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    記住這一天初中(優質13篇)

    時間:2025-05-04 作者:夢幻泡

    范文范本包含了各種不同類型的作文,如議論文、說明文、記敘文等,可以滿足不同需求的寫作要求。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運用了多種寫作技巧和表達方式,希望能給大家帶來一些思考和啟發。

    記住這一天初中(優質13篇)篇一

    人生就像一首歌,每個人都在用不同的方式譜寫著自己的旋侓。青春絕對是最跳動的音符。然而,在那段青澀時光中,總有一天值得我銘記。

    2年前的那天,烏黑的云沉沉的壓著整片天空。狂風呼嘯,不是有一道紫色的閃電劃破蒼穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各個l腳步匆匆,趕往回家的路。而我,卻逆著人流,在雨中奔跑。淚水和雨水在臉上交匯。到了火車站留給我的只是一記火車尾遠去的背影。我得到的還是深深的遺憾。

    聽聞,我的好同桌要轉學,我決定要送她點什么,留作紀念。我特意去書店買了他平時最愛看的書,還專門挑選了他最喜歡的粉紅色包裝紙。回家后精心包好,呆呆的傻笑。

    傍晚,我騎著自行車去她家,打算約她周日去公園一見,好吧禮物送給她。我的到來讓她驚喜不已,她爽快的答應了我的邀請,就在我們聊得正盡興的時候。我注意到她書桌上的搖頭娃娃,我吃驚的把眼睛瞪得銅鈴般大小,張大了嘴巴。盡顯吃驚和憤怒。隨即質問道:‘’我丟的最寶貴的生日禮物怎么會在你這,你知道她對我有多重要嗎?‘’顯然,她被我這突如其來的質問嚇得不知所措。她要向我解釋,可我哪里肯聽,轉身就跑出了門外。

    回家的路上,夕陽染紅了半邊天。正如我的怒火。

    周日,我沒去赴約。或許,公園里只有她一人徘徊的身影。

    她剛出發不久后我收到了她給我留的一張字條;那個搖頭娃娃是我為你買的,我聽說你爸爸送你的搖頭娃娃丟了,拍你傷心才給你買的,你誤會我了,請相信我。

    我恍然大悟似的沖去火車站,可為時已晚。

    如今,看著窗外芃芃的花草,回憶起來依舊會低下頭。

    記住這一天初中(優質13篇)篇二

    人生的這一天也許有許多許多,每個人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義,這一天也許讓你變得懂事,讓你永生難忘,而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。

    那是在父母出去的一段日子里,我一個人在家孤獨的呆著,盼望著父母早點回家,終于有一天,我回來的時候發現門是開著的,這讓我欣喜若狂,我三步并為兩步得沖進家門,果然,父母回來了。他們已經做好了飯菜,顯然是在等我。那天,我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后,父母拿出了早已準備好的燒雞。我看著燒雞,口水差點流下來。我說:“父親,您先吃吧!”“好吧。”父親笑著伸過手,但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮,吃了下去。我又對母親說:“您也吃一點吧!”母親卻帶著滿臉笑容說:“飯吃的太多了,吃不下了,還是你吃吧!”我不高興的說:“您一定要吃!”“好!好!好!”母親說著伸出手去,竟然是一小口。

    父母都說:“我們都吃過了,你吃吧!”我狼吞虎咽的吃了起來,吃著就順手將骨頭扔在地上,母親卻說:“別扔了,放在桌子上吧!”吃完以后吧,我就去上學,剛走到半路,忘了自己的書還在家,就趕回家去取,推開門看見的這一幕卻讓我驚呆了,站在那里許久,不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢!一時間,我的眼淚從眼眶中情不自禁的流出來。父母卻抱著我說:“孩子,不哭!”

    那一天讓我永生難忘,因為我知道了幸福的真正含義:其實幸福在字典中沒有明確的解釋,而每個人的心中確有這個性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中,就在平時身邊的人點點滴滴的關心中。幸福其實就在你、我、他的手中,也就在你、我、他的腳下,讓我們整容待發,去感受自己幸福的康莊大道!

    記住這一天初中(優質13篇)篇三

    “對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業,您這聲音……有點響。”“紓彼孀歐棵諾慕舯丈,爸爸一轉身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

    這,是一個普通的“風景”,一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我――一個為中考“奮戰”的學生。

    但是,天知道,這哪有不發出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的.“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。

    “唉,實在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的啊?”屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

    “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。

    我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!

    一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場面。

    這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續著,我在心中銘記著這一天。

    記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

    2.

    我很輕地抹去眼淚,努力不發出聲音,這寂靜的夜晚,但愿永遠沒有盡頭……。

    晚安,媽媽……。

    晚安……。

    記住這一天初中(優質13篇)篇四

    這一天,連上天也憤怒了,上天在咆哮,在痛苦。這一天,所有人民都有著上天一樣的心痛。

    5月12日。一個令人又痛又恨的日子,當所有人都還沉浸在甜蜜的母親節時,這一天帶走了所有母親的笑顏。

    這一天的下午,所有人民都還在忙碌的工作,開心的玩耍,清閑的照看田園……,忽然前所未有的搖動讓汶川人民感到陌生,害怕。在他們還沒來得及知覺這是地震時,8級大地震突襲向他們,就這么幾秒鐘的時間,美麗的建筑,清澈的水池,茂盛的樹林……全給摧毀了。最讓人心痛的是,所有正在上課的學生,在家照顧孩子的大人門……全部被埋在這被摧毀了的建筑物下。

    孩子的痛哭聲,母親憐惜的哀嘆聲,父親的震怒聲,小狗的號叫聲,這些聲音震動了所有的人。人們被這聲音叫得心都碎了,我們為他們感到可憐,可是我們卻只能守在電視前看戰士門英勇地去救災民,看醫生滿眼淚花地去為傷員醫治。

    這一天的到來,我想,讓所有人都有很多深觸的感想。

    當戰士們挖開那沉重的廢墟,發現里面幾十個可愛的學生安靜的躺里面,泥土的骯臟帶不走他們可愛的樣貌。他們的脖子上都帶者鮮艷的紅領巾,在這黑暗的天空中顯得很奪目。大家的心像被緊緊地揪著,我們都只有一個愿望“讓他們成為潔白的天使,飛向快樂的藍天”。我想,弟弟妹妹們,你們到了天堂一定要快樂,姐姐我,會好好讀書的!

    當戰士們鏟出無情的泥土時,發現有一位婦女,她趴著,手伸得很直。婦女已經飛向天堂了。她的胸前放著一位幸福的嬰兒,嬰兒還活著。在母親的保護下,嬰兒毫發未損。嬰兒的身上有一部手機,上面有一封未發的短信“寶貝,如果你還活著,請記住媽媽愛你!”看到這一幕,多少孩子感動得落淚。我想,母親,是多么偉大啊!我要好好珍惜我眼前這位疼愛我的母親,好好地孝順她,讓她成為幸福的母親。

    還有很多很多的感想在我內心里積壓著,讓人感觸最深的,是珍惜眼前的親人,珍惜我們的生命,不要輕易放棄自己的生命!

    “”帶走了很多人的幸福,甚至生命。但是,我們不要被災難壓倒,勇敢地站起來,人生還有許許多多的事情等著我們!

    記住這一天初中(優質13篇)篇五

    請記住這神圣的一天,請你記住這一天!請你記住老師的一字一詞,一言一語,因為在這天我們看到了老師的神圣,這一天,我覺得我們的老師是最偉大的老師!

    上個星期,我們上午有一節語文課。老師講述了他的親身經歷,讓我們懂得了好多做人的道理。那一節課,老師的一言一語都深深地刻在了我心上。老師把郜映媛同學寫的《自信》深情地讀給我們聽,郜映媛同學用她自己的感受和體驗,寫了這篇文章,老師說他讀這篇文章的時候好幾次有想流淚的沖動。老師給予郜映媛同學的評價中,寫出了他內心的感動,他用一顆赤誠的師者之心給予了郜映媛同學以及那篇文章真摯、貼切的評價。這位同學的文章已經上傳到了校園網,得到很多老師、同學、家長的點贊。

    這一天,老師成立了班級文學小組,班里大部分同學都舉起了手。但是,當老師提出加入文學小組的具體要求后,我看到有一部分同學把手放了下來。剛讀完《自信》,可是同學們說好的自信呢?即使被落選了,但也可以證明我們努力過,我們奮斗過啊!至少,我是不會把手放下來的!我知道我需要自信,我知道只有在努力中才能獲得自信!同學們,讓我們行動起來吧,不要辜負老師的期望。請相信,只要努力了,你肯定是最棒的!

    讓我們記住這一天,記住這神圣的一天,記住這一天的我們,記住這一天讓我們仰望的可親、可敬的老師!

    記住這一天初中(優質13篇)篇六

    每當清晨,國歌奏響之時。我的思緒總是會回到1949年10月1號。這是一個不同尋常的日子,我們偉大的_就在那一天誕生的。

    回顧自_戰爭開始以來的那辛酸恥辱的百年歲月。有多少愛國志士為了這一天而拋妻別子,抱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”這樣誓死與國共存亡的信念奔向前線,奮勇殺敵,馬革裹尸。

    回顧八年抗日戰爭,中_民死傷無數,直接經濟損失更是高達幾千億美元。同時損失的還有我們的無價之寶:中華五千年來的文化結晶。多少歷史名著被擄奪,多少文化古跡被毀滅。

    但是他們失敗了!是的,因為那一天的到來,標志著他們徹底的失敗了!是的,因為那一天的來臨,向全世界各國人民表示。我們中華民族站起來了!不再是他們眼中那頭任人宰割的羔羊,而是一頭散發著王者之氣的東方神龍。

    但是他們失敗了!是的,因為那一天的到來,標志著_反動派統治時期地結束!告訴世人,中國重獲了新生!

    請大家記住這平常而又不平凡的一天。勿忘國恥,以史為鑒把憤怒的火焰全都轉化成心中的力量,更好的為祖國而奮斗!

    記住這一天初中(優質13篇)篇七

    樹上飄落的那一片落葉會替我珍藏起那天的一點一滴;悠悠的白云也鑒證著那天的所有事情;清脆的鳥鳴會讓我在不經意間想起它。而我也會記住這一天,即使是刺骨的寒風也吹不掉,抹不去。

    冬天,一切都顯得那么寒冷。冷得使人緊緊地把手伸在袖子中,不敢拿出來;冷得讓我們的腳也快凍成冰棍了。但在今天,我們卻要參加全區的課間跑比賽!

    不一會兒,音樂聲響了起來。我們隨著前面的班級跑入了塑膠跑道,準備跑不了。唉!此時我的腿也是酸酸沉沉的,背也略微酸痛,昨天的訓練可把我們累壞了。為了跑得更好,跑出成績,我們足足跑了兩千多米,做了好幾組俯臥撐,累煞人也!但我馬上又想到了我們肩負著的重任—是為校爭光啊!我鼓足勁,甩開雙鬢,狀態很好地跑了起來。

    剛跑沒一會兒,我的鞋帶掉了,后面的同學也不小心踩到了,但萬幸的是我們都沒摔倒。我想沖出去系鞋帶,但是放眼望去,藍藍的一片,那么整齊,像是小海軍一樣,朝氣蓬勃。我要是沖了出去,則不是破壞了這份整齊。我就以堅持堅持再堅持的心態忍住了跑出去系鞋帶的“沖動”。加之李老師還在后面,我要是沖了出去,一定會被訓一頓!后面的同學也很“配合”,沒有再踩到我的鞋帶。

    跑了兩圈吧,我已累得不行。喉嚨很干,心里像堵了一塊大石頭一樣,很難受。雙腿邁得距離越來越短,也越來越沉重。當我猛地一抬頭看到了六班帶隊的唐老師,她還在堅持,盡管從那沉重的步伐中可以看出她的精疲力竭。為校爭光的念頭,強烈的集體榮譽感一齊涌了上來。我深呼吸,加快步伐,跟緊前面的同學。“加油!”我在心里不停地鼓勵自己。“求實進取!”吳文彪有力的口號聲回響在我耳邊,我也跟著大聲地喊著口號。身體也頓時有了勁,雙腿不再那么沉重,跑得越來越整齊了。

    哈哈!最終我們出色地完成了健康跑。跑完步的雙腿還依舊是那么的酸痛,但我卻覺得今天過得那么有意義。因為我去挑戰了,無論結果是如何,這一點一滴的積累豐富了我的人生閱歷,經歷磨練后的雙腿更有力量!

    記住這一天初中(優質13篇)篇八

    六年前,我們還是稚嫩的孩子,曾幾何時,我們看著舉行畢業典禮的哥哥姐姐們哭泣,覺得他們好傻,曾幾何時,我們覺得自己可以瀟瀟灑灑離開,毫無牽掛。這一天,我們畢業了,沒有了當初的盼望和欣喜,只有久久不能平息的傷感與無限的眷戀。

    這一天,似乎很短暫,又似乎很長。同學們就這樣在教室里,沒有講什么,沒有昔日的喧鬧,仿佛一切盡在不言中。空氣好像凝固了,無論畢業考的成績如何,所有的情緒都被壓抑著。

    老師匆匆走進教室,帶著我們去拍畢業照。到了操場上,我們便開始了嘰嘰喳喳地聊天。氣氛輕松了許多。大家談天說地,從音樂談到歷史,從中學談到大學,讓我不禁想起以前課間大家聚在一起那不把滄海聊成桑田不罷休的架勢。

    等了大概30分鐘,才開始拍畢業照。我們站在拍照的架體上,一點也沒有覺得肅穆,鮮艷的紅領巾隨風飄揚。還記得我們第一次戴上紅領巾時,笑容多么燦爛,那時我們多么羨慕大哥哥大姐姐啊!這可能是我們最后一次戴上它了。只聽“咔嚓”一聲,當照片定格的一瞬間,也把我們的笑容定格在了這世間。

    放學了,這一天好像就這樣過去了,沒有告別,也沒有哭泣。坐上回家的車,才發現,兩行淚珠已悄悄從眼角滑落。我拼命回憶著過往的點點滴滴,但那些時光,從記憶里逃逸,了無蹤跡,只剩下零零星星的碎片。

    也是,天下沒有不散的筵席,人有離合,就像月有陰晴圓缺般。只有說,過去的就讓它過去,未來的無法預料,最重要的是珍惜眼前的一切。

    記住這一天初中(優質13篇)篇九

    看到這個題目,我沉重的心輕松了許多,因為這對于我們來說太熟悉了,昨天的一切歷歷在目。

    鏡頭1。

    清晨5點多。許多人還在夢鄉,我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,翻來覆去,腦中猶如一團亂麻。一個星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經常流鼻血,整日的鼻子不通也夠人受得了。明天就要中考了,如果考場上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問題,使父母和我終日不寧。怎能不急?難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎?想到這些我頭腦發熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!

    鏡頭2。

    醫院。上午,父母帶我來到醫院看病,他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫生一面給我上藥,一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的辦法。“如果真流血了,不要急,用手壓迫出血點,涂上我給你開的藥粉,馬上就好。”別看平時父母安慰我沒用,可醫生一說,我好像吃了定心丸似的。臨走,醫生扶著我的肩膀說:“好好考,祝你成功!”多好的醫生。我真感激他!

    鏡頭3。

    晚上。經過一個下午的準備,我的心緒穩定了不少,信心也增添了幾分,洗過澡,靜下心來想起了明天的考試。“鈴--”一陣電話鈴聲響起,拿起話筒,傳來班主任親切的話語:“××,一切準備好了嗎?”“差不多了,您放心吧,老師。”我回答。“差不多可不行,一定要準備好。你最近鼻子不舒服,晚上睡覺千萬別著涼,明天多帶點手紙,以防萬一。”如同慈母般的叮囑,一句句印在了我的腦中。“××,加勁啊!你是有實力的,相信自己,既然報了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵,句句銘記在心。謝謝您,老師!

    鏡頭4。

    難忘的一天啊!

    記住這一天初中(優質13篇)篇十

    瞬息萬變的,是時間的奔跑;不變的,是永恒的記憶。而令我刻骨銘心的,卻是那一天的事情。

    “一,二,三,四,五……”我挺著12斤重的啞鈴在家鍛煉。八年級我的體育成績勉強獲得優秀。如果不加把勁鍛煉的話,中考體育這40分肯定拿不全了。

    其實我的計劃是這樣的,每天舉兩次啞鈴,一次40個。今天距離制定計劃已經過了十幾天了,這才是我第一次拿起這嚇人的家伙。

    剛舉完40個,我就氣喘吁吁地趴在床上。“不就是那幾分嘛,其他科目多考一點就行了,用不著這么拼命吧!”這樣的聲音回蕩在我的腦海。唔,不行不行,練肯定是要練的。

    等心平氣靜之后,我捋起袖子,秀秀那可憐的肌肉,問媽媽:“媽,我今天練過啞鈴了,肌肉長了嗎?”媽媽笑著說:“長了長了,看現在肌肉變得多硬哪!”我心里美滋滋的,然后又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前,問同樣的問題。爸爸看了一眼,冷冷地說:“我上學的時候還幫奶奶干活呢。一袋大米背不動也要背,哪像你現在連被子都不疊,什么東西都給你準備好好的。我像你這么大的時候力氣比你大多了!”我被潑了一盆冷水,心里很不爽,問爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個。

    行動是最好的語言,爸爸直接將啞鈴的負重加到最大。于是,在我面前,就有一個人將18斤的啞鈴輕輕松松舉了八十多下,腿不抖,腰不扭,氣不喘,神定自然。我很懊悔我干嘛班門弄斧,一頓教順在所難免。

    就像彩排一樣,爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談,話鋒一轉——爸爸一針見血的指出我的缺點:沒有毅力,驕傲自滿,制定的計劃就得按要求執行,每次稍稍取得了一點點成績就驕傲自滿,每次都不改正,可數也不清的失敗必須逼得你去改。

    話雖不多但很有哲理。我現在的傷疤被指得一清二楚。每學期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學習,鍛煉身體。可還沒上一兩個星期就被自己的惰性徹底打敗。所以,我無論做什么事情都是說的比做的漂亮。

    那一天,爸爸要求我一定要堅持,無論做什么事都要堅持。所以在新學期里,我一定既要有“不到長城非好漢,屈指行程二萬”的決心,也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣,才能做好事,好做事,事做好。

    記住這一天初中(優質13篇)篇十一

    歲月匆匆流去,瞬間只剩下那些美好的回憶。我將它們理好了放進自己的魔法盒,時不時拿出來嘆一嘆,贊一贊,就是那么的妙!記憶的篇章一頁一頁的翻開,不經意的就翻到了“這一天”。

    這一天,我還在老家呢!

    過年啦,誰能不興奮啊!

    我在qq號上發了個大通知:伙伴們,老地方集合啥。簡直太興奮了,和以前一樣一樣。一路上,我都在想:哎呀,一年沒見了,他們有沒有變呢?有沒有變胖,還是變瘦呢?長高了,還是沒長呢?想著,想著,都忘了看路了,不小心撞了個人。那人扶著我,沒說什么。我抬頭一看,原來是老伙伴啊!我兩小時候玩的最棒了。他把手撐在我肩上,我瞪了他一眼,說道:“把手拿下來''因為這樣顯得自己好矮。這怪人繼續撐著,笑笑說道:”你個矮子,沒長啊。“我又很鄙視的看了他一眼,一路上說著說著便要到秘密基地了。我們剛要通過木老爺爺家的時候,七八只狼狗奔了出來。我被嚇蒙了,手指撫著自己驚跳不已的心,本以為我兩要被狗追著跑。可沒想到他卻很鎮定的抱著我說:”別回頭,慢慢地向前走。“走了一段短路以后,我小心的回頭看了看,已經沒了狗的蹤影。我又小心的抬頭看著他,想:那么多狼狗,還是會咬人的,他居然是那么淡定的去面對。”他發現了我在看他,好像知道我在想什么似的,很是安慰地說道:”小胖子,剛被嚇著啦,有我在,你怕什么啊!”心著實被安撫著。我們又通知大家抄小道到秘密基地。當我們到達的時候,沒想到他們都已經到了,聊得可嗨了。原來只有我兩不知道木老爺爺家養狼狗了。也是,在這么打的林子了就一戶人家,不養不安全啊。人都齊了,我又像從前一樣帶領著大家創造自己的童年,就是那么的妙。

    “這一天”:我體會到了那所謂從未有過的安全感,綿綿的幸福和快樂相涌而進入到我們的世界,心房上的門和窗都開著,我們暢然相悅,美好彌漫在身旁。

    這一天可以是過去,是現在,是未來。我要永遠記住”這一天“。

    記住這一天初中(優質13篇)篇十二

    在我走過的短短的十三年的歲月里,母親一直呵護著我,姥姥一直嬌慣著我,姥爺一直寵愛著我。然而留給我最深的記憶的卻是,父親揚起巴掌打我那一刻。

    那是前年暑假的一天,我正在為小號八級而準備。我當時只離考試只剩下三周了,然而我吹的實在是太差,“連及格都過不了,然后我卻自以為是,總認為自己比別人吹的都好,還在那里捧著個游戲沾沾自喜。這時父親走過來提醒我說:“先練習號吧,等晚上再玩。”我聽到這句話后立刻反對,父親一轉身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

    等我玩了一會兒,父親走了出來,那飽經工作蒼霜爬滿皺紋的臉繃得很緊,眼睛向我瞪了過來:“你玩兒夠了吧!玩那么長時間,有沒有一個度啊,趕緊練號去!”“不練········”這時,父親像是忍耐到了極點了,沖過來一下搶過我的游戲機,狠狠地往地上一摔。頓時,身體像是虛了一樣使不出力氣,腦子里面一片空白。我的內心被父親這一個舉動深深地震撼了········等我回過神兒來,游戲機被摔了,心里的怒炎也頓時燃燒了,沖著父親就叫:“你憑什么摔!你有什么資格!”我說“這個院兒里我算差么!”“你平時怎么教我的,不是讓我跟好的比么!你怎么不跟那強的比!”接著我又說了許多許多情緒化的詞。父親的手高高揚起......

    等考完試后,我拿著自己的獲獎證書,忍不住地的想起那一刻場景:一個滿頭白發的父親將要為了兒子付出自己大部分精力。

    我拿著事后父親給我的信:兒子!你做的不對,我以后再也不會打你,我也再也不想有著忍痛打自己孩子的經歷。我看完后,流下了淚········并把父親的信和旁邊一個嶄新的游戲收好。

    我心中永遠銘記這一天,因為父親告訴了我“光陰似箭,日月如梭。,我也必須銘記這一天,因為,這一天,我深切地體會到了父親用心詮釋的父愛!

    記住這一天初中(優質13篇)篇十三

    xx年,是中國奧運年。全世界最有影響力的體育盛會-——第29屆夏季奧林匹亞運動會,在北京召開。這是現代奧運會舉辦一百多年來,首次來到世界第一人口大國,與1500萬北京市民,與13億中國人的親密接觸。xx年8月8日,中國將成為全世界人民矚目的焦點,和世界相約。我也經常聽我們李老師提起奧運會將在xx年8月8日8時8分8秒舉行,這么多的8字。

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