策劃方案的編制是為了使整個項目有序、高效地進行，達到預期的目標。策劃方案的最終目標是為了實現項目的成功和客戶的滿意。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇一
(一)加強政治理論學習。組織廣大黨員和干部職工學習黨的十八大精神，十八屆三中、四中、五中、六中全會和精神，習決書記系列講話精神，黨章以及黨風廉政建設和反腐敗工作的有關文件精神，加強形勢、黨紀國法、廉政法規和職工道德教育，深入開展理想信念和宗旨教育、職業道德教育、黨性教育、社會主義核心價值體系教育，不斷提高思想認識，轉變觀念和作風。
(二)推進學習型黨組織建設。一是堅持每月集中學習制度、學習簽到制度。做到學習內容、時間、地點、人員四落實，堅持個人自學和集體學習相結合。二是其次是改進學習方法，將學以致用、付諸行動、推動工作作為學習的出發點、落腳點和衡量學習成效的重要標準。三要做好讀書筆記、撰寫1-2篇心得體會(包括自查報告以及整改措施)。四要開展黨風廉政教育，通過赴廉政建設教育基地，觀著警示教育影片、開展專題教育活動，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
(二)繼續深入開展“兩學一做”學習教育活動。在深入開展“兩學一做”學習教育活動的同時，做好開展“大學習、大教育、大排查，察民情、解民憂、助民富”主題實踐活動，認真解決基層黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，推動交通運輸工作全面發展。
二、加強基層組織建設，全面落實黨建目標責任制。
(一)抓好支部班子建設。努力建立一支政治強、業務精、作風好的班子隊伍，不斷發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心和促進和諧的先鋒模范作用。加強黨務工作和黨務知識培訓，提高黨建工作能力和水平。
(二)堅持制度規范管理。健全支部管理制度，認真落實“三會一課”制度，開展批評與自我批評，開好組織生活會和民主生活會。嚴格黨員教育、管理和監督，堅持開展民主評議黨員工作。認真落實黨務公開工作，完善黨務公開，使黨員享有更多的知情權、參與權、表達權和監督權。
(三)搞好陣地建設。按照“一室十有”(有標識牌，有黨員活動室制度牌，有圖書，有黨報黨刊，有辦公及會議桌椅，有檔案資料柜及黨建資料，有電視機或投影儀，有公開公示欄，有國旗，有黨旗)標準做好陣地建設，建好黨員活動室。
三、強化基礎工作建設，全面提升為民服務能力和水平。
(一)做好黨員發展工作。按照黨員發展工作方針，嚴格發展黨員工作程序和標準，吸收優秀干部職工成為積極分子，為黨組織增添新的力量。
(二)做好黨費收繳工作。做好系統黨費收繳工作，按時足額繳納黨費。定期維護黨員信息庫，保質保量完成黨內統計年報工作。
(三)規范黨建述職評議考核機制。結合年終考核，開展黨支部書記、支委述職評議和民主評議黨員工作。
(四)強化“四同”制度。把黨支部工作納入全年工作之中，切實把黨的建設擺到與業務工作同等重要的位置，把黨建工作和業務工作同部署、同檢查、同考核、同表彰，形成黨建與業務齊頭并進的良好局面。
四、加強黨風廉政建設，全面保持黨的先進性純潔性。
一是加強黨員干部作風建設。深入貫徹落實八項規定和縣紀委七條禁令精神，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律，做到有令必行，有禁必止。進一步提升服務水平，努力打造一支務實、高效、清廉的干部隊伍。
二是加強政風行風建設。開展紀律作風大整頓行動，著力解決紀律散漫，作風漂浮，干事拖沓，執行不力等問題。規范內部管理，執行工作規范，堅持依法行政。加強黨務政務公開，兌現公開承諾，接受監督評議，努力打造務實、高效、清廉的機關。
三是抓好反腐倡廉工作。按照《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》要求，切實做好黨風廉政建設工作，層層簽訂黨風廉政建設責任書、黨員干部承諾書，支部黨員干部帶頭執行各項制度，樹立良好形象。
五、加強精神文明建設，創建穩定和諧的良好局面。
(一)精心組織開展“爭做五星級服務員”活動。通過“爭做五星級服務員”活動，加強對干部職工紀律、奉獻、業績、勤廉、公德等方面的全面考核，全力做好交通運輸各項工作，為建設副中心城市提供堅強的交通運輸保障。
(二)積極開展“迎七一”黨建系列活動和固定黨日活動。通過開展廉政警示教育、主題閱讀活動、主題黨日活動、志愿服務活動、黨史知識測試活動和固定黨日等活動，進一步加強和規范黨內政治生活，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。
(三)提升黨建文化建設水平。把黨建文化建設作為一項重點工作來抓，加強行為文化建設，開展形式多樣的主題教育和文體活動，活躍業余文化生活。開展黨內激勵、關懷、幫扶活動，幫助生活困難黨員和老黨員解決實際問題。
(四)全面做好扶貧攻堅工作。采取定期走訪、慰問，介紹就業渠道，提供發展產業技術資源等形式，深入結對幫扶家中了解具體情況，解決問題，扎扎實實為群眾辦實事、做好事，全面打贏扶貧攻堅戰。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇二
(一)按照學校的統一部署和要求，組織全體黨員深入開展學習貫徹黨的十九大精神，并制定黨總支具體學習安排，明確學習內容、形式和方式方法，強調各支部要密切聯系各自工作實際認真貫徹落實，確保實效。
(二)根據學校中心工作目標和要求，進一步加強政治理論學習，提高全體黨員的政治理論水平和思想水平。要求各黨支部制訂詳細的學習計劃，并結合各黨支部的實際情況抓好落實。
(三)圍繞創建和諧校園，優化服務態度，推動機關建設，認真組織總支和各支部搞好解放思想大討論，通過參加各種形式的學習活動，進一步增強機關黨員干部適應新形勢需要的新觀念、新知識和新能力。
(四)認真開展學習黨章活動.遵照總書記提出的“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求，深入學習和理解黨的綱領、黨員的權利、義務、黨員誓詞、黨的紀律等，進一步樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定黨員的理想、信念，增強黨員的黨性觀念。
二、進一步加強黨的組織建設工作，充分發揮黨總支的戰斗堡壘作用。
(一)結合機關二總支工作實際，明確全體黨員的崗位職責，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用。
(二)加強黨支部的組織建設，支部班子要做到政治性強，工作有力。要定期召開支委會，及時開展黨建工作調研活動，通過座談、個別談心等形式，了解黨員、群眾的思想，聽取大家對支部工作的意見，有針對性地做好工作，切實解決實際問題。
(三)認真貫徹落實黨的“三會一課”等各項工作制度。各支部要定期召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會，活躍黨內組織生活，提高黨員素質。
(四)認真貫徹黨的民主集中制，堅持民主生活會制度。機關二黨總支在廣泛聽取群眾意見的基礎上，開好一年一度的組織生活會，通過認真開展批評和自我批評，真正解決工作中存在的問題，努力提高生活會的質量。
(五)按照“堅持標準、改善結構、保證質量、慎重發展”的方針，加強對入黨積極分子的培養、考察，組織入黨積極分子參加培訓，在實踐中提高積極分子的政治覺悟，嚴格按照標準和程序做好發展黨員工作。
三、加強黨風廉政建設，進一步增強全體黨員的廉政意識。
堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的方針，加強和促進機關的黨風廉政建設和自身建設。進一步完善、嚴格落實黨風廉政建設責任制，抓好黨風黨紀教育、典型示范教育和警示教育，使廣大黨員干部增強廉政意識，嚴格遵守黨紀國法，提高拒腐防變能力。
四、加強黨的作風建設，進一步樹立良好的思想和工作作風。
進一步深入貫徹落實校黨委《關于加強作風建設的意見》等，通過采取有力措施，真正把“以教學為中心、以學生為主體”的理念落實到日常管理之中，力爭使機關作風有明顯提高。
五、加強對機關分會的組織領導，不斷提高黨建工作水平。
(一)積極探索黨建工作的新思路、新方法、新變化、新任務和新要求，創新工作機制、制度和工作方式，解放思想、更新觀念，不斷提高黨建工作水平。
(二)機關分會是黨聯系群眾的橋梁與紐帶。指導和支持機關分會、婦委會、建立健全組織，使之更好地創造性開展豐富多彩、健康有益、廣大職工喜聞樂見、適合機關特點的各種活動。維護教職工合法權益。
(三)加強人口與計劃生育工作，認真落實人口與計劃生育責任制。積極宣傳奧運精神，培育文明風尚。
(四)機關廣大黨員干部要以學習貫徹黨的十九大精神為動力，以高昂的政治熱情、奮發有為的精神狀態，切實增強事業心和責任感，倍加顧全大局。以機關黨組織和諧促進機關和諧，以機關和諧促進校園和諧，為學校內涵發展、跨越發展多做貢獻。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇三
一、活動目的：
1、增強全體教工的健身意識，積極參與各項體育活動。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質，
二、組織機構。
趣味運動會組委會：
主任：方建。
副主任：陳理暢姚增超鐘清云袁媛那紅王德深。
總策劃(兼裁判長)：鐘清云。
成員：王德深杜鵬君王君華陳維國蘇業奇吳林炎林啟輝。
職責：負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協調：姚增超。
成員：鐘清云袁媛那紅王德深余晶。
成員：杜鵬君王君華陳維國蘇業奇吳林炎林啟輝何干張群彩。
職責：裁判、工作人員分工和培訓，趣味運動會各項比賽裁判工作，負責場地道具器材(皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個：羽毛球拍5副：空瓶子100個;排球20個;米袋子30個;兵乓球60個、空杯60個、盤子10個)的保障。
仲裁組：陳理暢。
成員：姚增超鐘清云袁媛那紅王德深。
職責：負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁，評選優秀組織獎。
宣傳組：袁媛。
成員：吳乾莉林師師。
職責：負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現場懸掛)和文字宣傳工作，負責提供擴音器2個。
獎品(紀念品)籌備組：那紅。
成員：魏紅俊余晶。
職責：負責本次趣味運動會的獎品(獎金)的準備及發放。
二、比賽時間：初定20--年5月25日(星期五)下午15：00。
三、比賽地點：第一教學樓風雨操場。
四、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會小組為單位組隊。
2、參賽單位：(14個)。
五、競賽要求：
1、各工會小組不得無故棄權。
2、比賽時運動員必須服從組織人員統一指揮，服從裁判統一裁決，如有異議由負責人提出，最后服從裁判組、仲裁組的統一裁決。各工會小組須認真組織，理解比賽規則，協調處理好運動會期間出現的各種矛盾和問題。
3、各隊集中報名后(盡可能把人落實到每個比賽項目)，于5月11日(周五)前以書面形式向校工會正式確認參賽項目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任(不參加比賽)。
5、項目與規則(見附表一)。
六、獎勵辦法：
1、各個項目按計時快慢錄取名次，不進行預決賽。
2、每個項目取前三名給予獎勵，發放獎金，未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎(每隊200元)。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇四
書籍是人類寶貴的精神財富，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人類進步的階梯。根據20xx年全市教師教育工作計劃，決定在全市中小學教師中開展“讀書點亮心靈”主題讀書活動。
一、指導思想。
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以“讀書點亮心靈”為主題，以提升教師專業化素養為重點，以打造書香校園為載體，以校本培訓為基本形式，以典型帶動、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動。通過活動，實現教師理論素養、師德修養和教學技能的綜合提升，促進學校內涵式發展，讓讀書學習成為廣大中小學教師的自覺行為和生活習慣。
二、工作目標。
1、通過開展教師主題讀書活動，營造良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
2、通過開展教師主題讀書活動，愉悅教師身心，啟發教育智慧，打造幸福教育，建設一支學習型、研究型教師隊伍。
3、通過開展教師主題讀書活動，發揮榜樣引領的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學有成果的讀書領軍人物。
三、活動原則。
1、基礎性與發展性統一。在教師閱讀書目的推薦上，強調基礎性與發展性的統一。以原理掌握、方法習得為基礎，以專業拓展、學科縱深為根本，把教育教學名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發教師持久的閱讀興趣，引發教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學習自覺。
2、經典性與時代性統一。經典著作經過時間檢驗，屬于全世界、為多數人所認可，要引導中小學教師有鑒別的加以對待，有揚棄的予以繼承，學會從閱讀教育經典中汲取營養，吸收理念。現代的優秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優秀的時代讀物遴選推薦給教師，用時代的眼光，推進教育的現代化。
3、層次性與整體性統一。推薦給中小學教師的書籍，既要注重思想內容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性；既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續性、整體性和系統性。
四、工作重點。
1、制定方案，倡導自覺閱讀。各縣市區、各學校要結合實際制訂教師主題讀書活動實施方案，要充分發揮領導干部、骨干教師的典型帶動作用，激發教師的讀書熱情。市教育局統一下發“20xx年教師主題讀書活動書目”（見附件1、2）。重點研讀書目為必讀書目；選讀書目可以根據本人的實際情況自選。引領教師明確閱讀書目、內容目標等，倡導教師自覺讀書，引導教師養成良好的讀書習慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會，進行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導每天至少閱讀半小時，堅持每月閱讀一篇佳作，每學期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學校要統一發放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區、各學?？赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動，引導教師深入研讀教育名著、中華文化經典，引導教師有重點地讀、深入地讀、細致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4、讀書征文，引領探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點亮心靈”讀書征文評選活動。依據讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質獎勵，不斷總結提升教師讀書實踐成果和素質教育經驗，引領帶動全市教師專業化發展。
5、搭建平臺，推廣典型經驗。各縣市區、各學校要及時發掘、總結推進教師主題讀書活動的典型經驗和創新成果，可通過現場會、專題研討會等進行宣傳推廣?！稘鷮幗逃贰鷮幗逃W將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經驗。
五、保障措施。
1、提高認識，切實增強開展教師主題讀書活動的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動是推動教師專業化發展、探索素質教育和創新人才培養的重要途徑。各縣市區、各學校主要領導要提高認識，明確開展教師主題讀書活動的重要性，明確教師主題讀書活動負責人，統籌安排教師主題讀書各項活動。
2、加強管理，確保主題讀書活動質量。各縣市區、各學校要制定教師主題讀書活動實施方案，健全規章制度，明確工作職責，及時跟進督導。各學校要將讀書活動與校園文化建設相結合，與校本培訓工作相結合，確保教師全員參與；要將教師主題讀書活動納入年度目標考核內容，建立考核評估、表彰獎勵等機制，確保主題讀書活動取得實效。
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機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇五
思進取、干事業、爭一流的良好氛圍，確保我市“四市”建設和農業發展各項目標的順利實觀。
二、方法步驟。
這次創建文明機關競賽活動于5月下旬至9月底集中進行，分三個階段，各階段時間安排和主要任務是：
第一階段，學習動員(5月30日至6月2日)。各支部要按照統—部署和要求，結合各自實際，對本支部進行安排，并深入細致地做好思想發動工作。組織黨員干部和職工認真學習黨的--屆四中全會決定，近年來中央和省市委及局機關加強作風建設的文件，各級領導有關講話等。教育廣大黨員、干部職工充分認識轉變機關作風的重要性和必要性，增強搞好機關作風建設的自覺性。
第二階段，查改建推(6月3日至9月10日)。在搞好學習教育的基礎上，各支部要緊密聯系實際，抓好以下四個方面的工作：—是查。組織黨員干部深入查擺機關作風方面存在的突出問題，如工作作風方面的形式主義、官僚主義，對群眾不熱情、對工作沒激情，工作不積極、不主動、不勤奮等;工作效率方面的事業心不強，工作不認真、標準低、差錯不斷、質量不高、拖拉扯皮、效率低下等;工作紀律方面的缺乏大局觀念和協作精神，有章不循，有規不守，紀律松懈，遲到早退，工作時間做與工作無關的事情，出工不出活等。二是改。對查擺出的問題，進行歸納整理，全面分析，有針對性地制定整改方案和具體措施，明確責任，限期解決。三是建。即建立健全各項工作制度和工作機制，形成一套符合機關特點、行之有效的考核激勵制度，使機關黨員干部職工進一步明確應該做什么，不應該做什么，提倡什么，禁止什么，自覺地從勤政廉潔、秉公執法、文明服務等方面規范自己的言行，接受群眾監督。四是推，即貫徹落實市委辦、市政府辦《關于切實改進機關作風提高工作效率的意見》，積極推行諸如新聞發布會、座談會等多種形式的政務公開;推行掛牌上崗制、首問責任制、—次性告知制、辦結制和社會服務承諾制度;進—步減少會議、文件和各類檢查活動，騰出更多的時間和精力深入基層、調查研究、解決問題、抓落實。保證決策的客觀性、準確性、實效性和群眾的參與權、知情權、選擇權，使機關工作走向規范化、制度化、服務化。
在此基礎上，進一步加強機關思想道德建設、“誠信寶雞”建設、機關文化建設和環境綠化美化，大力提高黨員干部職工的文明道德素質和機關的整體服務水平，更好地發揮機關在各項工作中的重要作用。
第三階段，總結評比(9月11日至30日)。各支部要對創建文明機關競賽活動進行全面回顧總結，看存在的問題找準了沒有?突出問題解決了沒有，加強機關作風建設的制度和措施建立、落實了沒有，機關黨員干部職工的工作作風轉變了沒有，機關工作效率和服務水平提高了沒有?？偨Y要實事求是，客觀具體，發現的不足要及時彌補。同時結合機關各科室工作實際，將進行文明科室評比。
三、組織領導。
在局機關開展創建文明機關競賽-活動，是貫徹黨的--屆四中全會和市委九屆五次全委會議精神，加強機關作風建設、推進我市創建全國文明城市和各項工作的重要舉措。機關各支部、各科室要高度重視，精心安排，認真組織，狠抓落實，下大力氣抓好這項工作。
1、加強領導，精心組織。局里將成立機關創建文明機關競賽活動領導小組，近期將以正式文件下發各支部、各科室，各支部、各科室要把競賽活動作為一項重要任務，落實專人負責。
2、突出重點，搞好結合。這次創建文明機關競賽活動，重點是轉變機關作風，提高工作效率，服務人民群眾，推動文明城市創建。各支部要按照統一部署，緊密聯系各自實際，扎實認真地開展活動。要把創建文明機關競賽活動與正在開展的保持共產黨員先進性教育活動結合起來，與推動當前工作結合起來，做到相互促進、相互推動。
3、聯系實際，務求實效。創建文明機關競賽活動，關鍵是要聯系實際，講求實效。為此，各支部要教育黨員干部克服厭煩情緒，提高認識;密切聯系各自的崗位實際，認真扎實地開展競賽活動;積極引導黨員干部和職工從現在做起，從自己做起，勤奮工作，熱情服務，為人民群眾辦好事、辦實事，確保競賽活動取得實實在在的效果。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇六
為傳承中華文明，持續深入開展優秀傳統文化教育，引導學生親近中華經典，激發愛國熱情，在端午節即將來臨之際，決定舉辦20“迎端午·誦經典”誦讀活動?，F將有關事宜通知如下：
一、誦讀內容與形式。
1.誦讀內容：選取與“端午”主題相關的優秀詩文、名人名作。
2.誦讀形式：誦讀形式不拘一格，可以集體誦讀，也可個人誦讀，注重誦讀質量。時間不得超過8分鐘。
二、活動程序。
第一階段：學習發動。各單位要做到“人人能吟誦，班班讀經典，校校有精品”，營造誦讀經典、傳承文明的濃郁氛圍。
第二階段：單位初評。在班級、年級、校級逐級展評的基礎上，單位推選出一個節目直接參加市級展評。各單位于5月31日前，將參加市評的節目、內容、人員、輔導教師等信息，發送到郵箱，過期視為棄權。
第三階段：市級展評。6月2日上午8點半，在濟瀆路學校多功能廳進行。
三、評比與獎勵。
本次活動設一、二、三等獎。
四、活動要求。
1.高度重視，精心組織。文化經典誦讀是加強學生思想道德建設的重要內容，是傳承中華民族優秀傳統文化的有效形式。各單位要高度重視、認真安排，精心組織，切實做到廣泛參與、形式活潑、節目精彩、教育深刻。
2.創新形式，注重實效。各單位要在充分動員的基礎上，創造性地開展誦讀活動，要求節目創作具有校園文化特色，切合主題，符合中小學生年齡特點，有利于中小學生精神品格的自我塑造和文化底蘊的自我積累。
3.市級展評時，各參賽單位需提交一式五份紙質的誦讀內容。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇七
為喜迎2021新年到來，滿足全局干部職工業余文化生活需求，增強團隊凝聚力，營造和諧家園氛圍。___縣______局工會決定開展“迎新年”工會趣味活動。
一、活動名稱：“迎新年，促團結”工會活動。
二、活動目的：豐富業余生活，調動工作熱情，增強團隊意識。
三、活動時間：年月日9：30——17：00。
四、活動地點：______。
五、參與人員：___縣______局全體干部職工。
六、活動流程。
1.前期準備：
（1）由辦公室登記活動時各人所做菜肴及相應所需食材；
（2）提前聯系活動地點并準備好食材及活動獎品、道具等。
2.活動開展：
（1）9:00，全局干部職工在體育館門口集合；
3.后期工作：
工作人員清理衛生，撤除相關道具等。
七、工作分工。
1.活動總策劃：___縣______局辦公室。
負責活動方案的擬定及場地聯系、人員通知等。
2.物資準備：____。
負責活動道具、獎品等物資采買等。
道具：乒乓球50只（其中標記記號的3個），乒乓球拍2副，盆子或紙箱5只，凳子10張，硬紙板若干，詞語牌60個，小氣球若干，跳繩3副，膠帶若干，條幅，塑料繩，計分表，午餐食材若干。
3、現場裁判：_____。
負責協調各活動有序開展，發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。
八、游戲項目及規則：
1.個人比賽環節：
（1）巧運乒乓球。
參賽人員要求：3人一輪進行初賽，每輪取第1名進入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進入決賽，最終決出一二三名各1名。
準備道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或紙箱5只、凳子10張。
（2）搭橋過河。
準備道具：硬紙板若干。
1.團體比賽環節：
現場通過抽簽方式分為紅黃藍三組，各組分別選出組長一名，負責選派人員參與相應比賽。比賽環節采取積分制，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有環節結束后以總分第一的組別為優勝組。
（1）詞語猜猜猜。
參賽人員要求：每組抽派2名代表參加比賽，1人比劃1人猜，以各組猜出的詞語數量排名，多者為勝。
比賽規則：以日用品、電器、動物、花卉、名人5類詞語為范圍，每組兩名代表相對站立，主持人站在a身后，高舉印有題目字樣的a4紙張。b面向主持人及a，通過簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向a傳遞所看到詞語的信息，由a猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢，每隊有8分鐘時間。
準備道具：詞語牌60個。
（2）運氣球。
參賽人員要求：全組參賽，以完成比賽所用時間排名，用時少者為勝。
比賽規則：每組分發5個氣球，隊員立于賽道一端，將氣球在空中用嘴吹著行走，將氣球運到指定地點，氣球若落地則需退后1米再行繼續，1人運完則第2人出發，以5個氣球運完總時間計時。
準備道具：20個氣球，黃色膠帶。
（3）蒙眼闖關游戲。
參賽人員要求：每組抽派1名人員參賽，其余人員作輔助，以參賽人員到達終點完成任務的時間排名，用時少者為勝。
比賽規則：參賽人員蒙眼，于賽道一端出發，在同隊人員的指引下，首先來到指定地點踩爆5個氣球后，再來到另一地點連續跳繩10下，最終來到終點任務臺，成功從若干乒乓球中找出標記記號球并放入指定框中。
準備道具：20個氣球，標記記號球3個，跳繩3副。
九、相關獎勵。
個人賽第一名獎勵一等獎獲獎證書及200元獎品，第二名獎勵二等獎獲獎證書及150元獎品，第三名獎勵三等獎獲獎證書及100元獎品；團體賽優勝組隊員獎勵團體優勝獎證書及每人150元獎品。
十、經費預算。
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機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇八
1、建立并落實黨建工作責任制。每季度召開1次支部工作會議，及時研究支部發展重點難點問題;黨支部書記每個季度向局黨組進行1次黨建工作匯報;全年邀請專家為黨員干部上黨課1-2次;每月召開1次黨員全體大會;每年開展4次黨員組織生活會。
2、強化黨員學習教育。堅持黨支部集中學習、黨員交心談心和領導上黨課制度。加強建設學習型黨組織，制定年度學習計劃，開展讀書活動，引導廣大黨員積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，不斷提高全體黨員的理論素養、思想道德和科學文化素質。
3、積極探索，增強黨建活力。計劃發展1名入黨積極分子;開展黨建調研活動，切實以黨建帶動工會、團組織建設;健全工會組織，以豐富多彩的廉政文化進機關活動促進黨員教育，繼續深入開展黨員讀好書、撰寫廉政心得、參觀革命教育基地、黨員志愿者活動等，以中國共產黨成立95周年系列紀念活動為契機，不斷加大宣傳力度，樹立機關事務隊伍新形象。堅持參加區直機關工委組織的黨務工作者與入黨積極分子專題培訓，提升干部素質。
4、開展走訪表彰弘揚先進典型活動。開展走訪老黨員、老干部工作，送去組織的問候，增強凝聚力。做好推薦、評選、表彰先進集體和個人等相關工作。
二、進一步抓好工作機制建設。
1、嚴格黨員教育、管理和監督，開展黨員思想分析和民主評議黨員工作;狠抓“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、黨務公開、黨費收繳等基本工作制度的落實。
2、組織生活經?；?，參與率100%。建立支部活動考勤制度，推進黨務公開，加強民主決策，實行黨內問題重大決策征求意見制度，健全完善重大決策先在黨內討論、上級黨組織作出重要決定提交基層黨組織討論、基層黨組織工作重大問題組織黨員充分討論的“三討論”機制。落實在職黨員回社區報道，參與社區接訪、走訪群眾、結對幫扶一戶困難群眾機制。
3、堅持民主公開。采取發文件、印發宣傳資料、召開會議等形式，設立征求意見箱、意見簿、qq信息平臺，定期不定期征求機關干部職工意見，接受群眾監督。
5、每位黨員佩帶黨徽，設置黨員先鋒崗，保障支部開展活動經費。
四、進一步抓好工作作風。
堅持把黨員先鋒崗活動作為發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的有效載體，在交易中心成功創建黨員先鋒崗的基礎上，把相關要求擴展到全支部，把“爭當優秀崗位能手”、“爭當明星職工”等作為活動的主要載體，圍繞機關事務工作實際，開展主題實踐活動，使黨員先鋒崗活動在基層得到進一步明確和落實，同時通過總結、表彰黨員先鋒崗典型，引領其他黨員和群眾發揮作用。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇九
1.深入開展理論學習，加強對意識形態領域的引導。堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定理想信念，嚴守政治紀律和政治規矩，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2.強化責任主體自覺，深化“全面”責任理念。壓實全面從嚴治黨主體責任、黨風廉政建設主體責任和意識形態工作主體責任，嚴格落實主要負責人的第一責任人職責、班子成員“一崗雙責”。黨總支書記履行抓黨建第一責任人職責，其他總支委員履行分管領域從嚴治黨責任，形成全面從嚴治黨工作局面。對重大改革措施、重大政策調整、重要人事安排、重大突發事件和意識形態領域的重大情況等及時請示報告。
3.加強黨對群團工作的領導與指導。黨組織要支持和加強工會、女職委、團委等群團組織工作，積極發揮群團組織作用，增強群團組織的政治性、先進性和群眾性。黨組織每年聽取工會、共青團工作匯報1—2次。加強統一戰線工作，持續深化黨盟共建。同時利用群團組織載體，開展內容更加豐富，形式更加多樣的活動，增強全體教職員工的凝聚力。
1.強化學習，鞏固黨員政治思想基礎。把理想信念教育作為加強和規范黨內政治生活的首要任務。在組織黨員深入學習黨的十九大精神和習近平總書記的系列講話精神等基礎上，重點學習習總書記關于教育工作的系列重要講話篇目，不斷豐富教育的形式、內容、方式和方法，深入推進“兩學一做”學習教育，切實加強黨性教育，讓黨員教師在活動中受教育、樹形象，從而提升廣大黨員教師良好的思想情操和道德品德。
2.強化黨員固定活動日，提高黨員固定活動日質量。定計劃，定時間，定內容，全面提高“兩學一做”的實效性。
3.強化教育活動的實效性，要通過活動的實效性設計，把教育活動與教育教學實際緊密聯系起來，讓教育活動服務于學校的實際工作，讓學習者擁有獲得感。
4.強化“做”的品牌建設，繼續提升黨員教師入寢室結對寢室生活動質量，把體藝。
教育融入結對活動中，在生涯規劃教育基礎上，再添一項教育內容。
1.堅持黨管干部和黨管人才原則。做好中層干部選拔和培養工作，堅持從嚴教育培養干部，從嚴選拔任用干部，從嚴監督管理干部，努力打造一支政治強、能力強、作風強的田中管理隊伍。
2.加強骨干教師隊伍建設。一是提升青研團的工作層次，要集全校之力讓學校青研團成為舟山教育的一面旗幟，要在外出交流學習、課堂展示推優、精品課程開發、教研課題指導、年度考核評優等方面給予學校層面的有力支持，要讓優秀者更加優秀，讓后進者跟上團隊，打造一個一流的田中青研團;二是加強備課組長、教研組長、班主任隊伍建設。
3.充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。堅持正面引領和底線規范相結合，切實加強思想教育和-引導，充分發揮黨員教師的先進模范帶頭作用，引導廣大黨員干部教師樹立與立德樹人要求相一致的事業理想和職業理想。重視黨員教師隊伍的凝聚力、執行力、驅動力、戰斗力建設，打造一支紀律嚴明，思想高度統一，行動高度統一，一心一意跟黨走，一心一意為廣大師生謀福利，辦人民滿意教育的精銳之師。
1.規范建設黨組織。今年要進一步按照服務型、學習型黨組織的創建要求，抓好黨組織的規范化建設，按照有標志、有制度、有臺賬、有學習資料、有黨務公開欄的“五有”標準建設好黨員活動場所，保障黨員教育、黨組織活動經費，對民辦招聘的黨員教師及時轉入黨組織關系。并結合工作實際，嚴格黨內生活制度，完善黨務公開制度，談心談話制度以及黨代表工作室制度，認真執行黨風廉政紀律，牢守底線，干凈做事。以規范化建設夯實基層基礎，以規范化建設促進隊伍建設，以規范化建設助推作用發揮，完善黨建工作機制。
2.嚴肅總支換屆、發展黨員、黨費收繳等規定。黨總支要切實做好總支換屆選舉工作;做好黨費收繳工作，通過落實按月主動繳納黨費增強黨員意識;抓好入黨積極分子培養，重視發展優秀青年教師入黨。
3.加強黨小組建設。按照市委教育工委的要求，結合學校實際，學校黨總支要加強黨小組建設，進一步健全總支抓支部，總支抓黨小組長，黨小組長抓黨員，黨員帶動群眾的聯動工作機制，努力發揮黨小組長在做好黨員思想工作、服務聯系群眾和日常管理監督中的大作用。
4.嚴格執行“三會一課”制度。年初總支制訂“三會一課”活動安排表，在年度“三會一課”大框架下認真落實“三會一課”制度，要求總支委員在全體黨員大會和支部大會中上黨課。
5.認真落實黨員民主評議制度、組織生活制度、談心談話制度，扎實推進黨員先鋒指數測評。提高黨員固定活動日質量，全面提高黨組織的組織生活質量，建設良好的黨內政治生態。
1.創德育課程品牌，繼續對《田家炳中學正面成長計劃》這一德育課程進行課改實踐。
4.創德育導師品牌。結合學生導師制、特長生培養工作和寢室結對工作，完善學校的德育導師制工作，突出重點，加強研討，樹立典型，以點帶面，逐步推行，讓德育導師制真正為我所用。進一步深化黨員結對學生寢室活動，黨總支將繼續組織黨員教師，采用團隊、個體結對方式，指導學生按照人生規劃扎實實施，予以關心、鼓勵，同時運用專業所長為其解決一些實際困難。
5.強全員育人意識。每月至少組織1次教職工政治學習，引導教職工增強政治認同和教書育人責任感，使德育工作融入學生日常學習生活中，促進全員、全過程、全方位育人。
強化黨內監督，著力建立健全黨風廉政建設制度，班子成員履行“一崗雙責”，注重抓早抓小抓細，建設廉政政治。
1.繼續嚴要求落實中央八項規定精神、省委“28條辦法”、市委“25條辦法”和作風建設“七個不準”等規定，嚴格落實黨風廉政制度。
2.對學校重點處室，重點人員認真進行廉政風險摸排，修訂完善廉政風險防范手冊，加強廉政風險防范。
3.充分發揮紀檢干部監督管理作用，堅決防止重點工程實施過程中的不廉潔、不作為、亂作為等行為。
4.強化依法執教教育，嚴禁違規家教，推行廉政文化入校園的系列活動，購廉政書籍入教室書櫥，寫評廉政征文，編寫板報與書刊。
5.鞏固“三人監督小組把關制度”，進一步完善干部提任、民辦教師招聘、職稱評審、工程建設、特長生錄取、資料征訂等重要事項規范程序。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十
黨員固定活動日是新形勢下加強黨員教育管理的創新實踐，是發揚黨內民主、保障黨員權利的重要渠道，是黨組織聯系服務群眾、團結凝聚群眾的橋梁紐帶。通過建立黨員固定活動日制度，從嚴格管理黨員、嚴肅組織生活、促進作用發揮入手，進一步增強“三會一課”等組織生活制度的執行力，增強各級黨組織和廣大黨員的政治責任感，提升黨員意識，發揮黨員作用，使從嚴治黨從黨的基層組織生活嚴起，推動每個基層黨組織都成為堅強的戰斗堡壘。
二、組織形式。
1、活動時間。黨員固定活動日每月一次，時間為每月第個一周的星期四(詳細安排見附表)，每次活動時間不得少于半天?；顒訒r間原則上不得調整。
2、參加對象。原則上全體黨員都要參加。年老體弱、臥病在床的黨員，經本人申請、所屬黨支部審核、黨(工)委同意，經公示后可以不參加有關活動。黨組織要確定專人對這部分黨員進行聯系，傳達活動的內容和精神，以適當形式安排好這部分黨員的組織生活。流入黨員經本人申請，所屬黨組織同意后可參加有關活動。同時，根據不同的活動主題，視情況可吸收黨員發展對象、入黨積極分子、團員青年、群眾代表等參加。
3、活動方式。黨員固定活動日開展活動一般以黨員所屬黨支部或黨小組為單位進行組織，也可以黨委或總支為單位組織。流動黨員通過qq群、微信群、短信等平臺開展活動。
三、活動內容。
黨員固定活動日的活動內容以每月一主題的形式統一組織實施，增強活動聯動效應。活動主要圍繞以下幾個方面開展：
1、黨員學習教育日。開展學習教育，結合黨員大會、黨支部委員會等，組織黨員學習政治理論、政策法規、上級精神、習總書記系列講話、實用技術等，不斷提高黨員黨性修養、理論水平和能力素質。
2、黨員走訪聯系日。開展志愿服務，用好走村訪戶、參加社會公益活動等載體，組織黨員開展結對空巢老人、看望留守兒童、幫扶困難群眾、黨員進社區等活動，廣泛開展各類黨員志愿服務，不斷密切黨群關系，幫助群眾解決實際困難。
3、基層民主議事日。通報重大事項，聽取黨員意見。結合黨務公開、局務公開，及時向黨員通報上級黨委安排部署、本級黨組織重點工作進展情況、黨員和群眾關心關注的重大事項等。就本單位和黨組織的重點工作、重大事項、重要決議等聽取黨員意見，征求黨員建議，邀請黨員監督。
4、為民服務奉獻日。開展先鋒行動，服務中心、推動工作，組織黨員圍繞紅旗黨支部創建、黨員示范崗、五城同創、機關黨員進社區、精準扶貧等內容開展志愿服務，帶頭創先爭優、履職踐諾，不斷發揮黨員先鋒模范作用，展現黨員良好形象。
5、黨內民主評議日。召開組織生活會，組織黨員開展批評與自我批評、民主評議黨員和黨支部等活動，并于年底召開專題組織生活會，對黨員年度參加活動情況進行通報。
6、其他主題日。貫徹上級黨委部署、回應黨員群眾期盼，結合實際開展的其他黨組織活動。
四、活動要求。
1、明確領導責任。黨員固定活動日在局黨委的`領導下進行，各支部要以黨員固定活動日為載體，統籌“三會一課”、志愿服務、黨內“雙評”、發展黨員等工作，積極參加活動日的活動。各級黨員領導干部要帶頭參加組織生活，帶頭推動主題活動，帶頭聯系服務群眾，以實際行動引領廣大黨員參加黨員固定活動日活動。
2、落實工作保障。各級黨組織根據各支部實際情況，可從黨建經費中列支一定經費，用于支部黨員活動日正常開支，確保黨員活動正常開展。各黨支部要搭建活動載體，充分發揮黨員活動室、圖書室等辦公活動場所作用，有效創新組織模式，靈活開展各類活動。
3、嚴明活動紀律。黨員固定活動日一般要求在本支部開展各類活動，嚴禁以黨員固定活動日為名組織黨員外出旅游，嚴禁以黨員固定活動日為名給黨員發放各種補貼。黨員無特殊情況不得無故遲到、早退，或不參加活動;因事因病不能參加的，必須經黨支部批準;外出(天門市外)流動黨員每季度應參加1次固定活動日活動，其他黨員每年參加固定活動日活動不得少于8次。各黨組織每次開展活動的黨員到會率不得低于應參加黨員總數(除公示可以不參加活動黨員外)的80%。
4、嚴格考核運用。局黨委將加強“黨員固定活動日”的日常管理和督查指導，對各支部每月活動安排、活動開展、結果運用等情況進行檢查指導，黨員固定活動日、“三會一課”等組織生活的情況，作為年底基層黨建工作述職評議的重要內容。各支部黨員參加固定活動日、過組織生活、發揮作用等情況要專人負責記錄《基層黨建工作臺賬》，做好痕跡管理，要有記錄、圖片、報道等存檔資料，作為基層黨組織分類定級、民主評議黨員、不合格黨員處置的重要依據，確保黨員固定活動日制度執行到人到事，確保黨員固定活動日制度取得實實在在的效果。
文檔為doc格式。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十一
為開闊學生視野，增長知識，調試學生狀態，讓學生走出課堂，走向社會，親近自然，經學校校委會研究，決定于4月25日組織高二年級全體學生進行一次外出參觀實踐活動。具體安排如下：
一、時間：4月25日（星期三）。
出發：12:50各班級在廣場集中；13:20步行前往金倉湖。
返回：16:00集中；16:15準時發車返回。
二、地點：____市金倉湖。
三、參加對象：高二年級全體學生和帶隊教師。
四、組織領導和帶隊安排。
1．外出活動領導小組。
組長：王忠明（13962608181）。
副組長：沙正連閆龍。
陳紅王獎華。
馮永文。
成員：各班班主任和帶隊老師。
2．各班級帶隊安排（略，詳見具體表格）。
五、車輛乘坐安排（另見安排表）。
六、活動要求。
1、教師方面。
（1）班主任在活動前要將活動提前告知家長，并充分了解學生的身體狀況。對參加活動的學生做好分組工作，落實好各組的負責人。外出前對學生進行一次有關外出活動要注意安全、法制、紀律、文明、衛生等教育。
（2）出發時和活動結束上車前，在集中地點各班清點人數，上車后各車輛清點車上人員，保證準確無誤。
（3）行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；不在車內走動；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
（4）到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
（5）如出現交通事故或意外情況，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
（6）如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（7）確保乘車人員安全下車，并到達安全位置后方可告之駕駛員可移動車輛。
（8）學生開始活動時要明確告知學生返回時的集中時間和地點，防止延誤返回。學生活動過程中，能及時掌握學生的去向和活動情況，有意外情況及時上報，并服從領導小組的決定和安排。
（9）活動過程中教師要保證聯系通暢。
2、學生方面。
（1）按要求參加活動，在指定地點和規定時間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。
（2）乘車過程中，按指定車輛就坐，車廂內不走動，不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐后，聽從帶隊教師指揮。下車時帶走所有個人物品，包括垃圾。
（3）活動過程中相互照應，相互幫助，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動。杜絕內部矛盾甚至“單飛”，有意外情況及時聯系帶隊教師，并報告具體情形和位置。
（4）盡量避免在景點購買物品；不食用不衛生的食物。
（5）及時返回集中地點，不因為個人問題而影響整個團隊的返回。
（6）整個活動過程中做到安全第一，文明有序，講究衛生，展示明德高中學生的風采。
（7）活動結束后，各班上交5張活動張片，并上傳到班級網頁。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十二
一、活動主題：
弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設。
二、活動背景：
當前我國高等教育正面臨著蓬勃發展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高?？茖W發展觀學習和落實的主要內容。為適應全國高校教育教學改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農業與工程生物學院經信黨支部特開展學期黨員活動。
三、活動目的：
為了把專業知識與支部建設工作相結合，做到理論聯系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內生活，培養他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。
四、活動時間：
20_月3月———20_年6月。
五、參與人員。
六、活動計劃：
(一)閱讀健康，富有內涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的情操。
(二)展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格，不僅僅在學術上要爭優，更要在實踐中鍛煉自己，勇創先進;貢獻自己的一份力量。
(三)為使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。
(四)一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。
七、具體活動安排。
活動一：采訪先進，學習先進。
活動地點：桂花城。
活動時間：20_年3月。
活動內容：
1、尋找校內或校外的老黨員或先進干部，聯系好后，擇日通知所有參與人員集合前往目的地。
2、到達后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問，請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個年代所發生的事等等(內容可以自由學習前輩身上所具備的。品格和他告訴我們的教誨。
3、最后，告別前輩，返程，結束活動。
活動二：素質拓展，拉近彼此。
活動地點：茶花園。
活動時間：20_年6月中旬。
活動內容：一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。
1、各自組隊，選出組長。
2、整理好裝備，各自分散。
3、定點伏擊，并且積極配合，以求取得勝利。
活動三：黨員生活、親如一家。
活動地點：學生寢室。
活動時間：20_年4月。
活動內容：展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格，不僅僅在學術上要爭優，更要在實踐中鍛煉自己，勇創先進;貢獻自己的一份力量。
2、站點咨詢主要是解決一些比較簡單的電腦故障，不需要上網，征對一些覺得上門服務不方便的同學。認真研究所遇到的問題熱心回答同學們的咨詢遇到難題，大家齊心協力。
3、上門維修、維護服務隊員的主要職責是對于一些無法在咨詢點解決的問題，進行上門現場查看和維修。
4、整理好書籍，可歸還也可續借回寢室繼續閱讀，最后沒人上交一篇讀后感，掛在支部微博上，互相批閱。
活動四：用行動證明文明。
活動地點：茶花園。
活動時間：20_年5月中旬。
活動內容：為使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。
(一)按照活動規定到達茶花園，全體成員，做好清掃的準備工作。
(二)按實到的人員分組。
(三)每個小組按分配的場地進行清掃。
(四)每小組在清掃時，組長提醒同學們在清掃時要注意安全。
支部黨員開展活動策劃主題方案范文相關關鍵詞：支部黨員活動策劃方案主題，格式如何寫，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。
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機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十三
我校首先成立垃圾分類工作領導小組，統一部署學校垃圾分類的相關工作負責，并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
二、宣傳教育。
教導處將垃圾分類宣傳教育納入學校教育教學工作計劃，通過品社課對學生進行垃圾分類的宣傳教育，并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網站等媒介，廣泛進行垃圾分類宣傳教育，通過組織開展知識競賽，普及垃圾分類知識，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”，設計原型為松鼠，宣傳主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置，使廣大師生認識吉祥物、喜歡“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。
三、活動實施。
1、利用校園網及釘釘網課直播形發布本活動實施方案。
2、開展垃圾分類知識競賽。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十四
為豐富廣大教職工業余生活，增進友誼，增強體質，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動，工會文體活動方案。具體安排如下：
一、男教工籃球賽(負責人：程仁華)。
時間：11月-12月。
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領隊、教練各一名，隊員8名以內。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。
高一領隊：
高二領隊：
高三領隊：
聯隊領隊：
裁判：
規則：循環賽制。原則上按國際籃球比賽規則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發獎(含領隊、教練)，參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責人：)。
時間：11月-12月。
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內個人乒乓球賽和校內乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊)在校內以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人。
高二負責人：
高三負責人：
聯隊領隊：，教練：
裁判：
規則：原則上按國際乒乓球比賽規則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名(含負責人)。
三、女教工羽毛球賽(負責人：陳倩)。
時間：11月-12月。
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
高一負責人：
高二負責人：
高三負責人：
聯隊領隊：，教練：
裁判：
規則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規則。
獎勵：取前五名發獎。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人：王宏遠)。
時間：12月份。
要求：男女不限，自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。
規則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。
獎勵：各取前三名發獎。
五、籃球校外友誼賽。
時間：9月-__年元月。
領隊：
負責人：
六、拔河、迎面接力，師生籃球賽(負責人：吳發平、白萬鈺)。
時間：均在校秋運會期間。
1、拔河。
共組四隊(每隊8男2女)，一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級)。循環賽制。
高一領隊：
高二領隊：
高三領隊：
聯隊領隊：，教練：
裁判長：
裁判：
2、迎面接力。
同拔河。
3、師生籃球賽。
教師領隊：
學生領隊：
裁判：
七、青年教師聯誼活動(負責人：)。
領隊：
組織：
注：所有活動均在工會組長處報名，凡參加活動者均發紀念品。每次比賽的具體時間見海報或通知。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十五
為深入有效推進城鄉環境綜合治理工作，建立和完善農村垃圾收運體系，以城鎮治理“八亂”、農村治理“四清”為總體目標，按照上級文件精神的要求，結合我村實際，現制定以下工作實施方案：
一、工作目標。
進一步完善農村生垃圾“戶分類、村收集、鎮轉運、區處理”模式的生活垃圾收運處置體系建設，提高垃圾分類和清運設施的利用率，根據要求我村作為生活垃圾分類工作點，將全面推行農村垃圾前端分類工作，使農村生活垃圾收運處置各項指標達到標準化水平，農村生活垃圾集中收運率達xx%以上，無害化處理率達xxx%。
二、健全機構。
為搞好農村垃圾分類處置工作，扎實推進城鄉環境治理工作，我村成立了農村垃圾分類處置領導小組，其成員組成如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
三、實施方法。
2、增添措施。首先，我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化，按照分類、回收、轉運三步進行，簡明扼要，一目了然。其次，為村民提供垃圾桶，確保了垃圾的分類、收集、轉運，全過程不造成“二次污染”。
3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類，投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶，由村保潔員收集進入垃圾分類房并負責村內垃圾設施的日常維護，收集的垃圾由環衛公司對垃圾房再次收集分類。
四、基本情況。
xx社區位于x市新都區軍屯鎮，該村幅員面積xxx平方公里，轄xx個居民小組，總戶數xxxx戶xxxx人。黨員xxx人，全村xx戶參與了垃圾分類，共發放垃圾桶xx個，每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農村環境“三包”責任書。
五、工作步驟。
1、宣傳發動階段，充分利用宣傳欄、致農民一封公開信等多種手段，大力宣傳農村生垃圾無害化處理的目的和意義，使農村生活垃圾分類集中處理工作深入人心，充分調動廣大農民群眾的參與積極性。
2、全面集中治理階段，對區域內的生活、生產及建筑垃圾進行徹底清理，分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進行集中堆放發酵后作為農家肥處理利用；對不可降解的，能回收利用的進行回收再利用；對不能再利用的，統一轉運到垃圾處理場集中進行生態無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十六
在倡導“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經驗，增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以“書香踐行夢想，青春閃耀光芒”為主題的第六屆讀書月活動，具體的活動安排如下：
一、活動目標。
鼓勵大學生熱愛讀書，養成良好的讀書習慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，讓閱讀成為一種生活習慣，營造濃厚的讀書氛圍，深入推動我院大學生讀書活動，打造書香校園、人文校園。
二、活動主題：讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園。
三、活動口號：
感受讀書之美，盡享讀書之樂。
享讀書之趣，品文明之味。
與經典同行，潤人生底色。
閱讀改變命運，知識造就人才。
每天讀書一小時，每月閱讀兩本書。
誦讀文化經典，傳承中華文明。
四、活動時間：
五、活動內容及安排：
(一)名家講座(4月15日——4月28日)。
邀請新東方資深教師和中國科學院老專家來我院開設講座，以豐富大學生課余生活，活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)。
為培養學生熱愛讀書的習慣，豐富學生的課余生活，拓寬學生的知識面，增進讀者俱樂部與其他社團的友誼，讀者俱樂部將聯合各系舉辦百科知識競賽活動。
(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)。
為慶祝中國共產黨成立95周年，圖書館聯合院團委在全院范圍內舉辦主題征文活動。優秀作品獎陸續刊登院報。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)。
為了豐富廣大同學的課余文化活動，激發同學們的創作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動，如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。
(五)開展“讀書達人”評選活動(4月1日——4月30日)。
為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業成績等方面，評選十位“讀書達人”,并給予獎勵并頒發證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)。
為使讀者進一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發揮更大的效用，圖書館將邀請館內已購電子資源廠商來我院進行電子產品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質，提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)。
為增進圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進一步改進圖書館服務工作。
(八)開展我愛閱讀“搜書”大賽(4月1日——4月30日)。
為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀“搜書”比賽，使讀者對圖書館整體情況更加的了解，并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦“漢服”誦念國學經典文化活動(4月1——4月30日)。
為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康發展，提升大學生人文素質，發掘創新思維，展示國學文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統“漢服”,共同朗讀、吟唱國學經典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)。
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦，為豐富大學文化生活，加強同學的思想交流，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會素質，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，運用計算機文化，展現自己風采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)。
詩詞是我國傳統文化的結晶，是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩詞能陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學們的古詩詞積累。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十七
一、做好組織收入中心工作。適應經濟發展新常態，創新稅收收入管理模式，構建新型稅收收入管理體系。根據阿拉爾經濟稅源實際、稅種情況、行業分布等要素，科學分解20--年度稅收計劃，增強任務觀念和憂患意識，充分認識有利條件和不利因素，從年初開始緊抓組織收入工作,分析增收點，找準漏征點，向管理要收入，向服務要收入，向改革要收入，向打擊違法犯罪要收入，依法征稅，確保完成全年稅收收入目標。
二、強化收入質量管理。堅持組織收入原則，堅決防止有稅不收和收“過頭稅”等違規行為，按照區局對收入質量管理的相關要求，確保稅收收入質量穩步提高，促進依法征稅。
三、扎實做好稅收分析工作。結合區局關于對稅收形勢分析、稅收風險分析、政策效應分析和經濟運行分析的相關要求，建立健全由計劃財務科牽頭、相關科室共同參與的稅收分析工作機制。結合《自治區地稅局關于進一步完善稅收分析機制的意見》精神，完善修訂我局稅收分析管理辦法，準確把握稅收收入增減變化的主要原因，及時揭示收入中潛在的問題和隱患，積極利用各類微觀和宏觀數據查找稅收管理風險和稅收收入風險，及時分析“營改增”等稅收政策調整、減免稅優惠政策對稅收、經濟、社會帶來的影響，更好地為宏觀決策和組織收入工作服務。
四、提高稅收預測水平。按照區局要求繼續執行月度與年度相結合、各科室互相配合的稅收預測工作機制。每月統計各科室提供的預測數據，結合納稅申報和稅款入庫分析預測的稅收收入情況，及時了解稅源變動趨勢。綜合經濟運行、政策變化、征管措施等因素開展年度稅收預測。加強稅收預測工作考核，摸清稅源底數，掌握稅收趨勢，通過月度收入預測準確率和年度收入預測準確率進行綜合評價，月度預測準確率使用每月中旬旬報的當月預測數據計算。
五、加強重點稅源數據分析與應用。深化重點稅源日常分析、專題分析、稅源景氣指數分析等，尤其對稅收變動較大的企業、行業進行綜合分析，剖析稅收增減原因，預測稅源發展趨勢。
六、提高稅收調查工作質量和效率。提高數據質量，加強業務培訓，確保企業填報指標數據的準確、完整。強化數據分析應用，提高數據分析質量，按照區局要求認真撰寫稅收調查分析報告。
七、進一步完善會統基礎制度。充分發揮稅收會計職能，加強與財政、人民銀行等部門配合，做好稅制改革有關的稅款入庫工作。按照區局稅收統計與分析指標體系改革的安排部署和強化欠稅按風險分類核算管理的要求，做好會統相關工作。
八、積極推進減免稅核算管理。認真分析減免稅核算工作中存在的問題，做好重點項目減免稅核算統計工作，結合區局對減免稅核算工作的要求，根據“營改增”以及消費稅、資源稅、環境保護稅等稅種改革進展，開展相關測算和分析，確保減免稅核算工作取得明顯進展。
九、落實票證管理制度。繼續加強對我局新版票證的使用情況和執行《新疆地稅系統稅收票證管理暫行規定》情況的監管，進一步分析總結我局在票證管理中存在的問題和困難，及時向區局反映和協調解決相關問題。
十、嚴格財務管理。貫徹落實新修訂的《預算法》和新的會計制度，增強經費保障能力，強化預算執行，加強會計核算，實行預、決算公開制度，強化財務監督和實有資金監控。
十一、提高資金效益。積極落實項目資金的使用，加快資金運行，規范資金支出，提高房屋、車輛、辦公設備等資產利用率，做好預算執行工作，確保資金使用效率，全面提高我局財務管理水平。
十二、優化國有資產。按照區局統一部署推進公務用車改革、清理辦公用房等工作，對閑置不用，利用率不高的資產進行清理，優化資產結構，確保國有資產完全完整。
十三、加強基建管理。根據區局對財政資金使用績效管理評價要求，做好我局基建資金的安排、使用、支付等相關工作。
十四、加強黨風廉政建設和糾風工作。堅持把黨風廉政建設貫穿于各項工作之中，貫穿于“兩權監督”全過程。鞏固群眾路線教育實踐活動成果，加強干部的思想、作風和紀律建設，以作風建設的新成效保證各項工作任務落到實處。落實中央“八項規定”和自治區“十項規定”，加強財務管理權、行政管理權監督，重點加強專項資金安排、經費使用、基本建設項目、國有資產處置、大宗物資采購等重要環節的監督。
十五、不斷加強績效管理考核工作。結合區局和我局制定的績效管理考核指標，分解項目、專人負責、責任到人，確保完成局績效辦部署的工作任務。
機關支部黨日活動方案策劃攻略（通用18篇）篇十八
二、活動目的。
增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認同度、參與度的提升是推動垃圾分類工作開展的根本。
通過宣傳活動，使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義，引導居民從身邊做起、從點滴做起，自覺、科學地開展生活垃圾分類，逐步形成垃圾分類及環保意識，養成珍惜資源、節約能源的生活習慣。
三、活動對象。
社區的居民、環衛、居委會以及小區物業工作人員。
四、活動形式。
通過社區的宣傳以及一系列活動，包括宣講，游戲，現場指導等方式來提高社區居民的普遍垃圾分類意識。可進行“多次”、“短時”的社區活動及宣傳來達到深入人心的效果。
通過可回收物兌換抽獎機會的方式提高居民參與活動的積極性，在派發禮品的同時，記錄領獎人員的手機號碼，向京東提供電話號碼清單。
五、活動重點。
本次活動的重點要放在小朋友的身上，通過親子互動的方式來提高居民的參與度，由孩子帶動家長對于垃圾分類的積極性，提高居民對垃圾分類的普遍意識。
孩子接受新事物的能力是遠遠大于成年人和老人的，我們需要通過影響孩子，提高他們對于活動的'主動性，從小就養成垃圾分類的習慣。
作為社會的未來，他們的行為就是社會未來的行為，所以本次活動需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂于參加活動同時還能為活動起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點，要盡量保證居民會將家中的可回收物帶到活動現場，盡可能的多收集可回收物品。