在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
歡歡喜喜鬧元宵篇一
除夕過(guò)去了，一年一度的元宵節(jié)到來(lái)了。
威風(fēng)鑼鼓鬧元宵，元宵節(jié)山西省靈石縣街頭文藝活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn)，異彩紛呈。
這些表演都別具一格，有舞龍、舞獅、鑼鼓、彩車、鐵棍、秧歌、踩高蹺、花轎等傳統(tǒng)民間活動(dòng)。其中，鑼鼓和跳秧歌舞讓我感到十分精彩。
有幾十個(gè)姑娘穿著定制的漂亮的秧歌衣服來(lái)跳秧歌舞。只見(jiàn)她們頭戴皇冠，一身紅秧歌服裝，兩手拿著舞扇各各隨著節(jié)奏跳起了好看、精彩的秧歌舞，向眾仙女下凡一樣，跳得那么一致，讓人們看了贊嘆不已！
敲鑼鼓的男子各各伸手不凡，敲的是那么響亮，那么有力。震動(dòng)了天，震動(dòng)了地，同時(shí)也震動(dòng)了我們的心。我的兩只腳踩在大地上，都能感到這鼓敲的是雄偉的。我的心也隨著顫動(dòng)起來(lái)了，這邊塞腰鼓都敲得有力呢！
到了元宵節(jié)的夜晚，那布滿星星的夜空，突然出現(xiàn)了“拍”的一聲，那煙花像美麗的花朵的`在天空中綻開(kāi)了，又連續(xù)響了好幾聲，另一個(gè)煙花又綻放開(kāi)了，煙花中的小點(diǎn)點(diǎn)是那么的迷人，那么的閃亮啊！籠罩著大地，天空與地面都是那么亮，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是綠的，一會(huì)兒是紫的，這使十的天空是多么的耀眼，多么的閃亮?。?/p>
我夢(mèng)想每天都是元宵節(jié)那該多好??！我期盼下一個(gè)元宵的到來(lái)！
歡歡喜喜鬧元宵篇二
除夕過(guò)去了，一年一度的元宵節(jié)到來(lái)了。
威風(fēng)鑼鼓鬧元宵，元宵節(jié)山西省靈石縣街頭文藝活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn)，異彩紛呈。
這些表演都別具一格，有舞龍、舞獅、鑼鼓、彩車、鐵棍、秧歌、踩高蹺、花轎等傳統(tǒng)民間活動(dòng)。其中，鑼鼓和跳秧歌舞讓我感到十分精彩。
有幾十個(gè)姑娘穿著定制的漂亮的秧歌衣服來(lái)跳秧歌舞。只見(jiàn)她們頭戴皇冠，一身紅秧歌服裝，兩手拿著舞扇各各隨著節(jié)奏跳起了好看、精彩的秧歌舞，向眾仙女下凡一樣，跳得那么一致，讓人們看了贊嘆不已！
敲鑼鼓的男子各各伸手不凡，敲的是那么響亮，那么有力。震動(dòng)了天，震動(dòng)了地，同時(shí)也震動(dòng)了我們的心。我的兩只腳踩在大地上，都能感到這鼓敲的是雄偉的。我的心也隨著顫動(dòng)起來(lái)了，這邊塞腰鼓都敲得有力呢！
到了元宵節(jié)的夜晚，那布滿星星的夜空，突然出現(xiàn)了“拍”的一聲，那煙花像美麗的花朵的在天空中綻開(kāi)了，又連續(xù)響了好幾聲，另一個(gè)煙花又綻放開(kāi)了，煙花中的小點(diǎn)點(diǎn)是那么的迷人，那么的閃亮啊！籠罩著大地，天空與地面都是那么亮，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是綠的，一會(huì)兒是紫的，這使十的天空是多么的耀眼，多么的閃亮??！
我夢(mèng)想每天都是元宵節(jié)那該多好啊！我期盼下一個(gè)元宵的到來(lái)！
歡歡喜喜鬧元宵篇三
愉快的寒假過(guò)去了，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現(xiàn)在我的眼前，使我久久不能忘懷。
那天傍晚夜幕降臨的時(shí)候，我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來(lái)到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，如果你要過(guò)馬路，那就得等很長(zhǎng)時(shí)間。還有街道兩旁幾乎沒(méi)有人走的地方了，全都停滿了車。
繼續(xù)往前走，只見(jiàn)小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡?；舻臉邮娇啥嗬玻锌兹笩簟⒍垜蛑?、老鷹燈、金牛爭(zhēng)霸燈，有氣勢(shì)宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國(guó)演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣的'花燈絢麗多彩、不計(jì)其數(shù)，真是令人眼花繚亂啊!
其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，但是那壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國(guó)人民的驕傲!這個(gè)福娃燈由五個(gè)奧運(yùn)福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚(yú)，晶晶是只大熊貓，歡歡是個(gè)火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點(diǎn)頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機(jī)或手機(jī)把這一美景拍下來(lái)。
還有九龍壁也很不錯(cuò)：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發(fā)展著。
月亮漸漸西下，但觀燈的人們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊!
歡歡喜喜鬧元宵篇四
“元宵節(jié)，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧。”正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。提前兩天，我們的校園里就已經(jīng)張燈結(jié)彩，充滿歡樂(lè)的氣氛。
一進(jìn)校門，就能看見(jiàn)樹(shù)上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個(gè)個(gè)小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i。只見(jiàn)同學(xué)們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會(huì)兒，恍然大悟，然后喜笑顏開(kāi)；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語(yǔ)，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，熱鬧極了。
……“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。
中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學(xué)們帶著猜好的燈謎，去兌獎(jiǎng)品。有人興高采烈地帶著獎(jiǎng)品回來(lái)了，有人卻敗興而歸。獎(jiǎng)品是一個(gè)精致的存錢罐，還附贈(zèng)一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學(xué)都高興極了，校園里洋溢著節(jié)日的氛圍。
今年的元宵節(jié)可真快樂(lè)呀！
歡歡喜喜鬧元宵篇五
今天是元宵節(jié)，我一回到家，就趕著把作業(yè)寫完，做完作業(yè)了，媽媽就給我吃了一大碗的元宵，吃完元宵，我就催著媽媽帶我去看舞龍燈。
到了街上，我就聽(tīng)到一聲聲鞭炮聲，突然，幾個(gè)“小流星”從地上慢慢地飛向夜空，然后，有的像小星星一樣散落，有的像菊花一樣開(kāi)放，有的又像一個(gè)大圓球越變?cè)酱?，又越變?cè)叫?。這些五顏六色的煙花把漆黑的夜空裝點(diǎn)的五光十色、姹紫嫣紅，我不禁贊嘆起來(lái)。
街道上人流如潮、人山人海，有的小孩子背在爸爸的脖子上，手里還拿著一串冰糖葫蘆吃。街道上擺著各飾小攤，有賣棉花糖的，有賣冰糖葫蘆的，還有賣水果的，生宜最好的是賣花燈的，攤上有各種花燈，有小兔燈、有小猴燈、還有星星燈等等，攤位前圍著一群活潑、可愛(ài)的小孩在購(gòu)買各飾各樣的花燈，我也想要一個(gè)，媽媽就給我錢，我就也跑去湊熱鬧了。
不一會(huì)兒，人們喊道：“舞龍燈的人來(lái)了?！比藗兞⒖陶竞靡粋€(gè)位置，等待著龍燈舞起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，十幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子，身穿一套金黃的衣服，頭上戴著黃色頭巾，看起來(lái)精神抖擻，手里還舉著龍燈。只見(jiàn)龍頭高昂，威嚴(yán)肅目，銀白色的犄角，兩只用紅燈裝飾的眼睛，活靈活現(xiàn)、炯炯有神、威風(fēng)凜凜，頭上的鱗片，金光閃閃，大大的嘴巴旁有幾根金黃的胡須，可能是那里的龍王吧。龍身上一片片金色鱗片耀眼奪目、金光閃閃。龍尾稍稍翹起。龍頭、龍身、龍尾都是用一盞盞小燈點(diǎn)亮的，金光閃閃，把黑夜照的流光溢彩。
龍燈舞起來(lái)了，只見(jiàn)龍頭左擺右擺，龍嘴里有一顆引路的龍珠。龍身隨著龍珠舞起來(lái)，龍鱗在龍身時(shí)，會(huì)發(fā)出金光，顯得更加耀眼。舞龍人舉著棒子擺來(lái)擺去，臉上帶著笑容。有的時(shí)候舞龍人會(huì)把龍燈做出跳躍的樣子龍就像真的一樣，跳來(lái)跳去，有時(shí)候龍會(huì)圍成一個(gè)金黃的“球”，龍尾在外，龍頭在內(nèi)，人們都笑口稱贊、叫好。
時(shí)間是短暫的，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我隨著媽媽回家，我要記住這美好的時(shí)刻。
歡歡喜喜鬧元宵篇六
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會(huì)歡聚一堂歡度佳節(jié)。
鏡頭一：學(xué)校里
大宮燈，高高掛；走馬燈，轉(zhuǎn)不停；鯉魚(yú)燈，尾巴搖；兔子燈，拉著跑……多么靚麗的燈籠啊，燈籠下面還掛著一則則燈謎吸引著同學(xué)們的眼球?？?，低年級(jí)的同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒跓艋\下面，仰著頭，彎著脖子，你一句，我一言，興致勃勃地猜著燈謎。大家的歡聲笑語(yǔ)給我們的學(xué)校增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
鏡頭二：教室里
今年元宵節(jié)，我們都沒(méi)有回家，蔡老師想給我們感受一下節(jié)日的氣氛，他特意給我們舉行了一個(gè)難忘的活動(dòng)。我們一邊吃著干吃湯圓，一邊觀看精彩的電影。這個(gè)元宵節(jié)，和老師、同學(xué)一起過(guò)，真有意義。
鏡頭三：奶奶家
周末我和哥哥回到家，全家人都齊了，奶奶給我們補(bǔ)過(guò)了一個(gè)元宵節(jié)。我們圍在一起自己包湯圓，吃湯圓，還看了元宵晚會(huì)。全家人過(guò)了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日，它魅力無(wú)窮，大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過(guò)佳節(jié)！
歡歡喜喜鬧元宵篇七
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來(lái)，人們都會(huì)在這一天點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，出門賞月、喜猜燈謎、共吃元宵。今天，我也要去學(xué)校參加元宵創(chuàng)客匯。
走在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了喜慶的樂(lè)曲聲，我快步走進(jìn)校園，好一番熱鬧的景象：活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上早已人山人海。我抬頭向教學(xué)樓望去，每層樓都掛滿了同學(xué)們制作的各式各樣的燈籠：有小猴燈、金豬燈、公雞燈、荷花燈……它們好像在祝愿我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、別致的元宵節(jié)。放眼望去，真是一片喜氣洋洋。
一樓走廊上站著一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，她踮著腳，仰著頭，瞪著又大又圓的眼睛仔細(xì)地盯著一個(gè)閃閃發(fā)光的大紅燈籠。仔細(xì)一看，燈籠下掛著一張紅紙條，原來(lái)她在猜燈謎呀！絡(luò)繹不絕的人群向教學(xué)樓走去，他們一定也是去賞燈籠、猜燈謎的。
我也好想?yún)⒓硬聼糁i的活動(dòng)，不過(guò)今天我可還有更重要的任務(wù)：在書(shū)法展臺(tái)表演現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)。想到這里，我趕緊來(lái)到書(shū)法展臺(tái)。有幾位同學(xué)已經(jīng)先到了，我拿出筆、墨、紙、硯，揮動(dòng)手中的毛筆寫起字來(lái)。不知不覺(jué)，我的身旁就站滿了來(lái)看春聯(lián)的家長(zhǎng)和同學(xué)。天吶，頭一次有這么多人看我寫毛筆字，我可不能演砸了。我沉下心，按在家里練習(xí)的狀態(tài)，一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫起來(lái)。一對(duì)春聯(lián)寫完了，我微微地抬起頭，看見(jiàn)大家都在給我照相呢！不由得心里美滋滋的。
書(shū)法展示結(jié)束了，我向四周望去，還有好多同學(xué)在猜燈謎，我趕緊加入到他們的隊(duì)伍。掛著燈謎的燈籠已經(jīng)不多了，我找了半天才看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)掛著紅紙條的燈籠。我正準(zhǔn)備跑過(guò)去摘下燈謎，卻被快我一步的同學(xué)捷足先登了。我走近這盞漂亮的燈籠，仔細(xì)地看了看，這是一盞金魚(yú)燈籠，它的架子是用木條搭的，外面的身體是用閃閃發(fā)光的紙做的，一眼望去栩栩如生，十分漂亮。沒(méi)搶到燈謎，欣賞了美麗的燈籠倒也是件樂(lè)事。
這真是一個(gè)讓我難忘的元宵創(chuàng)客會(huì)，希望明年的元宵節(jié)也能有這么豐富有趣的節(jié)目，讓我們一起記住祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化！