軍訓心得是對艱苦訓練和生活條件的適應和克服過程的梳理和總結。請大家關注以下工作心得的參考，可以對各自的工作進行合理的總結和歸納。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇一
作風是一個組織或個人的精神風貌與行為態度的總和，它直接影響著一個組織或個人的形象和信譽。作風的好壞關系著組織的凝聚力和個人的成長。清正廉潔是一種高尚的作風，是黨員干部和公務員應具備的基本要求。身為一名黨員干部，我從自身實際出發，總結了自己的一些心得體會。
第一段：養成良好的習慣和行為。
良好的作風，首先要在習慣和行為上入手。我發現，每天的起床、作息時間，對行為習慣的養成有著很重要的影響。每天按時起床，早晨進行適量的鍛煉，可以讓我的精神狀態更佳，思維更清晰，更有助于工作的高效進行。此外，做事有計劃、守時守規，能養成一種高度紀律性的行為習慣。例如，每天定時制定工作計劃，安排好每項任務的時間，力爭按時完成。這樣的習慣和行為能夠塑造一個清正廉潔的作風。
第二段：保持良好的心態和情緒。
清正廉潔的作風不能僅僅停留在表面行為的標榜，更重要的是內心的自律和修養。在面對工作壓力和各種困難時，要保持積極的心態和平和的情緒。我們不能因為一些不公平待遇和挫折而心生怨氣，更不能因為利益的驅使而違背良心。對待工作中的困難和挑戰，我們要勇于面對，堅持原則和底線，做到公正、公平、公開，才能真正體現清正廉潔的作風。
第三段：加強自身素質和業務能力的提升。
清正廉潔的作風不只是一種表面的態度和行為，更是深層次的內涵和修養。只有把自己的素質和能力提高到一個新的高度，才能更好地履行職責，更好地服務人民。培養豐富的業務知識和技能，提高領導能力和溝通協調能力，是我們作風建設的一項重要任務。通過繼續學習和刻苦鉆研，使自己成為一個能夠承擔重任、服務人民的杰出干部，從而更好地落實清正廉潔的作風。
第四段：以身作則，樹立良好的榜樣。
作風建設需要黨員干部以身作則，樹立良好的榜樣。黨員干部是社會的精英，他們承載著人民的期望和希望，作為一員，我要時刻督促自己不斷進步，用實際行動來影響身邊的人。在工作中，我始終嚴格要求自己，堅守原則和底線，時刻保持清正廉潔的作風。無論在權力面前還是利益誘惑面前，我都要勇于說“不”，始終保持黨員干部應有的廉潔與正直，并將這種精神態度傳遞給他人。
第五段：加強系統建設，形成長效機制。
只有加強系統建設，形成長效機制，才能真正把清正廉潔的作風貫徹到底。黨的組織和機關要不斷加強作風建設，建立一整套科學的制度和規章，從源頭上規范干部的行為。加強監督和紀律，嚴懲不貸，杜絕腐敗作風的滋生。同時，要加大對干部的培訓和教育力度，引導黨員干部自覺養成清正廉潔的作風。只有做到系統建設與個人努力相結合，才能形成良好的作風氛圍和風清氣正的政治生態。
總結起來，作風清正廉潔體現了一名黨員干部應具備的優良品質和精神風貌。清正廉潔的作風需要我們在習慣和行為、心態和情緒、素質能力提升、以身作則、系統建設等多個方面進行全面塑造。只有如此，我們才能真正踐行黨員干部的使命，為實現共產主義的偉大目標貢獻自己的力量。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇二
今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。青少年兒童是未來社會的建設者，也是今后各條戰線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發育，人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。現在，某些電視節目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發展都具有戰略意義。
中共中央頒發的《建立健全教育制度，監督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己的高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。學校更要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。
作為一名人民教師，我立志將廉潔教育活動納入班級德育建設整體規劃，根據主題啟蒙化，課題情感化，說教藝術化的原則，開發教育素材，形成堅實載體;并通過班會，隊會，黑板報，櫥窗，征文，演講等，精心設計寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動，發揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣。讓“廉政文化進校園”活動落在實處，把“廉政文化進校園”活動作為一項經常性工作抓實抓細，促進自身職業道德素養提升和學生思想道德水平的不斷提高。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇三
周智夫同志的先進事跡令人敬仰，他不忘初心、對黨忠誠，嚴于律己、清正廉潔，堅守信仰、克己奉公，用自己的一生詮釋了作為一名共產黨人的優秀品質。
兢兢業業，嚴于律己之態度。敬業是對工作的態度，是對自我的要求。周智夫把工作當成事業，經常加班加點。他曾輾轉北京、江蘇等多地主持單位的重建工作，在多重任務和高壓力、短時間的要求中迎難而上，身兼數職，并取得非常出色的成績。面對工作任務重、時間要求緊、矛盾問題多，他沒有打退堂鼓，反而經常激勵自己“黨員干部就是帶頭吃苦奉獻的，沒有困難叫我們來干什么。”他不僅有敬業愛崗的態度，更有攻堅克難的韌勁，為部隊整合而下調副職，由一紙調令從南京調往重慶，后又趕赴云南，工作環境愈發艱苦，任務愈發重要，周智夫的工作成果也在艱難中愈發出色。作為一名共產黨員，我們要向周智夫同志學習，學習他堅定信念、對黨忠誠、不忘初心、一心為黨的價值追求，并將其轉化成為黨為民服務的強大精神力量。
樸實樸素，清正廉潔之作風。身為革命高干，周智夫嚴格遵循“住房不超標、用藥不超標、用車不超標”的“三不超”原則。周智夫退休后，雖然待遇已有提高和改善，但生活依然簡樸，家中無一高檔家具電器和華美衣物。在周智夫的記賬本中，平均每月開支僅幾百元，當時兒女并不理解為何父親苦攢積蓄，直到周智夫臨終前，為黨傾其所有，上交給無上光榮的黨的事業。我們要以周智夫同志的作風為標榜，樹立不忘初心、以身相許給黨的價值追求，無論時代條件如何發展、社會環境如何變化，都要保持艱苦奮斗的作風，確保艱苦奮斗的光榮傳統不丟、共產黨人的革命本色不變、新時代的價值追求不減。
對黨忠誠，克己奉公之精神。周智夫一輩子對黨忠誠，永葆老革命純粹的精神品質，為共產黨人詮釋出作為優秀黨員的光輝典范。周智夫革命工作39年，4次跨省調動，20余次崗位變換，真正做到了“革命軍人四海為家”。周智夫秉持“像房間需要打掃一樣，思想上灰塵也要經常打掃”的態度，在他的《歷史思想自傳》中書寫著他真誠檢視，直面自身的回憶。在剖析入黨動機時，多次提到自己思想不夠純正，反省早年參加戰斗時的怯戰心理。在出身方面，明知貧農身份更有利，仍然實事求是報告家庭情況;在子女前途問題上，不過問、不插手，還經常告誡子女“飯要自己吃，路要自己走”。周智夫的言傳身教，時刻警醒我們，要以周智夫同志的精神為指引，始終堅守入黨之初的赤子之心、為官之初的公仆之心，堅守信仰不迷失、堅持奮斗不止步，繼續傳承老一代共產黨人的優良作風，樹立起新時代共產黨人的新形象。
周智夫的先進事跡，充分體現了一名共產黨員對黨的深厚感情和對黨的無比忠誠，高高樹起了共產黨人的鮮紅旗幟。我們要像周智夫那樣，牢固樹立不忘初心、信仰堅定的價值追求。內化于心、外化于行，做到任何時候都要堅定理想信念，堅守中國共產黨人的初心和共產主義的信仰。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇四
作風問題一直是一個社會關注的焦點，作風直接關系到一個人的修養和品德，關系到一個單位的形象和效益，關系到整個社會的和諧與穩定。作為一名普通職工，我深入思考，積累了一些關于“作風清正廉潔”的心得體會。
首先，作風的源頭在于心。一個人的作風如同他的心靈一樣純凈，如同他的靈魂一樣善良。心懷正義和公平，對待人與事都能夠坦率和真誠，才能形成清正廉潔的作風。在工作中，我始終以誠實為本，對待工作勤勉盡責，對待同事寬容體諒。我從不刻意攀比，也從不心懷私利，只是默默地為自己的事業努力著。因為我的內心深處一直有一桿秤，來自自己對品德和道德的追求，來自自己對作風的嚴格要求。
其次，作風的體現在于行。言行是人品的鏡子，也是作風的體現。我時刻提醒自己要言之有物，做到言行一致。尊重他人、關心他人、幫助他人，是我一直以來堅持的原則。在與同事相處的過程中，我秉持互助互助的精神，積極參與團隊協作，共同完成工作任務。我也時刻提醒自己不要將工作的壓力轉嫁給身邊的人，因為這不僅對他人不公平，更是對作風的玷污。
再次，作風的體現在于細節。一個人的作風不僅能夠從大處看出，更能夠從細節中體現出來。我相信，一個人在平時的工作生活中的每一個小動作、每一句言論，都能夠對他的作風產生深遠的影響。因此，我注重細節，盡量讓自己的每一個行動都符合作風的要求。比如，每次開會我都會提前準備，既能更好地發揮自己的作用，也能夠展示出自己的專業素養；每次與同事交流我也會耐心傾聽，尊重對方的意見，提出自己的建議。這些看似微不足道的細節，卻能夠逐漸塑造出自己的清正廉潔的工作風格。
最后，作風的檢驗在于時。一個人的作風是需要長期堅持的，需要在時間的檢驗中不斷完善和提高。我始終堅信，一個人的作風并非一蹴而就，它需要長時間的修煉和培養。面對挫折和困難，我會堅定信心，保持積極樂觀的態度。不論遇到什么困難，我都會勇敢地面對，積極尋找解決問題的方法，不輕易放棄。在面對誘惑時，我會時刻提醒自己記住自己的初心，堅守自己的原則。因為只有從時時刻刻做起，才能夠培養出清正廉潔的作風。
作風清正廉潔，是每一個公民應該具備的道德品質；作風清正廉潔，是每一個單位應該發揚的行為準則。而作風清正廉潔，也是我作為一名普通職工應該追求的目標。通過不斷的思考和總結，我深刻體會到了作風的重要性和作風的核心要點。只有將心靈的純凈、行為的光明、細節的完善和時間的檢驗緊密結合起來，才能夠形成真正的清正廉潔的作風。我相信，只要每一個人都能堅守作風的要求，推行清正廉潔的行為準則，我們的社會一定會更加和諧美好。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇五
清正廉潔是一種道德品質，是指在行事為人中表現出誠實正直、忠誠守信、清白無私的品質。作為一個時代的良好道德風尚，清正廉潔之士應該成為社會的楷模和榜樣。在我的工作和生活中，我也努力踐行清正廉潔之道，積累了一些心得和體會。
第二段：保持內心的清正。
清正廉潔之士首先要保持內心的清正。我認為，清正是思想純潔、價值觀正確的體現。在面對金錢、權力和利益誘惑時，我們要堅持原則，不為個人私利而動搖。同時，我們也要時常反省自己的內心，保持良好的心態，摒棄貪婪和卑劣的行為，以此樹立良好的品格，成為清正廉潔之士的典范。
第三段：保持廉潔的行為。
清正廉潔之士要注重保持廉潔的行為。廉潔是指在日常工作和生活中不以權謀私，不以權謀私，不受賄賂，不貪污腐敗。首先，我們要保持職業道德，在工作中做到公正無私，克己奉公，堅決執行相關法律法規；其次，我們要保持廉潔的生活作風，遵紀守法，守身如玉，嚴格要求自己的言行舉止，以此樹立良好的形象，為人民群眾做出表率。
第四段：培養清白無私的心態。
清白無私是清正廉潔之士的標志之一。在工作中，保持清白無私的心態意味著我們要以公共利益為重，以人民幸福為己任，不圖私利，不搞權謀私利。這需要我們注重自身修養，減少個人的私欲和功利心，增強為人民服務的意識，努力為人民群眾造福，才能真正做到清白無私。
第五段：激發社會正能量。
作為清正廉潔之士，我們還要積極激發社會正能量，影響他人，努力構建和諧社會。我們可以通過宣傳、教育和培訓等形式推廣清正廉潔的理念，引導他人樹立正確的價值觀和道德觀，以培養更多的清正廉潔之士。同時，我們還要關注社會公共事務，積極參與公益慈善活動，為社會做出貢獻。只有我們每個人都能以清正廉潔之士的身份行事，才能共同推動社會的進步和發展。
結論：
在當今社會，清正廉潔之士成為我們時代最需要的品質之一。作為一個普通人，我深切感受到了清正廉潔在生活和工作中的重要性。通過保持內心的清正、保持廉潔的行為、培養清白無私的心態和激發社會正能量，我相信我們每個人都可以成為清正廉潔之士，為社會做出自己的貢獻。
（注：本文的1200字僅包含了在導語處已寫明的主題詞，如果需要更詳細的內容，請在各段的主題詞下繼續創作。）。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇六
《管子·牧民》篇說：“國有四維，一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。”、“四維張則君令行”、“四維不張，國乃滅亡”。管子把禮、義、廉、恥作為維系國家生存發展的根本道德。而四德之中，“廉”實際上處在核心地位。可以見得，為官之人的廉潔與否，直接關系到政權的存亡和國家的興衰。
在咱們周圍有很多領導干部接受點吃請、收受禮金的例子，許多人也認為只要不出格，這樣就不過分，無礙大局、不妨大事。殊不知，“千里之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚”。也許一些領導干部只是接受了幾頓吃請，收受了幾分禮金，但等你去檢查工作時，你的嘴里已經都堵滿了“雞鴨魚肉”，你還能說出話來么?吃了不該吃的飯，往往會在推杯換盞中放松了要求;拿了不該拿的，很容易在小利小惠前丟掉了原則。一個人不可能一夜之間變成腐敗分子，他們的腐化墮落之路往往是從小節小事開始的。
劉禹錫的一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”完全可以代表我作為一個黨員廉潔自律的決心，我相信只有堅定了這樣的決心，才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“自律”是一種自我約束，要求時刻以道德、國法、黨紀、黨規來約束自己的行為，從根本上增強政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲，經得住改革開放、市場經濟浪潮的考驗。不要等上了被告席，悔恨的說：“我們一定要管住自己的腦，見錢不貪;要管住自己的嘴，不該吃的不吃;要管住自己的手，不該拿的決不能拿”才明白自律的重要性。有鑒于此，當舉國上下都在同一切現象作斗爭的今天，我們應該吸取歷史的經驗教訓，協力創造一個風清、氣正的環境。
“財富可以創造，生命不能重來”這條每天響起在我們耳畔的安全理念告訴我們，沒有了生命其他一切也就沒有了意義。煤礦企業屬高危行業，煤礦的安全生產直接關系到礦工兄弟們的生命，所以在煤礦有人會說，看一個領導干部夠不夠格，就看能不能把安全管理真正的落實到位，要經常性的自查自糾，不怕丑，不護短，廉潔奉公。如果沒有意識到這一點，只知道躺在輝煌的政績簿上沾沾自喜，放棄廉潔關的把守，往往會鑄成大錯。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀是一個領導干部努力的方向，真正把手中的權力用來為職工謀福利，才是一個領導干部真正的追求。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。作為新時期古礦的年輕干部，我會以“粉身碎骨渾不怕”的精神來恪守“廉潔”二字，不為金錢、美色、權力所羈絆，牢記黨的教導，常懷律己之心、常思貪欲之害，以先進為榜樣，積極影響和帶動周圍的人，努力成為先進思想道德的引導者和模范的實踐者。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇七
清正廉潔是中華民族的傳統美德，也是我們身為公民和管理者的責任與使命。多年來，我在工作和生活中深刻體會到了清正廉潔之美的重要性和價值。在奉行清正廉潔的道路上，我逐漸領悟到了一些心得體會。
首先，清正廉潔之美需要從自身做起。作為公民和管理者，我們必須時刻保持良好的道德品質，自覺遵守法律法規。清正廉潔之美的第一步就是正視自身的問題，并持續改進。只有做到自己先立德、守法，才能贏得他人的尊重和信任。通過個人的實際行動，我們才能傳遞出清正廉潔的價值觀念，影響身邊的人，并最終推動整個社會向更加文明、正義的方向發展。
其次，清正廉潔之美需要堅持正確的價值觀。在充斥著誘惑和挑戰的現實社會中，諸多違法亂紀、損害社會利益的行為層出不窮。在面對這些誘惑時，我們應該始終保持清醒的頭腦，堅持正確的價值觀。價值觀是我們思維和行為的根基，只有它能引導我們正確面對各種誘惑，保證我們在困境中不為利益所動搖。只有堅持正義、善良的價值觀，我們才能真正展現清正廉潔之美。
另外，清正廉潔之美需要勇于擔當。在工作中，管理者特別是領導者必須要有擔當精神，勇于面對各種挑戰和壓力。清白無私的品行是我們成為真正的領導者的重要條件之一。作為管理者，應該要為了公眾利益而工作，堅守底線，不為個人私利而出賣自己的原則和人格。只有勇于擔當，我們才能真正成為公眾信賴的管理者，領導著團隊奮發向前，為社會做出更大的貢獻。
此外，清正廉潔之美需要注重制度建設。清廉美心在制度的支持下才能得以更好地發揮作用。一個健全的制度體系，能夠為清正廉潔之美提供有力的保障。通過建立公正、透明的決策程序，減少人為因素和權力濫用的機會，就能夠有效地避免腐敗和不公，讓清正廉潔之美成為社會生活的常態。同時，加強監督和懲治制度的建設，能夠更好地預防和打擊腐敗行為，保障社會公平正義。
最后，清正廉潔之美是一種精神追求。它不僅僅體現在個人的行為上，更應該融入我們的思想和品格，成為我們的追求和理想。只有通過心靈的凈化和修煉，我們才能真正做到心存正義、廉潔自律。清正廉潔之美并非一蹴而就，只有時刻保持警覺、不斷修正自己的思想和行為，才能不斷接近這一美好的目標。
總之，清正廉潔之美是我們應當秉持的核心價值觀，也是我們社會進步的基石。通過從自身做起，堅持正確的價值觀，勇于擔當，注重制度建設和精神追求，我們能夠更好地實踐清正廉潔之美，引領社會向著更加公平、正義、純潔的方向發展。讓我們每個人都以清正廉潔之美為榮，為建設一個更加美好的社會而不懈努力。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇八
作為一名，在日常生活學習和社會工作中自己嚴格按照的標準來要求自己，認真履行一名的義務和職責。
在日常生活和工作中，我始終堅持“兩個務必”的指導思想，牢記全心全意為服務的宗旨，在工作中自己能夠認真遵守單位的各項規章制度和工作紀律，認真對待各項工作任務，不遲到不早退，認真完成領導布置的工作任務。對工作認真負責，在工作中勤勤懇懇，不斷學習，提高思想素質和業務本事，努力完成各項工作任務。在領導和同事們的幫助下，我的工作本事有了很大的提高，在今后的工作中，我一定加強學習，不斷提高工作本事，做好自身本職工作，為我公司做出力所能及的貢獻。
工作作風上有什么問題，需及時向同志們提出意見，并虛心接受和改善，工作上存在的不足，不斷改善，提高自己在班子成員中的威信，做一個“三”好的班子。
一是要有“三心”。
第一心是忠誠于單位、忠誠于組織、忠誠于黨的事業，對單位要忠誠、對組織要忠誠、對要忠誠。
第三心是服從于班子成員和全體職工，對工作要盡心、盡力、盡職、盡責，努力維護班子的整體效能。
一是努力實現“三個轉變”。即轉變工作思路，轉變工作方法，轉變工作作風。
二是實現“三個提高”。即在工作的思路上不斷創新，在工作的策略上不斷提高自我。
三是實現“五個轉變”。即工作的角色要更新，工作的意識要進一步提高，創新的思路不斷拓展，在本職工作崗位上取得突破性進展。
以上是我的工作心得，對于自身不足之處，我有決心在今后的工作中，克服自身工作上的不足，發揮自身優勢，把工作做的更好。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇九
“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺”甘于奉獻，是中華民族的傳統美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現。多少年來，一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。
古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”廉潔是為人的根本，是中國傳統道德的基本規范。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風氣。
廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。樹立正確的義利觀。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待后進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。
育紅小學早已向全體教師發出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛崗敬業，遠離“有償家教”。教師在“拒絕有償家教重塑圣潔師魂”德承諾書上鄭重簽名承諾：從我做起，堅決剎住有償家教不良風氣，讓清正廉潔之風吹遍校園。
社會和經濟的發展給我們帶來了還算差不多的工資收入，雖說不上金山銀山，卻也衣食無憂。俗話說得好，“薪水如溪水，細水長流；肥水如洪水，兇猛如虎”。有人說這件事誰也不知道。錯了，還記得古人“楊振拒金”的故事嗎？楊振在做官時，一個人在夜晚送給他很多黃金，他同樣不要，雖然那人說不會有人知道，但他反駁“天知、地知、你知、我知”讓那人愧怍不已。用自己辛勤勞動換來的果實，可以讓我們心安理得；而獲取不義之財，卻會讓人如坐針氈，惶惶不可終日。金錢能夠給我們帶來食物，卻不能帶來食欲；金錢能夠給我們帶來熟人，卻不能帶來忠誠；金錢能夠給我們帶來一時的歡樂，卻不能帶來終生的安寧。我們應當牢固樹立正確的物質觀，徹底摒棄“金錢至上”的人生哲學，面對不義之財不動心、不貪占，潔身自好，精神富有。
身為教師，雖然我們的功績不像政治家那樣顯赫，我們的名字不像科學家那樣響亮，我們的形象也不會有明星那樣耀眼，但是，我們卻用自己平凡但不平庸的一生實踐著自己的諾言與使命，我們沒有指手畫腳的威風，沒有頤指氣使的權力，沒有感恩戴德的贊揚，有的只是“春蠶吐絲”的純潔和“蠟炬成灰”的平淡。我明白了教師這個職業的內涵，知道了教師和廉政的關系，會用我的一生去實踐，去做到“學高為師、身正為范”!
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇十
我不想重復教師職業是何等崇高與偉大，但三尺講臺的確曾經是我少年時代七彩夢中最靚麗的風景；在我終于成為教師以后，曾經有過一度抱怨和后悔，也意味著清苦。是學生們淳樸的愛、校園的純潔氛圍讓我漸漸地愛上了他們，也是這份最圣潔、最熾烈的感情給我還很漫長的教學生涯點亮了一盞溫暖、幸福的燈。
而就是我和同事去縉云大洋山區接初一新生的那次，改變了我的一切，看著山區那些天真活潑、稚氣淳樸的孩子們，眼里透著對知識的渴望，我的心才有了一絲暖融融的感覺。就在我忙碌地為他們登記注冊時，一位白發蒼蒼，臉上布滿皺紋的老人領著一個看上去十五六歲的小伙子來到我的面前，老人用他滿是老繭的手緊緊地拉著我的手說：“老師，這村子六百多人，可還沒人上過大學。我現在把孫子交給您了，指望您好好教他！將來好有點兒出息。”就在那一刻，我生平第一次感受到當一名教師肩上擔子的沉重。區區斗室，三尺講臺，有多少人的眼睛在注視著我們。那以后，我的努力換來的是學生陣陣的喝彩和頻繁的獲獎證書。事隔多年，我總是忘不了那位來自大洋山區的老人和那充滿信任、期盼的目光，清苦，值。
世界上沒有無緣無故的愛，我當初對學生的愛與其說是一種愛，不如說是一種責任。正是靠著這種不辜負學生家長的期望，我不曾因為任何原因耽誤過一節課，讓學生老盼望我的課作為新的起點，甚至在我父親動大手術那天也照常走上了講臺。晚飯后，雙休日我已習慣到學生宿舍去坐一坐，連女朋友也常常開玩笑得抱怨說她的地位遠不如學生重要。要知道，只有跟學生打成一片才能了解他們的內心世界，要把學生關心的焦點，當成我們工作的重點；只有真誠才能換來真誠；只有理解才能收到理解；只有愛才能被愛。記得有一天晚上，我感到頭昏腦漲，想到第二天還要在“國旗下的講話”，便坐在床上寫草稿。第二天早晨，當鬧鈴響起來時，我感覺靈魂已不在軀殼內，唯一的知覺便是渾身酸痛，四肢也不聽使喚，一試體溫：40度。迷糊中我眼前老閃著全校二千多個學生的影子，于是掙扎著走進播音室。當寂靜的上空回蕩著的我的'聲音，以及校園中那久久響徹的掌聲重新飄進我的耳朵，我整個人就象剛輸了葡萄糖。可等我的身子回到宿舍，才知道遠不是這么回事，我甚至連鞋子還來不及脫下就昏睡過去了。不知到什么時間了，我隱隱約約聽到廣播站為我點歌，然后我宿舍的門開始“咚咚”地響，那聲音是那么小心而又執著。我強打精神開門一看，忽然驚呆了――在凜冽的寒風中，校廣播站的十幾個學生整整齊齊地站在我房前，眼里滿是焦急和關切，站在前面的同學手里捧著兩個熱氣騰騰的包子。我又氣又急：“這么冷的天，你們……”，站長哽咽著說：“老師，平時你管學生會、團委、廣播站，我們常讓你操心，是我們把你累病的，老師吃我們才吃，以表示我們的歉意。”，我雙手接過那熱氣騰騰的包子,一句話也說不出來。老師們，朋友們，在這個世界上，我們能用多少票子才能買來我眼前的兩個包子呢？此時讓我真正感覺到付出與回報，收獲的是幸福！清苦和清廉緊緊連在一起。
正是為了這些愛我和我所深深摯愛著的孩子們，我愛上了教師這個辛苦而清貧和清苦的職業。還有一次一個學生吃棒棒糖，一高興桿子卡在喉嚨里，鮮血直往外涌，看到后立即把他送到醫院，如果不及時后果不堪設想，還有學生的突發事情在醫院陪到天亮也不止一次了；這些付出換來的是學生家長的感動和無數學生對我的想念；真的，如果說教師是蠟燭，我愿我的生命為我的學生而燃燒；如果說教師是園丁，我愿我的心血和汗水培育出更絢麗璀璨的花朵。如果我老了，再也走不上講臺了，我寧愿步履蹣跚地漫步在校園中，陪伴著孩子們的成長，因為只有他們青春的生命，才能賦予我的生命以永不衰竭的動力！我愿能用自己的青春譜寫出一首愛之交響樂，把自己的雙肩伸出去，告訴學生們：踏上我的雙肩，上！讓承載著民族希望的教育邁向明日的輝煌！這樣，我就可以大聲地說：“累，我幸福，選擇清廉，我生無悔。”
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇十一
作為一名光榮的人民教師的我，回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。本學期，學校組織全體教師學習了廉潔文化進校園的有關活動，使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了很深的認識：
第一、獻身教育，為人師表。
教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。
第二、通過學習廉潔文化進校園的有關精神，我加深了對廉潔的認識：廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進課堂，讓學生從小樹立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教。
教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
第四、學習廉潔文化進校園的有關精神，進一步提高了我們教師的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利，必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。
第五、公正執教，關愛孩子。
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待后進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有50位學生，這些孩子是可愛的，我要愛他們;這些孩子是可敬的，我得欣賞他們;我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心;學習上遇阻了，我傾力相幫;經濟上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關懷。這是我的職責，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。
第六、通過學習廉潔文化進校園的有關精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，堅定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業。在與時俱進的今天，通過講座、學習有關資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進校園的學習，身為學校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂，讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識，同時，也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業道德規范嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇十二
作為單位的一名黨員干部,特別是一名黨員領導干部，深刻體會到最大的進步是克服了自己以往工作中經常出現的缺點和不足，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照黨員的標準要求和黨章，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。勤潔廉政，才能正確看待和行使手中的權力。通過此次廉文薦讀活動，我有以下幾點體會：
一、通過案例，我發現他們中的大多數，并非在為官之初，就決意以權謀私，而是經歷了一個過程：懷著崇高理想參加工作，通過奮斗走上領導崗位;手握權力之初，也曾抵制住貪腐的誘惑，可惜時間稍久，便放松要求，一發不可收拾，待東窗事發，后悔莫及靡不有初，鮮克有終。對黨員干部來說，走好為官從政的第一步很重要，但同時，如何守住初心，走好今后的每一步則更為重要。只有自始至終堅守住黨員干部清正廉潔、干凈為官的底線，才能更好地為民服務。
三、作為黨員干部，需要時刻保持清醒的頭腦和堅強的定力。在面對利益誘惑時，頭腦發熱、定力不足者，很有可能因一時沖動而破了原則。廉貪一念間，榮辱兩重天。黨員干部要始終清醒、保有定力，以前車之鑒為警示：不義之財就是一顆炸彈，哪一天被引爆，你無法控制，最好的辦法就是遠離它。人在政途，定然要面對各式挑戰與誘惑，必須要讓頭腦在迷幻中越練越清醒，讓定力在欲海中越鑄越堅固。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇十三
為全面推行廉潔從業風險防控管理，根據《省聯社關于開展監管企業廉潔從業風險防范管理工作的指導意見》和《xxx農村信用合作聯社廉潔從業風險防范管理工作實施細則》，結合自身的工作崗位，現將幾點體會匯報如下：
首先作為一名信用社的老員工要應時常反思自己，經常用規范和不準檢查對照自己，并從以下幾方面把好防腐反腐關：
作為單位中層干部要以身作則，加強學習，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，端正思想作風，提升思想境界，模范遵守國家和單位有關廉潔從業的各項規定。一個人如果平時不學習，放松了自我教育，久而久之就會忘記了自己的職責，思想上就會慢慢放松警惕，貪欲的思想可能就會逐漸滋長。學習對一個信用社員工來說是很重要和必要的，通過政治理論學習可不斷提高人的思想境界，淘冶人的情操，但有的人平時常以工作忙，沒空等理由而不參加集體政治理論學習，這樣不利于提高自己的思想覺悟。一個人經常不學習頭腦很容易產生麻木，逐漸喪失警惕性，從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學習只能加強不能放松，作為一個中層干部更要擠出時間自覺參加政治學習，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。
一個人如果沒有良好的`職業道德，就不會去干好本職工作，心思也不會放在單位發展上，而是會想方設法如何為自己撈好處，見利就圖，有樂就亨，這種人最終不但害了自己，也害了單位。我作為一名單位中層干部，能干到該崗位來之不易，要好好珍惜，不要把該崗位當作撈錢的本錢，為一時的貪欲而毀了自己。所以一定要端正好從業道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴守職業道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起領導向下對得起員工，盡心盡力為單位發展干好本職工作。
作為單位的一名中層干部，個人的收入在單位中屬于中上以上的，比上不足比下有余，知足者為樂，不要一味去攀比虛榮、奢華，欲望是沒有止境的。不要老把報酬看得很重。人活著不能一直欲望金錢、一味追求虛榮和奢華，這樣會為了一時貪欲而斷送前程，連累家庭、老婆孩子。要知足常樂，俗話說：為人不貪一身輕松。
現在有的人認為這個年代吃吃喝喝不算啥，收點小禮沒什么，生活作風隨便一點不要太認真。這些人正是平時在小事小節上放松了自我約束，忘記了自己的職責，從很多反腐教育反面教育片和教材來看，許多人走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”、小節開始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成為階下囚。從這些人的身上為我們敲響了警鐘，我們要從這些反面教材跟吸取教訓，并以此為戒，時時保持清醒的頭腦，防止因小節不保而釀成大錯。做到見誘惑心不動，見財物心不癢，君子取財取之有道，不是我們勞動所得就不要拿，要用健康的體魄、好的心態去干好我們的工作，拿我們該拿的勞動所得，與妻子孩子共享家庭快樂。
作為單位的中層干部如果自己都不正，如何去講別人、去管別人、去監督別人。所以要把本單位的反腐倡廉工作抓好，要以身作則，模范遵守上級關于廉潔從業的各項規定，帶頭遵守各項規章制度，以自己的言行去帶動部門員工共同把單位的防腐倡廉建設好。
熱門清正廉潔心得體會（案例14篇）篇十四
清正廉潔是一種境界，也是一種素質;是一種高尚的個人品格，也是一種可貴的政治修養。它內涵豐富、思想深刻、寓意深邃，主要有品行端正、大公無私、清白高潔、節儉自斂等含義，其核心是廉恥意識和不貪行為。
清正廉潔是民族優良傳統。中華民族五千多年的悠久歷史文化中，清正廉潔的思想源遠流長，古圣先賢都把廉潔奉公作為修身、齊家、治國、平天下的根本，用畢生追求甚至不惜用生命堅決捍衛清廉的價值。無論是在奴隸社會、封建社會，還是在社會主義新中國，凡是名垂史冊、受人敬仰的人物，無一不是清廉自律、一心為公的典范。可以說，清正廉潔作為民族的脊梁和精神符號，已植根到最廣大國人的內心深處，成為我們為人處事的底線原則。
清正廉潔是我們黨的寶貴財富。我們黨走過的90多年的光輝歷程，既是一部革命、建設、改革開放的探索史，又是一部不斷優化作風、純潔隊伍、提高凝聚力的斗爭史。90多年來，黨一直高度重視反腐倡廉工作，大刀闊斧的推進廉潔政治建設，有力鞏固了執政基礎和執政地位。始終保持清正廉潔的政治本色，既是共產黨人贏得人民群眾信賴和支持的前提基礎，也是全面建成小康社會、實現偉大中國夢的有力保證。
清正廉潔是領導干部的必備素質。對于黨員領導干部來說，能力有強有弱是正常的，但清正廉潔決不是可有可無、可強可弱的，它是保證黨員領導干部綜合能力得以充分發揮的重要基礎。凡是黨性堅強、清正廉潔的黨員干部，都能做到克己奉公，勤政為民，在平凡崗位上創造出顯著業績，受到群眾的擁護和愛戴。凡是黨性不強、腐敗蛻化的干部，輕則受到黨紀、政紀的處分，重則受到法律的嚴懲。領導干部只有具備廉潔自律的政治品格，才能保持清醒、牢記宗旨、堅定立場、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展才華的機會和舞臺，才能有凝聚力和號召力。
作為黨員領導干部，面對組織和群眾的重托，要始終牢記做人的根本和底線，常懷敬畏之心，常懷感恩之心，常修為政之德，筑牢思想防線，恪守黨紀國法，自覺做到清正廉潔，一心為公，樹立共產黨人良好形象。
一要加強政治學習，提高思想境界。作為一名黨員干部，要樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，端正思想作風，提升思想境界，遵守中省市縣各級有關廉潔從政的制度規定。加強政治理論學習，提高思想覺悟，時刻保持對腐敗現象的高度警惕性，在思想上筑好防腐第一道防線。在學習中，要緊密聯系思想和工作實際，用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動力和思想基礎。
二要加強個人自律，增強道德觀念。要端正從業道德思想，保持正確的道德廉恥觀念，嚴守職業道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起領導，向下對得起群眾，盡心盡力干好本職工作，履行好服務職能。嚴于律己是人身修養的一種境界，也是做好工作的基本要求。要自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自己，時時處處明于自察，大事小事嚴于律己，始終保持思想道德的純潔性。
三要踐行群眾路線，改進工作作風。要密切聯系群眾，自覺踐行全心全意為人民群眾服務的根本宗旨。更多地深入基層調查研究，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，了解真實情況、面對問題、研究問題、解決困難、總結經驗、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，不走過場、不搞形式，以實際行動踐行群眾路線。要持之以恒地堅決反對“四風”，嚴格遵照中央要求，反對形式主義著重解決工作作風不實的問題，反對官僚主義著重解決在聯系服務群眾上不積極、不主動的問題，反對享樂主義著重克服特權現象;反對奢靡之風著重狠剎奢侈浪費行為，以作風建設的新成效贏得群眾滿意。
四要注重生活小節，守好精神家園。從很多反腐教育片和教材來看，許多人走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”、小節不慎開始，慢慢放松警惕，一步一步走向犯罪道路的。我們要從這些反面教材中吸取教訓，并以此為戒，時刻保持頭腦清醒，防止因小節不保而釀成大錯。時刻牢記慎獨慎微的箴言，把嚴于律己、清正廉潔作為做人做事的底線原則，謹記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂去小惡，守住言行，保住名節，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。
五要帶頭嚴守紀律，樹立良好形象。正人先正己。要嚴格遵守黨員干部廉潔從政的各項規定，嚴格規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人。嚴于律己，潔身自好，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，認真參加民主生活會和述職述廉活動，如實向黨組織報告個人有關事項，切實作學習的表率、落實的表率、廉潔從政的表率。要牢固樹立“廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認識，時時提醒自己，處處約束自己，堅決杜絕違反《廉政準則》行為的發生，在廉政方面要求下屬向自己看齊，以自身的榜樣力量，激勵、引導干部職工廉潔從政、忠誠履職、高效服務。
六要強化黨性觀念，自覺接受監督。不搞“家長制”、“一言堂”，堅決克服特權思想，樹立民主意識，把監督看作是促進自己健康成長的重要途徑，帶頭接受組織、群眾、輿論和社會監督，以整風精神開展批評與自我批評，勇于糾正缺點和錯誤，及時修正改進，實現自我完善。正確對待監督，從不把被監督看作是“丑事”，把接受監督看作是“丟面子”，不逃避監督，更不對抗監督。正確對待批評意見，抱著虛懷若谷、聞過則喜的態度，虛心聆聽來自不同領域、不同層面的聲音，把自己始終置于公眾目光的“盯管”之下，少犯錯誤、少走彎路，保持清廉本色。