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    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)

    時間:2025-05-09 作者:曼珠

    競聘是展現個人優勢和實力的絕佳機會,也是實現職業發展的一步。以上是一些經驗豐富的HR給出的競聘建議和技巧,希望能夠對大家的求職之路有所助益。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇一

    尊敬的各位領導:

    大家好!我叫xx,20xx年出生,現擔任人事監察科長,本科學歷。今天我競聘的職位是老干科科長。這里,我不會用華麗的語言修飾自己、也沒有豪言壯語承諾什么,有的只是敞開心扉談談對這個職位的理解以及對老干工作的憧憬。

    離退休老同志的管理服務工作不是大局,但影響大局,不是中心,卻牽動人心。為了體現國家對離退休老同志所做貢獻的充分肯定,黨明確提出要讓他們“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。為了實現這一奮斗目標,做好離退休老同志的管理服務工作就顯得十分重要。

    雖然我現在擔任的是人事監察科長,但是對老干工作情況也自然了解。我知道做好老干工作不是簡簡單單的節日慰問、住院安排、用車安排、報刊訂閱、各種費用發放等工作,更重要的要從政治上尊重老同志、思想上關心老同志、生活上照顧老同志,溫馨、和諧、及時、周到、耐心地解決老干部的所思、所想、所念的事情,但是做到這一切需要的不僅僅是細致的工作態度,更是需要擁有豐富生活閱歷,這樣才能夠真正了解老干部的心思。

    第一,我有高度的責任感和強烈的事業心。能以高度的責任感和強烈的事業心來認真負責的辦好每項事情,不求榮譽,只求進步。有正確的政治方向,踏實奉獻的敬業精神,較強的工作能力,良好的'人際親和力以及團結合作意識。

    第二,我愛學習,認真負責。在長期的工作中我養成了愛學習的習慣,為了能夠深入了解國家政策對于老干工作引導的認識,我廣泛收集、學習黨和國家關于老干部、離退休人員的方針、政策;而在業余時間也不斷充實自己在健康保健,飲食,醫療,文化藝術等方面知識,這樣將有利于加深與老同志之間的交流層次。

    第三、我為人謙虛,性格平和。在6年工商所所長、三年人事監察科科長的工作中,我積累了比較豐富的管理經驗和協調能力。能夠處理一些比較復雜的問題和應對一些突發事情。也能夠為領導決策提供一些參考意見,而我作為一名女性,在生活中扮演了女兒、妻子、母親等不同角色,這也正好鍛煉了我細致的觀察力、敏銳的判斷力、持久的忍耐力以及肯吃苦、關心人、能協調處理復雜的人際關系、容易與人溝通等性格特征。

    一是積極開展調研活動。組織老干科工作人員對老干部進行走訪,做到戶戶到、人人見、個個談,真正摸清楚老干部們在想什么、盼什么,急需解決什么,重點摸清政策的落實情況,對存在的問題,及時研究整改,始終能做好老干部的服務員、協調員和管理員。

    二是完善“雙高期”的管理服務工作。通過開展各種形式的老干部服務活動,例如:與相關科室組織“老干部服務志愿隊”活動;與衛生機構聯合建立“家庭病床”活動,定期為老干部做體檢;依托老年社團組織,開展“文藝到家門”活動等等。

    尊敬的各位領導,我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的領導了解我,認識我,對于結果我會以一棵平常心對待,不會有任何思想負擔。

    謝謝大家!

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇二

    尊敬的各位領導和同事們,大家好!

    我叫xx-x,今年xx-x歲,03年初中畢業后外出打工,一直在一家電子廠工作,08年9月份回到家,10月22日來到咱們公司,在配件庫工作至今。我的性格比較穩重、樂觀。

    我今天競聘的崗位是xx-x倉庫管-理-員,如果我能夠取得這個崗位,我將會積極主動的干好配件庫的日常工作,全力配合好配件經理的各項工作,嚴格遵照公司的指導思想和指導方針認真工作,主動工作。

    今年的任務是380萬,要想完成,必須提高我們自身的服務質量,改變觀念,解放思想,努力提升公司的形象,提高客戶對我們的滿意度。必須提高我們的工作效率和溝通能力,使客戶帶著嘗試和信任來,帶著滿意和微笑離開。

    樊總給我們講過,“企業的成功靠團隊,而不是靠個人”,我以前也學習過“把一件簡單的'事做好就不簡單,把每一件平凡的事做好就不平凡”。我會和大家緊密的團結在一起,發揮團隊最大的力量,認真細致的做好每一項工作。另外,我會及時做好缺件登記、訂購工作,盡最大能力滿足車間的配件需求,盡量減少倉庫的積壓配件,提高配件的周轉率,使公司的效益最大化。積極催促各二級網點加大配件采購量,讓他們盡量使用質量有保障的原廠配件。

    最后,感謝公司領導長期以來對我的信任、支持和教導,感謝同事們給予我的諸多幫助,謝謝大家!

    大家好!?

    從事倉庫管理工作五年之久,我深刻的認識到,競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。要成為一名合格的倉庫管理副經理,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有多方面的知識;不僅要有一定的管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。??我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作,缺少經驗。但我經過在學校的學習幾年來的工作實踐,通過平時在工作中對多種知識的不斷進取,以及領導的指導及同志們的幫助,在公司我具有了一定工作能力和工作經驗,我熱愛在公司的這份工作。參加這個崗位的競聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的優勢。第一,勤學善思。工作以來,堅持學習不放松,時時處處向公司領導、同事學習理論知識,不斷適應公司要求。第二,經驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時間,積累了大量的工作經驗,溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高。第三,作風扎實。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作,始終保持勤于進取的創業激-情,用實實在在的工作態度和工作質量證明了自己的能力。

    在此,如果能得到領導的信任當選倉庫管理副經理一職,我將不遺余力的繼續為公司奉獻自己,從以下幾個方面努力做好工作。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇三

    (一)指導思想。在我鎮事業單位推行競聘上崗,全面貫徹科學發展觀,根據中、省、市、縣有關文件要求,在事業單位工作人員中引入競爭機制,打破崗位、身份的限制,激勵事業單位工作人員愛崗敬業、恪盡職守、開拓進取、奮發向上,努力建設和打造一支高素質的事業單位工作人員隊伍。

    (二)基本原則。事業單位工作人員競聘上崗要堅持公開、平等、競爭、擇優的原則;堅持德才兼備、任人唯賢的原則;堅持民意與組織考核相結合的原則;堅持個人意愿與工作需要相結合的原則;堅持回避的原則;堅持嚴格編制和科學設崗的原則。

    1、全鎮納入機構編制管理的事業單位人員和機關競爭(聘)未上崗的工勤人員(包括外借在編人員)。

    2、鎮國土資源所人員暫不參加本次機構改革競聘上崗,待省上相關政策出臺后再實施。

    本次鄉鎮機構改革競聘上崗采取xx測評和公開考試的方式進行。

    報考鎮直屬事業單位的,其評分比例為xx測評得分占50%,考試(公共知識)得分占50%,兩項折合后的得分為參加競聘者的綜合得分。

    報考縣級部門派駐鄉鎮事業單位的,其評分比例為xx測評得分占50%,考試得分占50%,兩項折合后得分為參加競聘者的綜合得分(對專業技術性較強的事業單位崗位,可在筆試中加考專業技術知識,專業技術知識占考試成績得分的50%)。是否加考專業技術知識由縣派駐鄉鎮事業單位的縣主管局在制定競聘上崗方案中明確。

    (一)競聘上崗分兩輪進行。按照干部管理權限,分別由鎮上和縣級主管部門組織實施??h級部門派駐我鎮的事業單位與鎮直屬事業單位競聘上崗同步實施。

    (二)符合正常退休、離崗待退的人員須在競聘上崗前提出書面申請,經批準后按規定政策辦理;屬必須退休的,按政策辦理退休手續;符合正常退休、離崗待退政策而本人未提出申請的,參加競聘未能上崗的人員,作為待分流人員處理。

    (三)對不愿參加競聘上崗的人員,單位應通知、動員其參加競聘上崗,拒不參加者,直接作為待分流人員處理。

    (四)對本人自愿競聘鄉鎮事業單位管理崗位上崗的工勤人員,原身份作為檔案身份,按競聘崗位進行管理,完善相關手續。

    (五)有下列情況之一,又不符合離崗待退的人員,可不參加競聘上崗,由原單位崗位安排使用。

    1、因公致殘,被確認部分喪失工作能力的;

    2、患有絕癥、精神病以及其他嚴重疾病和負傷在醫療期內的;

    3、女職工在孕期、產假、哺乳期內的;

    4、近三年安置的軍隊轉業干部和近兩年安置的復員、退伍軍人;

    5、現役軍人的配偶;

    6、鄉鎮財政體制改革后主持財政所工作的事業人員和縣財政局任命的代理總會計。

    凡符合以上條件之一的人員,必須出具相關證明材料(其中符合第2條的人員須出具縣級以上醫院或專門醫院提供的原始病歷材料)并在本部門進行公示。如本人自愿參加競聘上崗的`,鎮上不再預留崗位。

    (六)競聘崗位大致分為鎮直屬事業崗位、縣派駐鄉鎮的林業工作站崗位、水務工作站崗位、農機工作站崗位和畜牧獸醫站崗位,競聘人員只能報以上崗位中的一個,不得兼報。競聘人員按要求獲得上崗資格后,由鎮黨委政府和主管部門安排到該機構具體崗位上工作。

    (一)準備工作。

    1、建立競聘上崗工作領導小組,領導組下設辦公室,負責競聘上崗的日常工作。

    2、制定方案。崗位設置方案以事業發展需要、工作性質、責任輕重、工作難易程度和編制數為依據,因事設崗、科學設崗。競聘上崗實施方案的內容應包括指導思想、聘用崗位、聘用條件、聘用范圍、方法程序、時間安排、組織領導和紀律要求等。

    崗位位置方案和競聘上崗實施方案應在廣泛征求干部群眾意見的基礎上,由黨委或黨組織集體討論決定,并報縣鄉鎮機構改革領導小組審核。

    3、公布崗位。經批準后的方案張貼公布。

    4、宣傳動員。組織干部職工學習競聘上崗的相關文件,提高干部職工的認識,統一思想,明確競聘上崗中的各個崗位的聘用條件,崗位職責,明確競聘上崗的程序和方法,讓每一名干部職工做到心中有數,根據自身實際,客觀選擇競聘的崗位,積極參與競聘上崗。

    (三)組織第一輪競聘上崗。

    1、公開報名。報名采取自薦方式,由本人填寫競聘上崗自薦表,經我鎮或縣級主管部門審核蓋章后,交競聘崗位所在鄉鎮或縣級主管部門競聘上崗工作領導小組辦公室并報名登記。每人只能填報鄉鎮直屬事業崗位、縣派駐鄉鎮的林業工作站崗位、水務站崗位、農機工作站和畜牧獸醫站崗位中的一個,填報鄉鎮直屬事業單位的只能填報本鄉鎮的崗位,不能填報其他鄉鎮直屬事業單位。原鎮畜牧獸醫站人員只能競聘畜牧系統崗位,鄉鎮事業人員或競聘畜牧獸醫站提供的崗位。

    2、資格審核。根據崗位聘用條件,由我鎮和縣級部門競聘上崗工作領導小組對報名者進行資格審查,并對審查合格人員進行公示。

    3、公開考試。全縣統一設立考場,考試采用閉卷考試,試卷由縣鄉鎮機構改革領導小組辦公室統一命制,實行統一時間考試,統一組織閱卷,統一公布成績。縣紀檢監察部門派員對考試全過程進行監督。

    4、公示上崗人選。根據所有參加競聘上崗人員的綜合得分,按所選擇的崗位從高分到低分等額確定上崗人選。畜牧獸醫站、林業工作站、農機工作站和水務站經競聘上崗確定上崗上選后,應按照競聘成績從高分到低分讓上崗人員依次自愿選擇派駐站(所)。競聘上崗人員經簽字選擇崗位后,不得更改,我鎮和縣級主管部門將及時公示競聘結果。

    5、確定上崗人員。上崗對象公示不影響上崗的,鎮黨委、政府、縣級主管部門將各崗位上崗人員名冊、未上崗人員名冊、空缺崗位及時報送縣人事局審查備案,由縣人事局行文通知上崗,再按相關規定完善聘用手續。

    已上崗人員凡無正當理由不按規定時間到崗的,按自動放棄處理,不得再參加下一輪崗位的競聘。

    1、公布空缺崗位。第一輪競聘上崗結束后,縣鄉鎮機構改革領導小組辦公室在黨政網上和縣人才市場及時公布第一輪上崗后的空缺崗位情況,未上崗人員情況。

    2、明確第二輪競聘上崗的方法。第二輪競聘上崗不再組織xx測評和考試,直接依據第一輪所有參加競聘人員的xx測評成績×50%+公共知識成績×50%之和,對第一輪未上崗人員進行統一排名,競聘者按從高分到低分的原則,根據競聘人員的個人意愿,依次選擇各鄉鎮直屬事業或縣級部門派駐鄉鎮的水務站、林業工作站、畜牧獸醫站和農機工作站的空缺崗位或待分流崗位,競聘人員選擇崗位并簽字后,不得更改。

    3、公示上崗人選。縣鄉鎮機構改革領導小組辦公室根據競聘人員選擇的崗位在縣黨政崗上和人才市場進行公示,我鎮和縣級部門將在本單位進行公示。

    4、確定上崗人員。上崗對象公示不影響上崗的,由縣人事局行文通知上崗,再按相關規定完善聘用手續。

    1、在確保競聘上崗的公開、公平、公正,不準事業內定人選;

    2、要嚴格執行競聘上崗實施方案,不準在實施過程中隨意更改;

    3、有關人員要嚴格遵守組織人事紀律和保密紀律,不準泄漏考試試題等涉密資料。

    4、參加競聘上崗的人員要正確對待競爭,不準弄虛作假。

    5、本次競聘上崗后的事業人員必須在所競聘的崗位上工作,未經縣人事部門同意,不得離開工作崗位,對擅自離開工作崗位的,一律視為曠工,按相關規定進行處理。

    對競聘上崗工作中的違紀行為,其競聘上崗結果無效,并追究有關人員的責任,按照有關規定給予黨紀、政紀處分。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇四

    因學校發展需要,為進一步優化學校管理隊伍結構,激發管理人員的創造性和工作熱情,促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化,全面提高管理層的凝聚力、戰斗力和執行力,經校黨支部、行政會研究,制定本方案。

    一、競聘原則。

    1、本著公平、公正、公開的原則,本校符合條件的教師自主申報,競爭上崗、擇優聘用。

    2、探索與建立符合人才管理規律和學校實際的選聘機制,將品行好、干勁足、能力強、成績優、富有開拓創新意識的教師選拔到學校管理崗位。

    二、競聘組織與領導。

    組長:周牛寶。

    成員:王龍馬小燕潘斌。

    2、成立競聘考評小組,成員由校支部、校級領導和教師代表組成。

    三、競聘崗位與職數。

    根據學校管理需要,經校行政會研究決定,本次擬聘年級主任3名。

    四、競聘條件與要求。

    1、認真貫徹執行黨的教育方針、政策,有較強的法規意識、組織紀律觀念和事業心,有責任感。樂于吃苦,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨。

    2、具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗,認真貫徹上級和學校工作意見,能結合實際創造性地開展工作。

    3、清正廉潔,為人師表,作風民主、正派,辦事公道,事業心、使命感和全局觀念強,善于集中正確意見,善于團結老師一道工作,群眾威信高。

    4、具有競聘崗位所需的專業管理知識、政策理論水平和專業業務能力,具備一定的文字處理和口頭表達能力。

    5、工作兩年,具有本科及以上學歷,年齡在45周歲以下(1971年6月1日以后出生)。獲得區級以上榮譽稱號,特別優秀的可適當放寬。

    6、近三年年度考核為合格及以上等次,且未受過黨紀、政紀處分。

    五、競聘時間和程序。

    1、6月20日在學校公示欄、學校網站公布競聘方案。

    2、6月21日至24日自主報名。參加本次競聘的教師必須在24日15︰00前將《祿口小學xxxx年9月管理崗位競聘申請表》交至馬小燕處。

    3、6月25日至27日競聘工作領導小組對競聘者的資格進行審查,28日公示競聘者基本情況。

    4、6月30日召開全體教師會,對參加競聘人員進行民主測評。

    5、8月1日,公示競聘結果。(請關注祿口小學網站)。

    1、競聘上崗人員按照新任職務的管理權限履行職責,并享受相關津貼。

    2、在競聘中,一些德才兼備素質好但因職數限制等原因未能上崗的人員,列入學校后備干部隊伍加以培養。

    3、競聘成功后,所聘人員須根據學校需要,服從學校對其競聘崗位進行適當調整。

    七、紀律和監督。

    1、參加競聘的人員,必須按規定參加有關程序,憑自己的真才實學參加競聘,不得拉票、賄選,發現有各種作弊行為,一經查實,立即取消資格。

    2、工作人員必須認真履行職責,客觀公正,不得在工作中徇私舞弊,違者給予紀律處分。其他教職工在本次競聘活動中有違紀行為,一經查實,也要給予紀律處分。

    3、學校黨支部紀檢委員負責監督,接受群眾投訴。

    八、其他說明。

    凡與本實施方案矛盾的學校有關規定,以本方案為準。本方案的解釋權在競聘領導小組。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇五

    尊敬的各位領導:

    大家好,我競聘的崗位是收銀主管。競聘超市收銀主管這個職位收銀主管競聘書?,我認為自己有以下幾個方面的有利條件。

    一是具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。始終做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。始終認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

    二是具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

    三是熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業務技能水平,在超市收銀臺工作的五年時間里,能做到理論聯系實際,熟悉了收銀系統的操作和維護,了解了門店的工作流程及營運模式。在2001年、2004年被評為門店優秀員工,2004年被評為商場優秀崗位示范員。

    四是有較強的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業管理工作。

    三、對競聘崗位的認識崗位職責:

    1、規范結帳流程的順暢進行;

    2、為顧客提供良好的服務;

    3、負責控制現金差異和現金安全;

    4、確保準確、安全地收回貨款;

    5、維持收銀設備的正常運作。

    主要工作:

    1、檢查組員出勤狀況,合理調度人力,控制人事成本;

    2、保障收銀流程的快速、順暢、準確;

    3、督促禮貌待客的優質服務,解決結帳區顧客的問題;

    4、分析現金差異,提出解決方案;

    5、確保收銀機臺安全運行,及時排除故障;

    6、負責安排組員專業知識的訓練及組員的績效考核;

    7、及時安排收銀臺數的增減,保證員工工作效率;

    8、及時解決收銀臺缺零,商品掃描錯誤等問題;

    9、做好大宗顧客的服務工作。

    輔助工作:

    1、維持結帳區機臺與環境的整潔;

    2、傳達部門經理的要求,共同達成部門目標;

    3、協助做好防火、防盜工作。四、競聘成功后的工作設想首先,作為收銀主管,必須了解店長的主要工作思路和目標,我理想概括為20個字,即“搞好服務、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息”。

    二是建立和規范一系列規章制度,崗位職責分工細化,自上而下,使工作事事有人管,件件能落實,做到規范有序,有章可循。

    三是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而調動每個人的工作積極性。

    四是擺正位置,做好配角、當好參謀。首先對門店里的全面工作要盡其所有,收集各種信息供店長參考,向店長提供各種建議和主張,幫助店長順利作出決策;其次,要有統籌兼顧的思想,當好門店里的協調人,使做出的決策能符合大多數人的意愿。

    五是讓每個員工樹立依法經營、維護消費者合法利益的思想,同時,把服務儀表、服務態度、服務紀律、服務秩序等作為培訓的基本內容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業”的思想。

    六是加強對收銀員的管理工作臺和監督,組織商品進出庫驗收、錄入的相關單據,確保門店商品進出的規范化、制度化管理。

    七是做好員工的工作安排、指導和考核,切實執行公司每期dm及店內的各項促銷活動,充分做好宣傳及布置的工作。

    尊敬的各位領導:

    大家好,我競聘的崗位是收銀主管。競聘超市收銀主管這個職位收銀主管競聘書?,我認為自己有以下幾個方面的有利條件。

    一是具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。始終做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。始終認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的`前提下,努力加強學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

    二是具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

    三是熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業務技能水平,在超市收銀臺工作的五年時間里,能做到理論聯系實際,熟悉了收銀系統的操作和維護,了解了門店的工作流程及營運模式。在2001年、2004年被評為門店優秀員工,2004年被評為商場優秀崗位示范員。

    四是有較強的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業管理工作。

    三、對競聘崗位的認識崗位職責:

    1、規范結帳流程的順暢進行;

    2、為顧客提供良好的服務;

    3、負責控制現金差異和現金安全;

    4、確保準確、安全地收回貨款;

    5、維持收銀設備的正常運作。

    主要工作:

    1、檢查組員出勤狀況,合理調度人力,控制人事成本;

    2、保障收銀流程的快速、順暢、準確;

    3、督促禮貌待客的優質服務,解決結帳區顧客的問題;

    4、分析現金差異,提出解決方案;

    5、確保收銀機臺安全運行,及時排除故障;

    6、負責安排組員專業知識的訓練及組員的績效考核;

    7、及時安排收銀臺數的增減,保證員工工作效率;

    8、及時解決收銀臺缺零,商品掃描錯誤等問題;

    9、做好大宗顧客的服務工作。

    輔助工作:

    1、維持結帳區機臺與環境的整潔;

    2、傳達部門經理的要求,共同達成部門目標;

    3、協助做好防火、防盜工作。四、競聘成功后的工作設想首先,作為收銀主管,必須了解店長的主要工作思路和目標,我理想概括為20個字,即“搞好服務、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息”。

    二是建立和規范一系列規章制度,崗位職責分工細化,自上而下,使工作事事有人管,件件能落實,做到規范有序,有章可循。

    三是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而調動每個人的工作積極性。

    四是擺正位置,做好配角、當好參謀。首先對門店里的全面工作要盡其所有,收集各種信息供店長參考,向店長提供各種建議和主張,幫助店長順利作出決策;其次,要有統籌兼顧的思想,當好門店里的協調人,使做出的決策能符合大多數人的意愿。

    五是讓每個員工樹立依法經營、維護消費者合法利益的思想,同時,把服務儀表、服務態度、服務紀律、服務秩序等作為培訓的基本內容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業”的思想。

    六是加強對收銀員的管理工作臺和監督,組織商品進出庫驗收、錄入的相關單據,確保門店商品進出的規范化、制度化管理。

    七是做好員工的工作安排、指導和考核,切實執行公司每期dm及店內的各項促銷活動,充分做好宣傳及布置的工作。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇六

    教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案為進一步深化管理體制改革,切實調動教職工工作積極性和主動性,實現優師優教,根據《##市推進教師“縣管校聘”管理改革試點工作實施意見》、《xx市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案》及《##市教師退出教學崗位實施細則》的通知精神,結合我學區工作實際,特制定本實施方案。

    一、競聘目標。

    通過競聘上崗,實施教師全員聘任制,優化師資結構,健全學校內部用人機制,充分調動教職工的積極性和創造性,為實現“學有良教”的目標創造良好的人才成長環境。

    二、競聘原則。

    1.堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。

    2.堅持以德為先、能力為重、注重實績的原則。

    3.堅持公開、公平、擇優的原則。

    三、競聘對象。

    塘下教育學區中小學、幼兒園(以下簡稱學校)在編在崗教職工。

    四、競聘條件。

    (一)師德表現:遵守國家法律和校紀校規,愛崗敬業,為人師表。年度師德考核結果合格及以上。

    (二)教學業績:身體健康,能堅持正常工作,服從組織安排,能勝任崗位職責。年度考核結果合格及以上。

    (三)工作態度:團結同事,有協作精神,積極鉆研,主動完成學校的各項工作。專任教師具有相應教師資格證和學歷。

    五、組建機構。

    (一)學區成立“縣管校聘”工作領導小組。領導小組負責本學區教師“縣管校聘”工作。

    (二)各校成立競聘上崗領導小組和人事爭議仲裁小組。視學校規模由3-11人組成。競聘工作領導小組和人事爭議仲裁小組名單需經集體研究并征求廣大教職工意見,在校內公示后報學區審核,并報市教育局備案。

    1、競聘工作領導小組由本校行政領導、工會、教師代表若干名組成,負責審查競聘人的競聘資格和本校競聘組織實施工作。

    2、人事爭議仲裁小組由本校黨支部書記、工會主席、教師代表若干名組成,書記任組長,如書記和校長兼任的,一般由副書記或工會主席擔任組長。負責本校教職工意見的收集和反饋,依法監督程序的公開公正,對競聘工作中出現的矛盾和糾紛進行調解。

    六、競聘方法。

    競聘以學校為單位,按照相關政策要求,采取分步推進、逐級競聘方式進行。

    超編學校聘用本校上期聘用教師的人數一般不超過編制數加上超編數50%的和,同時不得低于聘用崗位的90%。為了保證公平公正,競聘過程全程公開,學區派員現場監督。競聘結果報學區初審,并報市教育局審核同意后聘用。

    (二)直接聘用和組織調動直接聘用對象指近3年內退休人員(20xx年適用對象為2022年8月31日前退休人員),經組織選派參加支教、支援(包括援疆、、援青)、上掛的教師,離崗退養教師,傷殘退伍軍人轉崗教師,交流歸隊教師,見習期內的新教師,處于孕期和哺乳期的教師及患重大疾病的教師。直聘對象可直接安排或競聘學校設置的直聘崗位,報教育局審核同意后公布,不再參與其他崗位競聘。

    繼續實施教師、校長交流工作,依據資格條件、任教學科、個人申請和學校意見,確定校長、骨干教師和普通教師交流名單,具體交流學校、崗位服從市教育局安排。尚未落實確定的流動、交流對象,需參加原單位競聘。

    孕期與哺乳期的人員須提供縣級以上醫院出具的診斷證明和有關診斷材料,哺乳期為12個月(從孩子出生日計算)。

    重病人員指患有現醫療條件下短時間內難以治愈的,原則上按規定程序須連續請假6個月及以上且仍在治療期的人員。重病人員須在校內公示無異議后,報學區初審,并報市教育局審核確定。

    由于工作原因,校級領導轉崗被聘任為責任區督學,編制由市教育局單獨劃給聘用學校,不再參與學校競聘。

    符合直接聘用規定的教職工若不滿意學校安排的崗位,也可參加競聘上崗,但不再保留原直聘崗位。組織調動的對象由教育局直接調配,不再參與當年度競聘。

    (三)二輪學區內競聘二輪競聘對象為首輪競聘落聘人員。各學??杖睄徫挥蓪W區統一公布后,競聘人向意向學校遞交申請,參加二輪競聘。二輪競聘只限報一個學校,但可報多個崗位,甚至服從調配。經考核聘用人員報學區初審,并報市教育局同意后聘用,已聘用人員不再參與二輪競聘。

    (四)組織調劑市教育局根據兩輪競聘結果和實際教育教學工作情況,對待聘人員進行統籌調劑安排工作崗位。對沒有競聘上崗且不服從組織統籌調劑安排工作的,原則上在上期聘用學校培訓或跟崗學習,待崗期間應嚴格遵守相關規章制度,服從學校工作安排,并由學校進行考核,待崗培訓期一般不超過12個月。待崗期間,繼續在上期聘用學校享受待崗待遇。發給基本工資和不超過50%的基礎性績效工資,不享受獎勵性績效工資(獎勵性績效工資中的考勤獎部分可按實發放)。

    (五)聘任錄用競聘工作結束后,學校將競聘結果上報學區初審,并報市教育局審核同意后聘用。

    七、崗位競聘。

    (一)校級領導聘任學校校級領導根據管理權限由市教育局根據學校領導干部的任免和管理工作相關規定考察任命。校級領導須面向全校教職工作就職演說。

    其二可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業績考核相結合的方式,根據考評總分從高到低擇優聘任。有意向參加中層競聘的教師(包括符合條件的原中層干部),填寫《學校中層干部競聘申請表》,在規定時間提交校長室。其他教職工也可聯名推薦??荚u組由校級干部、工會主席組成,校長任組長。聘任完畢后,如有空缺中層崗位,由學校考評組按照干部選拔任用的相關程序上報發文明確。工會等群團負責人按規定確定后不再參與中層干部競聘。

    其二可由教師個人申請和崗位競聘領導小組推薦相結合產生候選人,填寫《學校教職工競聘申請表》。考評組由分管德育的副校長(或相應人員)任組長,德育線為自然組員,其余組員在崗位競聘領導小組中抽簽產生。可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業績考核相結合的方式進行考評,根據考評總分從高到低擇優聘任,班主任自然聘任為相應的學科教師,未聘人員參加科任教師競聘。待聘任完畢后,如有空缺崗位,由考評組提名,提交崗位競聘領導小組討論研究通過。

    其二可由教職工自薦和教學副校長(或相應人員)提名相結合產生候選人(已聘任的班主任也可申報),填寫《學校教職工競聘申請表》。考評組由分管教學的副校長任組長,中層干部為組員。可采用教師崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業績考核相結合的方式進行考評,根據考評總分從高到低擇優聘用。待聘任完畢后,如有空缺崗位,由考評組提名,提交崗位競聘領導小組討論研究通過。

    (五)學科教師競聘根據學校教師崗位設置總數,減去行政人員、班主任、段長、教研組長對應的學科崗位,公布實際學科崗位。由教師個人申請,填寫《學校教職工競聘申請表》??荚u組由分管教學的副校長任組長,教學線為自然成員,其余組員在競聘領導小組中抽簽產生。采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評或由考評組和全體已經被聘任的班主任現場投票打分、業績考核量化結合的方式。分組、分學科按照崗位數聘任,根據總分由高到低分學科聘任。未聘人員可以申請教輔崗位的競聘??赡苋鄙俚膷徫挥尚日{劑、校間競聘或學區統籌安排。

    (六)教輔崗位競聘學校公布實際教輔崗位。由教職工個人申請和競聘工作領導小組推薦相結合產生候選人,填寫《學校教職工競聘申請表》。當崗位沒有專職應聘時,學??捎上嚓P已聘人員兼任,兼任按一定的工作量計算??荚u組由分管后勤的副校長任組長,組員由校辦、總務處為自然組員,其余組員在競聘領導小組中抽簽產生。采用現場演講、全體教職工民主測評,業績考核結合的方式。入聘人員具體工作崗位由校長辦公會議研究統籌安排。

    (七)待聘人員相應崗位競聘工作完畢后,若待聘人員較多,學校尚有空缺崗位,則通過全體教師民主測評,根據民主測評排名順序產生落聘人員。

    (八)二輪學區內競聘第一階段校內競聘工作結束后,各校將空缺崗位及待聘人員上報學區。待學區統一公布各??杖睄徫缓?,首輪落聘人員,填寫《教職工跨校競聘申請表》,在規定時間內參加二輪競聘,由各校競聘工作領導小組根據崗位要求,經考核量化現場演說打分,按需選定初步人選,報學區初審,并報市教育局審核同意后聘用。落聘人員由學區組織協調或報教育局統籌安排,不服從安排的視為待崗人員。

    (九)競聘要求每一輪競聘中,在規定時間內,無特殊原因不提交個人申請的,視作自動放棄競聘資格。對已競聘上崗人員,由學校綜合協調,統籌安排,確定其具體工作崗位。教師競聘崗位填寫申請表時,須填寫一份承諾書,承諾以下內容:

    1.服從學校工作安排和調配,遵守教師職業道德規范。

    2.愿意承擔滿工作量和適當的超工作量,熱愛學校。

    3.按學科標準及要求履行工作職責,教書育人。

    4.遵守學校的各項規章制度及教育局的相關規定,為人師表。

    八、時間安排。

    5月10日——15日:傳達上級相關文件;

    成立學區縣管校聘工作領導小組。

    5月21日——31日:召開座談會,征求意見。

    6月1日——21日:公布學區學校競聘方案、公示二個工作領導小組、做好教師縣管校聘管理宣傳工作。

    6月22日——25日:完成業績考核和民主測評。

    6月26日——7月1日:中層干部競聘、段長教研組長競聘、班主任競聘、科任教師競聘、教輔崗位競聘、上報首輪落聘人員名單及空缺崗位。

    7月2日——5日:學區公布各校首輪競聘后空缺崗位、跨校競聘,學區協調安排。

    7月6日——7日:上報競聘結果,簽訂聘用合同。

    九、注意事項。

    各校參照本方案,結合學校實際,召開教師座談會,聽取意見和建議后,制訂相應的競聘方案,報學區審批后再組織競聘。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇七

    各位同仁:

    大家好!

    大家好!我叫xxx,我競聘的是。這次“公開、公平、公正、擇優”的機會對我來說是一次全新的挑戰,我可以尋找到更廣闊的舞臺,為農行事業貢獻自己的力量。

    獲得了榮譽得到行。

    領導。

    和同事的一致肯定。

    下面,我就自己的工作情況,向各位做一個簡單的匯報:

    一、理論知識過硬。

    參加工作以來,本人一直堅持學習理論知識的同時,勤練業務技能。曾獲得省行業務技能比賽計算機總賬處理第五名,市分行業務技能比賽,abis第一名、計算機傳票算第一名、計算機記帳第二名等好成績。

    二、學習積極性高,成績優異。

    20xx年參加省行舉辦的營銷技能提升內訓師培訓班,被評為優秀學員,成為一名合格的內訓師,在隨后省行舉辦的營銷技能提升比賽中獲得三等獎,為我行贏得了榮譽。今年7月,本人以全省第一,全國20名的好成績通過了cfp考試,成為我行第二位國際金融理財師。

    三、愛崗敬業,爭做行業先鋒。

    銀操作簡單、不收費等特點向企業做宣傳亮點,開通企業。

    銀余戶,列全市第一,成為全市,甚至全省的標桿行。今年一季度迎新春活動中,本人被省行評為“電子銀行產品春天之星”,被市行評為“20xx年一季度十佳電子銀行營銷能手”。

    參加這次,我有以下幾點優勢:

    第一、備良好的業務素質和理論知識,有較強的學習能力。

    點的導入,均取得了不錯的業績。通過導入,不僅使自己更加了解了我行。

    點的業務,也提高了自身的組織和管理能力,為今后的工作積累了豐富的經驗。

    第二、有較強的營銷能力。

    今年上半年,本人共銷售實物黃金兩千余克,理財產品一千三百萬。

    第三、我有做好工作的各種綜合能力。

    我的。

    個性。

    特征是謙虛、穩重、誠實、熱情、隨和。具有嚴謹、塌實的工作作風,在平時工作中我一向態度端正,工作勤奮,不怕吃苦,有著較強的責任心。能夠出色地完成。

    領導。

    交辦的各項任務,能夠維系同事之間的良好關系。特別是經過嚴格的內訓師培訓,更加鍛煉了我的綜合,能力,這都為我做好銀行副科級工作打下了堅實的基礎。

    和評委的厚愛,我有幸能成功,我將以百分之百的努力來回報大家的信任,具體來說,我將做好以下工作:

    一、鼎力協助,做好助手和參謀。

    副科干部肩負著上傳下達的重要使命,不僅僅要協助。

    領導。

    的指標要求做好工作,還要發揚團隊。

    精神。

    充分調動干部積極性與干部打成一片及時了解干部的意見和建議堅持“上為。

    領導。

    分憂、下為員工服務”的原則,做好協調工作。

    二、大力拓展業務,有效促進發展。

    思想。

    超前思考站在一定的高度上出謀獻策帶好團隊為銀行事業作貢獻。

    三、做好風險防控工作。

    所以,對員工做好宣傳、培訓工作,是實現防控的關鍵所在。我們要在簡化索賠材料、無往返服務、理賠無憂服務等方面下功夫。

    各位。

    領導。

    各位評委各位同事面對著大家信任和期待的目光我看到了希望的所在同時也意識到壓力和責任的所在但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我我堅信自己有能力在副行長的崗位上做出更大的成績。有上有下無論上下我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。

    我的完畢,謝謝大家!

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇八

    通過此次培訓滲透“能者上、平者讓、庸者下”的思想,強化管理人員的危機意識、競爭意識、責任意識、服務意識,激發員工的潛能、帶動公司的學習氣氛。

    2.1培訓前分析。

    基層管理人員是我們正峰的一線管理者,公司有60%以上的員工受到其直接管理,且公司所有計劃和指令都必須通過基層主管而直接落實到基層員工來執行。因此建立一支訓練有素基層干部隊伍,對工作的推行、落實工作起到舉足輕重的作用。為確保"初級管理訓練班"不流于形式,確實起到效果,人力資源部在擬訂課程前進行以下培訓需求調查與分析工作:

    2.1.1培訓需求調查問卷。

    人力資源部于04年12月針對管理人員需掌握的管理知識進行一次培訓需求調查。其中對課級、副課級干部35人進行調查,共回收30份培訓需求調查表;通過調查大多數基層主管表明:公司不斷發展、壯大,希望通過學習來充實知識、提高能力,以適應公司發展。

    具體調查結果如下:略。

    2.1.2現有人員學歷狀況分析(共35人)。

    2.1.3管理與培訓類書籍及資料所提供的信息:

    基層管理人員應具備的技能要求:

    50.3%的專業課程;37.7%的人文技能;12%的理念。

    基層主管所需具備的能力:專業知識、計劃能力、指導能力、溝通能力、理解能力。

    2.1.4通過以上分析,人力資源部進行如下課程設置。

    2.2培訓課程設置。

    2.2.1培訓課程分為兩大類:課堂講授式課程與戶外體驗式課程。

    2.2.2課堂講授式課程如下:

    2.2.3戶外體驗式學習拓展訓練目的:通過讓管理人員參加一些具有特定寓意的戶外游戲,讓其去體驗、思考、發現、感悟其中的道理,達到發揮自身潛力、增強自信心、磨練意志、關心他人、增進溝通、培養團隊意識等的作用。

    本次初級管理培訓班分為兩個班。a班:現任課長或副課長b班:非主管職課級干部。

    4.1報名條件。

    a班:所有課長與副科長必須參加。

    b班:。

    1)大專以上學歷,在公司供職半年以上;

    2)有良好的品德,對集團的文化和經營理念認同并身體力行;

    3)是本部門工作與學習的楷模,被本部門員工所認可。

    4)各部門擬報1—2名。

    4.2b班報名流程。

    5.1培訓講師的選擇講師選擇:根據培訓課程,采用內、外部培訓講師相結合的方法進行。

    內部講師:可指定有豐富經驗和熟練的專業骨干員工和主管擔當講師。

    外部講師:根據公司的現有情況、具體要求選擇3家以上符合條件的咨詢機構,進行綜合評估確定。

    5.2培訓計劃進度表。

    采用如下方式進行:

    1、考試成績納入績效考核指標。

    2、考核結果將采用硬性。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇九

    為了提升管理人員個人素質和工作效率,充分調動項目全體人員的主動性和積極性,并在項目內部營造公平、公正、公開的競爭機制,規范管理人員的晉升、晉級工作流程,特制定本制度。

    公司所屬項目全體員工。

    1、安全生產科負責制定項目管理人員晉升制度。

    2、項目經理、項目副經理負責對晉升人員的考核。

    3、副總經理、總經理負責對人員晉升的最終審核。

    1、項目人員的晉升,必須符合公司的發展需要,能力突出,工作效率高,可以擔負起相關崗位的職責。

    2、項目部管理人員出現職位空缺時,首先考慮公司正式員工,優秀的外聘人員也可在考慮范疇之內。

    3、項目管理人員晉升,有利于提高員工的綜合素質;作到量才適用,有利于增強項目人員的凝聚力和歸屬感,減少人員的流動率。

    4、管理人員的晉升必須建立在考核結果的基礎上,遵循有利于提高其綜合素質、高效完成工作任務的原則,著重培養管理人員的綜合管理能力和處理協調能力。

    (二)內容。

    公司可以根據工作需要,對人員的崗位或職位進行必要的調整,在項目管理職位空缺的情況下,有能力的人員也可以根據本人的意愿申請項目上某個管理崗位的調動。

    1、管理人員晉升可分為項目內晉升和項目與公司之間的晉升:

    (1)項目內晉升。

    是指項目管理人員在項目和公司機關各科室之間的流動,晉升需經考核后對其工作能力做出評價,由所涉及項目經理或科室負責人批準并報公司領導審核,最終由總經理或總經理授權人批準后,交由辦公室下紅頭文件公布。

    2、人員晉升分為三種類型。

    (1)職位晉升、薪資晉升。

    (2)職位晉升、薪資不變。

    (3)職位不變、薪資晉升。

    3、人員晉升的形式分為定期或不定期。

    (1)定期:公司每年根據公司的經營情況和人員配置情況,統一時間進行競聘晉升。

    (2)不定期:在項目管理工作中,對項目生產、經營方面有特殊貢獻,表現優異的管理人員,隨時予以晉升。

    (三)人員晉升依據。

    (1)項目普通管理人員,在原工作崗位上工作一年時間(含見習期工作時間),經項目經理評定工作表現優秀。

    (2)項目經理級管理人員、技術負責人,在原崗位上工作時間兩年(含見習期工作時間)經公司領導評定工作優秀。

    (3)因公司需要,經總經理特批的其他情形的晉升。

    (四)人員晉升權限。

    (1)總經理、副總經理及總經理助理由董事長核定。

    (2)項目經理或項目主要負責人,由公司副總以上級別人員提議并呈總經理核定。

    (3)普通員工的晉升分別由項目經理或主要負責人提議,呈公司副總經理核定,并通知總經理。

    (五)人員崗位晉升后,其所在的崗位職責要盡快熟悉,切實擔負起相應責任。

    (六)人員晉升后,三個月內為試用期,期薪資在試用期內員工薪資暫不做調整。

    (七)試用期后的薪資將根據晉升人員在試用期內的工作表現和參照公司的薪資標準執行,對試用期不合格的人員,將恢復其原來的崗位,薪資保持不變。

    (八)管理人員遲到早退十次、曠工兩次以上及其他違反公司規章制度行為,次年不能晉升職位和薪資。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十

    您們好!我競聘的是中層崗位。首先感謝組織給我這次競聘的機會。讓我有幸站在這里展現自我、挑戰自我!我叫xxx,現年xx歲,x年7月畢業于山東財政學院,同年分配到,從事會計工作。x年8月調入,x年機構改革,先后從事稽核、金融監管工作,x年被市行指定為監管組成員。x年被聘為助理會計師,x年考取了全國會計師任職資格?,F在金融管理科工作。

    下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下:

    一是政治素質過硬,業務知識全面。

    講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認識和業務素質,做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對金融、會計和經濟理論知識的學習。1999年順利通過了全國統一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明,過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

    二是突出金融監管重點,扎實有效地完成了各項工作。

    1、協助組長完成嶧城監管組檢查任務。從事監管工作以來,我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作,這些工作時間緊,任務重,政策性強,在認真學好有關文件精神的基礎上,嚴格把關,較好的完成了各項檢查任務。特別是城市信用社更名改制工作中,監管組能夠擺正自己的位置,作為監交人,我們積極出主意想辦法,對交接方案反復研究,多次組織會議,進行專題研究。使本次更名改制工作,在不影響營業的情況下完成財產交接、賬務交接,順利完成城市信用社平穩改制為農村信用社,市行驗收合格。近幾年來,在參加的三十余次現場檢查工作中。我都能獨當一面,并撰寫了現場檢查報告二十余篇,提出整改意見六十余條;部分意見被上級監管部門采納。充分發揮了現場檢查作用,較好維護了人民銀行權威??偨Y本人任職6年來的工作,思路清晰,積極主動,許多工作得到了領導和同志們的認可,積累了許多經驗,有了許多收獲。無論本次競聘中級會計師成功與否,我都會一如既往地做好本職工作,做一名工作負責、作風踏實、監管高效的優秀行員。

    2、高質量完成非現場監管工作任務。在非現場監管工作中,我擔負著報表報送工作,非現場監管工作要求高,責任大。為此我認真收集被監管單位的報表、資料,逐項審核、匯總,并通過對報表的分析,形成有數據、有情況、有預測、有建議的分析報告,做到了數字準確、內容完整、上報及時,并且按季向被監管單位發出“非現場監管通報”。

    尊敬的領導,短短幾分鐘時間,很難完全表達我的工作思路與設想,但是卻可以讓大家了解到我甘愿為分公司的發展奉獻青春的一片赤誠!成敗不由我,人生須拼搏!如果我競選成功,我愿與大家團結一心,將公司的發展推上一個新臺階。如果競爭失敗,我也不會氣餒,而是立足本崗,與大家攜手共建我支行新輝煌。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十一

    尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

    大家好!我叫xx;37歲;中共黨員;大專文化;助理經濟師,現任xx縣xx農村信用社主任,今天我競聘的崗位是xx縣農村合作聯社副主任一職,我競聘這一職位有以下優勢:

    一、本人具有豐富的基層管理經驗。

    本人參加工作20年來,歷任出納員,會計員,網點負責人,大社信貸員,基層副主任等職務,自xx年任xx農村信用社負責人以來,在工作中,本人敢于創新,敢管善管,工作成效顯著;自xx年以來,本人連續12年考核均為“優秀”和被評為“先進個人”,本人和xx農信社也連續3年被縣、鎮黨委和縣聯社、市辦評為“優秀黨員”和“先進單位”。

    二、本人具有較強的溝通能力和營銷能力。

    任xx信用社和堯周社負責人期間,本人注重加強與當地黨政,業務骨干區域客戶的溝通和公關協調聯系,積極拓展市場,促使堯周社各項業務迅猛發展。至xx年9月底各項存款余萬元。本人任職一年來增加各項存款萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場占有率在轄區內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯社和當地黨政的肯定和支持。

    三、本人具有較強事業心和責任心。

    在上級黨委聯社的正確領導下,本人能充分發揮黨員干部的先鋒模范作用,身先士卒,工作勤勤懇懇,求真務實,愛業敬崗,帶領全社員工與時俱進,開拓創新,努力完成各項工作任務。本次競聘如能成功,本人將重點做好以下幾方面工作:

    一、是要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手在工作中,應當擺正自己的位置,在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時,與分管領導在工作上保持高度一致,做到補臺不拆臺,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當好聯社領導的參謀和助手。其次是培養自己的全局觀念,站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題,從大處著眼。多方面其他職能部門進行溝通、協調,形成合力,共同做好上級分配的各項工作。

    二、全力拓展金融業務市場份額,強管理,嚴內控。

    一是以優質服務為依托,金融創新為手段,全力拓展農信社金融產品的市場份額,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上,達到擴張總量和優化結構的目的,不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線,大力拓展城區市場業務,通過城區業務的穩健擴張,實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線,把握商機,增強科技興社意識,加快新業務拓展步伐,實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作,強化內控制度的落實和執行,杜絕和防范案件的發生。

    四、抓好線條管理,造就團結協造精神。

    我將在工作中,要注意去發現、學習他人的優點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰斗力。團結聯社班子成員,深刻領會并認真執行省聯社的發展規劃和工作措施,并以創新的思路、創新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。

    我的演講完畢,謝謝大家!銀行中層競聘演講稿篇二尊敬的各位領導、各位同事,大家好:我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給了我這個機會來參加競職演講。我競聘的崗位是xx副經理。

    我知道,對于做一名中層干部,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,和自己的優勢。我就從三個方面簡要匯報一下自己的工作情況:

    第一、對于這一崗位所要求的銀行專業知識實踐。大學畢業以來,從xx分理處、xx分理處、客戶經理部到xx的消費貸款一線工作實踐,使我的業務處理能力和經驗有了豐富的積累。

    第二、對于這一崗位所要求的文字綜合能力。綜合辦公室的工作,使我的文字綜合水平有了較大的提高。在客戶經理部和金融超市工作中,執筆撰寫了大量的業務研究材料和業務籌備材料等。

    第三、對于這一崗位所要求的組織協調能力和創新能力。參加工作以來,為適應不同崗位需要,我始終沒放松對于銀行營銷理論、電腦設計、網絡應用等新知識的學習,適應市場經濟發展,和金融改革不斷深入、業務高速發展的需要。在辦公室工作的幾年中,我先后作過支行企業文化建設工作、共青團工作、總務后勤管理工作,在客戶經理部的營銷策劃工作,建立和維護省內農行第一家網站,到后來的'金融超市籌建工作,開拓消費信貸市場、研究營銷發展規劃,市場拓展工作。這些實踐,鍛煉和培養了我獨自開展工作的能力。在工作中做到了不斷的借鑒和探索更好的先進做法,靈活掌握,不斷創新,自身的創新能力和動手操作能力也得到了同事們的認可。

    對于競聘金融超市副經理,我理解應做好的職責是:

    當好業務發展助手。作為一名共產黨員,要做到通力合作,密切配合,做到以誠待人、以理服人,保證扎扎實實,井然有序的協助部門領導開展好本部門的各項常規工作。

    第二、當好決策參謀助手,服務領導決策。我將及時準確地掌握個人金融業務的各方面工作動態,并且注意對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。發揮自己的營銷和市場宣傳及電腦的特長,夯實基礎管理,合理規劃金融超市營銷發展活動。

    從我個人角度來說,對金融超市懷有深厚的感情,見證了金融超市短時間內從蹣跚起步到業務發展不斷壯大的發展歷程。那么參加競聘,我就簡單談一下自己對xxx業務運作的一點理解:我們有xx系統唯一一家xx這一最大的優勢,我們的還有扎實的前期運作,業務穩步的發展,貸款形態良好的基礎優勢;有與協作單位關系良好的合作關系,全市最快捷的業務處理速度、良好的客戶評價等業務優勢;對工作中出現的問題能夠快速反應,及時解決。那么針對差距和不足,我個人理解,可以在以下幾個方面加大工作力度:

    一是通過與更多優秀經銷商建立合作伙伴關系、與高收入目標客戶群體單位開展多筆數的批量性汽車消費貸款、積極開辦更多消費貸款項目等措施重點加大消費貸款工作力度,提高主營貸款品種的市場占有份額;第二是發展分理處的先鋒作用,為分理處發展消費信貸等業務提供堅實的業務支撐和后繼保障。

    三是通過不斷完善一站式服務模式,制定并落實有針對性的營銷宣傳計劃,變依賴合作商的“被動型”業務操作模式,為客戶主動到銀行選購消費品,由銀行推薦的“主動式”業務操作模式。同時積極實踐推行個人綜合理財業務,真正培養黃金客戶群體。

    回首自己的xx成長之路,我深深感到走過的每一個腳印,都得利于領導和身邊同事同志們的厚愛和支持,競聘xxx理一職,我愿踏踏實實的貢獻自己一份力量,認認真真履行職責、扎實創新搞好工作。最后,以一首自編對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,進退無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。愿與大家共勉。

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    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十二

    尊敬的各位領導,各位同事:。

    大家好!

    我叫祁小嶺,今年34歲,xx年3月進入包裝車間以后,一直在四班工作,現任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會,我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會,我為能參加這次競聘而感到自豪。

    今天我競聘的崗位是副經理,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當好一名合格的副經理?我認為首先應該知道副經理的工作職責是:負責本段工序員工的管理,工作的完成和質量保證;生產場地的衛生清潔和現場管理工作;配合經理工作,服從經理的調度和安排完成班組工作。

    除此之外,我認為副經理還應具備以下三個方面的能力:

    如果一個不精通技術業務,怕苦怕累、只動口不動手的副經理是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了,這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副經理。

    然而光有過硬的.操作技能,沒有豐富的管理經驗,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。

    由于經理老師的工作十分繁忙,所以副經理除了要干好自己的本職工作以外,還應該協助經理搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料,協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!

    如果把員工比作水,副經理就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副經理是和員工走得最近的管理者,是經理老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副經理不具備良好的道德素養,不以身作則,動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點兒小事就上報經理老師處理。這樣的副經理是永遠得不員工的擁戴的。

    我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談談自己競聘副經理的優勢。

    第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認真負責,任勞任怨。我曾經下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業機會,從而培養了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業道德。

    第二、自己能積極上進,虛心好學,常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協調能力。

    第三、我有較好年齡優勢,度過了而立之年后,家庭穩定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業精神強,能全身心地投入到工作當中,我做事認真、處事嚴謹、團結同事,能與經理老師及員工保持非常良好的工作關系。

    假如我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協助經理把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創省級青年文明號,再次爭創特級班組,我會在經理老師的帶領下全心全意為班組服好務。

    不容置疑,在各位領導面前,我還是一個才疏學淺的學生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業的信念堅持到底。

    我的演講結束了,謝謝大家!

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十三

    各位同事:

    大家好!

    今日,我站在那里做競聘演講,心境很激動,首先,感激公司。

    領導。

    為我們創造了這次展示自己、提高自己,公平競爭的機會,我將倍加珍惜。同時,我也真誠地期望各位。

    領導。

    和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵。我根據自己的實際情況,決定競聘pmc部門主管職位。

    下面是。

    我的基本情況以及我對pmc部門主管工作的認識、規劃設想,此刻向各位。

    領導。

    做一下匯報。

    我叫xx,

    20xx。

    年8月來到本公司,在這將近3年半多的時間里,我從事過業務部的發貨員,從事過倉庫會計,從事過pmc物控員工作,不管是哪一種工作我都是十分認真負責,我想這是大家有目共睹的,經過這幾年在工作中的歷練使自己各方面的素質得以提高。在。

    20xx。

    年底提議公司成立pmc部門,在。

    20xx。

    年提議pmc部門人員分工按物料分工,并且在8月份根據公司產品的生產流程建立了一套能慣穿全程的帳目,這套帳經過這幾個月試用的感覺是越來越好,越來越來簡單。

    我親歷了pmc部門走過的每一個腳步。也親眼目睹了pmc部門在我們的手中一天天成長,一天天正規起來,作為這一過程的見證人和參與者,我為我能是pmc這支隊伍中的一員而感到自豪。多年的工作,使我深刻地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在,參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現自己的價值,在工作競爭中不斷完善自己。

    pmc部門,即生產管理部門。生產管理部門就好比是機場的控制塔,負責對所有飛機的起降進行計劃,及時發出指令,并確認飛機的飛行狀況,必要時還需要進行計劃的更改和跟進。設想一下,一個繁忙的機場,沒有控制塔或者控制塔沒有權威性,情況會是怎樣的糟糕。成立pmc部門,就是為了有效協調、控制工廠或企業在構成必須規模之后出現物流和信息流日益復雜的局面。而要作好一個pmc部門主管,需要注備以下幾點:

    3、學習能力,因為你僅有不停的學習,你才能更好的、更快的提高,才能跟上趕上社會的發展,人與人之間的競爭,不是你過去的能力怎樣,此刻的能力怎樣而是你此刻學習怎樣,此刻的學習是你未來競爭的根本。

    你的工作。

    不管你所。

    領導。

    的單位有多大,你要牢記你所。

    領導。

    的單位是一個整體,要用團隊的力量解決問題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做,理由也很充分。交給下屬做,要跟他講,講的時候還不必須明白,需要重復,然后還要復核,與其如此,還不如自己做來得快。

    一群獅子輕易地去打敗獅子。

    領導。

    的一群綿羊,作為主管,重要職責就是要將下屬訓練成獅子,而不需要將自己變成獅子。

    由于我們公司成立pmc部門時間不長,還有很多地方是有待提升的。

    首先做為pmc部門,我們對現場生產能力把撐程度很弱。生產線規劃時我們是沒有參予的,也就是沒有生產計劃,設備的能力這些基礎數據是不齊全的。包裝組人員的生產能力及生產進度,我們都是不了解的,而這樣根本無法做出生產計劃,就是要做也是很被動的,更嚴重的后果是導致客戶的交期無法得到保障。而客戶的交期無法得到保障就有可能下次不到我們這兒來下訂單,而長此以往下去,我們公司將不會是生意越來越好,而是越來越差。我想這是我們在座所有人都不愿看到的。

    其二,就是我們對生產的控制力度還不夠。生產部領料有時沒有按單領料,單據也沒能其時交,并且有很多單據不及全;訂單清單后剩余物料沒能及時退回倉庫。所領物料與做出的成品及剩余數對不上數,也沒有過多的去追問。

    其三就是我們對物料的來料狀態沒有能很好的掌握,物料什么時候能采購回來是采購部說了算的。我們沒有能夠很好的去跟蹤去督促。所以這一塊我們做的很不到位,而這也是導致生產計劃無法實施的原因之一。

    而是憑我們的大腦來估計的。所以就有可能造成不能及時清單從而延誤交期。也有可能造成產品積壓甚至報廢給公司帶來經濟上的損失。

    針對以上公司存在的一些問題,我認為我們公司改革已是迫在眉及,如果公司還按照現有的模式發展,結果就如同一場戰爭少了指揮系統,如同機場沒有控制塔一樣,后果是可想而知的。

    “改革是有風險,但不改革我們所面臨的各方面的風險更大;改革我們應對的是幾個人或者說是暫時的一些困難,但不改革我們將有可能被擠出這個行業”在此,我結合我們公司的行業特性,提出一些我對于pmc部門的一些規劃設想首長先我們要做的制定生產計劃及出貨計劃,(包括日計劃,周計劃,月計劃),從而保障我們的訂單能按時按量完成。

    這一塊說起來容易做起來難,可是萬事都有一個開頭,只要我們把這個頭做起來的話,我想是會越做越順,越做越容易的。只要我們的生產計劃,出貨計劃做出來了,那么我們在座的甚至是員工都將會明白今日該做什么,什么是最急的,而我們都將會為著這一目標計劃去做事,明白事情的輕重緩急,什么該先做,什么該后做。

    其二對生產的控制力度要進一步加強。生產部應當按單領退料,每個訂單完單后,領出數與成品與剩余料對不上帳的,需要求生產部交代物料的去向,否則將向上級稟報。

    事件,對計劃與交貨有影響的需匯報給上級。并加強此單后續的跟催力度。

    其四要做好自己的跟蹤帳,要盡量做到帳物一致。不一致需立即找出原因。并及時的解決。并且每一款產品都要計算出標準的損耗,從而使我們在請購物料時好有一個參照,盡量做到不補料,不囤料積料,貯存數量要適量,以減少資金的積壓。

    其五對于加工廠的余料,要督促采購部門及時清回,最好是每單清。這樣我們好及時用到后續訂單中去,而不至于到年底多很多物料出來。

    其六要善于統計,善于。

    總結。

    每個訂單完單后都需要有一個訂單完結表對于訂單中出現的。

    異常。

    問題要分析,要。

    總結。

    要避免下次出同樣的問題其七要提高本部門人員的專業知識及素質提高工作效率及工作能力培養其敬業。

    精神。

    所以計劃在淡季將會抽必須的時間來進行全方面的培訓。

    以上就。

    是我的個人情況及我對pmc部門主管工作的一些淺顯認識,不足之處請各位。

    領導。

    同事批評指正。

    同事的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發展奉獻自己的微薄力量。

    我的演講完了。多謝各位!

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十四

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次建設銀行盱眙分行管理人員后備人才崗位的。首先我感謝我們盱眙分行這次競聘活動,給予了我這個展示自我的機會和平臺;其次,我感謝盱眙分行各位領導對我的鼓勵和支持,感謝各位同事對我的理解與幫助,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。

    首先,我介紹一下我個人的基本情況:

    今天,我參與競聘的崗位是管理人員后備人才崗位,下面,結合我個人的工作經歷,我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。

    第一,我熱愛建行工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創一流。

    第二,我工作勤謹務實、嚴謹細致,業務技能扎實,并且在工作中堅持勤奮學習,不斷進取。

    第三,我思想品德端正,并且始終堅持公平、公正的'團隊管理精神,善于與同事打成一片,具有良好的管理和協調能力。

    如果此次競聘成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規劃:

    第一,立足崗位,積極服從安排。

    第二,團隊分管,責任落實到人。

    各位領導、各位同事,無論此次成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業業精神,保持不懈進取的毅力,為盱眙建行的成長與發展貢獻我全部的力量。

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十五

    尊敬的各位領導、各位評委、各位同志,下午好!

    我競聘的崗位是銀行中層干部。我叫××,來自支行分理處。xx年前,跨出學校的大門,腳踏綠色的大地、擁抱金色的麥穗,我就決心,將自己的一生,奉獻給我們農行蓬勃發展的宏大事業。

    激情燃燒的歲月,在農行歷任領導的關心和扶持下,在同事的幫助和支持下,歷經過工作和生活的磨練,我的人生不斷進步,我的人生價值得到不斷的提升。

    當我的業務水平不斷提高,做人、做事得到領導和同事們的一致認同,先后被推上支行信貸科信貸員、xx辦事處副主任、xx辦事處主任、xx辦事處主任、xx辦事處主任等崗位的時候,除了感謝領導和同事們,我還要感謝我的家人對我處處的關心、時時的提醒和默默的支持。被愛的和愛家的男人,工作才更有信心和動力。

    哲人說,要學會感謝。我覺得,這句話,的確是伴人隨行一生的真諦。

    此刻,站在競聘支行副行長的演講席上,我要感謝國家金融體制和用人機制改革春風的吹拂,感謝xx市行尊敬的領導給了我們這次鍛煉和展示才情的機會,感謝支行的領導和同事們對我的熱情舉薦。

    我還要感謝在座的各位領導、各位評委耐心傾聽我們的演講、對我們品評和打分。

    今天,對我們幾位應聘者來說,機會只有一個,但機遇是共同的。我希望自己能夠獲得成功。但是面對幾位競爭者,我有著一份同樣的誠摯祝福。

    下面,首先向各位領導、各位評委簡要回顧一下我的工作經歷。

    1992年,我從財金學校畢業后,被分配到支行磨頭辦事處,先后從事過出納、復核、記賬等工作。3年多時間,同事們的幫助,學養了我認真、踏實、勤勉的工作作風,形成了我向學、多思、鉆研的良好習慣。這個積累,是我以后工作中享用不盡的一筆寶貴財富。

    1995年,參加支行的機關工作人員招聘考試,我以優異的成績,進入信貸科擔任信貸員工作。信貸工作,責任重于泰山。規章制度必須嚴格執行,業務機會又不能放過。最重要的,是把銀行的資金風險降低到最低的限度。這是個鍛煉人的專業能力、預測能力、判斷能力、掌控能力、拒防腐蝕能力的重要金融崗位。1999年,我參與農發行糧食附營業務貸款劃轉農行的工作。吃透精神、熟悉政策,在上級行的堅強領導下,我在xx市人行主持的劃轉協調會上據理力爭、靈活處置,將20xx多萬元的不良債務拒之于門外。

    1999年,我參加城區辦事處主任競聘,擔任城西辦事處副主任。20xx年,便被調任鄧元辦事處主持共作。如何帶好一個團隊,是我面臨的全新課題;存貸總量翻番,是我的工作目標;優化信貸資產結構,貫穿我工作的始終。一名黨員,就是一面旗幟。我事事、處處率先垂范,并著力培育“團結、開拓、爭先”的團隊精神。以建立職工共同愿景,來提高柜面服務質量;以深度開發金融產品,來避免同質化競爭;以建立牢固的銀企合作關系,來拓展黃金客戶;以資產剝離、清收、壓縮,來降低不良資產比例。最后,終于實現了存貸總量“再造一個鄧元辦事處”的翻番目標。

    20xx年,我被調任磨頭辦事處主任。磨頭鎮,是一個經濟基礎相對薄弱的落后老鎮。私營企業發展不快,政府招商引資成效不明顯,公存款拓展空間不大。而辦事處的現狀是,網點的外在形象和服務水平差、人心混亂,辦事處面臨機構不保的險境。抓外觀環境改造、開展優質服務規范化活動、開展業務公關活動,我帶領大家深化服務內涵,擴展服務外延。結果,存款總量凈增3675萬元、突破一億元,連續兩年創歷史新高。

    20xx年4月,我擔任城北分理處主任。一年來,克服人員結構老化、地處偏僻的不足,創新工作思路,至今年6月,各項存款凈增4016萬元,存款總量凈增額居全行前3名。同時,各項業務均取得了長足的發展。

    回顧過去,我個人成長的每一步,都凝結著領導對我的培養、同事們對我的關心和支持。這些培養、關心和支持,增添了我今天站出來大膽競聘的勇氣。

    20xx年的工作經歷,讓我熟悉如皋這方土地、讓我深愛農行這份工作。,正進入一個構筑新的經濟增長模式的“關鍵期”,正進入一個跨越式發展的“黃金期”。地方經濟的全面騰飛,也正是我們銀行同步發展的機遇期。

    近幾年來,我們支行在現任領導班子的帶領下,優化金融產品結構,存款總量連續攀升,貸款有效投放明顯加快,中間業務快速擴張,職工收入明顯提高。按照農行股改上市的整體思路和xx市行的工作要求,支行正適時調整戰略,以發展為主線、以改革為動力、以創新為手段、以效益為目標,面對市場、服務地方、提升形象,正加快建立農行真正意義上的商業化運作機制。

    我們一定會看到,內控管理力度進一步加大、措施進一步完善,對規章制度的執行力進一步提高,“發展是第一要求、控險是第一責任”的理念更加深入人心。農行,必定會跟上時代發展的步伐。

    各位領導、各位評委,此刻,站在這演講席上,我并不敢說,“如果我被聘為農行的副行長,我會如何怎樣”去施展拳腳。因為尚未進入角色,能像諸葛亮“隆中對”便預知“三分天下”的,又有幾人。但我可以說,如果我被聘為農行的副行長,我會定好位、盡好職,當好配角、做好參謀,為和諧領導班子、和諧機關建設盡自己最大的努力;我還可以說,我會不折不扣地遵行上級行的方針、政策和指示精神,“圍繞發展、轉型、提質、增效”的工作主線,為我們的銀行又快又好的發展貢獻出自己的一切。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十六

    各位領導、各位老師:

    上午好!

    來,再次競聘教導主任這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

    再一次站在這里競聘教導主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年以來對學校教育教學工作的理解和支持。

    記得去年剛肩負組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我,可能會改變一個人,也可能會改變一所學校。”一年來,我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。

    在教育工作已有xx個春秋,我幸福地與大家共同度過了得昨天與今天,更展望著能用自己的滿腔熱情為得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每當開學為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了盡量照顧到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改,為了提高學校的教育教學管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,但我總是以笑了之,因為我無怨無悔我的追求,我的事業。一年里,我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力,驚喜于我們中年教師的砥柱中流,更驚喜于我們老年教師的厚積薄發。今天我站在這里,欣慰之心溢于言表,工作的苦與累能換來充實與憧憬,我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風光在險峰,最美的花朵都盛開在懸崖邊上,我愿與各位同仁銳意開拓,去迎接屬于我們自己的太陽。

    過去的成就已成為歷史,今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會與我們不期而遇,我校的教育教學工作與創省一流學校還有一些差距,我校的教育教學管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。

    為了我們共同的目標,我設想在以下三個方面繼續努力。

    1、克盡職守,誠信待人。

    在倡導“以人為本”“和諧共處”的今天,學校教導工作則更需要人性化與人文化管理,因為教導工作常常與老師們的切身利益密切相關。因此在以后的工作中,我定將憂老師們之所憂,想老師們之所想,盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學氛圍,我也將盡全力克盡職守,努力在自己的崗位上竭誠為大家服務。

    2、狠抓教學,保證質量。

    教學永遠是學校工作的重中之重,質量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學教研工作是教導處的拳頭任務。為此學校將有一系列的措施和方案會落實到位,以確保我校能朝著創省一流的目標奮進。

    3、加強管理,提升品位。

    眾所周知,我校是最大的一所小學,多位老師,xx個班,近x名學生,規模之大更能體現出管理之重要。管理者的水平直接影響著學校的發展。在我任期內,我將加強學習,努力提高自己的教學水平和教育管理水平,在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時,切實抓好學校教學科研工作的管理,建立良好的監督機制和激勵措施,完善各項制度并落實到位,努力使學校的教育教學工作做到有條不紊,穩中求新,新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位,使能勇立潮頭永不言敗。

    各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為明天作出積極的努力。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十七

    親愛的老師們:能給我們創設這樣一個展示自己的平臺,能夠站在這個演講臺上,我感到非常的榮幸。

    我今天競聘的職位是辦公室主任。

    我覺得我競聘辦公室主任有以下的優勢:從教以來我對工作都能認真負責,有積極上進的工作熱情,始終不忘在工作之余提高自己的業務水平和文化修養。我有著豐富的工作經驗,一直以來在學校擔任教研組長工作。我能本著學校的利益為先,在上傳下達的過程中與老師們做好協調工作,調動他們的積極性,使其在愉悅中接受任務并能盡其所能去高效完成任務。我覺得我擔任此工作最突出的一點是我有果斷的辦事能力及辦事效率,無論多難的工作,我都敢于去嘗試,而且有較強的承受能力,我始終都以樂觀的心態去面對任何人與事,同時也用這樣的行動來感染我身邊的人。

    要善于做一頭忠誠的`牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要成為一名合格的辦公室主任還必須善于學習、勤于思考除了提高政治理論水平以外還必須不斷學習吸收新知識掌握新動態以豐富內涵拓展視野。

    我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為我校的發展盡一份責任;給我一次機會,讓我用我的工作熱情還你一份滿意答卷。”

    最后,我想用三句話來結束我的演講:我想對。

    領導。

    說,你們的嚴格要求是我努力工作的目標。我想對同事們說,你們的友誼和支持是我前進的動力,你們才是我強大的后盾。我還想對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心扎實工作,只要有耕耘就會有收獲!

    謝謝大家!

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十八

    您們好!我競聘的是中層崗位。首先感謝組織給我這次競聘的機會。讓我有幸站在這里展現自我、挑戰自我!我叫,現年xx歲,x年7月畢業于山東財政學院,同年分配到,從事會計工作。x年8月調入,x年機構改革,先后從事稽核、金融監管工作,x年被市行指定為監管組成員。x年被聘為助理會計師,x年考取了全國會計師任職資格。現在金融管理科工作。

    下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下:

    一是政治素質過硬,業務知識全面。

    講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認識和業務素質,做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對金融、會計和經濟理論知識的學習。1999年順利通過了全國統一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明,過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

    二是突出金融監管重點,扎實有效地完成了各項工作。

    1、協助組長完成嶧城監管組檢查任務。從事監管工作以來,我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作,這些工作時間緊,任務重,政策性強,在認真學好有關文件精神的基礎上,嚴格把關,較好的完成了各項檢查任務。特別是城市信用社更名改制工作中,監管組能夠擺正自己的位置,作為監交人,我們積極出主意想辦法,對交接方案反復研究,多次組織會議,進行專題研究。使本次更名改制工作,在不影響營業的情況下完成財產交接、賬務交接,順利完成城市信用社平穩改制為農村信用社,市行驗收合格。近幾年來,在參加的三十余次現場檢查工作中。我都能獨當一面,并撰寫了現場檢查報告二十余篇,提出整改意見六十余條;部分意見被上級監管部門采納。充分發揮了現場檢查作用,較好維護了人民銀行權威。總結本人任職6年來的工作,思路清晰,積極主動,許多工作得到了領導和同志們的認可,積累了許多經驗,有了許多收獲。無論本次競聘中級會計師成功與否,我都會一如既往地做好本職工作,做一名工作負責、作風踏實、監管高效的優秀行員。

    2、高質量完成非現場監管工作任務。在非現場監管工作中,我擔負著報表報送工作,非現場監管工作要求高,責任大。為此我認真收集被監管單位的報表、資料,逐項審核、匯總,并通過對報表的分析,形成有數據、有情況、有預測、有建議的分析報告,做到了數字準確、內容完整、上報及時,并且按季向被監管單位發出“非現場監管通報”。

    尊敬的領導,短短幾分鐘時間,很難完全表達我的工作思路與設想,但是卻可以讓大家了解到我甘愿為分公司的發展奉獻青春的一片赤誠!成敗不由我,人生須拼搏!如果我競選成功,我愿與大家團結一心,將公司的發展推上一個新臺階。如果競爭失敗,我也不會氣餒,而是立足本崗,與大家攜手共建我支行新輝煌。

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇十九

    尊敬的各位領導、各位同仁:

    你們好!

    今天是一個特別的日子,對我而言,充滿了感謝、期待與惶恐。感謝公司能夠以這樣一種公開、公平、公正的形式來選拔一名中層管理人員,讓我有機會、有勇氣走上這個舞臺。這次競聘的機會對我來說非常重要,因為今天的競聘會是機遇也是挑戰,此時此刻,我們都在競爭一個職位。在我看來,這與其說是個職務,不如說是個機會,一個承擔更多責任的機會,也是與大家同甘苦共患難的機會。

    今天我競聘的崗位是設備主管。這個崗位的主要職責是:

    一、參與設備驗收工作,組織本中心采購設備的安裝、調試工作。對本裝置操作規程的執行情況進行監督、檢查。

    二、負責本中心設備區域環境劃分,對設備區域環境管理情況進行監督檢查、考核。制定本中心各裝置的設備巡檢路線、巡檢標準。

    三、編制本中心設備的維護保養工作計劃并組織落實,對各班組、崗位設備維護保養計劃執行情況進行監督檢查、考核。負責本中心設備防凍防凝計劃的編制及組織實施;對設備防凍、防凝措施的落實情況進行監督檢查并考核。

    四、編制、上報本中心設備檢修計劃或臨時檢修申請。負責設備檢修過程中業務協調、組織,對檢修進度、安全管理、環境管理等各項工作進行監督檢查等。

    設備管理是一個非常重要的工作,是保證裝置穩定運行的重要管理部門。因此,切實履行好這一職責,既是公司管理的需要,也是公司發展的需要,因為它符合公司壯大發展的政策要求,也符合科學發展觀的內在需要。

    我有以下優勢競聘這個崗位:

    一、思想端正、心態積極

    從公司開展競聘上崗以來,這幾年的工作經歷使我對崗位競聘的認識從思想上有了深層次的理解,無論競聘是否成功,我都會一如繼往、全身心地投入到工作中去,我絕對不會有任何怨言,因為我明白:競聘的目的在于擇優。

    二、肯干勤學、適應性強

    三、愛崗敬業、認真負責

    不論是在學生年代,還是在工作期間,自己養成了盡職盡責的良好習慣,領導安排的工作,盡心完成。參加工作期間,?我常常以“能挑千斤擔,不挑九百九”的工作理念來約束自己,工作中愛崗敬業、認真負責,能提起前完成的工作絕不拖延,正是有了這樣的工作理念,我才在工作中如魚得水,干的游刃有余。

    四、不畏吃苦、不貪享受

    我是一個農村長大的孩子,農村繁重而勞累的農活鍛煉了我不怕苦、不怕累的優秀品格。每當在工作中遇到繁重而勞累的工作,我就想想家里的農活,再苦的工作都會顯得微不足道。

    五、善于溝通、團隊意識強烈

    工作中,我能夠巧妙的處理好同事之間的關系,我深知“一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫的”團隊合作理念,“三人行、必有我師焉!”的道理,因為一個人的智慧是有限的,善于利用別人的智慧,是工作中不可或缺的能力。

    如果這次競聘成功,我將在以下幾方面做出努力:

    一、設備進行強化管理(?intensification management?)

    設備管理的對象是設備,但設備的操作和管理者是人,設備管理主要還是對人的管理。設備相關人員管理的好壞,直接影響到設備的完好率及使用壽命。加強設備相關人員的管理是設備管理細節必不可少的要素。

    二、設備進行專責管理(?responsibility management?)

    首先,把設備管理的技術經濟指標納入任期目標考核,把分解指標、具體措施落實到人,與經濟責任制掛鉤,同時,進一步明確各類人員對設備現場管理的職責,健全組織領導體系。要求各操作人員對設備的正確使用、維護保養?(?包括潤滑和衛生?)?負主要責任;對操作人員明確設備操作、維護和設備巡檢、交接責任;對維修人員明確巡檢、定檢?(?重點、關鍵設備?)?責任,努力達到每臺設備都有專人負責。

    三、對設備進行規范管理?(regulation management)

    通過建立健全各項設備管理制度,對設備現場管理行為進行系統、全面的規范,使設備現場管理做到了有章可循、有據可查。制訂多種專業管理制度,結合各裝置設備現場管理特點,系統地編寫設備現場管理專業手冊,對各裝置設備現場管理進行嚴格的專業細化。對設備現場管理工作進行統一規范,要求操作人員對現場設備做到?“?四懂、三會、三好?”?,即懂結構、懂性能、懂原理、懂用途;會操作、會維護保養、會排除故障;用好、管好、修好。

    四、對設備進行動態管理(?dynamic management?)

    為了不影響正常生產,對現場運行設備的維護和檢修,要實現動態管理和預知性維修。通過運用設備狀態監測和故障診斷,對現場設備進行動態監控、維護,方可有效避免設備停機故障及跑、冒、滴、漏現象,才能保證現場設備持續、平穩運行。

    各位領導、各位同事,今天能有勇氣走上來?,?是拿破侖的那句“不想當的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,響應公司的號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報公司。

    當然,如果此次競聘失敗,我將真誠地祝賀成功者,并愿意在他的領導下一如既往盡職盡責工作。同時,我將把此次競聘當作我人生又一次經歷,認真總結,繼續努力,始終堅持,只要堅持,我就一定會收獲希望!

    各位領導?、各位同事:?

    一晃在設備室任主任工作已經三年有余,三年來,我們歷經了公司數次清產核資、一級庫交接等重大事件,共同經歷了公司生產經營舉步維艱的困難時期,在對我們的各項工作增加難度的同時也在實踐中得到了鍛煉,使自己各方面有了不同程度的提高。也造就了我們應對困難和挑戰的能力,下面,本人就最近幾年來設備管理室的全面工作進行總結?述職?。

    一、近年工作的主要情況(工作內容)

    1、強化學習,努力提升自身和本室組員工的綜合素質?

    2、明確職責,合力做好本室職能工作?

    3、真抓實干,全力完成公司的設備管理與服務?

    扎扎實實做事是我要求本室員工的日常工作準則。擔任室主任以來,我堅持以求真務實的作風、開拓進取的精神抓好公司設備管理的基礎工作,這樣才能為生產服好務,為領導提供第一手設備資料,當好公司領導的業務參謀等,做好服務,首先要找準位置,本人在工作中堅持強調,設備室上至主任,下至一般干部職工,不僅僅是管-理-員、庫管員、采購員,同時也是服務員。其次要有責任,我時常告誡,做好一件事是小事,做錯一件事是大事,所以要求本室的員工盡心盡責做好每一件事,以高度負責的精神做好每一項工作。

    二、存在的主要問題 (不足)

    本人存在的問題在:一是在處理重大問題時,不夠大膽果斷,對其他的問題欠缺冷靜思考,情緒化時有出現。二是深入基層,調查研究做得不夠;三是對人對事的了解有時不夠透徹,處理人與人之間的關系上表現生硬。

    三、競聘?后的工作目標 (努力方向)?

    為公司領導做好設備管理方面的參謀。提出具有建設性的設想和意見,為領導決策提供服務;把好服務的質量關和各部門配合的協調關,多深入基層,了解設備運行情況,為生產服務,為基層服務。做到承上啟下,溝通內外。。

    辛勤的汗水必然會換來豐收的喜悅,在我們享受成果的同時,會清醒的認識到,改革的大潮已經臨近,今后的道路任重而道遠,所以,在今后本人將繼續加強自身素質和修養,努力塑造自己,用自身完美的人格魅力去感染周圍的同事,同時繼續以旺盛的工作熱情,謙虛謹慎、求真務實的工作作風,高標準的工作要求干好所管的工作,2015年,將是動能公司加快發展的重要一年。作為公司領導班子成員,自己有責任,也有信心,不斷加強學習,提高自身管理水平,圍繞公司發展目標,求真務實,積極工作,全力支持配合公司主要領導和班子成員的工作,在今后的工作中,我本人相信自己有能力、有信心繼續帶領設備室的全體員工正視困難,迎接挑戰,抓住機遇,不斷設定新的目標,并在目標中一步步騰飛,在追求中不斷前進。

    各位領導,以上是我的述職?報告?,請予審議,有不當之處,請領導和同志們批評指正。 希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

    管理人員的競聘主任優勢范文(20篇)篇二十

    尊敬的各位領導、各位評委:

    你們好!

    今天我非常榮幸地在這里參加公司__崗位競聘演講,心情十分激動。首先感謝領導們給我這次機會,站在這里進行競聘演講!

    同時借此感謝和我一起工作的各位同事們在工作中對我的關心和支持!我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

    __年__月退伍后到石油公司參加工作,自參加工作以來,我一直踐行“認認真真工作,踏踏實實做人”的處世原則,尊敬領導,團結同事,關心集體,嚴格遵守公司各項規章制度。我就立志要把領導分給的.工作任務做好,公司的興衰系于公司每一個員工,每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責,我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學習,盡快熟悉業務,二十二年來的實踐工作使我養成了視中國石化為自己的家的工作作風,任勞任怨,熱情服務,和身邊的同志們團結一致,和諧工作。

    在二十二年從事安全工作中,我也積累了不少的工作經驗,在這次的競聘中,我具備以下優勢:

    第二、軍旅生活鍛煉了我較好的心理素質。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣,就拿這次競聘來說,我站在這里,就是在迎接挑戰,從挑戰中發現自我、改進自己的不足,也想通過自己的行為向大家證明:石化的員工是開拓進取的員工,是敢于發出挑戰并迎接挑戰的員工,是永遠的挑戰者!既然是挑戰,就一定會有成功會有失敗,如果這一次失敗了,說表明我還存在許多問題和不足,我會更加努力的磨練自己,提高自己。

    第三、我從事安全、基建工作十二年,有豐富的實踐經驗和業務基礎。熟悉加油站的安全數質量工作,特別是業務方面的各項政策和規定,有與同事和諧相處的人際氛圍,能正確處理好與領導、同事、相關部門之間的關系。我善于學習在閑談中常和有經驗的同事一起探討安全管理等方面的業務,常在工作中向將積累的工作經驗傳授給他人。我敢于創新、思想敏銳,善于接受新事物,并能根據實際情況,大膽設想管理方法。以上這些優勢,恰恰是我競聘的崗位人員應該具備的政治上、思想上、業務上、個性上、管理上的素質和要求。而這些我都基本具備了。

    如果競聘成功,我將做好以下工作:

    第一、加強加油站安全、設備設施管理。安全是加油站生存發展的根本保證,高標準、嚴要求,以《加油站管理規范》為依據加大力度做好安全工作。制定安全管理工作目標,加強日常安全巡查、月度安全、季度安全等檢查。牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,堅決杜絕“三違”行為的發生。其次,做好青田支公司安全、設備使用的培訓工作,確保加油站、油庫等安全工作萬無一失。

    第二、加強數質量管理工作控制加油站損耗關乎企業效益,加油站損溢主要在進貨和銷售環節。加強對加油站、油庫的接卸油檢查,采取不定期暗查、明查等規范接卸油操作。另外,協調好與質量技術監督部門的關系。

    對此,我會保持清醒的頭腦,揚長避短,以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到工作當中去。

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