小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）

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小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇一

20xx年“中秋”、“國(guó)慶”兩節(jié)節(jié)期間,為全面落實(shí)集團(tuán)公司“五嚴(yán)五狠抓”要求，嚴(yán)守關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域“四條紅線”，嚴(yán)控生產(chǎn)安全“六項(xiàng)較大風(fēng)險(xiǎn)”，嚴(yán)格執(zhí)行采油xxx的“八條禁令”，壓實(shí)安全環(huán)保責(zé)任，警示承包商管控風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，持續(xù)提升全區(qū)安全環(huán)保管控水平。五里灣第二采油作業(yè)區(qū)以“安全第一、平穩(wěn)運(yùn)行”為目標(biāo)，早動(dòng)手、早準(zhǔn)備，重點(diǎn)下基層，認(rèn)真抓落實(shí)，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作。

2、各站點(diǎn)加強(qiáng)巡回檢查制度的落實(shí)力度，嚴(yán)格按照巡回檢查要求進(jìn)行值班，及時(shí)地做好站內(nèi)、站外的安全督察工作，安全部門對(duì)于中心站隱患自查自改情況進(jìn)行落實(shí)，同時(shí)，節(jié)日期間，定期、隨機(jī)性地加強(qiáng)檢查，重點(diǎn)是加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位的監(jiān)督檢查。

3、節(jié)日期間，領(lǐng)導(dǎo)干部加大井站監(jiān)督檢查力度，對(duì)崗位、設(shè)備進(jìn)行逐項(xiàng)的嚴(yán)查、細(xì)查，堅(jiān)決不留隱患、不存死角，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行糾正、處理，重點(diǎn)抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的.防火、防爆以及天然氣規(guī)范使用管理工作。

4、規(guī)范員工勞保上崗制度，認(rèn)真做好員工的健康防護(hù)工作，做好節(jié)日安全保障。

5、結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際現(xiàn)狀，積極開展打擊非法、違法生產(chǎn)行為，消除隱患、減少違章，防范外部施工隊(duì)事故。

6、為確保節(jié)日期間安全生產(chǎn)，兩節(jié)期間原則上停止辦理動(dòng)火作業(yè)、限制各類特種作業(yè)，如有特殊情況，動(dòng)火等級(jí)上升一個(gè)等級(jí)，在網(wǎng)上申請(qǐng)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可辦理，并嚴(yán)格施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，嚴(yán)格加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督力度。

1、加大宣傳和監(jiān)督力度，落實(shí)每位員工“三項(xiàng)權(quán)利”，抓基層、抓崗位、抓操作、抓環(huán)節(jié)，從源頭進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)和隱患排查工作，有機(jī)結(jié)合應(yīng)急演練，從根本轉(zhuǎn)變員工文化理念、提高全員安全素養(yǎng)，努力達(dá)到本質(zhì)安全水平。

2、利用視頻加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督，糾正各類違章操作，加強(qiáng)全員安全文化養(yǎng)成教育、增強(qiáng)員工在生產(chǎn)過程中自己保護(hù)意識(shí)等。

1、加強(qiáng)節(jié)日期間交通安全管理。制定具體的節(jié)日交通安全措施，通過路查路檢活動(dòng)認(rèn)真執(zhí)行“三交一封”制度，杜絕公車私用和私自改變行車路線等現(xiàn)象。節(jié)日期間生產(chǎn)用車從嚴(yán)控制，杜絕違章派車、違章審批、違章駕駛和酒后駕車等現(xiàn)象。

2、加大外雇車輛管理，將外雇車輛駕駛員納入本隊(duì)管理，確保了交通安全的平穩(wěn)運(yùn)行。

1、節(jié)前進(jìn)行一次全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查，由安全組牽頭，檢查主要對(duì)各中心站、施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)以及安全資料，包括安全附件、監(jiān)測(cè)設(shè)施、消防器材、應(yīng)急設(shè)施等設(shè)施設(shè)備完好情況進(jìn)行系統(tǒng)檢查。

2、節(jié)日期間由車隊(duì)、生產(chǎn)運(yùn)行室和安全環(huán)保室對(duì)全區(qū)所有車輛開展路查路檢活動(dòng)，爭(zhēng)取對(duì)作業(yè)區(qū)所有駕駛員就冬季安全行車、車輛狀況、油區(qū)道路分險(xiǎn)辨識(shí)、隱患消減等展開監(jiān)督檢查，嚴(yán)禁車輛帶病運(yùn)行，各中心站要合理安排駕駛員休息和行車時(shí)間，確保節(jié)日期間交通安全零事故。

3、節(jié)日期間由后勤組織對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)生活區(qū)域進(jìn)行一次全面檢查，加強(qiáng)駐人點(diǎn)用煤、用氣、用電安全管理，堅(jiān)決杜絕物體打擊、觸電、中毒、閃燃閃爆事故事件發(fā)生。

4、以“層級(jí)履職”為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確相關(guān)責(zé)任人，各級(jí)管理人員對(duì)所檢查出的各類隱患問題要形成閉環(huán)管理，確保每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)都能及時(shí)得到消除。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇二

我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主“的方針，抓基層打基礎(chǔ)強(qiáng)監(jiān)管加大安全投入強(qiáng)化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)管體系形成安全生產(chǎn)“齊抓共管”的良好氛圍，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了安全文明和諧的發(fā)展環(huán)境，提升了xx對(duì)外招商引資形象，具體做法如下：

我鎮(zhèn)開展駐鎮(zhèn)機(jī)關(guān)村社安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高和鞏固。年初，鎮(zhèn)政府起草制定了《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)干部實(shí)行安全工作目標(biāo)考核的實(shí)施辦法），把我鎮(zhèn)安全工作列為年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。針對(duì)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作較薄弱的地方進(jìn)行了安全生產(chǎn)工作督促檢查，在“強(qiáng)化意識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)確保機(jī)構(gòu)人員經(jīng)費(fèi)制度責(zé)任”五落實(shí)方面，提出了具體工作要求，按照上級(jí)有關(guān)要求，按季度定期檢查，根據(jù)平時(shí)工作重點(diǎn)不定期檢查，對(duì)存在問題較大的單位，專門下發(fā)了限期整改或停業(yè)整頓通知書，要求及時(shí)整改。

今我鎮(zhèn)繼續(xù)把安全生產(chǎn)管理工作擺上了重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)根據(jù)組織人事的變動(dòng)情況，建立和完善了我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會(huì)及辦公室，并結(jié)合實(shí)際明確了我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理體系，落實(shí)名公務(wù)人員具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，配備專門辦公室，并面對(duì)新情況進(jìn)行了調(diào)查研究和有關(guān)資源的整合，明確了安全生產(chǎn)工作思路和工作模式，保證了安全生產(chǎn)工作的順利銜接和連續(xù)。鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)親自任主任的安全生產(chǎn)委員會(huì)，鎮(zhèn)上還設(shè)立了獨(dú)立行使安全生產(chǎn)監(jiān)督職能的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室。

在鞏固過去專項(xiàng)治理的.基礎(chǔ)上，開展安全排查，將排查結(jié)果作為整治重點(diǎn)，從源頭上制止不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)。繼續(xù)以道路交通，非煤礦山危險(xiǎn)品消防易爆物品煙花爆竹水上安全和旅游安全為重點(diǎn)；狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。按照重點(diǎn)抓抓重點(diǎn)的原則，突出重點(diǎn)轄區(qū)重點(diǎn)行業(yè)重點(diǎn)時(shí)段，采取切實(shí)可行的措施，確保安全。針對(duì)重點(diǎn)時(shí)期，做到早安排早部署早落實(shí)，有效遏制各類重特大事故發(fā)生。同時(shí)廣泛開展安全宣傳工作，提高群眾安全意識(shí)，通過形式多樣內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，與人民群眾生活密切相關(guān)的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)的安全生產(chǎn)法制觀念和安全意識(shí)，提高廣大群眾自己保護(hù)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，并逐步在中小學(xué)開設(shè)安全生產(chǎn)知識(shí)教育課，并要求今后召開各類會(huì)議都要加入安全生產(chǎn)內(nèi)容，并按照“統(tǒng)一部署分級(jí)培訓(xùn)歸口管理”的原則，開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作。按照職責(zé)分工，組織開展企業(yè)經(jīng)理和安全管理人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，專門騁請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)汽車駕駛員船員的安全意識(shí)培訓(xùn)，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)把關(guān)，確保持證上崗作業(yè)。

個(gè)別地方由于資金不到位，始終形成安全隱患，需要得到有關(guān)部門的重視和支持。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇三

20xx年，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市、區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主“的方針，抓基層、打基儲(chǔ)強(qiáng)監(jiān)管、加大安全投入、強(qiáng)化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治、建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)管體系、形成安全生產(chǎn)“齊抓共管”的良好氛圍，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了安全、文明、和諧的發(fā)展環(huán)境，提升了xxxx對(duì)外招商引資形象，具體做法如下：

20xx年，我鎮(zhèn)開展駐鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村、社安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高和鞏固。年初，鎮(zhèn)政府起草制定了《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)干部實(shí)行安全工作目標(biāo)考核的實(shí)施辦法，把我鎮(zhèn)安全工作列為20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。針對(duì)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作較薄弱的地方進(jìn)行了安全生產(chǎn)工作督促檢查，在“強(qiáng)化意識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、確保機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、制度、責(zé)任”五落實(shí)方面，提出了具體工作要求，按照上級(jí)有關(guān)要求，按季度定期檢查，根據(jù)平時(shí)工作重點(diǎn)不定期檢查，對(duì)存在問題較大的單位，專門下發(fā)了限期整改或停業(yè)整頓通知書，要求及時(shí)整改。

今年，我鎮(zhèn)繼續(xù)把安全生產(chǎn)管理工作擺上了重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)根據(jù)組織人事的變動(dòng)情況，建立和完善了我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會(huì)及辦公室，并結(jié)合實(shí)際明確了我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理體系，落實(shí)2名公務(wù)人員具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，配備專門辦公室，并面對(duì)新情況進(jìn)行了調(diào)查研究和有關(guān)資源的整合，明確了安全生產(chǎn)工作思路和工作模式，保證了安全生產(chǎn)工作的順利銜接和連續(xù)。鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)親自任主任的安全生產(chǎn)委員會(huì)（），鎮(zhèn)上還設(shè)立了獨(dú)立行使安全生產(chǎn)監(jiān)督職能的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室。

在鞏固過去專項(xiàng)治理的基礎(chǔ)上，開展安全排查，將排查結(jié)果作為整治重點(diǎn)，從源頭上制止不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)繼續(xù)以道路交通，非煤礦山、危險(xiǎn)品、消防、易爆物品、煙花爆竹、水上安全和旅游安全為重點(diǎn)；狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。按照重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)的原則，突出重點(diǎn)轄區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)時(shí)段，采取切實(shí)可行的措施，確保安全。針對(duì)重點(diǎn)時(shí)期，做到早安排、早部署、早落實(shí)，有效遏制各類重特大事故發(fā)生。同時(shí)廣泛開展安全宣傳工作，提高群眾安全意識(shí)，通過形式多樣、內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，與人民群眾生活密切相關(guān)的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)的安全生產(chǎn)法制觀念和安全意識(shí)，提高廣大群眾自我保護(hù)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，并逐步在中、小學(xué)開設(shè)安全生產(chǎn)知識(shí)教育課，并要求今后召開各類會(huì)議都要加入安全生產(chǎn)內(nèi)容，并按照“統(tǒng)一部署、分級(jí)培訓(xùn)、歸口管理”的原則，開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作。按照職責(zé)分工，組織開展企業(yè)經(jīng)理和安全管理人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，專門騁請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)汽車駕駛員、船員的安全意識(shí)培訓(xùn)，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)把關(guān)，確保持證上崗作業(yè)。

2、個(gè)別地方由于資金不到位，始終形成安全隱患，需要得到有關(guān)部門的重視和支持。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇四

優(yōu)秀作文推薦！為認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)年建設(shè)活動(dòng)》和水利部辦公廳《關(guān)于開展全國(guó)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》以及自治區(qū)水利廳《關(guān)于開展農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件精神，水利局細(xì)化了檢查方案，先后以《關(guān)于開展直農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》（水字〔〕207號(hào)）、《關(guān)于對(duì)直農(nóng)村水電安全生產(chǎn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》（水字〔〕312號(hào)）文件下發(fā)各縣（市），要求各縣按照文件要求及工程安全文明檢查考核評(píng)分表，在8月5日前完成農(nóng)村水電安全生產(chǎn)自查整改工作。

為進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查工作，8月28日－9月5日，根據(jù)檢查方案及各縣自查整改上報(bào)情況，水利局檢查組一行七人，對(duì)州直各縣農(nóng)村水電安全生產(chǎn)整改完成情況進(jìn)行了檢查。

此次檢查主要從電站安全責(zé)任落實(shí)情況、勞動(dòng)防護(hù)用品裝置使用管理情況、交通安全、隱患排查治理情況、消防安全、現(xiàn)場(chǎng)管理、培訓(xùn)教育宣傳、事故處理以及檔案管理等九個(gè)方面進(jìn)行，重點(diǎn)對(duì)我州43座農(nóng)村水電站中的10座電站進(jìn)行了全面檢查，縣的團(tuán)結(jié)電站，縣的夏塔山口電站、電站，縣的科克蘇電站，縣的東風(fēng)一級(jí)、二級(jí)電站，縣的卡普河三級(jí)電站、四級(jí)電站、那鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站，縣的沙爾布拉克水電站，縣的川尼電站。

經(jīng)過檢查考評(píng)，各縣農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作基本落實(shí)，安全生產(chǎn)管理制度基本健全，消防設(shè)備、勞動(dòng)防護(hù)用品基本配備，基本設(shè)置安全警示標(biāo)志，但也存在一些問題，主要是部分縣對(duì)安全生產(chǎn)屬地管理的要求認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政府是安全生產(chǎn)監(jiān)管主體責(zé)任的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)部分農(nóng)村水電安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案沒有落實(shí)到位，其次是企業(yè)安全生產(chǎn)資金投入不足。各縣被檢查電站在安全生產(chǎn)方面存在的具體問題如下：

一、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)3座，此次重點(diǎn)抽查了團(tuán)結(jié)電站，運(yùn)行單位為水電公司。檢查中存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未向當(dāng)?shù)孛襟w公示。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品使用不齊全，個(gè)別工作人員未佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品；臺(tái)賬月記錄清楚但未進(jìn)行匯總。

3、交通安全：沒有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠渠道定期檢查未做記錄，隱患整改及銷號(hào)情況沒有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報(bào)告制度。

5、消防安全：消防器材未建立臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：防暑降溫設(shè)施及措施不到位，部分工作人員未穿工作服，有應(yīng)急措施但未建立應(yīng)急物資臺(tái)賬。

7、檔案管理：安全生產(chǎn)檔案已分類歸類，但資料不全。

二、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)6座，此次重點(diǎn)抽查了夏塔山口電站和夏塔電站（私人），開發(fā)企業(yè)分別為電力公司、縣建華水電有限公司。

（一）夏塔山口電站存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)納入精神文明創(chuàng)建體系，無具體內(nèi)容；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未向當(dāng)?shù)孛襟w公示。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用等制度不齊全；勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，佩戴使用不規(guī)范。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：隱患整改及銷號(hào)情況沒有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報(bào)告制度及隱患排查治理臺(tái)賬。

5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗(yàn)，火災(zāi)隱患排查治理無檢查記錄。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所原料配件（模板、鋼筋）堆放不規(guī)范，施工用電沒有警示標(biāo)志，線路架設(shè)不規(guī)范，各類臨時(shí)邊坡未設(shè)置警示標(biāo)志，現(xiàn)場(chǎng)沒有安全員。

7、培訓(xùn)教育宣傳：未建立防洪度汛及各類應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急物資臺(tái)賬未建立。

8、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

（二）夏塔電站存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：沒有安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制、責(zé)任書、考核制度，安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng)建體系，無安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不全，勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；沒有勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒有明顯的'道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無定期檢查記錄；無應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)賬，汛前安全檢查未落實(shí)，無隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。

5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗(yàn)；火災(zāi)隱患排查治理無檢查記錄；未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔，無應(yīng)急措施。

7、沒有培訓(xùn)教育宣傳記錄。

8、沒有事故處理記錄。

9、沒有建立安全生產(chǎn)檔案。

三、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)6座。此次重點(diǎn)抽查了科克蘇電站，運(yùn)行管理單位水電發(fā)展有限責(zé)任公司。檢查中存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，勞動(dòng)防護(hù)用品未建立臺(tái)賬。

3、交通安全：沒有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無定期檢查記錄，無應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬，無隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度，沒有隱患整改及銷號(hào)制度。

5、消防安全：消防器材未進(jìn)行定期校驗(yàn)，火災(zāi)隱患排查治理無檢查記錄；未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：生產(chǎn)場(chǎng)所照明設(shè)施不全，部分安全標(biāo)志設(shè)置不規(guī)范，重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；工作人員未持證上崗，無應(yīng)急措施。

7、培訓(xùn)教育宣傳：無安全生產(chǎn)知識(shí)，文明施工競(jìng)賽活動(dòng)；未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬。

8、沒有事故處理記錄。

9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

四、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)5座，此次重點(diǎn)抽查了東風(fēng)一級(jí)、二級(jí)電站，運(yùn)行管理單位均為伊能高科碳化硅有限責(zé)任公司。檢查中存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；防護(hù)用品佩戴不規(guī)范，部分工作人員未佩戴安全帽。

3、隱患治理情況：汛前安全檢查情況未落實(shí)，無記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無定期檢查記錄。

4、現(xiàn)場(chǎng)管理：工作人員未持證、著裝上崗。

5、培訓(xùn)教育宣傳：無安全生產(chǎn)知識(shí)、文明施工競(jìng)賽活動(dòng)，未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬。

6、檔案管理：已分類歸類，但資料不全。

五、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)17座。此次重點(diǎn)抽查了卡普河三、四級(jí)電站，運(yùn)行管理單位均為新源縣水力發(fā)電有限責(zé)任公司；以及那拉提鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站為私人運(yùn)行管理。

（一）卡普河三、四級(jí)電站存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：無安全生產(chǎn)考核細(xì)責(zé)任書；未將安全生產(chǎn)考核納入業(yè)績(jī)考核及精神文明創(chuàng)建體系中；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品未進(jìn)行定期檢查。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理制度不健全，責(zé)任不明確。

4、隱患治理情況：違規(guī)水電站檢查整改情況無記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無定期檢查記錄，無應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬；無隱患排查治理信息報(bào)告制度。

5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無檢查記錄，未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：部分安全標(biāo)志設(shè)置不規(guī)范，設(shè)置不明顯；作業(yè)人員工作場(chǎng)所無應(yīng)急措施；

7、培訓(xùn)教育宣傳：特種工作人員上崗證不全；無安全生產(chǎn)知識(shí)、文明施工競(jìng)賽活動(dòng)；安全管理人員無安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)記錄。

8、事故處理：事故報(bào)告不規(guī)范；事故檔案資料不齊全。

9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

（二）那拉提鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：無安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制、責(zé)任書、考核等工作情況；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng)建體系；無安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品、采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，佩戴使用不規(guī)范，勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬未進(jìn)行記錄。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無定期檢查記錄；無應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。

5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無檢查記錄，未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；無應(yīng)急措施；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范；無防暑降溫設(shè)施及措施；無安全生產(chǎn)狀況及問題處理記錄。

7、沒有開展培訓(xùn)教育宣傳。

8、無事故處理記錄。

9、沒有建立安全生產(chǎn)檔案。

六、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)1座，即縣沙爾布拉克水電站，運(yùn)行管理單位為縣水電股份合作公司，該電站為引水式發(fā)電，因今年干旱來水量小，該水電站于六月停止運(yùn)行發(fā)電，目前處于檢修中。檢查中存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：沒有安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制，未簽訂責(zé)任書，未進(jìn)行安全生產(chǎn)考核；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署，未納入精神文明創(chuàng)建體系，無安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品、采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，勞動(dòng)防護(hù)用品未定期進(jìn)行檢查，佩戴使用不規(guī)范；勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬未進(jìn)行記錄。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無定期檢查記錄；無應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。

5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無檢查記錄，無消防器材配備，未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所維修配件放置不整齊；特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；照明設(shè)施損壞后未更新安裝；無應(yīng)急措施；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范；無防暑降溫設(shè)施及措施；無安全生產(chǎn)狀況及問題處理記錄。

7、沒有培訓(xùn)教育宣傳記錄。

8、沒有事故處理記錄。

9、未建立安全生產(chǎn)檔案。

七、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)4座。此次重點(diǎn)檢查了水電站，該電站運(yùn)行管理單位為縣水電有限責(zé)任公司。檢查中存在的問題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)考核未納入業(yè)績(jī)考核中，安全生產(chǎn)未納入精神文明創(chuàng)建體系中。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品無定期檢查記錄；未建立勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬。

3、隱患治理情況：引水渠、壓力前池等主要建筑物定期檢查記錄不齊全，未建立隱患整改及銷號(hào)記錄、排查治理方案及信息報(bào)告制度。

5、消防安全：消防器材配備不齊全，未定期校驗(yàn)，未建立臺(tái)賬；火災(zāi)隱患排查治理無檢查記錄。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所照明設(shè)施配備不足；原料配件堆放雜亂；安全防護(hù)裝置不齊全；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范。

7、培訓(xùn)教育宣傳：未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬，未建立應(yīng)急物資臺(tái)賬。

8、未建立事故臺(tái)賬。

9、安全生產(chǎn)檔案資料已分類歸檔但不全。

整改要求：

1、各縣水利部門要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作是水利部門的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要把農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作同水庫(kù)、渠首、水廠等安全生產(chǎn)工作一樣對(duì)待，提高認(rèn)識(shí)，會(huì)同安監(jiān)部門，切實(shí)加強(qiáng)水利行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，按照屬地管理的要求，落實(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)“雙主體責(zé)任”，即安全監(jiān)管主體責(zé)任和安全生產(chǎn)主體責(zé)任，并在當(dāng)?shù)孛襟w公示。同時(shí)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村水電安全監(jiān)管要達(dá)到全覆蓋，對(duì)轄區(qū)內(nèi)有新產(chǎn)生的違規(guī)水電站要及時(shí)按要求進(jìn)行整改。

2、做好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村水電汛前安全檢查工作，制定度汛防汛應(yīng)急預(yù)案，安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)好各項(xiàng)防范措施。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村水電站的監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照檢查中發(fā)現(xiàn)的問題限期整改，并將整改完成情況于9月底之前上報(bào)州水利局備查。

水利水電工程管理中心。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，冒著酷暑到我局來視察。近幾年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，尤其是在在座的各位人大領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我們緊緊圍繞城市建設(shè)工作的目標(biāo)和任務(wù)，卓有成效地進(jìn)行城市建設(shè)，特別是在城市道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，加大了投入，精心設(shè)計(jì)、精心施工，建成了一大批城市基礎(chǔ)設(shè)施，提高了城市的承載能力，有效地改善了投資和居住環(huán)境。鎮(zhèn)江市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我市城市建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為xx城市建設(shè)這幾年是走在所轄市的前列的。城市道路是道路交通的有機(jī)組成部分，作為城市道路的建設(shè)者，我們認(rèn)為城市道路建設(shè)、管理的科學(xué)性、合理性直接影響著城市交通安全，必須嚴(yán)格按照《道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真實(shí)施。下面我著重就我局如何貫徹實(shí)施《道路交通安全法》匯報(bào)一下。

目前，我市城區(qū)建成區(qū)面積為xx平方公里，城區(qū)主干道xx條，總長(zhǎng)度近xx公里，城市道路由xx東、西、南、北四條道路共同構(gòu)成交通主軸，向城區(qū)四周發(fā)散，將城區(qū)主干道有機(jī)地連接在一起，在此基礎(chǔ)上，近幾年來我們又分別延伸了xx東路、xx北路與弘景路、隆昌路、句石路三條道路對(duì)接，共同拉開了城市道路交通的主框架，使之形成內(nèi)有網(wǎng)，外有環(huán)的城市道路格局，通過道路的環(huán)網(wǎng)相連，節(jié)約了車輛在城區(qū)道路的行駛時(shí)間，保證了車輛在城區(qū)內(nèi)暢通的行駛。在拉開城市交通主體框架的同時(shí)，近兩年來為進(jìn)一步提高車輛在市區(qū)內(nèi)的通行能力，我們又加強(qiáng)了對(duì)路網(wǎng)密度的建設(shè)，新建了全長(zhǎng)xxxx米，寬xx米的東昌路城區(qū)段，打通了城區(qū)東部的交通瓶頸；建成了長(zhǎng)xxxx米，寬xx米的文昌路延伸段，將xx路和xx路有機(jī)的連接，此外，建設(shè)路延伸段的打通，加大了老城區(qū)車流的流速。這三條道路的建成，極大優(yōu)化了我市城區(qū)道路資源，緩解了城市交通的壓力，合理的分解了車流，完善了城市道路交通格局。高密度的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，大大縮短了城市的空間距離，保障了城市交通的'順暢。

在不斷完善路網(wǎng)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，為最大限度地發(fā)揮道路在城市交通中的作用，我們加強(qiáng)了對(duì)道路建設(shè)科學(xué)化與合理性管理，以確保車輛與行人的安全。目前我市城區(qū)主干道均為雙向四車道，以xx作為快車道與慢車道之間的隔離界線。為使建成的道路更好的服務(wù)于城市交通，我們?cè)诘缆方ㄔO(shè)過程中，首先從道路設(shè)計(jì)的源頭抓起，將道路建成后的安全性，作為審圖的重點(diǎn)，施工進(jìn)程中，以質(zhì)監(jiān)、建管為龍頭，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，杜絕建設(shè)材料以次充好的現(xiàn)象，嚴(yán)格工程質(zhì)量，以確保道路建成后在城市交通中發(fā)揮出更好的效能，避免由于設(shè)計(jì)，施工中的失誤，造成機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車、行人在出行過程中，產(chǎn)生的安全隱患。在此基礎(chǔ)上，我們又根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，將信號(hào)燈建設(shè)納入道路建設(shè)的一部分，建成后移交交管部門進(jìn)行管理使交通設(shè)施與道路建設(shè)同步規(guī)劃，同步設(shè)計(jì)，同步使用，以合理化道路建設(shè)方式服務(wù)于城市交通。

加強(qiáng)對(duì)道路使用情況的監(jiān)督與管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)道路存在的安全隱患、及時(shí)維護(hù)、出新，才能最大限度地發(fā)揮出城市道路在城市交通中的主導(dǎo)地位。城市道路由于使用頻率高等原因，易造成路面破損，坑洼等現(xiàn)象的發(fā)生影響車輛出行，妨礙城市交通。我們通過對(duì)城市道路出行狀況進(jìn)行普查，20xx年對(duì)人民路、建設(shè)路、寧杭南路等城區(qū)十條主干道進(jìn)行了全面地出新改造，并通過對(duì)人民路、寧杭南路等路段實(shí)行以綠島為分隔線的方法解決老城區(qū)人車混行，易產(chǎn)生安全隱患的問題，增強(qiáng)城市交通的安全性。20xx年又對(duì)xxx路、xxx路，xx路等到八條城區(qū)支干道進(jìn)行了全面地出新、改造、以進(jìn)一步增強(qiáng)城市道路的通行能力。在進(jìn)行大規(guī)模出新改造的同時(shí)，我們還經(jīng)常性地對(duì)城市道路狀況進(jìn)行監(jiān)控，出現(xiàn)問題及時(shí)解決，在此基礎(chǔ)上，我們還積極與交管部門聯(lián)系，對(duì)容易產(chǎn)生安全隱患的路段進(jìn)行完善。

幾點(diǎn)建議：

1、合理劃分城區(qū)道路的交通管養(yǎng)段和市政管養(yǎng)段，進(jìn)一步明確交通部門和建設(shè)部門對(duì)城市道路的管養(yǎng)范圍，以保證城市道路的完好率。

2、針對(duì)城區(qū)交通建設(shè)有關(guān)設(shè)施的專業(yè)性的特點(diǎn)，在紅綠燈、斑馬線等建設(shè)中，應(yīng)明確建設(shè)主體，以確保更科學(xué)性。

3、為確保市民行人安全，保護(hù)市政設(shè)施，要適當(dāng)設(shè)置護(hù)欄，避免機(jī)動(dòng)車在人行道上行駛。

4、財(cái)政應(yīng)加大對(duì)城市道路建設(shè)的投入，使城市道路建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，總之，我們將按照職責(zé)，科學(xué)建路，依法護(hù)路，嚴(yán)格落實(shí)《道路交通安全法》的各項(xiàng)要求，使我市的城市道路建設(shè)管理再上新的臺(tái)階。

謝謝！

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇六

xx年，我市新增機(jī)動(dòng)車7540輛，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?1323名，電動(dòng)自行車4萬余輛，道路里程280公里，盡管機(jī)動(dòng)車、駕駛?cè)恕⒌缆防锍掏仍鲩L(zhǎng)8.2%、12%、12%，但由于市委、市政府高度重視，各職能部門積極應(yīng)對(duì)，確保了全年交通安全形勢(shì)總體穩(wěn)定。全年共發(fā)生交通事故113起、死亡59人，傷89人、直接經(jīng)濟(jì)損失9.457萬余元，同比下降42%、9%、59.7%和86.7%，未發(fā)生特大和重大有影響的交通事故。我們主要做法是：

xx年，我市高度重視道路交通管理工作，把交通安全作為新農(nóng)村建設(shè)的重要指標(biāo)，發(fā)展地方地濟(jì)的重要保障，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，改善人居環(huán)境的重要環(huán)節(jié)來抓。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)為主抓，其他領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作協(xié)同抓的領(lǐng)導(dǎo)體系。進(jìn)一步完善聯(lián)席會(huì)議制度，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)效能，在全市推行市、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村3級(jí)道路交通安全管理機(jī)制。同時(shí)，市領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)關(guān)心交通安全管理工作，每逢重大節(jié)日、活動(dòng)均組織安監(jiān)、公安、交通等部門到運(yùn)輸單位、客運(yùn)場(chǎng)所檢查落實(shí)交通安全制度落實(shí)情況，分管市領(lǐng)導(dǎo)多次深入公安、安監(jiān)、交通等部門調(diào)研交通安全管理工作。全年，市長(zhǎng)辦公會(huì)專題研究交通安全管理工作2次，政府辦牽頭召開交通安全聯(lián)席會(huì)議4次，各職能部門多次對(duì)接研究交通安全管理工作具體事項(xiàng)。僅xx年5月29日召開的市政府第52次常務(wù)會(huì)議上，就研究解決了5組交通信號(hào)燈、18公里的道路標(biāo)線建設(shè)問題。目前，我市已初步形成道路交通安全工作群防群治的社會(huì)化格局。

各部門從預(yù)防交通事故、保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度出發(fā)，做實(shí)做細(xì)交通安全隱患排查整改工作。安監(jiān)部門主動(dòng)承擔(dān)交通安全監(jiān)管職能，督促職能部門履行職責(zé)；教育部門主動(dòng)排查學(xué)生出行中存在的安全隱患，與公安、交通、建設(shè)等部門聯(lián)合制定整改方案；交通、建設(shè)部門在道路建設(shè)過程中充分聽取公安交巡警部門意見，嚴(yán)格落實(shí)交通安全設(shè)施建設(shè)與道路同規(guī)劃、同施工、同驗(yàn)收、同使用“四同”制度；農(nóng)機(jī)部門針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械存在的問題，積極落實(shí)管理措施，預(yù)防農(nóng)業(yè)機(jī)械交通事故。馬橫公路是xx年新開通道路，全線長(zhǎng)28.8km，開通前，公安、交通和公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)密切協(xié)作，及時(shí)增設(shè)了100余處交通標(biāo)志、600米w防護(hù)網(wǎng)，設(shè)置了6處黃閃警示燈，沿線29個(gè)路口安裝了300余米減速帶，交通安全設(shè)施在道路開通前全部安裝到位。xx年第二季度交通安全聯(lián)席會(huì)議上，分解了22處交通安全隱患整改任務(wù)，明確了整改時(shí)間，交通、建設(shè)、教育、高郵鎮(zhèn)、三垛鎮(zhèn)、界首鎮(zhèn)等部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照序時(shí)進(jìn)度和整改要求在０６年底前全部整改到位。在學(xué)生安全方面，公安、教育部門緊密配合，及時(shí)在學(xué)校附近道路施劃標(biāo)線，設(shè)置警示標(biāo)志，成立護(hù)導(dǎo)隊(duì)，組織專人維護(hù)交通秩序，近三年來未發(fā)生學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通事故。

我市緊緊圍繞“安全、有序、暢通”目標(biāo)，針對(duì)轄區(qū)行車秩序、停車秩序、路口秩序等方面存在的突出問題，抓重點(diǎn)、治亂點(diǎn)、疏堵點(diǎn)，嚴(yán)整交通違法行為。xx年，開展了“百日競(jìng)賽活動(dòng)”“春運(yùn)交通秩序整頓”“不闖紅燈—文明交通行動(dòng)”“無牌無證專項(xiàng)整治”“重點(diǎn)交通違法行為專項(xiàng)整治”“‘五城同創(chuàng)’迎節(jié)慶交通秩序整治”等系列活動(dòng)近20次，查處交通違法行為14萬余起，行政拘留442人，活動(dòng)中，公安機(jī)關(guān)充分發(fā)揮了主力軍的作用。文明交通行動(dòng)中，公安機(jī)關(guān)主動(dòng)與市文明辦、建設(shè)局、教育局等部門聯(lián)系，爭(zhēng)取了市委、市政府、相關(guān)職能部門和全市廣大市民的大力支持，機(jī)關(guān)干部和青年志愿者多次參與交通協(xié)勤活動(dòng)。針對(duì)城區(qū)交通管理特點(diǎn)，采取“五包六定”工作措施，責(zé)任到人，每月有目標(biāo)，每周有重點(diǎn)，每日有行動(dòng)，形成了高峰站點(diǎn)、平峰巡線、低峰管面的城市交通管理模式；針對(duì)干線公路、農(nóng)村公路交通違法行為特點(diǎn)，專項(xiàng)行動(dòng)與日常管理并重，采取全警行動(dòng)、區(qū)域互動(dòng)、隊(duì)室聯(lián)動(dòng)，分片、分區(qū)域開展專項(xiàng)整治。同時(shí)，深化農(nóng)村派出所交通警務(wù)室改革措施，采取月考、季考、年度考核相結(jié)合，對(duì)警務(wù)室進(jìn)行綜合考評(píng)，促動(dòng)了警務(wù)室人員主動(dòng)上路參與交通管理。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇七

根據(jù)自治區(qū)工商局辦公室關(guān)于充分發(fā)揮職能作用切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的通知（桂工商辦發(fā)（20xx）87號(hào)）文件的要求，我所認(rèn)真組織人員對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧、煙花爆竹市場(chǎng)、非煤礦山、從事易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行了全面檢查，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

我所接上級(jí)通知后，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，立即召開會(huì)議，傳達(dá)文件通知精神和制定檢查方案。統(tǒng)一部署，切實(shí)履行工商職能，迅速組織開展安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)行動(dòng)。從保穩(wěn)定、保安全的高度出發(fā)，清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、關(guān)系到廣大人民群眾的家庭和生活，為此，我所高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)把安全生產(chǎn)工作納入重要工作日程。依照工商行政管理的職責(zé)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理工作。

1、嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)

我所加強(qiáng)對(duì)非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等行業(yè)的監(jiān)管，把前置審批條件作為重點(diǎn)，嚴(yán)格審查清理可能危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行業(yè)是否達(dá)到登記前置審批要求，審查對(duì)象涉及人身健康、安全生產(chǎn)等項(xiàng)目，對(duì)已經(jīng)具備前置審批條件的予以通過驗(yàn)照。確保企業(yè)、個(gè)體工商戶合法經(jīng)營(yíng)，杜絕安全隱患。

2、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)檢查

根據(jù)通知要求，我所針對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)區(qū)域組織開展安全生產(chǎn)大檢查，由所長(zhǎng)帶隊(duì)，深入到采石場(chǎng)、煙花爆竹廠、網(wǎng)吧、加油站、煤氣站等危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)督促檢查，重點(diǎn)對(duì)安全責(zé)任制、安全員的落實(shí)、消防設(shè)施等情況進(jìn)行細(xì)致檢查，確保企業(yè)的生產(chǎn)安全，防止安全事故的發(fā)生。共出動(dòng)執(zhí)法車輛4車次，人員12人次，檢查非煤礦山3家，網(wǎng)吧6戶，煙花爆竹經(jīng)營(yíng)個(gè)體工商戶4戶，未發(fā)現(xiàn)有安全隱患，有效的防止安全事故的發(fā)生。盡量減少超范圍經(jīng)營(yíng)等違法違章經(jīng)營(yíng)行為；嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品的行為，防止不合格產(chǎn)品和違法產(chǎn)品流入市場(chǎng)。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的部分的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者沒有按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行“實(shí)名制上網(wǎng)”制度，在網(wǎng)吧顯眼的地方也沒有標(biāo)示“未成年人禁止入內(nèi)上網(wǎng)”之類的警示標(biāo)語。在檢查煙花爆竹市場(chǎng)的的過程中， 我所執(zhí)法人員注重指導(dǎo)和督促經(jīng)營(yíng)戶加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹存放及銷售的管理。在檢查過程中，對(duì)未辦理前置審批許可或行政許可證件過期、失效的經(jīng)營(yíng)戶，我所一律下達(dá)限期整改通知書，詳細(xì)告之經(jīng)營(yíng)戶限期辦理變更登記或注銷登記，同時(shí)告知相關(guān)前置審批或行政許可部門。

同時(shí)結(jié)合建立“經(jīng)濟(jì)戶口”制度，對(duì)煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品以及1戶加油站、1戶煤氣站等行業(yè)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行實(shí)地檢查，并檢查企業(yè)名稱與有關(guān)許可證件、文件是否一致，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等有關(guān)情況與登記事項(xiàng)是否一致。對(duì)存在問題的經(jīng)營(yíng)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶下達(dá)限期整改通知書，提出整改要求。網(wǎng)吧、歌舞娛樂場(chǎng)所、學(xué)校周邊、營(yíng)業(yè)性公眾聚集場(chǎng)所等重點(diǎn)區(qū)域的市場(chǎng)檢查，對(duì)不具備安全生產(chǎn)基本條件或未經(jīng)安全生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）許可的企業(yè)，責(zé)令停止?fàn)I業(yè)。

我所在過去的工作里，雖然取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在著一些不足。如由于人員少，對(duì)一些行業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管不夠到位。今后，我所將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服困難，努力做好各項(xiàng)工作。

總之，在此次的安全生產(chǎn)大檢查中，我所投入全所力量對(duì)轄區(qū)的市場(chǎng)進(jìn)行了全面、徹底的檢查，對(duì)存在問題的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶下達(dá)限期整改通知書，提出整改要，待安全生產(chǎn)條件具備后再重新開業(yè)，以確保轄區(qū)市場(chǎng)的安全、穩(wěn)定、和諧。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇八

為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村秋季道路交通安全管理，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的交通安全意識(shí)，預(yù)防和減少農(nóng)村道路交通事故的發(fā)生，我局根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村道路交通安全管理的實(shí)際情況，結(jié)合“涉牌涉證”專項(xiàng)整治工作的開展，突出重點(diǎn)，尋找弱點(diǎn)，多策并舉，加強(qiáng)秋季農(nóng)村道路交通安全整治。

一是通過靜態(tài)管控和動(dòng)態(tài)巡邏相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步加大對(duì)重要干道和農(nóng)村道路的巡邏管控力度，特別是強(qiáng)化對(duì)事故多發(fā)點(diǎn)段和時(shí)段的管控，重點(diǎn)查處超速、違法超車、客車超員、超載、疲勞駕駛、酒后駕駛、農(nóng)用車載人等嚴(yán)重交通違法行為，降低嚴(yán)重違法行為導(dǎo)致重特大道路交通事故發(fā)生的幾率。

二是加大對(duì)事故隱患路段的管控力度，在對(duì)隱患路段進(jìn)行合理整改的基礎(chǔ)上，通過加大巡邏密度、分時(shí)段定點(diǎn)管控等手段有效控制事故的發(fā)生。

一是針對(duì)低速載貨汽車和三輪汽車違法載人，以及騎乘摩托車不戴頭盔等農(nóng)村多發(fā)性違法行為特點(diǎn)，我局要求交警大隊(duì)各中隊(duì)加大對(duì)低速載貨汽車和三輪汽車以及摩托車的檢查，及時(shí)糾正違法行為。

二是強(qiáng)化對(duì)客運(yùn)企業(yè)的監(jiān)管，定期組織民警深入客運(yùn)企業(yè)進(jìn)行安全檢查，督促完善相關(guān)安全生產(chǎn)制度，加強(qiáng)內(nèi)部駕駛?cè)说慕逃盃I(yíng)運(yùn)車輛的管理，切實(shí)使各項(xiàng)安全制度落到實(shí)處。同時(shí)，嚴(yán)格站內(nèi)例檢，堅(jiān)決不讓“病車”上路。

一是不斷加強(qiáng)公路巡查力度，將警力最大限度的放到路面上，確保鄉(xiāng)村附近主干道路無曬糧現(xiàn)象，清除重特大道路交通事故發(fā)生的隱患，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二是對(duì)在鄉(xiāng)村公路設(shè)障礙的農(nóng)民，民警進(jìn)行耐心細(xì)致的說服和勸導(dǎo)，講明危險(xiǎn)性和嚴(yán)重危害性后，積極主動(dòng)幫助群眾一起消除交通安全隱患，受到群眾歡迎。

進(jìn)一步深化交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)，深入農(nóng)村地區(qū)開展集中宣傳行動(dòng)，重點(diǎn)宣傳拖拉機(jī)、低速載貨汽車、三輪汽車違法載人、騎乘摩托車不戴頭盔和多人共乘的危害后果，提高農(nóng)民的交通安全意識(shí)，促使其主動(dòng)辦理牌證，逐步納入規(guī)范化管理。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院召開的安生生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神和炎政辦發(fā)號(hào)文件精神，在黨委、人大、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。根據(jù)本鄉(xiāng)的實(shí)際情況，自月日起平樂鄉(xiāng)安全生產(chǎn)檢查小組對(duì)全鄉(xiāng)四個(gè)在建電站、三個(gè)木材加工廠和個(gè)體交通運(yùn)輸和廠、礦等單位，緊鑼密鼓地開展了一次聲勢(shì)浩大的安全生產(chǎn)工作檢查。檢查中取得了部份可借鑒經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也查出不少安全隱患的存在，總之，通過本次安全生產(chǎn)檢查，對(duì)全鄉(xiāng)的各行各業(yè)的安全生產(chǎn)工作，起到了一個(gè)防范于未然的作用，同時(shí)為我鄉(xiāng)消除存在安全隱患和杜絕故事的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)檢查工作總結(jié)如下：

安全生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)民和社會(huì)穩(wěn)定的大事。在鄉(xiāng)成立安全生產(chǎn)檢查小組后。小組成員召開了專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了炎政辦發(fā)（）號(hào)文件精神和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話及《安全生產(chǎn)法》和學(xué)習(xí)，祥細(xì)周密地安排和布置安全生產(chǎn)檢查工作并出了合理的分工，對(duì)確保我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處打下了基礎(chǔ)。

緊緊圍繞“實(shí)施安全生產(chǎn)法，人人事事保安全”這個(gè)主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)。因地制宜，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料、廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng)，努力提高全社會(huì)的安全意識(shí)。以本次安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)為契機(jī)，在主要建筑工地、木材加工廠、交通運(yùn)輸個(gè)體戶、商店、機(jī)關(guān)、學(xué)校等張貼宣傳標(biāo)語，努力營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。同時(shí)，結(jié)合安全生產(chǎn)檢查采取以會(huì)代培及現(xiàn)場(chǎng)宣傳的方式，對(duì)轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位家企業(yè)名安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過活動(dòng)提高了企業(yè)管理人員的安全生產(chǎn)管理能力，推動(dòng)了企業(yè)進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制和規(guī)章制度。通過下文通知、張貼廣告、分發(fā)“給員工一封信”等形式。施行舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)力量積極參與安全生產(chǎn)整治活動(dòng)，進(jìn)一步提高了勞動(dòng)者的自我保護(hù)能力的安全生產(chǎn)意識(shí)。

我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、堵結(jié)源頭、消除隱患”的原則，自月日起對(duì)全鄉(xiāng)重點(diǎn)企業(yè)、廠礦、交通運(yùn)輸業(yè)等單位進(jìn)行了行動(dòng)迅速、計(jì)劃周密、行之有效的`安全生產(chǎn)大檢查。

一是滴水不漏地實(shí)地檢查每一個(gè)站、廠、礦等單位。重點(diǎn)對(duì)我鄉(xiāng)在建的車坪電站、涼山下電站、螃蟹山電站和于建的樂富電站、雙江口電站；木材加工錘子把廠、刷子把廠、工藝品加工廠；交通運(yùn)輸個(gè)體戶，進(jìn)行了實(shí)地檢查。在檢查過程中我們深入每一個(gè)施工工地，堅(jiān)決杜絕檢查中走過場(chǎng)，給人情等走馬觀花的現(xiàn)象，真正做到了把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處。

二是對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患毫不留情一視同仁，絕不手軟，一查到底，一一提出書面限期整改意見書，并由各負(fù)責(zé)人簽收。通過這種方式，幫各業(yè)主找出了存在安全生產(chǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié)，使其能在最短的時(shí)間內(nèi)加以整改，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的安全生產(chǎn)意識(shí)，使其更進(jìn)一步地明白了對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。為各業(yè)主的生產(chǎn)發(fā)展和我鄉(xiāng)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了有利的保障。

三是堅(jiān)持以宣傳教育為主，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。對(duì)一些不理解安全生產(chǎn)的外來企業(yè)主和本地業(yè)主，我們采取耐心細(xì)致的解釋和教育，使其懂得安全生產(chǎn)工作的意義和目的。在這次檢查中，我們沒有收安全生產(chǎn)罰款和保證金，或強(qiáng)行要求對(duì)該企業(yè)、廠礦、加工廠購(gòu)置無關(guān)的消防器材，增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等。使在我鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)辦廠的外地和本地老板安安心心的辦廠、安安全全的生產(chǎn)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁嶅X，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

四是通過檢查后要求各業(yè)主制定安全生產(chǎn)事故預(yù)案，提高了對(duì)突發(fā)的安全事故處理。

通過安全生產(chǎn)檢查及各部門的共同努力下，我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作取得較好成績(jī)，但存在的問題不少，形勢(shì)不容樂觀，應(yīng)引起的足夠重視。

一是安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：對(duì)《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)不夠我，業(yè)主只圖眼前利益，規(guī)程制度不太全；工人自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，安全素質(zhì)低；超高、超載和人貨混張的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，都存在僥幸心理。

二是安全設(shè)施和消防設(shè)施欠缺。主要表現(xiàn)為：施工工人未全部配安全帽、膠鞋，滅火器材數(shù)量上也存在差距；對(duì)重要防暴物品管理不嚴(yán)，有的重點(diǎn)防火站、廠沒有滅火器材；對(duì)重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)沒有警示牌和護(hù)欄等。

三是用電上存在不在隱患。主要表現(xiàn)為：用電線路十分不規(guī)范，線路老化，電機(jī)設(shè)備維護(hù)措施不利。

四是文明施工上有差距，表現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)煙頭多、雜物多、極個(gè)別施工人員傲慢，聽不進(jìn)管理者意見。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十

××年，我辦事處安全工作緊緊圍繞工作大局，認(rèn)真按照市安委會(huì)對(duì)我辦事處安全工作的要求，不斷完善和落實(shí)工作措施，以突出控制城區(qū)火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)損失、用電和用氣人員傷亡，加強(qiáng)對(duì)民營(yíng)企業(yè)、危化品的安全監(jiān)督為工作重點(diǎn)，確保方亭城區(qū)無重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，圓滿完成了目標(biāo)。現(xiàn)就我辦事處××年安全工作進(jìn)行總結(jié)。

為了提高過渡期間災(zāi)民集中安置點(diǎn)的安全監(jiān)督管理水平,預(yù)防和遏制廣大災(zāi)民再次遭受各類安全事故襲擊，保障廣大人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，我辦事處結(jié)合實(shí)際情況，制定完善了《××小區(qū)災(zāi)民集中安置點(diǎn)安全生產(chǎn)責(zé)任制度》、《××小區(qū)安全檢查及隱患排查整改報(bào)告制度》、《××小區(qū)置點(diǎn)安全事故應(yīng)急救援制度》、《科小區(qū)安置點(diǎn)安全事故報(bào)告制度》，落實(shí)了相關(guān)責(zé)任人，并明確其工作職責(zé)和具體工作方案。并定期請(qǐng)消防部門進(jìn)行消防演練，對(duì)板房居民進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任追究制度，從根本上加強(qiáng)了安置點(diǎn)用水、用電、用氣、用火、防雷等安全，保障入住居民的安全過渡。

辦事處安委會(huì)組織社區(qū)并牽頭相關(guān)單位不定期對(duì)城區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查和抽查，針對(duì)檢查出的各類安全隱患，立即制定相應(yīng)整改措施，及時(shí)消除安全隱患。各社區(qū)、民營(yíng)企業(yè)對(duì)安全工作也相當(dāng)重視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患及時(shí)上報(bào)、及時(shí)整改。

街道辦事處積極組織協(xié)調(diào)市上相關(guān)部門及各社區(qū)利用安全生產(chǎn)例會(huì)、安全培訓(xùn)會(huì)議、并結(jié)合重大節(jié)日和全民安全月活動(dòng)，加大對(duì)城區(qū)以防火、交通安全、民營(yíng)企業(yè)的安全生產(chǎn)宣傳教育工作，并利用電視、報(bào)刊、社區(qū)墻報(bào)、板報(bào)、專欄等多種形式對(duì)廣大社區(qū)居民進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，做到家喻戶曉，使安全意識(shí)深入人心。

辦事處堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，全面開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”，成立了安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。并召開了由社區(qū)、轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)參加的專題會(huì)議，研究部署工作的落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查制度。各社區(qū)和各生產(chǎn)單位對(duì)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)工作做了安排部署，制定了行動(dòng)方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，將專項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)到具體部門、項(xiàng)目，并認(rèn)真進(jìn)行自查和處置，切實(shí)排查和整治一批安全隱患;組織、安排、督查本單位對(duì)照所屬行業(yè)和領(lǐng)域的專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行自查自改。

辦事處安辦對(duì)危化品生產(chǎn)企業(yè)、危化品使用企業(yè)、加油站、加氣站、罐裝液化氣經(jīng)銷門市部及煙花爆竹經(jīng)銷點(diǎn)，進(jìn)行查“三違”、查隱患、查制度、查培訓(xùn)、查應(yīng)急救援體系等的“五查”活動(dòng)，對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行排查，對(duì)所查出的問題，督促進(jìn)行整改;對(duì)危化品生產(chǎn)、使用企業(yè)要加強(qiáng)危化品出入庫(kù)房及運(yùn)輸過程中的監(jiān)控;對(duì)煙花爆竹經(jīng)銷點(diǎn)要查制度、查消防隱患，督促其安全達(dá)標(biāo)，重點(diǎn)查處非法銷售和不規(guī)范儲(chǔ)存;對(duì)加油站、加氣站、液化氣經(jīng)銷點(diǎn)要查制度、查職責(zé)、查消防隱患，嚴(yán)格防火措施，消除火災(zāi)隱患。

辦事處安辦不定期對(duì)學(xué)校、商場(chǎng)等人員集中聚集的公眾場(chǎng)所開展專項(xiàng)檢查。重點(diǎn)對(duì)其安全機(jī)構(gòu)、安全制度制定情況進(jìn)行檢查，并要求其負(fù)責(zé)人對(duì)其樓梯、過道、通道、消防設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行隱患排查，并敦促其做好安全保障和應(yīng)急救援措施。

我街道黨工委、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，針對(duì)此次活動(dòng)精心部署，認(rèn)真組織，制訂了《××街道辦事處“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》，并迅速成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。辦事處主任尚海同志在“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員會(huì)議上強(qiáng)調(diào)抓好“安全生產(chǎn)月”的重要性，并要求安委會(huì)將此次活動(dòng)月內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到辦事處各民營(yíng)企業(yè)、各社區(qū)，使活動(dòng)開展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。活動(dòng)期間辦事處各部門、轄區(qū)各企事業(yè)單位之間密切配合、緊密聯(lián)系，使活動(dòng)有計(jì)劃有步驟，有聲有色地展開。

總之，我辦事處××年安全生產(chǎn)工作在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，圓滿完成各項(xiàng)工作指標(biāo)。在明年，我們將確保措施再完善、力度再加大、工作再上新臺(tái)階，并強(qiáng)化宣傳、嚴(yán)格執(zhí)法、深入治理、壓降事故、為保障轄區(qū)廣大人民群眾的安全、為我市重返“十強(qiáng)”提供有力的安全保障。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十一

過安全生產(chǎn)月的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和開展安全知識(shí)活動(dòng)，增強(qiáng)了我們?nèi)w員工對(duì)電力安全生產(chǎn)的重要性和必要性的思想認(rèn)識(shí)。從“要我安全向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，是觀念上的'一大進(jìn)步，把安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的高度。通過安全學(xué)習(xí)、考核，使其對(duì)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程有了更進(jìn)一步的理解和掌握。對(duì)參加日常維護(hù)的隊(duì)員，由低壓班長(zhǎng)和安全技術(shù)人員給予上崗前安全知識(shí)培訓(xùn)。各供電營(yíng)業(yè)所、變電站、調(diào)度室等中層部門，做到按制度每月定期組織全體員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，討論分析生產(chǎn)、消防、治安方面的安全情況，交流安全工作經(jīng)驗(yàn)。各部門負(fù)責(zé)人在召開的員工會(huì)議上，做到將安全工作與生產(chǎn)管理工作一起布置。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)我覺得所內(nèi)從安全管理體制作了以下工作：

營(yíng)業(yè)所健全了各級(jí)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、安全生產(chǎn)制度，抓安全工作規(guī)章制度的貫徹

1、健全各級(jí)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)

營(yíng)業(yè)所根據(jù)年初人員調(diào)整變動(dòng)及生產(chǎn)管理工作的需要，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)了營(yíng)業(yè)所安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)、安全員和安全生產(chǎn)管理職責(zé)網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)業(yè)所長(zhǎng)負(fù)責(zé)所內(nèi)全面的安全生產(chǎn)工作，低壓力班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管低壓的安全工作。供電營(yíng)業(yè)所配網(wǎng)專責(zé)負(fù)責(zé)全安生產(chǎn)管理小組。

2、認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制的健全和落實(shí)

營(yíng)業(yè)所完善了生產(chǎn)、消防、社會(huì)綜合治理安全責(zé)任制，并人所內(nèi)負(fù)責(zé)人與員工分別簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任認(rèn)定書》、《消防安全責(zé)任認(rèn)定書》、《社會(huì)綜合治理責(zé)任認(rèn)定書》，將安全工作責(zé)任層層落實(shí)到個(gè)人。供電營(yíng)業(yè)所，明確所（站）長(zhǎng)、班長(zhǎng)、員工的安全職責(zé)。

3、嚴(yán)格地抓安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行

公司在安全生產(chǎn)、教育方面舍得投入。今年共投入資金用于改善安全生產(chǎn)環(huán)境、為員工配備安全器具和增加、維護(hù)消防器材等方面硬件設(shè)施。

嚴(yán)格地抓所內(nèi)電網(wǎng)運(yùn)行管理維護(hù)安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”、“三制度”。針對(duì)少數(shù)施工人員對(duì)“工作票”執(zhí)行不嚴(yán)的現(xiàn)象，著重對(duì)“工作票”執(zhí)行情況進(jìn)行了整改，使對(duì)“工作票”的規(guī)范執(zhí)行，以及遵守現(xiàn)場(chǎng)工作安全規(guī)章制度、工程安裝、管理維護(hù)工作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了規(guī)程的要求，杜絕了違規(guī)現(xiàn)象，從而使“二票”的合格率不斷提高，合格率達(dá)到100%。自己保護(hù)意識(shí)得到了提高，電網(wǎng)停電工作能在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真做好重復(fù)驗(yàn)電、掛三相短路接地線。安全有了保障，促進(jìn)了農(nóng)網(wǎng)改造施工和電網(wǎng)維修工程的質(zhì)量做提高。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十二

優(yōu)秀作文推薦！為貫徹落實(shí)全國(guó)安全生產(chǎn)大檢查動(dòng)員部署視頻會(huì)議和確保今年中秋國(guó)慶期間各項(xiàng)安全工作的落實(shí)，我局下發(fā)了《關(guān)于開展交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》和《關(guān)于做好交通運(yùn)輸安全穩(wěn)定工作的緊急通知》，召開了全區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作專題會(huì)議，對(duì)開展交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查、特別是就迎接中秋國(guó)慶佳節(jié)和十八屆四中全會(huì)期間的安全生產(chǎn)工作做了全面部署。在開展交通運(yùn)輸系統(tǒng)大檢查期間，我局對(duì)所屬企事業(yè)單位進(jìn)行了交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)督查，現(xiàn)將安全生產(chǎn)大檢查的情況總結(jié)如下：

我局檢查組以“貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院及交通運(yùn)輸部近期安全工作部署、要求的情況、落實(shí)中秋國(guó)慶和十八屆四中全會(huì)期間的交通運(yùn)輸安全保障措施情況”等方面為檢查重點(diǎn)，分別聽取了各單位的情況匯報(bào)，并深入基層、深入一線，采取聽匯報(bào)、召開座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)檢查、抽查從業(yè)資格和檔案、與基層工作人員對(duì)話等多種檢查方式，實(shí)地檢查了客貨運(yùn)站場(chǎng)、港口碼頭、渡船渡口、治超檢查站、橋梁、危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸?shù)鹊陌踩a(chǎn)情況，并現(xiàn)場(chǎng)反饋了檢查意見。

局分管副局長(zhǎng)秦儒平親自帶隊(duì)，對(duì)市八方運(yùn)業(yè)、海事處、運(yùn)管所、公路局等單位安全生產(chǎn)和安保措施的落實(shí)情況進(jìn)行了督查。局直各單位各部門積極行動(dòng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)和我局的總體部署，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”原則要求，制定了本單位安全生產(chǎn)大檢查方案，廣泛深入地開展了安全生產(chǎn)自查，有力地保障了孝南交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全態(tài)勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。

市八方運(yùn)業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)親自打電話或召見各部門的主要負(fù)責(zé)人，對(duì)安全生產(chǎn)工作作出部署，提出要求。專題聽取招引項(xiàng)目大潤(rùn)發(fā)超市安全生產(chǎn)消防安全工作匯報(bào)，成立活動(dòng)機(jī)構(gòu)，制訂工作方案，廣泛地開展了“平安企業(yè)”各項(xiàng)活動(dòng)。企業(yè)層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，分解下達(dá)安全生產(chǎn)事故控制考核指標(biāo)，逐級(jí)推行“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制。

運(yùn)管所建立了部門和企業(yè)及司機(jī)三個(gè)層面的安全生產(chǎn)責(zé)任制，將目標(biāo)責(zé)任層層分解，加大了對(duì)運(yùn)輸企業(yè)的監(jiān)管力度，開展了“平安車站”創(chuàng)建活動(dòng)。嚴(yán)把“三關(guān)一監(jiān)督”，查找“不安全、不踏實(shí)、不放心”因素，把“三不進(jìn)站，六不車站”安全管理制度落到實(shí)處。

公路局認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、交通運(yùn)輸部關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作一系列部署，召開了“平安工地”創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，制定印發(fā)了《公路系統(tǒng)開展“平安工地”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，建立了分級(jí)、分層、分行業(yè)，各司其職、各負(fù)其責(zé)的安全監(jiān)管機(jī)制。

海事處按照有關(guān)工作部署，印發(fā)了《平安渡口（水域）創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，圍繞創(chuàng)建“平安交通”的目標(biāo)任務(wù)，保證將安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)部門和單位，并在已建立區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、渡工四級(jí)安全監(jiān)管體系的'基礎(chǔ)上，指導(dǎo)、幫助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府進(jìn)一步健全監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

從本次大檢查的情況看，各單位開展的“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)，關(guān)鍵是抓住重點(diǎn)，對(duì)排查出安全隱患，進(jìn)行了同步整改，及時(shí)有效排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。同時(shí)，狠抓了交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)兩個(gè)主體責(zé)任和責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)隱患整治，實(shí)現(xiàn)了交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)的總體穩(wěn)定向好，有力保障了全區(qū)交通運(yùn)輸安全高效。公路管理部門采取一般檢查和重點(diǎn)巡查相結(jié)合，組織開展橋梁安全專項(xiàng)排查、治理活動(dòng)。截止目前，共排查在用橋梁xxx座，其中：四類橋梁xx座，五類危橋xx座。排除工作結(jié)束后，針對(duì)檢查出來的問題及隱患進(jìn)行梳理，提出具體整治措施；同時(shí)，加強(qiáng)超限超載車輛治理，落實(shí)橋梁養(yǎng)護(hù)工程師制度，完善橋梁數(shù)據(jù)庫(kù)資料，加大橋梁養(yǎng)護(hù)管理力度，建立橋梁隱患整改長(zhǎng)效機(jī)制，確保橋梁安全運(yùn)營(yíng)。市八方運(yùn)業(yè)開展了以“查、除、堵、促”為目標(biāo)的道路運(yùn)輸安全違法行為自查自糾活動(dòng)，全面規(guī)范公交出租客運(yùn)安全生產(chǎn)各方面、各環(huán)節(jié)的工作，實(shí)現(xiàn)查違法行為、除事故隱患、堵管理漏洞、促安全生產(chǎn)的目標(biāo)。地方海事部門重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶渡口的安全監(jiān)管和渡工的安全教育。共對(duì)在運(yùn)渡口和旅游船舶下達(dá)隱患整改通知書7份。交通運(yùn)管部門在認(rèn)真落實(shí)道路運(yùn)輸安全管理“三關(guān)一監(jiān)督”的基礎(chǔ)上，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)“分片包干，責(zé)任到人”的承包機(jī)制，適時(shí)開展安全隱患排查整改的督查機(jī)制，認(rèn)真開展打擊非法營(yíng)運(yùn)無證經(jīng)營(yíng)“黑車”工作。截止到8月底，共排查治理安全隱患企業(yè)單位8家，排查一般隱患3項(xiàng)（其中立即整改隱患1起，限期整改2起），查處“黑車”55輛。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好!今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉，借此機(jī)會(huì)我代表我們學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

根據(jù)省、區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估的文件要求，我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)主抓，各主任具體落實(shí)的層層負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費(fèi)投入與管理等專項(xiàng)小組，制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善的工作，力求達(dá)到上級(jí)要求，現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、學(xué)校基本情況。

邢臺(tái)市橋西區(qū)東戶學(xué)區(qū)東馬學(xué)校位于東馬莊村南，全村共有3970人，學(xué)校占地面積8080平方米，人均占地面積43平方米。建筑面積1580平米，學(xué)校現(xiàn)有教師15人，其中大專以上11人，小學(xué)高級(jí)教師11人，小學(xué)一級(jí)教師4人。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，在校生192人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪，鞏固率達(dá)100﹪。

近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下，加大投資力度，改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了硬化、綠化和美化，達(dá)到了花園式學(xué)校要求。今年校園文化建設(shè)初見規(guī)模，以“愛的教育”為主題校園文化，呈現(xiàn)在眼前。“愛祖國(guó)，教父母，敬師長(zhǎng)，厚親朋”的古代小故事來教育學(xué)生，收到良好的效果。學(xué)校還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、微機(jī)室、圖書室(新建省級(jí)圖書管)、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室、幼兒活動(dòng)室、衛(wèi)生室。學(xué)校現(xiàn)在圖書3754冊(cè)，生均25冊(cè);計(jì)算機(jī)14臺(tái);儀器室：自然儀器578件、數(shù)學(xué)81件，自制教具11件;文體器材室：文藝器材57件、體育65件，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。

學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo)，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，近年均取得優(yōu)異成績(jī)，各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、政府重視，履行職責(zé)。

橋西區(qū)政府，東戶學(xué)區(qū)、東馬莊村委高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實(shí)履行區(qū)、鎮(zhèn)政府對(duì)教育工作的職責(zé)，每一年確定一名領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)學(xué)校，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了區(qū)、鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)和維修費(fèi)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中。與此同時(shí)，，各級(jí)政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校，為學(xué)校解決實(shí)際問題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。

各級(jí)政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強(qiáng)控輟工作：一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉;二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、經(jīng)費(fèi)投入與管理——資金到位，專款專用。

1、我校教師工資由橋西區(qū)教文體局統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，能及時(shí)全數(shù)拔付教育使用。

2、以來，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了專款專用。

3、我校—用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)分別是2853元、3555元、4311元、6600元，分別占當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%，做到教師的培訓(xùn)費(fèi)用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，并貫徹落實(shí)，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”寄宿生生活補(bǔ)助，做到公正、公開，并及時(shí)將補(bǔ)助全部發(fā)放到學(xué)生手中。

5、以來，政府投入3.5萬元為我校購(gòu)買音樂教學(xué)器材、美術(shù)教學(xué)器材、體育教學(xué)器材、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、圖書、電腦。學(xué)區(qū)投資10.6萬元擴(kuò)建幼兒園、購(gòu)置辦公器材、維修校舍等;東馬莊村委投資6.7萬元維修廁所頂、新建門衛(wèi)室、改修線路等。

四、辦學(xué)條件。

幾年來，我校校園文化墻重新購(gòu)建，學(xué)校現(xiàn)擁有一個(gè)多微機(jī)房(15臺(tái)電腦)、音樂室(51平方米)，美術(shù)室(54平方米)、儀器室和實(shí)驗(yàn)室(67平方米)，圖書室、閱覽室(3754冊(cè)書)擁有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，有乒乓球桌3張，有學(xué)生健身器械場(chǎng)地等，教育設(shè)施和設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

五、學(xué)校管理。

(一)健全的德育管理。

我校的德育工作以堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級(jí)教育，全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性，使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階，讓規(guī)范、文明充滿著整個(gè)校園而不懈努力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

(1)、召開每月班主任例會(huì)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

(2)、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每學(xué)期都進(jìn)行班主任基本功競(jìng)賽，情景案例分析、學(xué)生評(píng)語撰寫以及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

2、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

(1)、狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會(huì)、班會(huì)要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

(2)、抓好每個(gè)月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動(dòng)。在當(dāng)中如：四月份我校開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的主題系列教育活動(dòng)。3、4年級(jí)進(jìn)行了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”詩(shī)歌朗誦比賽，5、6年級(jí)進(jìn)行了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽，第10周各班開展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓廣大師生了解奧運(yùn)的知識(shí)和精神，大力營(yíng)造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氛圍，著力推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，使全體隊(duì)員在迎奧運(yùn)實(shí)踐活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。每年的三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們充分利用社會(huì)資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實(shí)施教育并影響村里群眾的教育意識(shí)，我們少先隊(duì)組織學(xué)生“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，192名學(xué)生一共捐出了自己的零花錢654多元，并組織學(xué)生到沙河城敬老院獻(xiàn)愛心。并和敬老院老人進(jìn)行聯(lián)歡。德育工作的社會(huì)延伸，為進(jìn)一步促進(jìn)德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)帶學(xué)生到西柏坡學(xué)習(xí)，并召開“英雄——永遠(yuǎn)的豐碑”主題大隊(duì)會(huì);每年的十月國(guó)慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動(dòng)大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。

(4)關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。并在學(xué)校開通了一部留守兒童電話，免費(fèi)撥打(8858460)，方便留守兒童與家長(zhǎng)之間的聊系。建立東馬小學(xué)“留守生”情況統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對(duì)性和有效性。大力營(yíng)造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定東馬小學(xué)“留守學(xué)生”管理制度。我們力求給每一個(gè)留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對(duì)待每一位留守學(xué)生，讓每個(gè)“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的.平等與真誠(chéng)。為“留守學(xué)生”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會(huì)，彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”，并要求學(xué)生定期與“代理家長(zhǎng)”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“代理家長(zhǎng)”交流情況，有針對(duì)性地進(jìn)行工作。適時(shí)安排“代理家長(zhǎng)”與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人見面會(huì)，以加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育活力。同時(shí)推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級(jí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，以求共同進(jìn)步。建設(shè)書香校園。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，是人類靈魂的歸宿與寄托。

(3)、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕了不安全隱患。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

(4)、積極開展綠色環(huán)保教育。3月12日，五年級(jí)的同學(xué)在校園里參加了植樹活動(dòng)。樹立了綠色環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)保活動(dòng)，開展有關(guān)環(huán)保的繪畫、小制作等，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

(5)、加強(qiáng)心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。開展個(gè)案調(diào)查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評(píng)語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。

各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平每學(xué)期都召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

(二)、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研。

學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺(tái)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在市級(jí)公開課獲獎(jiǎng)，教師撰寫的論文獲省市6人次。

2、落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展。

我們每學(xué)期組織的全校學(xué)生古詩(shī)考級(jí)、讀書演講比賽、讀書講故事比賽、征文賽、、讀書之星評(píng)選、讀書之星風(fēng)采展示等活動(dòng)，已經(jīng)成為校園中一道永恒而亮麗的風(fēng)景;學(xué)生在我校主辦的校刊《啟航》都有優(yōu)秀佳作。我校各類興趣課的開展，為特長(zhǎng)生的培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我校在六一匯演中每年都是團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

我校素質(zhì)教育碩果累累，各類競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，我校教師在全省市論文獲獎(jiǎng)次數(shù)十多人次，學(xué)生在全省征文中獲次五人次。學(xué)校成立了各種興趣活動(dòng)小組，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

(三)、強(qiáng)化安全教育。

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來，我校認(rèn)真貫徹省市教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭(zhēng)取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo);完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案10項(xiàng)。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對(duì)安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動(dòng)廣大教師做好、做實(shí)安全工作的積極性、主動(dòng)性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起大責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

最后祝位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康!萬事如意!謝謝!

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十四

貴港市安全生產(chǎn)委員會(huì)：

按照貴港市安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于開展對(duì)全市第一季度安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督查的通知》(貴安委〔20**〕號(hào))的要求，由市安監(jiān)局牽頭，市農(nóng)機(jī)局、市公路局、市市政局等4個(gè)部門組成的市第一督查組，于20**年5月8日赴桂平市開展第一季度安全生產(chǎn)督查工作。督查組實(shí)地督查了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)市重點(diǎn)安全隱患項(xiàng)目、一家企業(yè)以及一個(gè)部門，查閱了該市開展有關(guān)安全生產(chǎn)工作情況的有關(guān)資料，并聽取了桂平市政府的匯報(bào)。現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

桂平市人民政府能夠貫徹落實(shí)自治區(qū)人民政府、貴港市人民政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)文件精神，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)，做了大量的工作。全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，除道路交通外，消防、水上交通、農(nóng)機(jī)、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工等領(lǐng)域沒有發(fā)生死亡事故。主要工作體現(xiàn)在：

(一)在貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議和文件精神，安排部署20**年安全生產(chǎn)工作方面。一是組織了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和市安委會(huì)成員單位負(fù)責(zé)同志參加了全國(guó)全區(qū)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議;二是桂平市市政府在20**年1月31日和3月25日分別召開了第一季度防范重特大安全事故工作會(huì)議和20**年全市安全生產(chǎn)工作會(huì)議，進(jìn)一步傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示精神和會(huì)議精神;三是下發(fā)通知部署第一季度和全年的安全生產(chǎn)工作，并層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。

(二)在重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全專項(xiàng)整治工作方面。

道路交通：有關(guān)部門組織聯(lián)合執(zhí)法工作組，重點(diǎn)查處了車輛超員超載、疲勞駕駛、酒后駕駛、農(nóng)機(jī)非法營(yíng)運(yùn)等違規(guī)違法行為，共檢查車輛10725多輛(次)，暫扣車輛33輛，農(nóng)機(jī)檢查車輛365輛，暫扣車輛14輛，扣證4本。排查公路安全隱患10處，已整改2處。

水上交通：加強(qiáng)在重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段如春運(yùn)、甘王廟會(huì)、觀音誕、全國(guó)“兩會(huì)”的檢查，共出動(dòng)車船50艘(次)，出動(dòng)人員200多人(次)，檢查船舶120艘次、渡口26處、沙場(chǎng)30多處，排查隱患7處，行政強(qiáng)制措施3起。

非煤礦山：共檢查企業(yè)61家(次),發(fā)現(xiàn)隱患16處，下達(dá)責(zé)令強(qiáng)制措施2起。

危險(xiǎn)化學(xué)品：共檢查危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)35家，對(duì)3家證照到期的企業(yè)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓。

煙花爆竹：共取締了15個(gè)煙花爆竹零售攤點(diǎn)，收繳非法經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品100多件。

建筑施工：開展安全生產(chǎn)大檢查4次，排查隱患12處，整改10處，查處2家違規(guī)違章企業(yè)。

消防安全：全市26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)相關(guān)部門以及30個(gè)派出所參加了防火專項(xiàng)行動(dòng)，共檢查單位632家，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患1008處，督促整改1002處，下發(fā)整改通知書563份、處罰決定書14份，查封決定書10份。

(三)在“五級(jí)”重點(diǎn)監(jiān)督整改事故隱患項(xiàng)目立項(xiàng)工作方面。對(duì)列入貴港市20**年重點(diǎn)安全隱患整改項(xiàng)目的桂平市銀竹村路口、南木鎮(zhèn)皮塘水庫(kù)急彎路段，已由桂平市公路局做出整改方案上報(bào)。另外，桂平市政府下發(fā)了《關(guān)于對(duì)20**年桂平市重點(diǎn)督查的重大安全事故隱患進(jìn)行整改的通知》(潯政辦〔20**〕73號(hào))，確定了20**年的桂平市10大安全隱患，并督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)級(jí)、村級(jí)隱患備案。

(四)在貫徹落實(shí)“安委辦明電〔20**〕3號(hào)”文件方面。桂平市在4月10日以“潯安委〔20**〕12號(hào)”轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)務(wù)院安委會(huì)“安委辦明電〔20**〕3號(hào)”文件，部署組織開展安全生產(chǎn)大檢查，并在近日組織有關(guān)部門進(jìn)行督查，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。

(五)在開展“打非治違”工作方面。桂平市在3月25日全市第二季度安全生產(chǎn)會(huì)議上，對(duì)全年的“打非治違”工作進(jìn)行了部署，并制定印發(fā)了《桂平市集中開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》(潯安委〔20**〕號(hào))。在第一季度的“打非治違”工作中，桂平市各級(jí)各部門齊抓共管，取得了較好的效果。目前，該項(xiàng)工作正在有序開展中。

(六)在安排部署第二季度及“五一”節(jié)期間安全生產(chǎn)工作方面。在桂平市第二季度防范重特大安全事故工作會(huì)議上，該市分管領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話并對(duì)第二季度及“五一”節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作作了具體部署。另外，桂平市安委會(huì)于4月19日下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好“5.1”期間和汛期、高溫雷雨季節(jié)安全生產(chǎn)工作的通知》(潯安委〔20**〕14號(hào))，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位做到早計(jì)劃、早安排、早部署、早落實(shí)，積極開展第二季度的安全生產(chǎn)大檢查、事故隱患排查治理和專項(xiàng)整治工作，確保第二季度的生產(chǎn)安全。

我們認(rèn)為，桂平市在安全生產(chǎn)工作方面做出了成績(jī)，安全生產(chǎn)形勢(shì)較為穩(wěn)定。但是，桂平市在細(xì)化專項(xiàng)整治方案和重大隱患的整改進(jìn)度方面還需要進(jìn)一步落實(shí)。

督查組先后實(shí)地督查了桂平市江口鎮(zhèn)政府、列入貴港市級(jí)重點(diǎn)整改隱患項(xiàng)目的桂平銀竹村路口、桂平市大藤峽旅游碼頭、桂平海事處。從實(shí)地督查情況看，江口鎮(zhèn)政府能及時(shí)將上級(jí)會(huì)議和文件精神進(jìn)行開會(huì)部署并以文件形式轉(zhuǎn)發(fā)到轄區(qū)內(nèi)企業(yè)，每季度都開展安全檢查，有記錄有落實(shí)有總結(jié);桂平銀竹村路口隱患整改項(xiàng)目已制定整改方案上報(bào)實(shí)施，目前正與相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行工作對(duì)接;桂平海事處能根據(jù)自身實(shí)際制定每個(gè)月執(zhí)法巡航計(jì)劃以及重大節(jié)假日的水上交通安全檢查工作方案，有序開展安全生產(chǎn)工作。

一是部分行業(yè)(領(lǐng)域)還沒有制定本行業(yè)(領(lǐng)域)20**年安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)重大隱患整改項(xiàng)目尚未進(jìn)行立項(xiàng);三是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查記錄不規(guī)范、不完善，整改追蹤不及時(shí)。四是據(jù)有關(guān)部門反映，還存在船舶無證采砂，非客渡船舶、設(shè)施停泊占據(jù)渡口水域，壁灘礦山車渡渡口非法設(shè)置渡口等問題。

(一)桂平市人民政府要繼續(xù)認(rèn)真履行安全生產(chǎn)行政職責(zé)，確保完成20**年與市政府簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)深化重點(diǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)整治工作。要繼續(xù)把嚴(yán)格安全執(zhí)法、依法嚴(yán)厲打擊非法違法、違規(guī)違章生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和建設(shè)行為作為安全生產(chǎn)工作的中心任務(wù)之一，進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)時(shí)段的執(zhí)法監(jiān)察工作，要嚴(yán)格執(zhí)法、嚴(yán)加督促、嚴(yán)肅追究和真打真治、重打重治。鞏固打非治違成果，在有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故上見到實(shí)效。

(三)政府要加大對(duì)列入自治區(qū)、市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村五級(jí)20**年重大安全事故隱患的整改力度，把整改項(xiàng)目資金列入財(cái)政預(yù)算。尤其是列入貴港市級(jí)的或者是至今未制定整改方案的項(xiàng)目，特別要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通。

(四)要進(jìn)一步貫徹宣傳《廣西實(shí)施危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例辦法》、《廣西壯族自治區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任暫行辦法》等安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)，讓安全生產(chǎn)責(zé)任觀念深入各部門，深入人心。

(五)要切實(shí)做好汛期期間的安全生產(chǎn)工作，做好應(yīng)急值守。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十五

20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢，我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對(duì)此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責(zé)任細(xì)化，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成學(xué)校無閑人，人人抓安全的良好局面。

2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度，有計(jì)劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并指派專人做好記錄。

3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識(shí)。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等專題安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。

4、定期排查，及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施，從而確保幼兒安全。

5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》，購(gòu)買了84消毒液，為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對(duì)教室、廁所集中消毒，認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。

1、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。

2、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會(huì)制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合：《班級(jí)管理制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》。

4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。

1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)

2、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十六

鎮(zhèn)鏡山小學(xué)有兩項(xiàng)立項(xiàng)課題：市級(jí)數(shù)學(xué)課題“課堂教學(xué)中教師指導(dǎo)下有效傾聽與交流的研究”；市級(jí)英語課題“四年級(jí)英語書寫星級(jí)評(píng)價(jià)研究”。20xx年秋季學(xué)期以此兩項(xiàng)課題為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面規(guī)范學(xué)校課題研究，在全校范圍內(nèi)營(yíng)出造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，使教師在研究中享受幸福，享受智慧帶來的快樂。

由于多方面原因，課題研究對(duì)于zjs小學(xué)來說是比較薄弱的。本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)了課題研究力度：行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)課題組組，檢查和指導(dǎo)課題研究；間周開展一次研究活動(dòng)，學(xué)科教師全員參與，參與面100；每次研究活動(dòng)保證時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主題四落實(shí)；嚴(yán)格按照課題研究程序，規(guī)范操作，進(jìn)行了課題研究的前測(cè)、后測(cè)及相關(guān)的問卷調(diào)查；及時(shí)收集、整理階段資料，資料齊全。我們本著求真務(wù)實(shí)的精神，課題研究工作落實(shí)在平時(shí)，走實(shí)每一步，著實(shí)體現(xiàn)課題研究的實(shí)效。

二、工作亮點(diǎn)。

1、聚焦課堂，關(guān)注細(xì)節(jié)，催生教師新的教育實(shí)踐智慧。

關(guān)注細(xì)節(jié)的教學(xué)，必定是成功的教學(xué)；關(guān)注細(xì)節(jié)的教師，必定是成功的教師。本學(xué)期，我校課題研究提出了“聚焦課堂，關(guān)注細(xì)節(jié)”的口號(hào)，從課堂教學(xué)的.有效性切入，從常態(tài)課做起，夯實(shí)課題研討課。通過“備課――課例展示――集體評(píng)課、診課――教學(xué)效益反思”的一體化過程，不斷改進(jìn)教學(xué)方式和方法，內(nèi)化教學(xué)新理念，提升課堂教學(xué)效能。在聚焦課堂、關(guān)注細(xì)節(jié)的教學(xué)研討中，課題組立足課堂，以發(fā)現(xiàn)問題為切入點(diǎn)，以分析問題為關(guān)注點(diǎn)，以解決問題為終極目標(biāo)，共同探索提練簡(jiǎn)潔活力、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)模式。例如，在數(shù)學(xué)課題同課異構(gòu)的“一教”時(shí)，三年級(jí)林玉珍老師講“什么是周長(zhǎng)”一課，整堂課學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛很活躍，但學(xué)生始終對(duì)什么是周長(zhǎng)這個(gè)概念不能準(zhǔn)確表述，不能建立實(shí)際意義上的認(rèn)識(shí)。在研討這堂時(shí)，課題組就抓住問題，分析造成問題的原因。

通過研討，大家認(rèn)為，問題的焦點(diǎn)在教師對(duì)概念的表述沒有準(zhǔn)確定位，不時(shí)變換說法，不能給學(xué)生明確的概念信息。通過進(jìn)一步討論，尋找出解決問題的辦法：在一開始進(jìn)入周長(zhǎng)這個(gè)概念學(xué)習(xí)時(shí)，教師的語言表述要力求清晰、準(zhǔn)確，而且始終要圍繞這個(gè)概念學(xué)習(xí)。“二教”中計(jì)江玲老師避免了“一教”中的問題，取得了較好的課堂教學(xué)效果。事后，課題組的鐘莉莉老師說，課題研究解決了她多年教學(xué)中的困惑，使她豁然開朗。聚焦課堂，關(guān)注細(xì)節(jié)，使課題研究真正指導(dǎo)了教師課堂教學(xué)，促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。研討活動(dòng)中，我們力圖營(yíng)造一種寬松、和諧、坦露、開放的人文對(duì)話環(huán)境，在問題的探討中引發(fā)教師內(nèi)在沖突，在積極的互動(dòng)中撩撥教師的心智，幫助教師對(duì)已有認(rèn)知、信念的解構(gòu)，從而催生出新的教育實(shí)踐智慧，并努力使教師感受研究帶來的的快樂與職業(yè)成就的幸福。

2、“同課異構(gòu)”“三教三評(píng)”研究方式，使教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，智慧共享。

“同課異構(gòu)”、“三教三評(píng)”是我校本學(xué)期語、數(shù)、英三科課題研究采取的主要研究方式，共計(jì)10人18課次。這種教研方式集智研課，不僅使執(zhí)教教師和小組成員共享經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，利于教師對(duì)教材深層的理解與把握，還由于借班上課，培養(yǎng)了教師課堂應(yīng)變能力，真實(shí)地暴露出教學(xué)中存在的真正問題，使學(xué)科內(nèi)教師間的教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，智慧共享，促進(jìn)了骨干作用的發(fā)揮與新教師的成長(zhǎng)。青年教師康忠平、呂英在關(guān)注細(xì)節(jié)，重塑課堂三教三評(píng)活動(dòng)中脫穎而出，并代表學(xué)校參加了區(qū)體育、語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲得了好評(píng)。

3、及時(shí)整理研究成果，促進(jìn)教師科研水平邁上新一臺(tái)階。課題研究過程中材料的收集、整理和分析是至關(guān)重要的一環(huán)，有效收集和積累與課題研究相關(guān)的材料是做好課題研究的前提和保障。因此，在課題研究中，我校注重材料積累，采用“課題材料檔案盒”的辦法，對(duì)研究過程中的相關(guān)材料及時(shí)收集、整理。例如，課題研究前期，我們收集和學(xué)習(xí)與課題相關(guān)聯(lián)的背景資料，撰寫課題研究方案、階段實(shí)驗(yàn)計(jì)劃；課題研究過程中，我們撰寫課題研究體會(huì)或心得，收集和整理典型個(gè)案、課題研究取得的成效憑證并準(zhǔn)備了一本課題活動(dòng)大事記。通過建立“課題材料檔案盒”，使我校課題研究有條不紊地進(jìn)行，使教師課題研究意識(shí)牢固建立，使課題研究的過程管理更加深入有效，同時(shí)也使教師的教科研理論與實(shí)踐水平走上了新的臺(tái)階。

文檔為doc格式。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十七

讓我們的專業(yè)成長(zhǎng)與課程改革同步進(jìn)行：

參與省級(jí)交流的校本教研經(jīng)驗(yàn)。

特色辦學(xué)工作材料之一：

以研促教，以研興校。

我們南坑小學(xué)是一所地地道道的山區(qū)小學(xué)，全校學(xué)生不足600人。在當(dāng)今課改大潮中，我校無論是管理人員，還是一般教職工，都越來越有一種強(qiáng)烈的意識(shí)：原來以教師為主宰的課堂教學(xué)方式極大的限制了學(xué)生的發(fā)展空間，為探索教育教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑，謀求農(nóng)村小學(xué)發(fā)展之路，我們結(jié)合課題理念，引導(dǎo)教師們走上了一條由苦教型向教研型發(fā)展的道路。我們學(xué)校和整體辦學(xué)水平，也在此過程中得到了提升。我們學(xué)校也相繼獲得了省校本培訓(xùn)示范學(xué)校、市校本教研基地學(xué)校、人民滿意學(xué)校、教學(xué)常規(guī)管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。為更好地認(rèn)識(shí)與促進(jìn)自我，趁今天這一良好的機(jī)會(huì)，我把我校在教研方面的一些不成熟做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家做一匯報(bào)，希望能獲得到更多的教誨。

一、校本教研：常抓不懈。

這方面工作，主要可以用以下三點(diǎn)來概括：

1、讓教師學(xué)會(huì)質(zhì)疑。

學(xué)貴有疑。同樣，教師在實(shí)際工作中的質(zhì)疑意識(shí)，也是推動(dòng)教師專業(yè)素質(zhì)不斷提高的動(dòng)力。為有效培養(yǎng)培養(yǎng)教師質(zhì)疑意識(shí)，我們首先是從質(zhì)疑內(nèi)容(即究竟從哪些方面進(jìn)行質(zhì)疑)對(duì)教師進(jìn)行引導(dǎo)，并結(jié)合本校實(shí)際提出了若干條質(zhì)疑內(nèi)容參考意見，其中包括：對(duì)課堂教學(xué)方法的質(zhì)疑;對(duì)教育規(guī)律，教育理念的質(zhì)疑;對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的質(zhì)疑;對(duì)教材知識(shí)呈現(xiàn)方式的質(zhì)疑;對(duì)教學(xué)效果的質(zhì)疑;對(duì)教學(xué)資源開發(fā)情況進(jìn)行質(zhì)疑等等。在實(shí)際操作中，要求教師在遇到各種困難、問題時(shí)從以上方面追溯問題本源，養(yǎng)成遇事多問自己幾個(gè)“為什么”、“怎么樣”、“還可以怎樣做更好”之類的問題，由此激發(fā)教師業(yè)務(wù)進(jìn)取動(dòng)力。

在質(zhì)疑意識(shí)初步具備之后，接下來就是要讓教師大膽地把自己在工作實(shí)踐中遇到的各種教學(xué)問題與困惑大膽地提出來。為促使教師的行動(dòng)研究自主化、經(jīng)常化。我們規(guī)定：教師每個(gè)學(xué)月都必須從自己的教育實(shí)踐中提取一個(gè)典型問題，填寫于我們專門設(shè)計(jì)的《南坑小學(xué)教學(xué)問題收集表》之中。在問題收集表里，教師不僅要寫明問題的內(nèi)容、屬性，而且還要從實(shí)踐角度闡明問題產(chǎn)生的背景，從理論角度提出個(gè)人解決設(shè)想。在教師們發(fā)現(xiàn)、提出的各種問題中，有與特定教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系緊密的個(gè)性化問題，如“：怎樣有效處理時(shí)間、時(shí)刻的教學(xué)”，“《再見了，親人》這篇課文幾個(gè)結(jié)構(gòu)相似的部分，是否可集中一處作為重點(diǎn)”，也有直接與教學(xué)理念，改革學(xué)法方面相聯(lián)系的共性問題，如：“低年級(jí)識(shí)字量增大了我們?cè)撛鯓訉?duì)待”，“如何有效組織學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)”，“如何養(yǎng)成學(xué)生良好的聽說品質(zhì)”等等。

2、讓老師學(xué)會(huì)交流。

同伴互助作為校本教研基本方式之一，在發(fā)揮教師群體智慧，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同解決問題的過程中發(fā)揮著重大作用。但我們?cè)陂_展校本教研工作之初，常常在該方面遇到一些困難。例如，教師們?cè)诮涣鲿r(shí)不知該怎樣談，擔(dān)心說得不好，有時(shí)即使說了也難以切中要害。對(duì)此，我們決定從初步的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)能力入手對(duì)教師該方面能力進(jìn)行培養(yǎng)。首先，我們結(jié)合本校實(shí)際及新課程理念訂出了十條評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)，便于教師們?cè)趨⒓咏虒W(xué)活動(dòng)，評(píng)課、說課時(shí)有據(jù)可依，有話可說。

隨著評(píng)議交流能力的逐步提高，教師們便發(fā)現(xiàn)，僅以這十條標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在很多時(shí)候帶有較大的拘限性，特別是在開展主題明確的課例研討活動(dòng)時(shí)，更是不能處處依葫蘆畫瓢。因此，我們?cè)诮處焸兌季邆涑醪降膶I(yè)交流能力之后，鼓勵(lì)他們大膽跳出各種框架，針對(duì)具體情況暢所欲言。例如，在課例研討活動(dòng)中，我們每次都會(huì)讓教師在活動(dòng)前圍繞研討主題廣泛搜集各種信息、資料，使他們?cè)谘杏懡涣鲿r(shí)不僅有話可說，而且說出的話都具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

3、讓教師學(xué)會(huì)反思。

我校自20起讓教師進(jìn)行教學(xué)反思，與上述的評(píng)議交流能力發(fā)展過程相類似，在開始之初很多教師不知道該從哪些方面，怎樣對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思。鑒于此，我們采取的是分步循序的辦法。先是結(jié)合專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座，為教師們?cè)O(shè)計(jì)了一種表格式的教學(xué)反思錄，內(nèi)容分“亮點(diǎn)追蹤，遺憾回顧，學(xué)生練習(xí)，改進(jìn)設(shè)想，教育摘錄”等幾個(gè)方面。這樣，分項(xiàng)目有針對(duì)性地引導(dǎo)教師從不同方面去對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思。但，實(shí)施一段時(shí)間之后，表格式“反思錄”的不足也暴露出來了：這么一格一塊地填寫，不便于教師集中闡述某些重點(diǎn)問題，因而上級(jí)教研主管部門的指導(dǎo)下，我們接下來采取了項(xiàng)目清楚的表格式與表述靈活的文字論述式相結(jié)合的辦法，并且通過制度化，將教師們的教學(xué)反思情況納入了教學(xué)常規(guī)檢查之中，促使教學(xué)反思成為教師一種自覺的日常行為。每學(xué)期，我們都要收集教師們的教學(xué)反思錄匯編二冊(cè)題為《反光鏡》的專集，使教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理念水平都在這一次次的實(shí)踐與反思中得到發(fā)展與提高。

為了使校本教研工作更好地體現(xiàn)出它在教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)方面的促進(jìn)作用，我校還堅(jiān)持了兩項(xiàng)常規(guī)化的活動(dòng)：一是每學(xué)年開展一次“新星杯”青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，通過這一平臺(tái)的創(chuàng)設(shè)，有力促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)及全校教師間的相互交流。并且，每一位教師都在教后將自己的教學(xué)及反思情況整理成了案例。這樣，自開始到活動(dòng)結(jié)束，無時(shí)不在體現(xiàn)教師對(duì)自己教學(xué)的理性思考;二是每學(xué)年開展二次課例研討活動(dòng)，在課例研討中，促使教師們自覺地去發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實(shí)際問題，并積極地探索問題的解決辦法。

二、課題研究：平穩(wěn)過渡。

實(shí)踐告訴我們，在積極開展各項(xiàng)校本教研工作的前提下，再引導(dǎo)教師們深入進(jìn)行課題研究，才能把他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)引向更高、更深的層次，因此我們盡管作為一個(gè)規(guī)模不大的農(nóng)村小學(xué)，也一直對(duì)課題研究工作非常注重，并且在本校條件許可的前提下，我們?cè)诟黜?xiàng)課題的申報(bào)、立項(xiàng)與實(shí)施結(jié)題等方面做到了有序銜接和平穩(wěn)過渡。自我們獨(dú)立向萍鄉(xiāng)市教研室申報(bào)“關(guān)于研究性學(xué)習(xí)方式的研究”這一實(shí)驗(yàn)課題之后，我們一直沒有間斷這這項(xiàng)工作。近年來，我們獨(dú)立申報(bào)并已成功結(jié)題的有省級(jí)課題“關(guān)于教學(xué)反思運(yùn)行機(jī)制的研究”和市級(jí)課題“關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的研究”。成功申報(bào)正在實(shí)施的有兩個(gè)省級(jí)課題，分別是“關(guān)于數(shù)學(xué)概念建模方式的研究”以及“農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐課程校本化的研究”。在去年下半年，我們還面向全鎮(zhèn)開展了“整合資源，開發(fā)綜合實(shí)踐校本課程”課題研討活動(dòng)。不但注重課題的實(shí)施與研究，我們更注重課題研究成果在實(shí)踐中的推廣與運(yùn)用，以此促進(jìn)我校其他各種教學(xué)教研、校本培訓(xùn)工作的開展。

但，作為在實(shí)踐與理論相交處付之不懈追求的南坑小學(xué)，我們也深知，無論是從硬件設(shè)施還是師資力量來講，我們所能做的都是相當(dāng)有限的，為充分發(fā)掘資源以完成各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)。我們?cè)谡J(rèn)真分析自身實(shí)際的前提下，采取了系列措施為該項(xiàng)工作保駕護(hù)航。首先是在人員安排方面，無論是組織機(jī)構(gòu)或是承研隊(duì)伍，都是由校長(zhǎng)親自帶頭;其次是在制度方面，我們不僅有明確課題研究開展方式的的課題研究制度，更有激勵(lì)教師工作熱情的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度;再次就是在選題方面也緊密結(jié)合了我校實(shí)際，不貪多，量力而行，應(yīng)求而為，既有面向?qū)W習(xí)方式革新的《關(guān)于研究性學(xué)習(xí)方式的研究》，也有立足于業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的《關(guān)于教學(xué)反思運(yùn)行機(jī)制的研究》，更有針對(duì)校本課程開發(fā)的《農(nóng)村小學(xué)綜合綜合活動(dòng)課程校本化的研究》。另外，在關(guān)于課題研究資料的檔案管理方面，我們也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求。

三、片區(qū)教研(網(wǎng)絡(luò)教研)：全面開花。

片區(qū)教研是我們蘆溪縣教研室為促進(jìn)各校間的合作交流，以實(shí)現(xiàn)資源共享、相融共長(zhǎng)的目的而將全縣按地域關(guān)系分為四個(gè)教研片區(qū)，我校是屬于上埠南坑片區(qū)。為充分拓寬教師視野，我們不但積極鼓勵(lì)教師們都參與其中，而且學(xué)校班子成員在此方面也發(fā)揮了帶頭作用，本校有5名教師是片區(qū)教研組骨干，其中就包括我們的劉向根校長(zhǎng)和倪宗輝副校長(zhǎng)。在去年，我校有參與了片區(qū)間送課送培活動(dòng)6人次，其中倪宗輝副校長(zhǎng)就參與了兩次。

網(wǎng)絡(luò)教研是我們開展片區(qū)教研活動(dòng)的另一重要方式，這也是我們?cè)谔J溪縣教研室指導(dǎo)下努力追求的一個(gè)教研革新方向，充分利用蘆溪教育科研網(wǎng)、江西基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等信息平臺(tái)，開展網(wǎng)絡(luò)交流研討活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)與縣區(qū)內(nèi)外其他學(xué)校資源共享、相融伴長(zhǎng)的目的。去年4月份，我校倪宗輝副校長(zhǎng)以其親身經(jīng)歷的兩個(gè)較典型的數(shù)學(xué)教學(xué)案例為依據(jù)，主持開展了“連減簡(jiǎn)便運(yùn)算”主題在線研討活動(dòng)。該次活動(dòng)，歷時(shí)兩個(gè)多鐘頭，收到17位參與者的各種回復(fù)函86貼，累計(jì)有9個(gè)網(wǎng)頁(yè)。活動(dòng)后還就活動(dòng)開展情況以“怎一個(gè)‘研’字了得”在網(wǎng)上發(fā)出了關(guān)于活動(dòng)小結(jié)與反思的一個(gè)貼子，意想不到的是，在此小結(jié)后也收到不少有利于我們成長(zhǎng)與提高的回貼。去年下半年，我校又以鐘芝優(yōu)教師一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例“童謠伴我快樂成長(zhǎng)”為載體開展了“綜合實(shí)踐，活動(dòng)無限”主題在線研討活動(dòng)，活動(dòng)雖歷時(shí)三個(gè)多鐘頭，收到各種回貼近百，但仍有一些活躍之士意猶末盡。去年，我們蘆溪縣教育局組織全縣各校負(fù)責(zé)人到山東杜朗口中學(xué)考察學(xué)習(xí)，回來之后掀起了一股學(xué)習(xí)杜朗口的熱潮，教研室還為此組織了專題征文活動(dòng)。受此啟發(fā)，結(jié)合自身的一些實(shí)際體會(huì)，我校倪宗輝副校長(zhǎng)蘆溪教研網(wǎng)上以“小學(xué)該不該學(xué)杜朗口?該怎樣學(xué)”為主題正在組織面向全縣的在線研討活動(dòng)。現(xiàn)在，我校除部分年老教師因無電腦或不懂操作等原因末能登錄教研網(wǎng)外，大多數(shù)教師都以各種形式參與了網(wǎng)上研討交流活動(dòng)。

四、串串足跡，回首過去。

年12月，成功申報(bào)市級(jí)課題“關(guān)于研究性學(xué)習(xí)方式的研究”

205月，成功舉辦全市“研究性學(xué)習(xí)”現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)。

年12月，成功申報(bào)省級(jí)課題“關(guān)于教學(xué)反思運(yùn)行機(jī)制的研究”

5月，在全市校本教研研討會(huì)上作《抓好五個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)展五項(xiàng)能力》主題發(fā)言。

月，在全市校本教研研討會(huì)上作《有教學(xué)問題才有課例研究》主題發(fā)言。

年12月，我校被評(píng)為市校本教研基地學(xué)校。

1月，我校市級(jí)課題結(jié)題。

年5月，成功舉辦全縣“如何在閱讀教學(xué)中進(jìn)行語言因素的訓(xùn)練”課例研討活動(dòng)。

201月，我校教研處被評(píng)為“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研處”

2007年12月，我校語文教研組被評(píng)為“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研組”

205月，我校成功申報(bào)省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本化的研究》。

1月，我校被評(píng)為“蘆溪縣網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)單位”

五、心靈感悟，展望未來。

“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在課改大潮中，我校雖然結(jié)合自身實(shí)際在校本培訓(xùn)方面做了一些探索，但距真正課改的要求，距我們自己心中的目標(biāo)，距上級(jí)教育主管部門對(duì)我們的要求，都還存在較大差距。在此前提下，我們沒有任何松懈的理由，為不斷縮小這些差距，我們將繼續(xù)付之加倍的努力，以期真正實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)教學(xué)教研工作與大形勢(shì)下的新課改同步發(fā)展。

教而不研則淺，研而不教則空。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十八

5月21日至22日，“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各部門、單位學(xué)習(xí)動(dòng)員階段各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、基本情況。

從檢查的總體情況看，各部門、單位均能夠按照要求，認(rèn)真做好方案制定、思想發(fā)動(dòng)及集中學(xué)習(xí)等工作，各項(xiàng)活動(dòng)有序推進(jìn)。一是高度重視，精心組織。各部門、單位均將“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)擺上重要議事日程，結(jié)合全區(qū)總體活動(dòng)方案及學(xué)習(xí)階段工作任務(wù)，對(duì)本部門、單位活動(dòng)進(jìn)行安排部署，主要負(fù)責(zé)同志充分發(fā)揮模范帶頭作用，親自抓、帶頭學(xué)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是全員參與，扎實(shí)推進(jìn)。各部門、單位干部職工積極響應(yīng)黨工委、管委會(huì)的號(hào)召，踴躍參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，認(rèn)真研讀規(guī)定篇目，仔細(xì)撰寫學(xué)習(xí)筆記，干事創(chuàng)業(yè)的熱情得到了有效激發(fā)。三是創(chuàng)新思路，突出特色。各部門、單位結(jié)合工作實(shí)際，抓亮點(diǎn)、創(chuàng)特色、出實(shí)招，以行之有效的方式，全力推動(dòng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)深入開展。黨政辦公室、組宣部、紀(jì)工委等部門、單位細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，量化工作指標(biāo)，以活動(dòng)的有序開展推進(jìn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。科技局制定了詳細(xì)的集體及個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)應(yīng)計(jì)劃開展集中學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。城市管理局將專業(yè)技能培訓(xùn)融入活動(dòng)中，分科室、分專業(yè)、分類別開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，著力提升業(yè)務(wù)技能。法院以“司法規(guī)范化”為切入點(diǎn)，設(shè)立讀書角和專題活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，開拓活動(dòng)陣地，培養(yǎng)良好作風(fēng)。地稅分局將活動(dòng)開展與落實(shí)《稅收違法違紀(jì)行為規(guī)定》相結(jié)合，在活動(dòng)中比作風(fēng)、賽績(jī)效，強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，規(guī)范執(zhí)法行為。公安分局對(duì)應(yīng)各階段工作任務(wù)要求，制定百分制考核評(píng)議表，對(duì)內(nèi)部科室及下屬單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)量化考核，確保活動(dòng)取得實(shí)效。交警大隊(duì)在前期“四查二糾二治”活動(dòng)基礎(chǔ)上，進(jìn)行再發(fā)動(dòng)、再學(xué)習(xí)、再部署，確保思想不滑坡、學(xué)習(xí)不放松、行動(dòng)不掉隊(duì)，著力營(yíng)造警察清正、警隊(duì)清廉、警務(wù)清明的良好環(huán)境。

二、檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題。

個(gè)別部門、單位思想重視程度不夠，敷衍應(yīng)付，存在活動(dòng)檔案資料不規(guī)范、缺少階段性活動(dòng)方案及會(huì)議記錄不完整等問題;個(gè)別干部職工對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，弄虛作假，缺少個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)筆記總量少、質(zhì)量差，甚至由他人代寫學(xué)習(xí)筆記，等等。

希望各部門、單位以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，對(duì)存在的問題逐項(xiàng)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，采取切實(shí)措施認(rèn)真加以整改，確保“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

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小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇十九

＊小學(xué)位于市＊路南段，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，交通狀況、人員組成復(fù)雜；現(xiàn)有在校生1860人，來自于干部、工人、農(nóng)民、下崗職工、個(gè)體戶等不同家庭，基本素質(zhì)差異較大，*小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)。近年來，該校認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)治安安全工作各項(xiàng)措施，狠抓學(xué)校和周邊社會(huì)治安安全工作，以實(shí)施“五項(xiàng)工程”、念好“五字經(jīng)”、教練“五樣功”為突破口，大力加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，積極創(chuàng)建安全文明校園。

一、上下齊抓共管，層層抓安全環(huán)境是育人的載體。安全、文明的育人環(huán)境，是搞好學(xué)校教育。

教學(xué)。

工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作，大力加強(qiáng)法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，并將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”等組織。指導(dǎo)少先隊(duì)成立了“校園小衛(wèi)士”組織，共青團(tuán)成立了“一周輔導(dǎo)員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會(huì)，由黨政一把手親自安排、部署這項(xiàng)工作。并對(duì)安全工作提出了三個(gè)優(yōu)先：一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要；二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要，三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系，形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面，教育教學(xué)工作忙時(shí)不忘安全工作，教育教學(xué)改革不忘安全工作，形式好時(shí)不放松安全工作，切實(shí)把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制，從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護(hù)校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本部門的安全工作，把安全工作納入學(xué)校量化管理，與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲，并實(shí)行一票否決制，由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行，每月考核一次，切實(shí)做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級(jí)有責(zé)任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

二、警校手拉手，安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會(huì)育人功能，特別是治安部門在安全工作中獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”，聘請(qǐng)公園派出所指導(dǎo)員崔進(jìn)軍為法制副校長(zhǎng)，干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座，經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查，到校內(nèi)調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時(shí)間內(nèi)，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售，上下學(xué)時(shí)間正是車輛通行的高峰，拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜，學(xué)生在車輛間穿行，視線較窄，同時(shí)，學(xué)生也成為司機(jī)的視線盲區(qū)，極易發(fā)生危險(xiǎn)。該校向市公園派出所反映問題后，他們及時(shí)協(xié)同交警部門干警，反復(fù)多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學(xué)校門前交通暢通，受到師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點(diǎn)，該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動(dòng)。如：節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目，與干警們共演法制小品，聽干警講法制故事，參加法制知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)比賽及安全自救演練等。這些活動(dòng)，在豐富少年兒童生活的同時(shí)，豐富了少年兒童的法制安全知識(shí)，使少年兒童受到了生動(dòng)深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。

三、

實(shí)施“五項(xiàng)工程”，創(chuàng)建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的成長(zhǎng)環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中，積極做好基礎(chǔ)工作，實(shí)施了“五項(xiàng)工程”。

1、治安治理工程（1）整治周邊環(huán)境。原來，校門口地?cái)偂⑿≠u部較多，經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不僅嚴(yán)重威脅學(xué)生的健康，而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個(gè)清靜、干凈的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校頂住壓力，下決心清理了校門口的小賣部和地?cái)偂Ｗ赞k了校內(nèi)服務(wù)部，安排后勤主任管理服務(wù)部，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學(xué)校與后勤主任簽定了目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品、質(zhì)量低劣的貨物進(jìn)入小賣部，在方便學(xué)生、維護(hù)學(xué)生利益、確保學(xué)生安全的同時(shí)，使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。（2）加強(qiáng)校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周圍人口情況復(fù)雜，為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序，侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校一方面加強(qiáng)門衛(wèi)，夜間安全防范，一方面注意及時(shí)向綜合治理機(jī)構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報(bào)告影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀(jì)分子難以實(shí)現(xiàn)企圖。（3）杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。做了三方面工作：一方面在《師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定：不準(zhǔn)進(jìn)“三室一廳”玩耍，從思想上實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的管理；第二方面是加強(qiáng)管理，與班主任簽定目標(biāo)責(zé)任書，要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作；從行為上實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生管理；第三方面是進(jìn)行多種形式的教育，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，這樣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“三室一廳”危害，懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做，做什么的同時(shí)，讓有益的活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間，讓健康的東西占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動(dòng)、讀書活動(dòng)、手拉手活動(dòng)，學(xué)生從中得到的收獲大，深受學(xué)生歡迎，很好地起到了杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”的作用。

2、安全設(shè)施加強(qiáng)工程在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓，建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計(jì)美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護(hù)欄，建起了專用廁所；為防學(xué)生活動(dòng)碰傷頭部，將原來對(duì)開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對(duì)校園南教學(xué)樓后的圍墻進(jìn)行了加高加固，為財(cái)會(huì)室、儀器室、微機(jī)室、階梯教室等十二個(gè)重要辦公室安裝了防盜門，為班級(jí)內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置，對(duì)各班、辦公室門鎖進(jìn)行了統(tǒng)一更換，牢固的防范設(shè)施，較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語牌。

3、校園美化工程學(xué)校利用暑假對(duì)教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)外墻壁進(jìn)行了統(tǒng)一粉刷、裝修，安裝了暖氣；斥巨資種植雪松、垂柳等名木，修建了面積達(dá)700平方米的草坪，在60余種花草樹木下制作精美的標(biāo)牌，標(biāo)牌上詳細(xì)介紹了植物的習(xí)性、特點(diǎn)，讓學(xué)生在接受美的熏陶的同時(shí)獲得科普知識(shí)；在校園的醒目位置布置校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，布置巨幅世界地圖、中國(guó)地圖各一幅，設(shè)置宣傳欄，大字書寫學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作思路，布置學(xué)生書畫作品和校未來作家文學(xué)社的社報(bào)。在教室里，改變過去在墻壁上布置固定標(biāo)語的做法，安裝“涂鴉板”，由學(xué)生自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室，讓學(xué)校每一面墻壁都會(huì)說話，每一件事物都起德育效能。

4、校園凈化工程學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境直接反映學(xué)校的文明程度，它是學(xué)生良好行為習(xí)慣的一面鏡子。為了徹底解決一天三清掃、廢紙塑料袋滿天飛的臟亂差問題，實(shí)施了凈化工程。一是制定小學(xué)生在校一日常規(guī)，規(guī)范學(xué)生的言行。二是建立廢物分類回收制度。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、辦公室配備兩個(gè)塑料桶，要求師生把廢棄塑料包裝物和廢紙分別放入桶中，學(xué)校定期回收。同時(shí)，搬走校園中的垃圾箱。三是建立校園環(huán)境管理機(jī)制，大隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)大隊(duì)委員會(huì)建立校園管理組、教室管理組、辦公室管理組、分類回收管理組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校環(huán)境管理、組織對(duì)班級(jí)衛(wèi)生狀況（含衛(wèi)生區(qū)）學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)比，按照檢查評(píng)比的結(jié)果，每周一公布結(jié)果，向優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)紅旗。日常工作由一周大隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)。自我管理機(jī)制的建立充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性。雖然搬走了設(shè)在校園的垃圾箱，取消了放學(xué)前打掃衛(wèi)生制度，但是不管你何時(shí)走進(jìn)校園，走到校園的任何一個(gè)地方，你不會(huì)看到一張廢紙、一個(gè)塑料袋。因?yàn)椋瑤熒B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成了分類回收垃圾的現(xiàn)代文明意識(shí)。

5、精神文明建設(shè)工程（1）制定了小學(xué)生日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范，每學(xué)期的第三周為禮儀達(dá)標(biāo)周，要求第一、二周每班召開班會(huì)，進(jìn)行文明禮貌教育，第三周，統(tǒng)一接受學(xué)校組織的禮儀達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，班級(jí)達(dá)標(biāo)、人人達(dá)標(biāo)。三周達(dá)標(biāo)不成的班級(jí)，第五周再次接受驗(yàn)收。達(dá)標(biāo)后，文明禮貌活動(dòng)不結(jié)束，每周，學(xué)校大隊(duì)部、校園小衛(wèi)士還要隨時(shí)深入到班級(jí)，進(jìn)行監(jiān)督、檢查，及時(shí)提出整改措施，這一工程，使全體師生文明素質(zhì)明顯提高，校園文明氣息濃郁，給師生極大的安全感。（2）每學(xué)期，他們都以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”為載體，大力開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，每學(xué)期末表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)的文明教工10人，文明處組3個(gè)、文明班級(jí)6個(gè)、文明少年240個(gè)。（3）每周在各個(gè)班級(jí)中開展文明優(yōu)勝班評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)勝班級(jí)在每周的升旗儀式后由校長(zhǎng)親自頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

四、強(qiáng)化治安防范，念好“五字經(jīng)”找準(zhǔn)突破點(diǎn)，采取行之有效的方法是搞好治安防范的關(guān)鍵。把學(xué)校治安防范工作概括為“念好五字經(jīng)”。

1、抓好一個(gè)“防”字。防范重于治理，治安安全工作，他們始終堅(jiān)持“以防為主”的原則，工作匯報(bào)《*小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)》。在“防”字上下功夫。（1）他們成立了以總務(wù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、青年男教師為骨干的安全保衛(wèi)小組，制定了安全保衛(wèi)制度，一天二十四小時(shí)有門崗，夜間有護(hù)校人員不斷在校園內(nèi)及周圍巡視。（2）建立了門衛(wèi)呼叫制度。凡到該校的外來人員，不得隨意進(jìn)入校內(nèi)，須經(jīng)門衛(wèi)用電話與被呼叫人聯(lián)系上，被呼叫人同意其進(jìn)入后，方可登記入校。使不法分子無機(jī)可乘，外來閑雜人員難以進(jìn)入校園，為學(xué)生創(chuàng)造了安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3）對(duì)微機(jī)房等重點(diǎn)部門安裝了防盜裝置，安排專人夜間看護(hù)。（4）對(duì)學(xué)生大量出入的樓道口，安排有教師，專門負(fù)責(zé)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)。（5）不管開展什么活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)首先想到學(xué)生的安全，都要精心安排有關(guān)人員做好安全防范工作。

2、落實(shí)一個(gè)“查”字有了防范措施，并不可高枕無憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重監(jiān)督檢查。（1）查崗。對(duì)白天的門崗，校園主要樓道的安全崗，夜間的巡視崗，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)脫崗，崗上睡覺現(xiàn)象，一律按規(guī)章制度處理。節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流帶崗，全天候檢查崗位情況。（2）查隱患：每周一，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)都要到學(xué)校各處巡視一遍，檢查各項(xiàng)治安安全工作的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)校舍、學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的隱患，及時(shí)處理。由于他們的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校小教學(xué)樓頂裂紋，廁所墻體裂縫等問題，及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門，使之得到了妥善處理，避免了安全事故的發(fā)生。（3）查“思想”。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)學(xué)生中，了解班主任對(duì)學(xué)生法制、安全工作管理情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)找班主任指出，促使教師不放松對(duì)學(xué)生法制、安全的教育和管理。

3、堅(jiān)持一個(gè)“講”字。安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，不是一朝一夕的事。為讓師生牢固樹立法制、安全觀念，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師堅(jiān)持經(jīng)常“講”。（1）教職工大會(huì)上講。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)在每周的教職工大會(huì)上，經(jīng)常講，講要求、講事例、講制度，使教師繃緊安全這根弦，永不松懈。（2）每周升旗儀式上由教師進(jìn)行的國(guó)旗下的講話，安排一定比例的法制、安全教育內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)時(shí)情況，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)還會(huì)親自講。（3）班會(huì)上講：學(xué)校除要求班主任必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、禮儀教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決外，還要求班主任在班級(jí)工作計(jì)劃中安排法制、安全、文明教育專題，通過班會(huì)進(jìn)行落實(shí)，每學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部、總務(wù)處聯(lián)合組織一次安全法制主題班會(huì)評(píng)比。（4）板報(bào)上講：學(xué)校校園內(nèi)的板報(bào)、班級(jí)中的黑板報(bào)都安排有法制、安全教育專題，講安全，講法制。（5）“媒體”講：學(xué)校少先隊(duì)的“小螺號(hào)廣播站”、“未來作家報(bào)”上都安排有安全、法制專欄，由孩子自己創(chuàng)作自己組稿，向同齡人進(jìn)行安全法制教育，具有很強(qiáng)的說服力和教育效果。

4、突出一個(gè)“快”字凡是學(xué)校安排的安全法制工作，都要及時(shí)解決，學(xué)校在人力、財(cái)力、時(shí)間上予以優(yōu)先安排；發(fā)現(xiàn)的問題、隱患必須及時(shí)上報(bào)或解決。因?yàn)楣ぷ鞑患皶r(shí)被發(fā)現(xiàn)的，教職工大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)，因?yàn)楣ぷ鞑患皶r(shí)導(dǎo)致問題發(fā)生的，誰主管誰負(fù)直接責(zé)任，按照責(zé)任規(guī)定處理。

5、立足一個(gè)“實(shí)”字“實(shí)”是落實(shí)，確實(shí)有實(shí)效，起作用。凡是布置安排的工作，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)都要親自組織力量查落實(shí)，行動(dòng)遲緩，落實(shí)不到位，可能造成安全問題的，除必須迅速補(bǔ)救外，還要按照安全工作責(zé)任制相關(guān)規(guī)定處理。“五字經(jīng)”，使學(xué)校法制、安全防范各種固若金湯，違法犯罪分子望而卻步，校內(nèi)師生違法違紀(jì)行為沒有產(chǎn)生的土壤，學(xué)校治安秩序井然，師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全得到了保障。

五、教育先行，人人練就“五樣功”學(xué)校安全工作中，學(xué)生的法制、品德、紀(jì)律、安全教育是重要內(nèi)容。為此，他們把這些教育內(nèi)容制度化，通過制度化教育使學(xué)生個(gè)個(gè)擁有“五樣功”（即：法制素質(zhì)、健康心理、自我保護(hù)能力、優(yōu)良道德品質(zhì)、文明禮貌素質(zhì)），進(jìn)而達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪，創(chuàng)建安全文明校園，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境的目的。

1、法制素質(zhì)的培養(yǎng)通過法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員開辦法制知識(shí)講座，看法制教育錄象、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行法制教育主題班會(huì)、辦法制板報(bào)等活動(dòng)，全方位多層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制知識(shí)法制觀念教育，很好地達(dá)到了預(yù)防青少年違法犯罪的目的。

2、心理健康的指導(dǎo)心理不健康是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要因素。學(xué)校在認(rèn)真開設(shè)健康教育課的同時(shí)，開設(shè)了心理咨詢室。由有教育經(jīng)驗(yàn)的校外輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員、師范院校的教育心理學(xué)教授，學(xué)校主管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任擔(dān)任心理指導(dǎo)教師，定期開辦心理健康教育講座，接受學(xué)生咨詢，針對(duì)學(xué)生中普遍存在的心理問題進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，解決了許多學(xué)生心理問題，杜絕了行為偏常學(xué)生的出現(xiàn)。

3、自我保護(hù)能力的培養(yǎng)隨著社會(huì)的發(fā)展，犯罪分子的活動(dòng)方式和手段也在不斷變換，對(duì)學(xué)生的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，十分必要。他們除嚴(yán)格要求勞動(dòng)、品德課教師按照教學(xué)大綱要求對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自我保護(hù)教育外，還通過看法制、安全教育錄象，分析相關(guān)案例，召開主題班會(huì)，進(jìn)行自我保護(hù)訓(xùn)練、演練，使學(xué)生了解犯罪分子的特點(diǎn)、心理、常用手段，掌握對(duì)付犯罪分子的方法，有效地防止犯罪分子的不法侵害。今年夏季，一位犯罪分子到學(xué)生上學(xué)的路上，企圖對(duì)一位女生進(jìn)行騷擾，這位女生迅疾一邊大聲呼救，一邊緊緊扭住犯罪分子的衣服，在犯罪分子掙脫后，一邊勇敢地追趕，一邊呼喊過往行人幫助。聽到呼救后，同是該校的高年級(jí)學(xué)生也紛紛迅速調(diào)頭追趕犯罪分子，在奔跑了三四百米后，終于將犯罪分子擒獲。上演了該校小學(xué)生敢于自救、勇于斗爭(zhēng)的精彩一幕，受到了周圍群眾的一致稱贊。

4、優(yōu)良道德品質(zhì)的培養(yǎng)培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，是預(yù)防青少年違法犯罪的重要途徑。他們?cè)诟倪M(jìn)和創(chuàng)新工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制上狠下工夫，初步形成了系統(tǒng)、科學(xué)、高效的德育工作機(jī)制，德育工作成效顯著。（1）成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家教委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)，建立了各組織的德育工作機(jī)制，形成了三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（2）建立德育工作制度、家長(zhǎng)學(xué)校上課制度、家長(zhǎng)會(huì)制度、一周大隊(duì)輔導(dǎo)員制度、升降旗制度、教師德育工作量化考核辦法，文明班級(jí)文明學(xué)生量化評(píng)比辦法，衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法，制定了師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范、十要十不，師范附小教師日常行為規(guī)范、十要十不等一系列規(guī)章制度，形成德育工作的運(yùn)行機(jī)制。（3）通過各學(xué)科、思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課等德育課程，將傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、新時(shí)期少年應(yīng)有的道德素質(zhì)作為滲透的重點(diǎn)，陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的“五愛”情感，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。（4）根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，大力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。江澤民同志指出：不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開他們的視野，增長(zhǎng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。a、城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手活動(dòng)地處深山區(qū)的南山小學(xué)，是該校傳統(tǒng)的手拉手文明共建學(xué)校。近年來，為了拓寬德育的途徑，增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性，他們與南山小學(xué)簽定共建協(xié)議，手拉手內(nèi)容不再局限于師生、學(xué)校捐款捐物，除了增加師生節(jié)日聯(lián)歡、互派教師短期工作等內(nèi)容外，還開展救助山區(qū)貧困學(xué)生、市區(qū)學(xué)生與山區(qū)學(xué)生交朋友等活動(dòng)，一批城市小學(xué)生利用假日輪流到山區(qū)小朋友家中生活，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，體驗(yàn)山區(qū)農(nóng)村生活、開展農(nóng)村社會(huì)調(diào)查，手拉手活動(dòng)拉出了新內(nèi)容。b、讀好書活動(dòng)深入持久的開展讀好書活動(dòng)，是該校德育工作的一大特色。學(xué)生們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召將自己最喜愛的書，拿到學(xué)校與同學(xué)們交流，每班每周可向校圖書館借書30-50本，各個(gè)班級(jí)都用這種形式建立了小小班級(jí)圖書館，學(xué)校規(guī)定至少有一半以上的語文課要給學(xué)生10分鐘閱讀時(shí)間，同時(shí)開設(shè)讀書活動(dòng)課，保證學(xué)生在校有讀書時(shí)間。教導(dǎo)處專門為學(xué)生配發(fā)了讀書筆記本，大隊(duì)部組織開展了優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選、讀好書演講會(huì)，讀好書知識(shí)競(jìng)賽，讀好書書畫展活動(dòng)，有力促進(jìn)了讀好書活動(dòng)的深入開展，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。c、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)是該校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)以學(xué)生自我管理為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，假日小隊(duì)由班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）在學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生建立，活動(dòng)內(nèi)容、形式在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下由學(xué)生自主確定，活動(dòng)安全保障請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，活動(dòng)時(shí)小隊(duì)自主活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)調(diào)查。僅2000年1-10月份，全校48個(gè)假日小隊(duì)組織公益勞動(dòng)288次，社會(huì)調(diào)查23次。每到假日，山城區(qū)的街頭，車站，到處都有師范附小學(xué)生假日小隊(duì)活動(dòng)的身影。d、小螺號(hào)廣播站和未來作家文學(xué)社小螺號(hào)廣播站和未來作家文學(xué)社是該校最近成立的以學(xué)生自我管理為主的文學(xué)社團(tuán)性質(zhì)的群眾組織。他們的首要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、宣傳、歌頌學(xué)校師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)文學(xué)興趣，培養(yǎng)文學(xué)少年也是他們的重要任務(wù)。在這兩個(gè)組織中，他們有自己的站長(zhǎng)、社長(zhǎng)，有自己的編輯部和記者部，小螺號(hào)廣播站和未來作家報(bào)是他們施展才華的載體。他們有自己的管理機(jī)制，學(xué)校指派的老師只是他們的顧問。廣播站每天早晨、課間操、下午課前播出三次；未來作家報(bào)每周出版一期，現(xiàn)在己經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦排版、彩色印刷，成為學(xué)校德育工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。e、一周大隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)該校的一周大隊(duì)輔導(dǎo)員制度既是教師參與學(xué)校管理的重要形式，更是體現(xiàn)學(xué)生自我組織、自我管理的重要機(jī)制，學(xué)校中學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等常規(guī)檢查評(píng)比以及升降國(guó)旗儀式等工作全部由一周大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織。學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員只負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)一周大隊(duì)輔導(dǎo)員，而一周大隊(duì)輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是指導(dǎo)大隊(duì)部的學(xué)生自主完成值勤、檢查、評(píng)比、頒獎(jiǎng)。每周一的升旗儀式上的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀評(píng)比頒獎(jiǎng)后，一周大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)表。

總結(jié)。

上周工作、提出新的希望的講話，標(biāo)志著新一周的工作己經(jīng)重新啟動(dòng)，下一個(gè)一周大隊(duì)輔導(dǎo)員開始履行自己的職責(zé)。f、課前5分鐘班級(jí)特色早活動(dòng)今年秋天，他們開始開展課前5分鐘班級(jí)特色早活動(dòng)。早活動(dòng)以班級(jí)為單位由任課教師指導(dǎo)，學(xué)生干部自主組織，創(chuàng)造性的開展啟迪學(xué)生智慧、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的特色活動(dòng)。不能搞成語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的延伸，學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)生干部巡查，發(fā)現(xiàn)好的做法，及時(shí)在小螺號(hào)廣播站和未來作家報(bào)宣傳。清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，走向班級(jí)，誦讀古詩(shī)文的、做成語接龍游戲的、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽的、舉辦新聞報(bào)告會(huì)的……多種多樣的班級(jí)特色早活動(dòng)使校園的早晨充滿了活力和生機(jī)。這些活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的在校生活和課余生活，使健康、優(yōu)良的道德思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，有效地起到了預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的德育作用。

5、文明素養(yǎng)的培養(yǎng)文明是學(xué)校的一面旗幟，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，有利于造就“四有”新人，有利于促進(jìn)學(xué)校的法制建設(shè)。他們以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持開展文明禮貌教育。制定了《師范附小小學(xué)生禮儀規(guī)范》，要求班級(jí)大力開展文明禮貌教育，使每個(gè)學(xué)生在每學(xué)期第三周達(dá)標(biāo)，學(xué)期中，說文明話，辦文明事，做文明人，學(xué)期末學(xué)校評(píng)選文明班級(jí)6個(gè)，文明學(xué)生240人。練“功”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力，使學(xué)生既有“內(nèi)功”，又有“外功”，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。該校學(xué)生因?yàn)樽陨怼暗挚沽Α辈疃l(fā)生的違法犯罪問題及因?yàn)閷?duì)違法犯罪行為應(yīng)付能力差而受到危害的問題顯著減少。

六、一票否決，強(qiáng)化成效為加強(qiáng)安全工作成效，他們實(shí)行一票否決制。凡不能按責(zé)任書嚴(yán)格履行職責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，在年度考核中不得評(píng)為優(yōu)秀，不得參加任何榮譽(yù)的評(píng)選，凡有違紀(jì)違規(guī)行為的教師、學(xué)生，情節(jié)輕的進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育，不得參加學(xué)校任何榮譽(yù)的評(píng)選，情節(jié)嚴(yán)重的，堅(jiān)決按學(xué)校規(guī)定處罰，必要時(shí)，依法制裁。多年來，該校無一起民事、刑事案件，無一人參加法輪功及其他宗教迷信活動(dòng)，無一人違反計(jì)劃生育政策，無師生違法犯罪、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度問題，無集體上訪和越級(jí)上訪事件，無一起治安災(zāi)害事故發(fā)生。教學(xué)秩序井然，文明氣息濃郁，全體師生政治思想穩(wěn)定，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，穩(wěn)居全市小學(xué)前列，先后獲得市文明學(xué)校、市管理規(guī)范化學(xué)校、市精神文明建設(shè)先進(jìn)集體，市教育質(zhì)量年先進(jìn)單位、市綠化五佳先進(jìn)單位、市優(yōu)秀少先大隊(duì)等多種榮譽(yù)稱號(hào)，40多位師生、20多個(gè)班級(jí)分獲省市文明教師、文明少年、文明班級(jí)稱號(hào)。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，幾年以來，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以黨的基本原則為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高學(xué)校辦學(xué)品位。始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美、指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的社會(huì)主義學(xué)校，學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，展現(xiàn)和諧綠色的新局面。學(xué)校工作取得了階段性的陳果，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

我校是流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)中心完小，屬于貴陽(yáng)市農(nóng)村寄宿制試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校占地面積26000多平方米，校舍建筑面積5379平方米，普通教室22間，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、綠色上網(wǎng)室各1間。現(xiàn)有學(xué)生1186人，其中住校生303人，走讀生883人，教學(xué)班20個(gè)。我校現(xiàn)有的51名教師，其中本科學(xué)歷的16人，占31.2%，大專學(xué)歷的30人，占58.8%；中高級(jí)職稱教師26人，清鎮(zhèn)市級(jí)名師2人，清鎮(zhèn)市級(jí)名校長(zhǎng)1人。

1、黨支部積極開展組織建設(shè)工作，定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況，組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論及有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流。今年將對(duì)5名預(yù)備黨員履行轉(zhuǎn)正手術(shù)，吸收6名入黨積極分子為發(fā)展對(duì)象，計(jì)劃發(fā)展5名骨干教師為入黨積極分子！

3、組織黨員開展愛心活動(dòng)。學(xué)校就讀學(xué)生有較多的留守兒童。針對(duì)留守兒童特殊的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我支部組織黨員進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，給留守兒童父母般的關(guān)愛；以黨支部牽頭成立流長(zhǎng)小學(xué)助學(xué)基金會(huì)，幫扶學(xué)校就讀的貧困兒童；20xx年4月，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神的指示下，啟動(dòng)“雨露”留守兒童及貧困學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)，重點(diǎn)幫扶學(xué)校16各貧苦兒童，對(duì)160多名留守兒童進(jìn)行生活、心理等等方面的關(guān)愛，為住校生捐贈(zèng)床單198床（4350元）對(duì)于非常貧困的學(xué)生，學(xué)校實(shí)行生活費(fèi)全贊助、并對(duì)生活上進(jìn)行資助和捐贈(zèng)。其中包括學(xué)生來往學(xué)校的車費(fèi)等等。這樣，徹底解決了貧困學(xué)生的就讀問題。

學(xué)校在資金缺失的情況下，在每間學(xué)生宿舍配備了飲水機(jī)和桶裝礦泉水，購(gòu)買了學(xué)生餐具和飲水杯，學(xué)生的床上用品等。為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。20xx年9月1日，學(xué)校正式全面啟動(dòng)寄宿制工程。燕耳、天平等較遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)生共256人，正式住進(jìn)學(xué)校。學(xué)校食堂正式啟動(dòng)，每日3餐供應(yīng)學(xué)生。早餐分別供應(yīng)粉面、饅頭。午餐、晚餐均保證3菜一湯。部分家長(zhǎng)還親自到食堂品嘗我校的飯菜，均表示滿意。學(xué)校老師大部分也在食堂就午餐。現(xiàn)學(xué)校食堂中餐人數(shù)達(dá)450人次。保障了住校學(xué)生、教職工及沒有住校但家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生中午就餐。兩年下來，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)流長(zhǎng)小學(xué)寄宿制工作非常滿意。同時(shí)得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，通過召開住校生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們都說，孩子的習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，自理生活能力強(qiáng)了，懂得孝敬父母了。

（一）狠抓校園文化建設(shè)，為學(xué)生打造育人環(huán)境。

我校自20xx年搬遷至新校址，我們就一直狠抓校園文化建設(shè)。在20xx年初著手進(jìn)行校園文化建設(shè)，利用兩年時(shí)間完成建設(shè)工作。共投入資金八萬余元。主要完成了以下工作：

1、完成民族文化墻建設(shè)。以我鄉(xiāng)（流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)）民族特色為背景。在校園食堂處繪畫了以苗族文化為特色的風(fēng)土人情圖畫。色彩鮮艷，充分展示了我鄉(xiāng)、我校的特色。

2、在校園操場(chǎng)右墻撰寫了經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。并采用雕刻的方式呈現(xiàn)出來。現(xiàn)在，在校園內(nèi)，同學(xué)們就可以讀經(jīng)典、誦經(jīng)典。

生愛國(guó)情操。

4、體育競(jìng)技文化墻。體育是強(qiáng)國(guó)健身之根本，良好的體質(zhì)從娃娃抓起。因此，在大操場(chǎng)的正前方，我們雕刻了體育競(jìng)技名稱及人物象征，激發(fā)學(xué)生從小鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

（二）綠化建設(shè)，造就靚麗校園。

1、植物種植。20xx年，我校搬遷至此時(shí)，學(xué)校還是光禿禿的一片。經(jīng)過這幾年的綠色建設(shè)，我校已經(jīng)開始向綠色學(xué)校邁近。20xx年初，將原流長(zhǎng)小學(xué)舊址上的玉蘭、紫金花等樹共計(jì)10棵移栽到新學(xué)校。隨后，又種植了40棵香樟樹。20xx年，又再次種植了桂花樹、綠籬、海桐球等。20xx年，又再次種植桂花樹12棵。將興隆小學(xué)香樟樹10棵移栽到我校。共投入資金10萬余元。

2、蔬菜植物園及花卉園建設(shè)。我校利用空地，開辟了蔬菜植物園及花卉園。通過教師及學(xué)生自己的種植和管理，如今，蔬菜園里瓜果飄香，而花卉園更是紅花成簇。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生，樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀。

1、我校現(xiàn)有的51名教師，其中本科學(xué)歷的16人，占31.2%，大專學(xué)歷的30人，占58.8%；中高級(jí)職稱教師26人，清鎮(zhèn)市級(jí)名師2人，清鎮(zhèn)市級(jí)名校長(zhǎng)1人。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家，地方、學(xué)校課程相結(jié)合的課程管理，特別是我校結(jié)合本地實(shí)際開設(shè)的學(xué)校課程----風(fēng)化石雕刻、民族刺繡、民族蘆笙舞等具有濃郁民族氣息的校本活動(dòng)正有聲有色的開展。

3、學(xué)校制定了教師繼續(xù)教育的相關(guān)制度與措施，抓好青年教師和中青年骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮教育名師及學(xué)科帶頭人的骨干帶頭作用。學(xué)校校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，組織開展各類教育教學(xué)探討活動(dòng)，學(xué)校多次承辦了市鄉(xiāng)兩級(jí)的示范課，觀摩課活動(dòng)。

4、在教育教學(xué)管理過程中，我校教師均關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生。注重培“優(yōu)”助“困”，并適時(shí)記錄學(xué)生成長(zhǎng)情況。了解、熟悉每個(gè)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，主動(dòng)和家長(zhǎng)交流、溝通，注重未成年人的思想教育，并于20xx年被評(píng)為“貴陽(yáng)市未成年人思想道德教育先進(jìn)學(xué)校”。

5、重視科研，促進(jìn)發(fā)展。我校于20xx年成功申報(bào)省級(jí)課題“農(nóng)村留守兒童的教育研究”，將于今年6月份結(jié)題，其中李元品、董明鳳、路忠琴、羅靜、馮艷、陳忠艷、焦全英、蒙潔等老師的課題研究論文、案例、隨筆分別獲得了省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

6、我校在抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，還注重學(xué)生的課余文化生活。為此，我校充分利用“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”這一平臺(tái)，開設(shè)了16個(gè)興趣活動(dòng)小組，在課外活動(dòng)時(shí)間由輔導(dǎo)教師組織開展各類活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生課余生活，還培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的良好習(xí)慣和動(dòng)手動(dòng)腦能力。學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮20xx年被授予貴州省“十佳少年宮”榮譽(yù)稱號(hào)，年度考核評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，開學(xué)初，簽訂各種安全責(zé)任書、告知家長(zhǎng)書、和各種安全協(xié)議，同時(shí)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上法制、安全教育課，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全法制意識(shí)；營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。爭(zhēng)取做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)滿意。到目前為止，我校未發(fā)生一例重大安全事故。

控輟保學(xué)是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作，也是“普九”工作中的難點(diǎn)。由于地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件等因素的影響和制約，我校的控輟保學(xué)工作尤為艱巨。為了抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教職工素質(zhì)；深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織全校教師進(jìn)村入戶，調(diào)查摸底、宣傳動(dòng)員，利用星期天趕集，面向全社會(huì)進(jìn)行大力宣傳、發(fā)放大量宣傳資料。同時(shí)，我校還注重幫扶工作，沒有讓一個(gè)生活困難的學(xué)生輟學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，沒有一個(gè)適齡兒童流浪在外；尤其近兩年，認(rèn)真落實(shí)省、市教育工作會(huì)議和教育督導(dǎo)工作會(huì)議精神，加大控輟保學(xué)工作力度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極行動(dòng)，全社會(huì)動(dòng)員，全方位參與，多角度工作，收到了良好的效果。三年以來，我校僅有一個(gè)輟學(xué)生。

在今后的工作中我校將帶領(lǐng)全體教職工，一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作狀態(tài)，同心同德、眾志成誠(chéng)，為把流長(zhǎng)小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓：

大家上午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對(duì)各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對(duì)我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級(jí)危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場(chǎng)面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個(gè)；涉及xx戶居民，7000余人。工程計(jì)劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽(yáng)泉市國(guó)建設(shè)計(jì)院對(duì)該工程已設(shè)計(jì)完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計(jì)本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級(jí)66名，二年級(jí)69名，三年級(jí)79名，四年級(jí)82名，五年級(jí)56名，六年級(jí)56名。教師39名，其中小學(xué)高級(jí)職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書。雙軌制，12個(gè)教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時(shí)俱進(jìn)，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)校”，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長(zhǎng)”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中《最美的花》榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性培養(yǎng)，注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，xx年至今,在全國(guó)少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”被評(píng)為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動(dòng)我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

在各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)的同時(shí)，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，投入20余萬元，市財(cái)政補(bǔ)貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個(gè)微機(jī)教室（31臺(tái)）,8個(gè)多媒體教室,其余4個(gè)教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識(shí)，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)。近六年來，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。

１、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制。

科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長(zhǎng)為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級(jí)組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。

２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。

抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評(píng)價(jià)制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個(gè)器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。

3、樹立超前意識(shí)，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景。

在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對(duì)我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營(yíng)建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；現(xiàn)在我們12個(gè)教室在原來班班通的基礎(chǔ)上，由過去的兩個(gè)個(gè)多媒體教室擴(kuò)展到8個(gè)教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級(jí)電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級(jí)各類科研課題。

現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來，在聯(lián)校和村委會(huì)的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺(tái)計(jì)算機(jī)，裝備教師電子備課室一個(gè)，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來，學(xué)校共購(gòu)置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺(tái)，多媒體8臺(tái)，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺(tái)、掃描儀一臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)一個(gè)、攝像機(jī)一個(gè)、小型復(fù)印機(jī)1臺(tái)、三位一體打印機(jī)一臺(tái)等設(shè)備。縣教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。

在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校作為知識(shí)傳承與知識(shí)創(chuàng)新的重要場(chǎng)所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過培訓(xùn)，力爭(zhēng)做到校長(zhǎng)懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)常化、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，以此促進(jìn)理論的提高和知識(shí)的更新。

在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國(guó)家課時(shí)計(jì)劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過參加這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。如xx年以來霍曼等同學(xué)設(shè)計(jì)制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎(jiǎng)。

教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字）。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁(yè)，通過校園網(wǎng)站傳達(dá)上級(jí)政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對(duì)外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫(kù)。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫(kù)，教育資源分類存儲(chǔ)，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外，還利用節(jié)假日組織有特長(zhǎng)學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號(hào)、電子琴、架子鼓等樂器的運(yùn)用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動(dòng)都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書心得和體會(huì)。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時(shí)間開展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個(gè)班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn)，寫讀書體會(huì)、感想等）。開展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長(zhǎng)的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購(gòu)了一些學(xué)生喜歡看的，對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請(qǐng)了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時(shí)找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對(duì)體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動(dòng)配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計(jì)分析，健康資料齊全，保存完好。

抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動(dòng)每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對(duì)比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇二十二

張仙莊完全小學(xué)是一所具有良好的育人環(huán)境和濃厚藝術(shù)氛圍的花園式學(xué)校。學(xué)校始建于19xx年，占地面積約17畝，校舍建筑面積1250平方米。20xx年縣委縣政府投資270余萬元，為我校建成寬敞明亮的教學(xué)樓。學(xué)校服務(wù)于四個(gè)自然村，共有教室、活動(dòng)室60余間，配備交互式電子白板六套。目前，學(xué)校有9個(gè)教學(xué)班，在校生265名，有教職工16人，教師中具有本科學(xué)歷的10人，占66.7%，具有專科學(xué)歷的4人，占26.7%；高級(jí)教師1人，一級(jí)教師職稱的6人，占46.7%。所有教師的計(jì)算機(jī)、普通話等級(jí)都達(dá)到了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

近年來，張仙莊小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校以德育為載體，以“享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子”為宗旨，以“修身治教，誨人不倦”為動(dòng)力，以“辦儒雅學(xué)校，做儒雅教師，育儒雅學(xué)生”為教育目標(biāo)，以“儒雅文化加自主管理”為主線，實(shí)施規(guī)范加特色管理模式。

我校的特色就是自主管理，儒雅文化的提出是在20xx年初，隨著教學(xué)樓的落成，我校的儒雅文化打造也逐漸形成，將自主管理和儒雅文化相結(jié)合，是以自主管理為手段，以解讀學(xué)校主題文化——儒雅文化為目標(biāo)，努力踐行我校教育理念：享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子。

我們的自主管理分為幾個(gè)部分：

一是學(xué)習(xí)上的自主管理，我們要求每名學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，并持之以恒。比如語文學(xué)科：作者簡(jiǎn)介，生字生詞，識(shí)字方法，細(xì)化到筆順筆畫音序部首等，不懂的詞語，好詞好句的積累與運(yùn)用等。通過預(yù)習(xí)，孩子們基本掌握了課文的大致脈絡(luò)，這樣理解起來水到渠成，教學(xué)效果明顯提高。

二是學(xué)生常規(guī)管理上實(shí)行自主管理，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從按時(shí)開關(guān)學(xué)校的大門，到學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督，再到課間巡視，均有所涉及。細(xì)化到樓道內(nèi)的輕聲漫步，再到課間排隊(duì)出入教學(xué)樓均做到監(jiān)督有力。我們有一個(gè)愿望，什么時(shí)候，我們的學(xué)生都能成為小小監(jiān)督員，那么，我們的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗就變換一個(gè)名字：儒雅少年我爭(zhēng)先。不再監(jiān)督，而是自主自動(dòng)的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

三是學(xué)生活動(dòng)的自主管理。

每周的升旗儀式，都是本班學(xué)生自己主持，自己找演講稿。另外，主持人也是經(jīng)常更換，演講者也是從班里競(jìng)選產(chǎn)生，孩子們的參與意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)，儼然就是一個(gè)小小演說家！

學(xué)校的大型活動(dòng)，比如清明祭掃、六一匯演、新生入隊(duì)等活動(dòng)，都是交給某個(gè)班級(jí)，孩子們自己上網(wǎng)查詢資料，組織語言，安排出場(chǎng)時(shí)順序、發(fā)言者。所有的活動(dòng)安排的井井有條。另人耳目一新，刮目相看。孩子們讓我們特別欣慰，也讓我們這些教育者深刻認(rèn)識(shí)到：心有多大，舞臺(tái)就有多大，你給她什么樣的舞臺(tái)，他們就能做出什么樣的精彩！

學(xué)校的圖書室，實(shí)行電子借閱，在我校師資緊張的情況下，很難找出一名教師，時(shí)時(shí)刻刻滿足孩子的借閱情況！經(jīng)過深思熟慮，我們將圖書室交給了五六年級(jí)一些電腦高手，經(jīng)過培訓(xùn)，孩子們很快掌握了借閱手續(xù)，輕車熟路，解決了學(xué)生借閱難的問題。在五六年級(jí)小小圖書管理員的培養(yǎng)下，我校的三四年級(jí)各有四名同學(xué)脫穎而出，并且能順利完成本班的借閱需求。看著孩子們認(rèn)真的樣子，細(xì)心的樣子，我們的心里真的特別欣慰：圖書不再睡覺，輪流出現(xiàn)在孩子的手中。圖書室窗明幾凈，小小管理員競(jìng)爭(zhēng)上崗。比著賽著的工作。

安全自主管理體現(xiàn)在各班學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)小報(bào)，這些小版塊讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全防范思想。每班定期舉行安全主題班會(huì)，小小主持人不用老師操心費(fèi)力，將班會(huì)主持得繪聲繪色。

在20xx年上半年，中心校就提出了養(yǎng)成教育重點(diǎn)工作。并要求將該項(xiàng)工作作為學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持并開展。作為本鎮(zhèn)重點(diǎn)推行的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)之一我的書桌最整齊，之二良好的寫字習(xí)慣。我校均制定了實(shí)施方案，邊探索邊改進(jìn)，現(xiàn)在，這兩項(xiàng)工作也出現(xiàn)成效：

一是我的書桌最整齊活動(dòng)，各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長(zhǎng)，比如六年級(jí)，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)一天的物品擺放檢查工作，并且書寫：今天我值班工作日志。有的班是由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，小組長(zhǎng)監(jiān)督并且規(guī)范個(gè)別學(xué)生的物品擺放。總之，一年多來，隨著該項(xiàng)工作的開展，我校的物品擺放已經(jīng)很上了一個(gè)臺(tái)階。很有各班特色，并且留下很多寶貴經(jīng)驗(yàn)材料。存在我校各班自主管理檔案之中。

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持突擊檢查制度，把各班的物品擺放情況拍成照片，張貼出來，并及時(shí)通知班主任，有則改之無則加勉。

二是書寫方面的養(yǎng)成教育，我們制定本班書寫實(shí)施方案，并按照方案嚴(yán)格執(zhí)行，從握筆姿勢(shì)、書寫姿勢(shì)均有嚴(yán)格要求。并且定期開展：我的字體最漂亮寫字比賽，書法大賽等，近半年來，孩子的字跡明顯改善，更加工整、整齊。以后，我們會(huì)從字的間架結(jié)構(gòu)，起筆運(yùn)筆、筆鋒等細(xì)節(jié)入手，提高孩子們的書寫美觀性、藝術(shù)性。

三是學(xué)校其他養(yǎng)成教育活動(dòng)，結(jié)合精神文明傳承月，我校組織了小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)比賽，結(jié)合開學(xué)第一課視頻，我們組織了開學(xué)第一課主題班會(huì)，征文等活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，我校深入開展愛國(guó)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀教育，組織高年級(jí)開展了五十六個(gè)民族是一家手抄報(bào)活動(dòng)，組織開展了低年級(jí)五十六個(gè)民族一家親繪畫活動(dòng)。深入開展各種讀書活動(dòng)并指出精美讀書小報(bào)。結(jié)合晨讀活動(dòng)，記錄各種好詞好句好段，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。這些工作都是持之以恒的，從未間斷，孩子們的讀書筆記都有好幾個(gè)厚厚的本子，里邊圖文并茂，很有欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值。

家校共建活動(dòng)繪聲繪色。我們組建了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議。向家長(zhǎng)介紹我校的文化，我校的教育理念，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入課堂，到我校各年級(jí)聽課，看著孩子在課堂上的精彩表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)熱淚盈眶。這樣，和家長(zhǎng)之間的距離縮短了，溝通多了，很多問題化于無形，迎刃而解！各年級(jí)定期發(fā)放家校聯(lián)系卡，將學(xué)生在學(xué)校情況以書信的形式匯報(bào)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)更快更直觀的了解自己的孩子。實(shí)現(xiàn)家校共育，提高育人效率。

俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。為此，我校特制定了“最美班級(jí)”建設(shè)要求及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包含以下四個(gè)方面：

第一：保持優(yōu)雅的環(huán)境。

（1）樓道、教室地面干凈無污漬，墻面清潔無灰塵，墻角無蛛網(wǎng)，墻壁無涂畫，門、窗干凈。（2）教室內(nèi)日光燈、電器設(shè)備及其他物品清潔無塵，擺放整齊、合理、美觀。

（3）課桌椅干凈無灰塵，桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。

（4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。黑板報(bào)：主題鮮明、色彩豐富。展板：用于粘貼班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)、各類作品等，并及時(shí)更換。圖書角：圖書數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。建約墻：美觀、實(shí)效，并及時(shí)更新。

自主管理拉桿夾：體現(xiàn)自主管理，有創(chuàng)新特色。

第二、班級(jí)內(nèi)在精神體現(xiàn)。

（1）各班要制定班徽、班訓(xùn)，并制成統(tǒng)一樣式，懸掛在前后黑板的上方。各班還要制定由全體成員共同制定的班規(guī)，用來落實(shí)班級(jí)日常管理。這個(gè)主要體現(xiàn)在各班建約墻上。

（2）為提高班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，我們采用小組織班級(jí)管理方法，各小組是班級(jí)的基本單元，各小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各組員齊心協(xié)力。這樣，各小組之間那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓所有孩子們都團(tuán)結(jié)起來，為了小組的榮譽(yù)奮勇爭(zhēng)先。

第三、儒雅的行為習(xí)慣。

我校特色文化為儒雅文化和自主管理相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合縣局和中心學(xué)校提出的養(yǎng)成教育，我們把學(xué)生的儒雅行為習(xí)慣也定義為最美班級(jí)的一部分。我們要求：（1）在樓道、教室要輕聲慢步，課間及放學(xué)要排隊(duì)，在教學(xué)樓里不大聲喧嘩。（2）課間集體活動(dòng)到樓前小廣場(chǎng)，分散活動(dòng)到樓后操場(chǎng)，各班體委要認(rèn)真組織，課間秩序也是有條不紊的。（3）見到老師同學(xué)要有禮貌地打招呼。（4）要愛護(hù)公物，保持環(huán)境整潔。各班班級(jí)事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制”，根據(jù)各班情況，制定細(xì)則，真正做到事事有人做，保證班級(jí)環(huán)境優(yōu)雅整潔，并要求班級(jí)成員在校園不亂扔垃圾、不吃零食。這些都體現(xiàn)在我們各班的班級(jí)公約里，集中在我們各班的自主管理檔案中。

第四、優(yōu)質(zhì)的班級(jí)效益。

教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)校工作的重中之重，為此，我們把優(yōu)異的班級(jí)效益也作為最美班級(jí)的考核內(nèi)容之一。

首先就是課堂模式，按照縣局要求和中心學(xué)校的部署，我校作為我鎮(zhèn)四個(gè)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在高效課堂模式上對(duì)各班進(jìn)行了一系列規(guī)定：各班采用高效課堂小組合作學(xué)習(xí)方式上課，小組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)好小組學(xué)習(xí)，課堂展示狀態(tài)好，教師能做出及時(shí)評(píng)價(jià)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能做到自主學(xué)習(xí)，可讓學(xué)生進(jìn)行課前資料搜集、課后活動(dòng)延伸，并對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。（留有資料，比如預(yù)習(xí)本，課文脈絡(luò)圖解，課后延伸小報(bào)等）。

第四就是晨讀。“喜歡讀書”是學(xué)生的良好習(xí)慣之一，也是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，因此我們把“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”作為班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面來抓，以期改善班級(jí)文化生態(tài)，提升班級(jí)的整體精神文化素質(zhì)。各班充分利用早讀時(shí)間，進(jìn)行晨誦。學(xué)校也制定了晨讀計(jì)劃，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的積累，也做了大量讀書筆記，這在很大程度上豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，將課堂真正還給孩子們，讓孩子們?cè)敢馊W(xué)，有興趣參與學(xué)習(xí)過程，縣教育局將20xx年確定為“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”，我校也被定為柏各莊鎮(zhèn)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為此，我校經(jīng)全體教師商討后起草了高效課堂實(shí)施方案，并在以后的課堂教學(xué)研究中不斷完善。但是，由于師資力量和一些主觀上的原因，我校的高效課堂推進(jìn)工作并不是很盡人意，還有待于進(jìn)一步從各方面下功夫。現(xiàn)將我校情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、為保證高效課堂活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立“課堂教學(xué)改革”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)操作，處理好創(chuàng)建高效課堂、達(dá)標(biāo)課、引路課、觀摩課和教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系。確保活動(dòng)不走過場(chǎng)，收到實(shí)效。

二、學(xué)習(xí)高效課堂模式，掌握“五步教學(xué)”課堂模式。（1）亮標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)；（2）問題設(shè)立：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問題；（3）學(xué)生圍繞問題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)；（4）當(dāng)堂訓(xùn)練檢測(cè)；（5）總結(jié)拓展延伸。

三、充分運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級(jí)學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“好中差”的原則平均分成若干個(gè)小組，每組4-8人，明確一名組長(zhǎng)，組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求（組內(nèi)公約），實(shí)行組內(nèi)自主管理，捆綁考核。

三、新老教師傳幫帶，為迅速推進(jìn)高效課堂模式，中心學(xué)校安排我校教師到喑牛淀、柏一小和鎮(zhèn)外一些學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后，我們結(jié)合本校實(shí)際情況，開展了以下活動(dòng)：

1、老教師引路課。我們組織了高年級(jí)張進(jìn)永老師的語文課，中年級(jí)劉秀芝老師的數(shù)學(xué)課，常小芳老師的英語課，既是起到引路的作用，同時(shí)也是在探索，探索一條屬于我們張仙莊小學(xué)特色的高效課堂之路。組織全體教師聽課評(píng)課，然后進(jìn)行集體備課，總結(jié)出活動(dòng)的得失和課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。通過這些活動(dòng)，老教師也看到了自己的不足，新教師更是受益匪淺！從中學(xué)會(huì)了很多駕馭課堂的技巧，對(duì)高效課堂模式也有了初步認(rèn)識(shí)。

2、新教師匯報(bào)課。老教師引路課之后，我們及時(shí)組織新教師開展高效課堂模式。我校的二年級(jí)教師劉樹成、三年級(jí)教師周曉輝、品德教師姚雪磊、五年級(jí)班主任曹春苗都是新教師，他們精力充沛，進(jìn)取心強(qiáng)，但是對(duì)新課堂卻很陌生。初生牛犢不怕虎的韌性讓他們勇敢地去挑戰(zhàn)。我們組織青年教師開展互聽互評(píng)課活動(dòng)，并集中聽取了青年教師的匯報(bào)課，課后及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，二次修改教學(xué)設(shè)計(jì)，并重新梳理教學(xué)思路，再次聽評(píng)，這樣走過來，現(xiàn)在，所有的年輕教師大致熟悉了教學(xué)模式，并能比較順利的獨(dú)立完成備課、講課任務(wù)。

3、課堂大比武。一個(gè)學(xué)期以來，我們聽取了所有教師的高效課堂模式下的授課過程。并要在十二月份開展新老教師大比武，高效課堂的模式正式走進(jìn)張仙莊小學(xué)。

4、重視教學(xué)反思。教師要對(duì)每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié)，思考對(duì)策，及時(shí)整改。

縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動(dòng)，我校組織所有參觀學(xué)生開展了征文及繪畫比賽。并及時(shí)開展小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。結(jié)合著新教學(xué)樓的落成，校園文化的更新，我們組織召開了各班我愛新校園主題班會(huì)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并拓展到學(xué)生對(duì)環(huán)境的保護(hù)范疇，組織開展了保護(hù)環(huán)境，愛我家園征文活動(dòng)。讓孩子們以新學(xué)校為榮，增強(qiáng)集體的凝聚力。結(jié)合晨讀十分鐘，我校制定了晨讀計(jì)劃，并定期開展各種讀書活動(dòng)，讀書小報(bào)，詞語串燒，古詩(shī)誦讀，我愛閱讀等各種讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)讓學(xué)生深深喜歡上了閱讀。各種品讀一本好書，提升一種品味的讀書活動(dòng)常抓不懈，在我校，讀書，已經(jīng)成為學(xué)生的一大愛好。讀書筆記的習(xí)慣更是讓學(xué)生無形中提升了文學(xué)素養(yǎng)。結(jié)合精神文明傳承月活動(dòng)，我校制定方案，開展各種主題班會(huì)、繪畫、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生受到精神的洗禮，從而更加規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做儒雅小學(xué)生。結(jié)合社會(huì)時(shí)事，我們開展了民族大團(tuán)結(jié)，五十六個(gè)民族是一家系列活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日，開展了各年級(jí)的繪畫、征文、手抄報(bào)、主題班會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族意識(shí)，了解了很多民族的風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)性等，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)起到了很大作用。十月份，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，開展了向國(guó)旗敬禮系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。為規(guī)范學(xué)生言行，開展了各年級(jí)《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽，從一定程度上規(guī)范了學(xué)生的言行。結(jié)合養(yǎng)成教育，我校開展了寫字習(xí)慣培養(yǎng)主題班會(huì)，組織各年級(jí)開展我的字體最漂亮?xí)鴮懕荣悾髂昙?jí)作業(yè)展示，物品擺放情況也常抓不懈，不定期的檢查加強(qiáng)了學(xué)生的物品擺放意識(shí)，開展查字典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)工具書的使用和自主學(xué)習(xí)能力。安全方面，除了定期開展安全演練之外，我們定期開展安全手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將生活中的一些小常識(shí)做成簡(jiǎn)報(bào)，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。結(jié)合縣局提出的反對(duì)邪教活動(dòng)，我們展了反對(duì)邪教簽字守約活動(dòng)，利用升旗儀式，宣講邪教的危害，并組織各班收看反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)的視頻，并召開主題班會(huì)，書寫觀后感。讓學(xué)生深深認(rèn)識(shí)到邪教的危害。為提高我校弱勢(shì)學(xué)科——數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了各年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)，從一定程度上激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。元旦將至，我校組織各年級(jí)學(xué)生文藝匯演。同時(shí)，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵，我校及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱，并準(zhǔn)備錄制成光盤，天天播放，讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月上旬組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。近期，結(jié)合縣局活動(dòng)，我們開展了憲法日系列活動(dòng)。這些活動(dòng)也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡(jiǎn)訊和班級(jí)簡(jiǎn)訊中。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡(jiǎn)訊，就能看到自己成長(zhǎng)的影子。對(duì)學(xué)生亦是一種激勵(lì)。通過一系列的活動(dòng)，我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)，愛國(guó)主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩，感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長(zhǎng)的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵，真正讓學(xué)生感受到作為張仙莊小學(xué)的一員非常的驕傲。

我校自20xx年12月搬進(jìn)新教學(xué)樓以來，以“省督導(dǎo)評(píng)估”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為契機(jī)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的學(xué)校文化建設(shè)取得了飛速發(fā)展，現(xiàn)在硬件設(shè)施已走在全縣的前列。但經(jīng)過反思，我們還存在以下方面的問題：對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不夠全面，理解也不夠到位。校園文化特色不明顯，過于注重外顯形式，忽視了文化本質(zhì)。過于關(guān)注裝飾，文化功能的教育功能不足。

三﹑具體工作思路。

第一階段：認(rèn)知與安排部署。（20xx年9月1日——10日）。

本階段為組織發(fā)動(dòng)、安排部署階段。組織各班了解學(xué)校的校訓(xùn)，校徽，學(xué)唱校歌，制定班徽，班訓(xùn)，熟悉校園及樓內(nèi)文化布置，制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立活動(dòng)小組。明確成員職責(zé)。

第二階段：執(zhí)行與監(jiān)督階段（20xx年9月11日——20xx年1月20日）。

本階段為執(zhí)行與監(jiān)督檢查階段，學(xué)生在初步了解學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)之上，開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)校精髓真正走到學(xué)生心中。讓學(xué)生了解并牢記于心。幫助學(xué)生形成儒雅的氣質(zhì)，良好的道德品質(zhì)，積極向上的生活習(xí)慣。并以人人爭(zhēng)做儒雅少年為終極目標(biāo)。

第三階段：評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)（20xx年1月19日——1月31日）。

本階段為總結(jié)評(píng)價(jià)、評(píng)比、表彰階段。采用專項(xiàng)評(píng)比與全面評(píng)比相結(jié)合的方式，樹立典型，以點(diǎn)帶面，總結(jié)表彰，弘揚(yáng)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。做好交流工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)“育儒雅學(xué)子”的教育目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、考核評(píng)比：

（1）根據(jù)活動(dòng)中學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)和總結(jié)，采用精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

（2）在全校范圍內(nèi)評(píng)出文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)，并配發(fā)流動(dòng)紅旗。

2、總結(jié)表彰。

學(xué)期末，每名學(xué)生寫一份心得體會(huì)，班主任寫出本班活動(dòng)的教育總結(jié)。學(xué)校教導(dǎo)處寫出全校活動(dòng)的書面總結(jié)，然后召開全校大會(huì)，總結(jié)表彰儒雅文化和自主管理活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

3、交流提高。

期末開展做儒雅少年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)全體師生用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做儒雅教師，做儒雅少年。

我校定期發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，內(nèi)容從作息時(shí)間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長(zhǎng)簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此，我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理，每班選出小組長(zhǎng)，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄，一天一匯報(bào)，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊(duì)會(huì)，每班建立臺(tái)賬，記錄各種安全方面的問題和事件，并及時(shí)處理。定期舉行各種安全演練，防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒有放松過。演練每月舉行一次，學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事，四十秒左右的時(shí)間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

一系列活動(dòng)的開展，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)校”、“優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會(huì)更美好！

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇二十三

為進(jìn)一步落實(shí)為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和《xx市教育局關(guān)于改進(jìn)與加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》，落實(shí)五項(xiàng)管理中“作業(yè)管理”相關(guān)政策，以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育觀念和方式，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校x月x日召開“作業(yè)管理”部署會(huì)，特制定《xx縣城關(guān)小學(xué)作業(yè)管理實(shí)施方案》。

（一）精準(zhǔn)把握政策。

明晰政策，夯實(shí)學(xué)習(xí)過程。在“五項(xiàng)管理”政策下達(dá)后，領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx市五項(xiàng)管理作業(yè)管理要求》，對(duì)學(xué)校落實(shí)作業(yè)管理要求”工作進(jìn)行部署，全面做好落實(shí)。對(duì)作業(yè)問題反映出的家校關(guān)系進(jìn)行了深入淺出的分析。隨后，各年級(jí)組采取引領(lǐng)加交流的方法，進(jìn)行了組內(nèi)的深入學(xué)習(xí)，加深了對(duì)“作業(yè)管理要求”的理解。最后，組織全體一線教師研讀學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)自查自省，檢視反思。

（二）家校合作。

家校合作，確保要求落實(shí)。家校合作讓作業(yè)管理改革透明化。加強(qiáng)家校合作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，取得家長(zhǎng)支持，形成家校合力。通過《作業(yè)管理致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校公眾號(hào)等多渠道讓家長(zhǎng)了解《xx市五項(xiàng)管理作業(yè)管理要求》。讓家長(zhǎng)明確學(xué)校對(duì)作業(yè)管理的改革，保證孩子在家的體育鍛煉時(shí)間，家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間，控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止“校內(nèi)減負(fù)，校外增負(fù)”的現(xiàn)象。

（三）細(xì)化管理細(xì)則。

細(xì)節(jié)決定成敗。古代著名思想家老子說：“圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事必作于細(xì)”。為此，我校結(jié)合《xx市五項(xiàng)管理作業(yè)管理要求》和《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)管理的通知》制定了《城關(guān)小學(xué)學(xué)生作業(yè)管理實(shí)施方案》《各年級(jí)家庭勞動(dòng)清單》《各年級(jí)體育作業(yè)清單》等。從作業(yè)時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)布置、作業(yè)批改等方面進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。要求全體教師做到有令則行，有禁則止，不越底線不違規(guī)；要悅納政策，壓實(shí)責(zé)任，層層管理；要精心備課，提高“四十分鐘”質(zhì)量。并依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合美育、體育、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐的教學(xué)要求，設(shè)置了“勞動(dòng)作業(yè)”“體育作業(yè)”“實(shí)踐作業(yè)”等創(chuàng)新型作業(yè)。結(jié)合《xx市五項(xiàng)管理作業(yè)管理要求》設(shè)定了“三本”教師家庭作業(yè)記錄本、分層作業(yè)記錄本、錯(cuò)題記錄本。并做到了教師有作業(yè)必批改，有批改必記錄，有記錄必反饋。

（四）規(guī)范日常管理。

方案和各項(xiàng)細(xì)則制定后，為解決制度與執(zhí)行兩張皮的問題，我們規(guī)范日常管理，力爭(zhēng)做到每個(gè)環(huán)節(jié)都不松懈，環(huán)環(huán)相扣，形成一個(gè)系統(tǒng)的流程。所有一線老師明確每一步該干什么，“按步走棋”，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)正確實(shí)施。

作業(yè)管理是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，落實(shí)立德樹人的重要環(huán)節(jié)。我校將會(huì)把《作業(yè)管理》落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

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小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（模板24篇）篇二十四

20xx年3月27日，縣教育督導(dǎo)室對(duì)我校xx年度教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估，在肯定成績(jī)的同時(shí)，評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問題和不足，根據(jù)評(píng)估組反饋，我校迅速召開了全體教師會(huì)議，會(huì)上根據(jù)評(píng)估組提出的問題，要求所有與會(huì)人員會(huì)后深入思考，提出切實(shí)可行的整改措施，同時(shí)通過了整改決議。整改工作由校長(zhǎng)督促，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各教研組為責(zé)任主體展開，各部門對(duì)照問題限期整改，對(duì)于在短期內(nèi)能整改的堅(jiān)決及時(shí)整改，對(duì)遠(yuǎn)期的或需上級(jí)支持的制定整改時(shí)間表，并在今后形成自評(píng)自糾的長(zhǎng)效機(jī)制。

我校依據(jù)評(píng)估組提出的問題及意見和建議，擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下：

一、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎(jiǎng)懲制度，通過每期的校本教研活動(dòng)，努力為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái)。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識(shí)，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進(jìn)教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。

二、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件。由于剛遷入新校不久，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對(duì)滯后。雖然按照省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍，但圖書閱覽室、儀器室、電教室、多媒體室、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏，與兄弟學(xué)校相比存在差距，但學(xué)校已經(jīng)通過多方努力，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，望予以政策支持。同時(shí)，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)有識(shí)之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗(yàn)，文化即歷史。校園文化就是一個(gè)學(xué)校經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念，是師生間共同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷、價(jià)值取向。校園文化具有導(dǎo)向、提升、凝聚、激勵(lì)、穩(wěn)定等功能。學(xué)校將通過制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價(jià)值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實(shí)抓好“文明學(xué)校”、“書香校園”、“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在德育、體育、藝術(shù)、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果。

四、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)或名師制度，強(qiáng)化教師專業(yè)管理。針對(duì)我校老年教師比例大的特點(diǎn)，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的工作氛圍，促進(jìn)老年教師的自我管理和自我發(fā)展，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍向更高層次發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長(zhǎng)袋等業(yè)務(wù)檔案。

五、重視校本研究，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。校本研究是教師成長(zhǎng)的有效途徑之一，在校本研究中學(xué)校將堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，認(rèn)真推行縣教研室提出的“361”模式，繼續(xù)深入開展“六個(gè)一”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好課題研究的“六個(gè)一”要求，只有每個(gè)學(xué)期都完成了這些過程量材料，才能通過上報(bào)結(jié)題。

夯實(shí)“六個(gè)一”課堂，，徹底打破教師“一言堂”，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。二是學(xué)生自主活動(dòng)平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”，在時(shí)間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。三是至少設(shè)計(jì)一個(gè)探究性問題，徹底打破“被動(dòng)接受式”的學(xué)習(xí)方式，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維、掌握思維方法、提高思維能力落到實(shí)處。四是教師連續(xù)講課一般不超過10分鐘，讓學(xué)生在教師精講時(shí)傾聽更加專注，提高聽課的效果。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問的時(shí)間，認(rèn)可學(xué)生個(gè)體差異，注意分層教學(xué)要求，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念。六是落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過20分鐘，且必須全批全改，徹底改變學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，通過對(duì)習(xí)題的精選、精練、精講來減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)高效課堂。

六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)，召開班主任會(huì)、全體教師會(huì)、值班人員專題會(huì)，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強(qiáng)化安保措施。學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，安保工作人員加強(qiáng)了對(duì)校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實(shí)行封閉式管理，對(duì)進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認(rèn)真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅(jiān)決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生帶出學(xué)校。我校根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，在校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。

七、認(rèn)真做好校務(wù)、財(cái)務(wù)、政務(wù)公開工作。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。圖書、儀器新登記冊(cè)由于搬家丟失，配齊后規(guī)范管理。

站在新的起點(diǎn)，教育的使命在心中涌動(dòng)，時(shí)代的責(zé)任充滿心中，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格按上級(jí)要求，進(jìn)一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育。