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    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:書香墨

    學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑之一,只有通過學(xué)習(xí)才能夠不斷提升自己并實(shí)現(xiàn)更高層次的目標(biāo)。以下是小編為大家精選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇一

    中國(guó)近代史是我們國(guó)家的重要?dú)v史時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的歷史事件和人物不僅影響了中國(guó),也對(duì)世界造成了深遠(yuǎn)的影響。我在學(xué)習(xí)中國(guó)近代史這門課程時(shí),深深地感受到了它的重要性和深刻意義。通過這個(gè)學(xué)習(xí)過程,我對(duì)中國(guó)近代史中的歷史事件和人物有了更為深入的了解,同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了一些關(guān)于歷史研究和個(gè)人成長(zhǎng)的啟示與感悟。

    第二段:重要性的體現(xiàn)。

    中國(guó)近代史包括了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列的重要?dú)v史事件。這些事件的發(fā)生不僅深刻地影響了中國(guó)的社會(huì)發(fā)展,也造成了當(dāng)時(shí)世界的極大震動(dòng)。通過學(xué)習(xí)這些歷史事件,我們不僅可以了解它們的呈現(xiàn)形式,而且還能夠讓我們更好地理解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、政治制度、國(guó)際環(huán)境等,從而更好地理解這些事件發(fā)生的原因和意義。

    第三段:人物的角色。

    與歷史事件相對(duì)應(yīng),中國(guó)近代史中也出現(xiàn)了一些重要的歷史人物,例如洪秀全、曾國(guó)藩、康有為、孫中山、蔣介石、毛澤東等等。這些人物都在不同的歷史事件中發(fā)揮了重要的作用,影響了當(dāng)時(shí)的政治、軍事、文化和社會(huì)發(fā)展。通過了解這些歷史人物的生平、思想、行動(dòng)和成就,我們可以更加深入地理解他們自身的位置和作用,以及他們的思想和行動(dòng)對(duì)中國(guó)近代史和全球歷史的影響。

    第四段:個(gè)人啟示。

    在學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的過程中,我感受到了不少啟示和感悟。首先,歷史不僅是我們自己的陳述,而且也反映了當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景,這有利于我們了解歷史的深刻意義。其次,歷史是有價(jià)值的,它可以幫助我們更好地理解自己身處的環(huán)境和時(shí)代背景,更好地了解人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。最后,了解歷史的過程也是一個(gè)全面、連貫、實(shí)踐性的學(xué)習(xí)過程,我們必須在這個(gè)過程中不斷地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)面,完善我們的思維模式,增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和表達(dá)能力。

    第五段:總結(jié)收官。

    總之,學(xué)習(xí)中國(guó)近代史是我們不斷提高自己歷史素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的很好方式。它有助于我們更好地了解自己的歷史文化脈絡(luò),更好地把握當(dāng)前國(guó)家和世界的發(fā)展趨勢(shì)。尤其是對(duì)于當(dāng)前的年輕人而言,學(xué)習(xí)中國(guó)近代史是提升自己知識(shí)水平、開闊眼界和提高個(gè)人素質(zhì)的關(guān)鍵之一。因此,我們必須以積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,篤行勤學(xué),不斷提高自學(xué)能力與歷史素養(yǎng),以更加清晰明朗、理性客觀的視角看待我們的過去、現(xiàn)在和未來。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇二

    法國(guó)歷史學(xué)家托克維爾說:“當(dāng)過去不再昭示未來,心靈便在黑暗中行走。”本學(xué)期通過學(xué)習(xí)《中國(guó)近代史》,才知道自己是多么的無知和淺薄,才知道歷史的發(fā)展史多么的曲折和不易。

    五千年的文明歷史,多姿多才的絢爛文化,周邊國(guó)家的景仰朝拜,讓我們中國(guó)人在謙和的外表下有著一顆深深自傲的心。我們是多么的聰明和強(qiáng)大啊!從羊脂白的陶瓷到精致的唐三彩,從華美的絲綢到碧綠沁心的茶葉。中國(guó)的畫卷是那樣的多彩和絢爛,是那樣的華麗和閃耀,然而,從1840年開始,中國(guó)的畫卷開始變的灰白,伴隨著鴉片的縷縷白煙,變成了帶著沉重的灰暗,帶著傷痛的蒼白。

    1840年,外國(guó)資本主義用堅(jiān)船利炮打開了古老中國(guó)的大門。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華,一場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)加給中華民族的災(zāi)難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國(guó)家都對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)過一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。有公然入侵,也有不宣而戰(zhàn);有單獨(dú)入侵,更有合伙劫掠,強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了數(shù)以千計(jì)的不平等條約。通過這些不平等條約,資本主義列強(qiáng)扶植封建勢(shì)力作為統(tǒng)治中國(guó)的工具;蠶食和鯨吞中國(guó)領(lǐng)土;出兵控制,竊取中國(guó)軍事要地;劃分勢(shì)力范圍;控制重要通商口岸和建立租界;施行領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國(guó)待遇;通過戰(zhàn)爭(zhēng)勒索巨額賠款;在中國(guó)進(jìn)行商品傾銷和資本輸出。外國(guó)資本主義列強(qiáng)推行的殖民主義,引起中國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的巨烈動(dòng)蕩,中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。從此,中國(guó)人民為擺脫外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義的壓迫,進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)期的、不屈不撓的斗爭(zhēng)。

    好在,灰暗沒有壓倒反抗,我總能在黑暗中尋找到希望的色彩和光明。太平天國(guó)將士的紅頭巾,抵御了多少多來的侵略者;愛國(guó)人士的公車上書,白紙黑字滿是愛國(guó)壯志;長(zhǎng)征路上,雪山草地記住了紅軍軍裝的顏色。國(guó)人愛國(guó)的心讓黑暗中有前進(jìn)的方向,戰(zhàn)士英勇的反抗讓黑暗中充滿光明。

    經(jīng)歷了屈辱,便知道了災(zāi)難的沉重。現(xiàn)在,我們的祖國(guó)走出了陰霾,我們的人民,正在把傷口輕輕的掩埋;我們?nèi)找娴膹?qiáng)大,但絕不狹隘,我們盡力的丟掉過去,但絕不忘記歷史;我們的民族,有著很強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力,但絕不去奴役;我們的人民,有著博大的胸懷,但也絕不會(huì)一味的容忍。

    在黨的xx大報(bào)告中指出,全黨同志要“堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯”。

    作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該了解歷史,以歷史為鑒。但不能拘泥于歷史,要與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇三

    一段蕩氣回腸的故事,一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,一曲催人淚下的歌曲……讓我回味無窮,百看不厭。

    蔣廷黼所著的《中國(guó)近代史》,貫穿了中國(guó)近代19世紀(jì)40年代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至20世紀(jì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的近一個(gè)世紀(jì)歷史,講述了整整一個(gè)舊民主革命階段——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),太平天國(guó),洋務(wù)運(yùn)動(dòng),甲午戰(zhàn)爭(zhēng),辛丑條約……作者用著通俗易懂的語言向我們描述著歷史上的重大事件。

    翻開這本《中國(guó)近代史》,就仿佛掀開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷史長(zhǎng)卷。為何當(dāng)時(shí)的中國(guó)多次被列強(qiáng)的鐵甲鋼炮給轟開了古老的大門?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹袊?guó)人的守舊。中國(guó)人的守舊造成了他們思想的落后,思想的落后造成了科技的落后,科技的落后造成了國(guó)防的落后,國(guó)防的落后就造成了國(guó)家不保的危險(xiǎn)。很可惜,當(dāng)時(shí)的人們并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。這時(shí),李鴻章勇敢地站了出來。

    李鴻章,何許人是也?世界排行第九的北洋水師的創(chuàng)始人與統(tǒng)帥,十九世紀(jì)世界三大偉人之一,晚清四大民臣……無數(shù)的榮耀集他一身,可謂是時(shí)勢(shì)造英雄。或許是當(dāng)局者迷旁觀者清吧,李鴻章認(rèn)清了僅有向西洋學(xué)習(xí)才能自強(qiáng)的道理。

    歷史就是這樣公正,也是這樣的殘酷,它不會(huì)給予弱小者任何悲憫,也不會(huì)給予強(qiáng)大者任何協(xié)助。當(dāng)清王朝的統(tǒng)治者在宮殿里享著天倫之樂之時(shí),西方的工廠里機(jī)器正在轟鳴。李鴻章向西方學(xué)習(xí),建工廠,設(shè)學(xué)校,成立北洋海軍。雖然他自強(qiáng)的方式很不錯(cuò),可是他自強(qiáng)過后卻也救不了國(guó),因?yàn)樗詮?qiáng)的不徹底,沒有認(rèn)清楚清王朝落后的根本原因,思想上不改變就算是他本事再?gòu)?qiáng)也是沒有辦法的。所以說,在那個(gè)時(shí)期,想要自強(qiáng)是有多么的困難。

    歷史早已過去。過去的就讓它過去吧,因?yàn)榧幢阄覀儗?duì)歷史有多么的不滿,我們也無法將它改變。無論是什么年代,都是屬于強(qiáng)者的。我們每一位中華兒女,都要有著強(qiáng)烈的職責(zé)感。如此這般,才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇四

    暑假,我閱讀了蔣廷黻的《中國(guó)近代史》。它被史學(xué)界公認(rèn)為近代史研究的開山經(jīng)典,講述了從19世紀(jì)中國(guó)的外交到孫中山先生在北平逝世的史事。

    在19世紀(jì)以前,中西沒有邦交,路途的遙遠(yuǎn)導(dǎo)致中外商業(yè)不大,中國(guó)皇帝的自大導(dǎo)致“天朝”在買賣方面不肯通融。英國(guó)使節(jié)到中國(guó)來,乾隆皇帝竟讓他行跪拜禮。這樣的不平等自然無法讓英國(guó)使節(jié)同意,乾隆皇帝很不高興,就讓他回國(guó)。使節(jié)提出的和平條約,中國(guó)全都拒絕了。其實(shí)當(dāng)時(shí)英國(guó)的工業(yè)革命已經(jīng)開始,英國(guó)日漸強(qiáng)盛起來,但中國(guó)皇帝仍然沉浸在歷代的光榮中。

    當(dāng)時(shí)外國(guó)有的貨物中國(guó)也有,中國(guó)有的外國(guó)卻沒有。這樣的買賣對(duì)外國(guó)是無益的,所以外國(guó)人就想辦法增加本國(guó)貨物的出口。后來經(jīng)過試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鴉片可以達(dá)到要求,于是英國(guó)便大力種植鴉片。中國(guó)雖然嚴(yán)厲禁止鴉片買賣,但仍然沒有用,鴉片在中國(guó)興盛起來。林則徐“虎門銷煙”后,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始。清廷屢戰(zhàn)屢敗后知道沒有辦法,和英國(guó)簽訂了《南京條約》。從此,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)歷史也以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為標(biāo)志進(jìn)入近代史。

    此后洪秀全在廣州創(chuàng)立了上帝會(huì),企圖建立一個(gè)新的朝代。他們認(rèn)為孔教、佛教、道教都是妖術(shù),只有上帝的教義才是至高無上的。而曾國(guó)藩是孔孟的忠實(shí)信徒,他率領(lǐng)湘軍與洪秀全抗?fàn)帯:髞砗樾闳淖笥移鹆藘?nèi)訌,湘軍在曾國(guó)荃的領(lǐng)導(dǎo)下打進(jìn)南京,洪秀全自殺,太平天國(guó)滅亡。

    中國(guó)想要擺脫外國(guó)的欺壓,于是便用盡方法自強(qiáng),嘗試與外國(guó)打仗,卻并不順利。與日軍戰(zhàn)敗后,康有為輔助光緒變法,進(jìn)行了“百日維新”,卻遭到慈禧太后的打壓。孫中山總理提出了民族復(fù)興的方案,經(jīng)過十五年的軍閥割據(jù),中國(guó)終于不再為西方帝國(guó)主義所打壓。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇五

    《中國(guó)近代史》是由蔣廷黻先生編寫的一部講述中國(guó)近代歷史上的重要事件及其背景的書。這本書是蔣廷黻先生對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的思考,1840年--1925年這段時(shí)間,也讓我對(duì)神州大地上的人民有了更多的了解。

    當(dāng)時(shí)的中國(guó)政府由于自古以來的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以及過于膨脹的君主專制,不明白他們所面對(duì)英國(guó)、法國(guó)并非是蠻夷之國(guó),西方國(guó)家?guī)е澥匡L(fēng)度并不是到中國(guó)來朝拜進(jìn)貢,而是來進(jìn)行貿(mào)易。那時(shí)的中國(guó),繼續(xù)做著天朝上國(guó)的美夢(mèng),根本不知道工業(yè)革命將給人類帶來怎樣的變化,而此后引發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)僅僅是因?yàn)榛实蹖?duì)待馬嘎爾尼十分無禮。中國(guó)直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗及剿夷派崩潰后,才有人意識(shí)到改革是強(qiáng)國(guó)之路。

    其中讓我感受最深的是林則徐這個(gè)人物,他是典型的中國(guó)士大夫的代表人物。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗跟林則徐本人是有著很大關(guān)系的。在虎門銷煙時(shí),林則徐看起來是一個(gè)十分有決斷,有思想,一心為國(guó)保衛(wèi)人民且百戰(zhàn)百勝,戰(zhàn)無不勝的人。其實(shí)他也真的覺悟到了是時(shí)候去西方取經(jīng)了,但是他為什么沒有把他的想法大膽公開出來?如果從他那時(shí)起,覺悟了的士大夫都去表達(dá)自己,那中國(guó)的現(xiàn)代化可能會(huì)早二十年。他為什么不這樣做?因?yàn)樵谒闹校拿u(yù)比拯救世界更重要。這也是中國(guó)士大夫的通病。我認(rèn)為這有兩方面原因,一是士大夫本來就是膽小懦弱,不敢說出實(shí)話,另一方面是皇帝和官場(chǎng)的大背景十分固化,且皇帝時(shí)常用人不當(dāng),使士大夫們不敢言也不敢怒。所以我認(rèn)為現(xiàn)在的統(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)多聽取八方的意見,讓真正有抱負(fù)的明珠慧眼幫助中國(guó)一直進(jìn)步。

    其實(shí)只要當(dāng)時(shí)政府回過頭去仔細(xì)想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)閉關(guān)自守是多么大的錯(cuò)誤。遠(yuǎn)在唐朝時(shí),日本就派遣唐使來中國(guó)學(xué)習(xí)。快速引進(jìn)中國(guó)文字,服飾,建筑甚至是管理制度,它可以取其精華去其糟粕,然后進(jìn)行很徹底的進(jìn)行改革,于是它就越來越強(qiáng)大。不說日本,當(dāng)時(shí)玄奘西行,引進(jìn)了佛教,使其在中國(guó)發(fā)展。佛教的引進(jìn)不僅豐富了人們的生活選擇,還促進(jìn)了國(guó)家的管理。這說明引進(jìn)外國(guó)的優(yōu)秀文化是一個(gè)促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的好辦法。倘若當(dāng)時(shí)的中國(guó)有足夠高的智慧,大膽引進(jìn)西方文明,將戰(zhàn)爭(zhēng)化險(xiǎn)為夷,那么中國(guó)不僅會(huì)與西方強(qiáng)國(guó)并駕齊驅(qū),而且一定會(huì)在國(guó)際上重塑中國(guó)文明的輝煌。歷史不會(huì)改變,但我們可以吸取歷史的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)歷史,吸取教訓(xùn),是走向成功的最好捷徑。在做決定時(shí),想一想曾經(jīng)走過的彎路,或許,它就會(huì)輕松許多了。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇六

    學(xué)習(xí)了中國(guó)近代史,我感觸頗深。一方面,我對(duì)中國(guó)近代的這一段歷史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的體會(huì)。

    中國(guó)近代社會(huì)是半殖民地半封建社會(huì),西方列強(qiáng)通過對(duì)中國(guó)進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,取得了在華政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等方面的許多特權(quán),把持了中國(guó)的財(cái)政和經(jīng)濟(jì)命脈,操縱著中國(guó)的政治和軍事力量。而現(xiàn)在的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、對(duì)外開放、引進(jìn)外資等,其歷史背景是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山,結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史,建立了新中國(guó),并進(jìn)行數(shù)十年社會(huì)主義改造與建設(shè)。中國(guó)今天的對(duì)外開放、引進(jìn)外資等是獨(dú)立自主的,不允許外國(guó)附加任何條件,外國(guó)人在中國(guó)從事經(jīng)商投資等活動(dòng),必須遵守中國(guó)的法律。有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)與半殖民地半封建的近代中國(guó)相比,其社會(huì)性質(zhì)根本不同,不能以現(xiàn)在的情況和觀念硬往歷史上套,不能將歷史與現(xiàn)實(shí)同等看待。

    了解歷史我們可以發(fā)現(xiàn),資產(chǎn)階級(jí)的確有發(fā)展甚至成功的機(jī)會(huì),但由于主客觀原因,他們最終沒能把握住。而信仰馬克思主義的中國(guó)共產(chǎn)黨卻能在相同的歷史舞臺(tái)上脫穎而出,這就能說明中共所主張的馬克思主義最大程度上適應(yīng)和迎合了當(dāng)時(shí)中國(guó)的需要。

    1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,國(guó)門洞開,近代史的序幕也開始緩緩拉開。隨著外國(guó)資本主義的入侵,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生質(zhì)的變化。

    兩千年的封建制度使農(nóng)民和地主成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最主要的兩大階級(jí),它們也幾乎同時(shí)做出了行動(dòng)。然而落后的生產(chǎn)狀況和落后的階級(jí)狀況容易導(dǎo)致不成熟的政治行動(dòng)。面對(duì)前所未有的新情況,農(nóng)民階級(jí)的表現(xiàn)先是近乎邪教的太平天國(guó)起義,而后是19世紀(jì)末盲目排外、扶清滅洋的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),即便是放在完全封建社會(huì)的背景下,他們都不能算是成功的達(dá)到改朝換代,重新分配社會(huì)資源的周期性農(nóng)民大起義。更何況此時(shí)的中國(guó)已開始被無可抗拒地卷入資本主義占主導(dǎo)的新世界中,政治經(jīng)濟(jì)等各方面存在的巨大差距使這些農(nóng)民運(yùn)動(dòng)仿佛成為一種無以為繼的歷史的倒退。

    地主階級(jí)在19世紀(jì)中葉開始了所謂“師夷長(zhǎng)技以制夷”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),但作為制度的組成部分,他們不可能認(rèn)識(shí)到制度本身才是最大的罪孽,因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果也一如其重要的領(lǐng)導(dǎo)人李鴻章一樣,僅僅成為大清一時(shí)的裱糊匠,勉強(qiáng)維持局面,但在愈演愈烈的歐風(fēng)美雨面前最終難脫轟然倒塌的命運(yùn)。

    我始終認(rèn)為革命黨人的“民智未開則以革命開之”這句話頗有值得商榷之處,他們顯然過分相信革命的作用了。革命的確迫在眉睫,但是觀念作為一種心理承襲,其養(yǎng)成是幾十年的耳濡目染,幾十代的薪火相傳,希望一夕之間,天翻地覆是不現(xiàn)實(shí)的,對(duì)于傳統(tǒng)只有最大程度的接近它,然后才談的上慢慢的改造它,幾千年的中華文明尤其需要如此。

    通過學(xué)習(xí)近代史,聽老師生動(dòng)的講解和觀看老師播放的影像資料,我對(duì)中國(guó)近代的屈辱和艱辛有了更加深刻的印象,同時(shí)也為從屈辱和艱辛中體現(xiàn)出來的民族精神而感到自豪。對(duì)于我來說,我現(xiàn)在能做的就是,學(xué)習(xí)好中國(guó)近代史,把這一段歷史銘記于心,把它作為今后我們工作、生活,乃至建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的財(cái)富與精神動(dòng)力。我們深知“落后就要該打”,所以同時(shí),我們作為大學(xué)生,我們努力做好我們的本職工作,學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),為以后成為建設(shè)祖國(guó)的接班人而打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)近代史,讓我有了更加強(qiáng)烈的民族榮辱感,將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己,并把它作為我行動(dòng)的指南。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇七

    最終讀完了徐中約的《中國(guó)近代史》。這套灰不溜秋的書,分上下冊(cè)。當(dāng)然,我看的是后浪出版社的。

    作者寫下了1600-__年間,中國(guó)從泱泱大國(guó)淪為半殖民地,走向滅國(guó)的邊緣,而今,又回到泛泛之輩,里的重大事件。全書1083頁(yè),以一個(gè)外國(guó)人的視野來看中國(guó)發(fā)生的一切。作者睿智,客觀,邏輯的思維,笑看過去,儼然一本通鑒。

    舞臺(tái)上,依然還是僅有幾個(gè)人,圍繞著權(quán)力中心,著你死我活的較量,重復(fù)著“王始帝國(guó)”的故事。

    常拿凹面鏡看自我,顯得自我巨牛無比。拿凸面鏡看別人,大象在眼里也成了螞蟻。我只想找面平面鏡,還原真實(shí)的自我。

    一部中國(guó)近代史,一部近代中國(guó)人們的苦難血淚史。書的資料國(guó)人都清楚。西方人邏輯的思維用在分析中國(guó)的事有些不妥,你站在一個(gè)邊境線外,經(jīng)過一些材料,作邏輯推導(dǎo),得出結(jié)論。然而,我們是醬缸文化,對(duì)邏輯免疫。

    在神氣的國(guó)度里,發(fā)生神氣的事。神氣,神氣,再神氣!這才是行文之道。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇八

    中國(guó)近代史作為中國(guó)歷史的重要組成部分,是我們了解國(guó)家歷史、文化和民族精神的重要途徑之一。在近代史的學(xué)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到,只有深入了解歷史背景、把握歷史脈絡(luò),才能更好地發(fā)掘歷史的價(jià)值和積淀。

    中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們對(duì)國(guó)家歷史的了解,深入領(lǐng)悟中國(guó)革命、中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程,更好地掌握國(guó)家的發(fā)展歷程和民族精神。近代史對(duì)于現(xiàn)狀的理解也是很有幫助的。只有了解歷史,才能更好地把握現(xiàn)狀和未來走向。學(xué)習(xí)近代史,可以增強(qiáng)我們的文明自信心,擁有自己的文化背景和歷史傳承。

    中國(guó)近代史大致可以分為三個(gè)階段,包括鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命、辛亥革命以后。這三個(gè)階段都有其獨(dú)特的歷史背景和重要事件。例如,在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前,外國(guó)列強(qiáng)已經(jīng)開始侵略中國(guó),結(jié)果中國(guó)被迫簽訂不平等條約;在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命期間,中國(guó)人民開始意識(shí)到自信,反抗外國(guó)列強(qiáng),建立了許多反對(duì)派和革命黨派;在辛亥革命以后,中國(guó)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸發(fā)展,新民主主義革命逐漸深入,中國(guó)社會(huì)矛盾與分裂愈加突出。

    三.通過學(xué)習(xí)解讀歷史。

    歷史是活生生的,在學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的過程中,我認(rèn)為我們首先需要做的是分析和理解歷史背景,抓住歷史脈絡(luò)。針對(duì)不同時(shí)期的歷史事件,要緊密聯(lián)系歷史背景與現(xiàn)實(shí)生活,進(jìn)行深入思考和探討。通過學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,我不僅了解到了從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)成立的重要事件和人物,也深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)封建社會(huì)的內(nèi)在矛盾,清末民初時(shí)期中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)的落后和腐敗。

    四.歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。

    學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是為了擺弄舊時(shí)光,更應(yīng)該親身感受歷史的厚重感和威嚴(yán)感。將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,針對(duì)考試,根據(jù)不同的出題背景做一個(gè)大致的思維框架。這樣可以很好地鞏固知識(shí),并且更加具有條理性,考試可以有的放矢地利用構(gòu)思好的框架。

    學(xué)習(xí)歷史,重要的不僅是知識(shí)本身,更是歷史故事背后的人文情懷。歷史教會(huì)我們?nèi)绾握鋹酆秃亲o(hù)當(dāng)下,畢竟當(dāng)下也是歷史的一部分。歷史教給我們?nèi)绾螢⒚摗⒎e極的面對(duì)命運(yùn),更好地面對(duì)未來。通過中國(guó)近代史的學(xué)習(xí),可以讓我們明白國(guó)家的歷史必須與個(gè)人的奮斗相聯(lián)系、必須為國(guó)家的發(fā)展做出個(gè)人的貢獻(xiàn)。通過對(duì)歷史的理解和感知,我們可以建立對(duì)于歷史、對(duì)于生活的態(tài)度認(rèn)知。歷史教育進(jìn)一步糾正我們的歷史認(rèn)知,并且為我們的文化自信以及樹立自信提供了堅(jiān)實(shí)的基石。

    綜上所述,學(xué)習(xí)中國(guó)近代史不僅是我們作為國(guó)家公民應(yīng)該完成的素養(yǎng),也是培養(yǎng)青年基本審美、人文素質(zhì)的義不容辭的任務(wù)。我們應(yīng)該始終秉持著“歷史鑄魂,人文垂世”的信念,深入學(xué)習(xí)、細(xì)心體悟,才能站在更高層次來理解和發(fā)揚(yáng)中華民族的薪火。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇九

    1840年隨著廣東珠江口的英國(guó)艦隊(duì)一聲炮響,中國(guó)近代的黑暗歷史正式拉開帷幕。由于當(dāng)時(shí)的中國(guó)閉關(guān)自守,與世界隔絕,沒有先進(jìn)的武器,并且清政府好大喜功,腐朽愚昧,使得英國(guó)的侵略者勢(shì)如破竹,直攻入南京。最終簽訂了我國(guó)歷史上第1個(gè)不平等條約-南京條約。

    作為弱者,我們需要賠償其2100萬白銀,割香港,開放數(shù)處通商口岸。英國(guó)得了便宜,美法兩國(guó)居然要挾中國(guó)簽訂同樣條約。可當(dāng)時(shí)的清政府目光短淺,不重用剿夷派大臣,以致英法等國(guó)不斷壓榨我國(guó)收益,收割我國(guó)土地這些條件都給中國(guó)人民帶來野蠻和屈辱。

    1856年英法等國(guó)不滿于既得利益,發(fā)動(dòng)了第2次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),古老的落后的防御被侵略者的堅(jiān)船利炮如摧枯拉朽般毀滅,并與多個(gè)國(guó)家簽訂了《天津條約》和《北京條約》,血的教訓(xùn)告訴我們落后就會(huì)挨打!清政府最終肯吸收外國(guó)的科技文化成就。可兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之間的20年時(shí)光,就這樣白白的浪費(fèi)了!中國(guó)也所以喪失了大片領(lǐng)土和主權(quán),尤其是沙俄,掠奪了中國(guó)150多萬平方千里的領(lǐng)土。外國(guó)侵略勢(shì)力的擴(kuò)張是中國(guó)半殖民地,半封建化程度加深。

    書中寫道,中國(guó)歷史還有一個(gè)循環(huán)套“每朝的開國(guó)君主及元?jiǎng)祝蟛糠制鹱悦耖g自奉極薄,心中的奢侈標(biāo)準(zhǔn)是極低的,并且比較能體恤民間的疾苦,辦事宜比較認(rèn)真,這是內(nèi)政昌明、立志澄清的時(shí)代。之后,慢慢的統(tǒng)治階級(jí)的欲望提高,奢侈標(biāo)準(zhǔn)隨之提高,所以官吏的貪污一大大的長(zhǎng)進(jìn)。”所以我認(rèn)為每到了天下太平已久,人口增加很多民生痛苦的時(shí)候,官吏加多,每個(gè)官吏的貪污更加厲害,人民所受的壓榨也更加嚴(yán)重。而清朝嘉慶年間正是到了這個(gè)循環(huán)套的最低點(diǎn),此時(shí)清政府連鏟除內(nèi)患都不急,又何談抵抗西方侵略勢(shì)力呢,所以西方勢(shì)力侵略起始的時(shí)候,正是我們抵抗力量薄弱之機(jī),所以中華民族在近代遇到的難關(guān)是雙重的。

    讀完中國(guó)近代史,我的心中有自豪,有不甘,有憎惡,有無奈,慨嘆于1840年起這段災(zāi)難深重而屈辱的歷史,這段飽受欺凌和侵略的歷史。至今,因人民銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),中國(guó)走向光明共創(chuàng)輝煌,而此刻我們坐在窗明幾凈的教室,理所當(dāng)然的享受著這個(gè)國(guó)家的和平和自由。我們僅有憑努力學(xué)習(xí)回饋社會(huì),才對(duì)得起那些歲月用鮮血和生命堆砌起的今日。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十

    蔣廷黻先生的《中國(guó)近代史(插圖本)》(上海古籍出版社2004年7月第一版,2012年3月第6次印刷),是我在書店發(fā)現(xiàn)的頗為重要的好書。

    蔣廷黻是民國(guó)時(shí)期的歷史學(xué)家,他的這本書寫于1938年,在民國(guó)銷量頗大。本書反映出作者受到過嚴(yán)格的現(xiàn)代西方歷史學(xué)的訓(xùn)練,并且觀點(diǎn)頗為新穎。作者最獨(dú)特的觀點(diǎn)是:假如林則徐沒有被免職(林則徐在虎門銷煙后由于不能擺平英國(guó)人,被道光免職),估計(jì)他會(huì)在廣州和英國(guó)人干起來,肯定慘敗,那樣他的一世英名將被毀掉,而對(duì)清朝卻是一件幸事,因?yàn)榍宄瘧K敗之后必然會(huì)提前開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)20年,我們也將比日本早發(fā)展20年,以后就不會(huì)有甲午慘敗了。

    所以作者書生氣頗重。

    該書畢竟寫于1938年,民國(guó)時(shí)期的歷史,對(duì)作者來說是“現(xiàn)代史”,所以對(duì)孫中山、蔣介石歌頌頗多。這也是我不贊成的。此刻我看中國(guó)近代史,逐漸構(gòu)成了以下(可能比較獨(dú)特的)觀點(diǎn):

    1、落后國(guó)家要發(fā)展,尤其是東方落后國(guó)家,必須要經(jīng)過一段集權(quán)、獨(dú)裁時(shí)間。這是歷史發(fā)展的必然,不經(jīng)過這段時(shí)間,國(guó)家和地區(qū)就不可能發(fā)展。好好看看日本、韓國(guó)、我國(guó)臺(tái)灣,乃至新加坡的發(fā)展,無不如此。

    題的關(guān)鍵是:(1)很多人認(rèn)為一步跳入美國(guó)或英國(guó)式的民主,才是對(duì)的。(2)經(jīng)過獨(dú)裁或集權(quán)之后,必須要過度到民主社會(huì),而不能停滯不前。兩者缺一不可。

    東方國(guó)家,不走(1)而直接進(jìn)入(2),成為世界先進(jìn)國(guó)家的,至今沒有先例。所以必須走第(1)步,絕不能因?yàn)椋?)而否定(1)!這是問題的一個(gè)方面。另一個(gè)方面是:必須及時(shí)過度到(2),否則仍然會(huì)落后,會(huì)挨打!

    2、在近代史上,李鴻章、孫中山的地位過高了。

    實(shí)際上,國(guó)人對(duì)李鴻章的評(píng)價(jià)已經(jīng)幾經(jīng)反復(fù)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后,李鴻章的名聲就臭了,一向臭到民國(guó)。然后梁?jiǎn)⒊热藶樗福f無論是誰,當(dāng)時(shí)都不得不簽訂喪權(quán)辱國(guó)的條約,和李鴻章沒有太大關(guān)系。蔣廷黻在《中國(guó)近代史》中也為李鴻章說好話。到了1949年之后,大陸再次把李鴻章丑化,但1990年之后又逐漸為他翻案。總之,此刻李鴻章基本上是個(gè)正面主角。

    但我認(rèn)為,李鴻章還是被大大高估了。孫中山也一樣,國(guó)共兩黨對(duì)他的評(píng)價(jià)始終很高,都有歷史原因。但真正細(xì)觀歷史,我認(rèn)為他被嚴(yán)重高估了。算了不展開了,重要人物總是充滿爭(zhēng)議。

    3、有些人的地位過低,比如左宗棠。

    左宗棠收復(fù)新疆,從清朝到民國(guó),再到此刻,我們都認(rèn)為左宗棠是民族英雄。我越看近代史,越覺得左宗棠的見識(shí)極高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)代的中國(guó)人。可是,我國(guó)對(duì)他的宣傳還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至很多人都不明白在收復(fù)新疆時(shí)還有另一個(gè)同樣重要的民族英雄劉錦棠(有興趣的能夠看我的《劉錦棠收新疆》系列)。我實(shí)在不明白為什么左宗棠在我國(guó)(包括大陸和臺(tái)灣)的地位這么低,他的知名度遠(yuǎn)低于岳飛、戚繼光、林則徐甚至鄧世昌,也低于曾國(guó)藩和李鴻章。

    蔣廷黻對(duì)左宗棠的評(píng)價(jià)同樣不高。他認(rèn)為:假如不是左宗棠力主收復(fù)新疆,當(dāng)時(shí)清朝肯定有更多的力量建設(shè)海軍,琉球就不會(huì)歸于日本了。而琉球歸屬中國(guó)之后,在朝鮮的影響力也將更大。作者顯然認(rèn)為琉球比新疆,東面比西面重要。

    對(duì)此觀點(diǎn),我同樣不表贊成。難道左宗棠不收回新疆,李鴻章就必須能收回琉球,清朝必須能戰(zhàn)勝日本嗎?幾乎不可能的。李鴻章一貫忍辱求和,不可能為了琉球和日本開戰(zhàn)。而新疆的重要性,作者顯然沒有認(rèn)識(shí)到。

    4、近代史嚴(yán)重低估了一些媒體思想家(“公知”)的歷史貢獻(xiàn)。

    具體地說,梁?jiǎn)⒊秃m,他們不僅僅是文人,是公共知識(shí)分子,是思想家,并且極大地左右了歷史進(jìn)程。我們似乎只是在戊戌變法時(shí)才會(huì)談到梁?jiǎn)⒊⒄J(rèn)為胡適只是民國(guó)時(shí)重要的知識(shí)分子之一。這都大大低估了兩人的歷史作用。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十一

    暑假,我閱讀了蔣廷黻的《中國(guó)近代史》。它被史學(xué)界公認(rèn)為近代史研究的開山經(jīng)典,講述了從19世紀(jì)中國(guó)的外交到孫中山先生在北平逝世的史事。

    在19世紀(jì)以前,中西沒有邦交,路途的遙遠(yuǎn)導(dǎo)致中外商業(yè)不大,中國(guó)皇帝的自大導(dǎo)致“天朝”在買賣方面不肯通融。英國(guó)使節(jié)到中國(guó)來,乾隆皇帝竟讓他行跪拜禮。這樣的不平等自然無法讓英國(guó)使節(jié)同意,乾隆皇帝很不高興,就讓他回國(guó)。使節(jié)提出的和平條約,中國(guó)全都拒絕了。其實(shí)當(dāng)時(shí)英國(guó)的工業(yè)革命已經(jīng)開始,英國(guó)日漸強(qiáng)盛起來,但中國(guó)皇帝仍然沉浸在歷代的光榮中。

    當(dāng)時(shí)外國(guó)有的貨物中國(guó)也有,中國(guó)有的外國(guó)卻沒有。這樣的買賣對(duì)外國(guó)是無益的,所以外國(guó)人就想辦法增加本國(guó)貨物的出口。后來經(jīng)過試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鴉片可以達(dá)到要求,于是英國(guó)便大力種植鴉片。中國(guó)雖然嚴(yán)厲禁止鴉片買賣,但仍然沒有用,鴉片在中國(guó)興盛起來。林則徐“虎門銷煙”后,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始。清廷屢戰(zhàn)屢敗后知道沒有辦法,和英國(guó)簽訂了《南京條約》。從此,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)歷史也以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為標(biāo)志進(jìn)入近代史。

    此后洪秀全在廣州創(chuàng)立了上帝會(huì),企圖建立一個(gè)新的朝代。他們認(rèn)為孔教、佛教、道教都是妖術(shù),只有上帝的教義才是至高無上的。而曾國(guó)藩是孔孟的忠實(shí)信徒,他率領(lǐng)湘軍與洪秀全抗?fàn)帯:髞砗樾闳淖笥移鹆藘?nèi)訌,湘軍在曾國(guó)荃的領(lǐng)導(dǎo)下打進(jìn)南京,洪秀全自殺,太平天國(guó)滅亡。

    中國(guó)想要擺脫外國(guó)的欺壓,于是便用盡方法自強(qiáng),嘗試與外國(guó)打仗,卻并不順利。與日軍戰(zhàn)敗后,康有為輔助光緒變法,進(jìn)行了“百日維新”,卻遭到慈禧太后的打壓。孫中山總理提出了民族復(fù)興的方案,經(jīng)過十五年的軍閥割據(jù),中國(guó)終于不再為西方帝國(guó)主義所打壓。

    如果清朝統(tǒng)治者不實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,中國(guó)就不會(huì)遭到列強(qiáng)的欺壓。所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持對(duì)外開放,實(shí)現(xiàn)互利共贏。而在中國(guó)近代史中,不論是林則徐、曾國(guó)藩,還是洪秀全、李鴻章,都在為中華民族的未來而努力。也許他們的方法不一定正確,但是他們的目標(biāo)是清晰的,他們都為中國(guó)貢獻(xiàn)了力量。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的精神,熱愛中國(guó),支持中國(guó),努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十二

    中國(guó)近現(xiàn)代史是中國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行偉大的艱苦的斗爭(zhēng),經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨(dú)立和人民解放的歷史;是中國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革,把一個(gè)極度貧弱的舊中國(guó)逐步變成一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義新中國(guó)的歷史。

    歷史沿革清末時(shí)期。

    第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

    中國(guó)近代史起始于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),[1]到1919年“五四”運(yùn)動(dòng)前夕為止,是中國(guó)由封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷史,也是中國(guó)人民進(jìn)行反帝反封建斗爭(zhēng)的舊民主主義革命的歷史。

    1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前,中國(guó)是晚清王朝統(tǒng)治下一個(gè)主權(quán)獨(dú)立的封建國(guó)家。

    當(dāng)晚清王朝走向衰落的時(shí)候,世界資本主義正處在上升階段。資本主義發(fā)達(dá)的英、法等國(guó)對(duì)外積極進(jìn)行侵略,尋找殖民地,英國(guó)是侵略活動(dòng)的急先鋒。由于英國(guó)工業(yè)品很難在中國(guó)市場(chǎng)上傾銷,于是在正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易中中國(guó)始終處于出超地位。為了掠奪中國(guó)的財(cái)富,英國(guó)把大量的鴉片偷運(yùn)到中國(guó)來。鴉片大量輸入,白銀大量外流,銀價(jià)上漲造成銀貴錢賤,加重了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān),也加深了晚清王朝的統(tǒng)治危機(jī)。鴉片的輸入,給中華民族帶來了深重的災(zāi)難,人民強(qiáng)烈要求禁煙。道光皇帝看到銀荒兵弱對(duì)他的統(tǒng)治不利,就派林則徐到廣州查禁鴉片。1839年6月3日,林則徐將繳獲的全部鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。這是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利。1840年6月,蓄謀已久的英國(guó)政府以鴉片問題作借口,發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)人民和清軍的愛國(guó)將領(lǐng)對(duì)英國(guó)侵略軍進(jìn)行了英勇抵抗。但是,腐敗的清政府最終屈膝投降,被迫簽訂了《中英南京條約》及其附件,中國(guó)開始喪失領(lǐng)土和主權(quán),封建社會(huì)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)社會(huì)的主要矛盾,由地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾,開始演變?yōu)橥鈬?guó)資本帝國(guó)主義與中華民族的矛盾,封建主義與人民大眾的矛盾,而資本帝國(guó)主義和中華民族的矛盾成為各種矛盾中最主要的矛盾。中國(guó)人民開始肩負(fù)反帝反封建的雙重革命任務(wù)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此中國(guó)革命進(jìn)入了資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,英、法、美等資本主義國(guó)家相繼侵略中國(guó)。清政府為了支付賠款,加緊搜刮人民,中國(guó)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸破產(chǎn),廣大農(nóng)民和手工業(yè)者的生計(jì)陷入困境,階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化。1851年,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)了金田起義,建立了太平天國(guó)。在太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響和鼓舞下,中國(guó)各地人民不斷發(fā)動(dòng)起義,掀起了中國(guó)近代史上第一次革命高潮。正當(dāng)太平天國(guó)在軍事上取得很大勝利的時(shí)候,1856年爆發(fā)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。這是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大,戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了四年之久。英法聯(lián)軍先后攻占天津、北京,清政府被迫簽訂了《璦琿條約》、《天津條約》、《北京條約》。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)喪失了一百多萬平方公里的領(lǐng)土和更多的主權(quán),中國(guó)半殖民地化的程度進(jìn)一步加深。戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束,中外反動(dòng)勢(shì)力就勾結(jié)起來,共同鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。

    1856年秋,太平天國(guó)發(fā)生天京事變,領(lǐng)導(dǎo)力量大大削弱,太平軍從此由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。到1864年7月,天京陷落,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗了。但是,它在中國(guó)近代史上寫下了光輝燦爛的一頁(yè),揭開了中國(guó)反帝反封建革命運(yùn)動(dòng)的序幕。

    第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

    第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,晚清王朝統(tǒng)治者為了防范外國(guó)侵略和鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)革命運(yùn)動(dòng),以“自強(qiáng)”、“求富”為名,從十九世紀(jì)六十年代到九十年代,掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前一階段舉辦近代軍事工業(yè),后一階段還兼辦些與民用有關(guān)的工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路,但在客觀上刺激了中國(guó)資本主義的發(fā)展,對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張也起了一些抵制作用。從十九世紀(jì)七十年代開始,中國(guó)有一部分商人、地主和官僚投資于新式工業(yè),中國(guó)民族資本主義工業(yè)出現(xiàn)了,中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)也產(chǎn)生了。中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)早在四十年代就產(chǎn)生了,隨著民族資本主義的產(chǎn)生,產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍逐漸壯大起來。中國(guó)民族資本主義的出現(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的新變化。中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生,加強(qiáng)了中國(guó)人民反帝反封建的力量。

    甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。

    十九世紀(jì)七十年代以后,世界資本主義逐漸向帝國(guó)主義過渡。日、俄、英、法、美等帝國(guó)主義瘋狂侵略中國(guó)的邊疆和中國(guó)的鄰國(guó)。十九世紀(jì)六十、七十年代美、日侵略臺(tái)灣,俄、英伙同阿古柏侵略新疆,英國(guó)侵略云南和西藏。同時(shí),帝國(guó)主義國(guó)家還加緊侵略中國(guó)的鄰國(guó),企圖把它們變?yōu)橹趁竦兀鳛榍致灾袊?guó)的基地。1884年,法國(guó)在侵占越南后,進(jìn)而侵略中國(guó)。中越人民互相支援,共同抗敵,屢敗法軍。可是在中國(guó)軍隊(duì)打了大勝仗的情況下,清政府卻同法國(guó)侵略者簽訂了《中法新約》,中國(guó)西南門戶被打開了。清政府的昏庸腐朽,更助長(zhǎng)了帝國(guó)主義侵略中國(guó)的野心。日本經(jīng)過明治維新,竭力向外擴(kuò)張,企圖侵占朝鮮,進(jìn)而侵略中國(guó),1894年挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)出現(xiàn)了許多愛國(guó)的將領(lǐng)和士兵,他們奮不顧身,英勇殺敵,表現(xiàn)了可歌可泣的愛國(guó)主義精神。但腐朽的清政府沒有抵抗侵略者的決心,而幻想依靠外國(guó)調(diào)停以求和,最終導(dǎo)致慘敗。1895年清政府被迫簽訂了《中日馬關(guān)條約》。《中日馬關(guān)條約》的簽訂,大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地化。

    甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以后,帝國(guó)主義國(guó)家向中國(guó)大量?jī)A銷工業(yè)品,中國(guó)變成它們的商品市場(chǎng)和原料供給地,城市工業(yè)和農(nóng)村手工業(yè)遭到嚴(yán)重的破壞,同時(shí),帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)中國(guó)大量輸出資本,在中國(guó)開設(shè)銀行,開辦工廠,開采礦山,修筑鐵路,控制了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈,嚴(yán)重地破壞了中國(guó)的主權(quán)。帝國(guó)主義在對(duì)中國(guó)輸出資本的同時(shí),爭(zhēng)先恐后地在中國(guó)強(qiáng)占“租借地”和劃分“勢(shì)力范圍”,掀起瓜分中國(guó)的狂潮。

    義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。

    中國(guó)面臨被瓜分的危機(jī),人們逐步覺醒。以康有為、梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同為代表的資產(chǎn)階級(jí)改良派主張維新變法。他們以著書、講學(xué)、辦報(bào)、組織學(xué)會(huì)等活動(dòng)宣傳變法,并多次上書要求光緒帝變法。1898年6月至9月,光緒帝先后頒布了一系列變法法令。1898年是舊歷戊戌年,史稱這次變法為戊戌變法。這次變法是在維護(hù)晚清王朝統(tǒng)治的前提下,實(shí)行一些自上而下的改革。資產(chǎn)階級(jí)改良派希望通過變法改革現(xiàn)狀,挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,這是愛國(guó)的和進(jìn)步的。他們?cè)谧兎ɑ顒?dòng)中宣傳西方資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說和自然科學(xué),在中國(guó)社會(huì)上起了思想啟蒙的作用。但由于中國(guó)資本主義力量弱小,資產(chǎn)階級(jí)改良派沒有發(fā)動(dòng)人民群眾,結(jié)果戊戌變法被以那拉氏為首的封建頑固勢(shì)力鎮(zhèn)壓下去。

    隨著帝國(guó)主義政治和經(jīng)濟(jì)侵略的深入,外國(guó)傳教士欺壓中國(guó)人民越來越猖狂,清政府袒護(hù)教會(huì)和教徒,人民群眾不能忍受;清政府為了支付賠款,大借外債,增加捐稅,人民負(fù)擔(dān)大大加重;加上黃河連年決口,北方災(zāi)荒嚴(yán)重,千百萬農(nóng)民在饑寒交迫的死亡線上掙扎。在這樣的歷史背景下,1899年,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。這是農(nóng)民階級(jí)發(fā)動(dòng)的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)近代史上第二次革命高潮。帝國(guó)主義為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán),英、俄、日、法、德、美、意、奧組成八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)犯天津、北京,遭到義和團(tuán)的沉重打擊。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)粉碎了帝國(guó)主義妄圖瓜分中國(guó)的迷夢(mèng),表現(xiàn)了中國(guó)人民不甘屈服于帝國(guó)主義及其走狗的頑強(qiáng)反抗精神。但是,由于時(shí)代的限制,農(nóng)民小生產(chǎn)者的落后和愚昧,加上在斗爭(zhēng)中沒有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),在敵我力量懸殊的情況下,被中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺了。1901年,帝國(guó)主義列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了《辛丑條約》。《辛丑條約》嚴(yán)重地?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),清政府完全變成帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。《辛丑條約》簽訂以后,清政府成為“洋人的朝廷”。在革命實(shí)踐中,中國(guó)人民逐步認(rèn)識(shí)到,要救亡必須推翻清政府,于是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命運(yùn)動(dòng)廣泛地開展起來。孫中山是偉大的民主革命的先行者。1894年,他創(chuàng)立興中會(huì),接著就準(zhǔn)備在廣州起義。廣州起義雖然失敗,但說明了他領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命一開始就注重于武裝斗爭(zhēng)。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗以后,資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想得到迅速傳播,成為中國(guó)社會(huì)思潮的主流。章炳麟寫了《駁康有為論革命書》,鄒容寫了《革命軍》,陳天華寫了《猛回頭》和《警世鐘》,熱情地歌頌革命,無情地抨擊封建制度,鼓舞了人民群眾的革命斗志。在宣傳革命的同時(shí),資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)革命知識(shí)分子展開了建立和鞏固革命組織的活動(dòng)。華興會(huì)、光復(fù)會(huì)、日知會(huì)等革命團(tuán)體相繼建立。中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命已經(jīng)形成一股強(qiáng)大的歷史潮流。革命形勢(shì)的發(fā)展要求革命團(tuán)體聯(lián)合起來,組成一個(gè)革命政黨。1905年,在孫中山的積極推動(dòng)下,興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體在日本東京組成中國(guó)同盟會(huì),提出了政治綱領(lǐng),選舉孫中山為總理,創(chuàng)辦了《民報(bào)》。同盟會(huì)是第一個(gè)中國(guó)規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨,它的成立對(duì)推動(dòng)中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有重大意義。同盟會(huì)成立后,孫中山以鮮明的民主革命派立場(chǎng)宣傳民主革命。他領(lǐng)導(dǎo)革命派以《民報(bào)》為主要陣地,同以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木髁椗烧归_激烈論戰(zhàn)。經(jīng)過論戰(zhàn),傳播了革命思想,使許多資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子站到了革命派方面來。同時(shí),在同盟會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和影響下,中國(guó)各地不斷發(fā)生武裝起義。

    辛亥革命。

    19世紀(jì)末,辛亥革命元老中國(guó)現(xiàn)代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風(fēng)氣之先,排除頑固守舊勢(shì)力的諸多干擾,成功引入西學(xué),創(chuàng)辦新式學(xué)校,將平民教育納入滿晚清王朝廷的視野,清政府迫于形勢(shì)壓力,不得不對(duì)教育革新網(wǎng)開一面,于1905年末頒布新學(xué)制,廢除科舉制,并在全國(guó)范圍內(nèi)推廣新式學(xué)堂,西學(xué)逐漸成為學(xué)校教育的主要形式。

    雖然直到宣統(tǒng)元年(1909年),沿襲中國(guó)1300多年的“八股取士”制度才真正廢除,地方科舉考試才真正停止。但是,教育方式的這一根本性轉(zhuǎn)變,從思想體系上動(dòng)搖了滿清皇權(quán)的根基,大批思想進(jìn)步銳意創(chuàng)新的社會(huì)精英以及血?dú)夥絼偟哪贻p新銳隨即脫穎而出,為后來風(fēng)起云涌的革命積蓄了巨大能量。

    使中國(guó)人民獲得一些自由和民主的權(quán)利,中國(guó)的資本主義也繼續(xù)向前發(fā)展。但由于中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的軟弱,缺乏反帝反封建的決心,沒有廣泛發(fā)動(dòng)群眾參加斗爭(zhēng),革命力量十分薄弱,因此,辛亥革命沒有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。它的勝利果實(shí)被封建勢(shì)力的代表人物袁世凱竊取。袁世凱在北京建立北洋軍閥政府,實(shí)行獨(dú)裁專制,大量出賣國(guó)家主權(quán),復(fù)辟帝制,激起中國(guó)人民的反對(duì)。袁世凱死后,中國(guó)出現(xiàn)軍閥割據(jù)的局面,段祺瑞操縱北京政府,實(shí)行專制統(tǒng)治,出賣國(guó)家主權(quán)。中華民族的災(zāi)難更加深重了。第一次世界大戰(zhàn)期間,英、法、德、俄等帝國(guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng),暫時(shí)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,這就給中國(guó)資本主義的發(fā)展造成有利條件。日、美帝國(guó)主義乘機(jī)對(duì)中國(guó)增加投資,擴(kuò)大了在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略勢(shì)力。這樣,隨著中國(guó)資本主義的發(fā)展和日、美在華企業(yè)的擴(kuò)張,中國(guó)工人階級(jí)的隊(duì)伍迅速壯大起來,并在斗爭(zhēng)中不斷提高覺悟,這是中國(guó)革命由舊民主主義革命階段向新民主主義革命階段轉(zhuǎn)變的階級(jí)基礎(chǔ)。1917年俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利,使中國(guó)先進(jìn)分子李大釗等人看到了“新世紀(jì)的曙光”。他們熱情歌頌十月社會(huì)主義革命,宣傳馬克思主義,用馬克思主義為精神武器教育和組織革命人民,將革命推到一個(gè)新的階段,揭開了中國(guó)革命從舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的歷史新篇章。

    革命時(shí)期。

    中國(guó)現(xiàn)代史分為兩個(gè)歷史時(shí)期:從“五四”運(yùn)動(dòng)到中華人民共和國(guó)成立,為新民主主義革命時(shí)期,新民主主義革命時(shí)期又分為四個(gè)階段:中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行新民主主義革命過程中,經(jīng)歷了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)(1924-1927年)又稱國(guó)民大革命時(shí)期或者第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)(1927-1937年)又稱國(guó)共十年對(duì)峙或者第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937-1945年)和全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945-1949年)又稱第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)四個(gè)歷史階段。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨合作共同抗擊侵略者,贏得了抗戰(zhàn)勝利。但1945年,國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過三年解放戰(zhàn)爭(zhēng),最終于1949年推翻了國(guó)民黨政府;從中華人民共和國(guó)成立以來,為社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。在新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民,推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的黑暗統(tǒng)治,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。

    在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命勝利的影響下,1919年,中國(guó)發(fā)生了偉大的反帝反封建的“五四”運(yùn)動(dòng),它使中國(guó)革命從舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命,它促成了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)同馬克思主義的結(jié)合,在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨成立。從此,中國(guó)革命的面目煥然一新。黨的第一次全國(guó)代表大會(huì),奠定了正確的組織原則,使黨成為真正馬克思主義的無產(chǎn)階級(jí)政黨。1922年,黨召開第二次全國(guó)代表大會(huì),制定了徹底的反帝反封建的民主主義革命綱領(lǐng)。1923年黨的第三次全國(guó)代表大會(huì)確定了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,加速了中國(guó)革命的步伐。在中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助下,1924年,中國(guó)國(guó)民黨召開了第一次全國(guó)代表大會(huì),國(guó)共兩黨和各革命階級(jí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立了,中國(guó)革命進(jìn)入了第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立以后,工農(nóng)運(yùn)動(dòng)迅速高漲起來。為了推翻帝國(guó)主義和封建軍閥的統(tǒng)治,把革命推向中國(guó),1926年開始了北伐戰(zhàn)爭(zhēng),擊潰了帝國(guó)主義走狗軍閥吳佩孚和孫傳芳的主力軍。

    由于帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)集團(tuán)的聯(lián)合力量過于強(qiáng)大,特別是由于黨內(nèi)陳獨(dú)秀右傾投降主義領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤,轟轟烈烈的第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)遭到了慘重的失敗。從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)到1927年7月第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,為新民主主義革命的第一個(gè)階段。第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,蔣介石在帝國(guó)主義支持下,建立起一個(gè)代表帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義利益的國(guó)民黨政權(quán),實(shí)行了反人民、投降帝國(guó)主義的政策。面臨新的嚴(yán)重的政治局面,中國(guó)共產(chǎn)黨仍然頑強(qiáng)地繼續(xù)戰(zhàn)斗。1927年8月1日,周恩來等領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,中國(guó)革命進(jìn)入第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。南昌起義后不久召開的“八七”會(huì)議,確定了實(shí)行土地革命和武裝斗爭(zhēng)的總方針,會(huì)后舉行了秋收起義、廣州起義和其它許多地區(qū)的起義。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊區(qū)秋收起義,創(chuàng)建了工農(nóng)革命軍一個(gè)師,在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,后發(fā)展成為中央革命根據(jù)地。中央革命根據(jù)地的紅軍多次粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派的反革命“圍剿”。毛澤東總結(jié)了這一偉大革命實(shí)踐,從理論上闡明了中國(guó)革命必須走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路,這是中國(guó)革命勝利的必由之路。1931年,由于日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)“九·一八”事變,民族矛盾開始上升,革命形勢(shì)發(fā)生重大變化。但是,黨內(nèi)王明左傾機(jī)會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo),使第五次反“圍剿”斗爭(zhēng)失敗,紅軍只有實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,1934年10月,中央紅軍開始長(zhǎng)征。1935年1月,黨中央政治局在遵義舉行會(huì)議,確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,使紅軍和黨中央在極其危急的情況下得以保存下來,并戰(zhàn)勝了張國(guó)燾的分裂主義,勝利地完成了長(zhǎng)征。在日本帝國(guó)主義加緊侵略中國(guó),民族危機(jī)空前深重的關(guān)頭,以毛澤東為首的黨中央制定并實(shí)行了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。黨領(lǐng)導(dǎo)了“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),掀起了要求停止內(nèi)戰(zhàn)、抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮。1936年12月,國(guó)民黨愛國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良和楊虎城在中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策感召下,發(fā)動(dòng)了西安事變。我黨促成這次事變的和平解決,對(duì)推動(dòng)國(guó)共再次合作,團(tuán)結(jié)抗日起了重大的歷史作用,勝利地實(shí)現(xiàn)了從國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)變。從1927年“八一”南昌起義到1937年“七七”盧溝橋事變前夕,為新民主主義革命的第二個(gè)階段。

    盧溝橋事變爆發(fā)后,中國(guó)革命進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。由于中國(guó)共產(chǎn)黨的努力,國(guó)共第二次合作實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立了。但是兩條對(duì)立的抗戰(zhàn)路線的斗爭(zhēng)卻貫穿整個(gè)歷史時(shí)期。1937年8月,黨的洛川會(huì)議決定動(dòng)員一切力量,爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利。會(huì)后,八路軍和新四軍挺進(jìn)敵后,進(jìn)行獨(dú)立自主的游擊戰(zhàn)爭(zhēng),開辟敵后戰(zhàn)場(chǎng),建立敵后抗日根據(jù)地,牽制了敵人半數(shù)以上的兵力,解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí),毛澤東《論持久戰(zhàn)》的發(fā)表,給中國(guó)人民指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的正確道路和光明前途。1938年10月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段。國(guó)民黨消極抗日;共產(chǎn)黨堅(jiān)持抗戰(zhàn)、反對(duì)投降,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂,堅(jiān)持進(jìn)步、反對(duì)倒退,打退了國(guó)民黨的高潮。1941年和1942年,是人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最困難的年頭,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)解放區(qū)軍民,克服困難,堅(jiān)持抗戰(zhàn)。在政治上,實(shí)行“三三制”和“精兵簡(jiǎn)政”的方針,加強(qiáng)解放區(qū)的政權(quán)建設(shè);在經(jīng)濟(jì)上,實(shí)行減租減息政策和開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng);在思想上,開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng);在軍事上,開展反“掃蕩”、反“蠶食”、反“清鄉(xiāng)”的斗爭(zhēng)。這些措施為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。1944年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)解放區(qū)軍民開始發(fā)動(dòng)局部反攻。

    派的軍事進(jìn)攻。1946年7月,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),中國(guó)革命進(jìn)入第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。為了打敗國(guó)民黨反動(dòng)派,我黨決定:在政治上,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人,建立廣泛的民族民主革命統(tǒng)一戰(zhàn)線;在軍事上,集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人。人民解放軍以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)方法,以殲滅敵人有生力量為主要作戰(zhàn)目標(biāo)。在解放區(qū)經(jīng)過土改翻身的人民群眾的支持下,在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)人民民主運(yùn)動(dòng)的配合下,經(jīng)過一年時(shí)間,粉碎了敵人的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻。1947年6月底,劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河,挺進(jìn)大別山區(qū),揭開了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,其他野戰(zhàn)軍也都展開了攻勢(shì)。經(jīng)過一年多的戰(zhàn)斗,殲滅了敵人有生力量,敵我雙方力量對(duì)比發(fā)生了重大變化。以毛澤東為首的黨中央抓住有利戰(zhàn)機(jī),1948年9月起,先后組織了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)的主力基本上被消滅,從而大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)的勝利。為了確定奪取革命在中國(guó)的勝利和建設(shè)新中國(guó)的基本政策,1949年3月,黨召開了七屆二中全會(huì),解決了由新民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的重大問題。會(huì)后,黨中央發(fā)動(dòng)了渡江戰(zhàn)役,4月23日解放南京,宣告國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)垮臺(tái)。接著,人民解放軍追殲殘敵,到年底,基本上解放中國(guó)大陸。隨著中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)范圍內(nèi)的基本勝利,1949年6月,毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》一文,對(duì)即將成立的人民共和國(guó)的性質(zhì),國(guó)家的前途,各階級(jí)在國(guó)家中的地位作了說明。1949年9月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議在北平隆重召開。會(huì)議制定的“共同綱領(lǐng)”起了臨時(shí)憲法的作用。1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,標(biāo)志著中國(guó)民主革命的終結(jié)和社會(huì)主義革命的開始。

    建設(shè)時(shí)期。

    1949年10月1日,北京30萬群眾匯集天安門廣場(chǎng)舉行開國(guó)大典,中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)正式成立。

    建國(guó)之初,中國(guó)政府成功地在占中國(guó)農(nóng)業(yè)人口總數(shù)90%以上的地區(qū)完成了土地改革,三億農(nóng)民分得了約4700萬公頃的土地。1953年至1957年實(shí)施的第一個(gè)五年計(jì)劃取得巨大成就:國(guó)民收入年均增長(zhǎng)率達(dá)8.9%以上;建立起一批國(guó)家工業(yè)化所必需而過去沒有的基礎(chǔ)工業(yè),包括飛機(jī)和汽車制造業(yè)、重型和精密機(jī)器制造業(yè)、發(fā)電設(shè)備制造業(yè)、冶金和礦山設(shè)備制造業(yè)以及高級(jí)合金鋼和有色金屬冶煉等。從1957年到1966年,是中國(guó)開展大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。以1966年同1956年相比,中國(guó)工業(yè)固定資產(chǎn)按原價(jià)計(jì)算增長(zhǎng)3倍,國(guó)民收入按可比價(jià)格計(jì)算增長(zhǎng)58%;主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量都有幾倍乃至十幾倍的增長(zhǎng);農(nóng)業(yè)基本建設(shè)和技術(shù)改造大規(guī)模展開。1966年5月至1976年10月,國(guó)家和人民遭受了建國(guó)以來最嚴(yán)重的挫折和損失。

    1976年10月,江青反革命集團(tuán)被粉碎,1966年5月至1976年10月結(jié)束,中國(guó)進(jìn)入新的歷史時(shí)期。原中共總書記鄧小平重新復(fù)出,自1979年起推行“改革開放”政策,把工作重點(diǎn)放到現(xiàn)代化建設(shè)上。通過改革經(jīng)濟(jì)體制、政治體制,逐步確立了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。改革開放以來,中國(guó)的面貌發(fā)生了深刻變化,經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),人民生活水平顯著提高,是建國(guó)后形勢(shì)最好的時(shí)期。

    1989年江澤民擔(dān)任中共中央總書記、1993年擔(dān)任國(guó)家主席,率領(lǐng)中國(guó)第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,堅(jiān)持與繼承鄧小平倡導(dǎo)的改革開放國(guó)策,中國(guó)呈現(xiàn)出政局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、外交活躍的鼎盛局面。

    2002年11月,在中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆一中全會(huì)上,胡錦濤當(dāng)選為中共中央總書記;2003年3月,在十屆中國(guó)人大一次會(huì)議上,胡錦濤當(dāng)選為國(guó)家主席。

    2012年11月份黨的十八大召開,選舉習(xí)近平為中共中央總書記,[2]2013年3月,在十二屆中國(guó)人大一次會(huì)議上,習(xí)近平當(dāng)選為國(guó)家主席,并提出“中國(guó)夢(mèng)”。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十三

    近現(xiàn)代史一征途耳,其長(zhǎng)百余年,回望前塵,歷歷在目。崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤。內(nèi)憂與外患同起,改良與革命搏弈,幸賴馬列毛之思想,不屈抗日之志向,中國(guó)革命涌現(xiàn)曙光。

    南昌城樓一聲炮響,天安門上一句宣告。明媚的現(xiàn)代正朝我們昂首走來,然,性猶湍水,東西不定。建國(guó)致今,有躍進(jìn),有公社,有右傾,有。幸賴橋梁以渡。橋梁名何歟?曰改革開放。臨近期末,雖心有不舍,但也將倍加珍惜趙老師近現(xiàn)代史課堂,用心用力地扎實(shí)基礎(chǔ),提升能力,鍥而不舍,馳而不息,力爭(zhēng)上游,進(jìn)位趕超,努力在期未中做到踏石留印,抓鐵有痕!

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十四

    今年,我參加了河北省中小學(xué)教師全員培訓(xùn),通過這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)于初中歷史教學(xué)如何貼近學(xué)生生活、如何更好的利用開發(fā)課堂資源,有了更深的理解,對(duì)于以后的教學(xué)將會(huì)有更大的幫助。下面將就課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題做一下總結(jié)。

    (一)備課中的問題。

    我認(rèn)為,高質(zhì)量的“一次備課”是“二次備課”、“集體備課”編寫“導(dǎo)學(xué)案”的前提和基礎(chǔ),沒有有效的“一次備課”,后面的所有環(huán)節(jié)都是假的、空的、低效甚至無效的。

    (二)作業(yè)中的問題。

    1.批改目的不明。2.重學(xué)輕練。3.要求寬松。4.追求結(jié)果,放棄過程。

    (三)批改中的問題。

    1.缺少思考。2.機(jī)械呆板。3.目標(biāo)偏移。

    (四)展示中的問題。

    1.展示的內(nèi)容缺少選擇性。“導(dǎo)學(xué)案”中的內(nèi)容一般可以分為三部分,一部分是多數(shù)不理解的,一部分是少數(shù)不理解的,一部分是個(gè)別不理解的。展示應(yīng)該是面向全班的,只有把多數(shù)同學(xué)都有教訓(xùn)值得吸取,有規(guī)律方法值得總結(jié)的題目拿出來展示,才能達(dá)到效益的最大化。

    2.展示代表的選擇沒有針對(duì)性。參加展示的學(xué)生理應(yīng)是代表了某題的某種錯(cuò)誤類型的一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生,這種展示才對(duì)具有同類錯(cuò)誤的學(xué)生具有教學(xué)作用。但是由于同樣的原因,教師“兩眼漆黑”,只好課上各小組組長(zhǎng)指定代表進(jìn)行課堂展示。組長(zhǎng)盲目指定的結(jié)果,就有可能會(huì)出現(xiàn)該生展示的內(nèi)容100%的正確,做錯(cuò)的學(xué)生不能從中吸取教訓(xùn);也有可能全班只有一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生做錯(cuò)該題,讓參與展示的多數(shù)學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十五

    一學(xué)期的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí),讓我這個(gè)闊別歷史兩年的理科生重溫歷史的溫度,首先感覺大學(xué)的歷史課本已不再像初高中課本一樣注重各大歷史事件的記錄與描述,大學(xué)歷史從更宏觀更高的角度分析各段歷史,縱觀全局,世界的角度綜合分析。其次,趙付科老師的教學(xué)很有特色,不是枯燥的讀課本,以講故事,穿插視頻的方式讓我們更好的接受枯燥的學(xué)科,公眾號(hào)還經(jīng)常推送很有見解的文章,以便我們課后學(xué)習(xí)和加深對(duì)歷史的認(rèn)知感。

    每節(jié)課以圍繞幾個(gè)問題(有些問題是當(dāng)下探討的歷史熱題)來對(duì)要學(xué)習(xí)的章節(jié)進(jìn)行講述,讓我了解對(duì)原來當(dāng)代歷史問題的嚴(yán)峻性和學(xué)習(xí)它的必要性。最后,忘記歷史就意味著背叛,歷史是最好的教科書,學(xué)習(xí)歷史讓我有一種居安思危的意識(shí),校園一角的我們看似現(xiàn)在世界和平,卻暗滔洶涌,各種矛盾正在激化,國(guó)際形式復(fù)雜。學(xué)習(xí)歷史也讓我責(zé)任感增強(qiáng),國(guó)家的強(qiáng)大正需要有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儯瑸閷?shí)現(xiàn)建成現(xiàn)代化國(guó)家做貢獻(xiàn),所以努力學(xué)習(xí),方為最好的方法。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十六

    19世紀(jì)60年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(自強(qiáng)、求富,開啟中國(guó)的近代化)。

    1898戊戌變法(甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的刺激下,資產(chǎn)階級(jí)維新派救亡圖存)。

    1900義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)(“扶清滅洋”盲目排外)。

    1900八國(guó)聯(lián)軍侵華(《辛丑條約》)。

    1901清末新政(清政府放松對(duì)民間設(shè)廠的限制,民族資本主義初步發(fā)展)。

    1911辛亥革命(臨時(shí)約法,“因人設(shè)法”;資產(chǎn)階級(jí)的妥協(xié)性和軟弱性)1915新文化運(yùn)動(dòng)(民主、科學(xué))。

    1917十月革命(馬克思主義傳入中國(guó))。

    191—1918民族資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展“短暫春天”)。

    1921中共一大,共產(chǎn)黨成立。

    1924國(guó)民黨一大(國(guó)共第一次合作;“新三民主義”)。

    1926北伐國(guó)民大革命時(shí)期19274.12政變、7.15政變,國(guó)共合作破裂。

    1927.8.1南昌起義(打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍)。

    1927.8.7八七會(huì)議(糾正陳獨(dú)秀“右傾”錯(cuò)誤,指明革命前進(jìn)方向)。

    1927.9秋收起義(蘇俄的城市中心革命道路在中國(guó)走不通,探索出農(nóng)村包圍城市革命道路)。

    1927.10井岡山革命根據(jù)地(“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想)。

    1931.9.18九一八事變(局部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā))。

    1935.1遵義會(huì)議(糾正“左傾”錯(cuò)誤,黨歷史上的生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn))。

    1935華北事變(中日民族矛盾上升為主要矛盾;國(guó)民黨為持久抗戰(zhàn)修筑防御工事)。

    1936.12.12西安事變(標(biāo)志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立;為國(guó)共第二次合作奠定基礎(chǔ))。

    1937.7七七事變(全面抗戰(zhàn)爆發(fā))十四年抗戰(zhàn)1937.8.13八一三事變(又淞滬會(huì)戰(zhàn),持續(xù)三個(gè)月,粉碎了日本企圖三個(gè)月內(nèi)的狂妄計(jì)劃)。

    1937.8—1938.10四大會(huì)戰(zhàn):淞滬會(huì)戰(zhàn)太原會(huì)戰(zhàn)徐州會(huì)戰(zhàn)武漢會(huì)戰(zhàn)。

    1940百團(tuán)大戰(zhàn)。

    1942世界反法西斯陣營(yíng)正式形成(中國(guó)遠(yuǎn)征軍赴緬作戰(zhàn))。

    1945.4中共七大(毛澤東《論聯(lián)合政府》,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和奪取新民主主義革命在全國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。)。

    1945.10重慶談判。

    1946.6內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā),國(guó)民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻中原解放區(qū)。

    1947國(guó)民黨轉(zhuǎn)向重點(diǎn)進(jìn)攻(山東、陜北);劉鄧大軍進(jìn)入大別山,拉開戰(zhàn)略反攻序幕。

    1948.9-1949戰(zhàn)略決戰(zhàn):三大戰(zhàn)役(遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役,國(guó)民黨主力基本上被消滅)。

    1949.4.23解放軍占領(lǐng)南京,解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得基本勝利。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十七

    2.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)封建統(tǒng)治者爭(zhēng)奪權(quán)位的斗爭(zhēng)。

    3.我國(guó)南北朝時(shí)期的南北對(duì)峙的實(shí)質(zhì)民主政權(quán)的對(duì)立。

    5.隋朝開創(chuàng)科舉制,從實(shí)質(zhì)上說是網(wǎng)羅人才,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)的需要。

    6.科舉制的實(shí)行,從本質(zhì)上反映了封建制度日臻完善,當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,階級(jí)關(guān)系變動(dòng)。

    7.唐初實(shí)行租庸調(diào)制和中期實(shí)行兩稅法的相同實(shí)質(zhì)封建生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。

    8.“安史之亂”的實(shí)質(zhì)地方割據(jù)勢(shì)力同中央政府爭(zhēng)奪最高治權(quán)。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十八

    高中的時(shí)候我們就在不但的學(xué)習(xí)歷史,歷史書上有很多和近代史綱要上面的內(nèi)容是雷同的,在大學(xué)里面我很想不通,為什么還要多此一舉又來重新學(xué)習(xí)這些東西,溫故而知新,通過這些學(xué)習(xí),我才更加了解一些歷史的真相!

    老師好象看出了我們的心思,他說:“別看你們歷史學(xué)過好幾遍,但我現(xiàn)在問你們幾個(gè)問題,你們當(dāng)中不一定有人能回答得上來。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是哪年爆發(fā)的?辛亥革命是哪年爆發(fā)的?這些問題算是簡(jiǎn)單的吧。誰能告訴我?”不出所料,聽到這個(gè)問題后,全班同學(xué)都做低頭苦思冥想狀,半天都給不出回答。老師的這個(gè)問題讓我意識(shí)到,雖然我們學(xué)的次數(shù)不少,但都沒怎么用心。就算有些時(shí)候很用心,但等應(yīng)付過考試后,就棄置不管了。現(xiàn)在腦子里的歷史事件已所剩無幾,跟當(dāng)初沒學(xué)過的一樣。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的,也沒有意義。所以,從這個(gè)角度上說,學(xué)校安排我們?cè)賹W(xué)一遍是合理的。他要我們記住:落后就要挨打!引申到我們身上就是:不求上進(jìn)就會(huì)被淘汰!這次學(xué)習(xí),我暗下決心,一定要好好學(xué)!多了解些中國(guó)近現(xiàn)代史,做個(gè)合格的炎黃子孫。“落后就要挨打。”在我看來,這個(gè)道理貫穿著整個(gè)歷史。回顧過去,無論是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)還是日寇侵華,無一不在印證著:昔日的中國(guó)因?yàn)榕橙醵鼙M欺凌。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)變得強(qiáng)大,也也逐步得到了世界的認(rèn)可,摘掉了“東亞病夫”的帽子,但卻不能輕易忘記這些災(zāi)難深重的屈辱史,在這段時(shí)間里,大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)相侵略我們,中國(guó)被迫簽訂的不平等條約有幾百個(gè),中國(guó)人民在西方的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號(hào)稱當(dāng)時(shí)的首號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)的英國(guó)在1840年發(fā)動(dòng)的侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為起點(diǎn)的,戰(zhàn)敗后,清政府還被迫簽訂了中國(guó)近代史的第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。

    從此,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國(guó)近代史上的第一批不平等條約,被迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國(guó)協(xié)定關(guān)稅,外國(guó)取得了在中國(guó)的領(lǐng)事裁判權(quán)和在通商口岸傳教等特權(quán)。這些條約給中國(guó)人民帶來野蠻和屈辱。后來,英法在1856年又發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。清政府在抵抗失敗后被迫和英法俄美四國(guó)簽訂了《天津條約》。此后又陸續(xù)有英法俄的《北京條約》、1885年中法的《中法新約》、1894年中日的《馬關(guān)條約》、19八國(guó)聯(lián)軍的《辛丑條約》等等。一系列的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和大批的不平等條約,把中國(guó)推向?yàn)?zāi)難屈辱的深淵,造成了近代中國(guó)的貧窮和落后,加重了人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的破壞了中國(guó)的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整,因此我們要牢記中國(guó)近代屈辱的歷史,銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。如果沒有這些侵略戰(zhàn)爭(zhēng),我想,中國(guó)的現(xiàn)狀可能要好得多。大批的不平等條約不知道讓我們中國(guó)人倒退了多少年。但是值得肯定的是,中國(guó)建國(guó)以后的發(fā)展十分迅速,我們幾十年里就完成了別的國(guó)家要幾百年才能完成的任務(wù)。就像我們從制造出第一輛“解放”牌汽車到爆炸第一顆原子彈,只用了七年的時(shí)間,但美國(guó)卻要花去200年。雖然我們現(xiàn)在和美國(guó)、英國(guó)等國(guó)還有一些差距,但要考慮到兩國(guó)不同的歷史背景。其實(shí),中國(guó)的歷史,也是一部不屈不撓的抗?fàn)幨贰T谖鞣搅袕?qiáng)野蠻侵略中國(guó)的同時(shí),偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進(jìn)行了一系列的抗?fàn)帲衼碜陨鐣?huì)底層,也有來自清政府內(nèi)部,有的是有組織的,有的是群眾自發(fā)的。像林則徐、關(guān)天培、左寶貴、丁汝昌等批愛國(guó)將領(lǐng)的涌現(xiàn),鼓舞了人民的斗志;廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭(zhēng),顯示了中國(guó)人民的反抗精神;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),給帝國(guó)主義主義勢(shì)力造成沉重的打擊,社會(huì)各階層的團(tuán)結(jié)一致,讓人民看到了希望。最后,在第一次世界大戰(zhàn)后,為維護(hù)國(guó)家主權(quán),19爆發(fā)了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),波及全國(guó),工人階級(jí)登上了政治舞臺(tái)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了馬克思主義的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。所以,不必去盲目崇拜美國(guó)、日本,我們應(yīng)該崇拜我們中國(guó)人自己。還記得,小時(shí)侯,我學(xué)會(huì)的第一首歌是《社會(huì)主義好》,歌詞的最后那一句“全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮”。相信所有的中國(guó)人也都聽過《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,這些膾炙人口的歌曲并不是憑空編造的,它們的存在是有依據(jù)的。提到中國(guó),又會(huì)忍不住想到讓我們?nèi)w中國(guó)人自豪的“紅軍長(zhǎng)征”。長(zhǎng)征的年代已離我們遠(yuǎn)去,但“長(zhǎng)征精神”卻代代相傳,就像是保存精神火種一樣。長(zhǎng)征途中許多膾炙人口的英雄故事常常在我們的心中蕩漾,那種不屈不撓,不怕犧牲,勇往直前的永雄氣概,那種互幫互助、親密團(tuán)結(jié)的合作精神,那種嚴(yán)守紀(jì)律、全心為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),都無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們前進(jìn)。但在無數(shù)的光環(huán)下,還有許許多多同樣出色的戰(zhàn)士,他們或許沒有令人們?yōu)橹Q贊的英勇事跡,但“長(zhǎng)征精神”在他們身上,同樣是熠熠生輝。在這里敘述一個(gè)長(zhǎng)征故事——“一只印著‘謝’字的干糧袋”:這是發(fā)生在紅軍過草地途中的一個(gè)感人故事。有一位普通的紅軍叫做謝益先,過草地時(shí),他分到了四斤干糧。在行軍過程中,戰(zhàn)士們看到了餓慌了的母子三人,小謝就瞞著隊(duì)友,把自己的干糧袋給了他們,而他自己每天就吃些野菜、涼水充饑,最終,因體力不支,就這樣走了。直到那母子三人來還這一只印著“謝”字的干糧袋時(shí),部隊(duì)的同志才明白了事情的原委……看了這個(gè)故事,心中感到無比沉重!謝益先明明知道,在茫茫草地上,哪怕是一小袋糧食,都是救命的“寶貝”,意味著一個(gè)人的生命!但是,就是在這樣的情況下,他還是毅然把自己的糧食給了那位母親;每天,自己在饑餓中煎熬,也不愿連累隊(duì)友;甚至在生命的最后一刻,他還在詢問那母子三人的情況,在得知“他們很好”的回答后,嘴角才帶著微笑,離開了人世……他對(duì)人民群眾的深厚情誼,對(duì)戰(zhàn)友的深厚情誼,都深深地震撼了我,讓我看到了那世世代代都令我們銘記在心中的“長(zhǎng)征精神”。二萬五千里,在中國(guó)的土地上走了一圈,也在每一個(gè)中國(guó)人的心頭走了一圈。我們紅軍歷盡艱難,突破重圍,翻雪山,過草地,渡赤水,還要飛奪瀘定橋。

    從1934年秋開始到1936年10月,這段歷程在中國(guó)的歷史上寫下了光輝的一頁(yè),為勝利樹立起了一座無與倫比的里程碑。長(zhǎng)征,對(duì)于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄,但這段歷史,還是帶給我們無數(shù)的深思。種.種永垂不朽的“長(zhǎng)征精神”,值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。當(dāng)然,在新世紀(jì),在我們學(xué)生中,這些“長(zhǎng)征精神”,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)道路上發(fā)揚(yáng),在為祖國(guó)的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個(gè)合格的接班者。歷史,給我的帶來震撼的不僅僅是長(zhǎng)征,還有辛亥革命,百萬雄師過長(zhǎng)江,五四運(yùn)動(dòng)等等。在此就不一一敘述它們給我?guī)淼氖侨绾蔚母惺芰恕V房梢悦鞯檬А?/p>

    我們現(xiàn)在面對(duì)的問題大多可以從歷史上找到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),這對(duì)于我們今后的為人處世是非常有意義的。學(xué)史使人明智,歷史總是驚人的相似的。以史為鏡,可知興替矣。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇十九

    高中的時(shí)候我們就在不但的學(xué)習(xí)歷史,歷史書上有很多和近代史綱要上面的內(nèi)容是雷同的,在大學(xué)里面我很想不通,為什么還要多此一舉又來重新學(xué)習(xí)這些東西,溫故而知新,通過這些學(xué)習(xí),我才更加了解一些歷史的真相!

    老師好象看出了我們的心思,他說:“別看你們歷史學(xué)過好幾遍,但我現(xiàn)在問你們幾個(gè)問題,你們當(dāng)中不一定有人能回答得上來。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是哪年爆發(fā)的?辛亥革命是哪年爆發(fā)的?這些問題算是簡(jiǎn)單的吧。誰能告訴我?”不出所料,聽到這個(gè)問題后,全班同學(xué)都做低頭苦思冥想狀,半天都給不出回答。老師的這個(gè)問題讓我意識(shí)到,雖然我們學(xué)的次數(shù)不少,但都沒怎么用心。就算有些時(shí)候很用心,但等應(yīng)付過考試后,就棄置不管了。現(xiàn)在腦子里的歷史事件已所剩無幾,跟當(dāng)初沒學(xué)過的一樣。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的,也沒有意義。所以,從這個(gè)角度上說,學(xué)校安排我們?cè)賹W(xué)一遍是合理的。他要我們記住:落后就要挨打!引申到我們身上就是:不求上進(jìn)就會(huì)被淘汰!這次學(xué)習(xí),我暗下決心,一定要好好學(xué)!多了解些中國(guó)近現(xiàn)代史,做個(gè)合格的炎黃子孫。“落后就要挨打。”在我看來,這個(gè)道理貫穿著整個(gè)歷史。回顧過去,無論是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)還是日寇侵華,無一不在印證著:昔日的中國(guó)因?yàn)榕橙醵鼙M欺凌。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)變得強(qiáng)大,也也逐步得到了世界的認(rèn)可,摘掉了“東亞病夫”的帽子,但卻不能輕易忘記這些災(zāi)難深重的屈辱史,在這段時(shí)間里,大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)相侵略我們,中國(guó)被迫簽訂的不平等條約有幾百個(gè),中國(guó)人民在西方的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號(hào)稱當(dāng)時(shí)的首號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)的英國(guó)在1840年發(fā)動(dòng)的侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為起點(diǎn)的,戰(zhàn)敗后,清政府還被迫簽訂了中國(guó)近代史的第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。

    深入學(xué)習(xí)中國(guó)近代史(優(yōu)秀20篇)篇二十

    通過半學(xué)期十幾節(jié)課設(shè)的學(xué)習(xí),我從一個(gè)幾乎快要忘記歷史知識(shí)的理科萌新變成了一個(gè)對(duì)歷史有無限好奇的學(xué)習(xí)者。想去重拾被行色匆匆的現(xiàn)代人遺忘的歷史片段。大學(xué)的史學(xué)教育比之前的更加深入透徹,更讓人心潮澎湃。我痛心于風(fēng)云變幻的八十年中中國(guó)遭遇的種種不幸,流連忘返于各界人士對(duì)國(guó)家出路如百家爭(zhēng)鳴般的早期探索,興奮于辛亥革命的第一槍使得君主專制制度的終結(jié),同樣,振奮于新中國(guó)的成立和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。歷史,我們不會(huì)忘記。

    感觸的是明白如今的幸福生活來之不易,是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶我們走上了新的征程,黨真誠(chéng)地為祖國(guó)人民謀幸福和安穩(wěn)。也很感謝趙老師帶給我們一堂堂的教學(xué)體驗(yàn),讓我們新一代大學(xué)生從一開始打下基礎(chǔ),使我收獲頗多。感謝老師。

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    通過寫心得體會(huì),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過此次電子課程設(shè)計(jì)
    對(duì)于每個(gè)人來說,寫述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的回顧和思考,也是一種自我管理和提升的方式。接下來,小編為大家整理了幾份經(jīng)典的述職報(bào)告范例,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)
    通過教師工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)過程中的問題,提升教學(xué)效果。小編為大家整理了一些教師工作總結(jié)的精華,希望能夠給大家啟發(fā)和思考。各位精英同事:大家
    范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的思路,提供新的觀點(diǎn)和思考角度。在這里為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。以下把個(gè)人的只要工作職責(zé)
    教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要組成部分,對(duì)于提升教育教學(xué)水平具有重要意義。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。
    通過這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了時(shí)間管理對(duì)于工作效率的影響。接下來,我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和思考或許能為我們提供新的視角。國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟
    通過寫月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫作月工作總結(jié)時(shí)有
    心得體會(huì)的寫作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。近期,我有幸參加了一場(chǎng)由某知名
    通過撰寫教師工作總結(jié),可以增加教師對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí),為今后的工作規(guī)劃提供依據(jù)。以下是小編整理的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。兩人一組,值周7天,學(xué)校要
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)省和反思,幫助我們更好地理解自己和他人。接下來是一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭,F(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食,比如
    范文是一種優(yōu)秀作品的典范,具有很高的書寫質(zhì)量和獨(dú)特的表達(dá)方式。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。現(xiàn)代化城市建設(shè)過程中,環(huán)境保
    活動(dòng)總結(jié)可以為組織者和參與者提供明確的成果和貢獻(xiàn),為他們的工作和學(xué)習(xí)增添信心和動(dòng)力。最后,不妨花一些時(shí)間閱讀以下這些活動(dòng)總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助和提高
    我通過總結(jié)自己的心得體會(huì),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了自己的不足之處。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)成員在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種重要手段。以下學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文中,展示了學(xué)生會(huì)在宣傳、組織和服務(wù)方面的不同方式和結(jié)果。
    自我評(píng)價(jià)需要我們對(duì)自己的行為和表現(xiàn)進(jìn)行客觀的反思,同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)和肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)的客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),它有助于我
    范文范本的創(chuàng)作需要結(jié)合實(shí)際情況,并具備一定的思辨能力和創(chuàng)造力。范文范本涵蓋了各種不同類型和不同領(lǐng)域的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。晚上我做完作業(yè),
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    今天是每十五個(gè)世界讀書日,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。著名作家高爾基有一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是
    通過撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿,我們可以更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的工作方向和意圖。尊敬的各位同事,大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里,分享一些工作上的想法和感悟。尊敬的各位同仁、合作
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    心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見證,通過總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。現(xiàn)在,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作成果和取得的成績(jī),同時(shí)也要深入分析其中的原因和影響因素。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)是我們對(duì)過去所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和反思的重要方式之一。接下來是一些來自不同人的真實(shí)心得體會(huì),希望能給你帶來一些新的思考。勤儉居是一種生活態(tài)度,是對(duì)物質(zhì)的
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    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種評(píng)估,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。接下來,我們一起來參考一下下面這些月工作總結(jié)范文,看看其表達(dá)和結(jié)構(gòu)上的亮點(diǎn)。時(shí)光荏苒,光陰
    在任何合作關(guān)系中,合伙協(xié)議都起著至關(guān)重要的作用,它可以明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。下面是一些優(yōu)秀的合伙協(xié)議樣本,希望對(duì)你的草擬有所幫助。二人進(jìn)行合伙經(jīng)營(yíng)時(shí),為了雙方的
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    范文范本是指在某一領(lǐng)域中,具有代表性和借鑒意義的樣本文章或作品,可以為我們提供寫作的參考和指導(dǎo)。小編收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做的教學(xué)工作進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家一起關(guān)注以下教學(xué)工作總結(jié),看看有哪些與自己的教學(xué)
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    感謝信的寫作需要注意禮貌和誠(chéng)懇,不要給對(duì)方感到過分拘束或不自然。在下面,小編為大家整理了一些感謝信的樣板,供大家參考和使用,希望能夠幫助大家更好地寫作。
    在小班教案中,老師需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知能力和興趣特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃。推薦大家閱讀以下小班教案范文,對(duì)于提高教學(xué)效果會(huì)有一定的幫助。1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏
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    通過月工作總結(jié),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。如果你還在為寫月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
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    通過分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以幫助我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。摘要:物業(yè)管理行業(yè)在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
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    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要手段。精心撰寫一篇教學(xué)工作總結(jié),可以促進(jìn)教師更好地了解自己的教學(xué)方式和效果。自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以
    通過分析范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自己的寫作水平。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考借鑒,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。做一個(gè)適合自己的
    范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們?cè)趯懽鬟^程中的助力。以下是一些值得一讀的范文范本,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。王賀陽,男,漢族,河南平輿人
    范文范本是指一種示范性的文章或作品,它可以為我們提供寫作方向和參考。小編希望通過分享這些范文范本,能夠讓大家更好地理解寫作的本質(zhì)和技巧。安全隱患是各行業(yè)必須重視
    總結(jié)范文的寫作要點(diǎn)在于突出重點(diǎn),歸納經(jīng)驗(yàn),將復(fù)雜的問題簡(jiǎn)化為易于理解和消化的形式。下面是一篇對(duì)志愿活動(dòng)的總結(jié)范文,可以供大家參考和學(xué)習(xí)。暑期我園始終堅(jiān)持“安全第
    教師心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們回顧和總結(jié)過去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。以下是一些教師心得的分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。第一段:引入教師博覽會(huì)的重要性和意
    總結(jié)心得體會(huì)的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。寫心得體會(huì)的過程中,我學(xué)會(huì)了總結(jié)和抽象思維的技巧,提高了自己的思考能力。
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)我過去一段時(shí)間內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要批示材料。以下是一些教師們?cè)诮虒W(xué)工作總結(jié)中分享的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助
    活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行概括和總結(jié)的方式,能夠加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和效果的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,小編為大家提供一些活動(dòng)總結(jié)的精選范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    在教師心得體會(huì)中,教師會(huì)從自己的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出有效的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考。第一段:引言(大約200字)。職場(chǎng)是一
    在現(xiàn)代社會(huì),安全成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn),撰寫安全演講稿是人們積極響應(yīng)這種關(guān)注的方式之一。小編整理了一些經(jīng)典的安全演講稿,希望可以為大家的演講稿寫作提供一些參考和啟
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)考慮到教學(xué)資源的充分利用,為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排,一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助
    心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議。心得體會(huì)范文展示了不同人對(duì)同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會(huì)從中受益匪淺。在我們?nèi)粘I钪校?/div>
    質(zhì)量月是為了持續(xù)改進(jìn)和提高生產(chǎn)整體質(zhì)量而設(shè)立的,通過這個(gè)活動(dòng)可以促使每個(gè)員工都參與到質(zhì)量管理中來。以下是一些成功企業(yè)舉辦質(zhì)量月活動(dòng)的范例,供大家參考和借鑒。
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