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    初一三國(guó)演義讀后感600字(十篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇一

    “東漢末年分三國(guó),烽火連天不休……”電視播了《新三國(guó)》,我每天都坐在電視機(jī)前,觀看三國(guó)。

    義---三國(guó)的標(biāo)簽,《三國(guó)》義嗎?看了電視劇《三國(guó)》以后,我不敢茍同這個(gè)觀點(diǎn)。

    每一次逃跑的時(shí)候,劉備總跑在第一個(gè),不顧兩個(gè)結(jié)拜兄弟,自己先逃。這就是義?呂布乃武藝高超之豪杰,卻為了美女貂蟬,讓父親死在自己的刀下。這就是義?司馬懿搶走了曹操打下的一片江山,如此奸詐。這就是義?

    很顯然,我的認(rèn)為是膚淺的。于是我又打開(kāi)了書(shū)本《三國(guó)演義》,細(xì)細(xì)品讀。

    說(shuō)到義,不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),他武藝過(guò)人,人生最重一個(gè)“義”字。當(dāng)年曹操在俘虜云長(zhǎng)時(shí),不忍心殺這位當(dāng)代名將,還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后,曹操被關(guān)云長(zhǎng)抓住,曹操已無(wú)力回天,但重義氣的關(guān)羽卻沒(méi)有殺他,因?yàn)椴懿僖矊?duì)他有不殺之恩,所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。

    蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠,誓為保護(hù)祖國(guó)。每當(dāng)沖鋒時(shí),趙云總是做先鋒;每當(dāng)回營(yíng)時(shí),趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說(shuō)了,為了殺敵,這位忠臣為了蜀國(guó),他拖著70多歲的身子骨征戰(zhàn),為國(guó)家獻(xiàn)出了生命。這就是義。

    而蜀軍師諸葛孔明,不僅才華出眾,學(xué)富五車,且鞠躬盡瘁,死而后已。劉備三顧茅廬,令他感激不盡,誓為蜀國(guó)效勞一生。他的才華,展現(xiàn)在他的功績(jī)上:空城計(jì)、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當(dāng)他已無(wú)力回天時(shí),他還讓士兵用木頭做成他的樣子,放在馬車?yán)铮屓藗円詾橹T葛亮身體還好,讓敵人膽寒,放棄攻打蜀國(guó)。他一次又一次地將蜀國(guó)從滅亡的邊緣拉上來(lái)。這就是義。

    《三國(guó)》中英雄無(wú)數(shù),他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現(xiàn)代小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,團(tuán)結(jié)互助,活出自我,以現(xiàn)代人的方式詮釋“義”。

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇二

    俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“讀書(shū)好啊!”奶奶也常常對(duì)我說(shuō)。寒假到了,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”可得多讀一些書(shū)。這不,爸爸給了我一本《三國(guó)演義》。

    《三國(guó)演義》吸引了我的眼球。這本書(shū)講述了東漢末年,風(fēng)云并起、三國(guó)鼎立的故事。書(shū)中有許多英雄豪杰:神機(jī)妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛、亂世的奸雄曹操……讓我印象深刻的是忠義勇敢的關(guān)羽。

    《三國(guó)演義》第一回就說(shuō)的是關(guān)羽與劉備、張飛三人桃園三結(jié)義;又過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單騎;華容道義釋曹操,刮骨療傷而毅然鎮(zhèn)定。他那勇敢忠義的品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    但是《三國(guó)演義》里最聰明的人物還要屬諸葛亮。當(dāng)初劉備三顧茅廬,請(qǐng)他出山,他便一心一意地輔佐劉備,奪荊州,出謀劃策使孫劉聯(lián)姻。他真是神機(jī)妙算:草船借箭、三氣周瑜,智料華容道;巧擺八陣圖。《三國(guó)演義》第一百零四回我反復(fù)讀了許多遍——諸葛亮死后還用木像嚇退了司馬懿。他的機(jī)智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經(jīng)在《中國(guó)小說(shuō)史略》中這樣評(píng)價(jià)諸葛亮:“狀諸葛之多智而近妖。”諸葛亮最令我佩服!

    諸葛亮說(shuō)過(guò)“怠慢則不能勵(lì)精”,我以此為座右銘,時(shí)時(shí)刻刻都告誡自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一個(gè)做事拖拖拉拉的人,半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè),我常常拖到一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完。但我認(rèn)識(shí)了諸葛亮之后便立志做一個(gè)像他一樣做事迅速的人,把做事拖拉的壞毛病改了。

    讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)還讓我得到了許多啟示——我要像關(guān)羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙云一樣忠心耿耿……這本書(shū),真對(duì)我有益!

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇三

    我愛(ài)看中國(guó)四大名作,其中又最愛(ài)看《三國(guó)演義》,這幾天來(lái),我把三國(guó)演義連環(huán)畫(huà)冊(cè)六十冊(cè),每?jī)?cè)仔仔細(xì)細(xì)看完了,真是深深有感。

    三國(guó)演義,敘寫(xiě)東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國(guó)鼎立期間的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中,我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個(gè)故事,我認(rèn)為這兩個(gè)故事寫(xiě)得最為精彩。都真誠(chéng)詳細(xì)描述出部下對(duì)主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬(wàn)曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫(xiě)出了趙云有膽有識(shí),從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)家對(duì)人民要忠心。三國(guó)演義中的其它故事,如赤壁大戰(zhàn)、鐵籠山姜維困司馬,寫(xiě)出其中有些人的智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。

    在吳、蜀、魏,三個(gè)國(guó)中,我最喜歡的一個(gè)國(guó)家就是蜀國(guó),雖然蜀國(guó)的物力、財(cái)力都比不上魏國(guó)和吳國(guó),但蜀國(guó)人才很多,像智慧過(guò)人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關(guān)羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無(wú)人能敵的馬超。,并且我此刻又生長(zhǎng)、生活在當(dāng)時(shí)的蜀國(guó)的土地上。

    但我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),厭惡你打我殺,厭惡對(duì)立,還好,此刻我們國(guó)家生活在和平時(shí)代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有罪惡的子彈,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我愛(ài)我的國(guó)家。

    我要學(xué)習(xí)三國(guó)演義中那些智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、對(duì)國(guó)家忠心耿耿精神!

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇四

    《三國(guó)演義》是四大名著之一,當(dāng)我看完這本名著后,便不禁開(kāi)始佩服起神機(jī)妙算的諸葛亮。

    《三國(guó)演義》這部緊張激烈、驚心動(dòng)魄的書(shū)是元末明初的羅貫中寫(xiě)的。里面描寫(xiě)了從東漢靈帝建寧二年起,到晉武帝太康元年發(fā)生的事件,并寫(xiě)了魏、蜀、吳三國(guó)的興衰過(guò)程,還介紹了心直口快的張飛,忠厚的關(guān)羽,求賢若渴的劉備,隨機(jī)應(yīng)變的曹操,但還是足智多謀的諸葛亮最讓我印象深刻。

    諸葛亮他神機(jī)妙算、足智多謀,而且謙虛、認(rèn)真、盡職、謹(jǐn)慎,但是再大的智慧當(dāng)然也少不了一份沉著,諸葛亮除了十分有智慧,還有,在遇到困難前非常沉著冷靜,一點(diǎn)也不慌張,也不手忙腳亂,所以,正是他這份沉著,曾經(jīng)草船借箭,還三棄周瑜,并七擒孟獲,甚至在十分危險(xiǎn)的情況下,當(dāng)司馬懿帶來(lái)十五萬(wàn)人馬向諸葛亮他們殺來(lái)時(shí),諸葛亮自己手下只要2500人的時(shí)候,他很沉著,巧妙使用空城計(jì)。我要學(xué)習(xí)諸葛亮這種智慧卻不失沉著的精神,甚至不慌不忙,不急于求成,沉著冷靜的去面對(duì)。凡是遇到任何困難,只要靜下心來(lái),沉著的去做,才會(huì)順利的成功。所以在生活中,做任何事都往往少不了“沉著”這兩個(gè)字。

    記得有一次,我們班級(jí)激烈的展開(kāi)了辯論會(huì),那次的辯論主題是多看電視的弊與利,身為反方的我聽(tīng)了正方一辯3分鐘的觀點(diǎn)后,感到壓力無(wú)比,腳顫抖著,我緊緊地拿著我手中的辯論稿,我閱讀越緊張,甚至差點(diǎn)讀錯(cuò)字,這時(shí),我猛然想到,無(wú)論做任何事都不能太慌張,應(yīng)該要沉著冷靜的去面對(duì),否則就不會(huì)順利的成功。于是我讓自己的心慢慢地靜下來(lái),漸漸地,我不再慌張了,最終,我用沉著冷靜的心順利的讀完了辯論稿,連正方都向我投來(lái)了驚訝的目光。

    其實(shí),諸葛亮是我們每個(gè)人的榜樣,我們都要學(xué)習(xí)他遇難事不慌張的精神。智慧還需要一份沉著。

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇五

    四大名著是中國(guó)文化的瑰寶,任拿一本閱讀都讓人賞心悅目。

    《三國(guó)演義》一直是我很喜歡的一本書(shū),閑來(lái)隨意翻看一兩回都會(huì)感慨萬(wàn)分、回味無(wú)窮。

    感嘆歷史現(xiàn)在和將來(lái)的各類人物都是:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

    劉備,編草鞋出身,無(wú)非占了一個(gè)漢皇朝的宗親,找到幾個(gè)好兄弟:關(guān)羽、張飛、馬超、趙子龍、黃忠,一個(gè)好軍師,一路帶著老百姓逃命,一路哭,最后在四川落腳,成就一個(gè)蜀國(guó)。在三國(guó)里面蜀國(guó)最弱,但是評(píng)價(jià)卻最好。可以說(shuō)劉備是玩弄權(quán)術(shù)的頂尖高手,看看趙子龍萬(wàn)軍之中救出劉禪,劉備一把把自己的孩子扔到萬(wàn)軍之中,明知道肯定有人接,肯定死不了,但是,這一舉動(dòng),卻得到所有將士的擁護(hù):自己服侍的君主是一個(gè)為了自己的大將而不管自己孩子死活的人;另,在白帝城,戰(zhàn)敗后托孤,對(duì)諸葛亮說(shuō),劉禪可以扶則扶之,不可扶則廢之,君可代之,害的諸葛亮從此沒(méi)有二心的輔佐明知道不是皇帝那塊料的劉禪,六出岐山,七擒七縱孟獲,寫(xiě)下《后出師表》,到最后搞得蜀中無(wú)大將廖化作先鋒,鞠躬盡瘁死而后已。

    關(guān)羽重義,在和大哥失去聯(lián)系時(shí)候,曹操接納他,三天一小宴,五天一大宴,上馬一斗銀,下馬一斗金,送赤兔馬給他,但是,留不住,一有劉備消息,關(guān)羽連闖五關(guān),連曹操派人來(lái)通知放行的都趕不上,卻賠上六員大將;在曹操敗走華容道時(shí)候,關(guān)羽放曹操一馬,還卻以前的人情,成為性情中人的楷模,歷史留名的英雄。最后由于過(guò)于驕傲,中了陸遜的計(jì),給呂蒙奪了荊州,最后兵敗麥城,一代名將就此隕落。

    這部經(jīng)典名著,作者在開(kāi)頭就說(shuō)明了在歷史長(zhǎng)卷中,多少風(fēng)流人數(shù),只是滾滾的長(zhǎng)江水,最后都要退出歷史舞臺(tái)。而我們讀過(guò)這些歷史的現(xiàn)代人更應(yīng)從歷史中悟出要做到無(wú)悔人生的積極態(tài)度。

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇六

    《三國(guó)演義》原名是《三國(guó)志通俗演義》,后來(lái)的《三國(guó)演義》是后人的簡(jiǎn)寫(xiě)。《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)。主要說(shuō)了三國(guó)時(shí)期的魏國(guó),蜀國(guó),吳國(guó)三個(gè)國(guó)家的互相斗爭(zhēng),為搶奪地盤(pán),爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家霸主,作者用了非常詳細(xì)的描述三國(guó)大開(kāi)殺戒的一場(chǎng)場(chǎng)惡仗。

    《三國(guó)演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計(jì)多端的無(wú)恥小人————曹操;威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(zhǎng);智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(zhǎng),他身長(zhǎng)九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。

    在《三國(guó)演義》里,作者匠心獨(dú)運(yùn),以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁,長(zhǎng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國(guó)缺箭,周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬(wàn)枝箭,還立下軍令狀。孔明掐指一算,算到第三天必有大霧,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船,就順著急水回寨。回寨后魯肅向周瑜把事說(shuō)了一遍,周瑜只能長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他。”

    讀了《三國(guó)演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才干,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當(dāng)先。

    《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇七

    今年寒假我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的名著,作者是羅貫中。

    羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說(shuō)家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說(shuō)《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》。

    本節(jié)主要講得是:從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說(shuō),是結(jié)合真實(shí)歷史民間傳說(shuō)編撰而成的。小說(shuō)講述的是東漢末年時(shí)期魏、蜀、吳、三國(guó)為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭(zhēng),其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長(zhǎng)須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。

    賞《三國(guó)演義》,翻閱此書(shū),首先映入眼簾的是一頁(yè)畫(huà),劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立"不求同年同月同日生、但求同年同月同日死"的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無(wú)不令人感慨萬(wàn)千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的`深厚友誼也無(wú)不叫人感動(dòng)。

    品《三國(guó)》,會(huì)從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗(yàn),它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過(guò)一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出"既生瑜、何生亮"的怨言,設(shè)計(jì)陷害最后"賠了夫人又折兵"結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實(shí)警戒我要以寬心來(lái)看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。

    每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們看著別人成功時(shí),往往忽略了他們?cè)诔晒Φ缆飞细冻龅钠D辛。就像冰心說(shuō)的"成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨"我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇八

    三國(guó)演義這本書(shū)講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一的時(shí)期,吳蜀魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡等一系列的故事,如果讓你寫(xiě)一篇三國(guó)演義讀后感,你知道怎么寫(xiě)嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初一三國(guó)演義讀后感1500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描述了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、場(chǎng)面宏大、個(gè)性鮮明,塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象,其出色的文學(xué)成就,使它的影響事實(shí)上已深入到中國(guó)文學(xué)、藝術(shù)及社會(huì)生活的方方面面。

    三國(guó)演義這本書(shū),讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云,馬超等一些人物。關(guān)羽,字云長(zhǎng),死的時(shí)候僅有58歲,立過(guò)戰(zhàn)功:過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍,劈顏良,斬文丑,溫酒斬華雄等戰(zhàn)功,應(yīng)為,失去了荊州,連自我的命都沒(méi)了,我們以后做事千萬(wàn)別大意。

    張飛,字翼德,死的時(shí)侯僅有55歲,立過(guò)戰(zhàn)功:智擒嚴(yán)顏等,性格太暴躁,就是因?yàn)檫@個(gè)性格,才死的,所以每個(gè)人的性格不要太暴躁。

    趙云,字子龍,死的時(shí)侯僅有60歲,性格很講義氣,當(dāng)年在長(zhǎng)板橋七進(jìn)七出,殺了2名魏國(guó)大將,因?yàn)榈昧酥夭∷懒恕km然這只是小說(shuō),但我會(huì)記住這段永恒的經(jīng)典。

    三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    ——題記

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”你知道這首詞是明朝才子楊慎為哪本書(shū)寫(xiě)的嗎?對(duì),就是《三國(guó)演義》。

    “話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。”這是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇句,你可別小看它,就憑這句話,已經(jīng)為整本書(shū)做足了鋪墊。比如說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)一國(guó)分三國(guó)就有用到,后面寫(xiě)到司馬炎一統(tǒng)三國(guó)也用了這段開(kāi)頭句。所以說(shuō)這句話在全書(shū)中起到了至關(guān)重要的作用,也可以毫不夸張地說(shuō),整本書(shū)都在圍繞這句話來(lái)寫(xiě)的。這本書(shū)主要刻畫(huà)了這幾個(gè)人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明,這些人物也是許多讀者較為喜歡的。

    這本書(shū)像一杯淡淡的龍井,剛?cè)肟跁r(shí)覺(jué)得無(wú)味,細(xì)細(xì)品嘗過(guò)后卻回味無(wú)窮。而然其中也蘊(yùn)含著最深的,對(duì)人類有巨大幫助的力量。這本書(shū)中我最喜歡的人物就是劉備了,他臨危不懼,兢兢業(yè)業(yè),大智大勇,自強(qiáng)不息。更重要的是他的才智和膽量讓我無(wú)法不佩服。而這本書(shū)中我最喜歡的故事就屬“三顧茅廬”了,它給了我無(wú)限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地去拜訪諸葛亮,也就不會(huì)有日后三足鼎立的局面。從中我也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能知難而退,而是要迎難而上,這樣即使是再大的難題我們都能一一解決。無(wú)論在怎樣的境遇里,只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我們都能成功。

    千百年來(lái),無(wú)數(shù)先驅(qū)無(wú)數(shù)名人都用他們的人生書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)持不懈,迎難而上的壯麗詩(shī)篇,李時(shí)珍潛心四十年涉遠(yuǎn)山,嘗百草編撰《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)花費(fèi)畢生精力去證明哥德巴赫猜想;歌德編寫(xiě)《浮士德》將近用了四十余年……他們都在用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩@亙古不變的真理——只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

    歷史的鐘聲一次又一次的敲響,新世紀(jì)新的挑戰(zhàn)也在向我們走來(lái)。只要我們時(shí)刻銘記著前人用時(shí)間為我們演繹的教誨,堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝一切困難,堅(jiān)持就可以勝利!

    自從讀了《三國(guó)演義》后,使我受益匪淺,明白了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀,草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。

    《三國(guó)演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無(wú)能,各路英雄好漢一齊除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等,消滅宦官后,為了分出勝負(fù),構(gòu)成了三國(guó)鼎力的局面,有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買(mǎi)馬,東山再起,最終,魏國(guó)打了勝仗,建立了晉國(guó)。

    讀了《三國(guó)演義》,我才明白為什么劉備沒(méi)有贏,原先是張飛在和劉備會(huì)和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒(méi)有防備,被孫權(quán)暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開(kāi)心。想到之后劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候,又是多么的懷念。

    想想二十一世紀(jì)的我們,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫,僅有和平的光輝,在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時(shí),我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過(guò)。

    就是因?yàn)樽x了這本書(shū),讓我明白了歷史;就是因?yàn)樽x了這本書(shū),讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略,異常是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。

    我愛(ài)看中國(guó)四大名作,其中又最愛(ài)看《三國(guó)演義》,這幾天來(lái),我把三國(guó)演義連環(huán)畫(huà)冊(cè)六十冊(cè),每?jī)?cè)仔仔細(xì)細(xì)看完了,真是深深有感。

    三國(guó)演義,敘寫(xiě)東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國(guó)鼎立期間的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中,我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個(gè)故事,我認(rèn)為這兩個(gè)故事寫(xiě)得最為精彩。都真誠(chéng)詳細(xì)描述出部下對(duì)主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬(wàn)曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫(xiě)出了趙云有膽有識(shí),從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)家對(duì)人民要忠心。三國(guó)演義中的其它故事,如赤壁大戰(zhàn)、鐵籠山姜維困司馬,寫(xiě)出其中有些人的智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。

    在吳、蜀、魏,三個(gè)國(guó)中,我最喜歡的一個(gè)國(guó)家就是蜀國(guó),雖然蜀國(guó)的物力、財(cái)力都比不上魏國(guó)和吳國(guó),但蜀國(guó)人才很多,像智慧過(guò)人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關(guān)羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無(wú)人能敵的馬超。,并且我此刻又生長(zhǎng)、生活在當(dāng)時(shí)的蜀國(guó)的土地上。

    但我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),厭惡你打我殺,厭惡對(duì)立,還好,此刻我們國(guó)家生活在和平時(shí)代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有罪惡的子彈,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我愛(ài)我的國(guó)家。

    我要學(xué)習(xí)三國(guó)演義中那些智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、對(duì)國(guó)家忠心耿耿精神!

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇九

    讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

    “寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”這是曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,原本一代梟雄,能力在英雄之上,卻因?yàn)橄胍Q霸天下,擴(kuò)大權(quán)利范圍,不達(dá)目的決不罷休,看出他生性殘忍,最后敗于奸詐、多疑,被后人評(píng)價(jià)為“奸雄”。

    “鞠躬盡瘁,死而后已”這是諸葛亮一生的宗旨,在劉備三顧茅廬之后,注定了他的足智多謀只為蜀國(guó)。

    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備生前對(duì)兒子劉禪說(shuō)的,劉備雖出身貧寒,但胸懷大志,為人寬厚仁慈,禮賢下士。他先與本領(lǐng)高強(qiáng)的關(guān)羽、張飛結(jié)拜,又請(qǐng)諸葛亮出山,后又籠絡(luò)了趙云、黃忠、龐統(tǒng)等一大批能人異士。他能審時(shí)度勢(shì),能屈能伸,在勢(shì)力龐大的曹操等軍閥割據(jù)勢(shì)力的夾縫中求生存,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展壯大。

    還有很多很多有趣的故事“草船借箭”“借東風(fēng)”“劉備摔阿斗”“三氣周瑜”“空城計(jì)”等等。

    總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界。《三國(guó)演義》真是一本值得再看的好書(shū)。每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)。

    初一三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感初中篇十

    自從讀了《三國(guó)演義》后,使我受益匪淺,明白了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀,草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。

    《三國(guó)演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無(wú)能,各路英雄好漢一齊除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等,消滅宦官后,為了分出勝負(fù),構(gòu)成了三國(guó)鼎力的局面,有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買(mǎi)馬,東山再起,最終,魏國(guó)打了勝仗,建立了晉國(guó)。

    讀了《三國(guó)演義》,我才明白為什么劉備沒(méi)有贏,原先是張飛在和劉備會(huì)和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒(méi)有防備,被孫權(quán)暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開(kāi)心。想到之后劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候,又是多么的懷念。

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    就是因?yàn)樽x了這本書(shū),讓我明白了歷史;就是因?yàn)樽x了這本書(shū),讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略,異常是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。

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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹
    教學(xué)反思是一種對(duì)教師在課堂教學(xué)中所取得成效和存在問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)的重要方式。請(qǐng)看以下學(xué)習(xí)心得的精選,相信能給大家?guī)?lái)一些靈感。首先,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到廉潔進(jìn)校
    環(huán)保宣傳不僅是一種責(zé)任,更是一種行動(dòng),每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。環(huán)保宣傳語(yǔ)的內(nèi)容應(yīng)緊貼當(dāng)下的環(huán)保熱點(diǎn)問(wèn)題,增強(qiáng)其時(shí)效性和針對(duì)性。下面是一些環(huán)保宣傳素材的分享,希
    通過(guò)寫(xiě)一份軍訓(xùn)心得,我們可以更好地了解自己在軍事訓(xùn)練中的表現(xiàn)和進(jìn)步,從而更好地發(fā)展個(gè)人潛能。愛(ài)學(xué)習(xí),享受成長(zhǎng)的快樂(lè)——我的學(xué)習(xí)心得藥物是人類治療疾病和改善健康的
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是
    就職是每個(gè)人人生中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),標(biāo)志著進(jìn)入職場(chǎng)階段。如何在就職過(guò)程中不斷創(chuàng)新和突破,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的持續(xù)發(fā)展?接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁讉€(gè)成功就職的范例,供大
    標(biāo)語(yǔ)能夠快速傳遞廣告、宣傳、宣言等信息,起到吸引、引導(dǎo)和提醒的作用。標(biāo)語(yǔ)的創(chuàng)作要注重觸動(dòng)目標(biāo)受眾的內(nèi)心,以引發(fā)他們的共鳴和積極行動(dòng)。以下是一些有關(guān)社會(huì)和環(huán)境等方
    低保申請(qǐng)書(shū)的格式多樣,可以參考相關(guān)范文或樣表,但必須根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行適度調(diào)整。以下是幾個(gè)知名大學(xué)對(duì)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)的評(píng)價(jià)和要求,可以幫助你更好地書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)材料。
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。三國(guó)演義經(jīng)典讀
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
    制定讀書(shū)計(jì)劃的過(guò)程中,我們可以思考自己的閱讀需求和目標(biāo),并將其轉(zhuǎn)化為具體的閱讀計(jì)劃。在以下職業(yè)規(guī)劃的范文中,我們可以看到不同職業(yè)的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向,對(duì)我們制定職業(yè)
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策
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