、改變工作作風，深入實際，調查研究，虛心向企業的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向企業的領導和員工學習，了解別人，同時也使別人了解自己;尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風，深入基層一線，結合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。
3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自己融入企業的大家庭中去，用這樣的態度去開展工作才會感到心情舒暢，才能把工作做好。
掛職鍛煉至今雖然只有一年的時間，但收獲很大，不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在此非常感謝組織對我的培養，在*公司掛職期間，總經理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我一定一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對自己的關心和培養，為做出更大貢獻。
車間掛職鍛煉總結報告（熱門17篇）篇十七
掛職鍛煉是公務員機關對所屬公務員實行的一種有計劃的管理活動。選派公務員等到下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位進行擔任某一職務，進行學習鍛煉。今天本站小編給大家整理了信訪掛職鍛煉。
希望對大家有所幫助。
據區委組織部安排，xx年3月17日至6月底我在信訪局掛職鍛煉，對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間，我肩負責任，牢記囑托，認真學習，勤于思考，踏實工作，累計參與接訪起。三個月掛職時間盡管短暫，但通過參與接訪、辦信、維穩、調研等工作，我不僅重新審視了自我，學到了新形勢下做好群眾工作的好經驗、好思路、好辦法，而且提高了綜合分析、組織協調和應急處置能力，豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養血液，激發了更強的工作動力。
一、加強學習，增長才干，全面融入了信訪工作信訪工作是一項基礎性工作，也是一項系統性工作，涉及經濟社會發展的方方面面。因此，做好信訪工作必須熟練掌握相關政策和科學的工作方法。信訪掛職鍛煉期間，我始終將學習擺在工作的重要位置，堅持在學習中提高。
一是向實踐學習。剛開始從事信訪工作時，對工作流程并不熟悉，我首先從配合接訪、辦信開始，不斷嘗試獨立接訪，轉換角色，實現了從陌生到熟悉，從熟悉到熟練的突破，獨立辦案能力明顯提高。二是向政策、向書本學習。利用業余時間，認真學習了《中華人民共和國信訪條例》《省信訪條例》和、其它相關法律法規，在理論學習中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法，為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據。
三是向案例學習。與信訪干部一起，系統研究信訪案卷，分析個案的共性特征和不同特點，認真學習結案報告的處理方案，為辦案總結經驗。四是向他人學習。主動參與區領導公開接訪、“五長”聯合接訪等各項接訪工作，聆聽領導教誨，虛心求教于他人，敢于交流思路、觀點、看法，提高了解決實際問題的能力。
二、以人為本，服務全局，順利完成了各項工作任務伴隨著黃藍兩大國家戰略的深入實施，我區進入改革攻堅的關鍵時期，統籌協調各方面利益關系的難度日益加大。
特別是轉變經濟發展方式、改善民生等步伐的逐步加快，一些利益訴求不斷顯現，新老問題相互交織，各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯，新形勢下做好群眾工作已經成為一道只能答好的必答題。掛職期間，我牢固樹立大局意識和群眾觀點，本著對黨和人民高度負責的責任感和使命感，在群眾面前堅守責任，踏實工作，順利完成了各項工作任務，保障了各項工作的順利開展。
一是暢通信訪渠道，傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲，表達的是群眾訴求。因此，群眾訴求是最大的民生。在接訪過程中，我牢記黨的宗旨，堅持意莫高于愛民，行莫高于厚民，注重換位思考，感受群眾苦樂、憂愁，做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待群眾，配合領導為群眾解決了一些合理訴求。二是參與信訪決策，提高信訪效能。
當前的信訪案件，往往涉及面較廣，需要深入研究分析，借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中，我主動參與到信訪問題解決方案研究中去，綜合運用經濟、行政、法律等手段，及時有效的推動了問題解決。三是樹立服務意識，做好日常工作。
先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經濟社會觀摩會、省市領導調研等維穩工作，積極配合信訪局領導完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結案、信息呈報、案件調查處理、黨政辦公場所維穩等工作，為促進信訪工作，維護社會和諧穩定做出了積極努力。
三、注重交流，勤于思考，促進信訪工作水平再提高掛職三個月時間，不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶，也參與了“村兩委“換屆、用工爭議、土地分配、園區建設等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件，我開闊了視野，拓寬了知識面，并形成了幾點體會。一是要注重在基層化解信訪問題。縱觀區信訪局臺賬，接訪的案件，多數集中在農村、社區和企業一線等基層。
積壓的案件，也多數集中在基層。可以說，當前信訪工作的重點在基層、難點在基層，解決信訪問題的關鍵也在基層。因此，做好信訪工作，必須要深入基層調研，注重初信初訪，善于抓基層、抓要害、抓關鍵。二是要構建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是，責任部門重視，分析研究案件及時深入，案件往往就解決地又好又快，重訪率也低。
因此，在我區現有信訪工作格局的基礎上，進一步完善優化大信訪工作格局十分必要。三是要創新工作方式方法。當前，信訪活動的主體、內容和形式都發生了很大變化，改進工作方式、方法，才能更好地提升信訪工作效能。例如，在已處結的案件中，部分案件采取了教育引導方式獲得解決;部分案件通過干部下訪解決;部分采取多級聯合接訪解決，等等，這為信訪工作拓寬了新思路，值得進一步探索完善。
四是接訪辦案必須要耐心、謹慎、細心。上訪群眾素質參差不齊，難免有情緒激動，難以控制的人員，這就需要我們有忍辱負重的精神，以平和的心態面對;每個案件的情況和環節不同，處理的方式方法也會有所差別，因此，要堅持原則，謹慎、細心，依法按政策規定辦事，不能隨意變通，主觀獨行。
四、繼往開來，奮發進取，力爭實現新的突破能夠在信訪一線掛職，十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉，我更加注重站在全局的角度思考問題，更加注重以群眾工作統攬各項工作，政治意識、大局意識、群眾觀念、責任意識和廉潔自律意識明顯增強，組織協調能力和分析解決問題的能力顯著提高。
但我深知，要成長為更優秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中，我將繼續加強學習，嚴于律己，勤于專研，忠于職守，扎實工作，力爭為黨和人民的事業做出積極的貢獻，決不辜負組織對自己的關心和培養。
按照區委組織部的安排，xx年1月，我到信訪局掛職鍛煉，在來訪接待科負責信訪接待工作。在信訪局領導的關心、支持下，在各位同志的幫助下，較好地完成了各項工作任務，現就工作學習情況做簡要匯報。
一、工作完成情況。
(一)日常接待我參與接待了醫療器械公司改制、**公司改制遺留問題、商場裝修糾紛、商鋪租金糾紛、**鎮大市場供熱糾紛、**村村民關于村小學山林地承包糾紛等等20余件集體訪案件;參與接待個人來訪三百余件次;參與了“高鐵”拆遷、分公司。
合同。
詐騙案等5批次到市政府上訪的突發事件的處理工作。
在日常的接待工作中，我能夠按照信訪接待程序，耐心聽取來訪人員訴說，認真記錄、梳理反映的情況。對自己有把握的問題，按照有關政策解釋、疏導、答復，對沒有把握的問題及時向領導請示匯報。
(二)包保案件“**小區”辦理房證案件，是領導交給我包保的一件信訪積案。我首先通過已有的基礎材料，了解案件的基本情況，明確涉案部門。在信訪局領導的指導下，擬定了領訪。
工作方案。
經領訪，在市信訪局與市建委、市房產局領導溝通協調下。
各部門現已達成一致意見：由市建委向市信訪局聯席會議打報告，經聯席會議研究，領導簽批后，房產部門即可按照無籍房為**小區業主辦理房屋產權證。現在的情況是，市建委的報告已經上報市信訪局聯席會議辦公室，等待研究。我仍將隨時與市信訪局領導、業主代表溝通，力爭盡快解決問題。
二、學習情況為了適應信訪接待工作，提高自己的思想覺悟，加強理論修養，我認真學習了“七一”講話，對黨的宗旨、“三個代表”重要思想和科學發展觀有了更深刻的認識;學習了區委楊書記在區第*次代表大會上的講話以及“攻堅”立功競賽、“我為添光彩”主題實踐活動等材料，加深了自己對區情的認識，提升了自己的意識、責任意識和服務意識。
學習了《信訪條例》《省人民政府信訪事項復、查復核辦法》《常見信訪問題365例》等接待信訪的基礎知、識，充實了自己的知識結構。我還向信訪局局領導、老同志學習、請教，了解、掌握一些老上訪戶的基本情況，向他們請教信訪接待中應注意的問題和技巧，為更好地完成信訪接待任務做了必要的知識儲備。
在接待工作中，我能夠認真對待每一件案件，用心研究案件涉及的法律、法規和政策沿革，了解涉案事件的來龍去脈，不斷豐富自己的閱歷，積累工作經驗。我還起草了《關于原經濟技術合作公司改制預退職工要求辦理醫療保險的情況說明》《關于商鋪業主代表等，上訪情況的報告》兩份信訪專報材料，得到領導認可。
三、幾點體會我在*局*科室工作多年，接待信訪是常有的事。雖然也遇到過一些棘手的問題，也曾被謾罵，被威脅，但還是能夠較好的應對的。因為畢竟面對的人員比較單一、問題比較集中、政策非常明確，經耐心的解釋、疏導，問題就化解了。在信訪局所面對的上訪人員就復雜的多，反映的問題也復雜的多，可以說包括社會各個層面。特別是應對突發的群體上訪事件，情況更是錯綜復雜，場面難以控制。
面對這些復雜的情況，面對最基層的百姓，我體會到，作為信訪接待人員，要努力提高以下幾個方面的基本素質和能力。首先，要有寬廣的知識底蘊和豐富的政策積累。要了解與當前形勢相對應的有關政策，諸如房屋拆遷、土地征用、養老保險、工傷低保、企業改制等方方面面的知識。要不斷地總結工作，吸取教訓，積累經驗。這樣才能在具體工作中理清問題的根源，抓住上訪問題的實質和癥結所在，正確引導、疏導上訪群眾，向有關部門提出合理的意見建議，有利于信訪案件的化解。其次，要有耐心，有熱情，有同情心。
不平則鳴，凡是來上訪的，都有一肚子的委屈和不平，情緒難免激動，語言難免過激。要熱情地接待，耐心的傾聽，設身處地的理解上訪人的難處，要拉近距離，平等溝通，這樣才能了解事件的真實情況。要學會容忍，無論遇到什么情況，挖苦、指責、謾罵，都能不急不火，以平和的心態對待上訪人員。
四，要有較強的溝通協調能力。要學會和上訪人溝通，準確掌握上訪人的基本訴求;要善于和相關工作部門溝通，掌握相關政策規定，尋求解決問題的辦法。在過去的信訪接待工作中，我能夠虛心學習，努力工作，嚴格要求自己，較好地完成了領導交給的各項工作任務。
思想覺悟和業務能力有很大的進步，責任意識、發展意識、服務意識都有了大幅度的提高。同時我也深知自己還存在不足，和基層群眾溝通對話的能力有待加強，對信訪接待所涉及的政策法規需要進一步學習積累，遇到一些棘手問題還需要冷靜分析，面對指責挖苦還要學會沉著應對。作為一名黨員，作為一名后備干部，我有信心有決心，在今后的工作中繼續腳踏實地，求真務實，開拓創新，不斷地鍛煉提高自己，為我區社會的和諧穩定、經濟的快速發展貢獻自己的力量。
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