節能減排是環保工作的重點之一，通過改變生產和生活方式來減少對環境的負面影響。接下來是一些環保的國際合作案例，體現了全球共同應對環境挑戰的重要性。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇一
設計理念：交融設計，獨立實施。
設計簡介：此處設計的活動有三項，分別為“環保之星”綜合創意大賽、環保風箏設計與放飛活動、三色環保世界系列活動。三個活動交叉設計，但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳，另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環保意識，豐富環保知識，又可以加強同學們的團隊協作及創新實踐的能力。
三個活動聯系圖。
一、“環保之星”綜合創意大賽。
該比賽面向全校同學，集知識性、趣味性及創造性于一體，旨在擴展同學們的環保知識，提高同學們的環保意識，同時鍛煉同學們的團隊協作能力及創新實踐能力。本次比賽預計會持續三周，分為三個環節：初賽、復賽及決賽。三個環節采用不用的.形式。
具體如下：
1、前期：宣傳——通知和海報；噴繪展板同時接受現場報名；條幅；和觀海聽濤聯系，在其登陸頁面上進行宣傳。
贊助——由環協外聯部負責。
2、初賽：采用知識競賽的形式（筆試），內容為環保方面的內容；
初賽后，制作宣傳展板，一方面公布答案和復賽名單，另一方面宣傳環保知識。
3、復賽：由環境保護協會確定一些關于校園環保的主題，晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題，利用主題設計環保活動。評委根據相關標準篩選優秀隊伍晉級決賽。
復賽后，再次進行主題展板宣傳。
4、決賽：廢品創意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手，利用廢品進行創意設計，可以設計成工藝品或是其他作品（可以指定創意主題：譬如環保風箏）。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講；根據相關標準由評委評出此次大賽的“環保之星”及其他獎項。
5、后期：活動綜合宣傳。
二、環保風箏設計與放飛活動。
這個活動可以作為“廢品創意設計”的后續活動，也可以獨立開展。活動頗賦趣味性，既可加強同學交流，又可豐富課余生活。
具體如下：
1、活動內容：
甲組：展示和放飛“廢品創意設計”里的風箏類作品（如無，可略去）；
乙組：招募志愿者，2—3人一組。由環協提供制作風箏的原材料，自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏（可同書畫協會合作，書畫協會協助繪制風箏圖案）。
2、活動前期：
2.2前期宣傳：海報、宣傳板、通知等；
2.3贊助：聯系威海風箏制作廠，尋求它們的贊助，外聯部負責。
3、活動實施：
3.1在學子餐廳西側或步行街招募志愿者，2—3人一組，記錄名單，相互提供聯系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。
3.23天后，陸續向志愿者收集風箏，分批交給書畫協會協助繪制圖案，繪制完后返回志愿者（三天時間完成）。
3.3在學子餐廳西側集合，組織志愿者和“廢品創意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。
三、三色環保世界系列活動（初步構思）。
這是一組綜合了宣傳與實踐，校內與校外的環保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯系。
具體內容如下：
1、紅—走近環保（校外）。
聯系學校附近小學、幼兒園，招募志愿者培訓后到校園里宣傳環保知識（可以通過講故事、看電影、作游戲等形式），將環保植根于孩子心中（與海川社合作）。
2、綠—綠色皮膚（校內）。
創意活動實施：由環協出資協助，選取“主題活動設計”中的優秀活動實施（由設計小組負責）。
3、藍—藍色行動（校園內外）。
環保行動：在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等（與山大綠協合作）。
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創意環保活動推薦（精選18篇）篇二
一、活動背景：
隨著全球人口和經濟規模的不斷增長，動力使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認為不爭的事實。
在此背景下，“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路，即，擯棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新機制，通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。
當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.
二、活動目的：
1、讓群眾了解國際、認識國內，特別是白銀的環境愛護的發展狀況，并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對群眾環境問題的調查，切實反應一些實際問題。
3、通過調查，發現當今白銀存在的實際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環保，讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型社會。
5.弘揚國家政策。
叁、活動遺阱：
通過此次活動，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識，引導人們叢小事做起、叢自身做起，增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起愛護環境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制，深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。
四、活動主題。
低碳生活、你我同行，共建兩型社會。
五、活動對象。
白銀市全市人民。
六、活動。
口號。
低碳現在、綠色未來。
七、指導單位。
白銀市白銀區。
八、支持單位：
白銀市白銀區。
九、活動時間：
2017年07月xx日下午13:50——16:50。
十、活動地點：??嘉恒步行街(原體育場)。
十一、主辦單位：
白銀市白銀區。
十二·活動的具體內容：
(一)活動地點的選擇。
家世界門前，原因是：此處是人員流動比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣，適合進行宣傳類的活動。
十叁、活動具體計劃。
第一階段:13:50前期準備工作階段。
1)準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報、環保袋。(圖案如下：)。
2)活動旗幟、橫幅、衣服。
第二階段:??任務的分配與實施階段。
12:00召開商討會議，各志愿者明確工作任務和應注意的問題。
12:30各部門必須到達場地，將桌子放在家世界左側門前，叁張桌子擺成一條直線，用于放橫幅，叁張桌子斜放在五張桌子的右側，將宣傳板靠在叁張桌子上，在桌子上可以放問卷調查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。
(備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。)。
第叁階段:。
活動總結。
:
1、將收集的資料整理分析并撰寫3份。
調查報告。
2、活動演出。
3、為群眾分發環保袋。
4、組織志愿者內部經驗交流會。
5、結束后將簽字橫幅展覽。
十四、突發事件的解決方案。
1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動推后舉行。
2、假如有人缺席，由主席找人填補。
十五、活動結束后的工作。
志愿者要把全部工具帶回，打掃場地的衛生，歸還桌椅。
十六、經費預算。
橫幅：一條6米30元。
黑色水筆：四支2.5元/支。
中性筆：四支1元/支。
調查報告100份0.1元/份。
圖片展品：5張10元/張。
繪制海報：5張5元/張。
環保袋：150個??2.5元/個宣傳單：200份0.15元/份。
合計：534元。
人員安排。
1.指揮：
副指揮：、
工作職責:負責整體活動的協調與監督。
2、外聯部：
工作職責：負責拉人在橫幅上簽名，收集相片等工作。
3、宣傳部。
工作職責：負責問卷調查的收發，圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。
4組織部：
工作職責：負責外聯部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作。
5辦公室。
工作職責：負責調查報告的整理、統計及機動組的工作職責。
6活動實施：
13:50活動準時舉行。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇三
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元1，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動主題：
紙的世界活動目的:。
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發揮紙的最大功能4、提高同學們的動手能力。活動要求：
1、主要材料：一張a4紙。
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動時間:。
6月1日至6月20日活動地點：
教一a110主辦單位：
旅游管理學院宣傳部參與人員：
旅游管理學院全體在籍學生。
活動安排:。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
（2）通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。
2、決賽。
3、活動獎項設計。
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發相應獎狀。
4、后期總結。
（1）每個干事寫一份總結，并在例會上談談此次活動的優缺點，為下次優秀活動做基石。
（2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發表感受。工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程（2）評比后教一110清潔整理2、秘書處：獎狀3、通訊社:。
（1）、對作品、優秀作品進行拍照留念（2）、活動報道。
旅游管理學院宣傳部。
205月25日。
滿分：25分。
滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分。
紙的創意展示評分表。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇四
20xx年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀中華民族的一大盛事，是我國現代化進程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。
結合“綠色奧運”理念，用心響應國務院辦公廳下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環境日的到來，湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運，清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動為平臺，面向湖州廣大在校學生和湖州市民，宣傳環保知識，提倡環保理念，共建和諧社會，并倡導身體力行，引導大家用心投入到環保建設上來。
1、增強環保意識，普及環保知識，提倡環保文化。
2、倡導“節約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重復使用。
3、通過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環保活動的參與。
4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉化成實際行動。
20xx年5月20xx年8月。
5月環保知識進校園。
6月7月環保知識進社區。
7月8月環保知識進農村。
1、校園：xxx。
2、社區：xxx。
3、農村：xxx。
4、公園：xxx。
1、環保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環保倡議書發放。
5、環保知識宣講。
6、環保知識競答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動。
9、牽手中小學活動。
第一階段：環保知識進校園。
1、“綠色奧運，清麗家園”系列環保宣傳活動啟動儀式。
時間：5月21日。
地點：思源廣場。
2、環境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽。
時間：5月21日、5月28日。
地點：和暢樓食堂門口，美食城樓下。
資料：
（1）環保知識圖片展。
（2）“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動。
（3）分發環保倡議書。
（4）發放環保布袋。
時間：5月下旬。
活動對象：湖州師范學院全體學生。
資料：全校征集校園環保工作創意和建設性意見。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發證書和相應獎品。
4、環保知識大講壇。
時間：6月初。
資料：邀請湖州環保局相關人士給在校大學生做環保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動。
時間：6月初。
地點：校內綠地、綠化帶。
資料：組織學生黨員，青年志愿者清理校內綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示。
時間：5月下旬。
地點：校內食堂、超市等營業場所。
資料：張貼減少塑料袋使用的環保提示語。
7、環保知識競答。
時間：6月4號。
地點：和暢樓門口。
資料：以猜燈謎的形式，進行知識競答，參與者以及答對者獲得相應的獎品。
8、環保牽手中小學。
時間：5月下旬。
地點：待定。
資料：與中小校園共同開展環保宣傳活動，幫忙個校園開展相關環抱宣傳，提高青少年兒童的環保意識。
第二階段：環保知識進社區。
1、社區環保宣傳周。
時間：6月下旬7月初。
地點：師院周邊居民社區（待定）。
資料：
（1）環保知識宣講。
（2）環保宣傳圖片社區巡回展。
2、公園垃圾清理行動。
時間：5月31日。
地點：蓮花莊公園。
資料：
（1）清理公園綠地垃圾。
（2）向游人發放環保倡議書。
第三階段：環保知識進農村。
時間：7月8月上旬。
地點：吳興區周邊行政村。
資料：環保知識宣傳、宣講。
擴展階段：環保意識帶回家。
時間：7月8月。
資料：通過項目申報的方式，動員學院學生用心開展環保宣傳活動，將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農村、街道、社區的居民宣傳環保知識，并給予必須的經費支持。
1、環境保護宣傳海報、圖片、展板展覽。
在活動開展的各個校園、社區、鄉村的人流密集處如校園出入口、食堂，社區農村主要街道擺放以環境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環境保護相關的知識，起到教育和警示的作用，并設置觀眾留言區域，讓觀眾將留言寫在便利貼上，貼在留言區域。結合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。（該活動期望與市環保局配合，在展板方面得到環保局的支持。）。
2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名。
做一條6m左右的橫幅，在展板宣傳同時，進行橫幅簽名活動，橫幅資料為“善用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴。活動結束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。
3、分發環保倡議書。
在活動地點，向飄過的行人發放環保倡議書，在校園教學樓，校園網站，社區農村居民樓內張貼發布環保倡議書。有條件的話在校園廣播內宣讀環保倡議書。倡議書主要資料：
（1）闡述我國環境保護所面臨的問題。
（2）呼吁人們減少使用一次性用品，推薦反復使用塑料袋。
4、溫馨小提示。
為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源，減少塑料袋使用體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環保知識競答。
舉行環保知識競答以知識競賽或現場答題的形式，考察人們的環保知識和意識，普及環保常識。參與者現場抽取問題，答對者獎與紀念品。題目涉及日常環保知識，本次活動主題，六·五環境日等相關資料。
紀念品：環保書簽或環保布袋。
6、環保知識宣講。
對參與活動的人員進行環保知識培訓，首先提高自身的環保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環保理念，宣講環保知識。
7、公園垃圾清理行動。
為了更加圓滿徹底地把本次環保活動做好，并擴大其影響面積，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向游人宣傳環境知識，分發環保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環境的行列中來。更好的鞏固湖州衛生城市的成果。
總計：xxx元。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇五
保護環境，是每個公民的義務和職責，因此周圍有不少關于環保的公益活動。環保對于我們人類來說具有極其重大的意義，以下是東星資源網小編為大家精心整理的環保創意規劃活動實施方案模板大全，歡迎閱讀！
一、活動名稱：
二、活動背景：
曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬---，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環保意識。
三、
活動目的：
1、讓全校師生了解現在---的環境狀況，自覺愛護身邊的環境。
2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。
四、活動時間：
---8年---月17日（星期三），19日（星期五）。
五、活動地點：
---農業大學新區和老區食堂門口，吉選超市門口。
六、活動類型：
宣傳展覽類。
七、主辦單位：
---農業大學校團委。
---農業大學學生團體聯合會。
承辦單位：資環學院青年志愿者協會。
人文院青年志愿者協會。
---農業大學環境保護協會。
八、活動負責人及其聯系方式：
------。
九、活動參與對象：
全校師生、雅安市市民。
十、活動流程及具體安排：
（一）校內宣傳：
1、---月16日，分別在學校新區和老區公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
2、---月17日，借助學校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
3、---月17日，在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學們響應我們的活動。
4、在宣傳活動的同時，現場招募一些自愿者。
（二）校外宣傳。
---月20日，由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳，主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。
注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責，老區由人文院青年志愿者協會負責。
十一、活動預期效果：
1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護---的環境，進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。
2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為---的整潔做一點力量，進一步展現新時期大學生的精神面貌。
3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神，擴大同學們的接觸面；
通過實踐活動協會成員增進相互了解，并豐富同學們的課余文化生活。
十二、經費預算：
橫幅（兩條）、展板（兩張）、倡議書（兩張）、海報（兩張）10元。
點歌（新校區和老校區）4元。
宣傳資料（資料和照片）10元。
布置宣傳場地用品16元。
調查表（---份）20元。
總計60元。
注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。
十三、注意事項：
1、所借物品確保完整的歸還；
2、保證活動場地清潔干凈。
一、指導思想。
根據上級文件精神，結合馮家灣社區的實際情況，廣泛動員黨干部群眾積極參與生態建設，把環保行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環境、美化家園”的系列活動。
二、活動目的通過環保系列活動，幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環保意識，優化、美化我們的生活環境，督促自己的環保行為，并以此帶動家庭、社區環境建設。
三、活動時間。
20--年1月—20--年2月。
四、活動主題。
“保護環境、美化家園”
五、領導小組。
組長：丁宗文。
成員：社區兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民。
六、具體活動安排。
（1）利用國旗下的講話發表保護母親河的倡議書。
（2）開展“保護母親河，捐贈零花錢”捐款活動。
（3）進一步完善社區環保宣傳牌，張貼環保知識宣傳標語，出一期主題為“環保大看臺”的黑板報。
（4）加強宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護環境、愛衛生、愛勞動的好榜樣。
（5）開展一次主題為“我要做環保小衛士”的活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。
（6）以養成教育為主線，落實常規工作，培養居民的衛生、環保、文明習慣，完善居民戶常規評比細則，加強居民戶常規評比工作。
（7）開展“我有一個環保的好習慣”主題征文活動。
（8）利用科技課的時間，開展變廢為寶環保創意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
一、指導思想。
以黨的精神、--年全國“兩會”及今年中、省、市環保工作會議精神為指導，以宣傳生態文明、科學發展觀、綠色經濟、低碳經濟、循環經濟、污染減排、應對氣候變化為重點，以服務生態建設為目標，以“生態文明引領發展新境界”為主題，大力宣傳生態文明在“五位一體”總布局中的戰略意義。圍繞今年世界環境日主題“思前、食后、厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”，結合我縣環保工作實際，營造環境保護輿論氛圍，全面推進我縣環保事業健康發展。
二、任務和目標。
今年“6·5”世界環境日宣傳的基本任務和目標是：以大力宣傳黨和國家有關環保政策、法律、法規及今年中、省、市環保工作會議精神、生態文明、污染減排、循環經濟、低碳經濟、綠色經濟、環境文化、應對氣候變化、環境警示教育等為主要內容。采取多種形式，有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續抓好領導層、企業界、青少年、公民、環保工作者五個層面的環境宣傳教育，使環保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環境教育更加深入。
三、活動內容。
1、領導參與。
在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話，邀請行風監督員召開座談會，聽取對環保工作建議和意見，共商--環保發展大計。請有關領導參加“6·5”世界環境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。
2、社會宣傳。
在“6·5”前，各企業、學校、社區、農村集鎮要結合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫（條）幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環保網頁等各種形式的進行宣傳，企業要動員全體員工為企業發展循環經濟、低碳經濟、減排工作建言獻策，規模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室，屆時我局將聯合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前，各重點排污單位積極組織員工參加環保知識競賽的前期選拔工作，爭取做到“廣選拔精參賽優出線”原則，擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業在活動結束后要將“6·5”宣傳活動。
總結。
書面報告我局。
我局將充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監督效果好的優勢，大力宣傳環保法律、法規、政策，污染防治新技術、新工藝和環保工作先進經驗，同時表彰環境保護工作中涌現出的先進集體、先進人物、先進事跡，披露和曝光違反環境保護法律法規造成生態破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環境問題的順利及時解決。
“6·5”期間我局將出動宣傳車，設環保咨詢服務臺三處全天宣傳，并散發環保知識手冊、無磷洗衣粉，提示人們綠色消費。
3、專項活動。
（1）4-7月開展農村環境保護宣傳和生態鎮、村創建工作。
（2）5月底，積極配合市局搞好加強環境保護建設美麗榆林“環保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環保科技知識進農村巡回展出等系列宣傳活動。
（3）5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導，實行動態管理，鞏固原有的創建成果。對命名后不再繼續開展創綠工作的單位，根據原命名單位的權限可直接或申請取消命名，并進行通報。采取多種措施，開辟新的創綠領域，擴大創綠工作的范圍，全面推進我縣綠色文明示范工程創建活動的開展。
（4）“6.1”前后，邀請環保行風監督員召開座談會，聽取相關部門與企業對環保工作的意見和建議。
（5）6月2日，圍繞今年世界環境日主題舉行環保知識競賽。
（6）“6·5”日，縣環保局要以發放無磷洗衣粉、發放以清除白色污染、發展低碳經濟為主要內容的小手冊等宣傳活動。開展送環保知識進校園、進企業、進社區、進機關、進農村的“五進”活動。
（7）“6·5”前后，縣環保局將組織全縣各中小學校清理校區及周邊環境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
一、指導思想。
堅持以科學發展為指導，深入貫徹和省、市環保工作會議精神，以提高全民環境意識為中心，以推動環保各項工作為抓手，緊緊圍繞污染減排、生態創建、環境執法、農村環境綜合整治、建設項目環境管理以及飲用水源地保護等環保重點工作，大力宣傳環保事業發展成就，廣泛凝聚社會共識，為推進探索環保新道路，創建省級生態文明示--縣營造良好的社會氛圍。
二、宣傳主題。
聯合國環境規劃署確定今年的世界環境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國家環保部確定中國主題是“向污染宣戰”，旨在體現黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本，執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園，為建設美麗中國做出更大的貢獻。
三、宣傳內容。
1、深入宣傳黨的和第七次全國環保大會提出的環境保護新思路、新目標、新要求。宣傳我縣實施生態立縣戰略、推進綠色繁榮建設生態文明對實現人與自然和諧，促進經濟、社會、環境協調可持續發展，構建社會主義和諧社會的重大意義。
2、以宣傳貫徹《安徽省環境保護條例》為主線，結合水源地保護、重點流域水污染防治和城鄉環境綜合整治等中心工作，大力宣傳環保法律法規和環境保護工作好做法好經驗，著力提高公眾環境意識，充分調動公眾關注環保、支持環保、參與環保的積極性。
3、加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾實施綠色低碳消費，使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺行為，把黨和國家關于全民參與節能減排，發展循環經濟、低碳生活的號召落實到機關、學校和家庭。
4、宣傳“綠色學校”、“綠色社區”、“綠色酒店”、“綠色企業”和生態鄉鎮（村）等先進典型，為深入開展生態文明建設活動和全民環保行動奠定基礎。
四、活動時間。
20--年5月30日—20--年6月5日。
五、宣傳形式。
1、召開“六·五”世界環境日宣傳周動員大會，屆時邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導參加并發表動員講話。
2、利用媒體開展宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體開辦紀念“六·五”世界環境日專版或專欄。介紹“十一五”以來我縣環保工作取得的成果和“十二五”環保規劃，宣傳環境保護與經濟增長的關系，宣傳清潔生產和循環經濟，倡導綠色經濟和綠色生活方式，全方位推進生態文明建設。
3、開展綠色消費生活宣傳活動。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費生活方式。
4、舉辦環保大講堂活動。邀請部分人大代表、政協委員、企業家、居民以及學生代表，通過舉行環保形勢報告會、環保講座、環保座談會等形式，在機關、學校、社區、企業宣傳當前環境保護的形式和任務，宣傳環境保護對促進經濟增長和構建和諧社會的關系，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。
5、與教育部門開展環保主題征文、“環保小衛士”評選和“綠色學校”創建等活動。
6、舉辦環保進商場活動。選擇轄區大型商場、超市，充分利用其店內廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設施，向廣大顧客宣傳保護環境對維護人民群眾的健康、節約資源能源，選擇節能環保產品，讓綠色環保理念走進家庭生活。
7、開展“六·五”環境周廣場宣傳活動。印發環保宣傳資料、環保袋，散發宣傳單、宣傳冊，組織執法人員進行現場環保知識咨詢。
六、活動要求。
1、高度重視，周密部署。各部門要以“六·五”世界環境日宣傳周為契機。精心組織，創新宣傳形式，采取切實有效措施，掀起宣傳活動的高潮。
2、圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞今年世界環境日中國主題，以宣傳《安徽省環境保護條例》為重點，結合工作實際，組織開展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
3、及時總結，推廣經驗。各部門要將宣傳活動開展情況及時總結，于6月20日前報局宣教辦，以利于加強溝通，交流經驗，推廣好的做法。
一、活動宗旨：
--年7月--日，今天的環保主題是"綠色世紀"，---和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！
2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：--年7月--日（如因天氣原因可推遲--日）。
--點--分。
a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組：發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）。
09：40—10：00。
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30。
環保義演。
11：30—12：00。
環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。
作者想到了許多別人想不到的問題。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇六
一、活動背景：
隨著全球人口和經濟規模的不斷增長，動力使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認為不爭的事實。
在此背景下，“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路，即，擯棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新機制，通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。
當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.
二、活動目的：
1、讓群眾了解國際、認識國內，特別是白銀的環境愛護的發展狀況，并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對群眾環境問題的調查，切實反應一些實際問題。
3、通過調查，發現當今白銀存在的實際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環保，讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型社會。
5.弘揚國家政策。
叁、活動遺阱：
通過此次活動，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識，引導人們叢小事做起、叢自身做起，增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起愛護環境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制，深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。
四、活動主題。
低碳生活、你我同行，共建兩型社會。
五、活動對象。
白銀市全市人民。
六、活動口號。
低碳現在、綠色未來。
七、指導單位。
白銀市白銀區__。
八、支持單位：
白銀市白銀區__。
九、活動時間：
2017年07月_日下午13:50——16:50。
十、活動地點：嘉恒步行街(原體育場)。
十一、主辦單位：
白銀市白銀區__。
十二·活動的具體內容：
(一)活動地點的選擇。
家世界門前，原因是：此處是人員流動比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣，適合進行宣傳類的活動。
十叁、活動具體計劃。
第一階段:13:50前期準備工作階段。
1)準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報、環保袋。(圖案如下：)。
2)活動旗幟、橫幅、衣服。
第二階段:任務的分配與實施階段。
12:00召開商討會議，各志愿者明確工作任務和應注意的問題。
12:30各部門必須到達場地，將桌子放在家世界左側門前，叁張桌子擺成一條直線，用于放橫幅，叁張桌子斜放在五張桌子的右側，將宣傳板靠在叁張桌子上，在桌子上可以放問卷調查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。
(備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。)。
第叁階段:活動總結:。
1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調查報告。
2、活動演出。
3、為群眾分發環保袋。
4、組織志愿者內部經驗交流會。
5、結束后將簽字橫幅展覽。
十四、突發事件的解決方案。
1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動推后舉行。
2、假如有人缺席，由主席找人填補。
十五、活動結束后的工作。
志愿者要把全部工具帶回，打掃場地的衛生，歸還桌椅。
十六、經費預算。
橫幅：一條6米30元。
黑色水筆：四支2.5元/支。
中性筆：四支1元/支。
調查報告100份0.1元/份。
圖片展品：5張10元/張。
繪制海報：5張5元/張。
環保袋：150個2.5元/個宣傳單：200份0.15元/份。
合計：534元。
人員安排。
1.指揮：_。
副指揮：_x、_。
工作職責:負責整體活動的協調與監督。
2、外聯部：
工作職責：負責拉人在橫幅上簽名，收集相片等工作。
3、宣傳部。
工作職責：負責問卷調查的收發，圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。
4組織部：
工作職責：負責外聯部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作。
5辦公室。
工作職責：負責調查報告的整理、統計及機動組的工作職責。
6活動實施：
13:50活動準時舉行。
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創意環保活動推薦（精選18篇）篇七
一、活動目的：
通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大璧山市民關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設的氛圍。
二、參與單位：
承辦單位：重慶市璧山中學校團委、學生會(環保社、全體志愿者)。
三、活動內容：
活動一：大成廣場環保宣傳活動。
(一)時間：__年6月2日。
(二)參與人員：宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
(三)地點：璧山大成廣場。
(四)目的：普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
(五)設備：遮陽傘、桌椅、音響。
(六)活動形式：
(1)采訪宣傳(在人口密集處進行采訪、攝影)。
1、兒童：今天我干了。事。
2、環衛工人：環保一線戰士對環保的理解、看法、建議。
3、車主：對駕車出行的環保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動。
4、其他：實際生活中我能做。
(2)“環保知識你懂嗎”問卷。
1、制作問答簽。路過群眾可隨機抽取并回答簽上的環保問題，答對者可獲禮品一份。
(環保袋、扇子等。印有主辦單位。)。
2、千人簽行動：在“低碳生活節約環保”等條幅上簽上“我愿意”樣。
活動二：環保知識講座。
(一)時間：待定。
(二)參與人員：璧中部分學生、環保局相關人員。
(三)地點：璧山中學階梯教室。
(四)目的：普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
(五)活動形式：要求大學環保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環保知識講座。
(注：以上所有活動均可以通知媒體攝影宣傳。)。
活動三：拍攝微電影。
(一)時間：__年5月(6月5日前)。
(二)參與人員：宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
(三)地點：璧山中學及周邊。
(四)普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
(五)活動形式：
1、以上進行了的所有活動均拍攝保存，剪輯入微電影中。
2、表演一些情景劇。
3、講述環保現狀并普及環保知識。
4、以宣傳片形式傳到網上。
四、活動預算：
1、制作問答簽，100元。
2、答對者禮品，500元。
3、簽用記號筆，20支，50元。
4、條幅，三條，150元。
5、微電影拍攝，500元。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇八
1.對觀察、談話內容有興趣，樂于觀察，能大方地表達自己的見解。
2.樂于傾聽別人的談話，對別人的發言表示尊重。
3.培養幼兒的節約意識。
活動前收集幾個大班的垃圾桶(內有垃圾);小木棍若干(用于翻動垃圾箱里的物品);洗手盆2-3個。
1.引出觀察、談話主題。
師：這些垃圾桶里都有些什么?你認為這里面哪些東西還有用?有什么用?
2.幼兒自由結伴用小木棍翻動，觀察，交流。
教師巡視，傾聽幼兒談話，對幼兒獨特的`想法表示贊賞，鼓勵幼兒表達自己的新發現，并請幾名幼兒演示自己對紙類、玩具類等物品的新玩法。(提醒幼兒玩完后洗手。)。
3.集中討論：為什么每天都會有這么多垃圾?垃圾與我們的生活有怎樣的關系?怎樣減少和妥善處理垃圾?(引導幼兒從節約和環保的角度說起。)。
4.師小結幼兒談話情況，表揚大膽表述自己見解和傾聽別人談話的幼兒，教育幼兒注意節約，不浪費。
布置幼兒到小、中班或在自己家里觀察、找尋垃圾箱里的“寶物”。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇九
1、學會做人，學會學習，保護自然。
2、讓美麗環境因我們而存在。
3、有限的資源，無限的循環。
4、樹立大環境意識，保護生態環境。
5、地球是咱們從后代手中借來的。
6、共建綠色城市，同享溫馨生活。
7、保護環境系各人，美化校園靠大家。
8、保護自然平，拯救綠色環境。
9、干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。
10、帶走生活垃圾，保護自然環境。
11、用我們的小手放飛綠色的希望。
12、不要旁觀，請加入行動者的行列。
13、要想校園凈又美，健康文明記心里。
14、提高環境道德水平建設禮貌小康城區。
15、積極迎接挑戰，實現持續發展。
16、冬天栽樹樹正眠，開春發芽長得歡。
17、降低生產成本，節約地球資源。
18、人類善待自然就是善待自我。
19、白云奉獻給藍天，綠色奉獻給孩子。
20、綠色，永恒的美；校園，永遠的家！
21、貫徹環境教育，宣導環境資訊。
22、大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。
23、植樹造林要適宜，季節土壤要調劑。
24、建設美麗的邊疆，愛護咱們的家園。
25、村有千棵楊，不用打柴郎。
26、請將廢電池送入規定的電池箱。
27、讓山水碧綠青，讓呼吸更有養。
28、倡導綠色消費，建設綠色家園。
29、促綠色消費，做綠色選民。
30、建設綠色校園，增強環保意識。
31、種一棵樹，就像給地球一份禮物。
32、植樹造林，利在當今，功在千秋。
33、學校是我家，美化靠大家。
34、只有一個地球人類就應同舟共濟。
35、清明時節雨紛紛，植樹造林正當勁。
36、校園美如畫，受益你我他。
37、無災人養樹，有災樹養人。
38、多一片綠葉，多一份溫馨。
39、保護生態環境，造福子孫后代。
40、山清水秀古蘭陵，生態文明新常州。
41、生命在于綠色，希望在于綠色。
42、行動起來，讓家園更美。
43、“綠色生死戀”——有綠才有生命。
44、為了校園一片綠，珍惜腳下每根草。
45、排放廢水少一刻，小魚歡樂多一刻。
46、山上沒有樹，莊稼保不住。
47、樹立企業形象，協調人與自然。
48、校園是我家，衛生*大家。
49、大路隨你走，別踩在我頭。
50、造林即造福，栽樹即栽富。
51、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
52、被風吹，被雨打，請不要再傷害它。
53、美好家園建設=保護環境+自覺遵守。
54、人類只有一個惟一的家園——地球。
55、環境你我他，綠色靠大家。
56、落實環保職責，完善環保制度。
57、國家的發展，需要美好的環境。
58、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
59、家園只有一個，地球不能克隆。
60、環保不分民族，生態沒有國界。
61、倡導綠色生活，爭做環保先鋒。
62、樹立環境意識，保護生態環境。
63、向陽好種茶，背陽好插杉。
64、保護環境就是保護咱們自我。
65、拒絕白色污染，對一次性筷子說不！
66、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
67、龍騰長三角，綠染太湖濱。
68、要得聚寶盆，荒山變綠林。
69、小樹小樹我愛你，就像老鼠愛大米。
70、追求美好生活，應先擁抱綠色！
71、我們是幼苗，我們都需要呵護。
72、種一棵樹，留一世情，傳千年龍城。
73、保護生態環境，就是愛護自已。
74、環保不分民族，生態沒有國界。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十
張揚青春個性，展示自我創意，增強環保意識，共建低碳校園。
低碳生活已經成為時下的流行時尚，在6月5日世界環境日到來之季，身為大學生的我們更應該有著強烈的環保意識，同時我們更應該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進行再次利用并通過設計環保服飾和diy創意以及舞臺展示,增強自我的環保意識和創新能力。
為了提高同學們的環保意識，普及環保知識，展示學生的動手能力及創意風采，同時烘托大學生的青春、創意、活力的精神風貌，提倡低碳環保的大學生活，此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺，此外更有利于增強同學們的創新能力，加強自身責任感，并可以豐富校園文化，增強同學們的團隊合作意識，培養合作精神，共創綠色校園。
噴泉廣場。
主辦單位：共青團河南城建學院委員會。
策劃承辦單位：河南城建學院校學生會。
河南城建學院全體在校大學生。
1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設計者。比賽的設計要極具創意、穿著得體、個性突出，且緊扣環保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進行，初賽由各系自己進行，我們將對各系初賽的進行狀況給予適當的監督，決賽時各系分別派一個團隊參賽，其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環節進行。
此環節要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示，為本次比賽中最主要的環節，材料要求必須符合環保要求，設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創服裝。作品提倡小成本，大創意，對于設計成本較低者將考慮適當加分，作品必須緊扣綠色環保主題，整體設計需協調，此環節背景音樂可由各個代表隊自己準備，本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員，如無準備的則以主辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。
在此環節中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規定穿著同樣的服裝，設計團隊必須在規定的時間內完成對指定衣物的設計，可自配裝飾品但不能過于復雜。此環節要求設計者在設計時注意材料簡單環保，重在突出設計者的創意以及動手能力，同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束后設計者可分別對自己的創意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創意之處。
十、
各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單(包括設計師和模特)后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。
十一、
5月29日下午3:00——5:00模特訓練(排練廳)。
5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(噴泉廣場)。
6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(噴泉廣場)。
6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(噴泉廣場)。
最佳風采獎兩名。
最佳才藝獎兩名。
最佳組織獎兩名。
最佳創意獎兩名。
最具表現獎兩名。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十一
具體賽制：
1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場：18進16，第二輪復賽三場：6進3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。
2、初賽時，各班代表選手需準時到達地點參加筆試，若遲到，則作為棄權處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級。筆試地點：輔導室。
3、復賽，由各班班長抽簽分為3組，分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手，參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責，積分高的班級進入決賽。地點：科技館報告廳。
4、決賽時，晉級三個班同時參賽，參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點：北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試，復決賽為問答賽制，問答賽制分為四環節，分為輪答（選擇題），實踐題，觀眾輪答，搶答環節（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時間，各班可準備表演節目，計入總分。
注意事項：
1、雙方代表在臺上回答問題時，臺下同學請自覺保持安靜，不得起哄，各班的紀律將納入最后評比。
2、比賽時，選手之間應相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區域就坐，在各班進場后，由班長清點人數。
4、在對方回答問題時，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。
6、主辦方：學生會生活部、團委會綠協。
評分細則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機會。
2、實踐：放對一個加10分，放錯不加分。
3、觀眾搶答：答對加10分，答錯不扣分，直接進入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規定時間10秒內回答不出，則轉為對方答題，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分，答錯不扣分，轉為對方回答，若答對加10分，答錯不扣分）。
5、如臺下同學出現違紀現象，扣比分10分。
6、賽后衛生情況不佳扣比分5分。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十二
__社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題:。
20__年6月5號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的:。
面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20__年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:。
20__年5月---6月。
四、組織單位:。
__社區__社區助理楊家山社區助理。
__社區全體成員以及所有志愿者。
六、活動內容:。
__社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:。
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十三
1、建設綠色校園，增強環保意識。
2、和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。
3、治理環境污染，重現麗日藍天。
4、保護樹木，就是保護我們人類。
5、青山清我目流水靜我耳。
6、得到的不是永恒的擁有，失去的將永不會再來――保護環境人人有責。
7、百花競艷百姓樂，萬木爭春萬年安。
8、什么時候垃圾筒也會下崗。
9、請讓我們的腰桿永遠挺直！
10、我們進步的階梯，不需要絆腳石。
11、關愛人類環境，倡導綠色禮貌。
12、合理利用資源，保護生態平衡，促進經濟持續發展。
13、珍惜水土資源，實現持續發展。
14、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
15、積攢綠色，儲蓄生命。
16、草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。
17、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
18、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
19、既要金山銀山又，要碧水青山，有了碧水青山，才有金山銀山。
20、垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保。
21、它失去了保護，我們就失去了健康。
22、同在藍天下，共愛一個家。
23、百年校園，靜凈盡顯。
24、我環保，我自豪。
25、少一個煙囪，多一片藍天。
26、動物：別再獵殺我們了，好嗎？難道人類認為朋友太多了嗎？
27、保護環境系各人，美化校園靠大家。
28、讓綠色的希望從校園萌芽。
29、有限的資源，無限的循環。
30、使“母親”成為樂園，需要“兒女”攜手努力。
31、小小一口痰，細菌千千萬。
32、請您愛護綠色，綠是生命之源。
33、保護生態環境，就是愛護自我。
34、愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
35、改善民生，共享水利發展成果。
36、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
37、青青小草，踏之何忍！
38、愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。
39、環保從點滴做起！
40、環境保護，人人有責。
41、踏破青氈可惜，多行數步無妨。
42、從小樹立環保意識，做綠色人生使者。
43、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗。
44、人人參與，潔化綠化美化環境。
45、環保與生活相融，環保與時代同行。
46、保護環境抗擊非典。
47、除了你的記憶，什么都別帶走。
48、欣賞荒野、回歸自然。
49、朋友，請給鳥兒多一片溫暖的天空，請給魚兒多一點娛樂的天地。
50、提高環境意識保護美好家園。
51、見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。
52、綠色是生命之源，綠色是人類之根。
53、當綠色褪去，就意味著人類走向命運的低谷。
54、為了這一代和將來的世世代代，務必保護環境。
55、輕輕地走，正如你輕輕地來，不留下一片紙屑。
56、人人為環保、環保為人人。
57、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
58、發展以市場為本，生產以環保為先。
59、亂排亂放流失道德！
60、珍愛生靈節約資源抵制污染植樹護綠。
61、除了足跡什么也不留；除了攝影什么也不取。
62、您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
63、地面愛干凈，請您手留情。
64、保護環境，要你十分留心，十分細心，十分有心。
65、愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。
66、環保不分民族，生態沒有國界。
67、善待自然千秋業，平衡生態萬代功。
68、康人人有份，節約人人有責。
69、愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護環境。
70、崇尚環保，追求和諧。
71、千萬別踩疼了小草呦！
72、風調雨順，始自環境保護，人壽年豐，源于生態平衡。
73、保護環境，就是保護生產力。
74、重歸香格里拉。
75、保護綠化，愛護公物，從我做起！
76、我們的地球需要每個人的.保護。
77、今天節約一滴水，留給后人一滴血。
78、紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。
79、但存方寸地，留與子孫耕。
80、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
81、保護生態環境是我們的責任，我們是一球媽媽的兒女，是祖國的接班人。
82、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。
83、用咱們的小手放飛綠色的期望。
84、把消費限制在生態圈能夠承受的范圍內。
85、天藍水清，地綠居佳。
86、繞行三五步，留得芳草綠。
87、擁有綠色，人類將不會失去夢想。
88、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。
89、當環保衛士做時代公民。
90、科技發展無限好，只是地球太難堪。
91、不好旁觀，請加入行動者的行列。
92、讓白色染污永遠消失！
93、沒有地球的健康，就沒有人類的健康。
94、保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。
95、保護環境就是保護生產力。
96、垃圾是放錯位置的資源。
97、保護環境，造福后代。
98、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
99、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。
100、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
101、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
102、保護環境是職責，愛護環境是美德。
103、垃圾分類，循環回收。
104、創建環保模范城市建設環保綠色家園。
105、家園由我來保護。
106、嬌嬌小草，請足下留情。
107、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
108、少一個腳印，多一個生命。
109、伸出你的雙手，呵護美好校園。
110、環境就是你的“臉”，要好好愛護。
111、鳥語花香的家園，需要我們共同去創造。
112、環境與生命共存，環保與健康同在。
113、給我一片綠，還你一片蔭。
114、請把迷路的垃圾帶回家，別再讓它哭泣了！
115、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。
116、草木皆有生命，愛護方顯真情。
117、只有一個地球、人類應該同舟共濟。
118、合理利用自然資源，有效保護生態平衡。
119、用我們的雙手，保護我們的地球。
120、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
121、那里有綠色，哪里就有生命。
122、垃圾箱：請你近距離投籃。
123、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
124、尊崇自然，敬畏生命。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十四
1、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
2、當你不要我時，請把我送回家。
3、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。
4、小草青青，腳步輕輕。
5、小草青青，腳下留情。
6、小草正睡覺，請你勿打擾。
7、編織愛心，保護環境。
8、學校是我家，人人都愛它。
9、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。
10、人人參與環境保護，個個爭當綠色天使。
11、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
12、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
13、你來繞一繞，我來笑一笑。
14、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!
15、創建綠色校園，從你我做起。
16、美化生活，凈化心靈。
17、建設綠色校園，增強環保意識。
18、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
19、綠色校園，綠色生活。
20、綠色是我們的家園。
21、它失去了保護，我們就失去了健康。
22、給我一片綠，還你一片蔭。
23、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
24、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
25、愛無限，綠無邊。
26、多一份綠色，多一份健康。
27、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
28、環境好，生活就好。
29、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
30、少一個腳印，多一份芳香。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十五
1、請您愛護綠色，綠是生命之源。
2、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
3、美化生活，凈化心靈。
4、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護。
5、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。
6、節水、節電、節能源；約你、約我、約大家。
7、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
8、為綠化環境做貢獻，讓地球媽媽更美麗。
9、保護自然界，關愛家園。
10、節約能源，人人有責。
11、環保不分民族，生態沒有國界。
12、保護環境，有益健康。
13、保護環境，刻不容緩。
14、用行動護衛家園，用熱血澆灌地球。
15、陸地、天空、大海，我們都要保護。
16、小草正睡覺，請你勿打擾。
17、留住草的美，體現你的美。
18、小草青青，腳下留情。
19、保護環境，保護自然就是保護人類自己。
20、花兒開得美，大家來欣賞。
21、保護環境，減少疾病；消滅污染，珍惜生命。
22、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
23、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
24、尊崇自然、敬畏生命。
25、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護。
26、保護環境，造福人民。
27、少一個腳印，多一個生命。
28、讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。
29、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
30、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。
31、有限的資源，無限的循環。
32、保護環境，讓地球媽媽重綻笑臉。
33、地球是我們的母親，我們要愛護她。
34、和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。
35、它失去了保護，我們就失去了健康。
36、風清水綠天藍，我們美麗的家。
37、藍藍的天，白白的云，我們共創一個綠色的家。
38、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。
39、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
40、保護環境山河美，持續發展事業興。
41、人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。
42、熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望。
43、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
44、多種一棵翠綠的'小樹，還我一片蔚藍的天空。
45、讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。
46、河水的眼淚不再清澈，高山的頭發日見稀疏。
47、破壞了環境，人類就等于自殺。
48、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗。
49、環境你不愛，美景不常在。
50、綠色象征生命，珍惜生命，環保第一。
51、只有一個地球、人類應該同舟共濟。
52、尊天重地、敬天愛人。
53、含一滴水，還一份真情。
54、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境。
55、心動不如行動，去怨不如去干。
56、保護環境，就是愛惜生命。
57、地球是我家，共同保護她。
58、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
59、保護學校環境，共創學生圣地。
60、樹環保之風，迎美好明天。
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十六
一、活動宗旨：
20__年_月__日，今天的環保主題是“綠色世紀”，___和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：201_年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)。
__點__分。
a組：
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
b組：
發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。
09：40—10：00。
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30。
環保義演。
11：30—12：00。
環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)。
12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區共青團。
201_年_月2_日。
義工在行動，愛心在傳遞!
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十七
一、活動主題：
倡導低碳生活喚起綠色希望。
二、活動目的。
1、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立低碳環保意識。
2、激發學生從身邊小事做起的情感，了解數字與低碳的聯系，理解“倡導低碳生活喚起綠色希望”的深刻內涵。
三、活動背景。
當今世界氣候變化異常惡劣，環境污染日益嚴重，這已經深深地影響到了人們的生產和生活。為了積極應對氣候變化，世界各國都在努力。中國從政府到公民，一直致力于環境保護，全國再掀環保熱潮，低碳減能行動已經開始了。
四、活動準備。
1、小展板：希望樹。
2、提前培訓小志愿者了解低碳生活和低碳數學的內容。
3、發放小樹葉，請對綠葉說句話，粘貼到“希望樹”上。
五、活動過程：
(一)各小隊匯報人數;。
(二)全體起立，出旗敬禮;
(三)唱隊歌;。
(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);。
(五)活動過程：
1、甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。
乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。
合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導低碳生活喚起綠色希望》的主題班會，來認識低碳生活的重要性。
甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
2、地球媽媽的哭訴：我是你們人類共同的媽媽——地球，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發生變化，你們看，我的身體已經不堪重負了。
小品表演：(一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場)。
“地球”：環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)。
“醫生”：你怎么啦?
“地球”：我覺得難受極了。皮膚發癢，透不過氣，海灣一帶穩穩作痛，請你幫我檢查一下吧!
(醫生為地球仔細診斷)。
“醫生”：咦，怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)。
“地球”：(哭喪著臉)我到底得了什么病?
“地球”：那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫生”：你的病是由于人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環境，減少碳的排放，才能逐步恢復你的抗病能力。
“地球”：(面對大家，作哀求狀)人類啊，請你們保護環境，救救我吧?
3、乙：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
甲：我們一起來看看我們的地球已經變成什么樣了?(播放圖片，邊播放邊介紹)。
(1)世界氣象組織提前公布的“20__年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
(2)地球發燒給人類的健康造成了巨大的危機：隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升，生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。
(3)目前，中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質已超過40%。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態。其中有不少是由水質污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉村河道里的水運進城里的各個企業。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100%。
4、甲：請大家一起努力，拯救我們的地球吧。請欣賞歌曲《地球你好嗎?》。
5、減炭達人精彩亮相：大家好，我們是地球衛士——減炭達人，我們身在一個叫“減炭大隊”的組織，現在我們“減碳大隊”正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們人類共同的媽媽地球能夠越來越健康，你們愿意加入我們的組織么?但是想參加我們組織可是需要一定的條件，需要通過項考試才能被稱為“減炭達人”哦。
(1)你們知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
(2)每天的淘米水可以用來干嘛?洗手、擦家具。
(3)冰箱內存放事物的量以占容積的60%為宜。
(4)全球首個低碳日是20__年5月20日。
(5)世界氣象組織公布的《20__全球氣候狀況》報告說：近10年是有記錄以來全球最熱的10年。
(6)溫室氣體中最主要的是水蒸氣，它造成的溫室效應達80~95%。
(7)微波爐每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜，
(8)短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下。
大家的表現真好，我相信不久你們都能成為“減碳達人”了。
6、乙、“減炭大隊”的成員在近幾個星期對家庭用水、用電進行了調查發現，現在請他們把調查結果向大家匯報一下：(大屏幕出示調查表，調查員講述，五條關于節電的，五條關于節水的，其中包括數字內容)，比如：
(1)電飯鍋的耗電功率較大，但保溫性能特別好，做飯時待鍋內水開后可拔下電源插頭，利用余熱還可加熱一段時間，飯如果沒熟透可再次插上電源插頭，這樣斷續通電可節電20%到30%左右。
(2)電風扇的耗電量與扇葉轉速成正比。在滿足使用前提下，盡可能用中、慢擋。如400毫米電扇，用快擋耗電量為每小時60瓦，選用慢擋只有每小時40瓦。
(3)家中現有的白熾燈，包括吊燈、壁燈等。如果不需要高亮度，可在電路中串入一個整流二極管，這樣可節電40%左右。
(4)所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關，不使其電器設備處于待機狀態，要徹底斷開電源開關，可節電10%到15。
(5)日光燈具有發光效率高、光線柔和、壽命長、耗電少的特點，一盞14瓦節能日光燈的亮度相當于75瓦白熾燈的亮度，所以日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。
(6)刷牙時，如果不間斷放水30秒，用水約6升。如果用口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節水486升。
(7)用洗衣機洗衣時，洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。如果洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節水55升，每月洗4次，可節水220升。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。
(8)洗車時，用水管沖洗20分鐘，用水約240升。如果用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車，洗車水處理循環使用。
(9)將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
(10)洗菜時，如果一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;手洗衣服時，如果用洗衣盆洗、清，則比開著水龍頭節省水200kg。
7、主持人：低碳環保是關乎每個人的事情，應對全球變暖，關乎地球上每個國家和地區，關乎每一個人。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學展示自己的作品。并說說自己的環保宣言。(5位同學的手抄報和畫分別展示了節水、節電、保護土地、保護海洋、保護森林)。
8、把綠葉宣言，粘貼到“希望樹”上。(生活動)。
9、如果我們每個人行動起來，我們的地球才有希望得到痊愈。請聽小合唱《希望》。
10、活動結束，輔導員講話：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!
創意環保活動推薦（精選18篇）篇十八
1、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
2、“綠色生死戀”——有綠才有生命。
3、珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠。
4、大路隨你走，別踩在我頭。
5、我選擇，我喜歡，我環保，我健康。
6、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
7、學會做人，學會學習，保護自然。
8、企業求發展環保須先行。
9、保護環境從我做起，愛護學校從學生做起。
10、低碳讓生活更時尚節約讓生活更美麗。
11、美化生活，凈化心靈。
12、節能是一種美德環保是一種時尚。
13、選擇低碳、選擇人生。
14、保護綠色搖籃，你行，我能！
15、保護環境，從我做起。
16、創建綠色校園，從你我做起。
17、學校一片綠，學生心中一片春。
18、建設綠色校園，增強環保意識。
19、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
20、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
21、倡導低碳生活讓地球不再嘆息。
22、樹環保之風，迎美好明天。
23、節能低碳意義大，行動落實靠大家，關燈節水多步行，綠水青天笑臉迎。
24、保護生態環境，就是愛護自己。
25、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
26、節能有限資源無限循環。
27、提高環境道德水平建設文明小康城區。
28、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
29、我們是幼苗，我們都需要呵護。
30、喝潔凈的.水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境！