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    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)

    時間:2025-06-04 作者:筆塵

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    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇一

    一是突出自己動手。按照《東烏旗黨的教育實踐活動查擺問題、開展批評環節。

    工作方案。

    》的要求,領導班子的對照檢查材料,黨組織主要領導要親自主持起草;班子成員的對照檢查材料由自己親自動手撰寫,杜絕工作人員代寫,嚴禁抄襲照搬。形成初稿后,集體討論交流,反復斟酌評議,基本成形后報督導組審核,并根據督導組提出的修改意見反復修改完善,最終形成較為成熟的材料。

    二是突出個人特點。領導班子成員的對照檢查材料緊密聯系思想、工作、生活實際和個人的成長進步經歷,注重從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律、“三嚴三實”等方面剖析根源,從主觀上挖掘自己在“四風”方面存在問題,并列出具體事例,表明問題產生的后果,切實做到觸及實際,觸及思想,觸及靈魂,切中要害,客觀真實為自己“畫像”。

    三是突出找準問題。堅持做到“十查十看十對照”,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,重點找準抓住領導班子“四風”方面存在的突出問題,群眾反映強烈的熱點、難點問題,涉及群眾切身利益的實際問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題,通過深挖細刨,真正找準“病根”,明確整改方向,為整改措施制定夯實基礎。

    四是突出深化剖析。對照查擺出的“四風”問題,深入剖析產生問題的根源。既從分管工作上查擺剖析問題,又積極分擔班子問題的責任,既從工作中找差距,又從思想和黨性上找不足,主動往深處、細處照鏡子,真正把問題分析全,把根源分析透,確保不跑偏,不散光。

    自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在認真學習上級規定學習篇目的基礎上,我重點學習了系列重要講話精神,和省、市領導同志關于教育實踐活動重要講話精神,通過深入基層、深入群眾、談心交流等多種形式,廣泛征求了各方面群眾的意見和建議,聯系自己的思想、工作實際,對照“三嚴三實”和“四面鏡子”,深刻體會到自己在“四風”方面還存在很多問題。現就這些問題進行對照檢查,請領導和同志們批評幫助。

    一、遵守黨的政治紀律情況。

    認真貫徹中央到地方的各項方針政策,貫徹落實鎮黨委的各項決定,工作中堅持民主集中制的原則,鎮政府的各項。

    規章制度。

    的制定,做到從群眾中來到群眾中去,充分尊重民意、民權。認真貫徹落實中央八項規定,厲行節約,廉潔自律,深入調研,重點整治“四風”問題,倡導為民務實、清廉的工作作風。通過對照檢查,我在遵守黨的政治紀律還存在一定的差距:

    一是理想信念有所弱化。對上級黨委的重大決策、重要部署有時認識不深、理解不透,對黨的政策進行系統的學習不夠,致使自己理想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強。

    二是政治鑒別力不夠強。對“三嚴三實”的實質領會不深,不能入腦入心,自覺遵循,有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。

    三是執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺,缺乏開拓創新精神。

    貫徹執行中央八項規定情況:本人從內心擁護中央八項規定,嚴格執行各項規章制度,自覺做好廉潔自律工作,不奢侈浪費,工作中帶頭轉變工作作風,對干部群眾反映的問題真心真意地解決。但對照中央八項規定還存在不足,調查研究不夠、不深入的問題。

    二、“四風”方面存在的主要問題。

    (一)形式主義方面。

    一是機關化現象嚴重。作為分管鄉建的副鎮長,本應多下基層了解情況,但總是以事務纏身為借口,沒有經常深入基層調查研究,導致工作浮在表面。例如,在去年全鎮的危房改造工作中,我沒有深入到農戶家中詳細了解實際情況,而是指揮、調度浮在上面,忙來忙去,雖然也安排了專門人員負責,但還是忽視了對這項工作的跟蹤檢查,而且親自過問和督促檢查的較少,不夠深入細致。

    二是責任心不夠強問題。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉,總認為一些常規工作無足輕重,照程序辦就行了,要求的標準不高、把關不嚴,致使有些工作出現紕漏,這些都是服務群眾責任心不夠強造成的。如在去年的危舊房改造過程中,認為工程完工就萬事大吉。但由于監管不到位,導致改造完成的房屋出現了質量問題,給群眾生活帶來了不便,產生了不良好的影響(西太平村王樹發家煙囪開裂)。另外在抓土地清查工作中,沒有經過真細致的前期調研,武斷認為每個村出7、8個村民就能完成測量工作,但實際每個村用4、5個人完全能夠完成,造成了人力浪費,增加了開支,這都是工作責任心不強、跑粗造成的。

    三是存在工作作風不扎實問題。在落實領導交辦的有些工作時,有時只把自己當成了領導的“傳話筒”,領導怎么說的就同下面怎么學,沒有進行全面把握、認真研究安排,自己僅是工作送達、事情交待清,時限到時催一下,沒能對深入村組去辦,去聽取群眾意見,拉開了同群眾的距離,難以掌握群眾所想所期盼。而在重點工作上,自己去干,干完后,不計較工作效果,不總結工作經驗,不提創新方法。比如,在排水溝改造、道路整修尤其負責危房改造等民生工程,涉及群眾的切身利益,作為班子成員、領導干部,負有時時督查問效的職責。但因督查不深入、不細致、不及時,導致對有的工作進展情況不夠了解,出現了給領導提供信息不夠詳、不夠準的情況。

    (二)官僚主義方面。

    一是存在聯系服務群眾不夠問題。工作中沒有真正關心群眾想什么、盼什么,缺乏全心全意為人民服務的意識,對群眾普遍關心的熱點、難點問題了解關心不夠,不關心群眾冷暖,坐等上門多、主動問需少,聽取特困群體呼聲不夠。如在下村工作時,多數進村就貓在村部,不愿意去群眾家中,不愿面對面傾聽群眾的呼聲,導致危房改造過程中漏報了一些改造戶數,損害了群眾切身利益,現在看來這就是典型的官僚主義思想在作祟。

    二是存在深入基層一線不夠問題。自己走上領導崗位后,平時習慣于在辦公室處理公務,辦公文、忙接待、聽匯報,與干部職工,特別是廣大群眾直接溝通交流不多,很難更多的了解工作實情,對于廣大群眾的呼聲、服務需求了解甚少,導致服務工作難以及時跟上。如在沉陷區改造工作中,需要到沉陷區658戶居民家中進行入戶調查核實,而我把這項工作直接交給了具體工作人員,自己沒有及時督促檢查,導致所上報戶數和類型出現了工作上的誤差,造成了群眾不滿意。

    (三)享樂主義方面。

    一是存在工作有時貪圖安逸問題。工作上存在事業心不強,責任心不足現象,有艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”。例如,領導讓我負責全鎮的危房改造任務,我怕路不好走,不愿意吃苦受累,就將相關工作任務直接交給工作人員去辦了。工作干好了,成績自然而然是我的,干不好,就是具體工作人員的。

    二是有收禮送禮,吃吃喝喝的現象。在中央八項規定出臺前,為了拓展社會交往,溝通個人感情,在工作期間有接受過同事吃請和請吃現象,請吃時候為了所謂好面子,菜要的多吃的少,造成了不必要的浪費。面對朋友、熟人或多年同志節日的走動,總覺得是人之常情、禮尚往來,有時怕傷了感情和面子,收下后,再給人家送點別的禮品,作為互贈。現在想想,還是拒絕的態度不堅定,對風氣的認識不夠深刻,原則性不強。

    (四)奢靡之風方面。

    一是存在勤儉節約意識不強、艱苦奮斗精神弱化問題。對辦公室燈常亮、電腦不關機等現象熟視無睹,有用沒用的見到喜歡的東西就想買,造成了不必要的浪費,這也是沒有勤儉節約意識的具體體現。

    二是有向高標準看齊的不良思想。隨著經濟社會的發展,人民群眾生活水平逐步提高,在衣食住行方面有時看見身邊一小部分同學、朋友開好車、住好房,偶爾也會滋生攀比的想法。生活中偶爾也抽點好煙,喝點好酒,認為鄉村基層沒什么高檔會所,休閑娛樂場所,沒有名貴菜肴,錯誤的認為自己與奢靡奢侈的生活沾不上邊,即使吃的喝的好點也無所謂,但實際比現實的群眾生活水平相比還是有過之而無不及。出現上述行為,都是自己思想松懈,要求不嚴造成的,無形中為社會不良風氣起到了推波助瀾的作用。

    三、產生問題的根源。

    (一)政治理論學習不夠。常常把學習放在嘴邊喊。

    口號。

    而從內心深處根本就沒有把理論學習放在重要位置感覺在同志們面前談學習會格格不入裝清高。即使學了也是迫于壓力搞搞形式記住支言片語沒持之以恒自覺學習政治理論的精神。由于缺乏理論學習導致與實際工作脫節不能有效地與實際工作緊密結合起來。

    (二)黨性修養不強。我從一名普通干部成長為一名領導干部,這一切都離不開組織和鄉親們的關懷和幫助。但隨著身份轉變,我卻淡忘了這些,黨性鍛煉的主動性、自覺性放松了,有時還私下認為黨性是潛意識的,看不見、摸不到,黨性修養強不強,跟工作的好壞沒有多大關系,進而淡化了黨的政治紀律、組織紀律的剛性要求。在實際工作當中,有時對違反黨的政治、組織紀律的一些小問題、小毛病,也持有即使偶爾逾越規矩、也不會出大格的“活思想”,導致自身在先進性、純潔性和紀律的嚴肅性上有所弱化。

    (三)宗旨觀念淡化。對待工作的標準有湊合心理,缺乏進取心,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導干部的角色意識不夠強,主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心里。還有時認為自己不擅自用權、不貪圖私利,自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚,這表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念淡化了,缺少黨員先進性的追求和境界,說到底是黨的全心全意為人民服的宗旨觀念淡化了。

    (四)廉潔自律意識弱化。我在工作和生活中出現的享樂主義和奢靡之風問題,主要是自己對勤政優政的宗旨意識樹立的還不夠牢固,自覺用黨的紀律和黨員干部廉潔自律的有關規定約束自己還不夠深入,進一步講就是謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,發揚艱苦奮斗的作風還不夠強;反腐倡廉和拒腐防變的自覺性還不夠強,沒有真正做到堅決反對一切消極腐敗現象,也沒有真正做到政治清明、作風清正、行為清廉。

    四、今后努力方向和改進措施。

    針對自身在“四風”方面存在的問題和不足,我要在以下四個方面加以改進和努力提高自己。

    (一)加強政治學習,有效提高黨性修養。始終把焦裕祿精神、“三嚴三實”具體要求,作為自己行動的指南。堅持從學習入手,主動擠時間抓好學習,每天利用1個小時時間學習黨的理論知識,學習系列講話精神等內容。同時進一步活化學習形式、豐富學習內容,做到常補精神之“鈣”,認真反思自己的理想信念是否堅定,世界觀、人生觀、價值觀改造的是否徹底,真正解決好思想“總開關”問題,進而不斷提升黨性修養,筑牢抵制“四風”的思想基石。

    通過加強學習,提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性,增強自身的政治素質和理論水平。經常找問題、省自身,看自己的行為是否符合黨性要求,是否偏離正確的人生軌道。嚴格按照系列講話精神糾正世界觀、人生觀和價值觀上出現的偏差,夯實理論功底、筑牢思想根基,實現理論與實踐相統一。

    (二)切實改進作風,增強宗旨意識。把維護和實踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神;把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;進一步保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。在工作作風上,深入基層,深入實際,爭取每個月下鄉時間達到10天,入農戶家中10次以上,每次至少要幫助解決一個問題,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,不斷提高工作能力和服務水平。

    (三)從嚴要求自己,認真執行黨的紀律規定。嚴格執行黨風廉政建設的有關規定,向群眾公開進行踐諾,并自覺接受群眾監督,要管住小節、防微杜漸,筑牢思想防線,增強拒腐防變能力。堅持對照黨章、黨紀國法,努力做到自重、自省、自警、自厲。堅決貫徹執行黨紀條規,自覺遵守中央八項規定,做到不該說的不說,不該做的不做,不該吃的不吃,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。同時,對社會上一些違背黨的政治紀律的言行,我要堅決予以抵制,并加強教育引導。

    (四)從解決實際問題入手,做到即知即改。我將本著“邊學邊改、即知即改”的原則,對自己查找的“四風”方面9個問題,細化具體措施、認真進行整改。在形式主義方面,端正自已的思想態度,工作中改掉要面子不要里子的虛榮心理,切實發揚求真務實的工作精神,重執行、勤問效,平時力戒粗心大意,確保各項工作零差錯。在官僚主義方面,時刻告誡自已是人民公仆,不拿官架子,多從群眾角度換位思考,為群眾掌好權,用好權。在享樂主義方面,平時多想想貧困群眾的苦日子,弱勢群體的難處,增強自己艱苦奮斗意識,工作上多思多做求進取,生活上勤儉節約不奢侈,切實做到不為物質名利所累。在奢靡之風方面,嚴格執行中央“鐵八條”,任何時候不允許超標接待,不違規用車,堅決避免一切浪費現象發生。

    上述查擺問題和整改措施,可能還不深不全不透,誠摯希望領導和同志們多給予批評幫助,我一定虛心接受,進一步抓好整改落實。

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    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇二

    92019年村黨支部班子對照檢查材料"根據《關于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》文件精神,黨支部班子組織成員通過認真學習____總書記關于加強黨的政治建設精神、黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》等。xxx班子成員通過多種形式聽取各方面意見,查找存在的突出問題,并對問題產生的原因進行深刻剖析,明確今后的努力方向和整改措施。現將xxx支部對照檢查情況匯報如下:

    一、存在的主要問題聯系xxx班子的工作實際,始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決執行上級的各項決策部署,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但仍然存在許多突出問題,存在的不足主要有:

    1、理論知識學習不足,理想信念不夠堅定。理論學習缺乏自覺性、主動性,在理論學習和業務學習上缺乏系統性,學習的廣度和深度有所欠缺,學以致用做得不夠好。黨員教育形式不夠多樣,學習方式較枯燥。對黨員的教育、管理、監督不夠,在“兩學一做”學習教育中雖然在制定學習計劃等方面進行了改進,但學習依然停留在文字表面現象。

    響班子團結,怕失去親和力,對同志的缺點和錯誤點到為止,不一針見血地加以批評制止。黨內組織生活要求不嚴,黨員學習教育搞形式。開展批評與自我批評不夠深刻,組織生活會上有對班子成員“放禮炮”,對同志“放啞炮”,對自己“放空炮”的現象。黨員自覺交納黨費意識不強、不主動,存在工作人員催繳現象。

    3、宗旨觀念樹的不牢,工作作風不夠扎實的。在牢記宗旨、聯系服務群眾的觀念上存在模糊認識,工作中部署多親自檢查少,有時有急躁情緒,處理問題剛性多、韌性少。黨員意識薄弱,為民服務宗旨淡化。

    4、個別干部全局意識還不夠強,沒有履行好民主參謀、協助決策的作用,在黨組織會議上,只關心自己分管的領域。

    (一)發揮政治引領作用不強。

    全面從嚴治黨的主體責任落實不到位,有時候還存在重村務輕黨建的情況,在處理村務工作和黨建工作的關系上用力不均。

    (二)貫徹落實上級黨組織工作不到位支部對上級黨委的文件和工作指示,對村里的重要決策,機械地傳遞多,落實到位欠缺,主動性不強。

    (三)聯系服務群眾不密切支部在服務黨員群眾工作中缺思路、缺方法、缺行動。主動聽取黨員群眾對支部工作存在不足及工作意見少。

    二、產生問題的原因(一)理論學習不足。沒有全面領會習總書記新時代中國特色主義思想,對新黨章學習的深度不夠,只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止,難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新問題,開展工作時站位不高,思慮不全。

    (二)班子成員干勁不足。工作滿足于完成交辦的任務,主觀能動性發揮不夠,創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

    (三)服務群眾意識不強。班子成員在決策的落實和執行缺乏為人民服務的意識。

    三、

    努力方向和改進措施(一)加強政治理論學習。

    全面加強對習總書記新時代中國特色主義思想的學習,不斷加深對“中國夢”、“四個自信”、“四個偉大”、“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、新發展理念的認識和理解,進一步統一思想認識,永保奮斗初心。深化對黨章黨規、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(實行)》等規章制度的學習,始終牢記共產黨員的義務權力,全面熟知規定內容,切實增強紀律意識、規矩意識。通過三會一課、黨日活動,遠程教育,加強理論知識學習。

    (二)完善制度。

    嚴格執行績效考核制度,充分調動班子成員干事的積極性、主動性和創造性,不斷提高辦事效率和服務水平。

    (三)增強服務群眾意識牢固樹立全心全意為群眾服務的思想,嚴格執行黨的路線、方針和政策。

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇三

    2016年2月,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

    一、深入學習,認真領會,積極踐行。

    (一)認真學習黨章,堅定理想信念。“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。自覺按照黨員標準規范要求自己,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。強化宗旨觀念,勇于擔當作為。

    (二)認真學系列講話,統一思想行動。認真學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入領會系列重要講話的豐富1內涵和核心要義,統一了思想和行動。堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

    (三)積極踐行,做合格黨員。入黨誓詞是對黨的莊嚴承諾,入黨之后就要嚴格按照黨章要求、黨員標準來做。組織上的入黨是有固定時間的,但思想上的在黨卻是動態的,身為一名黨員,要常溫《黨章》,學好習總書記系列講話,以先進模范黨員為鏡,學習他們的優點。對照黨員標準,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,吃苦在前、享受在后,勤奮工作,謙虛謹慎,防微杜漸,保持政治清醒。

    二、認真對照,積極查找自身之不足。

    作為一名普通黨員,在“兩學一做”學習教育中,認真對照“四講四有”標準,感覺有些方面做到了位,符合了標準。但是也有一些不足和差距,深感自責:

    (一)學習重視度有待進一步提高。基于自己是政治學專業,有一定的政治理論基礎。日常工作中,總是有意無意地放松了政治理論學習,學習的自覺性、主動性降低。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊時間用于學習。理論學習不夠深入,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,缺乏經常性的深入學習。甚至與業務有關的就學,與業務聯系不緊的就不去學或者涉獵不多,知識結構有待拓寬,學習重視度有待提高。

    (二)工作標準、道德標準有待進一步提高。本人對待工作有較強的責任感,領導交辦的任務總是努力完成。但是,工作中有時思想放松,有時對困難估計不足或是工作措施不力,在一些工作上不能堅持高標準、嚴要求,而是只求過得去,不求過得硬。有時道德標準追求不高,只求問心無愧,只求心安自得,不能做到自樹道德標桿、道德楷模,只做到公私分明還遠遠不夠,還應該在大公無私的標準上提升自己,做到講奉獻、不求索取。究其原因,是自己在思想上爭先進、創一流、樹模范的精神不足。

    (三)創新意識和創新能力有待進一步提高。從思想方面來講,由于受長期形成的思維定式的影響,習慣于自己熟悉的東西,默守領導交辦的工作,對新的思想觀念認識不能及時跟進,對新的事物反應也相對慢一些。從工作上來講,研究新情況、解決新問題不多,創造性的開展工作還不夠。探索研究缺乏主動性,開拓創新勁頭還不足,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的創造性、創新性。

    三、

    放平心態,積極改進,努力提升。

    (一)提高學習意識和能力,進一步增強政治素質。作為一名共產黨員,首先要在學習中堅定自己的理想信念,在學習中深化對馬克思主義基本原理的認識。同時,為了把3工作做好,就必須把政治理論學習與工作實踐結合起來,自我加壓,聯系實際而不空談。用理論業務知識武裝頭腦,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力。在學習中,要有計劃,有方向,要進行系統思考、統籌安排。帶著問題學,帶著工作學,實現知行合一,提高理想信念的堅定性、說服力。

    (二)提高標準要求,勇于擔責奉獻,優化工作作風。堅持科學的態度和求實的精神,提高工作標準和道德要求,樹立效率觀念、服務觀念,兢兢業業地做好各項工作,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間高質量完成任務。善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,工作上求高標準、道德上求高操守,敢于直言、敢于擔責、樂于奉獻,積極工作,腳踏實地投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

    總結。

    和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新發展,達到工作成效的不斷提高。

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇四

    兩學一做”學習教育,是貫徹落實中央部署,落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大基層黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。中央在“兩學一做”學習教育方案中號召:“著眼黨和國家事業的新發展、對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。”

    一、對照“四講四有”,認清自身存在的不足和問題:

    按照“兩學一做”活動的各項要求,我認真進行理論學習,扎實開展各項工作,各方面取得了一些進步。但對照“四講四有”的要求,依然存在以下問題和不足之處:

    (一)政治意識和核心意識的理解不夠深入,仍需加強。理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

    (二)大局意識和看齊意識需要增強。對推動工作發展舉措的研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,主動調研的意識不強。對一般性工作存在要求不嚴格,只是完成了標準底線,沒有在質量和標準上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

    二、產生問題的根源和癥結:

    (一)理論學習形式大于內容。能夠按照要求開展理論學習,但對學習內容沒有系統謀劃,對學習內容淺嘗輒止,不求甚解,學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現象,常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈,上進心沒有以前強了。

    (二)理論與實際結合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情況有機結合,且經常忙于事務性工作,沒有沉下心來進行深入分析。

    (三)缺乏開創事業的精神。對于一些與本職工作關系不是很密切的工作,關心程度不夠,面對急難險重任務,當機立斷的決心不夠,遇到矛盾和問題過于謹慎,過于追求科學性,追求完美,害怕出現紕漏,常常經過長時間的反復思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機。

    三、今后努力的方向和改進措施:

    針對自身存在的“不嚴不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:

    (一)理論與實踐相結合。對待辦公室工作,在注重理論學習、提高黨性修養的同時,堅持理論聯系實際,把著力點放在學以致用上。真正按照“兩學一做”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的合格黨員。

    (二)堅定理想信念,補足精神之鈣。如果理想信念這個“總開關”出了問題,遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員干部,要始終堅定馬克思主義的信仰,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,始終保持政治上的清醒自覺。要自覺加強政治理論學習,做到真學真信、真學真用,將黨的創新理論升華為黨員個人的理論信念。要樹立不管面臨什么艱難險阻,不管遇到什么大風大浪,都要努力為黨工作,都要無條件地履行黨員義務,堅決服從黨的安排,全力做好黨交辦的工作,恪盡興黨之責。在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,做一個講政治、有信念的共產黨員。我將始終保持正確的權力觀,履行好職責,對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。進一步堅定理想信念,堅持黨性原則,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴以律己作為“座右銘”。

    (三)堅持一切從實際出發。充分發揮好聯系上下、協調各方、服務全局的作用,發揚“釘釘子”精神,對于重點工作,環環相扣、步步為營,扎扎實實干事創業。堅定務實創業信念,時刻把實干放在心頭,發揮好參謀好助手作用,為公司及客戶做好服務。這“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、紀律要求、道德要求和行為要求,是規范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度和核心要素,為我們如何做一名合格黨員指明了方向。總之今后一定會熟讀精讀黨章和《準則》《條例》等黨內法規,認真研讀習近平總書記系列重要講話的基礎上,深入開展交流討論,深刻理解確立習近平總書記核心地位的重大意義和實踐要求做講政治的知行合一者。

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇五

    兩學一做。

    ”學習教育,基礎在學,關鍵在做。對于很多黨員干部來說“兩學一做”都聽出“干繭”了,但是在實際的工作中卻感覺到很“無力”,面對各種誘惑,一不小心就跨出了底線,面對工作中的困難一不小心就退后了,這些其實反映的都是“兩學一做”不深入。

    開展好“兩學一做”并不是抄一抄黨章,學習一下的系列講話,到群眾身邊去“逛一圈”就算完成了“兩學一做”了,這些只不過是形式上的學與做,并沒有理解到“兩學一做”的精髓。

    做合格黨員其實說難不難,說易不易,這首先需要一種心態上的“下沉”,能夠沉得下心,能夠放下浮躁,放下架子,才能把自己真正擺正自己的位置,置身于“兩學一做”的學習過程中,讓“學”學得深入。

    “兩學一做”的最終目的是要在“做”上解決問題,以問題為導向深入學習再促進做好群眾工作的一個過程,當迷惘的時候、當疲倦的時候、當遇上困難的時候,黨員干部當反思一下“兩學一做”是怎么做的,做的方式對不對,還有沒有干事業的初心,才能在反思中找到無法前進的短板。

    學有所思,思有所成。單單按照指令死學死做并不能把工作做得有聲有色,只有在“學”和“做”的過程中,常反思,常知不足,常創新,才能讓前進的方向更明確,前進的道路更順暢,為民服務的質量和效率越來越高。

    按照《中國大唐集團公司湖南分公司“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》要求,通過支委組織認真學習,對照與支部黨員談心征求到的意見,針對“增強‘四個意識’嚴守政治紀律政治規矩”要求,結合公司黨委要求,對存在的問題對照檢查,深刻認識到增強“四個意識”是“兩學一做”的根本要求,認真查擺突出問題,深刻剖析問題產生原因,明確努力方向和改進措施。現將支部對照檢查情況匯報如下:

    一、存在的問題。

    (一)存在大局意識把握不夠準確的情況。

    局部服從全局,從全局的角度去對待和處理局部問題的意識不夠堅決。各部門間、各黨員間存在以部門問題為重,個人崗位問題為重的現象與言行,沒有把握好“心懷全局,以全局為重,同時要兼顧各個局部”的要求。

    (二)存在沒有發揮黨員的先鋒模范作用的情況。

    每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的,抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發展。在工作中,核心問題的處理黨員作用突出不夠,沒有用黨員的身份形成促進各項工作發展的內在動力,沒有突出核心意識的要求。

    (三)存在沒有向高標準看齊的情況。

    在工作中表現有標準不明,標準不高的情況,工作業績上沒有形成相互看齊,相互比較的的氛圍。整體相互協調的自覺性提高不夠突出,強化看齊意識有待加強。

    二、產生問題的思想根源。

    (一)不重視政治理論學習。

    支部及黨小組“三會一課”組織不到位,黨員的自學不到位,公司精神學習與理解不透徹,工作中放低了要求。

    (二)主觀能動性不夠。

    工作上更多的在執行上級的要求,不努力去發現與探索核心問題所在,沒有形成促進各項工作不斷發展內在動力。

    三、改進的措施。

    (一)進一步加強學習,增加思想認識。

    把學習作為一種精神追求、一種政治責任,切實加強理論學習,完善個人自學和集體學習相結合的制度,提前精心設計主題,結合支部中心任務和重點工作確定學習內容。支部將督促黨員做好自學筆記的基礎上,充分利用微信等形式,及時更新與豐富微課堂內容,第一時間推送至支部各黨員。堅持學用結合、學以致用,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

    (二)進一步加強支部建設。

    將根據公司黨委部署,進一步調整支部黨小組設置,充分發揮黨小組的作用,以小組的方式多開展各種形式的黨員學習、活動,加強支部黨員群眾之間的交流,加強支部活力。

    堅持民主集中制,提高支部科學決策、民主決策的水平。注重增進支部黨員的團結,黨員之間坦誠相見,平等相待,友好相處,相互信任,相互支持,相互補充。

    (三)認真組織開展“兩帶頭”活動。

    黨員“帶頭無違章、帶頭制止違章”是亮出黨員身份,強化黨員的四個意識,引導黨員做四講四有的合格黨員的特色活動,支部認真策劃,按照活動安排認真推進,第一步將以安全生產責任區的設置與評比,樹立支部內的標桿與先進,切實促進中心工作。

    (四)進一步解放思想,務實創新,增加工作實效,提高執行力。

    堅持解放思想,實事求是,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,提高支部黨員和群眾的認識,多從自身找問題,少強調客觀原因,增加。

    規章制度。

    和工作任務的執行,以“價值思維、效益導向”為原則,做好生產管理環節中的每項工作。

    (五)并完善三個平臺建設。

    建立并完善構件黨支部軟件平臺--微信公眾號平臺,實現黨支部兩學一做、兩帶頭、服務生產的各項工作推進;建立并完善構件黨支部硬件平臺--黨員活動室,提高黨支部、黨小組凝聚力和執行力,定期開展組織生活;策劃黨支部思想交流平臺--心理咨詢服務平臺,實現黨員和群眾思想導向、輿論導向在控可控,發揚黨在道德、生活中的模范作用。

    生管支部將嚴格針對查擺出的問題制定整改方案,認真貫徹公司黨委的部署,全體黨員必會凝聚干工作的激情,爭做合格黨員,把“兩學一做”落實到行動上、落實到“決戰兩個月,確保兩個億”的活動中、落實到我們正在開展的各項工作中。

    鄧小平同志早就指出:“共產黨人干事業,一靠真理的力量,二靠人格的力量。”高尚的品德是人格力量的重要內涵。十分重視黨員干部修身立德問題,強調干部任用要以德為先,什么樣的人該用,什么樣的人不該用,都要把德放在首位;要求每一個干部都要守住做人、處事、用權、交友的底線,守住黨和人民交給自己的政治責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值觀,努力以道德的力量去贏得人心,贏得事業成就。黨章規定,黨員干部要加強道德修養,講黨性,重品行,作表率。《中國共產黨廉潔自律準則》要求黨員要做到公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前、享受在后,領導干部要自覺保持人民公仆本色,維護人民根本利益,提升思想道德境界,帶頭樹立良好家風。這些都貫穿著很嚴的道德要求。為政之道,德不可廢。很多腐敗分子政治上變質、經濟上貪婪都是和道德上墮落、生活上腐化聯系在一起。關于加強道德建設的重要論述和黨章黨規的有關要求,為黨員干部劃出了做人做事的道德底線,我們要認真學習、積極踐行,用實際行動修好這門重要的人生必修課。當好社會主義核心價值觀的模范踐行者。對一個民族、一個國家來說,最持久、最深厚的力量是全社會共同認可的核心價值觀。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義事業發展源源不斷的精神動力和道德滋養。黨員干部要把培育和踐行核心價值觀作為。

    勵志。

    修身的重要標桿,以自己的模范行動和人格力量感召群眾、引領風尚,推動社會主義核心價值觀成為全社會道德文明的主旋律。

    如何對待名利,也是價值觀的重要體現。共產黨人要時時刻刻為百姓謀、不為個人計,追求更多被群眾認可的“名”,爭取更多對群眾有益的“利”。優秀共產黨員趙亞夫一生信奉“沒有什么追求比奉獻農民更有意義”,他扎根基層50多年,做給群眾看,帶著群眾干,幫助群眾富,“把論文寫在大地上、把成果留在農民家”。他當選為鎮江市人大會副主任,仍常年奔波在田間地頭。20xx年從領導崗位上退下來后,本可以頤養天年,但他不顧年事已高、疾病纏身,一頭扎進茅山老區,幫助貧困落后的戴莊村走上小康路。人們常說,金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。“要想富、找亞夫”就是老百姓對趙亞夫同志的最好褒獎。現在有的黨員干部名利觀不正確,甚至為了追名逐利而不擇手段,這是走上歧途的重要原因。作為黨員干部,就是要像趙亞夫同志那樣,堅持以黨的事業、群眾利益為重,把名利看得淡一點,把得失看得輕一點,在為黨、為人民的無私奉獻中實現人生價值。

    當好黨的優良傳統作風的帶頭弘揚者。我們黨在領導革命建設改革的歷史進程中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優良傳統和作風。這是我們黨信仰和道德力量的集中體現,激勵了一代又一代共產黨人奮勇前行。黨員干部加強道德建設,要從黨的優良傳統作風中汲取豐厚滋養,從先輩先進的光輝事跡中汲取強大力量,涵養高尚的道德情懷。

    當好優良家風建設的積極推動者。家風是道德文化在家庭中的直接反映。“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”。走好從政路,必先正家風,家風正才能政風清。我們很多人都瞻仰過周恩來紀念館,敬愛的周為家人制定了“十條家規”,對身邊工作人員提出了“四要六不準”,核心要求就是不準家人和身邊工作人員利用自己的職務影響牟取私利。好家風是薪火相傳的財富,也對子孫有著春風化雨、潤物無聲的影響。而我們有的領導干部利用職權牟取私利,本想為子女留點錢財,卻忽視了自己的不端行為給家人在精神上、道德上造成的潛移默化傷害,算錯了人生大賬。領導干部要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身,廉潔齊家。省委結合“兩學一做”學習教育,在全省開展“領導干部立家規、共產黨員正家風”主題活動,要認真抓好落實。

    黨員干部重視家風建設,要特別注意防止親屬子女產生特權思想和特權行為。一個人能夠成長為一定層級的領導干部,是值得家人親屬自豪的,家人親屬也付出了很大努力。但如果以此認為就高人一等,領導干部利用手中權力搞“一人得道、雞犬升天”,家人親屬打著領導干部旗號為所欲為、牟取私利,那就非常危險了。最近熱播的《彭德懷元帥》中有這樣一個情景,毛主席不顧大家的反對,堅持送兒子上前線,犧牲在朝鮮戰場,毛主席最終也沒讓把骨灰運回國內,讓兒子與千千萬萬志愿軍烈士一道長眠在異國他鄉,表現出領袖舍家為國的高尚情操。每一位黨員干部都要清醒認識特權行為對黨的形象、對自己和家人帶來的嚴重危害,不忘自己的根,不忘自己的本,以良好家風筑起抵御侵蝕的屏障。

    加強家風建設,黨員干部要在培養健康生活情趣上帶好頭。在浙江工作時就寫過《生活情趣非小事》的文章。領導干部的生活作風和生活情趣,不僅關系著本人的品行和形象,更關系黨在群眾中的威信和形象。一些領導干部蛻化變質往往就是從生活作風不檢點、生活情趣不健康開始的,從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。如果領導干部在道德情操上打開了缺口,清正廉潔的底線就很難守住。在當前復雜的社會環境下,各級領導干部加強道德修養尤其要注重培養健康的生活情趣,時刻檢點自己生活的方方面面,正確選擇個人愛好,慎重對待朋友交往,決不沾染非分之情,堅決抵制腐朽生活方式侵蝕,講操守、重品行,始終保持共產黨人的高尚情操。

    作為一名中國共產黨員,我們應認真學習黨章黨規,遵守黨紀,做一名合格的共產黨員,為共產主義事業不斷奮斗,當好人民的好兒子,為實現兩個一百年奮斗目標,不斷的思考和學習,加強理論學習,完善自我,開創現代化建設的美好明天,為早日實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。

    首先,我們應該弄清楚學黨章黨規的重大意義。深刻指出:現代政黨都是有政治紀律要求的,沒有政治上的規矩不能成其為政黨。政治紀律和政治規矩是一個政黨最重要、最根本、最關鍵的約束性規范,是首要紀律,決定政黨的興衰,決定政黨事業的成敗。是否具有嚴明的政治紀律和政治規矩是決定我們黨能否成為一個集中統一的馬克思主義政黨的首要條件,是思想建黨、組織建黨的重要保證。我們黨早在1920xx年成立之初就明確了嚴肅的政治紀律和政治規矩。現在,我們黨已經發展成為擁有8600萬黨員、領導13億人民的世界第一大黨,沒有嚴明的政治紀律和政治規矩,黨將成為一盤散沙,我們必須充分認識嚴明政治紀律和政治規矩的極端重要性。因此,學習黨章黨規意義深遠。

    其次,我們要弄清楚怎么學?正如古人所說:為學全在精神,精神不足,未有能成者,誠然如此。作為一名年輕的黨員同志,不能自認為學習的機會多,學不學無所謂,這是糊涂認識。要知道學習是不能一勞永逸的,有道是學如逆水行舟,不進則退,這道理我們應深刻領會。只有清除頭腦里的一些糊涂認識,才能凈下心來學習,只有對黨章認真學習,才能全面把握黨章的各項內容,增強黨性意識,把思想和行動統一到黨章上來。更重要的是要反復閱讀黨章,原原本本地學、逐字逐句地學、反反復復地學,才能讀懂弄通,直至牢記。黨章內容豐富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,淺嘗輒止,走馬觀花,囫圇吞棗,印象不深,是很難學到手的。最后我們要將理論聯系實際,結合實際學。黨章內容不是孤立的,要把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀結合起來,同學習中央和地方的重大決策和部署結合起來,同本單位本崗位的具體工作結合起來,特別要同自身的思想實際結合起來,認真思考,用心理解,真正掌握黨章的科學體系和精神實質,從而為黨的事業發揮余熱。

    最后,集中精力,認真學習,爭取做一名合格的黨員。一是持之以恒學習黨章黨規、系列講話。身不正,不足以服;言不誠,不足以動,自我們宣誓入黨之日起,我們就要對照。

    入黨誓詞。

    嚴格規范自己的一言一行。書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,學如逆水行舟,不進則退,我認為,作為一名共產黨員,只有修其心,治其身,而后可以為政于天下。二是自覺貫徹執行黨章黨規、系列講話。知之而不行,雖敦必困,博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。牢固樹立黨章黨規意識,行動上自覺遵守和貫徹黨章黨規,堅決做一名合格的黨員。

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇六

    中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》中要求:“著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。”

    講政治、有信念是愛黨之源。黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務,更是責任。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,用系列重要講話精神武裝思想,自覺按照黨員標準規范言行,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,這就是“講政治”。按照黨章黨規和系列重要講話精神,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步樹立清風正氣,進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,這就是“有信念”。

    講規矩、有紀律是護黨之要。黨中央強調守紀律、講規矩,切中了時弊,抓住了根本,有著很強的現實針對性。指出,“講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗”。能不能守紀律、講規矩,是領導干部黨的觀念強弱的試金石。今天,面臨“四大考驗”“四種危險”,更需要讓守紀律、講規矩成為自覺和常態。只有這樣,我們黨才會更有凝聚力和戰斗力,才能成為一個萬眾歸心、堅強有力的大黨,才能帶領人民在實現中華民族偉大復興的征程上譜寫新的輝煌篇章。

    講道德、有品行是興黨之本。“正氣存內,邪不可干。”講修養、有品行,這就是共產黨人堅定理想信念、堅守精神家園的“正氣”。黨的肌體的細胞就是一個個黨員,細胞健康,才有肌體的健康。要永葆我們黨的先進性和純潔性,全黨同志特別是領導干部就必須從根本上做到知恥明禮、為民務實清廉。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。“兩個先鋒隊”的性質,決定了我們黨必須是具備高尚修養、有著遠大理想的黨員組成的政治集團,絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質低下的烏合之眾混入黨內。

    講奉獻、有作為是為黨之基。我們的黨和國家事業要發展,必須要靠黨員干部真刀真槍,腳踏實地,埋頭實干。國家培養一個黨員干部不易,需要投入大量的人力物力財力。所以,身為一名黨員干部,要擔起自己的責任,既要承擔起為國家社會經濟發展出謀劃策、無私奉獻的責任,又要承擔起為群眾排憂解難,謀求幸福的責任。如果黨員干部怕事躲事,慵懶散政,那么群眾的困難還怎么解決?在黨一天,就要時刻以服務群眾為己任,自覺克服慵懶散政,沉下身子踏實苦干,在奮斗中實現自己的人生價值。

    各級黨組織迅速展開行動,突出學習教育的重點,不斷增強學習教育的針對性和實效性,著力解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。

    中山市委高度重視“兩學一做”學習教育,從貫徹傳達、制定方案、動員部署、設立機構、宣傳引導、統籌推進等方面入手,迅速推進“兩學一做”學習教育開展。舉辦全市黨員組織關系集中排查培訓班,培訓黨務骨干300多人,完成黨員基本信息登記10多萬人,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員的情況,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。從5月份開始,連續舉辦多次村(社區)黨組織書記、“兩委”干部、后備干部培訓班,培訓基層黨務骨干800多人次。中山市還把“兩學一做”學習教育和基層黨建各項工作結合起來,統籌推進。

    實施《全市軟弱渙散村(社區)黨組織持續整頓三年行動計劃(20xx-20xx)》,通過在“排查造冊、聯動幫扶、隊伍建設、督促指導”四個環節建立健全相應整頓措施,推動幫扶整頓工作常態化和規范化。

    深圳市寶安區委把開展學習教育情況作為“書記抓黨建工作”述職評議考核的首要內容,并發出通知明確提出落實“先學先做”的12條要求。從今年起,寶安區委組織全區公務員隊伍分批開展。

    軍訓。

    并與“兩學一做”學習教育緊密結合在軍訓營中成立臨時黨組織組織黨員公務員統一佩戴黨徽參訓舉辦黨課開展夜學活動。該區公務員陳源茂說:“軍訓既是紀律作風之訓也是加強黨性觀念之訓。”寶安區委引導轄區內黨支部和黨員密切黨群關系打造服務型基層黨組織。寶安區新安街道興東社區綜合黨委在社區服務中心及轄區路口設立“黨員幫你亭”黨員志愿者每天輪流值班為居民提供手機充電、避雨、借傘、問路等各類應急服務以及急救藥品。黨支部積極開展“做合格黨員當服務先鋒”主題實踐活動引導黨員在城市管理治理年“序暢寧綠潔美”行動等工作中發揮先鋒模范作用。

    帶著問題學針對問題改“兩學一做”基礎在“學”、關鍵在“做”、重點在“改”。各級黨組織堅持問題導向,帶著問題學,針對問題改。

    廣東海事局黨委通過開展蹲點調研、專項巡視和政風走訪,認真查找海事部門在依法行政、改進作風、服務社會等方面存在的突出問題,努力在建設一流海事隊伍上下真功、求實效。自覺把學習教育融入海事工作,積極開展“平安船舶”專項行動,開展對客船、危險品船、易流態貨物運輸船和砂石船四類重點船舶的專項治理。嚴格貫徹落實黨風廉政建設“兩個責任”,健全完善黨風廉政建設責任制完成情況的評估機制、考核機制和公開機制,積極引導黨員干部嚴守政治紀律和規矩。通過廣東海事黨建網,對黨組織和黨員實施積分管理,制定《黨員積分管理辦法》,開設“兩學一做”積分管理功能,實時記錄黨組織、黨員學習教育行為,實行在線積分、量化考核、定期排名。

    省發改委黨組結合供給側結構性改革、“一帶一路”建設、創新驅動發展、扶貧攻堅戰、粵東西北地區振興發展等工作實際開展學習,成立學習教育工作小組、聯絡組,對學習教育進行督查指導。把“兩學一做”學習教育融入全年黨建工作,將學習教育方法提煉為20個方面。在認真做好規定動作的基礎上,創新自選動作,要求每個黨員在自學中細研究勤思考,撰寫學習。

    心得體會。

    的發言提綱;黨支部結對以“兩學一做”為主題開展主題黨日活動,開展“學習先進、愛崗敬業、再立新功”等活動。突出邊學邊改解決問題,重點解決思想、組織、作風、紀律上存在的問題。

    珠海市斗門區環保局黨組按照“三結合”原則,即學習教育與創建生態文明示范區、完成年度重點任務、服務經濟社會發展相結合,逐條研究學習措施。作為窗口單位,通過優化流程、挖掘潛力,將窗口審批辦結時間進一步壓縮為規定辦理時間的37%,實行黨員佩戴黨徽上崗,每周三中午黨員窗口延長1個小時服務時間。積極開展黨員志愿服務者活動,組織黨員志愿者參加環保、法律、植樹、扶貧濟困志愿活動,并組織開展環保清潔志愿者行動。區環保系統工作微信群、qq群等多個平臺經常推送“兩學一做”學習教育內容,方便黨員開展自學。

    全面從嚴治黨在基層落地生根。

    通過開展學習教育,推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根,激活基層黨組織,增強基層組織力,使每一個基層黨組織都成為黨的健康細胞、堅強堡壘。

    在廣州市番禺區番奧社區,黨員居民感受到濃厚的學習氛圍。社區黨委通過社區網格化管理平臺、遠程教育平臺和互聯網方式開展宣傳學習,及時整改發現的問題。由社區黨委牽頭,各黨支部迅速組織召開“兩學一做”專題學習會議,社區黨委書記、支部書記和黨員領導干部帶頭講黨課,組織黨員制定。

    學習計劃。

    撰寫學習心得。為黨員提供“兩學一做”學習教育畫冊、學習書簽編制宣傳海報、自學資料等組織開展學黨章知識比賽、“兩學一做”書法比賽、優秀黨員事跡電影展播、廉潔文化基地參觀活動、社區“學習讀書角”、“廉潔讀書角”發動黨員參與“如何做社區合格黨員”討論交流分享學習心得體會。

    英德市英紅鎮錦田村黨支部以學促做,將“兩學一做”學習教育融入農村經濟發展和為民服務具體行動中,充分發揮農村黨員的模范帶頭作用,結合美麗鄉村建設、農村綜合改革、精準扶貧等農村工作,制定“兩學一做”學習教育計劃,明確了學習內容、學習時間和學習方式。村黨支部組織黨員參觀農村綜合改革示范點,帶動農民群眾進一步擴大供港蔬菜基地種植規模,提升致富能力。村“兩委”黨員干部按要求每周認領工作任務,須在規定時間內完成并向組織反饋;分片掛點聯系群眾,及時收集并解決群眾問題,主動協調化解農村矛盾糾紛。

    韶鋼松山煉鐵廠供料車間黨支部把“兩學一做”學習教育與年度生產任務、降本增效目標結合起來,注重取得扎實的學習效果。每季度組織一次專題組織生活會,黨員對照職責進行黨性分析,認真查擺思想、作風、紀律等方面存在的問題,黨支部委員與每一位黨員面對面談心,黨支部班子嚴肅認真地開展批評和自我批評,用實際行動取得黨員、群眾的信任。開展民主評議黨員活動,促進黨員處處起模范帶頭作用。由黨員骨干開展的“焦粉破碎粒度”技術攻關活動已連續3個月完成目標,開發的“供料準時化系統”躋身該公司優秀創新項目。

    “兩學一做”學習教育活動,基礎在學,關鍵在做。青島一中行政黨支部5月18日中午組織支部黨員同志圍繞“四講四有”主題,討論合格黨員的具體行為要求。討論前,做為行政支部成員的劉麗副書記為同志們上了題為《知行合一,做四講四有好黨員》的黨課。劉書記從是什么、為什么、怎么做三個方面闡述了四講四有的內涵,概括了行政支部黨員工作的特點,為配合學校“領跑者計劃”的實施,對服務部門黨員同志的日常工作提出了具體要求。通過學習討論,同志們一直認為:

    一、講政治、有信念是愛黨之源。作為一名黨員,愛黨是首要之職,而講政治是愛黨的具體表現,有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量。

    二、講規矩、有紀律是護黨之要。沒有紀律和規矩的約束,任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義,是應盡之責任,也是在黨護黨的必然要求。黨員講規矩,就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩,讓規矩和制度入腦入心,以《廉潔自律準則》為道德“高線”,以《紀律處分條件》為行為底線,明白哪些該做、哪些不該做,增強守規矩的自覺性和堅定性,自覺遵守各項。

    規章制度。

    積極在各種崗位上盡職盡責發揮好黨員的先鋒模范作用。

    三、講道德、有品行是興黨之本。對共產黨員來說,道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力,是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產黨員,就要以共產黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。

    四、講奉獻、有作為是為黨之基。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,及時準確了解學校師生需要什么樣的服務,把服務工作做實、做深、做細、做透。只有講奉獻才能充實人生。

    通過這次學習討論活動,行政黨支部全體黨員提高了理論修養和思想覺悟,增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,都表示在今后的工作中要知行合一,發揮先鋒作用,為青島一中的發展做出自己最大的貢獻。

    根據黨中央的部署,今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育。“兩學一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的新舉措。要講政治、有信念,確保在筑魂立根上合格。明確指出:“我們共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。”毛澤東同志也曾說過:“不講政治,就等于沒有靈魂。”但是現在,有的黨員在思想上有懈怠松動,理想信念模糊,缺乏共產主義信仰,精神空虛,不信馬列信鬼神;在行為上沒有準則,不學習黨章,不理解黨章,衡量沒有標準,做事沒有依據,不能明辨是非,立場不堅定,成了“墻頭草”。

    堅定理想信念是我們的安身立命之本。廣大黨員干部要通過“兩學一做”學習教育,用理論武裝自己的政治信仰,切實解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀問題,堅定“三個自信”,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,經受考驗,分清是非,明辨得失,做到“任憑風浪起,穩坐釣魚船”,順境不驕不躁,困境不消沉,逆境不動搖。始終保持頭腦清醒,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。講規矩、有紀律,確保在遵規守紀上合格。無規矩不成方圓,曾強調,“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。

    規矩既包括黨章黨紀國法、規章制度,又包括黨的優良傳統、政治要求。而我們一些黨員干部漠視群眾利益,吃拿卡要,與民爭利,身居官位尸位素餐,為官不為,嚴重影響黨員形象。一些黨員干部敷衍了事、陽奉陰違,無視黨規黨紀,思想渙散。學習《準則》和《條例》等黨內法規則讓廣大黨員時刻繃緊政治規矩和政治紀律這根弦,把黨章黨規作為規范自己行為的具體遵循,要學原文、悟原理。守法紀、守規矩、守本分,做到不越“雷池”,不亂“章法”,不論擔任何種職務、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員,用紀律約束自己,把紀律作為懸在頭頂的“達摩克利斯之劍”,只有做到從遵守和維護黨章入手,從加強紀律修養入手,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,才能“檢點行囊一擔輕”,守住做人的底線,遠離違法亂紀的紅線。講道德、有品行,確保在崇德修身上合格。百行德為首,百業德為先。

    廣大黨員不僅要學習黨章黨規、《準則》和《條例》,還要做中華民族優秀道德品行的傳承人。要永葆黨員干部的先進性和純潔性,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。有的黨員想問題、辦事情不堅持原則,濫用權力,解決問題帶私心,在日常工作生活中,輕于承諾,出爾反爾,陽俸陰違,“言不行,行不果”。這些都是無品無得的體現,作為的黨員干部要時刻用正反典型來教育警示自己,擇其善者而從之,做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺。曾子曰:“吾日三省吾身”。心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴于律己、品德高尚才是為人、做事的基準和底線。道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證,是保持黨的先進性的根本保障。只有推動全社會道德建設,才能做到在誘惑面前立于不敗之地,堅守共產黨人的精神高地。

    講奉獻、有作為,確保在干事創業上合格。“兩學一做”關鍵在“做”。反復強調崇尚實干、狠抓落實。“欲流之遠者,必浚其泉源。”有些黨員干部的服務意識不深,公仆意識不強,責任意識淡薄,脫離群眾。有些則急功近利,熱衷于“政績工程”、“面子工程”、“形象工程”。但我們很欣慰的看到,在黨的歷史上涌現出了一批又一批講奉獻,有作為的好干部,好模范,他們就是我們學習的榜樣,我們前行的路標,我們實現偉大中國夢的不竭動力。廣大黨員干部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,發揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。從“嚴”上要求自己,堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力,敢闖敢試能吃苦,重實際、務實事、求實效。作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷,要有“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子牛”精神,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質。忠實踐行全心全意為人民服務宗旨。

    4月26日下午,社法委黨支部召開支部學習會,按照省政協黨組《開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》和志方主席在機關學習教育動員大會上的重要講話精神,原原本本學習了《系列重要講話讀本》中有關章節,并進行了交流討論。大家一致認為,開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重大戰略部署,是黨建工作的豐富和創新,是全體黨員共同的責任和義務。要以“兩學一做”學習教育為契機,在思想上強起來,在作風上強起來,在精神上強起來,讓學習的小船帶領大家朝著“講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為”的目標奮力前行。通過交流討論,大家在以下三個方面形成了共識。

    一、做勤奮學習的好黨員。

    黨章黨規是管黨治黨建黨的總規矩和重要法寶,必須不斷提高黨章黨規意識,時刻熟知銘記。系列重要講話是我們進行理論武裝的寶貴教材,要通過對系列重要講話的學習,領悟重大思想理論觀點,領悟科學的思想方法和工作方法,獲得思想的啟迪、知識的武裝、能力的提高。要在深入學、持久學上著力。發揚好擠勁。堅持每天擠出一定時間來學習,把各種零碎時間利用好,邊學習邊思考,不斷加深對中央領導集體執政理念、思路和風格的認識。發揚好鉆勁。反復讀、仔細品,功夫下到一定程度,就自然體會出講話的情懷、境界、智慧和力量,體會出解決問題的正確立場和科學態度。發揚好韌勁。學習最可貴的是堅持,要孜孜不倦地學,把零散的認識系統化,感性的認識理性化,切實做到真學、真懂、真信、真用。

    二、做俯身耕耘的好黨員。

    用大局觀念謀事。始終保持大局觀念,站在省政協工作大局想問題、看問題,特別是要把專委會工作同省政協黨組工作部署銜接起來、統一起來,在全局中找準定位,突出重點,使各項工作服務黨組中心工作,為黨組工作大局添彩。用工匠精神做事。深刻理解志方主席提出的“小中見大”內涵實質,堅持高標準、嚴要求,精益求精做好每一件具體事情。對職責范圍內的事情要鉚足干勁,一抓到底,履職盡責。提高對工作創新的敏感度,不斷改進工作方法,提高工作實效。用團結包容處事。做好機關工作,不僅取決于能力素質“硬實力”,還取決于協作包容等“軟實力”。社法委同志要以誠相待,團結協作,互相補臺。對政協機關其他部門的工作要理解信任、支持點贊,積極營造體諒包容、和諧融洽的大環境。只要我們持有“俯身但務耕耘事”的踏實作風,就一定會迎來“不覺碩果滿枝頭”的可喜局面。

    三、做躬于自省的好黨員。

    經常警示自己,不斷反省自己,嚴格要求自己,是最管用的思想武器。要擰緊信念的螺絲,時時校準前進的方向。有了明確的目標,工作就有動力,有奔頭。要堅守思想定力、道德定力,修煉道德操守,提升道德境界,更加廉潔自律,更加模范遵守各項規章制度。要認識到差距,知不足而后進。我們的工作總有做不到位的時候,任何一項工作都有值得改進的地方,要時刻不忘政協機關是政協委員認識和評價政協工作的“窗口”、是市、縣政協同志心目中的“標桿”,必須管好自己,不斷提高自己。“最大的決心會產生最高的智慧”。社法委有決心通過“兩學一做”學習教育讓“四講四有”在社法委黨支部落地生根,開花結果。

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    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇七

    為扎實開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育活動,連日來,遵醫附院德江縣人民醫院組織廣大黨員干部職工積極開展“手抄黨章100天”活動,旨在積極培育“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的“四講四有”合格黨員。

    為確保“手抄黨章100天”活動有序開展、取得實效,該院要求全體黨員干部和積極分子每天堅持抄寫黨章,重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨和黨員的義務與權利,全面理解黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本方針和基本政策,并每天上傳抄寫內容和交流學習心得。

    該院院長張永紅表示,通過“手抄黨章100天”活動,能夠進一步堅定黨員理想信念,增強宗旨意識、大局意識和為民服務意識,做“四講四有”合格黨員,為推動醫院跨越發展奠定堅實的思想基礎。

    當前,全黨正在開展“兩學一做”學習教育。中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規學系列講話做合格黨員”學習教育方案》明確要求,做“講政治,有信念;講規矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為”的合格黨員。“四講四有”是一個內涵豐富的有機整體,來源于黨的性質和宗旨,依據于黨章精神和規定,根植于黨的歷史使命和擔當,是新形勢下合格黨員的基本要求,為廣大黨員行事做人提供了時代標準和行為標尺。

    “四講四有”來源于黨的性質和宗旨,體現合格黨員的價值要求。

    我們黨是一個有遠大理想信念、有崇高價值追求、有嚴明紀律規矩的馬克思主義政黨。160多年前,馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出:“在實踐方面,共產黨是各國工人政黨中最堅決的、始終起推動作用的部分;在理論方面,他們勝過其余無產階級群眾的地方在于他們了解無產階級運動的條件、進程和一般結果”。共產黨人“沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益”,“他們不提出任何特殊的原則,用以塑造無產階級的運動”。這些重大論斷,向世人第一次鮮明表達共產黨的政治主張和本質屬性,科學確立了馬克思主義政黨在人類社會發展中的價值定位和理想追求,為今天堅持和發展中國特色社會主義、保持黨的先進性和純潔性提供了歷史和思想源頭。

    19世紀末期,列寧把馬克思主義基本原理運用于俄國實際,為俄國社會民主工黨注入了理論灌輸、民主集中制、組織管黨等新的政治元素,締造了第一個新型無產階級政黨,為十月革命勝利提供了堅實的思想和組織保證。20世紀2030年代,面對積貧積弱的舊中國和艱苦復雜的革命斗爭環境,毛澤東同志堅持馬克思主義基本原理與中國革命實際相結合,提出從思想上建黨,成功解決了在農民占人口絕大多數條件下的建黨問題。從那時起,建設一個什么樣的黨、什么樣的人可以入黨、如何保持黨的先進性等問題,一直伴隨著黨的建設和發展,既是我們黨自身建設的重要優勢,也是加強思想政治建設的重大課題。

    今天,盡管時代環境變化了,但黨的“兩個先鋒隊”性質和全心全意為人民服務的根本宗旨沒有變;盡管黨員從事職業、所屬行業不同了,但對黨員的基本要求沒有變。“講政治、有信念”作為“四講四有”的第一個要求,旨在喚醒黨員意識,回歸黨員本位,履行黨員義務,實現黨員價值。從馬克思主義政黨本質屬性的高度看,它時刻提醒全體黨員,既要腳踏實地又要“仰望星空”:我們究竟是一種什么性質的政黨、我們究竟因什么而生存和發展、我們究竟如何認識和改造世界,這是塑造馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的理論認識前提,也是做一個合格黨員的基本價值要求。

    “四講四有”依據于黨章精神和規定,彰顯合格黨員的實踐要求。

    指出,“兩學一做,基礎在學,首先是學好黨章。”黨章是全黨必須遵循的總章程總規矩。一部黨章演進發展史,反映了我們黨從幼年走向成年的歷史過程,記錄了我們黨思想、理論、主張與時俱進的發展歷程,體現了我們黨對“三大規律”認識逐步深化的歷史進程。

    從黨章的地位作用看,黨章體現全黨最高意志,代表全黨最高權威,彰顯全黨最高規范,是黨內的根本大法。強調把學黨章擺在首位,實質上是對這個總規矩的全面回歸,是對黨章精神的自覺尊崇,是對黨章各項規定的忠實踐行。“四講四有”中的每個“講”、每個“有”,都不是憑空產生的,都來源于黨章、依據于黨章,是對黨章精神和規定的高度凝練和集中表達。從黨章框架看,“總綱”全面規定我們黨是一個什么樣的黨、黨的根本政治主張、黨的建設總體要求;黨章條文則根據總綱要求,從黨員、黨的組織制度、黨的中央組織等依次展開、逐條規定。開篇第一章即為“黨員”,8條義務和8項權利,為“四講四有”提供了基本規范和源泉;第六章“黨的干部”則在黨員義務和權利基礎上,對黨員干部提出更加具體的6項要求;第七章“黨的紀律”明確要求:“黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束”。逐字逐句地通讀黨章,我們會有一個強烈的感受,黨章章章都在闡釋“四講四有”的價值內涵,處處都在明晰“四講四有”的行為規范,句句都在強調“四講四有”的規定要求。

    可以說,只要抓住了學習黨章這個基礎,踐行“四講四有”就有了理論基礎和法規來源;做好了尊崇黨章這個基本功,踐行“四講四有”就有了根本依據和行為標桿;學悟了維護黨章這個終身必修課,踐行“四講四有”就有了持續動力和檢驗標準。

    “四講四有”根植于黨的歷史使命和擔當,指明合格黨員的時代要求。

    指出:“人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。”這一重大論斷,是對黨的歷史使命和時代擔當有機統一的深沉考量,是對馬克思主義政黨及其成員提出的時代要求,是對弘揚黨的優良傳統和發揮時代引領作用的偉大號召。

    我們黨一路走來篳路藍縷,在各個歷史時期都涌現出許多優秀共產黨人。革命戰爭時期,以方志敏、惲代英為代表的共產黨人拋頭顱、灑熱血;社會主義建設時期,以焦裕祿、王進喜為代表的共產黨人,一顆紅心獻給黨,獻完青春獻子孫;改革開放新時期,以楊善洲、菊美多吉為代表的共產黨人甘于奉獻、一心為民。盡管他們踐行黨員要求的表現形式不同,但他們的身上都傳承著黨的政治基因,他們的心中都永遠裝著群眾,他們的行動都證明了信仰信念。“四講四有”就是站在這樣的歷史和時代高度提出來的。

    今天,在決勝全面小康、建設經濟強省的新形勢下,踐行“四講四有”仍然是傳承歷史與擔當使命有機統一的實踐過程。“講政治,有信念”要求我們,始終把堅守理想信念、堅定“三大自信”作為價值追求和行動準則,永葆共產黨人的政治本色;“講規矩,有紀律”要求我們,始終把學習遵守黨章、準則、條例作為行為規范和自我約束,爭做遵規守紀的模范;“講道德,有品行”要求我們,始終把政治品德、職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德作為立身正己的倫理規范,自覺發揮模范帶頭作用;“講奉獻,有作為”要求我們,始終把黨和人民利益放在第一位,吃苦在前,享受在后,爭做敢作為、善作為、有作為的先進分子。

    根據xx要求,我認真學習了本次活動的精神,積極投身到活動中來。經過對本次活動精神的領悟,我認為在當前歷史時期和社會環境下,開展黨的群眾路線教育實踐活動,對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位,對全面建成小康社會,具有重大而深遠的意義。作為一名共產黨員,我要堅決擁護黨中央舉辦的這次群眾路線教育活動,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,密切聯系群眾。

    一、個人遵守黨的政治紀律情況。

    作為一名老共產黨員,自入黨宣誓的時候,我就堅定了共產主義信仰,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。經過自我檢視,發現我在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一致,能夠較好地貫徹執行民主集中制和維護領導班子團結。自己在思想上沒有違反黨的政治紀律,沒有發表過與黨員干部身份不相符合的言論,在行動上也能夠和思想言論保持一致,從未做過違反黨的政治紀律的事情。對黨中央、上級黨組織已經做出的重大方針和政策,即使有不同意見,我總是能夠在堅決執行的基礎上,通過一定的組織程序提出。

    對照自身情況,發現自己在政治學習上投入的時間還不夠多,對政治理論的認識還不夠深刻,認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了,在政治理論的學習上花的功夫不夠。這對于深刻認識黨的內涵及黨的宗旨,深刻把握理論并將理論用于指導工作來說有一定的危害。今后,在繁忙的工作之余,要擠時間強化對政治理論的學習,并且做到長期堅持,深入學習馬列主義的精髓,學習黨中央最新的大政方針,結合自身特點和本地實情,在堅定政治立場的同時,使自己的理論知識上升到新的高度,不斷錘煉自己的政治修養。

    二、個人作風基本情況。

    在個人作風上,對照要求,經過認真思考和自我反復排查,我認為我總體上還做得比較好,但仍有進步的空間。一是在工作中盡量克服形式主義,腳踏實地地工作,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;二是平易近人,反對官僚主義,不擺架子,不帶官腔,主動團結員工,和員工融在一起;三是保持艱苦奮斗,勤奮工作,以飽滿的精神投入到工作中去,并且十分注意工作紀律。經常加班加點,即使在周末和節假日,腦子里也想著如何做好工作;四是在生活上勤儉節約,能遠離享樂主義思想,能抑制奢靡之風,自覺抵制不健康思想和價值觀的影響。能夠較好處理好家庭關系、朋友關系、同事關系。雖然個人在作風建設上做了不少努力,但與黨組織要求和不斷發展的形勢相比,相信仍存在一些問題和不足,也會存在一些薄弱環節,我要再接再厲,貫徹中央八項規定和省委十項規定精神,在轉變作風方面不斷取得新的突破。

    三、個人“四風”方面存在的突出問題。

    這次活動的主要任務是聚焦作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。經過兩個多月的學習、座談、調研、研討等系列活動的開展,我在思想認識上有了進一步的提高。充分認識到“四風”問題的危害性,“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。密切聯系群眾,是黨的性質和宗旨的體現,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志,也是黨發展壯大的重要原因。能否堅持群眾路線,決定著黨的事業的成敗。

    教育實踐活動開展以來,在查擺問題上,我帶著聞過則喜的心態,放低身段,虛心向職工群眾學習,認真聽取意見,希望通過這個活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點,力求找準問題、找全問題、找到關鍵問題。這次活動通過調研、訪談、座談、問卷調查和自己找、同事幫等活動形式,查找到了我的一些問題,通過對問題的分析,我認為大家反映問題的態度是比較誠懇的,反映的問題基本是客觀存在的,一些問題是我沒有意識到,還有一些問題是由于客觀原因沒有做到。總之,廣大職工反映的問題,對我個人黨性修養的提高和公司的發展都是大有裨益的,下面我將就反映的問題逐一剖析:

    (一)形式主義方面。

    職工反映的形式主義方面存在的問題集中體現在“喜歡聽報告,很少深入一線了解問題”,該問題基本屬實。中央“八項規定”指出,要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義。但我認為對中央“八項規定”也要做正確的理解和解讀,黨中央強調要主動調查研究,但并沒說禁止黨員干部聽報告。我認為聽報告是很有必要的,因為報告能夠較全面集中地反映問題,作為公司班子成員,如果所有問題都要向一線人員調研,時間和精力上根本保證不了。我認為工作中聽報告和向一線了解問題是相輔相成的,通過聽報告,能夠簡單快速地了解問題;通過一線調研,對報告的內容進行檢視,能更全面揭示問題的真相。但是,聽報告和一線調研的關系要處理好,需要把握好一個度,花多少精力在聽報告上,花多少精力在一線調研上,根據工作的不同,二者的時間精力分配也不盡一致。以前我沒有認識到我“喜歡聽報告,很少到一線了解情況”的問題。既然大家提出來了,我想這方面我做的還是不夠好,應該進一步改進。

    (二)官僚主義方面。

    關于官僚主義方面的問題,員工反映的較多,經過梳理主要有以下問題:

    1、很少參加分管部門的會議;。

    2、對員工活動方面關心較少;。

    3、開會效率不高;。

    4、很少到一線調研。

    (三)享樂主義方面。

    在享樂主義上,自認為沒有什么突出問題。始終發揚特別能吃苦、特別能攻關、特別能戰斗的精神,以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥,居安思危,自覺抵制享樂主義。對接待應酬、吃喝玩樂的活動,能推則推,業余時間用來看看書、聽聽音樂等,提升自己的學識和修養。但對公司的個別下屬存在的進取心不強、思想懈怠、上下班不準時,甚至在辦公室炒股等現象,我應負有一定的領導責任。

    (四)奢靡之風方面。

    深知“一粥一飯,當思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”反對奢侈浪費之風、堅持艱苦奮斗是馬克思主義群眾觀點和群眾路線的根本要求,是黨的優良傳統和政治本色,也是中華民族的傳統美德。靜以修身、儉以養德,奢靡之風,往往會使人喪失斗志,腐化墮落。在抵制奢靡之風方面,我一不愛面子,二不愛攀比,三不講排場,自覺養成艱苦樸素的習慣。平時經常步行上下班,買東西不出入高檔場所,主要通過網上購物,盡量節約成本。在抵制奢侈之風上,自認為做的還是很好的,但也存在一些問題,有時參加的個別業務招待活動,由于客觀原因,招待的規格還是稍高了一些。

    四、產生問題的原因分析。

    針對提出的問題,這段時間以來,我是“日三省吾身”,認真思考問題的根源,爭取找到癥結所在,迅速及時地給自己“洗洗澡、治治病”,早日清除自己的思想之陋和行為之垢。就問題產生的原因,我主要從以下兩個方面來分析:

    (一)主觀原因。

    1、政治學習不夠深入,對黨的群眾路線理解不夠透徹。

    由于自身在競爭激烈的行業,市場競爭瞬息萬變,工作任務重,壓力大,參加政治學習的機會少,時間也不足,沒有認識到群眾路線的重要性和緊迫性,沒有體會到“四風”的危害性。比如在“一線了解情況”上做的還不夠好,職工反映還比較強烈,沒有做到密切聯系群眾,對群眾作為改革發展的主要力量的重視程度不夠。

    2、忽視了對工作方式、方法的調整。

    由于工作任務重,不能夠事無巨細、面面俱到,只好抓大放小,導致一些小問題上沒有做好。由于時間有限及時間沖突,很少直接參加全體員工的會;由于事務較多,對部門的工作進行了一定的授權,多數事情由部門員工和小主管處理,只有少數重要事情才親自處理。即使這樣,每周召開部門小主管的會議,也對部門的重要工作進行部署。

    (二)客觀原因。

    1、管理制度不夠健全。

    由于管理制度不夠健全,導致一些問題不能夠及時被發現,即使發現了也沒有得到及時解決。比如職工反映的部門間“傳幫帶”工作,員工福利及人力資源管理方面的問題,往往是因為缺乏相關的制度而暫時沒有落實。

    2、沒有建立民主生活會制度。

    由于沒有建立民主生活會制度,職工反映問題的渠道不夠順暢,領導干部不能發現公司管理中存在的問題,也不能夠發現自己在“四風”上存在的問題,沒有群眾的“鏡子”可照,領導干部的衣冠自然很難端正。

    五、今后努力方向和改進措施。

    1、加強政治學習,努力提高自身的政治素質。

    以這次群眾路線教育活動為契機,加強政治理論的學習,要充分認識到群眾路線的重大意義,隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,公司必將面臨前所未有的風險和挑戰,作風建設始終是擺在面前的一項重大而緊迫的任務,抓作風建設一絲都不能放松、一刻都不能停頓。

    以前把主要時間和精力都放在工作上,沒有足夠地重視政治學習,導致了在作風建設上存在一些問題,今后要擯棄重工作輕政治學習的想法,工作和政治學習,兩手抓兩手都要硬。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀,認真貫徹黨的,切實落實好中央八項規定和省委十項規定精神,以黨的科學思想理論武裝頭腦。

    2、堅持走群眾路線,不斷改進工作方式、方法。

    在今后的工作中,我會更加密切聯系群眾,清除自己在“四風”上存在的問題,更加關心公司一線職工,注重傾聽公司一線職工的呼聲,解決他們反映強烈的突出問題。開拓進取,勇于創新,改進工作方式和方法。在任何時候、任何情況下,事事想著群眾、事事為了群眾。在改革發展穩定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻,發揮先鋒模范作用,以贏得群眾的肯定和擁護。

    3、探索監督機制,加強制度建設,注重建立長效機制。

    沒有制約的權力必然導致腐敗,絕對的權力導致絕對的腐敗。要根除“四風”問題,徹底解決廣大職工提出的突出問題,必須將公司領導干部的權力裝進籠子,并對權力運行進行全過程、全方位的有效監督。人是靠不住的,不能簡單靠人來治理,而要靠制度來治理,管理不因領導人的改變而改變,不因領導人意志的改變而改變。讓公司領導人的權力在廣大職工的監督下陽光運行,是克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的重要手段。

    在今后的工作中,一是要探索黨內監督機制,堅持貫徹落實民主集中制,充分發揚黨內民主,使個人手中的權力得到廣大職工的監督;二是著力解決職工提出的突出問題,近期全部解決職工提出的員工福利、人力資源管理等問題;三是加強制度建設,注重建立長效機制。不僅解決員工提出的突出問題,還要建章立制,不要讓問題重現,要建立職工反映問題的有效途徑,和公司職工之間形成良性互動,建立長效機制。

    自加入公司以來,我滿懷激情、勤勤懇懇、兢兢業業,努力做好本職工作。由于大量的時間都投入到工作上,沒有意識到自己在“四風”上面存在問題,通過本次群眾路線活動的學習、查擺、對照,在認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”的過程中,發現自己在“四風”方面仍存在諸多不足之處,越來越深刻地認識到自己與組織和職工的要求還有很大差距。黨的培養和群眾的期盼時刻都是一種鞭策,作為黨員干部的我更加清晰地認識到,黨性修養不會因為年齡的增長而增長,也不會因為閱歷的增加而自然增加;黨性修養,不僅要依靠自己的修養,還要靠組織的培養和群眾的幫助和監督。今后我將在上級領導和廣大職工們的幫助支持下,自覺接受監督,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,不負領導的重托和人民的重望!

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇八

    為扎實推進“。

    兩學一做。

    ”學習教育,支部召開了專題組織生活會和黨員民主評議,緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求,以“四講四有”為標尺,堅持問題導向,深入查找突出問題,全體黨員嚴肅認真開展批評和自我批評,四講四有對照檢查材料20xx篇有哪些?下面是本站小編整理的四講四有對照檢查材料20xx篇,歡迎閱讀。

    “兩學一做”學習教育要求,全體黨員要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。“四講四有”作為當前黨和國家事業發展對黨員的新要求,是全體黨員在新常態下思想、工作和生活的坐標,全體黨員應該認真學習黨章黨規,深入領會系列重要講話精神,從思想深處給人生“定位”。

    講政治,有信念。堅定理想信念是我們的安身立命之本。“莫讓浮云遮望眼”,只有透過紛繁復雜的表面,由表及里,從形式到內容;由表及里,進行普通聯系;去偽存真,實事求是,才能把理想信念建立在對科學理論的認同上,增強道路自信、理論自信、制度自信。

    “別而聽之則愚,合而聽之則圣”,只有耳聰目明,分清是非,明辨得失,不為一事所惑,不為一言所擾,才能筑牢理想信念,做到虔誠而執著、至信而深厚。“風物長宜放眼量”,要自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,經受考驗,增強定力,做到“任憑風浪起,穩坐釣魚船”,順境不驕不躁,困境不消沉,逆境不動搖。

    講規矩,有紀律。規矩意識是全體要趁早練就的“金鐘罩”、“鐵布衫”。如何真正將“規矩”二字始終落實、貫穿到我們的工作與生活中?如何有效的去擴大這份感染力?是值得我們全體黨員深思的一個問題。

    “心如水之源,源清則流清,心正則事正”,只有經常拂拭思想上的灰塵,守法紀、守規矩、守本分,做到不越“雷池”,不亂“章法”,著力樹立正確利益觀,把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”,做到從遵守和維護黨章入手,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,才能“檢點行囊一擔輕”,守住做人的底線,遠離違法亂紀的紅線。

    講道德,有品行。黨員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥,是我們事業走向一個又一個新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現,是作表率的基礎。講道德、有品行,就會“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格納入時代的道德范疇之中,真正樹立高尚的品格。

    曾子曰:“吾日三省吾身。”日常的言行舉止能夠折射出一個共產黨員的工作作風和生活作風,反映出世界觀、人生觀、價值觀。有人說:“人生最大的資本是品行。”對于共產黨員,更應該自覺地注重對個人“總開關”的錘煉和提升,在做人上明辨是非、嚴于律己,品德高尚、情趣健康,并且比普通人有更高的要求。

    講奉獻,有作為。“欲流之遠者,必浚其泉源。”在新常態下,全體黨員必須以只爭朝夕的緊迫感和責任感,通過“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,做到知行合一。在前行的道路上,不沉湎幻想,不貪圖安逸,面對挫折不怨天尤人,面對現狀不好高騖遠,面對困難不彷徨退縮。

    在實踐的熔爐中增長見識,依靠自己的辛勤努力,開辟人生和事業的前進道路。“明者因時而變,知者隨事而制”,要干一行、愛一行、鉆一行、精一行,從“嚴”上要求自己,堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力,敢闖敢試能吃苦,重實際、務實事、求實效。

    “一息尚存須努力,留作青年好范疇。”每一個共產黨員,都要在實現中華民族偉大復興的中國夢過程中把握際遇和機緣,在推動生態文明和“美麗中國”建設中迎接困難和挑戰,時刻將“兩學一做”要求內化于心、外化于行,勤勉敬業,歷練人生,有一分光,發一分熱,創造出無愧于黨和人民的業績。

    四講,即“講政治、講正氣、講奉獻、講和諧”,通過這段時間的對四講思想的認真學習,我深刻的認識到四講是一個有機整體,相互依存、相互促進。講政治是前提,講正氣是關鍵,講奉獻是基礎,講和諧是保障。在此,我將這段時間的認識和體會做一下幾點總結。

    講政治,就是要有明確的政治方向、堅定的政治立場、清醒的政治頭腦。作為共產黨員的我們要時刻堅定自己的信念,相信共產主義,相信我們的黨,要堅定不移地走中國特色社會主義道路,任憑風吹浪打,都不迷失方向。

    毛主席說過要實事求是,要辯證的看待周圍的事物,那么在實際工作和生活中我們要如何講政治呢?我認為,我們除了堅定的相信黨,相信共產主義外,我們要做到:一方面,不斷認真學習馬克思主義最新理論成果,要真學、真信、真用,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力;另一方面,在工作中要堅持顧全大局、服從組織、強化執行、全身心投入到工作,將集團211目標、公司目標牢記在心中,要不斷地增強科學發展觀意識,全面提升自身各方面能力,為集團和公司實現跨越式發展奉獻自己的所有力量。

    講正氣,就是要注重品德修養,加強道德建設,堅持以德為先,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀。

    在工作和生活中,我們要堅持集體主義價值觀,要不斷地修正自己的人生觀和價值觀。具體地說,我們在工作要不怕苦不怕累,要將集體利益放在首位,當個人利益與集體利益發生沖突時,要以維護集體利益為第一目標。在生活中,我們要堅持以德為先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分發揮我國的優良傳統,起到黨員的先鋒帶頭作用,要堅持“貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。

    泰戈爾曾說“埋在地下的樹根使樹枝產生了果實,卻并不要求什么回報”。那么作為共產黨員講奉獻應該是我們與生俱來的天性,因為我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們從加入共產黨的那一刻起,我們就堅定了為共產主義奮斗終身的信念和人生目標。

    在實際生活中,講奉獻就是要結合實際,不斷學習,不斷創新,切實提高科學發展能力,在公司改革發展的舞臺上施展才華;就是要愛崗敬業,增強責任意識、進取意識,有高度的政治責任感和強烈的事業心,有一抓到底的工作狠勁、一說就做的工作實勁、鍥而不舍的工作韌勁;就是要克己奉公,無私奉獻,正確對待成績、正確對待榮譽,把個人發展融入到企業發展中,與企業同呼吸、共命運,正確處理國家、集體、個人利益的關系。

    講和諧是保障,要貫徹四講精神,就一定要做到講和諧。和諧社會的提出是我黨思想上的一次偉大進步,是我黨與時俱進的重要體現。

    社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構建社會主義和諧社會,是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務,反映了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求,體現了全黨全國各族人民的共同愿望。

    講和諧就要我們做到,以人為本,堅持科學發展觀。作為基礎黨員的我們要在工作發揮自己的能力,營造和諧的工作環境,要不斷地影響和帶動周圍的人,為構建和諧社會奉獻自己的力量,要堅信“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。

    “四講”的內容博大精深,在今后的很長一段時間我還需要不斷地學習,在做到理論來源于實踐,又指導實踐,要不斷的總結,一起在總結中進步。同時,學習四講要與集團公司提出的“七個調整”相結合,要積極參與公司組織的各項活動,要緊跟時代的腳步,要時刻跟黨走。

    為深入學習貫徹系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,根據黨中央決定,3月14日下午肖東中學在微格教室召開全體黨員會,在全體黨員中開展了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”專題學習教育。

    會上,校黨支部鮑福全副書記首先對《黨員基本情況登記表》填表要求作了解釋,要求各位黨員認真如實填寫。然后他以圖表形式對“兩學一做”專題學習教育作了深入淺出的解讀。他談到,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。全體黨員要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,堅持以知促行,注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,爭做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

    據了解,校黨支部還將通過黨員個人自學、印發學習資料、組織專題討論、查找存在短板、督查作風建設、組織學習測試、黨員組織生活日活動、開展民主評議等方式從嚴從實抓好學習教育。

    開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是今年黨建工作的龍頭任務。各地各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,切實把這次學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把加強思想政治建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風正氣,勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。

    “兩學一做”學習教育不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設環節。要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依托,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要進一步嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責任制,促進基層黨組織不斷提升政治保證能力和組織動員能力,激勵廣大黨員立足崗位、建功立業,在穩增長、促改革、調結構、強基礎、惠民生、防風險中走在前列、干在實處,為決勝全面建成小康社會、實現“十三五”時期奮斗目標提供堅強組織保證。

    要打牢基礎,抓住關鍵,扎實推進“兩學一做”學習教育。“兩學一做”,基礎在學,要認真學習黨章黨規,學習系列講話,貫通起來學習、統一起來領會。要明確學習要求,突出重點內容,結合工作實際,對全體黨員和處級以上黨員領導干部分別提出要求。“兩學一做”,關鍵在做,要理論聯系實際,以學促做、知行合一。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格共產黨員。

    新情況、新問題要以積極主動的姿態了解分析,尋找解決問題的方法、辦法。要增強創新意識,在觀念、內容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛,創造性的開展工作。

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇九

    黨支部組織召開全體黨員大會,進行“。

    兩學一做。

    ”學習教育“四講四有”專題組織生活會,四講四有對照檢查材料有哪些?下面是本站小編整理的四講四有對照檢查材料,歡迎閱讀。

    “兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。“做合格共產黨員”,是學習教育的著眼點和落腳點。開展“兩學一做”學習教育,在于引導廣大黨員以知促行、知行合一,進一步解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,真正把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

    什么是“合格黨員”?“格”即標準、規格,“合格”就是合乎標準。古人云:“言有物而行有格也,是以生則不可奪志,死則不可奪名。”做人有標準,做共產黨員更要有自己的嚴格標準。毛澤東同志說:“一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益為第一生命,以個人利益服從革命利益。”在群眾眼里,合格黨員就是平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,危急關頭豁得出來。做合格黨員,是對黨員素質的基本要求,是保持發展黨的先進性和純潔性、使黨始終走在時代前列的先決條件。

    做合格黨員,是具體的不是抽象的。不同歷史時期,我們黨對合格黨員的標準也有所不同。

    從建黨之初的“承認本黨黨綱和政策,并愿成為忠實的黨員者”到新中國成立前夕的“兩個務必”,從社會主義建設時期的“十條要求”到改革開放時的“八項義務”,再到新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,無不彰顯出我們黨思想政治建設實事求是、與時俱進的政治品格。

    在開啟“十三五”新征程、全面從嚴治黨邁出新步伐的重要時刻,以同志為的黨中央著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,作出在全黨開展“兩學一做”學習教育的重大決策部署,要求廣大黨員做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業,永葆共產黨人的政治本色。

    “四講四有”明確了新形勢下合格共產黨員的基本要求,是衡量黨員素質高低、是否符合黨章黨規要求的根本標準。每一名黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要銘記黨員身份,對照“四講四有”來衡量自己、檢視自己、要求自己,對黨忠誠、時刻看齊,做到“政治合格”;嚴明紀律、清正廉潔,做到“紀律合格”;修身立德、樹好形象,做到“品德合格”;干事創業、爭做貢獻,做到“作為合格”。

    “天下大事必作于細,古往今來必成于實。”在我區這樣一個發展穩定任務極其艱巨的邊疆民族地區,做“四講四有”合格黨員,發揮黨員先鋒模范作用,必須按照區黨委書記陳全國在全區“兩學一做”學習教育黨課上提出的要求,讀正書、樹正念、守正規、立正人、用正權、揚正氣、聚正能、走正道,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做好“六種人”:強信念,做思想上的明白人;講規矩,做政治上的忠誠人;守節操,做紀律上的干凈人;踐宗旨,做為民上的貼心人;甘奉獻,做工作上的擔當人;重品行,做生活上的正派人,在修身律己、干事創業中始終保持共產黨人的良好形象。

    一是突出自己動手。按照《東烏旗黨的教育實踐活動查擺問題、開展批評環節。

    工作方案。

    》的要求,領導班子的對照檢查材料,黨組織主要領導要親自主持起草;班子成員的對照檢查材料由自己親自動手撰寫,杜絕工作人員代寫,嚴禁抄襲照搬。形成初稿后,集體討論交流,反復斟酌評議,基本成形后報督導組審核,并根據督導組提出的修改意見反復修改完善,最終形成較為成熟的材料。

    二是突出個人特點。領導班子成員的對照檢查材料緊密聯系思想、工作、生活實際和個人的成長進步經歷,注重從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律、“三嚴三實”等方面剖析根源,從主觀上挖掘自己在“四風”方面存在問題,并列出具體事例,表明問題產生的后果,切實做到觸及實際,觸及思想,觸及靈魂,切中要害,客觀真實為自己“畫像”。

    三是突出找準問題。堅持做到“十查十看十對照”,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,重點找準抓住領導班子“四風”方面存在的突出問題,群眾反映強烈的熱點、難點問題,涉及群眾切身利益的實際問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題,通過深挖細刨,真正找準“病根”,明確整改方向,為整改措施制定夯實基礎。

    四是突出深化剖析。對照查擺出的“四風”問題,深入剖析產生問題的根源。既從分管工作上查擺剖析問題,又積極分擔班子問題的責任,既從工作中找差距,又從思想和黨性上找不足,主動往深處、細處照鏡子,真正把問題分析全,把根源分析透,確保不跑偏,不散光。

    自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在認真學習上級規定學習篇目的基礎上,我重點學習了系列重要講話精神,和省、市領導同志關于教育實踐活動重要講話精神,通過深入基層、深入群眾、談心交流等多種形式,廣泛征求了各方面群眾的意見和建議,聯系自己的思想、工作實際,對照“三嚴三實”和“四面鏡子”,深刻體會到自己在“四風”方面還存在很多問題。現就這些問題進行對照檢查,請領導和同志們批評幫助。

    一、遵守黨的政治紀律情況。

    認真貫徹中央到地方的各項方針政策,貫徹落實鎮黨委的各項決定,工作中堅持民主集中制的原則,鎮政府的各項。

    規章制度。

    的制定,做到從群眾中來到群眾中去,充分尊重民意、民權。認真貫徹落實中央八項規定,厲行節約,廉潔自律,深入調研,重點整治“四風”問題,倡導為民務實、清廉的工作作風。通過對照檢查,我在遵守黨的政治紀律還存在一定的差距:

    一是理想信念有所弱化。對上級黨委的重大決策、重要部署有時認識不深、理解不透,對黨的政策進行系統的學習不夠,致使自己理想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強。

    二是政治鑒別力不夠強。對“三嚴三實”的實質領會不深,不能入腦入心,自覺遵循,有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。

    三是執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺,缺乏開拓創新精神。

    貫徹執行中央八項規定情況:本人從內心擁護中央八項規定,嚴格執行各項規章制度,自覺做好廉潔自律工作,不奢侈浪費,工作中帶頭轉變工作作風,對干部群眾反映的問題真心真意地解決。但對照中央八項規定還存在不足,調查研究不夠、不深入的問題。

    二、“四風”方面存在的主要問題。

    (一)形式主義方面。

    一是機關化現象嚴重。作為分管鄉建的副鎮長,本應多下基層了解情況,但總是以事務纏身為借口,沒有經常深入基層調查研究,導致工作浮在表面。例如,在去年全鎮的危房改造工作中,我沒有深入到農戶家中詳細了解實際情況,而是指揮、調度浮在上面,忙來忙去,雖然也安排了專門人員負責,但還是忽視了對這項工作的跟蹤檢查,而且親自過問和督促檢查的較少,不夠深入細致。

    二是責任心不夠強問題。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉,總認為一些常規工作無足輕重,照程序辦就行了,要求的標準不高、把關不嚴,致使有些工作出現紕漏,這些都是服務群眾責任心不夠強造成的。如在去年的危舊房改造過程中,認為工程完工就萬事大吉。但由于監管不到位,導致改造完成的房屋出現了質量問題,給群眾生活帶來了不便,產生了不良好的影響(西太平村王樹發家煙囪開裂)。另外在抓土地清查工作中,沒有經過真細致的前期調研,武斷認為每個村出7、8個村民就能完成測量工作,但實際每個村用4、5個人完全能夠完成,造成了人力浪費,增加了開支,這都是工作責任心不強、跑粗造成的。

    三是存在工作作風不扎實問題。在落實領導交辦的有些工作時,有時只把自己當成了領導的“傳話筒”,領導怎么說的就同下面怎么學,沒有進行全面把握、認真研究安排,自己僅是工作送達、事情交待清,時限到時催一下,沒能對深入村組去辦,去聽取群眾意見,拉開了同群眾的距離,難以掌握群眾所想所期盼。而在重點工作上,自己去干,干完后,不計較工作效果,不總結工作經驗,不提創新方法。比如,在排水溝改造、道路整修尤其負責危房改造等民生工程,涉及群眾的切身利益,作為班子成員、領導干部,負有時時督查問效的職責。但因督查不深入、不細致、不及時,導致對有的工作進展情況不夠了解,出現了給領導提供信息不夠詳、不夠準的情況。

    (二)官僚主義方面。

    一是存在聯系服務群眾不夠問題。工作中沒有真正關心群眾想什么、盼什么,缺乏全心全意為人民服務的意識,對群眾普遍關心的熱點、難點問題了解關心不夠,不關心群眾冷暖,坐等上門多、主動問需少,聽取特困群體呼聲不夠。如在下村工作時,多數進村就貓在村部,不愿意去群眾家中,不愿面對面傾聽群眾的呼聲,導致危房改造過程中漏報了一些改造戶數,損害了群眾切身利益,現在看來這就是典型的官僚主義思想在作祟。

    二是存在深入基層一線不夠問題。自己走上領導崗位后,平時習慣于在辦公室處理公務,辦公文、忙接待、聽匯報,與干部職工,特別是廣大群眾直接溝通交流不多,很難更多的了解工作實情,對于廣大群眾的呼聲、服務需求了解甚少,導致服務工作難以及時跟上。如在沉陷區改造工作中,需要到沉陷區658戶居民家中進行入戶調查核實,而我把這項工作直接交給了具體工作人員,自己沒有及時督促檢查,導致所上報戶數和類型出現了工作上的誤差,造成了群眾不滿意。

    (三)享樂主義方面。

    一是存在工作有時貪圖安逸問題。工作上存在事業心不強,責任心不足現象,有艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”。例如,領導讓我負責全鎮的危房改造任務,我怕路不好走,不愿意吃苦受累,就將相關工作任務直接交給工作人員去辦了。工作干好了,成績自然而然是我的,干不好,就是具體工作人員的。

    二是有收禮送禮,吃吃喝喝的現象。在中央八項規定出臺前,為了拓展社會交往,溝通個人感情,在工作期間有接受過同事吃請和請吃現象,請吃時候為了所謂好面子,菜要的多吃的少,造成了不必要的浪費。面對朋友、熟人或多年同志節日的走動,總覺得是人之常情、禮尚往來,有時怕傷了感情和面子,收下后,再給人家送點別的禮品,作為互贈。現在想想,還是拒絕的態度不堅定,對風氣的認識不夠深刻,原則性不強。

    (四)奢靡之風方面。

    一是存在勤儉節約意識不強、艱苦奮斗精神弱化問題。對辦公室燈常亮、電腦不關機等現象熟視無睹,有用沒用的見到喜歡的東西就想買,造成了不必要的浪費,這也是沒有勤儉節約意識的具體體現。

    二是有向高標準看齊的不良思想。隨著經濟社會的發展,人民群眾生活水平逐步提高,在衣食住行方面有時看見身邊一小部分同學、朋友開好車、住好房,偶爾也會滋生攀比的想法。生活中偶爾也抽點好煙,喝點好酒,認為鄉村基層沒什么高檔會所,休閑娛樂場所,沒有名貴菜肴,錯誤的認為自己與奢靡奢侈的生活沾不上邊,即使吃的喝的好點也無所謂,但實際比現實的群眾生活水平相比還是有過之而無不及。出現上述行為,都是自己思想松懈,要求不嚴造成的,無形中為社會不良風氣起到了推波助瀾的作用。

    三、產生問題的根源。

    (一)政治理論學習不夠。常常把學習放在嘴邊喊。

    口號。

    而從內心深處根本就沒有把理論學習放在重要位置感覺在同志們面前談學習會格格不入裝清高。即使學了也是迫于壓力搞搞形式記住支言片語沒持之以恒自覺學習政治理論的精神。由于缺乏理論學習導致與實際工作脫節不能有效地與實際工作緊密結合起來。

    (二)黨性修養不強。我從一名普通干部成長為一名領導干部,這一切都離不開組織和鄉親們的關懷和幫助。但隨著身份轉變,我卻淡忘了這些,黨性鍛煉的主動性、自覺性放松了,有時還私下認為黨性是潛意識的,看不見、摸不到,黨性修養強不強,跟工作的好壞沒有多大關系,進而淡化了黨的政治紀律、組織紀律的剛性要求。在實際工作當中,有時對違反黨的政治、組織紀律的一些小問題、小毛病,也持有即使偶爾逾越規矩、也不會出大格的“活思想”,導致自身在先進性、純潔性和紀律的嚴肅性上有所弱化。

    (三)宗旨觀念淡化。對待工作的標準有湊合心理,缺乏進取心,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導干部的角色意識不夠強,主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心里。還有時認為自己不擅自用權、不貪圖私利,自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚,這表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念淡化了,缺少黨員先進性的追求和境界,說到底是黨的全心全意為人民服的宗旨觀念淡化了。

    (四)廉潔自律意識弱化。我在工作和生活中出現的享樂主義和奢靡之風問題,主要是自己對勤政優政的宗旨意識樹立的還不夠牢固,自覺用黨的紀律和黨員干部廉潔自律的有關規定約束自己還不夠深入,進一步講就是謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,發揚艱苦奮斗的作風還不夠強;反腐倡廉和拒腐防變的自覺性還不夠強,沒有真正做到堅決反對一切消極腐敗現象,也沒有真正做到政治清明、作風清正、行為清廉。

    四、今后努力方向和改進措施。

    針對自身在“四風”方面存在的問題和不足,我要在以下四個方面加以改進和努力提高自己。

    (一)加強政治學習,有效提高黨性修養。始終把焦裕祿精神、“三嚴三實”具體要求,作為自己行動的指南。堅持從學習入手,主動擠時間抓好學習,每天利用1個小時時間學習黨的理論知識,學習習近平總書記系列講話精神等內容。同時進一步活化學習形式、豐富學習內容,做到常補精神之“鈣”,認真反思自己的理想信念是否堅定,世界觀、人生觀、價值觀改造的是否徹底,真正解決好思想“總開關”問題,進而不斷提升黨性修養,筑牢抵制“四風”的思想基石。

    通過加強學習,提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性,增強自身的政治素質和理論水平。經常找問題、省自身,看自己的行為是否符合黨性要求,是否偏離正確的人生軌道。嚴格按照系列講話精神糾正世界觀、人生觀和價值觀上出現的偏差,夯實理論功底、筑牢思想根基,實現理論與實踐相統一。

    (二)切實改進作風,增強宗旨意識。把維護和實踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神;把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;進一步保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。在工作作風上,深入基層,深入實際,爭取每個月下鄉時間達到10天,入農戶家中10次以上,每次至少要幫助解決一個問題,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,不斷提高工作能力和服務水平。

    (三)從嚴要求自己,認真執行黨的紀律規定。嚴格執行黨風廉政建設的有關規定,向群眾公開進行踐諾,并自覺接受群眾監督,要管住小節、防微杜漸,筑牢思想防線,增強拒腐防變能力。堅持對照黨章、黨紀國法,努力做到自重、自省、自警、自厲。堅決貫徹執行黨紀條規,自覺遵守中央八項規定,做到不該說的不說,不該做的不做,不該吃的不吃,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。同時,對社會上一些違背黨的政治紀律的言行,我要堅決予以抵制,并加強教育引導。

    (四)從解決實際問題入手,做到即知即改。我將本著“邊學邊改、即知即改”的原則,對自己查找的“四風”方面9個問題,細化具體措施、認真進行整改。在形式主義方面,端正自已的思想態度,工作中改掉要面子不要里子的虛榮心理,切實發揚求真務實的工作精神,重執行、勤問效,平時力戒粗心大意,確保各項工作零差錯。在官僚主義方面,時刻告誡自已是人民公仆,不拿官架子,多從群眾角度換位思考,為群眾掌好權,用好權。在享樂主義方面,平時多想想貧困群眾的苦日子,弱勢群體的難處,增強自己艱苦奮斗意識,工作上多思多做求進取,生活上勤儉節約不奢侈,切實做到不為物質名利所累。在奢靡之風方面,嚴格執行中央“鐵八條”,任何時候不允許超標接待,不違規用車,堅決避免一切浪費現象發生。

    上述查擺問題和整改措施,可能還不深不全不透,誠摯希望領導和同志們多給予批評幫助,我一定虛心接受,進一步抓好整改落實。

    一、通過查找存在的主要問題。

    (一)學習方面。一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學習、學習抓的不緊,積極性不高,存在著被動、應付思想。二是,要求學什么就學習什么,僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠,學習的目的雖然明確,但實際學習時導致學習歸學習,理論和實際相脫節,沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。

    (二)工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度,有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾,二是有些工作不夠細,與領導的要求有差距,工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒,偶爾有發牢騷的現象,謙虛謹慎的作風還不夠。

    (三)解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創新意識不強。二是遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

    二、存在問題的原因分析。

    對存在的上述問題,認真分析其產生的根源,既有客觀因素,也有主觀原因,主要表現在4個方面:

    (一)抓理論學習的內在動力不足。

    雖然也經常強調學習的重要性,但對個人和班子的學習抓得不夠緊,往往忙于工作,而使理論學習的精力不夠集中,沒有真正坐下來盡心研讀,沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題,沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好,理論聯系實際不夠緊密,在學深學透、入心入腦、學用結合方面欠火候。

    (二)發揚敬業奉獻的精神不夠強。

    雖然具有較為強烈的事業心和責任感,但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒;往往滿足于完成任務和取得一般成績,尚未達到對工作、事業孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的執著精神。滿足于不落伍,沒有很好地做到與時俱進。

    (三)提高執政能力和工作水平的標準不夠嚴滿足于勝任工作,在高標準、嚴要求上做得不夠。工作不夠扎實,浮在上面多,深入基層少;講得多,幫得少。真正面對面解決問題和困難的時候不多;往往著重于工作的安排和總結,緊緊盯住全過程的時候不多。

    (四)關心群眾工作生活的自覺性不夠高,有關心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望,但往往走馬觀花多,耐心細致少。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。

    三、整改措施。

    (一)加強學習。從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命、實現科學發展的高度認識學習的重要性、必要性和緊迫性,刻苦學習以科學發展觀為重點的社會主義初級階段理論,不斷提高理論素養、政策水平和政治敏銳性,提高運用先進理論指導工作的自覺性。

    (二)深入基層。利用一切可能的時間和機會,深入基層,深入工作第一線,了解實際情況,解決實際問題。注重調查研究,掌握共性問題,推進工作的順利開展。及時了解基層和群眾的意愿,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,實實在在地為群眾辦實事。堅持以人為本,加強與一線工作人員的交流和溝通,關注職工的工作、學習和生活,為全站人員創造良好的個人發展環境。

    (三)積極創新。及時了解和掌握民政工作領域的發展動態,吸收和借鑒最先進的社會理論和好的經驗做法,提高各項業務工作的創造性、前瞻性含量,開拓進取,爭創一流。

    (四)求真務實。大興求真務實之風,扎扎實實,實實在在,強化各項措施,狠抓工作落實。特別是對那些與群眾切身利益密切相關的重點工作,要緊緊抓住不放,一抓到底,抓出成效。

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇十

    黨支部班子對照檢查材料33篇xx黨總支第一黨支部按照縣委和xx的統一部署,把大討論活動作為“兩學一做”學習教育的拓展深化,作為提升思想境界、促進工作開展的重要抓手,高度重視,精心組織,扎實推進,確保實效。支部成員通過集體學習、專題座談、個人自學等方式,認真學習黨的十九大和____總書記系列重要講話精神,通過開展談心談話,在溝通思想中統一思想,在深化認識中形成共識,結合自身實際,梳理檢查在思想、工作、作風方面的問題,列出問題清單、整改清單,推動問題解決。在此基礎上,支部班子認真研究,形成了對照檢查材料。

    一、查擺和剖析問題的情況第一黨支部認真學習貫徹中央和省市縣重大決策部署,切實把思想和行動統一到縣委部署要求上來,做到了旗幟鮮明、令行禁止,通過深入反思和認真查擺,發現還存在以下問題。

    同志從事材料文檔工作,往往認為他們對重要理論、重大政策都進行了自學,缺乏專門策劃某項專題進行集中學習,缺乏對重點熱點問題的交流研討。在支部成員中,有的學習自覺性差,缺乏持久的定力和恒心;有的僅限于“瀏覽式”“淺層式”“快餐式”學習,經常“知其然,不知其所以然”,當領導問及、工作用到時,往往返回來查資料、搜百度、找情況,延誤了工作時效,后悔“書到用時方恨少”,究其根源,還是知識匱乏、本領恐慌,理論學習“攤大餅”,“工匠式”鉆研精神不足。

    二是工作站位不夠高,存在“視野不寬”的現象。個別同志對xx牽頭抓總、綜合協調、引領落實的作用認識不充分,缺乏謀劃工作應有的視野,雖然日常工作能夠站好崗、盡好責,但在急難險重任務面前過多考慮是否越位越權,不敢往前沖,不敢提建議,關鍵時刻站不出、頂不上,思想上產生顧慮、出現松動,沒有發揮應有的作用。有的在工作標準上與一般部門、一般黨員作比較,認為做得比他們要好些,差不多了,自我降低門檻,工作成效打了折扣。有的對個人負責的工作能夠高質量完成,但與其他科室的同志溝通銜接協作不夠,影響了整體工作效率。

    找差距,取得階段性的成績就容易小成即滿、小富即安,一定程度上存在不愿爭先、不敢爭先的思想,事爭一流的意識還不強。身處xx這一核心部門,大家工作上“細之又細”“慎之又慎”,生怕出差錯影響辦公室工作形象,但也存在求穩怕亂、按部就班的現象,習慣于按常規、慣例抓工作落實、抓問題處理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服務意識不強,沒有完全站在全局高度為縣域經濟社會發展當好“參謀助手”,不敢突破思維定式、文風條框、工作套路,開拓創新意識不足,可圈可點的工作亮點還不夠多。

    助手作用發揮不充分。

    二是工作效能還需進一步提高。總體來說,第一黨支部總體執行能力是較強的,對上級作出的決策、部署的工作、安排的任務執行堅決,不存在等待觀望、推諉扯皮的現象,但在推動落實方面也存在速度不快、力度不大的情況,執行決策部署不折扣不過夜、今日事今日畢的工作氛圍還不夠濃厚。工作方法上,有時存在機械執行、被動應付的現象,習慣于依葫蘆畫瓢,在思考和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。嚴謹程度上,還需精益求精、注重細節,確保工作零失誤。比如,在起草文字材料時,有的同志在謀篇布局、對接政策、謀劃工作上下了很大功夫,而在標點符號、個別用詞上出現偏差,影響了整體效果。

    三是黨內政治生活還需進一步完善。對照十八屆六中全會出臺的xx,第一黨支部黨建工作水平有待提高,黨內政治生活還不完善,談心談話較少,批評與自我批評不夠,以往的支部生活會也都是工作總結的形式,批評流于形式、問題點到為止,不疼不癢,很少動真碰硬、揭丑亮短,怕影響團結。同時,有的同志以工作忙為借口,不參加黨支部、黨小組的組織生活,給其他黨員造成黨的紀律松懈的不良影響。

    (三)工作作風方面一是敢于擔當精神不夠。作為黨員干部,必須在其位、謀其政、負其責,但在實際工作中,個別同志有時還存在遇到矛盾繞道走的現象,對棘手問題不敢觸及,擔心承擔責任,遇見問題時,不能下大氣力予以解決,還存在找主觀原因少、找客觀原因多,找自己問題少、找別人問題多現象,在相互配合上主動性還不夠強。

    二是艱苦奮斗精神保持不夠。有的同志在辦公室工作多年,認為情況都比較熟悉,干事創業的熱情有所減弱。有的同志敬業奉獻的恒心不夠,遇到緊急工作能夠做到加班加點,召之即來,來則能戰,但時間久了,容易產生懈怠情緒,對辦公室默默無聞、長期奉獻的職能特點認識不足。還有的同志缺乏過“緊日子”的思想,對水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節儉意識。公務接待還不夠規范,標準執行還不夠嚴格。

    二、產生問題的原因分析以上問題的存在,既有客觀上的因素,更有主觀上的原因。歸納起來,主要有以下四點:

    合起來,沒有把知與行很好地統一起來。思想武裝基礎不實,導致思想水平和精神境界難以與時俱進,沒有徹底解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,沒有從理論上、思想上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,沒有形成踐行黨的根本宗旨、踐行黨的群眾路線的高度思想自覺和行動自覺。

    2、黨性鍛煉有所放松。總體來看,第一支部全體成員理想信念是堅定的,黨性觀念是較強的,能夠嚴格執行黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律法規及規章制度,始終與黨中央保持高度一致。但在黨性修養上,還存在“不拘小節”的現象,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力還不夠強;堅持真理、修正錯誤的勇氣有時還不足,對身邊的一些錯誤行為,及時批評和糾正的力度不是很大。雖然做到了嚴于自律,但示范帶頭的作用沒有更好的發揮;艱苦奮斗意識淡化,放松了對艱苦樸素優良傳統的繼承和發揚。能夠堅持按規則、按制度辦事,但為全局服務、為基層服務、為縣委縣政府分憂不夠。

    而上的勇氣不足,面對復雜的改革發展任務,勇于承擔、盡力解決不夠。

    4、作風建設不夠扎實。對求真務實的要求降低,放松了對“嚴”與“實”的要求,還存在怕不利于團結、怕影響和諧的思想顧慮,批評與自我批評開展少,相互提醒拉不下面子,和風細雨較多、逆耳忠言較少。辦實事不細致,工作精細化不到位,未能從點滴入手、從具體事做起,對一些具體問題缺乏深入細致分析。黨紀意識不嚴明,制度執行缺乏剛性,有的時候顧及人情面子,滿足于完成區領導交辦的重點任務,存在得過且過的心理,導致一些工作的實際效果與最初打算相距甚遠,工作積極性、主動性、創造性也沒有充分發揮。

    三、

    今后努力方向和整改措施下一步,總的要認真學習貫徹落實xxx等一系列重要會議精神,圍繞“xxx”戰略目標,認真踐行“形象好、協調好、服務好、心態好”“知行合一,行穩致遠”的要求,圍繞提升履職盡責能力和工作水平,爭做“xxx”,更有成效、更高水平地推進辦公室工作,助推全縣經濟社會更好更快發展。

    針政策,才能忠心為人民服務。加強黨性修養首先要增強道路自信、理論自信和制度自信,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。作為辦公室的黨員干部,工作忙、任務重是必然的,但不能作為放松政治理論學習的借口,稍有松懈就會在理想信念上有所松動,更需要加強對黨的創新理論和路線方針政策的學習,通過認真學習黨的十八大歷屆會議精神,學習____總書記的一系列重要講話,常補“精神之鈣”,做到在任何情況下保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,用理論上的清醒保持政治上的堅定。

    性,多溝通、多協調,多為群眾干實事好事,樹立辦公室的良好形象。

    3、進一步強化責任擔當。崗位就是職責,作風就是形象。牢固樹立“功成不必在我”的觀念,腳踏實地,真抓實干,雷厲風行,善作善成。培養敢于擔當的精神,堅持高調做事、低調做人,抓工作、做事情要么不抓,抓就抓好,要么不干,干就干出成績。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,緊緊圍繞縣委部署要求,以敢抓善搶的銳氣,攻堅克難的勇氣,大力推進學習方式、工作理論、工作手段和工作機制的創新,不斷總結新經驗、提出新思路、拿出新舉措、達到新境界。堅持抓好每一項工作,落實好每一件事情,努力創造經得實踐、群眾檢驗的業績。堅持從崗位著眼,從小事做起,從自己做起,無論辦文、辦會、辦事,一絲不茍,嚴謹細致,案無積卷,事不過夜,精益求精,久久為功。進一步改進工作方式方法,加強支部內部交流溝通,搞好思想引導、心理關懷、精神激勵,切實增強干部職工的事業心、責任感和集體榮譽感,引導他們多學習、多奉獻、多吃苦,努力打牢成長進步的基礎。

    本職工作。大力弘揚嚴謹細致作風,嚴格標準要求,對每一項工作精益求精。大力弘揚團結協作作風,增強團隊意識和團結協作精神,各盡其職、各負其責,相互支持、相互補臺,切實增強整體合力。大力弘揚求真務實作風,集中查擺、整改思想上和工作中存在的突出問題,使全體黨員干部得到精神上的升華、思想上的飛躍,為建設“五型”表率機關注入強勁動力。

    5、進一步強化自我約束。王岐山同志強調,黨員干部需對自身監督必須更加嚴格,執行紀律必須更加剛性。強化自我監督意識,把黨規黨章黨紀作為自身理想信念的定向標,努力做到信念如鐵、意志似鋼、立場堅定、永不迷航。切實做到不正之風不染,不清之事不為,不法之利不謀。經常檢點自己的言行,自覺從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,守住黨員的政治生命線,守住正確人生的道德底線,守住做人、處事、用權、交友的法律底線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,真正做到自重、自省、自警、自勵,任何時候經得起任何考驗,時刻保持黨員的先進性和純潔性。

    個自信”、堅決做到“兩個維護”,改進工作作風,勇于擔當作為,堅決貫徹黨的決策部署”主題,在深入學習研討基礎上,廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施,形成了班子對照檢查材料。現將對照檢查情況匯報如下:

    一、存在問題(一)發揮政治引領作用方面。一是組織力提升有差距。抓具體工作落實多,抓支部建設力度不足,在及時組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快,導致在黨的政策路線的傳達貫徹上缺乏快速反應的能力,工作落實上不能較好的實現與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統合力度不夠,在學習貫徹____習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等方面示范引領作用不夠突出,引導黨員樹牢“四種意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距,支部的戰斗堡壘作用有待進一步增強。

    (二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時。疲于應付辦公室各類臨時性事務,落實上級黨組織工作部署上動作不夠快,缺乏超前意識,一定程度上存在見子打子、被動應付現象。二是落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題,在抓工作落實上,還存在以會議落實會議的情況,認真組織討論研究不足,對工作的落實和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。

    (三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經常性不足。嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距,對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足,落實主題黨日、談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現象,組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強,通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。

    好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主義思想。

    (五)聯系服務群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務性工作多,工作上沉下去的時間少,浮在面上的時候多,特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調研指導少,靜下心來思考少,一些工作知其然,不知其所以然,參謀助手作用發揮有差距。比如:針對脫貧攻堅工作,主動深入掛鉤村、掛鉤戶的時間和次數較少,在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想,對領導十分關注的事項落實節奏快,對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠,主動性不強,對機關科室、縣區組織部門、工作聯系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對較多,協調服務上還有一定差距。

    (六)改進工作作風方面。一是貫徹執行中央八項規定精神還有差距。對“四風”問題新變化、新表現研究不多,警惕不夠,反擊不徹底,對因公出差、公務接待、會議培訓等方面執行標準和嚴格把關不夠,超標準接待、超計劃支出等情況偶有發生,在繼承和發揚組織部門艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統上還有差距。二是對工作的質量和標準要求有差距。少數同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向,工作中不能始終堅持高標準、嚴要求,開拓創新少,墨守成規多,謀求工作發展的措施和辦法不多,視野不夠開闊,不敢大膽抓、大膽管;有的存在依賴思想,習慣當“二傳手”,缺少敢試敢干敢為人先的氣魄,工作的實效性有待進一步提高。

    二、原因分析(一)政治理論學習抓得不牢。少數班子成員自覺改造主觀世界,加強政治理論學習的意識不夠強,沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,特別是____習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統的學習,學習浮于表面,態度時緊時松,理論精髓吃得不透,有的淺嘗輒止,有的一知半解,具體工作中聯系少、運用少,致使思想上統一不夠、認識不高,貫徹不夠自覺,組工干部的示范帶頭作用發揮不突出,存在片面性和實用主義,沒有真正做到學通弄懂做實。

    極負面現象抵制不堅決,自我教育、自我提高、自我約束的自覺性不夠強,直接導致了黨性鍛煉的不充分。

    (三)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系,接受群眾的監督不夠廣泛深入,對群眾負責的意識淡薄,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中還存在功利主義色彩,考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些,對群眾關心的問題重視不夠。對“不忘初心、牢記使命”認識不夠深,沒有達到知行合一,干事創業的激情有所減退,擔當精神不足,怕擔責、怕得罪人,不敢大膽探索,遇到困難有等一等的思想,面對挑戰不敢動硬,沒有打破常規思路破解難題的信心和勇氣,缺乏先行先試、敢為人先、奮發有為、不甘人后的進取精神。

    (四)紀律和規矩意識不夠強。個別班子成員對執行政治紀律和政治規矩的嚴肅性和極端重要性認識不足,對上級關相紀律要求和文件精神的學習把握不充分,對個人言行的示范效應的認識不到位,把自己等同于一般黨員,缺乏高標準、嚴要求,認為只要自己干凈干事,不違法違紀就能身正不怕影子斜,對執行紀律規定缺乏高度的政治責任感,不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中,不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監督。

    三、整改措施。

    (一)加強理論武裝,筑牢思想政治基礎。一是切實提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則,堅持用一名合格黨員、一名組工干部的標準要求自己,把對黨忠誠放在第一位,把講政治作為立身之本,切實把牢政治方向、站穩政治立場、提高政治站位,始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,帶頭樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。二是筑牢思想根基。進一步增強領導班子學習的自覺性和系統性,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習,學深悟透____習近平新時代中國特色社會主義思想,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”,始終在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。三是堅持和完善支部“三會一課”制度。嚴格落實“三會一課”制度,以開展“主題黨日”為主要載體,采取“主題+專題”的形式,加強對黨的政治理論、路線方針及政策法規的學習,每年集體學習不少于12次,集體學習研討每季度不少于1次,不斷提升班子成員理論素養和政策水平。

    本色。二是堅持抓好黨建是最大的政績,全面落實黨建主體責任,從嚴管黨治黨,把黨建工作壓力傳導到每一名黨員,扎實推進支部規范化建設。嚴肅黨內政治生活,規范落實領導干部講黨課、“雙重組織生活會”、談心談話、批評和自我批評、集體“政治生日”等制度,著力整治機關黨建“燈下黑”。三是定期開展主題黨日、傳統教育、警示教育等豐富多彩、有效管用的組織生活,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,突出思想交流,培養班子成員及支部黨員情趣高雅、堅定純潔的精神境界。

    結合工作開展集中調研不少于2次,并結合調研主題撰寫高質量調研報告。三是帶頭落實領導干部蹲點制度,堅持為掛鉤點和基層辦實事、做好事,想辦法、出實招,做好精準扶貧各項工作,確保掛鉤村穩步脫貧出列。領導班子成員每年扶貧點掛鉤點蹲點不少于7天,到掛鉤戶走訪不低于3次。

    (四)強化紀律意識,推動工作作風持續轉變。自覺加強黨章黨規黨紀學習,增強紀律觀念,增強守法意識,牢記“兩個務必”,嚴格自律,厲行節約,反對鋪張浪費,樹立“艱苦奮斗、勤儉節約”的良好風氣。帶頭遵守執行中央“八項規定”和實施細則精神,以身作則,以上率下,嚴格遵守執行《黨章》《準則》《條例》等要求。緊盯“四風”問題新動向,保持常抓的韌勁和長抓的耐心,持續用力糾正“四風”,防止回潮反彈。注重抓早抓小,加強對公務接待、政府采購、會議培訓、公務用車等行為的監管把關,及時排查廉政風險點并制定相應防控措施,對權力運行廉政風險實施動態防控。加強對黨員“八小時以外”的監管,著力增強黨員的自我約束力、控制力,凈化“社交圈”,堅守底線,不踩紅線,做到不追逐低級趣味,不尋求感官刺激,不拿原則換人情,不用全力搞交易,牢固樹立組工干部公道正派、以苦為樂、甘為人梯的良好形象。

    黨支部班子對照檢查材料3根據前進路街道黨工委統一部署,xx社區黨支部緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大、____精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,加強對____習近平新時代中國特色社會主義思想和《黨章》的學習,深入開展學習研討、廣泛征求意見和嚴肅開展談心談話,為黨支部統一思想認識、找準找對問題、明確努力方向奠定了基礎。經過認真梳理,現對照檢查如下:

    一、存在的問題xx社區黨支部始終堅持黨的主張、貫徹黨的決定、遵守黨的各項規章制度,領導、團結、動員黨員和群眾推動社區各項事業發展,并且同以____同志為核心的黨中央保持高度一致。但經過深入查擺仍然存在以下具體問題。

    (一)政治功能方面社區黨支部能夠切實擔負起政治責任,發揮政治引領作用,但在進一步加強政治功能方面有所弱化。一是黨支部沒有充分調動起全體黨員認識支部建設的重要性,導致部分黨員對支部建設不關心、不關注;二是組織生活內容與形式創新不夠,對新時期如何加強黨支部建設研究少、創新少,不能真正達到與時俱進、開拓創新。

    (二)四個意識方面雖然黨支部始終堅決維護黨的統一領導地位,但在“四個意識”方面仍然存在一些問題。一是黨的政治理論學習安排不夠系統深入,黨支部能夠按照上級要求完成各項學習任務,但把學習重心偏向新理論、新知識,忽視了對舊理論、舊知識的溫習,造成了理論知識缺乏系統性、持續性;二是抓工作落實力度不夠,針對上級文件要公號“老秘帶你寫材料”整理求,黨支部能夠按質按量完成各項工作任務,但遇到多項工作并排出現時,部分精神的傳達就會相對變弱,缺乏釘釘子精神和堅持到底的干勁。

    (三)四個自信方面黨支部帶領黨員堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅持黨的基本路線不動搖,但面對眾多理論知識,盡管努力的安排黨員不斷進行學習,卻依然有很多理論知識沒有學深、悟透,在理論自信方面有所欠缺。

    (四)工作作風方面黨支部在部分工作上只注重下達上級的有關文件精神,滿足于完成任務,沒有很好的深入基層,結合工作實際,處理方法相對簡單;在支部很少開展經常性談心談話活動,深入調查少,到群眾中去少,對于硬性問題方面缺乏力度,對布置的工作檢查力度不夠,擔心工作人員情緒不佳,沒有全面展開批評。

    會上頻發的貪污受賄等違法亂紀行為出現疑惑,有時無法向黨員、群眾進行客觀分析。

    (六)自我要求方面黨支部與群眾有效聯系、面對面交流方面做得不夠,不能及時了解群眾的所思所想所盼,不能及時幫助服務對象解決困難;艱苦奮斗、勤儉節約意識不強,在思想意識、組織紀律方面放松了要求,工作不夠細致,對黨員干部的監督還存在不到位的現象,特別是“八小時”以外的情況還不能做到有效掌控。

    二、產生問題的原因分析通過深入反思、認真對照自查,總結出引發上述主要問題的原因包括以下四方面:

    (一)缺乏堅持政治理論學習,政治理論修養不深入。一是沒有把政治理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對政治理論系統研究和深刻理解。二是對理論學習認識不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習。

    (二)由于社區工作具有業務量大、服務人群廣等特點,導致向其他先進黨組織學習不夠,借鑒經驗不足,抓黨建工作的方法創新不夠。

    (三)對上級黨組織的要求盡管都能夠從主觀上去認真。

    落實,但是由于多種客觀因素影響,還存在不夠細化的現象,導致實施效果方面與最佳效果相比還存在一定差距。

    (四)“為人民服務”的宗旨意識樹立的還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀改造的不徹底,思想深處抱有“小算盤”,患得患失,對一些矛盾不敢抓、問題不敢管。

    三、今后的努力方向和整改措施針對以上的問題及原因,黨支部將嚴格按照上級相關要求,特別是遵照____習近平新時代中國特色社會主義思想精髓,結合工作實際,從以下幾個方面進行認真整改。

    (一)嚴格履職盡職,落實從嚴治黨黨支部將繼續認真學習領會____習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是全面從嚴治黨重要思想,牢固樹立“四個意識”、“四個自信”,嚴格執行請示報告制度,切實履行全面從嚴治黨的主體責任,抓緊抓好“黨員積分制”工作、“黨員評星定級”工作,進一步發揮黨支部的職責,真正讓黨支部成為改革發展的“主心骨”。

    (二)抓好學習教育,筑牢思想基礎按照上級相關要求,抓好黨支部“三會一課”制度的貫徹落實,定期上黨課,定期召開組織生活會、“主題黨日”活動及開展民主評議黨員活動,從思想上找差距,從學習上訂措施,提高學習的針對性、時效性,確保學習效果達到最佳,筑牢思想基礎。

    (三)強化責任擔當,提升黨性意識黨支部將進一步加強黨員的思想建設和理論學習,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,提高黨員的黨性修養和綜合素質。真正做到講政治、守規矩、顧大局,強化責任擔當,發揮模范帶頭作用,努力形成黨建工作合力,促進黨建及社區各項工作的全面發展。

    (四)進一步務實創新,增強工作實效黨支部將堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。將不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。黨支部始終帶頭貫徹和落實上級黨委的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

    未來一年中,作為領導班子,我們將認真學習領會____習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨的十九大、____各項決策部署,會把組織生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去,積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析,特別是關鍵問題整改工作,結合黨的十九大、____精神學習,繼續牢固樹立“四個意識”,積極培養黨性修養。

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇十一

    xx黨總支第一黨支部按照縣委和xx的統一部署,把大討論活動作為“兩學一做”學習教育的拓展深化,作為提升思想境界、促進工作開展的重要抓手,高度重視,精心組織,扎實推進,確保實效。支部成員經過團體學習、專題座談、個人自學等方式,認真學習黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神,經過開展談心談話,在溝通思想中統一思想,在深化認識中構成共識,結合自身實際,梳理檢查在思想、工作、作風方面的問題,列出問題清單、整改清單,推動問題解決。在此基礎上,支部班子認真研究,構成了對照檢查材料。

    一、查擺和剖析問題的情景。

    第一黨支部認真學習貫徹中央和省市縣重大決策部署,切實把思想和行動統一到縣委部署要求上來,做到了旗幟鮮明、令行禁止,經過深入反思和認真查擺,發現還存在以下問題。

    (一)思想境界方面。

    一是深度學習不充分,存在“眼高手低”的現象。隨著黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育開展,第一黨支部逐步規范學習制度,定期組織團體學習,但往往也只是傳達上級精神、片段式的領讀,系統性差,形式單一,成效不明,異常是第一支部多數同志從事材料文檔工作,往往認為他們對重要理論、重大政策都進行了自學,缺乏專門策劃某項專題進行集中學習,缺乏對重點熱點問題的交流研討。在支部成員中,有的學習自覺性差,缺乏持久的定力和恒心;有的僅限于“瀏覽式”“淺層式”“快餐式”學習,經常“知其然,不知其所以然”,當領導問及、工作用到時,往往回到來查資料、搜百度、找情景,延誤了工作時效,后悔“書到用時方恨少”,究其根源,還是知識匱乏、本領恐慌,理論學習“攤大餅”,“工匠式”鉆研精神不足。

    二是工作站位不夠高,存在“視野不寬”的現象。個別同志對xx牽頭抓總、綜合協調、引領落實的作用認識不充分,缺乏謀劃工作應有的視野,雖然日常工作能夠站好崗、盡好責,但在急難險重任務面前過多研究是否越位越權,不敢往前沖,不敢提提議,關鍵時刻站不出、頂不上,思想上產生顧慮、出現松動,沒有發揮應有的作用。有的在工作標準上與一般部門、一般黨員作比較,認為做得比他們要好些,差不多了,自我降低門檻,工作成效打了折扣。有的對個人負責的工作能夠高質量完成,但與其他科室的同志溝通銜接協作不夠,影響了整體工作效率。

    三是爭先意識不夠強,存在“小成即滿”的現象。應對全縣加快發展的新形勢新任務新要求,有的同志對爭先進位的必要性和緊迫性認識不足,不善于在更高層次上對標先進找差距,取得階段性的成績就容易小成即滿、小富即安,必須程度上存在不愿爭先、不敢爭先的思想,事爭一流的意識還不強。身處xx這一核心部門,大家工作上“細之又細”“慎之又慎”,生怕出差錯影響辦公室工作形象,但也存在求穩怕亂、按部就班的現象,習慣于按常規、慣例抓工作落實、抓問題處理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服務意識不強,沒有完全站在全局高度為縣域經濟社會發展當好“參謀助手”,不敢突破思維定式、文風條框、工作套路,開拓創新意識不足,可圈可點的工作亮點還不夠多。

    (二)本事素質方面。

    一是基層調研還需進一步加強。主動深入基層、深入實際,調查研究、解決問題的主觀能動性沒有發揮好,時間短、次數少,習慣于在辦公室想事做事,習慣于常規式思維、本本式地工作,到基層調研習慣于聽匯報、看材料,實地掌握一手資料少,在蹲點調研、解剖麻雀、解決實際問題方面還需進一步改善。沒有創造更多機會直接接觸群眾、服務群眾,對民聲、民意了解不全面,個別同志常以工作任務繁重為由,到基層調研時,存在走馬觀花、蜻蜓點水的現象,聯系幫忙基層做得不夠好。比如,對“xx”村和群眾反映的問題、提出的訴求,協調相關部門實際落實解決問題的情景較少;對基層涌現出的(好做法發現不及時)改革試點經驗總結不及時,導致一些創新性成果沒能及時進入領導決策視野,參謀助手作用發揮不充分。

    二是工作效能還需進一步提高。總體來說,第一黨支部總體執行本事是較強的,對上級作出的決策、部署的工作、安排的任務執行堅決,不存在等待觀望、推諉扯皮的現象,但在推動落實方面也存在速度不快、力度不大的情景,執行決策部署不折扣可是夜、今日事今日畢的工作氛圍還不夠濃厚。工作方法上,有時存在機械執行、被動應付的現象,習慣于依葫蘆畫瓢,在思考和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,運用新思想、新方法研究解決新情景、新問題的水平不高。嚴謹程度上,還需精益求精、注重細節,確保工作零失誤。比如,在起草文字材料時,有的同志在謀篇布局、對接政策、謀劃工作上下了很大功夫,而在標點符號、個別用詞上出現偏差,影響了整體效果。

    三是黨內政治生活還需進一步完善。對照十八屆六中全會出臺的xx,第一黨支部黨建工作水平有待提高,黨內政治生活還不完善,談心談話較少,批評與自我批評不夠,以往的支部生活會也都是工作總結的形式,批評流于形式、問題點到為止,不疼不癢,很少動真碰硬、揭丑亮短,怕影響團結。同時,有的同志以工作忙為借口,不參加黨支部、黨小組的組織生活,給其他黨員造成黨的紀律松懈的不良影響。

    (三)工作作風方面。

    一是敢于擔當精神不夠。作為黨員干部,必須在其位、謀其政、負其責,但在實際工作中,個別同志有時還存在遇到矛盾繞道走的現象,對棘手問題不敢觸及,擔心承擔職責,遇見問題時,不能下大氣力予以解決,還存在找主觀原因少、找客觀原因多,找自我問題少、找別人問題多現象,在相互配合上主動性還不夠強。

    二是艱苦奮斗精神堅持不夠。有的同志在辦公室工作多年,認為情景都比較熟悉,干事創業的熱情有所減弱。有的同志敬業奉獻的恒心不夠,遇到緊急工作能夠做到加班加點,召之即來,來則能戰,但時間久了,容易產生懈怠情緒,對辦公室默默無聞、長期奉獻的職能特點認識不足。還有的同志缺乏過“緊日子”的思想,對水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節儉意識。公務接待還不夠規范,標準執行還不夠嚴格。

    二、產生問題的原因分析。

    以上問題的存在,既有客觀上的因素,更有主觀上的原因。歸納起來,主要有以下四點:

    1、理論武裝抓的不緊。支部成員平時忙于工作,很多時間和精力陷于日常事務,往往不自覺地放松了理論學習,放松了思想改造,集中學習的制度執行情景有待提升,個人學習的自覺性、主動性也不高,對中國特色社會主義理論體系缺乏系統學習和深入鉆研,存在著實用主義、現學現用、淺嘗輒止的問題,沒有把理論學習與改造主觀世界很好地結合起來,沒有把知與行很好地統一齊來。思想武裝基礎不實,導致思想水平和精神境界難以與時俱進,沒有徹底解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,沒有從理論上、思想上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,沒有構成踐行黨的根本宗旨、踐行黨的群眾路線的高度思想自覺和行動自覺。

    2、黨性鍛煉有所放松。總體來看,第一支部全體成員夢想信念是堅定的,黨性觀念是較強的,能夠嚴格執行黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律法規及規章制度,始終與黨中央堅持高度一致。但在黨性修養上,還存在“不拘小節”的現象,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的本事還不夠強;堅持真理、修正錯誤的勇氣有時還不足,對身邊的一些錯誤行為,及時批評和糾正的力度不是很大。雖然做到了嚴于自律,但示范帶頭的作用沒有更好的發揮;艱苦奮斗意識淡化,放松了對艱苦樸素優良傳統的繼承和發揚。能夠堅持按規則、按制度辦事,但為全局服務、為基層服務、為縣委縣政府分憂不夠。

    3、擔當意識還不強烈。當前,全縣正處于xx的關鍵時期,面臨許多矛盾、困難和挑戰,支部成員都有很強的實干意識,想干事、能干事。但有時怕擔風險,能避則避,存在一推了之的現象,致使一些原本能夠經過努力干好的工作完成不了,影響整體工作進度和辦公室形象。直面困難、迎難而上的勇氣不足,應對復雜的改革發展任務,勇于承擔、盡力解決不夠。

    4、作風建設不夠扎實。對求真務實的要求降低,放松了對“嚴”與“實”的要求,還存在怕不利于團結、怕影響和諧的思想顧慮,批評與自我批評開展少,相互提醒拉不下頭子,和風細雨較多、逆耳忠言較少。辦實事不細致,工作精細化不到位,未能從點滴入手、從具體事做起,對一些具體問題缺乏深入細致分析。黨紀意識不嚴明,制度執行缺乏剛性,有的時候顧及人情面子,滿足于完成區領導交辦的重點任務,存在得過且過的心理,導致一些工作的實際效果與最初打算相距甚遠,工作進取性、主動性、創造性也沒有充分發揮。

    三、今后努力方向和整改措施。

    下一步,總的要認真學習貫徹落實xxx等一系列重要會議精神,圍繞“xxx”戰略目標,認真踐行“形象好、協調好、服務好、心態好”“知行合一,行穩致遠”的要求,圍繞提升履職盡責本事和工作水平,爭做“xxx”,更有成效、更高水平地推進辦公室工作,助推全縣經濟社會更好更快發展。

    1、進一步加強黨性修養鍛煉。正如習近平總書記一再強調的,夢想信念是共.產.黨人精神上的“鈣”,黨員干部僅有堅定夢想信念,才能挺直腰板干工作,才能有力貫徹黨的方針政策,才能忠心為人民服務。加強黨性修養首先要增強道路自信、理論自信和制度自信,做共產主義遠大夢想和中國特色社會主義共同夢想的堅定信仰者。作為辦公室的黨員干部,工作忙、任務重是必然的,但不能作為放松政治理論學習的借口,稍有松懈就會在夢想信念上有所松動,更需要加強對黨的創新理論和路線方針政策的學習,經過認真學習黨的十八大歷屆會議精神,學習習近平總書記的一系列重要講話,常補“精神之鈣”,做到在任何情景下堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,用理論上的清醒堅持政治上的堅定。

    2、進一步強化宗旨意識。牢固樹立宗旨意識,不斷強化服務觀念,切實發揮好辦公室“三服務”重要職能。堅持圍繞中心、服務大局,主動把工作放到更高層次來考量,拉高標桿、劃定底線,確保不出事、不誤事、不惹事,進一步發揮綜合協調、參謀助手、督促檢查和后勤保障“四大職能”;充分發揮身在兵位、胸為帥謀的作用,改善調研方式,開展一線調研,掌握第一手資料,構成謀劃改革發展的新成果;充分發揮辦公室落實縣委決策部署的帶頭作用,堅持眼睛向下、服務下沉,扎實履行好“xx”職責,做到時間有保證,無論是到聯系村實地走訪,還是經過電話與村民溝通,堅持經常化、日常化,用更多的時間與群眾結對子、交朋友;做到成效有保證,立足于“xx”工作任務,切實發揮主觀能動性,多溝通、多協調,多為群眾干實事好事,樹立辦公室的良好形象。

    3、進一步強化職責擔當。崗位就是職責,作風就是形象。牢固樹立“功成不必在我”的觀念,腳踏實地,真抓實干,雷厲風行,善作善成。培養敢于擔當的精神,堅持高調做事、低調做人,抓工作、做事情要么不抓,抓就抓好,要么不干,干就干出成績。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,緊緊圍繞縣委部署要求,以敢抓善搶的銳氣,攻堅克難的勇氣,大力推進學習方式、工作理論、工作手段和工作機制的創新,不斷總結新經驗、提出新思路、拿出新舉措、到達新境界。堅持抓好每一項工作,落實好每一件事情,努力創造經得實踐、群眾檢驗的業績。堅持從崗位著眼,從小事做起,從自我做起,無論辦文、辦會、辦事,一絲不茍,嚴謹細致,案無積卷,事可是夜,精益求精,久久為功。進一步改善工作方式方法,加強支部內部交流溝通,搞好思想引導、心理關懷、精神激勵,切實增強干部職工的事業心、職責感和團體榮譽感,引導他們多學習、多奉獻、多吃苦,努力打牢成長提高的基礎。

    4、進一步加強作風建設。著力經過大討論活動,提升思想境界,推動作風轉變,提振全體干部精氣神,夯實干好工作的作風基礎。大力弘揚愛崗敬業作風,以“五會”干部為行動標桿,做到干一行、愛一行、精一行,盡職盡責干好本職工作。大力弘揚嚴謹細致作風,嚴格標準要求,對每一項工作精益求精。大力弘揚團結協作作風,增強團隊意識和團結協作精神,各盡其職、各負其責,相互支持、相互補臺,切實增強整體合力。大力弘揚求真務實作風,集中查擺、整改思想上和工作中存在的突出問題,使全體黨員干部得到精神上的升華、思想上的飛躍,為建設“五型”表率機關注入強勁動力。

    5、進一步強化自我約束。王岐山同志強調,黨員干部需對自身監督必須更加嚴格,執行紀律必須更加剛性。強化自我監督意識,把黨規黨章黨紀作為自身夢想信念的定向標,努力做到信念如鐵、意志似鋼、立場堅定、永不迷航。切實做到不正之風不染,不清之事不為,不法之利不謀。經常檢點自我的言行,自覺從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,守住黨員的政治生命線,守住正確人生的道德底線,守住做人、處事、用權、交友的法律底線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感,真正做到自重、自省、自警、自勵,任何時候經得起任何考驗,時刻堅持黨員的先進性和純潔性。

    文檔為doc格式。

    四講四有支部班子對照檢查材料分析(實用12篇)篇十二

    (2019年2月27日)。

    按照《xx鎮關于基層黨組織召開2018年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的安排方案》要求,我支部自覺、深入學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設,堅決貫徹黨中央決策部署,全面推進新時代改革開放,敢于擔當負責,狠抓工作落實,突出基層黨組織政治功能,提高基層黨建工作質量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,認真學習黨章,《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨支部工作條例(試行)》,把著力點聚焦到深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵,為開好組織生活會打牢思想基礎。現結合思想工作實際,深入查擺問題,深刻剖析原因,認真。

    總結。

    一、存在的問題及表現。

    (一)發揮政治引領作用不強。

    全面從嚴治黨的主體責任落實不到位,有時候還存在重村務輕黨建的情況,在處理村務工作和黨建工作的關系上用力不均。

    (二)貫徹落實上級黨組織工作不到位。

    支部對上級黨委的文件和工作指示,對村里的重要決策,機械地傳遞多,落實到位欠缺,主動性不強。

    (三)聯系服務群眾不密切。

    支部在服務黨員群眾工作中缺思路、缺方法、缺行動。主動聽取黨員群眾對支部工作存在不足及工作意見少。

    二、產生問題的原因。

    (一)理論學習不足。沒有全面領會習總書記新時代中國特色主義思想,對新黨章學習的深度不夠,只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止,難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新問題,開展工作時站位不高,思慮不全。

    (二)班子成員干勁不足。工作滿足于完成交辦的任務,主觀能動性發揮不夠,創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

    (三)服務群眾意識不強。班子成員在決策的落實和執行缺乏為人民服務的意識。

    三、

    努力方向和改進措施。

    (一)加強政治理論學習。

    黨員的義務權力,全面熟知規定內容,切實增強紀律意識、規矩意識。通過三會一課、黨日活動,遠程教育,加強理論知識學習。

    (二)完善制度。

    嚴格執行績效考核制度,充分調動班子成員干事的積極性、主動性和創造性,不斷提高辦事效率和服務水平。

    (三)增強服務群眾意識。

    牢固樹立全心全意為群眾服務的思想,嚴格執行黨的路線、方針和政策。,希望能幫助您!

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