黨員心得體會是對于黨的組織生活和黨性教育的體驗和感悟的總結。加強學習，提升素養，鍛造黨性，打造鐵軍——我的黨員心得體會。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇一
為激勵黨員教師充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，為柯橋打贏“兩戰”，做好“六穩”“六保”工作，奮力沖刺全國“十強區”貢獻教體力量，本支部開展建黨99周年系列活動。現將活動情況總結如下：
1.舉行一次黨日活動。
6月24日，本支部圍繞“悟初心、擔使命、見行動”主題，利用黨日活動組織重溫入黨誓詞，加強黨性修養。同時結合本季度先鋒指數考評，領導帶頭，進行自查自糾，開展深刻的“黨性體檢”。對自身的不足與問題，積極整改。
2.開展專題黨課。
6月24日，利用黨日活動時間，本支部開展了“書記上黨課”活動，書記袁調芬主講。黨課的主題為關于“校長負責制”內容的學習和計劃部署。
3.開展一輪工作自查。
對照《2020年度教體系統“二級書記”抓黨建工作責任清單》、2020年“五星三名”創建目標開展階段性總結，對標要求找差距、補短板、強實效，繼續深化，確保高質量完成。
4.開展一次志愿服務。
志愿活動分成兩條線進行。在校內，黨團聯動，開展志愿者除草行動。在校外，以“兩地報到，雙崗服務”為載體，為基層群眾解決困難。
5.組織一次學先進活動。
利用全體教師會議時間，黨支部組合全體教師觀看央視紀錄片《戰役》，感受在疫情期間偉大的中國精神，將愛國教育、奉獻精神滲透在每個教師心中。
6.開展一次慰問活動。
6月29日，與工會活動相結合，開展慰問退休黨員和退休教師的活動，為他們送去黨的溫暖。
7.辦好一次集中培訓。
本支部共有5名在職黨員教師，去年10月，有4名教師遞交了入黨申請書。與黨日活動相結合，9名教師集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以及黨章黨史黨規。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇二
時代在前進，社會在發展，面對周圍形形色色的誘惑和糖衣炮彈，我們廣大黨員干部要永葆純潔性和先進性，就必須不斷進行思想上的學習和熏陶，要大力組織倡導基層黨組織和廣大黨員講黨性、學、樹典型、當先鋒。尤其對于我們這些剛剛走出校門，步入基層工作崗位的年輕一代共產黨員來說，只有了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強對黨的感情，才能更加忠誠于黨的事業。
讀史以明志。《》中記述了社會主義建設的全面開展和對中國特色社會主義道路的艱辛探索，從當初的篳路藍縷，到如今的事業興旺，有韌性的支撐，有意志的考驗，有追求的義無反顧，更有希望的充盈飽滿。我們每一名黨員都應該從中汲取精神的養分，明確志向，確立目標，并為之發奮圖強，銳意進取，與黨的發展進程亦步亦趨。
讀史以益智。在黨的九十多年歷史中，黨經歷過失誤和曲折，這是不可避免的問題。但是如何正確看待失誤和曲折，這才是最重要的。同樣，在學習工作中，面對種種挫折和困難，我們也要學會升華自我情感，理智看待得失，不以物喜，不以己悲，從中準確把握事件的本質和主流，運用自己的智慧解決問題。
讀史以慎行。雖然時代不同了,社會在轉型,但我黨歷史上所涌現出的先進集體和英雄模范人物的精神卻永垂不朽,歷久彌新,仍然會給我們教育啟迪和激勵，使我們以其為標榜，謹言慎行，潔身自好，居安思危，時刻保持黨員先進性，為靡不有初鮮克有終者敲響警鐘。
讀史以資政。我們每個人都是這個社會的主體，都是終身的政治參與者，這與《》中提及的人民當家作主，團結和依靠最廣大人民群眾的觀點不謀而合。現實中，我們要時刻保持堅定的社會責任感、政治參與度和民主自信心，堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，積極的資政議政。我們廣大黨員領導干部更要以全心全意為人民服務作為施政行政準則，總結歷史經驗，推動黨的事業蓬勃發展，奏響黨民和諧之音。
近日，中央“不忘、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求組織引導黨員干部認真學習黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國。廣大黨員干部要從學習黨史中領悟黨的先進性，正是由于黨始終保持先進性，才發展壯大起來，不斷從勝利走向勝利的。
思想上的先進性是黨成功的基礎條件。黨自成立之時，就以世界上最先進的理論，馬克思主義作為指導思想，一直都沒有改變過，我們黨是馬克思主義政黨，黨是由馬克思主義武裝起來的，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨代表中國最廣大人民的根本利益，不是為哪一個集團、哪一個階級服務的，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的歷史上涌現了大批為人民服務的優秀共產黨員，有張思德同志，毛主席專門寫文章紀念張思德同志，認為他的死重于泰山，因為他是為人民而死的，我們黨就是憑著思想上的先進性，才在歷史的奮斗當中逐漸掌握了主動權，贏得了廣大人民的真心擁護，不斷發展壯大。
組織上的先進性是黨成功的關鍵因素。我們黨具有最嚴格的紀律，黨在奮斗中形成了政治紀律、組織紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等六大紀律，嚴格的紀律要求鍛造了黨組織的先進性，保證了黨組織自身的廉潔與權威，毛主席曾總結過黨的七項紀律八大注意，不僅成為黨員遵守的準則，也得到了普通群眾的認可和自覺遵守。在黨內黨員都是同志關系，不是封建的依附關系，黨內一律平等，每個黨員都享有黨員的基本權利，都要履行黨員的義務，沒有不受黨紀約束的黨員。個人服從集體，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央，保證了黨的團結和集中統一領導。黨的根本組織原則是民主集中制，采取民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，有效激發了黨組織的活力，保證了黨組織始終與群眾緊密相連。
政治上的先進性是黨成功的根本保證。廣大黨員干部要從黨史中進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性，人民立場是黨的根本立場，黨是人民政黨，始終代表人民的利益，黨沒有自身的特殊利益，黨的奮斗目標就是人民對美好生活的向往。黨在發展過程中始終保持著崇高的政治理想，無論處于何種境地，始終堅守共產主義的信仰，把追求共產主義作為自己的最高奮斗目標。黨始終保持著高尚的政治追求、純潔的政治品質，不為現實物質利益所腐化，保持共產黨人清正廉潔的品質，不斷推動黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。廣大黨員干部要自覺傳承紅色基因，堅定理想信念，為共產主義事業奮斗終身。
今年是中國共產黨建黨99周年，黨總支開展了學習活動。通過一段時間的學習，讓心靈受到一次洗禮，明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身，曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業，讓人自豪。同時更深刻的了解黨的使命和宗旨。
近代的中國，在清王朝的統治下，人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義三座大山的壓迫。腐朽無能的清政府，讓人民飽經戰亂，飽受屈辱，分崩離析，苦不堪言。
在嘗試著不斷的反抗和斗爭中，民族資產階級得到初步發展并登上政治舞臺。民主革命先行者孫中山以建立資產階級民主共和國為政治綱領，領導了辛亥革命，推翻了清王朝，使統治中國幾千年的封建專制就此結束。但它仍是失敗的，因其沒有一個完整而徹底的反帝反封建政治綱領，沒有形成一個能夠勝利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨。
辛亥革命之后，中國先進知識分子繼續尋求救國之路。新文化運動的開展，提倡民主、反對獨裁專制，提倡科學、反對迷信盲從，同時對西方文明價值的懷疑和批判為日后接受馬克思主義奠定了思想基礎。1917年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影響下，中國以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的先進知識分子，開始了學習宣傳馬克思主義的活動。于是，馬克思主義在中國先進知識分子當中，逐步傳播開來，隨后中國工人階級的力量不斷壯大。在各種社會矛盾日益加劇的情況下，1919年5月4日，北京外爭國權，內懲國賊的呼聲，劃破長空，震撼中國大地，中國歷史又翻開了新在一頁。
五四運動以后，許多先進青年和知識分子，開始在工人中宣傳馬克思主義，促使馬克思主義同中國工人運動相結合，逐步成為真正的馬克思主義者。
1920年4月，共產國際派代表維金斯基等來華，先后會見了李大釗、陳獨秀等人，開始醞釀成立共產黨。之后，在全國各地建立了共產主義小組的基礎上，于1921年7月下旬，在上海舉行了中國共產黨第一次全國代表大會，大會宣告了中國共產黨的成立。
中國共產黨的成立，使中國革命的面貌煥然一新。但對于復雜、落后的中國，如何把馬克思主義革命的基本原理同中國革命的具體實際結合，搞清民主革命與社會主義革命的區別，制定符合國情的民主革命綱領，仍需一個探索的過程。1922年7月16日至23日，黨的第二次全國代表大會召開，指出黨的最高綱領是實現社會主義、共產主義，但現階段的綱領即最低綱領是：打倒軍閥，推翻國際帝國主義的壓迫，統一中國為真正民主共和國。二大在全國人民面前第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領。但年輕的共產黨很快認識到，沒有革命的武裝斗爭，僅僅依靠罷工或其他合法斗爭是不行的。
鑒于形勢的發展，中國共產黨認識到結成最廣泛的統一戰線的重要性，決定采取積極步驟去聯合孫中山領導的中國國民黨。黨的第三次全國代表大會確認實現國共合作，于是反帝反封建的革命新局面展開了。國共合作的實現，促進了工農運動的恢復和發展，中國大地上出現一股向著帝國主義和軍閥勢力猛烈沖擊的革命洪流的同時，一股反革命逆流也逐漸顯現出來，國民黨內部的左右派進一步分化，國共關系逐步復雜化。中國革命面臨許多新的問題需要給予回答。中共四大，總結國共合作一年來的經驗教訓，提出了無產階級民主革命中的領導問題和工農聯盟問題，并對民主革命的內容作了比較完善的規定，指出在反對帝國主義的同時，還要反對封建的軍閥統治和經濟關系。
黨的四大結束后，偉人孫中山逝世，全國范圍的大革命高潮來臨。伴隨著革命運動的迅速發展，國民黨右派掀起的反攻逆流也在滋長。北伐戰爭勝利后，中共中央忽視對軍隊的爭取，片面地著重于民眾運動，右傾機會主義的錯誤方針也在實際工作中得到貫徹。四一二反革命政變后，大革命失敗了。大革命雖失敗，但通過革命勝利和失敗的反變，黨經歷了深刻的鍛煉和嚴峻的考驗。所有這一切，為黨領導人民革命斗爭走向新的階段準備了條件！
1937年7月，抗日戰爭爆發。在抗日戰爭時期，由于執行了以毛澤東同志為代表的黨中央的正確路線，致使革命力量迅速發展。到抗日戰爭勝利前夕，人民軍隊的主力，由抗戰開始的3萬多人，發展到120多萬人，共產黨員由抗戰開始的4萬多人，發展到121萬人，使我們黨真正建設成為一個具有廣泛群眾性的馬克思主義的無產階級政黨，成為中國人民前所未有的領導力量。抗日戰爭結束以后，蔣介石依賴美國的援助，拒絕我黨和全國人民有關實現和平民主的正義要求，悍然發動全面內戰。以毛澤東同志為代表的中國共產黨，以根據革命形勢的變化和革命實踐的發展，充實和豐富了新民主主義革命的理論和政策，面對蔣介石發動的全面內戰，提出了針鋒相對，寸土必爭的方針，以革命的兩手反對其反革命的兩手。在武裝斗爭總題上，毛澤東同志提出了十大軍事原則，使我黨領導的革命力量在內戰中不斷發展壯大，僅僅經過3年多的英勇奮戰，就消滅了蔣介石的800萬軍隊，推翻了國民黨政府，建立了中華人民共和國，取得了新民主主義革命的基本勝利。我們黨發展為代表全國各族人民利益的執政黨。
中華人民共和國建立以后，我黨領導全國人民醫治戰爭的創傷，恢復和發展經濟，使年輕的共和國粉碎了帝國主義和國民黨反動派對中國的封鎖和顛覆活動。在國內領導全國人民，迅速完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，奠定了社會主義的政治、經濟基礎。在一個幾億人口的大國中比較順利地實現了如此復雜、困難和深刻的社會變革，促進了工農業和整個國民經濟的發展，這的確是偉大的歷史性變化。
1978年12月，黨中央召開了十一屆三中全會，重新確立了馬克思主義的思想路線，政治路線和組織路線。從十一屆三中會全召開，經過十二大，至今為止的21年的時間里，我黨領導全國人民，在建國以來社會主義建設取得巨大成就的基礎上，堅持改革開放，并緊緊把握信經濟建設這個中心，使國家的面貌發生了許多可喜的變化，人民生活水平明顯提高，在經濟建設、科學發展等不少領域，都取得了舉世矚目的成就。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學習的過程中，看到了黨不斷與時俱進的過程，90年的歷史見證了黨的成長與壯大，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，使祖國經濟政治日新月異，已經成為世界不可或缺的力量！作為一名二十一世紀的青年，我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任，被時代賦予了的崇高的歷史使命，因而，我們就必須認清當前的形勢，堅定我們的共產主義信念，為美好的未來而奮斗不息。
學習黨的歷史汲取智慧力量。
習近平同志指出，學習、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史，善不善于從中汲取智慧和力量，是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標志。濟源早在1924年就有中國共產黨的活動，1927年建立了黨組織。歷經各個時期，黨團結帶領廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內蘊豐厚的地方教科書。學習，重在傳承。我們要在學習黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優良作風和光榮傳統，奮發有為，砥礪前行。
理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志。對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力。在長征途中，工農紅軍沒有正常補給，靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程，開創了中國革命的新局面。若沒有執著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰爭歲月里，濟源人民舍生忘死、前仆后繼，有12300多名優秀子弟踴躍參軍，有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲，正氣凜然、義無反顧；面對嚴刑拷打，堅貞不屈、鐵心向黨；面對利益得失，坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄，生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產主義信仰。
學習感悟黨的歷史，就會發現，真正的光榮和高尚，最終還是屬于那些為人民的事業而忘我奮斗、無私奉獻的人。人無精神不立，國無精神不強。我們要像革命前輩那樣，堅定建設有中國特色的社會主義、為最終實現共產主義而奮斗的理想信念，堅守共產黨人的精神追求，恪守對馬克思主義信仰的堅定和執著。我們要勤于學習，用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想，自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務的觀點；我們要聯系實際，用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉，經得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗；我們要立足本職，用德才俱佳的現實表現，發揮先鋒模范作用。
公仆意識是共產黨員的優秀品質。共產黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為根本宗旨，強調黨的干部是人民的公仆。對于黨群關系，毛澤東同志曾經有過一個很形象的比喻：黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成；社會主義制度建成了，也不可能鞏固。戰爭年代，中國共產黨人之所以由小到大、由弱到強，最后取得革命的勝利，就是絕大多數的共產黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，這種境界體現了極高的政治使命感和對黨的事業的忠誠。在和平建設年代，焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優秀共產黨員的代表，心中想著群眾，唯獨沒有他自己，撲下身子，全心全意地為人民服務，得到了群眾的擁護，樹立了一座座共產黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念，牢記立黨為公、執政為民，時刻把群眾的冷暖放在心頭，認真思考和解決與群眾切身利益相關的問題。要常懷為民之心，真正為群眾利益著想，真正為群眾排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，解決群眾之所需。在我們所有的情感中，要把對人民群眾的感情放在最高位置，打牢心系群眾這個結，迸發出為人民服務的強大力量。
習近平同志在河北考察時指出：當年黨中央離開西柏坡時，毛澤東同志說是進京趕考。七十年過去了，我們取得了巨大進步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰和問題依然嚴峻復雜，應該說，黨面臨的趕考遠未結束。毛澤東同志在新中國誕生前夕提出的進京趕考的命題，是一個有關提升執政能力和執政本領的課題。習近平總書記黨面臨的趕考遠未結束的論斷，意味深長。在革命戰爭年代，濟源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神，百折不撓，愈挫愈奮，為我們履職盡責樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣，無論自身傷勢有多嚴重，無論被捕中受到什么樣的折磨，無論是否失去黨組織的聯系，他們都能克服種種困難，依然頑強斗爭；無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期，他們都矢志不渝，堅韌不拔，一往無前。
以借鑒之心學習黨的歷史，可以提升我們的戰略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復雜局面的能力。我們要善于學習借鑒歷史經驗，善于跳出濟源看濟源，從而把握發展大勢、找準發展規律，以全新的精神開創工作新局面。我們要奮勇爭先，加快發展，以百折不撓、愈挫愈奮的精神狀態，緊緊圍繞率先建成中原經濟區三化協調四化同步發展先行區和率先全面建成小康社會這個總目標，以超前的工作思路和一流的工作業績，創造出更多的濟源經驗、濟源模式、濟源現象。我們要毫不懈怠，樹立趕考意識，面對人民的期盼和群眾的要求，自覺拉高標桿、提升標準，主動向全省、全國的先進水平看齊，逢先必爭、逢優必創，向人民交出一份滿意的答卷。
在中國革命、建設和改革的偉大歷程中，不同歷史時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、兩彈一星精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神等都是黨領導人民艱苦奮斗的集中體現和生動寫照，是寶貴的精神財富，是一代又一代共產黨人戰勝艱難困苦、奪取勝利的強大動力。千千萬萬的革命先輩，都是艱苦奮斗的光輝典范。美國記者斯諾就曾把延安時期毛澤東、朱德、周恩來等黨和軍隊領導人身上體現出來的艱苦奮斗精神，形象地比喻為東方魔力和興國之光。著名愛國華僑陳嘉庚，當年從重慶國統區來到延安，他從毛澤東等領導人粗茶淡飯的生活細節和延安軍民自力更生、艱苦奮斗的精神中，看到中國的希望。濟源人民素有艱苦奮斗的光榮傳統。上世紀50年代，在黨的領導下，濟源人民克服難以想象的困難，廣泛開展了百庫、千井、萬窖、十萬（畝）梯田、十萬（畝）林的蟒河流域綜合治理工程，受到了中共中央書記處書記譚震林和國家水土保持委員會的高度贊譽；上世紀六七十年代，建成了舉世矚目的引沁濟蟒工程，組織了王屋山、天壇山和鰲背山三座高山水庫及配套渠系建設。進入新世紀以來，發揚艱苦奮斗精神，濟源人民昂首闊步，不斷譜寫新的華章。
當前，加快發展是我們的根本任務，掃除奢靡之風、提振艱苦奮斗之氣尤為必要、緊迫。對照革命前輩的功績，我們要牢記兩個務必，更應沒有排場可講，沒有闊氣可比，沒有奢華可享。我們必須倍加堅持勤儉節約、昂揚向上、奮發進取，倍加保持艱苦奮斗、長期奮斗、不懈奮斗，通過為群眾辦實事、讓干部受教育、狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，形成黨群齊心除奢靡、凝神聚力促發展的良好政治環境，把率先全面建成小康社會的奮斗目標變為美好的現實。
敢于擔責，是共產黨人最鮮明的特質。從黨成立的那天起，共產黨人就義無反顧地把抵御列強欺凌、解放勞苦大眾、復興中華民族的重擔扛在了肩上。他們胸懷以天下為己任的拳拳赤子之心，把個人的前途命運與國家民族的前途命運緊密聯系在一起，為祖國和人民奉獻自己的智慧、力量，甚至生命。在濟源黨的歷史中，也不乏勇于擔當的事例：黨繼新慷慨就義，薛子中血染玄臺，三百壯士戰濟城他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史詩。他們一個個那么年輕，有的本過著優裕的生活，卻毫不吝惜自己的生命，為什么?人最寶貴的是生命，為國家民族興旺，為天下蒼生造福，生命亦可拋棄，這樣的擔當精神，是共產黨人攻堅克難的法寶，也是贏得群眾依賴和支持的基石。
實現率先建成中原經濟區三化協調四化同步發展先行區和率先全面建成小康社會總目標，需要我們繼承和發揚革命前輩不懼犧牲、勇于擔當的崇高精神。我們要勇挑重擔，切實擔起崗位職責，面對發展中土地、環境、能耗、勞動力、人才、資金、體制機制等諸多瓶頸制約，主動作為，敢于作為，難題，走出困境。我們要敢于負責，面對復雜形勢，面對各種矛盾和困難，要發揚知難而進、迎難而上、鍥而不舍、堅韌不拔的拼搏精神，在完成急難險重任務中實現自身價值。我們要善于創新，面對新情況、新問題，要在思想觀念、方式方法、機制體制上實現創新，特別是面對黨的**屆**全會全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下決心破除禁錮我們思維、束縛我們手腳、制約我們發展的陳舊觀念，以新的思維、新的理念、新的視野謀劃和推動各項改革工作。
近日，中央“不忘、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求組織引導黨員干部認真學習黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國。廣大黨員干部要從學習黨史中領悟黨的先進性，正是由于黨始終保持先進性，才發展壯大起來，不斷從勝利走向勝利的。
思想上的先進性是黨成功的基礎條件。黨自成立之時，就以世界上最先進的理論，馬克思主義作為指導思想，一直都沒有改變過，我們黨是馬克思主義政黨，黨是由馬克思主義武裝起來的，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨代表中國最廣大人民的根本利益，不是為哪一個集團、哪一個階級服務的，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的歷史上涌現了大批為人民服務的優秀共產黨員，有張思德同志，毛主席專門寫文章紀念張思德同志，認為他的死重于泰山，因為他是為人民而死的，我們黨就是憑著思想上的先進性，才在歷史的奮斗當中逐漸掌握了主動權，贏得了廣大人民的真心擁護，不斷發展壯大。
組織上的先進性是黨成功的關鍵因素。我們黨具有最嚴格的紀律，黨在奮斗中形成了政治紀律、組織紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等六大紀律，嚴格的紀律要求鍛造了黨組織的先進性，保證了黨組織自身的廉潔與權威，毛主席曾總結過黨的七項紀律八大注意，不僅成為黨員遵守的準則，也得到了普通群眾的認可和自覺遵守。在黨內黨員都是同志關系，不是封建的依附關系，黨內一律平等，每個黨員都享有黨員的基本權利，都要履行黨員的義務，沒有不受黨紀約束的黨員。個人服從集體，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央，保證了黨的團結和集中統一領導。黨的根本組織原則是民主集中制，采取民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，有效激發了黨組織的活力，保證了黨組織始終與群眾緊密相連。
政治上的先進性是黨成功的根本保證。廣大黨員干部要從黨史中進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性，人民立場是黨的根本立場，黨是人民政黨，始終代表人民的利益，黨沒有自身的特殊利益，黨的奮斗目標就是人民對美好生活的向往。黨在發展過程中始終保持著崇高的政治理想，無論處于何種境地，始終堅守共產主義的信仰，把追求共產主義作為自己的最高奮斗目標。黨始終保持著高尚的政治追求、純潔的政治品質，不為現實物質利益所腐化，保持共產黨人清正廉潔的品質，不斷推動黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。廣大黨員干部要自覺傳承紅色基因，堅定理想信念，為共產主義事業奮斗終身。
在黨支部的組織和安排下，我們積極參加了學院組織的各項活動。通過參加學習和文件，使自己提升了政治素質和修養。通過反復學習，使自己深刻地體會到，共產黨員要進一步做到：
一、堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央，積極響應并認真貫徹執行黨中央的指示和號召。
二、認真學習，進一步樹牢四個意識、堅定四個自信，踐行兩個維護，時刻繼承和發揚共產黨人艱苦奮斗的優良作風和傳統。
三、與時俱進努力學習。雖然退休，但思想要永遠保持進步。不落伍、不掉隊，永當先進，爭做模范。
四、進一步增強共產黨員全心全意為人民服務的思想。做到表里一致。在任何艱難困苦的時刻，不忘自己是一名共產黨員。吃苦在前，危難面前沖向前！關心他人、樂于助人。堅持黨和人民的利益高于一切！
五、最后，大家是否有些同感?年齡越來越老，我們還要做到，少給國家、集體和他人增加負擔、添麻煩。力所能及的做到：把身體鍛煉好，把心態保持好，盡量多為別人著想或做點事情。這也是退休后與黨組織積極配合的好表現。
[黨的歷程激勵著我前進]。
從入黨到現在也有五個春秋了，作為一名踏入工作不久的年輕人，我出生于80后，成長于90后，工作在00后。雖然我沒有親身經歷過黨領導人民翻身鬧**、戰勝三年自然災害和粉碎***，結束十年**。但我卻也見證著黨推行改革開放以來，中國的經濟發展，人民生活水平的節節升高，走進了新時代，這一切都要感謝共產黨的帶領，感謝那些共產黨員們，懷著一顆赤膽忠心，用自己的生命與鮮血換來我們的美好今天。
通過學習中國共產黨第二卷后，我受益良多，身為教育戰線上一名普通的共產黨員，對我而言，重溫，就是要時刻牢記黨的宗旨，全心全意奉獻社會，服務為民，就是要努力提高黨員自身素質，切實加強理論學習和黨性修養。重溫，要積極樹立黨員自身形象，要以早一輩黨員為榜樣，秉承著堅持全心全意為人民服務的宗旨，繼往開來。通過這次班級的學習，讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最偉大的理想洗禮。
中國共產黨第二卷回顧了中華人民共和國建國到改革開放以來我們黨的艱難歷程，黨走過的歲月，黨經歷過的重大事件。從1949年到1978年，在這短暫的三十年里，這是一段不平凡的歷史，一段波瀾起伏的歷史，是中國共產黨帶領全國人民艱辛探索中國自己的社會主義道路的歷史，在黨的帶領下我們面對困難，開創了新的輝煌，走到了今天繁榮富強的新面貌。在這三十年里，黨帶領全國各族人民進行社會主義革命和開展大規模社會主義建設的不平凡歷程，我們經過了抗美援朝戰爭、反封建的土地改革，到全黨整風和反右派斗爭的艱難時刻，實現了外交戰略的轉變，改革開放和工作重點轉移的醞釀，終于實現歷史的偉大轉折，建立了社會主義制度偉大歷史篇章，是黨的領導讓人民過上了幸福的生活，改變了舊中國一窮二白的落后面貌。這一切只是個開始，在建國以后，仍然要面對著很多困難和歷史留下來的問題，黨領導各族人民繼續前進，要戰勝各種威脅、顛覆、破壞以及挑釁，維護中國的穩定和安全。在這期間我們黨也遭受了磨難，十年的，對我國經濟的發展有很大的阻滯作用，但在黨中央的正確決策之下黨的各項工作又重新回到正軌上來。
學完之后，反思自己,作為學校的一名黨員，我要時刻牢記自己以黨員標準嚴格要求自己，從思想上與行動上和黨的宗旨保持一致，認真參加組織活動，匯報思想，完成組織上交辦的各項任務。學使我堅定信念，開拓工作思路，增強服務意識。我堅信在黨的領導下，我將按黨的要求，做一名合格的黨員，優秀的員工。在未來的工作中，我將嚴格要求自己，務必做到以下幾點：
第一，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
第二，善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，把愿望和實際工作效果結合起來，實現統一。
第三，樂于奉獻，爭做先鋒。在日常生活中,要時時以共產黨員要求自己，要發揮好先鋒模范作用。
通過這次學習，我加深了對中國共產黨的理解和認識，在立足做好本職工作的同時，要多關心國家大事，多關心周邊發生的事情，也感到自身存在的差距，要加強黨章、的學習，學習時事政治等，培養自己的政治熱情，提高自身的綜合素質，愛黨，敬黨，從黨，永遠把黨放在心中!
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇三
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
想知道大道，首先是歷史。最近，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會時，全黨同志強調，要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力，學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接黨的百周年。
全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨百年歷史的新起點，統一中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局，為動員全黨全國全面建設社會主義現代化國家作出重大決策。許多黨員干部要學好黨的歷史，總結，繼承黨的成功經驗，發揚，了解黨的初心使命的寶貴，自覺接受紅色傳統教育，實現知史愛黨、知史愛國，不斷感悟，鞏固和升華理想信念，提高開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育應與傳承優良傳統相結合。毛澤東同志指出，如果你想看到未來，你必須看到歷史。注重學習歷史，善于從歷史經驗、教訓、警示中汲取智慧和力量，是中國共產黨特有的政治優勢和優良傳統。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視學黨史、用黨史，并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。革命戰爭時代，共產黨人為人民拋棄頭部，灑下熱血，敢于犧牲。在和平建設時代，共產黨人為人民辛苦，忍受大勞動，甘心獻身。每一位共產黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘黨史“精神富礦”，認真解讀黨史中所蘊藏崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。另一方面，要積極組織黨員的現場展望，訪問革命前輩的舊居、紀念館，用溫度豐富的實物、興奮的故事感染人，感動人。另一方面，要積極整理優秀黨員家庭訓練家書，利用報紙、廣播電視、互聯網等載體，讓很多黨員干部受到優秀傳統的熏陶，理解革命傳統的培養，傳承優秀黨的優秀傳統。
黨史學習教育應與理解創新理論相結合。任何新思想的誕生都是時代的產物，有時代的烙印。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，積極探索和深入治理國家的理政法則。
握，不僅是黨領導革命建設改革的生動實踐，而且是對我們黨奮斗史、實踐史的最新總結。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現在以及未來看。廣大黨員干部要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來，同黨的創新理論結合起來，做到堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、滋養初心、引領使命。要自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想全面落實到各項工作、各個領域、各個方面，真正掌握認識世界、改造世界的強大精神武器。
黨史學習教育要和提高干事本領相結合。“讀史可以明智，知古方能鑒今。”黨史中蘊含著共產黨人的智慧和經驗，學習黨史可以使人養成歷史思維、具備歷史眼光，了解掌握應對各類風險挑戰的重要思想方法、工作方法、領導方法，對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經驗、求規律、“討方子”，有效運用黨的歷史推動事業發展，充分發揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。要通過學史增能、學史知責、學史力行，著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，做到對“國之大者”了然于胸，不斷提高觀察、分析、解決問題的能力，在組織需要時、人民呼喚處，敢于迎著風險挑戰沖、奔著矛盾問題去，切實將從黨史中所學所悟轉化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
百年征程波瀾壯闊，百年大黨風華正茂。開展好中共黨史學習教育使命重大、意義非凡，廣大黨員干部一定要不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設，用心傳承黨史上形成的大智慧大情懷大擔當，以人民滿意的優異答卷為建黨100周年獻禮。
有幸參加了本次學習黨史活動。在學習黨史培訓中讓我領會一個共產黨員的光榮與神圣，但卻使我在思想上接受了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習，我認識到以前對黨的歷史性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現在我明白了其中真諦：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及習近平總書記科學新思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過的學習，我明白了作為一名共產黨員的意義所在，就是為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。特別是對耳熟能詳的“為人民服務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的。共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。
學習黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。
在戰爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期，特別是黨的十九大以來，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來，形成了科學的指導思想——習近平理論重要思想，我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現為：始終走在改革開放和現代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復興，率先示范，積極進取，開拓創新，團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發展，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。黨的十七大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業的新局面，這是黨在新時期的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。
黨中央決定在全國開展學習黨史活動，是我們黨的建設史上的一個創舉。通過開展學習黨史活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終在時代前列，必將有利地促進黨的政治優勢、組織優勢和親密聯系群眾作用的充分發揮。保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證，是保持黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆生機和活力的關鍵一環。
在新的歷史條件下，要保持黨員的先進性，始終走在時代的前列，繼承黨的光榮傳統,就必須加強對黨史的學習，也是繼承馬克思主義政黨思想風貌的時代要求。
作為黨員教師，我們應該在黨的指引和激勵下，努力學習，樹立愛國之情、效國之心，心系黨和人民，勇敢肩負起這個時代賦予我們的歷史使命!也許，個人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!黨課雖已結束，然而黨的思想和具體實踐卻永遠學習不完、做不完，我們的生活還在繼續，我們的黨員實踐之路才剛剛開始!最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!
從現在做起，從點滴做起，在各方面都努力將全心全意為人民服務擺在第一位。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，為教育事業風險自己的一份心和力。
存史、學史、治史是我中華民族的優秀傳統。中國共產黨繼承文化傳統，積極倡導學習歷史，研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，以史鑒今，傳承“四史”的力量，建設美好社區，推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化建設。
一部黨史承載了中國共產黨從初創階段、成熟階段、曲折階段到全面發展階段的艱辛和不易。中國共產黨自1921年7月成立以來，引領方向、凝聚力量，激勵著無數共產黨員們為之努力奮斗。自從有了中國共產黨，中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾，這信仰力量指明了我們奮斗的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。
1949年10月1日中華人民共和國成立后，中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后，中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來，在10月1日國慶慶典上共進行過x次閱兵。每一次的閱兵活動，都見證了新中國不斷的成長和變化，彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。
1978年，十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個已經實現了。第二步是達到小康水平，這個也實現了。第三步是：在本世紀中葉，達到中等發達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路，是中國特色社會主義發展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量!
從社會主義的發展歷程中可以看出，社會主義建設是一個曲折的發展歷程，歷經政權鞏固，經濟恢復，社會主義制度確立，社會主義建設開展與實務，調整以及改革開放;從社會主義建設的中心任務來看，歷經了社會主義工業化、農業合作化和公社化、整治民主化，以及以階級都中為中心到經濟建設為中心的發展歷程;從社會主義建設探索的道路來看，歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脫蘇聯模式，走自己的道路。如今中國人民終于開創了適合自己國情發展的有中國特色的社會主義道路，社會主義制度也越來越展現了鮮明的制度優勢力量。
總之，傳承“四史”精神，將其力量轉化為社區服務的實踐中去，要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實，要知史愛黨、知史愛國，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。
通過黨史學習，我認為：每一個共產黨員，每一個人民教師、每一個有理想信念的人都應該學黨史，悟思想，見行動，做到一二三四五。即做到堅定一個基本信念，堅持兩個時刻準備著，堅信黨的三大法寶，堅決做四有好教師，堅強做好五種人的基本底線。
一個基本信念：
忠于共產黨，緊跟共產黨，只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能實現中華民族的偉大復興！
二個時刻準備著：
時刻準備著為黨的事業服從一切安排，時刻準備著為黨的事業做出自己的畢生貢獻！
三個黨的法寶：
中國共產黨的三大法寶是統一戰線，武裝斗爭，黨的建設。三大作風，即理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密地聯系在一起的作風，自我批評的作風。
黨的七大回顧了建黨24年來的奮斗歷程，深刻總結了作為新民主主義革命“三大法寶”。毛澤東說：“統一戰線，武裝斗爭，黨的建設，是中國共產黨在中國革命中戰勝敵人的三個法寶，三個主要的法寶。這是中國共產黨的偉大成績，也是中國革命的偉大成績。”把黨在長期奮斗中形成的優良作風概括為三大作風，即理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密地聯系在一起的作風，自我批評的作風。在題為《論聯合政府》的政治報告中，毛澤東從政治高度深刻闡述了堅持這三大作風的重大意義，明確指出這三大作風是我們共產黨人區別于其他任何政黨的顯著標志之一。
中國共產黨就是利用三大法寶，堅持黨的三大優良作風和傳統，帶領全中國人民披荊斬棘、無往而不勝，從一個勝利走向一個勝利，讓中華民族站起來、富起來、強起來。今后還要用三大法寶和三個優良作風去實現中華民族的偉大復興。
四有好教師標準：
有堅定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎實淵博的學識、有寬厚的仁愛之心。只有這樣，才能當好學生成長路上的引路人，才能做一個值得學生欽佩的人。
五種人的基本底線：
一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。這是毛澤東主席在紀念白求恩一文中的結束語，即使對白求恩的贊揚，也是對共產黨人的基本要求。
這五種人應該是一個好人的基本標準，如果我們能按這五個標準經常對照自己，那就一定成為人們尊重的人，也一定是人人愛戴的人，最后肯定是一個德高望重的人。這樣的人一定是一個平凡而又偉大的人。這樣的人當老師一定是一個好老師，當領導一定是一個好領導。這樣的家庭也一定是一個祥和的家庭，幸福的家庭。
以上就是我做人的標準，追求的目標。我將致力于一生去實現。
今年2月20日，習總書記在黨史學習動員大會上的重要講話為開展好黨史學習教育指明了方向。我校黨支部把學習黨史作為黨員教育的重要內容。4月20-23日，我參加了市教育工會組織的培訓，這次培訓把工會業務培訓和黨史學習教育相結合，聆聽了兩位教授的黨史講座，參觀了新四軍紀念館和遺址，使我受益匪淺，更加深刻認識到黨史學習教育的重要性和必要性。
一、認真學習領會，深化思想自覺。通過黨史學習，讓我進一步明白了為什么要學習黨史。學習黨史，深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程；學習黨史，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的重大貢獻；學習黨史，深刻感悟中國共產黨矢志不渝為人民的初心宗旨；學習黨史，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果；學習黨史，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神；學習黨史，深刻領會中國共產黨成功革命、改革、建設的寶貴經驗。我要在平凡的工作崗位上，繼續發光發熱，貢獻出自己的一份力量。
二、積極學思踐悟，強化政治自覺。學習黨史，把握發展大勢，進一步深化“為黨育人、為國育才”歷史使命的認識，激發工作熱情；要悟思想，強化政治信仰，不斷提高踐行核心素養下培養人的教育理念。不管教什么學科，都要以生為本，今年我教學勞技課，要研究大綱、教材特點，了解學生的動手能力，耐心細致地輔導學生，鼓勵學生創新，讓學生在勞動實踐中創新、成長。
三、高標高質落實，強化行動自覺。利用課堂教學主陣地，加強對學生的黨史、國史和核心價值觀的教育，使學生明曉黨史，感受黨魂，增強永遠跟黨走的信念。在教學工作和管理工作上要對標新要求，教學上要創新方式方法，突出素養教學特色；管理上要精細管理，增強服務育人意識；關愛每個學生，幫扶困難學生，盡到教書育人的職責。
黨員教師都應該用心去讀懂黨史這部教科書，從中汲取思想和理論的養分，感受奮進的力量，學有所思、學有所得、學有所行，在黨史學習教育中重溫初心，恪守教育情懷，展現教師擔當，一路前行！
學習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。
學習黨史國史是對過往經驗的總結。中國共產黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執政黨之后，我們黨又團結帶領中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發展的經驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經驗還是挫折的教訓，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發展前進道路上的寶貴財富。
學習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史，71年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國，敢為人先的創新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創業的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學好用好這筆“精神營養”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
黨史、新中國史記錄了中國共產黨人帶領中華民族探索、翻身、奮斗、建設的身影，是由一串串可歌可泣的故事串聯成的彪炳史冊的成就。學習黨史、新中國史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續向前推進的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示，知史愛黨，知史愛國，知史明智，以史鑒今，培養唯物史觀和歷史思維，服務好人民，擔當起重任。
學習黨史、新中國史是涵養愛黨愛國之情的生動教材。我黨的歷史是我國近現代史中最特別的篇章，是中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立人民民主專政的人民共和國，是中國共產黨實行改革開放，為華夏大地注入新的活力，是中國共產黨找準新的歷史方位，引領中國特色社會主義進入新時代。歷史無法忽視黨的苦難與輝煌，我們只有細數98年的黨史、70年的新中國史，銘記先輩的勇敢剛烈，元勛的智慧膽識，傳承紅色基因，根治民族情懷，從歷史中濃縮出愛黨愛國的深厚情誼。
學習黨史、新中國史是掌握歷史發展規律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進程中蘊含著興亡更替的道理。中國共產黨從建黨初期的六十多人，發展壯大到現在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨，充滿著硝煙中的吶喊，血戰中的拼搏，也有從一窮二白到獨立富強的堅韌和智慧。一個先進的執政黨，最難做好在繼承歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創新，不斷克服外界不穩定的因素，克服自身長期執政的風險，提高執政能力和領導水平。習近平指出：“今天我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”后人應從黨史、新中國史中把握歷史發展規律，提煉實踐經驗中的治國理政瑰寶。
學習黨史、新中國史是堅定走穩腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無數個政黨輪番登上歷史舞臺，真正唱久唱響的是中國共產黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝，踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發。溫習這段激情燃燒的歲月，從實踐的經驗中深刻體會總結，會使我們更加科學地分析歷史走向，更加清醒地認清世情國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性基礎上堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們在追憶歷史中擦亮初心，站穩人民立場;在回望革命中創新理論，真信共產主義;在傳承緬懷中錘煉精神，豐富精神;在對照篤行中自身建設，提高執政能力。
中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。2021年是中國共產黨建黨百年，恰是風華正茂。歷史是最好的老師，中國共產黨可歌可泣的百年歷史，是一部豐富生動的教科書，恰逢建黨百年，青年干部要帶頭學好黨史這門“必修課”，在對歷史的深入思考中做好現實工作，更好走向未來。
知黨史，培養“位卑未敢忘憂國”的愛黨愛國情懷。100年的黨史，是無數共產黨人用血肉、汗水和淚水換來的，這其中飽含著苦難與曲折，也蘊含著勝利與輝煌。從五四運動喚醒民眾，到醞釀建黨、各地響應，從一窮二白、風雨飄搖到國富民強、蒸蒸日上，這是中華民族歷史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民繼往開來、奮勇前進的現實基礎。知黨史，知會青年干部在和平發展的年代同樣需要有“功成不必在我，功成必定有我”的責任姿態;知黨史，知會青年干部兢兢業業做好各項工作，做到敬業守責、盡心盡力是每個人“平凡而又偉大“的使命;知黨史，知會青年干部要知行合一，更好推動當前工作、謀劃未來工作，真正發揮學黨史的作用，達到學黨史的目的。
學黨史，錘煉“為萬世開太平”的敢于擔當品格。天下興亡，匹夫有責。在中華民族面對侵襲、國家面對危難之時，無數英雄烈士變法圖存，馬革裹尸，為國家的富強和民族的自由奔走呼告，流血犧牲，他們用自身的擔當來尋求真理、救國救民。青年干部要帶頭學好學深黨史，培養擔當品格。要將學黨史作為一項行動自覺，融入會議集中學、主動開展日日學，從中吸收成長的養分、明確奮斗的方向、汲取前行的力量，在學黨史中銘初心、守初心，用黨史澆灌信仰之樹，用黨史把好信念之舵。
悟黨史，汲取“力思報效向衰年”的立身興國力量。古語有云：“以史為鏡，可以知興替。”歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，青年干部領悟黨史可以學習先行者們治國理政的思路，提煉立國興國的智慧，運用到自身崗位中造福群眾。做好黨史的領悟，要避免走入形式和惰性的誤區，不能淺嘗輒止、蜻蜓點水，自認為看了幾本黨史書籍就覺“義務”已盡;不能班門弄斧，為學而學，自認為熟知了幾段黨史故事就覺“談資”已夠。要用好“學思踐悟”，增進對共產黨發展和奮斗歷程的深層次認識，更要在歷史中明晰事物發展的規律、吸收借鑒前人的經驗、找尋解決問題的辦法，總結出個人處事的技巧，悟出感概，悟出境界，悟出力量。
近日，在區黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”,黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師，在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發展史上涌現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學及工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，自覺把紀律和規矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續謹守育人初心、勇擔教育使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
走得再遠也不能忘記來時的路。作為一名黨員教師，我再次鄭重、全面地學習中國共產黨黨史，重溫黨的光輝歷程，以此獻禮中國共產黨100周年華誕。這次學習，黨百年非凡奮斗的歷程和百年波瀾壯闊的發展史，洗禮了我的思想，震撼了我的心靈。
持續學習，常學常新。黨的光輝照耀著我，為我指引前進的方向。作為一名黨員教師，不僅要有過硬的專業素質和專業技能，更要有堅定的政治立場和正確的思想認識；作為一名黨員教師，應牢固樹立正確的三觀，待人處事公平公正，工作生活廉潔自律；作為一名黨員教師，要堅定服務信念，愛祖國、愛黨、愛學生、愛同事，服務好人，甘于奉獻。黨的精神鞭策著我，給我送來前進的力量。時常反省，經常開展批評與自我批評，從他律走向自律，不斷鍛煉黨性、師德，不斷雕刻忠誠、執著的鮮明品格，保持共產黨員的本色與先進性，自覺提升境界、涵養氣概、激勵擔當。
紅色基因不能變，革命傳統要從娃娃抓起。黨員教師肩負的使命就是全力做好立德樹人工作。工作中我堅持德育為先，組織我校德育處開展“大手拉小手，小手拉大手”學黨史活動。以愛黨為基，以堅定的信仰和民族的使命看歷史。先由黨員教師分年級段開設黨課，大手拉小手積極宣傳黨的正能量，以黨史精神來高效引導教育學生、感化學生、鼓舞學生；再由學生拉起家長的手親子學黨史打卡，通過小手傳遞、輻射，盡可能從小家庭到社會，讓民眾樹立正確的黨史觀，牢記自身的光榮使命，讓孩子和家長一起傳承紅色基因，延續共產黨人的精神血脈。
初心不移，使命不改。我將緊跟黨的步伐，牢記黨的教誨，不負黨的重托，筑牢師德師魂，努力踐行育人使命，潛心提高管理能力，奮進拼搏，培養好社會主義接班人，以工作中的桃李芬芳喜迎中國共產黨成立100周年。
值中國共產黨成立90周年之際，總書記發表了重要講話，在全國產生了強烈反響。做為年輕一代，把自我火熱的青春奉獻給祖國需要的地方，為祖國的發展奉獻著自我的青春年華和聰明才智。做為大學生村官，更應當以習總書記講話為契機，立足本職崗位工作，繼續深化學習，向先進學習，做表率，發揮大學生村官的模范帶頭作用，為黨旗增輝，為中國共產黨成立90周年送去最完美的祝福。
大學生村官，做為基層工作的新生代，具有學歷高，眼界寬，知識豐富，掌握現代化的市場信息。可是由于剛走出校門，沒有足夠的基層工作經驗和業務知識，還需要進一步豐富自我的頭腦，提高自我的綜合素質，為發展本村經濟貢獻自我的智慧和力量。同時，組織村委班子成員和黨員，集中學習，經常學習，并進行討論。在工作崗位上時刻學習，把學習過程中學到的資料記錄下來，與同事分享，與黨員分享，與農民群眾分享。提升干事創業的本事，立足崗位做標兵，做表率，發揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，爭先進，創優秀。能夠在工作崗位上充分發揮聰明才智，施展才華。為基層農民群眾帶來看得見，摸得著的實惠。做一個忠誠于黨，忠實于人民群眾的合格的優秀中國共產黨員。
大學生村官，為基層黨組織輸入了新鮮血液。是新農村建設的生力軍。所以在工作過程中，要安下心，扎下根，千方百計為本村經濟謀發展。切實俯下身，與農民群眾交朋友，建立感情。辦些實事，好事。原安徽省小崗村黨支部書記沈浩就是基層黨組織書記和大學生村官學習的榜樣，他放棄省城公務員的優厚待遇，來到小崗，在那里一干就是六年，被好多人所不理解。最終的事實證明，沈浩的選擇是正確的，小崗村村民多次挽留更能證明這一點，典型是榜樣，榜樣就是力量。大家在工作崗位上要發揚吃苦耐勞，無私奉獻的精神。把自我融入到基層這個大家庭中歷練自我，把磨難當作自我人生中的寶貴財富。
做為大學生村官，奮斗在基層一線，黨和人民大眾不會忘記這一群體。因為有這些年富力強的大學生活躍在鄉村，基層大地顯得更具活力。總書記在慶祝中國共產黨建黨90周年講話時，對年輕的我們充滿期望，所以我們要認真學習習總書記講話精神，并運用在實際工作過程中，充分認識到總書記講話的重要性。樹立大學生村官的為民服務的良好形象，為本村的經濟發展、提高農民的經濟收入做貢獻，為黨旗增輝。
“欲知大道，必先為史”。2021年，是中國共產黨成立100周年，也是“十四五”的開局之年。我懷著崇敬的心情學習了中國共產黨歷史。自1921年至今，100年風風雨雨的顛簸之路，我深刻的體會到黨的成立來之不易，走過的路艱辛坎坷。百年風雨兼程，說不盡的滄桑坎坷，百年風云巨變，道不完的豐功偉績。
學黨史、悟思想、辦實事、開新局。作為一名輔導員，我會勇于承擔、勇敢愛國，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，錘煉高尚的道德品格和意志品質，不斷地加強自我修養，從身邊的點滴小事做起，積極維護國家名譽。
學黨史，錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷夯實絕對忠誠的思想根基，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。
學黨史，矢志為人民群眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們在干的事變成群眾支持的事，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。
學黨史，強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識一代人有一代人擔當的本質內涵，把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重，以事業為重、以擔當為榮，自覺頂起自己該頂的那片天，擔起自己該擔的那份責，答好時代之問，創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。
學黨史，汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量，繼承我們黨守正創新的優良傳統，用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵自己，不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養浩然正氣，把工作干得更好。
偉大的歷史鍛造了永不磨滅的歷史精神，抗美援朝精神、抗擊疫情精神、脫貧攻堅精神都是黨在歷史歲月中給我們留下的寶貴精神，指引我們向前奮斗。不斷繼承這些偉大精神，領悟精神力量。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇四
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
存史、學史、治史是我中華民族的優秀傳統。中國共產黨繼承文化傳統，積極倡導學習歷史，研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，以史鑒今，傳承“四史”的力量，建設美好社區，推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化建設。
一部黨史承載了中國共產黨從初創階段、成熟階段、曲折階段到全面發展階段的艱辛和不易。中國共產黨自1921年7月成立以來，引領方向、凝聚力量，激勵著無數共產黨員們為之努力奮斗。自從有了中國共產黨，中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾，這信仰力量指明了我們奮斗的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。
1949年10月1日中華人民共和國成立后，中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后，中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來，在10月1日國慶慶典上共進行過x次閱兵。每一次的閱兵活動，都見證了新中國不斷的成長和變化，彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。
1978年，十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個已經實現了。第二步是達到小康水平，這個也實現了。第三步是：在本世紀中葉，達到中等發達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路，是中國特色社會主義發展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量!
從社會主義的發展歷程中可以看出，社會主義建設是一個曲折的發展歷程，歷經政權鞏固，經濟恢復，社會主義制度確立，社會主義建設開展與實務，調整以及改革開放;從社會主義建設的中心任務來看，歷經了社會主義工業化、農業合作化和公社化、整治民主化，以及以階級都中為中心到經濟建設為中心的發展歷程;從社會主義建設探索的道路來看，歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脫蘇聯模式，走自己的道路。如今中國人民終于開創了適合自己國情發展的有中國特色的社會主義道路，社會主義制度也越來越展現了鮮明的制度優勢力量。
總之，傳承“四史”精神，將其力量轉化為社區服務的實踐中去，要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實，要知史愛黨、知史愛國，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實理清歷史脈絡把握歷史規律得出歷史結論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清晰理解透中國共產黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史新中國史改革開放史社會主義發展史學習教育，是建立健全“不忘初心牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點，講活歷史故事用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開辟前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強盛思想保證。
要提高政治站位，深刻熟悉“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐使命在肩的歷史擔當。
要結合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想密切結合起來。要融會貫穿學，推動黨員干部以歷史和現實相貫穿國際和國內相關聯理論和實踐相結合的視角思量問題。要聯系實際學，把學習教育的成果轉化為干事創業善作善成的實際效果。
要回看走過的路比較別人的路遠眺前行的路，深刻熟悉紅色政權來之不易新中國來之不易中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”堅定“四個自信”堅定做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
學習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。
學習黨史國史是對過往經驗的總結。中國共產黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執政黨之后，我們黨又團結帶領中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發展的經驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經驗還是挫折的教訓，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發展前進道路上的寶貴財富。
學習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史，71年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國，敢為人先的創新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創業的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學好用好這筆“精神營養”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
欲知大道，必先知史。習近平總書記深刻指出，“要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。”在即將迎來新中國成立70周年的日子里，把黨史、新中國史當作一門必修課學好、學深、學透，不僅是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，也是回望歷史、激發擔當、新長征路上重整行裝再出發的一次心靈洗禮。
一部黨史，就是一部中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的創業史，就是一部中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史。從建黨初期不到60人的新生政黨，到擁有9000多萬黨員的世界最大執政黨，從嘉興南湖上的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，伴隨著中國共產黨近百年的光輝歷程，一個積貧積弱、一窮二白的中國煥然一新，成為巍然屹立于世界東方的社會主義國家。黨史、新中國史的教科書里，凝結著中國共產黨為什么能、中國共產黨為什么行，中國特色社會主義為什么好等的所有答案。新時代新長征路上的廣大黨員干部，學好黨史、新中國史，才能更好地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。反之，“如果喪失對歷史的記憶，我們的心靈就會在黑暗中迷失。”蘇聯解體一個重要原因，就是忘記了“老祖宗”，全面否定蘇聯歷史、聯共歷史，亂了思想，丟了信仰。
學好黨史、新中國史，必須了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕斗爭的歷程;必須了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發展史;必須了解新中國成立70年來的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗。從“紅船精神”里的中國革命精神源頭，到長征路上攻克婁山關、臘子口;從毛澤東和他的戰友們從西柏坡出發、踏上“進京趕考”之路，到歷史轉折年代的“關鍵一招”，再到中國特色社會主義進入新時代……學好黨史、新中國史，我們才能在總結歷史經驗、把握歷史規律中增強開拓前進的勇氣和力量，不斷跨越前進道路上新的“婁山關”“臘子口”，走好新時代的“趕考路”。
歷史從來都是由具體的細節構成的。在我們的黨史、新中國史上，寫滿了一個又一個鮮活的故事、一個又一個感人的篇章。長征路上紅軍女戰士給老鄉留下的“半床被子”、用棍子頂著疼痛的腹部堅持工作的焦裕祿、“將論文寫在太行山上”的李保國、用“最美的青春”染綠塞外明珠的塞罕壩人……這一個個閃光的名字、一個個感人肺腑的故事，生動而深刻地展現了什么是共產黨人、怎樣才能成為優秀的共產黨員。學習、牢記這些“歷史的細節”，我們就能在學習榜樣中更加清楚地知道怎樣才能守初心、什么才叫擔使命，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，更加堅定、自覺地為黨和人民的事業拼搏奮斗奉獻。
知其史方能激其志，激其志方能盡其責。新長征路上，不可能都是平坦的大道，還會有許多重大挑戰、重大風險、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”當此之際，每一名黨員干部都應孜孜不倦地學習黨史、學習新中國史，更好地堅定理想信念，用牢記初心、勇擔使命實際行動，在新時代的“趕考路”上不斷交出優異答卷。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
值中國共產黨成立90周年之際，總書記發表了重要講話，在全國產生了強烈反響。做為年輕一代，把自我火熱的青春奉獻給祖國需要的地方，為祖國的發展奉獻著自我的青春年華和聰明才智。做為大學生村官，更應當以習總書記講話為契機，立足本職崗位工作，繼續深化學習，向先進學習，做表率，發揮大學生村官的模范帶頭作用，為黨旗增輝，為中國共產黨成立90周年送去最完美的祝福。
大學生村官，做為基層工作的新生代，具有學歷高，眼界寬，知識豐富，掌握現代化的市場信息。可是由于剛走出校門，沒有足夠的基層工作經驗和業務知識，還需要進一步豐富自我的頭腦，提高自我的綜合素質，為發展本村經濟貢獻自我的智慧和力量。同時，組織村委班子成員和黨員，集中學習，經常學習，并進行討論。在工作崗位上時刻學習，把學習過程中學到的資料記錄下來，與同事分享，與黨員分享，與農民群眾分享。提升干事創業的本事，立足崗位做標兵，做表率，發揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，爭先進，創優秀。能夠在工作崗位上充分發揮聰明才智，施展才華。為基層農民群眾帶來看得見，摸得著的實惠。做一個忠誠于黨，忠實于人民群眾的合格的優秀中國共產黨員。
大學生村官，為基層黨組織輸入了新鮮血液。是新農村建設的生力軍。所以在工作過程中，要安下心，扎下根，千方百計為本村經濟謀發展。切實俯下身，與農民群眾交朋友，建立感情。辦些實事，好事。原安徽省小崗村黨支部書記沈浩就是基層黨組織書記和大學生村官學習的榜樣，他放棄省城公務員的優厚待遇，來到小崗，在那里一干就是六年，被好多人所不理解。最終的事實證明，沈浩的選擇是正確的，小崗村村民多次挽留更能證明這一點，典型是榜樣，榜樣就是力量。大家在工作崗位上要發揚吃苦耐勞，無私奉獻的精神。把自我融入到基層這個大家庭中歷練自我，把磨難當作自我人生中的寶貴財富。
做為大學生村官，奮斗在基層一線，黨和人民大眾不會忘記這一群體。因為有這些年富力強的大學生活躍在鄉村，基層大地顯得更具活力。總書記在慶祝中國共產黨建黨90周年講話時，對年輕的我們充滿期望，所以我們要認真學習習總書記講話精神，并運用在實際工作過程中，充分認識到總書記講話的重要性。樹立大學生村官的為民服務的良好形象，為本村的經濟發展、提高農民的經濟收入做貢獻，為黨旗增輝。
近日，在區黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”,黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師，在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發展史上涌現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學及工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，自覺把紀律和規矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續謹守育人初心、勇擔教育使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇五
今年是建黨100周年，xx支部組織了學習的活動，意義深遠，受益匪淺。學習讓我們忘不了無數革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業奮不顧身。曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘;今天的成就，今天的偉業，讓人自豪。
中國共產黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強的新中國，這100年的發展歷程充滿艱辛和坎坷。
一、黨的先進性貫穿于不同時期。
回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實踐相結合的科學理論毛澤東思想指導黨的建設，中國共產黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現代化建設實踐相結合，形成了科學指導思想鄧小平理論和三個代表、科學發展觀重要思想，指導我們黨走出了一條建設中國特色的社會主義道路。在這期間，黨的先進性表現為，始終走在改革開放和現代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以昂揚的斗志為中華民族的偉大復興，率先垂范、積極進取、開拓創新，團結全國各族人民，一心一意搞建設謀發展，實現了經濟全面協調可持續性發展。這是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。
二、學習堅定四個自信。
1、道路自信。中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化創造人民美好生活的必由之路，是實現中華民族偉大復興的必由之路。這一道路既堅持以經濟建設為中心，又全面推進經濟、政治、文化、社會、生態文明建設以及其他各方面建設，既堅持四項基本原則，又堅持改革開放，逐步實現全體人民共同富裕。
2、理論自信。學習進一步堅定我們的理論自信，理論決定思路。中華民族在站起來、富起來、強起來的征程中，取得一次又一次重大歷史性提高，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中國的崛起和民族的復興供給了源源不斷的強大精神力量。
3、制度自信。學習進一步堅定我們的制度自信，制度決定發展。對于一個國家，走什么路、堅持什么體制，運用什么制度，有怎樣的制度設計，就有怎樣的發展模式和發展狀態。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之后的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創新，不斷推動中國經濟社會向前發展，為實現中華民族的偉大復興奠定了堅持的制度基礎。
4、文化自信。中國特色社會主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，是激勵全黨、全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。
改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路;形成了中國特色社會主義理論體系;確立了中國特色社會主義制度;發展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義道路是實踐途徑;中國特色社會主義理論體系是行動指南;中國特色社會主義制度是根本保障;中國特色社會主義文化是精神力量。四者統一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會主義最鮮明的特色。必須堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
三、
不忘初心。
實現中國夢。
歷史發展的進程無可辯駁地證明，沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化中國。
常言道：以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。可見，以史為鑒對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗教訓中汲取營養;才能了解中國共產黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產黨和中國未來的發展方向;才能把握今天，創造明天;才能凝聚實現中國夢的強大動力。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇六
大學生村官，做為基層工作的新生代，具有學歷高，眼界寬，知識豐富，掌握現代化的市場信息。可是由于剛走出校門，沒有足夠的基層工作經驗和業務知識，還需要進一步豐富自我的頭腦，提高自我的綜合素質，為發展本村經濟貢獻自我的智慧和力量。同時，組織村委班子成員和黨員，集中學習，經常學習，并進行討論。在工作崗位上時刻學習，把學習過程中學到的資料記錄下來，與同事分享，與黨員分享，與農民群眾分享。提升干事創業的本事，立足崗位做標兵，做表率，發揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，爭先進，創優秀。能夠在工作崗位上充分發揮聰明才智，施展才華。為基層農民群眾帶來看得見，摸得著的實惠。做一個忠誠于黨，忠實于人民群眾的合格的優秀中國共產黨員。
大學生村官，為基層黨組織輸入了新鮮血液。是新農村建設的生力軍。所以在工作過程中，要安下心，扎下根，千方百計為本村經濟謀發展。切實俯下身，與農民群眾交朋友，建立感情。辦些實事，好事。原安徽省小崗村黨支部書記沈浩就是基層黨組織書記和大學生村官學習的榜樣，他放棄省城公務員的優厚待遇，來到小崗，在那里一干就是六年，被好多人所不理解。最終的事實證明，沈浩的選擇是正確的，小崗村村民多次挽留更能證明這一點，典型是榜樣，榜樣就是力量。大家在工作崗位上要發揚吃苦耐勞，無私奉獻的精神。把自我融入到基層這個大家庭中歷練自我，把磨難當作自我人生中的寶貴財富。
做為大學生村官，奮斗在基層一線，黨和人民大眾不會忘記這一群體。因為有這些年富力強的大學生活躍在鄉村，基層大地顯得更具活力。總書記在慶祝中國共產黨建黨90周年講話時，對年輕的我們充滿期望，所以我們要認真學習習總書記講話精神，并運用在實際工作過程中，充分認識到總書記講話的重要性。樹立大學生村官的為民服務的良好形象，為本村的經濟發展、提高農民的經濟收入做貢獻，為黨旗增輝。
存史、學史、治史是我中華民族的優秀傳統。中國共產黨繼承文化傳統，積極倡導學習歷史，研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，以史鑒今，傳承“四史”的力量，建設美好社區，推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化建設。
一部黨史承載了中國共產黨從初創階段、成熟階段、曲折階段到全面發展階段的艱辛和不易。中國共產黨自1921年7月成立以來，引領方向、凝聚力量，激勵著無數共產黨員們為之努力奮斗。自從有了中國共產黨，中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾，這信仰力量指明了我們奮斗的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。
1949年10月1日中華人民共和國成立后，中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后，中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來，在10月1日國慶慶典上共進行過x次閱兵。每一次的閱兵活動，都見證了新中國不斷的成長和變化，彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。
1978年，十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個已經實現了。第二步是達到小康水平，這個也實現了。第三步是：在本世紀中葉，達到中等發達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路，是中國特色社會主義發展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量!
從社會主義的發展歷程中可以看出，社會主義建設是一個曲折的發展歷程，歷經政權鞏固，經濟恢復，社會主義制度確立，社會主義建設開展與實務，調整以及改革開放;從社會主義建設的中心任務來看，歷經了社會主義工業化、農業合作化和公社化、整治民主化，以及以階級都中為中心到經濟建設為中心的發展歷程;從社會主義建設探索的道路來看，歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脫蘇聯模式，走自己的道路。如今中國人民終于開創了適合自己國情發展的有中國特色的社會主義道路，社會主義制度也越來越展現了鮮明的制度優勢力量。
總之，傳承“四史”精神，將其力量轉化為社區服務的實踐中去，要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實，要知史愛黨、知史愛國，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。
近日，在區黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”,黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師，在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發展史上涌現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學及工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，自覺把紀律和規矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續謹守育人初心、勇擔教育使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
欲知大道，必先知史。習近平總書記深刻指出，“要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。”在即將迎來新中國成立70周年的日子里，把黨史、新中國史當作一門必修課學好、學深、學透，不僅是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，也是回望歷史、激發擔當、新長征路上重整行裝再出發的一次心靈洗禮。
一部黨史，就是一部中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的創業史，就是一部中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史。從建黨初期不到60人的新生政黨，到擁有9000多萬黨員的世界最大執政黨，從嘉興南湖上的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，伴隨著中國共產黨近百年的光輝歷程，一個積貧積弱、一窮二白的中國煥然一新，成為巍然屹立于世界東方的社會主義國家。黨史、新中國史的教科書里，凝結著中國共產黨為什么能、中國共產黨為什么行，中國特色社會主義為什么好等的所有答案。新時代新長征路上的廣大黨員干部，學好黨史、新中國史，才能更好地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。反之，“如果喪失對歷史的記憶，我們的心靈就會在黑暗中迷失。”蘇聯解體一個重要原因，就是忘記了“老祖宗”，全面否定蘇聯歷史、聯共歷史，亂了思想，丟了信仰。
學好黨史、新中國史，必須了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕斗爭的歷程;必須了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發展史;必須了解新中國成立70年來的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗。從“紅船精神”里的中國革命精神源頭，到長征路上攻克婁山關、臘子口;從毛澤東和他的戰友們從西柏坡出發、踏上“進京趕考”之路，到歷史轉折年代的“關鍵一招”，再到中國特色社會主義進入新時代……學好黨史、新中國史，我們才能在總結歷史經驗、把握歷史規律中增強開拓前進的勇氣和力量，不斷跨越前進道路上新的“婁山關”“臘子口”，走好新時代的“趕考路”。
歷史從來都是由具體的細節構成的。在我們的黨史、新中國史上，寫滿了一個又一個鮮活的故事、一個又一個感人的篇章。長征路上紅軍女戰士給老鄉留下的“半床被子”、用棍子頂著疼痛的腹部堅持工作的焦裕祿、“將論文寫在太行山上”的李保國、用“最美的青春”染綠塞外明珠的塞罕壩人……這一個個閃光的名字、一個個感人肺腑的故事，生動而深刻地展現了什么是共產黨人、怎樣才能成為優秀的共產黨員。學習、牢記這些“歷史的細節”，我們就能在學習榜樣中更加清楚地知道怎樣才能守初心、什么才叫擔使命，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，更加堅定、自覺地為黨和人民的事業拼搏奮斗奉獻。
知其史方能激其志，激其志方能盡其責。新長征路上，不可能都是平坦的大道，還會有許多重大挑戰、重大風險、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”當此之際，每一名黨員干部都應孜孜不倦地學習黨史、學習新中國史，更好地堅定理想信念，用牢記初心、勇擔使命實際行動，在新時代的“趕考路”上不斷交出優異答卷。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實理清歷史脈絡把握歷史規律得出歷史結論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清晰理解透中國共產黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史新中國史改革開放史社會主義發展史學習教育，是建立健全“不忘初心牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點，講活歷史故事用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開辟前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強盛思想保證。
要提高政治站位，深刻熟悉“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐使命在肩的歷史擔當。
要結合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想密切結合起來。要融會貫穿學，推動黨員干部以歷史和現實相貫穿國際和國內相關聯理論和實踐相結合的視角思量問題。要聯系實際學，把學習教育的成果轉化為干事創業善作善成的實際效果。
要回看走過的路比較別人的路遠眺前行的路，深刻熟悉紅色政權來之不易新中國來之不易中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”堅定“四個自信”堅定做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇七
黨史是黨的寶貴精神財富，是黨員們乃至全體人民的精神食糧。回顧黨史對于加深對黨的了解、提高黨性修養具有重要的意義。黨史教育的目的就是通過對黨的歷史、黨的精神、黨的理論進行深入學習，銘記歷史、不忘初心，為黨和人民事業作出更大的貢獻。
回顧黨史，我們深切感受到黨的奮斗歷程是一個追求真理、不斷前進的歷程。從黨的創立到現在，黨始終不忘初心、牢記使命，為實現共產主義而努力奮斗。黨的歷史是革命先輩們的豐功偉績和無數無名英雄們的奉獻之路。回顧黨的歷史，我們更加明確了自己作為黨員的責任和使命。
第三段：深刻認識到黨的領導是實現偉大事業的重要保證。
回顧黨史，我們深刻認識到黨的領導是實現偉大事業的重要保證。從黨的歷史發展過程中，我們看到黨在各個歷史時期都能夠推動中國的事業向前發展，始終保持先進性和純潔性，堅持正確的道路和政策，團結人民取得革命、建設、改革的勝利。黨的領導是黨和人民事業取得成功的重要原因，我們要始終堅定對黨的領導的信仰和忠誠。
第四段：加深黨性修養，提高工作能力和水平。
回顧黨史，我們認識到一個優秀黨員應具備的黨性修養和工作能力。黨員要堅持為人民服務、為黨工作的宗旨，嚴格要求自己，時刻保持黨的先進性和純潔性。黨員要學習優秀的黨員先進事跡，學習他們的精神風貌和工作作風，不斷提高自身的工作能力和水平。只有做到這些，才能更好地為黨和人民事業貢獻力量。
第五段：持續學習黨史，不忘初心，牢記使命。
回顧黨史只是一個開始，我們要將黨史教育進行持續學習。在今后的工作中，我們要時刻不忘初心，牢記使命，堅定理想信念，誠信為民，克己奉公。要將黨史的精神踐行在實際工作中，做到知行合一，把黨的指導思想運用到實際工作中去，為黨和人民事業貢獻自己的力量。
總結：通過回顧黨史，我們深刻認識到黨的偉大歷程和光輝成就，明確了自己作為黨員的責任和使命。我們要加強黨性修養，提高工作能力和水平，為黨和人民事業作出更大的貢獻。我們要堅持不忘初心、牢記使命，持續學習黨史，將黨史的精神踐行在實際工作中，為實現中國夢不懈奮斗。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇八
近年來，中國共產黨黨史學習教育活動持續開展，廣大黨員積極參與其中，回顧黨史、學習黨史、感悟黨史。通過這一系列學習活動，黨員們深刻領悟到黨的歷史經驗與教訓，對黨員隊伍建設及黨的事業發展有了更加深入的認識。在黨史教育結束之際，筆者想談談自己在回顧黨史過程中的所思所見。
身為一名共產黨員，深入學習黨史乃是必然的責任。回顧黨史使我明白，共產黨人的初心使命就是為人民謀幸福，這是我們黨的根本宗旨，也是我們立身為政治家、建設者的出發點。黨的歷史告訴我們要始終堅守初心使命，始終群眾利益放在第一位，永遠是人民的勤務員。黨史還告訴我們，不論是在革命戰爭年代，還是在現代化建設過程中，黨的發展都離不開守正創新的精神。身為黨員，我們要在守正創新的實踐中砥礪初心，做合格的共產黨員，用革命精神和科學思維推動黨的事業不斷前進。
第二段：黨員對黨的領導的重要性有更深的認識。
黨史回顧讓我更加深刻地認識到黨的領導的重要性。黨是人民的領導核心，也是中國共產黨作為馬克思主義政黨的鮮明特征。黨的領導是我們黨走向勝利的經驗總結，也是我們實現中華民族偉大復興的根本保證。在回顧黨史的過程中，我看到了黨對各個歷史時期中國革命、建設、改革的關鍵作用，也看到了黨如何以堅定的領導和正確的路線引領國家與人民走向繁榮富強。作為黨員，我們要時刻保持對黨的高度認同和絕對忠誠，自覺將個人的命運與黨和人民的命運緊密聯系起來，為黨的事業作出更大貢獻。
第三段：黨員應當反思自身，找準自身定位。
黨史回顧讓我更加清醒地認識到，作為共產黨員，我們黨的優秀傳統與光榮歷史要求我們時刻保持黨員的先進性。黨史告訴我們，共產黨員應該是先進的無產階級理論家、先進的社會實踐者、先進的模范帶頭人。回顧黨史，我們應當反思自身，查找差距，找準自身定位，不斷提高自身素質和能力，努力成為黨和人民需要的好黨員。只有不忘初心、緊跟時代步伐，不斷自我加壓、超越自我，我們才能夠真正為黨和人民貢獻自己的一份力量。
第四段：黨員對黨史教育的持續性重視。
雖然黨史教育已經結束，但是我深知黨史的學習教育是一個持續的過程。黨史教育是我們黨的一個重要基礎性建設，是我們堅定理想信念、全面深化改革、推動偉大事業發展的重要方法和途徑。在未來的工作崗位上，我將不斷保持對黨史學習教育的重視，將黨史教育與實際工作相結合，繼續學習先進理論，進一步提高自己的馬克思主義修養，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
第五段：黨員肩負時代使命。
黨員回顧黨史，身臨黨史浸潤之中，不禁深感責任重大。我們黨是一個擔當重任、有著光榮傳統的政黨，我們每一名共產黨員肩負著黨和人民賦予的時代使命。回顧黨史，我們應當不斷堅定理想信念，勇于擔當，努力成為新時代的合格共產黨員。只有以更高的標準要求自己，才能夠更好地為實現中國夢而努力，為人民謀幸福的祖國明天貢獻力量。
總之，回顧黨史讓我更加深刻地認識到黨的光輝歷程和光榮傳統，讓我更加堅定地走上共產主義的道路。黨史教育不僅教育了我們黨員，更激勵著我們為黨和人民的事業努力奮斗。作為一名黨員，我將牢記黨史教育的深刻教益，時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛，為實現共產主義而奮斗終身。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇九
隨著中國共產黨成立100周年的到來，黨內外各界紛紛深入探究黨的歷史與發展。作為一名非黨員，我雖然沒有直接參與到黨的建設與發展之中，但在黨史的學習中，我也有了一些感悟與思考。
第一段，黨的創立和初心使命。中國共產黨成立于1921年，是中國工人階級的先鋒隊。通過學習黨史，我發現，初心和使命是黨與眾不同之處。黨的初心就是為了人民，為了實現共產主義理想。面對困境與壓力，黨從未忘記這個初心，堅定信念，始終不變。黨的歷史進程更是一段為人民解放而斗爭的歷程，在長期的革命中，黨始終站在人民的立場，帶領著人民不斷前進，創造一系列的奇跡。黨的成立和堅持下來，源自對人民利益的維護和奮斗。
第二段，艱苦卓絕的斗爭。從成立之時開始，黨便一路經歷著困難險阻。學習黨史，我發現黨一直站在了反對封建勢力，帝國主義和資本主義的前沿。百年來，黨經歷了許多艱苦卓絕的斗爭，經過了多少波折，流失了多少優秀人才才能走到今天。但是，黨始終不改初心，不怕犧牲，為了人民利益的維護，始終勇往直前，這種拼搏精神和過人的毅力，讓我驚嘆不止。
第三段，人民至上和開創新路。中國社會在黨的領導下進入了新時代，我深深意識到，黨為人民的利益和需求付出的努力是巨大的。受到人民反抗不斷的國家，社會上貧富差距極大，特別是40年前的改革開放，使得中國的發展邁向了新的高度。盡管在過程中，黨也會犯錯誤，但黨總是能夠及時調整方向并迎來新的發展。在現代構建的中國，人民生活水平不斷提升，國內外政治經濟地位更加驕人，在各個領域擁有了全面進步。黨的發展和改革是與時俱進，努力跟得上時代的變化而來，一步一個腳印開創著新模式，更好地為人民服務。
第四段，加強紀律與制度建設。不良的作風是黨的致命傷，而受到關注的嚴肅黨內生活問題，更要引起我們的警惕。2021年，中國共產黨中央委員會發布了《中國共產黨黨內法規制定條例(試行)》和《關于加強新時代黨的歷史工作的決定》，以落實黨的核心紀律和制度、刷新歷史認識、深化改革、促進發展為核心。這些文件從構建政治文明，推進全面從嚴治黨，突出核心監督物理學家，制定了黨的規章制度、明確黨的紀律處分。這是提醒我們正視問題，同時與時俱進，推動改革，保持黨的生命力和活力的必要途徑之一。
第五段，樹立正面形象。中國共產黨已經成立一百年，這是一百年黨的人民認證，中國最廣大的群眾的心中，黨象征著正義、平等、進步與和平。全面建設現代化國家是黨的開放目標。為了完成這一目標，我們需要協力互助，完善社會體制機制，走自己的路子，創造新的歷史萬象。同時，從日常生活中開始，從各個方面紫企業文化多元和多樣化，設立制度，提高工作效率，不斷完善任職機制。這不僅是貫徹黨的一貫工作方針，更是提高公民意識和大家的民族自豪感，讓外界認識到我們的積極性和開拓精神。
總之，通過學習黨史，我意識到黨不是高高在上的壓迫者，而是人民的用心引導者。只有踏實做好自己的事情，努力把握時代機遇，才能為中國共產黨帶領我們沿著新道路不斷前行作出積極貢獻。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇十
黨史是黨的根本大計和組織大計，是全黨和全國人民必須認真學習的重要內容。通過學習黨史，我們可以深刻理解黨的光輝歷程和黨的優良傳統，從而更好地堅定理想信念，增強黨性修養，踐行初心使命。在近日的學習中，我得出了一些心得體會。
首先，黨史教育使我更加堅定了理想信念。通過學習黨史，我深刻認識到中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨的歷史證明了無論面對怎樣的艱難險阻，黨始終堅定地走著為人民服務的道路。正是這種堅定的信仰和始終不渝的理想追求，使我們的黨從一個小小的宣傳隊伍成長為中國最大的政治黨派。黨史教育激勵著我，讓我明白我們是在追求黨和人民的幸福，而不是追求個人私利。我們要想方設法為人民做好事，為人民辦實事，為人民解難題。
其次，黨史教育使我更加懂得了黨性修養的重要性。黨史告訴我們，黨的發展和壯大得益于嚴明的黨紀黨規和真抓實干的作風。我們黨的光榮傳統和良好形象始終與黨員的黨性修養密切相關。黨史教育使我深受啟發，黨員應該自覺地把紀律規矩放在心上，牢記黨員應有的權利和義務，牢記自己是人民的公仆，時刻保持清正廉潔的作風。只有這樣，我們才能真正發揮黨員的先鋒模范作用，為黨和人民作出更大的貢獻。
再次，通過黨史教育，我更加明確了為人民謀幸福、為中華民族謀復興的使命所在。黨史中，有無數的英雄事跡，有許許多多的為人民、為國家、為民族獻身的先進典型。他們用鮮血和生命捍衛了革命事業和人民的利益。黨史教育讓我明白，我們黨是為整個中國人民和中華民族利益而存在的，我們的一切工作都應該圍繞著這個中心和目標展開。作為黨員，我們要始終心系人民群眾，積極投身到人民群眾中去，了解他們的需求和困難，爭取更好地解決他們的問題。只有實實在在地為人民做好事，我們的黨才能更加堅固，我們的事業才能蒸蒸日上。
最后，黨史教育讓我對未來充滿了信心。黨的歷史告訴我們，只要堅定信念，不怕困難，不怕失敗，我們就能夠取得勝利。中國共產黨能夠走到今天，經歷了無數的困難和挫折，但始終堅持真理，堅持黨的基本原則和指導思想，順應時代的發展潮流，凝聚全黨全國各族人民的智慧和力量。黨史教育鼓舞著我，讓我相信只要我們堅定信仰，把人民的利益放在心上，團結奮斗，我們一定能夠實現中華民族的偉大復興。
總之，通過深入學習黨史，我深刻認識到我們黨的光榮傳統和優良作風，堅定了理想信念，增強了黨性修養，明確了自己的使命所在，對未來充滿了信心。黨史教育讓我更加明確了身份和責任，我將永遠銘記入黨的初心，時刻保持黨員的先進形象，以實際行動為黨和人民的事業作出貢獻。我相信，在黨的領導下，中國共產黨的事業將會不斷取得更大的輝煌。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇十一
近日，中共中央向全黨毛遂自薦，就“百年黨史心得體會”進行了專題演講。這無疑是一種對歷史的回顧和總結，對共產黨員來說，是一次深刻的心靈洗禮和思想碰撞。作為一名共產黨員，我深感責任重大，振奮士氣，愿在百年黨史的底色下，深刻體會黨史精髓，牢記黨的初心使命，堅定理想信念，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
首先，百年黨史告訴我，時刻保持對人民群眾的無私奉獻之心。百年來，中國共產黨始終堅守以人民為中心的發展思想，始終將人民群眾的根本利益放在首位。無論是在革命斗爭的起點階段，還是在社會主義建設的各個階段，黨始終保持與人民群眾的血肉聯系，緊密團結群眾，始終心系人民。在現代中國的發展過程中，不斷提高人民群眾的獲得感和幸福感，就是黨不變的初心使命。
其次，百年黨史告訴我，新時代需要我們把握時代命題，創新奮進。百年的歷史告訴我們，一個政黨只有與時俱進，緊跟時代步伐，才能在不斷變革的社會中立于不敗之地。新時代對共產黨員提出了更高的要求，要求我們勇于創新，不斷開拓進取，善于把握時機和解決問題。我們要深入學習新思想新理論，加強實踐能力的培養，增強跨界融合的能力，為黨和人民事業發展做出更大的貢獻。
另外，百年黨史告訴我，要牢記黨的初心使命，堅定信仰。中國共產黨在戰勝了一個個困難險阻后，仍然保持著初心和信仰。黨的初心是為了人民、為了民族、為了國家，是為了實現共產主義的遠大理想。作為共產黨員，我們要像先輩們一樣，始終堅守初心，保持一種對黨和人民事業的忠誠和熱愛。不僅要在言行上踐行初心，還要在實際工作中付諸行動，為實現黨和人民的共同目標而努力奮斗。
最后，百年黨史告訴我，要提高專業素養和綜合素質。中國共產黨是以馬克思主義為指導的先進政黨，其核心是一支高素質、專業化的隊伍。在百年黨史中，我們可以看到這樣一種現象：偉大的時代需要偉大的人，而偉大的人必然是經過專業培養和嚴格訓練的。因此，作為共產黨員，我們要不斷提高自己的專業素養，通過學習和實踐，掌握切實解決問題的能力。同時，還要不斷提高自己的綜合素質，做到理論聯系實際、實際聯系理論，把馬克思主義的真理與中國特色社會主義的偉大實踐相結合。
總之，在百年黨史的洗禮中，我們共產黨員更加堅定了自己的理想信念，樹立了更高的奮斗目標。我們要牢記初心使命，做到為黨工作、為民服務、為國家民族發展作貢獻的實干者。同時，也要不忘初心，提高個人素質和能力，為建設社會主義現代化強國而努力奮斗。相信在不久的將來，我們的共產黨，必將邁向更加輝煌的明天！
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇十二
中共黨史研究是伴隨著中國共產黨自身歷史進程的跌宕起伏和破浪前行而產生和發展起來的。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于黨員學習黨史。
吧。
20xx年5月6號，我們在貴州大學花溪南校區上了一節令人難忘的黨課，這次黨課的主要內容是“關于黨的光輝歷史”。在老師的詳細講解之后，同學們分成了四個小組，我們組在組長李歡的帶領下，大家開始了激動的討論。
從建國前黨的光輝事跡到建國后黨的光輝事跡，每一件事件都深深的撥動著我們的心弦，這期間，有艱辛，有幸福，有汗水，有微笑。對于21世紀的青年而言，這些光輝的歷史無疑是教導我們熱愛祖國，努力拼搏的最好教導。
1920xx年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影響下，中國以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的先進知識分子，開始了學習宣傳馬克思主義的活動。這使我們了解到馬克思主義開始在中國逐步傳播開來。1920xx年5月4日，北京“外爭國權，內懲國賊”的呼聲，劃破長空，震撼中國大地，中國歷史又翻開了新在一頁。1920xx年4月，毛澤東同蔡和森、何叔衡在湖南發起成立了“新民學會”。1920xx年7月，李大釗組織了“少年中。
國學。
會”。不久，周恩來和郭隆真等人組織了“覺悟社”。中國共產黨在領導中國各族人民為新民主主義而斗爭的過程中，經歷了國共合作的北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和全國解放戰爭這四個階段，其間經受了1920xx年和1934年兩次嚴重失敗的痛苦考驗。經過長期武裝斗爭和各年方面、各種形式斗爭的密切配合，終于在1949年取得了革命的勝利。這期間的辛酸深深的感動著中華兒女。
中國共產黨成立之后，便領導了轟轟烈烈的工人運動。1920xx年1月到1920xx年2月，中國工人運動出現了第一次高潮。迅速地掀起了1920xx年至1920xx年的大革命高潮，勝利地舉行了北伐戰爭，基本上摧毀了北洋軍閥的反動統治。由于沒有及時有效地組織革命力量同他們作堅決的斗爭。結果，當蔣介石、汪精衛控制的國民黨先后叛變的時候，我們黨不能組織有效的反擊，導致了第大革命的失敗。1920xx年8月1日，周恩來等領導的南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1920xx年，朱德帶領起義的部隊到井岡山會師，創立了紅軍第四軍，擴大了井岡山革命根據地。到1933年，全國紅軍發展到33萬人，共產黨員也從1920xx年大革命失敗后的1萬人發展到30多萬人。1937年7月，抗日戰爭爆發，針對當時實際情況，毛澤東同志多次重申黨的二大提出的關于中國革命分兩步走的規化，提出了新民主主義革命的光輝思想，指出了中國的出路在于推翻帝國主義、封建主義的反動統治，并進而轉入社會主義。此后，中國共產黨經歷了3年的艱辛奮戰，剿滅了蔣介石的國名黨軍隊，推翻了國民黨政府，建立了中華人民共和國。
這么艱辛的過程，無數革命同志的鮮血換來的安穩生活，戰士們永不言敗的精神深深的震撼著我。在他們身上，我懂得什么是越挫越勇，我懂得什么是堅強，我更懂得什么是執著。然而，在今天，我們會因為課程的緊張而埋怨，我們會因為社會的競爭而抱怨，我們甚至還將一切歸咎于社會。可是，現在，我不再埋怨，不再自暴自棄，因為我知道，只要自己勇敢面對，努力去做，那么，我相信我會成功。
我深深的被黨的光輝歷史而感染著，就好比黨的歷史一樣，在期間，有驕傲，也會有“左傾”的錯誤思想，我們也會有犯錯的時候，只要我們能及時的認識自己的錯誤，從今以后，積極面對人生，努力拼搏，將來一定會更加美麗與精彩。
我為自己是《中華人民共和國》的一名公民而感到自豪，我為能坐在大學教室里聽老師給我述說這么精彩的歷史而驕傲，我愛中國，我愛中國共產黨，如同愛自己的母親一般，或許這就叫做中華情!因為，在我心中，祖國就是我們的母親，哺乳著我們，孕育著我們!
過一段時間讀有關黨的歷史學習，我受益匪淺。我明白了壯志雄心，報效祖國。我體會到幸福的生活來自不易，感受到人生的價值與意義。我學會了如何去活著，如何去做事、如何去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走的決心。
黨史的學習使我明白當前我們的任務是，擁護黨的綱領，堅信共產黨領導。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、努力工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨、反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展。我作為一名共產黨員，必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為一名共產黨員，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且更重要加強提高自身業務素質，立足本崗多做貢獻。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了，將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與人之間的和諧、人與自然和諧相處的社會。作為一名共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，要敢于吃苦，要甘于奉獻。
通過學習黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
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黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇十三
第一段：引言（100字）。
黨的歷史是我們黨員的教科書，也是我們黨員教師的重要思想源泉。通過學習黨史，我們不僅可以深刻理解黨的歷史發展，更能夠把黨的優良傳統融入到教育教學中。作為一名教師黨員，我深感黨史學習對于我們的職業成長和教育責任的重要性，下面我將結合個人經歷和感悟，談談對黨史的心得體會。
第二段：黨史與教育教學的聯系（200字）。
黨的歷史是我們黨員的寶貴財富，也是我們教師的寶貴資源。黨史中蘊含的理論、經驗和智慧，為我們教師在教育教學實踐中提供了有益的借鑒。通過深入學習黨史，我們可以了解黨的教育思想和辦學理念，在教育工作中始終堅持馬克思主義指導地位，鍥而不舍地培養學生的社會主義意識和道德品質。
第三段：黨史的教育意義（300字）。
黨的歷史是一部關于人民艱苦奮斗、頑強拼搏的歷史，也是一部關于中國共產黨革命斗爭和建設事業的光輝史冊。黨史中的英雄人物和英勇事跡，可以激勵我們教師黨員勤奮學習，不斷提高自身素質；黨史中的理論創新和實踐探索，可以指引我們教師在教學中關注創新、推陳出新；黨史中的紅色精神和革命精神，可以激發我們教師黨員增強責任感，為青少年的成長和教育貢獻自己的力量。
第四段：學習黨史的體會（400字）。
學習黨史是一次深刻的思想洗禮和精神歷練。通過學習黨史，我更加清晰地認識到教育事業的偉大意義和責任重大性，開始從教育教學實踐中更加深入地挖掘馬克思主義的內涵和教育思想。特別是了解到黨在新中國成立初期的教育探索和辦學實踐，使我更加堅定了立德樹人的信念，堅持以人為本的教育理念，將個體的發展與社會的進步有機結合起來。
第五段：結語（200字）。
學習黨史是一項終身任務，也是提升教師專業素養的必修課程。作為一名教師黨員，我將不斷學習，不斷探索，不斷把黨的理論和光輝歷史內化于己身，使自己成為一名合格的共產主義事業傳播者和引領者，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！
（以上純屬人工創作，僅供參考）。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇十四
第一段（導入）。
黨史活動無疑是我們黨最為重要的一項活動之一。近期，為了加強黨員隊伍建設和傳承紅色基因，我們單位組織了一次關于黨史的學習活動，并附帶進行了一些紀實拍攝和瞻仰紅色景點的活動。通過這次活動，我深切感受到了黨史的重要意義，也從中汲取了許多寶貴的體會與感悟。
第二段（主體1：黨史的重要意義）。
黨史是我們黨的寶貴財富，是我們黨建立的深厚根基。通過學習黨史，我們可以更好地了解黨的奮斗歷程，掌握黨的優秀傳統，增強自己的黨性觀念和紀律意識。黨史活動讓我更深刻地認識到了黨的艱辛奮斗和無畏精神，也激勵著我在今后的工作中投身進去，永葆初心使命，不忘初心，牢記使命。
第三段（主體2：學習黨史的方法和過程）。
學習黨史不能僅僅停留在紙上談兵，更需要通過實際行動來加深對黨史的理解和感悟。這次活動中，我們不僅進行了黨史的書本學習，還通過實地考察和紀實拍攝相結合的方式，深入了解了紅色文化的發展歷程。這種綜合性的學習方式讓我更加直觀地感受到了黨史的偉大與黨的領導是如何轉化為國家的強大的。
第四段（主體3：思考與體會）。
通過這次黨史活動，我不僅學到了許多黨的歷史長河中的先輩們的高尚品質和偉大成就，還深刻認識到作為一名共產黨員的責任和使命。我們要不忘初心，堅守信仰，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為黨和人民的事業不斷奮斗。同時，我也意識到學習黨史不是一次性的事情，而是要持之以恒地學習和深入思考。只有不斷修煉自己的理論水平和業務能力，才能更好地肩負起自己的使命和責任。
第五段（總結）。
通過這次黨史活動，我深刻認識到了黨史的重要意義，學到了很多寶貴的知識。作為一名共產黨員，我要牢記初心使命，傳承紅色基因，勇往直前，不斷提升自己的黨性修養和素質。同時，也要將學習成果與實際工作結合起來，時刻保持對黨的忠誠和對人民的赤誠，在新時代的征程上，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力！
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇十五
第一段：引言（200字）。
近年來，黨史活動在我國迅速興起，各地開展豐富多樣的紀念活動。我也有幸參與其中，并在這一系列活動中有了一些深刻的體會和感悟。黨史活動不僅僅是一種形式，更是一種精神的傳承和凝聚。參與其中，我深刻地感受到了黨的偉大，也更加堅定了自己的信念和責任感。
第二段：黨史故事的魅力（200字）。
我參與的一次黨史活動是到黨的舊址參觀，這里收藏了大量珍貴的文物和圖片，讓人頗有收獲。在這些展品前，我仿佛看到了老一輩革命家們的英姿颯爽，感受到了他們堅定的信念和不畏艱難險阻的勇氣。這些黨史故事生動形象地展示了中國共產黨的奮斗歷程，激發了我們對黨的熱愛之情。我深深感受到，只有了解我們的過去，我們才能更好地認識和把握當下。
第三段：團結一心，敢于擔當（200字）。
在黨史活動中，我所參與的一個重要環節就是組織志愿者服務。通過這項工作，我親身體會到了團結一心的力量。在活動前，我們工作團隊進行了充分的準備和培訓，大家都互相鼓勵和支持，形成了一個緊密的集體。在活動中，面對大量觀眾的咨詢和需求，每個人都勇于承擔起自己的責任，團結合作，最終圓滿完成了任務。這讓我深刻認識到，只有團結一心，大家共同努力，才能取得更好的成果，實現我們的共同目標。
第四段：傳承紅色基因，踐行初心使命（200字）。
黨史活動使我更加深入地了解了共產黨人的精神風貌和初心使命。通過學習黨的歷史，我明白了共產黨人初心的偉大和黨的歷史責任的重大。作為一名現代革命者，我要時刻保持對黨的忠誠和信仰，傳承紅色基因，為黨的事業不斷奮斗。黨史活動也讓我深刻認識到，我們作為普通黨員，肩負著時代賦予的責任和使命，只有踐行初心使命，才能不負黨和人民的期望。
第五段：延續紅色血脈，奮斗新時代（200字）。
參與黨史活動讓我明白了自己的歷史責任和使命所在。我深切感受到黨的偉大和無私奉獻精神的力量，這激勵著我在新的時代里勇往直前。我將秉承黨的優良傳統和紅色精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。將來，我將堅定信仰，保持初心，努力奮斗，為黨的事業貢獻一份力量，把自己融入到新時代的偉大事業中去。
總結（100字）。
通過參與黨史活動，我深刻地了解到了黨的偉大，也更加堅定了自己的信念和責任感。黨史活動是一種精神的傳承和凝聚，通過學習黨的歷史，我們能夠更好地認識和把握當下，傳承紅色基因，踐行初心使命。我們作為普通黨員，肩負著時代賦予的責任和使命，只有延續紅色血脈，奮斗新時代，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。
黨史心得體會與黨員活動（匯總16篇）篇十六
近年來，中國鐵路的發展取得了令世人矚目的成就。作為鐵路事業的參與者和構建者，鐵路黨員們在推動鐵路發展中發揮著重要作用。通過學習黨史，我對鐵路黨員們的奮斗歷程有了更深刻的感悟和體會。在這篇文章中，我將從五個方面與大家分享我的心得體會。
首先，鐵路黨員要堅守初心使命。學習黨史可以讓我們從源頭上認識到黨員的初心和使命。鐵路黨員要時刻牢記自己是黨的一員，要為黨的事業而努力奮斗。在鐵路建設中，鐵路黨員們始終堅持為人民服務、為國家貢獻的初心，踐行著社會主義核心價值觀。在面對各種困難和壓力時，只有堅守初心使命，才能戰勝困難，取得更大的成就。
其次，鐵路黨員要勇擔使命，敢于擔當。黨史中的鐵路黨員們無論在戰爭年代還是和平時期，都表現出了敢于擔當的精神。鐵路黨員們勇于沖鋒在前，承擔起最艱巨的任務，為鐵路建設做出了巨大貢獻。在現實工作中，鐵路黨員們也要敢于擔當，主動承擔責任，用實際行動展現黨員的擔當精神。只有真正擔當起責任，才能發揮黨員的模范帶頭作用，影響和帶動身邊的同事們。
第三，鐵路黨員要具備先進意識和創新能力。鐵路黨員們在發展史上的先進經驗和實踐，是我們學習的寶貴財富。黨史教育可以激發鐵路黨員的先進意識，增強對鐵路工作的使命感和責任感。鐵路黨員們要始終保持求真務實的工作態度，善于總結經驗，勇于創新改革。只有具備先進意識和創新能力，才能不斷推動鐵路事業的發展，實現鐵路現代化的目標。
第四，鐵路黨員要樹立正確的權力觀。黨史中的鐵路黨員們在權力面前始終保持清醒的頭腦，不謀私利、不圖虛榮。鐵路黨員們要以人民為中心，始終把黨和人民的利益放在首位。在職務平臺上，鐵路黨員們要嚴守廉潔奉公的底線，堅決杜絕一切腐敗行為。只有樹立正確的權力觀，才能保證黨員干部的政治清明，確保鐵路事業的良性發展。
最后，鐵路黨員要加強學習，不斷提高自身素質。學習黨史是鐵路黨員們提高思想境界和政治素養的重要途徑。鐵路黨員們要把學習黨史與工作相結合，將黨史教育作為思想武器，提高自身的理論水平和業務素質。只有更高的自身素質，才能更好地適應和引領鐵路事業的發展，更好地服務于人民群眾。
通過學習黨史，我深刻體會到鐵路黨員們的奮斗歷程和為人民服務的初心。今后，作為一名鐵路黨員，我將堅守初心使命，敢于擔當，具備先進意識和創新能力，樹立正確的權力觀，不斷提高自身素質，為鐵路事業的發展貢獻自己的力量。我相信，在鐵路黨員們的共同努力下，中國鐵路必將邁入更加輝煌的明天。