心得體會(huì)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種總結(jié)和回顧，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷成長(zhǎng)。接下來，讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，通過閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和思考，不斷提升自己的寫作水平。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇一
巴黎，這座充滿文藝氛圍的城市，孕育了無數(shù)優(yōu)秀的作家。筆者有幸參與了一次關(guān)于巴黎作家的訪談活動(dòng)，并閱讀了一些來自這些作家的作品。在與他們的交流和閱讀中，我深深地感受到了他們對(duì)文學(xué)的熱愛和對(duì)事物的獨(dú)特洞察力，也對(duì)自己的讀書和寫作產(chǎn)生了一些新的思考。
首先，巴黎作家的深情筆墨令人難以忘懷。無論是對(duì)愛情、生活還是人性的探索，他們的文字總是充滿了細(xì)膩和引人深思的情感。在訪談中，一位作家告訴我，他寫作的初心就是要通過文字傳達(dá)自己內(nèi)心的情感。他認(rèn)為，文字是表達(dá)情感最直接、最真實(shí)的方式。只有在情感的推動(dòng)下，作品才能打動(dòng)讀者，產(chǎn)生共鳴。這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)于深情筆墨的追求，我渴望用自己的文字傳遞內(nèi)心的感受，與讀者建立情感的紐帶。
其次，巴黎作家的洞察力讓我十分欽佩。他們對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象和人性的觀察總是獨(dú)到而深刻。在訪談中，一位作家分享了自己的寫作經(jīng)驗(yàn)，他說他喜歡觀察身邊的人和事，從中發(fā)現(xiàn)生活的智慧。他將這些觀察到的點(diǎn)滴轉(zhuǎn)化為文字，塑造了許多鮮活的人物形象。這讓我意識(shí)到，作家需要有敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)身邊的美好和矛盾，而不只是停留在表面。我決心要更加仔細(xì)去觀察世界，將自己眼中的真實(shí)寫入文字中。
另外，巴黎作家的寫作態(tài)度也給了我很大的啟示。他們?cè)趯懽髦胁挥?jì)較外界的評(píng)價(jià)，只專注于表達(dá)自己的內(nèi)心世界。在他們看來，寫作是一種自我釋放的方式，不應(yīng)該受到他人的影響。有一次，我問一位作家他是如何應(yīng)對(duì)批評(píng)的，他告訴我：我只聽從內(nèi)心的聲音，每一次批評(píng)都是對(duì)自己的反思，但最終決定權(quán)還是在我自己手中。這讓我明白，寫作是一種對(duì)自我的探索，不能僅僅為了得到他人的認(rèn)同而去遷就。我要堅(jiān)持自己的寫作信念，保持寫作中的獨(dú)立思考。
此外，巴黎作家們對(duì)于經(jīng)典文學(xué)作品的推崇也給了我很大的啟發(fā)。他們認(rèn)為，經(jīng)典作品是文學(xué)的精髓，是作家學(xué)習(xí)的源泉。在訪談中，一位作家還介紹了他對(duì)經(jīng)典作品的研究心得，他說經(jīng)典是一座無窮無盡的寶庫，每一次閱讀都能讓自己有新的收獲。這激發(fā)了我對(duì)于經(jīng)典作品的興趣，我渴望能夠閱讀更多的經(jīng)典作品，汲取其中的力量，提升自己的寫作水平。
在與巴黎作家們的交流和閱讀中，我學(xué)到了許多關(guān)于讀書和寫作的道理。巴黎作家們深情筆墨、獨(dú)特洞察力、專注寫作態(tài)度和對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的推崇都讓我受益匪淺。我希望能夠?qū)⑦@些收獲運(yùn)用到自己的寫作中，用深情、洞察力和專注去創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。同時(shí)，我也要繼續(xù)在經(jīng)典作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提升自己的寫作修養(yǎng)，走上屬于自己的文學(xué)之路。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇二
作為一個(gè)熱愛閱讀的人，巴黎作家訪談是一個(gè)我一直夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)。最近，我有幸參加了一場(chǎng)巴黎作家訪談，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次訪談對(duì)我的影響，并探討閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
第一段。
參加巴黎作家訪談是我從未經(jīng)歷過的一次文化盛宴。在會(huì)場(chǎng)中，我聽到了許多來自各個(gè)領(lǐng)域的作家們分享他們的經(jīng)驗(yàn)、見解和創(chuàng)作過程。這些作家的文字境界和閱歷之豐富令我敬佩不已，同時(shí)也激起了我進(jìn)一步拓寬自己的閱讀范圍、探索新的創(chuàng)作領(lǐng)域的愿望。
第二段。
在這次訪談中，有一位作家的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)。他談到了故事的力量，以及閱讀對(duì)于人類的重要性。他告訴我們，一個(gè)有趣的故事可以喚起人們的共鳴、引發(fā)他們的思考，并在潛移默化之間幫助人們更好地理解和欣賞世界。這位作家還鼓勵(lì)我們多讀文學(xué)作品，因?yàn)槲膶W(xué)是思考的藝術(shù)，可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。
第三段。
與作家們的互動(dòng)讓我感受到閱讀和寫作之間的緊密聯(lián)系。他們講述了他們的寫作經(jīng)驗(yàn)，分享了他們創(chuàng)作的靈感來源，這使我對(duì)創(chuàng)作的整個(gè)過程有了更深入的了解。同時(shí)，他們還鼓勵(lì)我們要在寫作中保持自己的獨(dú)特性，并相信自己的才華。這讓我更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)寫作的決心，并愿意為自己的寫作夢(mèng)想努力奮斗。
第四段。
在回想起這次訪談時(shí)，我深刻體會(huì)到閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過閱讀，我們可以拓寬自己的視野，了解不同的文化和觀點(diǎn)。閱讀也可以幫助我們發(fā)展批判性思維和分析能力，提升自己的語言表達(dá)能力。此外，閱讀還能為我們提供心靈寄托和反思的空間，幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力。
第五段。
綜上所述，巴黎作家訪談這次令我難忘的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過與作家們的互動(dòng)和聽取他們的經(jīng)驗(yàn)分享，我對(duì)閱讀和寫作的意義有了更深入的理解，并對(duì)自己的寫作之路充滿了信心。我將繼續(xù)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品并勇敢地追求自己的寫作夢(mèng)想，希望將來能夠成為一名有才華的作家，為讀者們帶來更多感動(dòng)和啟發(fā)。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇三
作為一名作家，閱讀是我不可或缺的一部分，它為我提供了無限的思想與靈感。在讀書的過程中，我不僅僅是獲取知識(shí)，還學(xué)會(huì)了理解、思考和寫作。通過對(duì)各類文學(xué)作品的閱讀，我體會(huì)到了讀書給我?guī)淼纳羁谈形颍舱业搅俗约涸趯懽魃系囊恍┎蛔恪Ｔ谶@篇文章中，我將分享我作為一名作家閱讀的心得體會(huì)。
首先，閱讀讓我更深入地理解人性。偉大的作家們通過他們的作品揭示了人類心靈的復(fù)雜和矛盾。在讀過《傲慢與偏見》時(shí)，我領(lǐng)悟到人們因?yàn)樽约旱淖宰鹦亩e(cuò)過很多機(jī)會(huì)；而在讀過《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》時(shí)，我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的巨大痛苦。這些作家們以生動(dòng)的細(xì)節(jié)和深刻的描述，揭示了人們內(nèi)心最真實(shí)的一面。通過各種文學(xué)作品的閱讀，我學(xué)會(huì)了看待人性的復(fù)雜性，這也使我能夠更好地描繪我的角色和創(chuàng)造出真實(shí)而有深度的故事。
其次，閱讀激發(fā)了我的思考能力。作家們的作品往往引發(fā)了我對(duì)一系列問題的思考。當(dāng)我讀到《1984》時(shí)，我開始思考政府的權(quán)力如何影響人們的生活；當(dāng)我讀到《呼嘯山莊》時(shí)，我開始思考愛情和復(fù)仇的力量。這些作品引發(fā)的思考是無邊界的，它們開闊了我的思維，使我能夠?qū)?fù)雜的思想轉(zhuǎn)化為文字，并讓讀者也思考和討論。
此外，閱讀也教會(huì)了我如何寫作。文學(xué)作品是作家們的藝術(shù)杰作，他們通過巧妙的寫作技巧和精確的語言來打動(dòng)讀者的心靈。當(dāng)我讀到瑞·布拉德伯里的《華氏451》時(shí)，我驚訝于他如何采用獨(dú)特的想象和動(dòng)人的語言描繪一個(gè)沒有書籍的世界。通過對(duì)這些偉大作家的作品的研讀，我開始學(xué)會(huì)如何使用比喻、象征和意象等修辭手法來增強(qiáng)作品的表達(dá)力。閱讀也教會(huì)了我如何構(gòu)建復(fù)雜的情節(jié)和塑造問題。
作為作家，閱讀對(duì)我的寫作技巧有莫大的幫助，但同時(shí)也暴露了我在寫作上的某些不足。我發(fā)現(xiàn)自己傾向于用過于復(fù)雜的語言和拗口的句子來表達(dá)自己的想法。然而，偉大的作家們都懂得用簡(jiǎn)單而精確的語言來打動(dòng)讀者。因此，我受到了這些作家的啟發(fā)，開始試著將我的寫作和表達(dá)變得更加簡(jiǎn)潔和清晰。我學(xué)會(huì)了剔除冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子，并用簡(jiǎn)單的詞匯來表達(dá)我的意思。通過這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)我的作品更容易被讀者理解和欣賞。
綜上所述，作為一名作家，閱讀不僅僅是獲取知識(shí)的途徑，更是獲取靈感和思考的源泉。通過閱讀，我能更好地理解人性，開拓思維，提升寫作技巧，并進(jìn)行自我反思。閱讀在我寫作的過程中起到了重要的推動(dòng)作用，它使我成為更好的作家。無論是今天還是將來，我都將繼續(xù)沉迷于閱讀的世界，不斷汲取靈感和提高自己的寫作技巧。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇四
“暮色悄悄地降臨了墓地，婆挲樹影漸漸和大地融合在一起，滿目雄渾的黛色，滿園溫馨的清香。
西南天際，一彎新月升起來了，虛虛的，淡淡的，朦朦朧朧，若有若無。
淡淡的月光下，幽幽的樹影旁，響起了輕柔徐緩的小提琴聲，如泣如訴，如夢(mèng)如煙。琴弓親吻著琴弦，述說著一個(gè)流傳在世界的東方、家喻戶曉的故事：《梁山伯與祝英臺(tái)》。
梁冰玉在琴聲中久久地位立，她的心被琴聲征服了，揉碎了，像點(diǎn)點(diǎn)淚珠，在這片土地上灑落。
天上，新月朦朧；地上，琴聲縹緲；天地之間，久久地回蕩著這琴聲，如清泉淙淙，如絮語呢喃，如春蠶吐絲，如孤雁盤旋。”
很早就聽說過這本書，但一直很遺憾沒有真正認(rèn)真拜讀過，這次“偶然”的機(jī)會(huì)，終于使我有幸一睹它的風(fēng)采，想寫下些什么，卻又不知從何下筆．那個(gè)彌散著淡淡的憂傷的月與玉的意境讓我不忍下筆，似乎稍不留意就會(huì)打碎這個(gè)絕美的意境。
這是一部反映穆斯林生活的圣潔詩篇；一部映射普通大眾生活的歷史之劇；一部折射平凡卻辛酸的愛情故事的縮寫；一部展現(xiàn)奇異而又古老的民族風(fēng)情的真實(shí)畫卷。這部長(zhǎng)達(dá)50萬字的長(zhǎng)篇小說，以其獨(dú)特的視角、真摯的情感、豐厚的容量、深刻的內(nèi)涵、冷峻的文筆，對(duì)穆斯林信徒的日常生活習(xí)慣、婚喪嫁娶習(xí)俗做了全面、徹底的描繪。宏觀地回顧了中國(guó)穆斯林漫長(zhǎng)而艱難的足跡，展現(xiàn)了廣闊的生活畫面。作品中人物活動(dòng)的時(shí)間，上迄二十世紀(jì)初，下至二十世紀(jì)八十年代，活動(dòng)的范圍從亞洲到西歐，描寫了第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來的的沉重災(zāi)難，還有鮮為人知的穆斯林的生活習(xí)俗、玉器行的歷史和感人的故事情節(jié)。它不僅是穆斯林的葬禮，也是愛情的葬禮，圍繞著幾代人的似乎“扭曲”的愛情書寫穆斯林人的生活。
讀這本書，就如同走進(jìn)一個(gè)完全新奇的世界。我被書中美麗的言語和措辭深深的吸引了，不管是對(duì)于景物的描寫，還是對(duì)于環(huán)境的襯托，作者運(yùn)用的詞語都那么的恰到好處，讓人忍不住拍案叫絕。我覺得它是現(xiàn)代中國(guó)百花齊放的文壇上的一朵異卉奇花，挺然獨(dú)立。它以獨(dú)特的情節(jié)和風(fēng)格，引起了“轟動(dòng)的效應(yīng)”就不以為怪了。讀完這本書，我有種說不出的感覺，心中的悲痛與遺憾久久不能釋懷，我甚至抱怨作者為什么如此殘忍，要賦予一位完美的妙齡少女如此苦難并短暫的一生，要拆散一對(duì)真正相愛的人，讓他們明明相愛卻又無法逾越這陰陽兩地的隔閡，死了的人解脫了，而活著的人呢？依然要承受物是人非的痛苦。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇五
我不喜歡這本書，她太壓抑了，讓我很難受。
不知道為什么，在我看來，新月并不是主角，反而是他的父親和兩位母親。
也許在別人眼里她是個(gè)愚昧的壞女人，新月間接死在她手上，但我覺得新月的死卻和冰玉脫不了干系，如果不是冰玉給君壁那么大的打擊，君壁未必會(huì)那么反對(duì)新月和天星的愛情。
我總覺得君壁那次受的打擊太大了，畢竟是自己愛的丈夫和自己心肝一樣的親妹妹。
哪怕放到今天，又有誰可以接受呢?
既然娶了就付責(zé)任啊!當(dāng)初結(jié)婚沒人逼他，他也是有自己目的的啊!懦弱的男人毀了兩個(gè)女人!
下面是摘自另外一篇讀后感，非常鄙視，玉兒是大膽，大膽的新女性你可以去尋找別的愛啊!我就不明白，多少好男人啊，非找自己姐夫!
過分強(qiáng)調(diào)自由了，借口新青年新文化，借口愛情就什么也不顧了嗎!為什么為愛的錯(cuò)誤就都要被諒解!憑什么啊!為了愛就肆意的傷害別人?愛情沒有錯(cuò)!
她就活該被男人拋棄?迂腐無知并不阻擋她的愛情啊，她也是真心愛韓子奇的。
在這大量文字的背后，更讓我看到了知識(shí)的可貴，姐妹情深的碧玉兩人，皆因?yàn)樗艿慕逃煌瑢?duì)于愛情，對(duì)人生竟也產(chǎn)生了天壤之別。
以及對(duì)于愛情的盲目和對(duì)于生活的依附，又是我不得不為之悲哀……。
最后，小號(hào)鯊魚大大的名言，很有名!原句記不清了，多情不是錯(cuò)，錯(cuò)的是任情而為，明知道后果還一意孤行。
我不知道冰玉回國(guó)到底怎么想的，二女侍一夫那不可能，難倒真的讓韓子奇休掉君壁?以愛的名義?還不是一般的狠呢!
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇六
作家是讀書的行家，閱讀是作家靈感的源泉。通過閱讀，作家拓寬了眼界、豐富了情感，也提高了寫作的技巧。在閱讀中，作家能夠汲取營(yíng)養(yǎng)、受到啟發(fā)，并且在讀書的過程中，他們會(huì)有許多心得和體會(huì)。以下將從閱讀的益處、閱讀的技巧、閱讀的啟發(fā)、閱讀的影響以及我個(gè)人的讀書心得來談?wù)勛骷覀冊(cè)谧x書中的收獲。
首先，閱讀給作家們帶來了豐富的知識(shí)和廣闊的視野。透過閱讀，作家們可以了解各種各樣的事物、文化、歷史和社會(huì)現(xiàn)象。這些知識(shí)的積累為他們提供了豐富的寫作材料，也讓他們能夠更全面地把握人性和社會(huì)的復(fù)雜性。同時(shí)，閱讀拓寬了作家們的視野，讓他們能夠從多個(gè)角度去看待事物，了解不同的觀點(diǎn)和思考方式，從而更好地表達(dá)自己的思想和感受。
其次，閱讀提高了作家們的寫作技巧。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，作家們能夠?qū)W習(xí)到各種寫作技巧和表達(dá)方式。他們可以借鑒作家們的敘述風(fēng)格、人物塑造和情節(jié)設(shè)計(jì)等方面的技巧，并加以運(yùn)用到自己的創(chuàng)作中。同時(shí)，閱讀還可以提高作家們的語言能力，讓他們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、生動(dòng)和優(yōu)美。通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，作家們可以不斷地提升自己的寫作水平，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。
第三，閱讀啟發(fā)了作家們的思考和創(chuàng)作。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話表達(dá)了閱讀對(duì)作家思維的啟發(fā)和激發(fā)。在閱讀的過程中，作家們會(huì)遇到許多促使他們思考的問題，這些問題或許是關(guān)于人性、社會(huì)、價(jià)值觀等方面的，或許是關(guān)于文學(xué)表達(dá)和創(chuàng)作技巧的。作家們通過讀書可以看到不同的思想和看法，這些看法會(huì)使他們有所啟發(fā)，引發(fā)靈感的火花。同時(shí)，在閱讀中作家們也能夠找到與自己思想相近的作家，從他們的作品中汲取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善自己的創(chuàng)作。
第四，閱讀對(duì)作家們的影響是深遠(yuǎn)而持久的。在閱讀中，作家們會(huì)受到作品中的情節(jié)、人物的塑造和思想的影響。這些影響會(huì)使他們更加敏感、深思熟慮，對(duì)人類和社會(huì)的了解也會(huì)更加深刻。進(jìn)而，在寫作中他們會(huì)更加有洞察力和觸覺，表達(dá)出更加質(zhì)樸和精彩的作品。此外，作家們還可能受到他們所喜歡的作家的影響，這種影響會(huì)使他們形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和寫作特點(diǎn)。
最后，我個(gè)人在讀書中也有了一些心得體會(huì)。首先，讀書需要認(rèn)真和專注。只有靜下心來才能真正領(lǐng)略到作品中的美妙之處。其次，多樣化的閱讀對(duì)豐富思想和寫作技巧都是有益的。不僅要讀文學(xué)作品，還要讀各種不同類型和領(lǐng)域的書籍。同時(shí)，讀書也需要有自己的思考和見解，不僅僅是被動(dòng)地吸收，而是要主動(dòng)地去思考和質(zhì)疑。最后，讀書是一個(gè)持續(xù)的過程，要不斷充實(shí)自己的閱讀庫，不停地尋找新的閱讀體驗(yàn)。
綜上所述，作家是通過閱讀成長(zhǎng)起來的。閱讀讓作家們擁有了廣闊的知識(shí)和視野，提高了他們的寫作技巧。同時(shí)，閱讀還啟發(fā)了作家們的思考和創(chuàng)作，并且在長(zhǎng)期的閱讀中對(duì)作家們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。個(gè)人的讀書心得也是作家們?cè)陂喿x中不斷積累的寶貴財(cái)富。因此，作家們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持閱讀，并不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng)和啟發(fā)，用心去品味每一本好書，用筆去表達(dá)每一份感悟和體會(huì)。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇七
這個(gè)假期我讀了商曉娜的《拇指班長(zhǎng)——可愛預(yù)言家》，給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我覺得主人公孔東東的成長(zhǎng)路走的太厲害了，都可以“預(yù)言未來”了。不過在生活中有時(shí)候人也可以預(yù)言一件小事，不過只是大概。記得我有一次考試，考試前總有一種不祥的預(yù)感，果然，我考了70多分，回家就只好被動(dòng)接受了爸媽的混合雙打。
當(dāng)讀到“我對(duì)此嗤之以鼻，覺得這個(gè)家伙說謊不打草稿，說出來的話一丁點(diǎn)都不符合邏輯”的時(shí)候，我笑了，因?yàn)檫@里的語言很有趣。當(dāng)看到“我忘了自己也是感冒患者，跑起來虎虎生風(fēng)”這里時(shí)，我感到了孔東東的正能量。
這本書中有一句“時(shí)光手表不是你的后悔藥”，我覺得甄葦大博士未來的孫子——甄可愛說得好，有時(shí)候我一犯了錯(cuò)誤就和孔東東一樣，想讓時(shí)空倒流，阻止錯(cuò)誤的發(fā)生，當(dāng)然這是不可能的，錯(cuò)誤一旦發(fā)生了，我們就只有接受的份，所以我們要敢作敢當(dāng)，既然出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我們就要勇敢地面對(duì)它。
這本書還是一個(gè)雷電廠，雷出了許多意想不到的事情。看這里，“沒錯(cuò)，我認(rèn)定自己遭到了綁架”，我的心騰地一下跳了起來“不會(huì)吧，綁架！他還能回去嗎？”再看這里，“直播里都說了，你們的學(xué)校即將更名為‘大鼎小學(xué)’”，我直接把喝到嘴里的水噴了出來“‘大鼎小學(xué)’，虧他們想得出來。”一會(huì)兒綁架，一會(huì)又‘大丁小學(xué)’，我的心哪，一會(huì)兒跳起來，一會(huì)兒噴了水，求我心理陰影面積。
這本書的故事整體一波三折，算得上是一本好的小說。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇八
作家是文字的創(chuàng)造者，而閱讀是作家的靈感之源。作為一位作家，讀書不僅是一種愉悅和享受，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。通過閱讀，作家能夠拓寬視野，豐富思想，提高寫作水平。在讀書的過程中，我有了許多心得體會(huì)，下面我將與大家分享。
首先，閱讀能夠拓寬作家的視野。作為一個(gè)作家，一個(gè)優(yōu)秀的作品需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。閱讀可以讓作家接觸到不同的思想和見解，了解到不同的人生和世界觀。這種拓寬的視野能夠讓作家在自己的創(chuàng)作過程中更加勇于突破固有思維的局限，更加敏銳地捕捉到社會(huì)生活中的重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，使作品更具有世界性和時(shí)代性。
其次，閱讀能夠豐富作家的思想。作品的深度和內(nèi)涵來自于作家思想的豐富和深刻。閱讀是作家豐富自己思想的重要途徑。通過讀書，作家能夠接觸到各種各樣的智慧和思想，得以從中吸收營(yíng)養(yǎng)，反思自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。作家還可以通過閱讀世界名著，學(xué)習(xí)到豐富的人物性格、情節(jié)安排和結(jié)構(gòu)處理技巧，從而豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，提高自己的寫作水平。
再次，閱讀能夠提高作家的寫作水平。作家的作品在很大程度上受其閱讀的影響。只有閱讀了大量的優(yōu)秀作品，作家才能提高自己的審美水平和寫作能力。讀書能夠幫助作家學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)到如何展開故事、創(chuàng)造人物、把握情節(jié)等技巧。通過模仿和學(xué)習(xí)，作家能夠逐漸形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格，並能夠?qū)懗龈泳屎陀绪攘Φ淖髌贰?/p>
此外，閱讀對(duì)作家的修身養(yǎng)性非常重要。作家的修養(yǎng)對(duì)作品的質(zhì)量影響巨大。閱讀是一種良好的修身養(yǎng)性的方式。在閱讀過程中，作家能夠培養(yǎng)自己的情操和情感，提高自己的人格素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過讀書，作家能夠感悟到生活的真諦，審視自身的人生和價(jià)值觀，進(jìn)而反思自己的書寫態(tài)度和風(fēng)格。在讀書的過程中，作家以觀察者的眼光審視世界，以批判者的思維思考問題，以藝術(shù)家的情感表達(dá)思想，以智者的智慧去指引自己的創(chuàng)作。
最后，閱讀是作家成長(zhǎng)的必由之路。孔子曾說："三人行，必有我?guī)熝伞?作為一位作家，我們重視閱讀，就等于給自己找到了良師益友，為自己的成長(zhǎng)提供了條件。通過閱讀，作家能夠與眾多的文學(xué)巨匠對(duì)話，與他們交流觀點(diǎn)和思想，從中得到啟迪和幫助。閱讀能夠讓作家不斷接受新鮮的思想和創(chuàng)意，為自己的創(chuàng)作提供源源不斷的靈感和動(dòng)力。閱讀是作家不斷提高自己的過程，也是作家不斷超越自己的途徑。
總之，作家讀書心得體會(huì)豐富多樣。通過閱讀，作家可以拓寬視野，豐富思想，提高寫作水平，修身養(yǎng)性，迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。因此，作家們應(yīng)該重視閱讀，保持持續(xù)的閱讀量和閱讀質(zhì)量，從中尋找屬于自己的創(chuàng)作靈感和價(jià)值觀，不斷追求自己文學(xué)之路的完美境界。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇九
《家》這本書生動(dòng)地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢(shì)力的沒落，是文學(xué)史上的里程碑。
覺新是這部小說里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個(gè)封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺新送她到城外去。這事對(duì)覺新來說猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因?yàn)樗粲艄褮g而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生，他無力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。
小說中的另一個(gè)典型角色覺慧，覺新的弟弟，卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個(gè)大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織的的反帝反封建活動(dòng)，猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上，他敢于沖破封建等級(jí)觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛。對(duì)于長(zhǎng)輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無返顧地走出了家庭。
《家》還重點(diǎn)描寫了幾個(gè)有著不幸遭遇的.女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同——梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會(huì)地位也不同，但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對(duì)這幾位女子悲劇遭際的描寫，進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無辜、善良的人們的迫害，強(qiáng)化了全書主旨。
《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風(fēng)格的優(yōu)秀作品，它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學(xué)小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十
巴黎這座充滿文藝氣息的城市，不僅吸引了眾多藝術(shù)家的駐足，也成為了作家們心靈的寄托之地。近日，我有幸參加了一次巴黎作家訪談，與幾位著名作家進(jìn)行了深入的交流。通過這次訪談，我除了了解到他們的創(chuàng)作靈感與寫作過程，還深感到閱讀書籍的重要性。我將在本文中分享我對(duì)這次訪談和閱讀的心得體會(huì)。
首先，訪談過程中，我對(duì)作家們深深地被他們的創(chuàng)作熱情和專注所感染。作家們說到創(chuàng)作時(shí)，眼神中透露出的是一種高度的集中與投入，仿佛整個(gè)世界都消失在他們的寫作空間里。在他們的描述中，我甚至能感受到他們與自己創(chuàng)作中的那些人物和事件之間的共鳴。這種專注于文字和故事的心態(tài)讓我明白，作家是如何通過文學(xué)作品與讀者進(jìn)行情感的共鳴和交流的。
其次，作家們提到自己的創(chuàng)作靈感來源廣泛，涵蓋了各個(gè)方面的生活細(xì)節(jié)和社會(huì)現(xiàn)象。他們告訴我，他們的創(chuàng)作靈感來自于對(duì)生活的觀察和對(duì)人性的思考。他們認(rèn)為，只有真實(shí)的生活才能給予作品以生命，而讀書則是喚醒靈感的重要途徑。作家們強(qiáng)調(diào)，不同的書籍可以給人帶來不同的啟發(fā)和思考，通過多元的閱讀，可以拓寬自己的思維廣度和寫作視角。
此外，訪談中作家們還談到了他們的寫作過程。他們告訴我，寫作是一項(xiàng)艱苦而孤獨(dú)的工作，需要長(zhǎng)時(shí)間的專注和堅(jiān)持。其中一個(gè)作家說道，寫作就像是給自己筑一座橋，通過文字將內(nèi)心的思想和情感轉(zhuǎn)化為作品。他們也分享了面對(duì)寫作困難和創(chuàng)作低谷時(shí)的自我調(diào)整方法，例如去旅行、觀察他人的生活等，以重塑對(duì)生活的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力。
最后，作家們對(duì)于讀者的影響也讓我深感觸動(dòng)。他們認(rèn)為，作品的成功與否不僅僅取決于作者的努力，還需要讀者的理解和認(rèn)同。一位作家說：“作品是需要讀者來詮釋的，讀者的不同解讀也使得作品更有多樣性。”作家們還鼓勵(lì)讀者要多讀書、多思考，積極參與到文學(xué)創(chuàng)作和閱讀的過程中來，喚起內(nèi)心的共鳴和書寫的沖動(dòng)。
總之，這次巴黎作家訪談是我一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過與作家們的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和創(chuàng)作的重要性。閱讀不僅能夠拓展我們的視野，還能夠喚醒我們內(nèi)心的情感和想象力，讓我們更加理解和感受作家們用文字鋪就的精彩世界。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和文學(xué)素養(yǎng)，用文字記錄生活的點(diǎn)滴，與作家們共同創(chuàng)造更加美好的文學(xué)作品。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十一
優(yōu)秀作家是如何學(xué)讀書的呢？首先，他們會(huì)通過專注細(xì)讀書籍來提升自己的寫作能力。作家往往會(huì)選擇有深度、有特色、有代表性的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。在閱讀過程中，他們善于捕捉作者的寫作技巧，分析刻畫人物的手法，借鑒故事情節(jié)的結(jié)構(gòu)等等。通過仔細(xì)思考和體會(huì)，作家能夠更好地理解和運(yùn)用不同的表達(dá)方式，在自己的作品中發(fā)揮得心應(yīng)手。
第三段：跨界閱讀。
除了專注細(xì)讀，優(yōu)秀作家還會(huì)進(jìn)行跨界閱讀，不僅限于文學(xué)作品。他們會(huì)涉獵歷史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的書籍，以尋找靈感和思考材料。跨界閱讀能夠拓寬作家的思維邊界，讓他們對(duì)世界有更為深刻的理解。同時(shí)，從不同學(xué)科的觀點(diǎn)和理論中獲得啟發(fā)，能夠使作家的作品更為豐滿、有深度。
第四段：有選擇地借鑒。
作為創(chuàng)作者，優(yōu)秀作家學(xué)讀書還要學(xué)會(huì)有選擇地借鑒。他們會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的作品、作家的風(fēng)格，并在自己的寫作中加以運(yùn)用。但是，借鑒并不意味著抄襲。優(yōu)秀作家會(huì)通過借鑒，找到適合自己的獨(dú)特的表達(dá)方式，形成自己的風(fēng)格。這樣的借鑒是一種啟發(fā)，而不是剽竊。優(yōu)秀作家始終堅(jiān)守自己的創(chuàng)作原則，保持獨(dú)立思考的能力。
第五段：讀萬卷書，行萬里路。
優(yōu)秀作家學(xué)讀書的過程是一個(gè)不斷積累的過程。他們會(huì)保持閱讀的習(xí)慣，讀萬卷書，行萬里路。通過不斷地讀書和旅行，作家可以拓寬視野，汲取更多的素材和靈感。讀書和旅行讓作家的心靈得到升華，使他們的作品更加豐滿、更加內(nèi)涵。因此，讀書與旅行是優(yōu)秀作家必不可少的生命方式。
總結(jié)段：總結(jié)。
優(yōu)秀作家學(xué)讀書的心得體會(huì)，主要包括專注細(xì)讀、跨界閱讀、有選擇地借鑒以及讀書與旅行。通過這些學(xué)習(xí)方法和生活方式，作家不斷提升自己的寫作能力，豐富自己的思維，塑造自己獨(dú)特的風(fēng)格。作為一個(gè)作家，只有不斷學(xué)習(xí)讀書，才能有優(yōu)秀作品的產(chǎn)生。因此，讀書乃作家之必經(jīng)之路，其重要性不容忽視。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十二
巴金是我非常喜愛的一位作家，我讀過巴金的很多書，在他的眾多作品當(dāng)中，《家》給我的印象頗為深刻。
《家》寫出了高府中一代年輕人的悲劇，一個(gè)時(shí)代的悲劇。同時(shí)，也寫出了在高府的底層，人們正在或先或后的覺醒。地火在緩緩然而持續(xù)地燃燒。如果說大哥高覺新并未覺悟新生的話，那么二哥高覺民在抗婚上已有了由“民”自主的覺悟。
三弟高覺慧更如一團(tuán)火，為高府后院帶入了光明。小說以一個(gè)大官僚地主家庭的生活內(nèi)幕，深刻的揭露了封建社會(huì)的黑暗與腐朽，控訴了舊禮教、舊勢(shì)力罪惡，鼓舞知識(shí)青年反抗封建禮教、追求光明幸福，在至今，仍有反封建的重大意義。
《家》，在語言應(yīng)用上，更是彰顯了巴金作為杰出的語言大師的功力。語言運(yùn)用得簡(jiǎn)潔生動(dòng)，流暢奔放，帶著作者濃烈的感情色彩，突顯了其獨(dú)特的風(fēng)格，讓讀者在領(lǐng)略人物命運(yùn)時(shí)，一同體味到了作者的喜怒哀樂。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十三
無聊的暑假里，我花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
當(dāng)你獨(dú)自一人處理某件事情時(shí)，很孤獨(dú)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個(gè)情況下，你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛，一般時(shí)，你的眼睛對(duì)于身邊的愛是處于忽略不計(jì)時(shí)。
這時(shí)候你就會(huì)少觀察到很多你平時(shí)觀察不到的愛，讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛，用書籍來開闊我們的“視力”。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十四
《項(xiàng)鏈》這篇文章是莫泊桑的短篇小說。
它講了一個(gè)貧窮的女子瑪?shù)贍柕乱驗(yàn)橐獏⒓游钑?huì)怕顯得寒酸，就向女友借了一串鉆石項(xiàng)鏈。但是，舞會(huì)結(jié)束后，瑪?shù)贍柕掳l(fā)現(xiàn)自己把那串項(xiàng)鏈弄丟了。她和丈夫不敢告訴朋友，就說項(xiàng)鏈斷了，正在修理。他們?cè)谝患疑痰暾业揭粭l一模一樣的項(xiàng)鏈，值三萬四千法郎。可是他們手頭只有一萬八千法郎，剩下的錢都要靠借才能湊齊。
為了還清借來的錢，瑪?shù)贍柕氯ギ?dāng)了女傭。花了十年時(shí)間終于還清了所有債務(wù)。當(dāng)她再次見到女友時(shí)，朋友已經(jīng)認(rèn)不出她了。女友告訴瑪?shù)贍柕拢骸澳谴?xiàng)鏈?zhǔn)羌巽@石，頂多值五百法郎。”
我覺得瑪?shù)贍柕绿鋵?shí)不用戴任何首飾也可以去晚會(huì)，但她怕別人穿得都比她好，被嘲笑，所以借了一串項(xiàng)鏈。瑪?shù)贍柕屡獊G項(xiàng)鏈后，并沒有告訴朋友，而是自己買了一串，結(jié)果也因此債臺(tái)高筑。如果她告訴女友，說不定賠上的只是一串五百法郎的項(xiàng)鏈，后面的事就不會(huì)發(fā)生了。瑪?shù)贍柕碌呐岩惨驗(yàn)楹ε卤粍e人嘲笑自己買假項(xiàng)鏈，在借項(xiàng)鏈給瑪?shù)贍柕聲r(shí)，并沒有告訴她實(shí)情，結(jié)果讓朋友當(dāng)了十年女傭。這一切都是因?yàn)樘摌s心，否則瑪?shù)贍柕潞髞淼拿\(yùn)也不會(huì)這么悲慘。
如果我是瑪?shù)贍柕拢也粫?huì)買漂亮衣服，也不會(huì)借那一串項(xiàng)鏈。能參加晚會(huì)已經(jīng)很不錯(cuò)，所有人都一樣，何必在乎別人的看法呢？即使我借了項(xiàng)鏈，把它弄丟了，也要向朋友實(shí)說，再賠她一串就是了，說不定，就能免去一場(chǎng)災(zāi)難。
人的虛榮心總是很強(qiáng)烈的。如果不去想它，做好自己，生活中就會(huì)減少很多煩惱吧。
“做好自己！”這一點(diǎn)很重要，如果你剛好是一個(gè)講究外表的人，也要做好自己。以貌取人不膚淺，因?yàn)橐粋€(gè)人如何對(duì)待自己，從他的外在是可以看出來的；講究外表和愛慕虛榮也不一樣，講究外表是一種與生俱來的氣質(zhì)，不需要滿身奢華，而是對(duì)自己外在的用心。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十五
有一些好書曾讓我感動(dòng)，有一些片段曾讓我銘記，有一些深刻曾讓我思索。《愛的教育》就是這樣的一本書。
首先《愛的.教育》的書名使我思考，在這紛飛的世界里，愛究竟是什么?它的力量究竟有多大，竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛?帶著這個(gè)問題，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對(duì)祖國(guó)的愛，這一切的一切，使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。在這當(dāng)中，我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊，但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸?duì)生活，使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn);它是還魂的仙草，給罪人新生;他是慈愛的母親，喚浪子回頭;它既是一種獲得，又是一種犧牲。但，一份耕耘一份收獲，命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出，它會(huì)用人間最珍貴的愛來回報(bào)你。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o影無形，所以常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛，如此平凡，但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖，為什么呢?我思考著。最簡(jiǎn)單的東西往往最容易忽略。人類是那么偉大，難道竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情。這是我們所比不上的，同時(shí)也是令人羨慕的。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”，這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，就連我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。而面對(duì)現(xiàn)在的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，而不是為孩子的錯(cuò)誤找理由，但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢?當(dāng)投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久的時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。讀了《愛的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求，同時(shí)這份心情，也將我在成長(zhǎng)道路上碰到的痛恨，化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收獲。
讀書。
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這多可悲呀!有句話是這么說的：“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們。”其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候，相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是?送人玫瑰，手有余香，不是嗎?在《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是是這樣但又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”，甚至“消失”，但這一切，都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛，我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。
從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵，不再落下雨滴，也不再刮起風(fēng)雪，只把那融入大自然的愛的色彩，揮灑于我蔚藍(lán)的天空。四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴，奏響迷人的戀曲，如流星般劃過天際，仿佛一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲，蕩漾在我心頭。我感激上帝，謝謝他將我變成人類，這樣我才有機(jī)會(huì)，體驗(yàn)愛的生活。
朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十六
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我的書有很多，如“《哆啦a夢(mèng)》、《十萬個(gè)為什么》、《老夫子》……”
在《名人傳》這本書中，我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇：達(dá)芬奇在學(xué)畫畫的時(shí)候，老師總是叫達(dá)芬奇畫雞蛋，達(dá)芬奇覺得有點(diǎn)不耐煩了，就想讓老師讓他畫另一些物品，老師就拿出各不相同的雞蛋出來，讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同，達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn)，全部的雞蛋都是各不相同的，雖然看起來是個(gè)很小的雞蛋。從此，達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品，憑他的努力，最后成為了一名著名的繪畫師。
正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品，凡事從小做起，才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情，也會(huì)取得更大的成功。
朋友們，快來進(jìn)入書的海洋吧，你會(huì)獲得更多。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十七
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風(fēng)暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十八
很多人寫過《三國(guó)志》的讀書心得體會(huì)，但有一點(diǎn)也許是大家容易忽略的地方。那就是曹操對(duì)下一代的教育問題。
曹操在一生的戎馬生涯中，時(shí)時(shí)不忘對(duì)兒子們進(jìn)行教育。諸位公子中出類拔萃的有曹丕、曹彰、曹植、曹沖四人。他們四人分別繼承了曹操的不同才能。
曹丕，繼承了曹操的謀略，他自知文采不及曹植，因此選擇韜光養(yǎng)晦，禮賢下士，尊敬師長(zhǎng)，處處彰顯自己的忠孝仁義。同時(shí)暗地遣人散播對(duì)曹植不利的流言蜚語，使得曹操漸漸疏遠(yuǎn)了曹植。加上曹植恃才傲物，目空一切，竟擅闖白馬門，惹得曹操極為不悅。最終，曹操?zèng)Q意立曹丕為世子。曹丕的謀略，不可謂不高明。
曹彰，愛好赤手空拳，格殺猛獸。他繼承的，是曹操的勇略。他不善文章，但臂力過人，武藝超群。曹操問及諸位公子們的志向時(shí)，只有曹彰愿效仿衛(wèi)青、霍去病，長(zhǎng)驅(qū)十萬之眾，立功沙漠。所以在征討烏桓時(shí)，他功勛卓著，并收服了鮮卑首領(lǐng)軻比能。
曹植，繼承的則是曹操的文才。曹操的《龜雖壽》《短歌行》《觀滄海》等不朽名篇是他滿腹經(jīng)綸的標(biāo)志。虎父無犬子，曹植之文思，比曹操是有過之而無不及。《洛神賦》《白馬篇》《箜篌引》等佳作，無一不閃耀著曹子建的文采風(fēng)流。他七步成詩的典故，早已成為千古美談。無怪乎謝靈運(yùn)贊曰：“天下才共一石，曹子建獨(dú)占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”
曹沖繼承的則是曹操的聰明才智。曹操是亂世之中的明主，手下都是海內(nèi)的俊杰。當(dāng)曹操想知道孫權(quán)贈(zèng)他的大象到底有多重時(shí)，他左右的文臣武將紛紛出謀劃策，但無一人能提出切實(shí)可行的方法進(jìn)行測(cè)量。只有不足七歲的曹沖，用了極其簡(jiǎn)單的方法，測(cè)出了大象的體重。曹沖的智慧，由此可見一斑。
反觀孫權(quán)，子嗣們?yōu)榈畚幻鳡?zhēng)暗斗，拼殺不止，導(dǎo)致東吳國(guó)力日衰。劉備的兒子劉禪，更是出了名的“扶不起的阿斗”。
曹操對(duì)子女們的教育是成功的。這是我看《三國(guó)志》時(shí)的一點(diǎn)讀書心得體會(huì)。
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇十九
在現(xiàn)代社會(huì)，讀書已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。讀書不僅能增進(jìn)知識(shí)，還能提高人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過不斷地閱讀書籍，人們可以不斷地拓寬視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在我的讀書生涯中，我一直堅(jiān)持每天讀書，通過這種方式，我收獲了很多成長(zhǎng)和收獲。
第二段：讀書對(duì)我產(chǎn)生了什么影響。
在讀書的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多世界上的事情。我也從書中了解到了很多名人、歷史事件，讓我對(duì)世界變得更加清晰，對(duì)自己的生活和未來也有更加明確的規(guī)劃。同時(shí)，讀書改變了我的思考方式，教會(huì)了我用不同的角度看待事物。我能夠更好地理解和分析復(fù)雜的問題，有更加深入的認(rèn)識(shí)。
讀書也提高了我的表達(dá)能力和寫作能力。我發(fā)現(xiàn)，閱讀和寫作是相輔相成的。通過閱讀不同的書籍，我才有了寫作的材料和思路。同時(shí)，寫作讓我能夠更有條理地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
第三段：讀書需要具備的心態(tài)。
雖然讀書可以帶來很多好處，但是要用正確的心態(tài)去看待它。對(duì)我而言，讀書首先是為了自己的成長(zhǎng)和提高而閱讀，不是為了滿足別人的需求或者炫耀自己。同時(shí)，讀書需要有心靈的共鳴，在閱讀過程中應(yīng)該引發(fā)對(duì)自己生活的思考，而不是麻木地翻閱。
閱讀需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，所以我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，如把閱讀時(shí)間安排到日程中去，找到一個(gè)有舒適的環(huán)境和心態(tài)去讀書。當(dāng)遇到困難時(shí)我們不能立刻放棄，需要耐心調(diào)整自己的心態(tài)，耐心去讀，去理解書中內(nèi)容。
第四段：我日常讀書的方式和方法。
讀書需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和模式，不同的人根據(jù)自己的興趣和性格可以選擇不同的閱讀方式。我比較喜歡線性地讀書，每本書按照章節(jié)順序完整閱讀。我會(huì)先草草翻閱，將作者和內(nèi)容簡(jiǎn)單了解，并在讀完后再通讀一遍，做筆記，反復(fù)閱讀重要的部分。
我也喜歡與他人交流閱讀體驗(yàn)，這樣能夠拓寬自己的視野，結(jié)交新朋友。同時(shí)，分享自己的讀書體驗(yàn)也可以鞏固自己的知識(shí)，作為對(duì)自己的一個(gè)復(fù)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
閱讀對(duì)于人們的成長(zhǎng)至關(guān)重要，我通過閱讀塑造了自己的思想，提升了修養(yǎng)，錘煉了表達(dá)能力和寫作能力。因此，我鼓勵(lì)大家都踏上閱讀之旅。閱讀不是一朝一夕，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和耐心。我相信正確認(rèn)識(shí)和正確的方法，會(huì)使閱讀體驗(yàn)更加深入、有趣和有意義！
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇二十
在上幼兒園時(shí)，我十分厭煩讀書。直到小學(xué)二年級(jí)的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書，一向把它看完。
我過生日時(shí)，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了十分感動(dòng)，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表揚(yáng)我長(zhǎng)大了，愛學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時(shí)候，那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚，我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句，這本書也使我增強(qiáng)了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，媽媽也經(jīng)常給我買來一些書，我十分喜歡。透過看書，我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動(dòng)，讓我懂得了人間真情，讓我明白了很多很多。
書給我?guī)砹丝鞓罚乙^續(xù)讀書。
書，這個(gè)字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友。
俗話說得好，一個(gè)家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀！
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時(shí)，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個(gè)萬能神，能夠充實(shí)人們的大腦，能夠教會(huì)我們深刻的大道理，還能夠凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，但是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎樣說＂書中自有黃金屋＂呢！
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬瘛?/p>
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求。書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！
作家的讀書心得體會(huì)（熱門21篇）篇二十一
我讀了《小英雄雨來》這一課，我最喜歡文中的雨來，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢。
有一次，他掩護(hù)李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說，鬼子便生氣 的走了。
后來，雨來又上夜校，看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ，說鬼子又要到我們村了。
第二天，媽媽去買菜了，家里只有雨來一個(gè)人，鬼子來到他家找一個(gè)人，鬼子把雨來家翻的亂七八槽的，也沒有找到，鬼子看到雨來手里拿著一本書，鬼子把雨來揪過來，把他的書撕了。鬼子問雨來說：你看見一個(gè)人過來嗎?雨來說：“沒有”。鬼子打了雨來幾個(gè)巴掌，見雨來還是沒有說，鬼子說把他拖到河邊槍斃，就在鬼子要開槍的時(shí)候雨來趁機(jī)跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來，大家看到遠(yuǎn)處露出一個(gè)小腦袋，過去一看原來雨來沒有死，所以我們一定要貢獻(xiàn)祖國(guó)。