勵志可以幫助人們樹立正確的人生觀和價值觀，追求有意義的人生。以下是小編為大家收集的勵志范文，希望能給大家帶來啟示。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇一
林莉1970年出生於江蘇南通，7歲開始學游泳，9歲進入江蘇省少年業余體校。教練說她有從事游泳運動的天賦，柔韌性好，爆發力強，心肺功能超過同齡女孩。可是，因她個子矮小，進省游泳隊幾費周折。
9年前，張雄在一次地區性比賽中，突然看到一個個子矮小、貌不出眾的小姑娘腿上長個紅癤子。馬上就要比賽了，只見她走到教練跟前說：“教練，快把我腿上的癤子擠一下！”教練幫她擠出膿血，貼上一塊膠布后，她馬上就站到出發臺上。從此，這個堅強的小女孩給張雄留下了強烈的印象。他要培養這棵好苗子。
第二年（1984年）,在全國少年游泳比賽中，林莉果然不負教練的苦心培養，一舉奪得50米蛙泳、100米蝶泳和200米混合泳三枚金牌。林莉的主項是混合泳，這個項目要求運動員掌握四種泳式，林莉都能做得極好，這是因為她舍得下功夫。
張雄教練這樣描述他的這位女弟子：能吃苦，為人忠厚，作風樸實，有一種內在的力量；比賽風格好，拼勁足，勇敢善戰。每次大賽，幾乎都不“掉”成績。
“奧運會奪金牌”，是林莉朝思暮想的目標，連做夢都想著它，她相信會拿到。“自信人生二百年，會當擊水三千里。”但林莉從不張揚，只是默默地苦練，直到1992年7月30日晚，這一光輝時刻的到來。
從北京亞運會的5枚金牌，到世界錦標賽的2枚金牌，再到巴塞羅那的1枚金牌、2枚銀牌，林莉這位中國泳壇的功臣之一，已經成為世界泳壇的明星人物。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇二
在去年的重慶鐵人三項比賽的頒獎儀式上，冠軍的領獎臺上站著一位身材矮小的獨臂小伙，格外引人注目。他就是王家超。
王家超出生在云南省的一個小山村里，年幼時，因為貪玩手臂被變壓器電傷。剛剛截肢的他，甚至不會走路，走快一些就要摔倒;寫字、吃飯這樣簡單的事，他都要重新學起;穿衣穿鞋也變成了他的一大難題。平時與他一起玩的小伙伴老遠見了他就喊：“快來看，他只剩一只胳膊啦!”每次面對小伙伴的嘲笑，他甚至不知道該怎么回答，痛苦與無助在他的心里蔓延開來。
在他十歲那年，縣里的游泳隊挑選運動員，教練聽村里的老鄉推薦說王家超從小就非常靈活，身體條件很好，一天可以走幾十里山路，和小伙伴在河里游泳也屬他游得快，是個運動員的好苗子。于是教練幾經輾轉，找到了王家超。看著眼前這個有些害羞的小男孩，教練微笑著問他：“你會做什么?”“我……我會下河洗澡!”王家超怯怯地回答道。“那你就留下來，跟我‘洗澡’好不好?”王家超看看自己的一只手臂，搖了搖頭。教練一眼就看出了他的心思，安慰他說：“人生有時會有些意外，你不要因為上帝跟你開了玩笑就自暴自棄，一只胳膊也依然可以游泳，并且有人能夠游得比正常人還快!”王家超自己沒有信心，他的父母知道運動員訓練很苦，也擔心他能否吃得消。但他的教練并沒有就此罷休，覺得這是一個不可多得的好苗子，于是前后三次找到他們家。王家超終于決定聽教練的話，試一試，就這樣進入了當地的游泳隊，開始了他的游泳生涯。
然而事情遠沒有想象中那樣一帆風順，命運給了王家超一次又一次的考驗。游泳運動員需要高大的身材和修長的手臂，發育中的王家超發現自己比同齡的隊友個子矮得多。為了彌補自己的先天不足，王家超常常要進行比其他運動員多兩倍甚至三倍的訓練。每天，他都要在水里泡十幾個小時，還要練習上萬次的劃水動作，這已經是一名殘疾運動員的極限。練習蛙泳時，為了讓自己腿的柔韌性更好，他坐在地上擺出蛙泳的姿勢進行壓腿，韌帶硬生生被他拉斷了。他被送進醫院進行韌帶縫合治療，三個多月才漸漸恢復過來。這時已臨近比賽，王家超只得更加刻苦地訓練。超負荷的練習使新傷、舊傷一同開始折磨著他。那段日子對于他來說苦不堪言。
如今十幾年過去了，他游泳、騎行、跑步的訓練量加起來足夠繞地球兩三圈，而命運也終究沒有辜負他的努力。他在2012年倫敦殘疾人奧運會上獲得了一金兩銀的成績，迄今為止，他斬獲國內外各項大賽的獎牌百余枚，甚至還站在了鐵人三項比賽非殘疾人組的冠軍領獎臺上。
王家超說：“順境逆境都會在你的人生中出現。重要的是，你需要一直堅持下去。”有了這份堅持，斷了翅膀的天使，也依然能夠飛翔。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇三
吉姆·戴維斯出生在一個農民家庭，他的童年是在美國印第安納州費爾芒市附近的一個農場度過的。那時，他的夢想是當一名農夫，但是，因為患有嚴重的哮喘病，他根本沒法干活，甚至不能像其他孩子一樣在田野里盡情玩耍，大部分時間里，他只能臥床休息。每當這時，他的媽媽總會遞給他一支筆和一張白紙，任由他胡亂涂抹。這對年幼的吉姆來說，也算是一種無聊的消遣。
他喜歡看報紙周末版的彩色連環漫畫，如舒爾茨的《花生米》系列、甘尼夫的《斯蒂夫·甘陽》，還有沃爾克的《菜鳥從軍記》……這些漫畫是他最鐘愛的朋友，一直陪伴他度過被病痛折磨的日子。
18歲那年，吉姆考上了印第安納州的鮑爾州立大學，讀的是商業管理專業。由于他身體不好，常缺課，因此各科成績都跟不上，總被老師拿來當“反面教材”。幾年后，他以“學校有史以來最低平均分得主”的身份離開了學校，應聘到一家廣告公司。他的主要工作是繪畫、拼版、制作一些宣傳小冊子和目錄。也就是在那個時候，他接觸到一些關于漫畫理論的書，并逐步勾勒出想當漫畫家的夢想。
在吉姆24歲時，系列漫畫《滾草小紅番》的作者湯姆·萊恩無意中發現了他在漫畫方面的才能，決定聘用他做自己的助手。這份工作繁雜而瑣碎，從繪制漫畫背景、配文字說明到處理雜七雜八的美工細節，吉姆每天都有大量的工作要做。由于薪水微薄，下班后吉姆還要做一些兼職來維持生活，他畫廣告畫、撰寫廣告文案和政治宣傳稿件，甚至還去表演跳舞。
在這段艱苦而忙碌的日子里，吉姆一邊從工作中學習漫畫方面的專業知識，一邊開始嘗試著創作真正屬于自己的漫畫作品。他利用晚上和周末的空閑時間，不斷充實自己的漫畫構想，希望能夠創造出一個受人歡迎的漫畫角色。后來他把目標選定為“蚊子”，把它叫做格諾姆。這是吉姆創作的第一個漫畫角色，他為此激動了很長時間。
可是，蚊子格諾姆的漫畫在印第安納州的一個地方報紙上發表后，一直沒有引起讀者的反應，甚至有人表示很厭惡，這令吉姆非常沮喪。為什么大家不喜歡蚊子格諾姆呢?這個問題讓他百思不得其解。那段時間他很迷茫，漫畫創作似乎也停滯不前了。
他的一位編輯朋友得知情況后安慰他說：“你畫得很不錯，逗笑的點子也很精彩。但是，一只蚊子，吸血的蚊子，一般人很難認同呀!”朋友的話讓吉姆頓時醒悟過來。多年的漫畫工作經驗使吉姆明白，要讓讀者認同，一定是需要有生活氣息的、來自讀者身邊的比較可愛的動物。新的思路開啟后，吉姆全身心地投入到新的創作中。他發現，當時漫畫中的狗非常多：史努比、瑪瑪杜克、巴吉度獵犬弗瑞德，但很少以貓為主角。自己為什么不選擇畫貓呢?他回想起了小時候自家農場里養的幾只貓來，它們神態可掬，給人印象深刻。于是，吉姆立刻動筆畫，畫出一只脾氣特壞、憤世嫉俗的橘黃色大貓。他需要一個名字，于是，他想到了祖父詹姆士·加菲·戴維斯，一個脾氣特壞、憤世嫉俗的大個子。他覺得這個名字配他的這個角色的性格與體形，可以說是天作之合，于是，加菲貓就此誕生了。
早期加菲貓身上并沒有條紋，他花了一年半時間設計這款系列漫畫，對角色一再重新琢磨，調整幽默的尺度，終于一切都準備就緒了。
完成后，他打包了一堆漫畫樣張，寄給幾家通訊社，然后就專心祈禱好運降臨。
1978年1月24日，這是吉姆一生最難忘的日期。這一天，他接到了一個電話：聯合通訊社接受了加菲貓!漫畫發表后，立即吸引了眾多粉絲。加菲貓懶惰、好吃、喜歡捉弄人、頑固而又自命不凡的個性，給讀者帶來無限的快樂。在短短的半年時間里，超過100家美國報紙刊登了加菲貓系列漫畫，由此還衍生出幾十種動畫電影、電視劇，出版的圖書售出1300萬冊。
加菲貓之父——吉姆·戴維斯也因加菲貓一舉成名，如今已是世界級的漫畫大家了。據說，他從加菲貓身上獲得的收入高達上億美元。
在談到自己的成長軌跡時，吉姆·戴維斯用三句半話來說明自己成功的秘訣：第一是對自己現狀的清醒認識，第二是對未來人生的準確定位，第三是對問題、矛盾的深刻反思，還有半句就兩個字“堅持”。或許正是因為這三句半的品質，才成就了今天人見人愛的加菲貓，成就了世界級的漫畫大師。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇四
有一個人，他在二十一歲時，做生意失敗。
二十二歲時，角逐州議員落選。
二十四歲時，做生意再度失敗。
二十六歲時，愛侶去世。
二十七歲時，一度精神崩潰。
三十四歲時，角逐聯邦眾議員落選。
三十六歲恃，角逐聯邦眾議員再度落選。
四十五歲時，角逐聯邦參議員落選。
四十七歲時，提名副總統落選。
四十九歲時，角逐聯邦參議員再度落選。
五十二歲時，當選美國第十六任總統。
這個人就是林肯，因為他堅信上帝的延遲，并不是上帝的拒絕，因此能屢仆屢起，最終成就不凡。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇五
在阜陽拍過一個公益廣告，她的另一個身份，是中國預防艾滋病義務宣傳員。片中的搭檔是個小男孩，當她第一眼看到那個男孩時，不由得震撼了。才三歲的孩子，眼神里絲毫不見天真爛漫，卻寫滿了與年齡極不相符的孤獨和冷漠。他是個艾滋病孤兒，剛來到這個世界上，就從母體感染了艾滋病病毒。
拍攝過程中，遇到了意想不到的麻煩。無論如何跟男孩講話、逗他笑，他就是不理不睬，根本不愿看她一眼，拍攝工作被迫中斷。男孩已經習慣了一個人的世界，習慣了周圍的冷漠，平時幾乎不與任何人說話。導演對說：“你要跟他玩，最好是抓住他的手。”當時男孩的手上起了水泡，正流著水，拉住男孩的兩只小手，一把將他抱了起來，這種接觸并不會感染。
男孩覺得不可思議，緊緊盯著這個陌生的阿姨，稚嫩的小臉上頓時燦爛了……。
半年后在某電視節目演播廳，又見到了那個小男孩。她大感意外，男孩仿佛變了一個人，變得愛說愛笑，調皮搗蛋，還撲上來親熱地喊她“彭阿姨”。或許，那一個溫暖的擁抱，已經永遠銘刻在他幼小的心靈中，消除了他的孤獨憂傷。
400字好言一句貴千金。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇六
當代作家路遙七歲時被過繼到了大伯家。膝下無子的大伯對路遙視如己出，雖然家境異常貧寒，但堅持送路遙上學。懂事的路遙自然不會辜負大伯的期望，在學校努力學習功課，一回到家就搶著幫養父母干活。
十幾歲時，路遙每天放學都會和小伙伴們一起到后山割豬草。有一次，手腳麻利的路遙很快就割好一大捆豬草，正打算坐下休息時，身邊的同伴突然捂著肚子表情痛苦地蹲了下來。
“怎么回事?肚子疼嗎?快坐下休息一會兒吧。”路遙見狀忙關切地扶同伴坐下。
“可是，我還沒割完豬草。”同伴皺著眉頭為難地說，“回去娘一定會罵我的……”
路遙笑著擺擺手：“沒事，我幫你割。”不大一會兒，路遙又割了一捆豬草，扶起同伴一起回家。
路遙的一個好友聽說此事后，憤憤不平地說：“你上當了，他經常裝肚子疼騙別人幫他干活。唉，又讓他占便宜了。”
“我沒覺得他占了便宜。”路遙平靜地說。看著好友疑惑的目光，路遙接著說：“即使他是假裝的，肯定也會有原因，或是累或是不愿意做，所以不論真假，在那一刻他都需要幫助。我幫助了一個需要幫助的人，心里很高興很充實。既然我都不認為自己吃了虧，他又如何能占著便宜呢?”聽了路遙的話，好友若有所思地點了點頭。
在以后的日子中，路遙一直秉承這樣的理念，一如既往地幫助別人，從來不認為自己“吃虧”。而這不僅為他積累了大量的生活經驗，也為他贏得了良好的人緣。
其實，“吃虧”與否向來不是絕對的，正如路遙所說，如果不認為自己吃了虧，別人也就一定沒有占著便宜。這句簡單的話背后恰恰透露出了路遙寬容、善良的品質以及豁達、淡然的人生態度。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇七
楊佩，女，漢族，1990年生，肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂觀向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工，心中一直有個愿望，待有了一筆錢后，要繼續學習深造，然后做自己喜歡做的事，她特別喜愛唱歌、跳舞，希望將來能擁有一個自己的殘疾人藝術團。
家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮蒙溪街村的楊佩，身上有很多不安分因子。村里的變壓器放在村中央，孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩，9歲那年，一天吃過午飯上學去的她走到變壓器前時，習慣地用手拉了拉斜拉線，但她沒有想到這次斜拉線已經松開并碰上了高壓線。
命運在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自己絢麗人生的她來說，意味著學業的廢棄和生活的無著。
從那以后，家里更困難了，父母只好另作安排：父親帶著弟弟留在家里，而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手，連自己的生活都很難自理，更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但現實又實在是太殘酷，沒有一家單位肯接納無手的楊佩，無奈之下，她選擇了乞討的生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立，必須先要自強、自信。自強就得有自己的一技之長，如果沒有專長，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會被淘汰。她想根據自身的條件，去尋找適合自己的專業，然后努力學習、鉆研，使自己在社會上有所作為。她現在的乞討是在聚資，她的夢想是攢夠了錢，去完成自己的學業，使自己有文化有知識，做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢想是做一個藝術家，一個無臂的舞蹈家。
楊佩從未失去對生活的夢想并堅信能從逆境中熬過來。她是平凡的，平凡得就如路邊的一棵小草，默默無聞;她又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕乞討，也是為了飛翔。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇八
通過名人勵志故事的閱讀，我們就將會了解和認識到他們美好的品德和精神，從而使自己的人生更加璀璨。今天小編就來分享名人勵志故事八則，相信各位讀者會有興趣。
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的.物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。
焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終于發現了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學家。
愛迪生是世界上有名的發明大王，他的發明有一千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發明的。
然而童年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書，他就自學。他非常熱愛學習，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學習和做實驗。
愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴格，他規定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺。可是，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎么班呢?這對于喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實驗。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的內容如何新鮮有趣，沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應了他.
伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點你無法否認，她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績優秀，出類拔萃，還表現出了極強的領導和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一個中產階級家庭。4歲時的一件事鍛煉了小希拉里堅強的意志和決斷力。當時，社區中有個霸道的小女孩總是欺負希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領導才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。
有誰統計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場，無數的尖叫聲立刻響遍全場，相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業的熱愛。
曼德拉是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當地大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領導同學抗議學校的白人法規，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。
莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態，對藝術事業的執著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。
小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特!
惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道風景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有權威的女企業家”榜首，吸引了全世界的目光。卡莉從小就受母親影響，從母親那里學到了堅強、博學和熱愛生活，并受益一生。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇九
50年代，有一位女游泳選手，她發摯要成為世界上第一位橫渡英吉利海峽的人。
為了達成這目標，她不斷地練習，不斷地為這歷史性的一刻作準備。
這一天終于來臨了。
女選手充滿自信地昂首闊步，然后在眾多媒體記者的注視下，滿懷信心地躍入大海中，朝對岸英國的方向邁進。
旅程剛開始時，天氣非常好，女選手很愉快地向目標挺進。
但是隨著越來越接近英國對岸，海上起了濃霧，而且越來越濃，幾乎已到了伸手不見五指的程度。
女選手處在茫茫大海中，完全失去了方向感，她不曉得到底還要多遠才能上岸。
她越游越心虛，越來越筋疲力盡。最后她終于宣布放棄了。
當救生艇將她救起時，她才發現只要再一百多公尺就到岸了。
眾人都為她惋惜，距離成功就那么近了。
她對著眾多的媒體大發嬌酣：“不是我為自己找借口，如果我知道距離目標只剩一百多公尺，我一定可以堅持到底，完成目標的。”
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇十
很多人天真地相信，只要自己專業過人，工作腳踏實地，又不惹事生非，總有一天上司會注意到我這塊璞玉，可最后結果往往事與愿違，因為專業不是升遷的唯一指標，躲在計算機后面，不與同事交流，不會讓你成為上司、管理者。
還有些人說，辦公室政治是高層才有的勾心斗角，與我們這種基層的員工八竿子打不著關系，事實上，管理階層有管理階層的政治學，基層員工也有基層員工的政治考題。
組織既然是人的組合，每個人都有自己的優先級和利害關系，假如學不會如何協調人與人之間的關系，也就別癡心妄想平步青云。
上班族應認清辦公室政治沒有旁觀者的現實，這是一場你不下場參賽就會自動被判出局的游戲。妄想獨善其身的人，下場可能是被大家遺忘，甚至哪一天你就得卷鋪蓋走路。
這也不是鼓吹上班族在辦公室里興風作浪、每役必與，你可以不必下場打混戰，但卻必須保持消息靈通，隨機應變。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇十一
十一歲寫成長篇小說《正在發育》，引起社會各界廣泛爭議和討論，并在臺灣出版繁體版本。此書出版，引起臺灣媒體的一片驚呼，稱其為：早熟的蘋果。2008年，蔣方舟被清華大學自主招生提前錄取，再度成為社會所關注的焦點人物。
三月的清華園，已是垂柳依依，姹紫嫣紅。在美麗的清華大學校園里，蔣方舟接受了媒體記者的采訪。當記者請她談談自己的夢想時，蔣方舟的目光中頓時溢滿了一種無限的憧憬和渴望。那一刻，使人感到她一點也不陌生和遙遠，就像是一個鄰家的小妹。夢想，其實這是一個很隱私的話題。蔣方舟一度羞于表達，她已經走過了那個向人急速表達自己夢想的青澀年齡。但無論走過多少千山萬水，內心里總有一處芬芳，散發著它那迷人的馨香，山高水長，魂牽夢繞。
蔣方舟沉吟了片刻，嫣然一笑道，夢想再可笑，也勝過沒有。能有夢想，也需要天賦。我是個理想主義者，當大家對現實的丑惡齷齪、體制與潛規則已經習以為常的時候，我還是保持著震驚和不適。蔣方舟的震驚和不適，使我們感到她的清純和簡單，一點也不世故和圓滑，一下子拉近了彼此間的距離。無論塵世間如何改變，人們內心渴望的還是一種清純和簡單，這一點并沒有改變。
蔣方舟用一種無奈和沮喪的語氣說道，我現在覺得距離夢想越來越遠了。大概在去年，爸爸對我說，孩子，你在北京買個房子吧，這樣我們的心也就放下了。我當時聽了特別地感到不可思議。我想，這樣下去，我大概就成了蕓蕓眾生了，生活的很多可能性就被這個東西剝奪了。過了一段時間，爸爸又對我說，孩子，等房價一降下來，你就買個房子。在父親的催促下，我就真的在看周邊的房價了。那一刻，我感到一種特別特別明顯的無力感。
蔣方舟的眸子里溢滿了一縷柔軟，她深情地說道，我原來的夢想是當大師，但漸漸地覺得當大師不是主觀能夠決定的了，所以我也就在某種程度上識時務了吧。但我的奮斗絕對不是一套房子，我的奮斗是想在寫作之外，有能夠讓我逃遁的一個領域，默默地干，它不一定是學術的東西。那樣我就不用整天面對一些社會問題或話題了。
有一個逃遁的領域，默默地干，是蔣方舟夢想中最美的生活狀態，她不做意見，也不做暢銷書作家，21歲的蔣方舟，她的夢想，不想成為別人中的任何一個。蔣方舟說道，我就是我，我是。“殊途同歸”，是一種夢想，特立獨行，也是一種夢想。只有這樣，才構成了我們這萬千世界，蕓蕓眾生。
蔣方舟的夢想，讓人精神為之一振，并有了一種深深的回味和思考。
目前，正在清華大學上大三的蔣方舟，正全力投入到其第十本書《審判童年》的寫作中。但是在她內心里一直有一個夢想，那個夢想是屬于自己的，可以躲避風沙海浪，可以拒絕飛短流長，那是她心中最美的伊甸園：菁菁芳草，灑滿陽光。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇十二
諸葛亮小的時候，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習兵法。水鏡先生養了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。
后來，他想了一個辦法，在褲子上縫了一個口袋，每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到時，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時，水鏡先生多講了一個時辰的課，可把師娘餓壞了，時間長了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓！”
“你沒聽見雞才叫嗎？”水鏡先生說。
師娘是個聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時候，她悄悄地來到了院子里，只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個仔細，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來，師娘笑著說：“你這個當先生的，還不如小諸葛。”于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽后一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。
諸葛亮經過刻苦學習，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權。心得·啟迪：諸葛亮刻苦學習的精神值得我們每一個人學習。我們的學習條件好了，更應該發奮學習，拼搏進取，最大限度地發揮自身的潛力，成為有用之才。
尋找名人勵志故事: 激勵學生追求個人成長（熱門13篇）篇十三
匡衡是西漢人，出身在一個窮苦的農民家庭。他從幼年起就酷愛讀書。白天要勞動，沒有多少空余時間，晚上很想讀書，卻窮得點不起燈，他為此很苦惱。后來，他發現鄰居家夜夜有燈光，就想了個辦法。因為鄰家點燈的房子和他的住室之間，只隔著一堵墻，于是，他便在墻上鑿了個小孔。燈光果然從小孔里透過來了。他高興得跳了起來。從此以后，他每夜蹲在墻腳，借著這一線亮光讀書，直到鄰居家熄了燈，他才心滿意足地去睡覺。
過了不久，又發生了另一個問題：他僅有的幾冊書早已被讀得滾瓜爛熟，卻一直沒有錢買新的，向有書的人家去借，又常常碰釘子，他又開始苦惱起來。
當地有個叫“文不識”的富豪，家里藏書很多。匡衡便請人介紹，去文家當長工。到了文家，他干活既賣力又不要一文工錢。“文不識”覺得很奇怪，就問匡衡道：“你為什么自愿做工，而不要工錢呢？”
“我給您做工，不為別的，只希望您把書借給我，讓我好好閱讀。”“文不識”答應了他的請求。匡衡一得到豐富的圖書，就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳肴一樣，貪婪地、津津有味地讀啊讀啊，讀完一冊又讀另一冊。
這樣日積月累，他終于成了著名的大學者。
心得·啟迪：匡衡在那么艱苦的環境里都能認真讀書、刻苦學習知識，而我們生活在這么好的物質環境里，是不是更應該努力學習呢？不管在什么狀態下，我們都要勤奮學習。知識就是力量，知識就是源泉，能讓人間更美好。