學生工作總結是在學生們一段時間內對自己學習和參與各項活動的表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助學生回顧過去的經歷,反思自己的不足和成長。我覺得現在是時候來寫一份學生工作總結了。學生工作總結是對自己所做的一切進行客觀的總結和評價,可以幫助學生更好地規劃未來的學習和發展方向。學生工作總結是學生自我管理和學術發展的一種方式,通過總結,我們可以深入思考自己的強項和短處,從而有針對性地改進和提升。以下學生工作總結范文的寫作風格和思路各異,我們可以選擇適合自己的方式來寫學生工作總結。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇一
在鎮、村領導的關心和支持下,我的工作有了很多收獲,同時也有不足:
1、工作方式、方法需要加強。在村里各種情況比較復雜,自己的經驗又不是豐富,在這方面有待交流加強。
2、協調能力不足。比如協助南水北調鮑屯征地賠償款發放和進地等工作中,在和村民交流方式上還沒有完全適應和改變,與群眾協商問題方面必須提高。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇二
縣關工委報告團每年數次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導性,為我校的發展提供了寶貴的理論依據。我校在關工委的指導關懷下,認真學習相關思想和理論,躬身力行,促進了學校的發展變化,收到了可喜的效果。現總結如下:
一、學校辦學規模和育人質量逐步得到提高。
學校的發展依賴于自身的特色和品牌戰略。x學校是一所年輕的學校。發展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關工委的親切關懷和指導,他們通過對我校進行實際調研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發展提供了方向引領和行動指導。學校在短短五年時間,一躍發展成為擁有兩個校區,在校學生近3000人的辦學規模,成為北城地區義務教育學校發展的典范。學校在規模發展的同時,辦學質量也逐年穩步上升。讓教育回歸原點和本源,讓每個孩子都進步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質教育,實現學生全面健康發展,我校將每周三下午全部改為活動課,鼓勵學生去運動,去游戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團活動,發展各自的興趣愛好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創舉。通過努力,我校不僅在學生文化課方面取得優異成績,同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎,贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起,美譽遠播。
二、思想理念和辦學行為發生了根本性的改變。
學校的思想理念是決定學校能否高位發展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學,如何辦學而困惑。在縣關工委專家團的精心指導下,我校結合當前國內教育發展動脈,提出了心育辦學理念,通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的,旨在培養身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動,理念指引方向。在先進的辦學思想理念的引領下,x學校的辦學行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規范辦學到科學規范辦學的變化,從以前專注學生學科文化素質的提升轉變到德智體美等和諧發展,身體成長、心理發展兼重并行的變化。
三、學生整體思想素質和精神面貌產生了巨大變化。
x學校是一所城鄉結合處的小區配套學校,絕大部分生源來自于廣大農村,辦學初始,學生的思想素養相對較低,和鄉村學校并無兩樣。縣關工委報告團每年數次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現于身邊的鮮活事例對學生心靈產生極大震撼。學校充分利用這些重大的教育契機,深入、持久、全面地在學生中開展思想道德、意志品質等方面的實踐教育活動,收到了實實在在的變化和效果。比如我校構建了學生思想進步匯報小舞臺,開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級創建、環保、防災社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動,增強了學生道德素養,提升了社會責任,學生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學離校前曾留言說,無論以后身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂觀向上的心態,讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這里開始起航。
四、涌現出一批師德先進典型。
縣關工委報告團通過先進事跡報告,有效利用強大的思想武器,實現了用先進的力量引導人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動人。廣大教師認真聽講,悉心感受,深受鼓舞。然后學校結合教育活動,開展了師德師風建設系列活動,并要求建設在平時,注重常態化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展,在我校涌現了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學第一線,不斷探索教育規律,有扎扎實實干工作,精精細細治班級的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業、任勞任怨、長期帶病工作,不求回報的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義,成為廣大教師心目中的標桿。
五、教師幸福感有很大提升。
關工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會有強大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調動和發揮。這使我校管理者深受啟發,三年多來,我們多管齊下,多措并舉,切實做到一切管理和工作的出發點始于教師的利益和需要,比如學校關注教師在校和家庭生活,增加學習機會,促進教師專業成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據廣泛征求教師意見;充分發揮教代會的重要作用;為每位教師送去節日的祝福等多種人性化的管理和服務,增進了教師愛生愛校情感和意識。x學校許勁松老師動情地說:x學校外觀別致優雅,內涵凝重深厚,不僅學生能在學習中進步,在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖,體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員,我是幸運的,更是幸福的!
六、家長對學校的關注度和支持力大大提高。
你要想管理好學校,你的背后必需有一支關心、支持你的家長隊伍。這是關工委報告團曾經對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會,定期開展家長委員進校園,參與學校管理活動;定期召開家長會,構建家校交流平臺等多種家校共建行動,讓家長在活動中認識到學校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長對學校的關注度有了很大提升。有的家長主動為學校解決困難,提出合理化建議,幫助學校發展出謀劃策。學生家長王兆忠看著自己孩子入學幾年來的變化,不禁感慨到:我心中的x學校是書香滿溢的樂園,是孩子幸福成長的家園。看著他們自信而開朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝x學校!有您的陪伴,孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關情,體現了家長對學校的關注和深情。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇三
回顧20xx年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間里,通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇四
一年來,我們全面貫徹落實黨的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優化各項工作,提高工作質量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發展的主線。現將一年來的工作總結如下:
一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效。
一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統的課堂教學模式,逐步形成了“一案三段六環節”高效自主學習模式,全體教師積極參與,主動學習,精神風貌也發生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎上,針對課改中出現的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學,規范課堂模式各個環節。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環節進行上課,必須保證六環節模式的齊全。同時采取了級部內相互聽課、推門聽課制度,并根據教學實際及時開展學生學情調查,召開學生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調研反饋。
制定高效課堂質量評級體系,制定教師課改過關課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關課,對不能過關的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關課,按照六環節進行教學,推進了課改效益的不斷提高。
二是規范導學案的編制,提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性,今年暑假,我們精心抽調了80多位骨干教師,針對我校學生實際,結合教材,集中編研了本學期三個年級的導學案,大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導學案改革,將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預習案發給同學們讓同學們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現原生態的展示,并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現同學們原生態的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調研分析的基礎上,按成績和性格分開,設立aabbcc建制,將名單配發給各任課教師。建立小組學習晉級制度,改革完善學生課堂學習晉級量化表,將學生在課堂的表現情況設置成一定的指標予以適當的比例加分。加大學習小組長的培訓力度,科任教師按照學習小組的安排,對小組長進行培訓,鼓勵小組長在小組學習和探究中發揮帶頭作用,由a層次的同學帶動bc層次的同學學習,引導他們掌握探究技巧和學習方法,帶動全體成員共同學習,共同進步。
二、加強教師隊伍建設,夯實學校發展基礎。
“師為校之本”,學校能否不斷發展,教師隊伍建設是關鍵,一支高素質的教師團隊是一個學校發展的源頭之水,更是提高教育教學質量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優化利益結構的同時,引領教師更多的追求精神利益,堅持為教師發展搭建平臺,優化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我校現有專任教師258人,有9位教師取得碩士學位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優質課執教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設,促進教師全面發展。國運興衰,系于教育;學校興衰,系于教師,教師素質,重在師德。師德師風建設的最終目的,在于提高教育質量,培養優秀人才,這是學校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設責任制,簽訂教師師德師風責任書,結合中央規定,制定《x圣澤中學教師十不準》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現象。
二是加強教師職業道德教育,鼓勵老師們關愛學生,關心學生健康,循循善誘,因材施教,促進學生全面發展。
三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查,每天一通報。
二是整頓思想,走專業成長之路,狠抓教研,讓主體教師統一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業務水平,我們狠抓了教研工作。
1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上,學校錄播室每天組織三節公開課,公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執教的示范課、青年教師匯報課、創新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務必重新上課。
2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍,人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。
3、搭建教師外出學習的平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念,用愛心和智慧激發學生旺盛的生命狀態和求知欲。
4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構建的專題報告,學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經驗和做法。
5、繼續實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優質課、教學能手評選活動,在活動中塑造名師,在學習中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學校主動登門探望,并為他們協調解決部分醫療費用。對優秀聘用教師,學校為他們辦理人事代理,繳納養老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發展,呈現出人心思上、人心思進的發展勢頭。在編的教師看到了學校發展的希望,聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。
三、精細入微,積極引導,深入實施學生自主管理。
“給學生最陽光的青春,給學生最堅實的基礎”,這是我校德育工作的出發點和歸宿。為了促進同學們的全面發展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關注學生生命質量的不斷提升,主要開展了以下工作:
一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個系統性的工程,學生的發展需要全方位的定位。要提升學生的成績,首先要提升學生的人生目標,以此來激發學生的內在動力。為此,我們首先不斷加強對學生的人生觀教育,鼓勵同學們樹立遠大的奮斗目標和學習目標,確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請聯合國科技顧問、國家863計劃專家組成員王啟松先生為同學們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級常規管理做到極致,追求班級管理的目標化、科學化、班級評價的公正化。
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節、體育節等一系列活動,鼓勵同學們自發成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等,鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來,各學生社團積極主動開展活動,印制社刊,自發組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識,鍛煉了能力,促進了個性特長的健康發展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓,軍訓期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出,學生不回家的周末都安排具體活動,引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動,致力于培養同學們的協作精神、團結意識、科學精神,引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入,改善辦學條件。
我校在強力推進教學改革的同時,不斷加大辦學投入,優化辦學條件和校園環境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設,按照省級規范化學校建設標準加大圖書室建設,計劃三年內學校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道。
我們在關心同學們全面發展的同時,積極拓展同學們學習成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養途徑。一是實驗班。讓學習成績優異的同學進入試驗班學習,通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養,鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班,引導學習成績有一定基礎的同學學習專業技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理,經過緊鑼密鼓的招生,目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經年,潛心向學,任課教師誨人不倦,因材施教,展現出了良好的發展勢頭。
在縣教體局的正確領導下,在全體師生的共同努力下,學校教育教學工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。20x年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數學學科被授予先進學科組。20x年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領導的大力支持,有全體師生的團結協作、奮力拼搏,我們一定能夠開創出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為x教育事業的發展,為x經濟建設和社會穩定做出應有的貢獻。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇五
在村里,我主要負責兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作,并管理一部分黨務工作。在做好自己本職工作的同時,傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作,每天參加鄉黨政聯席會議,并參與鄉各個站所的工作,同時按照鄉里對大學生村官的管理辦法,堅持寫工作日志和信息,不斷完善、提高自己的工作業務能力。
1、參加村里的黨員會議和村民代表會議,認真聽取各方意見和建議,并且做好記錄,了解村民的動態和想法。
2、以創建全省黨建先進縣為契機,嚴格按照“三基八有”和“一課三會”的要求,從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進行全面整頓;開展好黨員民主生活會,迎接建黨88周年,召開了黨員民主生活座談會,并積極繳納黨費。利用遠程教育協助黨支部深入開展黨員教育活動、黨課學習,具體學習內容有:新黨章、深入學習實踐科學發展觀。
3、參與新型農村養老保險和林權改革人數及其他數據錄入工作,把全村人數的基本信息電子化,為其他工作提供了方便。
4、與下鄉隊員協助村戶籍人員做好外來人口登記管理工作,做好村內民爆物品的排查工作,確保村民生命財產安全。
5、按照保基本、廣覆蓋要求,全面開展新型農村養老保險工作召開村民代表動員會,為保證按進度完成參保任務,村兩委班子包片入戶,宣傳新型農村養老保險惠農政策,我也分包到宣傳隊伍中,挨家挨戶上門做工作,同時向鄉里匯報每日參保進度。
6、深入開展學習實踐科學發展觀活動,從前期準備到宣傳發動,再到實施階段,自始自終扮演好大學生村干部應有的角色,與支部一道把各個環節搞得有聲有生,取得良好的成效。
7、預防手足口病、甲型流感。張貼宣傳標語,發放宣傳資料,做好宣傳工作,在村里給群眾講解預防手足口病、甲型流感的知識,尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇六
20xx年在學生會工作一學期的時間,在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點,但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友,光這些就很值得我在學生會繼續工作下去了,當然我所得到的當然不止這些。
在學生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續干下去,用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你可以認真對待。那么,你就一定能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就可以充分的勝任學生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學生會期間,得到的是對我人際交往能力的鍛煉,還有對突發事件的處理能力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時為廣大同學做好必要的服務工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班?為什么別人上床睡覺了,我們還要查房?沒有任何借口,理由很簡單,你參加了學生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我知道如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。
在學生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。
對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情可以說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來的數據和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時自我批評,因為無風不起浪,既然有人投訴,就說明我們一定存在問題。
總之,我個人覺得我們的工作態度應該盡量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會非常愿意配合我們工作的。對于學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇七
《村官年終個人工作總結》。三年的磨練,使我從“初出茅廬”到“脫胎換骨”的蛻變,從“朦朦朧朧”到“思想轉型”的質變。三年來,經歷很多,實踐很多;有苦有樂,有付出有回報;有著思想上的洗禮,環境中的熏陶;有著工作上的如癡如醉,有著生活上的絢麗多彩。這一切,源于唐村的工作環境,源于領導同事的關心幫助。
回首這三年,心中無限感慨,過去的三年,我經歷了由學生到社會人員的角色轉變,是轉折的三年;過去的三年,我經歷了工作環境的變遷,是歷練的三年;過去的三年,我融入了社會的大圈子里,是成長的三年。這三年,我播下種子,精心栽培,辛勤澆灌,收獲了豐碩的果實。現就三年以來的,思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:
三年下來,可以用“學、干、悟”三個字來說。當然,特定的環境,特殊的身份、特別的對待,也決定了我們的思想、態度、行為。××年5月15日,是開封市首批“大學生村官”“出爐”的日子。那一天的場景記憶猶新,歷歷在目。在市委組織部的統一安排下,我們300多名村官齊聚一堂,聆聽著市領導對我們的叮囑,感受著縣、區領導對我們的殷切期望。都說基層工作苦、累,進去工作幾年之后再出來會有很大變化,起初我真的不信,可在經歷過這三年之后,真的明白了什么叫變化。三年下來,也印證了這一點。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇八
積極參加學習培訓,提高自身工作能力。我積極參加淇縣組織部組織大學生村官“提高你的能力”培訓班,按時參加村黨支部組織的各種學習會議,在學習培訓中自己學到了豐富基層知識。加強了自身思想建設,能夠以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一件事情。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇九
理論學習很關鍵,實踐真知才能出成效。在經過第一年的學習摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨立去完成各項工作。在那里我要個性感謝我們的書記,這些工作經驗的積累,離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項日常工作。
1、參與村兩委決議,協調基層組織建設,同時完善村組干部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規范村議事程序等。
2、完善黨建示范點的建設工作。在這兩年里,根據縣、鎮黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,用心做好黨建示范點的建立工作。
3、用心參與村莊環境整治以及完美鄉村建設。參與村莊環境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環境大檢查中,與村兩委成員一齊包片分工,劃分職責區。全程參與xx村完美鄉村建設工作,配合領導做好“三線四邊”的.綜合整治,協助文書完成xx省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監督村級各項工程建設進度并作材料留存,按時完成領導下發的各項任務。
4、推廣普及新型農村合作醫療。大力宣傳解讀合作醫療的政策,配合村信息員收費登記,按時完成任務指標。
5、文字材料的處理。作為大學生村官,文字材料的處理是必不可少的分內工作。書寫各類協議、調研報告、交流總結等材料,實時更新我村網絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。
6、關注民生,與書記一齊下隊調解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策;協助文書做好經濟普查工作;為村民開具各類證明材料,申請等等。這些不僅僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農村工作打下群眾基礎。
7、負責全村離任村干部的統計和補助申報工作。根據縣委組織部文件要求,做好全村離任村干部的各類信息統計、申報工作。針對部分年老,不能自己完成申報的老干部,采取應對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報xx人,目前村年滿60周歲領取補助的老干部有xx人。整個申報工作的辦理不僅僅解決了他們的困難,同時也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛煉了自己獨立開展工作的潛力。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十
認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極實踐服務農村,扎根基層的思想,利用電視、網絡、報紙、遠程教育等關注黨的方針政策及相關文件精神,并作為思想的綱領、行動的指南,努力提高理論水平和文化素養,時刻牢記自己肩負的職責,為新農村建設添磚加瓦。同時結合農村工作實際,深入基層,向廣大農民群眾虛心學習,認真討教,在基層中不斷實踐,在實踐中不斷提高。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十一
本人從事外科臨床工作xxxx年來,在思想上與行動上時刻能與黨的路線、方針、政策保持一致,能自覺遵守法律法規和院方各種規章制度。能單獨處理外科上各項業務工作,至今未發生一起醫療差錯事故。具體體現以下幾個方面:社會主義社會是全面發展,全面推進的社會,社會主義事業是物質文明與精神文明相輔相成,協調發展的事業。在目前在市場經濟沖擊下,部分人思想出現腐蝕墮落,這是一種缺乏政治學習的綜合表現。通過“五心三滿意活動”。我個人從端正學習態度,結合個人實際認真作了整改,進一步在職工中樹立了良好的自身形象。
基層醫院在條件設備及人員相對緊缺情況下,我作為一名業務帶頭人,身先士卒,接受群眾的監督,長年工作在一線,堅持又上行政班又上業務班,從不以任何理由推諉工作之事,沒有享受休息過一個好的.節假日。記得去年大年三十晚上接診一例鞭炮炸傷腹部病人,病人當時因創傷面嚴重并發休克,通過積極組織醫務人及時搶救并給予手術治療,手術時間長達4小時,術后病人安返病房,經過13天精心治療,病人康復出院,此時我內心總算松了口氣,并沒因工作耽誤春節休息而產生任何怨言。
近5年來在分管業務工作中,深感自己責任重大,自己在業務上要帶好頭,還要組織、督促好大家加強業務學習,不斷更新專業知識。在當前這種市場經濟社會,各行業日新月異在突飛猛進,目前醫療糾紛頻繁發生。只有不斷加強業務學習,才能提高業務技術水平,從而避免醫療糾紛及差錯事故的發生。我曾多次外面培訓、學習,不但充實和完善自己。通過99年赴武漢學習回院后成功開展肝破裂修補術,脾破裂切除術,膽囊切除術,腸梗阻,甲狀腺手術等,贏得了院方及群眾認可,為單位和個人取得了良好的社會反響,曾多次被上級主管單位授予先進表彰。
通過業務上不斷學習,不斷完善。現開展的新技術、新業務工作,取得了良好的兩個效益。于今年從山東省肛腸研究所學習高新科技做痔瘡技術后,回院對開展近43例痔瘡病人跟蹤隨訪,絕大部分病人反映該技術術中及術后的確痛苦小,術后恢復快,彌補原傳統手術方法不足。
衛生工作過硬的技術是保證質量的前提。服務質量好壞能直接影響治療效果,在日常工作中,接診任何一名病人我本著認真、仔細并采取跟蹤服務。在接診病人過程中難免部分病人進院后不知診療常規程序,經常帶領病人進行導診,至到處理完畢后再給予詳細講解回家后治療注意事項,手術病人術后活動有些不便,為了方便病人,經常在病房巡回期間幫助病人給予正確講解活動方法及進行必要日常生活幫助,如:打開水、沖便盆、拿藥等,通過自己真實行動,感化了職工及病人與其家屬的信任與支持,得到大家一致良好口碑。
近幾年來,雖然在工作中取得了一些成績,感謝領導支持,群眾信任,但今后還需進一步學習,不但彌補自生不足,醫學是一門高科技并無止境學科,我還得續繼努力,從點滴做起,并發揚老一輩無私奉獻精神,為確保本社區人民身體健康,為社會發展進一步作出我應有的貢獻。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十二
為了盡快的融入村里的環境、掌握村民生產生活實情,我便挨家挨戶去走訪,走上田間地頭,與村民們“零距離接觸”,吃農家飯、說農家話,了解他們的所思所想,聽取、收集群眾利益訴求和意見建議,做好問題的梳理歸類,用一顆誠摯的心去感受農民的酸甜苦辣。重點走訪了五保戶、困難戶、老黨員老干部、種養大戶20余戶,特別耐心傾聽他們在生產生活中遇到的各種困難,力所能及地幫助他們,往來之間,拉近彼此的距離,培養起深厚感情。唐村八組一位老大爺反映他家的農村糧食補貼帳戶發生了差錯,我了解情況后馬上到鄉財所查詢,并在一個工作日內予以了妥善解決。大概用了一個半月時間,我幾乎走遍唐村9個村民小組的500多戶農家。以村為家,在村室閑暇時間有時打掃村委小院,有時整理村務檔案,有時熱心接待村民,腳踏實地,盡心盡力地為群眾做一些力所能及的事情,用行動書寫對農民朋友的真情實意,滿腔熱忱為幫助群眾解決生產生活中的困難盡自已綿薄之力,用最短的時間融入到實際工作中去,和群眾打成一片。真正做到角色的轉變。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十三
“事在人謀,業在人創”,從去年冬天開始,村主任讓我負責20xx年新型農村合作醫療款的征收工作。按理說新農村合作醫療對群眾是一件利人利己的好事,但是水利村的村民對新型合作醫療的認識膚淺,重視不夠,再加上新合療基金個人繳納部分額度較上年加大,致使大多數農戶都不愿意參加新合療,“難道一點辦法都沒有了嗎?”我心想。為了使水利村的參合率不拖全鄉的后腿,我積極與村組干部一道,挨家挨戶走訪,耐心給他們講解新合療政策,宣傳群眾從中受益的例子,又與鄉政府合療辦公室聯系,印發了新合療知識宣傳手冊,達到戶均一冊,及時的轉變了絕大多數村民對新合療的認識,最終共收繳合療款3.46萬元,使全村參合率達到了95%以上,成為文瀾鎮各村中參合率的行政村,我的這種鍥而不舍、不服輸的工作態度受到了村兩委會班子、鎮領導的肯定。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十四
這是我對這一學期部門工作的總結,站在大二走向大三的階梯口,回首這一學期的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時的欣喜,朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實干,也看到了大伙在創新與發展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經驗還是不好的教訓,留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。
其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團隊,要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作,集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責任心的!”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的:總結經驗,批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責任心!
在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題,但這學期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學習部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。
我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機會都給大二的同志,學習部這一套人才培養計劃既然做出來了,就該好好的落實到實處,不要讓制度成為一紙空文!
以上是我的工作總結,感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧,謝謝!
不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的。
工作計劃。
并取得了顯著的成績現就即將過去一個學期的工作總結如下:。
一、貼近學生生活方面:。
對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。
通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:。
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。
協助團委舉辦了20xx年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:。
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。
宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:。
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。
協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:。
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。
伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:。
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。
整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、關于學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十五
回顧學生會這一學期的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系部的領導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“全心全意為同學服務的”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。
1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持高戰力、高效率的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,始終堅持“完善制度、強化機制,科學管理、合理競爭,發散思維、創新創優”的思想為指導。以正確的方針、方向和理論措施,才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職,開展活動,倡導良好校園文化,聯合學生和老師創造良好的師生橋梁作用為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著學生會的不斷發展和時代的變遷,在系部領導和老師的帶領下我們成功的開展了第二屆系學生會的招新工作,為新一屆的學生會注入了新鮮的血液。
一、“組織精干化、考核公正化,結構清晰化、工作高效化”
二、《學生會量化考核》修訂工作,《各部門工作職責》完善工作,完善《學生干部管理制度》。
4、各項活動的開展;
一、20xx年10月重慶旅游職業學院第五屆籃球賽初賽在體育部的組織和各部門的配合下成功的為院籃球賽選拔了優秀的籃球運動員并在活動中凝聚了系學生會和各個班級,成功的拿下籃球賽高職組女生第一名,五年制組女生第二名和其他好的名次。
二、11月在系部領導的倡議和領導下生活部組織開展的“寢室文明月”的活動中再一次的團結了各班委和加強了校園文化建設。
三、12月在重慶旅游職業學院第五屆大學生辯論賽中組織部和秘書部聯合配合學習部選拔下我系獲得了辯論賽第二名的優異成績。
四、文藝部組織和學生會指導老師高翔老師的策劃領導下成功的舉辦了旅游管理系元旦晚會。
當然在系學生會在系學生工作中,有的學生干部并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在旅游管理系志在培養精英人才的系呢?沒有學生干部和老師的牽頭組織活動再完美,再精彩,也不能算是好的活動。學生干部沒有帶頭干事兒帶頭工作的學生會在強大那也是空殼;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。所以希望在今后的學生工作中各部門履行自己的職責,分管主席要關心和領導各部門更好的完成各項任務。
今年的時光馬上就要過去,下一學期我們將繼續以“完善制度、強化機制,科學管理、合理競爭,發散思維、創新創優”為指導。總結經驗繼往開來。
最后感謝系領導和老師,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,完成了我的任務,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。在接下來的工作中系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
在新的一年里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,旅游管理系學會輝煌的明天也有我的一份!
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十六
隨著絲絲涼意的秋天到來,信息學院學生會將綻放嶄新的一面。在院團委的正確指導下,學生會將以“科學發展觀”重要思想為指導,鞏固黨、團先進性教育成果,繼承和發揚我院學生會的工作優良傳統,以“促學風、抓特色”為工作思路,以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全校師生服務”為目標,獨立自主地開展一系列高品位、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。我們將沿襲歷屆信息學院學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,信息學院學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的工作計劃。
一、指導思想。
本學期,將在院黨組織的領導和院團委的指導下,以“科學發展觀”重要思想為指導,以素質教育為中心,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,圍繞學生成長、成才,努力在教育、管理、服務中發揮作用,使學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學生會成員將本著“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的,以“全心全意為全校師生服務”為目標,發揮學生會的橋梁作用。配合學校中心工作,組織實施各項有益于學生身心健康的活動,豐富校園文化生活,引導廣大同學以主人翁的姿態,共同關心、參與學校的建設發展,努力開創學生會工作的新局面。
二、工作目標:
認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設,提高我院學生的綜合素質,爭創福建師范大學優秀學生分會團體!
三、工作思路:
(一)加強對我院學生的思想政治教育。
一直以來高校學生的思想政治教育工作一直是各大高校工作的重點,廣大學生能否擁有正確的思想政治意識直接關系到我們學生工作的成敗,我福建師范大學繼續教育學院更是如此。因此,我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育,使我院學生能擁有堅定的政治方向!
新的一學期,我們學生會要緊密聯系在院黨總支的領導下,配合院團委認真開展各項思想政治教育工作,深入貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,以“科學發展觀”為指導,大力宣傳黨的路線、方針、政策,全面落實黨的教育方針,以思想政治教育為核心,加強對學生的思想政治教育、理想信念教育、愛國主義教育、心理健康教育、行為規范教育、法制教育和誠信教育,提高學生的綜合素質。學生會還要密切聯系同學,深入了解學生們的思想動態,切實反映廣大學生的心聲,加強院學生的主人翁意識,增進社會責任感。還要通過帶頭對學生干部進行各項培訓等方式來帶動我院廣大同學積極主動提高自身的思想道德水平,并全面提高我院學生干部的綜合素質,樹立文學院學生干部的良好典范。
(二)加強學生會自身組織作風建設,全心全意為同學服務。
學生會是聯系學生和學院的橋梁和紐帶,是學生的群眾性組織,在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務同學鍛煉自我”的工作宗旨,在今后的工作中充分發揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”的作用,時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,克服官本位主義,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取更方面的不同意見,不斷完善和發展自己,以促進我們學生會工作更好的開展。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,樹立起經貿院學生會的良好威信實現學生會工作的不斷進步!當然,這一切都要首先從我們學生會成員自己做起,經得起考驗!另外在今后的工作中應該完善責任追究制,無論是委員還是副部長,干事,為我院學生工作做出了貢獻我們就要獎勵,反之就要受到相應的懲罰,做到優則獎、劣則汰!
(三)大力推進我院學風建設,突出學生干部的帶頭作用。
在以往幾屆學生會中有部分學生干部一心只知道工作,結果耽誤了學習,導致存在學生干部掛科甚至留級等現象,這不僅大大破壞了我院學生干部在廣大同學心中的良好印象,更對我院的學風建設有著惡劣的影響,因此新學期我們要狠抓學生干部的學習成績,突出學生會成員在學習上的帶頭作用,促進我院的學風建設!同時為了確保正常教學秩序,學生會要及時與院學工辦聯系,配合老師及時發現問題解決問題。學習部要認真落實查課制度,確保正常的教學計劃的開展,促進學風建設。另外學生會各部門將全面配合院里的各項學生工作,加大宣傳力度,開展各種精品講座營造校園學術氛圍。學生會利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動,樹立典型,以點帶面,并做好表彰獎勵工作,為學生之間的相互學習起個導向作用,以先進性的教育來帶動更多的同學不斷努力,共同進步,齊手創造校風建設的新突破。
(四)寓教于樂,營造濃厚的校園文化氛圍。
大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織,我們要在落實院團委各項工作的基礎上,努力豐富同學們的精神生活,創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,例如督促配合舉辦開展多種形式的爭先創優和文藝、趣味活動,既為校園活動增添了亮點,也使使我院的每一名同學在良好的校園文化氛圍中,奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰,為此,我們的各部門也將革舊鼎新,緊跟時代步伐,向全校其他學生分會學習,讓社我們學生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當代大學生的新知和個性,體現當代大學生良好的精神風貌!
(五)全力打造特色品牌學生活動。
要想打造出特色精品活動首先我們應該繼續抓好學生會基礎工作,我們日常看似平淡的基礎工作決定著全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會的學長們在學習、衛生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績,面對學長們為我們打下的堅實基礎,我們要在傳承優秀傳統的基礎上立足弘揚當代大學生的創新精神,例如生活部的“寢室設計大賽”將繼續采用上屆的總體形式,同時根據現況的發展,在很多細節上進行創新,達到真正懂得改革創新,培養當代大學生的實踐能力和創造力。所以今后我們學生會各部門都要解放思想,積極發揮主觀能動性,力創一些擁有我們經貿院特色的精品活動,鍛煉我院學生創新思維,開拓我院學生綜合素質,培養復合型人才。
四、注意事項。
1、在保持我院學生穩定與團結基礎上開展各項學生工作。
2、開展學生工作時注重內部的發展與外部的發展相結合。
3、工作與活動中不能故步自封,要勇于創新,打造特色。
4、在今后的工作中大家一定要,明確權責,科學管理。
5、學生會各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。
14級新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們信息學院這個團結友愛的大家庭,給我院注入了新的活力,為了開啟他們大學生活一片嶄新的樂章,豐富大家的課余生活,我院團學社通過舉辦一系列迎新活動,歡迎他們的到來,更為他們提供了一個展現個人魅力的舞臺——揚帆、起航。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十七
正值祖國xx華誕來臨之際,作為大學生村干部,我已工作近三個月。三個月來,在縣鄉領導的關懷下,在村委會干部的幫助下,在老村官們的帶領下,我逐步適應了農村的工作環境,逐步實現了從學生到基層干部的轉變,同時,我也學到了許多寶貴的知識和工作經驗。現將三個月來的工作情況向組織匯報如下。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十八
20xx年3月,為了配合鎮上認真搞好全國及省市“兩會”期間的穩定工作,我被抽去監控一名代理教師,要求與其他同志24小時對其進行全程監控,直至兩會結束。穩控的整個過程令我難忘:每天早晨五點起床交接班,穿過黑漆漆的街道來到別人門口蹲點,初春的黎明還是很冷的,手凍木了,搓一搓,腳凍麻了,跳一跳,時間就這樣在黑暗中的黎明中度過,終于屋里燈亮了,下樓的腳步聲,出門,過街道,上車,我們便跟蹤出租,與汽車站的人接頭,向領導匯報被監控人所坐的車號、去向、是否是群訪,由于匯報及時,配合默契,每次的穩控任務完成的都很出色。
這段穩控工作的經歷,讓我對鄉鎮穩控工作有了新的認識,對如何利用各種有利因素處理各種不穩定因素,解決各種突發事件,排查農村各種潛在問題有了一定的認識,同時也明白了越是艱苦的環境越能考驗一個人的毅力。“苦想沒有盼頭,苦干才有奔頭”,村長的這句話讓我感觸很深,我們要勇于面對各種困難,困難面前不叫苦、不叫累,問題面前不回避、不氣餒。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇十九
加強自身學習,提高理論水平。用心參加縣、鎮各部門開展的各項學習培訓活動,認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽干部教育在線學習任務,同時利用黨員遠程教育等平臺加強對各項政策、先進事跡的學習,提高自身的綜合素質。參與開展黨的群眾路線教育實踐活動,制定集中學習計劃,做好學習筆記。在村官小組活動中,利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式,開展完美鄉村建設、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時,做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經驗交流。
做好帶動學習,到達共同進步。用心傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平臺、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、干部的學習,提升基層組織的綜合素質。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇二十
1、加強學習城建條例,為以后的工作奠定基礎。
2、繼續強化工作方式的提升,積極應對村發生的事情,冷靜對待,提高做好農村工作的本領和能力。
以上即我將近一年來的主要工作情況,我深知自身閱歷淺、經驗薄,還有很多不足如:在工作中仍會出現一些粗心的現象,這些都需要完善。我會以時間的積累為載體,用堅定地信心當航標,以實干的激情做動力,腳踏實地的好好鍛煉。努力使自己快速成長起來,做一個優秀的高素質的大學生村官。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇二十一
農村的工作并不簡單:工作無規律,日常較繁瑣。或許在凌晨睡夢中你就會被一陣亂哄哄的鬧事嘈雜聲所吵醒,或者你正在幫一個部門填表,另一個部門也一直催你去幫忙。這些都要求從事農村工作的我們要有很好的臨時應變能力,要有充分的耐心把工作做細做到位,本著“大事小事都是事,凡事都是正經事”的原則來處理好每一件事,做好每一項工作。
七月份,什么都是陌生的,一切工作從零做起。于是我就從了解村情、民情和基層黨組開始,把這作為我上任的第一突破口。通過半個多月的詢問、走訪、請教和學習,我基本了解了我村的大致情況并且完成了我所任職的村一張經濟社會分布圖、一份調研報告和一篇心得體會。并且和我們村干部一起為雙灣村的大棚建設做努力,協助村干部收繳水利工程費用,幫助鄉民政做好殘疾人基礎信息采集及登記工作。
八月份,是頂著烈日,汗流浹背工作的日子。在村里,我協助村干部走家串戶,征收養老保險費用,與村干部一起挨家挨戶做社會撫養費第一階段征收的思想工作;走訪貧困大學生并且完成一篇走訪日志;在鄉里,參與信訪辦值班;完成一篇《淺思社會主義新農村建設》文章和一個學習吳大觀的心得體會;觀看并集中學習和討論了灌云縣十屆八次全體擴大電視會議。
x月份,在這個金秋季節里,我越來越融入工作中。深刻學習討論王部長與我們的座談并且寫下感想;作為鄉計劃辦材料組一員繼續進行計劃生育第二階段的征收工作;為正在建設中的我們村支部做版面;積極參加組織部組織的“迎國慶,頌祖國,展風采”演講活動;為我們集體大棚鋤草;學習實踐科學發展觀。
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇二十二
本人從20xx年8月加入交際與口才社團,一年中認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。20xx年9月,我擔任了交際與口才社團組織策劃部部長一職,在任職的半年中,組織策劃社團的大小活動,活動前期準備籌劃,活動開展組織進行,活動結束總結經驗,努力做到盡職盡責,跟隨社團的步伐共同發展進步,以下是我的總結:
新學期開始,社團在a區門口擺設新生咨詢處,為新生指路解答疑問,我參與其中,雖陽光暴曬,但以助人為樂;免費贈飲活動中,社團從贈水到贈飲,從少數幾人品嘗到最后大家紛紛踴躍領取,我們宣傳社團,我們分發飲料,我們共同努力;新生交流會,階梯教室的爆滿,工作人員的細心準備,社長的精彩演講,無疑為社團的宣傳又增添色彩,結束后我們分發入會申請表,登記邀請新生加入。社團宣傳力度很大,是我們共同努力的結果。
招募新生力注入交際與口才社團后,開展屬于我們的`活動。每期的活動由社長交代一個主題,然后我們組織策劃,前期宣傳、各部門負責事項,活動有序進行,都是組織策劃部安排。一次次策劃中,我考慮全程,確保實施;一次次活動中,我盡職盡責,全心服務;一次次總結中,我吸取教訓,努力完善。不斷學習提高自身能力素質,用微薄之力為社團發展盡力,使社團活動不斷豐富、充實、有深度。
加入交際與口才社團都是積極向上的人,部長在納干中招入一些有理想有抱負的干事,并對其進行培訓。組織策劃部對干事進行了培訓,策劃書的書寫,如何考慮活動安排,活動結束總結的書寫等。這些無形中鍛煉了他們的組織策劃能力,全面的思考問題,學習發展社交能力,同時也鍛煉了我自身的能力。
我在社團負責組織策劃方面的事物,鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養了我多角度思考問題的方法,明白了做人做事中微妙的潛規則。因此我學習鍛煉了許多,但仍有不足之處,策劃始終欠缺些細節問題的考慮,在今后的工作中,我會盡力彌補,把工作做的更加完善。加入社團半年中,雖然周末休息時間大部分捐獻給社團,有勞累的辛酸,也有開心的'歡笑;有批評的失落,也有表揚的歡喜;有努力的結晶,也有奮斗的痕跡!
我們正年輕,我們共發展!交際與口才社團在發展,在成長,在進步。社團相比去年完善了許多,人員也比去年多,活動也比去年豐富多彩。但是仍存在一些問題,成員自我內部交流少,各部會員聯系匱乏,因此明年的社團活動中可趨于向這方面發展,以此讓社團更加團結,會員更具凝聚力!
學生的學校領導個人年終工作總結(實用23篇)篇二十三
時間悄然而至,不知不覺中,公共管理系學生會工作已在最初計劃中走向結束。本屆學生會自9月份上任以來,在李書記與團總支書記王老師的指導與關懷下,在主席馬強的帶領下,在各部長與干事的努力下,工作已基本圓滿結束。在學生會舉辦的一系列活動中,都已起到宣傳公共管理系,培養部長領導、管理能力,鍛煉干事團結協作能力的目的,發揮了學生會的積極作用。
我作為學生會副主席,日常工作主要有:1.協助主席開展各項活動,根據學生會的`決定,安排落實各項工作的開展;2.主席不在時履行主席職責;3.做好學生會大事備忘錄;4.及時掌握學生會干事的思想和工作情況,及時向主席匯報;5.分工主抓幾個部工作。下面,就將本學期工作情況向李書記、王書記、主席匯報如下:
協助主席開展各項活動
本學期以來,學生會為了豐富同學課余文化生活,開展了迎新茶話會、文明宿舍大檢查、“社會浮躁,吾輩當沉淀”主題演講比賽、“成大事者應不應該拘小節” 辯論賽等活動。
迎新茶話會
迎新茶話會可以算是一次給新干事施展拳腳的活動,整個活動除策劃、分配任務及總結而外都由干事們操辦的。而我則協助主席,在活動結束之后召開了茶話會總結大會,既對干事工作表示肯定,又指出不足之處,望其改正。
文明宿舍大檢查
3. “成大事者應不應該拘小節”辯論賽
此辯論賽由公共管理系、百納文藝社團共同舉辦。其中,做為副主席,我做了以下事情:(1)遞交策劃書,取得書記的支持;(2)召開部長會議,確認、明細分工;(3)我做為學生會代表,擔任正方一辯,與其他三辯手緊密合作;(4)活動之后遞交總結報告,個人也進行了總結與反思。
4. “社會浮躁,吾輩當沉淀”主題演講比賽
此次比賽,我發揮了副主席該做的策劃、組織、協調、總結作用:(1)賽前策劃。與書記溝通,得到書記同意。(2)組織召開部長會議,確認、明細分工。使各部都積極投身于活動當中,但又避免任務繁重,做到“物盡其用,人盡其才”(3)與外聯部長共同邀請各系團總支副書記、學生會主席及我系團總支書記擔任比賽評委。(4)與文體部長、秘書部長購買比賽證書及獎品。(5)對支持人臺詞及禮儀做出指導。(6)賽后總結。
學生會大記事備忘
公共管理系自9月份到12月份,工作記錄如下:
9 月:(1)接新生、(2)教學樓裝修安全教育、(3)干部換屆、(4)學生會納新
10 月:(1)學生會第一次例會、(2)迎新茶話會、(3)文明宿舍大檢查。
11 月:(1)“成大事者應不應該拘小節”辯論賽、(2)“社會浮躁,吾輩當沉淀” 演講比賽、(3)系團總支書記見面會、(4)預防艾滋病日宣傳。
12 月:(1)學生會本學期工作總結大會。
把握干事思想動態
本屆學生會干事共23人,也算是一個小集體,要想管理好學生會成員,就必須從各干事思想動態著手。思維決定行為,只有了解他們想什么,才會清楚他們想干什么。所以,我召開并主持了12次大會。每次會議中,均有部長代表、干事代表對小階段工作進行匯報與總結。而我則一方面對部長、干事的努力表示肯定,一方面也對干事工作、會議、行為做出了要求。
一次次會議之后,發現,雖仍有干事保持特立獨行的工作態度,但絕大一部分人則在思想上對學生會有了更深刻的認識,在行為上也更顯成熟與穩重。