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    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)

    時間:2025-06-03 作者:念青松

    策劃方案的制定應當根據實際情況不斷調整和改進,以適應環境變化。接下來是一些成功案例的策劃方案,希望可以給大家一些靈感。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇一

    一、活動目的:

    通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

    二、活動主題:

    “沐浴師恩快樂成長”

    三、活動時間:

    20__年9月8日。

    四、活動。

    設計。

    1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)。

    2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動。

    大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節目。

    3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇二

    在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

    感謝師恩,愛在我心。

    20xx年9月10日。

    全體學生。

    各年級教室。

    1、召開中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

    (1)交一份最好的作業。

    (2)中隊干部自制花朵及賀卡,于教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(x月x日下午第x節課在x年級教室)。

    (3)給老師一天最好的表現。

    (4)向見到的每一位老師問好。

    (5)各中隊制作一份尊師卡。

    (6)出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(x月x日檢查評比)。

    進行一次特殊的愛的禮物(x月x日)。

    1、節日致辭。

    2、向老師獻花。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇三

    三、領導講話:

    1、區教育局領導講話;

    2、街道領導講話;

    四、宣讀獲獎名單;

    五、文藝表演暨頒獎。

    1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲xxxx年廣

    東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

    2、第一次頒獎

    3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節目榮獲xxxx年順德區中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)

    4、第二次頒獎

    5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業技術學校)

    6、第三次頒獎

    7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)

    8、第四次頒獎

    9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)

    10、第五次頒獎

    11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節目榮獲xxxx年順德區幼兒文藝匯演一等獎)

    12第六次頒獎

    13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

    六、宣布大會結束。

    xxxx年9月9日

    附:

    1、主持:光大小學潘菲菲新球中學甘永杰

    2、音響:育賢小學蘇海章

    3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇四

    今年的9月10日是我國的第38個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

    全校學生。

    一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡。

    (一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

    (二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

    (三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

    (四)以教師節為主題,各中隊出一期黑板報。

    (五)每一個學生為老師做一件實事。

    (六)自己動手給老師做一張賀卡。

    1、各班要利用周一班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

    2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

    3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

    遵義航天小學大隊部。

    20xx年8月。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇五

    尊師重教是中國的優良傳統,傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。另外,聯合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節。

    活動方案一:“教師節里有我的一份祝?!?/p>

    活動內容:

    1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

    2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌薄?/p>

    3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

    活動方案二:教師節大聯歡活動。

    活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香。

    活動內容:

    1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節。

    2、全體教師分5大組,每個組為教師節獻歌一曲。

    3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節目。

    4、抽獎活動。

    活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會。

    活動內容:

    1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

    2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。

    3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

    篇二:

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇六

    1、體裁不限,篇幅不限,教師節征文活動方案。

    2、內容真實原創、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動感人。

    4、9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室。

    初中部與高中部分別評獎,各設一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優秀獎若干,規劃方案《教師節征文活動方案》。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇七

    活動引言:為了發揚我校志愿者的優良作風,培養我們對志愿服務工作的高漲熱度,同時倡導“感恩教育”,在教師節到來之際,我校志愿者協會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下:

    一、活動主辦:校團委、社會公益社。

    二、活動地點:各辦公室及校園。

    三、活動目的:在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動。

    四、活動時間:20__年9月9日-10日。

    五、活動步驟:

    1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;。

    2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。

    3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;。

    4、活動結束后每位社員寫活動體會,并作出總結。

    六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度對待工作內容,全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇八

    活動背景。

    教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

    活動主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊。

    活動口號:歲月如歌感謝師恩。

    活動內容:

    活動一:學習制作感恩賀卡(校青協負責)活動二:現場出感謝師恩海報(院青協負責)。

    活動目標。

    1.情感目標:在活動中,培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

    2.形象目標:在學習過程中,每名志愿者要體現出各自能學習,樂于奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,并借此提高義工的專業化水平。

    3.根本目標:深化大學生對教師節的理解,養成良好的尊師愛師學校風氣。

    活動時間及地點:

    活動一:時間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。

    地點:大學生活動中心303教室。

    活動宣傳:活動宣傳海報一張(大)。

    資源需要:

    1.活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹,并招募義工)1張。

    2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協提供),活動所需的桌椅(青協提供)。

    3.制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協宣傳部)。

    4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)。

    活動流程:

    1.義工站招募義工35名(義工站)。

    2.9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)。

    3.登記義工。

    一.活動的前期準備。

    2.9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工。

    3.9月7日,義工招募,培訓。

    二.活動內容:

    1.9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的制作,并張貼在??吐窍?,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區),20名(活動二:藝術學院)。

    3.21:00活動結束后,在場人員整理現場,感恩賀卡保存好。

    4.9月13號,展板回收。

    三.活動后期整理:

    1.9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)。

    2.新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)。

    3.活動結束后3天,部門進行活動總結。

    活動經費(初步預算):

    活動所需物品,指導方和青協內部可以提供。

    四.注意事項:

    1.活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害。

    2.活動現場應維持好有序的秩序,避免喧嘩。

    3.活動完畢,統一合影留念。

    4.如遇下雨,活動二展板放置在對應樓的走廊內。

    一、指導思想。

    以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導,圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個教師節,進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業、教書育人的職業品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支持教育事業發展。

    二、活動安排。

    (一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍。

    1.熱烈慶祝第31個教師節,舉行市、區年度教師座談會,邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)。

    2.開展中小學教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監察室)。

    (二)加強教師職業能力建設,促進專業成長發展。

    1.組織開展全市教育系統法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執教的意識和能力。(責任處室:政策法規處、市教育電視臺)。

    2.評選首屆xx市年度教師,開展年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區巡回報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)。

    3.表彰2015年全市中小學幼兒園“十佳”、“百優”班主任,提升班主任隊伍專業化水平;開展“一師一優課,一課一名師”活動,組織教師人人上“優課”,提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室:基教處、教科院)。

    4.舉辦市屬中等職業學校專業教師技能大賽,建設中等職業學校名師工作室,組織骨干教師赴企業掛職鍛煉。(責任處室:職成教處)。

    5.組織評選第八屆xx市優秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優秀人才服務xx教育發展。(責任處室:國際合作交流處)。

    6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業影響力。(責任處室:教育工會)。

    7.開展農村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農村中小學教師語言能力。(責任處室:市語委辦)。

    (三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感。

    1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業榮譽感。(責任處室:教育工會)。

    2.開展中小學教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)。

    3.走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的`關心幫助。(責任處室:教育工會)。

    三、工作要求。

    1.精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節慶祝活動領導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實,工委宣傳部統籌宣傳報道工作。各區和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節期間各項活動。

    2.厲行節約,嚴格標準。嚴格執行中央“八項規定”以及省、市相關實施細則,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定辦好教師節慶?;顒?。慶祝活動要與黨的“三嚴三實”教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。

    3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業發展取得的新成績、涌現出的優秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。

    4.加強協調,確保穩定。重視教師隊伍的穩定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協調溝通,切實維護好教育的和諧與穩定。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇九

    活動主題:“我和老師在一起”

    活動目的:第26個“教師節”來臨之際,為展示我系教師風采,弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。

    工藝系團總支學生分會。

    08。

    09級在校生。

    20xx年9月10日教師節。

    1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福;設計班的同學還要上交手繪。

    2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學生會宣傳部對展板整體設計。

    3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

    4、宣傳號召:

    a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    c、見到老師時送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

    教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的x個行業性節日。自xxx年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。

    我國歷史上最早出現的教師節是xxx年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節,并發表《教師節宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養3項目標。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認,但在全國各地產生了一定影響。

    教育家孔子。

    鑒于“六·六”教師節是教師自發組織設立的,國民黨政府沒有承認,xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節,并頒發了《教師節紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。

    1985年,彭真為全國第一個教師節題。

    1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節與“五一”國際勞動節合并一起作為我國教師節。由于種種原因,教師節實際上并未實行。

    為了發揚“尊師重教”的優良傳統,提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節的議案,確定每年9月10日為中國的教師節。從此以后,老師便有了自己的節日。

    北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節。萬里在會上發表講話,代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。

    2、詩歌。

    《贊師恩》。

    是誰--。

    把無知的我們領進寬敞的教室,

    教給我們豐富的知識?

    是您!老師!

    您用辛勤的汗水,

    哺育了春日剛破土的嫩苗。

    是誰--。

    把調皮的我們。

    教育成能體貼幫助別人的人?

    是您!老師!

    您的關懷就好似和煦的春風。

    溫暖了我們的心靈。

    是誰--。

    把幼小的我們。

    培育成成熟懂事的少年?

    是您!老師!

    您的保護讓我們健康成長。

    在金秋時節結下碩果。

    您辛苦了!老師!

    在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

    您辛苦了!老師!

    把青春無么奉獻的人們。

    我們向您致以崇高的敬意!

    --您辛苦了,老師!

    《感謝您,老師》。

    您不是演員,

    卻吸引著我們饑渴的目光;

    您不是歌唱家,

    卻讓知識的清泉丁冬作響;

    你不是雕塑家,

    卻塑造著一批批青年人的靈魂......

    老師啊,我怎能把你遺忘!

    刻在木板上的名字未必不朽,

    刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

    老師,您的名字刻在我們心上。

    感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

    感謝您讓我明白自身的價值;

    感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

    感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼。

    一一而去透徹地理解它們……。

    9月8日,各班團支書統一上交三專203學生會辦公室,由宣傳部。

    擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協助。

    活動所需要的物資;由本部門負責整理、書寫及校對相關材料工作。

    9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對宣傳部成員進行排崗,堅守在展板現場。

    此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影。

    留念。

    彩色卡紙(宣傳部上報安排)。

    剪刀、膠布、色筆。共計25元。

    由宣傳部書面總結,提交團總支備案。

    工程技術與藝術設計系。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇十

    本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。

    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

    3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

    5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

    1、制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

    2、推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

    3、制作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

    4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

    5、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

    6、活動的時間定于20xx年xx月xx日。

    1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

    2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

    保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

    如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇十一

    為慶祝第x個教師節,豐富教職工的文化生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

    一、活動目的:

    1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

    二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動。

    三、活動地點:學校操場。

    四、活動內容:接力滾輪胎、投準拾貝。

    五、參加人員:學校全體教職工。

    六、活動時間:20xx年9月10日下午。

    七、活動形式:

    1、全體教職工自行到學校操場集合。

    2、以工會小組為單位參加趣味活動。

    八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。

    后勤服務:王六培肖宜武丁婉君。

    裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。

    九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。

    每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

    十、比賽方法和規則:

    1、接力滾輪胎:

    比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

    2、投準拾貝:

    場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。

    比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇十二

    20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2021)》發布后的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業科學發展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

    (一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)

    (二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳

    (三)主要內容:

    1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體;

    2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

    (四)參加人員:全校教職工,學生代表。

    (一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作;

    (三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

    (四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;

    (五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造,學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。

    (一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下

    (二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、李志平、王利民、杜友)

    (三)頒獎(奏頒獎樂):

    1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)

    2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)

    3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)

    4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)

    (五)學生代表發言;

    (六)教師代表發言;

    (七)校領導講話;

    (八)宣布會議閉幕。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇十三

    20xx年的`9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    9月x日——9月xx日。

    xx幼兒園。

    1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

    5、培訓主持人兩名。

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。

    4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    1、活動總負責:xxx。

    2、活動宣傳報道:xxx。

    3、活動攝像、拍照:xxx。

    4、帶領學生到xx:xxx。

    5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xxx。

    教師推薦的策劃方案活動(優秀14篇)篇十四

    各班團支部:

    今年x月xx日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

    金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

    1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件?;驅懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

    2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

    6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

    各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。

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