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    教師節特別活動策劃(匯總18篇)

    時間:2025-05-05 作者:影墨

    活動策劃需要考慮各種因素,如預算、資源調配、風險控制等,以確保活動的順利進行。在活動策劃中,要考慮到時間和資源的限制,以下是一些成功的活動策劃實例,供大家參考。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇一

    “喜迎教師節 歡度中秋”

    20xx.09.10 ― 20xx.10.7

    3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;

    擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民 共建溫馨家園”的社會形象,超市教師節活動方案,規劃方案《超市教師節活動方案》。

    顧客、供應商、員工

    1)喜迎國慶 歡度中秋

    2)月圓中秋 情系iga

    3)情滿月圓 舉國同慶

    4)中秋佳節 iga濃您家鄉情!

    5)中秋合家歡 佳節大獻禮

    6)望月懷遠 花好月圓

    7)每逢佳節倍思親 iga為您送溫情

    8)禮情款款 歡度佳節

    9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

    10)愛是摯誠 家乃至親

    11)品質、服務、物有所值!

    12)關愛社區居民 共建溫馨家園

    (一)場內外布置

    1、場外:

    2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

    3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

    4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

    2、場內:

    3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

    4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;

    6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇二

    為做好今年的教師節慶祝活動,根據上級文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育,積極進取,開拓創新,促進學校各項事業全面發展。慶典活動應以“隆重、熱烈、務實、簡樸”為原則,開展系列活動;將一段時間內簡單的慶祝活動改為主題活動,豐富活動內容;努力創新活動形式,更好地突出活動主題和內容,提升活動的感染力和影響力。

    教師節前夕

    2.在校門口寫上“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”的字樣;

    3.用彩色氣球在展板或白墻上拼出“我們愛你――老師”字樣或心形,放在學校門口。

    4.計劃,“老師,我想對你說”。老師的人格袋準備。

    場地:舞臺四周都是氣球,學生做的紙鶴空縱橫交錯,體操舞臺上掛著六個代表六個年級的大氫氣球。logo會用大型氫氣球掛在體操臺兩邊(從禮儀公司租的,因為設計經費需要再定)

    每個學生根據不同年級準備一個空汽水瓶,里面裝滿豆子作為開會用的五顏六色的搖瓶(一、二年級綠色雪碧,三、四年級黃色芬達,五、六年級藍色醒目)。

    鐘會

    (1)開場

    主持人宣布會議開始。臺前的幾個學生和臺下的幾百個學生手里拿著各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等。,其他中高年級各有一把口琴,一、二年級打擊樂器)一起演奏第一段生日歌,第二段一起唱,由音樂老師伴奏。一個圓形蛋糕上插了二十支蠟燭,敬愛的校長被要求親自點燃。學校里所有的學生一起。

    (2)背誦

    接著,戴著花環的同學上臺,在音樂的幫助下,朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩歌。朗誦結束時,音樂漸響,所有朗誦的同學緩緩走下講臺,把花環戴在所有老師的頭上,附上對老師的祝福,親切地擁抱。

    (3)溝通

    開學的時候,每個老師都設計了一個有自己個性的書包。包包形狀各異,上面貼著他自己的照片。9月8日起,書包貼在操場教師節專欄的墻上。學校里所有的學生都可以跟老師說心里話,把自己害怕或者不好意思說的話表達出來。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學后,每一位老師都要把知心談話袋拿掉,總結學生的留言,并給予適當的回答和反饋。在大會上,師生之間的對話以小品的形式展示,從而營造出師生之間的強烈感受。

    (4)性能

    老師和學生同臺演出。表演《同一首歌》老師和同學們邊唱邊表演,臺上臺下相呼應。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇三

    一、活動思路:

    今年9月10日是中國第31個教師節。為弘揚尊師重教的傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育,開展以“學會感恩師生同樂”為主題的系列活動。同時,通過這次活動,老師和學生之間的交流將會加強,老師和學生之間的關系將會改善。

    二、活動時間:

    三、活動:

    九月,教師節來得慢,來得輕。今年9月10日是中國第27個教師節。老師是值得我們尊敬和感激的人。他們永遠愛著祖國的未來,愛著學生的心。教師節即將到來,學生如何更有意義地慶祝這個節日?其實,學生的一句問候,一份心意,一次進步,就是給老師最好的禮物。教師節來臨之際,團隊部建議各班用以下方式祝賀:

    1.9月5日上午,組織全體學生參加升旗儀式,在國旗下講話表揚老師。

    2.一到三年級統一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每個學生為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。

    3.以教師節為主題,更換班級的黑板報。

    4.早上見到老師,送上親切的問候。

    5.當老師走進教室時,他可以看到黑板上寫著教師節快樂的字樣。

    6.給老師寫一封賀信,或者發一封電子郵件、短信或感謝信來慶祝教師節。

    7.全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,可以寫一句感謝老師的話。

    8.以班級為單位,在紅領巾電臺進行為期一周的廣播,標題為:“老師,我的愛對你說……”。

    四、活動要求:

    1.祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿,一句問候,也可以是一種感受,或詼諧或真誠。50字以內。班長收集了全班每個同學的問候,選出3-5篇優秀作品交給隊委會,由隊委會給全校統一頒獎。優秀的祝福語將在學校公告欄中展示。

    2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:――“看,這是我的老師”。

    捕捉你身邊的教師教育教學片段,通過漫畫形式展現教師愛崗敬業、愛崗敬業、關愛學生的優秀品質。動漫人物可以是我們學校的老師,也可以是我們心中的老師形象,形式可以是一本或一組故事完整的漫畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(書信、詩歌等。)或者刷對聯等。紙張尺寸不得小于a4紙,每節課交3-5份。學校會頒獎,優秀作品會在學校展出。

    每節課都要認真開展,積極準備,確保活動效果。以上作品由班長收集,于9月8日中午14點前交到隊室。希望同學們踴躍參與。接到通知后,立即行動,盡快把自己的想法傳達給老師。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇四

    此刻的學生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數甚至成為了只明白汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

    1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。

    2、讓學生懂得怎樣去感恩。

    3、通過活動讓學生真真學會如何做人。

    4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。

    1、選拔班會主持人(2人)。

    3、搜集相關的詩句、名言、諺語、成語等。

    4、準備便利貼。

    一、播放歌曲《感恩的心》,老師導入班會主題,接下來由主持人主持班會。同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不明白它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節,大家明白,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,此刻有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩,只明白汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會,期望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面李明和張蘭同學一齊主持這次班會,大家歡迎。

    二、討論:我們為什么要感恩(學生討論發言)。

    主持人總結:剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,十分好。

    在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。能夠這樣說,應對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學期我們已經組織過感恩父母的活動,這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。

    三、學會感恩老師。

    1、列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺、發呆、看課外書、抄作業、玩手機、亂丟垃圾等),望見這些“小事”,老師會怎樣同學是怎樣應對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發生矛盾)。

    2、列舉老師無私奉獻的具體事例。

    3、我言我師。

    (1)分學科分別談談各科老師。

    (2)學生代表談談自己和老師之間的故事。

    4、知識小競賽:你對“教師”知多少(以組為單位,采取搶答形式)。

    (1)去年是我國第()個教師節。

    a、27b、28c、29。

    (2)請補充完整:一日為師,—————。

    (3)你明白歌誦教師的歌曲或諺語有哪些嗎。

    (說出一首歌名得10分,兩首得20分,以此類推)。

    (4)你明白對教師的稱謂有哪些嗎。

    (說出一個得10分,兩個得20分,以此類推)。

    (5)教師的始祖是()。

    a、老子b、孔子c、孟子。

    (6)“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”

    這句話出于誰的作品。

    a、朱自清b、巴金c、老舍。

    5、如何感恩。

    學生代表談。

    老師代表談。

    6、獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)。

    是誰——把無知的`我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。

    是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

    是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。

    是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

    是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年。

    是您!老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

    您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

    您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的我們。

    您辛苦了,老師!請理解我們崇高的敬意!

    7、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學,最后收上來主持人與全班同學進行分享。主持人總結。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇五

    為認真貫徹落實黨的十八大精神,主動響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

    凝聚正能量,暢想中國夢

    活動時間:20xx年8月20xx--9月20xx

    工會:

    2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

    教工團支部:

    1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

    德育、少先隊:

    1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

    2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

    1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

    (9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

    2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

    (9月10日,德育、少先隊主辦。)

    1、以第31個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的'教師夢。

    2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

    1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

    2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

    3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇六

    桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。

    1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;。

    2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。

    2、教師顧客發言,員工獻花;。

    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。

    4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。

    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅。

    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

    2、會場條幅配合。

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇七

    二、活動目的:在第二十四個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十四個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

    三、活動過程:

    1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

    2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報或園地。

    3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。9月8日周五各中隊在活動后上交活動方案到德育處。

    4、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月8日之前上交德育處。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優上送溫嶺報社在《溫嶺報》上刊出。

    5、通過國旗下講話統一教師的思想認識。讓老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇八

    活動形式:數學組組織學生動手制作賀卡,并發放到各個班級老師手中,以此表達學生對老師的感激之情,并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上!

    請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或寫一篇題為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福墻上。

    一、活動目的:在第32個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的'辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

    二、活動主題:感謝師恩愛在我心。

    三、活動時間:20xx年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動。

    四、活動對象:全校師生員工。

    五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)。

    六、活動準備:

    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

    (1)、交一份最好的作業。

    (2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)。

    (3)、給老師一天最好的表現。

    (4)、向見到的每一位老師問好。

    (5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。

    (6)、出一期慶祝教師節的專題板報。

    七、大隊主題會活動過程:

    出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

    1、校長節日致辭。

    2、少先隊員代表發言。

    3、向老師獻上自制的賀卡或花。

    4、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎。

    呼號退旗(敬禮、禮畢)

    宣布活動結束,有秩序地退場。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇九

    為迎接教師節的到來,自9月9日至11日,xxxx大酒店特推出教師節系列優惠活動,與全市教師學生共度佳節。具體內容如下:

    1、4人同行享受每人優惠38元。

    2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。

    3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

    4、當天舉行感恩抽獎活動。

    本次活動僅限xxxxx店,終解釋權歸xxxx大酒店所有。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十

    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    9月5日——9月16日。

    月明苑幼兒園。

    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十一

    金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

    組長:xxx。

    副組長:xxx,xxx。

    成員:xxx等。

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    教師節前一周。

    1、月日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

    2、年級學生為老師準備一張自制的賀卡。年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

    3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在月日中午2:00,循環廣播。

    4、月日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

    5、培訓主持人兩名。

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。

    4、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    1、活動總負責:xxx。

    2、活動宣傳報道:xxx。

    3、活動攝像、拍照:xxx。

    4、帶領學生到:xx。

    5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xx。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十二

    一、活動主題:

    席間有風云,吃里找真愛。

    二、活動背景:

    光棍節快到來了,它是大學生自創的節目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對食品和對情感的表達需求,借此良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

    三、活動目的:

    通過美食締結人際關系,尋找專屬自己的口味。

    豐富校園生活,弘揚創新精神。

    四、活動對象:

    黃岡職業技術學院全體學生。

    五、活動時間:

    __年11月11日。

    六、活動地點:

    中區主干道情書傳情。

    西苑食堂二樓。

    七、策劃主辦單位:

    電子商務——uc組合。

    贊助單位:

    良品鋪子、、大學生精英論壇。

    八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)。

    (1)學生寫信送信:情書傳情+報名。

    時間:11月8日-11月10日18:00。

    內容。

    1在天馬主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。

    2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)。

    3、征詢是否想要參加假面舞會。

    (2)狂歡舞會。

    時間:11月11日晚19:30—22:00。

    內容。

    1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽,男女各50對。

    2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。

    3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

    4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

    5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)。

    6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時一分鐘,吃最多者剩。

    7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

    8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發表感言。

    9、、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。

    九、宣傳計劃:

    前期宣傳:9月7日——9月14日。

    海報:

    制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

    網絡、廣播站等媒體宣傳:

    在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在黃岡職業技術學院的網站上發表此次活動的方案,在校報上進行文字平面宣傳,在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

    冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱,以達到宣傳商家品牌的效果。

    宣傳單:

    發放一定量的宣傳單。

    中期現場宣傳:11月11日。

    展板宣傳:

    展板上可貼贊助商自身1-2張海報,良品鋪子的良品。

    信封宣傳:

    信封上印上商家信息以及logo、良品。

    活動物品宣傳:

    在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

    海報和橫幅宣傳:

    在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。

    后期宣傳:

    校報、廣播站、、大學生精英論壇、入黨申請書網對本次活動進行總結報道,注明本次活動由良品全程贊助,同時簡略介紹良品鋪子的相關資料。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十三

    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第xx個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第xx個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    9月x日——9月x日

    xx幼兒園

    1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    3、第三階段(9月xx日——9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

    5、培訓主持人兩名。

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。

    4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    1、活動總負責:xxx。

    2、活動宣傳報道:xxx。

    3、活動攝像、拍照:xxx。

    4、帶領學生到xx:xxx。

    5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xxx。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十四

    教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    活動時間:9月10日

    “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

    會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

    學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

    (一)開場

    主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

    (二)朗誦

    然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的'話,并和老師深情地擁抱。

    (三)交流

    在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

    (四)表演

    教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

    (五)尾聲

    在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們―――學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十五

    金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

    一、領導機構。

    組長:

    副組長:

    成員:

    二、活動主題:

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

    三、指導思想。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    四、活動時間:

    教師節前一周。

    五、具體活動安排。

    活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。

    活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。

    活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)。

    活動準備6:培訓主持人兩名。

    五、教師節前一天活動流程如下:

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)。

    5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    六、相關工作人員安排:

    1、活動總負責:

    2、活動宣傳報道:

    3、活動攝像、拍照:

    4、帶領學生到三幼:

    5、記者聯系、電視臺聯系(待定):

    6、紅領巾廣播站特別節目錄制:

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十六

    歲月如歌感謝恩師。

    通過這次活動,增進師生之間的.感情,也讓學生學會感恩。

    由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

    桃李滿天下,恩情似海深。

    活動內容:“師生情”簽名。

    “我最想對老師說的一句話”展板。

    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

    “親力親為”實際行動。

    “贊恩師”歌誦。

    建筑工程系系全體同學。

    20xx年9月1日—20xx年9月10日。

    北區主樓前(簽名、展板)。

    主辦單位:建筑工程系團總支學生會。

    承辦單位:建筑工程系學生會學習部。

    協辦單位:建筑工程系學生會其他各部。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十七

    今年教師節慶祝活動以xxx理論,“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導,突出“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”活動主題,各單位要廣泛開展教師節主題活動,進一步學習宣傳英模教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

    二、活動內容。

    (一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。

    (二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學校改革與發展中的突出成績,充分展示學校的新形象、新亮點。

    (三)繼續開展“送溫暖”活動,為教師辦實事、辦好事。教師節期間鎮領導、村(居)主干將深入學校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學校的困難、教師的工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現黨和政府的關心,進一步增強廣大教職工樂業奉獻的意識。

    (四)開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮教師節慶祝表彰大會,對優秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

    (五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦xxx年度全國教書育人楷模頒獎特別節目現場直播。

    (六)各學校舉行新教師拜師會,結合師徒結對工作進行開展。

    三、活動要求:

    (一)各單位要高度重視,加強領導,精心策劃、精心組織,做好xxx年教師節主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統籌安排,使慶祝、表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,學校與社會相結合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節主題活動取得預期效果。

    (二)全鎮廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節主題活動。要進一步學習優秀教師先進事跡,增強光榮感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,大興學習之風,愛崗敬業,教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日,為年底創建教育強市營造濃厚的氛圍。

    (三)各單位應及時將活動中涌現的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業的風采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯系與合作,積極主動地做好教師節期間的宣傳工作,及時報送鎮教委辦或發送安海鎮教育信息網“投稿系統”等宣傳欄目。

    為切實把慶祝第二十八個教師節活動組織好、落實好,安海鎮政府將成立慶祝第二十八個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。

    教師節特別活動策劃(匯總18篇)篇十八

    :用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

    9月15日之前。

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