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    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:字海

    總結(jié)是一種反思性的學(xué)習(xí)方式,能夠幫助我們理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和思路。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇一

    這天中午,大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播站在廣播中表?yè)P(yáng)了三(一)班的馬小飛,說(shuō)他把新桌椅讓給了剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的金梅同學(xué),又從倉(cāng)庫(kù)里搬來(lái)一套已經(jīng)壞了的舊桌椅自己用。大隊(duì)部號(hào)召少先隊(duì)員向馬小飛學(xué)習(xí),把方便讓給別人,把困難留給自己。

    五(三)班的小明和小飛住在一個(gè)樓里,聽(tīng)到小飛受到表?yè)P(yáng)的消息,心里很高興,他和好朋友劉軍商量好,下午放學(xué)后去幫助小飛修桌椅。

    放了學(xué),小明和劉軍收好書(shū)包就跑到總務(wù)室,借了工具箱,來(lái)到了三(一)班。推門(mén)一看,小飛和一位小個(gè)女生正蹲在地上,沖著一把躺在地上的舊椅子發(fā)愁呢。“怎么啦?小飛!”“金梅非要把桌椅換回來(lái),我說(shuō)這舊桌椅修修還能用,可是……”小飛舉起手中的半塊磚,“釘子一砸就彎。”小明和劉軍聽(tīng)了這話都笑了。劉軍從工具箱里拿出鉗子,把椅子上沒(méi)釘進(jìn)去的彎釘子起了下來(lái);小明抄起錘子,把一顆新釘子三下兩下就釘進(jìn)了椅子開(kāi)掉的地方。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅,動(dòng)作這么熟練,高興得直拍手叫好。

    小飛把釘好的椅子扶起來(lái),坐在上面晃了幾晃,椅子發(fā)出了難聽(tīng)的“吱呀”聲。金梅皺了皺眉頭,著急地說(shuō):“還是讓我坐這把破椅子吧!我上課老實(shí),不會(huì)弄出響聲的。”小明摸了摸腦袋,想了想說(shuō):“別忙里劉軍,削兩塊小木片!”說(shuō)著,他又放倒了椅子。

    過(guò)了一會(huì)兒,劉軍削好了兩塊小木片。小明接過(guò)來(lái),把木片輕輕地敲進(jìn)樺眼的縫隙中。小飛再把椅子扶起來(lái),坐上去晃了晃,不響了。金梅也坐上去,使勁兒晃了晃,也沒(méi)響,她臉上露出了笑容,佩服地說(shuō):“你們真行啊!”小明沖她擠了擠眼兒,開(kāi)玩笑地說(shuō):“這回你坐新椅子該安心了吧!”

    接著,小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具,一邊說(shuō):“你們學(xué)校真好,都愛(ài)幫助同學(xué),我一定好好向你們學(xué)習(xí)。”小明看了小飛一眼,笑呵呵地說(shuō):“那就請(qǐng)你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實(shí),你要多提醒他呀!”幾句話說(shuō)得小飛臉都紅了,可他心里知道小明哥哥為了幫助他進(jìn)步,真是費(fèi)了不少勁呀!

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇二

    一陣微風(fēng),帶著一絲涼意,吹來(lái)了一位老婦人。

    她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作,對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎并不費(fèi)力。她滿(mǎn)頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉上的皺紋訴說(shuō)著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧!

    奶奶,我來(lái)幫你!我上前看著她說(shuō)。

    奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒伞D慵以谀模课規(guī)湍惚郴丶遥∥艺f(shuō)著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。

    這時(shí),我個(gè)子不高,而,這個(gè)作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,放開(kāi)她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子,但好歹一點(diǎn)都不疼。

    剛要離開(kāi),奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應(yīng)該回去!他說(shuō),后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋(píng)果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來(lái)玩吧!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,好的!

    走了很長(zhǎng)一段路,好像還能看到奶奶在門(mén)口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,晴朗溫暖!

    在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇三

    記得我上學(xué)期的時(shí)候,我正在上體育課,體育老師說(shuō):我們?nèi)ヌh(yuǎn)。

    我們就一個(gè)一個(gè)輪過(guò)去,等到陳佳惠的時(shí)候,只見(jiàn)陳佳惠雙手在身邊擺動(dòng),腳一蹬,跳到一米五,真是太厲害了,但是,陳佳惠卻沒(méi)有站起來(lái),只是坐在地上,雙手抱住腳,“哇哇”大哭起來(lái),我和小伙伴們都驚呆了,心想:她的腳肯定扭了,徐榆茜自告奮勇地跑過(guò)去,對(duì)陳佳惠說(shuō):“陳佳惠,你怎么了,是不是哪里不舒服?”陳佳惠斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我的···我的腳···好疼啊。

    只見(jiàn)徐榆茜二話不說(shuō),背起陳佳惠,向校門(mén)口走去,有些同學(xué)默默的跟在她們后面,有時(shí)冒出幾句關(guān)心的話,有時(shí)搭把手,還有些同學(xué)打電話給陳老師,讓她來(lái)接陳佳惠。

    在路上,徐榆茜已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,有些同學(xué)問(wèn):”徐榆茜,你累不累,讓我們來(lái)背吧!“徐榆茜卻說(shuō):”不累啊。“一直到校門(mén)口,陳老師過(guò)來(lái)接過(guò)陳佳惠把她送到醫(yī)院去了,徐榆茜已經(jīng)累得筋疲力盡了。

    以后,我也要向徐榆茜學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇四

    今天中午,下起了大雨,我和同學(xué)打著傘一起回家,我看到一位同學(xué)摔倒了,就趕緊過(guò)去把他扶了起。

    同學(xué)對(duì)我說(shuō):謝謝你!我說(shuō):不客氣!

    小朋友,你喜歡樂(lè)于助人嗎?

    我今天在家?guī)蛬寢寬叩亓耍矌蜖敔敐补厦缌耍玫搅藸敔敽蛬寢尩目洫?jiǎng),心里很高興,以后要堅(jiān)持幫家里分擔(dān)家務(wù)!今天我?guī)椭鷭寢尯屠褷斚茨_,我先給媽媽洗腳,我先搓了媽媽的腳面,又搓了腳指頭和腳底。

    媽媽對(duì)我說(shuō):給姥爺洗下腳吧,我覺(jué)得好,我又給姥爺洗了下腳。他們表?yè)P(yáng)了我,我覺(jué)得好開(kāi)心。昨天,我在回家的路上,看到小朋友摔倒了,我就跑過(guò)去把小朋友扶起來(lái)了,然后小朋友給我說(shuō)謝謝,我說(shuō)不客氣,我就高高興興的回家了。

    有一天,我在路上看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹摔到了,我急忙上去把她扶起來(lái),她說(shuō):大姐姐,謝謝你。不客氣我開(kāi)心的說(shuō),說(shuō)完我就開(kāi)開(kāi)心心的走了。

    星期天,小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說(shuō):小明來(lái)給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開(kāi)了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩,爸爸抓拍下這張照片。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇五

    十月的金秋,秋風(fēng)送爽,秋色宜人。人們,也正如季節(jié),那么樸實(shí)、善良。

    人們常說(shuō),這是一個(gè)缺乏愛(ài)的世界。可是,我卻不那么認(rèn)為。正如羅丹所說(shuō)的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),只要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),身邊的美,身邊的善。

    有一天,我跟往常一樣,6點(diǎn)半去進(jìn)行晨跑。我便草草的洗漱,便向體育館出發(fā)。再去體育館的路上,,我一腳前,一腳后,暈乎乎的,像喝了酒,左搖右晃。

    這時(shí),路旁的一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“嘿,小伙子,怎么啦?”

    我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái):“恩?”

    “當(dāng)心點(diǎn)……”

    我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚,依然想醉漢一般。

    這件事感動(dòng)了我,同時(shí)也大大的激勵(lì)了我,讓我懂得幫助他人,關(guān)愛(ài)他人。

    一放學(xué),我便直奔公交車(chē)站。今天運(yùn)氣真不錯(cuò),我搶到了一個(gè)位子。經(jīng)過(guò)一天的奔波,坐在這里,欣賞黃昏中的誠(chéng)市,真讓人賞心悅目。

    到體育館了,車(chē)上頓時(shí)人山人海。這時(shí)上來(lái)了兩位老奶奶。突然,一位同學(xué)立馬起身,將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結(jié),考慮到底是讓?zhuān)€是不讓?zhuān)客蝗唬蚁肫鹆四羌拢涿畹挠辛擞職猓炎蛔尳o了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂(lè)和興奮,這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

    助人為樂(lè),與愛(ài)同行。讓我們一起用愛(ài),幫助他人;讓我們一起用愛(ài),凈化城市;讓我們用愛(ài),呵護(hù)世界!

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇六

    昨晚,下了一夜的鵝毛大雪。早晨,我站在窗前往外看,窗外依然是寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,大地白茫茫的一片。我家樓下的大樹(shù),被突如其來(lái)的風(fēng)雪,吹的、壓的折斷了枝杈。車(chē)位上的一輛輛汽車(chē),仿佛被蓋上了一層雪白的、厚厚的被子一樣。我家的汽車(chē),也被白雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋著。

    正當(dāng)我看的入神時(shí),爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋,你抓緊時(shí)間吃早餐。雪下得太大了,我先下去看一看,能不能開(kāi)車(chē)送你上學(xué)。然后,爸爸邊說(shuō)邊穿衣服往外走。

    正在我津津有味地吃早餐的時(shí)候,我的爸爸急匆匆地回來(lái)了,凡蛋,今天地上雪太厚,我們都要地蹦出行了。你快吃完飯,穿好衣服馬上下樓。說(shuō)著爸爸拿起鐵鍬,飛快地下了樓。媽媽?zhuān)野职帜描F鍬干什么?我一臉詫異地問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):傻孩子,你的爸爸你還不了解嗎?地上的雪一尺多厚,他怕院子里像你一樣的孩子們,走在雪地上把鞋子里灌滿(mǎn)了雪,再把褲子腳打濕了,坐在課堂上多冷啊!爸爸拿鐵鍬去給你們鏟出一條路來(lái),到大院兒門(mén)口,馬路上就好走了。你快下去叫上隔壁樓的付薇姐姐和紫蕭妹妹,你們結(jié)伴一同去上學(xué)!

    聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)覺(jué)得心里暖融融的。我迫不及待地穿上媽媽早已給我準(zhǔn)備好的衣服,背上書(shū)包,跑下樓去。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的雪地上,爸爸正在彎著腰用力地鏟雪。他的身后,是他鏟出的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我已顧不得媽媽的囑咐,向爸爸沖去。我的爸爸滿(mǎn)身是白白的雪花,冒著熱氣的頭上、臉上不知是汗水還是雪水,我的眼睛濕潤(rùn)了,我心疼地喊著:爸爸話剛出口,我的淚水奪眶而出。爸爸一邊鏟雪一邊安慰我說(shuō):孩子,沒(méi)事兒,這有什么呀,就當(dāng)我是在鍛煉身體了!

    這時(shí),院子里的很多孩子們都出來(lái)了,他們順著爸爸開(kāi)出的小路走來(lái)。叔叔,謝謝您!叔叔,你真好!叔叔,您辛苦了!聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候,我的爸爸笑在臉上,樂(lè)在心里。我們排著隊(duì),跟在爸爸的后面。就這樣,我和藹可親的爸爸,一直把我們送到了大馬路上。還一再叮囑我們:孩子們,雪天路滑,你們一定要小心!你們相互照顧,注意看路上的車(chē)輛。看著路,慢點(diǎn)兒走,好好走!

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇七

    略卷的馬尾辮,眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好好朋友,一個(gè)助人為樂(lè)的女生。

    這次體育課上,我們跑400米。我每次跑完400米后都會(huì)有個(gè)后遺癥——那就是會(huì)吐。這不,我跑完后,立馬蹲在花壇邊。口里喘著粗氣,胃里一陣翻江倒海。這時(shí),她走過(guò)來(lái)扶起蹲在地上難受的我,見(jiàn)我這樣,她的眉頭緊皺著,滿(mǎn)臉的關(guān)心:“沒(méi)事吧?朱朱。”此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了,只好軟弱無(wú)力地回答:“只……只是……有點(diǎn)想吐。”她聽(tīng)了,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我:“好受點(diǎn)了嗎?”“還是有點(diǎn)難受。”“這……怎么辦——”她一會(huì)兒揉揉我的太陽(yáng)穴,一會(huì)兒又撫摸著我的胸口:“想吐就吐吧,沒(méi)事的。”最終,我還是沒(méi)忍住,吐了出來(lái)。這時(shí)的她眉頭縱欲松開(kāi)了:“吐出來(lái)就舒服了。”此時(shí)的她不僅沒(méi)有嫌我臟,還拿出餐巾紙,細(xì)心地幫我擦拭嘴邊的殘?jiān)?/p>

    “好了!吐了就好了!”她柔聲安慰道,仿佛心中的石頭已經(jīng)放了下來(lái)。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又連忙倒杯溫水給我,并叮囑我:“多喝點(diǎn)水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的……記住了嗎?”“恩!”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)她倒的溫水。看著因?yàn)閾?dān)心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復(fù)之前,她一直陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。

    現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?她,就是我的好伙伴——邵琛顥,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇八

    人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快慰。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于助人為樂(lè)的作文,歡迎閱讀。

    生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會(huì)時(shí)刻會(huì)回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂(lè)的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。

    那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨(dú)自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒(méi)有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無(wú)計(jì)可施,看了看四周,人行道上空無(wú)一個(gè)人,天上正下著牛毛細(xì)雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的“沙沙”聲,一種無(wú)助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開(kāi)玩笑,我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著疾弛而過(guò)的車(chē)子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的面前,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,是要過(guò)馬路吧?我?guī)氵^(guò)吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺(jué),好不容易過(guò)了馬路,我長(zhǎng)舒了一口氣,望著他的背影,我不知怎么說(shuō)好。

    在我的心目中,他是一個(gè)助人為樂(lè)的好警察,每天我上學(xué)時(shí)我都能看到他在那里監(jiān)守著崗位,小學(xué)生、老人都是他幫助的對(duì)象。每天,不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到他那堅(jiān)守崗位的身影,他成了大街上一道獨(dú)特的風(fēng)景。

    這是一種助人為樂(lè)的美,同樣,這也是我們生命中不可缺少的一部分!

    助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。

    記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見(jiàn)了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”我對(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的事。”說(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很?chē)?yán)重,然后我對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是傷了一點(diǎn)而已。”我等她說(shuō)完了以后,就帶著不開(kāi)心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說(shuō):“老師她受傷了。”那位老師聽(tīng)完我說(shuō)的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹簦晌也晃孀”亲樱@有什么好捂的,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友。”我對(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)。”

    助人為樂(lè),讓別人快了,讓自己也快樂(lè)。

    我的同桌個(gè)子高高的,他十分愛(ài)助人為樂(lè)。

    有一次,在美術(shù)課上,老師要求我們畫(huà)小狗。畫(huà)小狗可是我最拿手的了,我迫不及待地去拿水彩筆。可沒(méi)想到我拿出的是一個(gè)空袋子。

    我在夾層里找了找沒(méi)有,又在正層里找了找還是沒(méi)有,我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時(shí)焦急萬(wàn)分,不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了,搞得我滿(mǎn)頭大汗。

    忽然,有一只手碰了碰我,問(wèn)我滿(mǎn)頭大汗的原因。我就如實(shí)地對(duì)他說(shuō):“我的彩筆沒(méi)有帶。”于是,他立馬說(shuō):“好辦。”就遞給我一盒二十四色的水彩筆,我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來(lái),心里美滋滋的。只見(jiàn)那只手又碰了我一下,他又對(duì)我說(shuō):“下次少什么東西就問(wèn)我借。”于是,我拿起彩筆畫(huà)了一幅美麗的小狗。

    當(dāng)我把這幅畫(huà)交出去的時(shí)候,老師也點(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō)我畫(huà)得很好。要知道畫(huà)這幅美麗的畫(huà)可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞啊!如果不是他們,我就連畫(huà)也畫(huà)不成了,我感到自豪,我有一個(gè)助人為樂(lè)的好同桌,跟他在一起,我也助人為樂(lè)起來(lái)了。

    助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

    是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)幔俊笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

    助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

    “助人為樂(lè)”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂(lè)。雖然這句話聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)、寫(xiě)起來(lái)都很容易,但真正做起來(lái)卻并非易事。助人為樂(lè)的模范有很多,數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!

    他,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)卻很好。他,永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,總是那么樂(lè)觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會(huì)做的事情!他很奇怪,在路上遇見(jiàn)老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)面似乎很合得來(lái)。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的。看到別人遇到挫折,會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去。看到一點(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜,但我卻覺(jué)得他值得我敬佩,因?yàn)樗蛣e人不一樣,有著一顆樂(lè)助于人的心。

    如果你經(jīng)常在我們班,你肯定會(huì)知道接下來(lái)我要介紹的是誰(shuí)了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無(wú)人管理的教室里,第一個(gè)站起來(lái)訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無(wú)聊到都能睡著的課堂上,最專(zhuān)心聽(tīng)講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽(tīng)不懂。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著:“學(xué)文學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)!”這句格言。在別人遇到困難時(shí),他會(huì)盡自己所能幫助她、他。

    在我們的生活和學(xué)習(xí)周?chē)性S多類(lèi)似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對(duì)你們說(shuō):“幫助只是舉手之勞,或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,人們會(huì)順利地度過(guò)難關(guān),過(guò)上幸福的生活!如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)給他一點(diǎn)幫助吧!

    被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè)!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè)。

    那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到小賣(mài)部門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,我一聽(tīng)著急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在水岸華庭小區(qū),媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了水岸華庭小區(qū)電話,居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。

    這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!媽媽?zhuān)憧炜矗厦嬗惺謾C(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

    第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)!

    人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快慰。

    以前當(dāng)我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫助,認(rèn)為尋求幫助只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。

    但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會(huì)感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車(chē)的老太太。當(dāng)時(shí)正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì)滑下來(lái),后果很?chē)?yán)重,很可能會(huì)翻車(chē),那老太太那么長(zhǎng)時(shí)間豈不是白干了,更嚴(yán)重的是老太太會(huì)被摔傷的。可不能再等了,在十萬(wàn)火急之際,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車(chē)子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終終于把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。不知什么時(shí)候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來(lái),比吃了蜜還甜。

    這么美的事,回家當(dāng)然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽(tīng)了,相繼夸獎(jiǎng)我干得好,我還是第一次感覺(jué)到幫助人家原來(lái)是那么棒!

    所以當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為,尋求幫助只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。有人真誠(chéng)地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會(huì)人與人之間的友好。

    人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快樂(lè)。

    記得去年的一個(gè)星期天,我去同學(xué)家玩的路上,突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車(chē)。我走上前去,問(wèn)道:“老奶奶,這兩水果車(chē)那么難推,讓我來(lái)幫幫您吧。”這時(shí),老奶奶見(jiàn)了,連忙說(shuō)道:“不,不,不,孩子,我一個(gè)人可以的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我。”說(shuō)完,老奶奶繼續(xù)推著水果車(chē)往前走。我看到了前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會(huì)摔下來(lái),會(huì)受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,無(wú)論你說(shuō)什么,我一定會(huì)幫您推車(chē)的,看見(jiàn)你一個(gè)老人家在推著水果車(chē),有沒(méi)人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我?guī)湍桑 崩夏棠踢@下子可被我的這份孝心感動(dòng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你。”接著,我使出了全身的力氣,幫老奶奶一起推水果車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于將水果車(chē)推過(guò)了陡坡,這時(shí),老奶奶又要對(duì)我說(shuō)話時(shí),我搶先了一步,說(shuō)道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見(jiàn)!”說(shuō)完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。

    當(dāng)回到家后,我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮沂且粋€(gè)懂事的孩子,我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋!

    這件事雖然過(guò)去了很久,但是我一想到這件事我就會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人是件讓人快樂(lè)的事,在幫助別人的過(guò)程,可能也是在幫助自己吧!

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇九

    原來(lái)我在另一所學(xué)校發(fā)生的一件事令我難忘。

    有一天下課了,我在教室里看書(shū),有一些同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天天氣很冷,我們到操場(chǎng)上玩一會(huì)兒,活動(dòng)一下身體,可以暖和一些。”我不假思索地回答道“好!”我跟他們跑下樓去,但他們跑得太快了,我緊閉著眼,咬著牙,向前沖去,一不小心,我撞倒了一位同學(xué),我和她的臉一個(gè)部位都撞青了,他什么話都沒(méi)說(shuō)就走了。我感覺(jué)到我剛被撞傷的地方開(kāi)始疼了,我摸了一下被撞傷的部位,那里有一個(gè)大包,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我激動(dòng)地說(shuō):“你那里的包變紫了,又變青了,我把你送到老師那兒吧!”說(shuō)完,他扶著我上樓梯。走到教室辦公室了,他對(duì)老師說(shuō):“梁老師,甘瑞哲的臉被撞傷了。”他出去了,老師對(duì)我說(shuō):“是怎么撞傷的?”我把剛撞傷的位置給老師看了一下,對(duì)老師說(shuō):“是下樓跑的時(shí)候,和一位同學(xué)撞傷的。”老師讓我用冷水冰一下那里。我出去了,看見(jiàn)那位同學(xué)還在等我,問(wèn)我:“要不要緊?”我說(shuō):“沒(méi)事兒!用冷水冰一下就行了。”他離開(kāi)了,我飛快地跑下樓用冷水冰臉。

    走在回家的路上,我心想:如果沒(méi)有老師和同學(xué)的幫助,我真不知道臉上的傷痕該怎么處理,我也要學(xué)習(xí)這位同學(xué)助人為樂(lè)的精神。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇十

    “砰!砰!砰!”誰(shuí)在敲門(mén)?打開(kāi)門(mén)一看,哎呀!原來(lái)是我的鄰居——那位年過(guò)花甲的老奶奶。

    老奶奶耳聾眼花,年過(guò)花甲,但是身子骨可硬朗著呢!整天優(yōu)哉游哉的在院子里閑逛,可老奶奶她很受人尊敬!她在閑逛之余,卻幫了大家不少忙:送報(bào)紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺(jué)的她是那么可親可敬!和藹可親!

    模糊中,那次讓我非常感動(dòng)的回憶又展現(xiàn)在了我的眼前……。

    在生活中,有很多像老奶奶這樣的人,她們每個(gè)人的心中都布滿(mǎn)著愛(ài),正由于有了這些愛(ài),我們這些祖國(guó)的未來(lái),才能在漫長(zhǎng)的人生坎坷路上走的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn)!

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇十一

    從小,我就聽(tīng)了很多關(guān)于助人為樂(lè)的故事。其中,《王羲之助人賣(mài)扇》的故事讓我印象深刻。

    故事中,王羲之在路上遇見(jiàn)了一位貧苦的老婆婆提著一籃竹扇在集市上叫賣(mài),但沒(méi)有什么人去買(mǎi)。他看到后很同情老婆婆,于是就幫她在每把扇子上都題上了字。人們知道后紛紛搶著購(gòu)買(mǎi),竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買(mǎi)米下鍋的老婆婆十分高興,非常感謝王羲之。從前我只知道王羲之練習(xí)書(shū)法十分刻苦,是一位大書(shū)法家。但在這個(gè)故事中,我知道了他不僅書(shū)法寫(xiě)得好,而且為人善良,讓我十分敬佩。

    那天放學(xué)后,我和好朋友像往常那樣一起去坐公交車(chē)。在公交站,有一位身穿綠色外套的老奶奶,她的臉上滿(mǎn)是皺紋,一看就是七十幾歲的模樣。只見(jiàn)她手里抱著包,一顫一抖地走上了公交車(chē)。這時(shí),我看見(jiàn)公交站的休息凳上有一個(gè)手機(jī),我大叫一聲:“誰(shuí)的手機(jī)啊?”我的朋友小馬想起了那位剛上車(chē)的老奶奶,猜手機(jī)是老奶奶的。我們異口同聲地朝即將開(kāi)走的公交車(chē)喊到:“老奶奶!您的手機(jī)忘記拿了!”我看到車(chē)上的老奶奶急忙翻找自己的手機(jī),從她焦急的神情中,我知道了我們的猜測(cè)是對(duì)的。此時(shí)的公交車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)離開(kāi),老奶奶隔著窗看向我們,她的眼神中滿(mǎn)是急切,好像在說(shuō):“小朋友,等等我,我馬上回來(lái)拿手機(jī)”。

    我看懂了她的眼神,知道要在原地等她,我相信老奶奶會(huì)回來(lái)的。

    我的朋友小海和小馬在旁邊討論要不要追老奶奶。此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“讓我看看!”我在手機(jī)密碼里輸出了“000000”這幾個(gè)數(shù)字。朋友們很驚奇:“為什么猜密碼是這個(gè)?”“因?yàn)槔夏耆擞浶圆缓茫菀淄謾C(jī)密碼,所以可能會(huì)用初始密碼。”果然,手機(jī)一下就解鎖了。他們連連驚嘆:“哇!這么厲害啊!”小海同學(xué)在那里搗鼓手機(jī),邊搗鼓邊不相信:“你一定是刷視頻刷多了才正好猜對(duì)的!”我當(dāng)時(shí)被他氣的無(wú)話可說(shuō),覺(jué)得還是幫助老奶奶找回手機(jī)要緊。我說(shuō):“打電話‘661’試試看。”小海握著手機(jī),很不解地問(wèn):“為什么呀?”小馬皺起了眉頭:“就聽(tīng)他的話吧,他鎖屏密碼都猜對(duì)了!”小海撥打了“661”,電話好像接通了,我們看小海半天說(shuō)不出一句話,很著急。小馬從小海手里拿走手機(jī),不慌不忙地說(shuō):“喂,您好。請(qǐng)問(wèn)您是這位老奶奶的家人嗎?”老爺爺說(shuō):“是的,我是他的老公。”正當(dāng)小馬說(shuō):“這位老婆婆的手機(jī)落在了車(chē)站上……”小海看到了老奶奶出現(xiàn)在了遠(yuǎn)處,說(shuō):“快看快看,老奶奶回來(lái)了!”我們朝老奶奶跑去,有一種說(shuō)不出的快樂(lè)充滿(mǎn)了我的心。老奶奶接過(guò)手機(jī),滿(mǎn)臉笑容:“謝謝你們了,好孩子!”

    我們跟老奶奶告別,朝車(chē)站走去。突然,老奶奶叫住了我們,從自己的包里面拿出了三十元錢(qián),想要答謝我們。我們趕緊說(shuō):“謝謝了,老奶奶,我們不要您的錢(qián)。”可是不管怎么推辭,老奶奶硬是往我們手里塞了錢(qián)。我和小海說(shuō):“老奶奶您拿好錢(qián),我們不需要啊!”老奶奶說(shuō):“就拿著吧。”實(shí)在推卻不過(guò),小馬就收下了錢(qián)。我們跟著老奶奶往車(chē)站走去。來(lái)到車(chē)站,我、小海、小馬都很不好意思,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,謝謝您。”老奶奶說(shuō):“這是你們應(yīng)得的。”之后,老奶奶坐上了公交車(chē),我們也坐上了另一輛車(chē)。

    坐在公交車(chē)上,看著老奶奶給我們的錢(qián),一張十元整,一張二十元整,我心里有點(diǎn)不是滋味,總覺(jué)得好像哪里出了錯(cuò)。我們討論該拿這些錢(qián)怎么辦。你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,非但沒(méi)討論出結(jié)果,反而互相之間鬧起了矛盾。

    第二天一大早,我們到辦公室找張老師解決這件事。老師耐心地問(wèn)清楚了整件事的來(lái)龍去脈,跟我們說(shuō),一開(kāi)始幫助老奶奶的時(shí)候,我們并沒(méi)有想要回報(bào),而且老奶奶給我們錢(qián)的時(shí)候,我們認(rèn)真地拒絕了,確實(shí)是真心想要做好事,是好孩子。老師還鼓勵(lì)我們以后做更多助人為樂(lè)的事。接著,老師給我們看了網(wǎng)上好幾篇關(guān)于助人為樂(lè)的新聞報(bào)道,報(bào)道中的熱心人在幫助別人后,都堅(jiān)持自己的本心,沒(méi)有拿別人的謝禮。老師告訴我們,下次如果還遇到類(lèi)似的事情,可以嘗試換一種方式拒絕謝禮,相信我們也能做到。那這次拿的三十元怎么辦呢?老師讓我們自己商量,是要留著自己用,還是有更有意義的使用方法。

    我們商量了一會(huì)兒,覺(jué)得這三十元錢(qián)是老奶奶對(duì)我們樂(lè)于助人的肯定,我們想把它用在更有意義的地方,把這份愛(ài)心帶給更多的人。我們首先想到的是捐給需要幫助的人,可不知道該捐給誰(shuí)。晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,想啊想,想啊想……漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我有了主意,我們可以縮小范圍,看看能給班級(jí)做些什么有意義的事情。我對(duì)小海和小馬說(shuō):“我們用這些錢(qián)給同學(xué)們買(mǎi)抄寫(xiě)本吧!一人一本,三十元足夠了。我們可以把這份愛(ài)心帶給全班同學(xué)。”小馬和小海都說(shuō)這個(gè)辦法好。

    就這樣,我們把這份“助人為樂(lè)”的愛(ài)心傳遞給了全班,希望同學(xué)們能在生活中主動(dòng)幫助更多的人,把這份溫暖不斷傳遞下去。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇十二

    我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)小剛忘記帶雨傘,他的'爸爸和媽媽出差了,只見(jiàn)他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對(duì)他說(shuō):“小剛我有傘,我們一起回家吧!”小剛顯得很激動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。

    雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小剛說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友”。我笑著說(shuō):“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家。”然后,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。我們回到家后,第二天早上,他到我家里來(lái)玩,便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō):“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜耍裉焱砩衔艺?qǐng)你到我家里玩,我外婆說(shuō)想親口謝謝你。”“你們太客氣了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩了起來(lái)。

    因?yàn)橹藶闃?lè)的精神,我擁有很多好朋友,這就是——林子森,幫助別人,我很快樂(lè)。簡(jiǎn)評(píng):通過(guò)一件小事表現(xiàn)出自己助人為樂(lè)的特性,主題積極鮮明!

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇十三

    雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車(chē)站去扶老攜幼,幫忙車(chē)站的工作人員打掃衛(wèi)生,或利用休息時(shí)刻替老鄉(xiāng)撿糞、種地。人們夸獎(jiǎng)他說(shuō):“雷鋒鐘愛(ài)助人為樂(lè),是黨、毛主席教育出來(lái)的好兵。”

    一天,雷鋒因共登上了從撫順到沈陽(yáng)的列車(chē)。你看他,以上車(chē)就忙個(gè)不停。他主動(dòng)幫列車(chē)員掃地、擦玻璃、收拾桌子,給旅客倒開(kāi)水,幫忙婦女抱孩子,給老人找座位。一會(huì)兒,就忙得滿(mǎn)頭大汗。別人叫他休息,他總說(shuō)不累。

    到沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,雷鋒在車(chē)站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車(chē)票而焦急萬(wàn)分。他急忙上前問(wèn)明了狀況,原先這位婦女是從山東來(lái)的,要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不好著急,并領(lǐng)著她到售票處用自我的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的車(chē)票。大嫂接過(guò)車(chē)票,熱淚奪眶而出。

    又一次,雷鋒到丹東作報(bào)告回來(lái),早晨5點(diǎn)鐘到沈陽(yáng)換車(chē)回部隊(duì),過(guò)地下道時(shí),他看見(jiàn)一位老大娘,拄著棍、背著大包袱,很吃力地走著。雷鋒迎上去一問(wèn),明白大娘從關(guān)內(nèi)來(lái),是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過(guò)來(lái),一手扶著老人說(shuō):“大娘,我送你到撫順去。”

    老人高興得不知說(shuō)什么好。上車(chē)后,雷鋒給老人找了座位,自我就站在老人身邊。他問(wèn)老人的兒子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人說(shuō)兒子是煤礦工人,出來(lái)好幾年了,老人沒(méi)有來(lái)過(guò)撫順,還不明白兒子住在哪里。說(shuō)著從懷里掏出一封信,遞給了雷鋒。他看了信封上的地址,寫(xiě)的是“撫順市某某信箱”,他也不明白但他明白老人找兒子的迫切情緒,就說(shuō):“大娘,您放心,我必須幫您找到兒子。”

    “那敢情好!”老人高興得眉開(kāi)眼笑。

    火車(chē)進(jìn)站后,找了兩個(gè)多小時(shí),最終幫忙老人找到了兒子。母子見(jiàn)面,老人的第一句話是:“兒呀,若不是這孩子一路送我,娘怕還找不到你呢。”

    老人的兒子拉著雷鋒的手,一再表示感激。

    1961年5月的一天清晨,雷鋒冒著大雨去沈陽(yáng)辦事。去車(chē)站的路上,他見(jiàn)到一位婦女背著一個(gè)孩子,手里還牽著一個(gè)小女孩,在大雨中深一腳、淺一腳地往車(chē)站走著。雷鋒見(jiàn)到這種情形,急忙跑上前去,脫下自我的雨衣披在那婦女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她們母女一同到了車(chē)站。上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)那女孩冷得直打顫,于是又把自我身上穿著的絨衣脫下來(lái),穿在小女孩的身上,還把帶的饅頭給兩個(gè)孩子吃。火車(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一向把她們送到家里。那婦女十分感動(dòng),眼里閃著淚花,緊緊握住雷鋒的手說(shuō):“同志,我可怎樣感激你呀!”

    雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂(lè),全心全意為人民做好事。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇十四

    給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。

    快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹。快樂(lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。

    助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,

    這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,

    有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著

    這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

    助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他

    不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最

    長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,

    它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。

    只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。

    當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。

    助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。

    助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。

    助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

    公交車(chē)上為老人讓座,看到別人難過(guò)時(shí),給他一個(gè)微笑。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂(lè)了自己。

    在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。

    回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛业男睦镆黄瑴嘏?而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模幸环N無(wú)以言表的輕松和快樂(lè)。

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇十五

    助人為樂(lè)是一個(gè)很大的精神,大家知道怎么樣書(shū)寫(xiě)助人為樂(lè)的。

    日記。

    嗎?以下是小編精心準(zhǔn)備的助人為樂(lè)的日記,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

    我有一個(gè)十分要好的朋友,名叫雯君,性格開(kāi)朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛甓卫锩星懊覙?lè)于助人,向有困難的人伸出援助之手。

    有一次,我們星期天來(lái)到美麗的公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,雯君也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我就應(yīng)做的。真是樂(lè)于助人啊!

    還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē),雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車(chē)簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

    同學(xué)們,這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!這天我演講的題目是《助人為樂(lè)》。

    可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“幫忙別人,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),誰(shuí)都能夠做到。”但是你們?cè)趲兔e人之前有沒(méi)有想過(guò),你要幫忙別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會(huì)對(duì)自我或其它人有害的話,那就不能叫幫忙別人了。譬如:有些同學(xué)把自我的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,你說(shuō),這還算不算得上是“幫忙”嗎?所以,我們每個(gè)同學(xué)都就應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到:并不是什么事都能夠幫忙別人,幫忙別人也要三思而后行。

    那么,怎樣樣才是真正的助人為樂(lè)呢?

    以前有這樣的故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自我的工資幫忙生活貧苦的藏族群眾。所以,經(jīng)常不到半個(gè)月,他的工資就所剩無(wú)幾了,他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里,他先后獻(xiàn)血900毫升,并把所獻(xiàn)血得到的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。

    雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),幫忙有困難的戰(zhàn)友,幫忙許多陌生的人士,個(gè)性是幫忙許多孩子和老年人,而且他每次幫忙別人都不愿意留下名字,甚至于還把自我?guī)兔e人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

    孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現(xiàn)了助人是快樂(lè)之本的道理,也就是我們同學(xué)們就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè)”。

    同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),從小做起,從我做起,多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫忙別人,互相幫忙,互相愛(ài)護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫忙他人所得到快樂(lè),體會(huì)到才什么是真正的助人為樂(lè)。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    我每一天都生活在快樂(lè)的世界里,因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫忙的事,例如:扶老奶奶過(guò)馬路,當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我覺(jué)得我很快樂(lè)。如果在我需要幫忙時(shí),別人幫忙了我,我快樂(lè)了,別人也會(huì)快樂(lè)。

    記得那天下午,陽(yáng)光燦爛,正是曬被子的好時(shí)節(jié)。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰(shuí)看了都明白,阿姨正在曬被子。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在外面玩耍,所以阿姨對(duì)我說(shuō):“你是隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪遠(yuǎn)方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我?guī)讉€(gè)小時(shí)后就回來(lái)。”“助人為快樂(lè)之本嘛。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。“交給我吧。”因?yàn)槲液瓦@位阿姨家的小妹妹經(jīng)常在一齊玩,比較熟,所以說(shuō)話的聲音不像是剛認(rèn)識(shí)的語(yǔ)氣。“真乖。”阿姨摸摸我的頭說(shuō)。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。

    玩耍中,天色漸漸變暗,我想就應(yīng)是我玩得太過(guò)火,都忘記了時(shí)間,而這時(shí)我已餓得饑腸膔膔。回到了家中,我像一匹餓狼貪婪地吃著“肥羊”。吃過(guò)飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時(shí)間還沒(méi)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。我又看了看天空,心里想:“此刻還這么早,為什么天這么暗呀。”“嘩”下雨了,我想我就應(yīng)是明白是怎樣回事了。

    這時(shí),我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當(dāng)時(shí)雨下得有點(diǎn)小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來(lái)了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來(lái)兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)了單元門(mén)。我謝過(guò)小伙伴們后,獨(dú)自一個(gè)人等著阿姨回來(lái)。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒(méi)有聽(tīng)他的話,繼續(xù)等。三十分鐘過(guò)去了,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,阿姨最后出現(xiàn)了,她說(shuō):“對(duì)不起,讓你等了這么久,這十元錢(qián)給你,讓你這么辛苦。”我說(shuō):“我不能收,助人為快樂(lè)之本嘛。”阿姨笑了,我也笑了。

    暑假的一天,我、爸爸和媽媽一起去內(nèi)蒙古大草原玩。途中除了欣賞美麗的風(fēng)景,還幫助了導(dǎo)游叔叔。

    一天晚上,導(dǎo)游叔叔安排了一個(gè)烤全羊的自費(fèi)項(xiàng)目。他以為我們都會(huì)參加這個(gè)活動(dòng),就提前定好了一只烤羊,但當(dāng)他向我們統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)時(shí),卻傻眼了。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都不想吃烤全羊,所以參加活動(dòng)的人數(shù)太少,費(fèi)用不夠,導(dǎo)游只好自認(rèn)倒霉,只能自己墊錢(qián)了。

    導(dǎo)游叔叔正發(fā)愁的時(shí)候,有兩個(gè)阿姨決定發(fā)動(dòng)大家一起幫助導(dǎo)游叔叔解決困難。

    那兩個(gè)阿姨找媽媽談話時(shí),我也聽(tīng)了一下。阿姨說(shuō):”我們一起吃烤全羊,一是可以幫助導(dǎo)游,二是也可以體驗(yàn)一下草原特色活動(dòng),而且參加人多的話每個(gè)人的費(fèi)用也不高呢!“,于是媽媽就同意了。

    在旅行回來(lái)的路上,導(dǎo)游叔叔特意送給我們每人一瓶礦泉水,表示感謝大家對(duì)他的幫助,并激動(dòng)的說(shuō)他會(huì)把我們每個(gè)人的善意記在心理,祝福大家永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

    通過(guò)這件事情,我想助人為樂(lè)也是一件很開(kāi)心的事情啊!

    助人為樂(lè)的事情(精選16篇)篇十六

    朋友這個(gè)詞語(yǔ)在每個(gè)人的心里都占有重要的分量,沒(méi)有朋友的人是不會(huì)快樂(lè)的,猶如一只孤寂的小鳥(niǎo)扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸,一面之緣且不知道她的名字,我不知道那樣樣算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我還是非常愿意她稱(chēng)她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶,永遠(yuǎn)也揮散不去。

    經(jīng)過(guò)這件事,我改變了許多,從那以后,我懂得:“助人為快樂(lè)之本,幫助他人,等于給自己快樂(lè)。”在這里,我還是要感激地說(shuō)上一聲:“謝謝你,我的朋友!”

    一句朋友,讓人心里很溫暖。

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    進(jìn)行述職報(bào)告,對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),既是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是提高自身能力和素質(zhì)的過(guò)程。以下是一些值得參考的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和
    通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠客觀地看待自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)調(diào)整工作策略。下面是一些月工作總結(jié)的范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行選擇適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表
    總結(jié)不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以提高我們的邏輯思維和表達(dá)能力。小編為大家搜集了一系列精彩的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。教育局下發(fā)通知要學(xué)校進(jìn)行群眾
    工作計(jì)劃范文能夠幫助我們建立一個(gè)清晰的目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地了解工作計(jì)劃的寫(xiě)作要點(diǎn)。
    教師心得體會(huì)的內(nèi)容應(yīng)以實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合教育教學(xué)理論和國(guó)家教育政策進(jìn)行分析和總結(jié)。下面是一些成功教師的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)分享他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足,以便改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望可以幫助大家寫(xiě)出一份完美的月工作總結(jié),不斷提
    范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的一個(gè)寶貴資源,它可以讓我們更好地吸收和借鑒他人的優(yōu)秀之處。在使用范文范本時(shí),大家應(yīng)該關(guān)注寫(xiě)作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,而不是簡(jiǎn)單地模仿其文字
    整改措施的執(zhí)行需要明確責(zé)任人,建立相應(yīng)的考核機(jī)制,確保措施的有效實(shí)施。在這里,我們給大家分享一些成功的整改措施,希望能為您提供一些思路。作為一名黨員教師,肩負(fù)著
    范文是指在特定領(lǐng)域內(nèi)具有指導(dǎo)意義的優(yōu)秀作品,它可以為我們提供寫(xiě)作的借鑒和參考。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文范本,相信能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所啟發(fā)。第一段:引言(150字
    報(bào)告應(yīng)該先概述背景和目的,再敘述具體的內(nèi)容和結(jié)論,最后給出建議或總結(jié),以使讀者能夠清楚地了解報(bào)告的核心信息。閱讀范文可以幫助我們更好地理解報(bào)告寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧,
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃并安排的一系列具體行動(dòng)步驟。活動(dòng)方案的價(jià)值在于它能夠幫助我們更好地組織和管理活動(dòng),提高工作和生活的效率。1、讓孩子通過(guò)自己的努
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以讓我回顧過(guò)去的經(jīng)歷,還可以幫助我為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
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    心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。校外創(chuàng)新實(shí)踐是對(duì)
    范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性的優(yōu)秀作品,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的樣本。以下是小編為大家整理的范文范本,希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文范本掌握一些寫(xiě)作技巧和方法
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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更深入地理解和品味文學(xué)作品或藝術(shù)作品所傳達(dá)的思想和情感。現(xiàn)在,我將為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹业淖x書(shū)心得提供一些借鑒和靈
    中班教案的評(píng)估應(yīng)注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)程和成果的觀察和記錄。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對(duì)中班教師的教學(xué)工作有所幫助。一、活動(dòng)目標(biāo):1、能發(fā)現(xiàn)廣告在生活中
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名高級(jí)教師,肩負(fù)著重托,我深切地
    安全教案不僅關(guān)乎個(gè)人的安全,也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的安寧穩(wěn)定。推廣安全教案是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措,以下是一些經(jīng)典案例的總結(jié)和概括。活動(dòng)目的:1、掌握最基本的安
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)校體育實(shí)力的舞臺(tái),每年都吸引著眾多觀眾前來(lái)觀賽。隨后是一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。1.在競(jìng)技場(chǎng)上,你付出汗水,釋放
    范文范本可以讓我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維模式,從而提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。精選的這些范文范本,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同類(lèi)型的作品。3.青春痘藥。4.小急救包。5
    月工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果的一次回顧和評(píng)估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升工作效率。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望可以幫到大家。
    心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中,通過(guò)深入思考和總結(jié),得出的一種有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不
    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。小編為大家搜集了一些名人的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。近年來(lái),隨著人們對(duì)健康的
    通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),可以了解學(xué)生會(huì)在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和存在的問(wèn)題。為了方便大家寫(xiě)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),小編整理了一些實(shí)用的范文,供大家參考。1、組織部點(diǎn)名。2
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作和生活的一次回顧和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃和展望未來(lái)。小編精心整理了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某事后,通過(guò)總結(jié)和反思得出的一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,可以提高我們的思考能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步非常有幫助。接下來(lái)
    寫(xiě)心得體會(huì)是教師的責(zé)任和義務(wù),也是提升自己教育素養(yǎng)的一種方式。教師心得體會(huì)對(duì)于教師的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,下面是小編為大家整理的一些散文,愿能給大家?guī)?lái)些許思考。
    通過(guò)模仿范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格,我們可以鍛煉自己的寫(xiě)作技巧和能力。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平。性別:____________。身份
    教師心得體會(huì)是教師反思自己的教學(xué),整理并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一種方式,有助于進(jìn)一步提高教育教學(xué)的質(zhì)量。在下面的范文中,你可以看到不同年份、不同學(xué)科的教師心得體會(huì)案例。
    范文范本是指某一類(lèi)文章或作品的典型代表,它可以給人一個(gè)參考,理清思路,提供寫(xiě)作的素材。接下來(lái)是一些關(guān)于范文范本的案例,希望可以幫助大家更好地了解寫(xiě)作的要求和技巧
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的詳細(xì)規(guī)劃。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的能力。一節(jié)課的成功與否,很大
    范文是寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要資源,通過(guò)閱讀范文,我們可以擴(kuò)大自己的寫(xiě)作知識(shí)和閱讀廣度。見(jiàn)證范文精華:這些范文范本凝結(jié)了作者的心血和智慧,體現(xiàn)了極高的寫(xiě)作水平。
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    學(xué)生時(shí)期的職業(yè)規(guī)劃尤為重要,它可以引導(dǎo)我們選擇合適的專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)必要的技能,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些職業(yè)規(guī)劃方面的范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    職業(yè)規(guī)劃可以提前預(yù)測(cè)未來(lái)的職業(yè)需求和趨勢(shì),從而做出合理的職業(yè)選擇。通過(guò)下面的范文和案例,我們可以了解一些職業(yè)規(guī)劃的基本原則和方法,以及如何制定職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃。
    競(jìng)聘不僅考核候選人的專(zhuān)業(yè)能力,還對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)才能、溝通能力等進(jìn)行評(píng)估。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的競(jìng)聘經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟迪。大家好!我叫王__,
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給他人,既可以給他人帶來(lái)啟發(fā),也可以加深自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看有沒(méi)
    心得體會(huì)的整理和總結(jié)可以使我們更加了解自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn)積累。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和思路。“沙子呷”是一種民間
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    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們需要回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況及遇到的困難和挑戰(zhàn)。這些范文中的月工作總結(jié)充分體現(xiàn)了作者對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任心,同時(shí)也展示了自己的專(zhuān)業(yè)
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)、工作和生活,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與職業(yè)的和諧發(fā)展。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。
    心得體會(huì)是對(duì)我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困惑的一種思考和總結(jié)。這里收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高
    演講稿可以通過(guò)舉例、引用名言、運(yùn)用比喻等手法來(lái)增強(qiáng)主題的表達(dá)和效果。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中能夠有所幫助。大家好!青年向上,時(shí)代向前。
    在合作中,我們可以共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和壓力,形成共同的責(zé)任感和協(xié)作精神。合作已成為科研領(lǐng)域的必然趨勢(shì),以下是一些科研合作的成功案例。2021年以來(lái),xx街道在區(qū)委、區(qū)
    前臺(tái)工作是一項(xiàng)需要面對(duì)大量人員和事務(wù)的工作,對(duì)于溝通和協(xié)調(diào)能力有著較高的要求。下面是一些前臺(tái)工作的實(shí)用工具和軟件推薦,方便大家提高工作效率。轉(zhuǎn)眼2017年結(jié)束了
    范文范本是一種幫助我們提高寫(xiě)作水平并豐富表達(dá)方式的有效資源。小編為大家整理了一些有助于提升寫(xiě)作水平的范文范本,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。大海里有座花果山,頂上有個(gè)大石頭
    通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),提高自我認(rèn)知和思考能力。以下是一些實(shí)際案例的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。
    通過(guò)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),我們可以積極主動(dòng)地了解和滿(mǎn)足公司對(duì)于員工發(fā)展的期望,實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。
    范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的有力工具,通過(guò)借鑒和模仿范本,我們可以更好地提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的思路和指引。
    職業(yè)規(guī)劃能夠幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地發(fā)展個(gè)人的技能和能力,提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。目標(biāo):a考取公務(wù)
    黨員心得體會(huì)是對(duì)于黨的組織生活和黨性教育的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng),鍛造黨性,打造鐵軍——我的黨員心得體會(huì)。為激勵(lì)黨員教師充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范
    在質(zhì)量月期間,我們要加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量管理的關(guān)注,發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。在下面的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型企業(yè)或組織的質(zhì)量月總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/div>
    通過(guò)總結(jié)自己的工作,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高在工作中的效率和質(zhì)量。如果你還不知道如何寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié),下面的范文或許能給你以啟示。
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    學(xué)習(xí)范文范本可以讓我們更好地理解和應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和規(guī)律。小編為大家篩選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。1、世間事飄忽不定者多,萬(wàn)事
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    月工作總結(jié)對(duì)于我們提高自身的能力和技巧,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)非常有幫助。接下來(lái)是一些成功人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大家一些想法和啟示。2______年,萬(wàn)州區(qū)遵
    范文范本可以幫助我們豐富思想,增加寫(xiě)作的廣度和深度。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些范文范本,從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀
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