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    最新對手作文600字初中四篇(優質)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    對手初中篇一

    在現實生活中,常聽人們抱怨:“對手太強大了,真恨不得他馬上消失,越快越好。”難道生活中的對手一點都不好嗎?不,絕對不是這樣,對手對我們來說是一種幫助,是一種挑戰,一種戰勝自我的渴望,不信,請看。

    故事一

    是啊,是天敵激活了魚的活性,使魚能堅持到最后,雖有的魚被吃了,但比較而言,是敵人使魚更多地活了下來,對魚來說天敵是一種挑戰幫助,在現實生活中,也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強壯。向前進。

    故事二

    縱所周知,狼和鹿是捕食關系,在人類社會上為了保護瀕臨絕種的“四不像”,人類采取了殺死狼保護鹿的措施,然而在狼幾乎殺滅完時,預期的效果沒有出現,反倒是鹿的數量連年下降,后來人類又把鹿的天敵狼給請出山,結果卻出人意料鹿的數量有所增加,狼使鹿更加強壯,不斷前進。鹿為了生存不斷完善自己。結果互相促進共同生存。

    在現實生活中,對手猶如狼,使我們不斷完善自我不斷發展,對手越強大,使我們越挫越勇,奮起直追,發現不足,盡快填補使我們能不斷的前進。

    感謝對手,感謝他們給我們挑戰,幫助,感謝他們給我們挑戰自我的勇氣。

    對手初中篇二

    日趨激烈競爭的就業環境中,能否具有欣賞別人的眼光和接納他人的胸襟是非常重要的。只有有這樣的眼光才能取長補短、團結協作,共同進步。

    有眼光欣賞對手。只有欣賞對手,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧更加親切。我們自身也會因為這種心理的存在而變得愉快和健康起來。人生沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,無論競爭多么激烈的對手,競爭過后都會有合作的可能。

    莎士比亞說:“不要因為你的對手而燃起一把怒火,熾熱會燒傷你自己。”欣賞對手的心態,就可能贏得人心。人與人之間肯用真心交流,就會增進了解,消除隔閡。為對手叫好是一種智慧,因為你在欣賞他們的同時,也在不斷提升和完善自我;為對手叫好是一種修養,對對手贊賞的過程,也是自己矯正自私與妒忌心理,從而培養大家風范的過程。

    袁紹進攻曹操時,令陳琳寫了篇檄文。陳琳才思敏捷,斐然成章,在檄文中,不但把懂曹操罵臭罵一屯,而且罵到了曹操的父親、祖父的頭上。曹操氣得全身冒火。不料,袁紹兵敗,陳琳落到了曹操的手里。一般認為,曹操這下不殺陳琳就難解心頭之恨。然而,曹操并沒有這樣做。他仰慕陳琳的才華,不但沒有殺他,反而拋棄前嫌,委以重任,這使陳琳很感動,后來為得曹操出了不少好主意。

    有胸懷的人,尊敬敵人,甚至可以容納自己敵人的才華,對競爭的對手懷有應有的敬意,有能力化解潛在的沖突。

    在人生的過程中,正確地對待競爭,加強同對手的聯合協作,可以促進共同進步和事業的共同發展。要提高自己的能力,最佳途徑是找個能力強的人做對手。與高手過招,你才能進步快。才能發現自己的不足,發現自己的缺陷。要找個優秀對手做搭檔,競爭者一方面要不怕強者,不怕嫉妒,敢于爭強,力求爭先。另一方面,又需要與他人協作、互助,增加群體情感和合作精神。

    對手初中篇三

    我的對手是朱天為。他圓圓的臉蛋,大大的眼睛充滿了智慧,眼睛下有一個小巧的鼻子。最有特點的要數那張能說會道的嘴巴了。只要朱天為一說話,那可真是口若懸河,天花亂墜。課堂上,他能言善辯,妙語連珠;課下,他談古論今,滔滔不絕。

    為什么朱天為是我的對手呢?原來有三點可以證明,下面,請聽我娓娓道來。

    第一:作文之戰。以前,朱天為的作文總是全班第一。看到他每天抱著各種書籍如饑似渴的閱讀,作文本里工工整整的字跡,我暗下決心,一定要超過他。于是每天晚上我苦讀作文書,掌握作文方法,并背誦好詞好句。終于,盼到了每周一次的課堂作文,我想:這一次我一定超過你。我列好提綱,在腦海里搜羅好詞好句,一筆一畫,工工整整完成并提交了作文。再看我的對手朱天為也是埋著頭,奮筆疾書。當我聽到老師的口里報出我的名字,并得到了優星的成績時,我嘴角忍不住微微上揚,心里別提有多激動了。

    第三:背書之戰。我和朱天為的背書之戰進行的非常激烈。每次上課前,我們都爭先恐后地找老師背書。于是我們進行了一場古詩詞比賽。朱天為開始了:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”我想:嘿嘿,這首我也會。我也背一首簡單的來試試他:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”就這樣我和他你一首我一首地背了起來。當朱天為背到:“明月幾時有,把酒問青天……”我心想:糟了,這是我的拿手絕招,怎么朱天為也會,這首詞是我好不容易才背掉的,又讓他搶了先,于是我憤憤不平地背到“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”我們就這樣一會兒唐詩,一會兒宋詞地背了起來,老師同學直為我們喝彩。

    有對手真好,和對手比賽的過程,就是強大自己的過程。我愿意和朱天為做一輩子的對手!

    對手初中篇四

    感謝對手,因為他們磨練了我的心志,因為有了他們,我才能在失敗的地方重新站起來,再一次接受對方的挑戰,因為有了他們,讓我嘗試到了酸甜苦辣的人生,才讓我變得如此堅強。

    那是小學的一次競選大隊委的事,由于我已經當過了一屆,所以比較有經驗,班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。

    直都是一帆風順的。但“陽光總在風雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。

    感謝對手吧,因為他們給予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。

    不要讓期待你的人期待太久。

    不要讓嘲笑你的人嘲笑太久。

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