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    最新對手作文300字(優(yōu)秀六篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    對手作文300字篇一

    媽媽經(jīng)常拿我跟我的同學(xué)潘茹月的成績作比較,她可能是想通過這種激將法讓我更加努力學(xué)習,但我覺得這樣并沒有讓我的成績提高,反而讓我倍感壓力。

    這不,前幾天又發(fā)生了一個小插曲,讓我來說給你們聽聽吧。那天是期末考試的日子,我整個人都感覺緊張兮兮的,擔心自己發(fā)揮不好。整個一天,我們上午考了數(shù)學(xué)和英語,下午考了語文。總算考完了。放學(xué)回到家,媽媽就向我打聽考試的情況,我想:這次考試估計我沒有一百分了,如果老天保佑,說不定我能有一門會有一百。可是我自己也不敢肯定。成績下來,媽媽肯定又要拿我和潘茹月比較了。

    第二天很快就來臨了,期末考試的分數(shù)就要公布了,我頓時感覺又緊張了起來,心里一點底都沒有。如果我這次考得不好的話,結(jié)果是被媽媽罵。如果我這次考得沒有潘茹月考得好,媽媽又會拿我們做比較,說我不如她。這兩種結(jié)果都是我不想要的。成績終于下來了,如果不算附加分,三門功課加起來,她的總分比我高了1.5啊!我頓時感到萬箭穿心,痛苦萬分。今天回去,這分數(shù)又要被媽媽拿來比較了。

    媽媽,我真的希望你不要再拿我跟“別人家的孩子”來作比較了,我希望學(xué)習少一份壓力,多一份快樂!

    點評:小作者真實地寫出了自己面對“別人家孩子”的內(nèi)心感受,或斗志昂揚,或痛苦萬分,這都是自己的獨特體驗。

    對手作文300字篇二

    我的同學(xué)都知道,我的手指甲是屬于永遠長不長的類型,很多人可能都覺得奇怪,手指甲每天長一點,才幾天就已經(jīng)變得很長了,可我不一樣,指甲沒長出來就啃掉了!

    小時候上幼兒園,經(jīng)常看見很多小朋友把手往嘴里塞,我就納悶了,講真的,手指甲有那么好吃嗎?可是我又不敢多問,怕別人嫌我事多,便試探性地把手伸到了嘴巴里。

    哎呀,怎么這么咸啊!我還是不啃算了,可是我越告訴自己,不能吃反而越想吃,所以逐漸形成了心理暗示。

    直到一年級,我啃手指甲的習慣再也改不掉了。

    媽媽認為啃指甲是一個非常不好的習慣,于是,她用了許多方法來阻止我。比如:給我的指甲浸上黃蓮泡過的水,因為黃蓮泡水是很苦的,但是,我還是忍不住去啃,然后再喝點水去漱漱口,苦味就沒有了。

    任何方法都無法讓我停止啃手指甲,有時候,做題要是想不出來,我就會咬一咬,不過一會兒,題目就解出來了;或者有時心情不好的時候,啃一啃,過不了多久,心情就會由陰轉(zhuǎn)晴了。

    如今,我要是沒了手指甲啃,就像一個人沒有了靈魂,有了它,才能快樂地度過我獨特的一生。

    對手作文300字篇三

    “正因為對手的‘狡猾’,才突出了你的‘稚嫩’;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進,才突出你的故步自封。”這是我讀《感恩對手》中的一段話,這段話使我收益匪淺。

    感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。行走人生,我們不能缺少對手。

    是啊!在我們的成長中的確不能缺少對手。

    記的去年我校舉行的一次秋季運動會,個子矮小的我參加了四年級女子800米的跑步比賽。大家都覺得我拿第一奪金牌的難度極大。跑第一圈時我還落在后頭,漸漸地我超越了一個又一個的對手。最后,我和四[3]班的瞿凱萍同學(xué)跑在最前面,我們倆互不相讓。當勝利在前方向我們招手的時候,對

    手“狡猾”地從我的身旁超過,并用身體撞了我一下,試圖讓我減慢步子,好讓她奪取金牌。對手的“狡猾”令我很不服氣,我使出渾身的勁兒,咬緊牙關(guān),拼命地使自己加快步子,超越她。對手哪肯輕易把到手的金牌拱手相讓,死死地拼著我不放。此時,我聽到同學(xué)們在喊我的名字,為我加油。我的腳下像真的添了油似的,飛快地向終點沖去------“啊!我贏了,我贏了!”我簡直不敢相信自己的實力。

    經(jīng)過這一次比賽,我終于理解了拿破侖曾經(jīng)說過的一句話。“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔。”此話的確不假!

    然而,在生活中,當我們被對手超越的時候,我們都會抱怨對手,是他給我?guī)砹瞬豁槨F鋵嵞沐e了,我們應(yīng)該感恩對手,因為如果沒有對手的超越,我們就不會有一種緊迫感,然后,奮起直追。在比賽中,當我們把對手打敗的時候,我們都會小瞧對手,他那么沒用。其實你也錯了,我們也應(yīng)該感恩對手,因為如果沒有對手的追趕,我們也不會疾馳飛奔,超越自我。

    感恩對手,是對手的存在讓我們的人生拒機絕了平庸。

    感恩對手,讓我們一起行動起來吧!

    對手作文300字篇四

    筆尖的較量,勝負未決。

    她是我的對手。洋洋灑灑的文筆,有條不紊的敘事,無懈可擊的結(jié)構(gòu)。如行云流水般緩緩流下,又在一瞬間凍得僵僵實實。她正站在我的身旁,朝我一笑。

    參加征文的名額只有一個,短短時間的思索,讓人無處下筆。

    我咬著筆桿,卻無法讓緊縮的思緒盡快的發(fā)散開去,只能介入這小小的眼球之內(nèi)。閉上眼,我想起她的身影:不算太高,但小小身子中蘊藏著無限能量,隨時能夠爆發(fā),干凈利落的短發(fā),折射著她清晰敏捷的思路,此時的她,一定想好了素材,正瞇著眼奮筆疾書,而我,獨留此地徘徊停滯。

    她與我同時上交,是的,我的對手,她依舊笑著,春風洋溢在她的臉上,像一幅畫。“你一定能夠?qū)懙帽任液玫摹彼p描淡寫的一句話,卻打破了我和她之間的屏障,我們已經(jīng)不是對手了,我們是朋友了。

    回憶如流水般傾泄而出。

    我們曾坐一個教室,曾同品一本好書,曾同寫一篇文章,也曾為一個小小的.分歧而爭論……當我們對視會心一笑時,所有的不解,煩惱,憂愁就煙消云散了。

    結(jié)果出來了,毫無疑問的,我失敗了。得到結(jié)果那天,我看見,她捂著嘴,一直在笑。

    我終究會輸給我的對手。

    我思維的觸須上生出一個個小小的吸盤,有自嘲、有自省、有自勵。我像一片小小的爬山虎,就算跌入過谷底也要朝我的對手攀爬的方向,追隨她、跟緊她、超越她、打敗她。用筆,去超越自我;用筆,去爭奪那頂閃耀的桂冠;用筆,去譜寫我的詩篇……

    她是我的對手,也是與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。她讓我失敗,也給了我“重頭再來”的勇氣,給了我創(chuàng)造成功的機會。

    感謝你,我的對手,我的戰(zhàn)友。

    對手作文300字篇五

    嘿,朋友,對手是什么呢?簡單地說:你是一只兔,那對手便是后面追趕你的那頭狼;你是一匹馬,那對手便是賽馬場上的另一匹駿馬;你是一艘船,那對手便是你將遇到的風暴。

    對手無處不在、無處不有,它與我們共存著,時刻埋伏在我們左右。或者,他就在你身邊。對手多指人,但也有可能是你學(xué)習與生活中遇到的困難與挫折。無論怎樣,對手都是客觀存在的。然而,我們每個人都有幻想、計劃與目標。為了使他們更有意義,我們不該逃避對手。只有戰(zhàn)勝它,我們才能取得成功。否則,我們的幻想毫無價值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不能達到。一切的一切都毫無意義。

    在學(xué)習中,我們定會遇到許多對手,但不要犯這樣的錯誤:去詛咒自己的對手或者因為遇到對手而失魂落魄。走向勝利的唯一途徑就是戰(zhàn)勝對手。在生活中,遇到對手時不要膽怯與退縮,拿出你的勇氣,做一回勇士,與對手拼搏到最后!

    其實,我們明白:有對手是很平常的事。生活中有哪一條人生路上沒有坎坷、沒有對手?然而,有對手并非是壞到極點的事。因為對手就像一把雙刃劍:它既可能會阻礙你前進的道路,對你造成威脅,也可能會成為你前進的動力。

    有了對手,就產(chǎn)生了競爭。在競爭中我們要善于發(fā)現(xiàn)對手的強大之處,以人之長補己之短,而不是永遠嘗試去消滅你的對手。有句話說得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是對手。”的確!對手會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績。

    因此,對手對我們而言是成功路上的鋪路石。

    朋友們,感謝對手吧!因為有了對手,你會變得更加冷靜與成熟;因為有了對手,你會很快提高自己的能力;因為有了對手,你會被磨練得更加強大,擁有更多的勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,最終成為一個勝利者!

    所以,就讓我們每一個人真誠地去感謝對手吧。

    對手作文300字篇六

    曾經(jīng),父親曾對我說過一句話:人生,最大的敵人是自己。當時,我問父親這句話的含義是什么時,父親卻說:這就得你自己去體會感悟了!可是過了很久我還是不知道其中的含義。但,現(xiàn)在我明白了。

    作為一名學(xué)生,我們都以學(xué)業(yè)為主,每天都忙于學(xué)習。現(xiàn)在,我是一名初中生了,不再是小學(xué)生了,每天的作業(yè)量也比小學(xué)大多了,每天都得寫到很晚才能休息。記得那天,我們有五個科目的作業(yè),并且每個科目還有三四個作業(yè),這一天的作業(yè)夠一個周末的作業(yè)量了。晚上放學(xué)回到家吃好飯,洗好澡時9點30多了。我坐在書桌旁,看著一沓沓堆成小山的作業(yè),心里的那種厭煩油然而生。我拿起數(shù)學(xué)作業(yè),才看了一遍題目,困意就像颶風一樣襲來。我睜睜閉閉眼數(shù)次,還時不時拍自己的臉,可還是絲毫未變。算了,睡覺吧,明早起來寫也不遲。于是,在困意面前的我不再掙扎了,倒在床上閉眼就睡。

    原來,在困意面前,我還是一個弱不禁風的少年,經(jīng)不起任何考驗。可在那時,我想起了一些曾被同學(xué)輕視的事情,想起了他們所說的每一句鄙視我的話。于是,我質(zhì)問自己:就這樣了?想睡就睡了?你曾經(jīng)說過什么?你的目標是什么?你真的真的就到歇斯底里不能堅持的地步了?別忘了,你曾經(jīng)是怎樣被他們瞧不起的,你要證明給他們看:自己是優(yōu)秀的!

    我打起精神,挺直腰桿。開始埋頭苦干。不知何時起,困意已消失得無影無蹤,以至于我越寫越起勁,越寫越有精神。不知不覺中,我已把全部作業(yè)寫完了,再看看時間已是凌晨兩點多了,可我還是沒有任何的困意,但時間告訴我得睡覺了。

    現(xiàn)實中的對手都是實實在在的存在,但更有一個無形的對手潛身于暗處,它可能幫你攻克前進的道路上的荊棘,也可能在你前進的路途中設(shè)障礙,使你寸步難行。

    那就是你自己。

    人生最大的對手是自己父親的這句話告訴了我:最大的敵人是自己,因為自己才是絆住自己的那塊石頭,也是那個揚鞭讓自己奮進的那個人。你想達到什么樣的境地,你要做到何種層面,都必須你自己想明白并且自我去驅(qū)動。外界根本無力改變你。如果自己開始慵懶了,誰都無法幫你達成任何一件事。傷仲永的故事同學(xué)們都讀過,自己不努力,即使是年少天才,日后也只能在茫茫人海中成為路人甲乙丙。

    每當我想要放棄的時候,我就會想起父親的這句話,也正因為這句話,使我懂得了堅持不懈的深刻含義。

    有一種信念讓我充滿精神,這個信念叫堅持。有一種催化劑驅(qū)我不斷前進,這個催化劑叫夢想。而人生最大的對手是自己!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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