通過閱讀范文范本,我們可以不斷提高自己的寫作能力和語言表達能力。在下面的范文中,我們可以看到不同風格和主題的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和應用。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇一
習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調:“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識,在守紀律、講規矩上作表率。”簡明扼要地闡明了守紀律、講規矩對于我們黨的極端重要性。這是黨中央從關系黨和國家生死存亡的高度,以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質對全黨同志提出的要求。守紀律講規矩,不是指某一條具體的紀律或規矩,而是對黨員、干部政治標準的總體要求,是對黨員、干部的黨性修養和政治堅守的總體概括。歷史經驗證明,守紀律講規矩始終與黨在不同歷史時期面臨的形勢和任務緊密聯系在一起,始終與黨的自身建設聯系在一起,始終與每一位黨員、干部的言行緊密聯系在一起。
通過學習,我認識到“守紀律、講規矩”對于我們教師的重要性。“守紀律講規矩”不能只停留在思想上,而更應體現在我們的工作中。反思自身,我覺得自己還存在以下不足:
1.思想理論學習不夠,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時間的學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不夠,使理論水平不能盡快得到提高。
2.教育。
教學。
方面的內容學習得多,其它方面知識鉆研的少,結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。
3.業務知識不足,不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來,雖然一直在努力學習業務知識,但因時間短、工作繁忙,所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況,學習自覺性、積極性和主動性不夠。
4.在平時的教學中,由于工作繁雜,不能很好地將教材、教法等研究透徹,以致于課堂教學局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。
針對以上幾點不足,在今后的工作中我將做到:
一是刻苦學習,強化學習意識。努力提高思想政治素質,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統性、條理性,不斷提高自身的文化素質和專業進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。
二是務實肯干,強化宗旨意識。解放思想,創新思路,進一步提高工作質量。踏踏實實工作,在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是,在平時的教學工作中,爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。
三是勇于開拓,強化創新意識。在今后的工作中,要提高工作標準,嚴格要求自己。立足本職,努力工作,刻苦鉆研,提高業務能力,為自己開創教學工作上的新局面。
作為一名教師,我們時刻應該將自己置身于紀律、規矩的約束之下,牢固樹立紀律和規矩意識,讓接受紀律和規矩的約束成為一種習慣、一種素養,自覺、自愿地守紀律、講規矩,確保自己的所作所為永遠在紀律和規矩的籬笆之內。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇二
在用好人民賦予的權力過程中,領導干部要把戒尺量在腳下,讓敬畏在心中生根,始終做到為民用權、依法用權、秉公用權。掌好權、用好權非一日之功,我們應強化“四種意識”,把“嚴”字內化于心,外化于行,真正做到嚴以用權。
強化黨性意識,鍛造過硬的政治品格。加強黨性修養,對于每一個共產黨員特別是黨員領導干部來說,都是一個必須終生解決好的重大課題。領導干部要自覺地、終生地加強黨性修養,經常補充精神之“鈣”,自覺用系列重要講話精神武裝頭腦,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,牢固樹立馬克思主義權力觀,切實增強中國特色社會主義道路、理論和制度自信,積極向焦裕祿、楊善洲和沈浩等先進模范學習,做到心中有黨、見賢思齊,在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨,始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。
強化擔當意識,保持積極的工作狀態。擔當乃領導干部的立身之本。習近平總書記指出,“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。解決“用權不嚴”問題,重點要靠心中有責、敢于擔當。黨員干部要在原則問題上要旗幟鮮明、立場堅定,要敢于理直氣壯地抨擊錯誤言論,和歪風邪氣堅決徹底斗爭;要敢于直面矛盾,主動到困難大的地方去解決問題,到群眾意見大的地方去化解矛盾,到情況很復雜的地方去推動工作;要以“功成不必在我”的情懷和“偏向虎山行”的開拓意識,大膽地試,大膽地闖,創造性地推進各項工作,做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的成績。
強化奉獻意識,樹立健康的權力觀念。奉獻是黨的性質、宗旨對黨員的根本要求,是中華民族傳統美德的精髓。古代先賢有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“鞠躬盡瘁,死而后己”的情懷,共產黨人更應牢記黨的宗旨,心中要裝著人民,裝著黨的事業,樹立健康的權力觀,保持共產黨人應有的價值取向。吃苦在前,享受在后,真心實意為群眾著想。公正無私地用權,任勞任怨地履行職責,把名利看得淡一些,讓心靈超脫一些。多比貢獻、少比享樂;多比工作績效、少比生活待遇;多比為民服務多少、少比個人獲得多少,在服務群眾中去實現價值,在奉獻群眾中留下人生最為精彩的一筆。
強化干凈意識,堅守清廉的從政底線。干凈是從政底線,是領導干部嚴以用權的基本要求。沒有做到心中有戒、個人干凈,就談不上“嚴以用權”。黨員領導干部要從自身做起,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀,自覺培育高尚情操,形成健康的工作和生活方式,引領社會主義道德新風尚;要帶頭學法尊法護法,堅持用法律法規約束和規范自己的言行,依法用權、依法行政、依法辦事,做依法治國的踐行者;要嚴格遵守黨的紀律,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,把好小節關、親情關、社交關、愛好關,做守紀律、講規矩的表率。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇三
學好黨史不僅能讓我們繼承黨的優良傳統,增強我們守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,更重要的是可以拓展我們的歷史眼光和歷史思維,在黨史中汲取攻堅克難的智慧和啟迪。豆花問答網小編整理了學黨史研討會發言材料,歡迎查閱。
日前,習近平總書記在與黨外人士共迎新春時指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。
恩格斯曾說:歷史就是我們的一切。歷史,鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質和精神脈絡,蘊含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國共產黨成立100周年,站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,在全黨開展黨史學習教育,背景特殊、意義重大。習近平總書記多次強調,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑和最好的營養劑。因此,廣大黨員干部要多讀歷史、學習歷史,從歷史中汲取智慧營養,并將其貫穿到工作中,用黨的歷史照亮新征程,書寫新時代奮斗史,庚續艱苦奮斗、銳意進取的精神,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢而奮力拼搏。
以問題意識讀歷史,提高本領意識。問題是時代的聲音。黨的歷史就是一部直面問題、認識問題、解決問題的歷史,涵蓋政治、經濟、文化、軍事、黨的建設等方方面面,蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。“十四五”全面擘畫,如何進一步提升科技創新能力?如何做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接?如何加快建立健全綠色低碳循環發展經濟體系?這一系列問題擺在我們面前,廣大黨員干部應以讀史學史用史,凝聚奮斗的共識、激揚奮進的力量。要帶著問題學、結合工作學,向歷史尋求幫助,尋求靈感、借鑒經驗,不斷強化本領意識,做到求真務實、學以致用。
以辯證方法看歷史,增強奮斗本領。歷史唯物主義和辯證唯物主義是我們學習黨史的最根本思想工具。廣大黨員干部要堅持唯物史觀,堅持全面看待歷史、注重歷史的連續性和整體性,堅持實事求是原則,才能把握歷史規律,把握黨史的主題和主線、主流和本質,并以此增強奮斗本領。要堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場,以實事求是的態度,準確把握歷史的主流和本質,汲取經驗教訓,不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領,更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
以戰略思維學歷史,持之以恒奮斗。戰略思維,就是要跳出歷史事件本身,學會融會貫通,站在更宏觀的層面。
總結。
歷史規律,尋找歷史進路。只有以戰略思維學歷史,才能對歷史進行全局性和系統性思考,才能站在全局高度思考現實問題,才能要把握整個歷史發展的大趨勢,并順應歷史趨勢在實踐中做出合理決策。廣大黨員干部要以戰略思維學歷史,“讀”出系統性的歷史規律,不斷從黨史中汲取繼續前進的智慧和力量,并始終保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁,持之以恒,久久為功,走好新征程、見到新氣象。
在中國共產黨成立一百周年這樣一個重要時間節點,廣大黨員干部要更好地總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動,把紅色文化資源利用好,把紅色傳統發揚好,把紅色基因傳承好,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
風雨百年,青史可鑒。在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記向全黨發出號召要學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。
時間是最忠實的記錄者。學好黨史不僅能讓我們繼承黨的優良傳統,增強我們守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,更重要的是可以拓展我們的歷史眼光和歷史思維,在黨史中汲取攻堅克難的智慧和啟迪。為學好黨史,黨員干部務必念好“八字要訣”。
學黨史重在“專精”,下足“讀書不覺已春深”的硬核功夫。百年黨史細節浩如煙海,歷史脈絡盤根錯節,要想準確把握我們黨的百年發展史,最重要的一條就是要讀權威、學經典。“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”學習黨史切勿抱有“消遣”“獵奇”思想,切不可為了滿足消磨時間、滿足好奇心而進行學習。只有下足尋根溯源的真功夫,沉下心、靜下心,銖積寸累、日就月將的學習,才能將權威著作和經典篇章學深悟透,品嘗出真理的“甜味”。才能讓我們緊緊貼合歷史發展的主線和主流,對世情、國情、黨情有一個正確的認識和判斷,不為錯誤觀點所左右,不為干擾所迷惑,做到堅守政治方向不偏航。
學黨史貴在“體悟”,抱有“替人垂淚到天明”的共情體驗。在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨開展黨史學習教育,不僅是對中國共產黨百年奮斗史的一次全面回顧,更是全面建設社會主義現代化國家新征程上的一次心靈朝圣。為此我們要細心品讀、用心感悟,在重溫紅色經典中尋求理想之光、在學習革命先烈中汲取信仰之力、在對比時代變遷中感受奮斗之艱。學習黨史不僅要在情感上交融,更需要在精神上賡續。我們必須在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養,傳承革命精神,堅定理想信念,恪守為民初心,擔起時代重任。
學黨史難在“學新”,永葆“惟進取也故日新”的進取精神。黨的歷史是一部開拓創新、與時俱進的理論探索史,黨的理論、黨的歷程在持續不斷更新和發展。這就需要我們聚焦新發展階段的新使命、新任務,不斷深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。堅持學黨史,學黨的最新理論成果,經常學、反復學、比較學,把握歷史規律,持續更新觀念,總結理論創新的科學方法,強化黨的理論武裝,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦。
這樣的文章最吸引人!
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇四
尊敬的各位領導,各位教育同仁:
大家好!
在中考備考沖刺階段,感謝縣教研室提供平臺,讓我們物理教師歡聚一堂,共同探討復習備考階段生成的各種問題。現在我將xx中心學校物理備考相關工作與大家交流,敬請各位指點。
我發言的題目是:把握方向,明確差距,憑集體智慧攻堅xx年中考。
只要方向正確,通過堅持不懈的努力,我們一定能夠到達勝利的彼岸。3月13日,市教研室召開了xx年xx物理中考備考會,物理教研員詳細闡述了xx年中考命題的方向和原則。
關于命題的方向,我校是這樣理解的:
系統復習階段,課標引領,按部就班,鋪大網,廣積糧,以《火線100天》為藍本,以適應性考試為時間節點,夯實基礎,鞏固雙基,培養能力,提高素養,重思路、重過程、重方法,大容量,快節奏,高效率。
專題復習階段,以中考命題方向為導向,吃透中考備考會議精神,緊緊結合中考方向,精選、精講、精練,訓練有針對,實踐有創新。
模擬測試階段,緊貼中考動向,寧缺毋濫,以考代練,注重細節,及時查漏補缺。
認真分析xx年中考備考會議精神,結合上周適應性考試的情況,及時診斷出學生直擊中考的能力差距,希望能與大家產生共鳴。能力差距主要體現在:閱讀理解能力、數學計算能力、圖像分析與處理能力、實驗探究能力。
1、閱讀理解能力有差距,對題意不能進行全面的分析與整合,突出表現在:作圖題有多項要求的,解答不完整。例如有一道電磁作圖題,題目要求標出螺旋管和小磁針的ns極,并畫出螺旋管的一條磁感線,學生不是未標螺旋管的ns極,就是未標出小磁針的ns極,還有學生忘記了畫磁感線。另外對于文字較長的計算題,學生不能迅速理清題意,分析處理相關數據,結合題意構建物理模型。也就是讀半天題,還不知道題目大意。
2、數學計算能力有差距。
不知大家有沒有同感,現在學生的數學計算能力越來越差,口算能力、估算能力、簡便運算能力,優生也不能過關,一提到分數化小數,面積、體積單位換算,就讓物理教師提心吊膽,今年中考明確提出了科學計數法,對數學計算能力又有了更高的要求。
3、圖像分析與處理能力有差距
對于圖像的分析和處理,學生還是停留在數學知識的范疇,不能正確理解橫縱坐標所表示的物理意義,如果幾個圖像綜合在一起,學生就無法進行梳理和整合。例如一個圖像關于距離與時間關系,另一個圖像關于拉力與時間關系,將兩個圖像綜合在一起,解答有關摩擦力、功、功率等問題,學生就容易出錯。
4、設計實驗表格,分析與評價等實驗探究能力有差距。
設計實驗表格,對實驗方案進行分析與評價是實驗探究環節中深層次的要求,屬于開放題的性質,也是隨州中考新方向,學生沒有動手的機會,缺乏實踐體驗,對實驗探究只能停留在紙面上。
以中考為參照物,我們能及時準確找出學生的'能力差距,這就為我們復習備考找準切入點,學生缺什么,我們就補什么,有差距就有方向,有差距就有動力,我們的訓練才有針對性,少走彎路,少做額外功。
厲山中心學校中考績效評價只評價到組,物理組有三名教師,我們統一復習進度,統一授后反思,統一訓練內容,統一檢測考評,統一二次備課,統一量化考核,我們堅信,團隊的力量是無窮的。
你有一個蘋果,我有一個蘋果,你我交換一下,仍然只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,你我交換一下,我們就有兩種思想。交流就有收獲,合作就會成功。
厲山中心學校打造“五個一工程”就是集體智慧的結晶。所謂“五個一”就是一張白紙,一把小刀,一瓶粘膠,一套資料,精選整合成一張試卷。在專題復習階段,我們把中考備考分割成若干板塊,針對中考要求,每一板塊都通力合作,精心打造“五個一工程”,尤其對于中考重點難點熱點我們同時設計出三套試卷,也就是三種思想,這樣我們就做到了省時、高效。
各位領導,各位同仁,是中考讓我們彼此有了一個共同的話題,是中考讓我們彼此有了一個共同的期盼,是中考讓我們彼此有了一個交流的平臺,真誠希望我們也能組建一個團隊,交流思想,真誠合作,做到省時、省力、高質、高效。
謝謝大家!
xx中心學校
xx年x月xx日
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇五
xx屆三中全會對財政職能作出了新的定位,對財稅體制進行了頂層設計,財政領域將面臨一場廣泛而深刻的變革。如果我們的思想理念、思維方式、行動方法繼續停留在原有的、慣性的狀態下,就很難適應和引領新常態、完成歷史賦予我們的重要職責和任務。立足現實,面向未來,財政部門需要強化“四個意識”,增強“四種思維”,才能開創財政工作新局面。
(一)新階段提出了“四個全面”國家新的戰略,對財政工作提出了全面性、系統性的新要求。從去年開始,習對新一屆黨中央治國、治黨和發展的思想不斷完善,最終形成了“四個全面”的發展戰略:全面建設小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。一次性地提出“四個全面”,在黨的理論歷史和實踐歷史上是不多見的,從這個意義上講,“四個全面”的提出對財政工作提出了新的要求,要求我們站在全局的高度,按照系統性的要求來思考財政工作。“四個全面”涉及到政治、經濟、社會、黨建等各個方面,每個方面都與財政職能的發揮密切相關,只有從“四個全面”的高度來思考我們財政工作,才能真正在思想上同黨中央保持一致,謀劃好我們的各項具體業務。
(二)多期疊加的社會經濟現實,需要增強財政工作的先進性,防止和克服碎片化。當前我市經濟社會既處在多期疊加時期,又處于各類矛盾會合、累加的復雜時期。就財政而言,適應新常態需要增強系統思維,防止和克服具體財政舉措的碎片化,防止和解決一個問題引發另一個問題現象的循環發生。就孝感來講,盡管前幾年經歷了高速發展,但現在已經到了一個很重要的節點,按照全市三級干部會議上陶宏書記的總結分析,孝感當前處在“未富先老、未康先調、未高先轉”的時期,所以在當前背景下,堅持發展戰略,適應這種新的狀態,按照系統思維的要求來安排部署工作顯得尤為重要。
(三)作為財政局的主管部門,從財政部到省財政廳,都已經為市縣財政在這個方面做出了表率。全國財政工作會議上,樓繼偉部長提出了財政在新常態下所面臨的六個趨勢性變化。省財政工作會議上,提出了應對新常態的八項政策舉措。這些問題的提出和相應對策的研究,都不是站在傳統意義上財政只管錢的這種角度,而是站在政府的角度和高度、按照xx屆三中全會對財政定位的要求來觀察問題、思考問題、提出和解決問題。從現在情況來看,財政部和省財政廳提出的這些舉措建議在很多方面都已經融入了國家和省的發展戰略。國家層面將財政定位為治理國家的重要基礎和重要支柱,同樣作為地方政府來講,財政部門也有這個責任履行好地方政府治理的重要基礎和重要支柱作用。
(四)職責要求財政部門必須站在政府的角度來謀事。如果財政只是管錢,那就只是一個出納。參與治理并發揮作用才是真正的職能所在,這是xx屆三中全會對財政工作一個最重要的職能定位。這種職責的履行是需要多方面綜合作用,如何實現這種職責,我們的路徑、環境、能力、地位和作用怎么發揮,這需要多管齊下。在這種新要求下,如何實現財政在政府治理中的重要基礎和重要作用,并全方位地發揮這種作用,應該引起高度重視。當前要從政府的角度思考問題很多,要具體做的工作很多,有些問題急需要深入研究提出合理化建議并推動落實。一是關于民生保障和民生底線的問題。怎么在財政進入中低速增長、財政收支矛盾加劇這個新常態下來保障民生?我們是否達到了兜底、補短板這個基本要求?脫離目前財政實際,提高保底的標準的問題怎么解決?二是專項資金整合和財政資金的使用效率問題。這也是當前社會詬病較多的問題。如何提高財政資金使用效率,真正如何發揮公共財政和效益財政的兼顧?三是購買社會服務之后,新老體制的轉換問題。現在購買社會服務是一個方向,但是購買社會服務之后,老體制下所供養的人的問題怎么解決?要防止一方面出錢購買服務,另一方面老體制下拿錢養人雙重疊加,增加財政的負擔。四是地方債務的管控問題。前幾年在地方債務的管控上,我們沒有盡到這方面的職責。按照新《預算法》的要求和當前對地方債務管控的新模式,財政發揮作用的空間越來越大,我們如何加強地方債務風險的防范?五是我市作為新型城鎮化試點城市,加強財政支持政策的研究的問題。在目前情況下,履行政府治理中的基礎和重要支柱職能,需要從以上五個方面為政府提出好的建議和對策。
二、強化法律意識,增強法治思維,依法推進財政各項業務工作。
(一)摒棄傳統的慣性思維,把法治思維貫徹到財政工作的各個環節。應當承認,法治意識淡薄、不按法辦事在實際工作中,特別在操作層面普遍存在。新《預算法》及最近國務院陸續出臺的一系列相關規章就是我們在新形勢下財政工作的法治準繩和基本要求。把法治思維貫徹到業務工作的各個環節,根本上是要規避法律風險。傳統上講,規避法律風險是保護我們自身干部,解決單位內部管理的問題。按新的要求,法律風險不僅僅是財政自身的風險,而是由財政自身的風險所導致的政府的法律風險,乃至社會的一系列風險。這一點應當成為財政干部心中最大的“戒”,這不是聳人聽聞。如果我們的某一項決策建議于法無據,實施后帶來的一系列影響就是政府的法律風險,引發的社會問題就是社會風險,這要求摒棄傳統的人治思維,做到處理業務工作于法有據,在法律框架下推進各項工作,辦理各項業務。
(二)依法協調組織好財政收入。一是要改變過去在收支管理上重支出、輕收入組織的傾向。一直以來很多同志認為收入是稅務的事,在新常態下這種思維也要轉變。按照新《預算法》的要求,預算是從收到支的大預算,預算法的執行主體是財政部門,那么收支的責任也應當承擔。當前經濟下行背景下,收入壓力越來越大,需要投入更多的精力。如果收入不抓緊,采取非常之舉,很可能出現負增長。二是要加強收入的分析和研判。過去,對收入預測和研判相對來講不積極,對市本級新的稅源和增長點沒有做到心中有數。在當前稅收壓力增大的情況下,要把對稅收的分析和研判作為職責內容的一部分,改變過去那種基數加增長的稅收目標管理模式。三是完成好非稅收入的征繳。按照新《預算法》,非稅收入也是財政收入重要的組成部分。孝感非稅收入征管一直走在全省前列的,我們要延續這種態勢,抓好非稅收入的征管、征繳體制改革等系列工作,爭取在當前國地兩稅收入下滑嚴重的背景下,確保非稅收入的正常增長。四是處理好稅收優惠政策的清理和發展經濟的關系。國務院已行文,要求各地對過去稅收優惠政策進行清理,從講政治紀律守政治規矩的要求來講,我們應該貫徹落實,但是對清理的內容、時間范圍和時間節點,我們都要認真研判分析,注意實事求是,不搞“一刀切”。五是落實收入目標包縣責任制,加大協調督辦力度。過去只是班子成員在包,今年實行班子成員和分管科室聯手包縣市,加大督辦落實力度。
(三)依法硬化預算的剛性約束。一是提高預算編制的科學性,精準編制好預算。首先,編制環節要科學、精準。要摒棄傳統思維和傳統方法,處理好歷史延續和法定支出責任的關系。現在編制的預算很多方面是基數、歷史慣例、歷史延續占了主導,除了保運轉、保民生方面,真正的法定支出責任如何編制預算相對較弱。其次,保證重點和兼顧一般的關系。經過近幾年收入的增加,保障水平的提高,收入編制的完整性有很大改善,但按法定支出的責任的要求來講,要進一步完善和提高。我們在很多方面有欠賬,但是每個年度在考慮消化這些欠賬的時候都缺少研判和分析,沒按照法定支出責任的要求把它提出來,消化掉、解決好,所以年復一年,帶來的這種欠賬越積越大,反倒沒有決心解決這個問題。二是財政部門要切實履行預算管理的首問責任。預算管理相關科室要真正地沉下去了解剖析分管預算單位的財務工作狀況,做到心中有數。預算管理科室作為第一關口,對預算單位的財務活動、收支狀況、存在的問題做到心中有沒有數?在預算管理過程中,作為業務科室究竟有哪些事權管理的邊界,都應該厘清理順。三是督促預算單位切實履行好預算執行的主體責任。這是新《預算法》的新變化。如果部門預算單位預算執行出了問題,首先要追責的是部門預算單位,其次財政作為業務主管部門,也應在監督和指導方面承擔責任。四是嚴把追加預算支出的關口。這是今年支出管理的重中之重。業務科室要在各個層面嚴把關口,除了國家重大政策和市委、市政府的重大決策外,一律不再受理追加預算。作為財政部門,要形成共識,宣傳并增強這種輿論氛圍。
(四)依法實施好財政監督,補齊短板。一是監督缺位是多方共識,也是財政依法執法的短板和弱項,是提升財政工作作用、地位、影響的重中之重。今年財政監督工作是重頭戲。各方要求加強財政監督檢查的共識已經形成,現在很多預算單位要求財政加強監督,幫助他們及早發現問題,這樣的背景給財政監督提供了長袖善舞的空間。二是整合好監督力量,形成立體的大監督格局。實行財政監督和審計、監察等部門內外結合,提升監督效果;實行內部整合,業務科室是監督第一屏障,財政監督局成為監督主體,整合力量,突出專項,抓出成效,形成大監督格局。三是加大監督力度,形成全方位、多時點的監督常態。今后,擬實行“三年查一次,一次查三年”的構想。但對一些特殊的時間節點和特殊的單位要提高監督檢查的頻率,對一些專項也要有專項的監督檢查行動。四是加大監督成果的轉化,提高財政監督處理結果的新效應。在新的背景下加大監督成果的轉化,提升監督的效應,我們具備了很好的外部條件,關鍵在于我們自己要把相關的舉措應用到位,收到實效,起到震懾。五是加強財經財務基層基礎工作。問題的發端在于基層基礎工作,包括財經紀律的宣傳教育、預算單位的財會基本隊伍建設,也包括中介會計機構的管理,要打牢守法的基礎。
三、強化改革意識,增強創新思維,加大財稅體制改革的推進力度。
20xx年是財稅體制改革的關鍵之年、破局之年,新常態、新挑戰需要我們強化改革意識,增強創新思維。作為經濟體制改革的重頭戲的財稅改革,作為財政人身處其中,要有改革的意識、創新的意識,切實推進改革的各項任務。
(一)不打折扣地完成好規定動作,落實好國家層面出臺的各項改革任務。財稅改革不同于別的改革,強調的是自上而下、頂層設計。新預算法出臺以后,關于財稅改革的各項任務陸續通過國務院和相關部委發布,這些文件、路徑、目標、任務、要求都很清晰,我們的主要任務就是把它不走樣地落實好、貫徹好。
(二)從財政自身來講,有三個方面要重視:一要適應新要求,做好新常態下的項目資金爭取工作。現在財政部和省廳,要求財政退出競爭性項目資金的分配工作。如何把握退出和爭取這兩個不同概念,需要我們認真研究。我個人理解,退出競爭性項目資金分配主要是指省以上大型綜合項目的分配。從市縣基層財政來講,上面的退出反倒為下面的爭取提出了新的更高的要求。但這種退出目前似乎有變化的跡象,前不久在全國范圍內開展的海綿城市試點、地下綜合管廊試點等這種單項的改革試點,又重新回歸了由財政部牽頭負責實施。這個信號我理解這種退出應該有新的變化含義,這些變化,需要我們向上跑項目、爭資金的一些路徑和方式要跟著轉變。從財政自身來講,要解決主動作為的問題,不能因為分配體制變化放棄應當承擔的工作責任。二要創新財政資金支持實體經濟發展的方式和方法。要修訂完善支持實體經濟的資金管理辦法。基本的方向是從無償投入轉作基金、股權、創投等方式使用,提高財政資金投入的效益。調度資金改變點對點的散狀式的投入,轉到政銀企集合貸,引導放大銀行信貸資金投入,打好政銀企解決中小企業融資難、融資貴的組合拳。三要做大做實做強政和擔保公司。一是充分認識政和擔保公司作為市本級唯一的國有控股擔保公司在支持實體經濟和中小微企業中的重大作用。財政部門要統一思想和認識,國家和省級都要求各級政府建立國有控股的擔保公司,只有國有控股的擔保公司才能真正意義上解決中小微企業融資難的問題。二是政和擔保公司是全省做得比較好的市州級擔保公司,財政部門自身要消除對政和擔保公司的誤讀、誤解。三是政和擔保公司的治理體系比較健全。要求單位內部的干部職工不要在這些問題上非難政和擔保公司,更不允許采取不當的方式詆毀目前政和擔保公司經營業務活動、方法和法人治理結構。
(三)探索內部財政資金撥付流程的再造。解決預算單位多次申報多頭跑路的問題,提高撥付的效率。有關業務科室要本著“三情”結合的原則,拿出自身資金撥付流程再造的方案,今年確定并試運行。
四、強化責任意識,增強主體思維,切實推進機關自身建設。
(一)切實解決好精神狀態的問題。今年全市三級干部大會上,陶宏書記用了六個關鍵詞向參會的“一把手”提出了六個方面的要求,其中的核心就是擔當和責任。局內干部職工的精神狀態總體上是好的,但是在進入新常態的背景下,干部職工中或多或少也有一些需要引起重視問題:一個是“不為”的問題。要解決好不愿為,不會為,不善為和少數濫作為的問題;再一個是“五官”的問題,即太平官、舒服官、圓滑官、平庸官和實惠官。“四為”和“五官”,這些現象和問題在干部隊伍中是客觀存在的,這些問題不解決,干部職工的精神狀態不可能提升。
(二)切實解決好能力提升的問題。要落實能力提升三年計劃,要有階段性的目標,要有獎懲激勵機制。這里重申各項學習制度要嚴格落實,凡是參加網上學習不過關的一律取消評先。保留對取得重要職稱和提升學歷的獎勵政策,推動干部能力提升。要抓好調查研究,今年市委要求集中開展調研月活動,調研科提出了相應方案。一要引導帶動。不管是駐聯系點還是完成調研課題,黨組成員和中層干部都要積極參與;二要全員參與。要把調研作為基本功,在調研的過程中思考問題、解決問題、提升自己。抓好干部的上掛下派、輪崗交流、新老傳帶,促進年輕干部成長。盡可能多爭取一些上掛和下派的機會,鍛煉我們的干部。
(三)切實解決好制度落實問題。制度關鍵在落實,落實重點在于領導干部,要率先垂范,以上帶下。有些同志在制度面前有無所謂和麻木心態,心中有戒沒有做到位,沒有把制度當做約束自己行為的要求來對待。檢查和暗訪只是一種手段,關鍵是要對制度有一種敬畏態度。制度落實的難點在于動真碰硬。局黨組要抓好制度檢查督辦,抓好違反制度案件處理,硬碰硬地解決問題。
(四)切實履行好黨建和廉政建設的主體責任。一是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,按要求規范言行統一思想,真正做到不該說的不說,不該做的不做,不該參與的不參與,從思想上行動上與黨中央國務院、省委省政府、市委市政府保持高度一致。二是認真開展好基層黨建的各項活動,相關活動計劃都已出臺,這些活動都是基層黨建活動的載體,要認真組織好。三是嚴格落實黨風廉政建設責任制。深入持久反腐敗,不是一陣風,要按照“心中四有”對待這項工作,管好自己。四是按照作風建設永遠在路上的要求,對機關作風建設常抓不懈。八項規定后,同志們感到很輕松,休息的時間多了,春節陪伴親朋好友的時間也多了,這也是一種新常態。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇六
為政之要,莫先于用人。建設中國特色社會主義,關鍵在于建設一支宏大的高素質干部隊伍,培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍。要大力加強黨的組織建設,著力培養選拔黨和人民需要的好干部,從嚴管理干部,夯實基層組織,鞏固黨執政的組織基礎。
怎樣是好干部?習近平總書記對好干部的標準作出了這樣的概括:信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。信念堅定,就是要堅定共產主義遠大理想,真誠信仰馬克思主義,矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖。為民服務,就是要做人民公仆,忠誠于人民,以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,全心全意為人民服務。勤政務實,就是要勤勉敬業、求真務實、真抓實干、精益求精,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。敢于擔當,就是要堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。清正廉潔,就是要敬畏權力、管好權力、慎用權力,守住自己的政治生命,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。
怎樣成長為好干部?好干部不會自然而然產生。成長為一個好干部,一靠自身努力,二靠組織培養。從干部自身來講,要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶,老老實實做人,踏踏實實干事,清清白白為官,始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。要勤于學、敏于思,堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,以學益智、以學修身、以學增才。要努力學習各方面知識,加快知識更新,優化知識結構,拓展眼界和視野,提高服務改革發展、服務人民群眾的本領。從組織培養來講,要抓好黨性教育這個核心,抓好道德建設這個基礎,加強宗旨意識、公仆意識教育。強化干部實踐鍛煉,積極為干部鍛煉成長搭建平臺,讓干部在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。
怎樣把好干部用起來?用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風。用人得當,首先要知人。要近距離接觸干部,觀察干部對重大問題的思考、對群眾的感情、對待名利的態度、處理復雜問題的過程和結果。用人得當,就要堅持全面、歷史、辯證看干部,注重一貫表現和全部工作,改進考核方法手段,完善政績考核評價體系。用人得當,就要科學合理使用干部,用當其時、用其所長,樹立強烈的人才意識,尋覓人才求賢若渴,發現人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能。要建立科學有效的選人用人機制,緊密結合干部工作實際,形成系統完備、科學規范、有效管用、簡便易行的制度機制。要推進干部能上能下,通過激勵、獎懲、問責等一整套制度安排,保證能者上、庸者下、劣者汰,形成良好的用人導向和制度環境。
郡縣治,天下安。縣委是黨執政興國的一線指揮部,縣委書記就是一線總指揮,是黨在縣域治國理政的重要骨干力量。縣委書記要以焦裕祿、楊善洲、谷文昌等同志為榜樣,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,做政治的明白人、發展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人,努力成為黨和人民信賴的好干部。
民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度。要健全和認真落實民主集中制的各項具體制度,促使全黨同志按照民主集中制辦事,促使各級領導干部特別是主要領導干部帶頭執行民主集中制。要發揚黨內民主,營造民主討論的良好氛圍,鼓勵講真話、講實話、講心里話,允許不同意見碰撞和爭論,同時善于進行正確集中,防止議而不決、決而不行。
基層黨組織是黨全部工作和戰斗力的基礎。要強化基層黨組織整體功能,扎實做好抓基層、打基礎的工作,建立嚴密的基層黨組織工作制度,推動服務群眾、做群眾工作制度化、常態化、長效化,使基層黨組織領導方式、工作方式、活動方式更加符合服務群眾的需要。要重視基層、關心基層、支持基層,加大投入力度,加強帶頭人隊伍建設。要充分理解、充分信任,格外關心、格外愛護廣大基層干部,確保基層黨組織有資源、有能力為群眾服務,使每個基層黨組織都成為堅強戰斗堡壘。
群團事業是黨的事業的重要組成部分。必須從鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎的政治高度,加強對群團工作的領導,堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路。要切實保持和增強黨的群團工作的政治性,在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致,把自己聯系的群眾最廣泛最緊密地團結在黨的周圍。要切實保持和增強群團組織的先進性,組織動員廣大人民群眾走在時代前列,真正成為黨執政的堅實依靠力量、強大支持力量、深厚社會基礎。要切實保持和增強群團組織的群眾性,努力為群眾排憂解難,成為群眾信得過、靠得住、離不開的知心人、貼心人。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇七
我們偉大的祖國母親,有著56個優秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂的生活著。其中,漢族人口最多,大約占全國總人口的91。59%。其他55個民族人口流量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原,從海南島的椰樹林到內蒙古的大草原,都是居住著我們的少數民族兄弟姐妹。
我國少數民族集中居住的地方主要分布在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區。這些地方大都位于祖國的邊疆,戰略地位非常重要,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。
偉大祖國的56個兄弟民族,在漫長的歷史發展中和睦相處,團結互助,用自己辛勤的勞動,共開拓了祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進步。
國家要富強,離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。
為了促進一些少數民族地區的經濟發展,讓各民族同胞共同走向富裕,國家把西部少數民族地區的豐富資源與東和部地區的資金、技術和人才優勢結合起來,實施了西部大開發的.計劃。
有利促進了西部少數民族地區經濟和文化教育的和諧發展。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇八
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
今天來到這里聽,各位在生產一線的技術專家講解節能改造的技術,是我個人的一個難得的機會與學習的過程!希望能與大家進行廣泛的技術交流。
我個人的理解“節能技術改造獎勵資金”是對企業現有的生產工藝過程存在的、沒有被利用的余熱、余壓采用先進實用的技術和設備進行利用后,實現了節能、減排、環保效益的經濟活動的支持和鼓勵,最終實現經濟效益與社會效益的雙豐收。
我們的建議呢獎勵資金合理利用,真正要它的發揮鼓勵作用,對于節能效果顯著,投資收益合理的項目建議采用商業化運作的方式推廣,政府為企業牽線搭橋解決融資貸款困難或指導企業采用合同能源管理的模式實施。將獎勵資金用在節能效果顯著,但投資回收期長,技術改造風險大,符合國家地區發展規劃要求的項目上面,資金的使用偏向商業化推廣有難度的技術改造項目上。使節能技改獎勵資金發揮獎勵資金發揮其最大的效益!
針對20xx年的申請項目,從支持鼓勵推廣模式來看,我們認為第一項公司余熱余壓利用節能技術改造項目、第八項公司發電廠能量系統優化節能技改工程項目余熱利用節能改造都可考慮采用合同能源管理的模式來實施。
從技術方面來看,本次申報的項目中有6個以上的工程涉及電機節能,其中有5個采用電機變頻節能。電機變頻節能方面呢,不是所有的泵都可以做變頻節能,具體哪些泵適合做變頻節能,建議參考《風機、泵類負載變頻調速節電傳動系統及其應用條件》(gb/t21056—)。另外,第十四項公司電機節能技改項目計劃將大量的電機(556臺)更換為高效電機,電機的節能不一定要全部換為高效電機,改變電機的運行調節方式(如變頻)也是一種有效的節能方式。具體采用什么手段,要具體比較分析。
另外,我們認為第二項公司能量系統優化節能技術改造工程的余熱回收工藝上應作充分論證,爐渣余熱回收方式多種,換熱器直接回收、熱泵間接回收等方式都可實現,建議從系統的可靠性方面多做考慮,充分論證后再決策。
第五項公司的項目采用水輪機、廢熱蒸汽輪機作為原動力取代電機驅動風機水泵方面都是比較好的節能措施,直接利用勢能和熱能做功,中間免去發電環節,能源的加工轉換環節少了,能量的損失相應減少。同時在使用中,可徹底解決電機啟動時的沖擊電流對電網的危害,可大量支持鼓勵。
第八項,拆去鍋爐,汽輪機的高壓缸抽汽供熱的方式是否經濟合理,值得探討。兩臺生活鍋爐只需要生活熱水,完全可以發電再抽取蒸汽供應,也可以考慮采用吸收式熱泵將汽輪機冷凝熱量回收以提供熱水,滿足生活用熱水需要,同時增加發電量。實現能源的高效利用。
第十一項公司沒有明確余熱蒸汽的利用,看不出問題。
第十四項,紡織公司的中央空調還可考慮中央空調的其他一些節能技術的應用。例如雙溫溫濕分控技術,在這些行業里面的應用時非常成熟的。這方面我們可以提供相應的技術支持。
針對這次的申報項目,我們的意見就是這樣。
謝謝!!
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇九
各位領導,同志們:
根據“改革創新、奮發有為”大討論活動總體安排,現將省文化和旅游廳及我本人對標一流述職如下:
一、工作情況。
加強黨的政治建設。主持中心組學習、專題研討x次,為xx余名黨員講黨課,組織xx名干部參加十九大精神學習班,推動“兩學一做”學習教育常態化制度化,教育引導黨員干部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,確保新時代文旅工作沿著正確方向前進、朝著既定目標發力。
扎實推進“三基建設”。主持制定“三基建設”重點任務清單,召開推進會及調研督查10次。印發支部建設8個流程圖,制定“一目錄、三手冊”,健全完善65項制度,組織120xx人次參加“五大培訓”工程,較好發揮了“三基建設”對全局工作的基礎和保障作用。
扛起黨風廉政建設和意識形態工作主體責任。主持召開全面從嚴治黨工作會議,層層簽訂《黨風廉政建設責任書》,2次與新任處級干部集體廉政談話,督促各級領導開展300余次談話。4次組織研判意識形態工作,出臺5個規范性文件,確保文旅領域全面加強黨的建設向縱深發展和意識形態安全。
圓滿完成機構改革任務。研究起草“三定”草案,力求文化和旅游全面深度融合。旗幟鮮明提出重實干重實績的工作導向和用人導向,牽頭制定人員調配方案,兼顧文旅融合、總體平衡、專業對口、工作延續、業務交流、個人意愿等原則。機構改革期間全廳上下思想不亂、工作不斷、干勁不減。
全力落實綜改任務。在全國首家提出省域國家級文化生態保護實驗區建設任務,爭取到包括文化生態保護區在內的非遺保護中央專項經費xx萬元,位居全國前列。制定《創建國家全域旅游示范區實施方案》,支持大同創建國家級旅游業改革創新先行區,推薦右玉、左權開展申報。
藝術創作在“深入生活、扎根人民”中見成效。慶祝改革開放40周年群眾文化系列活動、首屆山西非遺博覽會、“黃河之魂·長城博覽·大美太行”美術作品展營造出主旋律響亮、精神風貌高昂的時代氛圍。上黨梆子《太行娘親》入選20xx年度國家舞臺藝術精品工程重點扶持劇目,xx個項目獲20xx年度國家藝術基金逾xx元資助,位居全國第二。說唱劇《解放》、舞劇《一把酸棗》分別舉辦千場紀念演出。晉劇《傅山進京》、舞劇《粉墨春秋》被文化和旅游部雒樹剛部長寫入《改革開放40年舞臺藝術成就與經驗》一文,并給予高度評價。
20xx年,全省實現旅游總收入億元,同比增長%,增幅高于全國平均值。“免費送戲下鄉一萬場”民生實事完成場。百趟旅游專列入晉游達列,成功舉辦全省旅發大會、長城游學推廣、大河文明旅游論壇等大型活動。
二、存在的不足。
一年來,雖然取得了一些成績,但對照“改革創新、奮發有為”大討論活動要求,特別是在“六個破除”“六個著力”“六個堅持”方面還存在不少差距。一是改革意識需要持續加強,學習北京、上海、江蘇等全國文化體制改革先進地區,轉化應用成功經驗、先進理念方面做的不好。主要是對山西在“兩轉”基礎上全面拓展新局面,“進則全面振興、退則必然落后”的緊迫性認識不足。二是創新意識不夠,推進文化和旅游理念融合、職能融合、產業融合、市場融合、服務融合、對外和對港澳臺交流融合方面還沒有探出山西路徑、融出山西特色。主要是立足山西文旅資源稟賦、地域特點,以戰略和改革的思維推動工作、難題不夠。三勝作標桿不高,你追我趕、爭先進位的氛圍不濃厚。對表中央精神,對照省委要求,對標全國先進理念和行業先進標準,向第一方陣挺進的奮勇奮發奮斗姿態不足。四是對外宣傳交流推介的方式方法比較簡單,“走出去”還需加大步伐。如“山西優秀舞臺藝術中華行”“百趟旅游專列入晉游”等很多項目還需要再挖掘、再延伸,宣傳推介渠道需要再拓展、再創新。五是市場理念需要進一步增強。結構不優、質量不高和區域發展不平衡、不充分等問題突出,距離“戰略性支柱產業”的目標差距很大。主要是順應市場規律、研究市場、培育市場、開拓市場,滿足人民群眾新期待,提供更多的優秀文旅產品和優質服務作用發揮的不好。六是聚焦重點抓落實的狠勁韌勁不夠。推動省域國家級文化生態保護實驗區建設和全域旅游創建等重大改革任務,硬的措施和實的招數不多,強的作風還沒有很好的樹立起來。
三、下一步改進措施。
扎實開展“改革創新、奮發有為”大討論,以思想覺醒和奮斗姿態實現新時代山西文旅改革開放再出發。一是擔起主體責任。堅持全面從嚴治黨,夯實廉政目標責任,嚴格落實中央八項規定精神,始終做到忠誠干凈擔當。二是對標一流。找準找全找細存在的差距短板,刨根究底、追本溯源,強化措施、落實整改,推動更多工作向全國第一方陣、最高水平挺進。三是堅持“宜融則融、能融盡融”。解放思想、大膽創新,在推動各領域、多方位、全鏈條融合實踐中找到文化和旅游融合發展的有效路徑。四是以“打造富有特色的文化旅游強省”目標引領干部新擔當新作為。以擔在關鍵、干在實處、走在前列的責任擔當,以一年更比一年強、一年更比一年好的工作實績向省委省政府、向全省人民群眾交上文化和旅游答卷。
以上述職,敬請各位領導和同志們批評指正。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇十
堅持的黨性、純正的黨風,是貫徹民主集中制的思維作風確保,離開這一條,講民主集中制就是水中月鏡中花。一是要抓批評質量之真。把批評當作打火石,將自我批評變為磨刀石,既友情“挑刺”,又善意“找茬”,既喊“向我看齊”,更喊“向我開炮”,立起靶子讓人轟,做出樣子讓人學,硬起腰桿讓人敬,把重民主、想民主、講民主體現出來、踐行下去,營造起敢于發聲講真話、勇于提議諫真言的較真氛圍。二是要抓守紀嚴格之真。注意“法無授權不可為”,看重“法有授權必須為”,尊重“法已授權依法為”,任何時候都始終把黨紀條規銘記于心、挺立在前,講程序守規矩、講原則重規矩、講成效看規矩,以較真碰硬精神,把守規矩的人用好,讓壞規矩的事遁形,將毀規矩的行矯正,既以菩薩心腸說教轉化,更用雷霆手段強力扭轉。三是要抓大講民主之真。沒有民主,集中就容易跑偏出軌;沒有集中,民主就會偏向迷路。實踐反復證明,人民群眾是創立歷史的英雄,智慧源于群眾,高手就在民間,好的意見從群眾中來,好的決策到群眾中去,一來二去就是民主、就是集中、就是民主集中的實踐結晶。抓民主集中制,走實群眾路線,敞開胸懷、集納眾智,擺正位置、問計官兵,變推著走為領著跑,化不愿干為進取辦。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇十一
“改革創新、奮發有為”大討論不僅是認識問題、也是實踐問題,是具體的行動,必須實實在在地落實到解決深層次問題上。就是要緊扣主題,進一步強化問題導向、找準問題癥結,深挖問題根源、推動問題解決,在不斷解決問題中把大討論引向深入,把各項工作推向前進。
縱覽省委、市委對“改革創新、奮發有為”大討論所作的各項部署,鮮明的問題意識貫穿始終。這次大討論的主要任務非常明確,就是“六個破除”“六個著力”和“六個堅持”,即破除僵化保守,著力解決改革意識不強問題,堅持以改革發展難題;破除因循守舊,著力解決創新精神不足問題,堅持以創新激發動力活力;破除封閉狹隘,著力解決擴大開放不夠問題,堅持以開放促改革促發展;破除資源依賴,著力解決市場理念不濃問題,堅持以市場打開發展新通途;破除隨遇而安,著力解決工作標桿不高問題,堅持以一流標準創造一流業績;破除慵懶散漫,著力解決作風不實問題,堅持以過硬作風彰顯擔當作為。
對照任務找差距,對照差距找不足,我們清醒地看到,當前我市長期積累的結構性、體制性、素質性矛盾遠未解決,轉型發展處于“結構反轉”的緊要關頭,還有許多難點亟待攻克、許多短板亟需補齊,今年保持經濟持續健康發展的難度和壓力增大,風險和困難明顯增多;全面從嚴治黨“修復生態、培植土壤”任務仍很艱巨;干伍的發展境界、工作作風、能力水平與習近平總書記于“緊緊抓住機遇,勇于改革創新,果敢應對挑戰,善于攻堅克難”的指示要求相比,還存在許多不適應的地方。尤其是對“唯改革者進,唯創新者強,唯改革創新者勝”在認識上還不夠深刻,對“發展前進一步就需要改革前進一步”在把握上還不夠到位,對“始終保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態”在踐行上還不夠有力。
問題是實踐的起點、創新的起點,抓住問題就能抓住經濟社會發展的“牛鼻子”。開展“改革創新、奮發有為”大討論,就是要以目前存在的問題為靶心,聚焦短板深刻反思,圍繞問題集中發力。通過一個問題一個問題的解決,一個問題一個問題的突破,一步一個腳印,積小勝為大勝,積跬步致千里,不斷推動中央和省委的決策部署在晉中深耕細播,答好新時代晉中高質量發展的“新考卷”。
問題導向重在落實,難在實干。任務異常繁重,停舟一刻、千帆競過。全市各級各部門和廣大干部群眾特別是領導干部,要進一步增強憂患意識、機遇意識、發展意識、競爭意識、開放意識,進一步提高世界眼光、國際視野和對外開放的整體水平,進一步振作勤奮敬業、求真務實、精益求精、勇創一流的精神狀態,以“等不起”的責任感、“慢不得”的危機感和“坐不住”的緊迫感,咬定目標,迎難而上,凝心聚力,真抓實干,扎實工作、奮力攻堅,把大討論中激發出來的熱情,轉化為全面深化改革、促進經濟社會持續健康發展的強大動力。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇十二
2月12日至13日,我參加了學校舉辦的“改革創新、奮發有為”大討論黨支部書記集中培訓班。聆聽了校黨委張俊龍書記的開班動員輔導,山西大學原黨委副書記鮑善冰教授和省市場監管局副局長李志強教授分別作了解讀在慶祝改革開放40周年大會上的講話精神、《中國共產黨支部工作條例(試行)》和《在“兩轉”基礎上全面拓展高質量轉型發展新局面——省委十一屆六次、七次、經濟工作會議精神解讀》的專題報告,觀看了專題片《在山西》,并參加了分組討論。培訓班深刻闡述了省委在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創新、奮發有為”大討論的重要意義,指出了學校大討論的重點。
20xx年12月18日,在《慶祝改革開放40周年大會上的講話》中強調:改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶,是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路,是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。改革開放40年的光輝歷程、取得的偉大成就和寶貴經驗提醒我們,只有不斷改革才能持續發展,只有不斷改革,才能逐漸縮小差距,只有不斷改革,才能實現中華民族的偉大復興。強調:思想不解放,我們就很難看清各種利益固化的癥結所在,很難找準突破的方向和著力點,很難拿出創造性的改革舉措。解放思想就要堅決破除等、靠、要等一切不合時宜的思想觀念,主動尋找解決問題的辦法,善于用創新思維謀劃工作。改革開放40年來,解放思想梳穿始終的一條主線。40年的實踐啟示我們,創新是改革開放的生命、是引領發展的第一動力、是建設現代化經濟體系的戰略支撐、是民族進步的靈魂。改革創新需要廣大黨員具有敢于擔當的意識、主動擔當的勇氣、能夠擔當的信心、善于擔當的能力和積極擔當的行動,堅持高起點、高標準、高質量,在拼搏進取、追求卓越中展現忠誠擔當,做好分內應當做的事,承擔好應當承擔的義務,完成好應當完成的任務,做好應當做好的工作,才能促進發展,實現最初目標。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇十三
黨的--,站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,擘畫了發展藍圖,規劃了實踐路徑,作出了戰略部署。新時代黨的組織路線為加強黨的組織建設提供了科學遵循,為增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力提供了重要保證。習近平總書記在中央政治局第二十一次集體學習時的重要講話,為我們貫徹落實好新時代黨的組織路線、不斷把黨建設得更加堅強有力指明了正確方向、提出了明確要求。踐行新時代黨的組織路線的具體舉措,應該對標習近平總書記“五個抓好”的具體要求,結合實際、把握關鍵,突出重點、務實重干。進一步從夯實基層基礎、建強干部隊伍、凝聚優秀人才等×個方面入手,一條條的細化、實化、具體化。
一、以夯實基層組織為核心,在“強基固本”上花氣力。
黨的力量來自組織。要想有力有效推動新時代黨的組織路線落實落地,就要進一步從組織上把黨鞏固好、建設強,結合×縣實際,我們把重心放在農村,從打造一支農村帶頭人隊伍、提升農村綜合治理能力、轉型農村黨群服務陣地三個方面入手,進一步夯實黨的基層組織建設。
一是要著力打造一支“活力型”基層干部隊伍。農村基層組織和干部隊伍是農村工作的中堅力量,是黨在廣大農村全部工作和戰斗力的基礎。隨著脫貧攻堅重點任務的圓滿完成,鄉村振興成為今后一段時間的工作重心,農村經濟生活、活動方式、組織形式等都發生了深刻的變化,這也使農村基層干部隊伍建設面臨新的挑戰。主要表現在思想觀念與發展新形勢不相適應,能力素質與農村發展新任務不相適應,工作方法與基層群眾新期盼不相適應。究其原因主要還與農村基層干部隊伍年齡結構偏大、學歷水平較低、思想觀念固化有較大的關系。近年來,在強化基層干部建設方面我們也進行了一些探索,也取得了一些成績。例如開展“雙培雙提一帶動”活動,強化班子致富帶富能力;開展村級班子述職評議,推行村干部工資績效管理,激發村級班子干事創業活力;創新培訓方式,提高村級班子業務能力素質等。但離打造“活力型”基層干部隊伍還有一定差距。村(社區)“兩委”換屆工作已經全面啟動,我們要以此為契機,把加強村級黨組織帶頭人隊伍建設作為農村基層組織建設的重中之重,從“選配、管理、培養”三方面強力入手,切實抓好這一“頭雁工程”。在選配方面,嚴把能力水平、年齡結構、學歷水平等關口,打破以往“就地取材”模式,采取“內挖、外引、擇優”相結合的方式,拓寬用人視野,真正把思想政治素質好、道德品行好、工作作風好、群眾口碑好,帶富能力強、協調能力強、服務意識強、廉潔意識強的人員選入村(社區)“兩委”班子。在管理方面,要從激發內生動力入手,通過正面負面“結合”、物質精神“雙贏”的方式進一步提高農村基層干部管理效果。如:持續推行村級黨組織書記半年抓黨建工作述職評議考核,實行績效工資制度,適當增加村干部崗位補貼,放寬在職村干部考取公務員及事業編制條件等。通過分類施策、充分激勵,村干部“干與不干一個樣,干好干壞一個樣,干多干少一個樣”的狀況的到了一定程度的扭轉。在培訓方面。要在原有常規培訓的基礎上,創新培訓方式。一是強化部門聯動,多角度舉辦支部書記、村委主任、第一書記、駐村隊員、鄉土人才、縣鄉干部等層面的培訓班,開展突出覆蓋面的“集中培訓”。二是加強與高校、職業學校等院校的合作,堅持因材施教開展“訂單培訓”;三是大力實施“一村一名大學生”計劃,有計劃選送優秀年輕村干部參加“學歷培訓”;四是堅持“闊視野、提素質”的理念,定期組織村干部開展體驗式教學的“實地培訓”;五是針對各鄉鎮重點產業,組織包含行業部門專業人員、鄉鎮干部、村支部書記、產業大戶、意向發展人選等人員赴全國發展領先地區開展深度對接學習,開展“定向培訓”。切實提高培訓效果。
二是著力打造一個“綜合型”基層黨建品牌。近年來全市強力實施×工程,在各行業領域選樹培育黨建示范點,建立黨建示范區,增強基層黨組織整體功能,以抓實建強支部為核心,進一步鞏固提升黨建示范工程成果,打響了全市的黨建品牌。×年×月市委又下發了《關于深入推進黨建引領、“三治”并進、服務進村(社區)的實施意見》,進一步將自治、法治、德治進行整合,使×工程的內核更加豐富,涵蓋更加廣泛,為提升治理能力和治理體系現代化指明了方向。今年以來,我縣結合縣域經濟發展實際,依托×工程目標任務,提出了適合自身發展的“善治鄉村、平安鄉村、文明鄉村”“三村建設”這個黨建品牌,著力構筑起“三領三村六服務”基層黨建工作體系,即:激活“村黨支部書記頭雁率領、駐村第一書記尖兵帶領、鄉土人才示范引領”的黨建引領核心力量,打造“善治鄉村、平安鄉村、文明鄉村”的“三治”并進示范鄉村,建設“民生服務、教育服務、文化服務、健康服務、科技服務、金融服務”等六大高效便民服務平臺。這為踐行--精神,落實新時代黨的組織路線打下了良好的實踐基礎。在這一思路的指導下,打造了×個“五星支部”,×個黨建引領、“三治”并進、服務進村示范點,連點成線形成了以洛欒快速通道、環×湖、陸車路等×條主干線路為中軸的“一環三縱”黨建示范帶,輻射帶動效應明顯,全縣選樹基層治理示范村×個,創建市級優秀村規民約示范典型村×個。無訪村數量上升至×個,×年來首次獲得全市信訪穩定工作先進縣。成功創建國家級文明鄉村×個,省級文明鄉村×個,市級文明鄉村×個,縣級文明鄉村×個,基層組織建設根基不斷夯實。
三是著力打造一批“開放型”基層黨群服務圈。黨的--審議通過的國家“十四五”發展規劃中,把以人民為中心發展思想貫穿始終,凸顯了人民至上、生命至上。發揮組織作用,回應群眾關切,解決好老百姓的操心事、煩心事、揪心事,不斷提高組織工作的群眾滿意度,永遠是農村基層黨組織建設的鮮明主題。打造“開放型”基層黨群服務圈,也是我們正在努力的方向。在陣地提升方面,要將黨群服務中心建設的重心由“庭院式”向“開放式”轉變。調研選取顯眼便民位置,合理設置便民服務站,圍繞服務群眾需求科學設置陣地功能,通過拆除圍墻、開門辦公、主動服務,逐步打通干群關系“心墻”。在整合資源方面,要突出集群式發展。整合政法、宣傳、文化、民政、衛生等職能部門,圍繞村級黨群服務中心,統籌建設村警務室、黨建文化廣場、圖書室、便民超市、老年幸福院、留守兒童之家、村衛生所等服務設施,形成聚合效應,真正讓村級陣地成為全村政治文化娛樂的中心。在拓寬功能方面,瞄準群眾急難愁盼問題,設置咨詢、及辦、代辦三大類,細化民生、文化、教育、健康、科技、金融六大項×條服務清單,運用“互聯網+”理念,以云計算、大數據、互聯網為基礎,打造集政治建設、組織建設、便民服務、網格管理的一體式的農村智慧黨建平臺,實現線上線下相互融合、相互促進的便民服務新格局,真正實現服務黨員群眾“無縫隙”“零距離”,確保“問題第一時間答復、政策第一時間傳達、感情經常溝通聯絡、干群關系更加融洽”的目標。
二、以建設高素質專業化干部隊伍為依托,在“擔當作為”上下功夫。
黨的力量在組織,事業關鍵在干部。踐行新時代黨的組織路線,推進黨的建設新的偉大工程,離不開一支堅強有力的執政骨干隊伍。隨著我國社會主要矛盾的變化,干部隊伍的結構和狀況也發生了很大的變化,從實際狀況來看,還不能完全適應新形勢新任務的需要。具體表現在年齡結構偏老化、能力素質不夠高、作風狀態不夠好等方面,這就要求我們要做足做細“人”的工作,努力選好用好新時代黨的組織路線的忠實實踐者。
一是大力發現培養選拔優秀年輕干部。以×縣情況來看,×名科級領導干部的平均年齡為×歲,其中,×歲以下年輕干部占總數不足×%;×~×歲干部占總數的×%;年輕干部數量較少。培養選拔優秀年輕干部是關系黨的事業后繼有人和國家長治久安的重大戰略任務,也是目前我縣乃至全市干部隊伍建設的重要任務。要從選拔、培育、管理、使用方面健全機制,以大力發現培養為基礎,以強化實踐鍛煉為重點,以確保選準用好為根本,以從嚴管理監督為保障,為事業發展注入新的生機活力。要利用好明年現縣鄉黨委換屆的契機,注重在基層一線和困難艱苦的地方發現一批優秀年輕干部,破除論資排輩、平衡照顧、求全責備等觀念,打破隱性臺階,不拘一格大膽使用,推動優秀年輕干部不斷涌現出來。要遵循干部成長規律,把年輕干部放到鄉村振興、文化和旅游融合發展、信訪穩定等吃勁崗位、重要崗位進行磨煉,多捧幾塊“燙手山芋”,多當幾回“熱鍋上的螞蟻”,在火熱的實踐中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。
二是提升干部教育培訓的針對性實效性。加強教育培訓,堅持精準施訓,是提升干部高素質專業化能力的重要途徑。目前,干部培訓政策理論多、指導實踐少,針對性、吸引力不強的問題還需要進一步的研究和改善。結合基層實際,要注重專業訓練,結合干部工作實際,堅持干什么、學什么,圍繞治理體系和治理能力現代化、文化和旅游融合發展、鄉村振興、產業發展等基層急需的能力素質開展專業性培訓。注重學習先進,堅持“走出去、請進來”,到先進典型、成績最好的地方學習先進經驗,有針對性的解決本行業、本地區急需解決的問題。注重交流推廣,一個干部參加了學習,回去后要把學到的先進知識和經驗及時推廣分享,帶動一個班子、一個部門有所提高,要搭建各種平臺,促進干部交流經驗、提高能力,切實達到推動工作的目的。今年,我縣舉辦了青年干部成長論壇,駐村第一書記、選調生、鄉土人才等各類座談會,就學習培訓、工作心得等情況進行了交流發言,達到了共同學習提升的效果。
三是加強干部關心關愛。組織上的關心關愛,是干部心無旁騖干事創業的堅強后盾。今年來,我縣也正在積極探索完善在干部關心關愛方面的一些措施和方法。一方面要認真落實好上級政策,另一方面也要結合實際體現×縣特色。我們擬突出在政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷幾個方面下功夫,有了一些初步的想法,但也存在一些困難和問題,比如在容錯糾錯機制推進方面,省市組織部門出臺有相應的機制制度,但在具體操作中,面對全面從嚴治黨日漸嚴格的形式,針對因工作原因受到處理人員,還缺乏有效的甄別手段和紀檢部門的擔當支持,很難有效推行,受到處理后也很難再行使用。諸如此類情況,在一定程度上影響了干部干事創業的熱情。下步工作中,我們要進一步細化措施,建立多元化的關心關愛、容錯糾錯政策機制,及時幫助各級干部解決實際困難,關注干部身心健康,不斷增強其榮譽感、歸屬感、獲得感,讓干部全身心的投入到干事創業中,為×高質量發展貢獻力量。
三、以凝聚服務發展優秀人才為引領,在“發揮作用”上見實效。
黨的--明確提出:“要優先發展農業農村,全面推進鄉村振興。”習近平總書記指出:“要推動鄉村人才振興,把人力資本開發放在首要位置,激勵各類人才在農村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手”。實施鄉村振興戰略,農民是主體,人才是關鍵。鄉村的產業要靠人才來“領”,文化要靠人才來“興”,生態要靠人才來“美”,組織要靠人才來“強”。
一是從縣域經濟發展實際來看,重點要靠鄉土人才的“硬核力量”。每一個發展好的村,每一個做得好的項目,每一個有前景的產業,都是由鄉土人才來引領的。專家大多是在“實驗室”“大城市”“高樓里”,他們會走進田間地頭進行調研指導,但最了解基層、最管用有效的,還是那些生在農村、長在農村、根在農村、了解農村的“泥腿子”“田秀才”“土專家”。他們也許“身在城市”,但“心連鄉土”,通過外出務工創業,常年活躍在生產第一線,具有豐富的生產實踐經驗、活躍的思想頭腦、敏銳的市場意識,回到村里能夠把“根”扎得更深,把項目做得更實,真正把鄉村產業發展起來。他們鉆研出的生產技術成果,往往有著很強的針對性、可操作性和示范帶動性,具有易推廣、見效快、收益好的特點,是“帶動一方百姓,搞活一片經濟,富裕一個鄉村”的生動實踐,他們才是鄉村振興的關鍵核心力量。可以說,廣大鄉土人才是解決“農村有地無人種、種植傳統作物效益差”等問題的“金鑰匙”,是促進第一二三產業融合發展的“金扁擔”,更是破解農村干部隊伍后繼乏人問題的“金種子”。
二是要以鄉土人才為主,以新的人才理念樹立起“大人才觀”。“有用就是人才,人才就在身邊”。我們既需要培養科技人才、管理人才,也需要挖掘能工巧匠、鄉土能人;既需要掌握關鍵技術、引領產業發展的領軍人才,也需要善經營的“新農人”、會管理的“土專家”、懂技術的“田秀才”。“人才無地域之分,用才無彼此之別”。不一定返鄉創業,才是鄉土人才;即使身在他鄉,但只要能夠幫助我們推銷農產品、介紹好項目、引來新技術,同樣可以作為我們對外發展的“橋頭堡”;不一定是在×縣辦一個企業,才是×縣人才;只要能為×縣某一個產業發揮積極作用,就是×縣人才。可以說是“產業在哪,人才就在哪”“作用在哪,人才就屬于哪”。我縣×鎮×村創業青年×,其通過羊肚菌種植,累計帶動周邊貧困戶×戶×余人發展產業,使每戶每年增收在×元以上。他與×師范學院合作,成功攻克了羊肚菌母種基因檢測技術,實現了穩產高產,具備了大面積推廣的條件,目前全國掌握這項核心技術的,只有兩家,一家是中科院昆明植物研究所,另一家就是他這攻關團隊。
三是注重“選育管用”,讓鄉土人才成為帶動地方發展的“左膀右臂”。如果說廣大鄉土人才是散落鄉村的珍珠,人才政策就是串起珍珠的項鏈。要在“選”“育”“管”“用”上出實招下真功,高度重視鄉土人才的培養、管理和使用,建好人才干事創業的良好環境,用系列優惠政策這根項鏈,串起鄉土人才的顆顆珍珠。通過廣泛摸排、溝通聯絡,讓鄉土人才“聚”起來;通過搭建平臺、精準培育,讓鄉土人才“強”起來;通過引領指導、政策扶持,讓鄉土人才“跑”起來;通過發展產業、示范引領,讓鄉土人才“帶”起來;通過創樹典型、加強激勵,讓鄉土人才“香”起來。真正把盤活鄉土人才資源作為農村經濟發展的切入點和突破口,以人才支撐產業、以產業吸引人才,培植和招攬更多高端人才,以此全力破解鄉村能人“缺”、能力素質“低”、作用發揮“弱”的三大難題,讓鄉土人才真正成為帶動地方發展的“左膀右臂”。
今年,×縣縣委專門研究出臺了以鄉土人才為主的“×州英才計劃”,將各類本土人才細分為×類進行精準管理,并推出政策支持、金融助力、加強培訓、政治榮譽、關心關愛等“×大服務包”。實施了“專業領軍、行業標桿、人才引領、效益示范、公益標兵”“五個一”工程,全面激發鄉土人才創新創造創業活力。探索開展“干部+人才+產業”、案例教學等“一對一”精準培訓模式,爭取資金×萬元從全縣各鄉鎮挑選了×個代表性產業作為探索(一個是近年來新發展的大章鎮香椿產業,一個是我縣老品牌×鎮皂角產業),通過一次深入培訓切實解決一個產業發展的難題。以鄉鎮為單位建立×人鄉土人才庫,優中選優建立縣級鄉土人才信息庫入庫人才×名。截至目前,全縣已有×名鄉土人才進入村“兩委”隊伍、×人名鄉土人才納入村級組織后備干部庫。
通過厚植發展沃土,在全縣涌現出了一大批如……等優秀鄉土人才典型,×還作為全省鄉土人才代表參加了省委理論中心組專題研討。他們正在“茁壯成長、開枝散葉”,截止×年×月底,全縣累計發展農業合作社×家,注冊個體工商戶×萬戶,發展電子商務淘寶商家×家,真正實現“培育一個人才、帶來一個團隊、興起一個產業、帶富一方百姓”,切實匯聚起決戰決勝脫貧攻堅,助推鄉村振興的磅礴力量。新時代黨的組織路線為我們更好發揮基層黨組織政治功能、組織功能,把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來,把廣大人民群眾廣泛凝聚起來指明了方向,黨的--又對鞏固拓展脫貧攻堅成果,全面推進鄉村振興提出了明確的戰略目標和任務。×縣作為×省第四大版圖縣,全省四個深度貧困縣之一,×市四個生態涵養區之一,基層組織建設、干部人才工作,事關鄉村振興的成色和推進快慢,我們一定要把組織工作置于鄉村振興戰略的大背景下,按照×部長提出的堅持組織、干部、人才三個輪子一起轉的要求,深化農村改革,推進鄉村建設,不斷強化脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,不斷凝聚推進鄉村振興的強大力量,為最終實現農業強、農村美、農民富,促進×高質量發展貢獻×縣力量!
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇十四
根據黨委“****、****”主題教育培訓班安排,我參加了讀書班,雖然時間短暫,但收獲卻是滿滿的、沉甸甸的,進行這樣聽課、交流、自學多種形式學習,我感到非常榮幸與自豪。“五位一體”的教育形式給人耳目一新的同時,也有效地促進本次教育活動效果層層深入、直達人心。
****,是中華文化思想的核心,鑄就了中華民族的靈魂。作為一名公司黨員領導干部、**負責人,我覺得,初心就是要牢記黨的宗旨,不管走多遠都知道自己從哪里來。
一、要有感恩的初心。
知恩圖報,不僅是中華民族的傳統美德,也是共產黨人黨性修養的應有之義。黨員干部只有懂得感恩黨、感恩人民、感恩時代,將感恩之情化為自覺行動,才能在新的“趕考”征程中有新作為。
一是感恩于黨。我們每一點成長進步,都離不開黨組織的培養,離不開黨組織提供的機會與舞臺,要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,始終堅定“四個自信”,時刻不忘自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺維護黨的團結統一,用實際行動和良好成效感黨恩、報黨恩。
二是感恩于**。永遠牢記**是我們的衣食父母和力量源泉,自覺踐行全心全意為**服務宗旨,為**掌好權、用好權,常思員工疾苦,常謀發展之策,著力解決員工所思、所盼、所憂、所慮的實際問題。尤其要在**發展存在“瓶頸”之際,產值、利潤目標按照國資委“雙十”上漲,尤其今年利潤翻番,既定目標任務完成難上加難;園林綠化資質取消等外部因素挑戰,傳統公路綠化市場招標模式發生變化,公路綠化由交安及路面涵蓋,只有專業分包承接難度很大;市政項目無序、低價、惡性競爭,資金不到位,為了**正常經營和職工隊伍穩定承接壓力加大;分包項目、ppp項目墊資實施,回款不到位,加之員工薪酬逐年遞增,材料上漲、人工工資上漲、機械設備費上漲,管理費(上交款項、銀行利息)居高不下,資金流緊張,成本逐年增大,**負債務經營困難重重。作為公司黨員領導干部、**負責人更要帶領廣大職工,排除萬難,扎實推進各項工作。把發展**為員工謀福利作為頭等大事和第一民生工程,做好**發展的“十項工程”,確保目標實現、徹底打個翻身仗。
”的干勁,在省黨代會精神指引下決戰決勝脫貧攻堅、全力沖刺全面小康、打造國內外知名生態環境建設**的征程中建功立業。
二、要有擔當的初心。
黨員干部的擔當,核心是要拿得起、放得下、想得開。
一是拿得起,就是要勇于擔當。大擔當才有大事業。當前正處于后發趕超的黃金期、**轉型升級的關鍵期,我們既要有“拿得起”的膽識,面對困難敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對風險敢于承擔責任,面對歪風敢于堅決斗爭,真正成為帶領職工戰風險、渡難關的主心骨;又要有“能拿起”的能力,注重運用戰略思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維等思想方法,著力提升領導和駕馭**經營工作的能力和水平,推動**迎難而上大發展、職工收入大改善、產業大轉型、項目大提質、管理大提效。作為公司黨員領導干部、**負責人對公司發展之困局,了于心、行于行,措施得力、精準發力,“十項工程”確保實現,四會一層科學決策;市場拓展優質高效;四大板塊協同發展;項目管理精細品質;苗木產銷自有品種;養護管理四化出新;設計跟緊超越創新;延伸產業優質補充;內部管理推陳出新;黨建安全風險防控。并且要緊盯目標抓落實,提高站位抓落實,明確職責抓落實,提升能力抓了落實,強化監督抓落實,創新載體促發展,推動公司高質量發展。
二是放得下,就是要安于放棄。既然選擇了**負責就要義無反顧,就要有“敢舍”的勇氣,舍小家、為大家;還要有“愿舍”的精神,以平和之心待“名”,以知足之心待“利”,以淡泊之心待“位”,以敬畏之心待“權”。
三是想得開,就是要善于釋懷。正確看待**發展和個人進步之間的得與失、苦與樂、進與退,面對艱難險阻,既要有迎難而上、義無反顧的決心,不回避矛盾,不掩蓋問題,爭取最好的結果;又要有婉轉回流、能屈能伸的胸懷,頂得住壓力,受得了委屈,經得起磨難,始終保持干事創業的激情和銳氣。
三、要有進取的初心。革命尚未成功,同志仍需努力;作為公司黨員領導干部、**負責人唯有開拓進取、創新奮進,才能不被時代拋棄,實現事業和自身發展。涵養自我革新的氣度。嚴肅黨內政治生活。著力在增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性上下功夫,通過參加黨內政治生活,加強黨性鍛煉,提高政治覺悟,提升回答時代課題的專業化、法制化、規范化水平,自覺按照民主集中制辦事,尤其用好批評與自我批評這個武器,做到坦誠相見、推心置腹,從諫如流、知錯就改。對準自我完善的標尺。標準決定質量。以史為鑒,從紛繁變幻的社會現象中探索原因、發現規律、把握本質。見賢思齊,在深學、細照、篤行上下功夫,把“嚴”“實”的作風樹起來、措施立起來,做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。經常深入一線,尊重技術,善于從實踐中尋找對策、汲取智慧,在**發展改革的實踐中破解難題、積累經驗、增長才干。增強自我凈化的毅力。堅持“吾日三省吾身”,在任何時候、任何情況、任何環境中都要自重、自省、自警、自勵和慎權、慎獨、慎微,夯實廉潔從政的道德基礎,筑牢拒腐防變的道德防線。
主題教育培訓雖然結束了,可是“****、****”是永恒的,很多知識和道理都需要我們在實際工作過程中去感悟、去實踐、去驗證、去提升。依稀記得大學畢業時進公司,學以致用的惴惴不安;剛升任總經理后的惶恐忐忑不安。前者是因為青春年少,后者是因為內心深深感到當家作主的真正含義之后所承擔的重任。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在以后的工作學習中我將圍繞“****、****”以老一輩革命先驅為人生榜樣、為精神指引,鞭策自己,鼓足干勁,堅定理想信念,強化責任擔當,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,知行合一、踐行理想,在強己強企、強黨強國的奮斗道路上不懈努力!
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇十五
顯增強。
一、用事業激勵人,始終使機關干部保持一種奮發有為的精神狀態。
卡耐基曾經講過這樣一句話,“人們的幸福和溫暖完全是從事業中得來的”。這說明,人們天生就有事業的需求。在我們這樣一個山區貧困鄉鎮,如何建設一支高素質的機關干部隊伍?如何使他們保持一種奮發有為的精神狀態?鄉黨委認為,事業始終是第一位的。圍繞這一點,我們主要抓了兩方面工作。一是用科學的發展目標振奮人心。去年6月份,新一屆黨委政府班子組建后,應對的第一項重大任務就是新農村建設。面對全鄉經濟發展不快、農民增收乏力的嚴峻形勢,如何推進***的新農村建設,一直是我們不斷摸索實踐的重大課題。為此,從6月中旬開始,我們圍繞新農村,在全鄉開展了一次聲勢浩大的“三問”大討論,即,主導產業不強怎么辦?干部進取意識不強怎么辦?農民增收乏力怎么辦?并向各村、各駐鄉單位和企業、***籍在外工作人員、曾在***工作過的老領導、人大代表、政協委員發放征求表180余份,兩委班子成員分四隊逐村走訪,特別是挨個對鄉辦企業負責人重點調查,共收集各類意見建設297條,并據此形成了“134”發展戰略和新農村建設的“1238”工程。“134”發展戰略就是:瞄準一個目標,努力把***建成山區特色社會主義新農村;抓住三個重點,在經濟建設上實現跨越,在黨的建設上得到提升,在新農村建設上保持爭先;四項措施確保,就是要自加壓力、爭先發展,轉變觀念、創優環境,廣開財路、招商引資,轉變作風、真抓實干;新農村建設的“1238”
工程就是:突出一個中心集鎮(***村的小城鎮建設),狠抓兩條發展軸帶(周犁路和南高路),發展三項富民產業(高效種植業、規模養殖業和特色旅游業),構筑八大基礎網絡(道路網、供水網、信息網、教育網、醫療網、生態網、保障網、平安網)。由于我們這個思路較好地堅持了群眾路線,充分吸收了群眾的意見和建議,一下子就使“134”發展戰略和“1238”工程成為干部群眾茶余飯后的主要話題,講發展,議發展,抓發展的熱情空前高漲,較好地鼓舞了士氣、振奮了人心。二是有效的鄉情教育凝聚人心。科學的發展目標確定以后,為進一步凝聚人心,我們又開展了以“講奉獻、講精神”為主要內容的鄉情教育,引導機關干部主動為民服務,從而在機關干部中形成了一種比吃苦、比奉獻、比服務、比業績的良好風氣。在這方面,我一直被我們的機關干部所感動。比如,我鄉有個村支書主任不太和諧,組織委員***主動請纓,去攻堅克難,在多次協調未果的情況下,他提議采取“群眾提、上級點、面對面、背靠背”的方式,扎扎實實召開一次民主生活會,群眾尖銳善意的意見,老黨員真誠深刻的批評,使得兩主干再也坐不住了。強大的外圍攻勢使他們認識到,兩主干鬧別扭的嚴重后果,終于握手言和。
們具體負責解決,確需黨委、政府出面的,我們再共同解決。這樣,就在班子成員中形成了“九牛爬坡、個個出力”的良好局面。如我們有位女干部,原來擔任副鄉長,換屆后,職務尚未明確。就是在這種情況下,她仍然多次找我,要求協管一個片的工作。在今年收取農村合作醫療費時,片上一個村的老百姓積極性不高,她挨家挨戶做工作,確保了任務的圓滿完成。二是競爭上崗制,用好中層干部。我們拿出黨委辦公室主任、行政辦公室主任和計生助理三個崗位進行競爭上崗。通過筆試和競職演講,三名領導滿意、干部認可、群眾擁護的優秀干部走上了股級崗位。實踐證明,這三名同志是經得起工作和時間考驗的,當年的工作任務都完成得非常漂亮。年終縣委考核時,鄉黨委經過慎重研究,把其中兩名同志作為后備干部積極向上級組織進行了推薦。三是績效考核制,用好機關干部。我們按照“平時與年終、定性與定量”相結合的原則,對機關干部進行考核,科學、合理、全面地評價每一名機關干部的思想和工作,并把考核結果與他們的工資和福利待遇相掛鉤。對考核優秀的,每年都進行表彰;對考核不稱職的除在機關干部大會上點名批評外,還扣發一定數額的年終獎。
每個辦公室進行了裝修,為大家提供了干凈、整潔的辦公環境。及時購回了電視、飲水機、乒乓球案、羽毛球拍等生活、娛樂和體育設施,不斷豐富機關干部的業余文化生活。二是提高經濟待遇。我們從日常生活抓起,切實提高機關干部用餐標準。同時,拿出一定資金,為機關干部增加下鄉補助標準,在年終勞模會對優秀機關干部進行物質獎勵。三是注重人文關懷。我們不僅對機關干部嚴格要求,而且還關注他們生活中的實際困難,使他們時刻感受組織的關懷和溫暖。如,我們機關有一位近50歲的老機關干部。今年,他兒子考上大學后,面對高額的學費,使他陷入了困境。鄉黨委在機關干部中開展獻愛心活動,一次性為他捐款4300元,解決了他的燃眉之急。
我們盡管在機關干部隊伍建設方面做出了一些嘗試,取得了一些成效,但我們感到,我鄉的工作與縣委要求還有一定差距,還有很多需要我們在今后工作不斷探索和。
總結。
教育工作者研討會發言材料(模板16篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師們:
大家好。首先感謝領導給了我這次發言的機會。我感到很高興也很榮幸。今天我給大家匯報的題目是實干加巧干,再創新佳績。以期拋磚引玉,得到大家的批評指正。
我國當代著名橋梁專家茅以升,80多歲高齡還能熟練地背誦圓周率小數點后一百位以內的數。有人向他請教記憶訣竅,他的回答是:“重復!重復!再重復!”一分耕耘,一分收獲。記憶就是如此。為了讓學生非常牢固的掌握歷史基礎知識,我采用了一些方法。
一、復述歷史事件。
要想取得較好的成績,學生一定要過硬,準確、完整、系統、牢固地掌握歷史基礎知識,在此基礎上靈活地加以運用。為了達到這一目的,在第一輪復習中,做到踏踏實實,穩扎穩打。在扎實中提高學生對基礎知識的掌握度,并緊跟難度不大的目標達成檢測題,做到堂堂清。對中考中經常涉及到的重點反復、變相的訓練,所以我要求學生能熟練復述歷史上的每一事件,復述的內容包括時間、地點、人物、名稱、影響五要素,但不能超過十句話,并要脫離課本。學生剛開始復述課文,往往不能順利進行:或者抓不住要點,或者東一句,西一句,意思不全面,不連貫。為了幫助學生掌握復述的要領,先給他們背誦的機會,引導學生討論哪些重點一定要講出來,哪一些應該刪除,按怎樣的順序講,并做些必要的示范。復述事件,把學生的聽、讀、思、記都帶動起來了。讓他們在聽課和讀書時有一個明確的目標,產生有意識記憶的自覺性,能口腦并用,扎扎實實地學。訓練幾節課之后,學生領會了要領,不僅能很快記住課文中主要的歷史知識,也加深了對課文的理解,從課文中直接吸取精髓,從而避免了泛泛而讀,亂背亂記,內容多,負擔又重的現象。能使學生很好地掌握當堂學習的歷史知識,而且也能使學生養成良好的學習習慣,提高學生的口頭表達能力。
二、充分利用晨讀。
我們學校的晨讀是政史合一的,周二、周四各20分鐘,在晨讀期間,明確學生的背誦內容,一般只布置兩個答題。并規定好組長要檢查表現不太用功的組員的背誦,并在晨讀結束后把檢查結果匯報給課代表,檢查結果優秀的話,課代表不用找我,如果有沒復習好的同學,必須在第一時間找我重新背誦,我也會抽查四個班級的某一個同學,并在黑板上公布姓名,這樣日積月累,就會把全部學生檢查一遍,受檢查的學生對晨讀的內容掌握的非常熟練,我也在第一時間了解學生對歷史知識的掌握情況,做到有的放矢。
三、歸類專項復習。
1、在復習中,等學生對基礎知識的掌握達到熟知的程度之后,再對教材內容進行有效地歸納整理,構建完整系統的學科知識體系,組成八大體系:中國封建制度發展過程、文化發展史、侵華史、探索史、社會主義道路探索發展過程、資本主義制度確立過程、三次科技、經濟政治格局全球化過程。對于社會主義道路探索發展過程,這一體系,跨度大,知識點零散的特點,又細分為兩大歷史人物——毛澤東時代、鄧-小-平時代,以這兩位歷史人物的活動、思想為核心進行歸納。對每個歷史專題,都有起主導作用的、體現歷史進程的歷史事件或歷史人物,例如封建制度發展中丞相的立廢,文化發展中的世界之最,等等,從而抓住基本線索和階段特征,應對各類題目。
2、加強同類知識歸納與比較。
在歷史學習中,要注意知識點的歸納與比較,如世界歷史中三次科技的歸納與比較;比較英、法、美資產階級革命異同;日本明治維新與中國戊戌變法的比較等。
3以地點、國別為核心進行歸納。以地點為核心,如歸納中國近代現代史上在上海、北京發生的重大歷史事件及其影響;以國別為核心,如歸納美國、日本等中考必考的國家的發展過程。
4、對歷史人物的歸類,孫中山、毛澤東、鄧-小-平、華盛頓、林肯、羅斯福并讓學生。
總結。
這些任務的異同點。但無論采用什么方式復習,都要注意加強課后練習,考試訓練,提高解題能力,有目的的選擇一定的配套練習來鞏固知識點的識記。
一、歷史周年紀念、加強黨執政能力建設等。在復習中及時穿插。
四、及時心理輔導。
隨著中考臨近,天氣炎熱,還有擇校等情況,學生的情緒波動大,心情浮躁,如何讓同一水平的學生在考試中略勝一籌呢,一方面加強練習,更重要的是讓學生掌握答題技巧。熟背不如會寫,會寫不如巧做,不管做什么樣的選擇題都要堅持一個最基本的原則:認真審題。一個字或是一個詞的閱讀,把握題干中的各個限定條件,明確題目的考查點,準確判斷出題者的出題意圖和要考查什么。
1、假設填空法。
認真審題后,如果心中有了絕對把握的答案,拿答案與選項對號入座,對上的,百分百的正確,對不上的,重新審題。調整思路做題。
2、否定選擇題。
此類選擇題通常要求選出與史實不符的選項。其特點是題目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語,要注意認真審題,牢記題目的要求。
3、變相多選題,這類題目一般要求排列事件的順序。采用頭尾結合法,首先找出開頭的歷史事件的序號,再找出結束事件的序號,結合首尾序號,選擇備選項符合順序排列的那一個。若存在相同的備選項,則要比較他歷史事件發生的先后順序。
4、材料解析題解題,做這類題目關鍵是找題眼,找到與歷史知識結合最緊密的幾個詞或者一句話,然后圍繞這個中心,確認材料涉及的內容或對課本知識進行遷移,便找到了解題的突破口。
5注重書寫做到合理安排答題卷面空間,字體工整,盡量不涂改,并做到段落化、序號化、要點化,答案簡潔。
6、幫助班主任分析學生的成績,幫助學生做好擇校工作,心情輕松愉快的迎接中考。