通過提出意見和建議，我們可以積極參與到決策過程中，為改進和發展貢獻自己的力量。在下面的例文中，你可以找到一些有關意見和建議的典型案例，希望能對你的寫作提供參考。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇一
某某同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體的學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。
政治理論學習方面：他針對支部大會提出的理論水平有待進一步提高的不足，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，尤其是對鄧小平理論的學習。一方面，他通過閱讀報刊雜志等有效手段，及時了解國內外政治時事，努力提高自己的政治敏銳性；另一方面，又通過與同學交流等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。
工作方面：他針對支部大會提出的工作上不夠大膽的不足，以更大的熱情積極投工作中去。在具體工作中，他以抗洪英模為榜樣，時刻牢記自己全心全意為同學服務的宗旨，注意通過各種機會鍛煉自己的膽量。**年10月份擔任校學生處工作助理，在新的工作崗位上，他積極向老師和同學們請教，工作能力和魄力都得了較大的提高；專業學習方面：他根據自己的實際情況，及時調整了學習方法，注意提高自己的學習效率，結果順利通過國家英語四級考試，并被評為“三好學生”。
生活方面：能夠和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。
某某同志的不足之處在于：
1、理論水平需進一步系統提高；
2、時間觀念有待進一步加強；
3、學習效率有待進一步提高等等。
我支部認為：某某同志經過一年來的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。
建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇二
根據中央、省委、市委、縣委的工作部署，按照縣委第二巡回指導組有關要求，結合我局實際工作，現就縣發改局領導班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見工作，制定如下方案。
堅持問題導向，對照***新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。結合發改局工作特點和工作職責，邊學習、邊調研、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊落實貫穿學習教育活動全過程，找準突出問題，找出解決問題的辦法。
(一)對局黨組班子及班子成員存在問題的反映;。
(三)對做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的意見建議。
(一)征求、梳理意見：2019年9月至11月。
(二)羅列整改清單、制定。
整改措施。
：2019年10月至11月。
(一)集中發放調查問卷進行意見收集。深入到社區、鄉鎮、農村大范圍發放調查問卷，真實傾聽基層群眾的意見建議。
(二)深入基層調研征求意見。宣傳報道組成員深入機關各科室、直屬事業單位開展調查研究，走訪離退休老干部，廣泛聽取基層黨員干部、職工的意見建議。
(三)召開征求意見座談會。召開由機關工作人員、直屬事業單位干部職工代表、糧食儲備企業職工代表參加的民主評議座談會，廣泛征求與會人員的意見。
(四)發放征求意見公開信。向機關各科室、直屬事業單位、糧食儲備企業發放征求意見公開信，廣泛征求直屬單位干部職工對縣發改局做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的意見建議。
(一)對照檢視反思。對照調研發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡回指導指出的問題、民主生活會查擺的問題，一條一條列出問題清單，認真檢視反思，明確努力方向。
(二)圍繞“專項改、集中治”抓好整改落實。聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設等方面存在的突出問題，堅持邊學邊查邊改，立查立改，即知即改，逐項整改，確保整改實效。
(三)主動認領各級巡視巡察、干部考察、工作考核、審計信訪、督導檢查等反饋的意見建議，并做到立知立改，一條一條分析問題并列出實際整改措施，步步跟進，直至問題徹底解決。
黨員互相批評300條。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇三
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
2.作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，建議在學習***新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
3.雖然能夠認真學習***新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，建議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
4.對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對***新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，建議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學習還存在一定的片面性，建議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
(4)、領導的工作方式、方法要改善，要以理論聯系實際、要把實際工作和群眾路線教育結合起來。
1、作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，提議結合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。
2、在抓常抓長上還不夠，提議堅持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
3、作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，提議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
4、作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，提議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步齊頭并進。
5、雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯系單位的理論學習重視不夠，提議在抓好業務工作的同時，同步督促分管部門和聯系單位抓好理論學習。
6、作為紀委書記，在學習還存在必須的片面性，提議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心服務大局。
7、雖然能夠認真學習***新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，提議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
8、對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，提議定期為黨員干部講黨課，以幫忙大家加深對***新時代中國特色社會主義思想的理解。
9、作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，提議在學習***新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
10、作為分管領導，在安排理論學習時計劃性不夠，使得基層單位的理論學習存在散和亂的現象，提議在這方面予以加強，促進理論學習有計劃有章法地開展。
一、加強和改進黨的作風建設，領導帶頭是關鍵。堅持領導帶頭，是貫徹落實黨的路線方針政策的重要工作方法，是我們黨開展工作的一條基本經驗，也是執政黨領導改革和建設的客觀規律。做為公安交通管理部門要加強和改進黨風和警風建設，一定要堅持領導帶頭，從領導機關和領導干部抓起。公安局、處各級領導在作風建設中作表率。要求下級做到的，上級要首先做到。要把加強和改進黨風和警風建設，切實擺上重要議事日程，特別要注意在解決突出問題上身體力行，當好表率。局領導要帶頭發揚好作風，要堅持講真話、聽真話，鼓勵下級講真話、說真情，堅持講實效、辦實事，支持下級講實效、辦實事，就是重要的示范和導向。要一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，一直抓到基層，才能真正抓出實效。
二、加強和改進黨的作風建設，要把好用人關。之所以把選人用人作為加強和改進黨的作風建設的重要內容，一個重要的原因是選賢任能本身就體現著黨的優良作風，同時選賢任能又是加強和改進黨的作風建設的組織保證，并對黨的作風建設起著重要的導向作用。對于我們黨的事業來說，選什么人，用什么人的問題，是一個事關黨的事業興旺發達和國家長治久安的關鍵問題。同樣對于一個單位和一個部門來說也是一樣，選拔一批德才兼備優秀人才到各級領導崗位十分重要和必要。我局今年在干部人事改革上，邁出較大的步伐，取得了一些成功的經驗。但也存一些不足，下步就如何建立和健全干部聘用工作機制，還需進一步努力和下功夫。當前，在任務重、壓力大、警力緊張的情況下，要有重點、有側重地選拔一批德才兼備的優秀人才被選拔到各級領導崗位，才能充分挖掘我局隊伍潛力，為我局干部隊伍發展注入生機和活力。
三、加強和改進黨的作風建設，必須解放思想、實事求是。解放思想、實事求是，是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。解放思想和實事求是是我們黨的生命線，也是公安交通管理工作的生命線。只有堅持實事求是，才能切實糾正當前工作和隊伍建設中存在的形式主義、作風不扎實、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風，才能解決好報喜不報憂、立案不實、警令、政令不暢等問題，才能在廣大民警中倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，樹立形成實事求是、求真務實的良好風氣，這也是加強和改進我局黨風和警風建設的最終目的。
一、加強和改進黨的作風建設，領導帶頭是關鍵。堅持領導帶頭，是貫徹落實黨的路線方針政策的重要工作方法，是我們黨開展工作的一條基本經驗，也是執政黨領導改革和建設的客觀規律。做為公安交通管理部門要加強和改進黨風和警風建設，一定要堅持領導帶頭，從領導機關和領導干部抓起。公安局、處各級領導在作風建設中作表率。要求下級做到的，上級要首先做到。要把加強和改進黨風和警風建設，切實擺上重要議事日程，特別要注意在解決突出問題上身體力行，當好表率。局領導要帶頭發揚好作風，要堅持講真話、聽真話，鼓勵下級講真話、說真情，堅持講實效、辦實事，支持下級講實效、辦實事，就是重要的示范和導向。要一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，一直抓到基層，才能真正抓出實效。
二、加強和改進黨的作風建設，要把好用人關。之所以把選人用人作為加強和改進黨的作風建設的重要內容，一個重要的原因是選賢任能本身就體現著黨的優良作風，同時選賢任能又是加強和改進黨的作風建設的組織保證，并對黨的作風建設起著重要的導向作用。對于我們黨的事業來說，選什么人，用什么人的問題，是一個事關黨的事業興旺發達和國家長治久安的關鍵問題。同樣對于一個單位和一個部門來說也是一樣，選拔一批德才兼備優秀人才到各級領導崗位十分重要和必要。我局今年在干部人事改革上，邁出較大的步伐，取得了一些成功的經驗。但也存一些不足，下步就如何建立和健全干部聘用工作機制，還需進一步努力和下功夫。當前，在任務重、壓力大、警力緊張的情況下，要有重點、有側重地選拔一批德才兼備的優秀人才被選拔到各級領導崗位，才能充分挖掘我局隊伍潛力，為我局干部隊伍發展注入生機和活力。
三、加強和改進黨的作風建設，必須解放思想、實事求是。解放思想、實事求是，是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。解放思想和實事求是是我們黨的生命線，也是公安交通管理工作的生命線。只有堅持實事求是，才能切實糾正當前工作和隊伍建設中存在的形式主義、作風不扎實、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風，才能解決好報喜不報憂、立案不實、警令、政令不暢等問題，才能在廣大民警中倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，樹立形成實事求是、求真務實的良好風氣，這也是加強和改進我局黨風和警風建設的最終目的。
根據院黨委開展民主生活會征求意見工作的部署，黨辦、人事處、監察室聯合通過網上下發征求意見表、與中層干部、青年教工、高級職稱和黨外人士以小型座談會、個別訪談等形式在全院教職員工中征求意見，經歸納整理共征集意見68條(仍有部分重復內容)，主要意見如下：
1、本屆領導班子是一個想有所作為的、務實的領導集體，老師們都看到學院的變化和發展。
2、能堅持先進理念，踏踏實實，認認真真，做出了成績。
3、班子整體團結、民主，老師們現在敢于發表不同意見和建議，不像以前有很多顧慮。
4、會風精簡，辦實事多了。
(一)班子建設：
1、要深入基層，院領導除正式會議外，和教職工近距離、面對面的交談很少，有時分管領導也不能做到經常下基層，建議領導除過支部生活、安排工作外，能否每學期至少有一次下基層。
2、在制定政策和措施時，要有預見性和合理性，指導職能部門對各項重大事項的制度時要做到時間、說法、措辭一致和并軌。
3、會風雖然精簡了，但又是過于簡短，每次會議領導講完后，中層干部沒有交流溝通的機會，印象中兩年里沒在會上有機會發言。
4、個別領導說話過于隨意，不太注重場合，希望慎重。
5、部門配備副職希望能征求一下正職意見，二級管理逐步實施放權，讓部門領導能有褒獎懲處的條件。
6、機構設置、人員編制要科學合理，現在還是存在有些部門人多事少、有些部門卻人少事多，忙閑不均。黨委要通盤、慎重考慮。
7、院領導班子思路清晰，團結，工作協調性較好。建議進一步加強與其他高校的溝通交流，借鑒他們的經驗做法；關注青年干部和青年教師兩類人員的培養；進一步關注學生的切身利益，多聽取學生的意見和需求，加強與他們的溝通。
8、院領導班子在民主的基礎上，“集中”做得不夠。對關系教職工利益的事情，在集體討論后提出意見，向有關方面積極爭取。
9、機構職能的劃分與歸口，需要從院領導層面加強溝通，協調各相關部門。
10、目前，學院很多方面是有制度但卻沒有很好地按制度執行。院領導管理日益偏細，有時會從事過于具體的工作。
撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。
(一)對照黨的創新理論方面。
一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。
二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和***新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不系統。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容，把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。
三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料，根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。
(二)對照黨章黨規黨紀方面。
一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規制度，始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現違反黨內法規的行為。基于此，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。
二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”，實質是執行黨內法規標準的降低，極易造成違紀違規行為。
三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提醒自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。
(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，在工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。
(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發同志先進事跡，認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。
(一)理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習***新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基于此，導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和***總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯系實際的質量。
(二)紀律規矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。基于此，在黨史學習教育中，學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的**科和聯系鎮鄉(街道)**領域干部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規矩管理監督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔當作為決心不夠，標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創新。對照***總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。
(四)為民服務意識不強，宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起，就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。***總書記強調，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規性工作，對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高，群眾滿意度不高。
(一)堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養。牢牢把握***總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內涵實質和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業。
(二)強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結合，堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合，會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料，會上發言結合工作實際，主動聽取大家的發言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好***總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
(三)主動擔當，務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務，時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發展思想，時刻不忘為人民服務的初心，主動擔當新時代事業使命任務，圍繞“十四五”規劃和2035遠景目標，推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實，主動深入聯系鎮鄉(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領域工作推進、發展現狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質量上臺階上水平。
(四)對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機，深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一身的諾言，也是對人民的最好回應。工作中，要堅持經常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉變，更好造福人民。
(五)嚴于律己，堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統，從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態，不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、干凈擔當的作風代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
根據中共肅寧縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于印發〈鄉鎮、縣直部門(單位)領導班子專題民主生活會安排方案〉的通知》文件精神,為切實開好局黨組領導班子專題民主生活會,提高專題民主生活會質量.環保局黨組聚焦反對“四風”問題,通過召開全體會、黨小組會、各種類型座談會,設立征求意見箱、發放征求意見表等多種形式,廣泛征求各方面的意見.對局黨組的工作和局黨組班子客觀公正地進行了評價,肯定了成績,同時也提出了問題和不足,并積極地提出了一些合理化建議.下面,將座談會征求的意見整理匯報如下:。
通過廣泛征求意見,大家一致認為,局黨組領導班子是一個政治堅定、團結實干、作風民主、敬業精神強,有戰斗力的班子.各項工作都取得了較好成績,具體表現在以下幾個方面:。
(一)政治要求從嚴.局黨組領導班子堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策,學習黨的群眾路線教育精神,在思想上、行動上始終與黨中央、各級黨委保持高度一致、維護中央權威;堅持既分工負責,又團結協作,認真履行各自的職責,充分發揮了戰斗堡壘作用.
(二)工作扎實有效.局黨組領導班子有較強的事業心和責任感,推進各項工作敢于開拓創新,銳意進取,摸實情、舉實招、求實效.工作上敢于正視問題,不唱高調,實事求是,迎難而上.局主要領導工作上親力親為,率先垂范,經常加班加點或利用周末時間召開會議研究部署工作.班子成員恪守職責,密切配合,認真抓好各項分管工作.
(三)作風勤政廉潔.局黨組領導班子成員廉潔自律、率先垂范,堅持從自己做起,看好自家的門,管好身邊的人.牢記兩個務必,在全局帶頭興廉潔之風,創業之風,樸實之風.
征求意見過程中,大家在肯定成績的同時,本著客觀公正和高度負責的態度指出了存在的一些問題和不足,歸結起來為以下幾方面:。
(一)環保局黨組存在的主要問題.1.理論知識學習還不夠全面和系統,對相關法律法規和業務知識的學習有待加強.2.重眼前輕長遠,統籌科學發展不夠.3.缺乏釘釘子精神,抓工作不深不細.4.服務觀念差,主動走出機關、深入基層、服務群眾面少.5.群眾觀念差,干群感情不深.6.理想信念淡化、工作熱情和干勁不足、創新精神和艱苦奮斗意識薄弱.7.機關工作緊張度不夠,負荷不足.8.執行廉政規定標準不高,存在一些浪費現象.對產生問題的主要根源進行了深入剖析:一是政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高;二是放松了嚴格的黨性修養鍛煉,落實“三嚴三實”要求不到位;三是對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,群眾觀念、宗旨意識有所淡化;四是創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性.五是制度不健全.
(二)黨組班子成員存在的主要問題.在形式主義方面存在4個問題:。
1.學風不正,流于形式多,真學真用少.
2.制度不少,執行不夠好,效果不佳.
3.下鄉調研,有時是應付事,作用小.
4.工作布置多,監督檢查少,有的工作走了過場.
在官僚主義方面存在5個問題:。
1.缺乏擔當精神和敢于負責的勇氣,不敢直面矛盾.
2.有時存在著門難進、臉難看、事難辦的現象,存在著衙門作風。
3工作中存在著辦關系案、人情案的現象。
4.對干部職工關懷不夠.
5.下基層少,沒有真正沉下身子接地氣.
在享樂主義方面存在5個問題:。
1.存在庸懶散拖的問題.
2.安于現狀,艱苦奮斗意識有所淡化.
3.追求安逸、講究舒適的心理有所滋生,吃苦奉獻的精神不夠強.
4.有的領導班子成員盲目樂觀、自我滿足,自我陶醉.
5.在公務活動中,班子成員不同程度地存在過自己駕車或公車私用現象.
在奢靡之風方面存在3個問題:。
1.鋪張浪費現象仍然存在.
2.艱苦樸素、勤儉節約的意識還不夠強.
3.存在部門之間攀比心理、從眾心理.存在問題的主要根源:一是放松了主觀世界的改造;二是淡化了宗旨意識;三是政績觀出現了偏差;四是廉潔自律意識有所弱化.
一是思想認識要再提高.要始終堅持高標準、嚴要求,堅持基本環節一個不少、“規定動作”全部到位;二是問題導向要再強化.要緊緊圍繞“政治堅強”和“四風”方面存在的突出問題,認真剖析查擺,認真整改落實,切實在解決實際問題上求實效;三是統領效果要再明顯.要堅持統籌兼顧、注重實效、圍繞中心、服務大局的原則,以教育實踐活動統領當前各項工作、促進各項工作。
(1)、領導應多下基層關心職工，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應推來推去，應積極協調解決。建議多一些人性化管理，增加領導與一線職工的交流。
(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
(3)、建議領導提拔干部要堅持“四化“標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
(4)、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5)、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
(6)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度，在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
同志政治上成熟、政策理論水平高、領導經驗豐富，組織協調和駕馭全局能力強、作風民主務實、公道正派、清正廉潔，在干部群眾中威信高。
同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強，自覺同黨中央保持高度一致，對事關改革發展穩定的重大原則問題，立場堅定，旗幟鮮明。政策理論水平高，注意從政治上、全局上思考和把握問題，善于抓大事、謀長遠。領導經驗豐富，熟悉和工作。擔任過和的一把手，組織協調和駕馭全局能力強，決策果斷，推動工作力度大。思維敏捷，思路清晰，有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則，能夠聽取不同意見，善于團結同志一道工作。事業心、責任感強，作風深入扎實，重視調查研究，關心群眾生活。公道正派，敢于堅持原則，自我要求嚴格，在干部群眾中威信高。
同志政治上強，有較高的思想政策水平;熟悉和工作，宏觀決策能力比較強，領導經驗豐富，組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍，堅持民主集中制原則，講究領導藝術和工作方法;作風深入務實，關心群眾;處事穩重，公道正派，善于團結人，要求自己嚴格。
同志政治上強，注重學習，有較高的思想理論水平;思想解放，視野開闊，改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強，工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風行;作風務實，工作投入，帶頭講實話、辦實事;堅持原則，不回避矛盾，公道正派，對自己要求比較嚴格。
同志政治堅定，黨性觀念強;較長時間在擔任領導職務，經歷多崗位鍛煉，領導經驗豐富，組織領導和綜合協調能力強;工作思路清晰，重點突出，有改革創新精神;事業心和責任感強，工作認真負責;善于學習，知識面比較寬;顧全大局，自覺服從組織安排;為人正派，處事穩重，待人謙和，團結同志，關心群眾生活，對自己要求比較嚴格。
同志自覺同黨中央保持高度一致，堅決貫徹中央的方針政策和的決定，政治堅定，黨性強，有大局觀念;認真學習并努力實踐理論和“三個代表“重要思想，有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學習，勤于思考，知識面寬，注意把中央的路線方針政策同的實際結合起來，創造性地開展工作;同志組織領導和協調能力較強。堅持民主集中制原則，注意聽取不同意見，講究工作方法，善于團結同志，調動班子成員的工作積極性，發揮了班子的整體作用。同志思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開拓進取精神;工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負責;作風深入扎實，注意調查研究，關心群眾生活。為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸，對自己要求嚴格，在干部群眾中威信較高。
同志政治上強，有大局觀念。認真學習并努力實踐理論和“三個代表“重要思想，具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強，思維敏捷，開拓創新意識強。同志領導工作經驗豐富，處事果斷，駕馭全局和處理復雜問題的能力較強。善于團結同志，注意調動干部的積極性。作風民主，注意廣泛聽取意見。同志事業心、責任感強，敢抓敢管，敢于負責，工作務實，作風深入。堅持執政為民，聯系群眾。他為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸。對自己要求嚴格，在干部群眾中威信高。
同志政治上堅定，政治意識、大局意識和責任意識強，有比較豐富的領導工作經驗，組織領導能力和宏觀決策能力較強，工作思路清晰，注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強，重視領導班子思想政治建設和執政能力建設，貫徹執行民主集中制原則，重大問題堅持集體研究決定，注意調動各方面積極性。同志有較高的理論政策水平，改革創新意識強。對中央關于工作的各項方針政策領會較深，并結合實際認真貫徹執行。同志事業心、責任感強，工作務實，重視和關心群眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情，平易近人，嚴格要求自己。
道正派、清正廉潔，在干部群眾中威信高。
同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強，自覺同黨中央保持高度一致，對事關改革發展穩定的重大原則問題，立場堅定，旗幟鮮明。政策理論水平高，注意從政治上、全局上思考和把握問題，善于抓大事、謀長遠。領導經驗豐富，熟悉和工作。擔任過和的一把手，組織協調和駕馭全局能力強，決策果斷，推動工作力度大。思維敏捷，思路清晰，有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則，能夠聽取不同意見，善于團結同志一道工作。事業心、責任感強，作風深入扎實，重視調查研究，關心群眾生活。公道正派，敢于堅持原則，自我要求嚴格，在干部群眾中威信高。
同志政治上強，有較高的思想政策水平;熟悉和工作，宏觀決策能力比較強，領導經驗豐富，組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍，堅持民主集中制原則，講究領導藝術和工作方法;作風深入務實，關心群眾;處事穩重，公道正派，善于團結人，要求自己嚴格。
同志政治上強，注重學習，有較高的思想理論水平;思想解放，視野開闊，改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強，工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風行;作風務實，工作投入，帶頭講實話、辦實事;堅持原則，不回避矛盾，公道正派，對自己要求比較嚴格。
同志政治堅定，黨性觀念強;較長時間在擔任領導職務，經歷多崗位鍛煉，領導經驗豐富，組織領導和綜合協調能力強;工作思路清晰，重點突出，有改革創新精神;事業心和責任感強，工作認真負責;善于學習，知識面比較寬;顧全大局，自覺服從組織安排;為人正派，處事穩重，待人謙和，團結同志，關心群眾生活，對自己要求比較嚴格。
同志自覺同黨中央保持高度一致，堅決貫徹中央的方針政策和的決定，政治堅定，黨性強，有大局觀念;認真學習并努力實踐理論和“三個代表“重要思想，有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學習，勤于思考，知識面寬，注意把中央的路線方針政策同的實際結合起來，創造性地開展工作;同志組織領導和協調能力較強。堅持民主集中制原則，注意聽取不同意見，講究工作方法，善于團結同志，調動班子成員的工作積極性，發揮了班子的整體作用。同志思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開拓進取精神;工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負責;作風深入扎實，注意調查研究，關心群眾生活。為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸，對自己要求嚴格，在干部群眾中威信較高。
同志政治上強，有大局觀念。認真學習并努力實踐理論和“三個代表“重要思想，具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強，思維敏捷，開拓創新意識強。同志領導工作經驗豐富，處事果斷，駕馭全局和處理復雜問題的能力較強。善于團結同志，注意調動干部的積極性。作風民主，注意廣泛聽取意見。同志事業心、責任感強，敢抓敢管，敢于負責，工作務實，作風深入。堅持執政為民，聯系群眾。他為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸。對自己要求嚴格，在干部群眾中威信高。
評價領導的話簡短精辟。
領導的100條優點和缺點。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇四
**同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量*****，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹*****加入中國共產黨。
**同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
**同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。希望**同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
100字簡短預備期表現。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇五
1、領導班子整體政治素質高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律已、廉潔奉公.
2、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,嚴格執行了重大問題集體討論制度.充分體現集體力量,班子的團結統一.
3、領導班子思路清晰,改革創新意識,戰略發展明確有力的推動了跟領導班子的努力分不開.
4、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生.
1、領導應多下基層關心基層,了解基層干部的實際情況,多幫助基層解決實際困難,了解基層的想法,切實為基層辦實事、辦好事,增加領導與一線干部的交流.
2、建議加大對管理人才（文體干部）、專業人才的培養力度（缺體育、文物干部）.
主管領導,思想覺悟高,業務素質強,善于把握大局,駕馭全局,在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致,一絲不茍地貫徹省公司的決策部署,對待下屬員工平易近人,不擺架子.
書記思想水平高,知識面寬廣,在原則問題和大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性,作風優秀,成績顯著.
同志理想信念堅定,政治覺悟高,運用領導智慧和才能,團結帶領班子成員求真務實,銳意進取,知人善任,協調發揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善于發現和探索文體系統建設中出現的新問題,考慮問題著眼長遠,關心干部職工.
同志:理想信念堅定,政治覺悟高,工作負責,扎實肯干,工作能力強.
同志:能夠解放思想、開拓創新,較好地開展了分管的各項工作.
同志:政治覺悟高,工作協調能力強,積極性高,注重創新,思想觀念先進,腳踏實地,兢兢業業地為基層解決困難辦實事,工作作風優良.
1．思想觀念方面存在觀念落后,工作創新意識有待提高.
2．工作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義.
3．工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節.
4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發展的建議.多下基層,關心基層干部.
5．工作成效方面進一步明確工作的長遠目標。
6．推進發展方面要挖掘潛力,加強管理、評估體制,進一步推進發展.
1、領導班子成績方面。
（1）、領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了較好的形象.
（2）、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會、股東大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度.充分體現集體力量,班子的團結統一.
（3）、領導班子思路清晰,戰略發展明確,特別是金融行業競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發展壯大,跟領導班子的努力分不開.
（4）、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為信合事業發展作貢獻,不計個人得失.
（5）、領導班子改革創新意識強,能正確面對金融業的環境形勢、大膽探索信用社改革創新思路.大力發展支農貸款,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標,促進了信用社發展.
（6）、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好.
2、主要問題.
（1）、領導應多下基層關心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事.對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決.建議多一些人性化管理,增加領導與一線職工的交流.
（2）、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度.加強對管理人才、專業人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識.
（3）、建議領導提拔干部要堅持“四化”標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度.
（4）、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益.遇事能否多站在職工的利益上考慮問題.
（5）、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠.
（6）、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛.領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的.
1、總體評價.領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公.
2、存在不足及建議.
（1）、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益.
（2）、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識.
（3）、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術.
（4）、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事.
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇六
__同志經過進一步考察培養，在各方面有了較大的提高。這段時間，同志繼續加強培養，用心加強理論學習，認真學習科學發展觀的深刻，應用先進的理論指導實踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟，立場更加堅定，對黨的認識也提高了。
在平時的學習生活中能依舊以共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在專業學習上刻苦努力，有明確的學習目標，在同學中樹立了良好的典范，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的思想幫忙同學。
但是，該同志仍存在一些缺點：
請黨組織繼續考察。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇七
領導班子的調整通常是從工作大局出發，結合政府機構改革的需要、一般干部的部署和領導班子自身建設的需要。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1.領導班子一定要維護好團結，要以學校發展目標為核心，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發展的機會，切實維護好安定團結的大局。
2.黨委要切實抓好干部隊伍建設，對那些群眾長期不滿、工作不負責任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰，直至撤銷職務。要加強學校黨的建設，充分發揚黨內民-主，加強監督，建設學習型黨組織和學習型學校，大力提倡好的.學風，發揮黨員先鋒模范作用。
3.要切實聯系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實事、辦好事，解決群眾普遍關心的問題，如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強集體凝聚力，培養教職工對學校的感情。集思廣義，團結群眾，開創學校工作的新局面。
4.建立領導班子信箱或網上留言機制，及時采集群眾意見，暢通民-意渠道，掌握學校發展的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。
5.組建學校學術委員會，加強教師學術研究活動。
6.充分發揮職代會職能。
7.加強校企合作，制定相關政策，鼓勵教職工積極興辦實體，如老人公寓、附屬醫院、家政服務、美容健身中心等。
8.加強教師隊伍的管理與考核，把學校的規定落到實處。
9.希望學校領導加強各科室的配合，不要各自為政。
10.領導班子團結合作，顧全大局，關心教職工學習生活，對教育教學質量要求高。
11.領導班子具有強烈的事業心、責任感，共謀如何提高教育教學質量，引導廣大教師堅持以人為本，德育為先的工作原則。
12.加強教師勞動紀律的管理。
13.請領導關心聘用職工的工資問題，從最早2015年工資856元漲過兩次，但現在為833.90元，甘肅省漲過多次，，請領導解決一下。
14.多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運動會，多增加室內體育器材，充分利用室內場地。
15.能否解釋什么叫“民-主生活會”
1.領導干部要發揚民-主精神，暢通民-主渠道，多聽取群眾意見。
2.對群眾不滿意、對學校發展起反作用的中層干部要堅決予以懲治，平民憤、順民-意，揚正氣，促發展。
3.領導干部要經常下基層，與教職工座談，傾聽教職工的心聲。
4.領導干部做事關學校發展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤，導致意見不統一的局面。
5.領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。
6.領導干部都能以身作則，各司其職，共謀學校發展。領導干部求真務實，嚴于律己，盡職盡責，真正成為職工的抗楷模。
7.人性化管理。
8、公平公正行政。
9.希望領導和職工一起參加各種文體活動。
10.領導能讓教職工參加各種外出學習，大開眼界，讓更多的人領略衛校教師的風采。
1.思想觀念方面存在觀念落后，工作創新意識有待提高。
2.工作作風方面要加強機關作風建設，徹底根除作風浮躁和形式主義。
3.工作思路方面要充分發揮黨員的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各項目的堅實后盾，更多收集有利于本單位工作發展的建議。多下基層，關心基層干部。
5.工作成效方面進一步明確工作的長遠目標。
6.推進發展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發展。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子整體政治素質高，在黨員干部中樹立了較好的形象。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確，
(4)、領導班子敬業心、責任心強，經常無休息日，盡心盡職為紀檢、監察事業發展作貢獻，不計個人得失。
(5)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的防止了腐-敗行為的發生，口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
(4)、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
(5)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度，在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和-諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強，具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處，多-維護群眾的利益。
(2)、個別領導包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風范和藝術。
(3)、領導的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。
根據中共肅寧縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于印發〈鄉鎮、縣直部門(單位)領導班子專題民主生活會安排方案〉的通知》文件精神,為切實開好局黨組領導班子專題民主生活會,提高專題民主生活會質量.環保局黨組聚焦反對“四風”問題,通過召開全體會、黨小組會、各種類型座談會,設立征求意見箱、發放征求意見表等多種形式,廣泛征求各方面的意見.對局黨組的工作和局黨組班子客觀公正地進行了評價,肯定了成績,同時也提出了問題和不足,并積極地提出了一些合理化建議.下面,將座談會征求的意見整理匯報如下:。
通過廣泛征求意見,大家一致認為,局黨組領導班子是一個政治堅定、團結實干、作風民主、敬業精神強,有戰斗力的班子.各項工作都取得了較好成績,具體表現在以下幾個方面:。
(一)政治要求從嚴.局黨組領導班子堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策,學習黨的群眾路線教育精神,在思想上、行動上始終與黨中央、各級黨委保持高度一致、維護中央權威;堅持既分工負責,又團結協作,認真履行各自的職責,充分發揮了戰斗堡壘作用.
(二)工作扎實有效.局黨組領導班子有較強的事業心和責任感,推進各項工作敢于開拓創新,銳意進取,摸實情、舉實招、求實效.工作上敢于正視問題,不唱高調,實事求是,迎難而上.局主要領導工作上親力親為,率先垂范,經常加班加點或利用周末時間召開會議研究部署工作.班子成員恪守職責,密切配合,認真抓好各項分管工作.
(三)作風勤政廉潔.局黨組領導班子成員廉潔自律、率先垂范,堅持從自己做起,看好自家的門,管好身邊的人.牢記兩個務必,在全局帶頭興廉潔之風,創業之風,樸實之風.
征求意見過程中,大家在肯定成績的同時,本著客觀公正和高度負責的態度指出了存在的一些問題和不足,歸結起來為以下幾方面:。
(一)環保局黨組存在的主要問題.1.理論知識學習還不夠全面和系統,對相關法律法規和業務知識的學習有待加強.2.重眼前輕長遠,統籌科學發展不夠.3.缺乏釘釘子精神,抓工作不深不細.4.服務觀念差,主動走出機關、深入基層、服務群眾面少.5.群眾觀念差,干群感情不深.6.理想信念淡化、工作熱情和干勁不足、創新精神和艱苦奮斗意識薄弱.7.機關工作緊張度不夠,負荷不足.8.執行廉政規定標準不高,存在一些浪費現象.對產生問題的主要根源進行了深入剖析:一是政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高;二是放松了嚴格的黨性修養鍛煉,落實“三嚴三實”要求不到位;三是對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,群眾觀念、宗旨意識有所淡化;四是創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性.五是制度不健全.
(二)黨組班子成員存在的主要問題.在形式主義方面存在4個問題:。
1.學風不正,流于形式多,真學真用少.
2.制度不少,執行不夠好,效果不佳.
3.下鄉調研,有時是應付事,作用小.
4.工作布置多,監督檢查少,有的工作走了過場.
在官僚主義方面存在5個問題:。
1.缺乏擔當精神和敢于負責的勇氣,不敢直面矛盾.
2.有時存在著門難進、臉難看、事難辦的現象,存在著衙門作風。
3工作中存在著辦關系案、人情案的現象。
4.對干部職工關懷不夠.
5.下基層少,沒有真正沉下身子接地氣.
在享樂主義方面存在5個問題:。
1.存在庸懶散拖的問題.
2.安于現狀,艱苦奮斗意識有所淡化.
3.追求安逸、講究舒適的心理有所滋生,吃苦奉獻的精神不夠強.
4.有的領導班子成員盲目樂觀、自我滿足,自我陶醉.
5.在公務活動中,班子成員不同程度地存在過自己駕車或公車私用現象.
在奢靡之風方面存在3個問題:。
1.鋪張浪費現象仍然存在.
2.艱苦樸素、勤儉節約的意識還不夠強.
3.存在部門之間攀比心理、從眾心理.存在問題的主要根源:一是放松了主觀世界的改造;二是淡化了宗旨意識;三是政績觀出現了偏差;四是廉潔自律意識有所弱化.
一是思想認識要再提高.要始終堅持高標準、嚴要求,堅持基本環節一個不少、“規定動作”全部到位;二是問題導向要再強化.要緊緊圍繞“政治堅強”和“四風”方面存在的突出問題,認真剖析查擺,認真整改落實,切實在解決實際問題上求實效;三是統領效果要再明顯.要堅持統籌兼顧、注重實效、圍繞中心、服務大局的原則,以教育實踐活動統領當前各項工作、促進各項工作。
1.思想觀念方面存在觀念落后，工作創新意識有待提高。
2.工作作風方面要加強機關作風建設，徹底根除作風浮躁和形式主義。
3.工作思路方面要充分發揮黨員的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各項目的堅實后盾，更多收集有利于本單位工作發展的建議。多下基層，關心基層干部。
5.工作成效方面進一步明確工作的長遠目標。
6.推進發展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發展。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子整體政治素質高，在黨員干部中樹立了較好的形象。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確，
(4)、領導班子敬業心、責任心強，經常無休息日，盡心盡職為紀檢、監察事業發展作貢獻，不計個人得失。
(5)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的防止了腐-敗行為的發生，口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
(4)、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
(5)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度，在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和-諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強，具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處，多-維護群眾的利益。
(2)、個別領導包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風范和藝術。
(3)、領導的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇八
領導班子一定要維護好團結，要以學校發展目標為核心，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
******領導班子整體政治素質高，班子成員分工明確，相互溝通較好，能以身作則，嚴格要求，貫徹落實黨風廉政建設要求，具體評價如下：
（1）、領導班子整體政治素質高，在職工中樹立了較好的形象。
（2）、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是經過支委會、辦公會議討論決定，嚴格執行了重大問題團體討論制度。充分體現團體力量，班子的團結統一。
（3）、領導班子思路清晰、明確，異常是交通安全設施行業競爭如此激烈的情景下，我們今日的成績，跟領導班子的努力分不開。
（4）、領導班子敬業心、職責心強，經常無休息日，盡心盡職為事業發展作貢獻，不計個人得失。
（5）、領導班子改革創新意識強，能正確應對環境形勢、大膽探索改革創新思路，努力尋找新的利潤增長點。
（6）、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設職責制，有效的防止了腐敗行為的發生，口碑良好。
2、主要問題：
（1）、提議領導在決策上要多研究職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上研究問題。
（2）、提議領導班子加強對管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
（3）、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
（4）、工作創新方面有待探索提高，要注重向學習型班子靠攏。
二、領導班子存在的問題。
（一）反映班子“四風”方面存在的問題，其中：
1、形式主義方面，具體為：
（1）存在好人思想，不敢管理，不敢硬碰，怕得罪人；
（2）習慣用會議傳達、落實工作，會后分解職責不夠，跟蹤不力。
2、官僚主義方面，具體為：
（1）有時工作布置落實不力，執行不力，工作效率不高；
（2）有時大局觀念不強，過分強調客觀條件；
（3）往來文件簽個字，自我主張不多，作用不大。
3、享樂主義方面，具體為：
（1）注重效益，組織紀律性不強；
（2）業務工作方面，還不夠深入、大膽。
4、奢靡之風方面，具體為：
（1）勤儉節儉、艱苦樸素意識不強，不夠精打細算；
（2）加強“三公”管理。
（二）其它方面存在的問題。
（1）進一步加強廠務公開工作；
（2）工會應做好職工慰問工作。
三、深入開展教育實踐活動的意見提議：
（1）加強基層領導干部教育培訓；
（2）抓好主題教育活動；
（3）設計求真務實的載體；
（4）堅持開門搞活動，充分調動群眾參與的進取性；
（5）抓好活動與具體工作的結合；
（6）建立群眾路線的長效機制；
（7）樹立正面典型，純潔風氣，樹立正氣；
（8）加大對違法違紀行為的懲治力度。
1．領導班子一定要維護好團結，要以學校發展目標為核心，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發展的機會，切實維護好安定團結的大局。
2．黨委要切實抓好干部隊伍建設，對那些群眾長期不滿、工作不負責任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰，直至撤銷職務。要加強學校黨的建設，充分發揚黨內民主，加強監督，建設學習型黨組織和學習型學校，大力提倡好的學風，發揮黨員先鋒模范作用。
3．要切實聯系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實事、辦好事，解決群眾普遍關心的問題，如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強集體凝聚力，培養教職工對學校的感情。集思廣義，團結群眾，開創學校工作的新局面。
4．建立領導班子信箱或網上留言機制，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學校發展的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。
5．組建學校學術委員會，加強教師學術研究活動。
6．充分發揮職代會職能。
7．加強校企合作，制定相關政策，鼓勵教職工積極興辦實體，如老人公寓、附屬醫院、家政服務、美容健身中心等。
8.加強教師隊伍的管理與考核，把學校的規定落到實處。
9．希望學校領導加強各科室的配合，不要各自為政。
10.領導班子團結合作，顧全大局，關心教職工學習生活，對教育教學質量要求高。
11.領導班子具有強烈的事業心、責任感，共謀如何提高教育教學質量，引導廣大教師堅持以人為本，德育為先的工作原則。
12.加強教師勞動紀律的管理。
13.請領導關心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但現在為833.90元，甘肅省漲過多次，，請領導解決一下。
14.多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運動會，多增加室內體育器材，充分利用室內場地。
15.能否解釋什么叫“民主生活會”
1．領導干部要發揚民主精神，暢通民主渠道，多聽取群眾意見。
2．對群眾不滿意、對學校發展起反作用的中層干部要堅決予以懲治，平民憤、順民意，揚正氣，促發展。
3．領導干部要經常下基層，與教職工座談，傾聽教職工的心聲。
4．領導干部做事關學校發展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤，導致意見不統一的局面。
5．領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。
6．領導干部都能以身作則，各司其職，共謀學校發展。領導干部求真務實，嚴于律己，盡職盡責，真正成為職工的抗楷模。
7.人性化管理。
8、公平公正行政。
9.希望領導和職工一起參加各種文體活動。
10.領導能讓教職工參加各種外出學習，大開眼界，讓更多的人領略衛校教師的風采。
(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
1、領導班子成員要帶頭檢視問題，發揚刀刃向內的自我革命精神，以對黨忠誠、對人民負責的態度，廣泛聽取意見，認真反思，找準問題，深挖根源，扎實整改，不斷深化和鞏固主題教育成果。要把主題教育與推進工作緊密結合起來，將主題教育中激發出來的工作熱情和奮斗精神轉化為推動工作落實的強大動力，服務全市高質量發展大局，要對照年初制定的目標任務，扎實開展“回頭看”，查漏補缺，理出清單，提出措施，抓好落實，以全市經濟社會發展的新成效檢驗主題教育成果。
2、請市領導班子加大對我市供熱、供氣、供水、污水處理等公共事業工作的支持力度。我市污水處理廠近期存在資金困難影響正常生產的現實情況，請市政府予以協調。
1、立足我市實際，搶抓政策機遇，加快現代化城市建設。
2、充分發揮城市帶動作用，進一步加強與兄弟城市的交流合作，在我市城市建設、產業發展、社會管理、公共服務、項目建設等方面給予指導、支持和幫助。
_總作為公司運營方面主管領導，思想覺悟高，業務素質強，善于把握大局，駕馭全局，在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致，一絲不茍地貫徹省公司的決策部署，對待下屬員工平易近人，不擺架子。
書記思想水平高，知識面寬廣，在原則問題和大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，有較強的政治鑒別力和政治敏銳性，作風優秀，成績顯著。
_經理工作勤奮務實，嚴謹細致，任勞任怨，經常深入基層調查研究，堅持實事求是，真抓實干，在員工中有很高的威信和影響力。
_經理決策能力強，工作經驗豐富，理論水平高，掌握企業發展和市場經濟規律，工作思路清晰有序，決策科學正確，處理問題迅速果斷，有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。
_經理工作創新能力強，工作思路開闊，勇于創新，富有改革意識和開拓精神，工作有魄力，事業心和責任感強，勇于探索，銳意創新。
根據中央、省委、市委、縣委的工作部署，按照縣委第二巡回指導組有關要求，結合我局實際工作，現就縣發改局領導班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見工作，制定如下方案。
堅持問題導向，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。結合發改局工作特點和工作職責，邊學習、邊調研、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊落實貫穿學習教育活動全過程，找準突出問題，找出解決問題的辦法。
(一)對局黨組班子及班子成員存在問題的反映;。
(三)對做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的意見建議。
(一)征求、梳理意見：2019年9月至11月。
(二)羅列整改清單、制定整改措施：2019年10月至11月。
(一)集中發放調查問卷進行意見收集。深入到社區、鄉鎮、農村大范圍發放調查問卷，真實傾聽基層群眾的意見建議。
(二)深入基層調研征求意見。宣傳報道組成員深入機關各科室、直屬事業單位開展調查研究，走訪離退休老干部，廣泛聽取基層黨員干部、職工的意見建議。
(三)召開征求意見座談會。召開由機關工作人員、直屬事業單位干部職工代表、糧食儲備企業職工代表參加的民主評議座談會，廣泛征求與會人員的意見。
(四)發放征求意見公開信。向機關各科室、直屬事業單位、糧食儲備企業發放征求意見公開信，廣泛征求直屬單位干部職工對縣發改局做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的意見建議。
上述方式征求到的意見，由局機關黨委匯總梳理后，列出整改清單，向局黨組匯報并制定初步整改措施。
(一)對照檢視反思。對照調研發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡回指導指出的問題、民主生活會查擺的問題，一條一條列出問題清單，認真檢視反思，明確努力方向。
(二)圍繞“專項改、集中治”抓好整改落實。聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設等方面存在的突出問題，堅持邊學邊查邊改，立查立改，即知即改，逐項整改，確保整改實效。
(三)主動認領各級巡視巡察、干部考察、工作考核、審計信訪、督導檢查等反饋的意見建議，并做到立知立改，一條一條分析問題并列出實際整改措施，步步跟進，直至問題徹底解決。
1、領導班子整體政治素質高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律已、廉潔奉公.
2、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,嚴格執行了重大問題集體討論制度.充分體現集體力量,班子的團結統一.
3、領導班子思路清晰,改革創新意識,戰略發展明確有力的推動了跟領導班子的努力分不開.
4、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生.
1、領導應多下基層關心基層,了解基層干部的實際情況,多幫助基層解決實際困難,了解基層的想法,切實為基層辦實事、辦好事,增加領導與一線干部的交流.
2、建議加大對管理人才（文體干部）、專業人才的培養力度（缺體育、文物干部）.
主管領導,思想覺悟高,業務素質強,善于把握大局,駕馭全局,在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致,一絲不茍地貫徹省公司的決策部署,對待下屬員工平易近人,不擺架子.
書記思想水平高,知識面寬廣,在原則問題和大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性,作風優秀,成績顯著.
同志理想信念堅定,政治覺悟高,運用領導智慧和才能,團結帶領班子成員求真務實,銳意進取,知人善任,協調發揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善于發現和探索文體系統建設中出現的新問題,考慮問題著眼長遠,關心干部職工.
同志:理想信念堅定,政治覺悟高,工作負責,扎實肯干,工作能力強.
同志:能夠解放思想、開拓創新,較好地開展了分管的各項工作.
同志:政治覺悟高,工作協調能力強,積極性高,注重創新,思想觀念先進,腳踏實地,兢兢業業地為基層解決困難辦實事,工作作風優良.
1．思想觀念方面存在觀念落后,工作創新意識有待提高.
2．工作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義.
3．工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節.
4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發展的建議.多下基層,關心基層干部.
5．工作成效方面進一步明確工作的長遠目標。
6．推進發展方面要挖掘潛力,加強管理、評估體制,進一步推進發展.
1、領導班子成績方面。
（1）、領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了較好的形象.
（2）、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會、股東大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度.充分體現集體力量,班子的團結統一.
（3）、領導班子思路清晰,戰略發展明確,特別是金融行業競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發展壯大,跟領導班子的努力分不開.
（4）、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為信合事業發展作貢獻,不計個人得失.
（5）、領導班子改革創新意識強,能正確面對金融業的環境形勢、大膽探索信用社改革創新思路.大力發展支農貸款,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標,促進了信用社發展.
（6）、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好.
2、主要問題.
（1）、領導應多下基層關心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事.對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決.建議多一些人性化管理,增加領導與一線職工的交流.
（2）、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度.加強對管理人才、專業人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識.
（3）、建議領導提拔干部要堅持“四化”標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度.
（4）、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益.遇事能否多站在職工的利益上考慮問題.
（5）、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠.
（6）、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛.領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的.
1、總體評價.領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公.
2、存在不足及建議.
（1）、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益.
（2）、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識.
（3）、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術.
（4）、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事.
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
1．思想觀念方面存在觀念落后，工作創新意識有待提高。
2．工作作風方面要加強機關作風建設，徹底根除作風浮躁和形式主義。
3．工作思路方面要充分發揮黨員的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節。
4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各項目的堅實后盾，更多收集有利于本單位工作發展的建議。多下基層，關心基層干部。
5．工作成效方面進一步明確工作的長遠目標。
6．推進發展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發展。
1、領導班子成績方面。
（1）、領導班子整體政治素質高，在黨員干部中樹立了較好的形象。
（2）、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
（3）、領導班子思路清晰，戰略發展明確，
（4）、領導班子敬業心、責任心強，經常無休息日，盡心盡職為紀檢、監察事業發展作貢獻，不計個人得失。
（5）、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的防止了腐敗行為的發生，口碑良好。
2、主要問題。
（1）、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
（2）、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
（3）、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
（4）、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
（5）、建議領導對下屬應保持平易近人的態度，在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強，具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
（1）、個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。（2）、個別領導包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風范和藝術。
（3）、領導的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子整體政治素質高，在黨員干部中樹立了較好的形象。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確，
(4)、領導班子敬業心、責任心強，經常無休息日，盡心盡職為紀檢、監察事業發展作貢獻，不計個人得失。
(5)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的防止了腐敗行為的發生，口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
(4)、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
(5)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度，在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強，具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
(2)、個別領導包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風范和藝術。
(3)、領導的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
(4)、領導的工作方式、方法要改善，要以理論聯系實際、要把實際工作和群眾路線教育結合起來。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇九
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
2.作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，建議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
4.對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，建議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學習還存在一定的片面性，建議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
(4)、領導的工作方式、方法要改善，要以理論聯系實際、要把實際工作和群眾路線教育結合起來。
1、作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，提議結合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。
2、在抓常抓長上還不夠，提議堅持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
3、作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，提議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
4、作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，提議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步齊頭并進。
5、雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯系單位的理論學習重視不夠，提議在抓好業務工作的同時，同步督促分管部門和聯系單位抓好理論學習。
6、作為紀委書記，在學習還存在必須的片面性，提議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心服務大局。
7、雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，提議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
8、對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，提議定期為黨員干部講黨課，以幫忙大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
9、作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，提議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
10、作為分管領導，在安排理論學習時計劃性不夠，使得基層單位的理論學習存在散和亂的現象，提議在這方面予以加強，促進理論學習有計劃有章法地開展。
一、加強和改進黨的作風建設，領導帶頭是關鍵。堅持領導帶頭，是貫徹落實黨的路線方針政策的重要工作方法，是我們黨開展工作的一條基本經驗，也是執政黨領導改革和建設的客觀規律。做為公安交通管理部門要加強和改進黨風和警風建設，一定要堅持領導帶頭，從領導機關和領導干部抓起。公安局、處各級領導在作風建設中作表率。要求下級做到的，上級要首先做到。要把加強和改進黨風和警風建設，切實擺上重要議事日程，特別要注意在解決突出問題上身體力行，當好表率。局領導要帶頭發揚好作風，要堅持講真話、聽真話，鼓勵下級講真話、說真情，堅持講實效、辦實事，支持下級講實效、辦實事，就是重要的示范和導向。要一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，一直抓到基層，才能真正抓出實效。
二、加強和改進黨的作風建設，要把好用人關。之所以把選人用人作為加強和改進黨的作風建設的重要內容，一個重要的原因是選賢任能本身就體現著黨的優良作風，同時選賢任能又是加強和改進黨的作風建設的組織保證，并對黨的作風建設起著重要的導向作用。對于我們黨的事業來說，選什么人，用什么人的問題，是一個事關黨的事業興旺發達和國家長治久安的關鍵問題。同樣對于一個單位和一個部門來說也是一樣，選拔一批德才兼備優秀人才到各級領導崗位十分重要和必要。我局今年在干部人事改革上，邁出較大的步伐，取得了一些成功的經驗。但也存一些不足，下步就如何建立和健全干部聘用工作機制，還需進一步努力和下功夫。當前，在任務重、壓力大、警力緊張的情況下，要有重點、有側重地選拔一批德才兼備的優秀人才被選拔到各級領導崗位，才能充分挖掘我局隊伍潛力，為我局干部隊伍發展注入生機和活力。
三、加強和改進黨的作風建設，必須解放思想、實事求是。解放思想、實事求是，是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。解放思想和實事求是是我們黨的生命線，也是公安交通管理工作的生命線。只有堅持實事求是，才能切實糾正當前工作和隊伍建設中存在的形式主義、作風不扎實、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風，才能解決好報喜不報憂、立案不實、警令、政令不暢等問題，才能在廣大民警中倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，樹立形成實事求是、求真務實的良好風氣，這也是加強和改進我局黨風和警風建設的最終目的。
一、加強和改進黨的作風建設，領導帶頭是關鍵。堅持領導帶頭，是貫徹落實黨的路線方針政策的重要工作方法，是我們黨開展工作的一條基本經驗，也是執政黨領導改革和建設的客觀規律。做為公安交通管理部門要加強和改進黨風和警風建設，一定要堅持領導帶頭，從領導機關和領導干部抓起。公安局、處各級領導在作風建設中作表率。要求下級做到的，上級要首先做到。要把加強和改進黨風和警風建設，切實擺上重要議事日程，特別要注意在解決突出問題上身體力行，當好表率。局領導要帶頭發揚好作風，要堅持講真話、聽真話，鼓勵下級講真話、說真情，堅持講實效、辦實事，支持下級講實效、辦實事，就是重要的示范和導向。要一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，一直抓到基層，才能真正抓出實效。
二、加強和改進黨的作風建設，要把好用人關。之所以把選人用人作為加強和改進黨的作風建設的重要內容，一個重要的原因是選賢任能本身就體現著黨的優良作風，同時選賢任能又是加強和改進黨的作風建設的組織保證，并對黨的作風建設起著重要的導向作用。對于我們黨的事業來說，選什么人，用什么人的問題，是一個事關黨的事業興旺發達和國家長治久安的關鍵問題。同樣對于一個單位和一個部門來說也是一樣，選拔一批德才兼備優秀人才到各級領導崗位十分重要和必要。我局今年在干部人事改革上，邁出較大的步伐，取得了一些成功的經驗。但也存一些不足，下步就如何建立和健全干部聘用工作機制，還需進一步努力和下功夫。當前，在任務重、壓力大、警力緊張的情況下，要有重點、有側重地選拔一批德才兼備的優秀人才被選拔到各級領導崗位，才能充分挖掘我局隊伍潛力，為我局干部隊伍發展注入生機和活力。
三、加強和改進黨的作風建設，必須解放思想、實事求是。解放思想、實事求是，是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。解放思想和實事求是是我們黨的生命線，也是公安交通管理工作的生命線。只有堅持實事求是，才能切實糾正當前工作和隊伍建設中存在的形式主義、作風不扎實、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風，才能解決好報喜不報憂、立案不實、警令、政令不暢等問題，才能在廣大民警中倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，樹立形成實事求是、求真務實的良好風氣，這也是加強和改進我局黨風和警風建設的最終目的。
根據院黨委開展民主生活會征求意見工作的部署，黨辦、人事處、監察室聯合通過網上下發征求意見表、與中層干部、青年教工、高級職稱和黨外人士以小型座談會、個別訪談等形式在全院教職員工中征求意見，經歸納整理共征集意見68條(仍有部分重復內容)，主要意見如下：
1、本屆領導班子是一個想有所作為的、務實的領導集體，老師們都看到學院的變化和發展。
2、能堅持先進理念，踏踏實實，認認真真，做出了成績。
3、班子整體團結、民主，老師們現在敢于發表不同意見和建議，不像以前有很多顧慮。
4、會風精簡，辦實事多了。
(一)班子建設：
1、要深入基層，院領導除正式會議外，和教職工近距離、面對面的交談很少，有時分管領導也不能做到經常下基層，建議領導除過支部生活、安排工作外，能否每學期至少有一次下基層。
2、在制定政策和措施時，要有預見性和合理性，指導職能部門對各項重大事項的制度時要做到時間、說法、措辭一致和并軌。
3、會風雖然精簡了，但又是過于簡短，每次會議領導講完后，中層干部沒有交流溝通的機會，印象中兩年里沒在會上有機會發言。
4、個別領導說話過于隨意，不太注重場合，希望慎重。
5、部門配備副職希望能征求一下正職意見，二級管理逐步實施放權，讓部門領導能有褒獎懲處的條件。
6、機構設置、人員編制要科學合理，現在還是存在有些部門人多事少、有些部門卻人少事多，忙閑不均。黨委要通盤、慎重考慮。
7、院領導班子思路清晰，團結，工作協調性較好。建議進一步加強與其他高校的溝通交流，借鑒他們的經驗做法；關注青年干部和青年教師兩類人員的培養；進一步關注學生的切身利益，多聽取學生的意見和需求，加強與他們的溝通。
8、院領導班子在民主的基礎上，“集中”做得不夠。對關系教職工利益的事情，在集體討論后提出意見，向有關方面積極爭取。
9、機構職能的劃分與歸口，需要從院領導層面加強溝通，協調各相關部門。
10、目前，學院很多方面是有制度但卻沒有很好地按制度執行。院領導管理日益偏細，有時會從事過于具體的工作。
照中央和省委、市委、區委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，黨史學習教育啟動以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容，組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認真撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創新理論，黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。
(一)對照黨的創新理論方面。
一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。
二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不系統。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容，把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。
三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料，根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。
(二)對照黨章黨規黨紀方面。
一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規制度，始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現違反黨內法規的行為。基于此，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。
二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”，實質是執行黨內法規標準的降低，極易造成違紀違規行為。
三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提醒自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。
(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，在工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。
(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發同志先進事跡，認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。
(一)理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基于此，導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯系實際的質量。
(二)紀律規矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。基于此，在黨史學習教育中，學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的xx科和聯系鎮鄉(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規矩管理監督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔當作為決心不夠，標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。
(四)為民服務意識不強，宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起，就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習近平總書記強調，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規性工作，對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高，群眾滿意度不高。
(一)堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內涵實質和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業。
(二)強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結合，堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合，會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料，會上發言結合工作實際，主動聽取大家的發言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
(三)主動擔當，務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務，時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發展思想，時刻不忘為人民服務的初心，主動擔當新時代事業使命任務，圍繞“十四五”規劃和2035遠景目標，推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實，主動深入聯系鎮鄉(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領域工作推進、發展現狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質量上臺階上水平。
(四)對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機，深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一身的諾言，也是對人民的最好回應。工作中，要堅持經常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉變，更好造福人民。
(五)嚴于律己，堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統，從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態，不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、干凈擔當的作風代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
根據中共肅寧縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于印發〈鄉鎮、縣直部門(單位)領導班子專題民主生活會安排方案〉的通知》文件精神,為切實開好局黨組領導班子專題民主生活會,提高專題民主生活會質量.環保局黨組聚焦反對“四風”問題,通過召開全體會、黨小組會、各種類型座談會,設立征求意見箱、發放征求意見表等多種形式,廣泛征求各方面的意見.對局黨組的工作和局黨組班子客觀公正地進行了評價,肯定了成績,同時也提出了問題和不足,并積極地提出了一些合理化建議.下面,將座談會征求的意見整理匯報如下:。
通過廣泛征求意見,大家一致認為,局黨組領導班子是一個政治堅定、團結實干、作風民主、敬業精神強,有戰斗力的班子.各項工作都取得了較好成績,具體表現在以下幾個方面:。
(一)政治要求從嚴.局黨組領導班子堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策,學習黨的群眾路線教育精神,在思想上、行動上始終與黨中央、各級黨委保持高度一致、維護中央權威;堅持既分工負責,又團結協作,認真履行各自的職責,充分發揮了戰斗堡壘作用.
(二)工作扎實有效.局黨組領導班子有較強的事業心和責任感,推進各項工作敢于開拓創新,銳意進取,摸實情、舉實招、求實效.工作上敢于正視問題,不唱高調,實事求是,迎難而上.局主要領導工作上親力親為,率先垂范,經常加班加點或利用周末時間召開會議研究部署工作.班子成員恪守職責,密切配合,認真抓好各項分管工作.
(三)作風勤政廉潔.局黨組領導班子成員廉潔自律、率先垂范,堅持從自己做起,看好自家的門,管好身邊的人.牢記兩個務必,在全局帶頭興廉潔之風,創業之風,樸實之風.
征求意見過程中,大家在肯定成績的同時,本著客觀公正和高度負責的態度指出了存在的一些問題和不足,歸結起來為以下幾方面:。
(一)環保局黨組存在的主要問題.1.理論知識學習還不夠全面和系統,對相關法律法規和業務知識的學習有待加強.2.重眼前輕長遠,統籌科學發展不夠.3.缺乏釘釘子精神,抓工作不深不細.4.服務觀念差,主動走出機關、深入基層、服務群眾面少.5.群眾觀念差,干群感情不深.6.理想信念淡化、工作熱情和干勁不足、創新精神和艱苦奮斗意識薄弱.7.機關工作緊張度不夠,負荷不足.8.執行廉政規定標準不高,存在一些浪費現象.對產生問題的主要根源進行了深入剖析:一是政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高;二是放松了嚴格的黨性修養鍛煉,落實“三嚴三實”要求不到位;三是對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,群眾觀念、宗旨意識有所淡化;四是創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性.五是制度不健全.
(二)黨組班子成員存在的主要問題.在形式主義方面存在4個問題:。
1.學風不正,流于形式多,真學真用少.
2.制度不少,執行不夠好,效果不佳.
3.下鄉調研,有時是應付事,作用小.
4.工作布置多,監督檢查少,有的工作走了過場.
在官僚主義方面存在5個問題:。
1.缺乏擔當精神和敢于負責的勇氣,不敢直面矛盾.
2.有時存在著門難進、臉難看、事難辦的現象,存在著衙門作風。
3工作中存在著辦關系案、人情案的現象。
4.對干部職工關懷不夠.
5.下基層少,沒有真正沉下身子接地氣.
在享樂主義方面存在5個問題:。
1.存在庸懶散拖的問題.
2.安于現狀,艱苦奮斗意識有所淡化.
3.追求安逸、講究舒適的心理有所滋生,吃苦奉獻的精神不夠強.
4.有的領導班子成員盲目樂觀、自我滿足,自我陶醉.
5.在公務活動中,班子成員不同程度地存在過自己駕車或公車私用現象.
在奢靡之風方面存在3個問題:。
1.鋪張浪費現象仍然存在.
2.艱苦樸素、勤儉節約的意識還不夠強.
3.存在部門之間攀比心理、從眾心理.存在問題的主要根源:一是放松了主觀世界的改造;二是淡化了宗旨意識;三是政績觀出現了偏差;四是廉潔自律意識有所弱化.
一是思想認識要再提高.要始終堅持高標準、嚴要求,堅持基本環節一個不少、“規定動作”全部到位;二是問題導向要再強化.要緊緊圍繞“政治堅強”和“四風”方面存在的突出問題,認真剖析查擺,認真整改落實,切實在解決實際問題上求實效;三是統領效果要再明顯.要堅持統籌兼顧、注重實效、圍繞中心、服務大局的原則,以教育實踐活動統領當前各項工作、促進各項工作。
(1)、領導應多下基層關心職工，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應推來推去，應積極協調解決。建議多一些人性化管理，增加領導與一線職工的交流。
(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
(3)、建議領導提拔干部要堅持“四化“標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
(4)、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5)、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
(6)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度，在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
同志政治上成熟、政策理論水平高、領導經驗豐富，組織協調和駕馭全局能力強、作風民主務實、公道正派、清正廉潔，在干部群眾中威信高。
同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強，自覺同黨中央保持高度一致，對事關改革發展穩定的重大原則問題，立場堅定，旗幟鮮明。政策理論水平高，注意從政治上、全局上思考和把握問題，善于抓大事、謀長遠。領導經驗豐富，熟悉和工作。擔任過和的一把手，組織協調和駕馭全局能力強，決策果斷，推動工作力度大。思維敏捷，思路清晰，有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則，能夠聽取不同意見，善于團結同志一道工作。事業心、責任感強，作風深入扎實，重視調查研究，關心群眾生活。公道正派，敢于堅持原則，自我要求嚴格，在干部群眾中威信高。
同志政治上強，有較高的思想政策水平;熟悉和工作，宏觀決策能力比較強，領導經驗豐富，組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍，堅持民主集中制原則，講究領導藝術和工作方法;作風深入務實，關心群眾;處事穩重，公道正派，善于團結人，要求自己嚴格。
同志政治上強，注重學習，有較高的思想理論水平;思想解放，視野開闊，改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強，工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風行;作風務實，工作投入，帶頭講實話、辦實事;堅持原則，不回避矛盾，公道正派，對自己要求比較嚴格。
同志政治堅定，黨性觀念強;較長時間在擔任領導職務，經歷多崗位鍛煉，領導經驗豐富，組織領導和綜合協調能力強;工作思路清晰，重點突出，有改革創新精神;事業心和責任感強，工作認真負責;善于學習，知識面比較寬;顧全大局，自覺服從組織安排;為人正派，處事穩重，待人謙和，團結同志，關心群眾生活，對自己要求比較嚴格。
同志自覺同黨中央保持高度一致，堅決貫徹中央的方針政策和的決定，政治堅定，黨性強，有大局觀念;認真學習并努力實踐理論和“三個代表“重要思想，有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學習，勤于思考，知識面寬，注意把中央的路線方針政策同的實際結合起來，創造性地開展工作;同志組織領導和協調能力較強。堅持民主集中制原則，注意聽取不同意見，講究工作方法，善于團結同志，調動班子成員的工作積極性，發揮了班子的整體作用。同志思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開拓進取精神;工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負責;作風深入扎實，注意調查研究，關心群眾生活。為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸，對自己要求嚴格，在干部群眾中威信較高。
同志政治上強，有大局觀念。認真學習并努力實踐理論和“三個代表“重要思想，具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強，思維敏捷，開拓創新意識強。同志領導工作經驗豐富，處事果斷，駕馭全局和處理復雜問題的能力較強。善于團結同志，注意調動干部的積極性。作風民主，注意廣泛聽取意見。同志事業心、責任感強，敢抓敢管，敢于負責，工作務實，作風深入。堅持執政為民，聯系群眾。他為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸。對自己要求嚴格，在干部群眾中威信高。
同志政治上堅定，政治意識、大局意識和責任意識強，有比較豐富的領導工作經驗，組織領導能力和宏觀決策能力較強，工作思路清晰，注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強，重視領導班子思想政治建設和執政能力建設，貫徹執行民主集中制原則，重大問題堅持集體研究決定，注意調動各方面積極性。同志有較高的理論政策水平，改革創新意識強。對中央關于工作的各項方針政策領會較深，并結合實際認真貫徹執行。同志事業心、責任感強，工作務實，重視和關心群眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情，平易近人，嚴格要求自己。
道正派、清正廉潔，在干部群眾中威信高。
同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強，自覺同黨中央保持高度一致，對事關改革發展穩定的重大原則問題，立場堅定，旗幟鮮明。政策理論水平高，注意從政治上、全局上思考和把握問題，善于抓大事、謀長遠。領導經驗豐富，熟悉和工作。擔任過和的一把手，組織協調和駕馭全局能力強，決策果斷，推動工作力度大。思維敏捷，思路清晰，有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則，能夠聽取不同意見，善于團結同志一道工作。事業心、責任感強，作風深入扎實，重視調查研究，關心群眾生活。公道正派，敢于堅持原則，自我要求嚴格，在干部群眾中威信高。
同志政治上強，有較高的思想政策水平;熟悉和工作，宏觀決策能力比較強，領導經驗豐富，組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍，堅持民主集中制原則，講究領導藝術和工作方法;作風深入務實，關心群眾;處事穩重，公道正派，善于團結人，要求自己嚴格。
同志政治上強，注重學習，有較高的思想理論水平;思想解放，視野開闊，改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強，工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風行;作風務實，工作投入，帶頭講實話、辦實事;堅持原則，不回避矛盾，公道正派，對自己要求比較嚴格。
同志政治堅定，黨性觀念強;較長時間在擔任領導職務，經歷多崗位鍛煉，領導經驗豐富，組織領導和綜合協調能力強;工作思路清晰，重點突出，有改革創新精神;事業心和責任感強，工作認真負責;善于學習，知識面比較寬;顧全大局，自覺服從組織安排;為人正派，處事穩重，待人謙和，團結同志，關心群眾生活，對自己要求比較嚴格。
同志自覺同黨中央保持高度一致，堅決貫徹中央的方針政策和的決定，政治堅定，黨性強，有大局觀念;認真學習并努力實踐理論和“三個代表“重要思想，有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學習，勤于思考，知識面寬，注意把中央的路線方針政策同的實際結合起來，創造性地開展工作;同志組織領導和協調能力較強。堅持民主集中制原則，注意聽取不同意見，講究工作方法，善于團結同志，調動班子成員的工作積極性，發揮了班子的整體作用。同志思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開拓進取精神;工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負責;作風深入扎實，注意調查研究，關心群眾生活。為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸，對自己要求嚴格，在干部群眾中威信較高。
同志政治上強，有大局觀念。認真學習并努力實踐理論和“三個代表“重要思想，具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強，思維敏捷，開拓創新意識強。同志領導工作經驗豐富，處事果斷，駕馭全局和處理復雜問題的能力較強。善于團結同志，注意調動干部的積極性。作風民主，注意廣泛聽取意見。同志事業心、責任感強，敢抓敢管，敢于負責，工作務實，作風深入。堅持執政為民，聯系群眾。他為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸。對自己要求嚴格，在干部群眾中威信高。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十
根據中央、省委、市委、縣委的工作部署，按照縣委第二巡回指導組有關要求，結合我局實際工作，現就縣發改局領導班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見工作，制定如下方案。
堅持問題導向，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。結合發改局工作特點和工作職責，邊學習、邊調研、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊落實貫穿學習教育活動全過程，找準突出問題，找出解決問題的辦法。
(一)對局黨組班子及班子成員存在問題的反映;。
(三)對做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的意見建議。
(一)征求、梳理意見：20xx年9月至11月。
(二)羅列整改清單、制定整改措施：20xx年10月至11月。
(一)集中發放調查問卷進行意見收集。深入到社區、鄉鎮、農村大范圍發放調查問卷，真實傾聽基層群眾的意見建議。
(二)深入基層調研征求意見。宣傳報道組成員深入機關各科室、直屬事業單位開展調查研究，走訪離退休老干部，廣泛聽取基層黨員干部、職工的意見建議。
(三)召開征求意見座談會。召開由機關工作人員、直屬事業單位干部職工代表、糧食儲備企業職工代表參加的民主評議座談會，廣泛征求與會人員的意見。
(四)發放征求意見公開信。向機關各科室、直屬事業單位、糧食儲備企業發放征求意見公開信，廣泛征求直屬單位干部職工對縣發改局做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的意見建議。
上述方式征求到的意見，由局機關黨委匯總梳理后，列出整改清單，向局黨組匯報并制定初步整改措施。
(一)對照檢視反思。對照調研發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡回指導指出的問題、民主生活會查擺的問題，一條一條列出問題清單，認真檢視反思，明確努力方向。
(二)圍繞“專項改、集中治”抓好整改落實。聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設等方面存在的突出問題，堅持邊學邊查邊改，立查立改，即知即改，逐項整改，確保整改實效。
(三)主動認領各級巡視巡察、干部考察、工作考核、審計信訪、督導檢查等反饋的意見建議，并做到立知立改，一條一條分析問題并列出實際整改措施，步步跟進，直至問題徹底解決。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十一
（1）、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
（2）、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
（3）、領導班子思路清晰，戰略發展明確。
（4）、領導班子敬業心、責任心強。
2、主要問題。
（1）、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
（2）、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
（3）、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十二
根據《中共寧都縣委關于印發〈“加快寧都發展，重塑寧都形象”主題教育實施案〉的通知》精神對照檢查階段的要求，透過召開一次民主生活會。為切實找準我局領導班子存在的不足，為開好班子民主生活會，我們于7月下旬發出征求意見推薦表，分別向局屬各黨支部、各部門、運輸企業和服務對象發放廣泛征求意見推薦。共向縣直各單位發出征求意見表15份，收回10份；無空表現象，填表率100%。梳理匯總狀況如下：
一、肯定意見方面。
1、政治思想過硬，擁護縣委、縣政府的決議，相結當前主題教育的要求勤政廉潔，能自覺抵制各種不正之風，維護領導班子榮譽。工作雷厲風行，敢抓敢管敢干，執行黨的政策和上級指示，不打折扣，能保質保量地完成各項工作任務，執政潛力強，不斷帶領全局職工開拓進取。
2、局領導班子成員整體素質較高，在廉潔自律方面能夠以身作則，嚴格要求自我，口碑較好，在職工中樹立了良好的形象。
3、局黨總支求真務實，真抓實干，立黨為公，執政為民，在重點工程建設、交通行政執法、公路路政管理及養護、危橋改建、運政管理、廉潔從政、隊伍建設等方面，取得了較好成績，得到了上級領導及社會各界的一致認可，為廣大人民群眾安全便捷出行做出了用心的貢獻，為我縣經濟社會科學發展、跨越發展帶給了強有力的保障。
4、局領導班子是一個政治堅定、團結務實、勤奮實干、作風民主、敬業精神強、極富戰斗力和創造力的領導班子。班子成員在各自分管的工作中充分發揮黨員先鋒模范作用，認真執行黨的方針政策，堅持科學、和諧地發展交通事業，在崗位上認真履行職責，關心并解決群眾及交通運輸行業中的熱點和難點問題，貫徹執行民主集中制，帶頭廉潔自律。
二、意見推薦方面。
1、加強全系統人員的教育和培訓，提高全局黨員干部的政治素質和工作潛力，適應新形勢發展和交通現代化建設的需要。
2、繼續加強黨風廉政建設，增強反腐倡廉的自覺性，進一步樹立黨組織在群眾中的威信。
3、關心職工生活。
4、加倍珍惜和維護團結，堅持民主集中制，增強民主意識，堅持民主程序決策。
5、從政治思想、廉潔勤政、作風建設及工作潛力及各方面，狠抓制度建設。
6、加強宣傳思想工作，為交通事業的發展營造良好氛圍。
三、其他方面。
1、期望局領導班子成員深入基層、運輸企業調查研究，開展暗訪調查，分析了解基層狀況，提出指導意見。
2、抓好基層黨建工作，發揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用，提高基層黨組織的凝聚力、號召力、戰斗力。
3、以〈若干意見〉為契機，加快農村公路建設步伐，統籌城鄉交通發展，大力實施農村交通物流。
4、加強城市公共交通安全管理，推進城鄉公交基礎設施建設。
透過民主生活會征求的意見、推薦，能夠看出廣大黨員、群眾對我局黨總支的期望值比較高，期望全體黨員干部在今后的工作中，戒驕戒躁，繼續深入學習實踐科學發展觀，深入開展創先爭優（三送）活動，以務實的作風扎實推進我局各項工作順利開展。
文檔為doc格式。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十三
在思想政治方面，該同志能運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導個人行動，并努力將馬列主義運用于日常生活實踐。在生活和工作過程中，能認真學習并自覺貫徹執行黨中央的路線、方針以及政策；能在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持一致，并一直致力于使自己成為學習型、創業型、開拓型等一專多能的復合型人才；能以一名黨員的政治覺悟，在日常學習和生活中不斷地磨煉并提高自身綜合素質，不斷地強化為人民服務的意識。
在理論知識學習方面，雖然作為一名學生預備黨員，但同志能一以貫之地把學習工作放在第一位。在結合黨員先進性教育活動以及認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的同時，不斷地進行了黨性分析，深刻剖析自我，領悟黨的崇高精神內涵。通過參與黨組織開展的一系列活動，對“科學發展觀”的產生時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識有了新的提高；對黨在新時期、新階段作出的新決策、新論斷及新任務有了更清醒的認識；對黨下達的指導方針和政策有了更加堅定的政治方向、政治立場和政治觀點。在學習的過程中，增強了政治鑒別力和政治敏銳性和拒腐防變能力，將一切糖衣炮彈拒之門外。
該同志能夠系統地自查和自糾，堅持世界觀，并對個人人生觀、價值觀進行改造，時刻用黨性原則規范自己的思想行為。在日常生活中，對處理的每一件事情，不分大小，都做到誠心和耐心；對待身邊需要幫助的同志，積極伸出援手，以黨員的標準嚴格要求自己，爭做時代先鋒。
經在預備黨員階段一定時期的考察表明，該同志政治上自覺同黨中央高度保持一致，并能積極響應上級黨組織的號召，擺正自己的位置和心態，時刻警示自己，提高工作和學習應變能力。針對以上闡述方面，現對該同志提出一些建議：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后該同志要更加認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論。精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝個人的頭腦，提高個人的政治理論修為，堅定個人的政治信念。樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉。
2、該同志要積極開拓進取，進一步提高個人科研工作水平。要不斷加強學習和鍛煉，在結合實踐的同時要講究方法和處理問題思路，加強個人的實際工作能力和修養，與此同時，要將開拓創新，積極進取放在首位，把個人的工作提高到一個新的目標水平。
3、該同志需要加強自我改造，自我完善，努力提高個人的綜合。
素質。在日常生活工作中充分發揮主觀能動性，努力發揮自己的聰明才智，在展現個人人生價值的同時起到黨的先鋒帶頭作用。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十四
作為黨員領導干部，能否正確對待權力，是廉潔用權的第一門課。權力是服務人民的工具，為民謀利是權力的王道，行使權力的前提是堅決做到依法用權、謹慎用權、陽光用權，要一切以人民的利益為中心。
依法用權，不能濫用權力。不濫用權力首先要正確看待權力，樹立正確的權力觀是重中之重，周永康、徐才厚等墮落犯罪的一個重要原因，就是沒有樹立正確的權力觀，自我放縱、踐踏法紀、濫用權力，最終身敗名裂。因此，正確地看待和行使手中的權力，既是共產黨員最基本的政治準則，也是領導干部為官從政干事的根本底線。作為黨的干部，社會主義建設的引導者，一定要從當前懲治腐敗的高壓態勢中認清黨中央、*****懲貪肅紀的堅定決心意志，從徐才厚案件教訓中深刻思悟違法亂紀之害，自覺端正價值追求，純潔道德情操，時刻緊繃黨紀國法這根弦，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
謹慎用權，不能公權私用。古人說“一心可以喪邦，一心可以興邦，只在公私之間爾。”公款姓公，一分一厘都不能亂花;公權為民，一絲一毫都不能私用。黨員干部要始終牢記我們是人民當家作主的國家，一切權力屬于人民，一切權力為了人民。牢記這一宗旨，牢記自己是人民公仆而不是主人、是人民勤務員而不是“父母官”，把人民賦予的權力真正用來為人民服務，時刻把老百姓的安危冷暖放在心頭，始終與人民群眾同甘共苦、心心相印。新時期的黨員干部要用好公私這把尺子，修養一顆為國為民的公心，有了這顆公心，才能坦蕩做人、謹慎用權，才能光明正大、堂堂正正。
陽光用權，不能亂用權力。陽光是最好的防腐劑，實踐證明，權力能否科學規范、正確有效運行，對于一個地方的經濟、政治、文化、社會和黨的建設都會產生重要影響。陽光用權，可以規范領導干部的從政行為，加強自我約束，規范權力運行，防止權力濫用和權力尋租，增強政府工作的透明度，減少暗箱操作，自覺接受群眾監督，從源頭上防止腐敗，合民意、順民心。黨員干部只有堅持辦事公開公正、陽光透明，勇于把自己從政、用權等情況置于陽光之下，尤其是要把涉及經濟社會發展、涉及群眾利益的重大事項，以及涉及人財物管理等關鍵環節予以公開，讓權力在陽光下運行，才能自覺把自己的一言一行、一舉一動置于有效監督之下，促進自己廉潔從政。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十五
明確了下步努力方向。主要有以下幾個方面：
1、不斷加強自身修養，努力改造世界觀。加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，著力在解決理論和實踐的重大問題上下工夫，不斷增強理論修養和黨性觀念，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，提高駕御工作的能力。
2、解放思想，實事求是，開拓創新，努力為建設“速度東明、效益東明、和諧東明”服務。大家深刻認識到，只有牢牢抓住加快發展這個第一要務不放松，才能真正踐行“三個代表”重要思想，始終保持黨的先進性。下步工作中，要牢固樹立科學發展觀，在建設速度東明、效益東明、和諧東明等方面為縣政府出謀劃策，充分發揮我局作為綜合職能部門的參謀作用。
3、團結奮斗，協調共事，營造良好的干事創業環境。在全局干部中樹立“團結、務實、開拓、廉潔、高效”的形象，把增強團結放在自身建設的首位。堅持講大局、講黨性、講團結，認真執行民主集中制原則;堅持集體領導與個人分工相結合，做到互相理解、互相支持、互相補充。加強領導班子的溝通和協調，形成心往一處想，勁往一處使，齊心協力抓工作的強大合力。
4、明確任務，抓好。
整改措施。
的落實。根據局領導班子成員分工，對基層和群眾反映的方方面面的意見和建議，逐項明確整改責任人和責任科室，認真反思工作中存在的缺點和不足，抓緊研究制定整改措施。對能夠解決的問題，要在活動期間盡快予以解決，使群眾及早感受到先進性教育活動的實際效果;對一時難以解決的問題，要研究制定出操作性強的整改方案，明確整改時限，逐步加以解決。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十六
***同志能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：
1、能較好地完成本職工作；
2、學習較認真，業務較熟悉，能注重自身建設；
3、工作較穩重，能認真負責；
4、文字水平功底較好。
1、工作責任心不是很強；
2、安監工作時間較久，傳幫帶工作不到位；
3、本職工作欠系統，聯系實際欠缺。
1、進一步堅定理想信念，增強宗旨意識；
2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界；
3、樹立開拓創新的精神，永葆生機和活力；
4、樹立奉獻和奮斗的精神，保持良好形象。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十七
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
2.作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，建議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
4.對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，建議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學習還存在一定的片面性，建議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
1．領導班子一定要維護好團結，要以學校發展目標為核心，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發展的機會，切實維護好安定團結的大局。
2．黨委要切實抓好干部隊伍建設，對那些群眾長期不滿、工作不負責任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰，直至撤銷職務。要加強學校黨的建設，充分發揚黨內民主，加強監督，建設學習型黨組織和學習型學校，大力提倡好的學風，發揮黨員先鋒模范作用。
3．要切實聯系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實事、辦好事，解決群眾普遍關心的問題，如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強集體凝聚力，培養教職工對學校的感情。集思廣義，團結群眾，開創學校工作的新局面。
4．建立領導班子信箱或網上留言機制，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學校發展的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。
5．組建學校學術委員會，加強教師學術研究活動。
6．充分發揮職代會職能。
7．加強校企合作，制定相關政策，鼓勵教職工積極興辦實體，如老人公寓、附屬醫院、家政服務、美容健身中心等。
8.加強教師隊伍的管理與考核，把學校的規定落到實處。
9．希望學校領導加強各科室的配合，不要各自為政。
10.領導班子團結合作，顧全大局，關心教職工學習生活，對教育教學質量要求高。
11.領導班子具有強烈的事業心、責任感，共謀如何提高教育教學質量，引導廣大教師堅持以人為本，德育為先的工作原則。
12.加強教師勞動紀律的管理。
13.請領導關心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但現在為833.90元，甘肅省漲過多次，，請領導解決一下。
14.多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運動會，多增加室內體育器材，充分利用室內場地。
15.能否解釋什么叫“民主生活會”
1．領導干部要發揚民主精神，暢通民主渠道，多聽取群眾意見。
2．對群眾不滿意、對學校發展起反作用的中層干部要堅決予以懲治，平民憤、順民意，揚正氣，促發展。
3．領導干部要經常下基層，與教職工座談，傾聽教職工的心聲。
4．領導干部做事關學校發展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤，導致意見不統一的局面。
5．領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。
6．領導干部都能以身作則，各司其職，共謀學校發展。領導干部求真務實，嚴于律己，盡職盡責，真正成為職工的抗楷模。
7.人性化管理。
8、公平公正行政。
9.希望領導和職工一起參加各種文體活動。
10.領導能讓教職工參加各種外出學習，大開眼界，讓更多的人領略衛校教師的風采。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
(4)、領導的工作方式、方法要改善，要以理論聯系實際、要把實際工作和群眾路線教育結合起來。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
1.關于如何凝聚團隊的共同努力，目前還沒有足夠的研究。建議在這方面不斷改進，充分發揮隊伍的“戰車”作用。
2.沒有足夠的精神措施來落實中央政府在新時期鼓勵干部的新角色。建議團隊深入研究，根據基層干部的思想和工作實際，制定相應的激勵措施，調動干部創業的積極性。
3.把黨的從嚴治黨擴大到基層是不夠的。一些基層單位黨的建設還存在弱化和虛擬化的問題。建議加大壓力傳遞力度，加強跟蹤問責，使基層黨建工作從嚴務實。
4.督促和引導基層單位落實思想責任制度還存在一些不足。建議加強對基層單位的思想教育和工作指導，真正做到讓每個人明白為什么、做什么、怎么做。
5.在深化改革中，對基層單位的指導不夠，這使得一些基層單位不知道如何去做。建議進一步加強對基層單位的指導，及時檢查方向，糾正偏差，使改革工作順利進行。
6.僅考慮基層隊伍的整體布局是不夠的，部分隊伍結構不合理。建議加強基層團隊的學習和判斷，根據工作需要及時進行優化調整。
7.在扶貧開發工作中，還存在著重安排而輕引導、重留痕跡而輕實際等問題。建議結合基層單位的實際，綜合考慮，出臺相關政策和措施，促進扶貧工作的實效性。
8.在中央決策部署的實施過程中，出現了“升溫、中溫、降溫”現象。建議以基層為重點，使基層市場主體享有更多的便利。
9.,我們可以認真落實重要講話的精神由總書記習近平在私營企業論壇,把旗幟鮮明的支持民營經濟的發展,但大企業和大項目,支持更多的服務和中小企業不夠重視。我們建議全面考慮，加大對中小企業的支持力度。
10.我們可以高度重視和諧穩定，但一些基層單位還存在一些突出問題。建議我們要牢牢把握基層的基礎和鮮明的導向，更加努力地促進基層的和諧穩定。
11.推動高質量經濟發展的態度是明確的，措施是有力的，但過于關注大企業和大項目。沒有切實可行的措施來實施農村振興戰略。建議加強對各項工作的統籌規劃，促進各項事業同步發展。
12.“一極到底”的韌性被削弱了。建議繼續開展“一線工作辦法”，把更多精力放在基層，注重落實，推動落實已確定的事情，取得實效。
13.在一定程度上，存在著“通過會議執行會議和文件”的官僚主義和形式主義現象。建議嚴格控制會議和文件的數量，以便給基層單位更多的時間來執行這些文件。
14.責任意識有待進一步增強，承擔責任的能力有待進一步提高。有時，任務被推下，沖突被拋下。建議進一步強化責任意識，鼓勵基層，支持基層，使基層群眾衣食無憂，工作自由。
15.爭創一流、樹立標桿的進取精神有所弱化，工作中有時還會泛化。建議繼續發揚高標準、嚴要求的工作作風，保持“爭創第一、追求卓越”的精神。
1.與人溝通交流不夠，特別是與基層作業人員交流不夠。在工作中總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
2.基層深入不夠。往往只注重深入井下作業地點，對于基層作業人員的生活起居及家庭生活情況幾乎不過問，造成了作業人員的思想情緒把握不準，基層的實際情況掌握不全面，直接或間接的影響了自己各項工作的開展。
3.開拓創新精神還很不夠。在工作中安于現狀，工作上放不開手腳，不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的工作思路，存在著等、靠的思想，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握工作的全局性，工作缺乏創新精神，不能與時俱進。
1.是自我放松了學習及對自我的要求，沒有從思想深處充分認識學習的重要性。沒有樹立長期的觀念，沒有把長期學習，不斷提高自已的工作潛力作為目標。
2.是沒有樹立科學嚴謹的工作態度和大膽創新的風格，在小節上放松了自身紀律，自我對自我的工作沒有進行系統的規劃、整理。
一、加強和改進黨的作風建設，領導帶頭是關鍵。堅持領導帶頭，是貫徹落實黨的路線方針政策的重要工作方法，是我們黨開展工作的一條基本經驗，也是執政黨領導改革和建設的客觀規律。做為公安交通管理部門要加強和改進黨風和警風建設，一定要堅持領導帶頭，從領導機關和領導干部抓起。公安局、處各級領導在作風建設中作表率。要求下級做到的，上級要首先做到。要把加強和改進黨風和警風建設，切實擺上重要議事日程，特別要注意在解決突出問題上身體力行，當好表率。局領導要帶頭發揚好作風，要堅持講真話、聽真話，鼓勵下級講真話、說真情，堅持講實效、辦實事，支持下級講實效、辦實事，就是重要的示范和導向。要一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，一直抓到基層，才能真正抓出實效。
二、加強和改進黨的作風建設，要把好用人關。之所以把選人用人作為加強和改進黨的作風建設的重要內容，一個重要的原因是選賢任能本身就體現著黨的優良作風，同時選賢任能又是加強和改進黨的作風建設的組織保證，并對黨的作風建設起著重要的導向作用。對于我們黨的事業來說，選什么人，用什么人的問題，是一個事關黨的事業興旺發達和國家長治久安的關鍵問題。同樣對于一個單位和一個部門來說也是一樣，選拔一批德才兼備優秀人才到各級領導崗位十分重要和必要。我局今年在干部人事改革上，邁出較大的步伐，取得了一些成功的經驗。但也存一些不足，下步就如何建立和健全干部聘用工作機制，還需進一步努力和下功夫。當前，在任務重、壓力大、警力緊張的情況下，要有重點、有側重地選拔一批德才兼備的優秀人才被選拔到各級領導崗位，才能充分挖掘我局隊伍潛力，為我局干部隊伍發展注入生機和活力。
三、加強和改進黨的作風建設，必須解放思想、實事求是。解放思想、實事求是，是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。解放思想和實事求是是我們黨的生命線，也是公安交通管理工作的生命線。只有堅持實事求是，才能切實糾正當前工作和隊伍建設中存在的形式主義、作風不扎實、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風，才能解決好報喜不報憂、立案不實、警令、政令不暢等問題，才能在廣大民警中倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，樹立形成實事求是、求真務實的良好風氣，這也是加強和改進我局黨風和警風建設的最終目的。
1、領導班子一定要維護好團結，要以學校發展目標為核心，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發展的機會，切實維護好安定團結的大局。
2、黨委要切實抓好干部隊伍建設，對那些群眾長期不滿、工作不負責任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰，直至撤銷職務。要加強學校黨的建設，充分發揚黨內民主，加強監督，建設學習型黨組織和學習型學校，大力提倡好的學風，發揮黨員先鋒模范作用。
3、要切實聯系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實事、辦好事，解決群眾普遍關心的問題，如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強集體凝聚力，培養教職工對學校的感情。集思廣義，團結群眾，開創學校工作的新局面。
4、建立領導班子信箱或網上留言機制，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學校發展的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。
5、組建學校學術委員會，加強教師學術研究活動。
6、充分發揮職代會職能。
7、加強校企合作，制定相關政策，鼓勵教職工積極興辦實體，如老人公寓、附屬醫院、家政服務、美容健身中心等。
8、加強教師隊伍的管理與考核，把學校的規定落到實處。
9、希望學校領導加強各科室的配合，不要各自為政。
10、領導班子團結合作，顧全大局，關心教職工學習生活，對教育教學質量要求高。
11、領導班子具有強烈的事業心、責任感，共謀如何提高教育教學質量，引導廣大教師堅持以人為本，德育為先的工作原則。
12、加強教師勞動紀律的管理。
13、請領導關心聘用職工的工資問題，從最早工資856元漲過兩次，但現在為。
833、90元，甘肅省漲過多次，請領導解決一下。
14、多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運動會，多增加室內體育器材，充分利用室內場地。
15、能否解釋什么叫“民主生活會”
1、領導干部要發揚民主精神，暢通民主渠道，多聽取群眾意見。
2、對群眾不滿意、對學校發展起反作用的中層干部要堅決予以懲治，平民憤、順民意，揚正氣，促發展。
3、領導干部要經常下基層，與教職工座談，傾聽教職工的心聲。
4、領導干部做事關學校發展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤，導致意見不統一的局面。
5、領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。
6、領導干部都能以身作則，各司其職，共謀學校發展。
領導干部求真務實，嚴于律己，盡職盡責，真正成為職工的抗楷模。
7、人性化管理。
8、公平公正行政。
9、希望領導和職工一起參加各種文體活動。
根據中央、省委、市委、縣委的工作部署，按照縣委第二巡回指導組有關要求，結合我局實際工作，現就縣發改局領導班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見工作，制定如下方案。
堅持問題導向，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。結合發改局工作特點和工作職責，邊學習、邊調研、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊落實貫穿學習教育活動全過程，找準突出問題，找出解決問題的辦法。
(一)對局黨組班子及班子成員存在問題的反映;。
(三)對做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的意見建議。
(一)征求、梳理意見：2019年9月至11月。
(二)羅列整改清單、制定整改措施：2019年10月至11月。
(一)集中發放調查問卷進行意見收集。深入到社區、鄉鎮、農村大范圍發放調查問卷，真實傾聽基層群眾的意見建議。
(二)深入基層調研征求意見。宣傳報道組成員深入機關各科室、直屬事業單位開展調查研究，走訪離退休老干部，廣泛聽取基層黨員干部、職工的意見建議。
(三)召開征求意見座談會。召開由機關工作人員、直屬事業單位干部職工代表、糧食儲備企業職工代表參加的民主評議座談會，廣泛征求與會人員的意見。
(四)發放征求意見公開信。向機關各科室、直屬事業單位、糧食儲備企業發放征求意見公開信，廣泛征求直屬單位干部職工對縣發改局做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的意見建議。
上述方式征求到的意見，由局機關黨委匯總梳理后，列出整改清單，向局黨組匯報并制定初步整改措施。
(一)對照檢視反思。對照調研發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡回指導指出的問題、民主生活會查擺的問題，一條一條列出問題清單，認真檢視反思，明確努力方向。
(二)圍繞“專項改、集中治”抓好整改落實。聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設等方面存在的突出問題，堅持邊學邊查邊改，立查立改，即知即改，逐項整改，確保整改實效。
(三)主動認領各級巡視巡察、干部考察、工作考核、審計信訪、督導檢查等反饋的意見建議，并做到立知立改，一條一條分析問題并列出實際整改措施，步步跟進，直至問題徹底解決。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十八
一、專業發展。
1、您認為自身欠缺的教育知識和技能有:(。
二、培訓現狀。
（多選）。
1、您以前參加過的教師培訓模式中，您認為:。
)
2、您認為，目前的培訓內容和培訓模式存在下列哪些問題:(。
)a、過于強調知識的專業化和理論性；b、過于側重實踐教學等微觀問題；c、對一線教學的指導意義不大；d、缺少針對性較強的案例分析；e、缺少同學間研討與診斷；f、缺少對老師綜合素質提高課程；g、培訓中主要是“你講我聽”式培訓；h、缺少與專家直接溝通的機會。
3、有礙您參加教師培訓的因素有:(。
4、下列培訓和學習方式中，哪種方式您認為最有效:(。
)
5、在“教育教學專業能力”方面，您認為教師目前較欠缺的方面是:(。
6、您希望參加的集中培訓教學形式有:()。
7、您參加培訓的期待是:。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇十九
按照周報制度，現將團市委本周的工作開展情況匯報如下:。
1、按照《關于進一步做好先進性教育活動分析評議階段工作的通知》精神，團市委廣泛征求意見。按照“四個延伸”，拓展了征求意見范圍，通過設立意見箱、發放征求意見表、開通、入戶走訪、召開座談會、個別談心等為載體，采勸組織點、群眾提、自己找、相互幫”的方法，廣泛征求意見；注重征求意見方式，給足填報時間，確保把問題找準、找實。并在團市委和二級單位各支部公布了市委征求意見。
2、認真梳理意見：對通過“六個載體”“五種方式”廣泛征求到的意見、建議認真梳理研究，目前，已整理出針對團市委黨組的意見建議8條，針對團市委機關、各支部工作意見建議40余條。并將對團市委黨組的意見、建議匯報給督導組，將對團市委機關各支部的意見、建議梳理后歸納整理，如實反潰對黨員的意見，由黨支部反饋；對黨支部負責人的意見，由單位黨支部負責反饋，并將意見歸檔，做好跟蹤管理工作。
3、陪同市第十一督導組對二級單位的三個支部設立的意見箱等進行檢查，并面對面的聽取和收集黨員、群眾的意見、建議，對意見進行整理。
4、按照《關于轉發關于在先進性教育活動中認真學習李學生同志先進的通知的通知》精神，一是向各二級單位轉發學習；二是號召團市委系統全體黨員群眾在學習李學生活動中找差距，對照英雄行為和先進性標準自我反省；三是繼續深入開展全市廣大青年黨員群眾向李學生學習活動。
5、陳。
書記。
等黨組成員對團市委及二級單位的黨員群眾開展談心活動。機關、各二級機構黨支部均開展了嚴肅認真的談心活動。
1、繼續開展黨員間的談心活動。
2、針對征求到的問題和存在的突出問題，從黨性角度認真撰寫分析材料。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇二十
黨員能否正確地行使自己的合法權利，是一名黨員是否具有高度政治覺悟的體現,也是衡量一名共產黨員是否合格的重要標準。下面是百分網小編給大家分享一些黨支部征求意見建議，大家快來跟小編一起欣賞吧。
在科學發展觀教育活動分析評議階段，我校通過召開座談會、發放征求意見表和個別訪談等方式，虛心納賢，廣泛征求意見和建議。組織委員日前對座談會和訪談記錄、收集征求意見表進行了梳理匯總，有關情況如下：
1、深入理論學習有差距。黨員領導干部，理論學習一定要有深度，要深刻領悟學習的內涵，學會運用學習收獲來促進工作。
2、學習氛圍不夠濃厚。領導干部要帶頭學習，一定要以學習和工作兩不誤、兩促進的標準，養成良好的學習習慣，逐步提高干部主動學習的熱情和積極性。
3、思想教育有所放松。近年來，對廣大干部的思想教育不如以往抓得緊。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想不斷強化干部思想教育，幫助他們進一步改造人生觀、世界觀和價值觀。
4、集體學習開展不夠正常。要進一步建立和健全干部學習制度，用制度規范學習，用制度帶動學習，用制度促進學習。
1、在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。
2、在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入教研、入實際，特別是與教師交流少，對教師困難需要了解不夠。
3、在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的`意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。
4、在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
1、敬業奉獻精神有差距。經濟主義影響了教師的敬業精神，容易出現發牢騷、亂帶生的現象。要積極開展教師愛崗敬業思想教育，讓干部珍惜崗位、提高為民服務意識，提高職業素養。
2、教學創新上有差距。長期以來，廣大老師一直從事教學工作，總認為輕車熟路，在教育教學改革創新上不求突破，在教學方式上不求改進。
工作紀律有所松懈。紀律抓得不夠嚴，特別是上下班與值日時間還需提早與延遲一些。
黨員征求意見表意見和建議的（模板21篇）篇二十一
4、加大社會動員工作力度，營造正面的執法氛圍。
1、針對數字化監督指揮中心年輕人較多黨員較少的實際情況，建議加強新黨員培養力度，不斷充實壯大黨員隊伍。
2、進一步完善支部機構設置，進一步強化基層黨建工作，發揮好黨支部戰斗堡壘作用；
3、建議盡快落實數字化監督指揮中心人員編制，應對新形勢下城市發展中遇到的新問題，并希望增加工作人員編制，更新城管通等專屬工作設備；希望盡快解決執法局參照公務員管理個人身份登記問題。
5、高度重視應急突發事件處理工作，探索迅速、有力的處置好執法一線突發事件方式方法，確保執法人員人身安全，做到快速反應，正確應對，妥善處置。
1、要經常組織黨員干部學習廉政建設的規章、文件、切實做到警鐘常鳴；
3、建議嚴格督查著裝和隊容風紀問題，切實解決執法部門與其他城管部門制服混穿，車輛混亂的問題，樹立城管執法局在社會上的執法形象。
1、長期以來，全局人員周末不休息，希望安排周末加班的同志周一到周五調休；
4、希望局領導重視大家對房子的要求，力所能及為大家辦實事；
6、城管工作勞動強度大、社會地位不高、生活壓力大，建議在思想上、生活上多給予關注和幫扶。