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    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)

    時間:2025-06-17 作者:琴心月

    充分認識自己的興趣、能力和價值觀是進行職業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和才華,實現(xiàn)個人的人生價值和成就。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇一

    有管理學者曾講過這么一句話:“創(chuàng)業(yè),其實人人都會成功。只是有些人被陳腐觀念所束縛,也就失去獲取成功的最佳時機,未能成為幸運的寵兒?!笔聦嵰彩牵芭虏蚶呛笈禄?,何來成功?以下五種常見的理由,對創(chuàng)業(yè)者來說是“忌諱”。如果被其絆倒,成功也就遙遙無期了。

    xx公司目前擁有1500多個客戶,并呈滾動發(fā)展趨勢;其中約有60%的客戶具有4~8年的合作歷史,這些客戶將是管理咨詢公司的潛在顧客。成立后的管理咨詢公司將協(xié)助xx公司為這些客戶提供專業(yè)化的認證后續(xù)服務,通過認證后續(xù)服務將有利于xx公司降低客戶流失率、提高客戶滿意度、開拓認證市場,商業(yè)計劃書范本,同時也為管理咨詢公司開拓市場打下良好的基礎(chǔ)。

    xx公司目前已建立規(guī)模的市場開發(fā)網(wǎng)絡,有50多家認證咨詢機構(gòu)同中心建立密切的業(yè)務聯(lián)系。同時xx公司平均每天有2~4名中心的專職和兼職審核員在為客戶提供認證審核服務,這些審核員將是強大的潛在市場推廣員。

    第一部分經(jīng)營管理體制。

    一、公司類型。

    有限責任公司。

    二、核心管理層經(jīng)理工作職責和簡歷。

    三、員工安排(部門、人數(shù)、具體職責)。

    四、總投資。

    syb創(chuàng)業(yè)計劃書范文;總投資額200萬元。

    五、所有權(quán)形式。

    由和自然人組成投資主體。

    xx公司投資并控股,并以自愿原則吸納以山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和xx公司員工作為自然人入股。其中xx公司作為主要投資方占40%股份;自然人總計占60%股份。

    六、董事會。

    董事會設(shè)置原則(包括董事長、理事、股東代表的產(chǎn)生原則)。

    董事會職責和權(quán)限。

    董事會主要工作程序(決策程序、各項會議程序等)。

    七、公司成立日程計劃。

    八、報酬。

    股東分紅原則和程序。

    員工薪酬方案。

    第二部分市場分析。

    一、背景。

    認證市場現(xiàn)狀。

    自1993年以來我國借鑒國外經(jīng)驗引入并發(fā)展認證工作以來,認證市場得到空前的發(fā)展和繁榮,截至底已經(jīng)有10萬多家企業(yè)積極引入iso標準(包括iso9000、iso14000、ohsas18000等)獲取了認證證書。認證項目已由最初質(zhì)量管理體系認證逐步擴展到環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系、汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系、社會責任管理體系等等方面的認證。提供認證審核、注冊服務項目的機構(gòu)也由原來的幾家發(fā)展到今天的近百家,由于認證咨詢機構(gòu)的門檻較低,咨詢機構(gòu)的數(shù)量更是成幾何倍數(shù)的增加,競爭日益激烈。認證市場中存在的問題也日益突出,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

    5、目前管理咨詢公司服務項目情況。

    a管理咨詢公司提供的服務項目分析:

    b企業(yè)選擇的管理咨詢服務項目分析:

    從以上兩個餅圖可以看出,一方面是管理咨詢公司提供的服務呈現(xiàn)類同,大量的咨詢公司定位的核心咨詢業(yè)務涌向戰(zhàn)略管理、人力咨詢管理等服務項目;而另一方面,企業(yè)在選擇的咨詢服務項目方面出現(xiàn)了多樣化特點。

    和眾多行業(yè)的發(fā)展規(guī)律類似,一旦管理咨詢行業(yè)全面啟動,服務產(chǎn)品的多樣化業(yè)就呈現(xiàn)出來。總體而言,服務產(chǎn)品是由低級的、通用的服務轉(zhuǎn)向高級的更細分化的專業(yè)產(chǎn)品。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇二

    1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

    2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

    3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

    三.目標設(shè)定。

    大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

    大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

    大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇三

    再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

    就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎(chǔ)之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

    所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

    比爾·蓋茨的神話,使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學生不屑于從事服務業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

    缺乏經(jīng)驗是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場?!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導作用。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。

    在強調(diào)團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

    大學生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約,大多數(shù)同學并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。

    大學生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識,他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。大學生在學校的學習一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學校則足停留在學生就業(yè)教育的階段中,很少有學校針對性地對學生進行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會實踐活動也多流于形式。這直接導致了學生對國家在學生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認為,大學生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學校對學生學習成績的要求,往往導致大學生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣。

    大學生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導致大學生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。我國大學生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,特別是一些來自農(nóng)村的大學生還在為衣食溫飽擔憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風險高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學生也放棄了自主計劃。

    金融危機給大學生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學生的關(guān)注:大學生應認清當前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,積極響應國家號召,適應當前就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。

    媒體開辟了各種形式的“勵志創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,增加社會物資財富。創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔更多社會責任,產(chǎn)生良好社會示范效應,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風險挑戰(zhàn)的大學生,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學生輿論上的導向和支持。

    在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導下,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面:(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費。(2)為大學生創(chuàng)業(yè)提供小額擔保貸款。在當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模。從事當?shù)卣?guī)定微利項目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。(3)享受職業(yè)培訓補貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加創(chuàng)業(yè)培訓時,按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼,可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導服務,提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導、跟蹤服務的“一條龍”服務,對于符合規(guī)定的學生還可享受社會保險補貼政策。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇四

    2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

    3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,

    4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

    6,認真學習,拿獎學金。

    7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

    8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

    大二。

    1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

    2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

    3努力學習,拿獎學金。

    5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

    大三。

    2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;。

    3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

    4做符合獎學金規(guī)定努力。

    5走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

    大四。

    1以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

    2參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。

    3找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

    五.規(guī)劃總結(jié)。

    水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

    四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設(shè)置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

    大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結(jié)合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

    沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

    大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇五

    目標:

    a考取公務員,買套房子(不排除按揭)。

    b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

    c.看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

    d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇六

    計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇七

    我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。

    有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

    興趣愛好。

    喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。

    喜歡設(shè)計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想。

    喜歡聽音樂打網(wǎng)游。

    喜歡歷史類書籍。

    喜愛旅游。

    自我評價。

    優(yōu)點。

    友善、易于相處。

    注重細節(jié),特別是有關(guān)他人的細節(jié)。

    有很強的目標和使命感,執(zhí)著。

    有韌性,逆境中不輕言放棄。

    缺點。

    有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

    有時過于猶豫,決斷困難。

    不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關(guān)系。

    習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。

    職業(yè)興趣。

    從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

    人生價值觀。

    職業(yè)設(shè)計,設(shè)計人生。

    二、職業(yè)分析。

    廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化藝術(shù)、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

    年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

    三、目標分解及階段劃分。

    我將職業(yè)目標定位于廣告設(shè)計。

    希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應社會的需求。

    大一已經(jīng)成為過去,有成績也有敗筆。

    學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。

    積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

    著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3?個策劃文案。

    加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術(shù)風格。

    學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

    參加英語口語培訓,通過英語4級考試。

    假期到小廣告公司實習。

    深化專業(yè)課程的學習,積極參加各類設(shè)計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎。

    與老師同學及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術(shù)風格。

    承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。

    創(chuàng)作3?個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

    加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

    深入了解社會、認識社會,認真實習。

    積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備。

    培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

    認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法。

    向著夢想,全身心地投入。

    大學畢業(yè)后初步規(guī)劃:3-x年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。

    四、自我宣言。

    一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

    把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

    說到不如做到,要做就做最好。

    從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇八

    象牙塔是莘莘學子們?nèi)松猛局械囊粋€轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,“一天之計在于晨,一年之計在于春”對于大學生盡早做好職業(yè)計劃,未來的路就避免更多彎路,也就比別人更早的獲得成功。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,那么如何寫好一篇大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書,參考下面例文,歡迎閱讀。

    業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正。

    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

    本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

    本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設(shè)備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

    最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

    在學業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學教師做起,積累經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    a)、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

    b)、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

    其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

    我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇九

    自己的優(yōu)點盤點:。

    我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

    自己的缺點盤點:。

    在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

    愛好。

    籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十

    人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的??赡軙淖兡愕囊簧2⒉皇亲屇阋恢睂W習文化知識??梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。

    我叫xx是學計算機的?,F(xiàn)在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xx學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。

    隨著我國綜合國力的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學習。專業(yè)的學制是三年。我現(xiàn)在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

    1、我的近期目標:

    在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎(chǔ)。在班級內(nèi)成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

    2、我的中期目標:

    在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

    3、我的遠期目標:

    在踏踏實實工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

    4、我的終極目標:

    如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

    1、我的條件:

    能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

    2、我的差距:

    在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

    3、克服差距:

    (1)要理解父母、孝順父母。

    (2)學習上要更加的有自信。

    (3)在同學關(guān)系上要與同學打好關(guān)系。在學習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

    (4)在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

    (5)在學校組織的社會活動積極地參加。

    (6)多與朋友交流、溝通。

    (7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

    (8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

    (9)在學習上要向他人虛心請教。

    (10)在上述的條件中說到做到。

    在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環(huán)境。我們應該以萬變應萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!

    規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十一

    常言道:“凡事預則立,不預則廢?!笔氯绱?,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學校園的學生,自己的人生已經(jīng)有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當今就業(yè)困難的形勢下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

    1、性格。

    我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優(yōu)點。

    有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

    4、缺點。

    有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十二

    職業(yè)規(guī)劃也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。下面是職業(yè)規(guī)劃計劃書,和小編一起來看一下吧。

    個人特征:我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農(nóng)村,淳樸的民風讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

    使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,哦的職業(yè)興趣如下:

    自我測評的結(jié)果:rse,實用型(r)、社會型(s)、企業(yè)型(e)。

    職業(yè)測評的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會型(s)、事物型(c)。

    自我測評的結(jié)果;eis事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會型(s)職業(yè)測評的結(jié)果:sce社會型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)。

    可能適合的職業(yè):部長助理、福利機構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員職業(yè)能力探測小結(jié)。參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來發(fā)展的參考:從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實現(xiàn)自己的理想。

    2學校環(huán)境分析高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學院是廣西一所普通的大學,但我覺得欽州的學習氛圍很不錯,大多數(shù)同學在課余時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。另外,我認為教師是教學模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學資源,是經(jīng)過嚴格挑選聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。

    3.社會環(huán)境分析我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機會。

    1.職業(yè)去向:我學的是油氣儲運工程專業(yè),油氣儲運工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設(shè)計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲運工程專業(yè),就更顯示出這個專業(yè)的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應求的局面使得這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。

    2.發(fā)展前景:石油儲運專業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業(yè)等單位。這個專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對我們是如此的重要,學這個專業(yè)的畢業(yè)生有很強的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好.

    分析我的優(yōu)勢:善于向別人學習;待人友好,容易與人相處。我的劣勢:行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程;對目標的韌性和堅持性不夠。我的機會:參加社團里的各種活動可以增強我的動手能力。我面臨的挑戰(zhàn):學歷不高,限制了我的發(fā)展。5.個人職業(yè)選項:油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員、考公務員、教師原因:首先油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,學到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術(shù)和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識。再者,我會去考公務員,公務員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務員中有經(jīng)濟知識的不多,而我們在經(jīng)濟方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。我來自農(nóng)村,所以一開始我會準備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員。最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩(wěn)定,有寒暑假。

    短期目標:。

    大四:學習:利用學校提供的條件,了解各公司的招人信息,強化求職技巧。認真完成。

    畢業(yè)論文。

    順利拿到學士學位證書。工作:到企業(yè)去實習。

    長期目標:由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。

    計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續(xù)做些適當?shù)母膭?,繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

    常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學校園的學生,自己的人生已經(jīng)有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人?!弊鳛橐幻髮W生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當今就業(yè)困難的形勢下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

    1、性格。

    我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優(yōu)點。

    有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

    4、缺點。

    有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十三

    一、個人興趣愛好。

    業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    二、個人優(yōu)缺點。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    三、個人對所學專業(yè)的看法。

    本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正。

    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

    一、家庭環(huán)境。

    本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

    二、學校環(huán)境。

    本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設(shè)備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    三、社會環(huán)境。

    現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    四、職業(yè)環(huán)境。

    對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

    結(jié)論:

    1、目標。

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

    2、路徑。

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

    最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

    二、長期計劃。

    在學業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學教師做起,積累經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的.職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置。

    三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

    a)、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

    b)、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

    其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

    結(jié)束語。

    我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

    文檔為doc格式。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十四

    在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

    作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

    1.價值觀

    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

    我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

    2.性格

    比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。

    3.興趣

    平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

    4.能力

    計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

    5.職業(yè)興趣

    我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

    6.職業(yè)個性

    喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

    7. 職業(yè)價值觀

    希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

    所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。

    職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十五

    實現(xiàn)教師的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來好好的設(shè)計一下,有了目標,才會有動力。

    反思自身狀況,是為了了解自身的優(yōu)點和缺點,在生涯設(shè)計中,揚長避短,或揚長補短。

    1、自身職業(yè)現(xiàn)狀分析。

    (1)教學方面。

    (2)班主任方面。

    (3)教科研方面(成果列舉)。

    (4)其他任職情況。

    2、自身素質(zhì)特點反思。

    (1)知識狀況。

    (2)能力狀況。

    哪些能力強?哪些能力弱?教育教學活動中常因缺乏哪些能力而感困難?

    (3)個性特點。

    總:概括一下自身的優(yōu)勢劣勢。

    3、成長環(huán)境的分析。

    分析成長環(huán)境,是為了了解環(huán)境對自身成長有哪些有利因素或不利因素,以便確定自身的職業(yè)目標和成長途徑。

    (1)社會環(huán)境。

    (2)學校環(huán)境及發(fā)展機會。

    (3)自身的家庭環(huán)境。

    4、成長歷程的反思。

    成長歷程的反思,有助于增強自身的生涯意識、成長意識、發(fā)展意識,有助于了解自身已取得的成績和存在的不足,了解自身所處的成長階段。

    自我反思的方法可以包括:教育日記;學生作業(yè)檢查;參觀考察與觀摩;成長自傳等。

    從他人那里獲得自身發(fā)展狀況的評價,往往具有一定的客觀性。自我認知和他人評價一般要綜合考慮,以便做好職業(yè)生涯規(guī)劃。一般獲取的途徑如下:

    (1)教學同行(教研員和區(qū)內(nèi)其它同行、學校同行)評價,可采取對話形式獲??;

    (2)年級同行評價,可采取對話形式獲??;

    (3)學校和主管領(lǐng)導評價,可通過對話、日常會議評價、年度總結(jié)評語等形式獲?。?/p>

    (4)學生評價,可采取問卷調(diào)查表、學生座談會等形式獲取。

    1、我的長期目標(可從教育、教學、教科研方面談,也可從在學校中的位置談)。

    (1)教育方面。

    成為“良好的班級管理者”:對于班級的管理,學生的輔導、補救教學,師生關(guān)系融洽、學習效果提升等方面形成專長。

    (2)教學方面。

    成為“課程與教學專家”:教師對某一課程的發(fā)展、教材的編寫有獨到的成就,或是對于所教學科某一章節(jié)知識點的教學方法改良有自身的心得,加以鉆研。

    (3)教科研方面。

    成為某一領(lǐng)域或項目專家:如信息、視聽媒體、學科教學、書法、球類等。

    (4)其他方面。

    在人際交往、其他任職方面是否有專長或發(fā)展機會?、

    2、我的三年目標(可從教育、教學、教科研方面談,也可從在學校中的位置角度談)。

    (1)教育方面(可以有一些量化的目標)。

    (2)教學方面(可以有一些量化的目標)。

    (3)教科研方面(可以有一些量化的目標)。

    (4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發(fā)展目標?)。

    3、具體措施(打算通過什么途徑,什么培訓達成目標,應具有可操作性)。

    良好的教師生涯規(guī)劃,主要目的在于增進教師的可持續(xù)發(fā)展和專業(yè)成長,終極目標在樹立教師的專業(yè)地位與職業(yè)形象。從社會的角色期望而言,教師身負教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯規(guī)劃的教師,必能有目的、積極主動并快樂地投入教學,使學生學習具有效率。每個教師都需進行生涯規(guī)劃,這樣才能做自身生命的主角,做自身生命的設(shè)計師、領(lǐng)航員,真正為學生和自身的生命負責!

    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

    我是一個當代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

    1、20xx—學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

    2、20xx—熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

    完成主要內(nèi)容:

    學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

    個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

    生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

    3、—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十六

    為了正確引導大學生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,進一步認識自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標。同時,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,提高就業(yè)技能與實踐能力,從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展,教務處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽,本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。

    顧問:張軍政劉興春。

    主任:劉光嶺。

    副主任:趙云君。

    專業(yè)顧問:王勝利。

    辦公室主任:陳建寧。

    辦公室副主任:胡海龍洪聰海李瑩瑩姜婷婷郎立瑤。

    辦公室成員:陳之夢范振宇李磊夏小晴薛夢雍云張晨曦張瀟琦鄭育帆。

    (職責分工:院團委:學生職業(yè)測評指導、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓等工作。

    學生會:大賽宣傳、發(fā)動報名、復賽和決賽組織安排等工作。

    年級團總支、學生會:負責組織發(fā)動報名,負責對報名同學進行指導、初賽評癬推薦參加復賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。)。

    參賽對象:xx大學經(jīng)濟管理學院一、二、三全體在校本科生。

    大賽時間:20xx年2月。

    培訓、報名。

    1.在學生中舉辦有關(guān)大學職業(yè)規(guī)劃、職場技能的專題輔導講座和組織發(fā)動對輔導員及學生工作人員進行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導等培訓,同時組委會將根據(jù)賽程需要,安排適當?shù)呐嘤栞o導。

    2.對參賽學生組織開展職業(yè)測評。

    初賽。

    由各班自發(fā)進行班內(nèi)宣傳,各班統(tǒng)計好參賽名單,并由班長收好本班參賽作品,統(tǒng)一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進行初步篩選或者直接進行比賽。

    復賽。

    由組委會成立復賽評審團,組織舉辦復賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進行評比,按總分排名取前10名進入決賽。

    決賽。

    由組委會邀請評委成立評審團,舉行決賽,最終決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。

    決賽設(shè)獎項一、二、三等獎和優(yōu)勝獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎4名,對一、二、三等獲獎者分別頒發(fā)獎狀和獎品,對優(yōu)勝獎頒發(fā)獎狀。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十七

    大學時代是塑造美好人生的關(guān)鍵時期,為了使大一新生在開學伊始就能充分認知自我價值,確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標,從而有計劃有追求的開始大學生活,避免隨波逐流,盲目空虛。本協(xié)會特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,邀請素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級人才資源師楊潔女士為廣大同學就相關(guān)方面知識進行詳細的講解。令同學們在了解了“規(guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標是什么”“自我核心優(yōu)勢在哪里”“如何達到規(guī)劃目標”等問題后能夠深思自我,尋找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過完美而充實的大學生活,實現(xiàn)自我人生價值做好充分的準備。

    二、主講人:xx。

    三、活動時間:xx.x.x(星期一)。

    四、活動地點:12jt。

    五、活動對象:長清校區(qū)全體同學(大一新生為主)。

    六、活動流程:

    1、活動準備(宣傳)。

    (1)在宣傳欄張貼海報兩張。

    (2)健橋展板宣傳。

    (3)協(xié)會成員向新生介紹。

    2、活動中。

    (2)主講人講演(其間同學們可隨時對不了解的內(nèi)容進行提問)。

    (3)講座完畢,由會長做總結(jié)。

    3、繕后工作。

    七、人員安排:

    主持人:秘書處紀律維持者:自律部。

    接待者:信調(diào)部講座記錄者:學習部。

    宣傳者:宣傳部采集信息者:網(wǎng)信部。

    陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

    社團聯(lián)合會。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十八

    如果興趣太多,不知如何選擇,可以反過來思考,從身邊最可行的幾個方案中找到一個與自己興趣最接近的工作,在工作中通過體會修正自己的判斷,如何做好職業(yè)規(guī)劃。

    任何工作都不是浪費時間,也許你在將來會發(fā)現(xiàn),既往的不同工作經(jīng)驗會發(fā)生交集,而這些經(jīng)驗對你以后從事的工作,都會帶來幫助。

    做管理不見得一定要讀mba,但mba可以豐富你的知識結(jié)構(gòu),拓展自己的人脈關(guān)系,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),職業(yè)生涯規(guī)劃《如何做好職業(yè)規(guī)劃》。

    職業(yè)規(guī)劃可以從“知己——知彼——匹配”三個環(huán)節(jié)入手;

    知己,可以從興趣、性格、價值觀與能力幾個方面考慮;

    匹配,可以從“知己”中的四個方面入手,但世界上沒有十全十美的工作,各個方面的權(quán)重因人而異,關(guān)鍵看你最看重什么。

    目前大學生的最大問題是對自身定位不清晰,因此多數(shù)處于職業(yè)迷茫期。建議大學期間早點結(jié)識畢業(yè)的師兄師姐,多聽他們的建議。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇十九

    2.在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學們報名。

    4.組織職業(yè)規(guī)劃咨詢會,通過規(guī)范的組織活動,加強學生對社團的認識。

    5.懸掛社團橫幅,吸引更多的人注意,擴大社團的知名度。

    6.通過校園廣播站進行宣傳。

    3.設(shè)計部負責活動的宣傳工作,提高社團的知名度。

    4.網(wǎng)絡部負責社團招新期間的后勤服務,保障招新工作的順利進行。

    5.策劃部向廣大學生提供詳細準確的自考及相關(guān)信息.為新生解答相關(guān)的疑問。

    1.招新人員應保證微笑,耐心服務,對于報名的新生的問題,應該熱心耐心的解答。

    2.根據(jù)人員的實際情況,確定值班制度.并及時整理報名表,避免報名表的遺失。

    3.交接時應該清點報名人數(shù)及會費情況。

    1.招新結(jié)束,及時將報名信息統(tǒng)計,并反映給社長及各個部的負責人。

    2.提前兩天通知報名學生面試的相關(guān)事宜。

    3.策劃部應于面試前將面試現(xiàn)場安排得當。

    4.將各部的職責及特點向新生介紹。

    5.招新工作結(jié)束,于適當時間組織社團集體活動,加強社團內(nèi)部成員的交流。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇二十

    從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自身:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自身一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自身都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自身的人生,都在實現(xiàn)自身的夢想.人生之路說長也長,因為它是自身一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自身生活過的每一天都是自身的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自身的理想,長成參天大樹。于是對自身做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自身不要忘記目標。

    其實我自身對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學之后才清楚自身對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。

    (一)自我分析階段。

    1,興趣分析。

    在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自身喜歡的事。

    2,性格分析。

    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

    做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自身是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自身的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

    3,能力分析。

    我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

    4,優(yōu)缺點分析。

    優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

    在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。

    2.家庭環(huán)境分析。

    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自身喜歡什么。

    3.學校環(huán)境分析。

    4社會環(huán)境分析。

    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

    (三)目標確定階段。

    1.短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)。

    畢業(yè)之后,找份與自身專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自身喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

    2.中期的職業(yè)目標(20xx-20xx)。

    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自身的公司,自身當老板。通過十年的努力,把自身公司的業(yè)務做大,將公司做強。

    3.長期的職業(yè)目標(20xx--20xx)。

    自身成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自身更加的充實,用科學的管理方法來管理自身的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1.教育為先。

    “學無止境,”“活到老,學到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自身,讓自身做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。

    2.虛心向別人取經(jīng)。

    在學校期間,經(jīng)常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3.實踐鍛煉。

    在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自身的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

    在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自身對職業(yè)有更深的了解和認識,為自身選擇一個自身喜歡的職業(yè)做好準備。

    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自身的言行,不要讓自身的言行損害了自身的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自身的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。

    最新大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大全(21篇)篇二十一

    常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學校園的學生,自己的人生已經(jīng)有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人?!弊鳛橐幻髮W生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當今就業(yè)困難的形勢下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

    二、自我剖析。

    1、性格。

    我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優(yōu)點。

    有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

    4、缺點。

    有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。

    5、綜合解析。

    小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執(zhí)著。高中時,不顧家人的反對,根據(jù)自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學習美術(shù),選擇了吉林動畫學院。我活潑好動,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現(xiàn)在正在努力學習photoshop、coreldraw、c語言、網(wǎng)絡技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學習專業(yè)知識的同時,我積極參加學生會工作。擔任網(wǎng)絡部的工作,豐富了同學們的精神生活,加深了同學之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻。

    6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表僅做參考)。

    我的霍蘭德職業(yè)代碼sea(社會企業(yè)藝術(shù))。

    7、我的職業(yè)興趣。

    動畫師;畫家;服裝設(shè)計師。

    三、行業(yè)分析。

    1、行業(yè)簡析。

    近年來,隨著經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,必然帶來文化全球化的推進,當前,經(jīng)濟與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過了歷史任何一個時期,文化已成為經(jīng)濟競爭的形式。我國人口眾多,僅動漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴展,我國喜好動漫人群還會擴大,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平提高,僅國內(nèi)需求就可以支撐動漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國際動漫市場份額不斷擴大,將為我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國動漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達20xx元,20xx年動漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算,未來幾年里,中國動漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

    2、社會對所需人才的要求。

    首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會忍耐。

    3、學校環(huán)境分析。

    a、就讀學校環(huán)境。

    吉林動畫學院是全國所專業(yè)動畫高校、目前全國惟一一所獨立設(shè)置的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國動漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學院動畫學院,是20xx年6月由吉林省教育實業(yè)集團股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學院合作創(chuàng)建的新制二級學院。不久前,學院被國家教育部批準為獨立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國320xx獨立學院中首批被教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨立設(shè)置的動畫學院。

    b、所學專業(yè)—二維動畫。

    二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強,終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點,能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。

    現(xiàn)在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統(tǒng)動畫的一個改進。通過輸入和編輯關(guān)幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實現(xiàn)畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。

    四、職業(yè)抉擇。

    我的理想是成為一名動畫設(shè)計工程師,當我走進這所大學,走進動畫學院的時候,我就知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。

    1、大學本科(四年)。

    大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機,經(jīng)常練習手繪基本功。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

    大二:承前啟后。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

    大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。我基本上是打算考研的,我會多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

    進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭取機會去用人單位應聘工作。

    我在擬好了規(guī)劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

    2、研究生(三年)。

    培養(yǎng)動畫方面專業(yè)技能和知識,主要是實踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W習,多接觸本研究方向新成果,適時多關(guān)注、聯(lián)系研究機構(gòu)。

    3、畢業(yè)后1-3年。

    進入大型動畫企業(yè)工作,也可去專門動畫研究機構(gòu),及時適應研究工作,找到工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時進不了滿意的研究機構(gòu),準備繼續(xù)深造考博再進研究所工作。)。

    4、畢業(yè)后3-10年。

    此時已適應了研究工作,專心致力于所在機構(gòu)的研究項目,爭取取得研究項目的成功。并堅持學習,不松懈。在此前提下的社會資源、社會關(guān)系網(wǎng)絡的拓展。

    5、工作10、20年。

    從事研究至少工作10年后對該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學,致力于動畫行業(yè)的未來發(fā)展。

    另外,我會根據(jù)現(xiàn)實因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

    六、實踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

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