學校是我們展示自己才華和能力的舞臺，每個學生都有機會展現自己的特長。以下是一些學校典型人物的故事，給我們帶來了很多啟示。
了解學校普法工作的內容和計劃大全（14篇）篇一
20xx年我校普法教育工作要求：認真貫徹落實黨的xx大會議精神，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實我校“六五”普法規劃，堅持圍繞中心工作，廣泛開展法制宣傳教育，做好“防邪”教育工作，扎實推進依法治理，維護校園和諧穩定，做出新的更大貢獻。現將我校在本年開展“六五”普法宣傳教育和依法治教，依法治校工作作如下安排：
一、建立健全組織機構，制定整體規劃。
為進一步鞏固“五五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素質，本年度我校將繼續加強學校社會主義民主和法制建設，為經濟發展和社會穩定提供法制的保障，保證國家法律、法制和教育方針在學校的充分實施。結合學校建設和發展的實際，建立健全組織機構，構建工作體系。繼續聘請法制副校長，法律顧問和法制輔導員，明確目標，明確責任，制定適合本校實際的整體規劃，制定五年的階段性目標任務和擬訂五年的階段性計劃。
二廣泛開展普法宣傳教育活動。
1、學校每期在開學初和中考后分別請公安局的同志以及法制副校長作兩期以上的報告，根據學生年齡特征、時代特征。特別是青少年犯罪的案例進行剖析，使學生提高守法意識，自覺遵紀守法。
2、利用黑板報、學習園地、校園廣播定期刊播法紀教育欄目，選登(播)《憲法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等青少年必須學習的法律知識，占領宣傳輿論陣地，形成學校法制教育的良好氛圍。
3、利用政治課、班會課，法制宣傳日等重大節日為契機，廣泛開展法紀教育宣傳，讓學生提高認識與遵紀守法結合起來，樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、利用政治學習和寒暑假時間組織全校教職工認真學習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規，通過學習、討論、考核，增強全體教職工的法律意識，增強法制觀念。
5、通過對學生進行“反對邪教、珍愛生命”的教育，做好防邪教育工作。
三、積極開展用法，護法實踐活動，維護法律尊嚴。
1、繼續堅持學校務公開，實行民主管理，民主治校，民主監督的依法治校的管理制度，增強學校工作的透明度，推進學校的民主和法制建設，保證教育的自律、公正、塑造學校的良好形象。
2、落實《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》，做到依法治校，杜絕體罰和變相體罰學生以及亂收費、亂訂資料等違紀、違法行為，修訂學校管理制度，把“六五”普法“綜治”和依法治校有機結合起來。增強教職工遵紀守法的自覺性。
3、組織學生參加法律知識競賽，走入社區進行法律知識宣傳學生做到遵紀和守法相結合，對違紀違規的學生，必須寫出書面檢討，對他們實施相應的處罰和教育，引導學生見義勇為，與違紀違法行為作斗爭，逐步提高學生依法履行義務和利用法律保障自己的合法權益的素質。
總之，在“六五”普法工作的開展中，我校將嚴格按照縣委、縣政府、縣教育局的普法規劃，在上級有關部門的指導下，將“六五”普法工作切實抓好、抓落實，以“六五”普法工作為契機，促進學校的建設和發展。
了解學校普法工作的內容和計劃大全（14篇）篇二
計劃本身是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的學校普法工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、指導思想。
緊緊圍繞縣教育改革發展的中心工作，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結合，積極穩定地推進教育法治化進程，為建設“平安校園”，為人民滿意學校提供法律支持和保障。
一、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質。
依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質。
2、努力開展好學校中心組學法用法培訓工作。按照“五五”普法規劃的要求，我校將進一步加強對中心組的依法普法培訓，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學法用法的學校骨干。
3、充分發揮法制副校長的法制教育功能。繼續聘任縣檢察院同志為我校法制副校長，以加強對我校依法治校工作的指導。并通過許多卓有成效的活動來充分發揮其法制教育功能。
二、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作。
今年我校將堅持抓好學生法制教育，并且在普及法律常識，加強法制觀念上要有所突破，結合“法治進校園”活動，開展多種法制宣傳教育，營造一流的法律氛圍。
1、認真按照教學大綱開足上好法律常識課，真正將法制教育納入課堂教學。
2、充分利用班會、晨會、班級黑板報，組織學習《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，營造學法、懂法的氛圍。
3、發揮法制副校長的作用，組織法制報告和法制圖片展，增強法律意識。
三、建章立制，不斷提升辦學水平。
實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規定，形成符合法治精神的育人環境。因此加強學校規章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
1、進一步加強制度建設。要根據相關法律法規制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛生管理等學校各項規章制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
為加強依法治校，全面推進學校法制教育進程，進一步做好預防青少年學生違法犯罪工作，增強青少年的法律意識，為青少年健康成長創造良好的社會環境，根據區教育局及學校要求特制定南京中華中等專業學校法制教育工作計劃。
一、指導思想。
預防青少年違法犯罪工作要以素質教育為主線，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人為共和國預防未成年人犯罪法》，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高學生法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識，突出重點預防與整治，狠抓措施落實，努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
二、工作任務及目標。
廣泛動員社會各方面力量，以宣傳預防為重點，加強青少年教育，完善青少年管理，凈化青少年成長環境;建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度，建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網絡和陣地網絡，建設專兼職相結合的青少年工作隊伍，形成學校統一領導，專業部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面，實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。
三、預防措施。
(一)加強法律法規學習宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。
1.要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性，切實把其擺在學校工作的議事日程，根據學生年齡特點，有針對性地對學生進行法制教育，使他們知法、懂法，自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕，增強守法的自覺性。
2.學校建立以校長為龍頭，班主任、任課教師為骨干，團支部組織為依托的學法、普法工作隊伍，加大對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團隊活動為形式，以黑板報、《華飛報》、宣傳欄為陣地，系統學習法律法規。
3.以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動，通過具體形象的畫面，以具體生動的事例給學生鮮明的印象，強化宣傳教育的效果，預防青少年犯罪行為的發生。
4.積極開展面向全社會，服務青少年健康成長的社會活動，強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，提高廣大青少年明辯是能力，增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性。
(二)建立機制，明確職責，從手段上杜絕青少年違法犯罪。
1.學校成立“法制工作領導小組”，進一步建立健全工作機制，制定本校預防法制工作實施方案及工作職責，將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中，與學校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。
2.進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求，領導小組定期研究預防工作，向學校提出一些切實可行的措施和辦法;學校校長親自抓、負總責，班主任、課任教師結合各自職責認真搞好工作的落實。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制，級級承擔責任，層層抓好落實。
3.充分發揮法制副校長職責。協助學校法制副校長為師生做好法制教育報告，使校園法制教育真正收到實效。
(三)實施防控并舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪。
1.全力實施“143”工作目標，即：抓住一個主渠道，“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有：教學有大綱、學校有教材、任課有教師、課時有保障;做到三個性：現實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內在的迫切要求和自覺行動。
2.建立管理規范制度，制定和完善學校各項規章制度，進一步明確學生管理規程，使青少年法制教育工作“有章可循”。
3.把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結合起來，齊抓共管，對內強化青少年法制意識，對外改善青少年成長環境，內外結合，標本兼治，增強教育的廣泛性，針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學校、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用、實用、有效”原則。使學校、家庭、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。
4.加強社會治安綜合治理力度，凈化校園周邊環境，與主管部門協調整治學校周邊各種娛樂場所，努力消除“精神污染源”，嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序，侵害青少年學生的各種違法犯罪活動，保障學生有一個安全、和諧、健康的學校環境。
5.教育引導學生認識毒品、遠離毒品，并適時開展相關毒品教育活動，確保學生生活在一塊無毒的凈土。
(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動，加強師生普法意識的培養。學校根據實際工作的需要，積極開展豐富多彩的活動，使法制意識能深入師生的人心，從而提高我校師生遵紀守法的自覺性。具體安排為：
6.組織各班利用班會課等時間，觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監獄等)，請法制副校長到校進行法制教育講座，加強法制觀念的培養。
一、指導思想。
弘揚法制精神，創新法制宣傳教育的形式和手段，以提高廣大師生法律素質為基礎，積極推進教育法制化進程，促進學校和諧、快速發展，為構建文明和諧的校園、創建高品質學校提供法律支持和保障。
二、工作目標。
在全校師生中普及和宣傳法律知識，進一步提高廣大師生學法、知法、懂法、守法的自覺性，增強法律素質。同時，規范學校辦學行為，依法行政、依法治校，為教育改革和教育現代化營造良好的法制環境。
三、行動與措施。
(一)加強制度建設，規范辦學行為。
實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規定，形成符合法治精神的育人環境。因此加強學校規章制度建設，依法決策，依法辦事。
1.進一步加強制度建設。根據教育局工作部署和學校實際，20__年5月起，成立《__鎮中心小學章程》修訂小組，梳理和完善學校決策制度、教育教學管理制度、后勤管理制度、安全工作制度、學生管理制度、財務管理制度等學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監督制度，實現學校管理的規范化和制度化，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事。
2.完善民主管理機制。學校將進一步堅持和完善學校的民主監督機制，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權，每學期至少召開一次教職工代表大會制度，讓廣大教師參與到學校的管理中來。建立健全校內教師申訴制度和學生申訴制度，認真處理并及時化解校內矛盾，切實維護師生的合法權益。
3.堅持校務公開制度。對于學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項，如優秀教師的申報、教師職稱的評審、學校各項財務開支等，及時進行相關信息公布和公示，切實保障教職工參與學校民主管理和學校監督的權利。學校公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度和做事的規范化，確保每項工作依法決策、依法管理、依法治教、依法行政。
(二)深入普法，努力提高全體教職工的法律素質。
1.繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。學校將繼續把教職工學法用法納入校本研修和繼續教育范疇，積極開展以《憲法》和教育部頒布的《學校教職工代表大會規程》為學習培訓的重點，進一步提高廣大干部和教師對民主管理學校的認識。活動精心組織，讓每位教師明確學習重點，了解自身的權利義務，做到知法，懂法，依法辦事，依法執教，依法行政，杜絕違法違紀行為。
2.開展教育法治征文活動。今年上半年組織教師參加教育局組織的以“依法治校與教育調解制度建設”為主題的教育法治建設征文活動，加強教育法治建設，推動教育系統“六五”普法宣傳工作。
3.對教師各項常規工作及時、定期進行監測。包括認真貫徹落實省、市、區教育部門切實減輕中小學生負擔全面提高教育質量的要求，實現“減負”“提質”;以及尊重未成年學生的人格尊嚴，不得對未成年學生實施體罰或變相體罰等相關行為的定期調研，促進教師用心做好教育，依法做好教育。
(三)突出重點，強化學生的法制宣傳教育工作。
1.開展豐富多彩的法制教育活動。班主任每月結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合學科教學內容對學生進行法制宣傳和教育。結合全國中小學交通安全教育工程、“六一”國際兒童節、教師節、“12?4”全國法制宣傳日等開展《道路交通安全法》、《未成年人保_。
》、《教師法》的宣傳教育活動;結合省《人?自然?社會》課程和市《我與》、《社會與歷史》地方性課程及主題教育、班(團、隊)會，加強《禁毒法》的宣傳普及教育，開展“不讓毒品進校園”、“不讓毒品進我家”等主題教育活動，深入推進學校預防毒品和艾滋病教育工作。開展毒品預防教育示范學校創建工作，爭創省、市、區級示范學校。
繼續組織開展小學生交通安全教育。聯合中隊指導我校開展交通安全教育，重點進行《__市中小學生交通安全教育大綱》試點和推廣，以中小學生安全教育日、交通安全宣傳月為契機開展交通安全主題教育活動，組織學生開展“告別交通陋習，倡導文明出行”主題宣傳教育活動、參加暑期文明交通社會實踐等活動，爭做最美小公民。繼續做好校園周邊交通設施維護、道路擁堵整治等各項日常管理工作。
繼續聘任__鎮派出所張福民為法制副校長，結合春秋游、學校安全演習或重大時事進行法制講座。
2.加強法制宣傳陣地建設，營造濃厚的法制教育氛圍。利用班會和國旗下講話，對學生進行法制教育。結合重要節日，利用電子屏幕進行宣傳，充分發揮學校網站、班級黑板報、手抄報等宣傳陣地的作用，開辟法制宣傳專欄，對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。
3.依法加強校園以及周邊環境的整治力度，深化“平安校園”創建工作。深入開展校園反邪“春蕾計劃”的實施，推薦老師參加市教育局組織的反邪教教學說課、教案及課件比賽，提高教師業務素質和教學、科研水平。組織開展《中小學校崗位安全工作指導手冊》、《公民遇襲自救手冊》學習宣傳活動，進一步提高廣大師生的防范意識和能力。
實行法制教育進家庭，學校本學期進行“帶法回家”活動。學法材料進行精心選擇，選擇適合不同年級學生和家長學習的、具有時代特點的案例內容供師生和家長學習。每個學生以“小小法制宣傳員”身份向家長、左鄰右舍及親朋好友進行宣傳并請家長簽名。同時學校加強綜合治理工作，繼續加強警校聯系，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。
普法工作是一項長期的、復雜的、艱巨的系統工程，相信有我們全校師生齊心協力，有上級有關部門的大力支持，我們一定會完成既定計劃，完成六五法制宣傳教育任務，將我校法制宣傳教育工作推進到一個新的高度。
一、指導思想。
全面落實普法實施意見，深入開展法制宣傳教育，完善以依法治園為基礎的幼兒園各項管理制度和幼兒園章程，依法實施教育教學活動，依法維護幼兒園、教職工和幼兒的合法權益，全面提高幼兒園依法治園水平，為幼兒園可持續發展創造良好的法治環境。
二、目標與內容。
主要目標：
根據憲法規劃的總體要求，圍繞我園發展的大局，充分發揮幼兒園的人才優勢作用，深入系統地在幼兒園開展法制宣傳教育，全面提高廣大教師、幼兒的法律意識和法律素質，進一步增強法治理念，提高依法治教、依法治園的自覺性。
主要內容：
《憲法》、《教育法》、《教師法》、《幼兒園教育規程》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婦女權益保護法》、《禁毒禁賭條例》、《學生傷害事故處理辦法》以及與幼兒教育及成長、與幼兒園管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程等。
三、具體工作。
(一)領導重視，健全工作網絡。
為了依法維護教師與幼兒的合法權益，促使廣大教職員工能夠使用法律武器保護自己，并依法規范自身的行為，遠離觸犯法律的不良行為，我們將繼續在法制教育領導小組的統領下，實行由園長統一領導，責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治園工作格局，將依法治園工作列入重要議事日程，建立依法治園工作制度，定期進行法制教育活動。
(二)加強學習，不斷增強全體教職工的法制意識。
(三)完善工作運行機制，不斷規范法制教育工作。
二是責任共擔機制;幼兒園法制安全工作法人負總責，分管領導負主要責任，當事人承擔具體責任。幼兒園對全體教職工每年簽訂各個崗位人員的安全責任書。
三是隱患排查整改機制;認真落實隱患排查登記制度，積極尋求有效的方法途徑，及時整改各種隱患。
(四)切實抓好針對幼兒的專項教育，努力提高他們自護、自救的意識和能力。
將法律教育、安全教育和日常行為規范的養成教育有機結合，根據幼兒園實際和幼兒的特點，進行內容上的選擇，開展組織實施。包括內容：
用的交通標志，教育幼兒遵守交通安全，并向父母宣傳交通安全常識。
2、火災、震災演練。避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的傷害，提高幼兒的逃生技能，我們仍舊要進行防火、防震逃生演練。
(五)利用宣傳工具，對幼兒、家長進行法制宣傳。
四、法制宣傳領導小組。
組長：高__。
副組長：李__。
成員：各班班主任。
五、工作要求。
(一)開展法制宣傳教育，把維護幼兒和廣大教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點;把提高幼兒和教師的法律素質、全面發展作為目標;必須促進教育公平、公正，關心廣大人民群眾的受教育權利，著力解決社會關心的熱點和難點問題。推進幼兒園的法制宣傳教育工作，必須發揮幼兒園法制教育的課堂教學主渠道作用，以重點帶一般，統籌兼顧，使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。
(二)加強幼兒的法制宣傳教育，著力培養法制觀念，全面提高幼兒的.法治觀念、法律素質和公民意識。
(三)充分利用各種教育資源，開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強的法制教育實踐活動。
(四)加強領導干部法制宣傳教育，提高依法執政，依法決策和依法管理的能力。領導和教師要帶頭學法用法，要牢固樹立依法治園的觀念，全面提高教師的法律素質及指導幼兒學法用法的意識和水平。
一、做好普法“六五”總結和“七五”普法年度規劃工作.
1、結合我校實際情況認真做好“七五”普法的各項工作。堅持服務教師和學生。緊緊圍繞我校普法活動，我校發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快學校建設;服務于學校平安、和諧進步。
2、認真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形勢下進行的，起點更高，任務更重。我們要把組織實施“七五”普法作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，經費落實。
3、制定出臺“七五”普法規劃和要點，我校按“七五”普法要點，結合本校實際，做好“七五”普法規劃的實施方案。
二、積極宣揚各類先進典型，推動普法工作不斷發展,我校要發現、培育、推廣各類普法典型，以帶動本校普法工作。
1、抓好《憲法法》、新《義務教育法》、《未成年人保_法》等法律法規的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我校各項防治工作依法開展和社會的和諧穩定。
三、開展以“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動。
認真貫徹落實上級部門的部署，在全校開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。“一學三講”活動，要突出宣傳教師權利與義務的關系，使廣大教職工真正懂得，學法用法不僅要講權利，維護合法權益，也要講義務，承擔法律責任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執法機關執行公務，維_律。我校要結合實際，抓好落實，認真總結，不斷把我校“一學三講”主題教育活動推向深入。
四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好領導干部學法用法工作。
在進一步落實我校領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位，結合反腐倡廉工作，在領導干部隊伍中開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預防職務犯罪、反商業_。
等法律法規為重點的法制教育，不斷提高各級領導干部依法決策的能力。結合本校實際和特點，繼續推進我校普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我校普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷加強我校領導干部普法的針對性，不斷提高其依法_。
的意識。
以“法律進學校”活動為切入點，積極推動學校普法依法治理工作的開展，促進學校的穩定和精神文明建設，提高學校的法制化管理水平，推進平安和諧學校建設。以滿足廣大師生的法律需求,進一步做好“民主法治”創建工作。認真總結經驗，充分發揮典型的示范作用，全面推進“民主法治”建設，促進我校各項工作協調發展。
六、結合系列活動日開展主題宣傳活動。
我校要結合“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織全體人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。
七、加強普法的組織領導和經費保障工作。
1、健全機構。以普法工作為契機，調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善領導干部共同參與的普法工作格局。
2、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。要加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力。
3、高度重視。要切實加強對普法工作的領導，要從實施依法治國方略、貫徹黨的__大精神和規劃的高度，把普法工作納入學校的工作規劃。
4、落實經費。我校要切實保障普法經費落實到位，將其列入學校的財政預算，做到專款專用，保障各項普法活動順利進行。
了解學校普法工作的內容和計劃大全（14篇）篇三
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的精神，繼續深入開展校園法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強師生學法、尊法、守法、用法意識，推進依法治校，為學院改革發展，創建“省級高職示范校”，辦好人民滿意的高職教育，實施學院新的跨越，營造良好法治氛圍。
一、深入學習貫徹黨的精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
1、認真學習貫徹黨的精神。深刻領會認真貫徹落實黨的對法制宣傳教育工作提出的新要求，以新的法制思維，新的法制宣傳模式，推進法制宣傳教育工作創新發展。
2、突出學習宣傳憲法。認真學習貫徹落實《在首都各界紀念現行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神，以憲法為核心，學習宣傳中國特色社會主義法律體系，提高學院師生的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，培育校園社會主義法治文化。
二、抓好領導干部、師生學法用法，增強廣大師生學法尊法守法用法意識。
3、深入推進領導干部、師生學法用法工作。突出抓好領導干。
部的學法用法，豐富內容，改進方式，完善黨委中心組學法制度，抓好領導班子集中學法、會前學法制度的落實，定期組織領導干部、職工學法考核，提高領導干部學法用法水平，增強領導干部依法辦事，依法治校，化解矛盾，深化和推動學院發展改革，維護穩定的能力。
4、加強大學生法制教育。結合大學生的特點，加強大學生法律基礎法律知識教育，讓學生了解和認識有中國特色社會主義的法律體系，掌握我國憲法和基本法律的主要精神和內容，培養和提高大學生的法律意識，增強法制觀念和社會責任感，正確行使權利和履行義務，積極學法，嚴格守法，主動用法，自覺護法。
三、以創“高職示范校”為契機，大力推進依法治校。
5、以創“高職示范校”為契機，落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》的通知精神，加快現代學校制度建設，修訂學院《章程》，完善各類管理制度，大力推進信息公開和辦事公開，公開招生、就業、收費等社會關注的信息，規范辦學行為;完善民主管理、民主決策機制，推進依治校。
6、完善校園安全管理制度，落實對學生教育與管理的法定職責，健全學校安全事故、突發事件應急處理機制，切實保障學生、教師的人身權和財產權，維護學校秩序的穩定。積極借助政府部門、社會力量、專業組織，建立安全專家隊伍，構建學校安全風險管理體系。
三、深入推進“法律進校園”，積極開展校園法制宣傳教育主題活動。
8、按照司法部、全國普法辦的統一布置，積極開展“深化‘法律六進’，推進依法治國”法制宣傳教育主題活動。結合學院特點，創新法制教育形式，以活動為載體，發揮“法校共建”，“法制大講堂”機制作用，開展主題鮮明，有特色、針對性強，內容豐富的普法宣傳活動。
7、發揮學院教育資源優勢作用，加強普法和法制宣傳陣地文化建設。充分利用學院廣播、電子顯示屏、星報、院報、網絡和移動通訊等校園媒體，開設專欄、專刊、專版、專題節目使校園法制宣傳教育多樣化。通過校園微博、qq群、手機報等形式，搭建普法和法制宣傳信息平臺，使法制教育更便捷，更有針對性。積極開展豐富多彩的法治文化活動，以法律知識競賽、學法演講、法庭觀摩、法制宣傳書畫攝影展、動漫畫法制作品大賽等活動為載體，豐富校園法治文化。抓好“3.15”消費者維權、“6.26”禁毒、“11.9”消防、“12.4”等法制宣傳日活動。
五、加強組織領導，明確職責，加強法制宣傳隊伍建設。
8、加強普法依法治理工作的組織領導，健全制度，明確職責，召開學院依法治校領導小組工作會議，確立工作制度，落實具體責任，形成各部門齊抓共管的法制宣傳工作體制機制，確保各項工作有序推進。
9、加強與政法、社區、法制部門的聯系，落實校外法制教育兼職人員;調動校內專業教師工作積極性，組建學生法制宣傳志愿者隊伍，充分發揮學校、社會各方面的優勢，形成工作合力，推動學院普法依法治理各項工作的深入開展。
10、扎實開展自檢自查和工作總結，完善各類工作資料檔案，做好“六五”普法中期檢查驗收準備，并做好20xx年以來相關法制宣傳教育資料的收集整理，確保通過檢查驗收。適時對各部門工作開展情況進行檢查并評比表彰。
了解學校普法工作的內容和計劃大全（14篇）篇四
以國家關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針為指導，結合學校實際，以憲法和法律為依據，健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制，提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實提高兩個文明建設水平，提高教育教學質量，樹立良好的校風、教風、學風，使學校成為法的學校。
二、工作目標與基本任務。
1.堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心，依提高以法治校、依法執教水平為目的，全面推進學校事業發展，在學校黨支部的帶領下，各部門同心協力、齊抓共管、各負其責，把學校建成法治的學校，校風優良、教育質量高效的優秀學校。
2.加強黨員干部的法律意識，做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大于法.權大于法的不正常現象。領導班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
3.建立科學合法的學校管理體制，建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規范教育教學行為，使全校師生言行一致。
4.結合法制教育，進一步加強常規紀律教育，嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學生。
5.結合法制教育，加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上，重點開展師德師表和職業道德教育，要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規范》，樹立全心全意獻身教育事業的信念，養成良好的社會主義職業道德，真正做到教書育人，為人師表，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
6.在加強法制的同時，堅持將民主與法制結合起來，堅持民主管理，正常召開教職代表大會，成立法制監督小組，由骨干教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議，杜絕"暗箱操作"，使學校的工作公開、公正、公平。
7.充分發揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規。
三、具體工作措施。
長期以來，學校一直注重法制建設，今后將繼續加大宣傳力度，使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習，明確學法意義。
強化學習、提高認識，把學習法律知識作為教師的工作任務，進一步明確學習的內容和重點，利用間周的政治學習時間，組織全體教職工集中學習，進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法，將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的重要依據之一。
增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學中滲透法律知識，言傳身教，"法"成為我們生活、學習、行為的準則。
(二)健全管理機制，加大監督力度。
在普法宣傳教育中，我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來，讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際，制定科學合理的管理機制和民主監督體制。加強民主管理、健全監督機制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發揮了民主監督的作用。同時，要堅持進行校務公開，學校實施校務公開、政務公開、財務公開，使學校管理更加透明，杜絕"暗箱操作"，使學校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學化。
(三)創設輿論氛圍，開展普法活動。
加大宣傳力度，營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式，增強同學們的守法、用法意識。
總之，普法工作要貫穿于整個學校工作中，要落在實處，學校各部門要齊抓共管，各負其責，使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。
了解學校普法工作的內容和計劃大全（14篇）篇五
一、建立普法職責制。
堅持所黨委領導，設立普法工作領導小組，把普法宣傳教育作為推進我所法治建設的基礎性工作，納入工作總體布局和年度目標職責考核，制定普法規劃和年度普法計劃，做到與業務工作同部署、同檢查、同落實、同考核。
二、明確普法資料。
深入學習宣傳關于全面依法治國的重要論述，領會依法治國精神實質;深入學習宣傳黨的__大以及關于全面依法治國的重要戰略部署，掌握依法治國政策理論;深入學習宣傳《中華人民共和國憲法》，增強憲法意識，弘揚憲法精神，樹立憲法權威;深入學習宣傳新時代中國特色社會主義法律體系，增強法律法治意識;深入學習宣傳黨內法規，增強廣大黨員黨章黨規黨紀意識;深入學習民族團結提高、社會穩定安全法律法規，鞏固民族團結提高和維護社會穩定;深入學習宣傳依法行政法律法規，增強依法履職本事;深入學習宣傳衛生計生行業法律法規，提升依法行政水平。
三、嚴格普法職責。
一是所黨委嚴格貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一職責人職責規定》，履行法治建設職責，組織實施我所法治宣傳教育規劃，推動落實“誰執法誰普法”職責。二是綜合辦建立普法職責清單和制定年度普法計劃。三是各科室落實報告職責。建立“誰執法誰普法”普法職責制工作報告制度，加強普法職責制落實情景監督檢查，及時掌握跟進年度普法工作計劃完成情景，于每年12月10日前向委普法領導小組辦公室(政宣處)報送普法工作總結報告。
四、強化法治教育培訓。
堅持領導干部學法用法，領導干部帶頭參加普法學習、培訓、考試，每年黨組中心組團體學法不少于2次，至少舉辦1期領導干部法治專題培訓。同時完善日常學法制度，加強職工學法用法，每年政治學習筆記中必須有有關法律法規的學習資料，中層及上干部學習筆記每人不少于4篇，一般職工學習筆記每人不少于2篇。持續推進網絡學法工作，突出學法用法考試考核，網上學法每人每年到達規定的4000學分，參考率100%，考試合格率100%。進取參加法律知識學習和舉辦專題法制講座不少于2次，全所職工參加率和知曉率100%。開展“法律進進單位、進科室”和法治文化建設等活動，全面完成普法教育培訓規劃任務。
五、履行社會普法職責。
強對社會公眾的地方病法治宣傳教育，根據我所事業發展需要，因地制宜開展有特色的地方病法治宣傳教育，經過報刊、電視、網絡等新聞媒體，采取多種形式，向社會廣泛宣傳地方病法律法規，使社會各界異常是農牧民群眾了解地方病法律法規，努力增強全社會地方病法律意識和法治觀念，提升社會公眾對地方病法律法規的認同感和遵從度。
六、加強民族地區普法力度。
堅持從有利于維護民族地區社會和諧穩定、有利于民族團結提高事業鞏固拓展、有利于推進民族地區經濟社會發展的角度出發，大力宣傳黨的民族宗教政策、衛生計生法律法規和健康扶貧政策，深化“三個離不開”“五個認同”教育，限度匯聚社會共識，共同促進民族和睦、宗教和順、社會和諧。加大民族語言文字衛生計生普法教材的編印力度，加強開展“雙語”普法宣傳教育，努力擴大民族地區農牧民對衛生計生法律法規、政策措施的知曉度。
七、建立法律顧問制度。
強化法治建設工作，推進法律顧問制度的實施，定期聽取工作匯報，研究推行法律顧問制度工作中需要解決的重大問題，法律顧問隊伍建好后，充分發揮我所法律顧問的作用，所黨委作出重大決策、出臺重要文件、審議立法規劃計劃、處置重大事件，都要主動聽取法律顧問意見，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的本事。
八、創新方式方法。
堅持集中法治宣傳教育與經常性法治宣傳教育相結合，自覺履行普法職責，加強行業法律法規解讀，開展法治文化建設，夯實法制宣傳陣地，探索開展“互聯網+普法”，依托門戶網站、微信平臺進行普法，拓展微電影、微視頻等普法手段，多層次、立體化、全方位做好普法宣傳。同時充分利用國家憲法日、衛生計生紀念日、法律法規宣傳周(月)等時間節點，集中開展主題明確、形式多樣、群眾喜愛的法治宣傳活動，弘揚法治文化，堅定法治信仰，力促法治習慣養成和法治精神塑造。
九、加強經驗交流。
注重工作信息交流反饋、總結報告及時落實和普法職責制典型經驗推廣交流，編寫以案釋法典型案例，培育普法示范單位或窗口，擇優向全省推薦，在系統內推廣，推進普法宣傳取得實效。組織開展的各類法治宣傳教育活動、典型經驗、信息簡報及時報送委普法領導小組辦公室(政宣處)。
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20xx年我校普法工作的主要任務是：認真做好“七五”普法工作總結和“七五”普法年度規劃工作，按照縣局等有關部門的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳活動;繼續以領導干部，不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來，推動依法治理工作，推進平安和諧社會建設，維護和促進社會穩定。
一、做好普法“七五”總結和“七五”普法年度規劃工作。
1、結合我校實際情況認真做好“七五”普法的各項工作。堅持服務教師和學生。緊緊圍繞我校普法活動，我校發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于科學發展觀在我校的全面貫徹落實;加快學校建設;服務于學校平安、和諧進步。
2、認真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形勢下進行的，起點更高，任務更重。我們要把組織實施“七五”普法作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，經費落實。
3、制定出臺“七五”普法規劃和要點，我校按“七五”普法要點，結合本校實際，做好“七五”普法規劃的實施方案。
二、積極宣揚各類先進典型，推動普法工作不斷發展,我校要發現、培育、推廣各類普法典型，以帶動本校普法工作。
1、抓好《憲法法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法法》等法律法規的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我校各項防治工作依法開展和社會的和諧穩定。
2、加大《教師法》等專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善各項學法制度，組織教職工多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權、社會熱點問題等與依法治校和廣大師生密切相關的法律法規。
三、開展以“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動。
認真貫徹落實上級部門的部署，在全校開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。“一學三講”活動，要突出宣傳教師權利與義務的關系，使廣大教職工真正懂得，學法用法不僅要講權利，維護合法權益，也要講義務，承擔法律責任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執法機關執行公務，維護法律權威。我校要結合實際，抓好落實，認真總結，不斷把我校“一學三講”主題教育活動推向深入。
四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好領導干部學法用法工作。
在進一步落實我校領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位，結合反腐倡廉工作，在領導干部隊伍中開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預防職務犯罪、反商業賄賂等法律法規為重點的法制教育，不斷提高各級領導干部依法決策的能力。結合本校實際和特點，繼續推進我校普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我校普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷加強我校領導干部普法的針對性，不斷提高其依法維權的意識。
以“法律進學校”活動為切入點，積極推動學校普法依法治理工作的開展，促進學校的穩定和精神文明建設，提高學校的法制化管理水平，推進平安和諧學校建設。以滿足廣大師生的法律需求,進一步做好“民主法治”創建工作。認真總結經驗，充分發揮典型的示范作用，全面推進“民主法治”建設，促進我校各項工作協調發展。
六、結合系列活動日開展主題宣傳活動。
我校要結合“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織全體人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。
七、加強普法的組織領導和經費保障工作。
1、健全機構。以普法工作為契機，調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善領導干部共同參與的普法工作格局。
2、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼zhi為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。要加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力。
3、高度重視。要切實加強對普法工作的領導，要從實施依法治國方略、貫徹黨的xx大精神和“”規劃的高度，把普法工作納入學校的工作規劃。
4、落實經費。我校要切實保障普法經費落實到位，將其列入學校的財政預算，做到專款專用，保障各項普法活動順利進行。
了解學校普法工作的內容和計劃大全（14篇）篇七
一、進一步學習宣傳憲法，努力提高法律意識。
以統計“___五”普法工作為契機，緊緊圍繞統計工作大局，大力加強統計法制建設，安排和部署統計普法依法治理各項任務，服務統計改革和發展，服務和諧社會的建設。
(一)學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針、政策和以憲法為核心的法律法規，廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，注重培養廣大統計人員權力與職責統一、權利與義務的現代法治觀念，增強依法行使權利、履行義務的自覺性。
(二)積極推動將統計法知識內容列入今年縣委黨校領導干部培訓班學習課程，進一步鞏固對領導干部的普法宣傳陣地，進一步加大對縣局廣大干部的普法培訓力度。
(三)繼續堅持和完善機關干部學法制度，今年至少舉辦一次法制講座或專題學習，加強對專業人員統計法律知識和行政執法知識的培訓教育。
二、緊密結合統計工作的重大部署，深入學習宣傳統計法。
法制宣傳教育的對象是與統計活動有關的所有人員。重點對象是各鎮鄉、各部門、各單位的黨政領導和承擔經常性統計調查任務的調查對象及其統計人員，全縣統計執法檢查員及縣統計局的干部職工。
1、扎實開展“視統計信譽為生命”等統計法制宣傳教育主題活動，大力推進統計法制宣傳教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位，使全社會了解統計法、遵守統計法，為推進依法統計、科學統計、陽光統計營造良好的社會氛圍。
2、加強新法宣傳。積極采取措施，以《統計法》和即將出臺的《全國人口普查條例》、《統計違法違者罰款紀行為處分規定》的學習教育為重點，借助各類培訓，通過多種形式抓好統計從業人員及企業負責人的學習教育，更新、充實統計法律法規知識;有計劃地推進《統計違法違紀行為處分規定》納入縣黨校教學內容，提高領導干部的統計法律意識。
3、及早研究、部署年“12.4”全國法制宣傳日和統計法宣傳旬，認真開展豐富多彩的宣傳活動，廣泛宣傳，充分利用各種新聞媒體，提高新法的社會知曉度，擴大社會影響。
三、堅持普法與法治實踐相結合，全面推進依法行政、依法統計。
以統計法制宣傳教育為基礎，以依法行政、依法統計為目標，堅持學法用法相結合，運用統計執法和監督檢查等方式，開展多層次、多領域的依法治理工作，努力提高各級統計機構依法行政水。
1、深入學習《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《公務員法》等法律法規，深入貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院辦公廳關于推行行政執法責任制的若干意見》以及市政府關于推進依法行政有關文件精神。
2、進一步推廣和完善行政執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制，積極建立執法質量考核評議制度和案卷評查制度，進一步加大依法治理力度，促進統計工作全面進入法制化軌道，保障各項工作有序推進。
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20xx年杏園中心學校普法依法治理工作安排20xx年是“六五”法制宣傳教育的第二年，為了確保“六五”法制宣傳教育規劃的全面落實，根據市區有關文件要求，結合教育工作實際，現就20xx年杏園中心學校法制宣傳教育和依法治理工作安排如下：
一、指導思想。
20xx年杏園中心學校法制宣傳教育和依法治理工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，堅持依法治國、以德治國方略，牢固樹立和落實科學發展觀，緊緊圍繞全區教育工作，服從服務于“辦讓人民滿意的教育”工作大局，以“兩個轉變、兩個提高”為目標，全面深入地開展法制宣傳教育;以提高教育教學質量為中心，積極推進教育依法治理工作，為全區教育的健康發展提供良好的法治環境。
二、目標任務。
(一)突出普法教育重點，深入開展法制宣傳教育。今年法制學習宣傳教育的重點，要緊緊圍繞教育整體工作、立足教育發展實際、注重針對性、突出實效性，努力提高全體師生的法律素質。
1、以學習宣傳憲法及其修正案為重點，繼續深入全面地開展憲法知識的普及宣傳教育。
憲法是國家的根本大法，具有至高無上的權力，是所有法律法規和規章的母法。要結合政治課教學和12.4憲法宣傳日等活動，在全學區進一步掀起學習憲法、宣傳憲法的熱潮，充分認識和深刻理解認真學習和宣傳貫徹憲法的重大意義，牢固樹立師生的憲法意識，積極營造遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
2、以貫徹執行?行政許可法?為重點，繼續深入全面地開展行政法律法規的學習宣傳。
要組織全體教師認真學習貫徹?行政許可法?，熟悉掌握有關規定，推動這部重要行政法律的順利實施。同時結合教育實際，加強對教育體育法律、法規、規章的學習宣傳，增強教職工法制觀念，努力提高教職工法律素質，為實現依法治教提供重要的社會基礎。
3、以貫徹執行?未成年人保護法??預防未成年人犯罪法?為重點，繼續深入全面地開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習宣傳教育。
要按照?中共中央國務院關于進一步加強和改進成年人思想道德建設的若干意見?和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，做好預防未成年人違法犯罪的工作。要充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高廣大中小學生的法律素質。
4、以開展社會治安綜合治理為重點，努力提高廣大師生治安安全意識。
以構建社會主義和諧社會為目標，認真學習宣傳和貫徹省市區政法綜治會議精神，積極組織動員師生參于“嚴打”整潔、禁絕毒品和反邪教專項斗爭，特別是認真搞好“綜治宣傳月”、“6.26”國際禁毒日等重點宣傳活動，努力提高師生的安全防范意識和與違法犯罪做斗爭的自覺性和參與意識，為維護教育教學良好秩序提供思想基礎。
(二)突出教育治理重點，認真開展教育依法治理。
20xx年教育依法治理工作，重點仍要放在治理教育亂收費、治理教育考試環境、治理校園及周邊環境和整治交通秩序上，努力營造良好的教書育人環境。
1、堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作。
治理教育亂收費是貫徹落實教育部20xx年度工作會議精神，躬身實踐“三個代表”重要思想，“辦人民滿意的教育”的必然要求。要按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規范學校收費行為，堅決做好治理中小學亂收費的工作。
2、堅持不懈地抓好校園及周邊環境整治工作。
校園是學生活動的主要場所，校園及周邊環境的好壞，直接影響青少年學生的健康成長。要繼續抓好學校及周邊治安秩序集中整治專項行動，認真開展安全文明校園創建活動。要加大整治力度，認真解決校園及周邊存在的突出治安問題，消除一切不安全隱患，為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。
3、堅持不懈地抓好交通秩序整治工作。
中小學生是祖國的花朵，是民族的希望，他們的安全和健康成長，關系到千家萬戶的歡樂和幸福，關系到國家和民族的興旺。要認真落實20xx年中小學生安全工作的各項要求，繼續抓好交通秩序整治工作。要繼續抓好中小學生交通安全法規教育和交通安全常識教育，開展好爭創交通安全文明學校等活動。
三、工作要求。
(一)以提高全體師生的法制觀念、法律素質為目標，全面落實“六五”普法教育任務。
1、要繼續加強青少年法制教育，增強未成年人的法制觀念。各中小學校要嚴格按國家規定開設法制教育課或在有關課程中增加法制教育的內容，開課率要達到90%以上。要區別不同對象，提出不同要求。小學法制教育主要使小學生初步了解一些與日常生活密切相關的法律知識，進行法制觀念的啟蒙教育，培養學生遵紀守法觀念;中學法制教育主要對學生進行社會主義民主與法制觀念教育，幫助學生樹立憲法權威的觀念和享有公民權利，依法履行公民義務的觀念，樹立社會責任感。要以開展法制作文競賽、法律知識競賽、模擬法庭、法制報告會、演講會、法制宣傳專欄、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效、寓教于樂的形式，豐富內容，提高質量，增強效果。在內容上以社會公德、家庭美德、中小學生守則、日常行為準則、交通安全法規、未成年人保護與預防未成年人犯罪等法律知識為重點，開展常識教育，樹立法制意識，學會依法保護自己。
2、要繼續加強教師隊伍法制教育，增強教師依法施教的觀念。廣大教師要認真學習憲法、基本規律知識及教育專業法、增強自身的法制觀念，自學遵守法律法規，成為學生的典范。除對學生進行日常法律教育外，還應結合教學進行有關的法制教育。法制教育要作為廣大教師培訓和繼續教育的必修課，并作為考核的重要內容。要加強學校法制教育教研，不斷提高學校法制教育水平。要加強教育法律法規宣傳工作，通過宣傳活動的開展，使教育法律法規家喻戶曉，人人皆知，從而形成全社會關心、支持教育事業的良好氛圍。
3、要繼續加強校長隊伍法制教育，增強校長依法治校的觀念。學校校長要認真學習鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設的基本理論，學習?憲法?及?教育法?、?義務教育法?、?教師法?、?職業教育法?、?預防未成年人犯罪法?等與本質工作密切相關的法律、法規和規章，努力提高依法治校的水平。要認真做好學校法制教育工作，推進“五五”普法深入開展，努力實現“五五”普法規劃各項目標任務。
(二)以優化育人環境為目標，積極推進教育依法治理工作。
1、要繼續將治理教育亂收費作為今年糾正教育行業不正之風的重點工作來抓，切實做到工作格局不變、力度不減。我校必須嚴格執行收費標準。要嚴格執行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費。要建立健全學校收費管理制度，嚴格執行“收支兩條線”管理制度。要建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。
2、要繼續深入開展集中整治學校及周邊治安秩序專項行動。要加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”。要把校園及周邊各類安全隱患作為工作重點，認真組織實施安全文明校園創建活動。要加強依法治校、依法治教工作，努力營造學校師生工作、學習、生活的良好環境。
3、要繼續抓好中小學生交通安全法規教育，提高他們自學遵守交通法規和安全意識。所有中小學都要實行上下學排隊制度，要教育師生做文明人，行文明路，減少和杜絕交通事故發生。
四、具體措施。
1、進一步提高思想認識，周密安排部署。今年是“六五”法制宣傳教育規劃第二年，面臨十分繁重的工作任務。學校必須高度重視，把做好法制宣傳教育和依法治理工作當作“辦人民滿意的教育”的基礎性工作來抓，列入重要工作議程，作為年度工作的重要內容，周密安排部署，堅持常抓不懈，切實推進此項工作。
2、進一步加強組織領導，狠抓工作落實。要進一步靠實法制宣傳教育和依法治理工作機構責任，任務落實到人，認真抓好本單位普法宣傳教育和依法治理工作的安排、組織實施、情況登記、統計匯總、工作記錄和文件資料收集整理歸檔等日常工作。各校校長要加強對此項工作的指導、監督、支持，確保法制宣傳教育和依法治理工作全面到位。
3、進一步強化督查考核，保證工作全面推進。學校要切實加強對法制宣傳教育和依法治理工作的檢查指導、抽查驗收、督查考核工作，制定標準，嚴密組織，實事求是，從嚴考核，獎優罰劣。以嚴格有效的督查考核機制推進各項工作。
4、進一步總結工作經驗，鞏固發展成果。學校要認真回顧自20xx年以來開展“五五”法制宣傳教育的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使“六五”法制宣傳教育規劃取得實實在在的工作效果。
安定區杏園中心學校。
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一、指導思想：
以《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成各項任務。
二、成立法治工作領導小組：
組長：羅云利(黨支部書記兼校長)。
副組長：何晶(黨支部副書記兼工會主席)。
勤力(春城派出所所長、學校法制副校長)。
孔祥軍(春城派出所民警、學校法制輔導員)。
何巨人(關工委主任、學校關愛團)。
組員：崔壽燕(后勤主任)。
王慶華(教導主任)。
張微微(大隊輔導員)。
各班班主任。
三、工作要求及措施：
1、以家長學校、社區為依托，把法制教育與家庭教育、社區教育有機結合起來。
(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與家庭、學校、社區教育相溝通。
(3)以社區為依托、滲透法制教育。通過蒼盛社區、春城派出所、馬川子邊防大隊、市公安局緝毒大隊等德育基地對學生加強法制教育，發揮社區假日小隊的作用，大力宣傳黨的政策法規，為村委出好法制專欄與板報，成立紅領巾禁賭隊。
2、進一步完善管理、規范辦學，使法制學校走向成熟。加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，健全完善法制學校的組織網絡，建立、健全臺賬，使法制學校科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制系化教育。
分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等，中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動。
為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領巾廣播站播出法律專稿，板報定期出法制教育專欄。
5、強化對后進生的幫教工作。
重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的，科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才，每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來。
通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級，要求學生做到“靜、凈、輕”。
7、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關系到青少年學生健康成長的'重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。
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通過普法工作的扎實開展，提高學校教師依法治校、依法治教的工作。
水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。進一步完善法制教育的網絡，形成學校、村和家“三位一體”的有效機制。
三、普法主要內容。
普法學習的主要內容包括：《義務教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和各級新頒布的法律法規等。
四、任務與措施。
(一)加強領導，明確職責。
1、高度重視。切實加強對普法工作的領導，把普法工作納入學校的重要議事日程。
2、健全機構，明確職責。
組長：王進東。
副組長：張寵馬靜陳慕靜(法制副校長)。
成員：各班班主任。
工作職責:。
(1)校長是普法工作的第一責任人，總體負責普法工作的實施及矛盾糾紛處置和校務公開。
(2)張寵是普法工作的主管領導，具體負責普法工作的實施。
(3)馬靜負責安排法制教育進課堂，教師學法用法等工作。
(二)加強教師的法制教育工作。
1、繼續開展“法律進學校”活動。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》、《未成年人保護法》、修改版《中華人民共和國安全生產法》等法律法規，結合“黨的群眾路線”教育活動，加強師德師風建設，促進《教師法》的進一步貫徹落實。
2、繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展“關心未來，普法先行”青少年普法教育活動，重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。
3、抓好領導學法用法工作。在進一步落實我校領導人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷提高校領導依法維權的意識和依法決策的能力。
1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用班會、升旗儀式、校園宣傳欄、班級黑板報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。
3、請法制副校長、法制輔導員做專題講座或報告至少1次。
4、結合系列活動日開展主題宣傳活動。“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展有針對性的法律學習活動，形成普法的規模效應。
5、利用家長會、家長學校，為家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。
6、與派出所、司法所、工商所、村委會有關單位密切合作，治理好校園周邊環境。
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20_年是“五五”法制宣傳教育實施的最后一年，我校為增強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規范教育教學情形，幾年來，我校在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興校”的辦學思緒，全面貫徹黨的教育方針。當真開展學法、知法、守法活動，鼎力提高師生的法制觀念和法令素質。我校成立了以校長為組長的依法治校領導小組，擬定了“五五”普法計劃和年度法制工作打算，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和我校的正當權益，增強師生的法制觀念，提高我校依法抉擇、依法執教的水平。現將我校普法工作情形陳述請示如下。
一、增強法令、律例學習，樹立法令意識。
每學期我們都組織教師當真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法令律例，擬定法令學習打算和軌制，堅持經常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《中小學生守則》和《規范》，強化學生的養成教育。對學生經常開展普法教育。教育學生知法、守法。我校每年度都對教師、學生進行普法常識測試，以鞏固普法功效。
二、成立健全本能機能機構，明晰依法治校職責。
為提高我校依法抉擇、依法執教水平，維護校園不變，維護師生正當權益，保證教育方針的全面貫徹實施，成立了依法治校工作領導小組，分工負責法制教育工作、師生校內申訴和學生危險事情的措置等。依法擬定依法治校軌制。保障教師教學、教研、進修、介入的權力，工資足額實時發放，保障學生的受教育權益，尊敬學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，全力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。
三、規范辦學行為，依法管理學校。
1、成立完美領導系統體例，充實闡揚集體領導浸染，實施民主集中制，我校實施校長負責制。凡重大事項均在普遍搜聚群眾意見的基本上，經校委會領導班子集體研究，形成抉擇后執行，堅持校務、政務公開。
2、健全平安工作軌制，著重做好校園基本行動措施的平安搜檢工作，對存在平安隱患的處所進行徹底整改。切實消出平安隱患，確保師生的人身平安;增強校園的治安意識，我校聘請物業人員為門衛，實施值日領導、教師值班巡邏，確保我校精采的治安情形;增強消防和用電意識。按期排檢消防行動措施和器材，實時改換老化電線，確保用電、用水平安;擬定了平安方面的各項應急預案，確保在緊迫狀況下，師生能夠迅速疏散，同時在班會、會議時刻增強對學生進行平安教育，增強學生的自防自救能力。
3、當真執行國家課程要求，嚴格按照課程要求開設課程，做到開足、開齊課時，當真上好每節課，嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間，不隨意改動或變換授課時間。
4、增強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有計劃。我校每年度把十二月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。
5、規范收費行為，切實治理亂收費現象。凡涉及向學生、家長收費用的，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育主管部門審定的收費規定、收費尺度執行，在執行過程中本著先審批、后收費的原則，并在收費時代向學生、家長進行公示，維護了我校教師在群眾中的形象。
四、開展"法治進校園"活動，堅持道德教育與法制教育并重。
1、采用課堂教育和集中宣傳教育相連系的體例，敦促青少年學生學法的落實。一是重視課堂教育對提高青少年法制教育方面的基本性、主渠道浸染。擬定好法制教育計劃，明晰課時設置，經過日常課堂教學增強對青少年學生法制教育，推進我校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是利用法制宣傳日、安全教育日，開展集中法制宣傳教育活動，不但提高我校學生學法的效果。
2、采利用“大手小手互牽手’活動，敦促學生和家長互動式的法令學習。一是“每周法制一題”的體例。在法制課上，教師組織學生每周學習一條法令條則;二是每月每個同學在法制課上講一個法制故事。課上每個同學講一個發生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。
3、利用多樣的教育形式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想道德教育、紀律教育連系起來，把后背典型教育與正面教育、全面教育與個體教育有機連系，把法制教育與日常行為規范達標、依法治校連系起來，增強法制教育的實效性和吸引力。舉辦法制講座、法制常識競賽、法制征文、“學生帶法回家”、辦法治手抄報等活躍活躍的形式開展學生法制教育。五年來，我校學生累計辦法治小報1000多份，曾多次受到有關領導的肯定。教師每人每年寫5000字的學習筆記和一篇心得體會。
4、結合“平安校園”的創建、與相關部門開展“百人百場法治進校園”、“講傳統送安全’等活動，增強對學生依法維護正當權益的指導。使青少年懂得用法令刀兵維護自身的正當權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。增強對問題青少年群體教育、，積極預防和削減青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治。
5、以創建民主法治校園為載體，增強我校法治進程。依照有關法令法規建立健全我校在教育、教學、日常管理制度，并形成嚴格的工作規范和軌制。
五、充分發揮法制副校長的浸染作用，凸起重點，增強我校法制教育的針對性。
法制副校長在輔佐我校開展法制教育中，要求堅持凸起重點，針對不同時期，不同使命、不同學生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的實效。
一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生輕易呈現違紀違法的重點時期，要求其當真組織上好法制課。去年，在暑期到來之時，給各年級的學生上了一堂“自覺遵紀守法，遠離違法犯罪”的法制課，著重講了暑期“泡網吧”輕易違法犯罪，暑期受黃賭毒影響，輕易違法犯罪等方面的問題。授課從違法犯罪的案例到違反的法令條目等，從事例到理論，深切淺出，通俗易懂，使學生們深受教育啟發。暑期竣事，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明興奮的暑假，以旺盛的精神投入了新學期的學習。
二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對我校呈現的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，若有的學生在課堂上頂嘴教師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一路，缺課遲到，有的欺弱野蠻等，針對這些問題，進行一一剖析，分類進行重點輔佐教育，凸起用法教育。針對使用暴力手段，欺弱野蠻的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法令律例教育，對不遵守我校紀律，與社會上不三不四的混跡于一路的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教化條例》等法令律例教育，教育采取個體談話、個體講解等形式進行。經過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了我校法制教育的整體效應，使問題學生改變明顯，前進快，都能自覺地遵紀守法。
三是選摘重點內容有針對性地進行法制教育。近幾年來，國家公布了一系列有關教育方面的法令律例，教育方面的法令律例是我校開展法制教育的重點，為此，要求其連系我校的具體現實，組織開展了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法令律例的學習教育。
六、存在的不足：
1、因為所限，我校沒有培植校外法制教育基地，僅限于校內進行的法令學習、宣傳對學生進行普法教育，教育的路子還不夠廣泛。
2、對青少年法制宣傳教育水平還不夠，法制教育的內容、形式還單一，缺乏豐碩性和多樣性。
3、缺乏對青少年法制教育工作的深切調研，不長于總結法制工作的好經驗和新體例。
以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的目標，有待于在此后的工作中不竭完美和改良。
了解學校普法工作的內容和計劃大全（14篇）篇十二
我校普法依法治理工作按照《關于在全市公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃(20xx-20xx年)》的通知精神，結合我校實際，制定我校普法規劃。
一、指導思想。
以*理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞遵化市普法依法治市領導小組及遵化市教育局“十三五”規劃確定的目標任務，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，強化全員法律素質，大力推進依法治校、依法治教，推進我校及全市教育的改革和發展;進一步把教體工作納入法治化、規范化軌道，提高法治化管理水平，構建和諧的育人環境，推進素質教育，促進我校及全市教育事業的快速發展。為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境。
二、總體目標。
按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養師生的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合學校的工作實際，充分發揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“六五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質，進一步推進依法治校。
三、學校“七五”普法教育領導小組。
四、主要任務。
1、深入學習宣傳憲法，加強社會主義法治理念教育。
按照教體局“七五”普法規劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育，重點是“七五”普法規劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養成。
2、深入學習宣傳教育法律法規，提高法律素質。
圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務教育法》，使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務教育法》的意義、制度及條款內容;學習宣傳維護教師合法權益、促進學校民主管理的法律法規，學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。
3、積極開展青少年法制教育，全面實施素質教育。
圍繞全面實施素質教育的要求，把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質，作為素質教育的重要內容和任務之一，形成科學、系統、常態的法制教育網絡，建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。
4、堅持品德教育與法制教育并重。
圍繞德育與法制教育并重的要求，在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時，注重法制對學生行為的規范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。
五、“七五”普法的對象和要求。
1、“七五”普法的對象：學校全體師生員工。
2、“七五”普法的要求。
(1)《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎上，結合學校的工作特點，學習相關的法律法規，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。
(2)在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內容，創新法制教育手段，建立和完善學校、班級和社會“三結合”的法制教育網絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內容豐富、形式多樣的“法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動，利用校內板報、墻報、宣傳欄等平臺使“七五”普法活動開展得有聲有色、有成效。
(3)根據學校“七五”普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進班級”活動，保障學校“七五”普法工作扎實推進。
(4)學校全年至少組織教職工進行二次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識競賽。
(5)做好“七五”普法教材征訂工作。根據普法對象的不同，按照要求、數量，全面完成上級統編教材的征訂任務，為“七五”普法創造有力的條件。
(6)健全和完善各項規章制度。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規章制度，做好分工負責，確保“七五”普法規劃順利實施。
(7)充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日和宣傳月活動。
重點做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動。做好每年一次的交通法規法宣傳教育工作(3月份)做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份)。
七、“七五”普法工作步驟與安排：
學校“七五”普法規劃從201x年開始實施，到20xx年結束。共分三個階段：
1、宣傳發動階段。20xx年由德育處依據市局“七五”普法工作的要求，結合學校實際制定學校的“七五”普法工作方案，同時做好宣傳發動工作。
2、組織實施階段。20xx年至20xx年，根據“七五”普法規劃和本規劃的目標、任務和要求，制定年度普法工作計劃，突出年度法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。
3、迎接檢查驗收階段。20xx年12月前，對“七五”普法實施情況進行自我總結評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。
4、落實“七五”普法教育經費保障。學校適當安排教育普法專項經費，主要用于推動對青少年普法的規律與特點的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發生的費用。“七五”普法教育的經費列入單位預算，專款專用，確保落實到位，以保證“七五”普法工作的正常開展。
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堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育改革發展的中心工作，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結合，積極穩定地推進教育法治化進程，為建設“平安校園”，為人民滿意學校提供法律支持和保障。
一、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質。
依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質。
1、認真組織好教職工的學習教育。組織廣大教職工認真學習有關法律法規，特別是有關教育法規。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續把教職工學法用法納入政治學習和繼續教育范疇，精心組織，不斷創新機制和形式，確保實效。
2、努力開展好學校中心組學法用法培訓工作。按照“五五”普法規劃的要求，我校將進一步加強對中心組的依法普法培訓，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學法用法的學校骨干。
3、充分發揮法制副校長的法制教育功能。繼續聘任縣檢察院同志為我校法制副校長，以加強對我校依法治校工作的指導。并通過許多卓有成效的活動來充分發揮其法制教育功能。
二、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作。
今年我校將堅持抓好學生法制教育，并且在普及法律常識，加強法制觀念上要有所突破，結合“法治進校園”活動，開展多種法制宣傳教育，營造一流的法律氛圍。
1、認真按照教學大綱開足上好法律常識課，真正將法制教育納入課堂教學。
2、充分利用班會、晨會、班級黑板報，組織學習《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，營造學法、懂法的氛圍。
3、發揮法制副校長的作用，組織法制報告和法制圖片展，增強法律意識。
三、建章立制，不斷提升辦學水平。
實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規定，形成符合法治精神的育人環境。因此加強學校規章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
1、進一步加強制度建設。要根據相關法律法規制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛生管理等學校各項規章制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機制。學校將進一步堅持和完善學校的民主監督機制、召開教職工代表大會制度，充分發揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權利。建立健全校內教師申訴制度和學生申訴制度，認真處理并及時化解校內矛盾，切實維護師生的合法權益。
3、堅持校務公開制度。對于學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項，學校堅持“兩個機制”(即以學校中層領導為主的領導機制、以工會為主的監督機制)，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保師生滿意。
四、提高認識加大學校安全工作的力度。
安全工作，責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩定和師生生命財產安全，爭創“平安校園”。
1、提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育，切實提高廣大師生對創建“安全文明校園”意識的認識，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
2、明確職責。學校安全工作領導小組要進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書，校長與各處室簽訂安全工作責任書，教務處與班主任簽訂安全工作責任書，總務處與后勤人員簽訂安全工作責任書，明確職責，責任到人。
3、注重教育。學校要堅持安全教育經常化、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。
了解學校普法工作的內容和計劃大全（14篇）篇十四
為繼續深入貫徹落實“六五”普法規劃，切實有效地推動普法教育的全面實施，在省委教育工委、省教育廳的正確領導和區委區政府的積極指導下，根據《泰州市中學__普法規劃》，特制訂20__年度法制宣傳教育工作計劃。
一、指導思想。
二、工作目標。
通過“六五”普法工作在我校的扎實開展，深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍;進一步提升領導干部科學治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執教的能力，做全校師生學法守法用法的表率;根據青少年的身心特點和接受能力，教育和引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、嚴正為師、師德高尚的楷模形象;進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，鞏固學校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。
三、主要內容。
愛國意識和國家安全統一意識，提高依法行使權利和履行義務，依法規范行為的自覺性。
(二)深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據黨的報告內容，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入加強反腐倡廉法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。牢固抓好理想信念教育，以領導干部和黨員干部為重點，組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局的領導理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學生法制宣傳教育內容，引導廣學生樹立正確的價值觀和人生觀。
(三)加強學習宣傳依法治校相關的法律法規。在深入推進依法治校過程中，學習宣傳教育法律法規和與教育相關的法律法規，學習刑法、道路交通安全法、消防法、環境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權益保護法等與教育有關的法律法規和管理條例，通過學習宣傳，提高學生自我保護、自我約束、自我管理意識，為培養合格的青少年學生打下良好基礎。
四、工作措施。
(一)加強領導，狠抓落實，穩步推進普法工作。
1.要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標管理。進一步完善學校黨委領導、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領導體制和運行機制，扎實推進普法工作全面實施。
2.以“優質教育、平安校園”為主線，立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學生掌握法律知識，遵守法紀法規，學會自我保護三個結合;嚴守學校、社會、家庭三道防線，拓展課堂、班會、講座三大教育平臺，全面構建學校法制教育課程體系和內外結合的工作網絡，推進教育現代化。
3.加強普法骨干隊伍建設，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊，普法志愿者等宣傳教育隊伍，具體負責政策法規和普法教育工作。在校園內外加大法制宣傳教育，共同做好校園內部及學校周邊、社區、企事業單位的法制宣傳教育工作。
(二)明確責任，加強監督，切實提高廣大師生法律意識。
1.落實職責任務。根據學校“六五”普法工作領導小組，結合學校普法規劃及要點，將普法宣傳教育工作作為常態化工作內容，納入部門工作計劃，通過加強各部門間的協調配合，形成工作合力，共同完善普法教育網絡。
2.完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對規劃實施情況進行年度考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實。
3.落實經費保障。根據學校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經費保障措施，并安排相應經費，保證普法教育工作正常開展。
(三)廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機制。
1.宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等，增強普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。
2.宣傳載體立體化。充分發揮校園廣播、宣傳欄、led視屏等外平面媒體開展法制宣傳，擴大法制宣傳的覆蓋面，同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網站、論壇積極開展普法宣傳工作，強化學校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的針對性和實效性。
3.宣傳教育靈活化。一方面，充分發揮學校工會、共青團、學生會等組織在聯系師生員工方面的優勢，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力充分發揮“三課”作用是，利用思想道德修養和法律基礎課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學習，并做到討論有主題、學習有計劃，全方位地向學生宣傳法律法規，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。