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支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇一
黨支部：是黨組織開展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰勝困難的堡壘，在社會基層發揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，加強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。但是離領導和公司的要求還有一定差距，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。
1．理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自已理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2．學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3．事業心不強開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有不夠嚴格。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。
1．加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想與公司實際相結合，為公司事業的發展盡一份力。
2．充分發揮自己的積極性、主動承擔組織上交給的任務。
3．不斷創新工作方法，配合領導做好工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。以身作則，嚴格要求。加強政策理論、業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創新。
1、抓理論學習的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，提議在創新載體上下功夫，靈活運用融媒體推送研討交流互動分享等多種方式，以增強理論學習效果。
2、理論學習與業務工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現象，尤其是對基層單位來說，針對性靶向性不夠強，提議在對基層單位的理論學習指導上，進一步突出精準性和實效性，真正使理論學習產生應有的效果。
3、對學習成果轉化重視不夠，在用理論指導工作上仍需加強，必須程度上存在“學用脫節兩張皮”現象，提議加大對理論學習成果轉化的考核，切實解決好部分基層單位存在的“只求學過不求學好”和“學歸學說歸說做歸做”的問題。
4、抓理論學習的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查重過程輕效果的現象，提議改善理論學習的方式方法，加大考學促學力度，以增強感染力和實效性。
5、督學考學驗學的機制不健全，使得一些基層單位的理論學習存在形式化表像化的現象，提議建立嚴格細致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。
6、對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創新理論深度宣講不夠，尤其是在與業務工作的結合上契合度還不高，提議邀請有關專家經過專題輔導進行深入解讀，以加深黨員干部的理解。
7、班子成員到基層為職工講黨課次數偏少，未能及時為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少，提議建立常態化的領導講黨課機制，帶動和促進基層單位理論學習開展。
8、落實理論學習制度還不夠嚴格，對基層單位理論學習檢查督導不夠，提議強化理論學習剛性約束，加強對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學習機制。
9、對理論學習強調得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松時熱時冷現象，提議從頂層設計上，對理論學習作出制度化安排，努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。
10、對基層單位理論學習指導不夠，使得基層單位在理論學習上“學得淺學得散學得亂”的問題比較突出，提議加強對基層單位理論學習的指導，增強理論學習的系統性和計劃性。
1、在如何凝聚班子合力上研究得不夠，提議在這方面加以持續改善，以使班子的“戰車”作用得到充分發揮。
2、在督促指導基層單位落實意識形態職責制方面仍有所欠缺，提議加強對基層單位的思想教育和工作指導，真正使大家明白為什么做做什么怎樣做。
3、在深化改革上對基層單位指導不夠，使得有些基層單位不明白怎樣干如何干，提議進一步加強對基層單位的指導，及時把關定向校正糾偏，以使改革工作順利推進。
4、能夠高度重視和諧穩定，但個別基層仍存在一些突出問題，提議樹牢大抓基礎大抓基層的鮮明導向，在促進基層的和諧穩定上再加力。
5、在落實中央激勵干部新時代新擔當新作為精神上措施還不夠多，提議班子深入開展調研，針對基層干部的思想和工作實際，出臺相應的激勵措施，以調動干事創業的進取性。
6、全面從嚴治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化虛化的問題，提議加大壓力傳導力度，加強跟蹤問效追責，切實使基層單位的黨建工作嚴起來實起來。
7、在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱中溫下冷”現象，提議把目光聚焦基層，讓基層市場主體享受到更多便利。
8、對基層單位的班子配備統籌研究不夠，部分班子的結構不盡合理，提議加強基層單位班子研判，根據工作需要及時作以優化調整。
9、能夠認真貫徹落實習近平總書記在民營企業座談會上的重要講話精神，旗幟鮮明地支持民營經濟發展，但對大企業大項目服務多支持多，對中小企業重視不夠，提議統籌研究，加大對中小企業的支持扶持力度。
10、在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導重留痕輕實際問題，提議結合基層單位實際進行綜合研究，出臺相關政策措施，推動脫貧攻堅工作往實里走。
1、爭一流樹標桿的進取精神有所弱化，抓工作有時滿足于一般化，提議繼續發揚高標準嚴要求的工作作風，堅持搶前爭先追求卓越的精氣神，帶領干部職工爭創新的業績。
2、在處置基層棚戶區改造等歷史遺留問題上，敢于碰硬攻堅克難的精神有所削弱，提議繼續發揚過去那種事不避難善攻其堅的工作作風，下功夫把這些難啃的硬骨頭啃下來。
3、“一竿子抓到底”的韌勁有所減弱，提議繼續推行“一線工作法”，把更多的精力投放到基層，集中到抓落實上來，促進定下來的事落地落實見真見效。
4、對基層工作中遇到的現實困難關注不夠支持不夠，使基層單位解決起來“心有余而力不足”，提議建立定期會商領導包扶現場辦公等制度，幫忙基層單位解難題破難關。
6、對黨委決策部署落實情景督促檢查不夠，使一些定下來的事未能得到很好落實，提議加大督查督辦力度，強化跟蹤問效，實行追責問責，確保重點工作落地有聲流水到頭。
7、擔當意識有待進一步強化，擔當本事有待進一步提升，有時存在任務下壓矛盾下甩的現象，提議進一步強化擔當意識，切實為基層打氣鼓勁撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開手腳干事。
8、推動經濟高質量發展的態度明確措施有力，但過多地把精力放到大企業大項目上，對實施鄉村振興戰略缺少實實在在的措施，提議增強工作的統籌性，推動各項事業同步發展齊頭并進。
9、在抓廉政建設上較真碰硬精神欠缺，對個別基層單位黨員干部嚴管不夠，提議進一步加大對基層單位黨員干部的教育監督管理力度，真正把嚴的制度嚴的標尺嚴的規矩立起來。
10、在必須程度上存在“以會議落實會議以文件落實文件”官僚主義形式主義現象，提議嚴控會議文件數量，給基層單位騰出更多的時間抓落實。
1、雖然建立了公共信箱和網上留言通道，但執行效果不好，群眾反映問題沒有得到及時回復，提議嚴格執行回復群眾機制，幫忙基層群眾解決實際問題。
2、把工作重點過多地放在了經濟建設上，對民生領域投入相對不足，提議加大對民生事業的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。
3、作為衛健部門，班子破解群眾看病難看病貴問題的方式方法還跟不上時代，提議把醫療與“互聯網+”充分結合起來，讓群眾直觀看到醫療資源分布情景，從而有針對性地就診。
4、深入基層一線調查研究不夠，對基層群眾的所思所想關注不夠，提議建立常態化的調查研究制度，切實使各項決策建立在對實際情景的全面準確掌握的基礎上。
5、作為教育部門，班子解決大額班問題的力度不夠大，提議專題研究專題部署，平均分配教育資源。
6、收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應的問題沒有得到解決，提議通盤梳理深入調研，掌握第一手資料，第一時間解決問題。
7、班子對民生工作十分重視，但有時還不能做到完全掌握基層群眾的聲音，提議深入開展調查研究，走到田間地頭，了解群眾意愿。
8、班子習慣按照“屬地職責”將信訪問題轉交基層，使群眾產生不滿情緒，提議能多從群眾角度的研究問題。
9、以人民為中心的思想和為人民服務的宗旨觀念樹得還不夠牢，對群眾來信來訪重視不夠，提議進一步加強思想教育，促使黨員干部增強踐行群眾路線的自覺性和堅定性，切切實實為群眾搞好服務。
10、住建部門破解棚戶區改造問題的力度不夠大，有很多老人都沒有房子住，提議在這方面加大工作力度。
1、在招商引資等公務接待活動中，為了體現熱情，促使項目達成，班子偶有超標準接待現象，提議嚴格執行公務接待各項制度規定，鞏固反“四風”的成果。
2、過多關注班子自身的清正廉潔，對基層黨員干部監督管理不夠，提議切實扛起全面從嚴治黨的政治職責，加強對基層黨員干部的管理。
3、執行黨規黨紀力度還不夠嚴格，尤其在對干部的問責追責方面，仍存在失之于軟失之于寬的現象，提議嚴格執行黨規黨紀，加大監督執紀力度，切實維護紀律的嚴肅性。
4、在構建不敢腐不能腐不想腐的機制上探索不夠，提議加快建立貼合實際嚴格有力的長效工作機制。
5、在深化權力公開透明運行機制做得還不夠，提議完善黨務公開政務公開財務公開制度，將制度監督轉化為科學決策規矩用權的實踐成果。
6、在貫徹執行中央八項規定及實施細則上欠缺一抓到底的狠勁和韌勁，提議進一步加大“四風”整治力度，推進作風持續轉變。
7、整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題的力度不夠大，提議抓早抓小，嚴督細查，著力營造干凈干事風清氣正的良好政治生態。
8、在抓經濟抓業務上投入的精力多，在抓黨風廉政建設投入的精力少，提議把黨風廉政建設擺上重要日程，與經濟工作業務工作同檢查同部署同落實同考核。
9、對下屬單位黨風廉政情景監管不夠，還在必須程度上存在“燈下黑”現象，提議進一步加大對基層單位的監督檢查，堅持嚴抓狠管的高壓態勢。
10、執行“一崗雙責”還不是十分到位，個別班子成員關注業務多，抓分管部門的黨風廉政工作少，提議加強對班子成員落實“一崗雙責”情景的考核，進一步把職責夯實。
在201x年10月起，我村支部開展了單王鄉黨員黨性定期分析工作，黨員先后對黨支部提出39條意見和提議，黨支部根據這些意見和提議，結合自身實際，進行整改，并制訂了相關的組織制度。
1、加強環境衛生和治安工作的管理。
2、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
3、期望能夠堅持團結協力的精神，努力把前樓村建設得更好。
4、村內有些路段損壞很嚴重，路燈有些地方不足，對村民造成不便。
5、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
6、盡量提早通知開會時間（約一個星期），對黨員來說能更好安排時間參加會議。
7、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
8、增設黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
9、在前樓村部門口，村級道路長期被破壞，造成行車不便，存在很大的安全隱患，望黨支部能加派人員巡邏，消除隱患。
10、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
11、廣泛聽取黨員、群眾、基層干部提議，加強黨委決策咨詢工作，使支部工作的信息公開，健全監督機制。
12、多到村內體察民情，加強村內困難戶的幫扶力度。
13、對不參加支部會議的，屢教不改的黨員，黨支部要作出適當的處分。
14、期望黨支部實事求是，多為前樓村民解決實際問題，把前樓的精神禮貌建設和物質禮貌建設都搞好。
15、制定關于黨員行為規范的制度，如會議出勤制度，黨員年度自評制度等，對表現優秀的黨員給予必須的獎勵。
16、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望村內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
17、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更。
好更快地融入到黨組織的大家庭中！
18、期望黨支部能從實際出發，多做實事，力爭把我村的建設提高一個臺階，把前樓村民的生活水平提高一個層次。
19、各季度開展評選先進黨員活動，建立黨支部會議制度，設立全勤獎，賞罰分明。
20、期望黨務工作更加公開、透明。
21、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會；更好地聯系群眾，為群眾辦實事。
22、召開黨員會議時，期望到場的黨員能夠每人發一份關于會議資料的資料，免得部分黨員聽得不清楚。
23、期望黨支部向每一位新加入的黨員發一份《黨章》。
24、制定黨員考核制度，每年對全體黨員進行考核。
25、黨員相互間都不是很了解，異常是新加入的黨員，應搞一些能夠讓大家增進友誼的活動。
26、統籌經濟發展思路，從長遠和更廣闊的角度研究前樓地區的經濟和文化發展，從實處提高前樓經濟發展，增加村民收入。
27、作為黨支部的領導，要多些關心村里面的貧苦大眾，經常到村里巡視衛生以及民生民事。
28、現時前樓的車輛太多，交通方面很容易出事故，為了減少事故發生，必須要在道路上多設些交通標語和多設些減速帶。
29、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明；多些關心老黨員的身體健康。
30、組織生活應當求精不求多，盡量用最少的時間做最多的事情，或者能夠采取其他的形式組織生活，例如網絡。
31、提議充分利用信息平臺，落實會議時間，黨員意見能夠經過信息征詢，根據黨員的意見和提議定期組織開展活動，以信息化的手段進一步增強黨員主動參與黨內事務的主體情景，進取推進黨內民主建設。
32、加強村內道路建設，村內幾條主要道路出現損壞。
33、提議在前樓小學門口對建兩條類減速坡。
34、盡快完善村總支部的規章制度。
35、由于組織生活的時間與工作時間有沖突，不便于在職工作的黨員按時參加會議，提議減少開會次數或延長每次開會時間，提高開會質量和效率。組織活動方面：創新活動形式，豐富活動資料，開展理論和時事討論活動，加強各村黨員間的交流和了解。會議和活動最好能在周六或周日開展。
加強機關黨建工作意見提議。
充分發揮機關黨員的先進性，使機關黨的建設體現時代性，把握規律性，富于創造性。
一是以服務科學發展為第一要務，在落實機關黨建職責制上下足功夫。實施“一把手”工程，強化主要領導抓黨建促發展的意識和職責感，進一步探索建立科學有效的機關黨建工作成效評估體系，完善考核標準，嚴格獎懲措施，使機關黨建工作由“軟任務”變成“硬指標”，確保機關黨建工作落實于日常工作之中。
二是加強學習培訓、理論研究和經驗交流，提高機關黨員干部、異常是黨務干部的整體素質。經過定期舉辦機關黨務干部培訓班、組織機關黨建經驗交流會等形式，加強對機關基層黨組織書記、委員的黨建業務培訓，幫忙他們找準機關黨建為經濟、業務工作服務的途徑方法，以先進帶動后進，以點帶面推動機關黨建圍繞中心、服務大局整體水平的提高。
三是以建立健全“雙結合”長效機制為抓手，在加強和改善機關作風上下足功夫。要建立健全“集中抓”和“經常建”、激勵和監督雙結合機制，把著眼點放在促進機關黨組織的經常性建設上來，經過完善制定組織生活計劃、黨建精品工程激勵、黨內民主評議、測評監督等機制，激發機關黨員工作動力，確保機關黨建常抓常新。
黨支部建設存在的問題及提議。
黨支部建設是黨的建設的重心和基礎，抓好黨支部建設對于更好地履行黨政職能、落實黨的路線方針政策、樹立良好形象至關重要。近些年來，異常是開展堅持...員先進性教育活動及學習實踐科學發展觀活動以來，黨支部建設，取得了新的明顯提高，但黨支部建設仍然存在一些不容忽視的問題，亟待引起重視和解決。
一、當前黨支部建設存在的主要問題：
第一、黨支部建設有“重形式、輕實效”的傾向。黨支部貫徹執行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，存在著制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。在黨支部建設方面追求的是“形式新穎”，不太注重實際資料，各種載體不斷翻新，而能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結果”上。
第二、黨組織生活有“重表象、輕質量”的傾向。支部組織生活重表象，在開處務會時順便說說黨建方面的事，用業務會代替組織生活會。尤其是民主生活會，質量不高，效果不夠夢想，講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態度。自我批評是輕描淡寫，泛泛而論，點的問題誰都能對上，批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認真開展批評，達不到解決自身問題的目的。開展黨員教育活動，找幾篇報刊、雜志上的文章讀一讀，黨員有沒有聽進去，聽進去多少，效果如何就不管了，把教育活動單純當成了任務。
第三、黨支部工作有“重傳統、輕創新”的傾向。黨支部活動都是會議式、教育式。書記講，黨員聽；領導部署，黨員記。主要負責人缺乏創意，怕動腦筋，怕花時間，黨員則感到枯燥乏味。
第四、黨支部活動有“重黨內、輕黨外”的傾向。開展黨的活動的一個重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，貫徹落實黨的路線方針政策，增強黨組織的影響力、號召力和戰斗力。黨支部一般都把活動空間封閉在支部黨員中，缺少與黨外群眾的溝通和聯系。黨的建設應當深入到群眾中去，聯系群眾，貼近群眾。黨支部卻沒有意識到：把非黨員吸引到黨支部活動中來，尤其是入黨進取分子，是我們黨做好黨員發展工作和聯系群眾工作的重要方法。
第五、黨支部建設有“重業務，輕黨建”的傾向。只顧抓“實”的，不想務“虛”的，只埋頭抓經濟工作，抓業務管理，把業務工作當成硬指標去完成；而對支部建設思考得少，把黨建工作看成是可完成可不完成的事，致使黨支部建設出現“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。
二、對策提議。
黨支部是黨的組織體系中最基層的一級組織，其基礎地位和戰斗堡壘作用十分突出。“基礎不牢，地動山搖”。黨的十六大也明確提出：“黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，應當成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。要堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能、擴大黨的工作的覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰斗力”。目前，黨支部建設的現狀與新形勢、新任務對黨支部建設提出的新要求相比差距甚遠。基于此，要加強和改善機關黨支部建設必須從以下幾個方面著力：
1、圍繞中心，提高黨支部服務大局的本事。
增強中心意識和大局意識，努力尋求機關黨支部工作與業務工作的最佳結合點，做到黨支部工作和與業務工作有機融合，“兩手抓、雙肩挑”，在布置、檢查、考核業務工作的同時布置、檢查、考核黨支部工作，真正體現基層黨組織建設“圍繞中心、服務大局”的基本出發點。
2、抓住關鍵，切實加強黨支部班子建設。
加強黨的建設，基礎在黨支部。“火車跑得快，全靠車頭帶。”支部班子是關鍵中的關鍵，其本事素質如何直接影響到黨支部職責和任務的完成。所以，要高度重視黨支部班子建設。第一，要推選好黨支部書記。要將思想好、作風正、本事強、群眾擁護、熟悉黨的基本理論和基本知識的黨員干部推選為黨支部書記。第二，要加大對黨支部班子成員的培養。要經過系統集訓，經驗交流，領導傳幫帶等多種辦法，著力解決“知”與“行”存在的薄弱問題，不斷提高其思想理論水平和實際工作本事。第三，要支持黨支部書記大膽開展工作。領導要大力支持黨支部書記開展工作，努力解除他們的思想顧慮，為他們創造一個良好工作環境和氛圍，使他們真正做到在其位，謀其政，盡其責。
3、突出重點，提高黨支部組織生活質量。
過好組織生活，是加強黨支部建設的重點，是確保黨員理解組織教育和監督的根本措施，必須認真落實，不能因為機關地位、工作特殊而放松。一是要確保組織生活按要求及時開展。要采取切實措施，保證組織生活時間上不被擠占，資料上不丟項目，落實上不走過場。黨員領導干部要帶頭參加黨的組織生活。黨支部書記要認真組織，切實擔負起職責，對組織生活及時安排，保證組織生活及時進行。二是要努力提高黨組織生活的質量。要下決心提高民主評議黨員、小組生活會的質量，解決好黨內批評難的問題，在黨員隊伍中構成講黨性、講原則的良好氛圍，保證正常健康的黨內關系。三是要加強督促檢查，進一步完善組織生活制度。要定期對機關黨支部、黨小組組織生活開展情景進行督促檢查，并針對組織生活上的薄弱環節，一個時期突出抓好一兩個重點，逐步解決過組織生活不嚴肅、堅持不經常，重表象，輕質量等問題，完善組織生活制度。
4、完善制度，增強黨支部的執行力。
任職的工作情景作為干部考核的重要資料與干部的選拔、任用結合起來，增強其職責感和榮譽感，激化其工作動力，促使黨支部緊緊圍繞中心和工作大局做好黨建工作。
5、強化創新，改善黨支部活動。
要認真總結經驗，克服黨支部建設存在的機制不活、運轉不靈的問題，進一步樹立經過創新謀求發展的理念。首先，要創新“經常建”機制。針對一個時期黨支部建設存在的突出問題集中一段時間進行整頓建設是必要的，但更主要的是要把“集中抓”與“經常建”
情景下，在活動資料上創新做文章，其教育效果則會截然不一樣。例如同樣參觀革命老區、貧困地區，能夠組織黨員進行場景體驗(參與一些模擬勞動)，開展觀后感演講賽等。這樣，比純旅游式活動效果會更好。此外，黨內活動要改變僅限于黨員參與的陳舊做法，要有計劃地擴大黨內活動的覆蓋面，吸納一些入黨進取分子參加，讓一些非黨員群眾在黨內活動中理解教育，增強黨組織的凝聚力。
6、加強監督，樹立良好的作風形象。
和實踐者。
為了進一步轉變工作作風，扎扎實實抓好政協工作，現提出如下意見：
一、增強民主、統戰意識，搞好合作共事。
一是加強與黨外副主席的合作共事，
部隊對黨組織的意見和提議，官兵對黨支部的意見提議。省政協重要問題的決策，要重視發揮主席會議這一層次的民主協商作用。堅持會前進行必要的溝通，充分聽取黨外副主席的意見，會中要提倡敞開思想，暢所欲言，構成共識后再作出決定，組織實施。對政協的重要日常工作，要主動及時提交主席辦公會議充分醞釀討論，發揮黨外副主席的作用。
二是密切與委員的聯系。要建立黨組成員與各界委員聯系制度，經過加強聯系、談心和交流，了解他們的思想、工作、生活情景，重視他們反映的社情民意，對他們提出的意見提議要認真及時辦理，進取支持委員參政議政。
三是堅持與黨派團體負責人的經常聯系。要建立黨組成員分工聯系黨派團體及各界人士的制度，與黨外人士交知心朋友，交諍友，在政治上、思想上互相幫忙，增進共識。
四是創造民主和諧的氛圍。要尊重和保護委員的民主權利，在政協的各種會議上，充分發揚民主，讓他們暢所欲言，各抒己見，并為他們參政議政創造良好條件。要尊重和支持在政協機關擔任領導職務的黨外人士，使他們心境愉快地發揮所長，有職、有責、有權地開展工作。
二、加強調查研究，提高政協工作水平。
二是加強組織協調工作。對各專委會每年的調研題目和辦公廳組織的調研視察活動，黨組要認真研究，加強協調，避免調研題目的重復和調研地點的過于集中。要充分發揮政協委員的優勢，加強與黨派團體和市縣政協的合作，使調查研究工作體現整體效應和政協特色。
三是黨組成員要身體力行。黨組成員要帶頭深入基層，搞好調查研究。調研過程中，領導要親自理思路、出主意，并做到輕車簡從，力戒形式主義。調查報告的起草，領導要與有關人員共同商量，提出解決問題的主張和辦法。
三、進一步改善會風，減少應酬。
一是嚴格控制會期和會議規模。各類會議安排要緊湊，提倡開短會，大力倡導生動活潑的會風。政協常委會議一般不超過三天，各專委會和有關部門組織召開的全省性工作會議一般不超過二天。會議出列席人員要嚴格按照規定或審批范圍執行。會議經費要從嚴掌握，厲行節儉。
二是報告、講話力求短而精。領導在會議上的講話觀點要鮮明，力戒空談套話。會議的重要報告，黨組主要領導要親自過問，提出報告的起草思路或提綱。一般性會議提倡領導親自動手撰寫講稿、擬提綱或即席講話。
三是減少應酬活動。除政協統戰工作需要和確有必要參加的重要活動外，黨組成員不出席和少出席一般性的活動。在接待來訪客人時陪同人員要從簡。對各地、各部門直接邀請參加各種會議和活動的函、電，由辦公廳根據有關規定進行統籌安排。
四、進一步重視機關建設，提高辦事效率和服務水平。
加強對機關工作的領導。要把機關工作列入黨組的重要議事日程，并確定專人負責。每年要有一至二次專門聽取辦公廳及機關黨委的工作匯報，幫忙理清思路，提出具體要求，促進機關整體工作水平不斷提高。
一是健全組織。充分體現黨小組的職責，推動和指導黨員的日常活動，便于對黨員組織管理。除了日常集中組織學習、討論、活動，我們能夠將不一樣年級的黨員分到一組，這樣我們能夠更多了解不一樣年級黨員的情景，黨員間也能夠相互交流經驗。能夠調動和發揮更多人的進取性。
二是組織活動。黨支部能夠定期提出與大學生息息相關的議題，展開小組討論，討論結果可在下一次黨組織生活上由每位黨員闡述，這樣既節儉了討論時間又能讓黨員同志有更多發言的機會。
三是發展黨員。堅持“成熟一個發展一個”的方針，嚴格把關，把黨員發展作為支部的重要工作。按照學院規定，制定發展計劃，保質保量的完成發展任務，發展一批負責一批。對預備黨員的考核也得嚴格細致，做到黨員教育常抓不懈，保證我支部黨員都是優秀和值得信任的。
四是創先爭優。在黨的基層組織和廣大黨員中開展創。
先爭優活動，根據不一樣情景的黨員制定不一樣的目標，作為對黨員自我發展的要求和監督。
按照鎮黨委關于黨的群眾路線教育活動的安排要求，通過召開民主生活會，村支部班子成員意見互相提出批評意見及建議，現就班子成員之間的意見及建議匯總如下：
（一）xxx說：
1、對老黨員關心不夠；
2、生活會開的少；
（二）xxx說：
1、組織黨員干部學習少；
2、發展新黨員力度不夠；
（一）xxx說：
1、政治學習需進一步提高；
2、開拓創新精神不強；
（二）xxx說：
1、理論學習少；
2、有時安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神；
（一）xxx說：
1、工作積極性不高，僅僅滿足做好支部交付的各項工作；
2、政治理論學習少；
（二）xxx說：
1、遇事推托，不拿主意；
2、缺乏責任心；
(一)理論學習方面。
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
2.作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，建議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
4.對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，建議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學習還存在一定的片面性，建議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
8.作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，建議結合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。
9.作為分管領導，在安排理論學習時計劃性不夠，使得基層單位的理論學習存在散和亂的現象，建議在這方面予以加強，促進理論學習有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯系單位的理論學習重視不夠，建議在抓好業務工作的同時，同步督促分管部門和聯系單位抓好理論學習。
(二)思想政治方面。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領導藝術上欠佳，調動和發揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發揚民主作風，把整個班子的戰斗力凝聚起來，以更好地帶領干部職工抓改革促發展。
2.作為黨委主要負責人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執行黨內政治生活若干準則，發揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結合平時檢查調研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領導，對基層單位意識形態責任制的指導督促、監督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態工作的指導和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責人，在凝聚四套班子合力、發揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關辦法，以形成同心協力促發展的強大合力。
6.落實習近平總書記關于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結構老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優化基層班子結構。
7.抓工作仍存在一些形式主義現象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方沒有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現象，建議嚴格執行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統戰部長，對基層宗教工作指導不夠，建議在這方面進一步加強指導，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
(三)擔當作為方面。
1.對分管業務能做到擔當負責，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業務工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應群眾訴求。
進一步發揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執紀問責，開展常態化、長效化整治，促進干部作風的持續好轉。
5.作為組織部長，在提拔重用擔當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發現選拔那些敢擔當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區分開來”，靈活運用“四種形態”，使那些不畏責難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區域競爭，如果不能在破解產業發展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發展先機，建議從金融、人才、園區等支撐載體方面入手，加快構建現代產業支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔當作為，對一些長期的、常規的工作推進不力，建議統籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現協同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發揚勇于擔當精神，拿出過硬的措施和管用的招數，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領導，抓業務工作很務實、有成效，但在履行“一崗雙責”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責”再加力，抓好分管部門和聯系單位的黨風廉政建設工作。
(四)為民服務方面。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業少，建議深入基層開展調查研究，建立定期聯系企業機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫療等公共服務水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領域的投入，讓群眾共享改革發展的成果。
4.作為主管領導，對“黨員先鋒+”行動落實情況監督檢查不夠，部分基層黨員的先鋒模范作用發揮還不夠好，引領群眾脫貧致富的能力還不夠強，建議加大監督檢查力度，推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做，真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農民工黨建工作措施不夠有力，在創業創新載體建設上。
效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入，采取政策撬動、村集體經濟拉動等措施，促使農民工黨建工作得到切實加強。
6.作為政府主官，對民生建設關注不夠，掌握群眾所思所盼不全面，建議深入開展調查研究，暢通收集民情民意的渠道，切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7.作為主抓領導，在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實，欠缺具體實在的幫扶措施，建議加大考核問責力度，督促有關單位拿出管用的措施，推動對口幫扶機制真正落到實處。
8.作為主抓領導，在抓接訪制度落實上力度不夠，有時群眾去找不到人，反映問題沒途徑，建議加大對領導干部接訪制度執行情況的檢查監督，切實把任務和責任壓緊壓實，認真負責地為群眾搞好服務。
9.作為分管宣傳工作的班子成員，在運用互聯網宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單，在發揮互聯網收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺，建議進一步創新理念，借助互聯網+、融媒體等新的傳播媒體，推動宣傳工作提質增效。
10.為民服務意識有所淡化，在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭，建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調研不少于60天”的要求，進一步密切與群眾之間的聯系。
(五)清正廉潔方面。
1.能夠堅持依法用權、秉公用權，但在推進權力公開上還不夠有力，一些基層單位財務、黨務、業務還沒完全公開，建議進一步深化權力公開運行機制，推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記，在抓政治生態建設方面方式方法還不夠多，建議整治與預防并重、治標與治本同步，著力構建風清氣正的良好政治生態。
3.作為分管招商引資的領導，能夠嚴格執行黨風廉政建設各項制度規定，但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強，建議進一步強化防范意識，處理好“清”與“親”的關系。
4.作為紀委書記，在整治違法中央八項規定及其實施細則精神問題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面的執紀監督問責力度，進一步鞏固反“四風”成果。
5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立，與紀委監委的溝通聯系還不夠，建議加大破“網”打“傘”力度，發現問題線索第一時間移交、第一時間徹查，確保掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6.作為班子主要負責人，能夠嚴格要求自己，發揮表率示范作用，但在節儉辦會辦事方面還有欠缺，建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核，著力營造節儉節約的良好風氣。
7.作為班子分管領導，對基層單位賬務管理工作檢查監督不夠，建議進一步加強對基層單位財務的管理監督，及時發現處理有關問題，防止小漏洞演變成大問題。
8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設有待加強，多角度、多層面、全方位的監督體系還沒有完全建立，建議進一步加強監督體系建設，強化對派駐紀檢組的業務指導，促進其履行好監督職能。
9.作為紀委書記，在抓紀檢監察工作方面還有不到位的地方，監督檢查還存在一些“盲區”，建議進一步落實監督責任，從細處入手，把工作往深地做、往實地做，實現紀檢監督全覆蓋。
10.作為班子分管領導，在暢通群眾監督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網上留言通道，但仍未發揮出其應用的作用，建議加強工作方式方法創新，運用現代科技手段，進一步拓寬群眾監督渠道。
xx（校長、黨支部書記）：給你提2條批評意見。
第二，工作中沒有開拓進取的精神。在眼下全市轟轟烈烈開展學校內涵發展促課改的大背景下，作為教學副校長，有畏難情緒，沒有主動出擊，在我和你約談的時候，給你提出的每月組織學科組長開展一輪推門聽課，結果到6月份才聽完一輪，直接導致對一線教師的課堂教學評估滯后，也減緩了學校推進課改的腳步，這是值得你反思的。
xx（支部副書記）：給你提2條批評意見。
第一，工作上急于求成，具體安排上不夠周密。在學校工作中，你分管的工作是中心工作，應該說所有的學校工作都是為教學服務，而你只注重結果，不注重過程。現在學校推進的課堂教學改革，應該是一個逐步的漸進的過程，而從你對老師們的要求看，是忽略了這個過程的。
有很好地為校長起到參謀的作用，盡找客觀原因，這對學校工作是不利的。
xx（支委委員）：給你提2條批評意見。
第一，生活上艱苦奮斗精神不夠，貪圖享受。這些年來你摩托車換了兩三輛，手機換了好幾個，明顯的存在享樂主義的思想。
第二，不敢擔當。在你所分管的幾項工作中，對教師的業務評價直接涉及到教師個人的獎勵性績效工資，而你的評價基本太過中肯，很少一針見血，導致教師的績效工資差距不大，打擊了一線教師的工作積極性。
xx（教務處主任）：給你提2條批評意見。
第一，關心同志不夠，很少與教師談心。在安排工作的時候，你明顯過于武斷，有些時候沒有設身處地的為老師們考慮。大家有了意見，看你板著臉，也就不愿意跟你交流，你也很少主動的跟老師們交流。這對你的工作開展是不利的。
第二，原則性不強。原來分級部管理的時候，你分管的級部有教師找你請假，本來可以不批準的，但你不但批準了還安排教師頂了課，影響不好。
xx（教務處副主任）：給你提2條批評意見。
第一，工作上主動安排少。你安排工作往往是校長吩咐的就安排，
校長沒有想到的，你就不動，沒有真正做到為校長分憂為學校解難。
第二，工作接待喜歡飲酒。每次學校工作接待你都喜歡和來賓飲酒，雖然你很少喝醉，但如果不是非喝不可的你應該少喝，這樣對你本人身體來講也更好一點。
xx（辦公室主任）：給你提2條批評意見。
第一，開會時喜歡長篇大論。每次開教職工會議時，你都有講話的內容，雖然這跟你分管的工作是教學工作有直接關系，但你應該注意到下面老師的感受，有些時候講的過多效果不一定好。
第二，對教師鼓勵少。你在會上都會講一些案列，但批評老師的偏多，鼓勵老師的偏少，這會導致一些抵觸情緒的出現。
xx（團委書記）：給你提2條批評意見。
第一，教研活動開展少。學校的教研活動，你們都是直接安排由學科組長帶頭完成，可是學科組長有什么權力呢？沒有領導督促，每次的教研活動都是草草了事，久而久之，年輕教師成長不起來，教研活動也就成了可有可無的了。
第二，聽公開課多，聽常態課少。我們都認為公開課帶有表演的性質，但是你卻認為公開課是檢驗一個教師是否具備授課能力的展臺，所以不厭其煩帶起聽公開課，而忽略了對老師們常態課的評價，殊不知常態課才是一個老師在工作中的真實體現。
（一）政治合格方面。
一是政治理論學習的主動性、自覺性欠缺，水平不高，學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距，缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。二是聯系群眾不夠全面，宗旨意識需要進一步提高，對普通群眾思想政治工作做的還不夠扎實。開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強，研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多，習慣按老套路老辦法解決問題。
（二）執行紀律合格方面。
一是政治紀律重視還不夠，工作中對工作紀律強調多，執行政治紀律講得多、抓得少，組織專題性學習少，存在用行動一致代替思想一致的現象。二是對一些負面信息的影響警惕不夠，對于身邊出現的一些小道消息和“奇聞異事”，雖然做到了不參與、不傳播，但由于情面等顧忌，沒有及時地、旗幟鮮明地進行反駁和糾正。
（三）品德合格方面。
一是明“大德”不足，未完整的閱讀理解黨章，明確黨員義務;未深刻感悟黨一路走來的艱辛歷程;沒有革命先烈以及老黨員那種為黨和人民犧牲一切的崇高信仰;同時在新時期，關注習總書記的系列講話，領悟黨的先進政策不夠，未能用自己的行動提高自己的政治道德水平，提高個人自身修養。二是守“公德”不嚴。公德是包括社會公德和職業道德，社會公德是在日常生活中，我們就應尊守的約定俗成的行為準則，回顧過往的自己，也曾因為趕時間，闖過紅燈，忽略斑馬線。接待辦事人員也忽視了自己就應擁有的熱情態度，解決問題也存在有得過且過疲于應付的狀態。
（四）發揮作用合格方面。
一是在工作中思想解放不夠，創新意識不強。工作過于求穩，進取心不強，憑老經驗老辦法辦事，面對新形勢新問題，缺乏新辦法、新點子和新舉措。二是思想比較浮躁，對待工作存在急功冒進的思想，在工作困難面前有時存在猶豫不決的問題，缺乏勇于擔當，沖鋒陷陣的精神。
存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：
(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠：認為在鄉鎮這個層面，主要任務是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠：有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠：理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好，對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。
(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少，在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。
(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委這些年持續抓作風建設，作為一名入黨多年的老黨員，黨性已經比較成熟堅定了，而且和別人比已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內心放松了黨性修養的要求。
(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭，組織紀律的自我管理上出現松懈。
（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
（二）進一步改善工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體狀況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
（三）樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。學習不僅僅能夠增加知識，提高思想理論水平，而且能夠充實精神世界，修養道德情操。我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
（四）求真務實，開拓創新。解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，從實際出發，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇二
根據上級文件精神和《xxx黨支部2xx年度黨員領導干部民生生活會實施方案》的要求，下面我對xxx書記提出如下幾點意見和建議。
1.往往是針對性開展學習，創新開展工作不夠。?。
2.深入教學不夠。
3.密切聯系群眾不夠，走訪與群眾談心少。?。
4.工作中還存在精細化程度不夠的問題。?。
5.表率作用應更加突出。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇三
根據上級文件精神和《巴彥呼舒第七小學黨支部2017年度黨員領導干部民生生活會實施方案》的要求，下面我對xxx提出如下幾點意見和建議。
1.?學習深度有待拓展。
2.?政治理論和學校實際工作聯系不夠。?。
3.密切聯系群眾不夠，走訪與群眾談心少。?。
4.存在工作關注多，生活學習關心少的現象。?。
5.表率作用應更加突出。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇四
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。以下是小編整理的黨員對支部班子成員的批評意見范文三篇，歡迎閱讀與收藏。
(一)理論學習方面。
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
2.作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，建議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
4.對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，建議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學習還存在一定的片面性，建議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
8.作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，建議結合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。
9.作為分管領導，在安排理論學習時計劃性不夠，使得基層單位的理論學習存在散和亂的現象，建議在這方面予以加強，促進理論學習有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯系單位的理論學習重視不夠，建議在抓好業務工作的同時，同步督促分管部門和聯系單位抓好理論學習。
(二)思想政治方面。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領導藝術上欠佳，調動和發揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發揚民主作風，把整個班子的戰斗力凝聚起來，以更好地帶領干部職工抓改革促發展。
2.作為黨委主要負責人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執行黨內政治生活若干準則，發揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結合平時檢查調研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領導，對基層單位意識形態責任制的指導督促、監督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態工作的指導和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責人，在凝聚四套班子合力、發揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關辦法，以形成同心協力促發展的強大合力。
6.落實習近平總書記關于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結構老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優化基層班子結構。
7.抓工作仍存在一些形式主義現象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方沒有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現象，建議嚴格執行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統戰部長，對基層宗教工作指導不夠，建議在這方面進一步加強指導，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
(三)擔當作為方面。
1.對分管業務能做到擔當負責，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業務工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應群眾訴求。
進一步發揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執紀問責，開展常態化、長效化整治，促進干部作風的持續好轉。
5.作為組織部長，在提拔重用擔當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發現選拔那些敢擔當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區分開來”，靈活運用“四種形態”，使那些不畏責難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區域競爭，如果不能在破解產業發展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發展先機，建議從金融、人才、園區等支撐載體方面入手，加快構建現代產業支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔當作為，對一些長期的、常規的工作推進不力，建議統籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現協同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發揚勇于擔當精神，拿出過硬的措施和管用的招數，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領導，抓業務工作很務實、有成效，但在履行“一崗雙責”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責”再加力，抓好分管部門和聯系單位的黨風廉政建設工作。
(四)為民服務方面。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業少，建議深入基層開展調查研究，建立定期聯系企業機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫療等公共服務水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領域的投入，讓群眾共享改革發展的成果。
4.作為主管領導，對“黨員先鋒+”行動落實情況監督檢查不夠，部分基層黨員的先鋒模范作用發揮還不夠好，引領群眾脫貧致富的能力還不夠強，建議加大監督檢查力度，推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做，真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農民工黨建工作措施不夠有力，在創業創新載體建設上。
效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入，采取政策撬動、村集體經濟拉動等措施，促使農民工黨建工作得到切實加強。
6.作為政府主官，對民生建設關注不夠，掌握群眾所思所盼不全面，建議深入開展調查研究，暢通收集民情民意的渠道，切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7.作為主抓領導，在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實，欠缺具體實在的幫扶措施，建議加大考核問責力度，督促有關單位拿出管用的措施，推動對口幫扶機制真正落到實處。
8.作為主抓領導，在抓接訪制度落實上力度不夠，有時群眾去找不到人，反映問題沒途徑，建議加大對領導干部接訪制度執行情況的檢查監督，切實把任務和責任壓緊壓實，認真負責地為群眾搞好服務。
9.作為分管宣傳工作的班子成員，在運用互聯網宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單，在發揮互聯網收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺，建議進一步創新理念，借助互聯網+、融媒體等新的傳播媒體，推動宣傳工作提質增效。
10.為民服務意識有所淡化，在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭，建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調研不少于60天”的要求，進一步密切與群眾之間的聯系。
(五)清正廉潔方面。
1.能夠堅持依法用權、秉公用權，但在推進權力公開上還不夠有力，一些基層單位財務、黨務、業務還沒完全公開，建議進一步深化權力公開運行機制，推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記，在抓政治生態建設方面方式方法還不夠多，建議整治與預防并重、治標與治本同步，著力構建風清氣正的良好政治生態。
3.作為分管招商引資的領導，能夠嚴格執行黨風廉政建設各項制度規定，但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強，建議進一步強化防范意識，處理好“清”與“親”的關系。
4.作為紀委書記，在整治違法中央八項規定及其實施細則精神問題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面的執紀監督問責力度，進一步鞏固反“四風”成果。
5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立，與紀委監委的溝通聯系還不夠，建議加大破“網”打“傘”力度，發現問題線索第一時間移交、第一時間徹查，確保掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6.作為班子主要負責人，能夠嚴格要求自己，發揮表率示范作用，但在節儉辦會辦事方面還有欠缺，建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核，著力營造節儉節約的良好風氣。
7.作為班子分管領導，對基層單位賬務管理工作檢查監督不夠，建議進一步加強對基層單位財務的管理監督，及時發現處理有關問題，防止小漏洞演變成大問題。
8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設有待加強，多角度、多層面、全方位的監督體系還沒有完全建立，建議進一步加強監督體系建設，強化對派駐紀檢組的業務指導，促進其履行好監督職能。
9.作為紀委書記，在抓紀檢監察工作方面還有不到位的地方，監督檢查還存在一些“盲區”，建議進一步落實監督責任，從細處入手，把工作往深地做、往實地做，實現紀檢監督全覆蓋。
10.作為班子分管領導，在暢通群眾監督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網上留言通道，但仍未發揮出其應用的作用，建議加強工作方式方法創新，運用現代科技手段，進一步拓寬群眾監督渠道。
1、抓理論學習的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，提議在創新載體上下功夫，靈活運用融媒體推送研討交流互動分享等多種方式，以增強理論學習效果。
2、理論學習與業務工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現象，尤其是對基層單位來說，針對性靶向性不夠強，提議在對基層單位的理論學習指導上，進一步突出精準性和實效性，真正使理論學習產生應有的效果。
3、對學習成果轉化重視不夠，在用理論指導工作上仍需加強，必須程度上存在“學用脫節兩張皮”現象，提議加大對理論學習成果轉化的考核，切實解決好部分基層單位存在的“只求學過不求學好”和“學歸學說歸說做歸做”的問題。
4、抓理論學習的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查重過程輕效果的現象，提議改善理論學習的方式方法，加大考學促學力度，以增強感染力和實效性。
5、督學考學驗學的機制不健全，使得一些基層單位的理論學習存在形式化表像化的現象，提議建立嚴格細致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。
6、對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創新理論深度宣講不夠，尤其是在與業務工作的結合上契合度還不高，提議邀請有關專家經過專題輔導進行深入解讀，以加深黨員干部的理解。
7、班子成員到基層為職工講黨課次數偏少，未能及時為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少，提議建立常態化的領導講黨課機制，帶動和促進基層單位理論學習開展。
8、落實理論學習制度還不夠嚴格，對基層單位理論學習檢查督導不夠，提議強化理論學習剛性約束，加強對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學習機制。
9、對理論學習強調得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松時熱時冷現象，提議從頂層設計上，對理論學習作出制度化安排，努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。
10、對基層單位理論學習指導不夠，使得基層單位在理論學習上“學得淺學得散學得亂”的問題比較突出，提議加強對基層單位理論學習的指導，增強理論學習的系統性和計劃性。
1、在如何凝聚班子合力上研究得不夠，提議在這方面加以持續改善，以使班子的“戰車”作用得到充分發揮。
2、在督促指導基層單位落實意識形態職責制方面仍有所欠缺，提議加強對基層單位的思想教育和工作指導，真正使大家明白為什么做做什么怎樣做。
3、在深化改革上對基層單位指導不夠，使得有些基層單位不明白怎樣干如何干，提議進一步加強對基層單位的指導，及時把關定向校正糾偏，以使改革工作順利推進。
4、能夠高度重視和諧穩定，但個別基層仍存在一些突出問題，提議樹牢大抓基礎大抓基層的鮮明導向，在促進基層的和諧穩定上再加力。
5、在落實中央激勵干部新時代新擔當新作為精神上措施還不夠多，提議班子深入開展調研，針對基層干部的思想和工作實際，出臺相應的激勵措施，以調動干事創業的進取性。
6、全面從嚴治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化虛化的問題，提議加大壓力傳導力度，加強跟蹤問效追責，切實使基層單位的黨建工作嚴起來實起來。
7、在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱中溫下冷”現象，提議把目光聚焦基層，讓基層市場主體享受到更多便利。
8、對基層單位的班子配備統籌研究不夠，部分班子的結構不盡合理，提議加強基層單位班子研判，根據工作需要及時作以優化調整。
9、能夠認真貫徹落實習近平總書記在民營企業座談會上的重要講話精神，旗幟鮮明地支持民營經濟發展，但對大企業大項目服務多支持多，對中小企業重視不夠，提議統籌研究，加大對中小企業的支持扶持力度。
10、在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導重留痕輕實際問題，提議結合基層單位實際進行綜合研究，出臺相關政策措施，推動脫貧攻堅工作往實里走。
1、爭一流樹標桿的進取精神有所弱化，抓工作有時滿足于一般化，提議繼續發揚高標準嚴要求的工作作風，堅持搶前爭先追求卓越的精氣神，帶領干部職工爭創新的業績。
2、在處置基層棚戶區改造等歷史遺留問題上，敢于碰硬攻堅克難的精神有所削弱，提議繼續發揚過去那種事不避難善攻其堅的工作作風，下功夫把這些難啃的硬骨頭啃下來。
3、“一竿子抓到底”的韌勁有所減弱，提議繼續推行“一線工作法”，把更多的精力投放到基層，集中到抓落實上來，促進定下來的事落地落實見真見效。
4、對基層工作中遇到的現實困難關注不夠支持不夠，使基層單位解決起來“心有余而力不足”，提議建立定期會商領導包扶現場辦公等制度，幫忙基層單位解難題破難關。
5、注重改革的頂層設計，在抓落實上投入的精力相對不足，提議在抓落實上加強力量投入，加大考核推進力度，促使各項改革落地見效。
6、對黨委決策部署落實情景督促檢查不夠，使一些定下來的事未能得到很好落實，提議加大督查督辦力度，強化跟蹤問效，實行追責問責，確保重點工作落地有聲流水到頭。
7、擔當意識有待進一步強化，擔當本事有待進一步提升，有時存在任務下壓矛盾下甩的現象，提議進一步強化擔當意識，切實為基層打氣鼓勁撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開手腳干事。
8、推動經濟高質量發展的態度明確措施有力，但過多地把精力放到大企業大項目上，對實施鄉村振興戰略缺少實實在在的措施，提議增強工作的統籌性，推動各項事業同步發展齊頭并進。
9、在抓廉政建設上較真碰硬精神欠缺，對個別基層單位黨員干部嚴管不夠，提議進一步加大對基層單位黨員干部的教育監督管理力度，真正把嚴的制度嚴的標尺嚴的規矩立起來。
10、在必須程度上存在“以會議落實會議以文件落實文件”官僚主義形式主義現象，提議嚴控會議文件數量，給基層單位騰出更多的時間抓落實。
1、雖然建立了公共信箱和網上留言通道，但執行效果不好，群眾反映問題沒有得到及時回復，提議嚴格執行回復群眾機制，幫忙基層群眾解決實際問題。
2、把工作重點過多地放在了經濟建設上，對民生領域投入相對不足，提議加大對民生事業的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。
3、作為衛健部門，班子破解群眾看病難看病貴問題的方式方法還跟不上時代，提議把醫療與“互聯網+”充分結合起來，讓群眾直觀看到醫療資源分布情景，從而有針對性地就診。
4、深入基層一線調查研究不夠，對基層群眾的所思所想關注不夠，提議建立常態化的調查研究制度，切實使各項決策建立在對實際情景的全面準確掌握的基礎上。
5、作為教育部門，班子解決大額班問題的力度不夠大，提議專題研究專題部署，平均分配教育資源。
6、收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應的問題沒有得到解決，提議通盤梳理深入調研，掌握第一手資料，第一時間解決問題。
7、班子對民生工作十分重視，但有時還不能做到完全掌握基層群眾的聲音，提議深入開展調查研究，走到田間地頭，了解群眾意愿。
8、班子習慣按照“屬地職責”將信訪問題轉交基層，使群眾產生不滿情緒，提議能多從群眾角度的研究問題。
9、以人民為中心的思想和為人民服務的宗旨觀念樹得還不夠牢，對群眾來信來訪重視不夠，提議進一步加強思想教育，促使黨員干部增強踐行群眾路線的自覺性和堅定性，切切實實為群眾搞好服務。
10、住建部門破解棚戶區改造問題的力度不夠大，有很多老人都沒有房子住，提議在這方面加大工作力度。
1、在招商引資等公務接待活動中，為了體現熱情，促使項目達成，班子偶有超標準接待現象，提議嚴格執行公務接待各項制度規定，鞏固反“四風”的成果。
2、過多關注班子自身的清正廉潔，對基層黨員干部監督管理不夠，提議切實扛起全面從嚴治黨的政治職責，加強對基層黨員干部的管理。
3、執行黨規黨紀力度還不夠嚴格，尤其在對干部的問責追責方面，仍存在失之于軟失之于寬的現象，提議嚴格執行黨規黨紀，加大監督執紀力度，切實維護紀律的嚴肅性。
4、在構建不敢腐不能腐不想腐的機制上探索不夠，提議加快建立貼合實際嚴格有力的長效工作機制。
5、在深化權力公開透明運行機制做得還不夠，提議完善黨務公開政務公開財務公開制度，將制度監督轉化為科學決策規矩用權的實踐成果。
6、在貫徹執行中央八項規定及實施細則上欠缺一抓到底的狠勁和韌勁，提議進一步加大“四風”整治力度，推進作風持續轉變。
7、整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題的力度不夠大，提議抓早抓小，嚴督細查，著力營造干凈干事風清氣正的良好政治生態。
8、在抓經濟抓業務上投入的精力多，在抓黨風廉政建設投入的精力少，提議把黨風廉政建設擺上重要日程，與經濟工作業務工作同檢查同部署同落實同考核。
9、對下屬單位黨風廉政情景監管不夠，還在必須程度上存在“燈下黑”現象，提議進一步加大對基層單位的監督檢查，堅持嚴抓狠管的高壓態勢。
10、執行“一崗雙責”還不是十分到位，個別班子成員關注業務多，抓分管部門的黨風廉政工作少，提議加強對班子成員落實“一崗雙責”情景的考核，進一步把職責夯實。
在201x年10月起，我村支部開展了單王鄉黨員黨性定期分析工作，黨員先后對黨支部提出39條意見和提議，黨支部根據這些意見和提議，結合自身實際，進行整改，并制訂了相關的組織制度。
1、加強環境衛生和治安工作的管理。
2、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
3、期望能夠堅持團結協力的精神，努力把前樓村建設得更好。
4、村內有些路段損壞很嚴重，路燈有些地方不足，對村民造成不便。
5、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
6、盡量提早通知開會時間（約一個星期），對黨員來說能更好安排時間參加會議。
7、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
8、增設黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
9、在前樓村部門口，村級道路長期被破壞，造成行車不便，存在很大的安全隱患，望黨支部能加派人員巡邏，消除隱患。
10、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
11、廣泛聽取黨員、群眾、基層干部提議，加強黨委決策咨詢工作，使支部工作的信息公開，健全監督機制。
12、多到村內體察民情，加強村內困難戶的幫扶力度。
13、對不參加支部會議的，屢教不改的黨員，黨支部要作出適當的處分。
14、期望黨支部實事求是，多為前樓村民解決實際問題，把前樓的精神禮貌建設和物質禮貌建設都搞好。
15、制定關于黨員行為規范的制度，如會議出勤制度，黨員年度自評制度等，對表現優秀的黨員給予必須的獎勵。
16、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望村內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
17、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更。
好更快地融入到黨組織的大家庭中！
18、期望黨支部能從實際出發，多做實事，力爭把我村的建設提高一個臺階，把前樓村民的生活水平提高一個層次。
19、各季度開展評選先進黨員活動，建立黨支部會議制度，設立全勤獎，賞罰分明。
20、期望黨務工作更加公開、透明。
21、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會；更好地聯系群眾，為群眾辦實事。
22、召開黨員會議時，期望到場的黨員能夠每人發一份關于會議資料的資料，免得部分黨員聽得不清楚。
23、期望黨支部向每一位新加入的黨員發一份《黨章》。
24、制定黨員考核制度，每年對全體黨員進行考核。
25、黨員相互間都不是很了解，異常是新加入的黨員，應搞一些能夠讓大家增進友誼的活動。
26、統籌經濟發展思路，從長遠和更廣闊的角度研究前樓地區的經濟和文化發展，從實處提高前樓經濟發展，增加村民收入。
27、作為黨支部的領導，要多些關心村里面的貧苦大眾，經常到村里巡視衛生以及民生民事。
28、現時前樓的車輛太多，交通方面很容易出事故，為了減少事故發生，必須要在道路上多設些交通標語和多設些減速帶。
29、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明；多些關心老黨員的身體健康。
30、組織生活應當求精不求多，盡量用最少的時間做最多的事情，或者能夠采取其他的形式組織生活，例如網絡。
31、提議充分利用信息平臺，落實會議時間，黨員意見能夠經過信息征詢，根據黨員的意見和提議定期組織開展活動，以信息化的手段進一步增強黨員主動參與黨內事務的主體情景，進取推進黨內民主建設。
32、加強村內道路建設，村內幾條主要道路出現損壞。
33、提議在前樓小學門口對建兩條類減速坡。
34、盡快完善村總支部的規章制度。
35、由于組織生活的時間與工作時間有沖突，不便于在職工作的黨員按時參加會議，提議減少開會次數或延長每次開會時間，提高開會質量和效率。組織活動方面：創新活動形式，豐富活動資料，開展理論和時事討論活動，加強各村黨員間的交流和了解。會議和活動最好能在周六或周日開展。
加強機關黨建工作意見提議。
充分發揮機關黨員的先進性，使機關黨的建設體現時代性，把握規律性，富于創造性。
一是以服務科學發展為第一要務，在落實機關黨建職責制上下足功夫。實施“一把手”工程，強化主要領導抓黨建促發展的意識和職責感，進一步探索建立科學有效的機關黨建工作成效評估體系，完善考核標準，嚴格獎懲措施，使機關黨建工作由“軟任務”變成“硬指標”，確保機關黨建工作落實于日常工作之中。
二是加強學習培訓、理論研究和經驗交流，提高機關黨員干部、異常是黨務干部的整體素質。經過定期舉辦機關黨務干部培訓班、組織機關黨建經驗交流會等形式，加強對機關基層黨組織書記、委員的黨建業務培訓，幫忙他們找準機關黨建為經濟、業務工作服務的途徑方法，以先進帶動后進，以點帶面推動機關黨建圍繞中心、服務大局整體水平的提高。
三是以建立健全“雙結合”長效機制為抓手，在加強和改善機關作風上下足功夫。要建立健全“集中抓”和“經常建”、激勵和監督雙結合機制，把著眼點放在促進機關黨組織的經常性建設上來，經過完善制定組織生活計劃、黨建精品工程激勵、黨內民主評議、測評監督等機制，激發機關黨員工作動力，確保機關黨建常抓常新。
黨支部建設存在的問題及提議。
黨支部建設是黨的建設的重心和基礎，抓好黨支部建設對于更好地履行黨政職能、落實黨的路線方針政策、樹立良好形象至關重要。近些年來，異常是開展堅持...員先進性教育活動及學習實踐科學發展觀活動以來，黨支部建設，取得了新的明顯提高，但黨支部建設仍然存在一些不容忽視的問題，亟待引起重視和解決。
一、當前黨支部建設存在的主要問題：
第一、黨支部建設有“重形式、輕實效”的傾向。黨支部貫徹執行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，存在著制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。在黨支部建設方面追求的是“形式新穎”，不太注重實際資料，各種載體不斷翻新，而能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結果”上。
第二、黨組織生活有“重表象、輕質量”的傾向。支部組織生活重表象，在開處務會時順便說說黨建方面的事，用業務會代替組織生活會。尤其是民主生活會，質量不高，效果不夠夢想，講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態度。自我批評是輕描淡寫，泛泛而論，點的問題誰都能對上，批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認真開展批評，達不到解決自身問題的目的。開展黨員教育活動，找幾篇報刊、雜志上的文章讀一讀，黨員有沒有聽進去，聽進去多少，效果如何就不管了，把教育活動單純當成了任務。
第三、黨支部工作有“重傳統、輕創新”的傾向。黨支部活動都是會議式、教育式。書記講，黨員聽；領導部署，黨員記。主要負責人缺乏創意，怕動腦筋，怕花時間，黨員則感到枯燥乏味。
第四、黨支部活動有“重黨內、輕黨外”的傾向。開展黨的活動的一個重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，貫徹落實黨的路線方針政策，增強黨組織的影響力、號召力和戰斗力。黨支部一般都把活動空間封閉在支部黨員中，缺少與黨外群眾的溝通和聯系。黨的建設應當深入到群眾中去，聯系群眾，貼近群眾。黨支部卻沒有意識到：把非黨員吸引到黨支部活動中來，尤其是入黨進取分子，是我們黨做好黨員發展工作和聯系群眾工作的重要方法。
第五、黨支部建設有“重業務，輕黨建”的傾向。只顧抓“實”的，不想務“虛”的，只埋頭抓經濟工作，抓業務管理，把業務工作當成硬指標去完成；而對支部建設思考得少，把黨建工作看成是可完成可不完成的事，致使黨支部建設出現“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。
二、對策提議。
黨支部是黨的組織體系中最基層的一級組織，其基礎地位和戰斗堡壘作用十分突出。“基礎不牢，地動山搖”。黨的十六大也明確提出：“黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，應當成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。要堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能、擴大黨的工作的覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰斗力”。目前，黨支部建設的現狀與新形勢、新任務對黨支部建設提出的新要求相比差距甚遠。基于此，要加強和改善機關黨支部建設必須從以下幾個方面著力：
1、圍繞中心，提高黨支部服務大局的本事。
增強中心意識和大局意識，努力尋求機關黨支部工作與業務工作的最佳結合點，做到黨支部工作和與業務工作有機融合，“兩手抓、雙肩挑”，在布置、檢查、考核業務工作的同時布置、檢查、考核黨支部工作，真正體現基層黨組織建設“圍繞中心、服務大局”的基本出發點。
2、抓住關鍵，切實加強黨支部班子建設。
加強黨的建設，基礎在黨支部。“火車跑得快，全靠車頭帶。”支部班子是關鍵中的關鍵，其本事素質如何直接影響到黨支部職責和任務的完成。所以，要高度重視黨支部班子建設。第一，要推選好黨支部書記。要將思想好、作風正、本事強、群眾擁護、熟悉黨的基本理論和基本知識的黨員干部推選為黨支部書記。第二，要加大對黨支部班子成員的培養。要經過系統集訓，經驗交流，領導傳幫帶等多種辦法，著力解決“知”與“行”存在的薄弱問題，不斷提高其思想理論水平和實際工作本事。第三，要支持黨支部書記大膽開展工作。領導要大力支持黨支部書記開展工作，努力解除他們的思想顧慮，為他們創造一個良好工作環境和氛圍，使他們真正做到在其位，謀其政，盡其責。
3、突出重點，提高黨支部組織生活質量。
過好組織生活，是加強黨支部建設的重點，是確保黨員理解組織教育和監督的根本措施，必須認真落實，不能因為機關地位、工作特殊而放松。一是要確保組織生活按要求及時開展。要采取切實措施，保證組織生活時間上不被擠占，資料上不丟項目，落實上不走過場。黨員領導干部要帶頭參加黨的組織生活。黨支部書記要認真組織，切實擔負起職責，對組織生活及時安排，保證組織生活及時進行。二是要努力提高黨組織生活的質量。要下決心提高民主評議黨員、小組生活會的質量，解決好黨內批評難的問題，在黨員隊伍中構成講黨性、講原則的良好氛圍，保證正常健康的黨內關系。三是要加強督促檢查，進一步完善組織生活制度。要定期對機關黨支部、黨小組組織生活開展情景進行督促檢查，并針對組織生活上的薄弱環節，一個時期突出抓好一兩個重點，逐步解決過組織生活不嚴肅、堅持不經常，重表象，輕質量等問題，完善組織生活制度。
4、完善制度，增強黨支部的執行力。
任職的工作情景作為干部考核的重要資料與干部的選拔、任用結合起來，增強其職責感和榮譽感，激化其工作動力，促使黨支部緊緊圍繞中心和工作大局做好黨建工作。
5、強化創新，改善黨支部活動。
要認真總結經驗，克服黨支部建設存在的機制不活、運轉不靈的問題，進一步樹立經過創新謀求發展的理念。首先，要創新“經常建”機制。針對一個時期黨支部建設存在的突出問題集中一段時間進行整頓建設是必要的，但更主要的是要把“集中抓”與“經常建”
情景下，在活動資料上創新做文章，其教育效果則會截然不一樣。例如同樣參觀革命老區、貧困地區，能夠組織黨員進行場景體驗(參與一些模擬勞動)，開展觀后感演講賽等。這樣，比純旅游式活動效果會更好。此外，黨內活動要改變僅限于黨員參與的陳舊做法，要有計劃地擴大黨內活動的覆蓋面，吸納一些入黨進取分子參加，讓一些非黨員群眾在黨內活動中理解教育，增強黨組織的凝聚力。
6、加強監督，樹立良好的作風形象。
和實踐者。
為了進一步轉變工作作風，扎扎實實抓好政協工作，現提出如下意見：
一、增強民主、統戰意識，搞好合作共事。
一是加強與黨外副主席的合作共事，
部隊對黨組織的意見和提議，官兵對黨支部的意見提議。省政協重要問題的決策，要重視發揮主席會議這一層次的民主協商作用。堅持會前進行必要的溝通，充分聽取黨外副主席的意見，會中要提倡敞開思想，暢所欲言，構成共識后再作出決定，組織實施。對政協的重要日常工作，要主動及時提交主席辦公會議充分醞釀討論，發揮黨外副主席的作用。
二是密切與委員的聯系。要建立黨組成員與各界委員聯系制度，經過加強聯系、談心和交流，了解他們的思想、工作、生活情景，重視他們反映的社情民意，對他們提出的意見提議要認真及時辦理，進取支持委員參政議政。
三是堅持與黨派團體負責人的經常聯系。要建立黨組成員分工聯系黨派團體及各界人士的制度，與黨外人士交知心朋友，交諍友，在政治上、思想上互相幫忙，增進共識。
四是創造民主和諧的氛圍。要尊重和保護委員的民主權利，在政協的各種會議上，充分發揚民主，讓他們暢所欲言，各抒己見，并為他們參政議政創造良好條件。要尊重和支持在政協機關擔任領導職務的黨外人士，使他們心境愉快地發揮所長，有職、有責、有權地開展工作。
二、加強調查研究，提高政協工作水平。
二是加強組織協調工作。對各專委會每年的調研題目和辦公廳組織的調研視察活動，黨組要認真研究，加強協調，避免調研題目的重復和調研地點的過于集中。要充分發揮政協委員的優勢，加強與黨派團體和市縣政協的合作，使調查研究工作體現整體效應和政協特色。
三是黨組成員要身體力行。黨組成員要帶頭深入基層，搞好調查研究。調研過程中，領導要親自理思路、出主意，并做到輕車簡從，力戒形式主義。調查報告的起草，領導要與有關人員共同商量，提出解決問題的主張和辦法。
三、進一步改善會風，減少應酬。
一是嚴格控制會期和會議規模。各類會議安排要緊湊，提倡開短會，大力倡導生動活潑的會風。政協常委會議一般不超過三天，各專委會和有關部門組織召開的全省性工作會議一般不超過二天。會議出列席人員要嚴格按照規定或審批范圍執行。會議經費要從嚴掌握，厲行節儉。
二是報告、講話力求短而精。領導在會議上的講話觀點要鮮明，力戒空談套話。會議的重要報告，黨組主要領導要親自過問，提出報告的起草思路或提綱。一般性會議提倡領導親自動手撰寫講稿、擬提綱或即席講話。
三是減少應酬活動。除政協統戰工作需要和確有必要參加的重要活動外，黨組成員不出席和少出席一般性的活動。在接待來訪客人時陪同人員要從簡。對各地、各部門直接邀請參加各種會議和活動的函、電，由辦公廳根據有關規定進行統籌安排。
四、進一步重視機關建設，提高辦事效率和服務水平。
加強對機關工作的領導。要把機關工作列入黨組的重要議事日程，并確定專人負責。每年要有一至二次專門聽取辦公廳及機關黨委的工作匯報，幫忙理清思路，提出具體要求，促進機關整體工作水平不斷提高。
一是健全組織。充分體現黨小組的職責，推動和指導黨員的日常活動，便于對黨員組織管理。除了日常集中組織學習、討論、活動，我們能夠將不一樣年級的黨員分到一組，這樣我們能夠更多了解不一樣年級黨員的情景，黨員間也能夠相互交流經驗。能夠調動和發揮更多人的進取性。
二是組織活動。黨支部能夠定期提出與大學生息息相關的議題，展開小組討論，討論結果可在下一次黨組織生活上由每位黨員闡述，這樣既節儉了討論時間又能讓黨員同志有更多發言的機會。
三是發展黨員。堅持“成熟一個發展一個”的方針，嚴格把關，把黨員發展作為支部的重要工作。按照學院規定，制定發展計劃，保質保量的完成發展任務，發展一批負責一批。對預備黨員的考核也得嚴格細致，做到黨員教育常抓不懈，保證我支部黨員都是優秀和值得信任的。
四是創先爭優。在黨的基層組織和廣大黨員中開展創。
先爭優活動，根據不一樣情景的黨員制定不一樣的目標，作為對黨員自我發展的要求和監督。
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，加強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。但是離領導和公司的要求還有一定差距，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。
1．理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自已理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2．學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3．事業心不強開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有不夠嚴格。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。
1．加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想與公司實際相結合，為公司事業的發展盡一份力。
2．充分發揮自己的積極性、主動承擔組織上交給的任務。
3．不斷創新工作方法，配合領導做好工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。以身作則，嚴格要求。加強政策理論、業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創新。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇五
各位同志下午好!我是來自_班的_，轉為預備黨員也有一段時間了，在這段考核期間，我發現自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。
第一，在思想方面還不夠搞，在理論學習上還有很多的欠缺，政治理論學習主動性和自覺性不強，導致黨性休養不夠高，對理論學習沒有擺在相對的高度。
第二，在工作上有時候會粗心，經常會犯一些小錯誤，或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問題。
第三，我有必須的拖延癥，有時候一件事下來，本來能夠很快的做完，但有時候喜歡拖，總是在最后時間才趕緊去做，不能給自己一個很好的緩沖時間，總是匆匆趕趕的。
第四，在學生會方面，在一些場合和會議上，說話會緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺，不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說，不能很好的和自己的搭檔主持部門會議，以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協調，我做補充，在讓干事做事的時候，有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時候就自己去做了。
第五，在學習上，對于學習的主動性不強，自覺性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會出現松懈和不集中，今后我要做的是主動地去學習專業上的知識，加強專業上的潛力。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇六
1.能夠堅持依法用權、秉公用權，但在推進權力公開上還不夠有力，一些基層單位財務、黨務、業務還沒完全公開，建議進一步深化權力公開運行機制，推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記，在抓政治生態建設方面方式方法還不夠多，建議整治與預防并重、治標與治本同步，著力構建風清氣正的良好政治生態。
3.作為分管招商引資的領導，能夠嚴格執行黨風廉政建設各項制度規定，但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強，建議進一步強化防范意識，處理好“清”與“親”的關系。
4.作為紀委書記，在整治違法中央八項規定及其實施細則精神問題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面的執紀監督問責力度，進一步鞏固反“四風”成果。
5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立，與紀委監委的溝通聯系還不夠，建議加大破“網”打“傘”力度，發現問題線索第一時間移交、第一時間徹查，確保掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6.作為班子主要負責人，能夠嚴格要求自己，發揮表率示范作用，但在節儉辦會辦事方面還有欠缺，建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核，著力營造節儉節約的良好風氣。
7.作為班子分管領導，對基層單位賬務管理工作檢查監督不夠，建議進一步加強對基層單位財務的管理監督，及時發現處理有關問題，防止小漏洞演變成大問題。
8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設有待加強，多角度、多層面、全方位的監督體系還沒有完全建立，建議進一步加強監督體系建設，強化對派駐紀檢組的業務指導，促進其履行好監督職能。
9.作為紀委書記，在抓紀檢監察工作方面還有不到位的地方，監督檢查還存在一些“盲區”，建議進一步落實監督責任，從細處入手，把工作往深地做、往實地做，實現紀檢監督全覆蓋。
10.作為班子分管領導，在暢通群眾監督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網上留言通道，但仍未發揮出其應用的作用，建議加強工作方式方法創新，運用現代科技手段，進一步拓寬群眾監督渠道。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇七
1、抓住理論學習的載體單一，靈活性和魅力不足，建議在創新載體上下功夫，靈活運用融媒體推進討論交流共享等多種方式，提高理論學習效果。
2、理論學習與業務工作深度融合不足，存在大水漫灌現象，特別是對基層機構來說，目標性不足，建議在基層機構的理論學習指導中，進一步強調正確性和實效性，真正給理論學習帶來必要的效果。
3、重視學習成果轉換不足，在理論指導工作上需要加強，在某種程度上存在學用脫皮現象，建議加大理論學習成果轉換的評價，切實解決一些基層機構存在的只求學習不求學習和學歸學說歸學問題。
4、抓住理論學習的方法比較簡單，對基層機構的理論學習有重新安排輕量檢查過程的輕量效果的現象，提出改善理論學習的方法，提高考試促進力，提高感染力和實效性。
5、監督學考試學驗學機制不健全，一些基礎機構的理論學習存在形式化的表象化現象，建議建立嚴格細致可操作的評價方法，促進壓力傳遞，真正自覺抓住理論學習在基礎機構成為常態。
6、習近平新時代中國特色社會主義思想這一黨的最新創新理論深度宣言不足，特別是與業務工作的結合度不高，建議邀請相關專家進行專題指導深入解讀，加深黨員干部的理解。
7、班級成員到基層為員工講黨課次數少，無法及時解決第一線員工的疑問，員工對職場改革發展情況不太了解，建議建立常態化領導講黨課機制，促進基層機構理論學習。
8、實行理論學習制度還不嚴格，對基礎訂單。
理論學習檢查督導不夠，提議強化理論學習剛性約束，加強對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學習機制。
9、對理論學習強調得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松時熱時冷現象，提議從頂層設計上，對理論學習作出制度化安排，努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。
10、對基層單位理論學習指導不夠，使得基層單位在理論學習上“學得淺學得散學得亂”的問題比較突出，提議加強對基層單位理論學習的指導，增強理論學習的系統性和。
計劃。
性。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠。
2、同志同志全局意識不足，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。
3、同志進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
同志提出：
1、責任心不強。對一些復雜問題，不深入細致研究分析，不統籌考慮可行性和操作性，草率制定方案，強推強干，效果不好。
2、工作思路不開闊，效率低，擔當意識不強。如對新形勢下如何創新發展體，如何做大做強我公司的業務體系，拿不出辦法和措施，積極性不高。
3、存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，學習效果不佳。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇九
根據《中國共產黨寧都縣委關于印發〈“加快寧都發展，重塑寧都形象”主題教育活動實施案〉的通知》(寧發[20**]12號文件)精神對照檢查階段的要求，通過召開一次民主生活會。為切實找準我局領導班子存在的不足，為開好班子民主生活會，我們于7月下旬發出征求意見建議表，分別向局屬各黨支部、各部門、運輸企業和服務對象發放廣泛征求意見建議。共向縣直各單位發出征求意見表15份，收回10份;無空表現象，填表率100%。梳理匯總情況如下：
1、政治思想過硬，擁護縣委、縣政府的決議，相結當前主題教育活動的要求勤政廉潔，能自覺抵制各種不正之風，維護領導班子榮譽。工作雷厲風行，敢抓敢管敢干，執行黨的政策和上級指示，不打折扣，能保質保量地完成各項工作任務，執政能力強，不斷帶領全局職工開拓進取。
2、局領導班子成員整體素質較高，在廉潔自律方面能夠以身作則，嚴格要求自己，口碑較好，在職工中樹立了良好的形象。
3、局黨總支求真務實，真抓實干，立黨為公，執政為民，在重點工程建設、交通行政執法、公路路政管理及養護、危橋改建、運政管理、廉潔從政、隊伍建設等方面，取得了較好成績，得到了上級領導及社會各界的一致認可，為廣大人民群眾安全便捷出行做出了積極的貢獻，為我縣經濟社會科學發展、跨越發展提供了強有力的保障。
4、局領導班子是一個政治堅定、團結務實、勤奮實干、作風民主、敬業精神強、極富戰斗力和創造力的領導班子班子成員在各自分管的工作中充分發揮黨員先鋒模范作用，認真執行黨的方針政策，堅持科學、和諧地發展交通事業，在崗位上認真履行職責，關心并解決群眾及交通運輸行業中的熱點和難點問題，貫徹執行民主集中制，帶頭廉潔自律。
1、加強全系統人員的教育和培訓，提高全局黨員干部的政治素質和工作能力，適應新形勢發展和交通現代化建設的需要。
2、繼續加強黨風。
廉政。
建設，增強反腐倡廉的自覺性，進一步樹立黨組織在群眾中的威信。
3、關心職工生活。
4、加倍珍惜和維護團結，堅持民主集中制，增強民主意識，堅持民主程序決策。
5、從政治思想、廉潔勤政、作風建設及工作能力及各方面，狠抓制度建設。
6、加強宣傳思想工作，為交通事業的發展營造良好氛圍。
1、希望局領導班子成員深入基層、運輸企業調查研究，開展暗訪調查，分析了解基層情況，提出指導意見。
2、抓好基層黨建工作，發揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用，提高基層黨組織的凝聚力、號召力、戰斗力。
3、以〈若干意見〉為契機，加快農村公路建設步伐，統籌城鄉交通發展，大力實施農村交通物流。
4、加強城市公共交通安全管理，推進城鄉公交基礎設施建設。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇十
意見的初衷是人們對事物的看法或想法。意見是上級領導機關向下級機關部署工作、指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
由于本人對黨內多方面事務不是很了解，故謹按自己的理解說幾點建議，若有不合適的地方，還望多多指點。
首先，我們必須重視我們的黨組織生活會，盡量要豐富多彩一些，每次開會時可以換一些形式，比如討論會、辯論會、交流會等等。但前提是氛圍要營造好，讓大家想說、敢于說出自己的想法或看法。
其次，學習方面，要鼓勵大家積極向典型學習，樹立良好的“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。讓每位同志對自己有較高的要求，只要每位同志都達到目標了，那我們整個黨支部的整體學習素質也就上去了，成績優異或者有較大提升也可以做為我們黨支部的一個特色。
第三，思想方面，大家要充分利用黨組織生活會上的時間，認真學習，并且自己下來也要學習相關實事，組織可以定期考察，并把其作為一個黨內活動，讓大家積極參與，也起到監督的作用。
第三，組織方面，我們應建立一種相對完善的機制，把大家可以以一種更和-諧的方式組織在一起。
第四，黨內活動，我們應舉辦一些我們黨內特定的活動，盡量好好舉辦，爭取每年都有一些固定的活動，比如去軍區看望退役軍人及家屬、去黨校學習等等(以上只是建議)，我們應有我們特色的活動，這樣我們的黨支部也就更能顯現出特色來。
以上是本人一些不成熟的建議，有很多不足之處，還望批評指正。更希望能對特色黨支部的建設有一些用處。
第二，工作中沒有開拓進取的精神。在眼下全市轟轟烈烈開展學校內涵發展促課改的大背景下，作為教學副校長，有畏難情緒，沒有主動出擊，在我和你約談的時候，給你提出的每月組織學科組長開展一輪推門聽課，結果到6月份才聽完一輪，直接導致對一線教師的課堂教學評估滯后，也減緩了學校推進課改的腳步，這是值得你反思的。
第一，工作上急于求成，具體安排上不夠周密。在學校工作中，你分管的工作是中心工作，應該說所有的學校工作都是為教學服務，而你只注重結果，不注重過程。現在學校推進的課堂教學改革，應該是一個逐步的漸進的過程，而從你對老師們的要求看，是忽略了這個過程的。
有很好地為校長起到參謀的作用，盡找客觀原因，這對學校工作是不利的。
xx（支委委員）：給你提2條批評意見。
第一，生活上艱苦奮斗精神不夠，貪圖享受。這些年來你摩托車換了兩三輛，手機換了好幾個，明顯的存在享樂主義的思想。
第二，不敢擔當。在你所分管的幾項工作中，對教師的業務評價直接涉及到教師個人的獎勵性績效工資，而你的評價基本太過中肯，很少一針見血，導致教師的績效工資差距不大，打擊了一線教師的工作積極性。
xx（教務處主任）：給你提2條批評意見。
第一，關心同志不夠，很少與教師談心。在安排工作的時候，你明顯過于武斷，有些時候沒有設身處地的為老師們考慮。大家有了意見，看你板著臉，也就不愿意跟你交流，你也很少主動的跟老師們交流。這對你的工作開展是不利的。
第二，原則性不強。原來分級部管理的時候，你分管的級部有教師找你請假，本來可以不批準的，但你不但批準了還安排教師頂了課，影響不好。
xx（教務處副主任）：給你提2條批評意見。
第一，工作上主動安排少。你安排工作往往是校長吩咐的就安排，
校長沒有想到的，你就不動，沒有真正做到為校長分憂為學校解難。
第二，工作接待喜歡飲酒。每次學校工作接待你都喜歡和來賓飲酒，雖然你很少喝醉，但如果不是非喝不可的你應該少喝，這樣對你本人身體來講也更好一點。
xx（辦公室主任）：給你提2條批評意見。
第一，開會時喜歡長篇大論。每次開教職工會議時，你都有講話的內容，雖然這跟你分管的工作是教學工作有直接關系，但你應該注意到下面老師的感受，有些時候講的過多效果不一定好。
第二，對教師鼓勵少。你在會上都會講一些案列，但批評老師的偏多，鼓勵老師的偏少，這會導致一些抵觸情緒的出現。
xx（團委書記）：給你提2條批評意見。
第一，教研活動開展少。學校的教研活動，你們都是直接安排由學科組長帶頭完成，可是學科組長有什么權力呢？沒有領導督促，每次的教研活動都是草草了事，久而久之，年輕教師成長不起來，教研活動也就成了可有可無的了。
第二，聽公開課多，聽常態課少。我們都認為公開課帶有表演的性質，但是你卻認為公開課是檢驗一個教師是否具備授課能力的展臺，所以不厭其煩帶起聽公開課，而忽略了對老師們常態課的評價，殊不知常態課才是一個老師在工作中的真實體現。
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，加強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。但是離領導和公司的要求還有一定差距，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。
1．理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自已理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2．學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3．事業心不強開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有不夠嚴格。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。
1．加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想與公司實際相結合，為公司事業的發展盡一份力。
2．充分發揮自己的積極性、主動承擔組織上交給的任務。
3．不斷創新工作方法，配合領導做好工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。以身作則，嚴格要求。加強政策理論、業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創新。
在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式，自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題，并初步擬出改進措施。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，把握機遇能力差，應對醫患關系，護患關系，醫療質量，醫德醫風等具體問題，以及在人才建設，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規，執行政策經驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠，他們對學習等活動積極性不高。
四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得，自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況，表現在學習氛圍不濃，還未能達到學習型醫院要求，學風不濃，玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀，固步自封，無形之中成為了科室業務發展的制約因素。
五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化，各專科的發展也很快，各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大，醫療糾紛日漸增多，醫療安全問題日益凸顯。
1、加強學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進，努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理，千方百計提高行政效率，切實做好新技術、新業務的技術管理工作，爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破，做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。
3、努力促進加快學科建設的步伐，堅持以人為本，重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性，充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性，加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量，更好地為群眾服務。
我將以這次活動為契機，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫，努力創造性地做好本職工作。
1、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
2、希望能夠保持團結協力的精神，努力把衛生院建設得更好。
3、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
4、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
5、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
7、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中！
8、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會；更好地聯系群眾，為群眾辦實事。
9、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明；多些關心老黨員的身體健康。
10、打好群眾基礎，密切聯系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發點。
1、何長生同志（衛生院院長）所提批評意見（1條）。
2.楊素英同志（支部組織委員）所提批評意見（2條）。
（1）你作為社區黨支部書記，對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來，沒有創新意識。
（2）對黨員的管理和教育，你沒有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊伍紀律松散，作用發揮不明顯。
在指導和加強分管科室、基層黨組織的理論學習和組織生活方面，力度不夠；工作上有時存在急躁情緒，批評人不講情面。
在鉆研自身業務方面的辦法還不夠多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。
1、加強環境衛生和治安工作的管理。
2、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
3、希望能夠保持團結協力的精神，努力把前樓村建設得更好。
4、村內有些路段損壞很嚴重，路燈有些地方不足，對村民造成不便。
5、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
6、盡量提早通知開會時間（約一個星期），對黨員來說能更好安排時間參加會議。
7、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
8、增設黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
9、在前樓村部門口，村級道路長期被破壞，造成行車不便，存在很大的安全隱患，望黨支部能加派人員巡邏，消除隱患。
10、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
11、廣泛聽取黨員、群眾、基層干部建議，加強黨委決策咨詢工作，使支部工作的信息公開，健全監督機制。
12、多到村內體察民情，加強村內困難戶的幫扶力度。
13、對不參加支部會議的，屢教不改的黨員，黨支部要作出適當的處分。
14、希望黨支部實事求是，多為前樓村民解決實際問題，把前樓的精神文明建設和物質文明建設都搞好。
15、制定關于黨員行為規范的制度，如會議出勤制度，黨員年度自評制度等，對表現優秀的黨員給予一定的獎勵。
16、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望村內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
17、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中！
18、希望黨支部能從實際出發，多做實事，力爭把我村的建設提高一個臺階，把前樓村民的生活水平提高一個層次。
19、各季度開展評選先進黨員活動，建立黨支部會議制度，設立全勤獎，賞罰分明。
20、希望黨務工作更加公開、透明。
21、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會；更好地聯系群眾，為群眾辦實事。
22、召開黨員會議時，希望到場的黨員能夠每人發一份關于會議內容的資料，免得部分黨員聽得不清楚。
23、希望黨支部向每一位新加入的黨員發一份《黨章》。
24、制定黨員考核制度，每年對全體黨員進行考核。
25、黨員相互間都不是很了解，特別是新加入的黨員，應搞一些能夠讓大家增進友誼的活動。
26、統籌經濟發展思路，從長遠和更廣闊的角度考慮前樓地區的經濟和文化發展，從實處提高前樓經濟發展，增加村民收入。
27、作為黨支部的領導，要多些關心村里面的貧苦大眾，經常到村里巡視衛生以及民生民事。
28、現時前樓的車輛太多，交通方面很容易出事故，為了減少事故發生，一定要在道路上多設些交通標語和多設些減速帶。
29、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明；多些關心老黨員的身體健康。
30、組織生活應該求精不求多，盡量用最少的時間做最多的事情，或者可以采取其他的形式組織生活，例如網絡。
按照鎮黨委關于黨的群眾路線教育活動的安排要求，通過召開民主生活會，村支部班子成員意見互相提出批評意見及建議，現就班子成員之間的意見及建議匯總如下：
（一）xxx說：
1、對老黨員關心不夠；
2、生活會開的少；
（二）xxx說：
1、組織黨員干部學習少；
2、發展新黨員力度不夠；
（一）xxx說：
1、政治學習需進一步提高；
2、開拓創新精神不強；
（二）xxx說：
1、理論學習少；
2、有時安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神；
（一）xxx說：
1、工作積極性不高，僅僅滿足做好支部交付的各項工作；
2、政治理論學習少；
（二）xxx說：
1、遇事推托，不拿主意；
2、缺乏責任心；
按照鎮黨委關于黨的群眾路線教育活動的安排要求，通過召開民主生活會，村支部班子成員意見互相提出批評意見及建議，現就班子成員之間的意見及建議匯總如下：
（一）xxx說：
1、對老黨員關心不夠；
2、生活會開的少；
（二）xxx說：
1、組織黨員干部學習少；
2、發展新黨員力度不夠；
（一）xxx說：
1、政治學習需進一步提高；
2、開拓創新精神不強；
（二）xxx說：
1、理論學習少；
2、有時安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神；
（一）xxx說：
1、工作積極性不高，僅僅滿足做好支部交付的各項工作；
2、政治理論學習少；
（二）xxx說：
1、遇事推托，不拿主意；
2、缺乏責任心；
根據上級文件精神和《巴彥呼舒第七小學黨支部2017年度黨員領導干部民生生活會實施方案》的要求，下面我對xxx提出如下幾點意見和建議。
1.?學習深度有待拓展。
2.?政治理論和學校實際工作聯系不夠。?。
3.密切聯系群眾不夠，走訪與群眾談心少。?。
4.存在工作關注多，生活學習關心少的現象。?。
5.表率作用應更加突出。
1、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
2、希望能夠保持團結協力的精神，努力把衛生院建設得更好。
3、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
4、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
5、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
7、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中！
8、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會；更好地聯系群眾，為群眾辦實事。
9、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明；多些關心老黨員的身體健康。
10、打好群眾基礎，密切聯系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發點。
1、何長生同志（衛生院院長）所提批評意見（1條）。
2.楊素英同志（支部組織委員）所提批評意見（2條）。
（1）你作為社區黨支部書記，對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來，沒有創新意識。
（2）對黨員的管理和教育，你沒有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊伍紀律松散，作用發揮不明顯。
在指導和加強分管科室、基層黨組織的理論學習和組織生活方面，力度不夠；工作上有時存在急躁情緒，批評人不講情面。
在鉆研自身業務方面的辦法還不夠多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。
1、組織活動不足。建議多開展一些有意義的文體活動，提高黨支部的凝聚力和為人民服務的水平，加強黨員和群眾之間的交流和了解。
2、黨建宣傳力度不足。建議增設黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
3、獎懲機制不夠完善。建議各季度開展評選先進黨員活動；
對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
4、黨員間的學習、交流不足。建議多創造一些機會，使申請入黨的積極分子與黨員有更多的交流和學習機會，更快成熟，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中。
由于本人對黨內多方面事務不是很了解，故謹按自己的理解說幾點建議，若有不合適的地方，還望多多指點。
首先，我們必須重視我們的黨組織生活會，盡量要豐富多彩一些，每次開會時可以換一些形式，比如討論會、辯論會、交流會等等。但前提是氛圍要營造好，讓大家想說、敢于說出自己的想法或看法。
其次，學習方面，要鼓勵大家積極向典型學習，樹立良好的“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。讓每位同志對自己有較高的要求，只要每位同志都達到目標了，那我們整個黨支部的整體學習素質也就上去了，成績優異或者有較大提升也可以做為我們黨支部的一個特色。
第三，思想方面，大家要充分利用黨組織生活會上的時間，認真學習，并且自己下來也要學習相關實事，組織可以定期考察，并把其作為一個黨內活動，讓大家積極參與，也起到監督的作用。
第三，組織方面，我們應建立一種相對完善的機制，把大家可以以一種更和-諧的方式組織在一起。
第四，黨內活動，我們應舉辦一些我們黨內特定的活動，盡量好好舉辦，爭取每年都有一些固定的活動，比如去軍區看望退役軍人及家屬、去黨校學習等等(以上只是建議)，我們應有我們特色的活動，這樣我們的黨支部也就更能顯現出特色來。
以上是本人一些不成熟的建議，有很多不足之處，還望批評指正。更希望能對特色黨支部的建設有一些用處。
1、x書記雖然主持我委的黨的工作，但也不能只黨務不業務，要加強業務學習。
2、作為黨委書記，要加強與干部、同志間的交流，了解干部職工們的工作、生活情況，這方面你做的少。
3、有老好人思想，對工作中存在的問題很少提出批評，對同志間更是好人一個，以后建議宋書記要對同志們特別是班子成員多管理、多批評。
1、對學習不重視。雖然能按時參加單位組織的集體學習，但學習態度不好，工作存在經驗主義，不能與時俱進，掌握新方法、新事物的能力較差。
2、與下級缺乏溝通。作為黨委委員和單位的副局長，沒有盡到委員的責任，與下屬及單位職工交流交心少，缺乏對同志們思想教育。
3、要多深入聯系群眾。溫局長主要分管協會和科技工作，是我單位涉及為民、利民的主要工作，但真正了解民情民聲的時候少，只是局限在完成工作任務。造成了一些因為獎扶等上訪的事件。以后要多注意聯系群眾，更要牢記為人民服務的宗旨。
1、工作缺乏激情。只局限在完成上級交待的工作，不能主動完成工作任務。分管的各項工作都是循規蹈矩，只是機械的完成任務，沒有求精、求新。
2、自我批評不深刻。不能在自身存在的缺點有深刻的認識，不總結不足，沒有切實的把自己的不足擺出來。
3、要搞好與下屬的關系。作為單位的領導，要多關心下屬，多與下屬交流談心。你在日常工作中，多少有些事不關已，高高掛起的姿態，感覺上沒有與干部職工打成一片。
1、老好人思想嚴重。對下級或單位職工的不良傾向不聞不問，睜一只眼兒閉一只眼，在班子會上，不能充分提出自己的意見，隨大流。
2、有一定的享樂主義。缺少了過去的那種艱苦樸素的作風。
3、工作紀律要嚴格遵守。你的工作非常認真，但偶爾有遲到、早退現象，有時請假也沒有按照要求履行相關手續。以后要改正。
1、海平同志在工作上非常辛苦，但基本都把時間用在了業務上，以后要多加強點兒黨的理論學習，要學會用黨的理論指導業務工作。
2、工作安排多，但檢查少。往往是安排下去了，結果怎么樣、效果怎么樣就不怎么管了，沒有善始善終。
3、要與班子成員們多交流，多討論，我聽取別人的意見。
1、領導能力需要有所提高。雖然在工作上可以說是一絲不茍，很多事情都自己一個人操辦，忽略了整體，忽略了團隊，老是不放心把工作交于下屬，嚴重影響了同志們的積極性。
2、個人言行要多加注意。文化以前下鄉指導工作經常醉酒，而具喝多后毛病不好，腔子亮，亂說話。八項規定出臺后，這種現象好了很多，但也不是完全沒有，以后要多加注意，堅決改正。
3、以后的工作中要敢于擔當，作為一名黨的領導干部，不僅要勤于工作，更要勇于負責。
1、黨性修養要提高。你是一個年輕的黨員干部，將來有更長的路要走，在黨性修養方面一定要過的硬。要放下架子、泄下傲氣，虛心的向老黨員、老同志學習，主動創造艱苦氛圍，提升自己的黨性修養。
2、群眾工作能力要提高。你一直在機關工作，接觸群眾的時間少，了解群眾的思想感情不多，平時下鄉的時候要多接觸群眾，多與群眾交流，而不是走馬觀花，局于形式。
3、要善于溝通，平時要多與班子其它成員和干部職工們多交流，多交心，
1、本職工作欠盡責。作為紀檢組長，你是單位履行黨的紀律的執行者和監督者，但你并沒有盡到監督的責任，對一些領導和黨員干部存在的問題不好意思批評，希望你以后要做到直面問題，勇于提出批評。
2、要加強組織紀律。要敢于提出不同意見，要有自己的獨立思想。
3、有老好人思想，你的工作職責是具有特殊性的，不僅要求你打鐵要自身硬，而且還得憋得住勁兒，用得上力，一定要讓干部職工對你有所畏懼，這樣才能干好你的本職工作。
1、雖然你不是黨員，但也要加強黨的理論學習，你所在的疾控中心，是直接服務全縣群眾的，一定要把黨的宗旨執行好，踐行好。
2、下鄉調研不深入。經常只是坐在辦公室里指揮，不能親臨工作現場，下鄉指導工作浮于表面，局于形勢，不能親力親為，起不到好的帶頭作用。
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，加強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。但是離領導和公司的要求還有一定差距，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。
1．理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自已理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2．學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3．事業心不強開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有不夠嚴格。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。
1．加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想與公司實際相結合，為公司事業的發展盡一份力。
2．充分發揮自己的積極性、主動承擔組織上交給的任務。
3．不斷創新工作方法，配合領導做好工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。以身作則，嚴格要求。加強政策理論、業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創新。
領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數還不夠多。
（一）政治合格方面。
一是政治理論學習的主動性、自覺性欠缺，水平不高，學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距，缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。二是聯系群眾不夠全面，宗旨意識需要進一步提高，對普通群眾思想政治工作做的還不夠扎實。開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強，研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多，習慣按老套路老辦法解決問題。
（二）執行紀律合格方面。
一是政治紀律重視還不夠，工作中對工作紀律強調多，執行政治紀律講得多、抓得少，組織專題性學習少，存在用行動一致代替思想一致的現象。二是對一些負面信息的影響警惕不夠，對于身邊出現的一些小道消息和“奇聞異事”，雖然做到了不參與、不傳播，但由于情面等顧忌，沒有及時地、旗幟鮮明地進行反駁和糾正。
（三）品德合格方面。
一是明“大德”不足，未完整的閱讀理解黨章，明確黨員義務;未深刻感悟黨一路走來的艱辛歷程;沒有革命先烈以及老黨員那種為黨和人民犧牲一切的崇高信仰;同時在新時期，關注習總書記的系列講話，領悟黨的先進政策不夠，未能用自己的行動提高自己的政治道德水平，提高個人自身修養。二是守“公德”不嚴。公德是包括社會公德和職業道德，社會公德是在日常生活中，我們就應尊守的約定俗成的行為準則，回顧過往的自己，也曾因為趕時間，闖過紅燈，忽略斑馬線。接待辦事人員也忽視了自己就應擁有的熱情態度，解決問題也存在有得過且過疲于應付的狀態。
（四）發揮作用合格方面。
一是在工作中思想解放不夠，創新意識不強。工作過于求穩，進取心不強，憑老經驗老辦法辦事，面對新形勢新問題，缺乏新辦法、新點子和新舉措。二是思想比較浮躁，對待工作存在急功冒進的思想，在工作困難面前有時存在猶豫不決的問題，缺乏勇于擔當，沖鋒陷陣的精神。
存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：
(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠：認為在鄉鎮這個層面，主要任務是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠：有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠：理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好，對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。
(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少，在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。
(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委這些年持續抓作風建設，作為一名入黨多年的老黨員，黨性已經比較成熟堅定了，而且和別人比已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內心放松了黨性修養的要求。
(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭，組織紀律的自我管理上出現松懈。
（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
（二）進一步改善工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體狀況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
（三）樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。學習不僅僅能夠增加知識，提高思想理論水平，而且能夠充實精神世界，修養道德情操。我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
（四）求真務實，開拓創新。解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，從實際出發，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
（五）樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要持續思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終持續那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。
（六）加強自身建設，做到廉潔自律，時刻牢記自己是一個共產黨員，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。
1.多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
2.希望能夠保持團結協力的精神，努力把衛生院建設得更好。
3.多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
4.多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
5.對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
6.利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
7.多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中！
8.開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會；更好地聯系群眾，為群眾辦實事。
9.多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明；多些關心老黨員的身體健康。
10.打好群眾基礎，密切聯系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發點。
1.希望黨(總）支部班子成員能夠加強對支部黨員的引導交流，應當更多采用面對面談心談話的方式，與普通黨員開展溝通交流，及時了解支部黨員同志的思想活動、工作學習等方面的情況，有針對性地對支部黨員同志存在的問題進行教育輔導工作。
2.希望黨(總）支部其他黨員能夠進一步加強學習，樹立終身學習的觀念。在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，不斷提高自身的政治定力和黨性修養，錘煉自身的思想品德，以實績為檢驗，把自己從事的工作同實現黨的奮斗目標緊密聯系起來，努力創造一流的業績。
同志學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習，個人自覺明顯不足，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
同志平時忙于繁雜事務，對理論學習不重視，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
同志學習緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
同志學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
同志平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。
同志作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠，隨意性強，有先干干再匯報現象，造成班子決策被動。
同志主動協調，有效溝通，團結協作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。
同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現象。
同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執行力，沒有靜心聽取好的意見。
1同志有重經濟輕黨建的問題，認為經濟工作是中心工作，對經濟工作盯得緊、抓得實，但對黨建工作等，需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒有很好地發揮出來。
同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
1同志，作為縣委常委，有兼任基層黨委主要負責人，考慮所屬基層單位工作多，對縣委的全面工作參與不多，對其它基層單位工作的支持力度不夠大，有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。
同志對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。
1同志對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態工作的具體負責人，對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。
1同志作為宣傳部長，應組織加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，結合基層宣講，進一步推進總書記講話精神不斷深入。
同志存在好人主義思想，對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題，gaozipu，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。
1同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。
同志雙重組織生活執行不嚴格，參加黨組織生活不規范。作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。
2同志作為黨委主要領導，民主集中制執行不夠嚴格，常委會前留給委員研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。
同志在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。
同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執行力和創造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。
2同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。
同志還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。
2同志不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
2同志大局意識有待加強。平時比較注重本系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從全市角度更好地為全市經濟社會發展服務。
同志理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待進一步加強。
同志理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
同志接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
3同志作為單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
同志在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。
同志政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
3同志忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
同志個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。
同志對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。
同志抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內容不豐富，形式不豐富。
同志用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
同志理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
4同志受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。
同志在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。
http://同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。
同志民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。
同志個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。
4同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。
4同志在執勤過程中表率作用還是不明顯，執法執勤時，大部分充當的是監督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。
4同志工作方法簡單。對于復雜問題，特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于本單位干部隊伍思想建設抓的不強。在部署本單位工作時，只顧說工作上的道理，從思想角度分析和采取措施不足。
同志缺乏創新思想。銳意進取心不足，滿足現狀，在工作中有時有意識沒行動，有些工作既沒有意識又沒有行動。
同志作為年輕干部，精力學識都充沛，但干事創業激情不足，創新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當，勇挑重擔的精神。
5同志深入基層的主觀意識不夠強，還有浮于表面的現象，將自身工作和居民需求、社區需要結合的不夠緊密。
同志和群眾溝通不充分，在為居民辦實事過程中，存在未能全面聽取到居民意見建議，一廂情愿辦實事，出現居民滿意度不高的現象。
5同志帶隊伍意識弱。作為主管領導，主要抓業務工作，不注重了解分管人員的思想動態，在調動其工作積極性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。
5同志工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創新意識開展工作不夠。
同志有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。
5同志仍然習慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團和氣”。
5同志隊伍管理嘴嚴手軟，懲處不力，護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實在文件上、文字上，盡管手續齊備，但對干部缺乏約束性，導致干部出問題。
同志在工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調研的時候少，對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。
5同志對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠，在站位全局、推動全縣社會發展方面思考不夠，為主要領導提出的建設性意見不多。
同志存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，希望得到上級認可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
同志遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。
同志缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。
6同志工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。
同志原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現象和打招呼現象。
同志政治鑒別力需要提升，對黨員的教育有弱項，特別是在新發展黨員的審核把關上，對宗教信仰了解重視不夠。
6同志存在喜歡背后說人，不當面指出問題的缺點。
6同志對干部隊伍中當面不說、背后亂說，會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為，批評不夠，制止不力，處理不嚴。
同志紀律執行有時不嚴。有時考慮年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。
同志缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對單位整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。
同志存在好人主義。干事激情不足，有時總當老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴。
同志密切聯系實際的意識不強。深入調查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。
同志工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求，缺乏超越自我的意識。2、xx同志缺乏總結提升。對好的做法經驗做法不能及時總結和推廣。好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。3、xx同志群眾觀念不強，做決策有時不能充分聽取群眾意見建議，個別工作開展后群眾反響不好。
7同志全局意識不足，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。
同志工作魄力不足。工作謹小慎微，顧慮太多，缺乏領導干部的責任意識和擔當意識。
7同志有“老好人”心態，不敢于擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。
同志缺乏創新意識。對難點問題采用經驗主義解決多，不能用創新思維解決工作中存在的突出問題。
同志有“守攤子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求無過的想法。
7同志在工作中偶爾有倦怠思想，主動性不強，標準不高，爭先創優進取精神不足，有當太平官、過太平日子的消極思想。
同志理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
同志學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
同志理論與實踐相脫節，不能很好地運用黨的創新理論指導工作實踐。
同志理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。
8同志在學習上淺嘗輒止，認為自己經歷和經驗豐富，在思想上逐漸產生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。
同志用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創造性不足。
同志對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。
同志理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。
8同志工作創新不夠，在發展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩中求進，不出岔子，打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出。
8同志干工作、抓業務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發展的步子邁得不大。
同志創一流、走前列的沖勁后勁還不足。
9同志平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。
同志往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。
9同志落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。
9同志對中央的政策、省委決策部署都能態度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服少。
同志不定期請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級匯報。
9同志對干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。
9同志在干部使用上不夠科學，創新舉措少，有時只注重鄉鎮，不考慮全面、不注重統籌兼顧。
同志推動工作辦法少，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。
9同志對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。
同志在無私奉獻上做得還不夠好，有時還有患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三。
同志作決策、下任務有時脫離實際。對市情認識理解還不夠深刻，有時干工作不符。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇十一
根據上級文件精神和《巴彥呼舒第七小學黨支部20xx年度黨員領導干部民生生活會實施方案》的要求，下面我對xxx提出如下幾點意見和建議。
1.?學習深度有待拓展。
2.?政治理論和學校實際工作聯系不夠。?。
3.密切聯系群眾不夠，走訪與群眾談心少。?。
4.存在工作關注多，生活學習關心少的現象。?。
5.表率作用應更加突出。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇十二
我講三點批評意見。一是年輕氣盛，做事沖動。你雖然對工作富有激情，能夠積極處理上級部門和領導交辦的各項工作，但由于年紀較輕，缺少鍛煉，工作經驗不足，有時做事比較沖動，對事情的發展過多的帶有主觀色彩，缺乏客觀的分析評判，沒有認真聽取其他同志的意見建議，導致工作過程中出現偏差，部分工作沒能達到預期效果。二是統籌協調不力，工作拖沓。你對自己分管的辦公室、**x及黨風廉政等工作沒能夠統籌協調、全盤兼顧，有的工作提前完成、有的工作原地踏步、有的工作敷衍了事。客觀上是強調工作量大，任務重，能夠分擔任務的同志少，有能力操作相關工作的同志少，其實主觀上還是由于你統籌協調能力不足而拖延一部分工作的正常開展。三是因循守舊，創新意識不強。你思想不夠解放，改革創新意識不強。工作中總以老的工作制度管人，老的方式方法教人，老的思維方式做事。沒有充分發揮學習新思想、改革搞創新的作用，工作中習以為常的以命令的形式分配任務，沒有想盡辦法帶動集體的工作氣氛，雖然常常以身作則，但整體工作效率沒有明顯提高。
支部班子成員批評意見集錦大全（13篇）篇十三
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，加強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。但是離領導和公司的要求還有一定差距，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。
1．理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自已理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2．學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3．事業心不強開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有不夠嚴格。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。
1．加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想與公司實際相結合，為公司事業的發展盡一份力。
2．充分發揮自己的積極性、主動承擔組織上交給的任務。
3．不斷創新工作方法，配合領導做好工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。以身作則，嚴格要求。加強政策理論、業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創新。