在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要對自己進(jìn)行全面的自我評估,包括個人能力、優(yōu)勢和待提升的領(lǐng)域,以及個人的職業(yè)興趣和價值觀等方面的考慮。每個人的職業(yè)規(guī)劃都是獨特的,小編希望通過分享一些案例和經(jīng)驗,能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇一
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
此職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景:
近年來隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴(yán)峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學(xué)盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。
針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活,他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動,都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想我們將如何度過我的大學(xué)生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨,幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動名稱:
三、活動主辦單位:
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
承辦單位:院學(xué)生會,社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
聯(lián)合單位:中國學(xué)盟。
山西公共教育中心。
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司。
四、活動目的和意義:
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學(xué)生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的`就業(yè)觀念,清楚地認(rèn)識到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè),了解社會整體求職狀況,針對大學(xué)生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性,特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動,使學(xué)生對本社團有更加全面的認(rèn)識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力,架起學(xué)生與社會溝通的橋梁,搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強的競爭力。
五、活動概括:
1、活動的面向群體:全院學(xué)生。
2、活動時間:年11月24日。
3、活動地點:報告廳。
六、活動計劃:
1、活動宣傳:
(2)海報。
(3)板報。
(4)展板。
(5)單頁。
(6)班級宣傳動員。
2、活動場地布置。
3、后勤服務(wù):(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)。
為了確保講座的順利開展,需要協(xié)會各個部門的積極配合,具體分工如下:
秘書處:做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心:準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序,確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的接待,并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。(宣傳方案詳見附件)。
人力資源部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務(wù)管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1、前期宣傳。
(1)在活動前五天將活動具體細(xì)則發(fā)放到各部,對策劃存在的問題進(jìn)行磋商(各個部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé))。
(2)在活動前兩天進(jìn)行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協(xié)會通知展板上(校園一卡通),還有各個公寓樓門口。
2、前期準(zhǔn)備:
(1)會場的申請。
(2)布置會場物資購置。
(3)會場人員安排。
3、活動統(tǒng)籌安排:
(1)主持人一名。
(2)嘉賓的邀請工作。
八、活動流程。
1、布置會場。
2、調(diào)試設(shè)備完畢。
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
4、主持人邀請講師出場,問候并介紹講師5、講師正式開始講解,講座進(jìn)入主題。
6、講師講座結(jié)束,主持人主持會場進(jìn)入互動交流的環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席。
8、協(xié)會外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會場。
9、活動結(jié)束,各部門負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回,協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容。
十、活動注意事項。
1、協(xié)會會員佩戴工作證,盡量統(tǒng)一衣服。
2、座位按順序坐,不能有中間空位現(xiàn)象。
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅,引導(dǎo)同學(xué)積極主動提問。
十一、本次活動特邀單位。
學(xué)院團委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會。
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn),是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo),使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo),。具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,并且順利就業(yè),使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動預(yù)期效果。
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
十四、活動可行性分析。
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起,聯(lián)合院學(xué)生會社團部共同舉辦。我們協(xié)會在籌辦前期舉辦過山西青年大講堂暨證券就業(yè)直通車走進(jìn)山西省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的講座,并且產(chǎn)生了良好的社會影響,協(xié)會都有著一定的經(jīng)驗。
希望院團委予以批準(zhǔn)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇二
象牙塔是莘莘學(xué)子們?nèi)松猛局械囊粋€轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,“一天之計在于晨,一年之計在于春”對于大學(xué)生盡早做好職業(yè)計劃,未來的路就避免更多彎路,也就比別人更早的獲得成功。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,那么如何寫好一篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書,參考下面例文,歡迎閱讀。
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達(dá),這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。
本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇三
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!
1)興趣愛好:。
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息治理,軟件測試,編程。
2)特長:
數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,認(rèn)識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。
3)人格描述:。
·依賴?yán)碇堑乃妓鱽碜鰶Q定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
·是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢。
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者。
3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務(wù)上。
4.特別能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。
5.敏捷的組織能力。
6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待詳細(xì)問題、事實和細(xì)節(jié)。
7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
8.非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。
9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
4.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。
5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為。
6.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。
7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。
8.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低。
9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗。
6)相應(yīng)措施。
針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作。
5.準(zhǔn)確看待失敗,遇到困難不隨意放棄。
6.增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。
適合的崗位性質(zhì):。
·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。
·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇四
大學(xué)及主修專業(yè):
求職目標(biāo)用人單位:
求職目標(biāo)崗位:業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理。
對目標(biāo)單位的了解情況:集團有限責(zé)任公司為國有獨資公司,以生產(chǎn)經(jīng)營中國名酒——xx、竹葉青酒為主營業(yè)務(wù),年產(chǎn)名優(yōu)白酒5萬噸,是全國最大的名優(yōu)白酒生產(chǎn)基地之一。
集團公司下設(shè)22個子、分公司,員工8000人,占地面積230萬平方米,建筑面積76萬平方米。核心企業(yè)xx廠股份有限公司為公司最大子公司,1993年在上海證券交易所掛牌上市,為中國白酒第一股,山西第一股。
度、美譽度和忠誠度。主要品種有國藏xx、青花瓷xx、老白xx等。竹葉青酒是國家衛(wèi)生部認(rèn)定的唯一中國保健名酒。
xx文化源遠(yuǎn)流長,是晉商文化的重要一支,與黃河文化一脈相承。xx歷史上有過四次成名。早在15前的南北朝時期,xx就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的推崇而一舉成名,并被載入廿四史;晚唐大詩人杜牧的千古絕唱“借問酒家何處有?牧童遙指xx”使xx再度成名;19,xx在巴拿馬萬國博覽會上一舉榮獲甲等金質(zhì)大獎?wù)拢蔀榫破分磷?20xx年,xx繼續(xù)蟬聯(lián)國家名酒,竹葉青酒成為中國名牌產(chǎn)品。
求職崗位描述:根據(jù)公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定具體的戰(zhàn)略實施計劃、業(yè)務(wù)推廣計劃,具體內(nèi)容包括指導(dǎo)和監(jiān)督市場調(diào)研和評論,創(chuàng)建相應(yīng)的`銷售工具,促進(jìn)業(yè)務(wù)收入的增長,以及與相關(guān)社會公共部門建立聯(lián)系,尋求可能的商業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇五
??大二:
??(1)構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),并參與一些社會實踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動。
??(2)拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了,下學(xué)期再給最多一次機會,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。
??(3)嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會選擇后者,因為它具有長遠(yuǎn)的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。
??大三:將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。實行證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。
??大四:前期進(jìn)入實習(xí)階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,并在面試成功后好好實習(xí)一段時間,這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。
??第二、為人處世方面。
??(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
??(2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
??(3)抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負(fù)擔(dān)也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
??第三、生活方面。
??(1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。
??(2)多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇六
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
此職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景:
近年來隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴(yán)峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學(xué)盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。
針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活,他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動,都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進(jìn)大學(xué)的.我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想我們將如何度過我的大學(xué)生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨,幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動名稱:
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇七
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!
一、自我分析。
1.價值觀。
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格。
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。
3.興趣。
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力。
計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性。
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇八
今天,如果你不在未來,那么,明天你將生活在過去。
只有付出,才會有收獲。
未來,掌握在自己手中。
如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口,我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識的去尋找最適合自己的工作,并不是說不適合自己的工作就一定不能去做了,我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想,要認(rèn)識并去適應(yīng)這競爭日趨激烈的社會。一份心理調(diào)查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發(fā)揮其全部才能的80%--90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只會發(fā)揮其全部才能的20%--30%,還容易產(chǎn)生厭倦。可見,工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮,要實事求是,準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和自我評價,認(rèn)真規(guī)劃,這樣才會有動力繼續(xù)前進(jìn)。
我曾經(jīng)一度堅定不移地相信著“計劃趕不上變化”這個歷史悠久的真理,但、“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在幽默詼諧的唐老師指導(dǎo)的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結(jié)束后,我從實踐中深刻的體會到計劃在生活中扮演的重要角色,體會到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對人生發(fā)展的重要意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自我潛能,提升應(yīng)對競爭的能力和成功的機會。還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內(nèi)在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升,05年達(dá)到340萬06年達(dá)到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認(rèn)清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
大一目標(biāo):
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)三年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,要學(xué)會交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧也是必須的。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,使自己得到提高。所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
大二目標(biāo):
提高基本素質(zhì)。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。大二是充足的,然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。大二,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
大三目標(biāo):
總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。大三了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計劃中運行了。
自身盤點。
雖然有句話說得好:當(dāng)局者迷,旁觀者清。但是我們必須明白,當(dāng)你站在鏡子前在鏡子中的人不會是別人,總會是你自己。所以在世間沒有別人會去看懂自己的心,其實最了解自己的人終歸是自己。
1、自己優(yōu)點盤點:做事仔細(xì)認(rèn)真、可以踏實的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。
2、自己缺點盤點:不善于交際、總是怕事、遇到挫折時的恢復(fù)能力比較差、害怕失敗、性格較固執(zhí),膽小,缺乏自信心與敢于創(chuàng)新的精神,積極主動性不夠,惰性較強。
3、自己興趣愛好盤點:愛好體育,喜歡和別人聊天,從小學(xué)過好多東西,比如:鋼琴、繪畫、書法,但是都不精,雖然都沒在上面取得成績但是它們也可以成為我生活中的樂趣。喜歡看賽車,喜歡那種超級酷,超刺激的感覺。
業(yè)余愛好:研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語。
喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》。
4、生活中失敗的教訓(xùn):高考的失敗打擊較大,總是聽到別人在談?wù)撃承┑览碜约憾疾恢溃杏X自己才疏學(xué)淺,遇到特難的事情自己不知道該怎樣解決,心里特?zé)?/p>
5、另外我熱愛魔術(shù)表演,由于會計是一項比較乏味枯燥的專業(yè),人面對過多繁雜瑣碎的數(shù)據(jù)容易心情壓抑,而且工作過程單調(diào),壓力大。魔術(shù)作為人類智慧的結(jié)晶,它不但可以快速增進(jìn)人際關(guān)系,拉近朋友、同事彼此距離,訓(xùn)練手腦靈活性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)想像力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心,表達(dá)能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術(shù)最大的好處是可讓心靈、情緒永遠(yuǎn)保持在愉快狀態(tài),是低潮時的最佳解藥,就能大大改變會計工作單調(diào)、緊張的生活。
朋友盤點。
人,一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關(guān)重要。朋友永遠(yuǎn)都是人的最大財富之一;友情,在我人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的忠言逆耳,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時的抹去淚水時的一縷春風(fēng)。
小學(xué)朋友由于小時候的天真,所以現(xiàn)在看來一切都是那么充滿童趣,所有的一切都是那么純潔與美好。中學(xué)同學(xué)這個時期的朋友,因為大家思想都比較成熟,在一起相處的時候建立比較深厚的友誼,由于家庭環(huán)境與家庭背景不同所以在對待事情的看法上難免會有效的摩擦,但是我們都會將其化解,在其中我也可以學(xué)到很多待人處事的看法與應(yīng)變方法,所以在這段人生的花樣年華中我也結(jié)識了很多朋友,我想在這期間的朋友在我今后的日子中會對我有很大的幫助。大學(xué)同學(xué)進(jìn)入到大學(xué)對于我來說也就是進(jìn)入了一個小社會,這里面有來自四面八方的人,每人都有自己遠(yuǎn)大的理想,所以在這里沒有純真與美好的友誼,取而代之的是激烈的競爭。所以大學(xué)同學(xué)對我來說只是能讓我更加懂事了解社會的一個扶助,我能在大學(xué)中學(xué)到很多東西,這些對我來說是最難忘的。
學(xué)校盤點。
學(xué)校是神圣的地方,在這里有老師們的遵遵教誨、悉心栽培,有同學(xué)們的積極進(jìn)取。所以在學(xué)校時桃李滿天下,春暉遍四方。小學(xué)人生的啟蒙階段,也是灌輸知識最好的階段,沒有煩惱,沒有壓力,一切都是那么的順利。中學(xué)我的初中在徐州最好的一所中學(xué),可以說同學(xué)都很上進(jìn),都為了自己美好的未來在爭取,所以在那時我也受到了很好的教育。但是到了高中,進(jìn)了寄宿學(xué)校一切并不是事前預(yù)想的那樣好,那里同學(xué)的家庭條件都很好,只有攀比,幾乎沒有人愿意去努力,去靠自己。大學(xué)人生真正進(jìn)入社會的又一起跑線,在鍾山學(xué)院,雖說那里不是什么名校,但是在那里也給了許多同學(xué)展示自己才華的空間,讓同學(xué)可以初步了解爭的殘酷,讓我們更加努力進(jìn)取。
學(xué)校,是培養(yǎng)祖國棟梁的地方,學(xué)校,撐起了我們一代人的脊梁。
家庭盤點。
“屋頂在哪里,哪里就是家。”家,是一個溫暖的港灣,是一個可以永遠(yuǎn)安全給你幸福的地方。家這是個多么實在一抽象的字啊!讓我們用一生去追逐,用一生去愛戀,且追逐到來世。
我的家現(xiàn)在來看是一個很富裕的家庭,但是這一切都是爸媽靠自己的雙手打拼出來的,他們?yōu)榱宋乙院罂梢陨畹酶茫鹪缲澓冢赃@所有的一切都是爸媽用血汗換來的。以前爸媽就常跟我說:窮人家的孩子早當(dāng)家。其實我也可以深深體會這句話,可以看出他們對我的失望,我有這么好的家庭條件,有高學(xué)歷的媽媽,有生意場上頭腦靈活的爸爸,但是我卻讓他們失望了。
近年來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的建立和逐步完善,會計服務(wù)市場得到了空前的發(fā)展,注冊會計師行業(yè)也得到了長足發(fā)展,全國現(xiàn)有各類型的會計師事務(wù)所6000多家,從業(yè)的注冊會計師6萬多人,全國2000多個縣、市、區(qū)平均有各類會計師事務(wù)所2--3家。這個數(shù)量還在繼續(xù)增加。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到在迅速發(fā)展過程中存在的不足和問題,我國目前會計師事務(wù)所呈現(xiàn)出家數(shù)多、規(guī)模小、市場競爭力不強等基本特征,與國際知名會計公司相比尚有較大的差距,具體表現(xiàn)為:
a、發(fā)展歷程短,事務(wù)所規(guī)模小。
b、業(yè)務(wù)單一,拓展能力不足。
c、人才結(jié)構(gòu)不合理,職業(yè)道德低下,執(zhí)業(yè)水平不高。
d、市場競爭的不規(guī)范。
所以從會計行業(yè)的現(xiàn)狀來看,社會與國家必須充分挖掘利用現(xiàn)有優(yōu)勢,樹立以人為本的管理理念。強化人才的培養(yǎng),全面提高會計從業(yè)人員素質(zhì),積極開展對外交流學(xué)習(xí),采用“請進(jìn)來,送出去”辦法培養(yǎng)高層次人才。
段會計專業(yè)的情況:
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。
會計的基本職能:
會計人員是從事會計工作、處理會計業(yè)務(wù)、完成會計任務(wù)的人員。會計人員的職責(zé),概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀(jì)律,積極參與經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益。
會計已被公認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中不可缺少的基本組成部分,它是特定經(jīng)濟環(huán)境的產(chǎn)物,社會經(jīng)濟環(huán)境的變化引起會計的職能及其內(nèi)容的變化。會計為企業(yè)管理當(dāng)局,企業(yè)的股東、債權(quán)人以及與企業(yè)有關(guān)聯(lián)的各種利害關(guān)系人提供對他們的決策有用的信息。
會計的工作任務(wù):
1、根據(jù)核對無誤的原始憑證編制會計憑證。
2、根據(jù)會計憑證主筆暗示的登記銀行日記賬,有價證卷、財務(wù)的增減,債權(quán)債務(wù)資本、收入費用、成本、財務(wù)成果等名襲擊總分類賬。
3、根據(jù)會計核算要求,經(jīng)常對會計賬簿的有關(guān)數(shù)字與實物、貨幣資金、往來單位和個人進(jìn)行相互核對,保證帳證相符,帳帳相符,帳實相符。
4、月末對本期發(fā)生額經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動和財務(wù)狀況進(jìn)行結(jié)賬。
5、編制財務(wù)報告。
6、每季進(jìn)行一次財務(wù)活動分析。為領(lǐng)導(dǎo)提供合法、真實、完整的會計信息,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
7、按照國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定,將全部報表松本公司領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)正稅務(wù)等門。
8、每月按時向稅務(wù)申請報稅,繳納各種稅款。
9、每月按期對會計憑證進(jìn)行整理,編號、裝訂成冊,并軌如會計檔案。
10、負(fù)責(zé)對會計檔案、財務(wù)印章的保管。
會計人員的職業(yè)素質(zhì):
對于會計人員來說,職業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)在兩個方面:職業(yè)專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
職業(yè)專業(yè)素質(zhì):
例如注冊會計師:根據(jù)目前的市場需求,注冊會計師起碼要拿到“三證”:注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師和注冊審計師,才能有比較好的職業(yè)發(fā)展。注冊會計師的考證規(guī)劃一般是這樣的:大學(xué)畢業(yè)后,平均兩三年拿一個證,如果拿到包括土地估價師和工程預(yù)決算師在內(nèi)的“五證”,那么起碼要有七到八年的職業(yè)經(jīng)歷。職業(yè)道德素質(zhì):
職業(yè)道德的四項要求是:良好的聲譽、高尚的職業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋J孛孛艿墓ぷ髟瓌t。職業(yè)道德所遵循的基本原則是:公正、客觀的職業(yè)方法,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的勝任能力,應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎等。
會計員的工作能力:
根據(jù)《會計專業(yè)職務(wù)試行的條例》的規(guī)定,擔(dān)任會計員的基本條件是:初步掌握財務(wù)會計知識和技能;熟悉并能認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)會計法規(guī)和財務(wù)會計制度;能擔(dān)任一個崗位的會計工作;大學(xué)專科或中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè),在會計工作崗位上已見習(xí)一年期滿。能夠負(fù)責(zé)具體審核和辦理財務(wù)收支,編制記賬憑證,登記會計賬簿,能夠編制會計報表和辦理其他會計事項。
助理會計師的工作能力:
擔(dān)任助理會計師的基本條件是:掌握一般的財務(wù)會計基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度;能擔(dān)負(fù)一個方面或某個重要崗位的財務(wù)會計工作;取得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書,具備履行助理會計師職責(zé)的能力,或者大學(xué)本科畢業(yè)后在財務(wù)會計工作崗位上見習(xí)一年期滿,或者大學(xué)專科畢業(yè)并擔(dān)任會計員職務(wù)兩年以上,或者中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并擔(dān)任會計員職務(wù)4年以上。能夠負(fù)責(zé)草擬一般的財務(wù)會計制度、規(guī)定、辦法,解釋、解答財務(wù)會計法規(guī)、制度中的一般規(guī)定,分析、檢查某一方面或某些項目的財務(wù)收支和預(yù)算的收支情況。
境規(guī)劃和會計職業(yè)分析:
1、社會一般環(huán)境:由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析:在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
3、會計職業(yè)分析。
目前市場上財務(wù)類職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達(dá)到每年5-10萬元人民幣;而被譽為“財務(wù)界的mba”的acca,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進(jìn),財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達(dá)。
名譽和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會計師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務(wù)。
1、階段規(guī)劃。
每個人、的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:。
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)。
到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。
第二階段探索階段。
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段。
2、短長期目標(biāo)規(guī)劃。
短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。
大一、二:爭取更加努力學(xué)習(xí),參加各種活動,競選學(xué)生會,在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到助理會計師證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。
大三:爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
職業(yè)長期計劃。
沒有目標(biāo)就沒有奮斗的動力,沒有播下希望,也就沒法渴望。
職業(yè)長期計劃:每個人天天對這同樣的事物,都不會有它大的興趣,會去討厭、厭煩這種事物。所以這段時間我們應(yīng)該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù):
1、若在前五年順利的通過了高級會計師的考試,則應(yīng)當(dāng)對自己的知識有相當(dāng)?shù)淖孕牛F(xiàn)在應(yīng)當(dāng)給自己更多的勇氣,去考注冊會計師證書。由于注冊會計師比較難,則自己更應(yīng)該多下工夫在專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)、鉆研,爭取可以通過。若一次失敗就應(yīng)當(dāng)將此作為自己的目標(biāo),爭取早日完成。
2、每天盡量給自己找些新鮮事物,讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時候,多和前輩交流,讓他們傳授給你他們遇到類似問題時的解決方法。
3、作為一名老的員工,要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道,盡自己的一份力。
4、有了經(jīng)驗,有了知識,我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。放眼于未來。去觀摩市場的動態(tài),體察社會,使自己又晉升的機會。
在職業(yè)生涯規(guī)劃中,簡單的說就是主要做到:要有一顆進(jìn)取心、要友好的心態(tài)去面對工作、要用自己的真心來面對所有的同事。這三個時期的計劃看起來很簡單、很容易,但是再仔細(xì)看看這些計劃,需要我一直都很努力,不能有絲毫的松懈。如果我不停腳的往前走,這些計劃也許在未來的幾年就可以實現(xiàn)。如果我不這樣呢?也許這些計劃就要伴我一輩子。如果做到了上述計劃,那么在工作上幾乎所有的困難都可以迎刃而解,幫助我們走向成功的彼岸。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!
同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。
其實,人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。收獲的喜悅不是我們每個人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!!每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒有理由,只有信念,必勝的信念!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇九
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備,職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗,大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,確定目標(biāo)和路徑,對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計劃書的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。具體如何寫,可以參考以下小編整理的這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書范文,歡迎大家閱讀。
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。
人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達(dá),這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。
內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
對于我們英語專業(yè)的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的`大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx2-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。
計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。
能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。
無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。
什么都沒得到。
但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。
其實,每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。
人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。
那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。
當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。
再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。
未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十
自己的優(yōu)點盤點:。
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴(yán)以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:。
在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。
愛好。
籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十一
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認(rèn)真走好每一步,就能活出精彩人生。小編為你整理了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,快來看看。
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達(dá),這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、 目標(biāo)
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書第2頁
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
a)、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、2015—2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
愿盡鄙人微薄之力,懷達(dá)人兼濟天下之心、效修心養(yǎng)德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。
每個人都屬于自己的夢想和追求,無論是平凡短期的目標(biāo),還是偉大長期的目標(biāo)。 每個人都有自己的秘密,那么目標(biāo)是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動力和信念堅持。
我的計劃如下:
第一年: 進(jìn)入一家企業(yè)腳踏實地的努力工作不斷加強專業(yè)知識的積累和知識的架構(gòu), 深入java學(xué)習(xí),打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
第二年: 增加自己的個人投資,在自己需要充電的方面努力學(xué)習(xí)。月薪達(dá)到6k—8k。
第三年: 培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯,學(xué)會觀察,學(xué)會經(jīng)營。 沒有任何的程序員會永遠(yuǎn)停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個人的潛能和特長,結(jié)合自己的特點制定自己以后的專業(yè)走向。(確定是windows應(yīng)用程序開發(fā),還是web網(wǎng)站的開發(fā),亦或者安卓手機開發(fā))
第五年: 做自己想做的事情,開自己的一個門戶網(wǎng)站,或者屬于自己的it服務(wù)公司。
我將來的計劃:出來加強專業(yè)學(xué)習(xí)之外,加強自己英語學(xué)習(xí),不斷加強自己的語言表達(dá)能力,人際共同能力,團隊協(xié)作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
作為走在it行業(yè)的我們,我面前是面對著機遇和挑戰(zhàn),計算機行業(yè)在飛速的發(fā)展,未來補時自己落伍必須終生學(xué)習(xí)。 我相信自己前面的路會越來越好走。
計劃發(fā)起者和計劃執(zhí)行者:劉志文 計劃監(jiān)督人:所有支持我的人
時光如流水般的逝去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺上,這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè),再也沒有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對未來的夢想踏上未知的社會,除了感嘆之余,我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來的的計劃,對未來有一個明確的目標(biāo),為了目標(biāo)而努力地奮斗,只有按著自己的計劃和目標(biāo)去一步一步的,成功也就離自己越來越近。
我在不知不覺中糊涂的度過了二十余年,時間過去了,卻沒有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒有一個明確的計劃,沒有一個明確的目標(biāo),所以糊涂的過完自己的童年和美好的青春,現(xiàn)在感覺自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因為我們要肩負(fù)更多的社會責(zé)任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個短期的畢業(yè)五年計劃,指導(dǎo)我前面的路。
2012年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實習(xí)是我首先要做的事情,因此,畢業(yè)后的第一年是實習(xí)。實習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識,畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實踐的勞動成果,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的價值。實習(xí)過程也是一個學(xué)習(xí)的過程,我要認(rèn)真的度過每一天,總結(jié)每一天的社會經(jīng)驗,爭取在實習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。2013年~2014年的計劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè),這年我會正式的畢業(yè),拿到自己的畢業(yè)證書,這一年應(yīng)該更加確定我的角色了,有了實習(xí)一年的社會經(jīng)驗,也有了畢業(yè)證書,我會找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼,一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力,一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業(yè)上做強大,在這個行業(yè)中站住腳,不斷地壯大自己的事業(yè)能力。
2014~2015年的主要工作是賺錢,為一個數(shù)字目標(biāo)努力,希望自己的工作能夠達(dá)到一個高工資的一個水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質(zhì)。工作了兩年,社會經(jīng)驗也更加的充足了,也有了一定的社會的人際關(guān)系,所以,這一年,我更應(yīng)該乘勝追擊,努力地賺錢,有更多的錢才有更多的發(fā)展機會,有更多的成功。
2015~2016這一年我應(yīng)該有一定的資金,也有一定的社會經(jīng)驗,這年的計劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè),做點小的投資,開個小餐館賺錢,一個人不能一直局限于一個行業(yè),我必須要開闊自己事業(yè)的領(lǐng)域。
2016~2017這也是畢業(yè)之后的第五年,時間很快的過去了,這年我也應(yīng)該有26歲了,這年應(yīng)該成立一個家庭,有一個家的歸宿,不能總在外漂泊。
五年看似很長,看我們?nèi)绾稳ダ脮r間,把計劃經(jīng)過努力變成的現(xiàn)實,那么這五年是一個有價值的五年。如果沒有目標(biāo)的去度過這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個階段,我們都要有自己的計劃,依靠自己的計劃和目標(biāo)腳踏實地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。
一、總體目標(biāo):在導(dǎo)游這一職位上做出成績
已進(jìn)行情況:現(xiàn)在在大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí),增強專業(yè)知識的掌握
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)
1、 社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿足了基本生活之后人們開始關(guān)注物質(zhì)生活。人們的生活節(jié)奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。
2、 專所學(xué)業(yè)的就業(yè)前景分析:
有關(guān)業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為,我國旅游就業(yè)前景廣闊,旅游就業(yè)存在十大增長點。
專家研究提出,我國旅游行業(yè)應(yīng)加快培育旅游就業(yè)增長點,尤其應(yīng)關(guān) 注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點開發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出十個方面,這些領(lǐng)域就業(yè)增長快、潛力大、帶動性強。在這些領(lǐng)域的帶動下,旅游業(yè)快速發(fā)展,為導(dǎo)游的工作提供了更廣大的空間。
三、職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀導(dǎo)游
1。2009—2010年:
1、 學(xué)歷目標(biāo):通過英語四級考試,考下導(dǎo)游資格證,考計算機二級證并準(zhǔn)備接本。
2、能力目標(biāo): 在校期間到旅行社實習(xí),盡量熟悉將來的工作環(huán)境,保證做到在將來工作過程中不出現(xiàn)不必要的問題。
2。2011年—2015年:
1、學(xué)歷目標(biāo):畢業(yè)后,繼續(xù)學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識,并學(xué)習(xí)小語種,爭取考取外語導(dǎo)游證
2、能力目標(biāo): 做好在旅行社的工作,參加導(dǎo)游的等級考試,提高導(dǎo)游級別。
四。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
時間、上半年、下半年
2009年 無 考取導(dǎo)游證書; 看情況決定下學(xué)期要不要參加英語四級考試
2010年 寒假學(xué)習(xí)計算機,考計算機二級 進(jìn)行接本的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備接本事項
2011年 準(zhǔn)備畢業(yè)論文,實習(xí),進(jìn)行前期工作準(zhǔn)備,逐步適應(yīng)接近社會的生活 這是畢業(yè)后第一次進(jìn)入社會,根據(jù)實習(xí)的情況,先在秦皇島旅行社做導(dǎo)游,再度適應(yīng)社會的生活模式。
2012年 完全熟悉社會生活,在旅行社工作,繼續(xù)帶旅游團,鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。 繼續(xù)賊旅行社工作,但不再做導(dǎo)游工作,決定在基調(diào)的崗位上鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。
在這樣的環(huán)境下,我如何掙扎呢?我經(jīng)常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費打工,只要別人能給口飯吃。可以目前這樣的要求未必能實現(xiàn)呢,因為給別人免費打工也未必有機會的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無路了。我很想不跟那個什么有關(guān)系,但是放眼望去,的確是逃不過他們的掌心,除非你逃離這個地球,但是目前還是不可能的。
目前的計劃是大學(xué)畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費給被人打工的,我也不知道能不能實現(xiàn)。而后兩年試著找找自己感興趣的東西。現(xiàn)在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應(yīng)該給他們致敬。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十二
有管理學(xué)者曾講過這么一句話:“創(chuàng)業(yè),其實人人都會成功。只是有些人被陳腐觀念所束縛,也就失去獲取成功的最佳時機,未能成為幸運的寵兒。”事實也是,前怕豺狼后怕虎,何來成功?以下五種常見的理由,對創(chuàng)業(yè)者來說是“忌諱”。如果被其絆倒,成功也就遙遙無期了。
xx公司目前擁有1500多個客戶,并呈滾動發(fā)展趨勢;其中約有60%的客戶具有4~8年的合作歷史,這些客戶將是管理咨詢公司的潛在顧客。成立后的管理咨詢公司將協(xié)助xx公司為這些客戶提供專業(yè)化的認(rèn)證后續(xù)服務(wù),通過認(rèn)證后續(xù)服務(wù)將有利于xx公司降低客戶流失率、提高客戶滿意度、開拓認(rèn)證市場,商業(yè)計劃書范本,同時也為管理咨詢公司開拓市場打下良好的基礎(chǔ)。
xx公司目前已建立規(guī)模的市場開發(fā)網(wǎng)絡(luò),有50多家認(rèn)證咨詢機構(gòu)同中心建立密切的業(yè)務(wù)聯(lián)系。同時xx公司平均每天有2~4名中心的專職和兼職審核員在為客戶提供認(rèn)證審核服務(wù),這些審核員將是強大的潛在市場推廣員。
第一部分經(jīng)營管理體制。
一、公司類型。
有限責(zé)任公司。
二、核心管理層經(jīng)理工作職責(zé)和簡歷。
三、員工安排(部門、人數(shù)、具體職責(zé))。
四、總投資。
syb創(chuàng)業(yè)計劃書范文;總投資額200萬元。
五、所有權(quán)形式。
由和自然人組成投資主體。
xx公司投資并控股,并以自愿原則吸納以山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和xx公司員工作為自然人入股。其中xx公司作為主要投資方占40%股份;自然人總計占60%股份。
六、董事會。
董事會設(shè)置原則(包括董事長、理事、股東代表的產(chǎn)生原則)。
董事會職責(zé)和權(quán)限。
董事會主要工作程序(決策程序、各項會議程序等)。
七、公司成立日程計劃。
八、報酬。
股東分紅原則和程序。
員工薪酬方案。
第二部分市場分析。
一、背景。
認(rèn)證市場現(xiàn)狀。
自1993年以來我國借鑒國外經(jīng)驗引入并發(fā)展認(rèn)證工作以來,認(rèn)證市場得到空前的發(fā)展和繁榮,截至底已經(jīng)有10萬多家企業(yè)積極引入iso標(biāo)準(zhǔn)(包括iso9000、iso14000、ohsas18000等)獲取了認(rèn)證證書。認(rèn)證項目已由最初質(zhì)量管理體系認(rèn)證逐步擴展到環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系、汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系、社會責(zé)任管理體系等等方面的認(rèn)證。提供認(rèn)證審核、注冊服務(wù)項目的機構(gòu)也由原來的幾家發(fā)展到今天的近百家,由于認(rèn)證咨詢機構(gòu)的門檻較低,咨詢機構(gòu)的數(shù)量更是成幾何倍數(shù)的增加,競爭日益激烈。認(rèn)證市場中存在的問題也日益突出,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
5、目前管理咨詢公司服務(wù)項目情況。
a管理咨詢公司提供的服務(wù)項目分析:
b企業(yè)選擇的管理咨詢服務(wù)項目分析:
從以上兩個餅圖可以看出,一方面是管理咨詢公司提供的服務(wù)呈現(xiàn)類同,大量的咨詢公司定位的核心咨詢業(yè)務(wù)涌向戰(zhàn)略管理、人力咨詢管理等服務(wù)項目;而另一方面,企業(yè)在選擇的咨詢服務(wù)項目方面出現(xiàn)了多樣化特點。
和眾多行業(yè)的發(fā)展規(guī)律類似,一旦管理咨詢行業(yè)全面啟動,服務(wù)產(chǎn)品的多樣化業(yè)就呈現(xiàn)出來。總體而言,服務(wù)產(chǎn)品是由低級的、通用的服務(wù)轉(zhuǎn)向高級的更細(xì)分化的專業(yè)產(chǎn)品。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十三
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來要從事的職業(yè)和要實現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)的方向性規(guī)劃。對于大學(xué)生來說,一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以刺激他們學(xué)習(xí)和實踐,使他們能夠取得進(jìn)展,以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而,由于大學(xué)生自身的特點,如情緒波動大,行為意志薄弱,容易產(chǎn)生心理沖突和職業(yè)前景高等,目前的就業(yè)形勢并不十分樂觀。在這種情況下,如果你對自己和周圍沒有清晰的認(rèn)識,就很容易迷失方向,失去信心。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生的未來發(fā)展具有重要意義。
(一)自身重視不夠,職業(yè)生涯規(guī)劃觀念淡薄。
調(diào)查顯示,近63%的學(xué)生沒有認(rèn)真做過自我職業(yè)生涯規(guī)劃書,約16%的學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃沒有意義,78%的大學(xué)生對規(guī)劃只有一些模糊的想法,認(rèn)為不關(guān)注未來的事情,忽視職業(yè)生涯規(guī)劃的過程和動態(tài)。畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己沒有實踐經(jīng)驗,知識不足,錯過了職業(yè)規(guī)劃下有針對性、有計劃的人生發(fā)展的大好機會。
(二)缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃理論指導(dǎo)。
目前,一些高校已經(jīng)開始重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,但普及力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,普及工作還比較滯后。據(jù)調(diào)查,許多學(xué)生反映,他們所在的高校沒有這種專業(yè)課程,但偶爾會有關(guān)于這種課程的講座。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,高校并沒有有效地向大學(xué)生普及職業(yè)生涯規(guī)劃的知識。
(三)急功近利,期望值高。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)多的學(xué)生對未來的職業(yè)持功利主義態(tài)度。許多學(xué)生在就業(yè)時表示希望能在短時間內(nèi)成為監(jiān)事、董事等高級職位,其中超過30%的人期望月薪數(shù)萬元。這些反映出很多大學(xué)生不考慮自己的實際情況,有盲目的過高期望。這樣的職業(yè)規(guī)劃對絕大多數(shù)學(xué)生來說顯然是不現(xiàn)實的,最終會導(dǎo)致失望感和失敗感的增加。
(d)缺乏獨立決策能力,專業(yè)選擇與個人脫節(jié)。
據(jù)調(diào)查,43%的學(xué)生選擇自己的職業(yè),而這43%的學(xué)生在決策過程中大多缺乏對職場的系統(tǒng)研究。以自己的一知半解,幾乎不考慮個人興趣、性格特點、職業(yè)特點等。剩下的大部分是通過老師家長意見和被調(diào)走等。,造成了學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前對職業(yè)生涯的認(rèn)知和行動能力的極大缺失。結(jié)果被選成了自己不了解甚至不喜歡的專業(yè),導(dǎo)致了很多職業(yè)選擇上的困惑。
(1)學(xué)生。
1、合理定位,積極面對。在求職中,同學(xué)們要給自己一個合理正確的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市場行情。與此同時,我們應(yīng)該清楚地看到當(dāng)前的就業(yè)形勢。在就業(yè)形勢不夠樂觀的時候,要能接受先就業(yè)后擇業(yè)的心態(tài)。
2、了解自己,增強自信。在競爭越來越激烈的社會,我們應(yīng)該樹立自信,拋棄自卑。要有勇往直前的精神和不怕失敗的思想品質(zhì),才能在求職中有一個健康的心理。
3、完善知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會發(fā)展要求大學(xué)生具備合理的知識結(jié)構(gòu),以增加就業(yè)競爭力。所以大學(xué)生需要多參加社會實踐活動,把自己的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。在建立合理知識結(jié)構(gòu)的過程中,需要不斷儲備知識以擴充知識庫,同時避免盲目學(xué)習(xí)和擴充,使自己掌握的知識與專業(yè)崗位相適應(yīng),提升專業(yè)崗位能力。
4、提高承受能力和心理素質(zhì)。在當(dāng)前就業(yè)市場前景不樂觀的前提下,大學(xué)生在求職過程中難免會遇到一些困難。這時候一定不要害怕,要認(rèn)真分析自己失敗的原因,找出關(guān)鍵問題。我們要堅定信心,不斷調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)市場的需要。
5、調(diào)整就業(yè)預(yù)期,樹立正確的就業(yè)觀。畢業(yè)生擇業(yè)時的期望值要與當(dāng)前就業(yè)形勢相適應(yīng),不能期望過高或過低。同時,在選擇工作時,要仔細(xì)了解社會對自己專業(yè)的需求,然后結(jié)合自己的專業(yè)興趣、專業(yè)特長、實踐能力等。來決定我們的職業(yè)期望。在選擇工作時,我們應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,選擇社會的需求來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(2)學(xué)校。
1、地方高校應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,加強大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。要充分認(rèn)識職業(yè)生涯對大學(xué)生發(fā)展的重要性,高校不僅要為大學(xué)生提供就業(yè)信息,還要為大學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。每個大學(xué)生知道如何規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯是最好的。學(xué)校最好有一批專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃人員,他們有豐富的人力資源開發(fā)與管理知識,精通心理評估等技能,這樣可以實施職業(yè)生涯規(guī)劃教育,而不是流于形式。
2、高校要為大學(xué)生提供參加職業(yè)培訓(xùn)的機會,讓他們更多地了解社會和職業(yè)趨勢,學(xué)習(xí)職業(yè)技能,積極、熱情、負(fù)責(zé)地參與自己的職業(yè)規(guī)劃,做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計。
對于大學(xué)生而言,職業(yè)規(guī)劃影響著他們未來的職業(yè)生涯和發(fā)展前景。大學(xué)生要加強職業(yè)規(guī)劃意識,充分認(rèn)識自己,根據(jù)實際情況制定自己的職業(yè)規(guī)劃。學(xué)校要加強對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程指導(dǎo),幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃知識,為自己做一本成功的職業(yè)生涯規(guī)劃書。這樣才能實現(xiàn)自己未來的職業(yè)追求,實現(xiàn)人生價值。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十四
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?”記得一位哲人說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。
我們每個人都在設(shè)計自己的人生,都在努力實現(xiàn)自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。
我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學(xué)校出來后面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應(yīng)社會,投入到職業(yè)世界中。我們只有正確認(rèn)識自己,認(rèn)識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂并成功。
在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明。在職業(yè)生涯能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。因此,我為自己制定了職業(yè)生涯規(guī)劃,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得有意義、充實!
二、自我評價。
基于課堂測評以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣。
據(jù)測評結(jié)果表示,我對分析的、靈活的、創(chuàng)新的任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣。我比較喜歡企業(yè)性的工作,包括策劃、管理等工作。
2.職業(yè)性格。
敏感型:精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
我本人對邏輯推理的能力較強,而信息分析能力也不錯,喜歡對復(fù)雜的事情進(jìn)行思考,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,有時想法過于復(fù)雜、執(zhí)著以至于較難與別人交流,也讓別人難接受。
4.個人特質(zhì)。
本人性格活潑,與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好,一旦選擇了某份工作或某項任務(wù),我就會盡自己最大的能力把工作做好,而且能夠吃苦耐勞,我認(rèn)為這是我最大的優(yōu)點。我喜歡團體合作,這樣能夠充分發(fā)揮群眾的力量,集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感,希望能夠突破舊的工作模式。
5.勝任能力。
精神。有創(chuàng)造精神及冒險精神,一旦有了新想法,就想要行動,就算遇到許多困難,也會努力克服重重困難并且堅持到底。與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
2)劣勢:有時自己的想法的比較固執(zhí),不聽他人勸告,一意孤行。經(jīng)常無法全面的看待一件事情,導(dǎo)致許多細(xì)節(jié)被忽略。信心不足,對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。
3)小結(jié):既然注重團隊精神,就需要悉心聽取他人的看法,不能一意孤行,這一點我需要多多加強。然后鍛煉自己的觀察能力,要做到觀察入微。綜上,我應(yīng)該充分發(fā)揮的優(yōu)勢,不足的地方盡力去改進(jìn)。
所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的環(huán)境工程專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
三、環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境分析。
家庭經(jīng)濟狀況并不富裕,但完全能夠維持正常生活,有時還會全家人到外面旅游。父親的工作很穩(wěn)定,所以家里的經(jīng)濟來源十分穩(wěn)定。
2.學(xué)校環(huán)境分析。
是首批獲得教育部“本科教學(xué)工作水平評估”優(yōu)秀的大學(xué),是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認(rèn)為華僑大學(xué)的生活環(huán)境很好,教學(xué)設(shè)備齊全,但教學(xué)水平一般。我所在的環(huán)境工程專業(yè)是新開設(shè)的專業(yè),就業(yè)率在全校倒數(shù),該專業(yè)在華大并不受到重視。總的來說,整體教學(xué)并不算好。
3.社會環(huán)境分析。
由于我國人口多,每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量在不斷增加,這導(dǎo)致了人口多與就業(yè)崗位少之間的嚴(yán)重不協(xié)調(diào),而使得近幾年來我國大學(xué)生失業(yè)率在不斷上升。就目前嚴(yán)峻的形勢來看,就業(yè)環(huán)境并不好。
4.職業(yè)環(huán)境分析環(huán)境工程專業(yè)是一門新興的學(xué)科,建立及發(fā)展的歷史還不很長。環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè),因此還沒有吸引更多人的注意。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入,人們對環(huán)境意識的加強,有理由相信,未來幾年內(nèi),對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。
(一)國家的基本政策決定了該專業(yè)重要的社會地位。
隨著各種環(huán)境問題日益突出和影響范圍的不斷擴大,環(huán)保問題是21世紀(jì)全球的焦點,環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。為了實現(xiàn)社會、經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和促進(jìn)人民生活質(zhì)量的不斷提高,國家已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。而環(huán)境工程學(xué)科的內(nèi)涵日益豐富,使得它已成為21世紀(jì)的帶頭學(xué)科之一,未來前景不言而喻。
(二)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域項目的豐富預(yù)示著就業(yè)面的無限廣闊。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十五
需要暗示出自己寫這邊規(guī)劃的原因及其目的,在簡潔的暗示出這篇規(guī)劃,對自己本身,對自己將來的事業(yè)等等會有如何如何的幫助,總括出它的重要性。
自我剖析:對自己的分析,包括性格、興趣愛好、所具備的能力、優(yōu)勢和劣勢以及所具備的技能等方面。通過對自己進(jìn)行各方面的分析,能夠有效全方位的了解自己,為確立自己的職業(yè)范圍和類型作有力的參考。
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。
2、職業(yè)能力——能夠干什么。
3、個人特質(zhì)——適合干什么。
4、職業(yè)價值觀——最看重什么。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
6、自我分析小結(jié)。
環(huán)境因素的分析:在現(xiàn)代社會當(dāng)中,職業(yè)的前景和大程度上與社會的大發(fā)展關(guān)系密切,所以職業(yè)規(guī)劃中很重要的一個環(huán)節(jié)就是對我們當(dāng)下所處的環(huán)境進(jìn)行各方面都的評估,職業(yè)在我們目前所處的這個環(huán)境有什么樣的發(fā)展勢頭,就會決定我們所選擇的職業(yè)將會有什么樣的走向。
1、家庭環(huán)境分析,如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。
2、學(xué)校環(huán)境分析,如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等。
3、社會環(huán)境分析,如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等。
4、職業(yè)環(huán)境分析分為行業(yè),職業(yè),企業(yè),地域分析。最后總結(jié)。
您可以參照這篇職業(yè)規(guī)劃書中的職業(yè)分析。
職業(yè)選擇分析:有的人并不十分確定自己的職業(yè)選擇,想要作多方面的嘗試,基于這樣的狀況可以對自己的職業(yè)選擇做一個比較詳盡的分析,將自己想要從事職業(yè)進(jìn)行比較和篩選,最后再得出最適合自己的職業(yè)。
1、綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素(s)。
弱勢因素(w)。
外部環(huán)境因素。
機會因素(o)。
威脅因素(t)。
2、結(jié)論:
專業(yè)前景的分析:根據(jù)自己所專攻的領(lǐng)域,分析自己專業(yè)的就業(yè)前景,有助于清晰的把握專業(yè)領(lǐng)域的定位以及今后的職業(yè)生涯中需要用到的專業(yè)知識。認(rèn)清職業(yè)中的專業(yè)所占的優(yōu)勢和劣勢,對于以后的職業(yè)發(fā)展也有著重要的參考作用。
將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略。
職業(yè)發(fā)展路徑。
具體路徑。
具體計劃實施過程:做好了職業(yè)定位和前景分析,接下來就是實施過程了。有了目標(biāo)也要有具體的計劃才能作為職業(yè)生涯的參考依據(jù)。
準(zhǔn)備怎樣具體的職業(yè)實踐中一步一步做好本職工作,同時隨著經(jīng)驗和閱歷的提升也需要有更高的要求和目標(biāo),在更進(jìn)一步的過程中也要做好規(guī)劃。
1、計劃一覽實施表完成。
2、詳細(xì)執(zhí)行計劃。
評估的內(nèi)容,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。
評估的時間,一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
計劃的調(diào)整:有時候計劃趕不上變化,因而職業(yè)規(guī)劃書也不是一成不變的,所有的計劃都是基于自己的現(xiàn)實狀況來制定的,當(dāng)我們的狀況發(fā)生改變,計劃也應(yīng)有所調(diào)整,比如在自己期待的時間內(nèi)完成了計劃目標(biāo),那么就可以對自己更高的要求。
總結(jié):職業(yè)規(guī)劃書的結(jié)尾可以對自己的整個規(guī)劃內(nèi)容做一個簡要的概括總結(jié),同時寫一些可以激勵自己的話來使自己執(zhí)行和完成這個計劃,對自己的未來做出展望。
職業(yè)生涯規(guī)劃不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達(dá)到和實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,籌劃未來,進(jìn)一步詳盡估量主、客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十六
《道德經(jīng)》中有句名言叫做“知人者智,自知者明”,只有充分地認(rèn)清自己,才能更好地發(fā)展自己。認(rèn)識自己,不僅要認(rèn)識外在的我,更要發(fā)掘潛在的自我。一般說來,認(rèn)識自我主要有三個途徑:自我剖析、他人評價、職業(yè)測評。結(jié)合三方面的分析結(jié)果,基本上可以綜合出一個客觀、真實的“我”。
(一)個人特質(zhì)。
人生觀:山高人為峰,路遠(yuǎn)不過腳。
性格:踏實認(rèn)真,有耐心,有恒心,勇于探索,富于冒險。
興趣:攝影、養(yǎng)花、運動、閱讀。
(二)個人能力。
學(xué)業(yè)情況:現(xiàn)就讀于連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中藥專業(yè),學(xué)習(xí)刻苦努力,善于思考,成績優(yōu)秀,并且已取得英語、計算機、普通話等方面的資格證書。動手能力較為突出,積極參加各項實踐活動,并屢獲佳績。
能力素質(zhì):多次參加學(xué)校組織的上山采藥活動,能識別數(shù)百種藥用植物,并多次獲得“中藥識別小能手”的榮譽稱號。
自己看自己也許會是片面的,通過身邊的父母、親朋對自己評價,可以幫助我客觀、全面地認(rèn)識自我。
人物注釋評價。
父母最熟悉最懂我的人心思細(xì)膩、能吃苦耐勞。
姐姐我的榜樣喜歡思考,勇于表現(xiàn)自我。
老師教育我成長的人集體榮譽感強,有一定組織管理能力。
同學(xué)見證我成長的人團結(jié)同學(xué),為人踏實穩(wěn)重。
朋友分享悲與歡的人誠實可靠、有上進(jìn)心。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論,我對自己的職業(yè)興趣以及適宜的工作環(huán)境進(jìn)行了測評。
(一)測評結(jié)果(略)。
(二)測評結(jié)果分析。
職業(yè)興趣類型:常規(guī)型。
性格與職業(yè)特征:
1.做事手腳靈活,動作敏捷,具有較強的動手能力;。
2.喜歡戶外活動與使用工具,通常喜歡與機械和工具打交道,而不愿與人打交道;。
3.在自我表達(dá)和向他人表達(dá)情感方面稍感困難,不擅長與人交際,思想較保守。
適宜的工作:與機械、工具、運動器材、動物、植物相關(guān)的工作。
正確的職業(yè)認(rèn)知有利于我順利完成職業(yè)定位。從認(rèn)識自我出發(fā),證實我適合從事藥用植物園的創(chuàng)業(yè)工作。這需要從我的專業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、目標(biāo)職業(yè)環(huán)境以及其他影響因素進(jìn)行全方位的分析。
(一)就業(yè)前景總體較好。
我就讀的專業(yè)是高職中藥。社會對醫(yī)藥專業(yè)人才的需求量較大,本專業(yè)的大學(xué)生歷年平均就業(yè)率達(dá)到97%左右。中藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在藥檢系統(tǒng)、教科研單位、醫(yī)院、藥廠、藥店以及種植基地工作。
(二)機遇與挑戰(zhàn)并存。
盡管目前專業(yè)就業(yè)環(huán)境前景較好,但社會競爭也愈演愈烈。并且我們是大專學(xué)歷,缺乏豐富的從業(yè)經(jīng)驗,就業(yè)有一定的壓力。
(一)金銀花種植。
金銀花是一種半常綠藤本蔓生小灌木,能攀援依附、匍匐生長,也可通過修整后立地成型生長。用于山坡丘陵、沙荒的水土保持,防風(fēng)固沙,其壽命可長達(dá)百年;用于采花藥用,可達(dá)三、四十年。
金銀花原是野生,耐旱耐澇耐熱耐寒,對氣候、土質(zhì)、環(huán)境要求不高,在鹽堿地堰、河邊堤岸、房前屋后以及果林間種植都較好地生長,尤其是種在山坡荒嶺、水旁路邊或是果樹林間,不僅可以獲得較好的經(jīng)濟回報,而且能防風(fēng)固沙,保持水土,綠化環(huán)境。
(二)金銀花的應(yīng)用。
金銀花在醫(yī)療上的應(yīng)用由來已久。兩千年前的《本經(jīng)》將其列為上品,有"久服輕身"的記載;《名醫(yī)別錄》記述了它有治療"暑熱身腫"的功能;李時珍《本草綱目》中說它能治“一切風(fēng)濕氣及諸腫毒、疥癬、楊梅、諸惡瘡,散熱解毒”。
隨著醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對金銀花的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明,金銀花在臨床上主要有抗菌及、抗病毒,抗炎、解熱,增強免疫等功效。據(jù)調(diào)查,全國有1/3的中醫(yī)方劑用到金銀花。20xx年的抗“非典”中藥中,金銀花是首選的一味,倍受醫(yī)藥界和廣大消費者的青睞。而近年來的“禽流感”“豬流感”,更讓金銀花的市場需求呈持續(xù)上升趨勢。大家熟知的“vc銀翹片”、“雙黃連”就是以金銀花為主要原料制成的。
在化妝品應(yīng)用方面,金銀花可以或者已經(jīng)被開發(fā)成面霜、祛痘水、護(hù)眼爽、花露水等,由于其可靠的美容保健效果而在化妝品市場占有一定的份額。
在食用方面,金銀花天性甘寒,善于清熱解毒,特別適合夏天食用。可以泡茶、蒸煮、生食等。
此外,供采收花蕾藥用的樹型金銀花植株,在過了盛花期后,淘汰的老株因為優(yōu)美的造型可以作為盆景出售,可謂物盡其用。
1.社會環(huán)境:社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,科技水平日新月異,人們崇尚自然,追求綠色保健的意識在不斷提高。
2.學(xué)校環(huán)境:連云港中醫(yī)藥分院始建于1958年,是一所成立時間較早、具有深厚中醫(yī)藥文化底蘊的高職校。學(xué)校的藥用植物園在省內(nèi)享有一定的知名度,園內(nèi)的老師具有多年的藥用植物繁育經(jīng)驗。
3.家庭環(huán)境:生長在江蘇省連云港市的普通家庭中,家庭經(jīng)濟條件較好,可以為我今后創(chuàng)業(yè)提供物質(zhì)上的幫助。
4.地域分析:我創(chuàng)業(yè)的所在地緊鄰我國金銀花道地藥材產(chǎn)地山東省平邑縣,氣候、土壤等環(huán)境與平邑相似。化學(xué)成分研究表明本地所產(chǎn)的金銀花質(zhì)量與平邑出產(chǎn)的金銀花在有效成分含量上相差不大,適于在本地種植。
此外,我創(chuàng)業(yè)所在地,位于“花果山—溫泉”,四季游人如織,這為莊園的生態(tài)體驗提供了大量的客源。
在天時、地利、人和均備的環(huán)境里,相信我的“銀花莊園”一定能順利建成并得到較好的發(fā)展。
swot分析即優(yōu)勢(strengths)、劣勢(weaknesses)、機會(opportunities)和威脅(threats)分析。通過swot分析,綜合個人內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境影響,能夠全面地認(rèn)識自己的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,這將為我的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)和途徑提供決策依據(jù)。
競爭是殘酷的,它遵循優(yōu)勝劣汰的規(guī)律.因此要想成功,就必須擁有一個好的職業(yè)定位.
個人的戰(zhàn)略發(fā)展前景取決于其自身能力、興趣和組織需求,這是決定事業(yè)成功與否的關(guān)鍵因素。基于前兩章關(guān)于自我及職業(yè)環(huán)境的分析,我確定自己的職業(yè)定位在中藥種植業(yè)。
1.規(guī)劃年限:15年。
2.長期目標(biāo):35歲前創(chuàng)建集金銀花種植、產(chǎn)地加工、銷售、生態(tài)體驗于一體的“銀花莊園”。
“銀花莊園”的經(jīng)營理念是“服務(wù)社會、傳承中醫(yī)藥文化”。它占地二百余畝,位于康緣藥業(yè)的金銀花gap基地旁,北依羽山,南靠溫泉,在這里,游人可以進(jìn)行以下的生態(tài)體驗:可以欣賞金銀花盛開的美景,又可以自己動手采摘金銀花,制作金銀花工藝品、茶葉和糕點,以及盆景的修建加工等,并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟消費水平,制定合理的收費標(biāo)準(zhǔn)。其余的金銀花可以出售給康緣等制藥企業(yè)。
我的職業(yè)我做主,無論做什么事都要講究策略,只有這樣才能“運籌帷幄之間,決勝于千里之外”。
時間20xx年-20xx年。
目標(biāo)優(yōu)秀畢業(yè)生。
實施方案。
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)藥基礎(chǔ)知識。
取得計算機和英語等級證書。
取得醫(yī)藥商品購銷員資格證書。
取得中藥材保管員和種植員資格證書。
自考中藥專業(yè)本科。
參加學(xué)校社團活動,擔(dān)任學(xué)生干部。
具體實施策略。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十七
光陰如箭,高中的生活好像還在眼前,而我卻真實的坐在了xx大學(xué)的課堂里。在高中的時候,為了高考這個唯一目標(biāo),我們埋頭苦讀、努力學(xué)習(xí),不斷的拼搏,甚至放棄了許多有意義的活動,錯過了許多能鍛煉自己的良機。時至今日,目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)殿堂,我們不應(yīng)該再像高中那樣只顧學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有自己的計劃,這也是作為一個新生首先考慮的問題。
初次來到大學(xué),很興奮、也很茫然,我會時不時的審視大學(xué)和專業(yè),然后對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行各種各樣設(shè)想。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,面對著社會對大學(xué)生綜合實力的要求,深深感到大學(xué)帶給我的不是高考后的輕松和快樂,更有著壓力和競爭。
從高中時代進(jìn)入大學(xué)時代,我們的學(xué)習(xí)和生活方式發(fā)生了很大的變化,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不僅要抓好學(xué)習(xí),還要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
在上課的時候要認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內(nèi)容,認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西;再次,做好課后復(fù)習(xí),課后復(fù)習(xí)時鞏固和消化所,學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。對照課本和參考書,對所學(xué)的知識歸納和總結(jié),去其糟粕,取其精華,溫故而知新,形成自己的思路,把握知識的來龍去脈,使知識加完整。
另外,圖書館是提高學(xué)習(xí)成績必不可少的組成部分,通過大量閱讀書籍,拓展知識面,再加上課后作業(yè)的認(rèn)真完成,進(jìn)一步彌不了學(xué)習(xí)的不足。
隨著社會發(fā)展,競爭越來越激烈,社會對大學(xué)生要求也越來越高。作為大學(xué)生,提高自己的綜合能力是勢在必行。就我個人而言,我應(yīng)該做好以下幾個方面:首先,我要盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。這對于一個新生來說,我覺得這是非常重要的一環(huán)。其次,要積極了解并關(guān)注所學(xué)的專業(yè),多搞一些與專業(yè)相關(guān)的活動,以更好的掌握專業(yè)知識為考研及進(jìn)入工作崗位打好基礎(chǔ);再次,充分發(fā)揮自己的特長加入到學(xué)生會、社團等團隊中,使自己認(rèn)識更多的朋友,學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)外知識,是自己的綜合能力不斷提高。
最后,我認(rèn)為要保持良好、健康的心理,善于排除不良的情緒,與同學(xué)平等對待,真誠相處,雖然我們來自不同的地方,有著不同的生活方式和志向,但我們畢竟將要一起生活學(xué)習(xí)4年之久,這將是我們終生難忘的美好記憶。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,做好了大學(xué)規(guī)劃,握好這一階段每個“第一次”,走好每一步,實現(xiàn)自己的每一個夢想,讓我們的大學(xué)生活過得更充實、更美好。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十八
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著優(yōu)良的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了優(yōu)良的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)。
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
(五)勝任能力。
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
(一)家庭環(huán)境分析。
家里經(jīng)濟條件不甚優(yōu)良,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析。
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等優(yōu)良并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環(huán)境分析。
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:。
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。
廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重優(yōu)良的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:。
優(yōu)勢因素(s)。
弱勢因素(w)。
內(nèi)部環(huán)境因素。
一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學(xué)習(xí);。
對數(shù)字較敏感。
交際能力有待提高;。
對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。
機會因素(o)。
威脅因素(t)。
外部環(huán)境因素。
會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣。
人才供過于求,競爭激烈;。
市場的發(fā)展對人才提出高要求。
(二)結(jié)論。
職業(yè)目標(biāo)。
將來從事會計職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略。
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。
職業(yè)發(fā)展路徑。
實務(wù)路線--管理路線。
具體路徑。
一般會計--前期從事實務(wù)操作,中后期財務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)負(fù)責(zé)人。
根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進(jìn)行計劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實施。
(一)短期計劃(大學(xué))。
1.時間跨度:20xx年至20xx年。
2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。
3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級主動復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。
4.策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)。
1.時間跨度:20xx年至20xx年。
2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由搞對象,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)a>。
(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)。
1.時間跨度:20xx年至20xx年。
2.總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供優(yōu)良的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
1.職業(yè)目標(biāo)評估。
2.職業(yè)路徑評估。
3.實施策略評估。
如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。
4.其它因素評估。
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。
5.時間評估。
一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
人不可以沒有理想,也不可以沒有目標(biāo)。優(yōu)良的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負(fù)責(zé),也對社會負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。
1.題目的內(nèi)容。
(1)寫下你的名字。
首先要寫下你的姓名,從題目可以看出是誰的職業(yè)生涯規(guī)劃。可能你已經(jīng)無數(shù)次寫過你的姓名,但這次卻擁有特別的意義:你開始規(guī)劃你的人生!
(2)規(guī)劃年限。
題目中最難寫的是確定“幾年”,是階段性的還是終生的。職業(yè)生涯規(guī)劃中的年限是目前可以確定的最主要目標(biāo)的實現(xiàn)時間,可以是兩、三年,也可以是十幾年、幾十年。
(3)起止日期
何時開始,到何時實現(xiàn)目標(biāo)。開始日期要詳細(xì)到年、月、日,終止日期可以到年
(4)年齡跨度。
年齡跨度是指從多少歲至多少歲。
1998年9月1日——20xx年38歲~48歲。
或者:。
1998年9月1日——20xx年38歲~68歲。
2.具體說明。
題目的這種寫法,反映職業(yè)生涯個性化的特征和時間坐標(biāo)原則。
建議第一次寫職業(yè)生涯規(guī)劃的人,規(guī)劃年限不要寫很長,因為是處于職業(yè)生涯初期的年輕人,比如剛畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生或者參加工作剛剛幾年的人,可以寫兩至三年的職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇十九
規(guī)劃是一種時間跨度長(5年以上)、范圍廣、內(nèi)容比較概括的計劃。如《福州市城市建設(shè)總體規(guī)劃》、《滬東重型機械廠發(fā)展十年規(guī)劃(20xx-2010))、(華西村經(jīng)濟社會“十一五”發(fā)展規(guī)劃(草案)》。
二、規(guī)劃的特點
規(guī)劃是廣義計劃文案的一種,基本結(jié)構(gòu)內(nèi)容、要求與計劃相同。其自身的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)時間跨度大
一般的工作計劃,大都以年為計,如《xx市政府20xx年經(jīng)濟發(fā)展計劃》、《xx 省環(huán)保局20xx年工作計劃》。而規(guī)劃的時間界限一般在5一10年,如《xx市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》。
(二)內(nèi)容概括性強
因為時間跨度大,因此規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)、措施要求等比一般計劃概括性要強,不可能像計劃那樣具體,更不可能落實到基層車間班組。規(guī)劃提出的措施也比較原則。
(三)內(nèi)容更有前瞻性和預(yù)見性
規(guī)劃安排的任務(wù)和措施都在5年以上,因此必須提高調(diào)查研究、科學(xué)預(yù)測和決策的質(zhì)量,并在科學(xué)預(yù)測和決策的基礎(chǔ)上提出規(guī)劃的具體內(nèi)容。如果沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,沒有深謀遠(yuǎn)慮、洞察未來的能力,規(guī)劃的內(nèi)容就會脫離實際,就會與客觀環(huán)境的發(fā)展變化有很大的距離,這樣的規(guī)劃就失去了指導(dǎo)工作的價值。
(四)與年度計劃和專項規(guī)劃配合使用,形成綜合滾動管理模式
規(guī)劃是一種綱領(lǐng)性的文件,提出的目標(biāo)時間長而且包含范圍廣,必須有與之配套的年度計劃和專項規(guī)劃,才能充分發(fā)揮作用。如《大連市(20xx-2010)五年發(fā)展規(guī)劃》出臺以后,具體的部門還要形成2oo6、 20xx. 20xx年等各年的計劃,以及五年來工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、教育、市政與建設(shè)等的發(fā)展規(guī)劃與計劃,形成互相配合互相補充滾動管理綜合生效的體系,只有這樣才能確保規(guī)劃任務(wù)的落實。
三、規(guī)劃的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)規(guī)劃由標(biāo)題和正文組成。
(一)標(biāo)題
規(guī)劃的標(biāo)題包括規(guī)劃制作單位、規(guī)劃內(nèi)容、規(guī)劃時限和文種組成,如《廣東省疾病防洽工作1一年規(guī)劃(20xx-2010)
(二)正文
規(guī)劃的正文一般都比較長,因此要求目錄、大標(biāo)題、小標(biāo)題必須突出鮮明。正文中應(yīng)當(dāng)寫明以下內(nèi)容:
1、背景分析和指導(dǎo)思想
這是制定規(guī)劃的依據(jù),因此不能簡單地羅列,而應(yīng)認(rèn)真地綜合分析宏觀環(huán)境和微觀條件,找出有利因素和不利條件,并提出明確的指導(dǎo)思想,使規(guī)劃提出的目標(biāo)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。
2、目標(biāo)要求和努力方向
這是規(guī)劃的主題和核心,是回答“做什么”和“怎樣做”的問題。任務(wù)要明確,措施要有力。這部分一般采取“并列式”結(jié)構(gòu),即措施在各自的任務(wù)提出后分別提出。
3、結(jié)尾
在規(guī)劃的最后,發(fā)出富有號召力、簡短有力的遠(yuǎn)景展望,以結(jié)束全文。
一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性
針對大學(xué)生社會實踐不足、解決實際問題的能力差、團隊精神和人際溝通能力的欠缺,以及自我認(rèn)識不足,對未來的發(fā)展預(yù)期比較盲目等特征,應(yīng)該從大一開始職業(yè)規(guī)劃。
二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的含義與分類
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是大學(xué)生一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。
簡單說,大學(xué)生職業(yè)生涯就是大學(xué)生終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。
大學(xué)生就業(yè)方向主要面對政府及政府所屬的事業(yè)單位和企業(yè),就業(yè)方向面向企業(yè)的同學(xué)職業(yè)規(guī)劃可粗略分為如下:將來自己做老板、在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個管理者、在企業(yè)快速的成為一個管理者、在企業(yè)做一個不需太多勞心的被管理者四類。
1.將來自己做老板。此類同學(xué)要具備創(chuàng)新意識,能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的市場,同時要有一定的冒險精神,敢于做別人所不敢做,還要具備百折不撓的精神,這一方面跟個人的性格有關(guān),另一方面大學(xué)生要注意在校期間除了學(xué)好專業(yè)課程之外,多參加社會實踐,從而提高自己將來適應(yīng)社會的綜合能力。2.在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個管理者。這要求同學(xué)在校期間要打下相對比較扎實地理論功底,同時要熟悉一些管理類、經(jīng)濟類課程,有條件盡量參加團體活動。3.在企業(yè)快速的成為一個管理者。此類同學(xué)從性格上來講要具備一定應(yīng)急處理能力,同時有一定專業(yè)基礎(chǔ)和處理人際關(guān)系的能力。能分清主次,能合理配置及利用身邊資源。4.在企業(yè)做一個不需太多勞心的被管理者。此類同學(xué)要比上面的同學(xué)理論功底根要更扎實一些,同時注意從學(xué)生開始要養(yǎng)成少說話,牢記禍從口出的古訓(xùn)。
三、企業(yè)戰(zhàn)略類型
在企業(yè)戰(zhàn)略分析中,swot分析是一種常見并且行之有效的分析方法,swot分析是一種同企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅的分析,在分析時,應(yīng)把所有的內(nèi)部因素(包括公司的優(yōu)勢和劣勢)都集中在一起,然后用外部的力量來對這些因素進(jìn)行評估。這些外部力量包括機會和威脅,它們是由于競爭力量或企業(yè)環(huán)境中的趨勢所造成的。這些因素的平衡決定了公司應(yīng)做什么以及什么時候去做。可按以下步驟完成這個swot分析表:1.把識別出的所有優(yōu)勢分成兩組,分的時候應(yīng)以下面的原則為基礎(chǔ):看看它們是與行業(yè)中潛在的機會有關(guān),還是與潛在的威脅有關(guān)。2.用同樣的方法把所有劣勢分成兩組。一組與機會有關(guān),另一組與威脅有關(guān)。3.建構(gòu)一個表格,每個占四分之一。4.把公司的優(yōu)勢和劣勢與機會或威脅配對,分別放在每個格子中。swot表格表明公司內(nèi)部的優(yōu)勢和劣勢與外部機會和威脅的平衡。 公司的優(yōu)勢是指在執(zhí)行策略、完成計劃以及達(dá)到確立的目標(biāo)時可以利用的能力、資源以及技能。公司的劣勢是指能力和資源方面的缺少或者缺陷。在為將來做計劃時,確定企業(yè)的能力和資源代表的是可利用的優(yōu)勢還是劣勢,這一點是很重要的。成功的決定因素指的是那些公司成功所必須具備的能力和資源。把這些與成功的決定因素放在一起,就可以形成一個表格,它反過來可以讓你做一下比較:你的能力和資源與行業(yè)中重要的能力和資源的比較,這將有助于讓你識別出公司目前的優(yōu)勢與劣勢。舉例如下:(1)機會多且內(nèi)部優(yōu)勢的企業(yè)如中石油、中石化、中國網(wǎng)通、中國移動等前者借助國家對能源的需求,大肆對外擴張,他們依靠中國龐大的消費群,開始沖出國外,發(fā)展勢頭強勁。(2)外部競爭相對慘烈,但內(nèi)部優(yōu)勢比較明顯,如,青島海爾、海信等。(3)外部競爭相對慘烈,內(nèi)部存在很多問題,如tcl等,正急于突破,沖出重圍。(4)外部競爭相對較少,但內(nèi)部有時不明顯,各種新型的高科技企業(yè)。
四、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對接
大學(xué)生即使有了相對完善的個人職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對接也是以相對復(fù)雜的問題,筆者認(rèn)為:
1.有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)如果有可能的最好去向外部競爭相對慘烈,內(nèi)部存在很多問題,如tcl,這類企業(yè),此類企業(yè)面臨內(nèi)外交困,人才不足,急于突破,通常會尋找新的增長點,同時大膽啟用人才,這對有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)是個大好機會,認(rèn)為一旦被選中 ,則會得到通常工作幾年或十幾年才能到的鍛煉機會,增加閱歷,增加交友面,當(dāng)然有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)為了獲得好的機會,必須在大學(xué)期間多參加團體活動及社會實踐,增加自己的綜合能力,如領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力等,同時盡量的了解社會,為將來更好適應(yīng)社會做好相應(yīng)的鋪墊,但同時我們也看到,想做一個不需太多勞心的被管理者、或企業(yè)管理者、不太適合去此類企業(yè),因為此類企業(yè)面臨的風(fēng)險比較大,一旦破產(chǎn)或被兼并,對工作三五年想穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)過生活的同學(xué)來將成為二等公民不是個好事,但對想成為老板的的同學(xué)則無所謂,因為他們已經(jīng)學(xué)到了很多經(jīng)驗。
2.在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個管理者要盡自己最大的力量,動用一切可用資源爭取去那些外部機會多且內(nèi)部優(yōu)勢的企業(yè)如中石油、中石化、中國網(wǎng)通、中國移動等,此類企業(yè)由于國家支持從技術(shù)先進(jìn),管理完善,市場相對穩(wěn)定,通常可以為之奮斗一輩子,缺點是因為發(fā)展穩(wěn)定,人才輩出企業(yè)內(nèi)人才競爭激烈,并且常常會論資排輩,從媳婦熬成婆,往往需要畢生的時間,二者也正是有志于自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)不喜歡他們的原因。
4.在企業(yè)做一個不需太多勞心的被管理者,則將選擇一些相對穩(wěn)定的企業(yè),同時有限度的提高自己的專業(yè)能力,同時有條件的話盡量幫助同事,少說話多干活,惟如此才能為自己創(chuàng)造一個相對和諧溫馨的工作氛圍。
當(dāng)然,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃五花八門,企業(yè)戰(zhàn)略隨時間、企業(yè)的不同也不同,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對接也是花樣翻新,由于篇幅所限這里就不一一贅述。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書(熱門20篇)篇二十
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7. 職業(yè)價值觀
希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)