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學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇一
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
（合）我們x年級(jí)x班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是。
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是。
（合）第x周升旗儀式現(xiàn)在開始。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇二
暑假的一天，爸爸帶我去北京觀看升國(guó)旗儀式。我們把鬧鐘定在凌晨四點(diǎn)半，天沒亮就出發(fā)了，早早地來到天安門廣場(chǎng)排隊(duì)。
天安門廣場(chǎng)上人山人海，人頭攢動(dòng)，排隊(duì)的人群仿佛黑色的潮水在向前涌動(dòng)，又像一條黑色的'巨大的長(zhǎng)蛇在向前爬行。我和爸爸迅速加入到等待參觀的隊(duì)伍中，隨著擁擠的人群艱難地往前走。我們費(fèi)了九牛二虎之力，大約過了十五分鐘，終于擠到隊(duì)伍的前面。我們氣喘吁吁地站在廣場(chǎng)上，焦急地等待著升旗儀式的開始。到了五點(diǎn)二十一分，也就是這一天的日出時(shí)間，莊嚴(yán)的升旗儀式終于開始了。
伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。由于前面的人群擋住了我的視線，我沒有看到護(hù)旗手走正步的樣子，就連五星紅旗，也是升到一半的時(shí)候，我才看到，心中不免有一絲遺憾。但總的來說，我第一次去北京觀看升國(guó)旗儀式，還是感到十分開心的。
同學(xué)們，如果你們也去觀看升國(guó)旗儀式，可一定要早點(diǎn)出發(fā)呀，爭(zhēng)取站到隊(duì)伍的最前端。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇三
清晨，金色的陽(yáng)光鋪滿大地，校園的花開得格外鮮艷，同學(xué)們與往常一樣排著整齊的隊(duì)伍，來到了國(guó)旗臺(tái)前參加一周一次的的升國(guó)旗儀式！
突然，從遠(yuǎn)處傳來響亮的`口號(hào)聲，他們邁著整齊的步伐、穿著整潔的軍裝向我們走來了，迎面走來的就是我們邊檢站的叔叔們，今天他們將和我們一同參加升國(guó)旗儀式！
此時(shí)，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著即將升起的國(guó)旗。當(dāng)廣播里傳出“全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，敬禮”同學(xué)們五指并攏舉過頭頂，眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我望著叔叔們挺拔的身姿，一股油然而生的自豪感在我心中涌動(dòng)！
一九四九年十月一日，毛澤東在天安門廣場(chǎng)親手升起的新中國(guó)第一面五星紅旗。而今我們每周都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。而今天，升旗儀式雖然已經(jīng)結(jié)束，但是叔叔們響亮的口號(hào)聲和那嘹亮的國(guó)歌聲一直在我耳畔回響，那迎風(fēng)招展的五星紅旗也深深地刻在我們的心中，此刻我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到無比自豪！
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇四
早上好!
我國(guó)旗下講話的主題是《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》。中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)你們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰的身影緊緊得跟隨左右?是誰做得這么多這么多，卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是父母。
那么，孝敬父母從何做起呢?其實(shí)，孝敬父母并不難做到。例如，每天上學(xué)時(shí)或是放學(xué)回家時(shí)，真誠(chéng)地對(duì)父母打招呼;情緒失落時(shí)聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通;不向父母要超過家庭經(jīng)濟(jì)條件的錢物;節(jié)假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話里的問候等等。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母。孝敬父母就從每天那一聲甜甜的問候開始吧!
謝謝大家!
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇五
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯成長(zhǎng)；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜粘删退钩岣唢w。11月23日，南京路小學(xué)舉行“心懷感恩，快樂成長(zhǎng)”主題升旗儀式。
擔(dān)任本周升旗儀式的中隊(duì)是五（9）中隊(duì)，主持人曲軻，張思墨。升旗手宋晗越、王涵睿，護(hù)旗手五（9）中隊(duì)全體隊(duì)員。伴隨著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起。
隨后王棟、馬悅、崔紹翰、王增琦四位少先隊(duì)員先后進(jìn)行了國(guó)旗下講話“心懷感恩，快樂成長(zhǎng)”。四位少先隊(duì)員呼吁全體少先隊(duì)員感恩生活中每一位熱心、善良、真誠(chéng)的人。只有心懷感恩，世界才能充滿愛；生活才能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
儀式最后，五（9）中隊(duì)全體少先隊(duì)員共同表演了手語(yǔ)舞《聽我說謝謝你》，借此感恩生活中每一位熱心、善良、真誠(chéng)的人。
山感恩大地，方成其高峻；海感恩小溪，方成其博大。通過本次“心懷感恩快樂成長(zhǎng)”主題升旗儀式，相信全體少先隊(duì)員一定會(huì)更加懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中收獲快樂，在快樂中健康成長(zhǎng)。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇六
朝霞灑滿溫馨的校園。又是一個(gè)周一的早晨，隨著樂曲的奏響，我校師生迅速來到校園。列隊(duì)等待升旗儀式的開始。
“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好，升旗儀式馬上就要開始了！”主持人清脆的聲音發(fā)出口令：“第一項(xiàng)，全體肅立；第二項(xiàng)，旗手就位，岀旗！”話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)精神抖擻。此時(shí)，我覺得胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。同學(xué)們精神飽滿，表情嚴(yán)肅，整個(gè)校園氣氛莊嚴(yán)。
當(dāng)“唱國(guó)歌”的'口令發(fā)出時(shí)，全體少先隊(duì)員向國(guó)慶行注目禮。五指并攏，高舉過頭的手臂齊刷刷的，向一片幼林郁郁蔥蔥。與此同時(shí)，老師們向國(guó)旗行注目禮。
……
升旗儀式是短暫的，莊嚴(yán)地，但她意義深遠(yuǎn)。這次升旗儀式，使我的精神又受了一次洗禮，讓我的心靈又受到了一次震撼。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇七
新學(xué)期第一天，玉泉營(yíng)小學(xué)全體師生以飽滿的精神狀態(tài)齊聚在操場(chǎng)上，舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起，師生精神飽滿面向國(guó)旗行注目禮。
簡(jiǎn)短而隆重的升旗儀式之后，學(xué)生代表作了題為《新學(xué)期新起點(diǎn)》的國(guó)旗下講話，希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期能快速進(jìn)入緊張而又踏實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，給自己制定一個(gè)新的目標(biāo)，不懈努力，在新的起點(diǎn)上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂，在努力中不斷超越自我，用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章！
接下來，楊校長(zhǎng)發(fā)表了新學(xué)期的講話，也給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求，首先，要有進(jìn)步的信心和決心；第二，要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃；第三，要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。同時(shí)借助第一次升旗機(jī)會(huì)上好新學(xué)期第一堂安全教育課，真正做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，安全教育不斷，確保我校新學(xué)期安全無隱患、零事故。
開學(xué)第一天的清晨在朝陽(yáng)的應(yīng)和下，在師生的熱情中畫上了完美的句號(hào)，相信在全體師生的不懈努力下，鮮花會(huì)為我們而盛開，掌聲會(huì)因我們而響起。玉泉營(yíng)小學(xué)的明天會(huì)更加美好。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇八
與其他德育形式相比,對(duì)于培養(yǎng)師生愛國(guó)情感、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,傳播正能量,國(guó)旗下講話有其不可替代的價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的升旗儀式學(xué)生國(guó)旗下的。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的樹葉，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得格外美麗。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
我想這一切的一切就是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。
同學(xué)們，讓我們感念師恩，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
寄語(yǔ)。
中秋》。
秋濃了，月圓了，上周我們剛剛送走了教師節(jié)，周四我們將迎來中秋節(jié)!中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”，月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久。”
“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
老師們、同學(xué)們：大家好!
秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，即將開始新的征程。首先，我要代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室歡迎初一新同學(xué)，更要?dú)g迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!
今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí)，我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要。
學(xué)，是吸收知識(shí);習(xí)，是練習(xí)，是復(fù)習(xí)鞏固，最終練習(xí)到極度熟練。你，也許會(huì)問究竟是學(xué)重要，還是習(xí)重要?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識(shí)更重要。
有一個(gè)詞語(yǔ)誤導(dǎo)了太多的人，這個(gè)詞語(yǔ)就是“天才”。很多人認(rèn)為別人是天才，天才就是厲害，自己就輕易認(rèn)輸，放棄了努力和爭(zhēng)取，甘居人后，其實(shí)非常可惜。其實(shí)世界上所有被稱作天才的人都不是天生的，而是練出來的。
我們來看看世界級(jí)牛人是怎樣煉成的：
喬丹成為籃球之神，庫(kù)里的三分變態(tài)準(zhǔn)，靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童，靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競(jìng)標(biāo)賽，中國(guó)男子4×100接力隊(duì)獲得銀牌創(chuàng)造了中國(guó)田徑神話、亞洲田徑神話，靠的是流暢的交接棒，而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!
所以對(duì)于任何技能，我們僅僅知道了，沒用，我們理解了也沒用，只有練熟了才有用，才能用，才管用!也就是說如果你將來想在一個(gè)行業(yè)發(fā)展，能夠在這個(gè)行業(yè)走得久遠(yuǎn)，你只有一條路可以走，就是：練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對(duì)手!
看任何一個(gè)行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事，都是一種享受，因?yàn)楸藭r(shí)彼地，那個(gè)人和那件事已經(jīng)達(dá)到“人事合一”的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥”，但是他們經(jīng)過千萬次的練習(xí)，千萬次的修正，千萬次的反思和自我超越，將普通人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在他的視線之外，他就成了大師。
因此，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”，孔子有言“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識(shí)、老師講的內(nèi)容，反復(fù)的記憶、背誦、默寫、嘗試再現(xiàn)，說白了就是練習(xí)，不停地練習(xí)!
不久前，一位中國(guó)著名相聲演員接受中央電視臺(tái)的采訪。記者問：“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺(tái)后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍，多則1000遍”。
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)是從口語(yǔ)入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個(gè)月，復(fù)述了大量的原版書和各種英語(yǔ)考試題，最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機(jī)”，繼而創(chuàng)立了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)校”，開始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。
“逆向英語(yǔ)”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見：他每天堅(jiān)持聽寫a4的紙20頁(yè)，不達(dá)目的決不罷休，從1980年到1983年，三年內(nèi)聽壞了9部收音機(jī)，3部收錄機(jī)，4部單放機(jī)，用于聽寫的a4紙更是不知其數(shù)。
任何一種技能，如果你每天練習(xí)四小時(shí)，一周練習(xí)五天，那么成為這個(gè)領(lǐng)域的大師需要十年，這就是所謂“一萬小時(shí)定律”。人們眼中的牛人，之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí)。
所以，所有學(xué)習(xí)上的成功，只靠?jī)杉拢骸罢_的方法”和“大量的時(shí)間投入”，而大量的時(shí)間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法。還是印證了那句老話“世間自有公道，付出總有回報(bào)”!
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望;新的起點(diǎn)，必將迎來新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，這是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加積極的姿態(tài)，更加精細(xì)的管理，更加出色的工作，共創(chuàng)馮中更加美好的明天!
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇九
星期一，是這個(gè)星期的第一天。今天是冬至后的第一天，寒風(fēng)臨來，吹著絲絲涼風(fēng)，感覺到有一絲寒意，仍然像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加升旗儀式。
風(fēng)呼呼的刮著，我舉著小隊(duì)旗，手凍的不能行，馬老師給我找來手套給我?guī)稀ｎD時(shí)，我的手忽然有點(diǎn)發(fā)熱了，我那顆涼涼的心熱了起來。謝謝您，我敬愛的馬老師。
就要開始舉行升旗儀式了，操場(chǎng)上鴉雀無聲，仿佛能夠聽到自己的心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺(tái)上即將升起的五星紅旗。主持人宣布升旗儀式開始。漸漸地，國(guó)歌的音樂響起來了，伴隨著國(guó)歌聲的響起，旗手緩緩的升起了五星紅旗，我們敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，一直望著五星紅旗冉冉升上旗桿的.頂端。望著鮮艷的五星紅旗在高高的藍(lán)天中迎風(fēng)招展，我心中感到無比自豪。
時(shí)間飛快的過著，升旗儀式結(jié)束了。瑟瑟寒風(fēng)，依然沒有停的絲毫意思。我為同學(xué)們能夠堅(jiān)持下來而感到驕傲。可能是五星紅旗的力量和堅(jiān)定信念支持著我們堅(jiān)持下去。
這個(gè)星期一雖然很冷，但我們依舊很高興。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十
又是一個(gè)明媚的星期一，悄悄告訴你，我要在國(guó)旗臺(tái)下升國(guó)旗！
聽著慷鏘有力的國(guó)歌入場(chǎng)聲，我心砰砰跳著，砰！砰！砰！……“有請(qǐng)我校國(guó)旗隊(duì)入場(chǎng)！”只聽主持人高喊一聲，我才反應(yīng)過來。“原地踏步走，一二一，一二一，一二一……”我精神飽滿，但心里卻又一分膽怯：我要是弄錯(cuò)了，怎么辦呀？走到國(guó)旗臺(tái)下，“向右轉(zhuǎn)！”呀！身體可別傾斜倒了別動(dòng)，別動(dòng)，唉，還是動(dòng)了一下……這一路的升旗儀式，我的心都無法平靜下來，直到下場(chǎng)的那一刻，我心里的`那塊石頭終于落下……“這次同學(xué)們第一次登臺(tái)，表現(xiàn)不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”耳朵里傳來指導(dǎo)老師鼓勵(lì)的語(yǔ)氣，我的心里增加了幾分信心！
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十一
男：親愛的`同學(xué)們：
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻升國(guó)旗！這次升旗儀式由（）班負(fù)責(zé)。（）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有xx、xx、xx、等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十二
星期一，升旗儀式在學(xué)校的前操場(chǎng)舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學(xué)生們都穿著校服，校服大部分是紅色和黃色的，紅色的比黃色的多，和國(guó)旗一樣。
學(xué)校大門的西北方向有一個(gè)三層教學(xué)樓，這座教學(xué)樓的東北方向有一個(gè)四層教學(xué)樓，這座教學(xué)前由一個(gè)紅紅的國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)上面有一根銀灰色的、又細(xì)又高的國(guó)旗桿。老師上臺(tái)講話的.地方設(shè)在國(guó)旗臺(tái)上。國(guó)旗臺(tái)上有三位升旗手與一位護(hù)旗手。國(guó)旗臺(tái)后方還有一批管樂隊(duì)的其中一部分同學(xué)，是演奏國(guó)歌的。
調(diào)整好隊(duì)形后，聽到了：“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)——出旗。”樂隊(duì)剛吹響音樂，就看見有一批隊(duì)伍，他們都擎著一面五星紅旗走向國(guó)旗臺(tái)，莊嚴(yán)的遞給升旗手們。
第二項(xiàng)——介紹旗手。每介紹完一名旗手時(shí)，這名旗手就上了國(guó)旗臺(tái)，雙手捧著一張獎(jiǎng)狀。
第三項(xiàng)——全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全校學(xué)生莊嚴(yán)肅立起來，對(duì)著徐徐上升的國(guó)旗敬禮。樂隊(duì)也演奏著中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，當(dāng)國(guó)旗升到旗桿最頂端時(shí)，音樂也停止了演奏。
接著進(jìn)行第四項(xiàng)——國(guó)旗下講話。我們以熱烈的掌聲，歡迎上臺(tái)的老師講話。當(dāng)老師講完話時(shí)，我們?cè)偎徒o這位老師掌聲。
第五項(xiàng)——才藝展示。這一項(xiàng)有時(shí)候是詩(shī)歌朗誦，有時(shí)是樂器演奏。
該進(jìn)行最后一項(xiàng)——頒發(fā)流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗分為：紀(jì)律紅旗、衛(wèi)生紅旗和監(jiān)操紅旗。至此，升旗儀式到此結(jié)束。
全操場(chǎng)的人分四股紅流，有次序的回到各自班級(jí)。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十三
每個(gè)星期一，都是我們升國(guó)旗的日子，每到這天早上我和同學(xué)們都要穿著整整齊齊校服，佩戴紅領(lǐng)巾。上午第二節(jié)課的下課，我們就要到操場(chǎng)上升國(guó)旗，我們向國(guó)旗敬禮，國(guó)旗隨著國(guó)歌的聲音慢慢的'升到頂端，五星紅旗迎風(fēng)在空中飄揚(yáng)。然后就開始聽演講，我和同學(xué)們還要聽上周的衛(wèi)生總結(jié)。升完國(guó)旗我和同學(xué)們就回到教室繼續(xù)上課了！
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十四
冬至，已至。窗外的枝頭，那一簾搖落的霜花，被北來的風(fēng)，一字排開，落地成暖。
2020年12月21日上午，七里河小學(xué)西校區(qū)二、八中隊(duì)以“校園溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”為主題開展了一次別開生面的升旗儀式。
“冬天來了，寒冷也跟著來了。冬天的太陽(yáng)，溫柔地穿過樹梢......”主持人慷慨激昂的主持詞掀開了今天升旗儀式的序幕。
稚嫩的童聲伴隨著悠揚(yáng)的音樂響徹整個(gè)校園，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”“為中華之崛起而讀書”，二、八中隊(duì)全體同學(xué)氣宇軒昂的朗誦聲飄逸在校園，使整個(gè)升旗儀式與眾不同，增添了無限光彩。
我們是生活在陽(yáng)光下的班級(jí)——二、八班。在風(fēng)雨中我們挺立，在陽(yáng)光下我們燦爛的微笑。老師帶領(lǐng)我們56名同學(xué)，在知識(shí)的海洋中遨游。我們這些祖國(guó)的花朵，在老師的照耀下茁壯成長(zhǎng)。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我，是我們的起點(diǎn)；不懈努力，不倦追求，是我們的歷程；突破自我，積極進(jìn)取，是我們的目標(biāo)；團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)，是我們的方向。這，就是我們二、八班，永遠(yuǎn)的拇指班。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，孩子們肅立敬禮。今天的五星紅旗也仿佛賦予了它新的使命，時(shí)刻呼喚和叮嚀孩子們，該讀書了！
這次活動(dòng)，經(jīng)過二、八中隊(duì)全體師生的精心準(zhǔn)備，力求完美地展現(xiàn)給大家。其中，同學(xué)們都深受感染，深切地體會(huì)到了讀書對(duì)于自己成長(zhǎng)的'重要性。
通過這次活動(dòng)，不僅推進(jìn)了“書香校園”的行動(dòng)，進(jìn)一步樹立了終身讀書的觀念，全面激發(fā)了廣大師生的讀書熱情，提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，養(yǎng)成喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，堅(jiān)持讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
書頁(yè)上是輕輕慢慢的歲月，凝滯了一段段絢爛的流光，書中有膾炙人口的諺語(yǔ)，“千里之行，始于足下”，有盛唐的樂舞，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；有大漢的冷月，“壯士去冷月邊關(guān)，葬忠魂烽火狼煙”；有泰戈?duì)柕妮p吟，“夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了。”
讓我們點(diǎn)燃讀書熱情，讓濃濃的書香飄溢在校園，讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)的腳步，打開一本書，打開一番新的天地！
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十五
11月30日上午10時(shí)整，我園又迎來了新一周周一早上的升旗儀式，全園小朋友在各班老師的帶領(lǐng)下，伴著入場(chǎng)音樂的節(jié)拍踏著有力的步伐、精神抖擻地來到操場(chǎng)等待升旗儀式的開始。
副園長(zhǎng)石國(guó)玲主持儀式，并對(duì)活動(dòng)做了會(huì)場(chǎng)要求。
大四班六名小旗手護(hù)送著國(guó)旗，邁著整齊的步伐將國(guó)旗護(hù)送到旗臺(tái)。
當(dāng)激昂的國(guó)歌響起，大四班方昭筠小朋友將鮮艷的五星紅緩緩升起，全場(chǎng)師生行注目禮并伴隨著樂曲唱起了國(guó)歌。
大四班小朋友白瑞涵代表全園小朋友做國(guó)旗下發(fā)言。
雖然天氣比較寒冷，但也擋不住全園師生對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)的熱情，升旗儀式結(jié)束后，全園師生列隊(duì)繞操場(chǎng)跑步三圈，御寒鍛煉！
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學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十六
今天是第一次升國(guó)旗，我們跟著老師來到操場(chǎng)上。這時(shí)兩個(gè)戴著白色手套拿著國(guó)旗的六年級(jí)升旗手來到了旗桿旁邊，把國(guó)旗掛在旗桿上。他們旁邊還站著四個(gè)也是六年級(jí)的'護(hù)旗手。這時(shí)一個(gè)五年級(jí)的大哥哥說：“敬禮。”然后國(guó)歌放了出來。六年級(jí)的大哥哥一聽到國(guó)歌就把國(guó)旗升了起來。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十七
星期一的早上，陽(yáng)光格外燦爛。我們排著整齊的隊(duì)列，穿著潔凈的校服來到操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加每周一次莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。七點(diǎn)三十分，升國(guó)旗儀式正式開始。隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂，儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐向旗臺(tái)走去，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，“升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮！”同學(xué)們站得筆直，在雄偉的國(guó)歌中，幾千雙眼睛仰望著徐徐升起的國(guó)旗，幾千雙小手舉過頭頂，向五星紅旗行隊(duì)禮，嘴里高唱著《國(guó)歌》，臉上露出嚴(yán)肅的神情，雙目凝視著冉冉升起的五星紅旗。只見國(guó)旗迎風(fēng)招展，像一團(tuán)火焰，熊熊燃燒。同學(xué)們那嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園的上空。
升國(guó)旗結(jié)束后，陳主任說：“三3班的.班主任苗新艷老師得了全市優(yōu)秀班主任的稱號(hào)，三3班還是全縣的書香班級(jí)，我們高興極了，因?yàn)槲椅覀儼嗍堑谝粋€(gè)得書香的班級(jí)班。
我能在這樣的班我感到驕傲，能有這樣的老師我感到自豪！
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一個(gè)黎明，又是一個(gè)開始，在清爽的晨風(fēng)中，我們迎來了新的一天，一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照射在剛出土的嫩草上，生機(jī)盎然，空氣中也彌漫著希望的氣息。
我們就像剛出土的嫩芽，努力的生長(zhǎng)著，我們知道成長(zhǎng)的路上有磨難、有荊棘，卻義無反顧地向上走來。
因?yàn)楫?dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊的機(jī)會(huì);當(dāng)魚兒選擇流水時(shí)，它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬;當(dāng)海浪選擇暗礁時(shí)，它知道只有礁石的堅(jiān)硬才能給予它撞擊的`機(jī)會(huì)。
于是雄鷹回報(bào)以雙翅，葉兒回報(bào)以騰躍，海浪回報(bào)以美麗的浪花。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏。那，就讓我們留一方凈土理想，然后一刻不停的去奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。
沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
同學(xué)們，讓我們乘著春風(fēng)，伴著希望，把握今天，奮斗今天!把握未來，奮斗未來!
謝謝大家!
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇十九
每個(gè)星期一的早上，我們都要參加升旗儀式。
記得上幼兒園大班的時(shí)候一個(gè)星期一，我們按慣例又穿上漂亮的.升旗服裝，今天非常特別我是升旗手很高興的！我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了升旗的地方——小操場(chǎng)。
首先由主持人上臺(tái)主持:大家好我是今天升旗儀式的主持人×××第一項(xiàng)介紹升旗手、護(hù)旗手。第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌全體師生行注目禮，在放國(guó)歌之前我們四個(gè)學(xué)生每人拉一個(gè)國(guó)旗角，正步走到旗臺(tái)下面，那簡(jiǎn)直英姿颯爽的步伐很整齊，然后開始放國(guó)歌升國(guó)旗。第三項(xiàng)國(guó)旗下的演講，由一個(gè)小朋友來演講。第四項(xiàng)升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師組織好幼兒進(jìn)行活動(dòng)。就這樣升旗儀式就結(jié)束了！
國(guó)旗啊，你是革命烈士用獻(xiàn)血染成的，我們愛你，尊敬你，要為你更加鮮艷而努力！
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇二十
各位老師,各位同學(xué):。
早上好!
20xx年4月，第九屆全國(guó)人大會(huì)第二十一次會(huì)議通過國(guó)防教育法，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。你們知道今年的國(guó)防安全日是幾號(hào)嗎?(9月20日)。今年9月20日是我國(guó)第十四個(gè)“全民國(guó)防教育日”。要知道，一個(gè)國(guó)家如果沒有了國(guó)防的力量，人民沒有了國(guó)防的意識(shí)，那么它的領(lǐng)土和利益就有會(huì)受到侵襲，它的生存就會(huì)面臨威脅，人民的和諧生活就得不到保障。所以，學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)。今天，我們請(qǐng)來了五(3)中隊(duì)的朱蕓葶同學(xué)，她將為大家介紹參加我校“三防”演習(xí)時(shí)的感受。
大家好，我是五(3)中隊(duì)的朱蕓葶。記得兩年前，學(xué)校進(jìn)行了一次防爆防火實(shí)戰(zhàn)演練，兇暴的歹徒，英勇的警察，那觸目驚心的場(chǎng)面至今讓我難忘。記得“歹徒”沖進(jìn)學(xué)校的一剎那，老師迅速關(guān)閉了門窗，我們躲在教室里，屏住了呼吸，大氣都不敢喘，只聽見操場(chǎng)上警察與“歹徒”的搏斗聲。終于，“歹徒”被制服了，我們都松了一口氣，情不自禁地鼓起掌來。突然，火災(zāi)警報(bào)聲又響起，我們趕快離開教室，捂住口鼻，快速有序地沿著安全通道來到了操場(chǎng)集合。此時(shí)，我看見一位消防員叔叔正把一位被濃煙困住的老師救出，心中不禁暗暗為那位消防員叔叔叫好。
此次演練，讓我切身體會(huì)到了警察叔叔與消防員叔叔的英勇無畏，讓我對(duì)他們更生敬意，正是有了他們，我們的生活才能更如此安定。我希望自己長(zhǎng)大后也能成為一名警察，為國(guó)家、為社會(huì)、為人民的安全作一份貢獻(xiàn)。
兩年前的那場(chǎng)演習(xí)，相信大家一定還記憶猶新，今天班會(huì)課時(shí)我們將再次觀看錄像，重溫那驚心動(dòng)魄的一幕。看完后，請(qǐng)班主任組織同學(xué)就此次演習(xí)對(duì)“國(guó)防安全”的認(rèn)識(shí)開展進(jìn)一步的討論。
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇二十一
今天禮拜一。上午我們上完第二節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍。穿著我們的'校服戴著紅領(lǐng)巾。開始升國(guó)旗，奏國(guó)歌。升完國(guó)旗我們就排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的回教室了。繼續(xù)上我們的第三節(jié)課。同學(xué)們我很喜歡升國(guó)旗哦！
學(xué)生升國(guó)旗儀式（專業(yè)22篇）篇二十二
7月28日上午，是安陽(yáng)師院“七彩圓夢(mèng)”愛心支教團(tuán)在湯陰縣大宋村中心小學(xué)開展“愛心支教”活動(dòng)的第三周的第一天。特此，支教團(tuán)在中心小學(xué)操場(chǎng)舉行開學(xué)以來第一次升國(guó)旗儀式，支教團(tuán)所有老師和全校學(xué)生共同參加了升旗儀式。
上午7:30分，志愿者帶領(lǐng)全校學(xué)生整齊站在旗臺(tái)前。7:45，升旗儀式正式開始。少先隊(duì)員邁著整齊的步伐，緩緩將國(guó)旗送至旗臺(tái)。伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗迎著燦爛的朝霞冉冉升起，全體師生面向國(guó)旗，莊嚴(yán)行注目禮。接著由志愿者代表、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
據(jù)了解，少先隊(duì)是志愿者剛組建新隊(duì)伍，多數(shù)都是3至4年級(jí)的學(xué)生。他們雖然年齡還小，但他們對(duì)待這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式的態(tài)度卻是一絲不茍，敬隊(duì)禮的姿勢(shì)既標(biāo)準(zhǔn)又有力。
升國(guó)旗儀式拉開了新的序幕。在新的起點(diǎn)上，志愿者將會(huì)用最飽滿的熱情迎接以后的工作，將七彩愛心永遠(yuǎn)傳遞。