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    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)

    時間:2025-06-10 作者:字海

    范文范本可以幫助我們認識到不同類型作文的特點和要素,以便我們有針對性地進行寫作訓(xùn)練。下面是一些深受讀者喜愛的范文范本,希望可以給大家?guī)硇碌膶懽魉悸贰?/p>

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇一

    實訓(xùn)期間,讓學(xué)生學(xué)到了很多東西,不僅在理論上對施工工藝(鋼筋工)有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,對學(xué)生來說受益匪淺。

    首先通過實訓(xùn)學(xué)到了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以前好多學(xué)生對扎鋼筋不以為然,認為很簡單,結(jié)果自己一動手就犯難了。學(xué)習(xí)和工作都需要嚴謹?shù)膽B(tài)度,就像扎鋼筋時彎折角度稍有偏差就會造成整體參差不齊,影響質(zhì)量和美觀。

    其次學(xué)生感受比較深的就是規(guī)范的問題。雖然不可能一開始就做的很規(guī)范,但是這方面一定要考慮,盡量把它做好!就像我們在彎折鋼筋的時候就產(chǎn)生很大的問題,起點偏移量不同,彎鉤、彎折長度不一樣等等問題,這些似乎都可以通過規(guī)范來解決。當(dāng)然學(xué)生也是初次做,沒什么經(jīng)驗,這也可以說是一個教訓(xùn)吧。

    再次想說的是團隊之間的交流,有些東西事先不交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題。沒有一個人的團隊!所以要把項目做好,這些東西一定要注意。應(yīng)該多注意團隊之間的交流。

    最后就的體會就是學(xué)生不懂的東西太多太多。需要好好去學(xué)習(xí)!

    總之,學(xué)生都很很感謝這次實訓(xùn),學(xué)到了很多東西,但這似乎只是個開始,更多的東西需要在以后的工作生活中去體會。

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇二

    天氣越來越熱,實訓(xùn)也接近了尾聲。這次終于擺脫打醬油的厄運,即使做的事情比起組長他們來說還是少很多,但是對于我自己來說,卻有了不少的收獲。所以,我想說,我心甚慰。

    實訓(xùn),對于我來說,是很辛苦的。無論心理的壓力還是身體的負擔(dān)。畢竟基礎(chǔ)一般,然后卻偏偏不想聽之任之的人,所以難免覺得艱難一些,但是這一次,痛并快樂著。

    學(xué)到的東西很多,無論是知識上還是合作上,在這里并不想贅述,但是心中的感悟卻是很多。

    每個人的心中,都應(yīng)該有一個天堂,也有一個地獄。

    天堂,便是關(guān)于期待與希望的。那個地方存放著許多關(guān)于美好生活的設(shè)想。所以,才會有動力,才會有努力的激情,才會能夠堅持住。而我的天堂,就是做好眼下的事情,然后去做自己想做的事,隨心所欲,無所顧忌。

    地獄,直白一點,便是一個關(guān)于怎么對自己狠的過程。如果盛不下一個地獄,就吃不了一些苦,受不了一些挫折。而我的地獄是用來禁錮自己的隨性的。所以它的存在,亦讓我很安心。

    在想要做好任何事情的路上總是會很辛苦的,但是累并不代表不快樂??!所以,這次實訓(xùn),我熬過幾次夜,對于喜歡睡懶覺的人來說有些苦不堪言,但是,卻又覺得充實的讓人很滿足。如果想要在這條路上繼續(xù)走下去,以后會更辛苦吧,但是,我想我已經(jīng)準備好了的。

    說得有些抽象,有些偏題,或許表達不清晰,但是卻是我所感受到的。不多,但是受益頗豐。

    老師們也很可愛可親,無論是上課時的詳細講解還是耐心答疑或者是對于每一次實訓(xùn)報告的點評,都讓我感覺到很溫暖很開心也更有激情。

    當(dāng)然,最最重要和最最感動的就是我可愛的super5小組啦!

    木姐姐的溫和可親以及耐心可愛讓我很溫暖也學(xué)到了很多東西,木姐姐辛苦啦!

    達哥的笑容還有達哥的積極信心都是我們組撐下去的動力,所以,達哥,謝謝!

    營飛兄原來是很幽默很貼心的??!最喜歡的是叔叔論調(diào)~~嘿嘿,也要謝謝你!

    還有我自己,謝謝這一次,我的沒有放棄,也謝謝這一次我的一直很開心,

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇三

    分析化學(xué)是人們獲得物質(zhì)化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)信息的科學(xué),它所要解決的問題是物質(zhì)中含有哪些組分,各個組分的含量多少,以及這些組分是以怎樣的狀態(tài)構(gòu)成物質(zhì)的。而這些就需要科學(xué)工作者通過嚴謹?shù)膶嶒灚@得。在做實驗時,我們應(yīng)注意:

    做實驗之前,應(yīng)仔細閱讀實驗講義,明確實驗?zāi)康?、原理、步驟和計算方法以及實驗中誤差的來源,寫出實驗預(yù)習(xí)報告,做好實驗的準備工作。實驗時聽從老師指導(dǎo),遵從實驗室工作人員的工作。認真按規(guī)范化操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,實事求是的記錄實驗數(shù)據(jù)。積極獨立思考,不談笑和高聲喧嘩不擅自離開實驗室。實驗后認真按時完成實驗報告。

    做實驗時,應(yīng)該嚴格遵守實驗室安全守則:進入實驗室首先了解實驗環(huán)境。弄清水、電源及防火設(shè)備。了解藥品特別是易燃、易爆、毒和強腐蝕性藥品的貯存和使用方法。注意安全、防火、防毒、防爆和防灼傷等。如遇意外事故時,不要驚慌,應(yīng)立即報告老師妥善處理。

    我們應(yīng)養(yǎng)成良好的科學(xué)作風(fēng)。在實驗過程中,應(yīng)注意保持實驗室和實驗臺的整潔,各種儀器、藥品擺放要井然有序,不能隨意丟棄廢液、廢物。并且注意節(jié)約水、電、藥品。每次實驗完,應(yīng)將儀器洗凈,清理自己的實驗臺。

    本學(xué)期共做了十個實驗:氫氧化鈉標(biāo)準溶液的滴定,工業(yè)醋酸含量的測定,氯化氫標(biāo)準溶液的標(biāo)定,工業(yè)純堿的分析,edta標(biāo)準溶液的標(biāo)定,水的總硬度的測定,高錳酸鉀標(biāo)準溶液的標(biāo)定,石灰石中鈣含量的測定,水樣中氯化物的測定,水樣中化學(xué)含氧量的測定。通過做實驗,更進一步對課本中知識的理解與應(yīng)用,并且學(xué)習(xí)到許多非常寶貴的實驗操作經(jīng)驗及不同的數(shù)據(jù)處理方法。例如:工業(yè)純堿的分析實驗中,我們就應(yīng)該通過數(shù)據(jù)分析來選取最恰當(dāng)?shù)闹甘緞﹣頊p少誤差,以及用二次滴定通過氯化氫的使用量來判斷工業(yè)純堿中碳酸鈉和碳酸氫鈉的含量。高錳酸鉀標(biāo)準溶液的標(biāo)定溶液中,注意溫度的控制,溫度過低的話開始反應(yīng)就會很慢。石灰石鈣含量的測定實驗中重點在于草酸鈣沉淀的生成陳化以及沉淀的處理,在進行實驗操作時,應(yīng)該注意濾紙的正確使用方法以及干擾離子的洗滌。水樣中化學(xué)耗氧量的測定試驗中,實驗步驟繁雜,應(yīng)該認真按照實驗講義進行,溶液認真添加,不能出現(xiàn)絲毫差錯,否則前功盡棄。并且在每一次實驗之后,都認真分析誤差原因,應(yīng)該用什么樣的方法來進一步減少誤差。若是需要計算類的,則通過不同的數(shù)學(xué)方法計算出較為準確的實驗結(jié)果。

    學(xué)習(xí)課本上的理論之后,再通過不同的實驗,更進一步了解了化學(xué)之于應(yīng)用的方法。并且鍛煉了動手能力,并且思考怎樣才能使實驗更加完善,更進一步得到更為精確的實驗結(jié)果。獲得了許多寶貴的實驗經(jīng)驗,相信會對以后的學(xué)習(xí)以及工作有很大的幫助。通過失敗的實驗,更加從中得到教訓(xùn),應(yīng)該養(yǎng)成認真嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)以及學(xué)習(xí)態(tài)度。

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇四

    建筑工程是一項綜合性的工程,需要掌握多種工藝技巧和實踐經(jīng)驗。為了提高自己的實戰(zhàn)能力和技術(shù)水平,我參加了學(xué)校的建工工藝實訓(xùn)課程。在這段時間里,我學(xué)到了許多知識和技能,也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。在這篇文章中,我將總結(jié)一下我在建工工藝實訓(xùn)中的心得體會。

    第二段:實踐重于理論。

    在建工工藝實訓(xùn)中,我深刻體會到實踐的重要性。通過親自動手操作并親身參與各種建筑工程項目,我更加理解了老師在課堂上所講授的理論知識。實踐不僅使我對建筑工程的整體流程有了更清晰的認識,而且讓我更加明確每個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點和難點。只有親自動手,才能真正做到“知行合一”。

    第三段:團隊協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。

    在建工工藝實訓(xùn)中,我體會到了團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。在實際操作過程中,每個環(huán)節(jié)都需要團隊成員的密切配合,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都可能導(dǎo)致整個工程的失敗。通過與團隊成員的互動和協(xié)作,我學(xué)會了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。我明白了在建筑工程中,一個人的成功往往離不開團隊的支持和合作。

    第四段:安全意識的培養(yǎng)。

    在建工工藝實訓(xùn)中,安全意識是最重要的。在工地上,每個人都必須保持高度的警惕,嚴格遵守安全規(guī)定,確保自己和他人的安全。通過實踐操作,我學(xué)到了諸如穿戴安全防護裝備、正確使用各種工具設(shè)備、遵守作業(yè)規(guī)定等一系列安全措施。這些經(jīng)驗不僅在實訓(xùn)中有用,在今后的實際工作中也將起到重要的作用。

    第五段:總結(jié)與展望。

    建工工藝實訓(xùn)是我大學(xué)生活中寶貴的一段經(jīng)歷,通過實踐操作和團隊協(xié)作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了實際應(yīng)用能力和團隊合作精神。我深刻體會到建筑工程是一項綜合性的工程,需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。因此,我的下一步計劃是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)建筑工藝,提升自己的專業(yè)水平。同時,我也希望能與更多的同學(xué)一起分享自己的經(jīng)驗和心得,為建筑工程的發(fā)展做出貢獻。

    總之,建工工藝實訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次重要收獲。通過實踐操作和團隊協(xié)作,我不僅提高了自己的實戰(zhàn)能力和技術(shù)水平,還培養(yǎng)了實際應(yīng)用能力和團隊合作精神。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,讓我更加成熟和自信。

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇五

    通過本次的學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到了很多,也收獲到了很多。

    首先呢,我掌握了使用mysql數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)里可有多個數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫里可有多個數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)表里可有多個記錄與字段。還有掌握了使用excel進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計。還了解數(shù)據(jù)庫操作代碼,鏈接數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、寫入數(shù)據(jù)庫。

    其次就是掌握網(wǎng)站安裝和留言的實現(xiàn)的功能,;;;。

    再次就是掌握ueditor編輯器的使用和留言顯示功能的設(shè)計與實現(xiàn)。

    從次就是掌握將多條網(wǎng)站內(nèi)容分頁顯示功能的實現(xiàn)。

    然后就是掌握實現(xiàn)用戶后臺登陸,以及注銷退出功能的技術(shù)。

    1、網(wǎng)上查閱收集登陸界面設(shè)計案例;

    2、網(wǎng)上查閱收集后臺界面設(shè)計案例;

    3、使用代碼實現(xiàn)登陸及注銷功能。

    最后就是掌握實現(xiàn)用戶后臺刪除留言,編輯留言的技術(shù)。

    1、使用代碼實現(xiàn)在后臺刪除內(nèi)容功能;

    2、使用代碼實現(xiàn)在后臺編輯內(nèi)容功能。

    這就是本次實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)到的總結(jié)讓我學(xué)到了很多,感觸萬分。

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇六

    為期一周的autocad終于完了,好嗆?。∶刻觳挥蒙险n,起來就去機房畫圖,回到宿舍還是畫圖。可以說這個星期除了吃喝拉撒,其他時間都在干同一件事——畫圖。不夸張的說連做夢都夢到在畫圖…不過效果是顯而易見!

    實訓(xùn)的目的是讓我們可以熟練的使用autocad的常用繪圖命令和編輯命令,培養(yǎng)學(xué)生運用autocad軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識和方法,以及有關(guān)的國家標(biāo)準,培養(yǎng)學(xué)生運用autocad軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細致的工作作風(fēng)和嚴肅認真的工作態(tài)度。

    通過這次的實訓(xùn),不敢說我對于autocad的常用繪圖命令和編輯命令的運用很嫻熟,但相對實訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖可以用更少的時間去完成,而質(zhì)量也只高不低。不過最嫻熟的還是基本設(shè)置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強這方面的練習(xí),我每幅圖都畫一遍圖幅,設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo)注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不同的,畫一個標(biāo)準的a3圖幅后要擴大100倍。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣,特別是一些直徑和半徑的.標(biāo)注,和常規(guī)的有差別,以前沒接觸過的在實訓(xùn)中接觸了,學(xué)會了如何設(shè)置。還好字體的標(biāo)注就兩種,不過有些圖設(shè)得有點亂,而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機房的電腦上,字體會變得更混亂,直接顯示不了,又要重新設(shè)置。還好改改就行。不然我就要哭都沒眼淚出了。

    學(xué)校安排給我們實訓(xùn)的時間只有一周,在這周內(nèi)可以說一大部分同學(xué)都不能按時完成任務(wù)。實訓(xùn)指導(dǎo)書發(fā)下來很久了,我們之前都有畫,所以才能如期完成任務(wù)。這次的圖形除了后面幾幅相對來說要難,其他的都可以應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆,涉及到大量的數(shù)據(jù),有些數(shù)據(jù)還要自己計算。初次接觸,花費了我一天時間只畫了一幅,不過好在在實訓(xùn)周之前就畫好了,實訓(xùn)周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會頭疼,因為數(shù)據(jù)很多,不過經(jīng)過水工圖的洗禮,我對于建筑圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少,但只要按部就班就不會出大錯。不過一開始熟練度不夠,也吃了一些苦頭,不過吃一塹長一智,后面就可以從容應(yīng)對了,對于周四的測試可以輕松搞定!

    我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè),對于這個工作我們需要具備耐心細致的工作作風(fēng)和嚴肅認真的工作態(tài)度。工人工作是按照圖紙來做的,如果圖紙有誤,工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里,如果造成事故就是大件事,這讓我不得不細致認真起來。

    這次的實訓(xùn)圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點搭邊,其他都好像與我們的專業(yè)無關(guān)。同學(xué)們都覺得畫這些和我們專業(yè)無關(guān)的有點浪費時間,我現(xiàn)在懂得,如果你還不會走路,你怎么學(xué)會跑呢!實訓(xùn)畫的圖比較基礎(chǔ)的,很適合現(xiàn)階段的我們。不要太過批評學(xué)校安排的課程,因為學(xué)校的老師畢竟比你年長,他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的我們可以比擬的。事必有因!這樣的安排是為了讓我們可以在幾年后找到工作。因為未出社會的我們是不了解這些的,老師以他們過來人的身份引導(dǎo)我們前進,謝謝老師們。

    這次的實訓(xùn)不只是讓我掌握了autocad的運用,也讓我幡然醒悟過來,跟著老師走,沒錯!

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇七

    通過這兩周的教育實訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的教育理論知識,還學(xué)到有關(guān)如何務(wù)實地備好一堂課和講好一堂課的技巧,真正是獲益匪淺。

    首先,有關(guān)教師的重大責(zé)任。我認識到教師作為一種職業(yè),不僅僅是履行教育教學(xué)的專業(yè)人員,他們更背負著培養(yǎng)國家事業(yè)接班人和建設(shè)者,提高民族素質(zhì)的使命。教書,并不僅僅是教課本這么簡單,因此一旦決定投身于教育事業(yè),就絕不能夠?qū)ζ浔в须S意的態(tài)度,因為教師與學(xué)生有著最頻繁也最直接的接觸,其一言一行對學(xué)生的成長影響極大。教師應(yīng)該樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來,以身作則,使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)到的準則的`可信。

    其次,關(guān)于如何備好一堂課。第一點,要讀教材。要把握好本節(jié)課的教學(xué)重點,讀教材的每一個信息,每一句提示語,每一個練習(xí),把握好教材設(shè)計的意圖。同時,也不能被其提供的學(xué)習(xí)材料所束縛,而應(yīng)該在教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)其內(nèi)容,合理調(diào)整教材,補充新的知識點。第二點,要深挖教材。這樣才能進一步明確知識點在教學(xué)中的地位、作用,即這一知識點是在怎樣的基礎(chǔ)上發(fā)展起來,又怎樣為后面知識的學(xué)習(xí)做準備的,使前后的學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)你暯?,最終明確以哪種方式能更好地讓學(xué)生吸收所學(xué)并學(xué)會利用所學(xué)。第三點,明白備課不只是以更好地指導(dǎo)教學(xué)進程,提升教學(xué)質(zhì)量,更最重要的是,在備課的過程中清晰自己的教學(xué)思路,豐富課堂以促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使課堂煥發(fā)出生命力。

    再次,關(guān)于如何上好一堂課。第一點,學(xué)會利用工具。當(dāng)今的中國社會乃至全球都是與時俱進,與日同變。所以教師在傳授知識上也應(yīng)該緊密結(jié)合實際要求,充分利用好手邊的工具,(如多媒體等)實現(xiàn)課堂豐富化,堅決抵制死氣沉沉、刻板的課堂教學(xué)。第二點,要注重師生、生生之間的互動。老師不僅要細心引導(dǎo)學(xué)生一同探索新知識,使學(xué)生產(chǎn)生極大的興趣,同時老師也要給予學(xué)生足夠的機會互動,一方面增進同學(xué)之間的友誼,另一方面培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和合作能力。第三點,教師要注重本身的專業(yè)知識水評。在對學(xué)生的教授過程中,決不能有絲毫的馬虎,一旦發(fā)現(xiàn)要及時更正,以防給學(xué)生傳授錯誤的知識。這就要求教師本身掌握過硬的專業(yè)知識。同時,教師也要鉆研創(chuàng)新新的教學(xué)方法,拓寬自己的知識面,把一些與教材內(nèi)容相關(guān)的新知識補充進來。第四點,正確看待學(xué)生。絕不能戴有色眼鏡看待學(xué)生,或?qū)W(xué)生分為優(yōu)差之別,而應(yīng)一律平等對待。碰到吸收知識慢的同學(xué),應(yīng)積極地給予幫助和鼓勵。

    教師是一個平凡而又偉大的職業(yè),是教育中最重要的一環(huán),如果要做一名教師,那么我們準備好堅定信念,努力為祖國的教育事業(yè)做出一份貢獻。

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇八

    跟隨老師和酒店總經(jīng)理進入新科苑賓館侯,我們進入了酒店的大型會議室。首先,酒店總經(jīng)理想我我們大致介紹了酒店的概況,然后由我們文學(xué)院的上一屆實習(xí)上給我們用幻燈片展示了新科苑賓館整體面貌與員工工作概況。最后,由總經(jīng)理給我們做了最后講話,激勵我們好好學(xué)習(xí),爭取以后在酒店工作。

    因為秘書工作的多樣性,所以,我們的實訓(xùn)也有很多不同之處。比如,在領(lǐng)導(dǎo)們開會期間,我們需要給領(lǐng)導(dǎo)們添水,這時候就需要我們有靈活的手腳;在會議期間,我們不能發(fā)出一點聲音,給領(lǐng)導(dǎo)添水時,也不能發(fā)出聲音。再有,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要給下屬頒發(fā)獎狀時,我們需要注意如何拿著獎狀走到領(lǐng)導(dǎo)面前,并交給領(lǐng)導(dǎo)。這些都有專門的人給我們做示范,并且同學(xué)們也主動的上臺表演,并有專門人士給予指示、糾正。

    在實習(xí)學(xué)姐帶領(lǐng)下我們參觀了酒店的總統(tǒng)套房,對里面的設(shè)施、構(gòu)造有了初步的了解。然后,學(xué)姐帶我們參觀了小型會議室、自助餐廳、小包房等。最后,包房經(jīng)理給我們解釋了在餐桌上主、客人落座的方位,并且告訴我們該如何詢問客人的需求、給客人到酒水。其中包含有人與人之間的安全距離、人與人之間的交流距離等禮儀。

    在這一次的參觀實訓(xùn)中我們明顯的收獲了許多經(jīng)驗,我們能夠把課本上的理論知識成功的運用到了實踐中來,能積極的參與實訓(xùn)演示。在實訓(xùn)過程中,開拓了我們的視野,對一些會議期間的添水、就餐時的座位次序等小細節(jié),都有了深刻的認識。更加深了我們對秘書這一職業(yè)的認識。

    在這次實訓(xùn)中,我們能發(fā)現(xiàn):我們對書本的知識掌握不牢固,不能很好的判斷,會議或是就餐時真確的座位排序;不能將課本的知識與時間很好的結(jié)合起來,思想容易被固化,以至于許多細節(jié)考慮不周全,在處理實務(wù)中過于急躁,在上臺演示時,并不能完美地展現(xiàn)出秘書的能力。

    對于這些不足我們需要長期的培養(yǎng),需要我們不斷地加深對書本的記憶,并不斷地通過實踐鍛煉自身。在處理大局的過程中也要注意到細節(jié),培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維,不要將思維只固定在一個側(cè)面;堅定自身的立場,認為自身的想法正確就要堅定下來,態(tài)度強硬一些。

    實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過的秘書理論知識得到鞏固和升華,是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性,是為了讓同學(xué)更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能。所以,為了更好的開拓我們的秘書之路,需要我們不斷地加深自身素養(yǎng)和知識水平,不斷地在實踐中鍛煉自身的秘書能力。

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇九

    在前兩個星期,我們進行的是設(shè)計安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動機雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動電氣控制電路,雙速三相異步電動機自動、手自動變速控制電路等等,同學(xué)們都在認真的接線,希望一次通電成功,在接線的同時老師一直強調(diào)6s安全文明。

    后兩個星期,我們進行的是機床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的排故,它們的電路都是很復(fù)雜的,要一個回路的分析。一般都會設(shè)三個錯誤,在規(guī)定時間內(nèi),利用萬用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。

    通過這次實訓(xùn),我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的`一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。在實訓(xùn)過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓(xùn),還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。

    同時這次的電工實訓(xùn),我也得到了很大的收獲,讓我掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實訓(xùn)大大增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇十

    第一、實習(xí)時間由學(xué)生自主決定,總體時間分布為20xx年4月至20xx年9月。應(yīng)參加實習(xí)人數(shù):40人,實際參加實習(xí)人數(shù):40人。接受實習(xí)單位25家,涵蓋出版?zhèn)髅筋I(lǐng)域的所有業(yè)態(tài)。實習(xí)單位地點有湖北、湖南、新疆、廣東、廣西、北京、江蘇等省市自治區(qū)。

    第二、按照院里關(guān)于畢業(yè)實習(xí)的要求,所有學(xué)生都在實習(xí)期間堅持記錄實習(xí)日記。并在實習(xí)結(jié)束后請實習(xí)指導(dǎo)老師撰寫評語并打分,學(xué)生也提交了自我評價與實習(xí)總結(jié)。

    第三、實習(xí)期間,無安全事故發(fā)生、無違反本校和實習(xí)單位紀律的現(xiàn)象,所有同學(xué)都能與指導(dǎo)老師和同事和諧地處理關(guān)系,能積極主動地參與到實習(xí)單位的各項活動中去,展示了我院學(xué)生的良好風(fēng)貌,得到實習(xí)單位指導(dǎo)老師和同事的一致好評。

    第一、實習(xí)單位類型多樣。40名學(xué)生分別在出版社、雜志、民營工作室、報社、書店、電視臺、網(wǎng)站和外資公司實習(xí)。其中在出版社實習(xí)人數(shù)為19人,雜志為4人,工作室2人,報社11人,書店2人,電視臺、網(wǎng)站、公司各一人。在出版社實習(xí)人數(shù)最多,占到總?cè)藬?shù)的47.5%,其次為報社,占到27.5%,雜志為10%。這與我院對編輯出版人才培養(yǎng)方向基本一致,實習(xí)單位的選擇反映出學(xué)生對三年來學(xué)習(xí)成果的自我判斷。與往屆學(xué)生相比,該班學(xué)生在實習(xí)單位的選擇上自主性更強,實習(xí)單位分布更為廣泛,涉及傳媒領(lǐng)域的各個業(yè)態(tài)。

    第二、實習(xí)崗位多樣化。以學(xué)生選擇最多的長江出版集團為例,實習(xí)崗位包括編輯部、發(fā)行部,黨群部、產(chǎn)業(yè)部等。學(xué)生在各自崗位以不同視角審視出版業(yè)。通過實務(wù)操作、獨立思考并提出可行性建議等方式,為實習(xí)單位做出了貢獻。

    第三、實習(xí)單位地域分布廣泛。與往屆學(xué)生實習(xí)地點選擇在家鄉(xiāng)或武漢市相比,本次實習(xí)單位地域分布更為廣泛。眾多學(xué)生選擇在第三地實習(xí),其中四名學(xué)生前往北京進行異地實習(xí)。

    第一、從實習(xí)單位反饋的成績登記表來看,所有實習(xí)單位都對實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)給予高度評價。多數(shù)意見認為,我院學(xué)生態(tài)度端正,做事嚴謹,具備較強的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力,上手快,能在短時間內(nèi)有效輔助實習(xí)單位的工作。例如岳麓書社營銷部尹松平同志提出評語和打分外,還專門為張鵬同學(xué)撰寫《實習(xí)鑒定》,認為其完成的兩份數(shù)據(jù)統(tǒng)計報告“數(shù)據(jù)全面、構(gòu)思縝密、結(jié)構(gòu)合理、分析得當(dāng)、判斷準確”。總體來看,本次實習(xí)學(xué)生秉承了我院我專業(yè)學(xué)生一貫的`優(yōu)良傳統(tǒng),并有所突破,在電腦技術(shù)、業(yè)務(wù)能力等方面,給業(yè)界留下了深刻印象。

    第二、從學(xué)生提交的實習(xí)總結(jié)來看,學(xué)生更多地提到了個人社會交往能力的提高與學(xué)校和社會對接中的困境與突破。需要承認:學(xué)院教育與實務(wù)操作存在著空隙,學(xué)生初入社會會有種種不適應(yīng)。但慶幸的是,大多數(shù)同學(xué)都能很快在角色身份的轉(zhuǎn)變中完成對自己的再認知與再定位,迅速的進入工作角色,參與到實習(xí)單位的日常工作中去,運用所學(xué)知識為實習(xí)單位做出自己的貢獻,相當(dāng)多的學(xué)生也獲得了物質(zhì)、精神上的匯報。例如朱海操同學(xué)獲得了西門子變壓器武漢有限公司的青睞,有機會進入其正式工作;張松同學(xué)成為了多本教輔讀物的編委成員。在得到社會肯定的過程中,學(xué)生們提升了自信,開闊了眼界,達到了實習(xí)的預(yù)定目的。

    第一、與在出版社、報社實習(xí)人數(shù)相比,在雜志社實習(xí)的同學(xué)偏少。雜志在中國還有三十到五十年的發(fā)展,雜志領(lǐng)域大有可為。而我校所在的武漢市,又是中國第三大期刊業(yè)重鎮(zhèn),實習(xí)機會相當(dāng)多,在以后的實習(xí)工作中,可以鼓勵學(xué)生多前往雜志社實習(xí)觀摩。

    第二、新媒體,尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體以及傳統(tǒng)出版機構(gòu)的數(shù)字出版都接收學(xué)生較少。作為新型出版業(yè)態(tài)的數(shù)字出版,必須得到應(yīng)有重視。本次實踐中,已經(jīng)有學(xué)生進行了嘗試,取得了不錯的效果,但力度不夠,在以后的實習(xí)中仍需加強。

    第三、要強調(diào)實習(xí)日志的撰寫。實習(xí)日志的作用更多是給予學(xué)生在實習(xí)后,反思實習(xí)過程中的得與失,為自己在正式工作后養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。故必須重視實習(xí)日志的撰寫工作,在實習(xí)開始前,向?qū)W生說明并強調(diào)。

    總的來說,本次畢業(yè)實習(xí)是成功的。學(xué)生在為實習(xí)單位做出業(yè)績的同時,獲得了能力的提高,也認識到了自身的不足。更多的同學(xué)看清了以后發(fā)展的方向,確定了就業(yè)、考研等大致選擇??偨Y(jié)中提出的不足,需要在以后的工作中改進更新。

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇十一

    這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過大家的表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。

    我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是 “理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓(xùn)中,我第一次體會到工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實習(xí)會議的過程中,我作為一名實習(xí)生,在實習(xí)公司里學(xué)到了不少的東西。相信這對我接下來學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向?qū)I(yè)計算機人員靠近。同時這也讓我提前體會到了工作中的辛苦。

    本次實訓(xùn),我最深的感覺就是累,我學(xué)的就是這樣的專業(yè)。我也體會到在計算機組裝與維修遇到的中問題然后成功解決后那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

    總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘計算機專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達能力、動手能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是 “車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!

    第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實訓(xùn),還有一部份的人則是在電腦城進行市場調(diào)研,我就是在這天進行市場調(diào)研的,明天才是去實訓(xùn)。8點30分集合,點名后我們以小組為單位開始了行動,在中午前早就調(diào)研完了,這個調(diào)研比較簡單,所以我們調(diào)研組的人下午大多數(shù)都可以回家休息了。

    第二天,我們我們這部分調(diào)研的人和實訓(xùn)的人調(diào)了下位置,換到我們這部分人去實訓(xùn),昨天實訓(xùn)的人今天去調(diào)研。集合完畢了,不知道是什么原因我被老師從原來的小組中抽調(diào)出來到了別的小組中去了,但是我個人認為在那里實訓(xùn)都一樣,只要你肯學(xué)就可以了,果然,在這天中我從我實訓(xùn)的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有就是我明白了,不懂的就要問,不要憋在那里,憋在那里是沒有用的,到時候害的人是自己。

    總的來說在學(xué)校中的實訓(xùn)和在電腦城里的實訓(xùn)的期間里我學(xué)到了許多的東西,這次實訓(xùn)多多少少是有意義的!

    機制工藝實訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)篇十二

    確保目標(biāo)和主題明確、數(shù)據(jù)充分并保持目標(biāo)的簡潔性。其次是確定網(wǎng)站的主題風(fēng)格和創(chuàng)意點。主題選材要小而精,最好是選擇自己擅長或感興趣的內(nèi)容。選題不要太濫,目標(biāo)定位不要太高。最后是網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的確定,規(guī)劃一個網(wǎng)站結(jié)構(gòu),可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其是要制作一個有很多頁面的大網(wǎng)站時,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,同時要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要經(jīng)常該整個網(wǎng)站的架構(gòu),費時又費力。規(guī)劃好結(jié)構(gòu)后,進行網(wǎng)站目錄設(shè)置。根據(jù)網(wǎng)站的主題和內(nèi)容來分類規(guī)劃目錄,不同的欄目要對應(yīng)不同的目錄,在各個欄目下也要根據(jù)網(wǎng)站的內(nèi)容的不同將其分化成不同的子目錄。

    假如說網(wǎng)頁上只有靜止的文字與圖片,也就未免顯得過于沉悶這樣就需要一些動畫等交互性的是網(wǎng)頁處于動靜結(jié)合中。設(shè)計一些復(fù)雜的大型的用途更多的網(wǎng)頁時就要使用到網(wǎng)頁程序或網(wǎng)頁腳步。動態(tài)網(wǎng)頁是網(wǎng)頁獲得用戶的指令,然后網(wǎng)頁拿著指令到數(shù)據(jù)庫中找和指令對應(yīng)的數(shù)據(jù),然后傳遞給服務(wù)器,通過服務(wù)器的編譯把動態(tài)頁面編譯成標(biāo)準的html代碼,傳遞給用戶瀏覽器。所以動態(tài)網(wǎng)頁都是要用到數(shù)據(jù)庫和服務(wù)器而其還有它自己特定的語言和腳本其中還涉及到數(shù)據(jù)庫操作。

    此次實習(xí)實訓(xùn)我不僅是自身的技能知識和技能素質(zhì)得到了很大程度提高;同時,老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助更是讓我感到無比的幸福。最后我真誠的感謝我的老師和幫助我的同學(xué)們:謝謝您我尊敬的老師,謝謝您我親愛的同學(xué)們。

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