策劃方案需要具備可行性和可操作性,能夠在實施過程中幫助我們達成預定的目標。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您帶來啟發和幫助,讓您能夠更好地制定出一份成功的策劃方案。讓我們一起來看看吧。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇一
現在國內有很多很棒的英語聽力訓練網站,我們要學會善用這些學習資源,幫助自己更好的學習英語。
如果你有聽音樂的習慣,不妨聽英語歌曲取代中文歌曲,這是為了讓自己置身于一個英語聽力環境。
什么是填空練習?就是一篇文章有不少比較難的詞匯都是空的,在利用英聽教材做填寫練習。另外填空練習其實也可以自己做,配合線上教材摘錄文章,自己挖出較難的單字做聽力訓練。
看英語影片一定要把中文字幕關掉,看字幕對英語聽力的訓練沒什么幫助。但若聽不懂怎么辦?辦法便是再從頭聽一遍,當你聽越多遍就會發現自己越來越懂它在講什么!
背誦大量詞匯是快速提升英語聽力的必備條件,有大量的詞匯量才能夠聽得懂越多,但是詞匯的來源并不是單字本,而是你利用線上英語聽力教材所聽不懂的那些詞匯,那才是你要背的詞匯。
查英語詞匯意思的時候要查國外英語網站,查百度翻譯或有道翻譯雖然可以讓你馬上知道意思,但是中文無法完全表達英語的意思,查國外英語詞典網站才表達得出全部的'意思,這也是為了要讓自己置身于全英語環境。
要快速訓練好聽文聽力不外乎就是大量的聽,知道了方法還得身體力行才行,例如搭捷運、公車等等時間都可以拿ipod或mp3起來聽英語有聲書教材。
當你開始讓自己置身一個全英語環境,一開始會覺得有點痛苦,但是如果撐過去了,便會發現其中的樂趣,因為你會發現自己已經聽懂越來越多了。
在短短時間內訓練好英語聽力的訣竅就是:讓自己置身一個全英語的環境。
沒有學不會的英語,只有用不對方法,只要方法正確,人人都可以學好英語。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇二
一、參賽單位:
以班級為單位,各參賽隊報名人數為18人。。
二、比賽地點:南區體育館門前。
三、比賽時間:
20__年10月28日中午12:10首輪。
20__年10月29日中午12:10復賽及決賽。
四、比賽賽制:
以班級為單位,每班出18人,15人跳繩,3人搖繩(其中一名同學為搖繩替補)。
搖繩2人對面站立,手持長繩向1個方向搖動,其他運動員排隊依次連續從繩的一邊跑向搖動的繩子并跳過。以跳躍成功次數多少排出名次。如規定時間內跑跳過程中有人未能跳過,使搖繩中斷,可繼續比賽,但該次跳躍不計數。各隊比賽時,場上同一時間不得超過兩個人。每人在場上連跳不得超過兩個。
請務必按時參加比賽。參賽雙方必須于比賽開始前5分鐘到場。遲到10分鐘按棄權處理,當場宣布告負。
比賽雙方如有異議,請當時提出,過后不議。如有因天氣原因,比賽順延,另行通知。
五、比賽流程:
首輪23個班隨機分為a、b、c、d四個小組,比賽時間為3分鐘,每組晉級兩個班級。
復賽8個班隨機分為兩組,a、b組抽簽決定,復賽時間為4分鐘,每組晉級兩個班級。
決賽4個班各進行5分鐘比賽,決出冠、亞、季軍。
比賽雙方如有異議,請當時提出,過后不議。如因天氣原因,比賽順延,另行通知。
六、獎項設置。
冠軍:一名。
亞軍:一名。
季軍:兩名。
希望廣大研究生同學在繁忙的學習之余,能前來為本班的同學加油,體現班級的凝聚力,盡顯研究生風采!
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇三
為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發團員青年積極向上、樂觀進取的'良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”,頌青春
團場全體團員青年
4月30日上午10點30分,文化中心
1、每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2、內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式決定。
5、除參賽者,北區每個連隊安排20名觀眾,每個社區安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數。
1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。(2分)
4、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區混合參賽,分區評獎。南北區各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇四
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的有關乒乓球比賽的活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
為進一步活躍職工體育文化活動,“增強全民體質,秉承構建和諧社會”宗旨,管理處工會定于x月春節在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組),現制定xx社區管理處20xx年“和諧杯”乒乓球比賽方案:
展現個性彰顯文法成才之路
舞動青春共為桃源增彩添色
展個人風采,顯乒乓魅力
繁榮城北街道鹿門社區文化,培養社區居民的挑戰與合作意識,鍛煉居民身體,促進居民之間乒乓球運動的`交流,增進社區乒乓球愛好者的友誼,提高乒乓球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,豐富社區文化生活;提供相互交流平臺,提高乒乓競技水平;展現個人競技能力,培養團隊合作精神。最終達到增強水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。
社區居民,包括中年,青年等人群
鹿門社區活動中心
20xx年x月x號
階段一:采取自愿報名。
階段二:填寫報名表,并交到居委會辦公室。
裁判委員會:居委會辦公室人員
裁判長:王鈺崧
記錄:大學生村官
監督:戴小兵
安全:社區安保部
場地負責:張春燕
1、開會討論乒乓球比賽事宜。
2、聯系贊助商,定下初步宣傳力度。
3、前期宣傳。利用橫幅,海報和社區宣傳欄通知社區居民這場比賽的具體報名時間,方式及咨詢電話和地點。
5、組建乒乓球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組,后勤組,保安組)。并且邀請學校體育老師當裁判人員。
6、在社區居委會辦公樓一樓設立活動咨詢點兼報名點。
青年組、中年組
準備工作:社區主任講話,居民代表講話談談對本次活動的看法,活動創辦方和社區總領導剪彩開幕。
比賽項目:以家庭為單位進行團體賽,分男團和女團。
比賽規則:
1、比賽采取國際通用的11分制,采用五局三勝制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。
2、本次比賽為混合團體賽,比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組,兩個半區,每個半區內兩個組,每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環,前兩名出現,形成前八名。第二輪各半區在區內交叉,勝者進四強。第三輪再跨半區交叉,勝者爭奪冠亞軍,敗者爭奪三四名。
4、參賽運動員在團體比賽中,參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙,但是可以參加混雙,參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
5、第一輪,抽簽分組,決出十三強;第二輪,抽簽分組,一個班輪空,決出七強;第三輪,抽簽分組,一個班輪空,決出四強;第四輪,抽簽分組,決出決賽和三四名人選。第五輪,決出冠、亞、季軍!男女團體賽同時進行。
6、比賽抽簽均現場進行
7、若一局雙方比分打 到10:10則加賽一球,以此類推直到一方兩分勝出。
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯系,若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。
4、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發生爭吵,如發生犯規事件,將取消比賽資格。
1、本次比賽取前三名,男女團體冠、亞、季軍。凡獲得排名前三的比賽單位,其參賽隊員頒發獲獎證書,并給予一定的物質獎勵。
2、本次比賽為了發揚良好的體育道德風尚,促進我社區精神文明建設,特設定“體育道德風尚獎”二名。
3、趣味游戲比賽對贏的五組參賽隊員進行現場發放獎品。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇五
1.體驗中動物們唱歌比賽的樂趣。
2.喜歡模仿小動物的叫聲。
3.學習詞語:輕、響、快、慢。
1.磁帶,小小臺。
2.小白兔、小雞、小鴨、小羊、小狗、小貓的立體木偶一套。
1.談話引出課題,激發幼兒興趣。
教師:今天森林里要舉行一場別開生面的唱歌比賽,小白兔是評判員,我們一起來看看吧!
2.出示小動物木偶,并完整聽錄音欣賞一遍。
教師:小動物來參加唱歌比賽了,看看有誰啊?
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,大家好我是小雞!”(出示小雞木偶)。
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,大家好我是小鴨!”(出示小鴨木偶)。
“汪汪汪,汪汪汪,大家好我是小狗!”(出示小狗木偶)。
“咩——咩——咩——大家好我是小羊!”(出示小羊木偶)。
“喵,喵,喵,大家好我是小貓!”(出示小貓木偶)。
你們想誰會得第一呢?那么,就請聽《唱歌比賽》。
3.教師提問,請幼兒模仿小動物的叫聲,并鼓勵幼兒大膽的說出自己的想法。
提問:小雞是怎樣唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的啊?
小鴨是怎么唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的啊?
小狗是怎樣唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的啊?
小羊是怎樣唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的啊?
小貓是怎樣唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的啊?
4.再次完整的欣賞(教師邊講述邊操作木偶)幼兒討論。
教師:為什么小貓得了第一名啊?(提醒幼兒說出:唱得不快也不慢,聲音不小也不大)。
教師:今天我們也用不快也不慢,不小也不大的聲音來唱首好聽的歌曲好嗎?(放音樂磁帶)。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇六
對于剛進入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點,即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛在幼兒面前表現自我,所以只能通過給予一定的膽量知識,讓他們學習、體會是必要的。從各方面逐步培養孩子養成多舉手,愛舉手,勇于參與各種活動的好習慣。
《綱要》指出創造一個自由、寬松的語言交往環境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣。為此我設計了本次活動,利用故事中的小動物唱歌方法來引導幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現自己。
1、讓幼兒理解故事中的主要內容。學習詞:太快、太響、太輕、太慢。
2、培養幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。
小貓小羊小狗小雞等活動教具一套,背景圖一張。活動過程:
一、引起幼兒興趣(出示故事中的小動物角色,請幼兒辨認,并模仿小動物叫聲。)。
1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍,然后啟發幼兒共同回憶故事中的主要內容,理解故事的主要情節。
a、通過看、想回憶故事中誰參加了唱歌比賽?
b、小動物們是怎么唱歌的?
c、你喜歡哪個小動物并模仿?
2、那誰唱得最好呢?(分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義)。
3、聽錄音講述故事第二遍。
a、唱歌比賽誰得了第一名?
b、小貓為什么得第一名?
鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌,學說小貓唱得不輕也不響、不快也不慢,唱得好聽極了。
教師以歌表演《是誰打碎了花瓶》結束課程,請小朋友欣賞《是誰打碎了花瓶》。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇七
練聽最快的方法是“復讀,聽寫,聽念”,復讀就是反復聽,聽寫就是聽了寫下來,聽念就是聽了默默跟著念一遍,然后再越念越大聲,越念越清晰,越念越快速。聽寫是精聽,要聽出每一句話的意思;精聽之外,還要輔之以泛聽,欣賞感興趣的節目也許是的泛聽方式了!
電影、電視劇、電視節目等,有情節,有場景,強烈建議選用!美國之音voa固然不錯,但是純粹的聲音,要練到同樣的水平,必然讓你多花上10倍的時間!當然如果有能力的話,選擇母語為英語的外教來交流,阿卡索在線聽力學習,一對一視頻授課,練習聽力和口語作用很大,有專業的外教來教我們,一定會有很大的進步。
英語口語練習,推薦看電影學英語,因為英文電影提供真實的語境,生動的劇情和最貼近生活環境。
看電影學英語的四大步驟:
第一步:程度的看完。在看一部新電影之前,千萬不要看劇本,看不懂也要硬著頭皮看完,至少能對情節有所了解。
第二步:邊看電影邊讀劇本。不要以為考完了托福、gre等就可以應付一切閱讀。實際上,電影中的有些對話看起來很費勁,里面充斥著習慣用法和美國人獨有的'思維方式,要多看多聽,才能適應它。
第三步:反復精聽。爭取聽懂每一個單詞,可以采取聽寫的方法。
第四步:背誦。一開始可以用中文思考美國人的邏輯思維,邊思考邊背誦,大約堅持10天左右。之后可以大體上用英文思考,把美國人的邏輯慢慢變為自己的了。背誦時重視模仿。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇八
根據宜昌市旅游飯店協會《關于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務技能大賽活動的通知》(宜旅飯協[20xx]1號)文件精神,現制定宜昌市第xx屆旅游飯店員工服務技能大賽實施方案。
大賽分為一二、三四兩個組別,一二組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務三個規定項目,三四組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調酒服務五個規定項目。
比賽標準由大賽組委會技術(裁判)組制定并在網上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發。
比賽裁判工作由大賽組委會技術(裁判)組負責。
本次大賽要求全市所有飯店參加相應組別規定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。
要求各旅游飯店每個規定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區飯店由縣市區旅游局統一組織報名。
大賽按一二、三四兩個組別設立選手個人單項獎,各取前十名,頒發榮譽證書,對前三名給予物質獎勵。
大賽按一二、三四兩個組別設立飯店團體獎,各取前十名,頒發榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。
大賽設立優秀組織獎若干名。
經旅游飯店協會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調酒項目的.選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。
1、大賽籌備及觀摩會:20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經理、領隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報名:20xx年7月15日――8月10日為參賽選手正式報名時間,報名時交納參賽費用,領取《大賽標準匯編》。
3、現場操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現場操作熱身展示,各旅游飯店領隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。
4、大賽決賽:大賽決賽時間為20xx年8月18―19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。
比賽期間,大賽組委會將在市內外新聞媒體進行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業品牌形象。
決賽期間,城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛條幅、設置宣傳欄,為全市大賽營造良好環境氛圍。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇九
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽。
大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網。這張網,就是大學要教會我們的全部。
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養,為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。
和諧校園,飛揚青春。
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養,我們為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委名(其中計時評委一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統計各評委所打分數,去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其余學生評委參與評分)。
4.聘請禮儀小姐名,負責收取評委所打分數,交予計分評委,并將計算結果交予主持人,為評委倒水。
團委內部人員名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責ppt(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。
前期(月日—月日)。
1.召開小組會議,確定征文話題,確定獎品。2.宣傳部宣傳工作:
橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位);報名表(附件二),
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附件一)。
報名細則:
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。(信息表見附件)。
報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取),由專人進行作品篩選,并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內部人員初選,選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。
組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評委就坐,多發動同學前去觀看比賽。
團委成員要發動周邊同學積極參與。
聯系場地。
采買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);。
做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個活動的節奏。
組織演講者抽簽,確定比賽當天的出場順序。中期(活動當天)(月日—月日)。
1.活動對象:電信學院09級大一新生。2.活動時間:20__年月日。
3.活動地點:江科大西區圖書館學術報告廳4.活動流程:比賽流程:
1.主持人作開場白,宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評委,向同學們明細比賽規則(可以以ppt呈現)。比賽規則:選手通過抽簽決定上場順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據每位參賽者的演講表現,給與評分,去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分,等到下一位參賽者演講結束后,公布該同學的最后得分。
4.所有參賽者演講結束后,評出一、二、三等獎。5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛生。
6.活動的報道:安排專人拍照,記錄,會后利用已有材料書寫新聞稿。評委評分細則。
1.演講內容(分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。
4.時間要求(分):演講時間為5-6分鐘,不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。
4.獎品(證書和小禮品):元。
1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數2.對參賽者采取公平抽簽制度。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十
為配合兩性教育的推行,協助學生習得兩性交往技巧及適當情緒表達方式,特舉辦本項活動。
海山高工輔導室
1/16~2/11日寒假期間。
一年級全體同學參加;二、三年級可自由報名參與。
情書對象可包含愛慕的對象、父母、朋友、崇拜的`偶像或楷模等。
內容可為愛情、親情、友情、崇拜之意等。不論你是要真情大告白,或是要對好麻吉宣告友誼長存的誓言,或者是想對親愛的老師說說話,都可以利用情書把平常不敢說的話,大聲說出來育!
(1)請以信件書寫的方式就比賽主題進行情書創作
(2)請就參賽作品內容自行訂定8個字之內的作品標題
(3)情書內容限定在350個字之內,以一張信紙為限。
(4)請書寫在輔導室提供的信紙中,并就參賽格式進行創作
(1)1/16日請輔導股長至輔導室領取信紙。
(2)2/11日中午12:00前繳交至輔導室,作品統一收件。
并發給獎品第一名至第六名。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十一
文娛部一直以來都是忙于一些唱歌、跳舞的活動,本部門計劃在20xx年辦一場別出心裁的活動,平時我們只能在電視上看到一些選秀的活動,這次希望在高職、成教學生會的大力支持下組織一次南藝的選秀活動。
20xx年4月中旬。
“秀”在其中,自信南藝。
小劇場。
主要與高職院的禮儀社聯誼辦此次活動。
1.做好宣傳工作。標明對活動感興趣的女生都可以參加這次活動(身高稍作要求)。
2.整理好參賽者的名單,安排初選活動,主要以參賽者長相、身材、肢體表達以及一些才藝展示為基礎來決定參賽者是否進入復賽,之后展示在觀眾面前的就是決賽。
3.邀請各領導以及一些評美較專業的評委來為參賽者打分。
4.決定季軍、亞軍、冠軍。
5.為獲獎者頒發獎杯。
很多次活動,禮儀社的社員都為活動做禮儀很辛苦,她們也被視為“幕后工作者”,這次希望她們也能在舞臺上表現一下平時我們看不到的一面。除了禮儀社的各位成員,也希望能激起舞蹈班、表演班的同學參與性,更多的就是主題表達的一樣。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十二
活動主題:激情綻放,“羽”您共享賽事時間:20__年2月21日下午比賽地點:
比賽項目:
1、男子單打。
2、女子單打。
總比賽規則:預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
【參賽資格】。
1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。
1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,比賽用球由承辦單位決定。
6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
【裁判員、仲裁委員會】。
1、裁判長由主辦單位選派,裁判員由承辦單位聘任。
2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成,職責范圍按國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執行。
第二部分、羽毛球預賽。
活動時間:20__年3月13日至20__年3月14日賽程地點:
比賽方法:分組進行單場淘汰制(三局兩勝)。
【賽前準備】3月11日—3月12日。
【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日。
【預賽后相關事宜】。
每場預賽結束當天:各組賽事負責任對賽事資料進行及時統計、整理。
預賽全部結束后:召開賽后會議。及時公布預賽結果,并總結分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
第三部分、羽毛球決賽。
活動時間:20__年3月20日賽程地點:
比賽方法:單場淘汰制(五局三勝)。
【賽前準備】3月19日。
【賽事具體活動流程安排】3月20日。
【頒獎儀式】頒獎時間:頒獎地點:出席領導:獎項設置:冠軍。
亞軍季軍最佳球員。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十三
共創綠色高速暢游和美“亞洲”
墻內開花墻外香,春城陽光照四方。綠色高速車馬龍,和美“亞洲”心舒暢。
昆明四季如春名符其實,尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然,讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣,一邊騎自行車規范行駛,鍛煉身體,一邊欣賞美景,促使身心健康發展。
(1)通過騎自行車方式,傳播文明交通、綠色出行,倡導健康、
向上、時尚、環保的生活理念。促使社區居民身心健康發展,社區居民業余生活更加豐富多彩,增進業主與物業的感情。
(2)通過此次公益活動,提高公司品牌形象。
昆明楷唯物業管理有限公司。
共創綠色高速,暢游和美“亞洲”
20xx年8月9日上午8點半-12點。
(1)物資準備。
20xx年8月9日星期六,早上8點在新亞洲體育城廣場集合,在集合之前,請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發,從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。
到廣場后修整20分鐘合影留念,11點開始返回。12點之前。
到達出發點新亞洲體育城。
(一)騎行活動是為提供良好交流平臺,所有成員必須本著追求健康、自助環保、團結友愛的態度參加。
(二)擔戶外活動中的所有風險,包括利用交通工具及其他第三方設施的風。
還應對因此給他人所造成的損失負責。
(四)騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”
帶齊更換。
衣物和自行車修配工具,準備好常用藥品。
(五)活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。
(六)本活動為非盈利性質的騎行活動,參加者須對自己的安全負責。
附件:自行車騎行活動報名表填報單位:
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十四
為了給小朋友展示的舞臺和機會,鍛煉小朋友的自信和舞臺表現力,為了培養幼兒的藝術素養,提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己,因此按照幼兒園學期計劃,我園特舉辦此次歌唱比賽,旨在將兒童引入五彩繽紛的音樂世界,讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長。
一、活動對象及范圍:
中大班每個班級10名小朋友。
小班級部及小小班級部自愿參加。
二、活動時間:
20_年5月13日上午9點。
三、活動地點:
新東方幼兒園五樓多功能廳。
四、比賽要求:
1、演唱時間在三分鐘以內。
2、自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、小組唱、歌伴舞均可。
4、比賽時一律使用伴奏音樂,幼兒原唱。
5、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到組委會。
五、六評分方式:
評分采取百分制,
六、評審委員會。
_x_x_x_老師。
七、獎項設置:
集體獎兩個:最佳組織獎、最佳風采獎。
所有獲獎小朋友的輔導老師均獲得“新東方幼兒園首屆幼兒歌唱比賽優秀輔導教師獎”
八、評分標準:
1、歌曲內容(10分):內容健康、積極向上。
2、舞臺形象(10分):衣著得體、精神飽滿。
3、演唱技巧(50分):音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。
4、舞臺表現(30分):表情豐富、動作表現有感染力。
九、報名形式。
此次歌唱比賽分為中文類和英文類兩組,分別報名英文類報名到大一班黃蓉老師處,中文類報名到中一班張輝老師處,小朋友可自行選擇中文歌曲和英文歌曲。
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十五
為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12?9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!
一、初賽:
地點:理科樓201,202
方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。
二、決賽:
時間:11月28日(周日) 15:00―17:00
地點:青年學生活動中心
方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。
參賽對象:大一到大四演講學社成員
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:4名
最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名
組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。
編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。
主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。
一、比賽前:
1、舞臺背景的設置,包括圖畫、彩燈、字體、的準備和布置,由宣傳部負責;
2、席位的布置,包括評委席、嘉賓席上的姓名標簽、水、筆、評分表,由秘書部負責;
3、場外的設置,包括海報、橫幅、彩燈準備和布置,由組織部負責;
4、有關人員的催場,負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。
二、比賽中:
3、現場拍照,由網絡部負責。
三、比賽后:
1、合影,包括選手、評委、兄弟社團;
2、送禮,秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐;
3、清場,各部門將帶來的物品工具帶回。
一、廣告宣傳費用:
海報橫幅消耗:50元
背景:100元
二、比賽活動其它開支:
1、水、筆、紙:30元
2、禮品、獎品:200元
3、照相:20元 總結算:400元
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十六
為豐富學生課余文化生活,學校舉行了跳繩比賽活動,舉行比賽活動之前負責人會事先寫好活動。
策劃書。
策劃方案。
的相關資料,希望對您有所幫助。
一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時間:20xx年9月28—30日每天下午第二節課。
三、比賽地點:學校籃球場。
四、比賽內容:(跳繩方法附頁)。
1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
五、比賽人數:每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。
六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。
七、獎項設置:
1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。
2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。
八、活動領導小組,裁判、工作人員安排。
組長:
成員:
裁判長:
計時員:
計數員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。
記錄員:
統計員:
學生紀律監督員:
攝影、攝像負責:
九、活動器材:跳繩各班可以自備。
十、活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。
一、活動目的。
為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行跳繩比賽。
二、活動。
口號。
跳出健康、快樂成長。
三、活動時間。
第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
四、組織方法。
1.以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。
2.充分利用每天下午活動課進行訓練。
五、比賽規則。
(一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。
1.比賽時間:一分鐘。
2.比賽人數:全班學生。
3.比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。
(二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。
1.比賽時間:兩分鐘。
2.比賽人數:全班學生。
3.比賽規則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。
低組:向前編花跳。
中組:向前編花跳,向后編花跳。
高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環。
以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。
六、獎項設置。
1.每班評選“跳繩小明星”,頒發喜報。
2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優勝班級。
七、其他有關事項。
1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2.每個班級原則上要求全員參戰。
3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。
4.活動器材學生自備。
5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。
一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠。
二、比賽組織:
1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
組長:
成員:
2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
三、比賽時間:20xx年1月19日下午14:30。
五、比賽地點:公司辦公樓前。
六、比賽內容:單人跳繩、多人跳繩。
七、比賽規則:。
1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。
八、注意事項:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。
3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。
九、報名要求:
1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。
5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。
十、獎勵方法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。
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唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十七
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內,創造了良好的學習氛圍,促進公司發展。
xx年xx月xx日。
培訓部。
公司其他相關部門。
xx。
公司企業文化,考勤制度,商業模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學習,固化培訓制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規定,信息安全獎懲管理規定,安全保衛制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規定,個人借款管理規定,工作小結提交規范,公司獎懲制度,固定資產管理制度,會議管理制度,會議室使用規定,名片管理規定,內部講師管理辦法,文件管理制度,現金管理制度,一事一報管理規定,引導人管理辦法,用電管理規定,工作牌管理規定,員工申訴管理制度,招聘管理規定,轉正規定,低值易耗品管理規定。
1、下發競賽通知及參賽報名表。
2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
(1)主持人介紹比賽目的、規則,介紹到場領導及參賽隊伍。
(2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀眾答題)。
(3)競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。
(一)活動總設計知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分。
(二)活動過程與內容規劃。
1、知識競賽參賽選手的篩選工作。
(1)由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定,培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。
(2)由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數2—3人。
(3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊。
(4)培訓部做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密,做好活動的全面解釋工作。
2、知識競賽的全過程。
(1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則。
(2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理。
(3)詳細規則見附表。
(4)比賽由三部分組成第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分。
(5)決賽結果將在比賽結束后公布,由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金。
公司全體員工。
xx。
xx。
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規范,望全體員工積極參與!
培訓部。
20xx年2月23日。
附知識競賽比賽規則。
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
說明比賽開始的基本分數為100分。
第一輪志在必答(必答題)根據參賽隊伍的數量準備相應的信封,并進行編號。每個信封里會有五道必答題,選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時,如果選手在規定時間內未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分,答錯不扣分。
說明。
1、選手只需要直接回答題目,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況。
2、本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報。
第二輪搶灘登陸(搶答題)。
1、搶答題總數量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分數進行通報。
2、搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘。
3、由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況。
4、搶答題答對一道加10分,答錯扣5分。
說明。
題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)。
第三輪風雨無阻(風險題)。
1、風險題題目將根據難度設計分類,10分20分30分三類。
2、答題者需要根據題目要求進行回答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數。
3、每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答。
4、主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。
說明。
1、選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況。
2、本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報。
3、如果發生同分數的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答題規則。
備注本次競賽所參考的所有規章制度,公司內網上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真備賽,爭取在比賽中取得優異的成績!
唱歌比賽的策劃方案和活動策劃(熱門18篇)篇十八
二、參賽對象。
數計院全體學生。
三、比賽時間及地點。
20xx年11月28日晚19:文虎樓37。
四、主辦單位。
數計院團委學生會。
五、策劃承辦單位。
數計院學習部。
六、比賽內容及規則。
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答。
本環節由評委現場提問,選手用英語作答。
(四)比賽規則。
1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。
2、文體不限,脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。
6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置。
根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
七、參賽辦法。
1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期:20xx年11月23日。