學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）

范文范本的存在可以為學(xué)生們提供一個(gè)學(xué)習(xí)和仿效的標(biāo)桿，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本，希望能夠給大家提供一些寫作的思路。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇一

大家上午好！

夏日炎炎，又是一個(gè)萬(wàn)物蓬勃滋長(zhǎng)，并漸漸走向成熟和收獲的季節(jié)。我也很榮幸能在這里從一個(gè)高考過(guò)來(lái)人的角度與各位家長(zhǎng)和同學(xué)一起分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有一些私房的應(yīng)考心得。

由于我是一個(gè)電影迷，所以想以幾部電影名稱的形式串聯(lián)起我今天所要講的內(nèi)容。有人說(shuō)，那些年我們一起學(xué)習(xí)的歲月是一段盡情追逐夢(mèng)想的《花樣年華》；也有人說(shuō)，高三學(xué)生是飽受煎熬的《黑暗騎士》。而在我看來(lái)，這是一個(gè)充滿了無(wú)盡潛能的過(guò)程。我親眼見(jiàn)證過(guò)從一開始保持領(lǐng)先到最后的學(xué)霸，也看到身邊不少同學(xué)最后一年幡然醒悟奮起直追的成功逆襲。我們經(jīng)歷了那么多失落和驚喜，把那么多之前以為不可能的東西都變成了可能，然后，就開始想象著更多的可能。

第一個(gè)板塊叫《生死時(shí)速》?？赡苡腥藭?huì)說(shuō)了，怎么一上來(lái)就這么緊張啊?？墒菚r(shí)速是什么？是達(dá)到的路程與花費(fèi)的時(shí)間的比率。而產(chǎn)出與投入的比率，就是高中經(jīng)濟(jì)學(xué)中對(duì)“效率”的定義。所以，我最開始要講的，是效率問(wèn)題。首先必須重視的是課堂效率。我始終堅(jiān)信，45分鐘的課堂學(xué)習(xí)是我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的主體。我們必須牢牢把握課堂所講的內(nèi)容，緊跟老師的思路，積極思考，及時(shí)把握重難點(diǎn)，適當(dāng)?shù)刈饕恍┍匾墓P記。我初中的地理老師就曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“上課的時(shí)候只要看一下你的眼睛，就知道你已經(jīng)掌握了多少?！敝挥刑岣哒n堂效率，才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，節(jié)省因上課走神而日后再補(bǔ)的大把時(shí)間。而且，往往上課時(shí)知識(shí)的第一印象是最讓人深刻的。就像和一個(gè)人相識(shí)，很多人不記得第二面、第三面，但是第一面的印象往往是格外清晰而且難以磨滅的。其次，我們也不能忽視練習(xí)效率。課堂之后就到了練習(xí)的環(huán)節(jié)，這是一個(gè)深化學(xué)習(xí)的過(guò)程。練習(xí)應(yīng)更加注重質(zhì)量，有針對(duì)性的完成，而不是大量無(wú)謂的重復(fù)。我的練習(xí)量并沒(méi)有很多同學(xué)那么大，而是抱著非常認(rèn)真的態(tài)度去完成，心想做一道題就要有一道題的收獲，在練習(xí)中積攢熟練程度和方法。在此基礎(chǔ)上有意識(shí)的提高速度，比如數(shù)學(xué)中可采取特殊值法、排除法等，練習(xí)效率提高后遇到熟悉的題型也能迅速找到方法。我打的草稿也比較注重條理，以幫助保持清晰的思路，這樣檢查的時(shí)候也會(huì)比較節(jié)省時(shí)間。有效率的練習(xí)不但有助于鞏固課堂內(nèi)容，而且能實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到能力的飛躍，擺脫“一聽就懂，一做就錯(cuò)”的怪圈，讓知識(shí)真正成為你自己的東西。如果再分的細(xì)一點(diǎn)，效率還包括假期效率。我喜歡在每天的學(xué)習(xí)開始之前一項(xiàng)項(xiàng)地列出自己今天的計(jì)劃，每做完一項(xiàng)就用彩色筆打一個(gè)勾，并在旁邊寫上自己總結(jié)的新的方法或是學(xué)到的新詞匯，然后在睡前寫下自己今天的收獲和一些有趣的事情、當(dāng)天的心情，翻看時(shí)就覺(jué)得很有成就感。這樣，不但能保證假期充分的休息，又能保持有節(jié)奏而愉快的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第二個(gè)板塊叫《奪寶奇兵》。此奇兵非彼騎兵，策馬馳騁的騎士可能只在冷兵器時(shí)代才有用武之地，然而身懷獨(dú)到方法的奇兵卻能在任何情況之下都能出奇制勝。所以我要談的是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法的重要性毋庸多言，有一個(gè)很形象的比喻，說(shuō)正確的學(xué)習(xí)方法是數(shù)字“1”，而付出的努力則是數(shù)字“0”，只有在“1”后面加上一個(gè)又一個(gè)的“0”，所得到的數(shù)值才能十倍十倍的擴(kuò)大，而如果拿掉了學(xué)習(xí)方法這個(gè)“1”，積累再多的努力都是零，是一個(gè)空。正確的學(xué)習(xí)方法是取得成功的基礎(chǔ)，然而我們也要正確的看待學(xué)習(xí)方法。他人的學(xué)習(xí)方法，可以從不同的角度給你啟發(fā)，可以以他的探索給你激勵(lì)。啟發(fā)和激勵(lì)，這才是聆聽他人的學(xué)習(xí)方法時(shí)需要把握的，從而找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，而不是單純的模仿他人，甚至復(fù)制一種模式。我的學(xué)習(xí)方法可以分為以下幾點(diǎn)：

1、積累。要從練習(xí)中積累，從課外閱讀中積累，從生活中積累。初三參加市三科聯(lián)賽，英語(yǔ)閱讀的關(guān)鍵詞是課內(nèi)沒(méi)學(xué)過(guò)的生詞，而我恰好在英文歌曲里了解過(guò)這個(gè)單詞，理解文章比別人就省下不少力氣。高三的自主招生，語(yǔ)文閱讀是“論虛榮的滑稽因素”，很長(zhǎng)也很偏重邏輯分析的一篇文章。而我高二時(shí)參加清華暑期學(xué)校考試閱讀也是很難懂的柏拉圖的《理想國(guó)》，我從那之后自己積累揣摩這種思辨性論述文的閱讀方法，在自主招生時(shí)也就能很冷靜的條分縷析，語(yǔ)文也得到了湖北省第一的成績(jī)，為我贏得了20分的專業(yè)加分，幫助我選到了自己喜歡的專業(yè)。積累不一定是死記硬背，更重要的是求得一個(gè)整體的印象，有意識(shí)的把所看到的東西變成自己的東西，日積月累，想不深刻都難啊。

2、綜合平衡的策略。木桶原理告訴我們，一個(gè)木桶能裝多少水并不是取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而往往是取決于最短的那塊木板。這么多年，我觀察到身邊成績(jī)穩(wěn)定處在較高層次的同學(xué)，有的會(huì)有幾科明顯拉開優(yōu)勢(shì)，但沒(méi)有一個(gè)有一個(gè)致命拉分的短板。偏科向來(lái)是不可取的，薄弱科目也絕非沒(méi)有辦法優(yōu)化，只要提高重視，遵循正確的方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，付出努力，就一定能突破自己的薄弱學(xué)科，把短板拉長(zhǎng)，把木桶做結(jié)實(shí)。

3、正確對(duì)待錯(cuò)題。我們常說(shuō)，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能正確對(duì)待錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)更是如此，錯(cuò)題絕對(duì)是我們應(yīng)該重視的一筆資源。初一剛開始時(shí)我學(xué)數(shù)學(xué)非常不適應(yīng)，成績(jī)也并不樂(lè)觀，爸爸推薦我用錯(cuò)題本的方式，我才覺(jué)得真正入了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的門。從此之后，出現(xiàn)錯(cuò)題我并不恐慌，而是覺(jué)得這樣高考就不會(huì)再錯(cuò)了。面對(duì)錯(cuò)題和一些經(jīng)典的題目，馬上用紅筆醒目的標(biāo)出來(lái)，寫上自己錯(cuò)的原因和從中歸納的方法，有時(shí)也會(huì)寫上“以后不許再錯(cuò)了”這樣激勵(lì)自己的話。也有同學(xué)在錯(cuò)題本上改錯(cuò)后會(huì)找?guī)椎劳愋偷念}目抄在下面自己重新做一遍，這樣，以錯(cuò)題為窗口，你就透徹的掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

4、知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們政治老師說(shuō)，讀書要先由薄到厚，再由厚到薄。剛拿到一本書，在你心中只是薄薄一層封面，對(duì)內(nèi)容一無(wú)所知，首先要靜下心來(lái)品讀，加上老師的筆記和自己的理解，這樣書就變得很厚，你獲取了很多知識(shí)?？墒?，背著厚厚的書是無(wú)法輕松走天下的。那么就有必要把書由厚讀薄，這時(shí)你需要知識(shí)結(jié)構(gòu)的幫助。把比餃子餡還碎的知識(shí)歸納到一個(gè)較大的知識(shí)點(diǎn)，再把相近的知識(shí)點(diǎn)歸納到一個(gè)更大的板塊里。既可以自己動(dòng)手歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)體系，也可以參照教輔上所列出來(lái)的。最常見(jiàn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，其實(shí)就是書本上的目錄，有經(jīng)驗(yàn)的老師也常讓我們記下課本目錄，答題時(shí)就比較全面，也不會(huì)亂了。這樣，紛繁復(fù)雜的知識(shí)就像收網(wǎng)一樣由面到線，由線到點(diǎn)，我們也能坐收漁人之利了。接下來(lái)分科講一些私房的小貼士，英語(yǔ)閱讀語(yǔ)感最重要，每天兩篇閱讀，抱著考試時(shí)那種力爭(zhēng)做對(duì)的心態(tài)來(lái)完成，閱讀時(shí)劃出生詞，揣測(cè)詞義，標(biāo)出自然段（可以幫助你大概明了文章的結(jié)構(gòu)層次，回答第幾自然段怎樣怎樣的問(wèn)題時(shí)也就不會(huì)慌了），讀后再查出生詞。我們語(yǔ)文老師說(shuō)的真好，好的語(yǔ)文作文不是老師教出來(lái)的，而是自己悟出來(lái)的。讀書，讀范文，都是促進(jìn)自己感悟出作文寫法的好方法。歷史要一切從材料出發(fā)，要點(diǎn)全面。地理學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于看圖，從圖中記憶知識(shí)點(diǎn)，養(yǎng)成地理思維，我常常是抱著地圖睡著的。

接下來(lái)的板塊是《美麗心靈》，很溫暖的一部經(jīng)典電影。有句話說(shuō)得好，美麗心靈不在于華麗，而在于它的堅(jiān)固。心態(tài)，向來(lái)是“不戰(zhàn)而屈人之兵”的軟實(shí)力，在考場(chǎng)發(fā)揮中有著至關(guān)重要的意義。好的心態(tài)會(huì)完美展現(xiàn)和延伸你的實(shí)力，幫助你發(fā)揮出一個(gè)正常甚至超常的水平；相反，不佳的心態(tài)則可能隱藏你的實(shí)力。心態(tài)包括“心”和“態(tài)”兩個(gè)字。所謂“態(tài)”，我最喜歡的是八個(gè)字：“細(xì)致扎實(shí)，沉穩(wěn)大氣”。一是態(tài)度的細(xì)致扎實(shí)。無(wú)論在人們心中被渲染的多么神圣，高考始終是一場(chǎng)大眾化的考試，黃高的孩子要考，一中的小伙伴要考，三中的童鞋也要考，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的娃娃更要考。所以必須細(xì)致扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，到邊到角地落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。簡(jiǎn)單題不忽視，不被淺水淹死，才能把能拿的分都拿到：薄弱環(huán)節(jié)不逃避，遇到不懂的東西，就算零碎細(xì)微，也要有努力超越自我、做到最好的態(tài)度。我不是最聰明的一個(gè)，也不能說(shuō)自己是最努力的一個(gè)，無(wú)心趕超所有的人事事領(lǐng)先，我只能告訴自己，踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。是啊，很多時(shí)候要做的，只不過(guò)是踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事。二是狀態(tài)的沉穩(wěn)大氣，不為一時(shí)一城一池的得失所左右，就算會(huì)有短暫的波動(dòng)，只要看到自己狀態(tài)是向上的，適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，朝著自己堅(jiān)持的方向努力，就能不斷積攢越來(lái)越充沛的狀態(tài)。面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)，也許有一點(diǎn)點(diǎn)焦慮，但更有著期待、信心和躍躍欲試，就這樣一直保持到高考的時(shí)候。而所謂“心”，是心理的堅(jiān)韌和逐漸成熟，在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，我們真的會(huì)遇到許多的東西，有喜有憂，有起有落。比如我那些“憂”的時(shí)刻，曾在進(jìn)校連續(xù)兩年半都是文科年級(jí)第一的情況下，去年12月的八校聯(lián)考一口氣跌出了年級(jí)前十。我們地理老師當(dāng)時(shí)安慰一片迷茫的我們說(shuō)，他們老師總結(jié)這么多年的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里男生開始哭、女生開始打架這種怪異的現(xiàn)象，都是在八校聯(lián)考結(jié)束之后立刻涌現(xiàn)的。這雖是笑談，但也可見(jiàn)每個(gè)人都面臨著多少心理上的挑戰(zhàn)。也有“喜”的驚人的時(shí)候，像是一模時(shí)我語(yǔ)文英語(yǔ)同時(shí)拿下148，整個(gè)學(xué)校都沸騰了。然而，八校聯(lián)考痛哭過(guò)長(zhǎng)夜后我還是得痛定思痛一步步地爬起來(lái)，一模風(fēng)光散場(chǎng)后我也必須讓自己心一點(diǎn)點(diǎn)地沉下去面對(duì)新的考驗(yàn)。魚已入水，與壓相伴，便只有越壓越強(qiáng)。中考前，我在課桌上寫了一句蘇軾的“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”。突然發(fā)生的事情，我希望我能冷靜下來(lái)泰然處之而不是盲目慌亂浪費(fèi)時(shí)間；外界的爭(zhēng)議和變化，我希望自己不是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己，而是堅(jiān)持自我有所反思。就這樣，不爭(zhēng)辯、不惱怒、不懷疑，不患得失，守得云開見(jiàn)月明。也許我們所學(xué)的具體的知識(shí)以后不會(huì)那么直接地遇到，但過(guò)程中我們所砥礪的適應(yīng)能力、獨(dú)立思考的品質(zhì)、矢志不渝的耐心與恒心才是我們真正所要達(dá)到的心靈的大學(xué)，而不只是一個(gè)虛妄的牌子。高考結(jié)束后，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，發(fā)下草稿紙之后，他自己寫上了“我夢(mèng)想了，我努力了，我不后悔”這句話。聽罷熱淚盈眶，我是怎樣敬佩和熱愛(ài)這種心靈的美麗堅(jiān)強(qiáng)呢。

第四個(gè)板塊叫《盜夢(mèng)空間》，是我最喜歡的男演員萊昂納多近年的佳作?！皦?mèng)”是我們的睡眠，也可以是我們的興趣愛(ài)好，當(dāng)然這個(gè)盜夢(mèng)空間后面是要打一個(gè)問(wèn)號(hào)的。學(xué)習(xí)一定要讓我們熬夜到兩點(diǎn)，放棄所有的休息和放松嗎？我的答案是否定的。良好的作息是高效率的保證，到了高三我也是十一點(diǎn)半上床看看地圖就睡覺(jué)了，中午也一定會(huì)有一個(gè)小時(shí)左右的午睡。我從沒(méi)深夜寫作業(yè)到兩點(diǎn)，但我也從沒(méi)上課閉過(guò)眼睛打盹兒。許多同學(xué)都問(wèn)我白天為什么看起來(lái)總是精神抖擻，我笑笑，其實(shí)我有時(shí)也無(wú)法避免會(huì)感到疲倦，但在大家都看起來(lái)都昏昏沉沉?xí)r，我能做到看起來(lái)精力充沛，也許已經(jīng)是一種勝利吧。因?yàn)槲乙灿羞^(guò)慘痛的教訓(xùn)，高一有一次熬到一點(diǎn)半，起身睡覺(jué)時(shí)眼前都一黑，第二天早上起床一杯咖啡下去，咖啡勁大，早上倒也沒(méi)覺(jué)得太疲憊，可是午覺(jué)就睡不著了，然后就是漆黑一片什么都聽不進(jìn)去的下午，和什么都沒(méi)寫回家就倒著的晚上。所以一定要保證充足的休息，才是打好學(xué)習(xí)這場(chǎng)持久戰(zhàn)的策略。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們不妨也保持一些調(diào)劑身心的小樂(lè)趣，比如打球、音樂(lè)、動(dòng)漫等等。我高三二十分鐘的晚自習(xí)下課并不是都在像很多人那樣不停學(xué)習(xí)，而是常常下樓和朋友圍著學(xué)校廣場(chǎng)跑兩圈，看看星星唱唱歌。在青春中堅(jiān)持做一些自己喜歡的美麗的事情，不但能為學(xué)習(xí)提供鮮活的動(dòng)力，也能讓我們擁有一個(gè)豐富的內(nèi)心。

最后一個(gè)板塊是《中國(guó)合伙人》，今年票房口碑都很棒的一部片子，甚至有人說(shuō)讓人看到了中國(guó)電影的希望。接受《鄂東晚報(bào)》采訪時(shí)我曾經(jīng)引用過(guò)一句非洲諺語(yǔ)，說(shuō)的是要想走得更快，請(qǐng)獨(dú)行；要想走得更遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)伴而行。學(xué)習(xí)并不是追求短暫進(jìn)步然后迷失的過(guò)程，而是一個(gè)需要我們不斷探索更遠(yuǎn)、走得更寬廣的過(guò)程，它永無(wú)止境。那么，你找到你的中國(guó)合伙人了嗎？他們可以是你的老師，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，他們會(huì)滿懷耐心努力找到你最容易理解的方式娓娓道來(lái)：在你迷茫糾結(jié)的時(shí)候，只要你愿意真誠(chéng)溝通，他們就會(huì)運(yùn)用這么多年的經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)你、指引你；在新時(shí)代民主的新型師生關(guān)系下，我們并不只是被動(dòng)的接受知識(shí)，而可以積極反饋你對(duì)知識(shí)的接受程度，甚至提出自己的質(zhì)疑，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。比如我們班同學(xué)，常常會(huì)跟老師提出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有難度，是不是可以再講一節(jié)這樣子。他們可以是你的親人，你最靠得住的人，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你的人，一直默默支持你守護(hù)你的人。我一直感激我的親人對(duì)我無(wú)私的付出，雖然有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵，但我想過(guò)幾天我到北京之后，一定會(huì)想念那些嘮叨吧。難忘爸媽在我低谷時(shí)耐心忍受我的煩躁焦灼，進(jìn)考場(chǎng)前給我的結(jié)實(shí)的擁抱。還有初三時(shí)姥姥在北京旅游，打電話給我說(shuō)終于看到了我的學(xué)校，漂亮極了，當(dāng)時(shí)我先是一愣，然后感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。他們可以是你的朋友，和你同在學(xué)習(xí)的壓力下，能設(shè)身處地，于是能感同身受，一起奮斗，真誠(chéng)給你關(guān)心和力量。討論問(wèn)題時(shí)頭腦風(fēng)暴碰撞出的思維火花，或者低落時(shí)一張小卡片上的安慰，甚至發(fā)下成績(jī)后的暗暗較勁，都是青春中分外美麗的印記。他們還可以是你的對(duì)手，激發(fā)你的潛能，提醒你的懈怠，你還可以從他們身上學(xué)到自己或許并不具備的優(yōu)點(diǎn)，和對(duì)手一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。

有人說(shuō)，蝴蝶飛不過(guò)滄海，沒(méi)有人忍心責(zé)怪?？墒?，你們又怎么會(huì)是蝴蝶呢，你們?cè)撌区P凰，浴火后新生，飛向更美的地方。最后，愿學(xué)習(xí)這場(chǎng)旅程會(huì)像電影《少年派的奇幻漂流》的結(jié)局那樣，少年派和那只孟加拉虎在海上相伴兩百多天后，經(jīng)歷了許多磨合、許多蛻變，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的海岸。少年和虎并排著，一個(gè)走向豐美的綠洲，一個(gè)走進(jìn)故鄉(xiāng)的叢林。希望高考走進(jìn)你們最燦爛的笑容、最珍貴的回憶：而你們，走向理想的大學(xué)，嶄新的人生。

謝謝大家，更祝福大家！

吳凡。

0811。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇二

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇三

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇四

溫馨是什么?是和家人一起吃飯的那份和諧?是父母目送你的身影走到轉(zhuǎn)角的牽掛?……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，溫馨就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間的幸福感。

冬天的夜晚冷得刺骨，放學(xué)后我獨(dú)自一人走在回家的路上，一向喜歡雪的我竟埋怨起這冰冷的天氣。風(fēng)毫不留情的撲打著我的臉頰，地面上有一層厚厚的雪，一不小心腳打滑，我狠狠地摔向了地面。我強(qiáng)忍著淚水，嘲諷著自己狼狽的樣子，縮了縮身子，嘴時(shí)不時(shí)地向手呼氣，以此希望找點(diǎn)溫度。我不記得到底摔了多少跤，腦子都是“快點(diǎn)回家，快點(diǎn)回家……”最可怕的是因?yàn)榧易〉帽容^偏僻，而且附近有一個(gè)未建好的房屋，每次我都忍不住看一眼，但那個(gè)恐怖的房子卻成為了我最害怕的東西，我不由得又加快了腳步。

在走進(jìn)家門的那一刻，我竟然有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。奶奶滿臉焦急地看著我，我張開泛白的嘴唇說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事!”奶奶伸手拉住我的手，放到她的胸口處，用外套緊緊地裹住我的雙手，即使隔著厚厚的衣服，我也能感受到奶奶的心跳。我那冰冷的指尖使奶奶打了個(gè)寒噤，奶奶又用她的手來(lái)回搓著我的手。這是我最記憶猶新的畫面：一個(gè)老人握著小女孩的雙手來(lái)回搓著，只是那慈愛(ài)心疼的眼神就直達(dá)小女孩的心底!那份溫馨，真美!

還有一個(gè)畫面使我念念不忘。

夜晚，一個(gè)老人孤獨(dú)地清掃著路邊的垃圾，他單薄的身影讓人心疼，而此時(shí)的大街只有我和他兩個(gè)人。他是一個(gè)清潔工。天氣很冷，我并沒(méi)有要留在這里陪他受凍的想法。我的腳還未抬起，就聽到一個(gè)清脆的聲音：“爺爺，你原來(lái)在這兒啊!”只見(jiàn)一個(gè)七八歲的女孩提著飯盒飛奔進(jìn)老人的懷里，老人慈愛(ài)地?fù)崦⒌念^，女孩調(diào)皮地伸手拽老人的胡子，故作生氣地說(shuō)：“爺爺，不要把我當(dāng)小孩子了，我已經(jīng)是大人了?！崩先烁胶椭骸昂煤煤?，我們的小莫是大人了!”女孩開心地笑了笑，清鈴般的笑聲回響在街頭，本來(lái)凄清的街道卻添了幾分溫馨!女孩提了提手中的飯盒：“看，這是我做的飯!”女孩自豪地打開飯盒，香氣飄入我的鼻孔，我知道那是家的味道。兩人坐在街道旁，時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲：“好吃不?”“嗯，我們小莫做的飯最好吃了!”“嗯，我還想著，爺爺你如果說(shuō)不好吃，下次我給你下芥末?！薄肮氵@丫頭!”

……。

是啊，生活中處處是溫馨的畫面，只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫馨與愛(ài)同在!

文章以溫馨的畫面感人?！澳棠躺焓掷∥业氖?，放到她的胸口處，用外套緊緊地裹住我的雙手。”“奶奶又用她的手來(lái)回搓著我的手?！睂?duì)奶奶的動(dòng)作描寫細(xì)致入微，這份愛(ài)在寒夜里溫暖著孫女又冷又痛的心。

“爺爺，不要把我當(dāng)小孩子了，我已經(jīng)是大人了?！薄昂贸圆?”“嗯，我們小莫做的飯最好吃了!”“嗯，我還想著，爺爺你如果說(shuō)不好吃，下次我給你下芥末?！薄肮氵@丫頭!”真實(shí)自然的對(duì)話使孫女的調(diào)皮以及爺爺對(duì)孫女的疼愛(ài)躍然紙上，給我們展現(xiàn)出一幅祖孫間互相關(guān)愛(ài)、溫馨甜蜜的生活畫面。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇五

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是工業(yè)學(xué)校工程測(cè)量專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生，很榮幸學(xué)的專業(yè)符合您單位的需要，我希望在精力之際，找到一份適合自己的工作，充分的展現(xiàn)自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

我的專業(yè)是工程測(cè)量，作為一個(gè)專業(yè)人員必須具備良好的品質(zhì)和專業(yè)的知識(shí)理論。在校期間，我系統(tǒng)的掌握了測(cè)量學(xué)理論。自入學(xué)以來(lái)，我一直竭盡全力做好應(yīng)該做的事情。我告訴自己，哪怕是1%的希望，我也要投入100%的努力。在閑余之際，我廣泛的涉及了大量的書籍，不僅能充實(shí)自己，同時(shí)，也培養(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、積極的進(jìn)取態(tài)度。

我知道，作為一個(gè)測(cè)量人員，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來(lái)的工具，在學(xué)好專業(yè)的前提之下，我熟練的掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)，并能很好的運(yùn)用。

感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，您的選擇是正確的。

愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

范文二、

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您百忙之中抽空看我的求職信。我誠(chéng)摯的希望能進(jìn)入貴公司，為貴公司的發(fā)展奉獻(xiàn)我的智慧和力量。

我叫xxx，來(lái)自湖北應(yīng)城，就讀于長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院勘測(cè)系工程測(cè)量專業(yè)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就大三了，在大學(xué)里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，注重技能操作。對(duì)于全站儀、gps、工程監(jiān)測(cè)、控制測(cè)量、地籍測(cè)量、數(shù)字化測(cè)圖、autocad、工程識(shí)圖制圖等專業(yè)知識(shí)，通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)，能熟練掌握以上儀器。

大學(xué)期間，本人積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，曾獲“社團(tuán)優(yōu)秀會(huì)員”稱號(hào)。在社團(tuán)的社會(huì)活動(dòng)中得到了發(fā)展，提升了自我的全面素質(zhì)。本人曾參加過(guò)多次實(shí)習(xí)：武九高鐵(黃石陽(yáng)新段)定測(cè)、杭瑞高速(畢節(jié)至都格段)、南桂高速加寬改造工程。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到并與人合力解決了一些人為和測(cè)量?jī)x器的問(wèn)題，在這過(guò)程中，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、求真務(wù)實(shí)的思想。

若能與您攜手共事，我將倍感榮幸。特呈上求職信一封，希望您能給我這次機(jī)會(huì)，我一定還您一份滿意!誠(chéng)盼佳音,深表謝意!最后，祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

范文三、

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!打擾了，我是工業(yè)學(xué)校工程測(cè)量專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生，很榮幸學(xué)的專業(yè)符合您單位的需要，我希望在精力之際，找到一份適合自己的工作，充分的展現(xiàn)自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

我的專業(yè)是工程測(cè)量，作為一個(gè)專業(yè)人員必須具備良好的品質(zhì)和專業(yè)的知識(shí)理論。在校期間，我系統(tǒng)的掌握了測(cè)量學(xué)理論。自入學(xué)以來(lái)，我一直竭盡全力做好應(yīng)該做的事情。我告訴自己，哪怕是1%的希望，我也要投入100%的努力。在閑余之際，我廣泛的涉及了大量的書籍，不僅能充實(shí)自己，同時(shí)，也培養(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、積極的進(jìn)取態(tài)度。

我知道，作為一個(gè)測(cè)量人員，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來(lái)的工具，在學(xué)好專業(yè)的前提之下，我熟練的掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)，并能很好的運(yùn)用。

現(xiàn)在，我對(duì)做好測(cè)量工作非常自信，我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，您的選擇是正確的。

愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

范文四、

敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠(chéng)地感謝您在白忙之中瀏覽這份求職材料。您，一路辛苦了。祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與賞識(shí)。

我是江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量專業(yè)2010年應(yīng)屆畢業(yè)生章園琴。從一開始就對(duì)這個(gè)專業(yè)報(bào)有強(qiáng)烈的興趣。這與本人的性格，愛(ài)好，對(duì)事物的態(tài)度息息相關(guān)。完美一直是我不懈的追求。

在校期間，我努力學(xué)好基礎(chǔ)文化課程，學(xué)精專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。并不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。經(jīng)常參加學(xué)院組織的一系列活動(dòng)，使自己在社交方面得到一個(gè)全方位的提高。在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，培養(yǎng)了做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，和一定的組織管理能力。并深知在其位做好事的道理。

在專業(yè)方面，本人系統(tǒng)的學(xué)了或正在努力學(xué)習(xí)建筑制圖，測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，控制測(cè)量技術(shù)，測(cè)量平差等課程。可以熟練地使用水準(zhǔn)儀，dj6經(jīng)緯儀，蘇一光經(jīng)緯儀，全站儀等精密測(cè)量?jī)x器。并全面了解測(cè)量理論知識(shí)，可以解決實(shí)際問(wèn)題。在后續(xù)時(shí)間內(nèi)，我會(huì)更努力學(xué)好學(xué)精專業(yè)知識(shí)，為以后能輕松勝任測(cè)量工作打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

貴公司的規(guī)模，制度，生產(chǎn)模式和美好前景已經(jīng)深深地吸引一個(gè)即將放飛夢(mèng)想的我，本人忠心希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為貴公司貢獻(xiàn)自己的才智。再次說(shuō)一句您辛苦了。

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

范文五、

敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。

我熱愛(ài)測(cè)量及其相關(guān)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)了制圖、力學(xué)、測(cè)量等工程專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)施工與組織設(shè)計(jì)的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉使用shotoshop、cad制圖,熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加各種考試，并取得了優(yōu)異成績(jī)。

積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，在08-09學(xué)年我多次參與學(xué)校和貴州省筑通道路與橋梁咨詢有限司道道測(cè)量實(shí)習(xí)，目前能基本使用全站儀和水準(zhǔn)儀，熟悉道路測(cè)量以及編程。因?yàn)槲疑钪?，在現(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去。

過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?/p>

期待您的反饋!

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

范文六、

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是建筑大學(xué)測(cè)量工程專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

四年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)，守信，有責(zé)任心，有愛(ài)心的人生信條。在校期間我從不遲到，不曠課，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因?yàn)槲疑钋械闹雷鳛楫?dāng)代大學(xué)生，就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，在以后的`道路上才能站得穩(wěn)，才有我們的立足之地。

在日常工作中，我以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。我以智、仁、勇、精來(lái)嚴(yán)格要求自己，我為人誠(chéng)實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。我興趣廣泛，參加各種活動(dòng)如打籃球、打乒乓球等，讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中，我養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!

我忠心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會(huì)，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來(lái)證明一切。

誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

范文七、

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx地質(zhì)大學(xué)xx學(xué)院測(cè)繪工程專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解，現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下：

大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、礦山測(cè)量學(xué)、測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差、大地控制測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、地圖投影、計(jì)算機(jī)制圖、地理信息系統(tǒng)原理等。

通過(guò)學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感u及地圖編制等方面的知識(shí)，測(cè)繪學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，空間精密定位與導(dǎo)航的理論，城市與工程建設(shè)的基本知識(shí)及其測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論與技術(shù)，攝影測(cè)量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù)，各類地圖設(shè)計(jì)與編制的理論與技術(shù)。

受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有測(cè)繪工程方面的基本能力。能成為2014年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試指導(dǎo)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)科大考查課試題在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸海空運(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作的工程技術(shù)人才。

此外，利用課余時(shí)間，我還多次參加各種文體活動(dòng)，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實(shí)踐，加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年級(jí)就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同時(shí)，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)，選修二外日語(yǔ)等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個(gè)合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個(gè)知識(shí)全面，涉獵廣泛的全方位人才。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，所以懷著自信我向您推薦自己，希望貴單位能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇六

寒假里，買了些書。到開學(xué)時(shí)，便互相交換著看里面，我看了一本書，叫《藍(lán)天下的課桌》。

初次見(jiàn)到這書，看看題目，便囫圇吞棗地看起來(lái)。每一本書都是這樣。

里面有講幾個(gè)故事，都是講些窮人家的小孩到城市來(lái)打拼，因?yàn)椴皇潜镜貞艨?，上個(gè)學(xué)都很困難。但那些父母還是執(zhí)意要讓小孩上的學(xué)校，拼了命也要。小孩們都挺爭(zhēng)氣，個(gè)個(gè)讀得不錯(cuò)。

我欽佩。

欽佩父母執(zhí)著的良苦用心，欽佩小孩子自信上進(jìn)的精神，欽佩教師的幫忙別人的心。

《藍(lán)天下的課桌》的寓意我不明白是什么，但我明白那時(shí)的天空必須很藍(lán)很藍(lán)……

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇七

踏著腳下的這條路，我總是想不明白為什么走的會(huì)是這條路——充滿了艱辛，與痛苦的這條路。

也許你也曾失意，對(duì)生活總是感到無(wú)由的渺茫。那種茫然就像黑夜中找不到路一樣，你不明白該何去何從，該如何應(yīng)對(duì)這茫茫無(wú)際的黑夜;那種茫然又像在寂寞的好給夜中做了一個(gè)噩夢(mèng)，明明明白不該，可你卻怎樣也擺脫不了這個(gè)夢(mèng)。也許這就是真正意義上的人生，我們應(yīng)當(dāng)試著用另一種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)它才會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，意外的收獲。

在某一天，在上學(xué)的路上，你遇見(jiàn)一位需要幫忙的人，你去幫他一把，那是一種歡樂(lè)，一種來(lái)自于心靈的歡樂(lè)。你會(huì)明白你生活在一個(gè)社會(huì)里，一個(gè)不僅僅僅有你，而是有很多人組成的社會(huì)中，你的一切與你身邊的每個(gè)人都有著聯(lián)系。這時(shí)候你應(yīng)當(dāng)去感受，感受別人帶給你的歡樂(lè)，感受你帶跟別人的歡樂(lè)。你會(huì)明白人生的意義在于奉獻(xiàn)。

在某一堂課上你忽然明白你所在的這個(gè)世界原先還有很多你不明白的“事理”，有很多你不了解的“歷史”，有很多你不曾涉足的“地理”。你就會(huì)有一種向往，向往弄明白你所在的這個(gè)世界。也許這也算得上一種生活的理由，所以人生的意義在于追求。

……。

當(dāng)明白了這些之后，我們是否會(huì)明白人生就這樣。要學(xué)會(huì)忍受那生活中必須要忍受的，歌唱那生命中應(yīng)當(dāng)該歌唱的。

文檔為doc格式。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇八

一、引言（200字）。

大學(xué)生活是人生中非常重要的一個(gè)階段，是聚焦知識(shí)、拓展眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、錘煉能力、探索方向、塑造人格等多種目的的舞臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)，我們除了接受了更嚴(yán)謹(jǐn)、更深入的學(xué)科知識(shí)，更重要的是在社會(huì)生活中的人文素養(yǎng)和思想品質(zhì)得到了提升，這些讓我們不斷思考和反思自身與他人的關(guān)系，對(duì)未來(lái)的人生有了更深入的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

二、學(xué)習(xí)與心得（300字）。

三、生活與感悟（300字）。

大學(xué)中學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，但是平衡好學(xué)習(xí)與生活也同樣重要。與同學(xué)交往、參加社會(huì)實(shí)踐、參加社團(tuán)活動(dòng)、拿取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等都是我們生活中重要的層面。經(jīng)常出去走走、了解世界的觀念、增加人際交往和溝通經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地了解社會(huì)、展現(xiàn)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特質(zhì)、拓寬自己的眼界，同時(shí)也可以通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)自信心并錘煉自身能力。

四、就業(yè)與規(guī)劃（300字）。

大學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要面對(duì)的是走向職場(chǎng)、著手人生中更廣闊、更充實(shí)的階段。就業(yè)之前，我們一定要仔細(xì)做好自己的職業(yè)規(guī)劃，明確自己的職業(yè)各方面素質(zhì)和能力，了解自己的熱愛(ài)所在主要產(chǎn)業(yè)，根據(jù)自身的條件、目標(biāo)選擇適合自己的崗位。

五、結(jié)語(yǔ)（200字）。

大學(xué)生活的四年，是人生中非常重要的章節(jié)。這期間，我們需要適應(yīng)環(huán)境，保持學(xué)習(xí)的熱情，積極參與社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐，充分利用學(xué)校提供的各種資源和機(jī)會(huì)，做好職業(yè)規(guī)劃并積極就業(yè)。這樣才能夠在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)中獲得更多的優(yōu)勢(shì)和智慧，才能讓我們的人生之路更加充盈和輝煌。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇九

2、用人之道：首用圣人，次用君子，寧用庸才，不用小人。

感悟---是這樣，人常說(shuō)真壞人并不可怕，可怕的是假好人（小人）。

3、不想愛(ài)了就放手，不想講了就閉嘴，不想恨了就釋懷。感悟---一切都會(huì)過(guò)去的，事事不必太執(zhí)著。

4、人是矛盾的動(dòng)物，什么都沒(méi)有的時(shí)候覺(jué)得什么都是好的，當(dāng)有了熊掌之后卻覺(jué)得魚更好。感悟---人不能太貪心，不可能什么都如愿。我看到過(guò)這樣一段話“窮人想當(dāng)富翁，富翁想長(zhǎng)生不老，長(zhǎng)生不老的人無(wú)限煩惱--這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊?”珍惜自己所擁有的才是關(guān)鍵。

5、所有負(fù)面的情緒和心態(tài)，對(duì)于你所不滿的人和事情不起一點(diǎn)作用，而對(duì)于你自己和你的親人友人起大作用。

感悟---人要樂(lè)觀一點(diǎn)，人一輩子很短暫，有時(shí)一轉(zhuǎn)身就是盡頭?6、感覺(jué)不到痛苦的愛(ài)情不是真正的愛(ài)情，感覺(jué)不到幸福的婚姻不是真正的婚姻。

感悟---愛(ài)情有時(shí)是一個(gè)可以一笑了之的段子，婚姻卻是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，而幸福是一種領(lǐng)悟。

7、別在婚姻中老盯著別人的鍋蓋看，要知道，家家的鍋底都是黑的。

感悟---“家家有本難念的經(jīng)！”的確是這樣的。

8、說(shuō)真話的好處是你不必記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么。

感悟---通常一句謊言，要用十句甚至更多的謊言來(lái)解釋。人不要活的那么辛苦。

9、山盟海誓是一種經(jīng)常讓高山和海洋領(lǐng)受尷尬的重量級(jí)承諾。感悟---不要輕易相信承諾，一句“拿著”勝過(guò)十句“我會(huì)給你的”。

感悟---無(wú)語(yǔ)?做任何是一定不要總抱僥幸心理，“要想人不知，除非己莫為”也是真理。

11、咖啡的苦于甜，不在于怎么攪拌，而在于是否放糖；一段傷痛，不在于怎么忘記，而在于是否有勇氣重新開始。

感悟---真正的痛苦是沒(méi)有人替你分擔(dān)，怎么走出陰影只有靠自己。

12、人是一生中只有5%是精彩的，也只有5%是痛苦的，其余90%都是平淡的。人們往往被5%的精彩誘惑著，忍受著5%的痛苦，然后在90%的平淡中走完一生。

感悟---人的一輩子真的要被10%控制嗎？想開點(diǎn)、看開點(diǎn)，平平淡淡才是生活本身啊。

13、真正的愛(ài)情不是知道對(duì)方有多好才在一起，而是明知道對(duì)方有多不好還舍不得離開。感悟---愛(ài)一個(gè)人，不光要愛(ài)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也要接受對(duì)方的缺點(diǎn)，人無(wú)完人。不離不棄是愛(ài)情最高境界！

14、兩個(gè)人在一起久了，就像左手和右手，即使不再相愛(ài)也會(huì)選擇相守，因?yàn)榉艞夁@么多年的感情需要很大的勇氣。也許生命中會(huì)出現(xiàn)你愛(ài)的人，但最終那是過(guò)客，你還是會(huì)牽著你的左手或右手一直走下去??感悟---“執(zhí)子之手，與子偕老”。當(dāng)初是誓言，后來(lái)是責(zé)任，再后來(lái)是習(xí)慣。

15、有的人你看了一輩子卻忽視了一輩子，有的人你只看了一眼卻影響了你的一生，有的人熱情的為你而快樂(lè)卻被你冷落，有的人讓你擁有短暫的快樂(lè)卻得到你思緒的連鎖，有的人一相情愿了n年卻被你拒絕了n年，有的人一個(gè)無(wú)心的表情卻成了永恒的思念，這就是人生。感悟---之所以有不同類型的“有的人”，是因?yàn)樗ㄋ┻M(jìn)入你的視線的時(shí)間和環(huán)境不同。中歐有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和適當(dāng)?shù)沫h(huán)境子下進(jìn)入你的視線的人才能進(jìn)入你的`內(nèi)心。

16、不要因?yàn)榧拍瘣?ài)錯(cuò)人，更不要因?yàn)閻?ài)錯(cuò)人而寂寞一生，嘗試信任才能得到幸福。緣分是本書，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，讀的太認(rèn)真會(huì)淚流。感悟---緣分是冥冥中的安排，不可預(yù)知，也不可刻意追求。封面漂亮的書很容易吸引人的眼球，但值得品味和珍藏的不多；用心血去寫書的人往往沒(méi)有時(shí)間和金錢去做裝潢。許多書從形式到內(nèi)容都枯燥無(wú)味，但平淡無(wú)奇卻正是人生的一種。

17、女人會(huì)記得讓她笑的男人，男人會(huì)記得讓他哭的女人，可是女人總是留在讓她哭的男人身邊，男人卻留在讓他笑的女人身邊。

感悟---哭或者笑都是真情的流露。但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，笑比哭好。

18、忘記一個(gè)人為什么要一輩子？因?yàn)?，你根本沒(méi)有試著去忘記，而是一直在懷念，在期待，在做夢(mèng)！

感悟---忘不掉的，不能忘的，就讓它在心里占據(jù)一個(gè)位置，但不要是全部。

19、在愛(ài)的世界里，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)。感悟---應(yīng)該珍惜的不僅是對(duì)方，還有自己的感情。對(duì)不珍惜你的人，不需要由他（她）說(shuō)“對(duì)不起”，你要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”（拜拜）。

20、能夠說(shuō)出的委屈便不算委屈，能夠搶走的愛(ài)人便不算愛(ài)人。感悟---不說(shuō)出委屈就只能委屈自己；不放走不愛(ài)你的人就得不到你愛(ài)的人。

21、路的距離不代表心的距離，少有電話不代表少有牽掛，不常見(jiàn)面更不代表沒(méi)有思念，忙碌的歲月也要珍惜這份關(guān)懷。

感悟---牛郎和織女是美麗的神話。有時(shí)候平平淡淡的問(wèn)候就是最真的情感流露。

22、我從不喜歡讓別人看見(jiàn)我的眼淚，我寧可讓別人覺(jué)得我快樂(lè)的沒(méi)心沒(méi)肺，也不愿讓自己看起來(lái)委屈可憐。

感悟---我不想帶給別人壓抑的心情，不想總?cè)ケг?，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)同情和理解。

23、在你放棄的時(shí)候還必須負(fù)擔(dān)更多的東西，包括你對(duì)所放棄的不言后悔。

感悟---在不該放棄的時(shí)候放棄會(huì)后悔，在該放棄的時(shí)候不放棄也會(huì)后悔。做任何事都要付出成本的，最大的成本不是金錢和時(shí)間，而是機(jī)會(huì)。24、有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以補(bǔ)償，有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。感悟---在成長(zhǎng)中成熟，在成熟中衰老。順應(yīng)自然，善待人生。

感悟---要真誠(chéng)的珍惜今生，不要憧憬來(lái)世，那是不存在的。珍惜眼前的人！

26、如果有這樣一個(gè)人，他在你心中完美無(wú)暇，沒(méi)有一絲缺憾，你渴望又害怕接近他，這不是“愛(ài)情”，而是“崇拜”。

感悟---對(duì)于你崇拜的人，你只能做他的奴隸，不可能做他的愛(ài)人。

27、愛(ài)一個(gè)人不必非得跟他在一起，喜愛(ài)普羅旺斯也不見(jiàn)得一定要赤著腳板徜徉在薰衣草花田里。

感悟---拉圖只有一個(gè)，世人學(xué)不了，勸你也別學(xué)。愛(ài)是給與，是成全，不是占。

有和奪取。

28、分手后不能再成為朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)。分手后也不能再成為敵人，因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò)。所以我們成了最熟悉的陌生人。

感悟---春天不是季節(jié)，而是內(nèi)心；云水不是景色，而是胸懷。

29、人的眼淚代表善良，鬼的眼淚代表重生，天使的眼淚代表夭折的愛(ài)情。

感悟---有的人是演員，有的人是鱷魚。真正的淚水來(lái)自心底，眼睛只是一個(gè)出。

口。

聲嘆息。

感悟---不是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而放棄，只是因?yàn)榉艞壎b遠(yuǎn)。

31、我愛(ài)你，可是我不敢說(shuō)；我怕說(shuō)了，我馬上會(huì)死去；我不怕死，但我怕我死了，再?zèng)]有人象我一樣愛(ài)你。

感悟---我不敢不愛(ài)你，因?yàn)槲遗聸](méi)有人會(huì)像我一樣愛(ài)你；我不敢愛(ài)你，因?yàn)槲遗履悴粫?huì)像我愛(ài)你一樣地愛(ài)我。

32、記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。感悟---真正留在心里的，從來(lái)不需要想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記。不要試圖去改變別人，真正能改變的只有自己。

33、能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。

感悟---時(shí)間真的可以改變一切嗎，眼淚真的可以流盡嗎？真正的傷悲無(wú)法用天來(lái)計(jì)算，它滲透在漫長(zhǎng)的一生。

34、有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自己。感悟---要控制環(huán)境，先控制自己。

35、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的，而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。

感悟---認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，認(rèn)真做好每一件事，直到老死。

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學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇十

從小就有著許多的書籍陪伴著我，它們給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣。從《格林童話》給我?guī)?lái)對(duì)生活的美好向往；《伊索寓言》給我?guī)?lái)的人生道理；《水滸傳》給我?guī)?lái)的英雄豪邁；《西游記》給我?guī)?lái)的不避艱辛西天取經(jīng)的毅力……這些書感染著我，我也情不自禁的愛(ài)上了它，直到現(xiàn)在，我依然對(duì)書籍有著濃厚的興趣，想深入了解它們。

窗外下著雨，看著窗外的景色，讓我想起了一本許久沒(méi)有碰過(guò)的書。我走到書架面前，輕輕的把它拿了下來(lái)，觸摸著封面，雖然有一些灰塵，但看起來(lái)依然是嶄新的。這本書是我讀的第一本親情小說(shuō)，同時(shí)也給我留下了深刻的印象?！队H親我的媽媽》，翻開了這本書，一種熟悉的感覺(jué)涌了上來(lái)。

趙安迪，他是一個(gè)從小就由爸爸撫養(yǎng)的孩子，他的媽媽在他很小的時(shí)候，因?yàn)槭聵I(yè)離開了他。又因?yàn)橐粓?chǎng)事故，奪走了他從小依賴的父親。最后是由一個(gè)陌生的面孔把他帶走了，而那個(gè)人就是他的，媽媽。因?yàn)榫嚯x感，使他們不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他們選擇了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，嘗試著去接受對(duì)方，面對(duì)事實(shí)。

生活，要每個(gè)人的謙讓，只有互相理解，寬容，才可以讓生活少一份沖突，多一份和諧。就像獅子和豹，它們的實(shí)力都不分上下，如果正面抗擊，只會(huì)兩敗俱傷。如果每一個(gè)人都退讓一步，不去干擾，這樣才能獲得更多的安寧。俗說(shuō)：退一步海闊天空嘛。

人生，是由享受的，更多的是讓我們來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)感悟的。只要我們能夠互相的謙讓，互相的寬容，彼此多一份關(guān)懷，生活會(huì)對(duì)我們敞開大門，由你無(wú)限探索，追求。

泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)：玩命蝎美人ず。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇十一

漫漫人生路，多有風(fēng)雨交加與坎坷，既然不愿被風(fēng)雨淋濕，和不未雨綢繆縱然不愿屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自我你要勇敢的站起來(lái)，用你心去感悟人生的真諦。

選擇。

她是哪個(gè)“沉醉不知不知?dú)w路，興盡晚回舟”的兩頰緋紅的少女，她選擇了“矢志不渝?！奔拍c相思在她眼中凝成了憂傷的河流。所以她的選擇使得她下筆便如菊花脫俗淡雅，金黃的鐵甲包不住她暗涌的憂傷，于是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”

因?yàn)樗齻兊倪x擇注定了她們風(fēng)雨兼程，誰(shuí)不為她們而贊嘆呢雖然她們的人生路有太多的辛酸，可是他們無(wú)怨無(wú)悔，此后歷史得了她們見(jiàn)證。

那我們的選擇有該怎樣樣呢。

拼搏。

孫中山先生實(shí)踐了自我的諾言“愈挫愈勇”推翻了清朝xx，他不是不怕失敗而是把失敗看成了新的起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，加倍努力，最終走到了成功的彼岸。

讓暴風(fēng)雨來(lái)的跟猛烈些吧挑起你曾沉重的步伐勇敢的搏擊吧。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇十二

也許，一次感悟可以讓人明白更多。

一年級(jí)時(shí)，第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃，她對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。

因?yàn)檫@是我第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我不懂，所以我只寫了過(guò)程。

我只寫了過(guò)程就上去了。黃老師看了，很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“‘答’呢？你怎么不寫答?。炕厝パa(bǔ)上！”其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有明白什么叫“答”，我還以為只是在下面加一個(gè)“答”字而已。

于是，我回到了自己的座位上，在本子上加了一個(gè)“答”字。

我又去拿給老師看，老師說(shuō)：“答什么啊，沒(méi)有內(nèi)容，有什么用啊？”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次，我似乎明白了“答”什么了。我就把那個(gè)答案的數(shù)字寫了上去。我心想：這一次總可以了吧！

我滿懷信心地走了上去，可每想到這一次又被“打”了下來(lái)。原來(lái)，我的“答”寫得還不夠具體?？粗鴦e人一個(gè)個(gè)都改完了作業(yè)回到了座位，我很著急。我眼圈紅紅的，差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要，我就不再太想哭了。

我變得比較謹(jǐn)慎，我把問(wèn)題問(wèn)的部分改了一下，抄了下來(lái)。老師看了看，說(shuō)：“這還差不多，記住，以后就要這樣寫。”我松了一口氣，“終于可以了。”

后來(lái)，由于這件事，每次寫“答”，我都會(huì)寫得很完整，這是我們班很少有人能做到的。

即使“答”再長(zhǎng)，我也會(huì)寫完整。

原本，我還有些怪黃老師，但經(jīng)過(guò)一些事后，我還真有些感謝這位嚴(yán)厲的老師。我也明白了：父母、老師、我們身邊的所有人對(duì)我們的嚴(yán)厲都是為我們好。

其實(shí)，生活中的每件事如果仔細(xì)回想、感悟，你都會(huì)從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理，道理多了，就會(huì)變成你自己的東西——經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇十三

歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò)，一切完美的東西藏在我們的內(nèi)心深處，歡樂(lè)的時(shí)候把它取出來(lái)，任它綻放處絢爛美麗的花朵。

我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊，欣賞蒼郁的樹木，聆聽自然的聲音，總會(huì)讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動(dòng)著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原先美就在我們的身邊。

夏日的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的故事。寧?kù)o的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的煩惱也被帶走了。

秋日的斜暉，抬頭看著樹梢，投下一個(gè)倩影，樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，它是秋風(fēng)的舞伴，時(shí)而盤旋，時(shí)而紛飛，它在自我生命的最終一刻，盡情的演繹著自我的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。

冬日的黃昏，也毫無(wú)保留地展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。那一抹余陽(yáng)，表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。

人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。

美是孤獨(dú)的時(shí)候，朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候，親人的一個(gè)甜蜜的微笑。

人生的美麗，從開始到結(jié)束，孕育在生活之中，無(wú)窮無(wú)盡。期望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的活力，懷著真誠(chéng)的心去感悟人生感受生活之美。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇十四

學(xué)生心得感悟的寫作內(nèi)容主要包括對(duì)所參與的活動(dòng)或?qū)W習(xí)的感悟、體會(huì)以及對(duì)未來(lái)行動(dòng)的計(jì)劃。以下是一份可以參考的寫作指導(dǎo)：

1.活動(dòng)/課程名稱：

請(qǐng)寫下你參與的活動(dòng)或?qū)W習(xí)的課程名稱，例如：“高中數(shù)學(xué)課程”。

2.參與過(guò)程：

詳細(xì)描述你的參與過(guò)程。你可以從參與活動(dòng)的開始講述，如：“當(dāng)我第一次聽到這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我對(duì)它的內(nèi)容感到非常好奇。”

3.體驗(yàn)與感悟：

講述你的體驗(yàn)和感悟，可以分享你在這過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)和技能，例如：“通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題，更深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?！?/p>

4.自我反思：

分享你對(duì)自身表現(xiàn)的反思，如：“在這個(gè)活動(dòng)中，我覺(jué)得我有時(shí)候表達(dá)不夠自信，有時(shí)也有些懶散?！?/p>

5.改進(jìn)計(jì)劃：

對(duì)于你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，談?wù)勀阄磥?lái)的改進(jìn)計(jì)劃，例如：“為了提高我的表達(dá)能力，我計(jì)劃每天花半小時(shí)練習(xí)口語(yǔ)?！?/p>

6.總結(jié)：

對(duì)整個(gè)體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，表達(dá)你對(duì)參與的活動(dòng)或?qū)W習(xí)的感受，以及這次經(jīng)歷對(duì)你的影響。例如：“總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)對(duì)我非常有益，讓我學(xué)到了很多，也使我更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)?！?/p>

記住，寫作過(guò)程中應(yīng)始終以真實(shí)為基礎(chǔ)，表達(dá)真實(shí)的體驗(yàn)和感受。同時(shí)，盡可能使用具體的例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)和論述。

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很抱歉現(xiàn)在才呈上自己的實(shí)習(xí)心得。

首先我很感恩有幸成為頂津人，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的'機(jī)會(huì)，我也很感激前輩們給予我的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我相信人生的抉擇很多，機(jī)遇卻有限。我更堅(jiān)信機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人!每個(gè)人從每段經(jīng)歷中的收獲都不一樣，自從加入頂津的大家庭，我竊喜，竊喜這次的受益比以前的任何一段經(jīng)歷都要激情澎湃和充實(shí)。

自從踏上前往廣州總部的汽車的那一刻，我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺(tái)，這道風(fēng)景是否是自己所欣賞的，我將要如何揮灑自己的精力和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我很感謝鄒凱老師的專業(yè)訓(xùn)練，揭開了康師傅神秘的面紗。隨著專業(yè)知識(shí)不斷的滲透，我對(duì)康師傅的盲區(qū)蕩然無(wú)存，僅剩逐漸的深刻和敬仰。

我對(duì)它的詮釋：萬(wàn)事誠(chéng)為本腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能威震八方21世紀(jì)只有創(chuàng)新才發(fā)展唯有創(chuàng)新才能生存。誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事并且靈活變通和運(yùn)用。簡(jiǎn)單6個(gè)字濃縮著做事與做人的方法。務(wù)實(shí)產(chǎn)生力量誠(chéng)信、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀，是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)中所持有的價(jià)值觀念。

這三個(gè)字正是我所尋覓的，我所向往的，也是被社會(huì)所認(rèn)和弘揚(yáng)的。在這樣的企業(yè)中，有這樣的企業(yè)文化，我想在不久的將來(lái)，當(dāng)我完全溶入頂津的骨髓中，我就已經(jīng)具備了勤.廉.能。到那時(shí)，回首一幕，那必定是激動(dòng)與收獲。

早操，飯前一首歌，跑步，軍體拳，緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念。從沒(méi)有這么真實(shí)的接近部隊(duì)，好像年少的橄欖夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一樣的雀躍。

短短的7天讓我知道：黃埔精神——服從命令，我知道黃埔精神也就是黃埔執(zhí)行力。我們要把這種執(zhí)行力帶走，不怕苦不怕累不拋棄不放棄。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經(jīng)歷，我相信在以后的人生中，這些都必是我的財(cái)富。

徐景川所長(zhǎng)帶領(lǐng)的三個(gè)業(yè)務(wù)小組，他營(yíng)造的工作氛圍：開心工作、挑戰(zhàn)自我、全力以赴、力爭(zhēng)第一。他倡導(dǎo)的重在規(guī)劃、贏在執(zhí)行、落實(shí)管理、有效追蹤。從第一天開始，我就完全被征服了。

跟著游健康前輩東征西伐了一個(gè)禮拜，從他身上我學(xué)到了很多，這不僅僅是工作職責(zé)和工作流程，更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現(xiàn)。真想說(shuō)句游前輩，謝謝你!

我迫不及待地帶著滿腔的激情投入到充實(shí)的工作中。當(dāng)然我清楚，剛開始的不專業(yè)會(huì)給公司帶來(lái)或多或少的損失，但同時(shí)，我也深知只有務(wù)實(shí)的經(jīng)歷過(guò)這一段菜鳥期，才能真正成為對(duì)公司有用的人。我嚴(yán)格要求自己：把我所認(rèn)為的損失和陌生降到最低，一定要用最快的速度成為‘老鳥’，為公司帶來(lái)利潤(rùn)的同時(shí)，成長(zhǎng)自己。我想它不會(huì)超過(guò)一個(gè)月。

icanido我準(zhǔn)備好了。

以上就是我的實(shí)習(xí)心得，謝謝!

學(xué)生的工程測(cè)量感悟（實(shí)用16篇）篇十六

“感悟”一詞所揭示的心理特征真實(shí)具體地反映了學(xué)生在語(yǔ)文活動(dòng)中的心理過(guò)程,對(duì)于實(shí)習(xí)那么重要的事情相信同學(xué)們都有很大的感悟吧。下面是本站小編為大家整理了大學(xué)生的實(shí)習(xí)感悟，歡迎參閱。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很抱歉現(xiàn)在才呈上自己的實(shí)習(xí)心得。

首先我很感恩有幸成為頂津人，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)，我也很感激前輩們給予我的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我相信人生的抉擇很多，機(jī)遇卻有限。我更堅(jiān)信機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人!每個(gè)人從每段經(jīng)歷中的收獲都不一樣，自從加入頂津的大家庭，我竊喜，竊喜這次的受益比以前的任何一段經(jīng)歷都要激情澎湃和充實(shí)。

自從踏上前往廣州總部的汽車的那一刻，我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺(tái)，這道風(fēng)景是否是自己所欣賞的，我將要如何揮灑自己的精力和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我很感謝鄒凱老師的專業(yè)訓(xùn)練，揭開了康師傅神秘的面紗。隨著專業(yè)知識(shí)不斷的滲透，我對(duì)康師傅的盲區(qū)蕩然無(wú)存，僅剩逐漸的深刻和敬仰。

一、頂津的經(jīng)營(yíng)理念：誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

我對(duì)它的詮釋：萬(wàn)事誠(chéng)為本腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能威震八方21世紀(jì)只有創(chuàng)新才發(fā)展唯有創(chuàng)新才能生存。誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事并且靈活變通和運(yùn)用。簡(jiǎn)單6個(gè)字濃縮著做事與做人的方法。務(wù)實(shí)產(chǎn)生力量誠(chéng)信、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。

二、頂津的企業(yè)文化：勤.廉.能。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀，是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)中所持有的價(jià)值觀念。

這三個(gè)字正是我所尋覓的，我所向往的，也是被社會(huì)所認(rèn)和弘揚(yáng)的。在這樣的企業(yè)中，有這樣的企業(yè)文化，我想在不久的將來(lái)，當(dāng)我完全溶入頂津的骨髓中，我就已經(jīng)具備了勤.廉.能。到那時(shí)，回首一幕，那必定是激動(dòng)與收獲。

三、黃埔。

軍訓(xùn)。

早操，飯前一首歌，跑步，軍體拳，緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念。從沒(méi)有這么真實(shí)的接近部隊(duì)，好像年少的橄欖夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一樣的雀躍。

短短的7天讓我知道：黃埔精神——服從命令，我知道黃埔精神也就是黃埔執(zhí)行力。我們要把這種執(zhí)行力帶走，不怕苦不怕累不拋棄不放棄。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經(jīng)歷，我相信在以后的人生中，這些都必是我的財(cái)富。

四、廣直部東直所。

徐景川所長(zhǎng)帶領(lǐng)的三個(gè)業(yè)務(wù)小組，他營(yíng)造的工作氛圍：開心工作、挑戰(zhàn)自我、全力以赴、力爭(zhēng)第一。他倡導(dǎo)的重在規(guī)劃、贏在執(zhí)行、落實(shí)管理、有效追蹤。從第一天開始，我就完全被征服了。

跟著游健康前輩東征西伐了一個(gè)禮拜，從他身上我學(xué)到了很多，這不僅僅是工作職責(zé)和工作流程，更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現(xiàn)。真想說(shuō)句游前輩，謝謝你!

五、關(guān)于我自己。

我迫不及待地帶著滿腔的激情投入到充實(shí)的工作中。當(dāng)然我清楚，剛開始的不專業(yè)會(huì)給公司帶來(lái)或多或少的損失，但同時(shí)，我也深知只有務(wù)實(shí)的經(jīng)歷過(guò)這一段菜鳥期，才能真正成為對(duì)公司有用的人。我嚴(yán)格要求自己：把我所認(rèn)為的損失和陌生降到最低，一定要用最快的速度成為‘老鳥’，為公司帶來(lái)利潤(rùn)的同時(shí)，成長(zhǎng)自己。我想它不會(huì)超過(guò)一個(gè)月。

icanido我準(zhǔn)備好了。

以上就是我的實(shí)習(xí)心得，謝謝!

三年的大學(xué)生活，在5月15日結(jié)束了，開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們，感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì)如果是大海，我們就是海中的魚，遨游其中。如若，只顧風(fēng)景，不懂危機(jī)，必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍，充滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，在有限的時(shí)間內(nèi)，抓住時(shí)機(jī)，必然會(huì)促使我們自身的飛躍，但是這個(gè)飛躍又是有條件的，那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。

在節(jié)目《職來(lái)職往》中，評(píng)委申晨曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去，財(cái)力代表現(xiàn)在的努力，學(xué)習(xí)能力代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志，都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)，這是你未來(lái)立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我，當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在以往的校園生活中，對(duì)辦公軟件操作熟練的自己，在單位卻變得愚笨木訥，不知所措，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)其所，我卻變得啞口無(wú)言了。從此，我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù)，而不是停滯!

在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里，許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬，只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè)，所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么，真的是那樣嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)不然，在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題，是否需要他的幫助。同時(shí)，身為班干的我們，也自以為是的認(rèn)為，有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了，卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。例如，我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來(lái)嗎?這，只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作，卻蘊(yùn)含著千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺(jué)，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，我們不能否認(rèn)自己不是千里馬，也不能否認(rèn)我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè)，只是，我們遇見(jiàn)了伯樂(lè)的同時(shí)，卻沒(méi)有在細(xì)微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn)，沒(méi)有及時(shí)的改正，以至于我們錯(cuò)過(guò)了伯樂(lè)!

也許，在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)，一項(xiàng)任務(wù)的完成，只重于結(jié)果，不在于過(guò)程，然而，對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們，必須要重視每項(xiàng)工作過(guò)程，在多項(xiàng)過(guò)程的匯總中，發(fā)覺(jué)自身的不足，及時(shí)彌補(bǔ)改正，并時(shí)刻提醒自己，同時(shí)，在工作中，我們會(huì)遇到許多難題，我們不僅要沉著應(yīng)對(duì)，更要堅(jiān)持著自己的信念，步步為營(yíng)，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲!

轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)來(lái)到*有限公司實(shí)習(xí)一個(gè)月了，再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間我的實(shí)習(xí)任務(wù)也就結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)我的幫助很大，而我也要給這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，進(jìn)行一下小結(jié)。

記得剛來(lái)到公司，我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的工作，開始就是做一些雜活，可是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，前輩們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我的工作水平不斷的上升，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)月，我對(duì)自己的工作任務(wù)可以獨(dú)立完成，雖然有的地方還做的不夠好，但是比剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候不知道強(qiáng)了多少倍。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)社會(huì)工作更加的了解，讓自己對(duì)以后的工作多了一分把握。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作當(dāng)中，讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，社會(huì)交際能力，豐富了我們的閱歷，增加了我們的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們以后參加正式工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我掌握了自己的工作流程，知道了公司的。

規(guī)章制度。

而我則是嚴(yán)格的遵守。在工作中我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、經(jīng)驗(yàn)給自己養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì)。在工作中我也知道了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同事共同努力畢竟個(gè)人的力量是有限的。在剛開始工作的時(shí)候肯定有很多不會(huì)或者不懂的沒(méi)有人一出生就會(huì)這回那自己也不能因?yàn)槊孀佣欢b懂應(yīng)該虛心的向前輩們請(qǐng)教這樣才是正確的方式。在工作中還會(huì)遇到很多不如意的事情的確沒(méi)有那個(gè)人的人生會(huì)是一番風(fēng)順但是人生沒(méi)有跨不過(guò)去的坎而只要你成功的跨過(guò)去了那么你有向前邁進(jìn)了一大步離勝利又近了一步所以遇到困難我們應(yīng)該努力機(jī)油盡力做到最好。

這次的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始，我的人生還很漫長(zhǎng)，在現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的情況下，如果我們不努力的去吸取新的知識(shí)那么遲早有一天，會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，才會(huì)讓自己飛得比別人高，走得比別人遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，也讓自己了解到自身存在的缺點(diǎn)，而我會(huì)勇敢的面對(duì)它們，然后改正、彌補(bǔ)它們，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)不斷的努力，加油，一定會(huì)比現(xiàn)在做得更好。