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    大學生行為心得體會(通用15篇)

    時間:2025-06-16 作者:GZ才子

    心得體會可以幫助我們更好地總結經驗和教訓,為今后的學習和工作提供指導和參考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟示。讀完這些范文,你可能會從中找到一些共鳴或靈感,也可以借鑒其中的一些寫作技巧和方法。希望大家都能寫出有深度和質量的心得體會,讓我們共同成長與進步。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇一

    大學生活是每個大學生都會經歷的一段特殊時期,它不僅僅是一段時間,更是一種經歷和體驗。在這個階段,大學生們不僅可以獲取知識,還可以培養自己的能力和學會面對挑戰。在我即將步入大學畢業的時刻,回望在大學四年的心得體會,不禁讓人感慨萬分。

    在大學期間,我從課堂中汲取了知識的營養,也擴展了自己的眼界。大學課程的設置非常多元化,不僅有專業課程,還有選修課程以及通識教育課程。這些多樣的課程讓我在學習的過程中獲得了廣泛的知識,從而提高了我的綜合能力和素質。此外,與課程相關的實踐活動也讓我有機會將理論知識應用到實踐中,從而深化了對知識的理解和運用能力。

    在大學的社交圈子中,我結識了一群志同道合的朋友,共同成長,分享經驗。大學時期是大家一起探索和成長的時候,我和我的朋友們共同經歷了許多挑戰和困難,但也有著許多美好的回憶。我們一起上課、一起學習、一起參加社團活動,這一切都讓我們建立起強烈的情感紐帶。在這個過程中,我學會了如何與人相處,如何合作,如何處理與他人之間的矛盾和沖突。這些都是我在大學期間最珍貴的財富,也是我永遠難以忘懷的回憶。

    大學生活不僅僅是學習和社交的過程,還有許多機會讓我們培養自己的能力。在參加社團、組織活動和實習的過程中,我學會了如何有效溝通、如何領導、如何團結他人。通過這些經歷,我不僅提高了自己的組織能力和管理能力,還培養了與人合作的意識和良好的團隊精神。這讓我在之后的工作和生活中更加游刃有余,而不只是局限于學習知識。

    大學生活也教會了我如何面對挑戰和壓力。在大學期間,我經歷了一些困難和挫折,但這些都是讓我成長和改變的機會。在學習上遇到困難時,我學會了如何尋求幫助和解決問題;在生活中遭遇挫折時,我努力學會如何調整心態和積極面對。這些挑戰和壓力讓我變得更加堅強和成熟,在將來的人生道路上有了更多的信心。

    最后,大學生活讓我更加明白了人生的價值和意義。通過學習和成長,我認識到獨立、自我驅動和追求夢想的重要性。在這個過程中,我不僅明白了自己的興趣和激情所在,還找到了適合自己的道路。大學生活不僅僅讓我獲得了知識和能力,更讓我獲得了一個清晰明確的目標和追求的方向。

    回首大學四年的心得體會,我意識到大學生活是一個寶貴的時期,對每個人來說都是一次難得的經歷和機會。在這個過程中,我們不僅可以獲得知識,還可以探索自己的潛力和發現自己的價值。希望未來的大學生能夠珍惜這段寶貴的時光,用心體會大學生活的點點滴滴,并為自己的未來打下堅實基礎。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇二

    這學期,我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間里,我們認真聽取了x老師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。

    這次培訓內容豐富全面,除了有關于創業的專業知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創業項目,還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生村官通過發明和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創新價值的過程。

    實踐創業活動的主體是大學生村官,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生村官實踐創業也是一個不斷探究的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識把握經營方向提高商業能力。

    于是針對_老師的.講解,對于成功之中個人所需的幾點素養能力,我思量為以下幾點。

    要想創業,并且取得成功,前期的打算一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的打算非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素。

    第一,我們必須思量自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什么樣的項目,是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先熟悉自己,惟獨先熟悉自己,才干更好地熟悉其他事情,才干準確地把握創業的脈搏。

    第二,在確定創業項目方向之后,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。那么,如何才干做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發明優勢,比如地理優勢資源優勢知識優勢,還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業了。

    創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創業成敗的重要問題。我們惟獨不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才干成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇三

    歷史給我們啟示,無論是正面經驗,還是反面教訓,都是啟迪未來的寶貴財富,值得我們認真思考和總結。作為一名大學生村官、一名新時代的鄉建青年,當溫鐵軍、潘家恩主編的《中國鄉村建設百年圖錄》出版后,我第一時間買、第一時間讀,厚重的歷史給人深沉的思考,形象的圖片和精煉的文字讓人更好地認識了近代以來中國鄉村建設的歷史,更好地了解了中國社會發展脈絡。

    《中國鄉村建設百年圖錄》以圖像資料的形式整理呈現百年鄉建的歷程,它是一部以鄉村建設的實踐者、研究者為獨特視野,以百年為單位,重新梳理我國鄉村建設基本脈絡的著作。圖錄從數千幅照片中遴選出從清末張謇、定縣翟城米氏父子,到二十世紀上半葉的定縣實驗、鄒平實驗、三峽鄉村建設實驗等,再到抗戰大后方的鄉村建設、延安的鄉村建設,一直到新世紀的鄉村建設實踐情況,為讀者系統展現了不同時期我國鄉村建設整體面貌。

    “鄉村建設,實非建設鄉村,而意在整個中國社會之建設。”梁漱溟的這句話,讓我深思當下鄉村振興建設的重要性和自己工作的價值所在,特別是看到書中所印的梁漱溟所著的《鄉村建設理論》一書的照片時,更使我由衷地欽佩那些在鄉建路上思索、實踐并不斷總結理論和實踐經驗的前輩們。“欲化農民,需先農民化”,這是當年知識分子下鄉到河北定縣鄉村時提出的口號,如今我們作為大學生村官、選調生等進入基層,更應以此理念與群眾更加緊密地結合在一起,才能更好地做好鄉建工作。

    一張張圖片深刻展示著一個世紀前的鄉村建設。盧作孚手書“學校不是培育學生,而是教學生如何培育社會。”陶行知提出的“生活即教育”“社會即學校”“教學做合一”三大主張。至今讀來,仍讓人有所思悟。盧作孚題詞,“愿人人皆為園藝家,將世界造成花園一樣。”這個思想與我們當下實施的鄉村生態文明建設、美麗鄉村建設的要求何其相似。

    無論是浙江省政府建設廳出版的《鄉建通訊》(1939年創刊)、還是四川鄉村建設學院的《鄉村建設季刊》,以及每一個關于鄉建思考的歷史文章、觀點,都讓我感到由衷地親切。特別是梁漱溟的那句:“我生有涯愿無盡,心期填海力移山”,正是一代代青年人在鄉村建設理論研究與實踐探索的寫照。

    仔細研讀書中的三個“百年”——百年激進、百年鄉村破壞、百年鄉村建設的背景脈絡,便會發現其有著共同內涵,即在經濟上促進資本、土地、勞動三要素的回歸,在社會上回嵌“鄉”與“土”的脈絡,在文化觀念上打破城鄉二元對立等刻板認識,重新發掘“鄉”與“土”的價值,這樣的思考、理念,對奮戰在鄉村振興道路上的鄉建青年格外有益。深入的了解當時內憂外患的發展環境,便會更加欽佩一代代鄉建青年的努力。

    新時代,歷史條件發生了重大變化,中國在國際社會發展中的地位發生了深刻變化,國家政策給予了重大機遇,深刻地研讀《中國鄉村建設百年圖錄》,從一張張老照片中,體驗一個時代,見證那段歷史,思考歷史發展中的理論經驗和實踐探索,從而增強歷史責任感、民族責任心,對于新時代的鄉建青年具有重要的意義。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇四

    通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

    在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規劃好自己的研究生學習生涯。

    首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

    通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:一是做事;二是做人。

    第一,學會做事,作好事。

    一個人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。。。這些數字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應該要有目標,有規劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。

    第二,學會做人,做好人。

    生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。

    其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:

    (一)、道德修養:嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

    基礎知識,又培養自己的實際工作能力和創造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。學生上學,最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限于 60分,求知是被動的——僅僅是為了應付考試;“為中華之崛起”而學習,求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率。現代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之,工作并非一定會影響學習。

    (三)、組織能力:學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善于發動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。

    (四)、社交能力:學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇五

    為救兩名落水少年,xx省xx大學x多名大學生手拉手結成人梯撲進江中營救,兩名男孩獲救,xx、xx、xx大學生不幸被江水吞沒,英勇獻身。

    x名大學生結人梯救人卻意外獻身,每個人都會為他們的英雄事跡流下熱淚,我做為一名網民,我幾乎是哽咽著看完報道的,看完報道,我準備寫些文字,用此文字來紀念三位少年英雄,通過回憶他們的英雄事跡,從而讓三位大學生的英雄事跡傳遍大江南北,長城內外,不僅僅是校園里,而要在全國掀起學習三位英雄的高尚精神活動。

    當下,或許有人認為這三位大學驕子獻出生命救人不值得,用自己的生命換來的是家人的傷心,社會的不公平,兩個孩子的生命似乎不值得用三個大學生去換。當下總有人喜歡用價值來衡量救人的價值,似乎要告訴每位人在救助別人時,先看劃得來不,如果劃不來就不能去救人,這是一種錯誤的方法,也是一種自私自利的行為,更是不道德的。我們在救助別人,做出英雄事跡前就不能有絲毫的價值觀念,而是英雄發自內心的一種行動,是英雄的表現,也是其愛心的流露。

    對這三位大學生的英雄事跡,我們每個人應該學習,更應該尊重他們的選擇。我同時覺得他們三人是當今最可愛的人。

    或許當下人們對xx后、xx后頗有微辭,覺得他們是自私自利的,只知索取,不知奉獻。我想這三位大學生作為xx后的代表,已經向世人宣告:xx后并不是社會上認為的那樣,他們同樣有愛心,更是英雄,也是當下最可愛的人。

    就說他們三人吧,他們在選擇救人時,同時也選擇了與生死決斗的過程,但他們的選擇是出于善良的本性,這也是由他們自身素質決定的,他們的英雄行動給xx后樹立了榜樣,也震懾了xx后的心靈,向社會展示了xx后也是可愛的。

    人不分貧窮富貴,更不分年齡長幼,在遇到危險時,看到別人需要救助時,都會選擇與危險做斗爭。xx、xx、xx大學生不但做到大學生應該做的,還做到了每一個有正義感的青年人都會做的,在兩名落水少年面臨生命危險時能挺身而出,互相幫助去救助兩個落水少年,在滾滾xx面前表現出了臨危不懼。這難道不是其平時就有的品質在此的體現?有如此崇高品質的的大學生,在什么場合也會幫助別人,更會做出英雄行動。不管是天南海北,還是在路上都會做到。哪怕是一舉手,一投足,都會伸出手去幫助別人,這才是中國人的脊梁,每個時代都有最可愛的人,戰爭時代軍人是最可有的人,在非典時期醫生是最可愛的人。那么在xx省,在大學生中間,xx、xx、xx大學生是最可愛的人,也是xx后里最可愛的你,他們的舉動為所有大學生和青年人,也為這個社會樹立了一個榜樣。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇六

    進入大學,是每個年輕人的一個新的起點。在這個階段,大學生們開始擁有了更多的自由和選擇的權力,他們可以選擇自己感興趣的專業,參加自己喜愛的社團活動,甚至可以選擇自己的住宿方式。在大學生活中,我深刻感受到了自由和責任并存的初體驗。一方面,大學給予了我們鼓勵自由發展的環境。我們可以依照自己的興趣去選擇專業,去參加活動,去結交朋友。另一方面,大學也要求我們對自己的學業和生活有責任心。我們需要自覺地管理時間,完成學習任務,參與社會實踐,保持身心健康。大學生活的多元化體驗,讓我體悟到了自身的成長。

    第二段:學業上的挑戰與成長。

    大學教育是一種全新的挑戰。在這里,我們不再是被灌輸知識的被動接受者,而是要通過自主學習和實踐,獲取知識和技能。這對于大多數大學生而言是一個巨大的挑戰。課程的難度升級,學習壓力的增加,需要我們擁有更好的自主學習和時間管理能力。同時,大學的學術氛圍也給予了我們更多的學術研究和實踐的機會。通過參與科研項目、寫作論文、參加比賽等活動,我們逐漸積累了專業知識和研究能力。學業上的挑戰讓我成長了許多,讓我有了更深刻的學術認識。

    第三段:社會實踐中的快樂與收獲。

    大學不僅是一個學習的地方,更是一個實踐的平臺。社會實踐是大學生們更好地了解社會、提高綜合素質的重要途徑。在社會實踐中,我們走進社區,參與志愿活動,關心弱勢群體,傳遞溫暖。通過實踐,我們不僅明白了學術與實踐的聯系,還學會了團隊合作和領導能力。在大學期間,我參與了志愿教學活動,與孩子們共同成長,體驗到了幫助他人的喜悅和回報。社會實踐的快樂與收獲,讓我懂得了奉獻與分享。

    第四段:人際交往中的收獲與成長。

    大學是人際交往最廣泛、最深入的時期之一。在大學,我們結識了來自各地的同學,與他們一起生活、學習、娛樂。同學之間的互助和支持,讓我們擺脫了高中時的孤獨感。與此同時,大學也給予了我們更廣闊的人際交往空間。在社團活動、班級活動、課堂討論等場合,我們通過交流與合作,結交了許多志同道合的朋友。這些朋友不僅是我們的知己,還是我們未來職業生涯和成長路上的伙伴。人際交往的收獲與成長,讓我變得更加開朗和坦誠。

    第五段:總結與展望。

    大學時光如同一本厚重的教科書,其中記載了我們的青春、成長和夢想。通過大學的學習、實踐和交往,我們不僅獲得了專業知識和實踐能力,還培養了獨立思考和解決問題的能力。大學經歷對于我們未來的職業生涯以及人生道路都起著至關重要的作用。在今后的學習和工作中,我們應持續保持對知識的渴望和追求,充實自己的理論知識,提高自己的實踐能力,不斷提升自身綜合素質。大學生活是豐富多彩的,我們應珍惜這段寶貴的時光,努力成為一個全面發展的大學生。

    通過以上五段的文章,可以表達出大學生在大學生活中面臨的挑戰、取得的成長和實現的價值。同時,這篇文章也可以展望大學生在未來的學習和工作中的發展前景和努力方向。通過連貫的結構和流暢的敘述,讀者可以更好地理解大學生活的豐富多彩和可以獲得的成長機會。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇七

    時間過得真快,轉眼間兩周的訓練時間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實踐,我不僅認識到了將會計理論應用于會計實踐的重要性,還學到了一些如何與社會中的人打交道的原則。

    俗話說“耳聞不如目見”。經過這次親身實踐,我意識到了“走出課堂,全身心投入實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵,對思維的理解基本局限在課本范圍內,導致我們對會計知識的理解片面,只知道為什么,不知道為什么!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經過了會計模擬實驗的磨練,但畢竟只是一個虛擬的業務流程,與實際的業務操作還有一定的差距,會計模擬實驗無法替代,需要我們“走出去”去學習。

    課本上學到的理論知識只是為我們的實際實踐指明了框架,指明了方向,提供了相應的方法論,真正的實踐技能需要我們在以后的實際工作中去學習。針對實際操作中遇到的一些特殊問題,不要拘泥于課本,也不要純粹“以此為依據”。相反,我們應該遵守《企業會計準則》和《企業會計制度》,并根據企業的實際情況進行適當修改。這就把從課本上學到的理論知識的原理和根據實際情況靈活操作結合起來了。例如,在教科書和會計模擬實驗中,要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。但是,根據業務相對簡單的特點,我優秀的公司將三種會計憑證統一為一種會計憑證。

    更重要的是,我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由于計算機技術的快速發展和會計電算化理論的普及,大多數企業都采用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機知識結合好。一旦掌握了會計電算化技術,將大大簡化會計賬目的處理程序,最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需要將各項業務對應的會計分錄輸入計算機,計算機就會自動生成會計憑證、明細賬、總賬、報表等會計數據,大大節省了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

    在此期間,我也對公司會計機構的設置有了一個大致的了解,這讓我切身體會到一個企業的會計部門是如何進行內部控制,并適當分離會計權限的,這對任何一個企業來說都是非常重要的,必須牢牢把握。

    由于時間不夠,我只在這家公司實習了十天。雖然時間很短,但它的每一天都讓我收獲很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解,而且真正做到了理論聯系實際;也讓我在課堂上學到了很多以前學不到的東西,這無疑對我的學習乃至以后的生活產生了深遠的影響。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇八

    我覺得,形勢與政策這門課程對我們具有重要好處。

    我認為社會歷史的大發展是決定個人發展的最大環境、最大上限,它制約著可選取度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。而形勢與政策這門課程,讓我們了解到社會形勢與國家政策對人們的作用,我們明白其在的重要性。

    我們明白形勢是制定政策的依據,政策影響形勢的發展。我們務必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新潛力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自我的發展目標,結合自我的優勢,定位自我的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人潛力;利用形勢與政策,為我所用,構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現自我大發展。樹立一個遠大理想,為國做貢獻,使我們做有價值的人。

    學習形勢與政策這門課程,對我們的道德知識有著很重要的作用,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中,還是中華民族發展的歷程中,青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。

    學習形勢與政策這門課程我更加深刻的了解到當今國內外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰,當代大學生也面臨著深刻的國內外環境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現實價值,與深遠的歷史好處。

    了解國內外的形勢與政策才能更好地幫忙發展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新潛力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自我的發展目標,結合自我的優勢,定位自我的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人潛力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現自身的大理想,大發展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點,幫忙學生認清國內外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇九

    剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進學辦,發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。

    心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

    我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發現一個很有意思的現象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

    就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是[*]課件下載很開心的。高興的數著掉到碗里的蟲子的數量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

    當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著自己的體力勞動在養活自己。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。

    終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

    接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。

    我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,[*]課件下載自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。此次暑期三下鄉活動給了我很懂收獲:

    第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之后,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

    第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。

    第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇十

    長征——這段偉大的征程,于這段征程中涌現了許許多多感人的故事,每一個故事都閃現著燦爛的閃光點,相信大家都曾學習過這篇課文《金色的魚鉤》,這篇文章中作者滿懷深情地敘述了長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,以魚鉤為線索,表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質。課文用“金色的魚鉤”做課題,意義深刻。“魚鉤”記錄著老班長的英雄歷程,閃耀著老班長金子般的思想光輝,象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。我截取了相關精彩部分供大家欣賞“不要緊,我身體還結實。”他抬起頭,望著夜色彌漫的草地,好久,才用低沉的聲音說,“指導員把你們三個人交給我,他臨走的時候說:‘他們年輕。一路上,你是上級,我是保姆,是勤務員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地。’小梁,你看這草地,無邊無涯,沒個盡頭。我估計,還要二十多天才能走出去。熬過這二十多天不簡單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上東西,說不定就會起不來,真有個三長兩短,我怎么去向黨報告呢?難道我能說,‘指導員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來啦’?”······“老班長,你吃啊!我們抬也要把你抬出草地去!”我幾乎要哭出來了。“不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務,沒把你們照顧好。看,你們都瘦得……”老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間,他的手垂了下去。“老班長!老班長!”我們叫起來。但是老班長,他,他的眼睛慢慢地閉上了。我們撲在老班長身上,抽噎著,很久很久。擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。我想:等革命勝利以后,一定要把它送到革命紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

    類似《金色的魚鉤》這樣的`長征感人故事層出不窮,紅軍這樣一個大義凜然,英勇無敵,舍生取義的群體,他們所在意的往往不是個人而是他人是整個集體,他們總是把自己放在最后一位,而把集體放置在第一位,他們的紅色血液里也流淌著對于黨的深深熱愛,他們的靈魂里也熔鑄著對于集體的忠誠和奉獻。

    從小我們就被教導努力成為三好學生,但是立足現在,習xx的一番話讓我們更清晰明了的了解到如何努力成為一個優秀的青年,而六有精神對我們起了很深刻的指導作用,有理想,有追求,有擔當,有作為,有品質,有修養。我們要努力學習六有精神,努力實踐六有精神。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇十一

    背上離別的行囊,踏上南行的火車,一路白霜,一行風電,初至xx省會xx,便覺xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉,如新生嬌兒嫩膚觸面,那般的絲絲入滑沁心田,不勝諺語,卻更入心窩。行李之重,重不過父母對我的栽培,重不過我對家鄉的眷情;離別之愁,愁于我將離別的心思比喻成磐石,堅硬不可轉!此刻,我將以別一種飽含激情的姿態報答我的第二故鄉——美麗的xx!

    xx晚點了6個多小時后,終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日,我們一行人前往xx鐵路局報到。親愛的廣通車務段,我來了!報到后,我們統一乘車前往金馬村培訓基地,在這以后近半個月的時間里,我們將開始培訓生活。學生之磨,磨于“三點一線”;工人之苦,苦于囚禁自由。我們這些學生與工人的結合體,將在培訓基地過上稍微束縛“三點一線”的生活,這至少苦于讓我回味學校生活。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在培訓基地,感受若干。我們以積極地心態感受著五彩xx無盡的魅力,我相信一個具有靈魂和情感的我,會義無反顧地愛上這個春城,愛上裝嵌了春城的滇地,愛上平凡、樸實、純潔的滇中人;以湘人的眼光,背井來他鄉,一切都在陌生中熟悉,太多的不確定影響著我們,但我相信我們將通過自己的智慧和雙手早就現實里的夢想。相信自己,信任昆局;另樣環境,心態至上。我相信心態的力量,擁有好的心態,便可以一一克服外界的困難。

    在培訓的'幾日里,我一直在思索幾個問題——“我是誰?”“我在干什么?”“為什么來到這?”之后,我醍醐灌頂,在木訥的思索程序里,我悟道——我只是一顆礫石,一株小草,在大千的世界里微不足道,可是我有偉岸的靈魂一直支持著我,我需要再特定的環境中煉就“鍍金”的本領,煉“精華”,去“糟粕”,我需要磨礪為我添光彩,使我成為自身世界里那顆當之無愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個世界,我是這個世界里的平凡人,我需要在不同的艱苦環境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱,從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。

    智者迎難而上,今為xx人,矢志當不離。xx的明天有我很精彩,我的明天有xx更璀璨!偉大的結合可以促進任何一次奇跡的發生,我也深信,我加入xx后產生的力量不多不少,剛好夠一個奇跡的發生!

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇十二

    庚子虎年初,爆竹除歲聲聲響,正是闔家歡樂時,但荊楚大地卻格外安靜,萬家燈火不見一絲爆竹聲和嬉戲聲,只因新型冠狀病毒正在荊楚大地瘋狂肆虐。慢慢地,病毒似一張大網,在短時間內快速傳染,籠罩全國。至此,全國人民開始了抗擊疫情的道路。

    熱血的炎黃子孫,以其一捧捧溫暖之光,照亮神州大地。黨中央下令,疫情就是命令。當我們還在家中舒適地看著春晚時,各省(自治區、直轄市)醫療隊伍紛紛不約而同地在請戰書上摁下鮮紅的手印,出征前往疫情最嚴重的武漢。每個時代,都有不同的英雄,而戰斗在一線救死扶傷、迎難而上的醫護人員就是今天的英雄。為了快速且方便地穿上防護服,幾乎所有的女醫務人員剪掉了她們心愛的秀發。在救援物資緊缺的情況下,為了不浪費一套防護服,醫務人員可以不喝水不吃飯不上廁所十幾個小時,累了就直接坐在地上休息一會兒,然后繼續戰斗。其實,他們和我們一樣,也是家里的孩子和寶貝,但是穿上了防護服,就背負了使命,他們逆行的身影,是這個冬天里最美的背影。假如世界上真的有天使,那就是這個模樣。時隔十七年,抗非典英雄鐘南山院士在疫情爆發時第一時間趕往武漢,年過八十的老人仍心懷熱血,一張在動車餐車里憔悴的睡容照片引得國人熱淚盈眶。我想,國之脊梁就是這個模樣。在這次抗擊疫情的斗爭中,“90后”為代表的青年一代挺身而出,擔當奉獻,充分彰顯新時代青年的青春力量。他們在人民需要的時候積極站出來,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。我想說,“90后”也是有責任擔當和家國情懷的,只要人民需要,我們會立刻站出來!

    “時代的一粒灰,落在個人頭上,就是一座山。”再黑暗的夜晚,也會有璀璨的星河。而這些光輝的締造者,正是那些平凡生活中的英雄。在確診病例增加、很多病人得不到快速治療、醫院床位緊缺等情況下,政府立馬參照北京小湯山模式建設了科學完善、設備齊全的“火神山”和“雷神山”醫院,寓意著人們以楚地人神祝融驅趕瘟疫的期待。不僅如此,隨著疫情的日益嚴峻,湖北武漢還設立了十幾家方艙醫院,收治了大批的患者。這是一個令全世界震驚的基建速度,體現了中國力量和中國速度,更體現了中國智慧。驚人的“中國速度”后面是那些參與建設的勤勞樸實的農民工、安保人員、執勤人員、物流司機、更有那些風雨無阻及時送上溫熱飯菜的快遞小哥所造就的,他們是生活中的平凡人,如今卻創造了不一樣的光輝成就,是我們可親可敬的英雄。

    魯迅曾經說過,能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。

    在抗疫情的過程中,口罩和防護服等防疫物資嚴重緊缺,國家積極調動許多生產企業來生產口罩和防護服。許多其他的企業也自發改造了生產線,用來生產更多的口罩以支援防疫工作。全國各地捐贈生活物資,海外華僑也在想盡辦法為祖國籌集防疫物資。許多大學生也開始自發報名去當志愿者,服務社區、車站等,為抗擊疫情盡自己的綿薄之力。一方有難、八方支援,團結一致、眾志成誠,全國人民上下同心。我為這次中國人所表現出來的優秀精神和平凡人的愛而感動,也為一位位逆行的英雄犧牲而徹夜難眠。

    如今,在全國人民的共同努力下疫情得到了控制,全國治愈病例超過確診病例,方艙醫院也已全部關閉,支援武漢的英雄們終于可以回家了!他們在疫情第一線與病毒斗爭的同時,與患者也結下了深厚的情誼,他們在臨走之時,我看到的除了開心和感動,更多的是患難與共的不舍。武漢旅游局給廣西醫療隊致謝海報上寫的是“錯過的三月三,明年一起過”,錯過的節日我們可以重新過,但我們想要更多的全國人民一起愉快過節日!

    “地鐵會回歸擁擠,街道會重返熱鬧,巷子里的早餐鋪子和城市的歌酒霓虹都會一如往常。相信愛與希望蔓延的速度,一定會超過病毒,一切都會過去,一切都會開始”。而如今,疫情形勢也在慢慢轉好,白衣戰士們也可以回家了,我不得不驚嘆于我們國家和人民的執行力!為抗擊疫情做出貢獻的英雄們永垂不朽,我深深的堅信,中國的明天必將燦爛輝煌!疫情散時,山河無恙,人間皆安。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇十三

    認真學習貫徹精神,是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務。那對于,大學生黨員有什么感悟呢?下面是本站小編搜集整理的大學生。

    希望對你有大幫助。

    對我而言,并不陌生,在11月8號之前,我滿懷著期待開始關注的召開。11月8日,勝利召開,我與學校的其他同學一起,在校團委的組織下,集中高手看了開幕式的盛況,在接下來的幾天里,我通過網絡、手機、廣播等多種形式了解的進程,關注、學習有關的會議精神。

    開幕式上,胡的報告到現在仍然記憶猶新:科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想;堅持與時俱進發展中國特色社會主義;不走封閉僵化的老路和改旗易幟的邪路;加快完善市場經濟體制轉變經濟發展方式;大力推進生態文明建設;大力推進國防現代化;全面建設小康社會等等。

    通過這些報告講話我們能學習的很多,我們要學習貫徹精神,要學以致用,堅持用精神指導實踐,在實踐中不斷深入精神的理解才能落到實處。我們作為在校大學生也應該密切關注時事。同時,我們要通過學習黨的理論、指導思想,堅定自己的信念,從思想上入黨,做黨的忠實擁護者。在日常的學習、生活中努力學習,做事認真負責,在將來為國家的發展進步做出貢獻。同時學會創新,將自己的才能充分施展出來,為國家的進步而努力。

    今天,已勝利閉幕了,來自全國各地的代表紛紛表示信心百倍,團結全國人民共同奔向更加美好的未來。此次提出的新要求,新任務,新部署,為黨和國家發展事業確立了政治綱領和行動指南。黨的為我們描繪了新的藍圖,吹響了奮斗的號角。所以在今后5年我們要堅持落實的指導思想,為今后的發展也要更加努力奮斗,為國家的建設做出更多的貢獻。

    通過此次的學習,我們在今后也要更加努力,不管是工作還是學習都要堅持的精神。學習方面要更加努力,工作方面要更加負責。以實際行動實踐黨的精神。

    20xx年11月8日,黨的舉國關注,舉世矚目的中國共產黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了,這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。上午,我們在電視上收看了開幕式及代表中共第xx屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告,心潮澎湃,斗志昂仰,同時也感觸頗多。

    這是一次勝利的大會。總結了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

    黨的,是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,大會全面回顧、總結過去5年和黨的xx大以來的實踐、經驗,進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,意義重大,影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上,黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。

    在報告中,報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統總結基本經驗,是我們黨理論創新的重要成果,標志著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對于黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱巨的任務,只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機遇、掌握主動,應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀,勇于破除那些制約科學發展的體制機制障礙,增強長期發展后勁,為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習xx屆中央委員會的報告的基礎上,進一步認真學習貫徹黨的精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發展道路,以更加昂揚的斗志和改革創新的精神,更加信心滿懷地向未來。

    認真學習貫徹精神,是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務,我們要積極響應黨中央的號召,認真學習、理解、領會和實踐精神。通過精神的學習,使我深刻的覺悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神,尤其作為黨員干部,要進一步增強了自身的政治意識和責任意識,要把思想和行動統一到全會精神上來,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗,在以后工作中要始終堅持黨的性質和宗旨,永葆共產黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業績,為發展中國特色社會主義偉大事業,為推進黨的建設新的偉大工程,作出新的更大貢獻。

    制定計劃的同時可隨時根據自己的實際情況做出一些動態調整。

    以上就是我學習。

    工作報告。

    是我黨在我國進入全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議,對于我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設,開創中國特色社會主義事業新局面具有深遠意義。作為一名學生黨員,學習和感悟精神,對于我今后的世界觀、人生觀和價值觀有很重要的指導意義。隨著中國共產黨第次全國代表大會的勝利閉幕,神州大地迅速掀起了學習精神熱潮。作為一名大學生,我認真聽取學習了的報告,在學習精神的同時聯系到本職工作,我明確了今后的發展方向。

    一、磨練意志,堅定理想信念。

    在大會上強調,落后就要挨打,發展才能自強,全黨同志必須牢記,要實現中華民族的偉大復興,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。也提出了“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求”的要求。這瞬間燃起了我心中的熊熊烈火,作為一名大學生,應該深刻體會,時時刻刻以嚴格的標準要求自己。

    二、只有不斷的發展自身潛力,才能自強。

    作為一名大學生,我有幸沐浴在春風里,這要求我要不斷加強政治理論學習,強有力地武裝頭腦。要以堅強的意志磨練自己,以實踐經驗豐富視野,不斷提高自身綜合素質和創新能力,把自己所知所曉都義無反顧地奉獻給社會,為社會事業發展奉獻自己的力量。

    三、只有找到正確的道路并堅定不移地走下去,才能獲得成功。

    馬上就要大學畢業,許多路擺在我面前,每條路的方向都不一樣,許多人的選擇都會有所不同,但是無論選擇哪條路,我都會堅定不移的走下去,在這個大舞臺上舞出我的風采。

    四、只有扎實走好每一步,才能讓夢想照進現實。

    基層工作絕不是空談就能做好的,只有穩扎穩打、只有用真誠的心、只有融入集體,才能做好工作,才能贏得大家的支持,成為一名實至名歸的大學生,也是對自己的一個鍛煉。

    作為指導中國及全國人民前進的明燈,體現的不僅是黨和政府的行動準則,也是人民對于美好生活、美麗國家的期許。作為代表前進動力的大學生和(預備)黨員,應當系統地學習的精神、宗旨,并以此來指導學習、工作和生活,在實踐中貫徹、踐行科學發展觀,為國家建設貢獻一份力量。

    作為一名預備黨員,我時刻準備著,在平時的工作和生活中,我都嚴格按照共產黨員的標準要求自己。“保持黨的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養。良好的黨性修養,既是一種品質;又是一種能力;還是一種行為,是三者的統一。同時我還要學習的知識很多。深知要增強政治堅定性,就必須通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我會是一名合格的共產黨員。

    基層工作千頭萬緒,同時也是艱苦的。既是施長才華的舞臺,又是歷練人生的學校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責,協助領導和同事做好各項工作,謹記“為人民服務”這一宗旨。做到學以致用,體現自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟,用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養。

    我認為,作為當代的年輕人在就業方面有很多選擇,無論是選擇留在大城市繼續發展還是回到家鄉為建設出一份力,都是在對中國的現代化建設做貢獻。因此,無論怎樣選擇,我們都要做好自己的本職工作,努力充實自己的科學文化本領。此外,我也完全有理由相信,新一屆中共中央領導人有能力帶領全中國人民開創中國特色社會主義建設的新局面,帶領全中國人民走向共同富裕之路。

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇十四

    會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

    有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌控了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西弄至實際上應用領域,那我想要我確實可以就是無從下手,一竅不通。自指出已經掌控了一定的財務會計理論知識在這里就可以淪為一廂情愿。只有把從書本上教給的理論應用于實際的財務會計實務操作方式中回去,就可以真正掌控這門科學知識。

    平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

    這里的同事對我非常和氣,他們冷靜地向我了解了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體內容核算內容,又向我傳授了做為會計人員上崗所必須具有的一些基本知識訣竅,對我所明確提出的疑難疑惑也就是有問必答,尤其就是財務會計的一些基本操作,都給與了細心的指導,我很敬佩他們對我的教導。在剛剛碰觸社會的時候,能夠碰上這樣的師傅真是我的幸運地。雖然進修不像是正式宣布工作那樣忙碌,那樣辛苦,但我真正把自己帶入至工作中了,因而我真的自己過得很擴充,真的斬獲也非常大。在他們的協助下,我快速的適應環境了這里的工作環境,并已經開始嘗試單一制搞一些事情。

    在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

    公司里憑證的填制已經基本上由電腦分解成打印機順利完成,很現代化,而且我辨認出這里所采用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能夠較好的為公司服務了。

    一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

    收款中的錯誤使我又再次溫習了搜尋錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法就是密重復賬用的,除九法就是密數字倒轉的,差數法就是密少計賬的,尾數法就是用以密少計尾數的。還可以這樣分為兩種方法,一、搜尋漏記、輕弄錯高的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數就是72,就得先看看憑證上有沒有72這一筆數字。如果辨認出存有這一筆,就百法明有關帳戶與否存有漏記、重記的情況。二、搜尋反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定就是偶數,需用“2”召用。稅金的商數就是差錯數。

    電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的`產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

    因為公司分工較窄我就是在銷售部進修,所以牽涉至的都就是和資金流向有關的會計科目,應收賬款賬款很常用,并使我對應收賬款賬款存有了更多重新認識。應收賬款賬款就是指企業因贏利產品、商品或提供更多勞務而可向購貨單位或拒絕接受勞務單位繳納的應收款項,就是企業因銷售商品、提供更多勞務等經營活動所構成的債權,就是企業流動資產的一個關鍵項目。隨著市場經濟的發展,商業信用的實行,企業應收賬款賬款數額廣泛顯著激增,應收賬款賬款的管理已經淪為企業經營活動中日益關鍵的問題。應收賬款賬款的功能主要存有以下方面:

    1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。

    2、增加庫存,減少存貨風險和管理費用的支出。

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝********有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

    時間就像是日夜誨人不倦的流水,總會在人們的不經意之間白駒過隙的走到,當你驀然回首時,那段癡迷的歲月早已悄然消逝。為期將近三個月的進修生活,閉眼之間,就在與同學們的頻頻揮手致意中拉開帷幕了,看著那厚厚的一疊的祝福話語和小棒棒糖,心中真的存有太難的割舍,或許自己的確不懈努力了很多,但斬獲的成果就是遠遠大于代價的汗水,教給的方方面面才就是至為關鍵的。這其中包含教學經驗的累積、班主任工作的課堂教學,除了指導老師的諄諄教誨,學生的不忍心等等,所有對這一切的幸福的回憶起,也將淪為我記憶寶庫中最重要的一部分!

    大學生行為心得體會(通用15篇)篇十五

    2012年11月8日,黨的舉國關注,舉世矚目的中國共產黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了,這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。上午,我們在電視上收看了開幕式及胡錦濤代表中共第十七屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告,心潮澎湃,斗志昂仰,同時也感觸頗多。

    這是一次勝利的大會。總結了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。胡錦濤同志在黨的報告中從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

    黨的,是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,大會全面回顧、總結過去5年和黨的十六大以來的實踐、經驗,進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,意義重大,影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上,黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。

    在報告中,胡錦濤同志的報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統總結基本經驗,是我們黨理論創新的重要成果,標志著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對于黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱巨的任務,只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機遇、掌握主動,應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀,勇于破除那些制約科學發展的體制機制障礙,增強長期發展后勁,為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習十七屆中央委員會的報告的基礎上,進一步認真學習貫徹黨的精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發展道路,以更加昂揚的斗志和改革創新的精神,更加信心滿懷地向未來。

    認真學習貫徹精神,是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務,我們要積極響應黨中央的號召,認真學習、理解、領會和實踐精神。通過精神的學習,使我深刻的覺悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神,尤其作為黨員干部,要進一步增強了自身的政治意識和責任意識,要把思想和行動統一到全會精神上來,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗,在以后工作中要始終堅持黨的性質和宗旨,永葆共產黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業績,為發展中國特色社會主義偉大事業,為推進黨的建設新的偉大工程,作出新的更大貢獻。

    制定計劃的同時可隨時根據自己的實際情況做出一些動態調整。

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