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    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:紫薇兒

    我代表全體工作人員,向今天前來(lái)參加活動(dòng)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎。以下是一些值得借鑒的優(yōu)秀主持人表演,同時(shí)也是對(duì)我們的鞭策和激勵(lì)。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇一

    (合)下午好!

    ()今天,我們?cè)谶@里,要歌頌一個(gè)人。他不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛;。

    ()他不是文豪,卻寫下不朽詩(shī)文;。

    ()他如此平凡,如此年輕,

    ()象一滴小小的春雨,卻滲透億萬(wàn)人的心!

    ()他就是——。

    (合)雷鋒。

    ()讓我們走近雷鋒。

    ()下面,讓我們掌聲有請(qǐng)為我們講述雷鋒的故事。

    ()謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)。

    ()謝謝,現(xiàn)在,讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)。

    ()雖然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,

    ()雷鋒同志在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。()下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。

    ()現(xiàn)在,請(qǐng)思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

    ()現(xiàn)在,有請(qǐng)為我們帶來(lái)演講。

    謝謝的精彩演講,再來(lái)聽一下的演講。

    ()感謝。

    ()在學(xué)雷鋒月里,我們應(yīng)該怎樣做呢。

    ()請(qǐng)看大屏幕。

    ()同學(xué)們,讓我們接過(guò)雷鋒的槍,。

    ()繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

    ()讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,

    ()學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇二

    學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為。面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)。

    主持詞。

    希望大家喜歡。

    一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事(主持:馮曉蘭,錢毓蓓)。

    如:讀報(bào)講故事等(略)。

    二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

    馮:這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班,所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

    錢:平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

    三、好人好事的表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)人員名單。

    馮:開學(xué)期間,班級(jí)里計(jì)較臟,有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,張陽(yáng),朱瑋等同學(xué)。

    錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽(yáng),朱瑋,黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問(wèn)題來(lái)問(wèn)他們時(shí),他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽,他們是龐之云、麥培健、曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué)。

    馮:如果你有不明白的也可以去問(wèn)問(wèn)他們。

    四、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

    錢:班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。

    (問(wèn)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)。

    答:例如,陳葉同學(xué)說(shuō)的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

    又例如,陳斌同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

    :(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

    五、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品(全班同學(xué),以資鼓勵(lì))。

    六、班會(huì)到此結(jié)束。

    錢:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

    乘著溫暖的春風(fēng),

    我們四處尋覓,

    啊,終于找到了,

    雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

    他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,

    他和勤勞的孩子在一起,

    他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,

    他和關(guān)心別人的孩子在一起。

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    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇三

    主持詞:

    王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

    李:**班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    王:三月,陽(yáng)光明媚。

    李:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

    王:三月,春風(fēng)送暖。

    李:三月,大地?fù)Q新顏。

    王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

    (同學(xué)答)

    李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請(qǐng)***同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!

    王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

    李:接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

    王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承**英雄的光榮傳統(tǒng)。

    李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請(qǐng)**同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

    王:雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請(qǐng)聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

    李:請(qǐng)聽下面一個(gè)故事:《雷鋒的助人為樂(lè)》

    王:第三個(gè)故事個(gè)故事:《可敬的傻子》。

    李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么?請(qǐng)聽第四個(gè)故事:《知心朋友》

    王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

    李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

    王:請(qǐng)聽《格言朗誦》

    (格言朗誦)

    李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

    王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一(三)班的集體中。

    李:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:

    (小品)

    王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

    李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說(shuō)的!

    王:哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事?

    李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng),這不,他們來(lái)了!

    (擦車,也快樂(lè))

    王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,他就在我們的身邊。

    李:時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

    王:雖然,我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的`事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

    李:那么,下面,就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢?

    王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

    李:請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

    (小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

    王:在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!

    (展示手抄報(bào))

    李:今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束!

    王:希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立!

    (大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

    李:請(qǐng)**老師做總結(jié)性發(fā)言

    (**老師發(fā)言)

    王:再次,感謝**老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。

    李:雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,

    王:下面我宣布:“

    合:雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的支持!

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇四

    甲:三月,陽(yáng)光明媚。

    乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

    甲:三月,春風(fēng)送暖。

    乙:三月,大地?fù)Q新顏。

    甲:同學(xué)們,三月五日是什么日子呢

    乙:對(duì)了。

    甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

    甲:同學(xué)們,下面就讓我們來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

    甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    乙:請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》

    甲:人民的勤務(wù)員,雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

    乙;助人為樂(lè),一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

    甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!

    乙:說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

    甲:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

    乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在六年一班的'集體中。甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說(shuō)的!

    甲:哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事?

    變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

    甲:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)”雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

    乙:請(qǐng)欣賞雷鋒永做革命人

    甲:在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們班要評(píng)出“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,讓我們一起來(lái)評(píng)選。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇五

    主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒,從小事做起主題班會(huì)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師。

    乙;親愛的同學(xué)們。

    合:大家好!

    甲:十月里,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光明媚。

    乙:我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受豐收果實(shí)的同時(shí),并沒(méi)有忘記我們這個(gè)月行動(dòng)所特有的價(jià)值。

    甲:那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。

    乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

    甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

    合:他就是雷鋒。

    甲:我宣布,二年二班

    乙:《學(xué)雷鋒,從小事做起》主題班會(huì)。

    合:現(xiàn)在開始!

    甲:雷鋒,一個(gè)偉大的名字。

    乙:雷鋒,一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。

    甲:他的一生十分平凡。

    乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。

    甲:而我們,對(duì)雷鋒,又了解多少呢

    乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡(jiǎn)介。

    甲:感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

    乙:今天是學(xué)雷鋒班會(huì),那我可要考考你了!

    甲:考什么我奉陪啊!

    乙:你有沒(méi)有聽過(guò)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀

    甲:這…還真沒(méi)聽過(guò)!

    乙:那么,下面我們歡迎xx同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。

    甲:這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)!

    乙:不錯(cuò)吧!

    甲:你知道嗎,有很多國(guó)家偉人為雷鋒題詞呢!

    乙:雷鋒還有許多格言呢!

    甲:請(qǐng)聽《雷鋒格言》

    乙:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫出這樣的話,確實(shí)讓人佩服!

    甲:真了不起!

    乙:可是哎,人家都說(shuō),詩(shī)歌是文字的最高藝術(shù),那有沒(méi)有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢

    甲:當(dāng)然有了,請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦!

    《你,浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》

    乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!

    甲:恩。你知道嗎,還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢!

    乙:快讓我聽聽。

    (合唱《有一位叔叔叫雷鋒》)

    甲:學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們究竟該怎么做呢

    乙:我覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該從身邊的小事,一點(diǎn)一滴做起。

    甲:有道理。同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家暢所欲言,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

    (大家暢所欲言)

    甲:記得以前有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”。

    乙:對(duì)此我要高聲說(shuō)“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。”

    甲:我們要向雷鋒學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

    (播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

    甲:二年二班《學(xué)雷鋒,從小事做起》主題班會(huì)。

    乙:到此結(jié)束!

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇六

    班會(huì)目的:

    本次班會(huì)以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī),針對(duì)校園存在的不文明現(xiàn)象。通過(guò)主題班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想上的教育,讓同學(xué)們感受、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神。讓大家投身于學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)建和諧校園之中。

    一過(guò)程:

    1.簡(jiǎn)介雷鋒的生平事跡、展示圖片資料。

    2.全體同學(xué)和班主任合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    文明行為:樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、以禮相待不卑不亢等等。

    不文明行為:隨地吐痰、隨地丟仍垃圾、破壞綠化、高空拋物、故意毀壞公共財(cái)物。結(jié)論:對(duì)于文明行為,我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng);但是對(duì)于那些不文明的行為習(xí)慣,我們要堅(jiān)決克服和摒棄,凡事從自己做起,從身邊做起,不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力讓自己成為一個(gè)講文明、有素質(zhì)的中華兒女!

    二關(guān)于雷鋒助人為樂(lè)的名言:

    a.人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

    b.自己活著就是為了使別人活得更好。

    c.對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

    三班會(huì)意義或體會(huì):

    a、認(rèn)識(shí)上:提高了自身的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)了理論和實(shí)踐的結(jié)合,有助于形成良好的道德風(fēng)尚,弘揚(yáng)和培育民族精神。

    b、能力上:培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問(wèn)題的能力。

    c、青少年增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)自身的道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,使自己成為“四有”新人。

    四結(jié)束語(yǔ):

    學(xué)雷鋒活動(dòng)如和煦的春風(fēng),吹進(jìn)了每一個(gè)師生的心靈,陶冶了情操,凈化了思想。學(xué)雷鋒的`目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,要讓雷鋒精神永伴人生。這是時(shí)代的呼喚,社會(huì)的期待,我們應(yīng)為此而振奮!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!!!

    文檔為doc格式。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇七

    記得前不久,我做了一件好事,心里有說(shuō)不出的那種開心。

    九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒(méi)有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò),反正天氣冷,活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好啊!我想著想著,就做了起來(lái)。

    我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家,管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練,排列排列那不整齊的隊(duì)伍。

    打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來(lái)回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我開心得眼睛都瞇成了一條線。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇八

    甲:尊敬的'領(lǐng)導(dǎo),老師。

    乙;親愛的同學(xué)們。

    合:大家好!

    甲:十月里,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光明媚。

    乙:我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受豐收果實(shí)的同時(shí),并沒(méi)有忘記我們這個(gè)月行動(dòng)所特有的價(jià)值。

    甲:那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。

    乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

    甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

    合:他就是雷鋒。

    甲:我宣布,二年二班。

    合:現(xiàn)在開始!

    甲:雷鋒,一個(gè)偉大的名字。

    乙:雷鋒,一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。

    甲:他的一生十分平凡。

    乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。

    甲:而我們,對(duì)雷鋒,又了解多少呢。

    乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡(jiǎn)介。

    甲:感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

    乙:今天是學(xué)雷鋒班會(huì),那我可要考考你了!

    甲:考什么我奉陪啊!

    乙:你有沒(méi)有聽過(guò)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀。

    甲:這…還真沒(méi)聽過(guò)!

    乙:那么,下面我們歡迎xx同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。

    甲:這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)!

    乙:不錯(cuò)吧!

    甲:你知道嗎,有很多國(guó)家偉人為雷鋒題詞呢!

    乙:雷鋒還有許多格言呢!

    甲:請(qǐng)聽《雷鋒格言》。

    乙:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫出這樣的話,確實(shí)讓人佩服!

    甲:真了不起!

    乙:可是哎,人家都說(shuō),詩(shī)歌是文字的最高藝術(shù),那有沒(méi)有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢。

    甲:當(dāng)然有了,請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦!

    《你,浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》。

    乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!

    甲:恩。你知道嗎,還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢!

    乙:快讓我聽聽。

    (合唱《有一位叔叔叫雷鋒》)。

    甲:學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們究竟該怎么做呢。

    乙:我覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該從身邊的小事,一點(diǎn)一滴做起。

    甲:有道理。同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家暢所欲言,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

    (大家暢所欲言)。

    甲:記得以前有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”。

    乙:對(duì)此我要高聲說(shuō)“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。”

    甲:我們要向雷鋒學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

    (播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)。

    乙:到此結(jié)束!

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇九

    合:大家,早上好!

    女:文明美德如一泓清泉可以滋潤(rùn)人的心靈,中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。

    男:千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個(gè)集文明美德于一身的人。

    女:春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第49個(gè)年頭。

    男:近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

    女:歷經(jīng)49載,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

    男:曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢(mèng)想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

    女:那時(shí)的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車…雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。

    男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。

    女:黃河不能忘,長(zhǎng)江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾。

    男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光。

    合:今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng)。

    女:在這春暖花開的四月,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂,讓文明美德之花在校園內(nèi)處處盛開。

    男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽正式開始。

    女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委就坐。他們是:校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、*老師、*老師.

    女:請(qǐng)校長(zhǎng)為我們講話。

    男:請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣讀《評(píng)分要求》及《評(píng)分細(xì)則》。

    女:下面我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自*班的為我們做精彩學(xué)雷鋒紀(jì)念日演講比賽主持詞一演講,他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請(qǐng)2號(hào)選手作準(zhǔn)備。

    男:1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,1號(hào)選手最后得分分。下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),他演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》。

    男:各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評(píng)委的共同努力下,取得了圓滿成功。

    女:經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉,獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是:

    ————班的《》。

    ————班的《》。

    下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。

    男:獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是:

    —————班的《》。

    —————班的《》。

    —————班的《》。

    —————班的《》。

    下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。

    女:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是:

    —————班的《》。

    —————班的《》下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

    —————班的《》。

    —————班的《》。

    男:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!

    女:精彩的演講,有力的號(hào)召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。

    男:我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。

    女:驛路梨花處處開,

    男:雷鋒精神代代傳。

    合:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

    女:“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽到此結(jié)束。

    男:謝謝大家!

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十

    三月正是春天的前哨,也是雷鋒月,學(xué)習(xí)雷鋒不是學(xué)習(xí)的任務(wù),而是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該心之所向的一件事。下面是由出國(guó)留學(xué)整理的學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)主持詞,歡迎閱讀。更多相關(guān)主持詞文章,請(qǐng)關(guān)注本欄目。

    甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。

    乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會(huì)時(shí)間,一起來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

    甲:下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    乙:全體起立,齊唱隊(duì)歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人,一二”。

    甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國(guó)大地。

    乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

    甲:47年過(guò)去了,社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

    乙:伙伴們,下面就請(qǐng)跟隨我和陳蕊伊的講述一起來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

    甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時(shí)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

    乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    甲:在本周班會(huì)召開之前,蔡老師給我們布置了作業(yè),查找關(guān)于雷鋒的故事,我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事,下面就讓我們一起來(lái)聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

    甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

    甲:因此說(shuō)起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

    乙:下面,就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來(lái),讓我們通過(guò)《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。

    甲:好了,聽過(guò)大家朗誦,讓我也想起雷鋒的一段話,他曾說(shuō)過(guò):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??乙:這段話說(shuō)的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

    甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

    乙:的確,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。

    甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),爺爺奶奶幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

    乙:所以在今天這個(gè)特殊的日子里,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他助人為樂(lè),刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。

    甲:接下來(lái),請(qǐng)大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演,讓我們更加深刻的體會(huì)到雷鋒精神對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。

    乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。

    甲:讓我們從自我做起,成為新時(shí)代的小雷鋒。

    乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

    甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

    乙:關(guān)愛社會(huì),從關(guān)心集體做起。

    甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

    合:讓我們行動(dòng)起來(lái),讓祖國(guó)上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。。

    甲:不知道大家是否還記得,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》,下面掌聲歡迎同學(xué)為我們朗誦這首詩(shī)歌。

    甲:新時(shí)代孕育出新榜樣。從感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選,到道德楷模評(píng)選,成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

    乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國(guó)青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

    甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

    乙:下面請(qǐng)大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會(huì)總結(jié)。謝謝蔡老師。伙伴們,通過(guò)本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì),希望我們將雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

    甲:因?yàn)椋〉贸晒ψ钪匾牟皇俏覀兊哪芰Υ笮。且粋€(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。乙:雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

    甲:最后,請(qǐng)大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來(lái)結(jié)束本周主題班會(huì)吧!

    合:本周班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十一

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    剛剛結(jié)束了軍訓(xùn),不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢?通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,我真實(shí)的的感覺(jué)到了我們班級(jí)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),同時(shí),也希望為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹,大家好,我叫xx,初中就讀于xx,我知道班級(jí)里也有幾位同學(xué)和我是同校,一切都是緣分,和大家的相遇相聚也是緣分,那么,今天站在這里,我競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)。首先,我認(rèn)為班長(zhǎng)在一定程度上,就是班級(jí)的榜樣,班長(zhǎng)一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,所以在準(zhǔn)備競(jìng)選的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),不管結(jié)果如何,只要站在這里,我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。

    如果能夠成功當(dāng)選,對(duì)于班級(jí)的管理我也是有初步的.計(jì)劃。

    1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們?cè)缱x。

    2、對(duì)于學(xué)校安排的活動(dòng),會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。

    3、配合老師不定期的舉行班會(huì),及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問(wèn)題。

    如果可以,希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在日后的工作中隨時(shí)接受大家的監(jiān)督!謝謝大家。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,可愛的小朋友們:

    大家好!陽(yáng)春三月,春風(fēng)暖心。xx年,被期待的一年,兩會(huì)的勝利召開與閉幕,體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的又一進(jìn)步;三月,被敬仰的一個(gè)月,“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛”,40多年過(guò)去了,許多事成為過(guò)去,而雷鋒的名,仍然家喻戶曉,長(zhǎng)留人間,并煥發(fā)出勃勃生機(jī)與活力。“誠(chéng)信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”,就是新時(shí)期雷鋒精神的集中體現(xiàn),就是我們永恒不變的向善之心。今天,一個(gè)將被銘記的日子,祖國(guó)的未來(lái)將被雷鋒精溫暖,祖國(guó)的棟梁將被暖風(fēng)滲透。三月的陽(yáng)光融化了積雪,照進(jìn)我們的心房,灑滿了鋼城的`每一個(gè)角落。絲絲溫暖,感動(dòng)你我。

    下面我宣布由xx科技大學(xué)郭明義暖風(fēng)愛心支隊(duì)主辦,以“攜手關(guān)愛,傳承奉獻(xiàn)”

    為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動(dòng),正式開始。兒童是明天的建設(shè)者,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的健康成長(zhǎng)時(shí)刻牽動(dòng)我們的心,我們應(yīng)盡自己最大的努力來(lái)支持和幫助孩子們的學(xué)習(xí)與生活。首先非常榮幸的介紹各位到場(chǎng)的嘉賓,他們是:鞍山市立山區(qū)書記張國(guó)強(qiáng);鞍山市勞動(dòng)街社區(qū)主任陳展林,鞍山市北星小學(xué)校長(zhǎng)曲國(guó)軍;鞍山市北星小學(xué)書記陳華奇;xx科技大學(xué)暖風(fēng)愛心支隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳大偉。

    本次活動(dòng)受捐助的同學(xué)有:高靜,王麗麗,嚴(yán)冬雪,趙勇,李強(qiáng),王建全,張志,劉安琪,吳杰......下面有請(qǐng)各位嘉賓給受助同學(xué)頒發(fā)學(xué)習(xí)用品。

    接下來(lái)有請(qǐng)北星小學(xué)校長(zhǎng)曲校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)的講話動(dòng)之以情,鼓舞人心,有請(qǐng)受助學(xué)生代表王麗麗致辭。

    雷鋒精神永垂不朽,當(dāng)代雷鋒,郭明義老師以他的實(shí)際行動(dòng)證明著人間大愛,下面有請(qǐng)郭明義式大學(xué)生........劉睿做報(bào)告。

    陽(yáng)光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長(zhǎng),健康快樂(lè),再次感謝各位嘉賓的到來(lái)和參與。今天以“攜手關(guān)愛,傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動(dòng)到此結(jié)束。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

    今天,是毛澤東同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞52周年,也是第15個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。五十二年前的三月五日,雷鋒,這個(gè)響亮的名字傳遍神州大地,一種不朽的精神震撼了無(wú)數(shù)人們的心靈。五十二年后的今天,志愿服務(wù)已經(jīng)成為人所熟知的事業(yè),更是我們當(dāng)代中國(guó)青年自我實(shí)現(xiàn)、奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的有效形式。

    1:今天由潁上文明辦、團(tuán)縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)在這里舉辦大型志愿者服務(wù)活動(dòng),目的是引導(dǎo)全縣廣大青年和社會(huì)公眾關(guān)注并參與志愿服務(wù),讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、技能和熱情,積極向全社會(huì)展示志愿服務(wù)成果,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛傳播志愿服務(wù)理念,共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動(dòng)儀式,首先請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)任中華代表xx講話。

    2:一個(gè)特殊的日子,一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),從身邊的小事做起,事情雖小意義深。我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)今天一次次的志愿服務(wù)活動(dòng),為志愿者提供更多機(jī)會(huì)和渠道,讓更多的人們通過(guò)志愿服務(wù)參與社會(huì)生活,享受奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。接下來(lái)我們有請(qǐng)潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。

    3:今天的志愿者服務(wù)日活動(dòng)內(nèi)容豐富。

    1:文明交通勸導(dǎo)由xxx負(fù)責(zé)。

    2:志愿者招募由xxx負(fù)責(zé)。

    3:公益助學(xué)咨詢由xxx負(fù)責(zé)。

    4:清理城市牛皮癬由xxx負(fù)責(zé)。

    5:無(wú)償獻(xiàn)血由xxx負(fù)責(zé)。

    6:免費(fèi)理發(fā)由xxx負(fù)責(zé)。

    7:義務(wù)體檢由xxx負(fù)責(zé)。

    8:央行志愿者金融宣傳由xxx負(fù)責(zé)。

    9:法律咨詢由xxx負(fù)責(zé)。

    10:手機(jī)維修由xxx負(fù)責(zé)。

    11:愛心藝術(shù)團(tuán)、有約招募由xxx負(fù)責(zé),我們希望用實(shí)際行動(dòng)改善了我們的生活,讓我們攜起手來(lái),從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造新生活!

    學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各項(xiàng)目組帶領(lǐng)各自小組開展活動(dòng)。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十四

    學(xué)習(xí)雷鋒日,全稱學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,為每年的3月5日。以下是由小編為大家收集整理出來(lái)的學(xué)雷鋒。

    主持詞。

    希望能夠幫到大家。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

    今天,是毛澤東同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年,也是第11個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。四十七年前的三月五日,雷鋒,這個(gè)響亮的名字傳遍神州大地,一種不朽的精神震撼了無(wú)數(shù)人們的心靈。53年后的今天,志愿服務(wù)已經(jīng)成為人所熟知的事業(yè),更是我們當(dāng)代中國(guó)青年自我實(shí)現(xiàn)、奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的有效形式。

    1:今天由潁上文明辦、團(tuán)縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)在這里舉辦大型志愿者服務(wù)活動(dòng),目的是引導(dǎo)全縣廣大青年和社會(huì)公眾關(guān)注并參與志愿服務(wù),讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、技能和熱情,積極向全社會(huì)展示志愿服務(wù)成果,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛傳播志愿服務(wù)理念,共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動(dòng)儀式,首先請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)任中華代表講話。

    2:一個(gè)特殊的日子,一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),從身邊的小事做起,事情雖小意義深。我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)今天一次次的志愿服務(wù)活動(dòng),為志愿者提供更多機(jī)會(huì)和渠道,讓更多的人們通過(guò)志愿服務(wù)參與社會(huì)生活,享受奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。接下來(lái)我們有請(qǐng)潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。

    3:今天的志愿者服務(wù)日活動(dòng)內(nèi)容豐富。

    1:文明交通勸導(dǎo)有藍(lán)翎、平安負(fù)責(zé)。

    2:志愿者招募由涼、蒙蒙負(fù)責(zé)。

    3:公益助學(xué)咨詢由平常、劉麗負(fù)責(zé)。

    4:清理城市牛皮癬由姜彥、陸磊負(fù)責(zé)。

    5:無(wú)償獻(xiàn)血由陶靜、顧東輝負(fù)責(zé)。

    6:免費(fèi)理發(fā)由楊立章、新偶像負(fù)責(zé)。

    7:義務(wù)體檢由協(xié)和醫(yī)院王勇負(fù)責(zé)。

    8:央行志愿者金融宣傳由劉亮負(fù)責(zé)。

    9:法律咨詢由負(fù)責(zé)。

    10:手機(jī)維修由負(fù)責(zé)。

    11:愛心藝術(shù)團(tuán)、有約招募由劉俠、李志勇負(fù)責(zé),我們希望用實(shí)際行動(dòng)改善了我們的生活,讓我們攜起手來(lái),從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造新生活!學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)日活動(dòng)儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各項(xiàng)目組帶領(lǐng)各自小組開展活動(dòng)。

    甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。

    乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會(huì)時(shí)間,一起來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

    甲:下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    乙:全體起立,齊唱隊(duì)歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人,一二”。

    甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國(guó)大地。

    乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的。

    日記。

    做為。

    座右銘。

    恪守一生。

    甲:50年過(guò)去了,社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

    乙:伙伴們,下面就請(qǐng)跟隨我和陳蕊伊的講述一起來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

    甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時(shí)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

    乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    甲:在本周班會(huì)召開之前,蔡老師給我們布置了作業(yè),查找關(guān)于雷鋒的故事,我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事,下面就讓我們一起來(lái)聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

    甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

    乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

    甲:因此說(shuō)起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的。

    格言。

    留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

    乙:下面,就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來(lái),讓我們通過(guò)《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。

    乙:這段話說(shuō)的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

    甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

    乙:的確,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。

    甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),爺爺奶奶幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

    乙:所以在今天這個(gè)特殊的日子里,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他助人為樂(lè),刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。

    甲:接下來(lái),請(qǐng)大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演,讓我們更加深刻的體會(huì)到雷鋒精神對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。

    乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。

    甲:讓我們從自我做起,成為新時(shí)代的小雷鋒。

    乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

    甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

    乙:關(guān)愛社會(huì),從關(guān)心集體做起。

    甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

    合:讓我們行動(dòng)起來(lái),讓祖國(guó)上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。。

    甲:不知道大家是否還記得,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》,下面掌聲歡迎同學(xué)為我們朗誦這首詩(shī)歌。

    甲:孕育出新榜樣。從感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選,到道德楷模評(píng)選,成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

    乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國(guó)青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

    甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

    乙:下面請(qǐng)大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會(huì)總結(jié)。謝謝蔡老師。伙伴們,通過(guò)本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì),希望我們將雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

    甲:因?yàn)椋〉贸晒ψ钪匾牟皇俏覀兊哪芰Υ笮。且粋€(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

    乙:雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

    甲:最后,請(qǐng)大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來(lái)結(jié)束本周主題班會(huì)吧!

    合:本周班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十五

    一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事(主持:馮曉蘭,錢毓蓓)。

    如:讀報(bào)講故事等(略)。

    二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

    馮:這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班,所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

    錢:平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

    三、好人好事的表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)人員名單。

    馮:開學(xué)期間,班級(jí)里計(jì)較臟,有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,張陽(yáng),朱瑋等同學(xué)。

    錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽(yáng),朱瑋,黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問(wèn)題來(lái)問(wèn)他們時(shí),他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽,他們是龐之云、麥培艦曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué)。

    馮:如果你有不明白的也可以去問(wèn)問(wèn)他們。

    四、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

    錢:班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。

    (問(wèn)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)。

    答:例如,陳葉同學(xué)說(shuō)的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

    又例如,陳斌同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

    :(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

    五、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品(全班同學(xué),以資鼓勵(lì))。

    六、班會(huì)到此結(jié)束。

    錢:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

    乘著溫暖的春風(fēng),

    我們四處尋覓,

    啊,終于找到了,

    雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

    他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,

    他和勤勞的孩子在一起,

    他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,

    他和關(guān)心別人的孩子在一起。

    一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事(主持:馮曉蘭,錢毓蓓)。

    如:讀報(bào)講故事等(略)。

    二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

    馮:這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班,所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

    錢:平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

    三、好人好事的表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)人員名單。

    馮:開學(xué)期間,班級(jí)里計(jì)較臟,有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,張陽(yáng),朱瑋等同學(xué)。

    錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽(yáng),朱瑋,黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問(wèn)題來(lái)問(wèn)他們時(shí),他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽,他們是龐之云、麥培艦曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué)。

    馮:如果你有不明白的也可以去問(wèn)問(wèn)他們。

    四、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

    錢:班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。

    (問(wèn)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)。

    答:例如,陳葉同學(xué)說(shuō)的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

    又例如,陳斌同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

    :(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

    五、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品(全班同學(xué),以資鼓勵(lì))。

    六、班會(huì)到此結(jié)束。

    錢:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

    乘著溫暖的春風(fēng),

    我們四處尋覓,

    啊,終于找到了,

    雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

    他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,

    他和勤勞的孩子在一起,

    他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,

    他和關(guān)心別人的孩子在一起。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十六

    王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

    王:三月,陽(yáng)光明媚。

    李:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

    王:三月,春風(fēng)送暖。

    李:三月,大地?fù)Q新顏。

    王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

    (同學(xué)答)。

    李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請(qǐng)xxx同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!

    王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

    李:接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

    王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承xx英雄的光榮傳統(tǒng)。

    李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請(qǐng)xx同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

    王:雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請(qǐng)聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

    李:請(qǐng)聽下面一個(gè)故事:《雷鋒的助人為樂(lè)》。

    王:第三個(gè)故事個(gè)故事:《可敬的傻子》。

    李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么?請(qǐng)聽第四個(gè)故事:《知心朋友》。

    王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

    李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

    王:請(qǐng)聽《格言朗誦》。

    (格言朗誦)。

    李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

    王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一(三)班的集體中。

    李:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:

    (小品)。

    王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

    李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說(shuō)的!

    王:哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事?

    李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng),這不,他們來(lái)了!

    (擦車,也快樂(lè))。

    王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,他就在我們的身邊。

    李:時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

    王:雖然,我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

    李:那么,下面,就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢?

    王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

    李:請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

    (小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)。

    王:在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!

    (展示手抄報(bào))。

    李:今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束!

    王:希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立!

    (大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。

    李:請(qǐng)xx老師做總結(jié)性發(fā)言。

    (xx老師發(fā)言)。

    王:再次,感謝xx老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。

    李:雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,

    王:下面我宣布:“。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十七

    目標(biāo):

    1.懂得個(gè)人離不開集體,要熱愛集體,關(guān)心集體。

    2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,樂(lè)意為集體做好事,并從身邊的小事做起。

    課前準(zhǔn)備:

    1、了解雷鋒一心為集體做好事的有關(guān)事跡。

    2、了解班級(jí)學(xué)生中關(guān)心集體的情況和好人好事。

    教學(xué)過(guò)程:

    1、設(shè)問(wèn)激趣:

    一滴水怎樣才能不干?(把它放入江河、大海里去!)。

    用一滴水與江河、大海的關(guān)系來(lái)比喻個(gè)人和集體的關(guān)系,你就像一滴水,而班級(jí)、學(xué)校就像大海。

    2、引導(dǎo)學(xué)生思考:

    (1)讀一讀:一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只要和集體結(jié)合在一起才能最有力量。只有把集體建設(shè)好了,我們每個(gè)人才能生活得更幸福。

    (2)、理解這句話。讓學(xué)生知道什么是集體。知道我們每個(gè)人都是生活在集體中,都離不開集體,都要熱愛集體,關(guān)心集體,主動(dòng)為集體做好事。

    3、學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

    (1)雷鋒叔叔是怎樣為集體做好事的?(故事)。

    (2)從中我們學(xué)到了什么?

    4、說(shuō)說(shuō)做做。(打算怎么向雷鋒學(xué)習(xí)?)。

    (1)小組討論。

    (2)全班交流。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十八

    同學(xué)們、老師們,大家好!

    今天的國(guó)旗下講話主題是:學(xué)雷鋒,展新風(fēng)。

    3月5日,是毛主席同志宣布向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。今天剛好是學(xué)雷鋒日。

    雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人,卻不求回報(bào)的好人。他常常為同學(xué)們,農(nóng)民們……做過(guò)許多好事,但是卻不留名字。就算是別人知道是雷鋒,雷鋒也不要求得到回報(bào)。所以說(shuō),雷鋒這種精神是可嘉的。我們不要只知道雷鋒的事跡,更重要的是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

    俗話說(shuō):“助人乃快樂(lè)之本。”這句話說(shuō)得有道理。你為別人做了一件好事,心里面就會(huì)感到高興,這是每個(gè)人都會(huì)這樣的。如果要快樂(lè),就去做好事。當(dāng)你心情憂愁的時(shí)候,做一件好事;當(dāng)你想開心的時(shí)候,做一件好事;當(dāng)別人有困難時(shí),做一件好事。多做好事,會(huì)讓你的身邊充滿快樂(lè)。

    同學(xué)們,為人們的利益而死,就比泰山還重。我不是要你們?nèi)ニ溃亲屇銈兌嘧龊檬隆W屛覀兂錆M快樂(lè)。

    :大家,下午好!

    主持人女:很高興又和大家在一起。

    主持人男:一起分享這特殊意義的一天。

    主持人女:今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第45個(gè)紀(jì)念日。

    主持人女:雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了,但他的精神依然尚存人間。

    主持人男:在我們剛記事的時(shí)候,每一年的這個(gè)一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起。

    主持人女:響徹整個(gè)祖國(guó)大地,回蕩在人們的心田。

    主持人男:每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我的心都會(huì)禁不住顫抖。

    主持人女:每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我內(nèi)心和思想都會(huì)為之升華。

    主持人男:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊。

    合:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    主持人男:一首歌,唱響了45年,一個(gè)精神在華夏民族永久地傳遞著!

    主持人女:是啊,前言萬(wàn)語(yǔ)難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間。

    主持人女:3月5日,這不是一個(gè)只有口號(hào)沒(méi)有行動(dòng)的日子。

    主持人女:3月5日,這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子。

    主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會(huì)涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒。

    主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

    閱讀身邊材料。

    主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

    主持人男:在這里沒(méi)有嘉獎(jiǎng),沒(méi)有證書,但它的意義更勝一籌。

    主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己。

    主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎(jiǎng)!

    下面有請(qǐng)各個(gè)代表發(fā)言:

    發(fā)言。

    再進(jìn)行一些節(jié)目.......

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十九

    合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    甲:三月,陽(yáng)光明媚。

    乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

    甲:三月,春風(fēng)送暖。

    乙:三月,大地?fù)Q新顏。

    甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢。

    全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

    乙:對(duì)了。

    合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

    乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

    1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

    乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

    甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

    2、乙:請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》。

    故事(一)人民的勤務(wù)員。

    雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

    故事(二)助人為樂(lè)。

    很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

    甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!

    乙:說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,小結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

    3、甲:請(qǐng)聽《格言朗誦》。

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇二十

    學(xué)習(xí)雷鋒日,全稱學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,為每年的3月5日。以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的學(xué)雷鋒日。

    主持詞。

    希望大家能夠喜歡。

    同學(xué)們、老師們,大家好!

    今天的國(guó)旗下講話主題是:學(xué)雷鋒,展新風(fēng)。

    3月5日,是毛主席同志宣布向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。今天剛好是學(xué)雷鋒日。

    雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人,卻不求回報(bào)的好人。他常常為同學(xué)們,農(nóng)民們……做過(guò)許多好事,但是卻不留名字。就算是別人知道是雷鋒,雷鋒也不要求得到回報(bào)。所以說(shuō),雷鋒這種精神是可嘉的。我們不要只知道雷鋒的事跡,更重要的是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

    俗話說(shuō):“助人乃快樂(lè)之本。”這句話說(shuō)得有道理。你為別人做了一件好事,心里面就會(huì)感到高興,這是每個(gè)人都會(huì)這樣的。如果要快樂(lè),就去做好事。當(dāng)你心情憂愁的時(shí)候,做一件好事;當(dāng)你想開心的時(shí)候,做一件好事;當(dāng)別人有困難時(shí),做一件好事。多做好事,會(huì)讓你的身邊充滿快樂(lè)。

    同學(xué)們,為人們的利益而死,就比泰山還重。我不是要你們?nèi)ニ溃亲屇銈兌嘧龊檬隆W屛覀兂錆M快樂(lè)。

    :大家,下午好!

    主持人女:很高興又和大家在一起。

    主持人男:一起分享這特殊意義的一天。

    主持人女:今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第45個(gè)紀(jì)念日。

    主持人女:雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了,但他的精神依然尚存人間。

    主持人男:在我們剛記事的時(shí)候,每一年的這個(gè)一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起。

    主持人女:響徹整個(gè)祖國(guó)大地,回蕩在人們的心田。

    主持人男:每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我的心都會(huì)禁不住顫抖。

    主持人女:每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我內(nèi)心和思想都會(huì)為之升華。

    主持人男:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊。

    主持人男:一首歌,唱響了45年,一個(gè)精神在華夏民族永久地傳遞著!

    主持人女:是啊,前言萬(wàn)語(yǔ)難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間。

    主持人女:3月5日,這不是一個(gè)只有。

    口號(hào)。

    沒(méi)有行動(dòng)的日子。

    主持人女:3月5日,這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子。

    主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會(huì)涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒。

    主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

    閱讀身邊材料。

    主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

    主持人男:在這里沒(méi)有嘉獎(jiǎng),沒(méi)有證書,但它的意義更勝一籌。

    主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己。

    主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎(jiǎng)!

    下面有請(qǐng)各個(gè)代表發(fā)言:

    發(fā)言。

    再進(jìn)行一些節(jié)目.......

    (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

    (男)親愛的少先隊(duì)員們。

    (合)大家好!

    (女)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第48個(gè)年頭。

    (男)近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

    (男)曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢(mèng)想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

    (女)那時(shí)的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車……雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。

    (男)在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。

    (女)在當(dāng)今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內(nèi)容,我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn),詮釋了新時(shí)代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。

    (男)為了緬懷心中英雄,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。

    (女)下面我宣布:演講比賽現(xiàn)在正式開始。

    (男)參加今天活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師有:

    (女)首先有請(qǐng)德育主任陳麗艷老師為大家宣讀比賽要求。

    (男)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自中隊(duì)的為我們做精彩演講,她的演講題目是《》。

    (女)有請(qǐng)!

    (男)下面有請(qǐng)第二名選手,來(lái)自中隊(duì)的,她的演講題目是。

    (女)下面有請(qǐng)第三名選手,來(lái)自中隊(duì)的,她演講的題目是。

    (男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是中隊(duì)的,她所要演講的題目是。

    (女)到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái),我們稍事休息請(qǐng)?jiān)u委老師為最后一位選手打分。

    (男)讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。

    (女)究竟這些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。

    (男)我們此次比賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生,獲得。

    (女)請(qǐng)、為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

    (女)有請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

    (男)下面有請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

    (女)到這里,我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會(huì)給諸位留下很深的印象。

    (男)現(xiàn)在有請(qǐng)為我們講話!

    (男)我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們紅領(lǐng)巾的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

    (合)驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。

    本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)雷鋒班會(huì)主持稿(模板21篇)篇二十一

    開始時(shí)(放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。

    ()尊敬的老師,

    ()親愛的同學(xué)們,大家。

    (合)下午好!

    ()今天,我們?cè)谶@里,要歌頌一個(gè)人。他不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛;。

    ()他不是文豪,卻寫下不朽詩(shī)文;。

    ()他如此平凡,如此年輕,

    ()象一滴小小的春雨,卻滲透億萬(wàn)人的心!

    ()他就是——。

    (合)雷鋒。

    ()讓我們走近雷鋒。

    ()下面,讓我們掌聲有請(qǐng)為我們講述雷鋒的故事。

    ()謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)。

    ()謝謝,現(xiàn)在,讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)。

    ()雖然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,

    ()雷鋒同志在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

    ()下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。

    ()現(xiàn)在,請(qǐng)思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

    ()現(xiàn)在,有請(qǐng)為我們帶來(lái)演講。

    ()謝謝的精彩演講,再來(lái)聽一下的演講。

    ()感謝。

    ()在學(xué)雷鋒月里,我們應(yīng)該怎樣做呢。

    ()請(qǐng)看大屏幕。

    ()同學(xué)們,讓我們接過(guò)雷鋒的槍,。

    ()繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

    ()讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,

    ()學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

    (合):讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢(shì))。

    結(jié)束時(shí)(放《接過(guò)雷鋒的槍》)。

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    范文范本是一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)思想。接下來(lái),我們將推薦一些范文范本給大家,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo)和幫助。紅茶屬于發(fā)酵
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    職業(yè)規(guī)劃不僅僅是一份計(jì)劃,更是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地反思和調(diào)整。范文九:職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們需要制定具體的計(jì)劃和措施,確保職
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)成果的質(zhì)量。接下來(lái)是一些具有思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)特的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
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    工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作態(tài)度和工作方法的一種反思和總結(jié)。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)和職業(yè)的工作心得體會(huì),希望能夠給大家的工作帶來(lái)一些新的啟示和思考。經(jīng)過(guò)學(xué)校和越秀區(qū)
    范本的收集和整理需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,但是卻可以帶來(lái)巨大的收益。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)造力。首先,“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)
    合同協(xié)議是交易雙方合作的基礎(chǔ),可以幫助避免糾紛和誤解。在商務(wù)合作中,合同協(xié)議的范文可以提供給雙方參考和借鑒,以減少糾紛的風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)計(jì)裝訂是財(cái)務(wù)管理工作中不可或缺的
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    心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見證,它記錄了我們?cè)诓煌h(huán)境下的變化和成長(zhǎng),使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫
    競(jìng)選是一種通過(guò)爭(zhēng)取選民支持并爭(zhēng)取職位的活動(dòng),它對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都具有重要意義。在競(jìng)選過(guò)程中,我們需要展示自己的能力和價(jià)值觀,以吸引選民的關(guān)注和支持。以下是
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    “學(xué)期計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期開始時(shí),對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的期望、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份清單。”以下是一些制定學(xué)期計(jì)劃的要點(diǎn)和技巧,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。本節(jié)是人教版高
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    范文范本可以作為一個(gè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),用來(lái)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)和寫作水平。以下是一些范文范本的摘錄,它們能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用寫作的規(guī)范與技巧。在到潿洲島之前我和大家講
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    范文范本可以培養(yǎng)我們的審美能力和寫作意識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。2在下面的范文范本中,我們可以感受到不同作者的思想碰撞和創(chuàng)作熱情,也可以學(xué)到一些寫作上的細(xì)節(jié)處理。
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    實(shí)踐報(bào)告對(duì)于培養(yǎng)實(shí)踐能力和實(shí)際操作技巧非常重要,是評(píng)估個(gè)人實(shí)踐水平的有效方式。整理了一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能對(duì)大家在撰寫實(shí)踐報(bào)告時(shí)提供一些參考和思路。
    單位是一個(gè)廣義的概念,包括企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)等不同類型的組織形式。小編為大家搜集了一些經(jīng)典單位總結(jié),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧吧。單位食堂從業(yè)人員的健康,
    范本是對(duì)某種主題或話題進(jìn)行深度探討的杰出作品,可以給我們提供思考和參考的角度。下面是一些寫作范本的精選,希望它們能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。近年來(lái),我機(jī)關(guān)以鄧小
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