在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初二的生活初二的生活摘抄實(shí)用篇一
我是倩倩同學(xué)，也就是這篇文章的主人公啦！下面。就由我來(lái)給大家上一盤(pán)菜，那就是寒假生活鏡頭大雜燴。嘿！上菜啰！
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃！早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”今天，巧的倩倩同學(xué)起了個(gè)大”早”（其實(shí)現(xiàn)在是北京時(shí)間十一點(diǎn)），她穿好衣服后，就咚咚的跑去客廳了。咦！我的早餐呢？倩倩同學(xué)東張西望，十一點(diǎn)半了，準(zhǔn)備吃午餐了”豆豆（爸爸）說(shuō)，嗚！嗚！！豆豆怎么可以這樣對(duì)我，早餐都沒(méi)吃！這是明罷著欺負(fù)未成年兒童。豆豆說(shuō)寒假讓我多睡一點(diǎn)，哼！才不是呢！豆豆為了省我早餐才不叫我的。，豆豆是壞蛋，不準(zhǔn)人家吃早餐。 ………以上為倩倩同學(xué)釧獨(dú)白，版權(quán)所有，翻版必究。 今天，豆豆和老媽竟然說(shuō)倩倩同學(xué)的兩顆在門(mén)牙太大，要去醫(yī)院拔了也，倩倩同學(xué)嚇的跳了起來(lái)。什么！要拔掉我這兩顆要愛(ài)又迷人大門(mén)牙，才不要。。于是，倩倩誓死衛(wèi)，我這是上天贈(zèng)予我的兔牙也，萬(wàn)萬(wàn)不可拔也。萬(wàn)萬(wàn)不可拔也！（嚇的胡說(shuō)人道了）還做了個(gè)兔巴哥的招牌動(dòng)作。
哇哈哈！今天是個(gè)好日子……。知道為什么嗎？倩倩同學(xué)今天就要和黃同學(xué)一起去那美麗而”遙遠(yuǎn)”（坐車(chē)兩個(gè)鐘頭到的南頭啦！）去干什么？當(dāng)然是去……溜冰啊！倩倩和黃同學(xué)這可不是第一次來(lái)溜冰了，還記的第一次來(lái)的時(shí)候，還被同學(xué)戲稱(chēng)去了”香港買(mǎi)水了”（去的太久了）這次要謂”故地重游”啊！倩同學(xué)和黃同學(xué)去領(lǐng)了溜冰鞋，然后便歡歡喜喜地溜冰嘍！雖然前幾次已經(jīng)學(xué)會(huì)了溜冰，但好久沒(méi)溜的倩同學(xué)也有些生疏了，半天都一敢起來(lái)，生怕摔個(gè)大跟頭。溜冰場(chǎng)邊的地還有些濕濕的，大概是下了好幾天雨的關(guān)系吧！場(chǎng)內(nèi)稀稀拉拉也只有幾個(gè)人，寬闊的地方不真讓人情不自禁的大喊一聲，早晨那穿梭在空氣中的香氣，隨著風(fēng)的輕輕拂過(guò)，迎面撲向臉上。因?yàn)榱锉娜撕苌伲锉鶊?chǎng)也顯的冷冷清清的。
倩倩同學(xué)還是踏出了第一步，好險(xiǎn)。沒(méi)有摔跤。走出了第一步。以后的路就變的好走多了。倩倩快速的在溜冰場(chǎng)中穿梭，她大概把自已當(dāng)成是一個(gè)燕子了吧！不久之后，倩倩同學(xué)竟想出一個(gè)好玩的辦法，和黃同學(xué)跳冰上芭蕾，哈！可還沒(méi)跳呢！就”咚”摔了個(gè)大跟頭。她們這一跌，就換來(lái)了四周的嘲笑聲，倩倩氣的不得了。扔下黃同學(xué)逃了。她想表現(xiàn)好些挽回面子，無(wú)奈故戲又重腳，她氣的手腳忙亂。干脆在地上坐著不走了。
天漸漸變的橘紅了，紅色的天幕，仿佛被舞文弄墨的腳燈照亮了，四半邊的天空涂上一抹亮晶晶的淡粉紅……。。
好了，菜上完了，倩倩同學(xué)的寒假生活也到此為止了，其實(shí)，還有好多好多，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，也不寫(xiě)下來(lái)了，我個(gè)人覺(jué)得，我們過(guò)的每一天都是一道美味可口的菜，一道道菜就組成了我們的生活。說(shuō)生活是大雜燴，還不如說(shuō)它是滿(mǎn)漢全席，酸甜苦辣，什么味都有，那些悲啊，喜啊，樂(lè)啊，傷啊，就因?yàn)橛辛诉@些，我們的生活才有了味道，有了嚼頭。
初二的生活初二的生活摘抄實(shí)用篇二
記憶的一隅，綻放著潔白的槐花。
春天，槐花初開(kāi)乍綻，祖父站在樹(shù)下，伸手迅速一扭，快速一旋，一綹綹白花便落入盆中。洗凈瀝干，槐花已成黃灰色，拌上佐料，放入搟好的面皮內(nèi)，迅速一旋，快速一捏，一個(gè)玲瓏的包子便躍然而生。
祖父把一屜包子放在竹篩上，一陣功夫，蒸汽彌漫，香氣氤氳。祖父掀起竹篩，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)包子，飽滿(mǎn)圓潤(rùn)。我輕輕取出一個(gè)包子，咬了一口，濃郁的槐香直入心扉，生活的甜美在心中流蕩。
后來(lái)，古槐在四季無(wú)言的交替中，漸漸凋零。坐在高高的干草垛上，喝著粗糙的玉米糊糊，吃著白面饅頭，一切返璞歸真。寂遼的麥田，一望無(wú)垠，水汽與晚霞相互氤氳，相互輝映，夢(mèng)囈的美便在這麥田體現(xiàn)出來(lái)。
祖父卻意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“是呀，現(xiàn)在這麥粒是很不起眼，但它將在短短幾天內(nèi)逐漸灌漿，漸漸飽滿(mǎn)，呈現(xiàn)出美玉般圓潤(rùn)與順滑。”祖父在向我昭示生命的苦難與圓滿(mǎn)嗎?生命生生不息，只有沖出砥礪，沖破封鎖，才能體現(xiàn)到成功的喜悅與自豪。
紅塵滾滾，韶華易逝，被生活洗禮的祖父，容顏不在，漸漸老去。昔日的古槐也已不再蘢蔥，取而代之的是一棵海棠。夏至一到，落英繽紛，花香彌漫在庭院。年老的祖父獨(dú)愛(ài)海棠,他已領(lǐng)略了生命的華美與易逝嗎?生命因其美麗而易逝，生命也因其易逝而更加美麗。
凝視生活，凝視出祖父的笑顏與槐花相映；凝視生活，凝視出祖父的背景與麥子相映；凝視生活，凝視祖父的淡然與海棠相映。
屏息凝視生活，發(fā)現(xiàn)生活的美好，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物之味。
初二的生活初二的生活摘抄實(shí)用篇三
盼望了很久的寒假終于到來(lái)。生活就像一本書(shū)，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下了快樂(lè)。回憶最深的還要屬鳳凰古城之旅了。
湖南湘西的鳳凰古城是一個(gè)美麗的地方，這是毋庸置疑的。
當(dāng)來(lái)到古城的時(shí)候，仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境，一天車(chē)程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時(shí)雖正值嚴(yán)冬，卻倒也不覺(jué)寒冷。陰濕的天空下，遠(yuǎn)處目光所及之處白霧蒙蒙，只想到了清雅和寧?kù)o。
輕輕走進(jìn)那狹長(zhǎng)幽深的古巷，石板上微濕的青色，我踏著靈巧的走。不覺(jué)間來(lái)到了河邊，緩緩流淌的沱江是古城的母親河，它穿城而過(guò)，河水清澈碧綠。我坐上烏篷船，船娘一聲吆喝，輕點(diǎn)一下竹篙，船順江而下。河底的水草搖曳，船邊的微風(fēng)輕拂，一種曼妙的感覺(jué)渾然而生。
不知時(shí)間的流逝，天上的云霧不知何時(shí)都散盡了，轉(zhuǎn)眼已是繁星滿(mǎn)天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸，我便是枕著這樣的水聲入眠，不免情絲萬(wàn)千了。
清晨起來(lái)，古城冬天的風(fēng)揉著沱江潤(rùn)潤(rùn)的水氣撲面而來(lái)。陽(yáng)光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心，細(xì)細(xì)定睛一瞧，城中鋪設(shè)的青石板早已沒(méi)有了棱角，被歲月打磨的光滑透亮，依稀的腳印似乎在訴說(shuō)著歲月的故事。沿著中心街走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，左拐來(lái)到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式，別致的院落，彌散著湘西特有的風(fēng)味。望著故居內(nèi)一張張精致的照片，讀記載著沈先生的生平，于是便對(duì)沈先生的敬仰又多了幾分。
古城，鳳凰。
初二的生活初二的生活摘抄實(shí)用篇四
重慶山城，熱的山，熱的樓，熱著吃，熱著玩，熱的“巴適”，悠閑的“巴適”，卻熾熱中，綠意綿長(zhǎng)。
——題記
紅光十色的霓虹燈，人聲鼎沸的小街，在滿(mǎn)天星辰的襯托下，格外迷人。
滿(mǎn)山，滿(mǎn)城，滿(mǎn)人。在悠長(zhǎng)古鎮(zhèn)，一條河穿透小鎮(zhèn)中心，穿透了房屋，穿透了炎熱，也穿透了心與心的隔膜，在過(guò)腳踝的河水中，人們擺桌椅，推麻將，打水槍?zhuān)谉岬纳匠牵且豢谭路鹬挥兴?xì)流的小河，清澈的河水，水底被磨的圓滑的鵝卵石，石上高聲談?wù)摚瑫筹嬮熯_(dá)的山城人，都“熱的巴適”。被炎熱稱(chēng)為代名詞的山城，卻在小河上，綠意盎然。山城人的生活，星空下，熾熱上，綠意中。
山城的人，豁達(dá)，無(wú)感，山城的景，悠然宏大。
燈火通明，霓虹漫天，大橋直通，高樓林立，五湖四海的人匯集到同一個(gè)炎熱山城，追尋著自己熾熱的夢(mèng)想，嘉陵江跨越南北，高華中露著靜樸，前衛(wèi)中透著綠意。不管哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)年齡，在山城之中，被炎熱的天氣，熾熱的心靈溫暖著，被這里一水一花一木一城吸引著，無(wú)盡留芳。這里科技，教育，藝術(shù)，高度發(fā)達(dá)，卻還保留著一份古香古色的靈魂和人心，重慶山城，溫暖著每一個(gè)異地的靈魂，讓每個(gè)靈魂透著熾熱而又綠意溫暖的生活，夜城，繁華中露著溫情。
山城，山青，水綠，人暖。繁華中，熱情奔放，靜謐中綠色悠然……山城，本就是一種綠意生活。
初二的生活初二的生活摘抄實(shí)用篇五
只不過(guò)一眨眼而已，卻留下了太多太多。
——題記
倚窗，看云卷云舒，賞花開(kāi)花落。當(dāng)最后一只蝴蝶飛走，當(dāng)最后一片楓葉落下，總有記憶掉在時(shí)光里。那一剎那的記憶，雖短，卻是永恒。
剎那傷——抹不去
一碗熱粥，滿(mǎn)是清香。我捧在手中，視若珍寶。清歡今天肚子疼，聽(tīng)說(shuō)熱粥能暖腹·，我才去五里外的面館買(mǎi)。風(fēng)一吹，粥香縈繞在鼻間，久久不散。轉(zhuǎn)身，踏進(jìn)宿舍，“清歡，過(guò)來(lái)喝粥啦！”這到嘴的話卻不得不被咽下，淚隨臉頰落入粥中，“嗒嗒”作響。忽覺(jué)全身無(wú)力，手一松，粥墜地，地上充盈著熱騰的粥米。世界一瞬間靜謐了。剛才，清歡說(shuō)，“千塵就像只麻雀，整天在我面前唧唧喳喳，煩死人了！”。呵呵，我的全心付出卻換來(lái)你的一句厭煩，真是可笑，可憐，可悲，可憫。風(fēng)起了，殘破的記憶帶著淚隨風(fēng)逝去。剎那間，我聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音。曾經(jīng)發(fā)誓永不離散的東西早已消失殆盡，卻不知該做些什么，唯有在風(fēng)中一聲輕嘆。
朋友，剎那傷，海枯石爛，抹不去。
剎那語(yǔ)——永難忘
此起彼伏的加油吶喊聲回蕩在操場(chǎng)上，一聲又一聲，鏗鏘有力。我在跑道上艱難的蠕動(dòng)著，呼吸越來(lái)越急促，腳軟無(wú)力，口干舌燥。但我還在繼續(xù)堅(jiān)持，盡管我已是墊底。最后半圈了，我落在后面，離倒數(shù)第二也還差幾十米。我加快速度，雖然只快了一點(diǎn)點(diǎn)。越來(lái)越少的人委婉的告訴我這個(gè)殘酷的事實(shí)——我是最后。跨過(guò)終點(diǎn)線，撲進(jìn)同學(xué)懷中。一杯溫水遞于我嘴邊，輕抿一口，無(wú)比暢快。雁子在我身邊笑嘻嘻的說(shuō)：“千塵，你真棒！”淚，決堤而出，只為了她這句話。一瞬間，心被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
姐妹，剎那語(yǔ)，斗轉(zhuǎn)星移，永難忘。
剎那悟——終身隨
朗月清風(fēng)，碎星滿(mǎn)天。獨(dú)坐湖畔，聽(tīng)微風(fēng)細(xì)水歡歌。不知從何處滾落了一粒石頭，咕咚入水，濺起一片漣漪。片刻之后，湖面又恢復(fù)了往日的平靜，仿佛不曾發(fā)生此事。驀然間，我好像明白了些什么。就讓那些憂愁，像這粒石頭，沉入水底吧！
湖畔，剎那悟，滄海桑田，終身隨。
時(shí)光會(huì)淡忘一個(gè)人的記憶，卻永不能淡忘一個(gè)人的回憶。
初二的生活初二的生活摘抄實(shí)用篇六
對(duì)于我，或者對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活算什么？或多或少都和以往不同，甚至很不同。
在某些人看來(lái)，這是自我瀟灑，于是開(kāi)始學(xué)會(huì)抽煙喝酒賭博。看似風(fēng)流，卻像條狗。他們認(rèn)為，生活就如一杯苦酒。當(dāng)苦則苦，當(dāng)酒則酒。他們享受著這種生活，卻也像喝醉了酒，不知所措。
有些人活在過(guò)往，停留過(guò)往，身前的昳麗風(fēng)景，他全錯(cuò)過(guò)。
有些人活在當(dāng)下，停留當(dāng)下，眼前一畝三分田，他僅擁有。
有些人活在未來(lái)，停留未來(lái)，足跡后步履艱難，他全嘗過(guò)。
我在找無(wú)數(shù)種方式成長(zhǎng)，但或許都做錯(cuò)了。然而我只有不斷的尋找，尋找著屬于我的生存方式。以至于我無(wú)法肆意妄為，也無(wú)法堅(jiān)定信心。
如果有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們真的做錯(cuò)了，或者未來(lái)長(zhǎng)成了一棵歪脖子樹(shù)。然后我們開(kāi)始懺悔，茍且偷生著。
這是我們想要的么？不是！
只不過(guò)我們從最開(kāi)始就沒(méi)有想到未來(lái)。
初二的生活初二的生活摘抄實(shí)用篇七
誠(chéng)實(shí)
我睜開(kāi)眼，記住了，誠(chéng)實(shí)。
責(zé)任
十一歲時(shí)，我如愿以?xún)敭?dāng)選了我夢(mèng)寐以求的職位——副班長(zhǎng)，這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的體驗(yàn)。一次自習(xí)課，班級(jí)里亂成了一鍋粥，而身為副班長(zhǎng)的我卻無(wú)動(dòng)于衷坐視不管，直到老師怒氣沖沖踩著“恨天高”破門(mén)而入，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次有了責(zé)任的意識(shí)。
孝道
周末，母親常常忙的不可開(kāi)交，而我?guī)缀跽臁坝问趾瞄e”。一次，母親發(fā)燒，因?yàn)殡y受躺在床上不想動(dòng)彈，于是我便擔(dān)起照顧母親的重任。當(dāng)我為母親端去一碗紅糖水，燒出一碗面時(shí)，母親蒼白的臉上浮現(xiàn)了一抹笑意，她說(shuō)：“晨，你長(zhǎng)大了，知道孝道了……”我默默為母親蓋上被子。
孝之道，我會(huì)一直銘記于心。
在不同的時(shí)期，我懂得了不同的道理，這也是課堂啊——生活中的課堂。