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    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:筆硯

    優(yōu)秀學(xué)生不僅在課堂上取得好成績(jī),還具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇一

    本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,通過(guò)手工操作掌握會(huì)計(jì)核算的基本操作程序,以及各種憑證、帳表的填制規(guī)定和方法,把枯燥、抽象的書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作。有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會(huì)計(jì)理論、方法、技能和技巧,通過(guò)實(shí)際的操作,使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的掌握,形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫(xiě)方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報(bào)表的編制方法,掌握會(huì)計(jì)資料的整理歸檔方法,同時(shí),在不同崗位進(jìn)行不同操作,使之在實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    1、建立賬簿:按照公司實(shí)際業(yè)務(wù)的需要開(kāi)設(shè)帳簿,建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿、總分類(lèi)帳簿、建立各項(xiàng)明細(xì)帳簿,根據(jù)資料錄入各賬簿的期初余額。建賬完成后進(jìn)行試算平衡,以確保期初的正確性。在這過(guò)程中應(yīng)注意:

    (1)賬頁(yè)的正確選擇;

    (2)分清借貸方向,準(zhǔn)確填寫(xiě)對(duì)應(yīng)數(shù)字。

    2、填制憑證:根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料所給的原始憑證,填寫(xiě)相應(yīng)的記賬憑證。填寫(xiě)時(shí)要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,正確判斷業(yè)務(wù),準(zhǔn)確的寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù),需要一張以上憑證填列時(shí),需在憑證編號(hào)后再加上一個(gè)分?jǐn)?shù)(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。過(guò)程中要求:

    (1)內(nèi)容真實(shí)可靠、內(nèi)容完整、填制及時(shí)、書(shū)寫(xiě)清楚、次序使用;

    (2)簽章的使用及區(qū)別;

    (3)原始憑證各聯(lián)的用途;

    (4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。

    3、原始憑證的審核:

    (1)審核原始憑證涉及單位、責(zé)任人、時(shí)間、地點(diǎn)、金額的真實(shí)性;

    (2)審核原始憑證要素的完整性,包括憑證的名稱(chēng)、日期、簽名簽章、內(nèi)容;

    (3)審核原始憑證的合法性和合理性;審核原始憑證摘要、金額的正確性;

    4、填制記賬憑證:

    (1)必須根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證;

    (2)填寫(xiě)記賬憑證的日期、編號(hào)、摘要;

    (3)正確填寫(xiě)賬戶(hù)名稱(chēng)并正確反映借貸方向;

    5、審核記賬憑證:

    (1)所附原始憑證是否齊全,兩者內(nèi)容是否相符,金額是否一致;

    (2)借貸賬戶(hù)名稱(chēng)是否與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相符,賬戶(hù)對(duì)應(yīng)關(guān)系是否清楚,金額是否正確;

    (3)手續(xù)是否完整,項(xiàng)目是否齊全,是否已簽章;

    6、登記明細(xì)帳,其中包括:

    (1)三欄式明細(xì)賬,適用于登記金額不反應(yīng)數(shù)量的賬戶(hù)。

    (2)數(shù)量金額式,適用于既需要核算金額又需要核算數(shù)量的明細(xì)科目;

    (3)多欄式,適用于費(fèi)用、成本和收入等科目的明細(xì)核算。根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或原始憑證按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間先后順序逐日逐筆進(jìn)行登記相應(yīng)的明細(xì)賬。

    編制科目匯總表:根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的全部記賬憑證,按科目進(jìn)行歸類(lèi)編制的。7、

    8、登記總分類(lèi)賬:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳總分類(lèi)賬戶(hù),并與其所屬的明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)應(yīng)該進(jìn)行平行登記。總分類(lèi)賬與明細(xì)分類(lèi)賬的平行登記要點(diǎn),有依據(jù)相同、期間相同、金額相同、方向相同。

    相同的情況時(shí),應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。

    10、結(jié)賬:經(jīng)過(guò)對(duì)賬的工作后,可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會(huì)計(jì)科目的余額都給結(jié)出來(lái)并進(jìn)行試算平衡。

    11、編制資產(chǎn)負(fù)債表的方法:

    (1)資產(chǎn)負(fù)債表的平衡公式:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。

    (2)資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)總賬賬戶(hù)期末余額分析填列的。

    (3)根據(jù)有關(guān)二級(jí)賬戶(hù)或明細(xì)賬戶(hù)的期末余額直接填列。

    (4)根據(jù)同類(lèi)的幾個(gè)總賬賬戶(hù)的期末余額合并或抵減填列。

    (5)根據(jù)總賬賬戶(hù)或明細(xì)賬戶(hù)的期末余額分析計(jì)算填列。

    12、利潤(rùn)表的編制方法。

    (1)構(gòu)成主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)的各項(xiàng)要素。從主營(yíng)業(yè)務(wù)收入出發(fā),減去主營(yíng)業(yè)務(wù)成本和主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加后得出主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)。

    (2)構(gòu)成營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的各項(xiàng)要素。在主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)的基礎(chǔ)上,加上其他業(yè)務(wù)利潤(rùn),減去營(yíng)業(yè)費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用后得出。

    (3)構(gòu)成利潤(rùn)總額的各項(xiàng)要素。在營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的基礎(chǔ)上,加上投資收益(虧損以“-”表示)、補(bǔ)貼收入、營(yíng)業(yè)外收入,減去營(yíng)業(yè)外支出后得出。

    (4)構(gòu)成凈利潤(rùn)的各項(xiàng)要素。在利潤(rùn)總額的基礎(chǔ)上,減去所得稅費(fèi)用后得出。

    13、審核報(bào)表。

    1、剛開(kāi)始時(shí),在登帳過(guò)程中很容易出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,常常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫(xiě)反、會(huì)計(jì)分錄寫(xiě)錯(cuò),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩,使會(huì)計(jì)檔案美觀程度受損。這是就需要我們細(xì)心對(duì)待每一筆賬,認(rèn)真做好每一個(gè)步驟的工作、填寫(xiě)好相關(guān)會(huì)計(jì)檔案。

    練習(xí),熟悉課本知識(shí)。

    3、錯(cuò)帳時(shí),用錯(cuò)帳更正法,通常有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,嚴(yán)禁填補(bǔ)、挖改。

    4、填寫(xiě)原始憑證時(shí)要格外注意書(shū)寫(xiě)格式及大小寫(xiě)。

    5、裝訂記賬憑證時(shí)要熟練,細(xì)心。

    會(huì)計(jì)是一個(gè)講求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)密性的工作,它的本性決定了從業(yè)人員必須具備的一絲不茍的敬業(yè)精神。而這些,都以法律的形式寫(xiě)進(jìn)了一些規(guī)章制度,雖然學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)道德和相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)法律的時(shí)候就知道了這些,而當(dāng)時(shí)的自己卻存在更多的不以為然。實(shí)踐證明,沒(méi)有實(shí)際操作就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不了解這句話的深刻含義。實(shí)訓(xùn)過(guò)程過(guò)程,我深刻體驗(yàn)到了這一點(diǎn),在做賬務(wù)時(shí),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了,可能導(dǎo)致你后面的全部錯(cuò)了,一個(gè)編號(hào)的錯(cuò)誤,可能意味著你得從頭再來(lái)。如果把做賬看做棋局,那么一著不慎、滿(mǎn)盤(pán)皆輸。誠(chéng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,錯(cuò)誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思索得失,那對(duì)于我們職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)、優(yōu)良品格的塑造,也會(huì)有著舉足輕重的作用。而對(duì)于一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,更多的我們以后走上社會(huì)從事相關(guān)工作,在實(shí)訓(xùn)中有些錯(cuò)誤可以反復(fù)犯,但將來(lái)或許一次錯(cuò)誤之后,你就失去了再次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。無(wú)疑,認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)耐心,是我們必須具備的。一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:差之毫厘,謬以千里。

    有了較大興趣,有的還感到了相當(dāng)?shù)臉?lè)趣。在作風(fēng)上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎,主動(dòng)。在相互關(guān)系上,由彼此很少交流,到能實(shí)現(xiàn)真正的互相幫助。在個(gè)人未來(lái)打算上,重新構(gòu)思了自己的奮斗目標(biāo),普遍感到了壓力,產(chǎn)生了動(dòng)力。

    總而言之,本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)使我有了成就感,產(chǎn)生了責(zé)任感,樹(shù)立了自信心,增強(qiáng)了進(jìn)取心,加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,從而實(shí)踐中可以消化理論知識(shí),鞏固以前學(xué)習(xí)過(guò)的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法,全面掌握會(huì)計(jì)操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會(huì)計(jì)核算,成本計(jì)算到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會(huì)計(jì)主干課程和基本知識(shí)。同時(shí)以便于我在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)差距,檢查實(shí)際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應(yīng)手、游刃有余。而在今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些精神,注重實(shí)踐,向著廣闊的未來(lái)努力。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇二

    實(shí)驗(yàn)題目:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)間:14周周日—17周周日實(shí)習(xí)目的:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí);對(duì)已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),通過(guò)實(shí)踐操作進(jìn)行鞏固,讓我們對(duì)會(huì)計(jì)核算方法有一個(gè)全面、完整的感性認(rèn)識(shí);增強(qiáng)我們的操作能力,通過(guò)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,提高我們的動(dòng)手操作能力、總結(jié)分析能力,讓我們學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

    實(shí)驗(yàn)過(guò)程:我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟,通過(guò)上機(jī)操作與手工操作進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

    第一步工作:審核原始憑證,并根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個(gè)過(guò)程中,我犯了不少錯(cuò)誤,也學(xué)到了不少平常難以學(xué)到的東西。學(xué)到了首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證。也曾在某些日期中有過(guò)疑惑,后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的討論,我們解決了這個(gè)問(wèn)題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)因?yàn)橐侨氘?dāng)天的日記賬,記賬憑證的日期應(yīng)是貨幣資金收付的實(shí)際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加注意到了會(huì)計(jì)的規(guī)范,要正確填寫(xiě)摘要,一級(jí)科目、二級(jí)科目或明細(xì)科目,賬戶(hù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無(wú)誤,記賬憑證不能涂改。

    第二步工作:登記t型賬和科目匯總表。按照原理,根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表,要注意本月有哪些會(huì)計(jì)科目,按照科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,填列后,匯總所有會(huì)計(jì)科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。手工操作時(shí),在科目匯總表登記過(guò)程中我曾太粗心大意沒(méi)看到合計(jì)就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過(guò)程中少記錯(cuò)了不少科目,引起不少麻煩,通過(guò)實(shí)訓(xùn)也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。

    第三步工作:根據(jù)已審核無(wú)誤的記賬憑證登記明細(xì)賬,明細(xì)賬其實(shí)是很檢驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心程度的,明細(xì)賬有專(zhuān)用多欄式明細(xì)賬,三欄式明細(xì)賬,數(shù)量金額式明細(xì)賬等等,而不同的科目賬戶(hù)對(duì)應(yīng)不同的明細(xì)賬,登帳筆的顏色:藍(lán)黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔,不得隨意涂改,要用專(zhuān)用的修正方法修正,登記明細(xì)賬時(shí),要逐日逐筆登記明細(xì)賬,并逐日結(jié)算賬戶(hù)余額。

    第四步工作:登記總分類(lèi)賬,在這一過(guò)程中,雖然是上機(jī)操作在電腦上登帳,但我也明。

    白了登記一頁(yè)帳后要預(yù)留些帳頁(yè)。我是根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬的,相對(duì)于根據(jù)記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類(lèi)賬時(shí)要注意“結(jié)轉(zhuǎn)”,而且總分類(lèi)賬不能修改,要注意會(huì)計(jì)期末進(jìn)行會(huì)計(jì)賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對(duì)賬。

    第五步工作:手工操作。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。在手工操作中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。然后根據(jù)會(huì)計(jì)模擬訓(xùn)中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。最后就要把實(shí)訓(xùn)資料上各種票據(jù)、原始憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,裝訂成冊(cè)。

    實(shí)驗(yàn)體會(huì):不知不覺(jué),為期4個(gè)周日的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)已結(jié)束了。在本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。剛開(kāi)始記賬時(shí),我久久不敢下筆,怕自己會(huì)記錯(cuò),總想確定答案正確后,再正式寫(xiě)到記賬憑證上。我認(rèn)識(shí)到在實(shí)際工作中,不可能有人讓你確定會(huì)計(jì)分錄對(duì)不對(duì),然后再記賬。

    俗話說(shuō)膽大心細(xì),做會(huì)計(jì)不但心細(xì)很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔(dān)心這個(gè)錯(cuò)擔(dān)心那個(gè)不對(duì),怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯(cuò),只好撕了重寫(xiě)。我們還在學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然不可能百分百正確,學(xué)的是方法。作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)聯(lián)系緊密,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識(shí)的水平。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。希望接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇三

    帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn):

    1、對(duì)書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,在寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書(shū)查證,對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。

    2、對(duì)一些賬簿不熟悉,有無(wú)從下手的感覺(jué),在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。

    3、無(wú)論是寫(xiě)分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急,否則就會(huì)出錯(cuò),對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心,學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)。

    我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的,因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說(shuō)就是這樣安排的,在它之后學(xué)習(xí),它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷(xiāo)并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫(xiě)錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí),要注意整潔,頁(yè)與頁(yè)的連貫,以免賬頁(yè)的散失,防止隨便抽換賬頁(yè),也便于帳目之間的核對(duì)。

    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性,實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性...在今后的學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí),并且學(xué)會(huì)拓展與此專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí),向人請(qǐng)教,有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專(zhuān)業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專(zhuān)業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇四

    xx學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓xx室模擬實(shí)訓(xùn)辦公室。

    為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

    編制記賬憑證、登記各種明細(xì)分類(lèi)賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類(lèi)賬及編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。

    1、根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證登記記賬憑證。

    2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對(duì)記賬憑證進(jìn)行編號(hào)。

    3、將已登好的原始憑證附在所屬記長(zhǎng)憑證的后面并粘貼好。

    4、對(duì)已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對(duì),查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。

    5、根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。

    6、根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類(lèi)賬。

    7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。

    8、根據(jù)記賬憑證登記總分類(lèi)賬。

    9、進(jìn)行對(duì)賬。

    10、根據(jù)核對(duì)無(wú)誤的總分類(lèi)賬編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。

    經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時(shí)也讓我鍛煉自己的動(dòng)手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂(lè)趣,讓我對(duì)它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對(duì),錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這半年來(lái)到底學(xué)到了些什么,使更加我愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇五

    《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》實(shí)訓(xùn)屬于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)能力提升的主干課程,是一門(mén)實(shí)踐性、操作性較強(qiáng)的課程,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是對(duì)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程內(nèi)容的進(jìn)一步完善和必要的補(bǔ)充。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)主要包括賬簿的設(shè)立、原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制和審核、賬簿登記、會(huì)計(jì)報(bào)表的填制、會(huì)計(jì)檔案的保管等。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)縮短了理論與實(shí)際的距離,加深了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解,培養(yǎng)了會(huì)計(jì)操作能力,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是驗(yàn)證是否熟悉掌握會(huì)計(jì)方法的一種教學(xué)方法,同樣也是檢驗(yàn)會(huì)計(jì)核算知識(shí)是否掌握的最佳方式。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是為了鞏固、應(yīng)用《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的理論知識(shí);根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的規(guī)定,融理論與實(shí)踐為一體,對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報(bào)賬等賬務(wù)處理,特別是圍繞著資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、利潤(rùn)等企業(yè)會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行核算,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

    通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn),有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,提高其實(shí)際操作能力以及對(duì)會(huì)計(jì)政策的理解水平,從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應(yīng)期”。

    經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,導(dǎo)致會(huì)計(jì)人才需求數(shù)量急劇增加,極大地推動(dòng)了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展,然而,一方面很多手持會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)文憑的大學(xué)生找不到工作,另一方面很多單位又挑選不到滿(mǎn)意的會(huì)計(jì)人才。其原因?yàn)椋阂皇悄壳皶?huì)計(jì)教學(xué)中,主要以理論教學(xué)為主,在理論教學(xué)中穿插有會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué),不能系統(tǒng)的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),造成會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié);二是作為經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),實(shí)驗(yàn)意識(shí)不強(qiáng),實(shí)驗(yàn)手段不足。

    1.會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具有一定的局限性。

    我們?cè)跁?huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,往往是給學(xué)生一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)資料及原始憑證,各種賬頁(yè),讓學(xué)生動(dòng)手,對(duì)這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,其順序是:填制和審核會(huì)計(jì)憑證――登記賬簿――編制會(huì)計(jì)報(bào)表;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的內(nèi)容基本局限在會(huì)計(jì)核算上,只是培養(yǎng)學(xué)生的賬務(wù)處理能力,學(xué)生在決策應(yīng)變、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與財(cái)務(wù)分析能力等方面沒(méi)有提高。

    2.選定的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)教材業(yè)務(wù)也有局限性。

    會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)教材業(yè)務(wù)只局限于制造業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì),而對(duì)其他行業(yè)會(huì)計(jì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及很少,這對(duì)學(xué)生知識(shí)面的拓展不利。應(yīng)向成本會(huì)計(jì)、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)等方面延伸。

    3.指導(dǎo)教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的局限性。

    指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的教師不僅要了解國(guó)家的方針、政策,熟悉會(huì)計(jì)財(cái)經(jīng)法規(guī),具備發(fā)現(xiàn)和分析實(shí)際問(wèn)題的能力,而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的專(zhuān)業(yè)操作技能。但是大部分會(huì)計(jì)教師直接來(lái)自于高校,理論功底厚實(shí),但實(shí)踐操作能力比較欠缺。導(dǎo)致即便有豐富的實(shí)訓(xùn)材料,但因?qū)ι婕肮煞莨镜暮芏鄻I(yè)務(wù)不熟悉,致使綜合性的業(yè)務(wù)處理教學(xué)不能完成。

    (一)理論知識(shí)應(yīng)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

    在會(huì)計(jì)教學(xué)中讓學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)先有一些感性認(rèn)識(shí),再講解會(huì)計(jì)理論知識(shí)。所以教師在對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)過(guò)程中,既要構(gòu)建出較完整的理論框架,還要樹(shù)立起完整的會(huì)計(jì)操作理念。因此,在講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程時(shí)都需配備同步的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)資料與教材進(jìn)行銜接,將一定的課堂教學(xué)時(shí)間用于指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生根據(jù)較系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)資料與出具體要求,先完成對(duì)實(shí)訓(xùn)資料的賬務(wù)處理,許多理論問(wèn)題根據(jù)實(shí)訓(xùn)需要由學(xué)生自主去鉆研解決,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)到一種成就感,以此提高學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新能力,而這個(gè)能力的培養(yǎng)可以讓學(xué)生在課后完成。教師的講課精力可也放在學(xué)生通過(guò)鉆研而解決不了或解決不好的問(wèn)題上來(lái),便于體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主體作用和教師的主導(dǎo)作用。

    學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)也安排實(shí)驗(yàn)教學(xué),并且提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)的學(xué)時(shí)。比如,在學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》理論,從原始憑證的填制和審核開(kāi)始,依次經(jīng)過(guò)記賬憑證的填制審核,登記總賬和明細(xì)賬,再到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,每個(gè)內(nèi)容講完后都要給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的實(shí)訓(xùn),大約需要18個(gè)學(xué)時(shí),通過(guò)模塊,可以使學(xué)生全面掌握從最初原始憑證的取得、記賬憑證的填制到有關(guān)總賬、明細(xì)賬登記及編制報(bào)表等一整套賬務(wù)處理方法。然后在進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn)。

    建立教師實(shí)訓(xùn)點(diǎn),實(shí)訓(xùn)點(diǎn)財(cái)務(wù)人員有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,但是,不一定有較高的會(huì)計(jì)理論水平,而會(huì)計(jì)老師們的會(huì)計(jì)理論知識(shí)豐富,其動(dòng)手能力較差,二者可以相互學(xué)習(xí),共同提高業(yè)務(wù)能力。

    教師在日常的教學(xué)過(guò)程中,要把握好理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)的比例,理論教學(xué)和會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)相輔相成,二者缺一不可。如果課前沒(méi)有充足的準(zhǔn)備工作,很容易造成厚此薄彼的現(xiàn)象。特別是實(shí)訓(xùn),根據(jù)學(xué)生的配合程度和教師的控制能力,所需時(shí)間會(huì)不盡相同。因此為了能更好了教學(xué),教師應(yīng)在課前做好準(zhǔn)備工作,做到課前收集資料、課中精煉講解、課后留有內(nèi)容,讓學(xué)生在學(xué)到理論知識(shí)的同時(shí)增加了動(dòng)手操作的能力。

    總之,為《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程安排實(shí)訓(xùn)課,有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,提高其實(shí)際操作能力以及對(duì)會(huì)計(jì)政策的理解水平,從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應(yīng)期”。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇六

    假期社會(huì)實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對(duì)社會(huì)進(jìn)行調(diào)查,接近社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,對(duì)調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會(huì)要求。

    這次假期,我來(lái)到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,通過(guò)熟人的介紹,進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí),財(cái)務(wù)部門(mén)只有幾個(gè)人,其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師,發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。

    開(kāi)始單位沒(méi)有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

    作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

    會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬,做賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是實(shí)踐起來(lái),很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,按格填寫(xiě)。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),要做到謹(jǐn)慎處理。

    每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

    該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,還有許多稅務(wù)方面的賬要記,計(jì)算時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的問(wèn)題,還好會(huì)計(jì)總是能耐心的教我,從他那學(xué)到了不少知識(shí)。

    登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機(jī)取巧的想法。

    在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

    通過(guò)一年多的會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法,但是在實(shí)踐中,尤其是剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,并不能把課本的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),總是在出錯(cuò),出錯(cuò)之后總是在改,有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬,使得我不得不帶著課本去工作,時(shí)刻檢查自己的工作有沒(méi)有按照要求來(lái)做。

    下面是我總結(jié)的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng)。

    (一)期初建賬及余額的錄入。

    會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

    (二)填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核。

    在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

    (三)會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳。

    記賬憑證通過(guò)審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇七

    會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是縮短理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的距離,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)對(duì)基本理論知識(shí)的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,為將來(lái)會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

    學(xué)校為我們?cè)诖笕聦W(xué)期安排了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)這門(mén)課程,這次實(shí)驗(yàn)根據(jù)指導(dǎo)書(shū)相關(guān)資料,要求我們每個(gè)同學(xué)各自獨(dú)立完成全部會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,以便全面系統(tǒng)的掌握各項(xiàng)技能。在模擬環(huán)境中能據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求,自己動(dòng)手,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證、登記帳簿、編制報(bào)表。對(duì)會(huì)計(jì)工作的全貌有一個(gè)清晰直觀的了解。通過(guò)實(shí)踐將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟的具體操作,掌握會(huì)計(jì)的基本操作技能,加強(qiáng)理論知識(shí)的記憶,將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正的掌握這門(mén)知識(shí)。

    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)、方法、技能和技巧。通過(guò)實(shí)際操作,能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基本理論和會(huì)計(jì)基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際以及具體的操作,全面提高識(shí)證能力、制證能力、登賬能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表能力,會(huì)計(jì)資料的整理歸檔方法。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    根據(jù)指導(dǎo)書(shū)要求開(kāi)設(shè)20xx年12月的總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。

    根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證)。原以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)知識(shí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可手中的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到老師的要求,還要經(jīng)常請(qǐng)教老師,有些拿不準(zhǔn)的不得不把相關(guān)課本拿出來(lái)重溫一遍減少修改的機(jī)率。有時(shí)一不注意借貸方金額寫(xiě)反了或落下一筆,發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)做的差不多了,只好重新做。

    帳簿包括總分類(lèi)帳戶(hù)、明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶(hù)。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí),應(yīng)將會(huì)計(jì)憑證的日期、編號(hào),業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細(xì)分類(lèi)賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”。每一項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫(xiě)記賬憑證上的日期,而且會(huì)計(jì)制度對(duì)每一個(gè)步驟都是嚴(yán)格要求的。

    在會(huì)計(jì)一個(gè)很重要的內(nèi)容就是期末結(jié)轉(zhuǎn),要將各項(xiàng)費(fèi)用,按照各明細(xì)賬進(jìn)行登記。

    最后,根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)報(bào)表。利潤(rùn)表又稱(chēng)損益表,是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。

    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)習(xí)過(guò)程中,從做分錄,填制憑在實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了很多東西,例如看懂了并理解了帳戶(hù)期初余額表和各種支票的填寫(xiě)。在填寫(xiě)過(guò)程中最中要的就是“仔細(xì)”,大小寫(xiě)、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫(xiě)錯(cuò),否則就會(huì)作廢。老師的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等等。通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在模擬實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經(jīng)常出錯(cuò),同時(shí)不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或遺落業(yè)務(wù)。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤。會(huì)計(jì)是一個(gè)繁瑣的工作,賬目和數(shù)字是枯燥無(wú)味的,在今后的工作中要耐得住寂寞。

    通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中,作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫(xiě)明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作,說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)在沒(méi)有進(jìn)行這次實(shí)驗(yàn)之前,我也覺(jué)得這些工作很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我自己親手操作起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。首先,我要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。在編寫(xiě)之前我原本以為這些會(huì)計(jì)知識(shí)我都基本掌握了,但在自己獨(dú)立進(jìn)行編寫(xiě)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己知道的知識(shí)是不夠用的。最后,老師發(fā)現(xiàn)大家做起來(lái)很困難,為了減輕同學(xué)的工作壓力,就把會(huì)計(jì)分錄的答案給了大家。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說(shuō),紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試驗(yàn)我主要是練習(xí)填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,了解和掌握各種常見(jiàn)原始憑證的格式,學(xué)會(huì)填寫(xiě)這些記賬憑證。我還學(xué)會(huì)根據(jù)一系列憑證登記賬簿。其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù),現(xiàn)金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù),登記各種賬戶(hù)的期初余額,總分類(lèi)賬戶(hù)。

    經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后我覺(jué)得,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果,比如這次我做的報(bào)表就怎樣都不能平衡,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識(shí),在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇八

    實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):

    實(shí)驗(yàn)時(shí)間:年月——月。

    (1)賬、證、表。

    計(jì)憑證裝訂成冊(cè)。

    (2)其他工具。

    1建賬:根據(jù)指導(dǎo)書(shū)的要求開(kāi)設(shè)宏達(dá)機(jī)械廠xx年12月的總分類(lèi)賬,明細(xì)賬及日記賬。

    6登記各種明細(xì)分類(lèi)賬:根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)分類(lèi)賬。

    8編制會(huì)計(jì)報(bào)表:根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制會(huì)計(jì)報(bào)表,包括資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表及現(xiàn)金流量表。

    加強(qiáng)我對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)各方面的知識(shí)記憶。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)主要是提高我們會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用水平,在這過(guò)程中,從做分錄,填制憑證,我們學(xué)會(huì)了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶(hù)期初余額表和各種支票的填寫(xiě)。在填寫(xiě)過(guò)程中最重要的就是“細(xì)心”如原始憑證金額會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理整個(gè)流程的操作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也大小寫(xiě),日期,用途,出票人,收款人都不能寫(xiě)錯(cuò),否則就會(huì)作廢。在曾老師的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何建賬,及結(jié)算方式,學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡等等。

    當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我也遇到了許多問(wèn)題,如:分錄的編制不夠熟練,同時(shí)不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字?jǐn)?shù)字填寫(xiě),不是多了就是少了。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,試算不平衡,最后當(dāng)即發(fā)現(xiàn)尋找出錯(cuò)點(diǎn)及時(shí)給予改正。

    通過(guò)這學(xué)期對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到在會(huì)計(jì)實(shí)踐工作中,學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力的重要性。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出了自身的不足,對(duì)今后學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo),且對(duì)會(huì)計(jì)核算有了更感性的認(rèn)識(shí),掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;即將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),不僅寬開(kāi)闊了我們視野,增進(jìn)我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇九

    xxx。

    實(shí)習(xí)生:

    xxx。

    xxx。

    海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司。

    20xx年5月14日——20xx年5月16日。

    xxx老師、xx老師。

    了解公司的工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),增加對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),了解社會(huì)上還需要什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里,我們組到海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專(zhuān)業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸,使我感受頗深,可以說(shuō),他對(duì)我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對(duì)我的未來(lái)也有很深遠(yuǎn)的影響。

    海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司是以銷(xiāo)售hp筆記本、hp臺(tái)式機(jī)、dell筆記本、dell臺(tái)式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的,同時(shí)還銷(xiāo)售u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等,同時(shí)對(duì)產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專(zhuān)賣(mài)門(mén)面和倉(cāng)庫(kù)。

    我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個(gè)公司運(yùn)營(yíng)流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請(qǐng),在海南海口成為冠捷直銷(xiāo)商。則海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷(xiāo)售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷(xiāo)商進(jìn)行代理銷(xiāo)售。當(dāng)然海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷(xiāo)售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對(duì)海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的,也就是說(shuō)顧客的產(chǎn)品有什么問(wèn)題可以直接去找海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司,海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過(guò)程,同時(shí)冠捷總公司還對(duì)海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷(xiāo)售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用,對(duì)銷(xiāo)售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對(duì)海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來(lái)說(shuō)在門(mén)面銷(xiāo)售有銷(xiāo)售淡季和銷(xiāo)售旺季,海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來(lái)盈利,但這種盈利方式不能滿(mǎn)足海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開(kāi)支更不用說(shuō)獲利。因?yàn)樗虚T(mén)面租金、倉(cāng)庫(kù)租金、倉(cāng)庫(kù)管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等,只是單一的通過(guò)銷(xiāo)售來(lái)盈利不夠的。所以海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過(guò)別的渠道來(lái)盈利。據(jù)我了解,海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來(lái)解決這些問(wèn)題。這些訂單的途徑和方式就很多,比如某公司在籌劃建立的過(guò)程中需要一定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開(kāi)業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級(jí);如學(xué)校需要建立一個(gè)電腦室等等。海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過(guò)直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來(lái)獲取這些訂單機(jī)會(huì)。海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過(guò)找這些大一點(diǎn)的訂單對(duì)這些一定數(shù)量的電腦銷(xiāo)售、維修和維護(hù)的過(guò)程中來(lái)獲取盈利才能滿(mǎn)足公司的開(kāi)支和盈利的目的。

    海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還銷(xiāo)售一些別的公司的產(chǎn)品,比如昂達(dá)的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤(pán)、飚王的移動(dòng)硬盤(pán)和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等。基本能滿(mǎn)足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨(dú)的服務(wù)門(mén)面和自己的倉(cāng)庫(kù)對(duì)自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時(shí)還要聘請(qǐng)一些專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員和對(duì)電腦維修和維護(hù)的技術(shù)人員,銷(xiāo)售人員要對(duì)自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息,要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制,對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白,要知道一些基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),如電腦的維護(hù)方法和使用方法,能夠解答顧客的問(wèn)題,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦,能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件,對(duì)顧客平時(shí)維護(hù)要知道并介紹給顧客,并對(duì)電腦的維修和檢測(cè)方法要知道,對(duì)一般的維修能處理,對(duì)電腦的問(wèn)題能檢測(cè)出來(lái),并對(duì)能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時(shí)技術(shù)人員還要會(huì)分配ip、會(huì)組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。

    通過(guò)對(duì)公司流程和運(yùn)營(yíng)方式的了解,感覺(jué)雖然是在銷(xiāo)售電腦但要求也很高,我們只是在海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門(mén)面見(jiàn)習(xí)了三天,但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以顯得很無(wú)聊,很多同學(xué)都在抱怨沒(méi)有意義,更有的同學(xué)不能堅(jiān)持三天。所以這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)也是很復(fù)雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。確實(shí)在這三天的見(jiàn)習(xí)期間也沒(méi)學(xué)到什么理論知識(shí),對(duì)我們知識(shí)方面沒(méi)什么用,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很有用很有意義的,對(duì)我的認(rèn)識(shí)有很大的提高,了解的現(xiàn)在的工作的艱苦,及時(shí)是一個(gè)銷(xiāo)售服務(wù)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過(guò)對(duì)海南x(chóng)x科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個(gè)流程的了解,感覺(jué)流程是很傳統(tǒng)單一和很多類(lèi)似公司的運(yùn)營(yíng)方式是一樣的,沒(méi)有創(chuàng)新、沒(méi)有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個(gè)工作,但我們也應(yīng)該知道,如果我們的知識(shí)不夠,你去應(yīng)聘老板也是不會(huì)要你的。所以通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多,我們與社會(huì)需求的人才很有一段差距。及時(shí)我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作,如果你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠也是不行的,更不用說(shuō)進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見(jiàn)習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什么。同時(shí)通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu,但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了,更現(xiàn)在四核的都出來(lái)了,也有很少一部分也在開(kāi)始用了。過(guò)去我們用1g的內(nèi)存銷(xiāo)售商會(huì)給你說(shuō)已經(jīng)很大了,但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存,銷(xiāo)售商還會(huì)問(wèn)你夠不夠用。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇十

    xx學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓xx室模擬實(shí)訓(xùn)辦公室。

    三、實(shí)訓(xùn)目的。

    為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

    編制記賬憑證、登記各種明細(xì)分類(lèi)賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類(lèi)賬及編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。

    1、根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證登記記賬憑證。

    2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對(duì)記賬憑證進(jìn)行編號(hào)。

    3、將已登好的原始憑證附在所屬記長(zhǎng)憑證的后面并粘貼好。

    4、對(duì)已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對(duì),查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。

    5、根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。

    6、根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類(lèi)賬。

    7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。

    8、根據(jù)記賬憑證登記總分類(lèi)賬。

    9、進(jìn)行對(duì)賬。

    10、根據(jù)核對(duì)無(wú)誤的總分類(lèi)賬編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。

    六、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

    經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時(shí)也讓我鍛煉自己的動(dòng)手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂(lè)趣,讓我對(duì)它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對(duì),錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這半年來(lái)到底學(xué)到了些什么,使更加我愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇十一

    實(shí)習(xí)要求:

    1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內(nèi)容和方法。

    2、掌握記賬憑證的內(nèi)容、格式和填制方法,審核的內(nèi)容、方法。

    3、掌握科目匯總表的編制依據(jù)及方法。掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。

    4、掌握賬簿的種類(lèi)及各種賬簿的格式。登記方法和結(jié)賬、對(duì)賬方法,錯(cuò)賬更正方法。

    5、掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。

    6、進(jìn)一步理解會(huì)計(jì)核算方法之間的相互關(guān)系。

    實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí),要求大家掌握會(huì)計(jì)核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會(huì)計(jì)報(bào)表的能力,查賬、對(duì)賬的等方面能力。同時(shí),實(shí)習(xí)中還要注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)作風(fēng)。

    實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月——20xx年5月。

    實(shí)習(xí)地點(diǎn):

    實(shí)習(xí)內(nèi)容:

    一、會(huì)計(jì)憑證的填制:

    1、原始會(huì)計(jì)憑證的填制,本次模擬實(shí)習(xí)我們主要是掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填寫(xiě)方法和會(huì)計(jì)憑證傳遞程序。根據(jù)平湖機(jī)械廠發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行支票的簽發(fā)、進(jìn)賬單的填制、現(xiàn)金繳款單的填寫(xiě)、收據(jù)的填寫(xiě)、銀行匯票申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)。

    2、記賬憑證的填制,根據(jù)平湖機(jī)械廠發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),如借款業(yè)務(wù)、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、材料采購(gòu)業(yè)務(wù)、工資業(yè)務(wù)等,取得原始憑證后,填制會(huì)計(jì)憑證。

    二、會(huì)計(jì)賬簿的登記:

    1、日記賬的登記,日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實(shí)驗(yàn)的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,二者分別填制在三欄式的“現(xiàn)金日記帳”和“銀行日記帳”上,都是根據(jù)平湖機(jī)械廠審核無(wú)誤的有關(guān)收款憑證和付款憑證,序時(shí)逐日逐筆地登記,做到日結(jié)日清。

    三通閥的明細(xì)賬,按實(shí)際成本計(jì)價(jià)核算,發(fā)出材料成本按先進(jìn)先出法計(jì)算,分別填入數(shù)量金額式的進(jìn)銷(xiāo)存帳。

    3、錯(cuò)賬更正,我們的實(shí)驗(yàn)主要是根據(jù)平湖機(jī)械廠經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證(如發(fā)票、支票存根),來(lái)審核記賬憑證,如有錯(cuò)誤就用紅字更正法或補(bǔ)充登記法來(lái)更正,并進(jìn)行賬證核對(duì),檢查賬簿記錄是否正確。

    4、記賬規(guī)則和結(jié)賬,根據(jù)記賬憑證將賬戶(hù)中的有關(guān)內(nèi)容登記完整,并且結(jié)出本月發(fā)生額和月末余額,以及結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額和年末余額。

    5、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制,將平湖機(jī)械廠的銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì),找出未達(dá)賬項(xiàng),然后編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

    三、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制:

    1、科目匯總表財(cái)務(wù)處理程序,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)總分類(lèi)科目開(kāi)設(shè)賬戶(hù),用來(lái)登記平湖機(jī)械廠某一時(shí)期的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),各總分類(lèi)賬戶(hù)依據(jù)科目匯總表每10天匯總登記一次,進(jìn)行總分類(lèi)核算并登記月初余額,月末結(jié)賬時(shí)進(jìn)行試算平衡,檢查總分類(lèi)賬戶(hù)登記是否正確。

    2、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,本次模擬實(shí)習(xí)我們主要是掌握資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤(rùn)表的編制。

    實(shí)習(xí)體會(huì):通過(guò)本次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),我受益匪淺,基本理解了會(huì)計(jì)的大致流程,掌握了會(huì)計(jì)核算的基本技能和提高了動(dòng)手能力。

    第一,

    讓我深刻懂得了親身實(shí)踐的重要性。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,為本次模擬實(shí)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,之前對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)我大多是死記硬背,雖說(shuō)能夠比較熟練地做書(shū)本上的練習(xí)以及應(yīng)付考試,但是,思維基本上局限于課本的范圍之內(nèi),有些知識(shí)仍然不太理解。例如,我之前并不理解會(huì)計(jì)賬務(wù)登記的大致流程,通過(guò)本次試驗(yàn),終于該流程大概是這樣:首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,并填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬,期末填制科目匯總表以及試算平衡表,然后依據(jù)科目匯總表登記總賬,最后結(jié)轉(zhuǎn)成本,根據(jù)總賬填制財(cái)務(wù)報(bào)表,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等。

    第二、

    對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理時(shí)需要耐心、細(xì)心、靜心。一開(kāi)始時(shí),面對(duì)那一張張的憑證、帳頁(yè)以及那些密密麻麻的數(shù)字,我的心就很慌亂,就像患上了密集恐懼癥一樣,整個(gè)人都很煩躁,無(wú)從下手,不知怎么來(lái)記賬,但是任務(wù)總得完成,我也只好硬著頭皮去做了,所以造成一些數(shù)額的登記錯(cuò)誤以及漏記。后來(lái),我靜下心來(lái),一步一步來(lái)記賬,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有自己想象中的復(fù)雜、可怕。只要我們理清會(huì)計(jì)的基本程序,克服心理上的恐懼,不要急于求成,面對(duì)密集的數(shù)字應(yīng)該要有足夠的耐心和細(xì)心,這樣才可做出準(zhǔn)確無(wú)誤的會(huì)計(jì)處理。

    第三、

    經(jīng)過(guò)本次自身的切身實(shí)習(xí),溫故而知新,我進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本方法。例如,之前我并不理解轉(zhuǎn)賬憑證,只是知道它是根據(jù)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)即不涉及資金往來(lái)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)而填制的憑證,但是實(shí)際上我并不理解什么時(shí)候需要填制轉(zhuǎn)賬憑證,所以在實(shí)際試驗(yàn)中,有這樣一經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)“購(gòu)入材料,驗(yàn)收入庫(kù)”,我誤以為是填制付款憑證了。后來(lái)經(jīng)老師講解,才知道該經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是未付款的,即不涉及資金往來(lái),因此是填制轉(zhuǎn)賬憑證。

    第四、

    之前我對(duì)四位數(shù)以上的數(shù)額的反應(yīng)是比較遲鈍的,不能一眼就看出數(shù)額是十萬(wàn)、百萬(wàn)還是千萬(wàn),或許這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),一眼看出數(shù)額的大小是一件很簡(jiǎn)單的事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是挺困難的,總是需要個(gè)十百千萬(wàn)十萬(wàn)地來(lái)數(shù)數(shù)。幸好,通過(guò)本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),多次的登賬,我終于可以一眼就看出數(shù)額的大小。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇十二

    社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓會(huì)計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營(yíng)必不可少的必備。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了符合社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,必須嚴(yán)于自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年x月x日—20xx年x月x日在xx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn),以下是此次實(shí)訓(xùn)中的一些心得和體會(huì)。

    會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

    針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過(guò)對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說(shuō),所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實(shí)際操作中,自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐,就會(huì)信手拈來(lái),一氣呵成。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我才意識(shí)到,自己的想法過(guò)于天真,真正的會(huì)計(jì)工作,是不可能用書(shū)本知識(shí)來(lái)衡量操作的,終于體會(huì)到了,實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒(méi)有實(shí)踐,或者我永遠(yuǎn)都不會(huì)以為會(huì)計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會(huì)以為作為一名會(huì)計(jì)人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。

    帶著一種幸福與美好的憧憬,我來(lái)到了天成律師事務(wù)所,這是一家比較中型的律師事務(wù)所,擁有20多位專(zhuān)業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時(shí)的賬務(wù)往來(lái)是比較復(fù)雜而多量的,而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯(cuò)。因此,對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>

    由于這里的每一位律師,都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專(zhuān)業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對(duì)著大量的專(zhuān)業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。

    帶我實(shí)訓(xùn)的前輩是史會(huì)計(jì),是個(gè)比較年長(zhǎng)的前輩,她在這個(gè)律師事務(wù)所呆了六年多了,相當(dāng)熟悉事務(wù)所的財(cái)務(wù)情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來(lái)賬目的登記、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋?zhuān)绕涫窃跁?huì)計(jì)的一些基本操作,給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo),心里上,我相當(dāng)?shù)陌参浚@是對(duì)于一個(gè)心里還有膽怯想法的晚輩真誠(chéng)的照顧,在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。

    雖然實(shí)訓(xùn)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

    實(shí)訓(xùn)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

    課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果沒(méi)有學(xué)過(guò)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),不懂得那些專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯,要想完成會(huì)計(jì)工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。

    會(huì)計(jì)工作是比較繁瑣而細(xì)微的,面對(duì)的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺(jué)。一旦注意力不集中,就會(huì)導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯(cuò)誤,計(jì)算的錯(cuò)誤等問(wèn)題。只有靜下心來(lái),認(rèn)真的做,才不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。因此,工作的時(shí)候,絕對(duì)的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯(cuò)漏百出。

    面對(duì)著事務(wù)所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實(shí),本質(zhì)上都與我的工作差不多,有著不斷的重復(fù),但是,他們卻從來(lái)都是嚴(yán)禁以待,對(duì)于每份證據(jù),每份文件,每個(gè)程序,每個(gè)環(huán)節(jié),都要做反復(fù)地核對(duì)與檢查,保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書(shū)上,對(duì)每個(gè)字,每句話,都有著相當(dāng)嚴(yán)密的推敲與構(gòu)思。就如同會(huì)計(jì)工作一樣,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都得斤斤計(jì)較。看起來(lái)是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發(fā)現(xiàn),工作的樂(lè)趣,在于過(guò)程中的謹(jǐn)慎,與完成工作后的輕松。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時(shí)候,那種精神上的滿(mǎn)足感是旁人無(wú)法體會(huì)的。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇十三

    如果只學(xué)習(xí)課本知識(shí),我想我們永遠(yuǎn)只可能停留在“紙上談兵”的層次;如果只進(jìn)行像外面培訓(xùn)班那樣的培訓(xùn),我想我們很難進(jìn)入到新的層面,也很有進(jìn)一步的發(fā)展。所以,我們所學(xué)習(xí)的理論必須跟實(shí)踐相結(jié)合。這個(gè)是真理吧。這個(gè)暑期我們進(jìn)行了為期15天的短期實(shí)訓(xùn)。

    在考試結(jié)束后我們便開(kāi)始了大三暑期的實(shí)訓(xùn),這是我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)必經(jīng)之路,也是在找工作之前的一個(gè)熱身,一個(gè)前奏。在充滿(mǎn)了期待中開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們開(kāi)始是去的西北大學(xué)的一個(gè)研究所,那里的環(huán)境特別惡劣。不要懷疑我用的這個(gè)詞,真的特別惡劣。我將在此予以說(shuō)明:首先,他們那邊的電腦還是那種最古老的臺(tái)式機(jī);這不是最重要的,重要的是電腦還是壞的呀;更多分的是,他們的員工態(tài)度不好,辦事效率很低,反應(yīng)了很久也沒(méi)人管,結(jié)果我們的老師自己開(kāi)始了修電腦,你說(shuō)這個(gè)是不是很悲涼,很慘。那天還下著雨,天氣也不好,這是我們心情的真實(shí)寫(xiě)照吧。所以第一天我們是虛度的,沒(méi)有人分配任務(wù),也沒(méi)有人管我們。所以我們只有一個(gè)心愿,快點(diǎn)結(jié)束吧。所以,這就是我們的第一天,無(wú)聊的第一天,虛度的第一天。

    經(jīng)過(guò)老師的調(diào)節(jié),我們第二天來(lái)到了浙大網(wǎng)新,這個(gè)我實(shí)習(xí)了14的地方。我們的實(shí)訓(xùn)基地—————浙大網(wǎng)新集團(tuán)。浙大網(wǎng)新科技股份有限公司是以浙江大學(xué)領(lǐng)先綜合應(yīng)用學(xué)科為依托的信息技術(shù)咨詢(xún)與服務(wù)集團(tuán),國(guó)內(nèi)最大的it服務(wù)提供商和服務(wù)外包商之一。公司在北京、上海、杭州、東京、紐約等地?fù)碛幸涣鞯能浖_(kāi)發(fā)和交付基地,分支機(jī)構(gòu)遍布全球33個(gè)城市。雄厚的公司實(shí)力讓浙大網(wǎng)新給我的第一映像很好,并且干凈的辦公環(huán)境、友善的員工氛圍和人性的公司制度,對(duì)于我這個(gè)尚未邁入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一個(gè)比較向往的工作地。總之,對(duì)浙大網(wǎng)新這個(gè)實(shí)習(xí)地,我充滿(mǎn)了好感,同時(shí)對(duì)我后面的十四天的實(shí)訓(xùn)充滿(mǎn)了期待之情。

    實(shí)習(xí)中老師首先在第一周給我們惡補(bǔ)了一些java方面的知識(shí)。它包含了從最基礎(chǔ)的java數(shù)據(jù)類(lèi)型;java中的關(guān)鍵字;java有哪些修飾詞,例如:public、private;字符串的如何拼接;數(shù)據(jù)類(lèi)型之間的轉(zhuǎn)換;以及包含了java的一些命名規(guī)則;最要的是后面又進(jìn)行了知識(shí)的拓展:這個(gè)時(shí)候老師上午講解知識(shí),下午我們就自己開(kāi)始練習(xí)。這個(gè)時(shí)候我們開(kāi)始了解swing,這個(gè)里面有些控件,我們可以直接拖拽出來(lái)使用,在寫(xiě)它對(duì)應(yīng)的方法就可以了,所以還是比較簡(jiǎn)單的。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)可以進(jìn)行頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)。比較開(kāi)心。以后又講了數(shù)據(jù)庫(kù),我們用的是mysql數(shù)據(jù)庫(kù),這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)與我們以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的sql關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)相比,它適合小型的開(kāi)發(fā),對(duì)于我們這樣的實(shí)習(xí),最為合適,用起來(lái)也比較方便。老師給我們講了怎么加載數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng),怎么進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的連接,同時(shí)怎么通過(guò)sql語(yǔ)句獲得結(jié)果集,對(duì)sql語(yǔ)句確實(shí)是一個(gè)很好的復(fù)習(xí),對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了進(jìn)一步的了解與理解。然后老師講解了html超文本注釋語(yǔ)言,我們知道了它的'基本結(jié)構(gòu),它一般都是在中內(nèi)容,同時(shí)還有一些換行標(biāo)記,段落標(biāo)記;還講了javascript的一些知識(shí),我們主要利用它來(lái)進(jìn)行校驗(yàn)。總之,通過(guò)老師的講解對(duì)我們的java知識(shí)進(jìn)行了掃盲。有以前知識(shí)的基礎(chǔ),我們可以開(kāi)始簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)了。所以在后面的兩周我們主要進(jìn)行了個(gè)人銀行管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。

    但是,我想說(shuō)的是實(shí)訓(xùn)并不是我想像中的樣子,因?yàn)檎愦缶W(wǎng)新的這個(gè)基地就是用來(lái)對(duì)我們這種大學(xué)生進(jìn)行找工作之前的培訓(xùn)的,故,我可以說(shuō)它只是一個(gè)意義上的模擬實(shí)訓(xùn),它并不是真正意義上的實(shí)習(xí)。因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)能力,而不是這些。或許在開(kāi)始的時(shí)候多少有些失望吧。但是,通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少的東西,這個(gè)是毋庸質(zhì)疑的。

    我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行小結(jié)我的實(shí)訓(xùn)生活。

    第一方面:我學(xué)習(xí)到了java的一些基礎(chǔ)知識(shí)。在我們剛?cè)フ愦缶W(wǎng)新的第一周負(fù)責(zé)我們暑期實(shí)習(xí)的石老師,給我們把java方面的知識(shí)進(jìn)行了一次全面的掃盲。我自己在以前看過(guò)java方面的書(shū),也寫(xiě)過(guò)一些簡(jiǎn)單的小程序,可以說(shuō)對(duì)java有了粗淺的了解。但是,由于未能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,所以早已把java的知識(shí)忘得七七八八,可以說(shuō)是很是慚愧。同時(shí),由于只是看書(shū)寫(xiě)小程序,所以對(duì)java的整體框架不熟悉,也不了解,自學(xué)java真的很難。但是在石老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí),覺(jué)得真的很輕松。因?yàn)槔蠋熞话愣际窃缟系娜r(shí)進(jìn)行知識(shí)的講解,下午會(huì)布置一個(gè)簡(jiǎn)單的類(lèi)似于作業(yè)的小程序讓我們自己完成,這樣對(duì)于上午所學(xué)的知識(shí)不斷是一個(gè)回顧的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)理解的過(guò)程。所以開(kāi)始的一周中學(xué)習(xí)得很開(kāi)心。我們當(dāng)時(shí)就想如果平時(shí)學(xué)習(xí)也這樣認(rèn)真,那么我們應(yīng)該都可以學(xué)得很好吧,同時(shí)如果老師也采用這種教學(xué)的方式,是否教學(xué)質(zhì)量也會(huì)好很多,我們的動(dòng)手能力也不會(huì)這么差。

    第二方面:我對(duì)javaweb開(kāi)發(fā)的整體結(jié)構(gòu)有了一定的了解。以前不知道開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目到底是什么樣的的流程,總是思維很混亂,想到哪兒寫(xiě)到哪兒,現(xiàn)在就感覺(jué)就思維更加條理化了,也更清晰了。特別是對(duì)jsp到servlet這個(gè)框架有了了解,知道了什么時(shí)候需要跳到后臺(tái)進(jìn)行處理,什么時(shí)候需要在前臺(tái)進(jìn)行顯示以及一些條件的判斷等。總之,我想對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、以及工作都有很大幫助,現(xiàn)在如果讓我開(kāi)發(fā)一個(gè)web應(yīng)用我一定不會(huì)再害怕,因?yàn)槲铱梢院茏院馈⒖梢院茯湴恋恼f(shuō)我會(huì)做,我知道如何去做。

    第三個(gè)方面:團(tuán)隊(duì)合作很重要。我們這次都是按照小組來(lái)進(jìn)行管理的。我們組有8個(gè)人,其中有六個(gè)女生,兩個(gè)男生。我們小組特別的團(tuán)結(jié),能夠相互幫助,相互學(xué)習(xí)。不論誰(shuí)有問(wèn)題,我們都會(huì)積極的進(jìn)行幫助,所以我們組不會(huì)落下任何一個(gè),但是我們小組的進(jìn)度卻是最快的,這一點(diǎn)上我想是值得我去驕傲的。所以我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有青春的團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)是積極向上的團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)。我愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì)。這是我們組長(zhǎng)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,同時(shí)也是我們組員共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)的工作中學(xué)會(huì),何時(shí)進(jìn)行問(wèn)題的提出、討論,甚至批判;何時(shí)我們又應(yīng)該去服從組長(zhǎng)的命令。我想在以后的工作中,我們更應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力,這對(duì)于我們的工作是必不可少的品質(zhì)。

    第四個(gè)方面:我的不足之處。雖然對(duì)程序編寫(xiě)的規(guī)范方面有了一些進(jìn)步,但是我認(rèn)為我最大的致命弱點(diǎn)是不能看懂程序中的錯(cuò)誤,雖然簡(jiǎn)單的可以處理,但是遇到有些問(wèn)題,看很久還是不會(huì),那么我就沒(méi)有耐心去思考處理的方法,這就暴漏了我的又一缺點(diǎn):沒(méi)有耐心,一旦問(wèn)題在一段時(shí)間沒(méi)能解決就會(huì)很煩躁。還有就是不夠細(xì)心,對(duì)編程的人員來(lái)說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)也是很致命的,因?yàn)楹芏鄦?wèn)題都是粗心造成的,而且很難發(fā)現(xiàn),這樣不斷浪費(fèi)精力,又浪費(fèi)時(shí)間。而且還有一個(gè)缺點(diǎn)就是:自制力不強(qiáng),總是在自己認(rèn)為心情好的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真的干活,一旦不想干了就在那里消磨光陰。再一個(gè)缺點(diǎn)就是:語(yǔ)言表達(dá)能力不好。這一點(diǎn)其實(shí)早就知道,但是一直都這樣,沒(méi)有刻意的改正。但是當(dāng)我在實(shí)訓(xùn)最后的總結(jié)中,自己總結(jié)的一塌糊涂的時(shí)候才知道這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,我真的希望我以后能夠很好的改正這個(gè)缺點(diǎn),同時(shí)努力克服以上的眾多缺點(diǎn)。

    第五方面:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。是的實(shí)習(xí),確實(shí)很累,我不想違心地說(shuō)我一點(diǎn)都不累,我也不想違心地說(shuō)我過(guò)的很輕松。不是這樣的,真的不是這樣的。我們每天需要七點(diǎn)就起床,然后背著重重的電腦,然后再坐一個(gè)小時(shí)左右的公交車(chē),然后過(guò)著所謂的朝九晚五的日子。以前總覺(jué)得朝九晚五很好,很舒服,現(xiàn)在就小小的實(shí)訓(xùn),就把我們累得要死要活。所以想想以后,真的覺(jué)得生活很累。何況以后的工作不可能這么輕松,可能還要加班呀什么的,所以,這個(gè)實(shí)訓(xùn)說(shuō)到底又算什么呢。我們以后遇到的會(huì)更多,以后需要我們解決的問(wèn)題會(huì)更多,如果我們不進(jìn)行磨練又怎么能行呢?何況不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?我們需要磨練,需要成長(zhǎng)。無(wú)論環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)該堅(jiān)持,那樣我們一定會(huì)收獲很多的,也只有這樣我們才能更快的成長(zhǎng)。同時(shí),我還想說(shuō)的是我們一定保持一個(gè)良好的心我們態(tài),只有這樣我們才能更好的享受生活,更好的面對(duì)生活,更好的欣賞生活。最后再次強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的重要性,只有堅(jiān)持到最后我們才能取得勝利,只有堅(jiān)持到最后我們才能學(xué)習(xí)到最真實(shí)的東西、最樸實(shí)的東西、最能夠讓我們成長(zhǎng)的東西。所以,不達(dá)到目標(biāo),請(qǐng)千萬(wàn)不要輕易的放棄,堅(jiān)持吧,你就離成功更近了,加油,繼續(xù)堅(jiān)持吧,或許那樣你會(huì)收獲出乎意料的驚喜,堅(jiān)持吧,你就會(huì)成功了,加油,繼續(xù)堅(jiān)持吧!

    通過(guò)這三周的生活,讓我真正的體驗(yàn)了一下上班族的生活方式,這樣的生活雖然看似很乏味,每天都過(guò)著同樣的生活,重復(fù)著同樣的事情,但是這樣的生活真的給我?guī)?lái)了很多不一樣的東西成就感和幸福感。看著每一個(gè)模塊通過(guò)自己和同組伙伴共同的努力,慢慢完成,逐漸完善。當(dāng)一個(gè)漸近完整的系統(tǒng)慢慢呈現(xiàn)在我們的眼前時(shí),這一刻真的很開(kāi)心,令自己充滿(mǎn)了成就感;看著伙伴們?yōu)榱艘粋€(gè)目標(biāo)共同前進(jìn),共同進(jìn)步,大家一起討論,有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)會(huì)目標(biāo)一致,有時(shí)會(huì)有迷茫,但這些使我感覺(jué)在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中我感到很幸福,更加感覺(jué)很自豪。我們是一個(gè)相當(dāng)棒的團(tuán)隊(duì),我們是最棒的。

    最后,我覺(jué)得本次浙大網(wǎng)新的實(shí)訓(xùn),是我大學(xué)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假,很享受這次實(shí)訓(xùn),能夠?qū)W習(xí)到東西我收獲頗多,真的很開(kāi)心。我想這也為我以后的找工作提前鋪好了一條嶄新的路。我會(huì)記住這次實(shí)訓(xùn),記住我學(xué)到的知識(shí),更重要的是記住一起努力的隊(duì)員,記得我們成功時(shí)的那份驚喜,永遠(yuǎn)保持這樣一顆年輕的心,保持著這樣良好的心態(tài),乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)成功的彼岸。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇十四

    1.按照賬戶(hù)的用途和結(jié)構(gòu)分類(lèi),“固定資產(chǎn)”賬戶(hù)屬于(盤(pán)存賬戶(hù))。

    2.用以記錄和證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并作為記賬依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證是(原始憑證)。

    3.限額領(lǐng)料單”按其填制方法屬于(累計(jì)憑證)。

    4.當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)只涉及貨幣資金相互間的收付時(shí),一般填制(付款憑證)。

    5.銷(xiāo)售商品一批,部分貨款已收回并存入銀行,另有部分貨款尚未收回,應(yīng)填制(收款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證)。

    6.下列單據(jù)中屬于自制原始憑證的是(工資計(jì)算單)。

    7.明細(xì)賬從賬簿的外表形式上看一般采用(活頁(yè)式)賬簿。

    8.在結(jié)賬以前,如發(fā)現(xiàn)賬簿記錄有文字或數(shù)字錯(cuò)誤,而記賬憑證沒(méi)錯(cuò),應(yīng)采用(劃線更正法)進(jìn)行錯(cuò)賬更正。

    9.記賬以后,如發(fā)現(xiàn)記賬憑證和賬簿記錄的金額有錯(cuò)誤(所記金額小于應(yīng)記的正確金額),而應(yīng)借、應(yīng)貸的會(huì)計(jì)科目沒(méi)有錯(cuò)誤,應(yīng)采用(補(bǔ)充登記法)進(jìn)行錯(cuò)賬更正。

    10.對(duì)現(xiàn)金清查所采用的基本方法是(實(shí)地盤(pán)點(diǎn)法)。

    11.清查銀行存款所采用的方法一般是(對(duì)賬單法)。

    12.在實(shí)地盤(pán)存制下,平時(shí)在賬簿中對(duì)財(cái)產(chǎn)物資(只記增加數(shù),不記減少數(shù))。

    13.未達(dá)賬項(xiàng)”是指單位與銀行之間由于結(jié)算憑證傳遞的時(shí)間不同而造成的(一方已入賬,另一方未登記入賬)。

    14.結(jié)算往來(lái)款項(xiàng)的清查一般采用(函證核對(duì)法)。

    15.待處理財(cái)產(chǎn)損溢”是一個(gè)(雙重性質(zhì)的賬戶(hù))。

    16.對(duì)財(cái)產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的財(cái)產(chǎn)物資盤(pán)虧,若屬于定額內(nèi)的自然損耗,應(yīng)按規(guī)定轉(zhuǎn)作(管理費(fèi)用)。

    17.財(cái)產(chǎn)物資的盤(pán)存制度有(實(shí)地盤(pán)存制/永續(xù)盤(pán)存制)。

    18.下列不屬于對(duì)外會(huì)計(jì)報(bào)表的是(產(chǎn)品生產(chǎn)成本表)。

    19.下列屬于靜態(tài)報(bào)表的是(資產(chǎn)負(fù)債表)。

    20.匯總會(huì)計(jì)報(bào)表與單位會(huì)計(jì)報(bào)表是會(huì)計(jì)報(bào)表按照(編制單位)進(jìn)行的分類(lèi)。

    21.個(gè)別會(huì)計(jì)報(bào)表與合并會(huì)計(jì)報(bào)表是會(huì)計(jì)報(bào)表按照(會(huì)計(jì)主體)進(jìn)行的分類(lèi)。

    22.下列會(huì)計(jì)報(bào)表中屬于月報(bào)的有(資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)。

    23.其全部指標(biāo)均依據(jù)有關(guān)賬戶(hù)余額填列的會(huì)計(jì)報(bào)表是(資產(chǎn)負(fù)債表)。

    24.匯總會(huì)計(jì)報(bào)表是根據(jù)(單位會(huì)計(jì)報(bào)表)匯總編制的。

    25.會(huì)計(jì)按其使用單位分類(lèi),一般分為(行政單位會(huì)計(jì)/事業(yè)單位會(huì)計(jì)/企業(yè)會(huì)計(jì))。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇十五

    提到將近一個(gè)學(xué)期,30多個(gè)學(xué)時(shí)的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》,相信每個(gè)人都有很多話要說(shuō)。從剛開(kāi)始的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字、大寫(xiě)數(shù)字的不厭其煩的練習(xí)到最后一個(gè)公司賬務(wù)的完全模擬實(shí)踐操作,從連基本的會(huì)計(jì)憑證都不認(rèn)識(shí)到后來(lái)能編制出一個(gè)會(huì)計(jì)期間的財(cái)務(wù)報(bào)告,從開(kāi)始的在錯(cuò)誤中掙扎、在抱怨中重復(fù)到最后嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、分毫不差的賬務(wù),在不斷地實(shí)踐練習(xí)中,對(duì)于會(huì)計(jì),對(duì)于它的操作,我逐漸有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

    在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》這門(mén)課程之前,我們剛有過(guò)一次實(shí)際賬務(wù)的練習(xí)處理,雖然使出渾身解數(shù)完成了作業(yè),但是仍然的,我的頭腦中并沒(méi)有一個(gè)明晰的概念。而回顧自己大一時(shí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)所學(xué),只是在理論上知道了一些空洞的概念,知道會(huì)計(jì)憑證有收付轉(zhuǎn),有專(zhuān)業(yè)的記賬憑證,帳頁(yè)有明細(xì)賬、總分類(lèi)賬,憑證和帳頁(yè)要編號(hào),錯(cuò)了要紅字更正??其實(shí)理論知識(shí)學(xué)的很多,很是龐雜,但仍然是空洞的感性的認(rèn)識(shí)。而當(dāng)經(jīng)過(guò)六次單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、兩次綜合實(shí)訓(xùn),無(wú)數(shù)次的總結(jié)更正,無(wú)數(shù)次的核對(duì)檢查,我確信自己已經(jīng)掌握了一些必備的技巧,對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有了系統(tǒng)的理解。

    在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。而以下是我具體的心得和體會(huì):感覺(jué)最明顯的是,在這些不斷摸索探究、反反復(fù)復(fù)時(shí)間練習(xí)的過(guò)程中,我的會(huì)計(jì)涵養(yǎng)有所提升。

    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。原始憑證的填制,對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核,填制復(fù)式記賬憑證,填制單式記賬憑證,對(duì)記賬憑證加以正確的審核對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記,存貨明細(xì)賬的正確登記,錯(cuò)賬更正,記賬規(guī)則與結(jié)賬。對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制,掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序,對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。這些知識(shí)點(diǎn)基本上在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中全部涉及到了,而實(shí)訓(xùn)內(nèi)容則是對(duì)這些進(jìn)行了深刻的補(bǔ)充和升華。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的時(shí)候,其實(shí)我對(duì)很多理論性和概念性的內(nèi)容都只是淺嘗輒止,并沒(méi)有認(rèn)真的去細(xì)究其中的來(lái)龍去脈。所以,雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),而我并沒(méi)有牢固地掌握所有的知識(shí),甚至包括關(guān)鍵的內(nèi)容。而綜合實(shí)踐練習(xí)給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),老師的詳細(xì)講解、自己的摸索演練、利用網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)和請(qǐng)教同學(xué)老師,在一次次的跌倒和爬起之后,驀然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)很少犯一些很明顯的錯(cuò)誤了。

    面就拿了膠水、尺子、紅筆、剪刀等好多東西,而在會(huì)計(jì)中,這些都是很重要的東西。綜合實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我們還學(xué)習(xí)了練習(xí)使用打孔器給憑證打孔、穿線、粘封皮等工作,而這些,任何課程都沒(méi)有過(guò),這是在這些看似簡(jiǎn)單的操作過(guò)程中,我們的動(dòng)手能力有了極大地提高、對(duì)會(huì)計(jì)賬務(wù)有個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)。而在這些不斷地、反復(fù)的操作中,我們還積累了一些可以提高操作效率的技巧和經(jīng)驗(yàn),例如查錯(cuò)帳等一些系統(tǒng)科學(xué)的方法,而這些都會(huì)讓我們少走彎路、受益良多。

    會(huì)計(jì)是一個(gè)講求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)密性的工作,它的本性決定了從業(yè)人員必須具備的一絲不茍的敬業(yè)精神。而這些,都以法律的形式寫(xiě)進(jìn)了一些規(guī)章制度,雖然學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)道德和相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)法律的時(shí)候就知道了這些,而當(dāng)時(shí)的自己卻存在更多的不以為然。實(shí)踐證明,沒(méi)有實(shí)際操作就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不了解這句話的深刻含義。實(shí)訓(xùn)過(guò)程過(guò)程,我深刻體驗(yàn)到了這一點(diǎn),在做賬務(wù)時(shí),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了,可能導(dǎo)致你后面的全部錯(cuò)了,一個(gè)編號(hào)的錯(cuò)誤,可能意味著你得從頭再來(lái)。如果把做賬看做棋局,那么一著不慎、滿(mǎn)盤(pán)皆輸。誠(chéng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,錯(cuò)誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思索得失,那對(duì)于我們職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)、優(yōu)良品格的塑造,也會(huì)有著舉足輕重的作用。而對(duì)于一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,更多的我們以后走上社會(huì)從事相關(guān)工作,在實(shí)訓(xùn)中有些錯(cuò)誤可以反復(fù)犯,但將來(lái)或許一次錯(cuò)誤之后,你就失去了再次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。無(wú)疑,認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)耐心,是我們必須具備的。一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:差之毫厘,謬以千里。

    會(huì)計(jì),同樣講求合作精神,面對(duì)龐雜的賬務(wù)處理,每個(gè)人只能負(fù)責(zé)其中的某一塊或者某個(gè)環(huán)節(jié)。即使再小的單位,按照規(guī)定也應(yīng)當(dāng)設(shè)置財(cái)會(huì)人員兩名,一名會(huì)計(jì),一名出納。顯而易見(jiàn),合作在會(huì)計(jì)中是多么的重要。而經(jīng)過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)二的訓(xùn)練,更加使我加深了對(duì)這種精神的理解。在綜合實(shí)訓(xùn)二中,我負(fù)責(zé)出納的崗位,負(fù)責(zé)現(xiàn)金日記賬等工作,它是整個(gè)會(huì)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié),和后面的每一步會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)都有直接或間接的聯(lián)系,因此對(duì)我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神要求較為嚴(yán)格。而在實(shí)踐過(guò)程中,正是由于對(duì)自己的嚴(yán)格要求,才沒(méi)有延誤其他成員的工作,保證了會(huì)計(jì)信息處理的質(zhì)量。而在合作中,你又能從別人身上學(xué)到新的知識(shí)和技能,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自己。

    這個(gè)學(xué)期的綜合實(shí)訓(xùn)雖然要結(jié)束了,但是在這個(gè)過(guò)程中我深刻體會(huì)到的會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致精神,這些必然會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有一個(gè)很好的積淀作用。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,在今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)明確的方向和目標(biāo),通過(guò)實(shí)訓(xùn),對(duì)于會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)訓(xùn)課程將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),也為我們得將來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些精神,注重實(shí)踐,向著廣闊的未來(lái)努力。

    大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(優(yōu)秀16篇)篇十六

    會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是縮短理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的距離,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)對(duì)基本理論知識(shí)的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,為將來(lái)會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

    學(xué)校為我們?cè)诖笕聦W(xué)期安排了會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程,這次實(shí)訓(xùn)根據(jù)指導(dǎo)書(shū)相關(guān)資料,要求我們每個(gè)同學(xué)各自獨(dú)立完成全部會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,以便全面系統(tǒng)的掌握各項(xiàng)技能。在模擬環(huán)境中能據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的要求,自己動(dòng)手,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證、登記帳簿、編制報(bào)表。對(duì)會(huì)計(jì)工作的全貌有一個(gè)清晰直觀的了解。通過(guò)實(shí)踐將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟的具體操作,掌握會(huì)計(jì)的基本操作技能,加強(qiáng)理論知識(shí)的記憶,將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正的掌握這門(mén)知識(shí)。

    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)、方法、技能和技巧。通過(guò)實(shí)際操作,能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的`基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基本理論和會(huì)計(jì)基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際以及具體的操作,全面提高識(shí)證能力、制證能力、登賬能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表能力,會(huì)計(jì)資料的整理歸檔方法。同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    (一)設(shè)置帳簿。

    根據(jù)指導(dǎo)書(shū)要求開(kāi)設(shè)20xx年12月的總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。

    (二)編制記賬憑證。

    根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證)。原以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)知識(shí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可手中的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到老師的要求,還要經(jīng)常請(qǐng)教老師,有些拿不準(zhǔn)的不得不把相關(guān)課本拿出來(lái)重溫一遍減少修改的機(jī)率。有時(shí)一不注意借貸方金額寫(xiě)反了或落下一筆,發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)做的差不多了,只好重新做。

    (三)登記總賬、明細(xì)賬。

    帳簿包括總分類(lèi)帳戶(hù)、明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶(hù)。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí),應(yīng)將會(huì)計(jì)憑證的日期、編號(hào),業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細(xì)分類(lèi)賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”。每一項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫(xiě)記賬憑證上的日期,而且會(huì)計(jì)制度對(duì)每一個(gè)步驟都是嚴(yán)格要求的。

    (四)期末結(jié)轉(zhuǎn)。

    在會(huì)計(jì)一個(gè)很重要的內(nèi)容就是期末結(jié)轉(zhuǎn),要將各項(xiàng)費(fèi)用,按照各明細(xì)賬進(jìn)行登記。

    最后,根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)報(bào)表。利潤(rùn)表又稱(chēng)損益表,是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。

    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)模擬實(shí)習(xí)過(guò)程中,從做分錄,填制憑在實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了很多東西,例如看懂了并理解了帳戶(hù)期初余額表和各種支票的填寫(xiě)。在填寫(xiě)過(guò)程中最中要的就是“仔細(xì)”,大小寫(xiě)、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫(xiě)錯(cuò),否則就會(huì)作廢。老師的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等等。通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在模擬實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經(jīng)常出錯(cuò),同時(shí)不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或遺落業(yè)務(wù)。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤。會(huì)計(jì)是一個(gè)繁瑣的工作,賬目和數(shù)字是枯燥無(wú)味的,在今后的工作中要耐得住寂寞。

    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中,作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫(xiě)明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作,說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)在沒(méi)有進(jìn)行這次實(shí)訓(xùn)之前,我也覺(jué)得這些工作很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我自己親手操作起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。首先,我要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。在編寫(xiě)之前我原本以為這些會(huì)計(jì)知識(shí)我都基本掌握了,但在自己獨(dú)立進(jìn)行編寫(xiě)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己知道的知識(shí)是不夠用的。最后,老師發(fā)現(xiàn)大家做起來(lái)很困難,為了減輕同學(xué)的工作壓力,就把會(huì)計(jì)分錄的答案給了大家。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說(shuō),紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊!所以在實(shí)訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試驗(yàn)我主要是練習(xí)填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,了解和掌握各種常見(jiàn)原始憑證的格式,學(xué)會(huì)填寫(xiě)這些記賬憑證。我還學(xué)會(huì)根據(jù)一系列憑證登記賬簿。其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù),現(xiàn)金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù),登記各種賬戶(hù)的期初余額,總分類(lèi)賬戶(hù)。

    經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)后我覺(jué)得,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果,比如這次我做的報(bào)表就怎樣都不能平衡,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識(shí),在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。

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    安全工作總結(jié)是對(duì)安全工作目標(biāo)和任務(wù)完成情況進(jìn)行梳理和總結(jié),促進(jìn)安全管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟
    工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間工作內(nèi)容、工作成果以及工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。看過(guò)以下范文后,相信大家對(duì)工作報(bào)告的寫(xiě)作規(guī)范和技巧會(huì)有更深入的理解,能夠在實(shí)際操作中更加游刃有余
    在幼兒園中班,孩子們通過(guò)游戲和活動(dòng),培養(yǎng)社交能力和合作意識(shí)。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到孩子們?cè)谟變簣@中班的不同領(lǐng)域取得的進(jìn)步和成就。有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):1、愿
    通過(guò)參考范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從而提升自己的寫(xiě)作能力。在閱讀這些范文范本時(shí),大家可以發(fā)現(xiàn)不同作家的個(gè)性和風(fēng)格,從中學(xué)習(xí)到更多的寫(xiě)作靈
    編寫(xiě)整改報(bào)告有利于形成良好的工作習(xí)慣,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供參考。下面是一些整改報(bào)告的范例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些啟迪。20xx年x月x日上午
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    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的努力和付出的一種總結(jié)和回顧,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。接下來(lái),我們將一起來(lái)閱讀一些月工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家一些思路和寫(xiě)作
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