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    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時間:2025-05-18 作者:雅蕊

    事跡材料的撰寫要充分考慮受眾的背景和需求,選擇合適的表達(dá)方式和語言風(fēng)格。希望以下這些范文能夠幫助到大家,指導(dǎo)大家更好地撰寫出優(yōu)秀的事跡材料。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    性別女。

    所屬地區(qū)陜西省西咸新區(qū)秦漢中學(xué)。

    簡介王t軻,女,16歲,共青團員。現(xiàn)就讀于陜西省西咸新區(qū)秦漢中學(xué)高一五班。生活賦予了這位16歲少年堅毅的品質(zhì),樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的花季少年一樣,王t軻陽光、自信。在西咸新區(qū)秦漢中學(xué)評選“最美孝心少年”的活動中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。

    孝心故事。

    王t軻,女,16歲,共青團員。現(xiàn)就讀于陜西省西咸新區(qū)秦漢中學(xué)高一五班。生活賦予了這位16歲少年堅毅的品質(zhì),樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的花季少年一樣,王t軻陽光、自信。在西咸新區(qū)秦漢中學(xué)評選“最美孝心少年”的活動中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。

    王t軻的父母在一所大學(xué)里回收廢品,這份工作很辛苦,早晨天還沒亮就從家中離開,直到凌晨才能回家。尤其是每年的六、七月份是他們最辛苦的時候,天氣炎熱,回收的那些飲料瓶之類的會彌漫出十分刺鼻的氣味,但年過半百的他們?nèi)栽陉柟獾钠貢裣聢猿止ぷ鳎鮰軻還有兩個姐姐,為了幾個孩子能夠接受良好的教育而辛苦謀生。

    王t軻深知父母的艱辛,讀書不易。于是她帶著一份感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在學(xué)校里,王t軻是個踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上,她求知欲強。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書報,以開闊自己的視野、增長見識,碰到難題就向老師請教或查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,在不懈的努力下,她兩次獲得班級第一的好成績。她積極要求上進,被選拔為學(xué)校學(xué)生業(yè)余黨校的成員,成為團員中的先進代表。幸福也許是心里的感動,也許是內(nèi)心最簡單的需求,雖然家里沒錢,可父母覺得孩子成績優(yōu)異、思想進步就是他們此生最大的財富。

    王t軻從小就是一個遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境的好公民,每當(dāng)在街上看到別人隨手扔的塑料瓶子、易拉罐什么的她會下意識地彎下腰撿起來,然后帶回家。雖然說那一個瓶子對保護環(huán)境起不到多大的作用,也掙不了幾個錢,可她在撿到時還是很開心,這樣會讓她覺得自己也為環(huán)境保護、為這個家出了自己的'一份力。

    奶奶已經(jīng)快九十了,不管春夏秋冬,王t軻每天早上五點就準(zhǔn)時起床,她承擔(dān)起家里所有的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服等。一有空閑時間她便會和父母一起收塑料瓶子,易拉罐,舊書……相比其他孩子來說她失去了太多與小伙伴玩耍的時間,她的少年時代便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。從小別人問她家是做什么的,她都會特別坦蕩地跟人家說,我家是收廢品的。她覺得這不丟人,父母為她付出了那么多,她沒有理由看不起父母從事的職業(yè),更不能辜負(fù)父母的期望。

    步入高中,王t軻選擇了目前就讀的學(xué)校,一方面是因為這里的老師好、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,另一方面是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)。知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,王t軻格外珍惜每分錢。開學(xué)的時候她便養(yǎng)成一個習(xí)慣——每天把自己的開支用度記錄在本子上,平時也不吃零食。這樣省下來的錢就可以買一些輔導(dǎo)書,或者交資料費。不過這件事很快就被父母發(fā)現(xiàn)了。她知道父母是怕她在學(xué)校不好好吃飯,營養(yǎng)跟不上,可她更心疼父母,她不想父母每天辛苦,他們都老了,又有高血壓,本就不應(yīng)該這么勞累的,所以她還是瞞著父母攢錢。最困難最迷茫的時候她會想念父母,晚上會給父母打個電話,告訴他們在家里要照顧好自己,自己一定會努力學(xué)習(xí),相互給予對方鼓勵,然后繼續(xù)堅定地向前走。王t軻常常會激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。家里沒錢沒關(guān)系,她只希望她的父母身體健康,她用自己并不寬闊的肩膀分擔(dān)起家庭的責(zé)任,父母不會為她的未來發(fā)愁,他們肩并肩,大步向前走。

    高中的第一次家長會,期中考試的時候她考了班級第一,可父母卻擔(dān)心同學(xué)嘲笑她不肯來參加,與其他同學(xué)的父母相比,他們初中沒畢業(yè)就提前步入社會,家里沒錢要靠收廢品才生活得下去。別人一問孩子的學(xué)習(xí)成績他們會覺得很自豪,但他們怕同學(xué)們知道了家里的狀況笑話她,看不起她。她當(dāng)時聽了覺得很難過,和父母說著說著一下子就哭了。她明白父母不來的原因,最終還是說服父母來了學(xué)校。那一刻她在心底暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),一定要對父母好,一定要靠自己的努力給父母更好的生活。

    何為“孝”?畢淑敏曾在《孝心無價》中寫道:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但‘孝’的天平上,它們等值。”

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    所屬地區(qū):四川省xxx中學(xué)。

    簡介:xxx,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時,父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛,大打出手,父親為了保護弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無結(jié)果,每日以淚洗面。

    感恩盡孝好少年勵志奮發(fā)筑青春。

    馬玲玲,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時,父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛,大打出手,父親為了保護弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無結(jié)果,每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化,家里的積蓄卻早已用盡,母親不得不去超市打工,每月以700元的工資維持一家人的生計以及積攢給父親看病的費用。年幼的玲玲從那時起就已明白:必須要替母親分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。上學(xué)前班的她,總是最快回到家,目的是想和面無表情、神志恍惚的父親多說說話,生怕他一人在家會覺得冷清。

    爸爸生病以后精神很不穩(wěn)定,經(jīng)常半夜到處亂跑,為了不讓爸爸傷害他人和他自己,不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來,每到這時,都是玲玲最難過的時候,看者爸爸的掙扎,積蓄了許久的淚水不斷涌出。

    6歲時,叔叔為了爭奪家產(chǎn),污蔑媽媽“克夫”,將她們母女趕出家門,媽媽趴在門前哭喊要帶爸爸一起走,然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無奈之下,母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕,幾欲求死,但看著年幼的她,還是無法舍棄。更加可惡的是,叔叔不讓媽媽進家門,所以,每月最后的一個星期天,玲玲都會拎著從婆婆家?guī)淼挠们囡婧退钟妥龀傻娘灒€有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃。“爸爸,叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點這個餅吧,很抗餓的,我中午在學(xué)校吃這個都不會餓的。”當(dāng)然,除了呆滯的眼神和毫無表情的越發(fā)瘦弱的蒼白的臉,爸爸什么表情都沒有,一句話也不說。玲玲還是那樣,坐在床邊剝雞蛋,給爸爸說很多話。

    7歲的時候,爸爸去世,此時的媽媽什么也不說,只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后,媽媽經(jīng)人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對玲玲媽媽極好,對玲玲也是視如己出。久違的父愛讓玲玲感到無比的溫暖,她再也不用去理會別人辱罵父親是精神病的惡語,她對繼父也極其孝順,繼父腿上有風(fēng)濕,經(jīng)常疼的走路都很困難,每每這個時候,玲玲就成了繼父的小拐杖,攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發(fā)上看電視時,玲玲會端著洗腳水拿著膏藥,給爸爸揉腿洗腳,貼上膏藥。“爸爸,好點了嗎?”“丫頭,舒服多了,拿個板凳坐著吧,腳酸。”“嘿嘿嘿。”在這個家里還有位年邁的爺爺,身體狀況也很不好,胸口時常悶痛,每當(dāng)這時,玲玲都會用熱帕子給爺爺捂在胸口上,用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶,玲玲每天早晨都會蹲在電爐旁煮牛奶,生怕牛奶溢出鍋邊,然后趕在上學(xué)前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的,從未給過她應(yīng)有的疼愛,所以她從小便十分珍惜爺爺對她的愛護,也盡可能地關(guān)心照顧爺爺。

    玲玲是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,在很多同學(xué)的印象中,她是個快節(jié)奏的人,每天忙忙碌碌,不見閑時。她成績優(yōu)異,從小到大都是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生。為了鍛煉自己,提高自己的綜合能力,她從小就擔(dān)任班長這一職務(wù),成為老師管理班級的好助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的好老師。初中時,她憑借自信與負(fù)責(zé)任的態(tài)度,通過演講方式成功競選校學(xué)生會主席。這是對她工作的一種肯定,更是對她的一種鼓舞。這一年學(xué)生干部的首要任務(wù)就是角色轉(zhuǎn)換,這也是對她來說最困難的一件事,但最后她還是克服了。同時這一年當(dāng)主席的經(jīng)歷教會了她許多,特別是在管理團體這方面,學(xué)生會的干部和她是同級的,她既然當(dāng)了主席,就要別人信服她,所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學(xué)生干部和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進步一直是她的工作原則。同時,在這么忙碌的工作中,她并沒有因此而耽誤學(xué)習(xí),而是更加努力勤奮,學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。

    在職期間,她積極管理學(xué)生會的各項事務(wù),為學(xué)生會活動開展獻言獻策,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。作為班長,她盡心盡職,管理班級方法得當(dāng),能積極應(yīng)對各種困難挑戰(zhàn),使班集體班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

    我們每個人都無法計算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握旅途中的每一道風(fēng)景、每一個站臺。玲玲不斷努力充實自己,自立自強,在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。她曾經(jīng)多次獲得過“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“雛鷹少年”獎項,曾獲得“輝煌六十年,我與我的祖國”全省演講比賽二等獎和講故事比賽三等獎,曾被評為“全國文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會實踐活動,經(jīng)常去看望特教中心的同學(xué)們,給他們帶去一些零食,陪他們說話、做游戲,教他們唱歌,給他們帶去心靈的呵護。這些行動承載著她的愛心和對社會的回報。她想,等自己以后長大了,要用更多方式來回報那些曾經(jīng)幫助過自己的人,回報這個社會。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    性別:女。

    所屬地區(qū):興城市藥王鄉(xiāng)中學(xué)。

    簡介:一個本應(yīng)享受著溫暖陽光的花季少年,卻因家庭生活的變故,過早地承擔(dān)起一個成年人才應(yīng)盡的責(zé)任:上學(xué)、料理家務(wù)、悉心照料年邁生病的爺爺……王冬冬用那稚嫩的雙肩扛起了家庭的重?fù)?dān)。

    【孝心故事】。

    她用稚嫩的雙肩扛起家庭的重?fù)?dān)。

    王冬冬,女,5月出生,興城市藥王鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生。

    一個本應(yīng)享受著溫暖陽光的花季少年,卻因家庭生活的變故,過早地承擔(dān)起一個成年人才應(yīng)盡的責(zé)任:上學(xué)、料理家務(wù)、悉心照料年邁生病的爺爺……王冬冬用那稚嫩的雙肩扛起了家庭的重?fù)?dān)。

    而小冬冬又要上學(xué)讀書,生活的重任幾乎就全壓在了一個尚未成年的女孩身上。

    由于爺爺常年生病,爸爸打工接濟的錢已入不敷出了,每次她把爸爸打工寄回來的'錢是數(shù)了又?jǐn)?shù),算了又算,恨不得一個錢掰成兩半花,買米、買面、買菜,給爺爺買藥。幾年來冬冬為了照顧爺爺,幾乎沒看到過有換季的衣服,飯桌上粗茶淡飯,好一點的讓給爺爺吃,再加之思念父母之情,孩子是面色憔悴了。鄉(xiāng)親們見后都十分感動,常常拿出些好吃的來照顧這祖孫二人。但堅強懂事的冬冬卻從未因生活壓力而放棄學(xué)習(xí),她是一位開朗樂觀的少年,小冬冬的學(xué)習(xí)成績在班級里一直是前三名,同時她還是一位樂于助人的好少年,她把省吃儉用的錢積攢下來,幫助有困難的同學(xué),每次學(xué)校的表彰大會上、領(lǐng)獎臺上,師生們都能看到冬冬這個可愛少年的堅強身影。

    家里雖然貧窮,卻不失整潔干凈,幾件木制的家具擦拭一新,爺爺?shù)纳砩稀⒈蝗焐蠜]有一絲的異味,木門的玻璃上貼著王冬冬最喜歡的卡通粘貼,王冬冬說,閑著沒事的時候,自己最喜歡畫畫,他指著自己畫的一張“全家福”對記者說:“這是爸爸,他打工剛剛回來。這是爺爺,他的病完全好了。這是我,”說到這兒,王冬冬指著畫上的幾朵小花說:“花兒開了,我和爸爸領(lǐng)著爺爺去看春天。”

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    性別:女。

    所屬地區(qū):會澤縣迤車鎮(zhèn)梨園小學(xué)。

    簡介:王桂芝,會澤縣迤車鎮(zhèn)梨園小學(xué)五年級三班班長。她出生即被父母遺棄,現(xiàn)在的父母是她養(yǎng)父母,父親雙目失明,母親是個駝背。面對生活的艱辛,她從不抱怨,而是盡其所能地減輕父母的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,背負(fù)生活的重壓。

    從懂事開始,她就知道自己的家庭和別人家不一樣,她早早地當(dāng)起了家,幫父母做著力所能及的事情:洗衣、做飯、喂豬、放牛、挖地、背柴……所有農(nóng)家活,她都慢慢學(xué)會了,并且做得很嫻熟。小小的一個人,說的話卻像個大人:爸媽身體不好,我多做一點,他們就少累一點。在家里,王桂芝從不像別的孩子問父母要這要那,她知道父母的收入微薄,總是不哭不鬧,沒新衣服,就把舊衣服洗得干干凈凈;沒玩具,就看電視;沒零食,就每頓飯都吃得飽飽的。周末的時候,做完作業(yè),別的伙伴都叫她去玩跳皮筋、丟沙包,或者去學(xué)校打乒乓球,王桂芝卻想著媽媽,媽媽的背是駝的不能背重物,她就讓媽媽把包谷桿、煙桿等農(nóng)作物秸稈小捆小捆地捆好,她一捆一捆往家里背,媽媽看她汗水濕透雙頰,心疼地讓她休息,她依然笑著對媽媽說:“媽媽別擔(dān)心,不重,我背得動。”

    媽媽身體不好,時不時就病倒,爸爸眼睛看不見,每當(dāng)這時,總是王桂芝用稚嫩的雙肩來承擔(dān),摸黑去買藥,帶媽媽去醫(yī)院。

    王桂芝不僅幫助自己的父母,對于村里其它老人,她也總是盡上自己的孝心。村里有位老人,兒女不在身邊,病了的時候連水都不能從吊井里打出來喝,王桂芝就經(jīng)常抽空去幫助這位老人,星期天要去上學(xué)了,還要去打兩桶水放著。對周圍的鄰居王桂芝也經(jīng)常伸出自己的雙手,做一些力所能及的事情。老人和鄰居們對她贊不絕口,王桂芝卻很平靜,她覺得這是自己應(yīng)該做的。

    她熱愛運動,學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌,曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她還熱心公益事業(yè),她雖然家境貧寒,當(dāng)她聽說鎮(zhèn)里一名小學(xué)生身患白血病時,她毅然從自己撿廢品補貼家用的錢中省出10元捐款,當(dāng)她了解到一些地方無生活用水時,她為愛心水窖捐款5元等,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

    在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。老師不在的`時候,她總是自覺管好紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀、聽寫,主動幫助學(xué)困生。夏天,教室里沒窗簾,很熱,王桂芝帶領(lǐng)同學(xué)們用報紙糊窗簾,為同學(xué)們遮擋太陽;冬天,門邊特別冷,一進一出總有寒風(fēng)吹,王桂芝就和同學(xué)換座位,自己去坐門邊,毫無怨言。積極參與學(xué)校組織的各項活動,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。周末排路隊回家,她總是能起表率作用,帶領(lǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全文明回家。

    當(dāng)看到低年級的小同學(xué)提不動水的時候,她會主動上前幫忙;看到有人往地上丟垃圾,她會毫不猶豫地上前督促他把垃圾撿起;看到有人亂踩草坪,她會委婉地勸說;同學(xué)生病的時候,她會主動陪同去醫(yī)院看病。

    面對生活的苦難,始終微笑,從不怨天尤人,面對命運的捉弄,她就像貝多芬一樣“緊緊扼住命運的咽喉”,用自己勤勞的雙手,用堅強樂觀的心態(tài),去迎接生活中一個又一個未知數(shù)。

    更多。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    所屬地區(qū):黃坑中學(xué)。

    簡介:鐘麗婷原本出生在一個幸福美滿的家庭。20xx年,一場突如其來的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓,生活不能自理。因巨額的治療費用,家里已是債臺高筑。20xx年,母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親,自己到廣東一家服裝廠打工彌補家計。

    【孝心故事】。

    沒傘的孩子要努力奔跑。

    黃坑中學(xué)八年級的鐘麗婷同學(xué),是眾多留守兒童里的一名,但同時又是生活最艱難的一名,因為她不僅要自理自己的生活,還要擔(dān)負(fù)起照顧癱瘓在床的父親和年幼弟弟的責(zé)任。

    鐘麗婷原本出生在一個幸福美滿的家庭。20xx年,一場突如其來的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓,生活不能自理。因巨額的治療費用,家里已是債臺高筑。20xx年,母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親,自己到廣東一家服裝廠打工彌補家計。

    寒門出孝子,貧窮早當(dāng)家。鐘麗婷讀小學(xué)五年級時就學(xué)會了做飯、洗衣服,打柴。如今她還學(xué)會了在屋前屋后都種蔬菜,以減少些家里的買菜開支。

    除了做家里的家務(wù)外,她還要照顧父親和弟弟。父親常年癱瘓在床,由于身體長時間未活動,得了癰癥,鐘麗婷就請了村里的中醫(yī)給父親看病,常年敷藥打針只能自己做了,鐘麗婷每天早晚要換藥、清洗傷口兩次,每次都要花費大半小時,到了夏天天氣炎熱,父親下不了床,每天晚上鐘麗婷還要給父親擦身子。

    生活的貧寒,困苦并沒有使鐘麗婷屈服。升入黃坑中學(xué)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之繁重起來,她知道自己比別的同學(xué)學(xué)習(xí)的時間少,因此格外珍惜課堂的寶貴時間,遇到學(xué)習(xí)上的困難她總是能迎難而上,虛心請教老師。她曾在班會上真誠的說:"雖然我家比較窮,但我從不認(rèn)為我會一直窮下去。因為我會好好學(xué)習(xí),有知識、有文化就能創(chuàng)造美好的明天。"。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    性別:女。

    所屬地區(qū):湖南省安仁縣龍市中學(xué)。

    簡介:俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家。”年少懵懂的譚艷芳知道,現(xiàn)實的家境容不得自己有太多的心思去與同齡人攀比。爸爸行走不便,媽媽終日動彈不得,跑腿的事幾乎由她包攬,父親忙于教學(xué)之時,母親的翻身、擦身也落在了她的身上……家庭際遇,使得譚艷芳從小煉成了勤勞、善良、頑強、向上的品格。

    她,是一個苦命的農(nóng)村娃兒,因為是個女孩,出生之初即遭親生父母遺棄;她,又是一個幸運的娃兒,當(dāng)年風(fēng)雪中啼哭時,恰被一位路過的鄉(xiāng)村殘疾教師給抱回了家,從此“一家三口”相依為命。時隔,這個當(dāng)初被親生父母無情拋棄的女孩,于中考以7個“a”,原始成績684分考取了湖南省郴州師范幼師高師專業(yè)。她,就是被師生和鄉(xiāng)親們交口稱贊的安仁縣龍市鄉(xiāng)玉峰村{下組“最美孝心少年”譚艷芳。

    說起譚艷芳,不得不說一說她那身為鄉(xiāng)村教師的殘疾爸爸——譚建平。今年55歲的譚建平老師,年輕時右腳患肌肉萎縮,一直挑不了重物,走不了長路;妻子也在上世紀(jì)80年代初因懷孕雙胞胎壓迫神經(jīng),引發(fā)高位截癱,至今癱瘓在床30余年。為了給妻子治病,譚建平花光了所有積蓄,還舉債11萬多元。可就是這樣,譚建平老師依然全身心地投入鄉(xiāng)村教育,一面教學(xué)一面照顧妻子和苦命的小艷芳,還經(jīng)常支助貧困的學(xué)生。37年任教過程中,譚建平老師不僅用自己的無私奉獻和愛托起了鄉(xiāng)村孩子們的希望,也托起了一家人的希望。也正是因為譚艷芳有了這樣一位無私、堅強、博愛的爸爸,并長期受爸爸的教育和影響,使得體格柔弱的譚艷芳從小煉就了頑強不屈、積極奮進的性格。

    年紀(jì)漸長,譚艷芳更是對父母體貼有加。每天清晨,早早起床煮好早飯,再去上學(xué);下午回家,又得打掃衛(wèi)生,替媽媽擦身子、洗衣服,雙休日、節(jié)假日,幾乎把全部時間都用在媽媽身上。記得那是好幾年前的一個假日,因為長期臥床背部起了褥瘡,媽媽心情特別煩躁,嘴里叨念“活著真難受,我就是個拖累!”聽到這話,小艷芳先是心里一“咯噔”,但立刻靜下來,忙打來溫水給媽媽一遍一遍地擦洗身子、再一點一點地涂抹藥膏;完了又用扇子給媽媽扇風(fēng),一邊扇風(fēng)還一邊給媽媽哼歌。看到這一切,媽媽眼中噙著淚水,心情才徐徐平靜下來。

    7月,艷芳小學(xué)畢業(yè),因為成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出,被宜溪中學(xué)錄取,那可是多少學(xué)生和家長都向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校呀,爸媽也做好了準(zhǔn)備,決定一開學(xué)就送艷芳去縣城好學(xué)校學(xué)習(xí)。

    但是,為了減輕殘疾爸爸的負(fù)擔(dān),為了照顧癱瘓在床的媽媽,艷芳毅然放棄了去縣城讀書的機會,她勸爸媽說“爸、媽,你們不用擔(dān)心,只要我努力,在哪讀書都一樣。我一定會努力,考上師范,像爸一樣當(dāng)個好老師!”

    9月1日開學(xué)了,艷芳早早的就去了本鄉(xiāng)龍市中學(xué)報到注冊了。之后的三年初中學(xué)習(xí)階段,每天清早起床做好飯,幫媽媽洗臉、端飯菜,料理好母親后,再用去上學(xué);中午一下課,又得匆匆跑回家服侍媽媽,安頓完了之后,再跑回學(xué)校完成作業(yè);下午放學(xué)回到家又是打掃衛(wèi)生,洗衣澆菜,家里家外忙個不停;晚上,常一邊幫媽媽擦洗身子,一邊教媽媽唱在學(xué)校里學(xué)的新歌,給媽媽講講故事,逗媽媽開心。

    在鄉(xiāng)親們眼里,在爸媽心中,譚艷芳就是個勤勞孝順的好孩子;在老師同學(xué)眼里,譚艷芳愛勞動、愛學(xué)習(xí),活潑開朗,是個好學(xué)生、好伙伴。也許是家庭的關(guān)系,譚艷芳很會關(guān)心人,處理事情有股小大人的味道,老師都很喜歡讓譚艷芳幫忙管理班級,在龍市中學(xué)109班從初一到初三畢業(yè)一直擔(dān)任英語課代表,班上有什么活動也常讓她幫著組織;同學(xué)們有了煩心事也喜歡找譚艷芳訴說,大家儼然都把她當(dāng)成了知心姐姐;譚艷芳自己也很喜歡這個角色,“如果可以幫到老師和同學(xué),我也會很開心。因為在幫助別人的同時,也鍛煉了我自己。“初中三年譚艷芳的學(xué)習(xí)成績總是排在學(xué)校同年級前三名,每期都被評為“五好學(xué)生”。20初中畢業(yè),艷芳以七個“a”684分的優(yōu)秀成績考取了郴州幼師高師專業(yè)。苦命人,天憐惜。當(dāng)年被遺棄之時,恰巧遇到了一雙疼她、愛她的養(yǎng)父母,一家人能互為依靠,共度難關(guān);有志者,事竟成。少年時代,她,雖然很少享受到快樂幸福的時光,但歷經(jīng)了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,明天,迎接譚艷芳的必將是一片充滿燦爛陽光的絢麗前程。

    逆境見秉性,少年看老成。鑒于譚艷芳同學(xué)的艱難經(jīng)歷與突出表現(xiàn),我校特推薦該生參加湖南省“最美孝心少年”評選活動,也熱切盼望各級領(lǐng)導(dǎo)扶持貧困娃,勵志孝心人。

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    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    性別:男。

    所屬地區(qū):寧夏中衛(wèi)十小。

    簡介:他活潑可愛,心地善良,獨立自強,尊敬師長,樂于助人、勤奮好學(xué)。對于一個本來就不幸的家庭,他堅強面對,孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

    朱躍,男,11月出生,中衛(wèi)十小六年級學(xué)生,獲自治區(qū)“美德少年”榮譽稱號。他活潑可愛,心地善良,獨立自強,尊敬師長,樂于助人、勤奮好學(xué)。對于一個本來就不幸的家庭,他堅強面對,孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

    5歲那年父親去世,鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學(xué)會了自理自立。安慰臥床不起的媽媽,對媽媽說:“爸爸走了,還有我和哥哥,你不要擔(dān)心,我會照顧你。”看見媽媽落淚,他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚,為了讓媽媽、奶奶開心,他不光自己的事情自己做,還為奶奶端飯送水,幫媽媽做家務(wù)。

    特別是,每周六媽媽都要去打掃樓道衛(wèi)生,媽媽6點起床,他就得6點起床看車子棚,對于同齡的`孩子,每周六都是睡懶覺的最好時間,但對于他來說,已經(jīng)像大人一樣,挑起了家的責(zé)任,特別是哥哥考上大學(xué)以后,他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦,他從無怨言,默默為媽媽分憂。

    冬天遇到下雪天,懂事的他就要和媽媽早早起床,在上學(xué)前就要先幫媽媽在小區(qū)掃雪,小臉凍得通紅,用手捂捂,小手凍了用嘴哈哈熱氣,小腳凍了在地上跺跺,從無怨言,默默為媽媽分擔(dān)。

    每逢過節(jié)都不忘去看看老家的爺爺奶奶,并用自己省吃儉用的早點錢給奶奶帶點點心。到奶奶家也不把自己當(dāng)客人,而是幫奶奶做家務(wù),懂事的讓人心疼,奶奶常常流淚,不是想念自己失去的兒子,而是心疼自己懂事的孫子,小小的他就會勸奶奶不要難過,告訴奶奶自己長大了,會照顧奶奶。

    在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。看見哪個同學(xué)有困難,主動幫助。學(xué)習(xí)上,他刻苦勤奮,他說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為他的付出。

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    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    性別男。

    所屬地區(qū)包頭市昆都侖區(qū)包鋼十二小。

    簡介張超為自己的“愿望”積極努力著,學(xué)習(xí)刻苦扎實,成績優(yōu)異。還積極參加學(xué)校、班級的各種活動,班會、演出、運動會,都能看到他的身影。他也如愿進入了學(xué)校的足球隊,每天進行一個小時的足球訓(xùn)練。當(dāng)教練夸他“是個很有潛力的孩子”時,得到夸獎和認(rèn)可的張超再一次開心地笑了起來。

    孝心故事。

    我是媽媽的依靠。

    連鬧鐘都不需要,每天早晨6點,包頭市昆都侖區(qū)包鋼十二小四年二班男孩張超準(zhǔn)時醒來。起床第一件事情便是去為媽媽做早飯熬稀粥、熱藥。

    等服侍媽媽吃過早飯,吃完藥,他簡單收拾一下碗筷便背上書包、獨自穿過十字路口去包鋼十二小上學(xué)。雖然才上四年級,但這樣的早晨他已堅持了兩年。

    父母離異,母親患有尿毒癥。這讓張超比同齡的孩子更加懂事,小小年紀(jì)就擔(dān)起了照顧家庭照顧媽媽的責(zé)任與擔(dān)子。

    四年前,張超和生病的媽媽以及姐姐從外地來到昆都侖區(qū)。為了養(yǎng)家,成績優(yōu)秀的姐姐不得不輟學(xué)打工,獨自支撐起這個搖搖欲墜的家。

    因為早晚打了兩份工,姐姐每天早出晚歸。照顧生病的母親和家務(wù)活就全部落在了弟弟張超稚嫩的肩膀上。

    張超很不好意思地說:太復(fù)雜的我也不會做,我只會炒雞蛋,蛋炒飯……媽媽在旁邊補充:你炒的芹菜也很好吃啊!張超立刻露出開心的笑容。

    這個背著書包的瘦小身影還常常出現(xiàn)在菜市場,并且學(xué)著盡量花最少的錢買到最好的菜。大魚、大肉對大多數(shù)普通家庭來說已是極為普通的生活,但對于張超家卻依然稀罕。每次吃肉,他都挑著給媽媽吃,希望能對媽媽的身體有所幫助。

    每天晚上做完作業(yè)后,張超還要給媽媽熱藥,洗腳,按摩。張超說,只要媽媽能舒服點,我就感到特別開心。

    媽媽一天要吃三次藥,上午10點那次需要自己努力下地去熱藥端藥。張超在學(xué)校上學(xué),因為幫不上媽媽而一直耿耿于懷。有一次,晚上給媽媽洗腳時發(fā)現(xiàn)媽媽的腳踝處腫了好大一塊,張超立刻心疼得嚎啕大哭,雖然媽媽怕他擔(dān)心一再否認(rèn),他還是猜出是媽媽下地?zé)崴帟r摔倒了。從那以后,只要張超在家,他更是舍不得讓媽媽干一點點的活。

    四年小學(xué),沒有人接送過他,沒有爸爸媽媽來開過家長會,沒有吃過媽媽做的'飯……甚至也很少有新衣服穿,但張超說:在學(xué)校大家都穿校服,用不著新衣服。

    “會不會委屈?有沒有埋怨過媽媽?會不會覺得很累?”張超微微笑著,搖搖頭:媽媽生病,她沒有能力為我做那些。但我有能力為媽媽做一些事情。我一點都不累,我也很開心,我還有很多朋友……”

    他想改變這樣的生活,他說我最大的愿望就是“媽媽不再肚子疼,我可以成為足球運動員!”

    張超為自己的“愿望”積極努力著,學(xué)習(xí)刻苦扎實,成績優(yōu)異。還積極參加學(xué)校、班級的各種活動,班會、演出、運動會,都能看到他的身影。他也如愿進入了學(xué)校的足球隊,每天進行一個小時的足球訓(xùn)練。

    當(dāng)教練夸他“是個很有潛力的孩子”時,得到夸獎和認(rèn)可的張超再一次開心地笑了起來。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    百善孝為先,孝敬父母、關(guān)愛老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助父母分擔(dān)憂愁;在社會上,她誠實文明,遵守社會公德,力所能及的幫助他人,——她就是商洛市山陽縣“最美孝心”少年周敏。

    周敏,女,漢族,現(xiàn)年15歲,20xx年出生于陜西省商洛市山陽縣漫川關(guān)鎮(zhèn)前店子村一個貧苦農(nóng)民家庭,現(xiàn)就讀于山陽縣信毅中學(xué)七年級十班。

    人常說“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧寒的家境造就了周敏獨立、勤奮、堅強的品質(zhì)。小時候由于生活所迫,周敏的父母一直在河南打工,因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活,同時也在那邊上學(xué),在學(xué)校里她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于助人。

    說起周敏的孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,周敏從不讓家長擔(dān)心,學(xué)習(xí)自覺性非常強,總是做到自己的事情自己完成,因為爸爸和媽媽身體都不好,所以她盡量不讓他們操心。很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關(guān)注家人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時,在生活上始終堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。

    為了讓媽媽少些辛苦,周敏經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀(jì)經(jīng)常累的滿頭大汗,告訴她不用這樣做,可是她說自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對待鄰里,她講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢,不和不良社會青年交往。

    尊師也是孝順的一種,尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣,而周敏也做到了這一點,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽;老師布置的作業(yè),她也能認(rèn)真細(xì)致地完成。她品學(xué)兼優(yōu),平時雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí),每次總能在第一時間完成作業(yè),作業(yè)完成之后,她還總是不滿足于現(xiàn)狀,除了學(xué)習(xí)課本知識之外,她還閱讀了大量的書籍?dāng)U大自己的視野。她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識,她這樣刻苦努力就是為了完成她的理想----早日成才,讓自己的家人過上幸福的生活。另外,她和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因為各方面的原因,班上有幾個同學(xué),成績跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。周敏知道后,就利用自己的課余時間幫助這些同學(xué),耐心地給他們補習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績進步很快。與此同時,這些同學(xué)也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級、學(xué)校活動,做老師的小助手,為班級、學(xué)校爭光,為老師和學(xué)校添光添彩。轉(zhuǎn)眼間周敏小學(xué)快畢業(yè)了,考慮到異地求學(xué)以后考學(xué)很不方便,等到快要上初中時就回原籍了。

    回到老家的生活很踏實、很平靜,然而天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。20xx年9月的一天,周敏的媽媽得了很嚴(yán)重的病,家人為了給她媽媽治病,先后輾轉(zhuǎn)到很多醫(yī)院,花費了許多錢,后來經(jīng)查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學(xué)了,她負(fù)責(zé)在家照顧媽媽的生活,她的爸爸則又到更遠(yuǎn)的地方去打工維持一家人的生活,然而她的爸爸本身也有肝病,就是一直沒有注意治療。時間就像流水一樣在不輕易間過去,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,誰知這一年的12月份,噩夢再次降臨她們家,他的父親去醫(yī)院檢查時被告知是肝癌晚期,聽到這個消息全家人都像被電擊了一般,頓時感覺天像是要塌下來了一樣,恐慌不已。但是生活還得繼續(xù),于是周敏承擔(dān)起了更為沉重的家庭責(zé)任,做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當(dāng)時家里已經(jīng)很拮據(jù),而那幾頭豬就成了她們家唯一的經(jīng)濟來源,因此她每天都會去山坡上找豬草,那時候感覺很辛苦,但是她努力堅持著,因為她知道堅持就是勝利。可是突然有一天她發(fā)現(xiàn)家人都在忙著做壽衣、棺材,她很疑惑,她當(dāng)時有想過她的爸爸可能要離開他們了,但是她不敢去想這個事,也不愿意看到這一天的到來。

    然而害怕的事最終還是會降臨,突然有一天周敏的爸爸因為肝癌醫(yī)治無效而永遠(yuǎn)的離開了她,那個時候她很迷茫,很痛苦,也很無助,當(dāng)天晚上,一向很堅強的她哭了,哭的很傷心、很悲痛、很絕望。

    也就是從那天開始周敏頓悟了,她想現(xiàn)在爸爸離開了她,那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺要用自己稚嫩的雙手撐起這個家,她一定要堅強,不管再苦再累,都要堅持,她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹,因為,她愛他們......后來社會上的很多愛心人士聽說了周敏的情況,紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天,周敏在愛心人士的幫助下來到山陽縣信毅中學(xué)上學(xué),并且安排她的媽媽住進了山陽縣敬老院。由于媽媽長期有病,所以暴怒無常,但是從小就聽話懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時間和周末去敬老院看望母親,并且?guī)е鴭寢尦鋈裉枴⑸⒉健⒄勑模驄寢寘R報自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況。母女二人經(jīng)常聊得很開心。

    “知識改變命運”,天資聰穎好學(xué)的周敏深知這個道理,因此現(xiàn)在她非常珍惜在學(xué)校的時光,她尊敬老師、惜時如金、勤奮努力、和同學(xué)們和睦相處,她的同班同學(xué)都很喜歡她,日常學(xué)習(xí)和生活中只要她有什么困難,同學(xué)們都會積極地幫助她,給她關(guān)愛。她常常說“她一定要努力學(xué)習(xí),改變自己的命運,長大了報效祖國,回報那些曾經(jīng)幫助過她的好心人。

    過去屬于死神,未來屬于自己!困難本身并可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來一定可以成才、并且成為國家的棟梁之才,為社會干出一番有意義的事業(yè)!

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    簡介 肖晴晴,女,13歲,現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級中學(xué)初一年級學(xué)生。嫻靜的外表,柔弱的身體,并不引人注目,但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅強、擔(dān)當(dāng)、樂觀、孝順和不向命運低頭的勇氣與韌性,使她能在不幸的泥潭中頑強的生長著,并開放出朵朵美麗自強自信的花朵。

    肖晴晴,女,13歲,現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級中學(xué)初一年級學(xué)生。嫻靜的外表,柔弱的身體,并不引人注目,但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅強、擔(dān)當(dāng)、樂觀、孝順和不向命運低頭的勇氣與韌性,使她能在不幸的泥潭中頑強的生長著,并開放出朵朵美麗自強自信的花朵。

    作為一名學(xué)生,肖晴晴同學(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,從不違反校紀(jì)校規(guī),起到少先隊員模范帶頭作用。

    她在班級中盡職盡責(zé),老師交代的工作她都能樂意接受,并且認(rèn)真去完成。在學(xué)習(xí)上,肖晴晴嚴(yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進行討論,做到了新知識課堂上消化理解,同時也帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時地請教,彌補不足。在近一年的初中生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。她的行動受到老師們的交口稱贊,因此在本學(xué)期被評為優(yōu)秀三好學(xué)生。

    肖晴晴不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級和學(xué)校舉辦的各種活動中都能看到她的身影。這個陽光快樂的小女孩,像一棵生機勃勃的小樹,無論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。

    這個看似柔弱實則堅強樂觀的女孩,有著極為不幸的身世:在其剛滿四歲時母親就離家出走,至今也沒有回來。母親的離開,大大刺激了父親,不久父親就被診斷患有小腦萎縮,隨后,經(jīng)過醫(yī)院檢查父親又被確診為肝硬化腹水晚期,隨時都有生命危險——這個家的頂梁柱倒了,家里也就失去了依靠,生活的重?fù)?dān)全部落在了她和七十多歲的奶奶身上。可奶奶又患有白內(nèi)障,眼睛看不清東西,為了三口人的生計,只身一人靠四處要飯拉扯著她和生病的父親,三人相依為命,生活的艱辛非常人能想象得到的。

    20xx年,爸爸由于病情的加重,行動不能自理,奶奶又在東北要飯,不能照顧這個家。這對于一個一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸不能起床后,堅強的她不僅學(xué)會了生活上的自理,而且開始學(xué)著幫行動不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的日子里,每天早上五點準(zhǔn)時起床,給父親做好早飯和午飯擺放在床頭,盡可能的讓父親吃上熱乎乎的飯菜,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…周末獨自一人帶著父親四處求醫(yī)四處抓藥,一個十三歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個家。但臥病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牽掛,她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸,可每次都會被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會好起來的。你要好好學(xué)習(xí),奶奶和爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽了爸爸的話,肖晴晴飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。爸爸也很堅強,每天堅持鍛煉,不想拖女兒的后腿。

    爸爸由于小腦的疾病行動不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動做爸爸的“小拐杖”,過門檻時,她要爸爸一手扶著門框,一手撐著她的肩膀艱難的邁過老人房的兩道門檻,艱難的在小樹林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走著。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會更嚴(yán)重,行動更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩,用自己柔弱的身體為父親暖熱涼被窩,自己出來再讓父親躺進去。20xx年剛剛過,對于肖晴晴來說又是一個艱難的開始,爸爸只能躺在床上而不能下地,肖晴晴沒有埋怨上天的不公和不眷念,而是每一星期請假在家照顧父親的起居與生活,雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦和累,她只希望一家人能在一起,即使這樣,她也知足了。

    肖晴晴的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。

    她是學(xué)校文明志愿者,她撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的腳印和水漬等。樓道的扶手因為春天多風(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘滿了大大小小的腳印和水漬。她拎著小水桶、拿來了小抹布。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的腳印和水漬就更困難了。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。學(xué)校里的老師和同學(xué)們沖她豎起大拇指。 有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。肖晴晴有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,她有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸和奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。

    走過了艱辛的成長之路,肖晴晴沒有享受快樂幸福的少年時光,現(xiàn)在,她勇敢地接過父親的接力棒承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長,但肖晴晴卻毫不畏懼,她曾對我說:“我就是奶奶的主心骨,奶奶更是我的依靠,我們猶如一曲進行曲,是奶奶穩(wěn)穩(wěn)地把握著生活主旋律,我才能自如地成為跳動的音符,讓苦難的生活彈奏出美麗動聽的旋律!我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

    如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    所屬地區(qū)四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)。

    簡介楊心如,女,羌族,12歲,現(xiàn)就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)五年級。楊心如家住茂縣溝口鄉(xiāng)二里寨,家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人,楊心如是家中的長女,先天性“六指”殘疾。

    身有殘疾心健全為家分憂勇挑擔(dān)。

    楊心如,女,羌族,12歲,現(xiàn)就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)五年級。

    楊心如家住茂縣溝口鄉(xiāng)二里寨,家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人,楊心如是家中的長女,先天性“六指”殘疾。

    二里寨的經(jīng)濟收入水平在溝口鄉(xiāng)來說算是中等。但楊心如家在整個村子中卻屬于低收入家庭,全家主要經(jīng)濟來源依靠幾畝田地,有時受天氣影響,能夠收獲的糧食只能夠家里自用。為了改善家中的生活狀況,楊心如的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去千里以外的西藏建筑工地打工,每年只有過年時才回家。但父母親打工掙來的錢除去日常生活開銷外,所剩無幾。

    窮人家的孩子早當(dāng)家。楊心如很懂事,也十分體貼父母,對弟弟妹妹在縣城上學(xué)、自己留在鄉(xiāng)里讀書沒有一點抵觸和埋怨。她說這樣一來,弟弟妹妹能夠有更好的條件上學(xué),打下好的基礎(chǔ),自己也能夠一方面不耽誤學(xué)習(xí),一方面方便照顧家中年邁的奶奶,減輕爺爺和爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),為他們分憂。自從在鄉(xiāng)上讀書開始,楊心如都是獨自上下學(xué),不斷地用自己的雙腿反復(fù)地丈量著二里寨到鄉(xiāng)上學(xué)校這8公里左右的道路。

    爺爺在縣城照顧年幼的弟弟和妹妹,平日里就只有楊心如和耳背的奶奶在家。奶奶年紀(jì)大,腿腳也不太靈活,于是,楊心如就挑起了照顧奶奶和家里農(nóng)活的重?fù)?dān)。她每天都要背水、煮飯、洗衣服、割豬草、喂雞等。農(nóng)忙時節(jié)更是忙得不可開交,對她來說,摘花椒、收玉米、挖土豆等就是小菜一碟。

    那年,奶奶生病了,爸爸、媽媽、爺爺和兩個年幼的弟弟妹妹都不在家,楊心如很著急,家里的錢只夠她和奶奶的日常所需,哪里還有多余的錢給奶奶治病啊!給爸爸打電話報告后,爸爸也很無奈,說還未開工資,老板也不肯借,叫楊心如去鄰居家里借錢,可借來的錢還是不夠奶奶到縣城看病。實在沒有辦法了,好在是假期,楊心如就白天把奶奶送到大嬸家,讓大嬸幫助照顧奶奶,自己去鄰居家摘花椒、掙工錢,籌集藥費。楊心如很感激鄰居給她這個掙錢的機會,她每天都去的很早,也很努力,目的是多掙幾塊錢,早一點帶奶奶去治病。

    摘花椒可不是簡單的事。摘花椒的時節(jié)酷暑難耐,太陽火辣辣的曬得人全身發(fā)疼。花椒樹上長滿了大小不一的刺,在采花椒過程中一不小心就會被扎到,加之楊心如先天性“六指”,影響手指的靈活性,被花椒刺扎到是家常便飯,麻油滲進肉里,讓人覺得“毛焦火辣”,非常難受,有時候不小心讓麻油濺到眼睛里,眼睛睜不開不說,整個臉都是麻酥酥、火辣辣的。就是這樣咬牙堅持,幾天下來,楊心如竟掙到了400多元錢。帶著這用汗水和淚水辛苦掙來的400多元錢,楊心如如愿以償?shù)貛棠倘タh城醫(yī)院治病。這以后楊心如比以往更加細(xì)心的照顧奶奶,因為楊心如害怕奶奶真的病倒了。沒有爸爸媽媽在身邊,奶奶就是楊心如的天。

    醫(yī)生說先天性“六指”,一般在嬰兒兩周歲之前做手術(shù)效果是最好的,最主要是因為這個時候?qū)殞氝€沒有記事不會影響寶寶的心理發(fā)育。但是手術(shù)費用在一萬元左右,家里哪有那么多錢?無奈之下,楊心如帶著它生活到了五年級。她從不主動提出手術(shù),因為她知道,爸爸媽媽在外打工掙錢很不容易。今年年初,楊心如父母終于咬咬牙,帶著幾年存下的一萬多元錢積蓄,領(lǐng)著楊心如走進了四川省人民醫(yī)院,切除了陪伴她十余年的“多余”的手指。

    楊心如知道農(nóng)家子弟只有讀書才是唯一的出路。所以在學(xué)校,她一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次獲得校運動會各個項目的冠軍,多次被評為“四好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。她要用知識改變自己的命運。

    楊心如用自己小小的身軀替父母擔(dān)起了家里的責(zé)任,用自己的孝心孝行感動著身邊的人,成為了身邊人學(xué)習(xí)和敬佩的榜樣。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    百善孝為先。孝敬父母、關(guān)愛老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的精髓之一。近年來,隨著核心價值觀教育活動的層層深入開展,學(xué)校內(nèi)部涌現(xiàn)出了不少向上向善的好少年,他們秉承良好的家風(fēng)家訓(xùn),謹(jǐn)遵老師諄諄教導(dǎo),在校認(rèn)真學(xué)習(xí),在家敬老事親,在不同的側(cè)面做出了看似平凡實則感人至深的舉動。這些舉動感動了父母、爺爺奶奶,感動了街坊鄰居,也感動著學(xué)校的每一位師生,他們都堪稱當(dāng)代小學(xué)生的楷模,余寶寶同學(xué)就是在孝敬方面最優(yōu)秀的代表之一。

    余寶寶,男,14歲,文山小學(xué)六年級三班在校生。他是一個陽光開朗的男孩,稍顯黝黑的臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩(wěn)重。

    在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信、遵守社會公德的小公民。

    余寶寶的太爺爺與他們?nèi)疑钤谝黄穑珷敔斀衲暌呀?jīng)92歲高齡,體弱多病,從20xx年冬天開始下肢癱瘓,生活完全不能自理。余寶寶從小就是個懂事的孩子,他還記得,很小的時候,那時太爺爺身體還好,能陪他捉迷藏,玩老鷹捉小雞等游戲,逗他高興,還能陪他逛街買好多好吃的……他和太爺爺?shù)母星橐恢焙芎谩⒑苌睢,F(xiàn)在太爺爺老了,不能動了,太爺爺?shù)囊率称鹁尤坑砂职謰寢屫?fù)責(zé)。余寶寶的家庭有個好傳統(tǒng),祖祖輩輩孝順,在本村有口皆碑。在這樣的環(huán)境中長大,受到爸爸媽媽熏陶,耳濡目染,余寶寶也學(xué)會了善待老人。盡管自己能做的事情不多,哪怕給太爺爺?shù)贡反繁常灰约耗茏龅模捅M量去做。盡管太爺爺說話已經(jīng)有障礙了,有時甚至聽不清,但是只要自己為他做一丁點小事,太爺爺?shù)哪樕像R上就露出難得的笑容,還歐、歐的說著什么,看得出一定是在夸獎自己什么。看到太爺爺高興的眼神,余寶寶更加堅定了自己的想法,要繼續(xù)照顧太爺爺?shù)纳睿屗吲d。

    爸爸媽媽平時都上班,很忙,工作也很累,特別是爸爸,每天到家都很晚,身體像散了架似的。他清楚的知道,爸爸媽媽都是為了這個家,為了自己,才這么辛勞。生活在這個大家庭里,自己就應(yīng)該懂事,就應(yīng)該力所能及的替他們分憂。他知道,爸爸媽媽當(dāng)前最大的牽掛就是太爺爺,他們經(jīng)常人在外邊,心卻早飛回了家里。因此,自己只要放了學(xué),放下書包第一件事情就要到老人的房間去看看,和他說幾句話,說說上學(xué)的事,說說自己學(xué)了什么東西,自己的同學(xué)有什么趣事,也讓老太爺高興高興。看到孩子這么小的年齡能這樣懂事,很大程度上解除了他們的后顧之憂,爸爸媽媽心里有種說不出的高興。

    每個周末,為太爺爺打掃衛(wèi)生、收拾房間是余寶寶的必修課。別看太爺爺不能動,但是他的房間一點也不臟不亂,衣服、被子、毛巾、水杯還有茶幾上的藥盒、瓶瓶罐罐都被他打理的井井有條,電視機上灰塵不染。好多來看望太爺爺?shù)挠H戚和鄰居都夸獎爺爺?shù)姆块g干凈。

    因為太爺爺堅持不和他們一個桌子吃飯,余寶寶每次都是督促媽媽先給太爺爺盛出來,端過去,并且叮囑太爺爺先冷一冷再吃。如果太爺爺不舒服時,他都要喂給他吃。

    太爺爺癱瘓在床,洗澡是個大問題。因為他還小,如果需要洗澡,更多的是得依靠爸爸才行。如果爸爸不在家,他只要聞到老人身上有味了,就用熱毛巾給老人擦身體。寶寶的房間離太爺爺?shù)姆块g近,因為太爺爺大小便失禁,有時半夜大便了,非常不舒服,不免弄出異響。有幾次余寶寶聽到響聲后醒了,馬上過去幫太爺爺翻身,拽出弄臟的床單,為他擦去身上的污垢,沒有一絲嫌棄的意思。

    太爺爺有時難免遇到意外。去年冬天,有一個周末,爸媽給老人買了新鮮的草莓,讓老人嘗嘗鮮。爸爸媽媽上班了,結(jié)果老人吃后鬧肚子,把衣服床單全部弄臟了。大人不在家,余寶寶沒有束手無策,不等不靠,給老人換下了臟衣服、床單,并把換下來的衣服床單拿到大盆去洗。家里只生了著一個取暖爐,自來水冰涼冰涼,凍得余寶寶雙手通紅,不久就麻木了。這時,恰巧媽媽回來了,看到了這一幕,心疼的握著他的手說:"這些東西我回來洗就行啊,你太小了,凍壞了手怎么寫字啊"余寶寶對媽媽說:"反正都要洗,你們還要上班,已經(jīng)夠累了,我今天休息,就得替你們干點活,分擔(dān)點,不要緊!"。

    學(xué)校老師到他家家訪時,談到這些事時,他媽媽禁不住掉下了熱淚,說:"寶寶真是個好孩子,有他這樣的孫子,是太爺爺?shù)母狻S兴@樣的孩子,是爸爸媽媽的驕傲。有今天的他,離不開老師的教育!"聽到媽媽這樣的評價,余寶寶稚嫩的臉上露出了羞澀的笑容,說道:"對待自己的太爺爺,這不應(yīng)該嗎?"。

    余寶寶照顧太爺爺?shù)墓适潞芸毂蛔筻徲疑醾鞑ラ_來,傳到社會上,傳到校園里。現(xiàn)在他已經(jīng)成為學(xué)校的小名人,成為好多同學(xué)的崇拜對象,好多同學(xué)都用略帶敬仰的眼光看他,紛紛表示要向他學(xué)習(xí)。走在街道上,好多老大爺、老大媽都背后豎起大拇指,夸道真是個好孩子!

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    在陜西的商洛市鎮(zhèn)安縣米糧鎮(zhèn)月明村生活著張釗一家,在這個只有爺爺奶奶和張釗的三口之家里,他們相互照顧相互依靠過著簡單質(zhì)樸卻幸福甜蜜的生活。

    張釗,今年13歲,他出生前父親在一次意外中喪生,他出生后不久母親也離家出走,而奶奶因為失去兒子悲痛過度精神恍惚。

    張釗在爺爺?shù)南ば膿狃B(yǎng)下慢慢長大。艱苦的生活環(huán)境從小磨礪了張釗的堅強個性,樸素樂觀的生活態(tài)度給了張釗陽光開朗的性格和積極上進的心態(tài)。由于張釗家所在的村子地處深山,隨著近年來爺爺年歲漸漸老了,家里沒有勞力,收入自然每況愈下。除了能領(lǐng)到政府的低保資助外,生活上的開銷總顯得捉襟見肘。

    農(nóng)忙的閑暇,張釗幫爺爺干完地里的活,他開始學(xué)村里的人去采草藥補貼家用。剛開始他就在家門口采一些便宜的藥材,后來漸漸走的越來越遠(yuǎn),周圍的山上他幾乎都跑遍了。什么地方適合哪種藥材生長、哪個季節(jié)采什么藥他心里都非常清楚,金銀花、蒼術(shù)、半夏、何首烏、夏枯草、五味子等都是他常常能采到的藥材,在他看來這漫山遍野都是寶。為了能采到更多值錢的藥材,有時張釗要到遠(yuǎn)一點的山上去。天剛放亮,他就帶著鐮刀、镢頭、口袋之類的工具上山了,到了太陽下山的時候,他才拖著疲憊的身子回到家。

    20xx年爺爺查出患有冠心病,因為家里缺錢,他就想自己常常采藥,不知道有沒有什么草藥能治療爺爺?shù)牟 _@樣想著,他就去找村里一位從鎮(zhèn)醫(yī)院退休的爺爺請教。那位醫(yī)生爺爺告訴他,山上漫山遍野的丹參就是預(yù)防和治療冠心病和心血管疾病最好的藥時,張釗高興極了。他便采了很多丹參,給爺爺煮水喝。后來張釗還陸續(xù)跟著醫(yī)生爺爺學(xué)會了很多治療和保健的方法。什么艾灸、酒火治療關(guān)節(jié)疼等日常能用得上的簡單操作。

    這個暑假張釗還跟醫(yī)生爺爺學(xué)會了拔火罐,他說山里濕氣太重,拔火罐能除去身上的濕氣,讓經(jīng)絡(luò)通暢,這樣爺爺奶奶哪里疼,一拔就好了。這些方法既省錢又能治病特別好!他要再跟著醫(yī)生爺爺多學(xué)習(xí)一些。

    張釗是一個聰明的孩子,在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)得到老師的一致好評。獲“自強自立”明星學(xué)生稱號。在20xx年陜西省美德少年評選中,張釗榮獲全省“美德少年”稱號。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    她品學(xué)兼優(yōu)、堅強獨立、樂觀向上。她家庭并不富裕,爸爸是一位打工者,媽媽在她剛十多歲的時候就患上了乳腺癌,并于20xx年去世。也許正是家庭的原因,14歲的原慧比其他同齡的孩子更加獨立、更加懂事。她用自己小小的雙手為這個艱難度日的家做著自己力所能及的事。

    原慧在作文中這樣寫道:“在我讀小學(xué)的時候,我的媽媽就患上了乳腺癌。媽媽患病期間,狀況很不樂觀,說話都很困難,行動不便,生活不能自理。從那時起,我就知道,我要學(xué)會自立、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。年幼的我不能為媽媽掙錢,只能代替媽媽做些掃地、擦地等一些力所能及的小事。并且每天幫媽媽按摩,我期待奇跡的發(fā)生,但是,最終媽媽還是沒有逃過病魔的阻截,媽媽離我而去。我悲痛欲絕,感覺好像是天塌了一樣,是的,我的天塌了。”

    說起孝心:在三年前,她的媽媽臥病在床,一家人就靠爸爸打工維持生計,她星期天回到家,就給躺在床上的媽媽按摩按摩,等媽媽睡著了,就把媽媽換下的衣服洗掉,洗完衣服,媽媽也就醒了,她就給媽媽倒水,給媽媽穿好鞋,扶著媽媽在地上走走,就這樣度過了星期天,雖然這兩天是忙碌的,是累的,但是她卻是快樂的,在她心中不管受多少苦多少累,只要媽媽陪在身邊,一切都是美好的,快樂的,幸福的。

    人有生就有死,盡管有她這么無微不至的照顧,但在20xx年還是離她而去,這是一件天大的消息,聽到這個消息后,她哭得無法站立,眼腫了,嗓啞了。親人在一旁安慰著,她一句話也不說,只是在不停的哭泣。這是她這一生中最痛苦的離別,這次離別意味著,再沒有人無微不至的照顧她,再沒有人提醒她天冷了多穿點,這一切只有自己了,只有自己照顧好自己了。

    活潑可愛,本應(yīng)是14歲少年的特質(zhì),而命運卻沒有給她這樣的機會,現(xiàn)在由爺爺奶奶照顧,偶爾爸爸也會回來看她,沒有媽媽的陪伴,星期天在家自己洗衣服,并且還給長輩洗。她還是一個非常節(jié)儉的女孩,平日里奶奶給的零花錢除買一些必備的文具,其余的攢起來,在爺爺奶奶過生日時為他們買生日禮物。她說:我已經(jīng)14歲了。什么事都可以做了。可以幫奶奶洗衣服做飯了。

    有一句話說得好:‘百善孝為先’。我們無論做什么都應(yīng)該想著父母和長輩。父母把我們帶到這么一個美好的世界,我們應(yīng)該用自己的實際行動來回報我們的父母。”

    一個14歲的孩子,本該盡情享受父母的寵愛。卻過早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對困難,原慧從沒有退縮。這種特別的經(jīng)歷反而使她更加堅強。家庭貧困、母親去世,原慧并沒有被壓垮。她不是生活的弱者。在班級里,誰有困難她都會熱心幫忙;勞動中,她從不嫌臟,從不怕累;各種活動中她都表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)校每學(xué)期的各項獎勵名單中總會有她的名字。她勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,是老師得力的助手。

    堅強、善良的原慧像一只快樂的小鳥。她終會變成一只雄鷹,在更廣闊、更蔚藍(lán)的天空里自由飛翔。她會讓更多的90后、10后明白:堅強、獨立才是這一代人最應(yīng)推崇的“時尚”;孝心、責(zé)任才是新一代少年最具美感的“名片”。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    當(dāng)提及自己的理想時,楊子揚說:“將來想當(dāng)一名醫(yī)生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來。”

    楊子揚,9歲,家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組,現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級學(xué)生。小小年紀(jì)的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月,楊子揚被評為十堰市“美德少年”。20xx年1月,被十堰市茅箭區(qū)評為第二屆道德模范。

    家貧親病,將苦難分解坦然面對。

    楊子揚家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾,又因年事過高行動不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病,喜歡獨自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實本分,靠在家干農(nóng)活、閑時打零工來維持一家人的生計,同時還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。

    俗話說:“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長的楊子揚,比同齡的孩子更懂事。她三四歲時就知道玩的時候帶著媽媽,和媽媽比誰更乖。在小子揚的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時候,只有在吃飯和自己生病時才能見到爸爸,后來隨著爺爺?shù)男袆硬槐悖ǔT诎差D好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚,將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。

    “人小鬼大”,為親情注入更多擔(dān)當(dāng)。

    為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說有笑,爺爺、奶奶年紀(jì)大,有時候被子揚逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚就陪他們聊天,老人們聽力差,她便充當(dāng)二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說給另一方,媽媽有時也忍不住的比劃著,小子揚就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿了歡聲笑語。

    孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶。

    又是一個周五,爸爸在忙著,放學(xué)后楊子揚就開始獨自往家走。一進門就聽到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚趕緊放下書包慌忙跑進去扶奶奶,因為力氣不夠,無法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務(wù)的楊子揚就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對生活,楊子揚似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅強的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。

    逆境求進,給家人點燃希望之火。

    特殊的成長經(jīng)歷,楊子揚比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動,讓爸爸自豪,也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。

    平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活,楊子揚明白,自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔(dān),也只有那樣,才可以實現(xiàn)今天的理想——治好媽媽,讓奶奶重新站起來。學(xué)習(xí)上,楊子揚總比別人更刻苦,比付出,小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂,是家人最有盼頭的希望。

    然而,在小子揚的心里,還有著一份難以言說的苦惱與憂愁。從懂事以來,她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺,盡管如此,楊子揚卻說,媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因為有病,媽媽喜歡獨自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會不見了。20xx年秋,一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀(jì)的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫滿擔(dān)憂,卻無法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問及媽媽時,她則會著急的哭起來并不斷地重復(fù):“媽媽其實很愛我,我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里,不見了。”

    家境的貧寒讓楊子揚過早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚最快樂的時候。有一次爸爸因過度勞累病倒了,發(fā)著高燒,聰明的子揚不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開水,幫助他把藥服下。看著為自己忙前忙后的女兒,爸爸歉意地說:“揚揚,讓你受苦了,是爸爸不好,沒能讓你過上好日子。”聽完爸爸的話,她卻自豪地說:“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任,這是我應(yīng)該做的。”但是媽媽在哪?她卻不知道。

    在學(xué)校,楊子揚從不與別人攀比。沒有漂亮的發(fā)飾,她選擇用健康熱情的性格來贏得他人的喜愛與贊賞,用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績爭優(yōu)比贏。因為品學(xué)兼優(yōu)、樂觀積極、團結(jié)友善,在學(xué)校里,她是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué),陳紫琳說:“我有不懂的問題都會去問楊子揚,她就會幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說:“她一直很照顧我,我們在一起玩,很開心很快樂”;作為班主任,余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家:“楊子揚同學(xué)今天的字詞寫的好,楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確,小小年紀(jì)的她,不僅學(xué)習(xí)成績不錯,也樂于助人,愛護公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛的好學(xué)生。

    在山清水秀而古樸典雅的大山里長大,受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響,養(yǎng)成了楊子揚至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù),但善良的子揚每一次在路上遇到乞討的人,都會或多或少的給他們一些零錢,她常說幫助別人是件快樂的事情。而今的楊子揚,她最大的想法就是努力讀書,快點長大,能夠早點幫助爸爸,讓他不再那么辛苦;能夠早點找到媽媽,讓她回家;能夠早點學(xué)有所成,讓媽媽好起來,使奶奶站起來。

    沒有健康完美的家庭,沒有五彩斑斕的童年,沒有特殊的人生際遇,更沒有轟轟烈烈的事跡,但她,年少的楊子揚卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行,詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn),也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然綻放,伴著她成長,將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬里。

    蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使翅膀更加有力。苦難是成長必需的佐料,努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來,對楊子揚來說,人生之路才剛起步,相信她會以行動踐行自己的諾言,讓夢想成真,使生活精彩。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    簡介:一個十三四歲的少年,會買菜煮飯,會料理家務(wù),會照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公,在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強,孝老愛親的優(yōu)秀品質(zhì)。

    20xx年,月俊木剛好五歲,可他的父親卻因一次意外成為了植物人,接著,他的母親因無法忍受沉重的精神壓力而離家出走,從此杳無音訊。20xx年,月俊木十歲,他父親溘然長逝,他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。

    然而,凄慘的身世并沒有打垮幼小的他,反而讓他日漸堅強、樂觀。在家里,他是爺爺奶奶眼里的小能人,左鄰右舍心目中的好孩子,學(xué)校老師口中的好學(xué)生。

    因為失去了父母,所以他更懂得珍惜身邊的親人,在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù);因為失去了父母,所以他比同齡人更加成熟懂事,如此年幼就擔(dān)上了照顧爺爺奶奶的重任;因為失去了父母,在學(xué)習(xí)上他比其他同學(xué)更加刻苦努力,只希望能用實際行動和優(yōu)異成績讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。

    為了能讓爺爺奶奶多睡一會兒,他堅持每天提前一小時起床煮早飯,照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學(xué)。中午回家主動洗碗,晚自習(xí)回家后抓緊時間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務(wù),然后再完成當(dāng)天的作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固。

    周末,他當(dāng)同學(xué)還在睡懶覺的時候,就早已在陽臺上大聲地朗讀英語,小區(qū)的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當(dāng)作教育自家孩子的典范。上午學(xué)習(xí)之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場備足一周的糧、油、菜,準(zhǔn)備午餐。晚飯后,他會攙扶著年邁的爺爺奶奶出去散散步,講述自己在學(xué)校的點點滴滴,并時不時的扮鬼臉講笑話逗他們二老開心,爺孫三人成為了小區(qū)幸福的縮影。 寒暑假時,為了減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)(一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持),他堅持去親戚家的店鋪幫著配送貨物,有時汗流浹背,有時氣喘吁吁,有時會因為自己的不小心出錯受到顧客的誤解,但是他并沒有因此而放棄和抱怨,總是咬咬牙,默默地堅持著。

    一個十三四歲的少年,會買菜煮飯,會料理家務(wù),會照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公,在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強,孝老愛親的優(yōu)秀品質(zhì)。無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。曾被評為鄰水實驗學(xué)校第四屆“感動校園人物”,在20xx年12月被廣安市評為“首屆五星級美德少年”。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    陸佳麗,一個來自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)韭菜坪村西泥組。是個陽光而略顯羞澀的農(nóng)村彝家女孩,現(xiàn)就讀于赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)初級中學(xué)七(7)班。品學(xué)兼優(yōu)的她,與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

    20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來不及告別,就永遠(yuǎn)地離開了這個世界,她甚至還來不及認(rèn)清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負(fù),改嫁到外省從此杳無音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒有能力撫養(yǎng)兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

    懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工,從此,照顧家庭的重?fù)?dān),就落在了這個年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時她也會擠出點時間上山挖草藥換一點微不足道的收入來貼補家用。當(dāng)她看見別人家用馬來駝游客上石林可以賺一些收入,于是每到周末就向鄰居家借來馬鞍子,用自己家的馬駝游客上石林游玩,近兩公里的山路一次收入10元錢,但是佳麗覺得已經(jīng)不錯了。奶奶身體不好,長期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛,重點的東西都拿不了,每個星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿,準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒有像其他孩子一樣享受著快樂的時光,卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來,面對生活的一切磨難,她沒有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來繼續(xù)向前走。

    在學(xué)校,佳麗同學(xué)對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,腳踏實地,每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成,遇到不懂的問題,虛心請教老師。通過她的堅持,成績得到了提高,成為了班級的佼佼者。升入中學(xué)后,英語這門學(xué)科對于零起點的她來說學(xué)習(xí)壓力比較大,但是她堅持比別人早起,把上過的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對待同學(xué)也是一個熱心人,遇到同學(xué)生病或有困難,她都會熱情的幫助別人。同學(xué)生病了,她比誰都著急,午飯不吃,書包不收拾,都要堅持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時,從家到學(xué)校有1個小時的山路要走,她總是天不亮就起床,放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù),家務(wù)忙完,已是夜深人靜,這時才是她溫習(xí)做功課的時間。就這樣堅持著,在進入中學(xué)后,她更加陽光健康的生活學(xué)習(xí)著,在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討,要么就是不厭其煩的去請教老師。懂事的她舍不得花錢坐車,每個星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個小時的山路。提起陸佳麗同學(xué),左鄰右舍,老師和同學(xué)無不稱贊,都說是一個懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

    雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽光那么的極積,當(dāng)我們見到她時,她親切的稱呼我們“老師”,并邀請我們過段時間再來他家做客。當(dāng)談到哥哥時佳麗說“我哥是為了讓我好好讀書,減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的,我很內(nèi)疚也很無助,我只想好好學(xué)習(xí)將來找個好工作,給哥哥買一個大大的房子,一家人生活在一起。”談到奶奶時,明顯看見小佳麗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶,我就不會累,奶奶已經(jīng)為這個家庭操碎了心,落下了一身病,我將來一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

    小佳麗用真實的行動、簡短而樸實的語言詮釋了一個彝家小女孩的人生觀,她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué);老師心里的好學(xué)生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    陳雨彤,女,出生于20xx年2月16日,就讀于武漢市洪山區(qū)石嘴學(xué)校一(1)班。在學(xué)校里,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課專心聽講,積極回答問題,還擔(dān)任本班的班長;在家里,她孝順父母,尊敬長輩,主動幫助父母做力所能及的家務(wù)。她尊老愛幼、樂于助人,是一名有愛心、有孝心的少先隊員。

    陳雨彤不僅在學(xué)校里是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里還非常孝順父母,是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過生日,她都會提前精心準(zhǔn)備好生日禮物。有一次,媽媽過生日,她提前好幾天認(rèn)真畫了一幅畫,上面畫的是一家三囗手拉手,然后還畫了一個特別漂亮的生日蛋糕,上面插滿了蠟燭,旁邊還寫著“媽媽,我愛你!祝你生日快樂!”到了媽媽生日的那天,她拿出那幅畫來遞給媽媽說:“媽媽,這是我送給您的生日禮物,我自己畫的生日蛋糕,祝您生日快樂!等我長大了,我要賺錢給您買真的生日蛋糕!”媽媽頓時感動地?zé)釡I盈眶,為有這樣一個懂事孝順的女兒感到驕傲。后來又等到爸爸過生日時,剛好趕上期中考試,她就通過自己的努力在期中考試中考了第一名,把自己的獎狀送給爸爸當(dāng)生日禮物,爸爸收到了她的生日禮物直夸她,她卻笑著說:“爸爸,以后我一定加倍努力學(xué)習(xí),爭取拿更多的獎狀來回報您和媽媽!”她平時在生活上對父母也很關(guān)心。有一次媽媽感冒了頭疼,她趕緊給媽媽遞水送藥,還讓媽媽躺在床上好好休息,用小手給媽媽的頭按摩,緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家,她都會給爸爸拿出拖鞋換上,然后給爸爸倒水喝,對爸爸說:“您辛苦了一天,要好好休息一下!”。讓媽媽印象最深的一次是她主動幫媽媽洗腳。有一次吃過晚飯以后,她悄悄溜到衛(wèi)生間,在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水,然后把毛巾放到水里,興奮地跑到媽媽面前說:“媽媽,我今天要給你一個驚喜!”媽媽驚奇地說:“什么驚喜?”陳雨彤神秘地說:“一會兒你就知道了!”說完,她拉著媽媽到了衛(wèi)生間,指著那盆水對媽媽說:“媽媽,這就是我給你的驚喜,今天我要幫你冼腳!”媽媽高興地說:“那我今天就好好享受一回吧!”她先把媽媽的襪子脫掉,然后把媽媽的雙腳放在盆里,接著用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上,認(rèn)真地洗起來,邊洗還邊給媽媽做足底按摩,等媽媽泡的差不多了,她就用力擰干擦腳布,給媽媽把腳擦干。媽媽開心而滿足地笑了,直夸她能干。從那以后,她經(jīng)常把這樣的驚喜送給媽媽,讓媽媽感動不已。

    另外,陳雨彤還是媽媽的好幫手,她會幫媽媽掃地、擦桌子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。有一次媽媽有事出門了,很晚才回家,一進家門,就發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈,連垃圾桶里的垃圾也被倒掉,換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰干的?陳雨彤一下蹦出來興奮地說:“媽媽,這都是我打掃的,是不是很干凈?以后我可以幫您干活了!您就不用那么辛苦了!”媽媽高興地親了親她,對她豎起了大拇指!

    陳雨彤小的時候,外婆帶過她一段時間,因此她和外婆之間的感情也比較深厚,對外婆也格外孝敬。在武漢讀書以后,因為離外婆家比較遠(yuǎn),只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時經(jīng)常給外婆打電話,唱歌或是朗誦詩給外婆聽,她經(jīng)常說的一句話就是“外婆,我想你了,等我放假了就去看你!”記得有一次剛放暑假,她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見到外婆,她便高興地?fù)涞酵馄艖牙镎f:“外婆,我好想你啊!終于見到你了!”外婆身體不太好,剛好那一次腰疼病犯了,她看到外婆扶著腰走路很難過,連忙把外婆扶到床上躺好,叫她好好休息,然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝,接著她又對外婆說:“外婆,我跳舞給你看,你看我跳舞就可以忘記腰疼了!”說完便認(rèn)真地跳給外婆看。外婆不停地夸她:“我的小寶貝就是會心疼外婆,看到你跳舞給我看,我非常高興,腰也舒服多啦!”離開外婆家的時候,她也依依不舍,不停地對外婆說:“外婆,我會想你的,等下次放假我會再回來看你的!”還沒離開,小雨彤已經(jīng)憧憬著下一次與外婆的相聚了!

    陳雨彤就是這樣時時播撒愛心,處處踐行孝心,以自己的實際行動感動著身邊的親人。她就像一縷陽光,無論走到哪里,都能照亮周圍的天空,溫暖大家的心田!

    尋找最美孝心少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    所屬地區(qū)南仁初級中學(xué)。

    簡介她是真正的強者,含淚也要奔跑!她沒有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān),始終相信明天會更好!她用柔弱的肩膀和雙手,把樂觀、頑強、拼爭傳遞給年邁的祖母和重病的父親,用孝心喚起了這個悲慘家庭的希望!”她是南仁初級中學(xué)七年級學(xué)生張青青,女,家住咸陽市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村,在師生眼里,她是一位“含淚奔跑”的強者,在鄉(xiāng)鄰眼中,她更是一個孝順娃!

    “真正的強者,含淚也要奔跑!你沒有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān),始終相信明天會更好!你用柔弱的肩膀和雙手,把樂觀、頑強、拼爭傳遞給年邁的祖母和重病的父親,用孝心喚起了這個悲慘家庭的希望!”——這是20xx年1月30日張青青被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱號大會給予她的頒獎詞。

    張青青,女,14歲,家住咸陽市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村,就讀于南仁初級中學(xué)七年級。在師生眼里,她是一位“含淚奔跑”的強者,在鄉(xiāng)鄰眼中,她更是一個孝順娃!

    在她出生兩個月大的時候,父母就離婚了,僅靠七十多歲的奶奶撫養(yǎng)長大,奶奶患有嚴(yán)重的心臟病和氣管炎,常年要靠藥物緩解病痛。爸爸還患有嚴(yán)重的抑郁癥和心臟病,也失去了基本的勞動能力。一家三口人只能靠五分地和國家低保金來維持生計。

    為了能改善全家的生活狀況,年邁多病的奶奶起早貪黑的用玉米葉子編辮子換點零錢補貼家用,所有的家務(wù)活早早的就落在了她稚嫩的身上。她的童年沒有媽媽的疼愛和呵護,有的是晨幕中為爸爸洗臉?biāo)⒀馈⒋┐饕旅焙蛶湍棠套鲲埖拿β瞪碛啊_€常常顧不得吃一口飯,就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課。放學(xué)鈴聲一響,她又得飛快地跑回家?guī)湍棠毯桶职肿鑫顼垺3藢W(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居等等,便成了她每天必做的事,她就是這樣度過她忙碌辛勞的一天又一天。

    雖然每天從早忙到晚,但生活的重?fù)?dān)并未壓垮她,她仍能保持微笑。因為她清楚地知道,只有她的微笑,她的加倍付出和努力,她取得的一點進步,才能換取奶奶和爸爸一絲的安慰,和對生活的希望。這一切迫使年少稚嫩的她更加堅強,可這堅強和微笑的背后,又要承載多少常人難以想象的悲傷和痛苦。全部的這些都源于她對奶奶和爸爸的最真摯的愛!

    畢竟,這樣的年齡原本不該承受這么多。但,現(xiàn)實的殘酷卻讓她早早地體會到生活的艱辛。

    每到農(nóng)忙時,奶奶由于年邁,爸爸由于腿曾經(jīng)做過手術(shù)都不能參加勞動,收割機收完的莊稼只能靠她獨自一人裝進袋子,搬回家里。因為力氣小,她每次只能背起半袋糧食。家里五分地的莊稼,來來回回幾十次都是她一個人背回家中,再去晾曬,入倉,一袋袋的糧食早就把她壓得喘不過氣來。為了這一家三口一年的口糧,她必須那么做,必須顆粒歸倉。奶奶看在眼里疼在心里,總是眼淚汪汪地說:“青青,別太累了,休息一會再干。”爸爸也是心有余而力不足,只能在一旁心疼地看著女兒。忙完這些還不算,她還要把地里的麥草秸稈用架子車一車一車?yán)丶遥驗檫@是家里做飯和冬天取暖的寶貝。一車子秸稈壘起來像小山,瘦小的她拉著車如同蝸牛在爬坡,鄉(xiāng)鄰們看在眼里,都夸她是一個懂事的孝順娃娃。

    20xx年暑假,為了增加家庭收入,張青青干完家務(wù)跟著奶奶學(xué)編制玉米皮辮子。一個假期下來,她用自己的勞動換取了三百六十三元錢,她完全忘記了掙錢的艱辛,高興地用自己掙來的錢買回兩斤豬肉,為奶奶和爸爸做了一鍋可口的回鍋肉。這是幾年以來家人最開心的日子,爸爸嚼著女兒為自己做的飯菜流下了心疼的淚水。

    如今,上了初中,張青青的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來,但她依然堅持每天上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準(zhǔn)備好,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,給爸爸講自己一天的收獲。看到爸爸的微笑,青青的心里比吃了蜜還甜。奶奶看她慢慢的長大懂事,臉上的愁容也減去了許多,鄰居家好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看他們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但無論誰問,張青青都會婉言謝絕,因為她覺得,這么多年來大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長大了,就要憑自己的雙手撐起這個家了,照顧好奶奶和爸爸。幾年來,張青青精心照顧家人的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。也成為鄰里之間流傳的佳話。

    這么艱苦的家庭條件,這么艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,張青青都沒有放棄學(xué)習(xí),仍能刻苦努力,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。無論是學(xué)校組織的月考,還是期中期末考試,她都能取得優(yōu)異的成績,名列前茅。在20xx年獲得“感恩勵志,我們行動”演講比賽二等獎,在20xx年獲得“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”演講比賽一等獎,每學(xué)期都會獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。20xx年1月30日,被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱號。這一切都源于她有一顆感恩奶奶、爸爸,感恩師長,感恩鄉(xiāng)鄰,感恩身邊所有人的心。

    張青青雖然沒有幸福的童年,卻憑著一顆感恩的心,含淚奔跑在成長的道路上,勇敢地用自己柔弱的肩膀扛起了贍養(yǎng)老人的生活的重?fù)?dān)!真誠地希望她這朵孝心之花越開越艷,越來越美!

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    工作報告要注重邏輯性和條理性,展現(xiàn)自己的思考和分析能力。最后,希望大家在寫工作報告時能夠借鑒這些范文,并根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用,提高報告的質(zhì)量和效果。
    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以對自己的教學(xué)方式和方法進行調(diào)整和改進。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路和參考。高二這學(xué)期學(xué)習(xí)選修2-
    通過寫心得體會,我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的思考和成長。以下是一些已經(jīng)過驗證的總結(jié)范文,可以作為寫作的參考依據(jù)。“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺
    通過個人總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題和挑戰(zhàn),進而尋找解決辦法。以下是一些比較有代表性的個人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的個人總結(jié)。
    通過學(xué)生工作總結(jié),我們可以對自己的學(xué)習(xí)和工作情況進行客觀評估,找出不足之處并提出改進計劃。請大家閱讀以下學(xué)生工作總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
    寫心得體會可以加深我們對學(xué)習(xí)和工作生活的理解和思考。通過讀一些成功人士的心得體會,我們可以獲得更多的啟示和思考。一、安全不離口,規(guī)章不離手。安不可忘危,治不可忘
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    施工過程中,需注重施工材料的選用和使用,確保工程質(zhì)量和安全性。所謂施工總結(jié),就是要從施工過程中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自身的施工能力和水平。施工單位必須保證其群體
    月工作總結(jié)是對自己工作量和工作質(zhì)量的一個分析和評估,有助于我們形成合理的工作理念和方法。這個月我的重點工作是團隊培訓(xùn)和員工發(fā)展。通過組織多場專業(yè)知識和技能培訓(xùn),
    護理是一種人文關(guān)懷和關(guān)愛,護士們在工作中需要關(guān)注病人的生理和心理需求。借鑒下面這些護理范文,你可以了解到不同護理場景下的應(yīng)對方式和注意事項。xx年,在總結(jié)上一年
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    投資是一種經(jīng)濟活動,通過將資金或其他資源投入到具有潛在收益的項目中,以期獲得回報。投資范例包括個人投資者、基金經(jīng)理和機構(gòu)投資者的案例,涉及不同的投資領(lǐng)域。
    教學(xué)工作總結(jié)是教師與同行進行交流和分享的重要工具,有助于促進教學(xué)方法和經(jīng)驗的互學(xué)互鑒。接下來是一些來自不同教育領(lǐng)域的教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
    統(tǒng)計分析可以幫助我們預(yù)測未來的趨勢和可能出現(xiàn)的問題。通過以下的統(tǒng)計案例,我們可以更好地理解數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計方法的應(yīng)用。月平均消費金額600元以下的占8%,600-
    月工作總結(jié)是對過去一個月的工作目標(biāo)、進展、問題和應(yīng)對措施的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xx年上半年已進入尾聲,現(xiàn)將本
    檢討書是一種自我批評和反思的方式,能夠幫助我們識別問題并提出解決辦法。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!鑒于我昨天
    通過寫讀后感,我們可以提高自己的寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的邏輯思維和文字表達(dá)能力。接下來,小編為大家推薦一些寫作技巧和方法,幫助大家寫出更出色的讀后感。
    銷售工作計劃的制定和執(zhí)行需要銷售人員具備良好的時間管理和團隊協(xié)作能力。銷售工作計劃是為了規(guī)劃銷售團隊在一定時間內(nèi)的工作目標(biāo)和策略而制定的計劃,它可以促使我們思考
    撰寫月工作總結(jié)可以讓我們更好地與同事和上級進行分享和交流。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和探討。我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤
    范本的選取要根據(jù)自己的需求和目標(biāo),選擇與自己寫作方向相符的作品進行參考。小編為大家整理了一些權(quán)威性的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:下午好!新學(xué)
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