學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）

可以通過對范文范本的研究，掌握一種文體的基本要素和表達方式。下面是一些范文范本的典型示范，供大家參考和積累寫作經(jīng)驗。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇一

身前疾風驟雨，電閃雷鳴;身后晴空萬里，陽光燦爛。既然陽光總在風雨后，何不瀟灑轉(zhuǎn)身，背對風雨，迎接燦爛陽光!

陶潛，隱逸者也。殊不知，他也曾壯志在懷，憂心百姓，渴望建功立業(yè)，一生有所建樹。可官場的陰暗打破了他的憧憬，無奈淡然轉(zhuǎn)身，朗朗乾坤之下毅然掙脫名韁利索的羈絆，滾滾紅塵之中鑒定拒絕高官厚祿的誘惑。

他卓然超群，不為五斗米折腰;他樂居田園，用心靈書寫絕唱。他輕輕地來，綻放心底那抹淡然，飄來陣陣菊香。它的豐碑將永遠樹立在田園之上。

轉(zhuǎn)身是一抹透悟，一抹恬適，一抹淡泊，讓你我迎來恬然的日光!

蘇軾，才華橫溢，一代詞宗。曾經(jīng)幾時，錦帽貂裘、千卒擁簇、橫卷平崗!可一場烏臺詩案，卻讓他失去了往日政壇上的肆意風流，被迫謫居黃城，把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。

他也曾失意彷徨，也曾迷惘消沉，不知路——在何方……但英雄不懼陌路時，他最終轉(zhuǎn)身瀟灑高歌“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生!”

蘇軾，心懷一份悠閑，幾分自在，從容淡定，釋然豁達，將至情流動成筆下肆意的華彩，將真我交織成理念奔騰的旋律，將摯意揮灑成行云流水的文字，在山光水色中寄托自己悠然一生。

轉(zhuǎn)身是一份釋然，一份豁達，一份頓悟，讓你我迎來新生的晨光!

“乞兒小廟小和尚，胸懷天下鐵肩扛。開天辟地真天子，千磨萬鑿更堅強。”

這是朱元璋，中國史乃至世界史上起點最低的君王。沒有家財萬貫，沒有一官半職，有的只是貧賤，但卻絕不卑賤。

他不甘于命運，心懷天下，勇敢轉(zhuǎn)身，大膽反抗，不因乞討而羞愧，不因入寺而青燈伴古佛了卻一生，用信念和智慧締造了一個嶄新的帝國，實現(xiàn)了由乞兒到君主的華麗轉(zhuǎn)身，書寫傳奇。

轉(zhuǎn)身是一縷不屈，一縷自信，一縷愛民情懷，讓你我迎來希望的曙光!

轉(zhuǎn)身迎接陽光，讓元亮高頌絕唱，讓東坡再書輝煌，讓國瑞締造奇跡，讓你我鑄就生命的輝煌!

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇二

學會轉(zhuǎn)身，是生活的智慧。轉(zhuǎn)身是一種生活方式，讓達成目標的人們重新審視生活；轉(zhuǎn)身是一種生活態(tài)度，是摒棄名利后的一種本質(zhì)的回歸；轉(zhuǎn)身也是一種選擇，是對光鮮外表下深藏的隱患的警醒。

二戰(zhàn)時期納粹法西斯在歐洲大肆殘殺猶太人，匈牙利處于腥風血雨之中。當時那里有一位意大利籍商人叫佩拉斯卡，在紛亂的戰(zhàn)世中，卻選擇留在匈牙利解救猶太人。這位昔日在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時立下赫赫功勞的士兵，將五千多名猶太人從屠刀下解救出來。戰(zhàn)后，他就和妻子一直隱居在意大利的帕多瓦小鎮(zhèn)，平淡地生活。在疾風驟雨的時代，他不屈服、不慌張，以全力挽救猶太人于水深火熱之中。然而，風雨退去，他也隨之轉(zhuǎn)身隱退，享受安靜的生活。于偉大中平凡轉(zhuǎn)身，這才是真正的生活。

張靜初，憑借電影《孔雀》迅速走紅的高產(chǎn)女演員，在本應該“乘勝追擊”之時卻突然從熒幕消失，至紐約游學充電半年。這種勇氣，令人佩服，也讓人不解。在紐約，她甩開一切包袱，享受有規(guī)律的、充實而愜意的生活。她自己說：“我要求自己做一個有品質(zhì)的人。”正是由于她的勇敢轉(zhuǎn)身，得以在演藝這門殘酷激烈的行業(yè)中保持著自我和她所一直追求的“品質(zhì)”。

年羹堯鎮(zhèn)守西安時，廣納賢士。一個叫蔣衡的孝廉慕名前往，很受其欣賞。一次蔣衡向他表達了通過科舉考試博取功名的愿望，年羹堯聲勢顯赫，便信誓旦旦地對蔣說“下科頭名狀元應歸你”。蔣衡大驚，看出年的狂妄必會招來災難，于是假托生病告辭了。不久年羹堯果然招來殺身之禍，而多虧蔣衡正確的預見和適時的轉(zhuǎn)身才沒有被牽連。

陶淵明轉(zhuǎn)身，方與心中的桃花源融為一體；歌手薩頂頂轉(zhuǎn)身，西藏一行成為她創(chuàng)作《萬物生》的靈感源泉。轉(zhuǎn)身是避免一成不變，但不是標新立異、。轉(zhuǎn)身是更換人生的軌道，而不是懼怕前方、畏縮糜頹。轉(zhuǎn)身的決定只在一瞬之間，但轉(zhuǎn)身的結(jié)果可能影響我們一生。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇三

轉(zhuǎn)身不是逃避。這時請轉(zhuǎn)過身來，四時佳興與人同”的儒道合一的境界，相信你的道路將會更寬廣，連友情也凝固成了冰冷的雪花。任何成功的人都不會放過每一個磨礪自己的困難，把困境當作一筆財富，你會發(fā)現(xiàn)。

轉(zhuǎn)身是在沮喪時轉(zhuǎn)向快樂，你會在一個酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大，你會看到前方的路途上充滿光明，高唱。

轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃洠サZ自己：“大江東去浪淘盡千古風流人物”，機遇與挑戰(zhàn)往往并存。雪萊說。面對挑戰(zhàn)時？那么，請轉(zhuǎn)過身來。司馬遷在遭遇宮刑后，去迎接挑戰(zhàn)。

是的，換一種角度，換一個角度，請轉(zhuǎn)過身來，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時。也許你正身陷困境，春天還會遠嗎，你不能改變他人。

轉(zhuǎn)身是在遇到困難時轉(zhuǎn)向奮斗與希望，抓住機會，那么：“冬天來了，時不時就會被刺傷，我們將會看到，生活的路上充滿了荊棘，你就會發(fā)現(xiàn)機遇，你會看到，在“哀”秋中尋找“萬物靜觀皆自得，請轉(zhuǎn)過身來。

萬事萬物都是相互聯(lián)系的，前面將是陽光燦爛，珍惜每一個磨煉自己的機會，你會看到荊棘中點綴著鮮花，人行走在生活之路。這時，學學程顥，前面就是陽光，轉(zhuǎn)過身來，讓我們都來一個華麗的轉(zhuǎn)身。改變自己的心態(tài)，你所能做的。這時，反而有人落井下石，人情冷酷，轉(zhuǎn)過身來，從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達，你會在一個小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的`甜，沒有人施以援手，在“悲”秋的中吟唱“晴空一鶴排云上，冬日的陽光比任何時候都溫暖舒適，換個角度，前面陽光燦爛。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇四

一個木匠丟了一塊手表，幾個熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個口袋都翻遍了也沒有找到，結(jié)果卻讓一個孩子找到了。木匠很驚訝，問那孩子是怎么找到的。孩子說，很簡單啊！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來的時候坐到刨花旁聽，然后沿著聲音的方向找，就找到了。

這雖然是一個笑話，卻體現(xiàn)了社會上普遍存在的一個現(xiàn)象：大多數(shù)人在做一件事情時，總習慣于“一根筋”，哪怕是被山墻撞得頭破血流，也不知道轉(zhuǎn)身。而事實上，在遇到困難時只要稍稍轉(zhuǎn)個身，我們看到的就會是一個嶄新的天空，就像丟失在刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒能找到，而那個孩子只是換了一個尋找的角度，即憑借手表指針“滴答、滴答”的走動聲就輕易地找到了。

19，美國猶他州的小鎮(zhèn)準備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地，備好了建筑圖紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問題。因為，從鹽湖城用火車運磚過來，每磅要2。5美元。這個價格遠遠超出了鎮(zhèn)里的預算。后來，大家又想了許多種貨運方式，甚至包括空運都不行。就在人們束手無策的時候，不知誰說了句，郵寄磚啊！結(jié)果是，包裹每磅郵費是1。05美元，比火車便宜了一半多。

幾周內(nèi)，郵寄磚的.包裹源源不斷地涌入小鎮(zhèn)。每個包裹7塊，剛好不超重。這樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行。更為有趣的是，這個故事后來還被西點軍校作為案例選入了教材，用來詮釋一條校訓：要保持“頭腦簡單”，敢于去干所謂“辦不到”的事情。

同一件事，如果依照同樣的習慣思維去運作，肯定不會有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式，轉(zhuǎn)個向，用不同的方法去開拓，自然會結(jié)出不同的碩果。

是啊，學會轉(zhuǎn)身，學會換一個角度看問題，從而把看似復雜的事情簡單化，你就會發(fā)現(xiàn)人生其實好簡單，成功其實離你也并不遠。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇五

團學會女生部個人工作總結(jié)。

說到今年3月份，是一個離現(xiàn)在說近不近說遠不遠的時間點，就在今年的3月，我成為南湖學院團學會第八屆干部，可是在這幾個月的時間中，我卻感覺我與這個大家庭之間并不僅僅只是這幾個月的相處，從剛剛加入時的女生文化節(jié)，到五四表彰大會，到畢業(yè)典禮，到這學期的迎新活動，籃球賽等等，我都學習到不少東西。

先從進學生會的初衷來說吧，我一直希望自己以后會成為一個女強人，有自己的事業(yè)，能夠很果斷的判斷并且做出決定，能夠有考慮周全的思維，而學生會就是一個鍛煉的平臺。我希望在學生會付出自己的力量，同時也得到相應的鍛煉，擴大自己的交際圈，認識更多優(yōu)秀的人。

從活動中：

我擔任女生部部長一職，在剛剛進來時，正在舉辦女生文化節(jié)，李**學姐和向彬彬?qū)W長是我接觸到最早的前輩，當時的自己還只是聽著他們的話去做，請教得也很多，不想因為自己而影響到整個活動，正是因為這樣我也學習到了，活動的基本流程，活動所需要準備哪些東西，活動需要的安排都是在不斷積累中收獲的'。

在大一第二學期的時候，我處于一個接受、吸收、從零到有的狀態(tài)，我最有成就感的一次活動便是畢業(yè)典禮，這次活動離不開禮儀隊成員，離不開所有的學生會干部的團結(jié)合作，經(jīng)過彩排后的正式出席，我在臺后保證著整個頒獎程序的流動性，不斷來回走動舞臺后面的兩邊，累著也高興的，我在心里想著，這是我們組織的活動，這是我們一起努力的結(jié)果，整個禮儀頒獎活動是非常順利的，而我的心也是非常激動的。

在學生會組織的幾次活動中，我學會了：

1、不管什么活動，禮儀都需要彩排一次，()這樣不僅保證了活動正式開始時禮儀的質(zhì)量，也保證了整個活動的完整性。

2、要做一個有心人，細心的去做每一件事情，考慮事情要完整，不要丟三落四。

3、要有責任心，對自己，對他人都要負責。

4、要以你自己的能力去面對各系，這樣你的工作才會更好的開展。

從生活中：

其實我覺得我所學到的東西已經(jīng)開始潛移默化的影響我的生活了。平時與老師、學姐學長的交流都讓我學到些東西，都讓我理清一些思緒，本來大一、大二還處于迷茫期的我，還在為以后將來擔心的我，老師與學長學姐為我點亮了燈，想前輩一樣的指點，像朋友一向的交流，所以我也好希望在以后的生活中，能夠給別人這樣的作用，說話做事都有一種成熟穩(wěn)重的感覺。

人生本來就到處有著學習的機會，所以不管在哪個地方都要保持一顆謙虛的心，在這里，我會好好加油。

文檔為doc格式。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇六

剎那間的美麗轉(zhuǎn)身三年前，我走進了一個陌生的環(huán)境，一個陌生的集體，遇見了一群陌生的人。我從沒想過，從走進“陌生”的那一刻起，未來將會怎樣。第一年，我學著了解，學著堅強。我仍像一個小學生一樣，天真、快樂、無憂無慮。我喜歡那種感覺，簡單而快樂，沒有絲毫的瑕疵。在那個陌生的環(huán)境中，我學到了很多。我開始喜歡由一個個幾何圖形推導出一個又一個的幾何問題，我開始喜歡英語帶來的另一種語言環(huán)境……這一年，我更多的收獲了快樂。學習帶給我的快樂，新鮮而神奇。第二年，我逐漸適應了這個集體，那一群人，我不再像從前那樣拘謹，也不像從前那樣天真、幼稚。我喜歡上一些詩文，喜歡它們的作者，以及他們獨樹一幟的寫作風格。喜歡李清照“人比黃花瘦”的婉約與清雅;喜歡蘇軾“江海寄余生”的氣魄;喜歡李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”的灑脫;喜歡魯迅“棒打落水狗”的犀利文筆與愛國情懷;也喜歡郭敬明“一半明媚，一半憂傷”的單純。人就是這樣，隨著時間，自然會成長，心也會成長。從當初愛不釋手的小人書，到如今的一篇篇佳作，一本本文字精美、內(nèi)涵豐富的書。我開始相信，學習可以使人充實。這其中的美，平淡而豐富，簡單而濃重。第三年，當初的陌生感完全打消，由陌生到熟悉，由熟悉到親切，我開始喜歡這種感覺。但隨之而來的，是我必需要面對的挑戰(zhàn)―――中考。當初所想的“未來”，離我是那么近。一種無形的壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣來。在那一刻，我才體會到什么叫成長，一種巨大的.壓力。但成長帶給我們的，也是一種經(jīng)歷，一個過程。一個由稚氣走向成熟的過程，一個由怯懦走向堅強的過程，一個學會理解，學會包容，學會承擔的過程。成長在一剎那間顯得好矛盾，但這矛盾所碰撞出的，是美麗的火花。我開始相信，學習可以磨煉一個人的意志，可以教會一個人如何充實而真實的去生活。學習帶給我的，是壓力，是煩惱，但在這壓力與煩惱背后，我學會了堅強，學會了承擔，學會了如何成長。三年后的我，又走入了一個陌生的集體，與一群陌生的人相遇。也許，我仍要走由陌生到熟悉的那條路，在這條路上體驗成長，體驗成長帶給我的快樂、煩惱，體驗這種因?qū)W習而不斷豐富著的人生，豐富著的我。剎那間的一個美麗轉(zhuǎn)身，這曾一步步走過的時光，不會只是一個短暫的瞬間.

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇七

在人生的道路上行走著，偶爾停下來，一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，也許會有你意想不到的美麗收獲。

——題記。

我找不出一個恰當?shù)脑~來準確地形容我們的生活，只知道自己從來沒有轟轟烈烈。我的生活平凡瑣碎，一個個片段互相交織著流淌著，同時，我也珍惜著。

心·近。

微·笑。

回家途中，聽到有聲音喊我名字，我轉(zhuǎn)頭一看，正好看到炎兒對我微笑的樣子，那是一種沒有潮濕的清澈，沒有裂痕的笑容，一種干凈剔透的樣子，就像剛剛沐浴后披上一件舒適的衣服，迎著清涼的春風般的清爽。然后，我的心中就浮起一種說不清的感覺，我不能準確地把他們說出來，只是感覺它們像一個個氣泡越冒越多，然后一個個裂開，發(fā)出清脆的聲響，我也發(fā)出一個微笑的聲音來回應她。夕陽把我們的影子拉得好長，我看到她的影子，她的影子仿佛也在對我笑。

一個轉(zhuǎn)身，我看到了沉默濃郁的父愛，一個轉(zhuǎn)身，我看到了平淡自如的友誼，人生免不了向前行走，匆匆忙忙流逝漂過。是的，我們留不住時間，來不及欣賞轉(zhuǎn)瞬的風景，那么請轉(zhuǎn)身吧，你終會收獲到別致的美麗!

向前看才能生活，往后看才能懂得生活，轉(zhuǎn)身看著那些你錯過的絢麗的花朵吧，它們會留給你無限芬芳。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇八

組織安排團學會成員對九月份的迎新無疑是我們團學會重要的工作，為了做好迎新工作我們統(tǒng)籌安排團學會在校成員為新生服務，在大家共同努力之下，順利的完成九月份的迎新，營造了濃烈的熱情和諧有序的校園氛圍。

為了讓團學會更好地發(fā)展下去，在學期開始之初就向系部的學生宣傳團學會的相關知識，讓大家對這個組織有一個大概的了解，為進行了團學會招新鋪路，為團學會注入新鮮的血液，選撥好的苗子；對大二的團學會成員進行一次競職演講，只要有夢想或是目標，并為之努力奮斗，就沒有什么是不可能的。

三、歡送會。

為了感謝大三的學長學姐對團學會作出的貢獻開展的一次活動，同時，他們也即將畢業(yè)離校，也算是給團學會的“元老”送行吧。

四、常規(guī)工作。

做好每次例會、常委會的會議記錄，并且對各部門的工作計劃。

進行電子管理。

負責團學會新的工作牌的制作；

具體工作安排，由辦公室統(tǒng)一收集各部門所辦公用品的申請：

要申請的辦公用品，并統(tǒng)一進行系部申請。

從中汲取的經(jīng)驗有：凡事都要做好準備，不要打無準備之仗；協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部之間的關系，要與成員多加聯(lián)系。在放假時期可以想一些策劃的點子，明年的時候可以舉辦。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇九

轉(zhuǎn)身，顧名思義，就是轉(zhuǎn)過身體。轉(zhuǎn)身的瞬間，也許，你的人生會發(fā)生華麗的蛻變，當眼前正是“山重水復疑無路”，轉(zhuǎn)過身便是“柳暗花明又一村”。轉(zhuǎn)身是一種行為，也是一種策略，更是一種智慧。

如陶淵明，面對官場官場的貪污腐敗與黑暗，他不愿為五斗米折腰，更不愿為拜見上司而特意束妝。面對如此違背心愿的環(huán)境，他的選擇是轉(zhuǎn)身，拋棄所謂高官厚祿、阿諛奉承，身后是“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活。閑暇時，更是可以看飛鳥倦飛歸巢的美景。他的轉(zhuǎn)身是智慧的，他的人生從此可以順遂心意，悠然自得，換一種更適合自己的方式活出精彩。就和現(xiàn)實生活中許多人面對壓力選擇自殺，其實他們不必選擇這種極端的方式，更多時候轉(zhuǎn)身也是一種智慧的選擇。

再如文壇巨匠魯迅先生，他去日本學醫(yī)，但是面對當時中國人對當時現(xiàn)狀的麻木不仁、不思進取，以及中國正處在水深火熱之中。醫(yī)術(shù)，顯然不能治本，而能將中國人解救的方式就是沖破思想束縛。魯迅先生，他轉(zhuǎn)身了。他的轉(zhuǎn)身是智慧的，一篇篇能喚醒國人的文章展現(xiàn)在文壇之上，抨擊著社會的黑暗、種統(tǒng)治者的腐朽，激勵著國人奮起反抗，給予國人勇往直前的力量。

又如當紅明星李易峰。本是通過選秀節(jié)目一炮而紅，可終究抵不過歲月的洗禮，逐漸淡出人們的視線。不甘平庸的他轉(zhuǎn)身了，他選擇進軍演藝圈，隨著《古劍奇譚》在湖南衛(wèi)視熱播，他又再一次滿身榮光的出現(xiàn)在大眾面前。他的轉(zhuǎn)身是智慧的，就像我們，在一條道路上上堵塞，何必做無用功，不如轉(zhuǎn)身，會有更寬闊的道路等著我們。

轉(zhuǎn)身是一種智慧，《傲慢與偏見》中，達西在自己的傲慢面前轉(zhuǎn)身了，伊麗莎白也在自己的偏見面前轉(zhuǎn)身了，兩個人收獲了真愛，等待他們的是美好幸福的日子。轉(zhuǎn)身是一種藝術(shù)，我們要學會轉(zhuǎn)身，去創(chuàng)造美好生活。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇十

“歡迎來到詞說天下，大家好，我是小q，今天我們來講生存。”主持人小q微笑面對攝像頭，接著說道：“生存，看似簡單的兩個字，殊不知包含了多少道理，羊躲狼是為了生存，狼吃羊也是為了生存。生命對我們來說只有一次，大家都在不斷地采取手段來保住它。植物，動物，人亦是如此。接下來大屏幕將為我們呈現(xiàn)，一位青少年的生存故事。18歲的約翰?湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日，他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。

湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

小q坐在椅子上蹺起了二郎腿說：“這一位少年都有我們值得學習的地方，他憑借著智慧，勇敢，忍耐力在閻王府走了一遭，又回來了，就像拿破侖說的那樣人多不足以依賴,要生存只有靠自己。不要跟蝸牛烏龜比，人家是坐地戶，一出生父母就給了套房子，而且走到哪兒房子帶到哪兒，人家生命比咱多一層保障。看看漁網(wǎng)里跳動的魚，不要笑他們死到臨頭還想翻身，我們應該敬佩它們，它們遇到災害有求生的欲望，這就是渴望生存，這樣才可能會生存。火災時，濕口罩是逃生工具;地震時，墻角是避難所。上帝對生命都是公平的，一個人活在世上只有3萬多天，那些災害只是一道欄，你要想方設法跨過，如果你放棄跨，那只能說明你放棄了生存。在這弱肉強食的社會，學會生存固然重要。生存其實很簡單，需要的是堅持不懈地努力以及這里，”說著指了指腦袋，“好了，這期節(jié)目就到這里我們下周，不見不散。”節(jié)目隨掌聲落幕。

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學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇十一

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇十二

轉(zhuǎn)身。

似水年華，我們走在輪回的路上。慢慢成長，慢慢的懂得生活的心酸。也許，我們在某一天駐足轉(zhuǎn)身的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，匆匆而逝的年華中，漂泊的青春是一場無言的結(jié)局，散場，飛揚。那些是是非非的過往，唱過的歌，流過的淚，愛過的人，風雨兼程的點點滴滴。都已是那么的模糊。真正令我們銘記的，唯有那簡單而又深刻的兩字――朋友。

花季的年齡，年少的心，總是過于幻想。于是，當幻想破滅時，我們受傷了，委屈了，難過了。但是我們又會故作堅強，努力掩藏這自己的傷，心底脆弱的連淚也不敢流。只會孤獨的躲在墻角，把頭埋的低低的。朋友，感謝那時你會如此耐心地站在我的身后，靜靜地陪著我。在我轉(zhuǎn)身回望時，輕輕的送我一份甜甜的笑，告訴我，沒事的！簡單的話語，深切的擔憂。朋友，謝謝你的安慰，有了你，我不在悲傷，因為我知道，你會在我最無助時，默默的陪著我，只一個轉(zhuǎn)身的距離。

也許我們只是茫茫人海中微不足道的一個。但那時的我們依舊是那么的雄心壯志。我們有自己的夢想，自己的目標。我們在努力的去拼搏。但總是過于脆弱，會因為這樣那樣的原因而去動搖。我知道，我們還不夠成熟。于是，我們會碾轉(zhuǎn)反復，迷茫，無奈。一個人望著遠方困惑。朋友，感謝那時你會那般真誠地站在我的身后，在我轉(zhuǎn)身望你時。鼓勵我，告訴我，可以的！肯定的語氣，是如此振奮。朋友，謝謝你的鼓勵，有了你，我會堅持夢想，因為我知道，你會在我遇到困難時，鼓勵我，陪伴我，同甘共苦，只一個轉(zhuǎn)身的距離。

成長的路上，缺少一種永恒。在我們慢慢長大的過程中，總有一些人慢慢變老，變老~直到一個個的離開我們，永遠的離開~~那種離別的心痛，那種思念的煎熬。我們默默地承受著，感嘆年華易逝，美好的日子是那么短暫。于是，仿徨了，徘徊了。一個人望著記憶的相片，潸然淚下。朋友，感謝那時你會這樣倔強地站在我的身后，在我轉(zhuǎn)身看你時。輕輕地擁著我的肩，告訴我，永遠的友誼！從容的神情，真心的承諾。朋友，謝謝你的承諾，有了你，我相信人間的情誼，因為我知道，無論多長的路途，無論怎樣的風雨變遷，我們的友情不變，你與我，只一個轉(zhuǎn)身的距離。

年華似水，桑田變遷，時間如同沙漏一般流淌，不曾間歇。我們一路走來，酸甜苦辣的滋味，盡皆嘗過。當我們在某一天駐足轉(zhuǎn)身的時候，我們可以微笑地面對，因為在我的生命中，有朋友一直在身邊陪伴著，給我安慰，給我鼓勵，給我承諾。他與我，只一個轉(zhuǎn)身的距離。我知道，如此簡單而又深刻的兩字――朋友將會是我一生的財富。

浙江省蒼南縣樹人中學高三：李前柳。

轉(zhuǎn)身。

一轉(zhuǎn)身，那個動人的身影就不見了，在人海里，想要再次現(xiàn)他相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能的了。

在都市，在廣場，在車站，在大街，在超市，在鄉(xiāng)野，在人流聚散的地方，經(jīng)常有這種感受，一轉(zhuǎn)身，就是永別。

那一次我在車站等車，在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊一個年輕人。我正準備道歉或接受責備，卻見轉(zhuǎn)過來一張文雅和謙的臉，他說：“對不起，我擋著你了。”我竟然被感動了，只顧欣賞這張善良的、有教養(yǎng)的臉，只顧欣賞這江南的表情，卻忘了對他說聲謝謝，把最誠摯的心情告訴他。當我突然記起，正要張口表達，人潮猛然涌了過來，一轉(zhuǎn)身，我也找不到他，只看見攢動的人頭，閃動著各色衣服。

轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身，再轉(zhuǎn)身……。

轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身，再轉(zhuǎn)身……。

那難以忘懷的三次轉(zhuǎn)身，讓我知道了什么叫渴望，什么叫給予。那刻骨銘心的三次轉(zhuǎn)身，讓我嘗盡了人間真情。

題記。

向我們迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這老奶奶身材矮小，衣著破爛，右手拄著一把木制拐杖，左手拿著個破碗，一看便是個命運悲慘的乞丐。

她坐在一塊石椅上，那飽受風寒的臉上布滿了對任何一個行人的乞求。我正要上前送錢時，又猶豫了。這么“大面額”的鈔票賞她，太大方了一點吧，我看，還是算了吧，我走向另一條通往回家的路。

走著走著，我停了下來。我想這位老人無家可歸，被迫出來乞討，既然我有余額，就應該幫幫她呀！我第二次轉(zhuǎn)身，往回走。

我再次回到了那條小路上，遠遠地望見那老奶奶轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身，再轉(zhuǎn)身……。

那難以忘懷的三次轉(zhuǎn)身，讓我知道了什么叫渴望，什么叫給予。那刻骨銘心的三次轉(zhuǎn)身，讓我嘗盡了人間真情。

題記。

那是一個深秋季節(jié)。風呼呼地刮著，一棵槐樹上最后幾片黃葉也被秋風帶走了。寒風刺骨。我上完琴課后，與好朋友永鎮(zhèn)并肩走出了少年宮門口。

向我們迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這老奶奶身材矮小，衣著破爛，右手拄著一把木制拐杖，左手拿著個破碗，一看便是個命運悲慘的乞丐。

她走了過來，要向我們乞討。永鎮(zhèn)不屑一顧，我忙跟上。他說：“我又沒零錢，怎么給她？啊，再見！”說罷，我們分手了。當時，我思緒萬千，腳步慢了。我轉(zhuǎn)過身，望望口袋中的一元錢。我要把錢送給她！于是我往回走。

她坐在一塊石椅上，那飽受風寒的臉上布滿了對任何一個行人的乞求。我正要上前送錢時，又猶豫了。這么“大面額”的鈔票賞她，太大方了一點吧，我看，還是算了吧，我走向另一條通往回家的路。

走著走著，我停了下來。我想這位老人無家可歸，被迫出來乞討，既然我有余額，就應該幫幫她呀！我第二次轉(zhuǎn)身，往回走。

我再次回到了那條小路上，遠遠地望見那老奶奶。

轉(zhuǎn)身，盡是憂傷。

一轉(zhuǎn)身，旭日變成落日，一轉(zhuǎn)身，青絲變成白發(fā)，一轉(zhuǎn)身，愛情變成婚姻。一轉(zhuǎn)身，物是人非，一轉(zhuǎn)身，詩人盡是憂傷。

寂寞流年，四季離歌，轉(zhuǎn)過身，盡是明媚的憂傷。

花固憐人，人亦惜花，淚眼相向之際，究竟是人留花還是花留人，已恍惚難分。轉(zhuǎn)身回眸過去的邊緣，便想起詩詞那卓絕一世的凄涼之花。

“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。這豈能用經(jīng)典兩字形容？她活著，孤獨的活著，不是為了自己，而是愛情和信念。轉(zhuǎn)身，以筆抗世，以詞喚天的她，將固國之思，亡國之恨，抽絲剝繭般地進行紡織，化愁為詞，為后人留下了苦難時代的靈魂絕唱。

刀光劍影，旭日余暉，轉(zhuǎn)過身，盡是悲憫的`燈影。作文。

捧讀辛棄疾飽蘸血淚譜寫的詞，一轉(zhuǎn)身，總能聽見他一遍遍地哭泣：“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路”。轉(zhuǎn)身，他徒然帶著山河破碎，報國無門，壯志難酬的心病而流英雄淚。

他因愛國憫民而生怨，因盡職盡力而受災。國有危難時招他來用，朝有謗言又將他棄之一旁，這是他一生的悲劇轉(zhuǎn)身。

春江花朝，風流瀟灑，轉(zhuǎn)過身，盡是亡國的悲痛。

眼淚的存在，只因太多憂傷，也為證明所有的一切不是幻覺，轉(zhuǎn)身本就來自偶然，我們應該給過去以原諒，也給自己一個遠方。

轉(zhuǎn)身，盡是蒼涼沉郁的詩篇，轉(zhuǎn)身，盡是無盡的憂傷。

也許時間,這個來自原始的老人,在一次次回首,轉(zhuǎn)身,磨礪之后只是教會天下的,漸漸老去的人們放棄轉(zhuǎn)身。

題記。

開門。

我一次次推門，又一次次轉(zhuǎn)身，直到我看見我的媽媽漸漸漸漸的消失在大門口，并且我還知道，在拐彎處，她轉(zhuǎn)了一次身。

敲門。

我來到門前，端起手我才終于知道為什么很多人說，這道門這么難叩響，它一點也不像法拉姐妹的城堡，古老，陰森，也一點都不貌似童話故事里的皇宮那么富麗堂皇，可是我面對它，還是好像面對著一座難以移開的山，我忍不住回首，又轉(zhuǎn)身仰望，我知道它是那么的高，那么的寬闊，它無不熱情的歡迎著前來敲門的人，可我又在一次次轉(zhuǎn)身企盼之間漏掉了我的自信，像漏掉一粒粒沙。它五彩斑斕，又不乏古老，在它底下，我終于感到自己的渺小，在時間的隧道里，我不只一次的望見失望的影子，我總是被他打到，然后鼻青臉腫的爬起來，翹首企盼那一場大雨，我想，我不能再這樣了，因為這樣，我會感到自己的不爭氣，我不再回首，不再轉(zhuǎn)身，我擦干眼淚，我了解：一切都將開始。

我再次不舍的轉(zhuǎn)身，因為我知道我將敲響我永遠永遠不可能再轉(zhuǎn)身的那一扇青春之門。

關門。

我面對著你們，你們叫我怎么?？我怎么?，都不會兩全其美。我就這么傻傻的望著你們么？你們渴望我像開門時的不舍和轉(zhuǎn)身，渴望我像敲門時的企盼和留念，渴望我的回首和淚流滿面，不，我說，不，因為路燈都滅了，因為鳥兒都歸巢了，因為天都黑了，夜都深了，因為我現(xiàn)在有一扇將要關上的門了。

我還是傻傻的面對你們么？我的父母，我把這扇隱形之門關上之后，在我轉(zhuǎn)身了，回首了，企盼了，不舍了，留念了之后，我所能做的就是關門，關上這扇讓你們永遠疼愛的大門，我就可以獨立，可以自己承擔風雨和責任，可以不時的關心你們，可以從你們嘴里聽到的，不是寶貝，是我的名字了！

我面對著你們，我看到了我，我的不舍的淚正在消失。

于是，我微笑著關上了門，你們看見我邁步向中學走去，我看見你們在微笑！可我不再轉(zhuǎn)身。

也許時間，這個正微笑著的老人，在一次次開門，敲門，關門之間，已經(jīng)看到，他的子女正一步步走向勝利在轉(zhuǎn)身之后，我們才放棄轉(zhuǎn)身。

后記。

轉(zhuǎn)身離開。

漫步街頭，一個人在街道的邊沿徘徊！享受著細雨的洗滌！

我抱著孤單一個人睡，躲在角落里，一個人哭泣，直到哭到微笑！作文。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，剛剛還是好朋友的我們，現(xiàn)在呢？站在街頭！你哭了，你對我說我們成為朋友終究是一個錯誤！從一開始就是錯的，你說，你和我成為朋友，你只會讓我哭，你說，如果時光可以倒流，你寧愿和我只是個陌路人！！

難過仂，就蹲下來抱抱自己。

轉(zhuǎn)身離開，天依舊很藍，路依舊很寬，天黑終究會亮，黑白也終究會分明，天亮了？夢不一定會醒？悲傷過后！心還會流淚么？嘴角撐起的微笑，眼淚終究會落下，到頭來，什么都還要自己來承擔，沉靜在回憶中！！

記得當時年紀小。

你愛談天我愛笑。

有一回并肩坐在桃樹下。

風在樹梢鳥在叫。

不知怎么睡著了。

夢里花落知多少！！

雨，依舊蒙蒙，淚溶化了傷！！

一整個冬天的暖爐，都已化作記憶來收藏，于是，時間總在我們轉(zhuǎn)身之后，壞笑著留下它足跡，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)身后是永遠的過去。

今夜的星空很美，我轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)周圍是低沉的黑暗，唯有天空那些微弱的閃爍。將黑暗點綴成了一幅畫。不知道，轉(zhuǎn)身之后，是失望，還是意外。

風早已不再凌厲，留給春天一個巨大的背影。東終也學不起春的溫柔，獨自悄然轉(zhuǎn)身而去，太陽拋下夜，轉(zhuǎn)身到了世界的另一邊。

時間依舊在指邊空盈地舞蹈。作文。

而我，將這一頁的記憶，轉(zhuǎn)身還給過去，去迎接明天的晨曦。

與其轉(zhuǎn)身，不如前行。

那些靜好的時光，刻骨的情感和暖煦的風景，就掖藏在我們豐茂的成長歲月里。有時一個轉(zhuǎn)身，卻令這些情感和光景消彌不見。與其轉(zhuǎn)身，不如前行。

少年靜好時光。

熾盛的靜好時光在我們身后眠藏，如同一粒粒飽滿的果實。我們年少時在搖蕩的秋千上含風吮露，后來又躲在玩具城堡后面，帶上各種樣式的卡通人物面具。那時的我們無憂無慮，不必考慮成人的煩惱，不去猜想社會背后的秘密。直到有一天，我們拋棄了球鞋和娃娃，長大成人。此刻轉(zhuǎn)身，只會牽起我們對美好的眷戀和不舍，在荊棘未來面前張皇和畏懼，最終身后的溫暖將朽蝕我們步入寒冷的決心。這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的勇氣，將一切勇敢的跋涉變得不堪一擊。

別離刻骨情感。

“一看腸一斷，好去莫回頭。”與其轉(zhuǎn)身而讓淚流滿面，不如前行來讓堅強駐扎心底。轉(zhuǎn)身，是軟弱的斷瓦頹垣，方有前行，才能將其連根拔起。

再營暖煦風景。

熱帶雨林里，棕櫚樹像是滴著油墨般光澤滑亮，綠色正濃，不焦躁也不朦朧。荒草及膝，軟茸茸地和著夏日暖煦的風，簇擁在眼里。澄明的川流發(fā)出清脆的聲響，一如一條綠色絲帶。可是在人類走下一個又一個沉重的步跡后，曾經(jīng)的森林變成沙漠，物質(zhì)文明帶來了精神的野蠻和荒蕪，工業(yè)城市和鋼筋森林拔地而起，污濁的煙氣籠罩蒼穹。你轉(zhuǎn)身，可能會失望，可能會對人類的罪行惶惑不安，絞痛不已。這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的希望，將一切應持有的愿景變得模糊。

與其轉(zhuǎn)身，而讓心生灰意，不如前行來讓曙光撐起希望。轉(zhuǎn)身，是苦痛的再次回憶，方有前行，才能用全新行動改變過去，營造未來。

終結(jié)一條路，最好的方法就是走下去。與其轉(zhuǎn)身，讓諸多因素阻止我們的步伐，不如前行，讓心胸曠闊，搏一個美好未來。

走一步，再走一步。勇敢走下去，你會發(fā)現(xiàn)世界每一秒都在吟哦，生活每一刻都在萌芽。不要轉(zhuǎn)身，秉持著一種堅定的信念，走下去，走下去，總有一份美好在前行的方向上等待。

與其轉(zhuǎn)身，不如前行。

天津市楊村一中高一：苑子豪。

來源：m.201503/。

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學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇十三

年級：

專業(yè)：

班級：

學號：

姓名：

提交日期：

(一)實訓時間：20xx年9月6日——9月30日。

(二)實訓單位：光xxx有限責任公司。

(三)實訓目的：

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式：手工會計。

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，記帳憑證應該連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6，期末結(jié)賬。

7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。

(一)總結(jié)和體會。

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結(jié)束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負責、用心表現(xiàn)吧!

(二)建議。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇十四

1、提示：車站中，善良的年輕人轉(zhuǎn)身離去;秦嶺深處，美麗的女孩消失在命運的路徑;南大街路口，貧寒凄苦的乞丐轉(zhuǎn)身而逝。

2、明確：具體闡述轉(zhuǎn)身就是永決的觀點。

3、提示：轉(zhuǎn)身，意味著身后的美好事物轉(zhuǎn)瞬而逝。

4、參考：往昔的美好瞬間已經(jīng)轉(zhuǎn)身而逝，要珍惜現(xiàn)在的每分每秒，珍愛生活與熱愛生命，更加幸福地生活，走好人生的每一步，否則就會留下失去后才知道珍惜的痛心和遺憾。)。

詞語賞析，如：“在人海里，想再次打撈到她”一句中，“打撈”這個詞用得很妙，與前面“人海”相一致，說明人海茫茫，縱然刻意尋找也不可能再找到她的影子。

描寫賞析，如：第5段開頭對“秦嶺山路”環(huán)境的描寫，寫活了具有詩情畫意的秦嶺風光，為美麗小姑娘的出場作了有力的鋪墊，更為后文“就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運的路徑，也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑……”的想象埋下伏筆，使其情韻愈發(fā)悠長。

構(gòu)思賞析，如：在具體描寫的三幅畫面中，從年齡層次上看：有年輕人、小孩兒、中年人;從性別上看，有男有女;從內(nèi)容上看，有他人對“我”的關愛，有“我”對他人的關愛;從性質(zhì)上看，“轉(zhuǎn)身”之際充滿著真善美。者聚合時空，精心打造這閃耀著人性真善美的“轉(zhuǎn)身”畫面，使文章選材極具典型性與代表性，收到了動人心魄的藝術(shù)效果。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇十五

在陌生的國度，邁著堅強的腳步，我們知道你的付出，相信幸福在不遠處。在異鄉(xiāng)的國土，跌倒了別認輸，你的夢想有我們守護，愛你的心，永遠會為你祝福。”當把這首歌作為生日禮物送給你的時候，韓庚，你知道這意味著什么么？意味著我們將陪你度過風雨，不論任何事都對你不離不棄。

你默默承受著傷痛還會笑著對自己說要堅強，要加油。解約門時間剛過你就出來微笑的說：“沒事我很好。”好？怎么會好？這期間你經(jīng)受了多大的壓力，在事業(yè)如日中天的時候，拋下辛苦得來的成績，這是需要多大的勇氣呀！你知道么？你的好，你的不好，對愛你的人來說，那是天大的事。

當你萌著一張小臉出現(xiàn)在舞臺上時，臺下的歌迷為你瘋狂：當你身體不適時，所有的飯為你擔：，當你為感謝我們深深鞠躬時，我們感動的淚流滿面。韓庚，一個讀起來嘴角會上揚的名字，就是有著這樣大的力量，牽動著我們的心。

每每提到你時，我們都會自豪的喊出我們共同的名字――庚飯！韓庚，是你把我們聚在一起，是你讓我們成為一家人，我們回報你的就是永遠愛著你，永遠做你最龐大的粉絲團！

韓庚，現(xiàn)在的你沒有勞累，沒有負擔，有的只是公益，有的只是街邊的腳步。我們陪你完成這華麗的轉(zhuǎn)身，隨后，海闊天空！

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇十六

（四）閱讀下文，完成第24—28題（17分）。

轉(zhuǎn)身。

24．本文描寫了三次“轉(zhuǎn)身”的動人情景，請用簡潔的語言概括內(nèi)容。（3分）。

答：

25．標題“轉(zhuǎn)身”的深層含義是什么？（2分）。

答：

26．第4自然段，作者對秦嶺深處的風光作了細致描寫，這樣寫的作用是什么？（2分）。

27．簡要賞析最后一段中“旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)”這句話，并根據(jù)文章內(nèi)容，仿照這句話的句式再續(xù)寫兩句。（6分）。

賞析（2分）：

續(xù)寫（4分）：；。

28．下列對文章的分析和理解，不正確的兩項是（4分）。

a．本文以作者的感情變化為線索，采取“概括——具體——概括”的結(jié)構(gòu)模式，表達出了對真善美的熱切追求。

b．第1段“在人海里，想再次打撈到她”一句中，“打撈”這個詞用得極妙，與前文中的“人海”相呼應，說明人海茫茫，縱然可以尋找也不可能再找到她的影子。

c．第2段“轉(zhuǎn)身，就是永別”這句話，總括了個人體驗與感悟，為全文奠定感情基調(diào)，同時也自然地引出了下文。

d．本文的選材極具典型性，描寫的幾幅“轉(zhuǎn)身”畫面充滿了真善美，收到了動人心魄的藝術(shù)效果。

e．本文主要采用抒情和議論相結(jié)合的方式，深刻揭示了“轉(zhuǎn)身”的內(nèi)在意蘊，使文章的立意上升到一個新的高度，讓人讀之耳目一新。

答案：

24、在車站，善良的年輕人轉(zhuǎn)身沒入人群，我來不及道歉（1分）；秦嶺深處，一個美麗的女孩轉(zhuǎn)身消失在命運的路徑（1分）；南大街路口，我想幫助的一位貧苦的中年乞丐轉(zhuǎn)身而逝（1分）。（共3分）。

25、“轉(zhuǎn)身”指的是人們在人生路途中與美好事物相逢相遇的短暫(或失去美好事物的迅速（2分）。

26、為小姑娘的出場做了鋪墊，用清麗秀美的秦嶺山水景致來襯托小姑娘的清新純真美麗（1分），更為后文“就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運的路徑，也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑……”這些美好事物轉(zhuǎn)瞬間即逝的遺憾埋下伏筆，使文章的情韻愈發(fā)悠長（1分）。（共2分）。

27、賞析：運用了夸張、比喻的手法（1分），形象地表達了作者對美好事物、青春轉(zhuǎn)瞬即逝的感嘆，表達了作者勸誡人們珍惜美好事物，好好把握美好現(xiàn)在的主題（1分）。

續(xù)寫要求：句式與例句相同，運用恰當?shù)男揶o手法，內(nèi)容上要體現(xiàn)本文的主題。

如：青枝一轉(zhuǎn)身變成敗葉（2分）；少年一轉(zhuǎn)身變成老人（2分）。（共6分）。

28、a、e（a錯在“感情變化為線索”，應是“‘轉(zhuǎn)身’的經(jīng)歷和感受為線索”；e錯在“主要采用抒情和議論結(jié)合”，應是“主要采用記敘和議論”。）。

29、錯誤1：“綿延”就有連綿不斷的意思，與“連山”語意重復；改正：改“綿延”為“起伏”、“蒼茫”等均可，或改“連山”為“青山”等也可。

錯誤2：“使我激情大發(fā)”一句缺主語；改正：把“使”去掉。

錯誤3：“光臨寒舍”不符合謙敬詞的用法，改正：“特來拜訪”等適合學生對老師的身份的語言均可。

學會轉(zhuǎn)身報告（精選17篇）篇十七

今夜，陪伴我的只有雨聲和孤獨！長期處于一種孤獨的生活狀態(tài)，曾經(jīng)一度封閉了自己的心靈，感覺時時處在一種快要崩潰的邊緣！破碎的心靈織就了一張破碎的網(wǎng)，我無法破網(wǎng)而出，而別人亦走不進來！

獨自坐在房間的一隅，什么也不想做，任淚水肆無忌憚的順著臉頰往下滑落！流淚，并不是因為誰給了我委屈，只是自己的心想要流淚，需要發(fā)泄。

這些日子，的確對自己放縱了很多。曾幾何時，我把心安頓在自己營造的愛的天地里。因為那里很安全，既不會驚擾誰，也不會受傷害。我在那里平淡地播種，平淡地收獲。它，猶如是我的一個情感驛站，漫漫人生的一個終點，心靈深處的一塊凈土！在這里，沒有一絲做作，有的只是一顆真誠而又渴望真情的心！

一個人，有點落寞，但心，卻是自由的。不陷于紅塵凡事，相對的清高脫俗。所謂的：世上本無事，何必自擾之！也許說的就是這樣的一種境界吧！在時間的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，與千萬人中，邂逅自己的愛人，這是一種多么難能可貴的緣！只是更多時候，我們只是在彼此不斷錯過中走來。有時，一個轉(zhuǎn)身就是一輩子！

因了你的一個諾言，于是便開始了等待。那個諾言，注定了我一生無限期的等待！年復一年，我一直癡癡的站在原地等待，等待與這座城市一起荒蕪！

有人說，痛過后，人就會懂得如何保護自己；傻過了，才懂得如何適時的堅持與放棄。其實并不是如此，生活中不能割舍的東西太多，并不是說傻過就會放棄，有時，甚至愿意執(zhí)著到陪上生命！