寫心得體會可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點,從而不斷完善自己的思考能力。希望這些范文能夠給大家帶來一些寫心得體會的靈感和幫助。
事故心得體會(熱門20篇)篇一
某日鄭州5號線地鐵正在運行時,因為暴雨積水過多,不得不緊急停車。片刻時光,就有潮水般的積水灌進車廂,一會車廂就被水漫的齊腰深,而這時,有500人被困在車廂內。其驚慌和惶恐程度可想而知。好在地鐵管理人員,告訴大家救援一會兒會到,人們的情緒稍平復了些許。暴雨還在繼續,積水更是如洪水猛獸,這時還在繼續積灌,在到平肩深時,人們的恐懼也達到了頂點。
很不幸,這次地鐵受困,有12人還是失去了生命。在這樣的天災面前,人們是那樣的無奈卑微,只一頓飯的時間,這500人如同從鬼門關走了一遭。有網友發文慶幸死里逃生,最后還是在解放軍的火速搶救下,終于獲得了新生;也有網友當時在被困時,就打電話留遺言的;看到這些,真是讓人熱淚盈眶,這樣的時候,生死只玄于一線,人們只有保持好心態,內心充滿希望,也終于等到了解放軍的到來和解救。
此刻的鄭州,是斷水斷電,生活還一片狼藉。街道上到處可見洪災后的慘況,車子倒在地下,垃圾瓶水沖的到處都有,淤泥也處處可見,還有那些蟲子也不失時機的來湊趣,要見證下這樣特殊的時刻。可溫暖,卻在人間持續,更多的是中國的各處對河南的支援,讓我們再次感受到中國的溫情。
我們這個時代,是多變的,也是精彩的,這不得不歸功于網絡這飛速發展的科技。百度就直接成立救援和直播間,現場來解決災難;只有你留下姓名地址電話,這邊就會有相關人員給你聯系,這樣及時的補助,沒有網絡是無法想象的'。目前有各省的物資正源源不斷的支持著河南,還有騰訊、阿里巴巴、字節跳動等等這樣的大牌企業,都給河南支援了上億元的幫助,還有我們耳熟能詳的明星們,鄧超、黃曉明、關曉彤、趙麗穎等等都提供了自己百萬元的資助。是的,洪水無情人有情,特別是中國人,在災難面前,眾志成城,這樣的精神,我們都要為之感動不已。
我們都知道,鄭州是鐵路帶來的城市,是一個鐵路樞紐。因為這場暴雨,很多列車此時還在停車,依然在受困中。不過看到各部門在給他們提供吃喝的用品,這就已經解決了最大的難關。看到新聞說,現在的鄭州,正在全面搶救中,今晚電力大部分都要恢復了。應該馬上,這些列車都要能夠正常運行了。
事故心得體會(熱門20篇)篇二
九里山礦10月27日零點三十六分在16采區16031上風道掘進工作面發生煤與瓦斯突出事故,事發時井下有18名工人作業,造成18人全部遇難。這一事故給國家和人民的生命財產帶來了巨大的損失,也給集團公司的安全生產造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取10.27瓦斯突出事故的教訓,舉一反三的抓好煤礦安全生產,努力把河南煤化打造成一個本質安全型、和諧穩定型、強勢競爭型、科學發展型的現代化企業。這次事故教訓,使我們看到了管理干部在理念認識、工作落實、規范操作等方面還很不到位,管理上還存在嚴重問題。作為分管掘進的副礦長,不得不引起我去深思:要想提高效益,實現安全生產,首先必須要向管理要效益。向管理要效益的重要環節就是管理人員必須提高素質,管理到位、落實到位、執行力到位。才能真正實現安全生產。針對這次“10.27”出現的事件,結合自己的工作實際,我感到我們在管理上還有一定的漏洞,為了堵住漏洞,我從以下幾個方面做出分析:
“持之以恒抓質量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質量標準化建設就沒有安全生產的良性循環”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。
二、制度落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執行,去落實,去管理。層層落實開展安全質量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質量標準化工作扎實穩步地向前推進。才能保證礦井的安全生產。
三、安全生產要“避危于無形”古人說:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發于人之所忽者也。”意思是:明智的人在事故發生前就有了預見,有智慧的人在危險還沒有形成的時候就避開了,災禍本來就大多藏在隱蔽不易發現的地方,而突發在人的忽略之處。這話對我們抓好安全生產有非常重要的借鑒意義。
綜觀許多安全事故,都在發生前就顯露出了隱患。10.27瓦斯事故的開始都有預兆的,這是多年來血的教訓換來的。只是人們有了重生產輕安全的不良行為才導致了瓦斯突出事故。如果相關責任人能見微知著,提前排查出安全隱患,并及時消除,完全能夠避免事故發生。要“避危于無形”,首先要提高干部、員工的責任心。要通過落實安全生產責任制,將每一個生產環節的安全目標量化到人,提高干部員工的安全生產意識,促使他們主動排查、整改安全隱患。
事故心得體會(熱門20篇)篇三
礦2-xx年瓦斯爆炸事故的發生,給國家和人民的生命財產帶來了巨大的損失,也給公司的安全生產造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取11.5瓦斯爆炸事故的教訓,舉一反三的抓好煤礦安全生產,努力把軒煤公司打造成一個本質安全型、和諧穩定型、強勢競爭型、科學發展型的現代化企業。
思想決定行動。抓好煤礦安全生產,首先要始終擺正搞質量標準化與安全之間的關系、與生產之間的關系、與經濟效益之間的關系,牢固樹立“質量為本、安全為天”和“持之以恒抓質量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質量標準化建設就沒有安全生產的良性循環”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。
制度落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執行,去落實,去管理。層層落實開展安全質量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質量標準化工作扎實穩步地向前推進。才能保證礦井的安全生產。
殺不裝三違”的風,就邁不開安全的路。從11.5事故到所有的事故的發生,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動員組織各方面的力量,努力形成黨政領導一條線,工團組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦形成對“三違”現象施以重壓的態勢。各區隊,班組要充分利用班前會、口頭問答、知識測試、獻身說法、案例分析、“三違”亮相等形式,認識“三違”危害,普及煤礦三大規程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識水平和技能素質。安檢部門要在加強集中教育培訓的基礎上,通過制度來約束和規范員工的操作行為,對于違章違紀,不論責任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規定進行處理。這一點主要是我們管理干部要徹底轉變觀念,決不能當好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規定形成敬畏感。對于各項制度,要求,必須有相應的追查落實機制,按照逐級負責制、崗位責任制的要求,一追到底,徹底追查不落實的人事。
細節決定成敗。礦井的采煤、掘進、機電、運輸、“一通三防”等生產環節和相關崗位的安全質量工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井“雙基”建設中,我們不僅需要先進的技術裝備,更需要將精細化管理落實到安全生產、質量標準化建設的全過程。通過實施精細化管理,使安全生產符合國家法律、法規、規章、規程等規定,并達到和保持一定的標準,使煤礦始終處于安全生產的良好狀態,保證生產安全質量標準相關的各項制度得到正常、規范、優化的運行,全過程監控一切影響生產安全質量各環節、細節因素,最大限度地用科學的制度、規范、標準等,持續消除不安全和降損質量的隱患性問題。
科技興企,文化強企。通過形式多樣的形勢教育和文體活動,廣泛宣傳安全文化理念和企業發展前景,進一步改善員工的精神狀態、思想觀念,增強了廣大員工的自豪感、責任感和使命感。用實際行動自覺投身到“做強軒煤、造福員工”的企業發展目標上來。
事故心得體會(熱門20篇)篇四
育目的:通過學習,使同志們增強紀律觀念、熟悉到遵紀守法的重要性、自覺做遵紀守法的革命軍人。
一、紀律是歷史經驗的科學總結。
1、部隊的紀律就是部隊的條令條例及有關規章制度。
俗話說:國有國法,家有家規。同樣作為武裝集團的軍隊,更有著嚴明的紀律,部隊的紀律,有其本身性質的特點。內容就是中心軍委頒發的條令條例及其他規章制度。那為什么要以此為法規紀律呢?這是因為這些規定符合我軍的特點,部隊的條令條例,有四個性質,即系統性,嚴密性,科學性,規范性。
2、部隊的紀律是隨著時代的發展不斷健全起來的。
我軍的條令條例不是生來就有的,早在建軍初期,我軍并沒有條令條例,只有一些不成文或很少成文的一些規定,所以對部隊的治理,教育力度很不夠,導致當時某些部隊紀律渙散,不良習性時有發生,軍閥土匪作風在某些地方還非常盛行,其結果也就是一部分軍隊戰斗力衰弱,損失慘重,針對這種情況,中心軍委及時進行了各項工作,其中重要的一條就是制定了符合當時情況的條令條例,這也是我軍的最早的一部條令條例,對我軍的建設起到了舉足輕重的作用,克服了軍隊的一些不良習氣。建國后,五一年二月我軍頒布了建國后的第一部條令條例,其后,又經過多次修改,現行的條令是九七年頒布的,可以說,這些條令的頒發,對提高我軍的戰斗力,起到了很強的保障作用,因為有了這些規定,軍隊的軍人才能自覺地遵守條令條例,做到有法可依,對軍隊的安全起到強大的安全保證。
3、執行條令條例是符合部隊實際情況的。
那么條令條例是否可以隨意制定頒發呢?還是軍委哪個領導說怎么辦就怎么辦呢?答案當然是否定的,其實這些條令都是歷史經驗的科學總結,也是符合新時期部隊建設需要的,不是哪個人能任意改寫的,就拿其中的不準打罵體罰來講,它就是對經驗教訓的總結,當時紅軍初期某些部隊長官打罵下屬成風,導致出現逃兵的現象增多,長官被殺屢有發生,部隊很不穩定,針對這種情況,就把不準打罵體罰寫入條令,實踐證實,這條要求在現在也是適行的。現在我軍進行的正規化建設,就是要把全軍各方面用正式的規格及條令條例徹頭徹尾地統一起來,并把這些制成條例作為每個軍人遵守的法典,實踐證實,這些規定都有利于部隊的正規化建設。
二、離開了紀律,部隊就沒有安全保證。
一是不守紀律輕易出事。條令是軍隊的法規,是全體軍人行動的準繩。黨有黨規,國有國法,軍有軍紀,古今中外概莫能外。古人說:凡兵,制必先定;師出于律,否藏兇。三國時期的曹操割發代首就是一個很好的例子,古人尚能如此,何況我們呢。也許有人認為當今年世界一些發達國家的軍隊戰斗力很強,但是他們對條令條例規定要求不是很嚴,其實現實情況并不是這樣的,當今,美、俄、歐州等發達國家的軍隊,也非常強調制定條令條例來約束軍人的行動,以美軍為例,他們除了國防部頒發的適用于全軍的條令條例規定外,各軍兵種還根據各自的特點頒發了數百種條令、勤務通報、技術通報、技術說明書。我軍更是一支紀律嚴明的軍隊,并以此著稱于世,所以對條令條例的要求就更具體,執行的力度就更嚴格。軍隊內,事無巨細,都可以找到有關條文。可以設想:江河之水假如沒有大堤的約束就會泛濫成災,列車假如沒有軌道的約束就無法行駛。軍隊假如沒有條條框框的約束,也就成了一盤散沙。
二是另搞一套也輕易出事。假如違反條令條例,自己另搞一套土政策,那肯定會出事的,這樣的經驗教訓在我們身邊很多。如去年的新疆特大爆炸事故,就是違反了武器彈藥的運輸銷毀的有關規定而另搞一套,釀成了重大的人員傷亡事故。司機違章開快車、酒后開車都是輕易引起交通事故的重要苗頭。據有關資料表明,交通事故中,由于駕駛員的直接責任造成的交通事故占整個交通事故的60--70,這也是紀律松懈的后果,也許作為一名駕駛員來講,一次違章開車可能不會出事,二次也可能不會出事,但次數多了遲早可能會出事,作為司機來講,可以說是手握方向盤,腳踩生死關,所以切不可大意。還有些同志明明知道有些事該怎么辦而為了方便,不按要求去辦而出了事故,如打雷天有些戰士喜歡躲在大樹下避雨,天氣熱了而私自去河里游泳,私拉電線等等,都有釀成重大事故的例子。這些都是與紀律觀念淡泊有著密切的關系,所以說,沒有嚴格的紀律就沒有安全的保證,我們一定要引以為戒。
三、強法紀觀念,爭當遵紀守法的革命軍人。
一是認真學習有關規定及紀律的內容。因為只有學而后才知不足,只有懂得什么事可以做,什么事不可以做,才能把握住正確的方向。我們應該重點學習部隊的條令條例及規章制度,牢牢把握住它,并運用到日常生活中去。也只有這樣,我們才能正確區分治理者的治理是對還是錯,要不然只能憑想當然,對治理者有抵觸的情緒,當我們知道了其內容,就能正確理解治理者,并主動配合好,盡量不出現不必要的麻煩,能及自覺地將自己的言行規范到條令條例之中去,少挨批評,少犯錯誤,心情也就會愉快,干什么事也就順利,才能有利于自己的成長進步。我們只有學習學習再學習才能始終把握安全的主動權。
二是自覺接受條令條例的約束,加強自我治理。俗話說得好:一屋不掃何以掃天下,小事不干何以干大事。部隊的和令條例是基礎,嚴格執行才是要害。地方某些人會出現有法不依,執法不嚴的現象,這方面的典型案例近些年來也比較多,上至成克杰、胡長清之流下至普通的老百姓違法犯罪,都是沒有嚴格的遵守法紀,他們并不是不知道法律的有關內容,而是沒有嚴格的遵守。作為軍隊的紀律是非常嚴明的,我軍更是一支文明之師,作為其中一員,我們有義務為其爭光,而沒有權利為其抹黑。但近些年來,我們的部隊也有令人痛心的案例發生,我們有些同志也許會認為,我又不犯大錯誤,肯定不會犯罪。仿佛這些都與自己很遙遠,但我們也應該知道一般違法行為與犯罪并沒有不可逾越的鴻溝,犯罪之人也想不到自己會走上犯罪道路,他們也是從一點點不良習性積累而成的,由量變到質變。所以,我們切不可小視一般的不良行為,千里之堤毀于蟻穴講的就是這個道理。我們有些同志平時經常軍容不整,還自我感覺良好,自認為扣子不扣,顯不出自己是老資格,袖子不卷,顯不出自己是老兵,手不插口袋,顯不出自己是老革命,頭發不長顯不出自己是老大,講話不粗魯,顯不出自己有多牛皮,不講歪道理顯不出自己標新立異。這些觀念其實是很要害的,小事可以折射出一個人的修養品性,久而久之會使自己墮落,走向犯罪的深淵。所以我們應該從平時做起,從小事做起,嚴格要求自己,不能在低標準上徘徊,這樣自己遲早會出事,俗話說得好,常在河邊走,哪能不濕鞋。假如等到自己犯罪時,后悔已晚矣,不信我們可以看一看犯人的后悔自白。我們一定要引以為戒。
三是正確對待紀律與自由的關系。上中學的時候,我們就學習過紀律與自由的辨證關系,但在現實生活中,我們有許多人卻不能正確處理好這兩者之間的關系。正如我前面所講的那樣,飛機離開了飛行規則就會撞機,輪船離開了航標就會觸礁,踢足球時離開了規則及裁判的約束就會成為打架斗毆。不要紀委律約束的自由是不存在的,無論是中國還是外國,也無論是部隊還是地方,都是同樣的。我們要時刻做到我為人人,人人為我,享受自由的前提是不侵犯他人的自由,否則必受法律的懲處。日行月移,自然界周而復始,形成了積極性的變化規律,在浪漫人眼里,世紀都是美好的。春天萬物復蘇,和風輕柔,鳥語花香;夏天,海濱之夜星河閃閃,燈火點點;秋天,碩果高綴,豐歌頻傳,大地流金;冬天,瑞雪飄舞,山川素裹,分外嬌嬈。大自然的規律排列出一幅幅迷人的畫廊,令人神往。這是遵守自然規律的感覺,而不遵守這個規律,冬天穿背心,夏天穿棉襖,那就不會有這種感覺了。
親愛的戰友們,人生好比一本書,要用自己的行動去書寫,有的光彩奪目,有的蒼白無力;人生又好比舞臺,各種各樣的人都在舞臺上表演,有的演員是可歌可泣的正劇,有的則演的是卑劣的丑劇;人生好比一葉小舟,有的乘風破浪永往直前,有的則經不起風浪的顛簸,被遠遠拋下,甚至翻船沉舟。前者,人生的航向正確;后者,人生的航向有誤。正如老作家柳青講過的一句話“人生的道路雖然漫長,但緊要處經常只有幾步,非凡是當人年輕的時候。”我們怎能樣才能把握住人生的航向,走好人生的每一步路。我想通過今天的學習,大家該有所感悟吧!
事故心得體會(熱門20篇)篇五
每一次安全事故的發生都是由麻痹大意造成的。要從以前發生的安全事故中吸取經驗教訓,不斷加強對現場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發生;要充分發揮公司安全員和班組安全員作用,對現場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發現,及時處理;安全責任人要加強對生產現場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規章制度和操作規程的學習,提高員工執行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產的良好秩序。
“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發生可乘之機。作業人員嚴重的違章,是導致事故發生的主要原因,操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認,遠距離操作行車,都嚴重違反安全操作規程。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應做到時時監督,時時提醒,發現不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發生。
要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業素質;加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
事故通報的學習與分析,其目的旨在于警世及教育我們,
幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事。
通過參加集團組織的水泥廠培訓,我積極學習,虛心請教,對公司水泥業務有了全面細致的理解,要想生產出高質量的水泥需要在現有生產工藝水平基礎上做好安全,電器設備、工藝和實驗室工作。在我在思路不是很清晰的時候,指出了一條正確且快捷的大道。要強化安全生產日常學習,樹立安全意識要強化安全生產工作,公司安全生產關系到廣大職工、消費者的生命安全,關系到公司日常工作能否持續有效的開展下去,關系到社會的和諧穩定,必須牢牢繃緊安全之弦,保證公司的穩定發展。要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,通過日常工作總結安全生產經驗,防范各類事故的發生,樹立“安全第一“的意識。我得到最深的體會是,安全無小事,事事要安全。安全責任重于泰山不是危言聳聽,是切切實實關系到每個人生活工作的基本要求。在以后生產過程中我一定要嚴格遵守有關安全生產法律法規,加強學習公司的安全生產制度。我希望今后可以學習更多的.安全知識,不斷充實自己。也希望每個人都在一個安全的環境中安全的工作。
有人說,安全是火,點燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導生命走向新的輝煌。
是啊!安全這么簡單的二字,切讓很多的人勾勒出了他們傷心的畫面,就是因為那么一個簡單的動作,那不經意間的觸碰,致使自己遺憾終生,甚至喪失了生命,后悔莫及,所以,我們要提高對它的認識,并保持一定的警惕性,讓它與我們同行。
廠里的關于安全帶規章制度,哪怕是一個簡單的標識牌也不放過,最重要的是學習如何更安全的操作設備,他們在逐一的學習著,并根據自己所在崗位的安全要求,做了總結,在互相監督的情況下,一一落到實處。
因為作為工人,只有設備安全了,他們才能更放心更安全的工作。我相信他們在今后的工作中一定會做得更好,因為他們需要安全作為工作和生活保障,學習安全與安全同行。
未來的日子里,讓我們與安全同行吧!這樣才能享受清晨的朝露,午間的茶香,晚間的夕陽,享受與戀人,朋友,家人在一起的溫馨,享受生命的美麗,與安全同行樂在其中。
事故心得體會(熱門20篇)篇六
保潔分公司作為檢修運營公司的一員,通過組織學習甘肅甘谷發電廠人身傷亡事故通報,深受教育,體會深刻,在今后的工作中,應該做到:
一、在工作中,要端正態度,提高認識,高度重視。
從領導自身要充分認識到安全工作的長期性、復雜性和反復性,任何時候都要警鐘長鳴,要懷著敬畏的心態從事安全生產工作,以對公司負責,對員工負責的高度,做到安全意識和責任到位、安全生產管理和責任制落實到位、安全生產的組織保障和技術支持到位、安全生產隊伍作風建設和技術培訓到位,確保做好事故隱患的排查和整改工作。
二、強化措施,狠抓落實。
作為領導要正視目前面臨的嚴峻安全生產形勢,繼續把防止人身事故作為重點工作抓好,進一步深化“三講一落實”和“三不違章”活動,加大反違章的力度,狠抓深層次的違章行為,增強干部員工的安全意識,全面提高安全管理水平。
要樹立安全生產存在的問題是可以解決的信念,高度重視各類隱患排查發現的問題,落實責任,制訂整改計劃閉環整改。
三、結合實際,認真加以整改。
公司組織每一名員工認真學習事故通報,逐條對照事故原因、事故處理、吸取教訓、防范措施,查找本部門各班組和個人存在的問題,保潔分公司要針對這起事故,從規章制度的執行、反事故措施的落實、作業現場的管理和現場安全設施標準化等方面,認真開展一次隱患排查活動,舉一反三,堵塞管理漏洞,有效防范事故的發生。
事故心得體會(熱門20篇)篇七
一個多月前,當我們大家都沉浸在元宵節過后的喜慶與快樂之中時。3月7日機運工亡事故發生了,奪取了一名礦工兄弟的生命,這位同志明年即將退休,就這樣他失去了安享晚年的機會。曾記否?去年4月4日的那場事故,更讓人為之心酸,那是一幕“雙親遭受白發人送黑發人的人間悲劇,日漸體衰的他們怎能忍受那撕心裂肺的失子之痛,三個小孩啼哭著,他們再也見不到自己的爸爸了!這是多么令人感傷的畫面!
去年四月至今年三月,短短不到一年時間,我礦發生兩起工亡事故,兩位工友失去了他們寶貴的生命!這兩起事故再次反映出了:我們煤礦安全生產存在的一些漏洞和問題。
經過查閱煤礦事故資料,溫總理曾對河南煤礦安全事故有這樣一段批示“批示說:從煤礦事故原因初步分析看,安全觀念不強,違規作業任然是當前煤礦安全生產存在的問題。”安全生產事關人的生命健康,事關社會安定與和諧的大局,是廣大礦工兄弟的最大福利。科學發展觀強調以人為本,把人民的生命放在首位。可是盡管如此煤礦安全形勢依然嚴峻。
德國的小說家卡夫卡說過這樣一句話:“所有人類的錯誤無非是人們無耐心,過于匆忙地將按部就班的程序打亂,用似是而非的樁子把似是而非的事物圈起來。”從國內煤礦事故統計資料看,90%以上的事故是由人的不安全行為造成的。這些不安全行為具體表現為“危險”意識不強,安全知識不夠,安全習慣不良。為何我礦各個連隊,要實施不參加學習安全知識的實行扣分制呢?為何我礦三違人員每個月都有發生呢?如果不采取一定的手段,可能覺得自己安全的人比比皆是,這是多么可怕的一種壞現象!各位同事:當你們忙碌一天工作之后,不防抽出一點點時間,思考一下自己崗位安全知識是否合格?如有過失的是否已經改正過來!只有重復那些過失,你才會犯錯誤。平安是福,生命無價啊!
礦工兄弟們,我們是礦山的主人,特別是我們年輕人,是新時代的主力軍,絢麗多彩的二十一世紀美好的生活在等待我們去建設,去開創。我們應當珍惜今天的幸福生活,珍惜自己的生命,為了家庭永遠的幸福美滿,要時時想著安全,時時記著安全,讓歷史的悲劇不重演,讓我們的礦山長治久安,其實那也是對我們自己的一種尊重;對家庭、企業和社會的一種責任。
我在我礦退管部門工作,雖我們與危險又百分之一的距離,但就這百分之一的距離;讓我有了100%的安全意識,安全是多么的重要,安全就是每當自己的愛人去井下巷道工作時,我就會不停的叮囑他安全第一,看到不安全行為立即制止,然后看著時間去等待!直到他的一個信息或電話來了,我這揪了一天的心才能平靜下來,我想我們每一個家屬都有這樣的親身感受吧!因此我也常這樣想:我們可愛的礦工兄弟是這個世界上最最偉大的人,我打心里尊重他們。”可是他們大多數安全意識不強是一個不爭的事實。要想把安全知識貫徹給他們,使他們學的輕松,用的是在,同時業務和專業技能還得有一定程度的提高。隊干部要多用“婆婆嘴”向職工講安全努力通過安全教育,使我們廣大職工牢固樹立“一切事故都是可以控制和避免”的預防觀;“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”的責任觀;“安全是最大的節約、事故時最大的浪費”的價值觀;“一人安全,全家幸福”的親情觀。營造一種“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍。從而提高職工安全技術素質,增強自我保護意識。
此外還應加大考核力度,對不參加安全知識培訓的予以一定程度的處罰。我們煤礦工人工作極其辛苦,通過高強度的體力勞動換來的報酬尤見其珍貴,可與我們員工(“獲取安全知識和信息”自主保安全)生命安全相比,雖罰亦不為過,畢竟人最寶貴的是生命,生命對我們每個人只有一次。
工友們,同志們,“水能載舟,亦能覆舟”,“前車之鑒,后事之師”,生命不再重來,安全責任重于泰山大于天,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護車聲,而是來往車輛有節奏的喇叭聲;我希望每個人都能牢記“遵章守法,關愛生命”的安全活動主題,讓世界每個角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷,我也希望有一天,我們會驚喜的看到:安全意識在心中,安全教育在進行中,安全措施在落實中。安全工作只有起點,沒有終點;安全工作沒有及格,只有滿分。讓我們都來關愛生命,關注安全,讓安全從墻上,報刊上走下來,走進我們廣大礦工兄弟的心中。
領導們,工友們,冬去春來,春天總是讓人們充滿了新的希望,讓我們繃緊安全弦,今天話安全,明天保安全,堅持科學發展觀、以人為本的理念,在全體員工的共同努力下,通過我們扎實有效的工作,我們一定能夠走出困境,邁向新的輝煌,安全之路任重而道遠,讓我們攜起手來,讓安全的警鐘長鳴,為企業的發展,為創造我們幸福的生活而努力奮斗吧!,全面提高南桐煤礦員工的安全意識,為構建和諧礦區、和諧社會,做出應有的貢獻!
事故心得體會(熱門20篇)篇八
第一段:引言(150字)。
近年來,隨著社會的不斷發展和進步,交通事故成為社會發展面臨的一大難題。作為一個參與事故的當事人,我深深體會到了事故給人們的生活帶來的困擾和痛苦。在這篇文章中,我將分享我在事故中所得到的心得體會。
第二段:意識到安全重要性(250字)。
事故是一種意外事件,但很多時候是可以避免的。在我遭遇事故之前,我總是認為自己可以輕易地規避掉危險。然而,當事故發生時,我才意識到安全的重要性。自那以后,我開始關注并遵守交通規則,采取更加謹慎的駕駛方式。我明白了安全并不是靠運氣,而是靠每個人的認真和努力來確保。
第三段:對他人的關懷與尊重(350字)。
事故讓我深刻地認識到對他人的關懷和尊重的重要性。在事故中,我不僅受到了傷害,還給他人帶來了困擾和傷痛。這使我意識到,每個人的行為都會對他人產生影響。我開始更加關注他人的安全,讓行人先過馬路,注意給其他車輛讓行的機會,確保道路上的每個人都能得到應有的尊重和安全。
第四段:坦然面對困境(350字)。
在事故中,我深深感受到了困境和挫折給人們帶來的打擊和痛苦。然而,通過這次經歷,我學會了坦然面對困境。我明白逃避和抱怨只會讓困境更加復雜和無法解決。相反,我應該勇于面對困境,積極尋找解決的方法。我開始調整自己的心態,從尋找問題的根源入手,解決問題并避免再次發生類似的困境。
第五段:珍惜生命與感恩(350字)。
事故給我敲響了警鐘,讓我更加珍惜生命和感恩。當事故發生時,我意識到生命的脆弱和寶貴。我開始更加關注家人、朋友、甚至陌生人的健康和安全。我珍惜每一天的生活,時刻提醒自己要感恩,并給予他人幫助和支持。事故之后,我意識到自己應該多做一些善事,與人為善,回報社會。
結論(150字)。
通過這次事故,我獲得了很多寶貴的心得體會。我意識到安全的重要性,學會了關懷與尊重他人,學會了坦然面對困境,更加珍惜生命和感恩。事故不僅給我帶來了痛苦,也成為我成長和改變的契機。我希望通過我自己的努力和行動,能夠引導更多人意識到安全的重要性,遏制交通事故的發生,共同創造一個更加安全和美好的社會。
事故心得體會(熱門20篇)篇九
校園事故不僅影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;當前我國校園傷害事故帶來的負面影響,不僅波及教育系統內部,而且已經成為世界各國關注的社會重要問題。如何應對校園傷害事故、妥善解決和此類糾紛,明確法律責任迫在眉睫。近兩天,我學習了教育局王主任關于校園傷害事故的講座,以下是本人的學習心得。
分清責任主體是承擔損害賠償的前提,妥善解決學生傷害引發的經濟糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學校正常教學秩序、穩定社會的關鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責任主體的認定上,存在著觀點分歧,導致在法律規定上,無法可依,在實際問題的處理中,也無據可尋。
根據過錯責任歸責原則,判斷學校及教師對事故的發生及其后果有無過錯、過錯大小,來確定責任主體,依此進行損害賠償,應是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
在處理校園傷害事故案件時,我國法院一般依據現行民法通則的有關規定處理。而民法通則的.相關條款過于原則,一旦發生校園傷害事故,同一類案件可能導致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明,僅僅依據民法通則的有關規定處理學校發生的學生人身傷害事故,已經不適應司法實踐的需要。依據民法精神,充分考慮學校教育教學實際,參照國外校園傷害事故依法處理的已有經驗和做法,針對校園傷害事故這一特殊人身侵權行為,制定處理校園傷害事故的專項法律,依法處理,應成為解決校園傷害事故的必由之路。《學生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規。通過學習培訓,確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任,細化了學校管理責任的范圍,規定了處理校園傷害事故的方式,界定了學生傷害事故損害賠償的項目和標準,提出了解決校園傷害事故損害賠償的資金來源。按照《學生傷害事故處理辦法》的規定處理學校學生傷害事故,既保護了未成年學生的權利,又維護了學校的合法權益。
事故心得體會(熱門20篇)篇十
歷經了4年的安全事故,再次重提,是為了讓大家更深刻的意識到生命的意義。是為了自己家庭的安康,為了企業的效益、整個公司的榮譽,我們必須正確果斷的來預防安全隱患,才能讓危險遠離。只有規范操作、才能把安全隨身攜帶,讓幸福就在身邊。
高壓試驗檢修工作,是對設備存在的內部、外部缺陷進行提前的診斷,以實際的數據,依照行業標準來對設備定性,來科學評估設備運行狀態下可能存在的危險因素,因此每次設備的安全事故都與我們不到位的工作有關。為此試驗檢修操作程序必須嚴格按規范操作顯的尤為重要。
主要有以下幾點:
1.從工作許可手續辦理完,我們工作的范圍就的受到約束,不得參與與自己無關的工作內容,以免影響工作的注意力,防止對工作內容的私自擴大。
2.試驗工作性質帶有高壓危險性,我們隨時要注意升壓前的準備工作。對操作設備進行接線檢查;對操作方法進行檢查;對一次加壓,要考慮到一次檢修工作人員是否還在設備上;二次試驗的電壓、電流等模擬量是否也串入到相關設備上,造成數據不準確。這些因素可以避免發生的,我們必須提前想到。
3.試驗的項目必須做全、真實。全項目的綜合參數,對整個設備可能存在的因素提供原始的記錄,設備的依據,是判別的主要來源,漏項、缺相都會使試驗結果不可信、不準確,或是錯誤的判斷。錯誤的原始記錄會引導我們發生南轅北轍的事情,耽誤時間、造成送電損失、嚴重的可能導致事故擴大、設備損壞,為此做試驗項目做全、真實最為關鍵。
4.實測的數據要按規程標準去核對,并與往年的數據進行比較,對變化較大但任然符合行業標準的設備要進行分析、并提出可行性報告,同步進行跟蹤復測來防止帶病設備的惡性破壞,提高安全供電的可靠性。
安全不僅是人身的安全,同時也是儀器、設備的.安全。嚴格遵守操作規程、科學對待試驗數據、是每個試驗電工因具備的最基本的要求。
我將嚴格履行自己的工作職責,遵守規章和流程、加強技術學習,提高檢修質量和效率,對人身安全、儀器安全、設備安全負責。
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校園傷害事故不僅影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;當前我國校園傷害事故帶來的負面影響,不僅波及教育系統內部,而且已經成為世界各國關注的社會重要問題。如何應對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛,明確法律責任迫在眉睫。近兩天,我學習了教育局王主任關于校園傷害事故的講座,以下是本人的學習心得。
一、學校是否屬于學生的監護人之爭。
分清責任主體是承擔損害賠償的前提,妥善解決學生傷害引發的經濟糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學校正常教學秩序、穩定社會的關鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責任主體的認定上,存在著觀點分歧,導致在法律規定上,無法可依,在實際問題的處理中,也無據可尋。
二、學校管理職責范圍與學校事故責任承擔。
根據過錯責任歸責原則,判斷學校及教師對事故的發生及其后果有無過錯、過錯大小,來確定責任主體,依此進行損害賠償,應是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
三、我們目前現行的關于學生傷害事故的立法狀況。
在處理校園傷害事故案件時,我國法院一般依據現行民法通則的有關規定處理。而民法通則的相關條款過于原則,一旦發生校園傷害事故,同一類案件可能導致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明,僅僅依據民法通則的有關規定處理學校發生的學生人身傷害事故,已經不適應司法實踐的需要。依據民法精神,充分考慮學校教育教學實際,參照國外校園傷害事故依法處理的已有經驗和做法,針對校園傷害事故這一特殊人身侵權行為,制定處理校園傷害事故的專項法律,依法處理,應成為解決校園傷害事故的必由之路。《學生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規。通過學習培訓,確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任,細化了學校管理責任的范圍,規定了處理校園傷害事故的方式,界定了學生傷害事故損害賠償的項目和標準,提出了解決校園傷害事故損害賠償的資金來源。按照《學生傷害事故處理辦法》的規定處理學校學生傷害事故,既保護了未成年學生的權利,又維護了學校的合法權益。
事故心得體會(熱門20篇)篇十一
今年6月是全國第xx個“安全生產月”,國務院安委辦將以危險化學品安全為重點,以“防風險、除隱患、遏事故”為活動主題,開展全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動。觀看安全生產微電影時,事故教訓觸目驚心,國家各部委重拳部署,震撼人心。對于危險化學品生產企業的一名員工來說“安全之路永無止境”,再一次敲醒“安全無小事”的警鐘。
“1.3燙傷事故”帶來的傷痛還未逝去。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發,從細處入手,越是細微的地方,越是應當引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因為“這是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認真負責的態度對待,以嚴謹細致的工作作風處理。僅有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。為此,我們必須持之不渝地抓好以下工作,方可將小事融入到日常習慣。
公司進入能投集團以來,帶來了新的管理形式和管理理念,也為安全工作提出更高要求。但我們部分職工未及時跟進,沒有做到清空思想,轉變觀念,做事仍然存在想當然,不負職責,隨意操作。無視安全規程和各項規章制度,未嚴格遵守。不按制度執行,不按流程辦事,就會出現差錯,最終釀成事故。
為避免安全事故的再次發生,我們必須對事故進行分析總結,吸取教訓,總結經驗。首先應加強自身對安全規程和各類規章制度的學習,在工作中嚴格執行各項規章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“八大作業規程”。規程及規章制度的學習不能流于形式,不能走馬觀花;要結合我們工作實際,在學習的同時,組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項規程規范條款,以便以后的工作加強注意,規范自身的工作作風和工作行為,確保人身和設備安全。其次,我們要加強業務技能的培訓學習,加強培訓學習的力度。培訓要從兩方面入手:一是自身綜合素質的培訓,二是義務技能的培訓。自身綜合素質的培訓更多的是靠我們自我的自覺學習,多讀書,了解各類文化知識,提高個人綜合涵養;業務技能的培訓既需要理論知識的豐富,更需要實際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動學習。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式。僅有業務技能提高了,我們才能在處理事故時統籌安排,對故障設備進行關鍵點檢查,及時發現故障根源,對癥下藥,避免事故擴大化。
一要加強安全教育、宣傳和培訓,增強全體職工的安全意識,提高全體職工的安全技能水平,曾強對設備的隱患排查本事;二要加強對人員的隱患排查。組織對各崗位人員的安全技能水平進行抽查,并及時向領導報告安全生產形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以到達安全生產的目的。對隱患的排查要堅持預防為主,防治結合,早發現,早治理的原則,對未及時整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設備和財產安全。
一是要加強班組對典型事故的學習討論和演練。演練必須落到實處,不能紙上談兵,在條件允許的情景下進行必要的實際操作。二是對事故及異常現象信息的分享。各個班組長應加強溝通學習,共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點,每個班組遇見的事故和設備故障都有不一樣之處,這就要求我們對各種事故的現象及處理過程進行溝通討論,以到達信息共享特、共同提高的目的。
企業要生產必須保證安全,安全才能促進生產。正如車間的幾個大字:高高興興上班,平平安安回家。安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點到為止”。這既是對運行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運行及檢修人員必須根據自我的職責對分管設備管理進行細致全面的檢查,不能流于表面,應根據設備的運行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監察人員同樣得對人員違章、設備設施隱患和問題不能“點到為止”和“淡化”。“簡查”和“點到為止”會使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個個定時炸彈,導致事故的發生。
教訓是深刻的,難以忘記的,我們將治理與打造一支團結協作的團隊、一個和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團隊,我們將以嚴謹求實的工作態度,以滿腔的熱情和昂揚的斗志走向新的起點,迎接新的輝煌,切實落實好防風險、除隱患、遏事故創造一個安全、有序、和諧的生產、生活環境。
事故心得體會(熱門20篇)篇十二
10月10日,在督導室黃老師的指導下,自行閱讀學習了學院的《事故認定及處理暫行辦法》文件。
此文件內容全部針對教學崗位容易出現問題的地方進行了規定和約束,是教學過程正常進行的保障基礎。通過學習,知道了學校對于各項教學事故的認定,以及處罰細則,總體感覺對教師和教學管理工作者都很嚴格。
通過對文件的學習,了解到了作為一名教師在日常工作中,應該遵循的原則和教學相關工作的底限,也算是教師工作的準則之一了。文件中把教學事故分為三個檔次:一般教學事故、嚴重教學事故、重大教學事故,其中,一般教學事故中有些內容可能平時沒太重視,也不知道,在學習了該文件以后就要引起重視了,比如出考題難易程度的把控上要多花點功夫。
文件對各項事件違反后都做出了的明確處罰,除了一般教學事故僅扣除一定金額的獎金津貼外,嚴重教學事故和重大教學事故都會影響到自己的評級評優、晉級等,情節嚴重者,還要影響整個教師的職業生涯。
雖然文件列明的事項很多,但我覺得,作為一名教師,應該自覺做到不違反文件上的任何條例,并且只要自己用心、努力,就能做到不產生任何教學事故。
學習了這個文件也是給我打了預防針,盡管我的教師職業生涯才開始,但我一定爭取在整個職業生涯都不產生任何教學事故。
事故心得體會(熱門20篇)篇十三
全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學校安全隱患。
主要存在以下幾個方面的隱患:
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
(3)學校設施隱患。
(4)學生自身突發隱患。
3、加強安全教育,預防和減少事故的發生。
加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。
(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握,現在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉僻壤,經濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。
二、加強領導,強化安全責任。
學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協同抓、相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。
(1)建立領導機構。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。
(3)專設門房機構負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。
(4)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”
(5)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
三、采取得力措施,嚴防易發事故的發生。
安全事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發生。
1、加強學校安全設施建設。重點做好學校安全基礎設施建設,加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。同時,要切實改善學校原有安全環境。
2、加大生活教師的管理力度。根據學校的需要,加大對生活教師的管理力度。
3、貫徹落實《學校安全管理日志》制度。學校排查出的安全隱患,要立即排除,學校解決有困難的,要立即上報教育主管部門。對教育系統自身無法解決的問題,要及時上報當地人民政府,協調有關部門幫助解決。
4、防止發生各種食物、藥物中毒事件。加強后勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實各項規章制度,嚴禁采購未經檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴把進貨關。對炊事人員要嚴格執行持證上崗制度,實行定期體檢。學生集體注射防疫藥劑,要有縣市以上防疫部門出具的正規手續,并報教育行政部門批準。
5、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
6、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。要針對學生生理、年齡特點,研究學生心理,幫助他們調整心態,化解矛盾,防止偏激行為發生。
7、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的中小學安全工作機制。加強學校安全工作的檢查力度,檢查結果納入教育工作目標責任制考核內容。對于發生重大安全責任事故的班級教師在當年的評模、評優中實行“一票否決制”。在檢查的過程中要建立相應檢查機制和安全管理檔案,定期或不定期地對學校安全工作進行排查和督查,要根據季節性的特點特別是雨季、雪天特殊情況時做好安全隱患排查工作,對檢查中發現的安全隱患及時下發《安全隱患整改通知書》,并督促學校限期整改。
8、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好校用車輛安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。
事故心得體會(熱門20篇)篇十四
在樂化見習經過中,通過各位領導和徒弟們的殷切關注和耐性指導,并集合書本、規章上所掌握的實際學問,我學到了很多東西,心得體會。并出現了諸多覺得。入路四個月,在刻苦研習中進步,在磨練意志中發展,在勤奮事業中美滿,現將我這段時間的事業研習作如下總結:剛的我,太年老,有著對他日無窮的想象,擦拳磨掌,實習。想著能夠技術非凡。在大學里只必要認真學好書本里的學問,以及大批的社交,但進入社會就不同了,必要著我們火速的轉變身份,繼續的去跟徒弟研習業務,并處理壞人際相關,跟同事相處好,這些都是我在今后的事業中必要繼續研習的。
固然我是一個從鐵路專業學校畢業的學生,對鐵路根本學問有些了解,事實上心得體會。但依然是十分無限,而基層實習使我無機遇深入鐵路現場去接“地氣”,對鐵路首要坐褥單位的根本景況、鐵路運營景況、行車根本業務技能,以及鐵路大聯念頭如何運轉都有了更為間接的理性認識。
我實習的車站是樂化站,見習的崗位是車站值班員。車站值班員可以說是車站運轉室中的總指揮,車站一切行車事業的實行都是在車站值班員的攜帶下實行,所以車站值班員的作用相當重要,也是業務學問央浼最全體的。樂化站普通景況采用的是闊別控制方式,所以接發列車的退路和信號的關閉全是由列車調度員控制,而且下行線是多方向。車站值班員要擔任車機聯控,用語要準則。剛開頭我不是太熟諳,就在下班的時候,多加練習,并在下班的時候,一大堆的按鈕都有著它不同的作用。看清了退路和信號的關閉形態,先在心里迅速默念一遍,確保無誤,再應對司機。在徒弟的訓誨下,我根本掌握了一般接發列車,學習心得體會。各種控制方式下接法列車的業務學問。
我已經開頭研習指揮調車作業。如何材干更好的哄騙股道實行現有股道調車,削減調車鉤數和作業時間等等這些,都一直在我腦直達動,徒弟便說剛開頭不要心焦,逐步來,先看懂他如何就寢,為什么進這個股道,股道沒有隔離設備在旅客列車進站不就寢退路,在繼續的疑問中,徒弟逐步的給我批注,我也在心里繼續的思索,逐漸的也就能夠掌握一些次序。有時候,心得體會。由于股道緊張,翻車的鉤數較多,計劃做起來就角力計算難,這就體現出我事業上經驗的不敷,還必要繼續的積聚。在見習的經過中,徒弟、同事總是耐性的給我批注,同時也央浼我要獨立思索,不要總依賴他人,真正獨立當班后,車站值班員就是總指揮,你處理不來,他人也就更難。所以在以來的實習時間里,我要加速研習的步伐,心得體會。多問徒弟,多看規章,同時吸撤銷化徒弟們的的珍奇經驗,必需學會了一般、非一般接發列車統治的設施,各種行車憑證的使用條件和填寫方法,及站內調車作業的方法等等這些車站值班員的業務學問。在研習的經過中,領導、徒弟、同事不但訓誨我業務上的學問,還教了我很多做人的道理,讓我在今后的事業中少走彎路。
在辛勞而充實的見習中,如何盡快順應鐵路事業,如何踏實研習業務學問,順路完成見習任務,自己變成一些見識:
要主動的調整心態,給自己確切的定位,認清現狀,明白自己該做什么,不該做什么,并盡快投入到研習中去。心得體會。基層角力計算辛苦,做美意理盤算。剛開頭實習時,不習俗日班,現在日班基天性相持上去。
在見習時間,對規章制度的研習是十分重要的。針對值班員的崗位。徒弟已經在《技規》、《行規》針對性的幫我做出標識表記標幟,找出了必需記住的劃定。在背規章的同時增強與實際的聯系,在不懂的景況下多向徒弟求教,這樣更能加深對規章的理解和掌握,比機械的融會領悟要好的多。
徒弟們都具有多年的基層事業經驗,我必要客氣向徒弟求教,悠閑時間多與他們互換,從他們那里可以主動學到如何處理突發事故的方法和經驗。這樣可以讓新人少走彎路。
事故通報時一個個靈便的、最好的案例研習資料。事業時、安歇時華時間去看案例,了解對事故的原故明白、對如何防止事故的研究。心得體會。同時找相應的規章制度來研習,這樣能迅速進步自己對規章制度業務的認識。這樣在以來的事業中防止犯似乎的差池,能少走彎路。
我覺得基層的事業始末是人生的一個坐標,有了這個始末,就更懂得地知道鐵路是怎樣真正運轉的,實際與實際的差異,事業必要什么業務素質,同時學會如何尊重領導、徒弟、同事。
基層是一個磨煉人的平臺,這里的事業我還知之甚少,我還需戮力。這種磨煉是我人生中珍奇的一筆財富!
事故心得體會(熱門20篇)篇十五
段落一:引言(200字)。
事故是一種意外的事件,它不僅對個人身體造成傷害,還可能給社會和家庭帶來巨大的損失。在我的親身經歷中,我曾遭遇過一次車禍事故,這次經歷給了我深刻的教訓,讓我深刻認識到事故的嚴重性并明白了一些重要的道理。在這篇文章里,我將分享我從這次事故中所得到的心得體會。
段落二:事故經過及反思(400字)。
那天,晚上我正在開車回家,突然一只瘋狂狂奔的狗突然沖到馬路上。我慌亂之中踩下了剎車,但是遺憾的是我還是撞到了那只狗并且失去了對車輛的控制,車子沖向了馬路邊的樹木。當我從暈厥中醒來時,我發現自己被困在車中,面前一片狼藉。在等待救援的時間里,我反思了這個事故,意識到了很多問題。首先,我應該保持冷靜并控制好車輛,而不是緊張和慌亂。其次,我意識到駕駛時要時刻保持警覺,這樣可以有效防范突發狀況。最后,我明白了遵守交通規則的重要性,如果我沒有超速駕駛,也許這次事故可以避免。
段落三:事故的教訓及改進(250字)。
通過這次事故,我深刻認識到人生無常,我們不能預測自己將會面臨什么。因此,我們每個人都應該學會應對突發狀況,并對自身的安全負起責任。在事故后的日子里,我決定從這次經歷中吸取教訓并進行改進。首先,我開始參加安全駕駛培訓課程,提升自己的駕駛技術。其次,我開始養成正常作息時間,多休息,以便在開車時能保持清醒和警覺。最后,我決定約束自己,嚴格遵守交通規則,包括沒有酒駕和保持限速。這些改進措施能夠在一定程度上減少發生事故的概率。
段落四:安全意識的重要性(250字)。
事故不僅僅是一種個人經歷,更是一種警示。在這次事故后,我開始思考安全的重要性,并且深刻體會到安全意識的重要性。每個人都應該把安全放在首位,無論是在日常生活中還是工作中。我們應該時刻保持警覺,不僅僅是在駕駛時,也包括其他的活動。只有增強安全意識,我們才能預防事故,保護自己和他人的生命和財產安全。
段落五:結論(200字)。
通過這次事故,我深刻領悟到了事故帶來的風險和痛苦,也認識到了安全的重要性。我希望通過我的親身經歷,能夠提醒更多的人重視安全意識和采取預防措施。無論是駕駛還是其他活動,我們都應該時刻警醒,并且牢記事故并非只是一個意外,它和我們每個人都息息相關。只有保持安全意識,我們才能夠規避風險,創造一個安全的生活環境。
事故心得體會(熱門20篇)篇十六
讀過《半島新聞》網的《郴州事故再次警示鐵路管理的亂象》一文后,不禁大發感慨!
文章作者看來對鐵路有一定的了解,還知道“空轉”之類的術語啊?!呵呵~~本人不是攻擊作者,只是希望作者能客觀一點,不要一棒子打死一船的人!僅僅“基于經驗作出合乎邏輯的判斷”就說事故的原因“要么因為郴州機務段相關人員玩忽職守,要么因為列車司機罔顧操作命令”?甚至還得出“縱容甚至助長人性的麻木、褻玩與職業操守的墮落?”這樣對我們鐵路職工的評價?!很遺憾,這次事故的原因可能要讓作者失望了。
作者說到鐵路的管理,客觀的講,鐵路的管理一直以來屬于半軍事化管理,管理的也不能不說是嚴格。但說到管理者尤其是位于中位、高位的管理者的管理素質,本人不敢恭維!大家都知道,鐵路是一個企業,是一個國有重點、國家控制并扶持的企業,作為鐵路企業的管理者,首先要懂得鐵路生產的特殊性(鐵路運輸生產絕不同于公路、航運和水運,有其迥然不同的特殊性),其次必須必須了解市場規律,要按市場規律辦事,再者必須懂得企業管理,要會管理一個企業,要會管理一個特殊企業的員工。但是很遺憾,一直以來鐵路的大部分管理者們只懂得行業知識,不懂得如何按市場規律辦事,不懂得如何以一個企業的方式管理鐵路,更不懂得管理心理學這門基礎的管理學科。我甚至認為,現在鐵路的管理竟不如七八十年代的管理,如今鐵路的管理主要依靠高壓政策以及運動式的管理為主,中高位的管理者們唱著高調,一廂情愿的認為鐵路職工都是圣人,不需要親情、家庭和生活,是啊,反正現在社會上勞動力那么豐富,每年分到鐵路上的退伍軍人又那么多,你有意見你可以不干,反正中高位的管理者們有肉吃、有酒喝、有車坐、有房子住,還享受著國家的行政級別!
但是作為普通的鐵路職工又怎么樣?我常說,大家要理解鐵路職工的窘境和難處!大家可能只看到了一些在城市里上班的鐵路職工,但中國這么大,鐵路線又這么長,如果沒有一個個的小站連接起大動脈,這個大動脈又怎能暢通?就像是中國有九億人在農村,剩下四億人在城市一樣,鐵路的大部分職工都在小站,甚至為數眾多的職工年復一年、日復一日的呆在連鄉鎮集市都沒有的荒涼小站上,忍受著遠離家人的思念之苦(逢年過節時,當你在某一處荒涼之所一次次、一年年的眼睜睜瞅著一列列火車上那回家團聚的人們時,你的感受又如何呢?),忍受著眾人享受生活,而自己熬更守夜的整天只面對兩根鋼軌的荒涼心境。
可能大家有所不知,鐵路職工的離婚率相當高,難道鐵路職工都不珍惜家庭嗎?非也!試問天下有幾個妻子(丈夫)能忍受自己的丈夫(妻子)常年累月不著家,自己最需要親人的時候而親人不在身邊的生活?大家聽說過當父親或者母親回家,幾歲大的孩子不肯叫爸爸或者媽媽的事情嗎?對于鐵路職工來講已是司空見慣。至于大齡青年,在鐵路沿線比比皆是!為什么?呵呵,今天剛認識個女孩子,還沒有來得及熟悉呢,又該滾回去上班了,一走一個月,下次再見面時,已經是別人的女朋友了。。。。。應該說,鐵路職工是值得敬佩的!
然而,管理者們卻看不到這些!整天只是指手畫腳的說職工這沒干好、那沒干好,今天搞這個運動、明天搞那個運動,今天這么改下規章,明天等職工都熟悉了又再那樣改一下。
至于鐵路職工的收入,幾年前我曾看過有個統計,把鐵路職工的收入歸為中國十大高收入階層,我看后不禁啞然失笑。如果說按全路的平均收入算的話,可能收入是不低,畢竟中國人都喜歡搞平均的算法嘛。但是普通職工的收入究竟怎樣?大家可以去問問你所認識的鐵路職工,我也可以說一下,據我所認識的當中,最低的一月僅八九百塊錢,最高的是某一個機務段的司機的收入可達到四五千塊錢,但這四五千塊錢是靠在路上的超過規定的勞動時間的超勞所積累起來的,大部分的普通職工一月也就兩千左右。從這點對比一下全路平均收入就可以看出,中、高位的管理者的收入該有多少?!
可是“敬愛的”劉志軍部長還要求犧牲兩三代鐵路人的生活,大修特修鐵路!我不是反對鐵路設備現代化,也并不反對新建鐵路,可是超過自己承受能力的建設,相信凡是懂得企業管理的人是都不會去做的!當年名噪一時的巨人集團一夜之間轟然倒閉的教訓我們還記得多少?雖說鐵路有國家支撐,但是在物價飛漲的當今社會,這種犧牲廣大鐵路職工的關系職工切身利益的收入和福利的做法,失去的是人心,得到的又是什么?這和殺雞取卵又有何異?!
然而,在這個社會上究竟有多少人關心過鐵路職工?鐵路職工的維權之路又在哪里?就連中央電視臺的春晚,各行各業都慰問到了,而每年卻單單遺漏了堅守在崗位上的鐵路職工!新聞媒體們眼睛都緊盯著鐵路服務的質量,卻偏偏瞅不到普通鐵路職工的辛酸!也許有人要問,那鐵路職工自己為什么不站出來?說了你也不信,你認為到自己的頂頭上司面前告上司的狀你能混下去嗎?再往上走?那你是越級上訪,對不起,請下崗!在“保安全”的幌子下,什么職工利益、職工權利,什么勞動法,統統靠邊站!
說了這么多,只是希望大家在評論鐵路時盡量客觀一點,其實絕大部分鐵路職工都是兢兢業業的好員工!這點從上面說的應該不難看出。請大家理解鐵路職工!當今鐵路企業的確存在很多問題,甚至癌細胞和腫瘤都不少,但我們在分析時請不要逞一時口舌之快,把矛頭指向無辜的普通鐵路職工身上,而應該多從這個企業的體制上和管理者身上分析,辯證的、客觀的看待和分析問題!如果有媒體朋友看到,那么請你們拿起你們的武器,替我們那些廣大的鐵路職工說上一句公道話,幫他們維護一下作為一個普通的中國公民所應該享受的權利!
鐵路的體制和管理惡瘤不除,事故不斷!仁者見仁,智者見智!
事故心得體會(熱門20篇)篇十七
目前我們組織學習了,,的安全事故通報,事故的主要原因是工作人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場管理不到位。
此三件事故的發生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現了工作人員安全責任不清,現場不進行查勘,作業人員缺乏基本的安全技能。
事實證明,如果對危險點不預測,不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。
通過學習,在次強化了大家的安全生產意識,安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作中。
此三件事故的發生,使每個員工的心里都十分沉痛,同為南網人,發生在他們身上,如同發生在我們的身上一樣,沉痛的教訓,只有認真思考,進行反思。
通過學習,體會如下:
1、三件事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事、快當、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發生的必然。
2、作業人員嚴重的違章,是導致事故發生的主要原因,不驗電不掛接地線,無安全措施保障的情況下就作業,嚴重違反和保障安全的技術措施,這也是事故發生的必然。
3、制度的缺失,管理的缺位。
嚴不起來,落實不下去,執行力差,而且在檢查中只報喜不報憂,平時對設備管理又不到位消缺又不及時,判斷缺陷又不準確,日常巡檢工作又不認真,致使存在不安全的因素而導致事故的發生。
4、風險管理流于形式,有章不循,有規不遵,工作浮躁,作業人員現場操作不按要求執行,危險點控制措施虛設。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全意識,安全學習流于形式。
通過學習我們反思很多、很多,我們應該深刻地吸取教訓,對照,結合我們公司的安全生產實際和安全生產規章制度,在今后的工作中加強安全技術培訓和反事故演練,對設備進行全過程管理,認真學習事故通報,努力提高我們的業務技能和安全意識。
在我從事農電工作18年以來,我認為要做好安全生產工作,杜絕事故再次發生,必須從以下幾點著手:
一、要進步加強安全生產工作要從具體上抓,杜絕務虛和表面文章,要認真做好安全生產責任制,把安全責任落實到每項工作的`管理者、組織者、實施者、落實到每一個人,誰組織誰負責、誰實施誰負責、的原則:進一步落實各環節每個崗位,每個員工,級級落實層層分解。
二、安全活動內容要豐富,活動內容要有合理化建議,和轄區事故隱患點分析,在生產工作中出現的問題進行分析等,通報學習要有分析有比較,使通報成為我們的前車之鑒.。
三、班組長和工作負責人要認認真真去履行自己的職責,對每一項工作都要做好現場勘察和隱患預陷,認真開好班前班后會,做好工作開始前的,三交三查,確保任務清楚、危險點清楚、作業程序清楚、安全措施清楚、要嚴格落實農配網,三防十要反事故具體措施,特別是防觸電、防倒桿、防高墜、事故防范措施的落實。
四、加強對臨時工,民工的安全教育工作,臨時工民工安全教育卡不能出現代簽臨時工,民工要做指定的工作,不能從事技術性的工作。
五、我覺得保證安全的組織措施和保證安全的技術措施,就是我們生產在第一線的工作人員的生命線,如果你對其中一項的忽視就是對自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。
特別是在我們生產第一線的工作人員,工作前一定要進行三措一點分析:千萬不要有違章作業和習慣性違章,不要存有僥幸的心理,在生產中要有隨時都會有發生危險的可能性,只有防范與未然,才能確保人生的安全。
近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道,但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞。
我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷加以改進,讓我們在平凡的工作崗位上堅決做到三個不發生百日安全活動的各項措施:為我們景寧電力公司更美好的明天唱響安全的主旋律!
一、加強安全管理
每一次安全事故的發生都是由麻痹大意造成的。
要從以前發生的安全事故中吸取經驗教訓,不斷加強對現場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發生;要充分發揮公司安全員和班組安全員作用,對現場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發現,及時處理;安全責任人要加強對生產現場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規章制度和操作規程的學習,提高員工執行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發生可乘之機。
作業人員嚴重的違章,是導致事故發生的主要原因,操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認,遠距離操作行車,都嚴重違反安全操作規程。
要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應做到時時監督,時時提醒,發現不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發生。
三、強化安全意識、加強技能培訓
要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業素質;加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
事故通報的學習與分析,其目的旨在于警世及教育我們,
幫助我們查找自己工作中的不足。
我會在以后的工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事。
通過參加集團組織的水泥廠培訓,我積極學習,虛心請教,對公司水泥業務有了全面細致的理解,要想生產出高質量的水泥需要在現有生產工藝水平基礎上做好安全,電器設備、工藝和實驗室工作。
在我在思路不是很清晰的時候,指出了一條正確且快捷的大道。
要強化安全生產日常學習,樹立安全意識 要強化安全生產工作,公司安全生產關系到廣大職工、消費者的生命安全,關系到公司日常工作能否持續有效的開展下去,關系到社會的和諧穩定,必須牢牢繃緊安全之弦,保證公司的穩定發展。
要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,通過日常工作總結安全生產經驗,防范各類事故的發生,樹立“安全第一“的意識。
我得到最深的體會是,安全無小事,事事要安全。
安全責任重于泰山不是危言聳聽,是切切實實關系到每個人生活工作的基本要求。
在以后生產過程中我一定要嚴格遵守有關安全生產法律法規,加強學習公司的安全生產制度。
我希望今后可以學習更多的安全知識,不斷充實自己。
也希望每個人都在一個安全的環境中安全的工作。
有人說,安全是火,點燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導生命走向新的輝煌。
是啊!安全這么簡單的二字,切讓很多的人勾勒出了他們傷心的畫面,就是因為那么一個簡單的動作,那不經意間的觸碰,致使自己遺憾終生,甚至喪失了生命,后悔莫及,所以,我們要提高對它的認識,并保持一定的警惕性,讓它與我們同行。
廠里的關于安全帶規章制度,哪怕是一個簡單的標識牌也不放過,最重要的是學習如何更安全的操作設備,他們在逐一的學習著,并根據自己所在崗位的安全要求,做了總結,在互相監督的情況下,一一落到實處。
因為作為工人,只有設備安全了,他們才能更放心更安全的工作。
我相信他們在今后的工作中一定會做得更好,因為他們需要安全作為工作和生活保障,學習安全與安全同行。
事故心得體會(熱門20篇)篇十八
這一節課,王老師說:“我們今天玩一個游戲,名字叫海上求生。”王老師接著說:“大家在游戲之前就自然地分成了四組了。這一張布就是船。因為船在被水沖翻時,船的底面會浮上來。只要在90秒內,把布翻過來,就算逃到船底,活了下來。”
第一組先來玩。剛開始,他們便傳來了一聲聲“別擠我!”“別擠我!”。董昊在這組里指揮大家,想讓這組成員順利站到船底。可是無論怎么勸,都起不了什么大作用。他們全為了自己,一心想把桌布稍微翻過來自己再站上去,都不管也不去聽指揮。董昊只好在一旁大喊。隨著喊聲,第一組越來越亂,沒有一點秩序,基本上是你推我打。丁靜雯在擠別人的過程中自己站不穩而出局了。漸漸地,任趙楠等人都在為了占地方而被擠了出去。董昊也為了使剩下的幾個人活著而站到了“船”外出局了。最終第一組幾乎沒有什么人能夠活下來。
第二組一開始就比第一組要有秩序。游戲剛開始就有人站到底部了。張銘軒讓布翻過來很多,再等著施景瀚、卞默巖站上去。可是在這種情況下,雖然人是站上來了,但是為了自己能夠有足夠的空間,他們都在相互擠。最終只有四人活了下來。
到我們了。我和凌澤文剛跳上去就討論起來:“我們先站緊一點,然后把布慢慢翻過去。然后等位置大一些之后站在中間,最后把布翻過來。”我和他不謀而合。我倆笑了笑。可是,游戲并沒有想象中的那么順利,只是開頭比較美好,成功了一點。但接下來,后面的人覺得擠,就開始推。方思州被推了出去。整個局面陷入了混亂。凌澤文讓我們把布快翻過來,我幫凌澤文把要求告訴大家。可是,我們的話根本沒用,他們不聽。高羽程竟然說凌澤文瞎指揮,將他推了出去。最后,我和劉軒奇想幫大家,但無論怎么做都沒用。他們死守著一塊地不放。最后只有五人活了下來。
第四組也只有四人活了下來。
玩了這個游戲之后,我知道這個游戲必須注意配合、合作。我還要想出些隨機應變的方法。
事故心得體會(熱門20篇)篇十九
在我們日常的生活中,人們對任何一項工作的工作態度都有主動和被動之分,安全工作也不例外,所謂的“我要安全”,我的理解就是主動安全,是變“要我安全”為“我要安全”。為什么集團公司黨組要把“我要安全”這項活動提高到如此高的地位去宣貫并抓落實?從近年來發生在國內的大型事故的原因上即可看出來,這些事故之所以發生排除管理因素外,主要的原因仍是人的不安全因素,尤其是人的安全意識淡薄、安全技能不足造成的。所以,我認為要把我要安全這項活動落到實處,以下三個關鍵環節還要重點把握。
1、要真正理解安全是什么,只有理解才會力行。
安全,顧名思義,無危則安,無缺則全。從人文關懷上講,安全是一種仁愛之心。講安全就要以人為本。以人為本就是要愛護和保護人的生命和財產安全。從另外一個角度上講,安全不僅牽連到自己,而且還可能危及到他人,自己出事兒,如果有機會,會遺憾終生。但由于自己的失誤而造成他人身體的傷害或死亡,說嚴重點兒,這就是犯罪,背上沉重的心理負擔。
所以說,對自己、家庭,安全是一種責任;對企業,安全就是效益;對社會,安全是一種義不容辭的義務。
2、具有企業自身特色的hse文化建設和持續的有效的安全意識培養是保證“我要安全”的長效機制。
從事故形成的因素,即人的不安全行為和物的不安全狀態兩方面來分析,盡管有時不安全因素較多,但只要這些因素不同時存在,不同時起作用,那么事故也就不會發生。在事故致因論中,骨牌論強調的是,在導致事故發生的因素鏈條中,只要消除其中一個,就會杜絕事故的發生;而軌跡交叉論說明的是,只有人的不安全行為和物的不安全狀態交匯在一起時,才會導致傷害事故的發生。這兩種理論的共同啟示是:要防范事故的發生,不一定所有的不安全因素都要消除,關鍵要消除其中的一個或幾個,抓住關鍵,切斷事故鏈條中的一環,達到實現有效防范事故的目的,做到事半功倍。所以,要想有效地預防事故,必須對上述兩大因素分別加以控制。物的不安全狀態,可以通過安全投入進行技術改造、更新,消除隱患,達到本質上的安全,而控制人的不安全行為則必須通過安全培訓,提高人的安全意識及安全素質來實現。
意識是一種長期不間斷的心理現象,除了制度的約束,更多的還需要靠長效的氛圍、環境去培養和造就。原國家安監總局局長李毅忠在搞好安全工作中強調五要素,第一個要素就是創建安全文化,提高安全意識。安全意識是安全文化的重要內容,安全文化的意識和理念最終體現于行為中。
我們回顧一下美國9.11事件,它創造了世界上兩個奇跡,一是上萬人在樓內辦公,災難發生時只死亡3600多人,且大部分是救援人員;二是僅用了7天時間就恢復了整個金融秩序。這說明美國國民受到了良好的安全意識教育。今年的“5·12”汶川大地震中,其中桑棗鎮出了一位英雄的葉校長,由于他們的學校處于地震帶上,幾年如一日,他堅持讓學生和老師進行地震緊急疏散演練,地震前,疏散的速度由原來的半個多小時無序疏散縮短到僅有三分鐘左右的有序疏散,就是這短短的三分鐘,使該校師生在這次地震中無一傷亡。這也充分說明了良好的安全意識是要在持續不斷的培訓中才能鍛煉出來。從日常安全意識教育細節上看,美國杜邦公司教育員工鉛筆不得筆尖朝上插放,員工下樓必須扶樓梯扶手,過馬路必須走斑馬線,打開的抽屜必須及時關閉等等,就是這些微不足道的小事,構成了杜邦公司良好的企業安全文化。3、扎實的危害辯識能力和hse基本技能是實現“我要安全”的基礎。
傷亡事故的發生,不外乎人的不安全行為和物的不安全狀態,其中控制人的不安全行為是減少傷亡事故的主要措施,而對從業人員進行安全培訓,是控制人的不安全行為的有效方法,是安全生產管理工作中的一個重要組成部分,是提高從業人員安全素質和自我保護能力,防止事故發生,保證安全生產的重要手段。
教育培訓的形式多種多樣,但我認為兩點非常重要,一是我們的職工能從他工作的環境中動態地把危害因素辯識出來,二是他能夠熟練采取消減風險的措施。如在某集團車間的一個角落,因工作原因,工人需要爬上爬下,因此,放置了一個活動梯子,用時將梯子支上,不用時就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸著人,工作人員特地在梯子旁掛了一個警示牌:“請留神梯子,注意安全”。這件事誰也沒放在心上。后來外方來了一個參觀團,一位專家提議將小條幅改成“不用時請將梯子橫放”。同樣是9個字,這一改,效果大不一樣。這兩個條幅都在講注意安全,區別在于:前者僅僅是提醒,后者則是把潛在危險徹底消除。
事故心得體會(熱門20篇)篇二十
近期我們sps-b工段組織員工學習了的事故報告。經過學習我深有感觸。作為物流部門的一名一線員工,我深知一線生產與安全的密切關系,因為我們直接接觸的拖車叉車及其各種物料等,這些設備需要我們嚴格按照“sop”進行操作,它是我們拉動物料的關鍵所在,也是最容易出現安全事故的要害。而一旦發生事故,后果將不堪設想。安全不僅僅是企業的事,更是我們自我的事。安全事故一旦發生,最大的受害者不是企業,而是我們個人的身體和健康,一旦失去便不可能像財富一樣能夠失而復得。所以,我們應當認真進取學習這些安全事故,反思自我工作中的不足并加以改正,牢記這些血的教訓。
經過學習這些事故報告,我們發現事故的發生大多是由于員工違反安全操作流程,自我防范意識淡薄等等造成的。此類事故的發生不僅僅傷害到自我的身體,影響到企業的生產,更重要的是對這個家庭在經濟和精神上所造成的巨大影響。可是我們應當在工作中不斷地提醒自我細心,細心,再細心,為了自我,為了企業,更為了家庭。常理下,任何事都有發生的可能,這是不可避免的,我們雖不能要求零事故率,但我們的目標絕對的應當向零靠近。
在平時的工作中,我們應認真研究和討論事故的經過,結合部門的實際情景,制訂出有效的防范措施,防止類似事故在我們身邊發生,必須時刻堅持清醒的頭腦,對安全生產不能有絲毫的麻痹和松懈!當存在微小的安全隱患時,如果不及時的處理,就會留下無窮的隱患。所以,我們在實際工作中,要防微杜漸,從小事做起,及時發現和處理好不安全因素。我們應當從“要我安全”轉變為“我要安全,我會安全”,立足本職,弘揚安全知識,落實公司安全生產隱患治理的各項措施,把每項工作落實到位,避免安全事故的發生。