在國慶節期間，人們會放假休息，進行各種有益身心的活動，增進家庭團聚和社會和諧。以下是小編為大家整理的國慶節健康指南，助你保持愉快、健康的節日狀態。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇一
今年的十月，回家團聚，走新訪友是中國人過節的傳統習俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環境來做促銷。
二、活動時間。
三、活動主題。
與國同慶，共譜天倫。
四、活動內容。
1、活動期間，推出黃金套餐。
良朋相聚宴：699元/桌。
金玉滿堂宴：799元/桌。
富貴吉祥宴：899元/桌。
2、＿之夜推出團圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預定，贈送禮品一份。
3、活動期間，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物。
4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得＿小點一份。
5、與旅游團聯合促銷，指定旅游點，發贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得__旅游景區門票一張。
五、促銷宣傳。
1、背景音樂：以國慶為主要音樂風格。
2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網站，報紙。
4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。
六、人員培訓。
1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的目的。
2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇二
在祖國建國＿周年，五四運動＿周年，澳門回歸＿周年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。五四運動＿周年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義。
為了使班級同學更加了解我國建國＿周年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮斗，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱。
祖國＿周年成就班級演講比賽。
四、活動主題。
弘揚愛國主義精神，展現大學生風采，我與祖國共奮進。
五、舉辦單位。
＿建筑大學法政學院社會工作專業__班。
六、活動時間。
國慶期間(初步定在10月＿日上午)。
七、活動地點。
＿建筑大學大學生活動中心影視廳。
八、活動內容。
(一)觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習黨的先進理論知識。
(二)舉行祖國成就班級演講比賽。
九、活動宗旨。
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
十、活動要求。
1、將全班同學共＿人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
十一、評判標準。
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇三
>國慶適合去哪游玩
秋天是去九寨溝最好的一個季節，為什么?因為秋天的九寨溝是最美的!什么叫合適?那當然是遇見最美的它才叫做合適啊!秋天的九寨溝滿上遍野的黃色和紅色加上湖水的綠色和藍色，可以說得上是五顏六色色彩斑斕了，雖然本王去過但是不是秋天去的而是春天所以顏色是比較單調的，只有綠色和藍色，但是當時就已經美哭本王了，想象一下秋天的樣子都快要美帶窒息了，不是本王說得夸張，而是事實就是如此，誰去誰知道，本王也會選擇下一個秋天去多一回的，帶上家人一起共享這大自然的美麗。
青海湖。
雖然說青海湖最適合去的時節是七八月，但是勸各位朋友還是不要七八月去吧，前段時間才看到一個新聞說鹽湖因為游客過多被踩成泥潭，七八月旅游旺季再加上又是青海湖最美的季節，所以人多是免不了的，有的自駕的有的包車的有的騎行的，路上說不好就會塞車，本王去的時候是五月，五月的青海湖還是會下雪的，本王就遇上了下雪，但是第二天天氣還是很好，在黑馬河看了個美美的日出。看最近一位那邊的朋友發的照片油菜花還在噢，所以可以考慮10月份去，本王覺得什么時候去只要天氣是好的，就會遇上很美很美的青海湖，絕對比你想象中的美!
桂林。
有些人會說去桂林不是應該春天或夏天水多的季節去嗎?當然去看水的就是春天到夏天去，但是本王不是去看水的，本王是看銀杏的呢，銀杏有什么好看?各有各的看法咯，像童話般的漫山遍野的金黃色，還有遍地的金黃色，對于本王位于一個一年四季基本上都是綠色的山差別只在于深一點的綠還是淺一點的綠的人來說那是多么新鮮的一件事啊，其實生活中的美好一半是外界給予的一半是自己感受的，要是對一切事物都抱著平淡和不屑的態度的話，這樣的人生應該會失去很多樂趣吧，希望大家都要對生活充滿熱情!
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇四
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。
舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的`天安門廣場上的花壇等。
(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。
(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等
個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，推進校園普通話及歌唱水平，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。
在國慶節來臨之際，舉行本主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。
1、舉行“慶祝國慶節書畫展”活動 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。
1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求：一至六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名)，于下周三大隊活動上表彰獎勵。
將獲獎作品和優秀作品進行展出。
具體安排為：五年級中隊負責教學樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊負責教學樓三樓展板展出;六(1)班中隊負責旗桿前展板展出，六(2)班中隊負責小轉椅旁的展板展出，六(3)班負責2樓小展板展出，二(2)半負責一樓小展板展出。
2、以各班級中隊活動為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊聯歡慶祝活動，制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術性和可操作性于一體的中隊活動議程，并按議程組織開展活動。
要求：精心準備好節目，活動形式豐富多彩。
活動設計須注重調動學生積極參與活動的熱情，注意學生參與的全面性，活動內容具有教育意義，引人入勝，增進師生之誼。
活動時將組織教師和部分學生參加活動。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。
各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦，分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。
評分標準：歌曲(音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。
)詩歌(普通話10分、儀態10分、選材10分、整體效果20分。
)兩項合計得分進行評獎。
活動負責人為土官鎮小學少先隊總輔導員，組員為各班班主任。
評委為完小部分教師;分數統計為中心完小少先隊大隊委員(負責人：少先隊副大隊長馬茜)，活動主持為少先隊大隊長武小杰。
1、 “慶祝國慶節書畫展”活動，各班于第五周開始準備，第六周周一(9
月28日)上報獲獎名單，周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動，時間第六周周一(9月28日)下午第三節課。
今年是中華人民共和國成立xx周年，也是第二十五個教師節，根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。
作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創作解釋，材質說明。
3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經評選后擇優展示，國慶節后作品返回作者本人。
4.設優秀作品獎若干名。
1、主要內容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。
重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
3、上報時間：2009年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設優秀作品獎若干名。
公文正文1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。
字數不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20x年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設優秀作品獎若干名。
1.演唱曲目：《同一首歌》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：8：00——10：00
4.技術指導：周薇
5.召集人：張俊義
1.指導思想：引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立60周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。
3.短信要求：創作短信，要緊扣祝福祖國主題，內容健康向上，文字優美流暢，立意新穎，富有創意。
詩詞、對聯、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優秀短信評委，負責評審優秀短信。
歡迎各位教工積極參與，并于規定時間內運用家校通系統將短信發至馮大慶老師處，或發至手機15850760056也可。
5.設優秀短信獎若干名。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇五
c：親愛的朋友們。
合：大家好。
我是主持人。
自我介紹。
a：金秋送爽，萬里江山披錦繡。
b：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
c：我們見證歷史，見證新中國60年的光輝歷程。
d：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。
a：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩。
b：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。
d：今天，雙節相逢，中秋月圓相逢在舉國歡慶的十月。
a：今天，我們歡聚一堂，舉杯高歌共同慶賀這美好日子。
b：祝福我們的民族日益強大。
c：祝福我們的祖國繁榮富強。
d：祝福我們的親人幸福安康。
a：在公司領導和各個部門的大力支持下，全體永新人盼望已久、包含公司領導全體員工心血的“歡度中秋、喜迎國慶”文藝晚會馬上就要開始了，在晚會開始之前，我們首先有請****x為晚會致辭。
主持人下場。
a：非常感謝****x為晚會做精彩的致辭！！堅信我們永新光學，會在各位領導的帶領下，在全體永新人的共同努力下如旭日東升之壯美！如碧海揚帆之浩瀚！！
b：下面，請允許我宣布：“歡度中秋、喜迎國慶”第六屆永新之星文藝晚會現在開始。
d：李燕。
a、b：合唱一。
c、d：游戲活動一（比賽喝啤酒）。
a、b：幸運抽獎三等獎。
b：幸福是屬于每一位懂得珍惜的人，而我們所能做的只是全身心。
的投入和努力，下面有請吳汪燕帶來的歌曲【你一定要幸福】。
c、d：合唱二。
a、b：游戲活動二（搶凳子）。
c、d：幸運抽獎二等獎。
d：今天的節目，精彩紛紛！可謂：接天蓮葉無窮碧！映日荷花別樣紅！！
曲【浪子的心情】。
d：肢體語言是一種藝術，是一種學問，同樣，它也是另外一種人與人溝通的方。
式，下面，請欣賞由吳啟娣等人帶來的手語舞蹈【從頭再來】。
a、b：合唱三。
b、d：幸運抽獎一等獎。
朋友們,我們的晚會也快要接近尾聲了，下面我們舉行頒獎儀式：
獲得參與獎的有：有請頒獎嘉賓為獲獎者頒獎。
獲得三等獎的是：有請頒獎嘉賓為獲獎者頒獎。
獲得二等獎的是：有請頒獎嘉賓為獲獎者頒獎。
獲得一等獎的是：有請頒獎嘉賓為獲獎者頒獎。
掌聲恭喜我們的獲獎選手，同時，也謝謝我們的頒獎嘉賓！謝謝！！！
結束語：配音樂【難忘今宵】。
a：今夜星光燦爛。
b：今夜月光柔美。
c：歡樂的時光總是那么短暫。
d：歡聲笑語留在你我的心中。
a：祝福我們的祖國繁榮富強。
b：祝福我們的人民幸福安康。
c：祝我們偉大的祖國生日快樂。
d：祝我們永新人中秋快樂。
合：今天的晚會到此結束，朋友們，再見！
國慶節開場白大全。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇六
合：晚上好!
a：歌如海，人如潮。
b：燈火如織，繁花似錦。
a：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖**親__周年華誕，我們喜上眉梢。
b：一曲《祝福祖國》高亢而激昂，共和國__周歲華誕，我們豪情滿懷。
a：市慶祝建國__周年“祝福祖國”文藝晚會在歡快的歌舞中拉開了帷幕。
b：是啊!祝福祖國，每一個華夏兒女心中的歌，我們歌唱南湖的那一只小船，因為是它擺渡了歷史，引領我們走向光明。
a：祝福祖國，我們永遠跟黨走，踏遍960萬平方公里的山山水水，領略那峰回路轉，柳暗花明的無限風光。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇七
a：天將今夜月，一遍洗寰瀛。
b：暑退九霄凈，秋澄萬景清。
c：星辰讓光彩，風露發晶英。
d：能變人間世，攸然是玉京。
a：尊敬的領導，
b：敬愛的老師，
c：親愛的同學們，
d：遠方的親人們，
合：大家晚上好!
a：對月歌中秋，月圓花好。
b：起舞迎國慶，國富民強。
c：星光燦爛，夢想斑斕。
d：秋葉醉紅，大雁南飛。
a：為隆重慶祝中華人民共和國成立63周年、江西冶金職業技術學院揭牌三周年(昨天就是我們江西冶金職業技術學院揭牌三周年的美好日子)及中華傳統佳節—中秋節，喜迎2012級新生，激發冶院廣大師生愛國愛校的真摯情懷，加強校園文化建設，今晚我們將為大家傾情奉獻一臺群英薈萃、好戲連臺、高潮迭起的文化藝術大餐。
b：您看，今夜這里張燈結彩，喜氣洋洋;。
c：您看，今晚這里流光溢彩，歡歌如潮。
d：就讓我們齊聲高唱，共同祝福：偉大祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上，日月同輝;。
a：就讓我們共同舉杯，同心祈禱：華夏同胞真情相伴，合家歡樂，幸福美滿;。
b：就讓我們掌聲雷鳴，熱烈歡迎：2012四海莘莘學子，入讀冶院，同為一家。
合：現在開始。
a：首先請允許我們為大家介紹今天到場的各位領導和嘉賓，他們分別是：
b：------。
c：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:另外，江西省移動公司新余分公司為答謝全院廣大師生對他們的厚愛，他們對本場晚會給予了大力的支持和贊助，在這里，讓我以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
閉幕詞。
a：今宵難忘，難忘這燦爛笑容，難忘這激情祥和;。
b：今夜無眠，無眠這歡歌笑語，無眠這動人舞姿。
d：我們敬愛的冶院：
合：永遠生機勃發。
a：------晚會到此結束!祝同學們學習進步!祝老師們身體健康!再見。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇八
女：預祝大家在今晚可以以愉快的心情迎來國慶佳節。現在，掌聲歡迎我的搭檔，來自業務部的梁興發。
男：大家好，在此，我也祝福大家。
女：今夜，我們要高聲歡唱，唱響祖國的歡樂。
男：今夜，我們歡歌笑語，齊聚一堂。
合：現在我們宣布20xx年金銀島黃金投資中山黃圃分公司晚會正式開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請何經理為晚會祝詞，有請何經理!
男：何經理的希望也是我們的希望，我們請何經理給我們唱首歌，好不好?
男：無論在天涯，無論在海角。
女：在這花花世界里，我們能相聚，能相會，是一種難得的緣分。
男：下面我們掌聲有請我們技術部的吳嘉杰為大家獻上一首《我的親愛》。
女：謝謝嘉杰為我們帶來一首很有激情和活力的歌曲，完美的體現出了我們這個公司的活力與朝氣，下面由我來有請業務部的兩位組長冼柳萍和何志翔上來，接下來這個舞臺就交到你們手上，期待你們給的驚喜哦。
女：下面為自由活動時間，大家可盡情玩鬧，接下來將有更加精彩的節目等著大家。
10:00。
男：不知不覺時間已經過去了三個小時。
女：接下來又回到了我們的節目時間。
男：大家一定期待會有什么精彩的節目等著大家呢。
男：非常感謝兩位送給我們的歌曲，這首歌真真是讓我感到了心疼的感覺哈。
男：下面有請我們所有新員工進行自我介紹希望在此大家可以認識更多的朋友。
男：非常感謝我們新員工的自我介紹，讓我們又認識了這么多的朋友。
女：為了緩和剛才介紹時緊張的氣氛，下面我們掌聲有請客服部葉雪蓮，演唱《走進新時代》提前預祝大家國慶快樂!
男：聽了這首慷慨激昂的歌，讓我們感覺又回到了解放初期，心情也跟著澎湃起來。
女：聽你這么一說，看來要趕快將大家從激動的心情里面解救出來了，不然晚上回家都睡不著覺就明天又多了幾個國寶了。
男：恩，下面又到了我們做游戲的時間了。
女：游戲名稱為:歌詞接龍將紙箱剩下的名字抽出四人一組，說一個字，組人需唱一句歌，里面包含那個規定的字，10秒之內想不起來的，為輸一方，可任意懲罰，懲罰之后，可下場休息，抽出下一個人繼續比賽。
結尾12:00。
女：非常感謝大家在百忙之中抽空來參加我們金銀島的晚會。
男：也非常感謝大家的配合給這個晚會增添了無數的歡聲笑語。
男：好時光過得特別快。不知不覺就到了節目的尾聲。
女：在最后，要感謝黃總、何經理、行政部人員、還有各部門負責人還有全體人員對這次晚會的配合與支持。
男：在此，我們再次祝福大家。
合：國慶快樂!雙休快樂!身體健康!萬事如意。
男：今天的晚會到此結束。下面有請技術部的羅家俊為我們獻上一首《sugarinthemarmalade》謝謝!
8.2016經典國慶晚會主持詞參考例文集錦。
9.2016建國67周年十一國慶文藝晚會主持詞。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇九
合：晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲，我是……。
昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，xx學院迎來了新同學。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共新同學的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強不息是我們的追求。
方：在這歡樂的.日子里，我們向新同學表示熱烈的歡迎。
基：xx學院20xx年慶國慶迎新生晚會。
合：現在開始!!!
鏗：本次晚會到場的嘉賓有。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
基：校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課余生活，同時也對佛山文化的發展起了推動作用。
昂：接下來的這個現代舞就曾多次參與佛山各區晚會的演出并獲得了南海區大學生繹舞風華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄。
玲：這段挑戰的日子，這次獨特的經歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇十
合大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日，
b:九月，襄樊職業技術學院經濟管理學院迎來了08級的新同學。
c:十月，我們又迎來了偉大祖國五十九周年的華誕。
d:耀眼的光線穿透城市的每個角落，我們在忙碌中尋找人生的方向。
a:而坐落在魅力古城——襄樊的襄樊職業技術學院經濟管理學院就成為我們圓夢的殿堂!
b：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞，共迎08級新同學的到來。
c：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃，共渡這美好的青春年華。
d：今夜，我們送去祝福，祝愿在座的所有人永遠幸福安康!
a：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在襄樊職業技術學院經濟管理學院。
c:讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;d:讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月.
a:在過去的一年里，我們全校師生在院領導的正確領導下與時俱進、開拓創新，讓學院發展工作取得了可喜的成績。
b：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿經濟管理學院永葆輝煌!
c:現在我宣布，襄樊職業技術學院經濟管理學院迎新生慶國慶晚會,現在開始a：下面請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓有：
b：學院黨委書記***同志、院長***同志。
c：還有學院各系、有關處室的負責同志，我們還邀請了《xx日報》、[xxxxx]電視臺、[xxxxx]電臺的新聞記者。
d：讓我們用熱烈的掌聲向蒞臨今天晚會的各位領導和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇十一
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓!
乙：親愛的觀眾朋友們!
合：大家晚上好!
甲：秋高氣爽，大地蓬勃，在這個豐收與喜慶的季節里，我們迎來了共和國**華誕。
乙：讓我們本文來自免費在這片盛產詩歌與夢想的土地上，載歌載舞，把偉大的祖國歌唱。
甲：本次晚會由中共高密委市直機關工作委員會主辦、高密市文學藝術界聯合會承辦。有關單位給予了大力支持。
乙：應邀出席晚會的有市委、市人大、市政府、市政協的領導同志和社會各界群眾，讓我們以熱烈的掌聲向百忙之中蒞臨晚會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈地歡迎!向關心支持本次晚會的各有關單位表示衷心地感謝!
合：高密市慶祝建國**周年專場文藝晚會現在開始。
1、歌伴舞《祝福祖國》。
甲：沒有共產黨，就沒有新中國。在新中國成立**周年來臨之際，讓我們一起祝福我們偉大的祖國，國泰民安，繁榮昌盛。
乙：伴隨著技工學校秦麗玉的優美歌聲，讓我們一起祝愿全市人民安居樂業、幸福安康。
2、童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，與我們一起見證了改革開放的偉大歷程。
乙：蓓蕾音樂教室奉獻歌大家的童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》，也許會帶給你許多回憶與聯想。
3、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
甲：下面請欣賞笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。表演者，如意藝術團王元一，掌聲有請。
4、京劇《釣金龜》選段。
乙：京劇是我們的國粹，京劇《釣金龜》選段深受人們的喜愛，久唱不衰。今天，東關小學的郭小涵老師為我們帶來了這個唱段。大家歡迎。
5、二胡合奏《賽馬》。
甲：二胡曲《賽馬》表現的是我國內蒙古人民在傳統節日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的情景，讓我們一起去感受萬馬奔騰的蒙古大草原吧。
乙：請欣賞二胡合奏《賽馬》。演奏，如意藝術團劉希江等。有請。
6、舞蹈《美麗的倫巴》。
甲：接下來請欣賞高密舞蹈學校帶給大家的舞蹈《美麗的倫巴》，讓我們領略開放的時代、異域的風情。
7、古箏獨奏《戰臺風》。
乙：古箏獨奏《戰臺風》氣勢磅礴、形象鮮明，描寫了海港工人與臺風搏斗的激烈場面，歌頌了勞動人民戰天斗地的.豪邁情懷。有請箏韻琴行曹艷華為大家演出。
8、男聲獨唱《我像雪花天上來》。
乙：下面，請欣賞歌曲《我像雪花天上來》，演唱者祝言峰。
9、女聲獨唱《沁園春·雪》。
甲、乙：晚會到此結束!謝謝大家。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇十二
以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的會議精神，以“實現偉大中國夢、歡慶國慶”為主題，堅持廣泛參與、體現特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。
二、活動時間：20xx年9月30日。
三、活動場地：××××籃球場。
四、活動內容和目的。
活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面：
(一)文藝表演。
節目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。
活動時間：20xx年9月30日晚19:30至22:30。
活動場地：××××籃球場。
活動要求：
1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目。
2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。
3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。
(二)農民運動會。
1、籃球比賽。
比賽時間：20xx年9月30日上午9:00至11:30比賽地點：××××籃球場、××小籃球場參賽隊：以自然村為單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。
2、拔河比賽。
參賽人員：各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。
3、綁腿走比賽。
參賽隊：以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少于10個參賽家庭，名單于20xx年9月××號前上報村委會。
五、資金預算。
本著節儉的原則，預計共需活動資金6000元，其中文藝表演1200元，農民運動會1800元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20xx元。
六、活動要求。
1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情，展示自我，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，促進學生的全面發展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現對祖國的熱愛。
一、活動時間：20xx年9月28日——10月8日。
二、活動主題：“祖國媽媽我愛您”主題活動。
三、宣傳發動營造氛圍。
充分利用led屏、廣播站、國旗下的講話，大力宣傳革命文化和祖國建國66周年以來取得的輝煌成就等，努力營造愛國主義教育、榮辱教育的氛圍。
四、開展活動，提高效果。
三、活動要求：
1、材料字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
2、各中隊認真組織開展好本次活動，切實對隊員起到積極的引導和教育作用。
四、活動總結、資料收集。
各中隊活動完成后，把相關資料由中隊長交到大隊部，以備整理入檔。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇十三
通過本次慶祝活動，培養隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。
開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。
并選擇表演項目、選材。
主持 a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國5000年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。
b：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發生的一切，永世難忘。
a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。
b：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發展是硬道理，而祖國的發展壯大的歷史責任要靠我們來完成。
下面請聽朗誦。
a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節目，電子琴獨奏。
空手道表演。
智力測試。
舞蹈。
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第67個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。
如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。
通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。
一、學校重視，同事合作，充分準備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。
例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。
在這里，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。
無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。
在以后的時間里，我們將組織更好的.活動來豐富全校同學的生活。
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，推進校園普通話及歌唱水平，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。
在國慶節來臨之際，舉行本主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。
1、舉行“慶祝國慶節書畫展”活動 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。
1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求：一至六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名)，于下周三大隊活動上表彰獎勵。
將獲獎作品和優秀作品進行展出。
具體安排為：五年級中隊負責教學樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊負責教學樓三樓展板展出;六(1)班中隊負責旗桿前展板展出，六(2)班中隊負責小轉椅旁的展板展出，六(3)班負責2樓小展板展出，二(2)半負責一樓小展板展出。
2、以各班級中隊活動為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊聯歡慶祝活動，制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術性和可操作性于一體的中隊活動議程，并按議程組織開展活動。
要求：精心準備好節目，活動形式豐富多彩。
活動設計須注重調動學生積極參與活動的熱情，注意學生參與的全面性，活動內容具有教育意義，引人入勝，增進師生之誼。
活動時將組織教師和部分學生參加活動。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。
各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦，分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。
評分標準：歌曲(音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。
詩歌(普通話10分、儀態10分、選材10分、整體效果20分。
兩項合計得分進行評獎。
活動負責人為土官鎮小學少先隊總輔導員，組員為各班班主任。
評委為完小部分教師;分數統計為中心完小少先隊大隊委員(負責人：少先隊副大隊長馬茜)，活動主持為少先隊大隊長武小杰。
1、 “慶祝國慶節書畫展”活動，各班于第五周開始準備，第六周周一(9
月28日)上報獲獎名單，周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動，時間第六周周一(9月28日)下午第三節課。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動，于第六周周三(9月30日)下午兩點至四點開展。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇十四
活動背景：
國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機。市內各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現場，詳細了解樓盤的詳情及參觀現樓，以及提高現場的人流量，將是房地產發展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關注的問題。一切與寶寶有關的訊息，均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩定，三代同堂，正是買樓置業的人生階段。
主辦單位：房地產開發公司。
協辦單位：代理公司。
活動時間：20__年10月1日——10月3日或10月6日。
活動地點：廣場。
活動內容：
(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動；購房知識咨詢服務活動。
(2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務活動。
活動程序及要求：
(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動。
a、聯絡小學或幼兒園，邀請老師帶一班學生來參加繪畫比賽。
b、辦理相關手續。
c、成立繪畫比賽評委，邀請有繪畫專業知識的或稍有名氣的人參加。
d、準備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。
e、由公司派出一名主持人，負責活動的組織、管理；一名現場維護人員，負責秩序的維護及安全防范。
f、布置現場。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅，設置評委臺。
g、老師及學生1：00鐘入場，1：30分鐘開始繪畫，3：30分鐘交卷并經評委評選，4：00鐘發獎，4：30分鐘活動結束。
(2)、購房知識咨詢服務活動。
a、聯絡場地并辦理相關手續。
b、現場布置。兩張普通辦公桌，鋪紅色臺布，臺布上印字：金鹿城市花園—購房知識咨詢服務臺；并設置幕景，幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。
c、咨詢師一名，準備好購房的相關法律、法規和購房程序等知識資料。
d、促銷小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準備好“”宣傳資料，適機派發并口頭宣傳。
e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設置，并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。
f、在兩處活動地點皆放置展板若干。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇十五
為慶祝新中國成立xx周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題。
我愛您！中國。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動內容。
1、“唱響中國”紅領巾廣播。
時間：9月25日。
地點：廣播室。
負責人：x（50x4中隊）。
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間：9月25日下午第三節課。
負責人：x。
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間：9月27日下午。
地點：報告廳。
參加對象：參賽學生和四年級全體學生。
負責人：x。
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓（個人衛生檢查、進校禮儀）。
時間：9月28日起。
要求：（1）男生不留長發，女生梳整齊頭發。
（2）穿著整潔，紅領巾要求佩戴在領子下面。
（3）不留長指甲。
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間：9月29日完成。
負責人：班主任。
時間：9月30日下午12點半。
地點：春芽廣場。
活動安排：
（1）舉行升旗儀式。
（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講。
（4）齊唱國歌。
負責人：x。
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間：9月30日下午。
地點：各班教室。
負責人：班主任。
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝福”活動后組織學生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間：10月16日。
地點：報告廳。
負責人：x。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇十六
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第__個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
國慶節晚會慶祝活動（模板17篇）篇十七
為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
20xx年9月29日晚19：30x21：30。
xx小區活動中心廣場。
深圳市xx日報、深圳市xx公司。
節目表演現場抽獎。
(一)節目表演：
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)。
(二)現場抽獎：
1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
物資購買(見上表格)：x元。
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