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    三國演義閱讀感想30字優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    三國演義閱讀感想篇一

    悟人生真諦,做平和之人——讀《三國演義》有感三國風(fēng)云,大氣磅礴。書中人物各有千秋,講述了一段分久必合,合久必分的歷史往事。

    在經(jīng)歷幾遍的詳讀之后,我對(duì)書中兩人頗有興趣,一是周瑜,三國時(shí)期,東吳孫權(quán)一派的少年都督;二是諸葛亮,字孔明,人稱臥龍先生,劉備帳下軍師。這兩個(gè)人曾一同指揮過赤壁之戰(zhàn),顯然是友;而諸葛亮又三氣周瑜,最終使一位心胸狹窄的少年英雄氣郁身亡。

    先說周瑜,他是東吳的大都督,年少便得到吳侯的賞識(shí),又得美女小喬為妻,可謂是春風(fēng)得意,生活事業(yè)雙豐收。就是這樣一位少年得志的奇人,最后卻落得為了一句“既生瑜何生亮”氣死于馬上。這樣一位才華橫溢又少年得志的人,結(jié)局竟顯得如此悲慘。為什么,只是為了心胸狹窄,滿足自己的虛榮,情節(jié)跌宕起伏,讀來讓人惋惜不已。

    年少的周瑜只為一是氣短,從而造成了這一失足成千古恨的悲劇,這不禁讓現(xiàn)實(shí)社會(huì)的我們,無不好好反思。而說道孔明先生,他值得我們反思的又有哪些呢?

    諸葛亮字孔明人稱臥龍與龐統(tǒng)并稱鳳雛臥龍。他學(xué)識(shí)淵博,被劉備三顧茅廬請(qǐng)出。做為軍師,他一生奇聞奇事極多。曾主持過赤壁,獨(dú)演空城計(jì)……書中提到他的情節(jié)很多。其中我最喜歡也最佩服的是他與劉皇叔的那一段隆中對(duì),當(dāng)年劉備三請(qǐng)孔明,終于在最后一次見到了他,諸葛亮當(dāng)然也不負(fù)其所望,為他把后來六十年的戰(zhàn)略方針和計(jì)劃介紹了一遍。正是這一短短的隆中對(duì),不僅讓我們看到了諸葛亮的學(xué)識(shí),更讓劉備以下開朗起來,看到了希望。也正是它,同樣反映出諸葛亮在隆中多年的修學(xué)沒有白費(fèi),從而才早就了這樣一位亂世才子,正是這淵博學(xué)識(shí)才造就了劉備的漢室天下。

    總體老說,周瑜和諸葛亮只是書中的兩個(gè)代表人物,真正吸引讀者眼球的是這跌宕起伏的情節(jié)和亂世中的這些人的真情。正是有了這些情義才造就了書中這些有血有肉,風(fēng)格各異的人物。正是有了他們才使得故事更加引人入勝。

    故事的結(jié)局由晉朝司馬一世統(tǒng)一落幕,這真正意義上見證了那句分久必合,合久必分的古語,這場(chǎng)亂世最后也終得安定。

    三國演義閱讀感想篇二

    讀了《三國演義》這本書,使我回味深長(zhǎng)。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把人物描寫的淋漓盡致。

    書中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩離析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢(shì)。三國逐鹿,造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮;忠厚義氣,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽;勇猛過人,粗中有細(xì)的張飛;才華橫溢,忌賢妒能的周瑜;胸懷大志,知才善任的孫權(quán);文韜武略,生性多疑的曹操……

    我喜歡書中諸葛亮的草船借箭,火燒赤壁,這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實(shí)在令人欣賞,也讓我們學(xué)習(xí)到遇到緊急事件之時(shí),不可驚慌,冷靜地用智慧去思考,明辨是非,凡事三思而后行,而就是這點(diǎn)兒奠定了他帶領(lǐng)蜀國走向強(qiáng)大。因此,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。不光如此,我們還要學(xué)習(xí)趙云的勇猛,學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽忠心耿耿和不畏艱難的品質(zhì)……

    “熟能生巧”,是讀完《三國演義》后的另一個(gè)啟發(fā),那個(gè)時(shí)期的諸侯們一個(gè)個(gè)都驍勇善戰(zhàn),但那并不是他們與生俱來的,而是那個(gè)時(shí)代迫使他們不得不將一代代的經(jīng)驗(yàn)慢慢積累與傳承。這就和我們寫作一樣,先打一遍草稿,再在其上不斷的修改,完善,修改,完善,不斷地剔除糟泊,保留精華,使作文向著完美的方向發(fā)展,再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終使自己的能力有所提升,這難道不就是一個(gè)熟能生巧的過程嗎?

    《三國演義》是一本流傳一千二百多年的歷史巨作,看完《三國演義》之后,從里面學(xué)到了不少歷史教訓(xùn),也從里面認(rèn)識(shí)的很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮儀、任德也是我們應(yīng)該效法的。

    三國演義閱讀感想篇三

    這個(gè)寒假,我讀了《三國演義》這本書,它讓我認(rèn)識(shí)了很多英雄豪杰:有寬厚愛民、禮賢下士的劉備,單刀赴會(huì)、忠肝義膽的關(guān)羽,橫勇無敵、風(fēng)風(fēng)火火張飛,也有雄韜偉略、對(duì)酒當(dāng)歌的曹操……但是,讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮,可以說,他是《三國演義》里最聰明的人之一。

    你看,諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子,只要悠閑地一搖一搖,一個(gè)個(gè)好主意,就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了!書中這樣描寫他:“身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。”他真的像個(gè)“神仙”,能預(yù)知形勢(shì)的變化,化解很多危機(jī)。

    劉備聽說了他的才能,毅然決定邀請(qǐng)諸葛亮協(xié)助他打天下,才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動(dòng),跟著劉備出山,給劉備當(dāng)軍師,出謀劃策。

    在赤壁之戰(zhàn)中,劉備和曹操交戰(zhàn),而劉備軍中正缺箭,諸葛亮派了二十條船,并在草船上放滿了草人。曹操看到了,以為是對(duì)方的軍隊(duì)來進(jìn)攻,怕有埋伏,立刻下令放箭,結(jié)果箭都射在草人上,諸葛亮把船開回了岸上,叫士兵把箭拔下來,數(shù)一數(shù),竟然有十萬只箭!這就是草船借箭。

    也是在赤壁之戰(zhàn)中,曹操在大船上請(qǐng)客,曹操中計(jì)命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發(fā)現(xiàn)東風(fēng)快來了,就按計(jì)劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船,就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來,熊熊烈火一直蔓延,像是要燃燒了整個(gè)天地一樣,這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。

    諸葛亮“多智”的名聲,也和他生平事跡一起流傳千古,令無數(shù)人撫今追昔,感慨至今。

    三國演義閱讀感想篇四

    一天,媽媽給我買了四大名著之——《三國演義》,我十分喜歡看。寫了一篇《三國演義》的讀后感。

    劉備(公元161-223年),即蜀漢昭烈帝,字玄德,漢中山靖王劉勝的后代,三國時(shí)期蜀漢開國皇帝,三國時(shí)期著名的政治家。劉備雖然是漢中山靖王劉勝的后代,但是他父親早死,家境貧寒,與母親賣草鞋、織草席度日。但他胸懷大志、以良好的品質(zhì)、謙遜的作風(fēng)招攬了一大批至死不渝的忠志之士(如關(guān)羽、張飛、糜竺 、簡(jiǎn)雍 、孫乾 等),雖然他一生遭遇多次挫折,最后卻堅(jiān)韌不拔的毅力,終成大事,建立蜀漢,從一個(gè)賣草鞋的變成昭烈皇帝,其一生是充滿傳奇色彩的。

    曹操 (155—220)字孟德,小字阿瞞,漢族,沛國譙縣(安徽亳州)人。東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家。三國中曹魏奠基,先為東漢大將軍 、丞相,后為魏王。其子曹丕稱帝后,追其為魏武帝。一生以漢朝丞相的名義征討四方,為統(tǒng)一中原做出重大貢獻(xiàn),同時(shí)在北方廣泛屯田,對(duì)當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有一定作用。曹操文學(xué)作品的特色、創(chuàng)新、開創(chuàng)對(duì)中國文學(xué)史的發(fā)展有著不可替代的重要作用,魯迅先生評(píng)價(jià)其為"改造文章的祖師"。漢末書法評(píng)論家評(píng)出章草大家五人,即崔瑗、崔實(shí)、張芝、張昶、曹操。可謂多才多藝的一代霸主。

    東吳太祖大皇帝孫權(quán)(182-252),字仲謀,祖籍吳郡富春(今浙江富陽),三國時(shí)期吳國的開國皇帝,公元229-252年在位。孫權(quán)繼位為江東皇帝,他仁賢用能、挽救了江東危局,保住江山。孫權(quán)與劉備聯(lián)盟,大敗曹操于赤壁,天下三分局面初步形成。建安二十四年(219年)孫權(quán)偷襲劉備的荊州成功,使吳國的領(lǐng)土面積大大增加。孫權(quán)稱吳王,建興七年(229年)稱帝,正式建立吳國。

    《三國演義》里還有許多故事。如張飛大鬧長(zhǎng)板橋,諸葛亮七擒七放孟獲,諸葛亮火燒新野。曹操敗華容道,關(guān)羽溫酒斬華雄,里面的故事數(shù)不勝數(shù)。

    《三國演義》還告訴我做人不能不講義氣。不能太狡猾。做人要厚道。不然容易失去朋友。

    三國演義閱讀感想篇五

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”,提起這首詞,就會(huì)讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》,這也是我最喜歡的四大名著之一,它讓我受益匪淺、百看不厭。

    《三國演義》講述的是東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國鼎立,最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。趙云,字子龍,英武瀟灑,武力超群,數(shù)次成為“孤膽英雄”,被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長(zhǎng)坂坡救主,連戰(zhàn)幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識(shí)過人,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢(shì)不可擋,立下赫赫戰(zhàn)功。張飛,字翼德,三國時(shí)期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷史上稱為“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的人物,后被范強(qiáng)、張達(dá)刺殺。而袁紹卻沒有一點(diǎn)主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽從小人郭圖的建議,去偷襲曹軍的大本營,結(jié)果大敗而歸,從此一病不起。

    在《三國演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士打仗并非一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的胸懷大志,關(guān)羽的智勇雙全,趙云的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    《三國演義》這部中國歷史小說,值得大家一看。


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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一
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    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范
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