范本中的案例可以幫助我們更加具體地理解總結的寫作要求。以下是小編為大家整理的范文范本，希望對大家的寫作有所啟發。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇一
寒假假期，是每個學生期待的時間，也是他們放松、休息和調整自己的機會。寒假是一個承上啟下的時間節點，對于每個學生來說，寒假結束后心得體會是非常重要的，它將影響到他們接下來的學習態度和學習效果。在這個寒假結束之際，我想回顧一下這個假期的所見所聞，總結一下自己的心得體會。
寒假開始之初，我計劃好了假期的安排，包括學習、鍛煉和休息等方面。然而，實際情況往往與計劃有所出入。我發現，在寒假期間，時間的安排非常重要。如果不合理安排時間，很容易導致事情拖延和效率低下。因此，我意識到了時間管理的重要性，我開始積極規劃每一天的活動，合理分配時間，使自己能夠充分利用假期時間學習和休息，提高自己的效率。
在這個寒假假期中，我還參加了一些社會實踐活動。我和幾個同學一起去親近自然，參加了一次環保活動。在這次活動中，我親身體會到了保護環境的重要性，也深刻感受到了團隊合作的力量。通過自己的一點點努力，我們為環境做出了微小的貢獻。此經歷讓我明白了，一個人的力量是有限的，但只要大家團結一心，就能夠創造奇跡。
除了參加活動外，我還利用這個假期進行了一些自我完善的努力。我發現，閱讀對于提高自己的素養和擴大視野非常重要。因此，我每天都保持閱讀的習慣，不僅讀了一些課外書籍，還關注了一些時事新聞和熱點問題。通過閱讀，我不僅了解到了更多的知識，也培養了自己的思考能力和判斷力。在這個過程中，我更加明白了學習的重要性，也意識到了知識的力量。
此外，在寒假期間，我也發現了一些自己的不足之處。例如，我在編寫作文時經常會遇到詞匯匱乏的問題，這會影響我對某些文章的理解和表達。因此，我開始利用一些詞匯書和在線詞匯學習平臺來提高我的詞匯量。同時，我還參加了一些寫作培訓班，通過學習一些寫作技巧和方法，提高了自己的寫作水平。這段時間的訓練讓我明白了，只有不斷提高自己的能力和技巧，才能更好地適應未來的挑戰。
寒假假期即將結束，我深感時光匆匆。回顧這段時間的心得體會，我明白了時間管理的重要性，團隊合作的力量，閱讀的重要性，以及不斷完善自己的必要性。這段時間的經歷為我打下了良好的基礎，讓我更加明白了學習的意義和目標。我希望，在接下來的學習中，能夠更加努力學習，保持良好的學習習慣，并且時刻不忘初心，不斷追求進步和成長。
寒假期間，我不僅感受到了自己的成長和進步，也明白了知識對于自己的重要性。在未來的學習中，我將繼續努力，堅持學習的目標，不斷完善自己的能力，為自己的未來打下堅實的基礎。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇二
現在，在這一個巨大的社會，會有許多形形色色的人物，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小偷、強盜、老師、同學……這些人，有的讓我敬佩，有的讓我討厭……其中，我哥哥最讓我敬佩。
寒假，讓我學到了許多，讓我沒想到的是，竟是我那“書呆子”表哥的“缺點”讓我領悟到的!
我哥有許多“缺點”(至少他是這么認為的)，在這一個寒假中“屢次重犯”，菜里放鹽撒了糖，上廁所走進廚房等不知犯了多少次。
有一次，我約哥哥去體育場玩，哥哥捧著書，頭也不抬，就滿口答應，說馬上到。3：00，我到了體育場，哥哥卻不見蹤影，我以為來得早了，再等等就好了，便在那里看看雜志，聽聽音樂。半個小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……到了六點，哥哥怎么也不出現，我實在忍無可忍，只好大駕光臨。到了表哥家門口，見門也沒關，想到了阿姨說的話：“表哥瘋了!”進去一看，書房上掛了一張“告示牌”，牌上寫著“請勿打擾”四個大字，我卻不把它放在眼里，咆哮道：“李明華，給我出來!”門依然緊閉，平時，誰也經不住我的“獅吼功”，表哥竟然毫發無損，真厲害。
我只好悄悄地打開房門，見他正拿著高下的數學書讀讀背背，不禁暗暗敬佩，我悄悄離開房間，拿起一疊報紙細細讀了起來。這時，表哥出來了，看到我，非常吃驚，仔細一想，吐了吐舌頭，不好意思的說：“我忘了，還去嗎?”我冷笑了一聲，說：“你覺得呢?”哥哥連忙向我賠罪!
真是因為哥哥的“缺點”讓我養成了愛讀書的好習慣，哥哥的成績也穩居前十，我最敬佩的人當然非表哥莫屬了!
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇三
寒假假期即將結束，回顧這一個月的假期生活，不禁讓我感慨萬分。在這段時間里，我不僅僅收獲了知識，還培養了興趣愛好，放松了身心。下面我將從“閱讀的收獲”、“興趣的培養”、“游玩的體驗”、“家庭的陪伴”、“規劃的價值”五個方面展開論述，來談一談我寒假假期的心得體會。
首先，寒假期間大量的閱讀給我帶來了很大的收獲。在學校忙于考試的壓力下，很少有機會讀課外書籍。寒假假期則成為我追求閱讀的最好時機。我利用假期時間翻閱了許多名著和優秀作品，不僅擴大了自己的知識面，也豐富了自己的內涵。通過閱讀，我不僅加深了對文學的理解，同時也培養了自己的寫作技巧，提高了自己的語言表達能力。
其次，寒假假期也給我提供了充足的時間來培養自己的興趣愛好。平時的學業繁忙，我很少有時間去追求自己的興趣，常常忽略了個人的發展。而寒假則是我追逐興趣的最佳時機。我報名參加了一個美術培訓班，學習了繪畫的基本技巧。在老師的指導下，我漸漸地掌握了一些繪畫的技巧，并且展示了自己的想象力和創造力。這一過程不僅讓我更加喜歡藝術，也培養了我的觀察力和表達能力。
第三，寒假假期中我們全家一起出去游玩，這給我帶來了極大的快樂和深刻的體驗。因為工作的原因，父母很少有時間陪伴我和弟弟。然而在寒假假期中，我們全家一起出門旅行，不僅享受了美麗的風景，更增進了我們家庭的感情。在游玩的過程中，我們不僅分享了歡樂，還互相支持、鼓勵和幫助。這讓我更加明白家庭的重要性，也讓我們家庭在這寒假假期中更加緊密團結起來。
第四，寒假假期結束，我深感規劃的價值。奔波的學校生活常常讓我忽略了時間的流逝，沒有合理的安排時間。然而寒假假期讓我深刻認識到規劃對于高效利用時間的重要性。我根據自己的需求制定了一個詳細的寒假計劃，并嚴格按照計劃進行。這讓我更有條理、更高效地完成了各項任務，同時也給我帶來了極大的成就感。
寒假假期即將結束，回顧這一個月的假期生活，我深感收獲頗多。通過大量的閱讀，我不僅增加了知識，還培養了寫作技巧和語言表達能力。通過興趣的培養，我不僅加深了對藝術的理解，也鍛煉了自己的觀察力和創造力。通過游玩的體驗，我不僅享受了美麗的風景，還加深了家庭的感情。通過規劃的價值，我更加高效地利用時間，提升了自己的學習能力。感謝寒假假期給予我的機會和時間，讓我有機會充實自己，拓寬眼界，提升自我。我將以此為鞭策，積極面對新的學期和新的挑戰，為自己的未來奮斗。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇四
寒假是一個放松、休閑的季節。在這段難得的假期里，我們可以放下繁重的學業，享受屬于自己的時光。然而，寒假即將結束，返校的日子也漸漸臨近。在回到學校之前，我們必須整理書包，準備迎接新學期的開始。在整理書包的過程中，我深刻地體會到了一個良好的心態和系統性的安排的重要性。下面是我的一些心得體會。
首先，整理書包的過程讓我認識到了一個良好心態的重要性。寒假中，我過得非常舒適，長時間放松導致我的注意力逐漸松懈了下來。因此，當我開始整理書包時，我才意識到書包里混亂的情況。我摸索著將書包里堆積如山的書籍和零散物品拿出來，然后重新分類放進去。整理的過程需要耐心和細心，這個過程讓我逐漸回歸到有條理的狀態中。我從書包變得井井有條的同時，也意識到了在學習中，保持良好心態的重要性。只有心態良好，才能做好每一天的學習準備。
其次，整理書包的過程也讓我明白了系統性安排的重要性。在整理過程中，我必須按照一定的順序和計劃，先整理課本和筆記，然后是其他學習用品和零散物品。這一有序的步驟不僅讓整體過程更加順利，而且也提醒我在新學期中更注重學習的有序性。過去的一個學期里，我有時會在學習上因為安排不當而感到非常混亂。整理書包的過程讓我意識到，學習需要有一個計劃和有序性，只有這樣才能做到高效學習。
另外，整理書包也讓我意識到了及時清理的必要性。在整理書包的過程中，我發現了一些過期的紙張和不再需要的物品。這讓我意識到，保持書包的整潔需要及時清理。同樣，學習中也需要及時清理無效的知識和方法。在新學期開始之前，我們需要回顧過去的學習，確定哪些是有效的，哪些需要調整或者拋棄。只有及時清理不再需要的內容，我們才能為新的知識和技能騰出更多的空間。
最后，在整理書包的過程中，我發現了一些需要補充的物品。例如，我注意到我的備用筆已經用完了，需要及時購買。這讓我明白在學習中，我們也需要不斷地補充知識和技能。新的一學期將帶來新的學科和教材，我們需要為自己準備好所需的學習工具和資料。學習是一個持續的過程，只有不斷地學習和補充，我們才能與時俱進。
寒假結束后，整理書包并不只是一個簡單的任務，而是一個提醒我們重新整理心靈和學習態度的過程。通過整理書包，我意識到了心態和系統性安排的重要性，以及及時清理和不斷補充的必要性。在新的學期即將開始之前，既要整理好書包，也要整理好心情和學習計劃。只有有一個良好的心態和有序的安排，我們才能迎接新學期的挑戰，取得更好的成績。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇五
假期讀書活動中你有什么感悟？寫一篇假期讀書心得和我們分享。讀書能使人思維活躍，聰疑智慧，使人豁然貫通，柳暗花明。你是否在找正準備撰寫“寒假讀書心得總結”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
書是人類的朋友，是人類智慧的階梯。《金波童話》是一本有趣的書，也是我最喜愛的一本書。每當我翻開這本書，都會被它深深地吸引。
這本書是金波爺爺寫的，由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆兒和紅櫻桃》等41個故事串聯而成。一個個故事就如同一顆顆珍貴的珠寶，給我帶來了無盡的歡樂。
我最喜歡的故事還數《香香鳥》了。這個故事講述了一只只有大拇指那么大的小小鳥快要當媽媽了。突然有一天，小小鳥的蛋被大風刮走了，小小鳥找呀，找呀，怎么也找不到，傷心地哭了。小花和小蜜蜂熱心地幫它找到了蛋，并把蛋孵了出來。一只很香很香的鳥飛上了天空，大家就給它取名“香香鳥”。如果你看到一只五彩鳥，每天都和蜜蜂飛在一起，那么它就是可愛的香香鳥。這個簡單的小故事讓我的心靈深深震撼了，小動物們都懂得互相關愛，互相幫助，更何況我們呢?我不禁思緒萬千：有一次，我后面的同學沒帶本子，便問我借一本。當時，我正急著寫作業，懶得彎下腰去找本子給他，便愛理不理。他見我沒有反應，只好去問別人借了。現在想想真不應該。以后，我一定要像小蜜蜂一樣，做一個熱心的人，樂于幫助身邊有困難的人。只有大家互相幫助，互相關愛，我們的世界才會變得更美好!
《金波童話》帶給我無窮的正能量。讀了這本書，我明白了什么是善良和自信，懂得了奉獻和友愛的真諦......令我一生受益匪淺。一本好書，就是一個好老師、好伙伴。讓我們好讀書，讀好書!
《小公主》這本書，我數不清看了多少遍了，每一次捧起這本書，都被里面的情節再次吸引。這本書主要講述了一個上尉的女兒薩拉，被送往英國倫敦一所學校讀書，享受著公主般的待遇，但由于一次意外，薩拉的爸爸去世了并破產了，薩拉從此從學校高貴的公主淪落為使女，但她無論在多苦難的時候，都在心中幻想自己是個公主。當財富再次回到她身邊，她被苦難培養得更加成熟了。
這本書我讀每遍都會被那情節吸引，那波折的情節深深打動了我。細想，一個正常人，在精神與生活都被壓垮時，有幾個人能仍然保持著公主的風范，仍那么溫和有禮，時常為人著想呢?人們很難想象一個衣衫襤褸、一分錢也沒有的孩子能成為公主。但薩拉不顧一些人的熱嘲冷諷，在內心中默默地做自己的公主。
真正的公主，并不一定要富有，但一定要有謙遜有禮的好品質，不論薩拉富有的時候還是貧窮的時候，她始終保持著公主般的品質，然而在苦難過后，她收獲的財富也不少。
如果說薩拉成長了，那我相信那是苦難的經歷帶給她的財富。世界萬物有益也有弊，苦難的生活帶給了她不幸、痛苦，但帶給了她成長的財富。苦難鍛煉人們，讓人們獲得一生的財富。在痛苦的時候，能靠毅力挺過來的人，終究會成大事。
俗話說“窮人的孩子早當家”，富有的人們容易養成一些懶惰的毛病，溫室里生活的花兒永遠沒有抵抗暴風雨的能力。貧窮與苦難是鍛煉人們的好老師，當你被生活傷害的時候，請時刻提醒自己堅持下來，這將是一筆無窮的財富。
冬是四季中最樸素無華的一季，也是最美的一季。
冬天的美，并不僅在那嬌艷的寒梅，而更在那“未若柳絮因風起”的雪。
最美的冬在于紛紛揚揚、潑潑灑灑的雪。雪花從空而落，它們是冬的使者，如此的潔白可愛。它們親吻著大地，為大地蓋上一層厚厚的棉被;它們與松柏嬉戲——松柏身上一副白甲，如此魁梧，如此高大，一派颯爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩兒似的，吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上，那就是“姝女畫粉黛，佳麗戀胭脂”，更顯得妙趣橫生了。
說到雪與梅，我還真想買弄上幾句。梅有雪梅、紅梅。雪梅潔白高雅，淡美純潔;紅梅艷麗多姿，儀態萬千。若雪落與雪梅身上，那就是“錦上添花續樸素，眠霜臥雪吐冰潔”，更顯得雪梅有一股空谷幽蘭般的氣質;若落與紅梅，那就是“羅敷較之遜俏麗，西施堪其輸嬌媚”，使人覺得，紅梅嬌艷的紅與雪樸素的白互相襯托，真真是天衣無縫。可以這么說，雪與梅花是無獨有偶的搭檔。
獨自漫步在一片雪天雪地。最愜意在夜晚之雪，驚奇欣喜的打開窗戶，小心翼翼的捧起一把雪來，就覺得，跟捧著千載難逢的寶貝似的，好不興奮!如果太冷，便不必“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，大可穿上幾件衣服，披上一件斗篷，獨自漫步在雪地上。一步一個腳印，故意去亂跑、亂鬧!月光柔和的照著，輕如羽、淡若水、冷似冰，照在晶瑩的雪上，亮閃閃的。想來，曹植、陶淵明又要大展詩才、一醉方休了!
掬一杯最清的盈盈月光，讓雪任意的舞你、揚你、親你、近你，體會這冬季最珍貴的禮物——雪——之美、妙、奇!
學會生存——讀《魯濱孫漂流記》有感這些天，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，書中的主人公是一個叫魯濱孫的英國人，他喜歡航海冒險。有一次，他乘船前往南美洲，遇到了大風，船被掀翻了，他的同伴都死了，只有他幸存，被海浪沖到了一個孤島。從此，他在這里生活了26年。
我被魯濱孫在嚴酷的現實面前，戰勝種.種困難，頑強生存下來的精神深深打動了。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見的，但是，學會生存本領是很有必要的，如果你不會這些本領，那豈不是要白白等“死”?在現實生活中，由于種.種原因，我們可能會面臨生存的考驗：2006年春節，哈爾濱市的一家酒樓發生火災，幾十人頃刻間被烈火和毒氣奪去了生命。當火災發生時，二樓一間小餐廳里有一家人正在聚餐。他們發現火情后，急忙奔向緊急出口，但門被鎖住，無法撞開;他們又想下樓，但樓梯處已被煙火籠罩。
在這種情況下，這一家人臨危不亂，急忙退回小餐廳，然后分工合作：有的人負責打開通向外界的鐵窗，以便求救;有的人負責堵住餐廳的門縫，以防毒氣、煙氣灌入小餐廳，他們將餐廳的窗簾扯下來堵門縫，堵不嚴時，又用啤酒將窗簾浸濕，將毒氣、煙氣基本擋于門外。后來，急救人員趕到，這一家人獲救。拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”如果我們有明確的自我保護意識和豐富的安全知識，在遇到意外情況時不慌不亂，從容地避開傷害，尋求保護，相信我們的生存能力必將與日俱增。
又是一年寒假。在這雪花飄飄的一天又一天里，我細細地翻閱了四大名著。這經典的古代名著讓我深深陶醉，從中流出那歷經百年也不腐朽的濃墨古香，時時縈繞在我的心頭。
《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等這些經典的古代名著中的人物形象，在我大腦中留下深深的印象，孫悟空的勇敢機智，諸葛孔明的才智多謀，林黛玉的溫柔掛斷，魯智深的粗獷剛強。這一個又一個鮮明耀眼的人物，不時跳動在我的眼前，啟迪我的心靈，讓我受益無窮。也許有人認為這四本讀物過于咬文嚼字，一個個古文令人眼花繚亂，但只要用心去閱覽，一個個經典的故事，令人賞心悅目。
以前讀書只是粗略地看一看，書中的重點，書中的精髓根本察覺不到。現在我靜下心來細細品讀，就讀出了書中的思想，讀出了書中作者給予我們的暗示。與作者同一種心態，同一種思想去看待一件事，好似在與書本做著交流，不亦樂乎!平時與朋友聊天，會話不投機，雙方都很尷尬。而書是傾聽者，是的朋友，的導師。
記得在秋天，我曾把一片樹葉夾在了《紅樓夢》這本書中，寒假里翻閱時看到了那片葉子，竟然依舊是綠的。不知是它離不開這本墨香純厚的書，還是貪夢地讀了《紅樓夢》，吸吮了書本的精華，擁抱了屬于春天的綠色，或許是書和它交了朋友，它正用豐滿的綠色與書交談。
今天，我也想做那片葉子，永遠受著書的熏陶，永遠讀著永青的書頁。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇六
寒假我在家讀書學習，為了充實自己。
《母親》這部小說中的第一個熱點是一次工人和市民的_。在這一章節中，作者通過各個側面的描寫，表現不同人物各異的思想性格;其中革命戰士不畏暴力、敢于斗爭的精神尤其令人感動。
巴維爾舉著紅旗，走在隊伍的最前面。他們唱著《馬賽曲》，高呼著口號，邊走邊向人們宣傳。周圍有人在詛咒他們，有人冷眼旁觀，也有人加入行列。
在通往廣場的路上，憲兵封住了道路，帶著閃光的刀，不少人猶豫、退卻了，而堅定的革命戰士仍在勇敢的前進，鼓舞他們的是對真理的信仰。
到了刀跟前，巴維爾仍緊緊地握著旗桿，對眼前的一切毫無畏懼，憲兵撲了上來……。
在這部分中，小說主要通過語言、動作、神態、心理描寫來表現人物，同時運用景物加以襯托，采用正面描寫與側面描寫相結合的方法，將不同人物刻畫得有血有肉。革命戰士的動作、語言，體現出他們的無畏、沉著，以及對同志的關心。讀到這部分時，讓人感到沉重的壓抑和深深的震動。
《三個火槍手》中的第二十八章，是個很富有戲劇性和令人開懷的章節。在這一部分，作者展示了他精巧的構思和高超的寫作技巧。
這章講的是達爾大尼央從英國歸來，沿途去見了波爾朵斯、阿拉密斯和阿多斯，并分別送了他們一匹好馬，自己也留了一匹。但是，不幸得很，當四個朋友再次見面時，四匹馬都沒有了。阿拉密斯賣掉了馬，波爾朵斯賭博輸掉了，而阿多斯不僅輸掉了自己的，也把達爾大尼央的馬輸給了別人。這樣，當四個人在酒店會面時，也不禁為他們自己的不約而同相對大笑。
除了情節上的有趣，這一章也生動的將各個人物的性格展現了出來。如波爾朵斯，他把馬輸給了兩個英國人，但嘴上卻不肯承認，說是賣掉了——不過買主少付了不少錢。
全書的特點也從這一章中表現了出來：語言詼諧、情節起伏，多用語言描寫，人物性格鮮明。
語言描寫是這一章乃至全書最成功的地方。人物語言代替了情節敘述，又是人物性格的體現;愛慕虛榮的波爾朵斯，沉穩干練的阿多斯，癡迷于宗教的阿拉密斯，還有關心朋友的達爾大尼央，他們似乎活生生的站在我們眼前。
《歐.亨利短篇小說選》中的每篇小說都堪稱精品，其中留給我印象最深的是《警察和贊美詩》。
這篇小說的主角是一個名叫蘇爾的流浪漢。他無家可歸，為了在即將到來的嚴冬求得食宿，他故意為非作歹，想讓警察把他送進監獄。但屢次以身試法，卻都沒有被捕。這時他聽到教堂的贊美詩，決定振作精神，重新做人，警察卻把他抓走了。
小說的結構一如歐。亨利的其它作品，結尾以一個陡然的轉折，讓人們在驚詫和開懷之余深思一番。正當讀者鄙夷警察的糊涂和對蘇爾思想上的轉變感到高興時，蘇爾卻無緣無故地進了監獄——既在意料之外，又是情理之中。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇七
寒假假期即將結束，回想這一個月的假期，心中有種莫名的感慨。作為一名學生黨，寒假對我們來說是難得的休息時間，不但可以放松身心，還可以鍛煉自己的能力。通過這一個月的休息和自我調整，我學到了很多東西，也有了一些心得和體會。
在這個寒假，我最大的收獲莫過于發現了自己的愛好。平時的學習壓力很大，幾乎沒有時間去關注自己的興趣愛好。而寒假正好給了我機會，我開始嘗試各種各樣的活動，從書法到籃球，從繪畫到音樂，發現了我原本沒有意識到的興趣點。這不僅讓我更加了解了自己，也讓我認識到，人生應該追求自己真正喜歡的事情，才能更加快樂和有意義。
寒假也是提高自我能力的最佳時機。寒假雖然休息，但我們并不應該浪費時間。我利用這個時間加深對各科知識的理解和掌握。我在各個科目上投入了很多時間，通過制定學習計劃和學習方法的調整，我發現自己在學習中的效率明顯提高。此外，我還利用寒假的時間參加了一些社會實踐活動，如參觀博物館、參與志愿者活動等，這種鍛煉也讓我學會了很多實用的技能和拓寬了眼界。
在利用寒假提升自己的同時，我也認識到休息的重要性。長時間高強度的學習容易使人疲倦，往往會出現學習效率下降、精神萎靡等現象。因此，適當的休息是非常必要的。寒假期間我刻意放慢了學習的節奏，逐漸調整好了作息時間，適當放松心情，這讓我在接下來的學習中更有精力和動力。
另外，寒假假期也是與家人團聚的寶貴時光。平時家人因為工作忙碌，很少有機會和我一起共度時光。寒假正好解決了這個問題，我和家人一起去旅游、參觀親朋好友，享受了家庭的溫馨和親情的陪伴。在這一個月里，我和家人加深了感情，也更加明白了家庭的重要性。
回顧這個寒假假期，我深刻地認識到時間的寶貴和有效管理的重要性。通過各種活動和學習，我充實了自己的內涵，提高了自己的能力。我終于明白，只有在生活的各個方面都做到平衡和有序，才能過上真正有意義和豐富多彩的生活。
在新學期即將開始之際，我收獲了很多，也有了很多反思。我決心在接下來的學習和生活中，繼續保持良好的學習習慣和健康的生活態度，鍛煉自己的能力，不斷追求自己的夢想。寒假雖然結束了，但它留下的收獲和心得將會伴隨我一生。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇八
寒假不僅僅是玩樂放松的時光，更是理解知識領悟技能的一段時間。我們不應該忘記在寒假中的努力與積累。有些同學會趁著時間充裕，靜下心來學習，掌握了更多知識和技能。有些同學會利用好時間，讀了些好書，提高了閱讀能力。還有一些同學會參加各種活動，豐富了自己的知識面，有成長也有收獲。寒假的努力與付出，是為了更好的回歸學校，走向成功的基石。
第三段：學習狀態的調整。
寒假充滿了太多放松自在的感覺，學生可能對這些狀態有所依賴，因此進入新的學期，我們必須逐漸調整自我狀態，盡快進入學習狀態。要注意自己的作息規律，調整好作息時間，規劃好學習任務。堅持每天均勻的學習時間和過硬的心態，逐漸接受規律的生活，正視學習狀態的調整，使自己有效進入正常的學習狀態，從而更好地適應新的學期和學習任務。
第四段：學習計劃的制定。
新學期的開始，學生要對自己的學習制定好計劃，制定好學習目標。制定好學習計劃，合理安排每天的時間，預留出恰好的休息時間，不會引起疲勞和難以接受的時間安排變化。制定學習任務表，將每個小學生的學習計劃劃分為若干部分，把繁雜的任務精細化，有計劃有方案地完成每個任務，不斷地提高自己的學習效率。
第五段：展望新學期。
新學期開始了，給每個小學生帶來了全新的環境和任務，也為每個小學生帶來了全新的機遇和挑戰。讓我們以積極的心態面對新的學期，保持進取的態度，提高自己的學習能力，為自己的夢想奮斗，迎接新學期的到來。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇九
自從上初中以來，我才知道上初中其實要比上小學累得多，每天睡眠不足十個小時，晚上不能看電視了，好不容易放寒假了，好好睡上一覺。
寒假就要結束了，你們做完作業了嗎?質量怎樣?高還是低?書寫好嗎?這些都是應該注意的問題，是經常做錯的事情，也是老師最關注的事情。我們要做到最好，給老師留下一個好印象。寒假結束就意味著新的一學期開始，要面臨新的挑戰與考驗，與他人搶奪學習上的佼佼者。課堂上要積極回答老師提的問題，只要有答案，不管對錯都要回答，都要思考，老師講課的時候，不能分神，不能與他人講話，竊竊私語，養成良好的學習習慣。
以前，在上外教課的時候，miss.張總會留下一些不完成作業的、上課不聽講的、學不會的同學在教室里補，這樣的同學，不僅耽誤了自已的上課時間，還浪費了老師的時間，對自已，對老師都沒有一點好處。
在外教課上，有的同學拿著英語作業去做，還有不聽講的、玩的，真是世界太大，什么人都有，因為外教會的漢語有限，有很多事情沒法和我們交流，所以，外教只能等我們說完了才繼續教。我們應該保持安靜，畢竟人家是外國的，我們應該尊重他，讓他覺得中國令人驕傲，東方雙語里的同學很出色。
我制定了一個計劃，每下一節課，我都要利用課余時間復習：語、數、英做當堂的練習;史、地、生下課后，都要看一看，讓同學提問一下。回家做作業的時候要書寫認真，爭取九點半睡覺。初一下，我來了!
好了，我要好好睡上一覺，明天見。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十
隨著一年級寒假的結束，我走出了一個充實而愉快的假期，同時也對這段時間進行了一些回顧和總結。在這里，我想分享一下我對這個寒假的幾個主要體會：學習成果的巨大提升、豐富多彩的生活經歷、成長中的思維變化以及在生活中的感悟和思考。
第一段：學習成果的巨大提升。
寒假作為放松身心的時間，卻同樣也是學習提高的好機會。市教育局推薦的“寒假作業”訓練計劃使我在語文、數學、英語等方面有了明顯的提高，也成為我寒假學習進步的重要推手。在這個寒假，我練習了寫作、背誦了多篇古詩文、閱讀了多本課外書籍，提高了閱讀能力和字詞書寫水平。數學方面，我在對加減法和乘法的掌握上又進了一步，也學會了小學數學的常見應用題解答方法。英語方面，我在不斷的習題訓練中，逐漸增強了聽力理解、口語表達的能力，基礎單詞和日常用語也又添了不少。在寒假中，我學會了自律，每天堅持自主學習，刻苦鉆研讓我在學業上獲得了巨大的提升。
第二段：豐富多彩的生活經歷。
寒假中，我的生活也極其豐富多彩，我和小區里的朋友們在公園里滑冰、打雪仗、放風箏……這些活動都在寒假中上演。除此之外，我還參加了學校社區里舉辦的各種文藝、體育、知識競賽等活動，讓我領略到了許多不同的趣味和風情，也結交了不少志同道合的小伙伴。同時，我和家人一起看電影、打游戲、做飯。豐富的社區活動和家庭生活極大地調節了我寒假中的情緒，讓我體驗到了一個小時光飛逝、充滿歡聲笑語的時光。
第三段：成長中的思維變化。
在寒假里，我思考了很多問題，對自己的成長有了更多的認識，也經歷了一些思維上的變化。當媽媽讓我洗衣服、盤子、房間的時候，我糾結了很久，不愿意也不會去做；但是，當媽媽信任我把鑰匙給我，讓我搞定樓道管理時，我感到非常的自豪和興奮。我明白了一個人的成長，不僅僅在于學習成績的進步，更要體驗到生活的點點滴滴。同時，我也逐漸認識到自己身上的缺點，并在認識和反思中尋求進步。
第四段：在生活中的感悟和思考。
在日常的生活中，我收獲了許多感悟和思考。父母在寒假中工作很忙，但是他們還是會給我足夠的關注和幫助。通過和長輩們在一起的相處，我體會到了成人世界中的責任和壓力，也更明白了父母為什么要這么辛苦工作，為了讓我和家庭有一個更好的生活。同時，我也明白了家中和睦、周圍親朋好友和諧的重要性。我希望將來可以尊重他人、與人友好相處，成為一個優秀有素養的人。
第五段：總結歸納。
在這個寒假中，我的感受與收獲真的太多了，正如一份完整的收獲單，記錄了我在學習、生活、情感等各個方面的成長與進步，讓我受益匪淺。有了這個寒假的回顧與總結，我也更有信心去面對接下來的學習和生活，讓自己更好的成長和進步。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十一
或許有一天,我真的厭倦了應試教育的生活,我會選擇放棄,我會選擇退出,把機會留給那些專門考試的機器人吧,除了這個圈子,世界還大著呢!誠然,如今我也不過是個學生,我依然要跟隨應試教育挪步.還有句話送給我的朋友——應試教育的今天,我們應該學會的是怎樣考試而不是怎樣學習,更應該學會怎樣做人還有怎樣生存.開學了,又可以見到那么多同學,真開心.既然已經開學了,大家一起努力學習吧!
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十二
寒假的生活豐富多彩，也許有的人游覽了許多風景名勝，有的人參加了有趣的活動，而我在家里，過了一個不一樣的寒假。
剛開始放假時，我在家里寫作業、看書，有時會看看電視、上上網。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的，但每天都做著同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無味。于是，我對媽媽說：“媽媽，每天都呆在家里，太無聊了!”媽媽想了想，對我說：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒時間打掃家里的衛生，你可以幫我們打掃，我還會給你勞務費。”打掃?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!
第二天，我早早地起了床，作業也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單，就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出來，接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完后，我以為就好了，可當我再重新檢查一遍時，那些邊邊角角卻還有好多“落網之魚”。天納!我已經掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾!就這樣，掃來掃去掃了一個小時才終于掃了干凈。
呼，好累呀!但是我已經答應媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢!休息了一會，我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地，拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍，臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會，地板就變得和玻璃一樣閃閃發亮了。
“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那么難做的家務我都會了，疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個肉粽似的。
這時，媽媽回來了，看到“容光煥發”的地板，驚訝地說：“還不錯嘛，拖得挺干凈的!”她轉頭看看我剛疊的衣服：“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。
經過了一個寒假的勞動，我已經學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現在都會了。同時，我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然，這是一個忙碌而疲憊的暑假，但我卻收獲到了不一樣的快樂。
“大懶蟲，快起來!快給我起來!”媽媽在叫我了。“媽，我平時六點多就去上學了，現在是放假時間，你就讓我多睡一會兒嘛!”我懇求道。可媽媽還揪著我的“紅燒豬耳”，說道：“一會兒?太陽都曬屁股了，你還給我說一會兒，起不起?”“起......起，你先放......耳朵。”
“哼，才11點就叫我起床。”我低聲說道，“看我不整整你......”我的腦袋里不禁浮現出一個壞想法。
正在這個時候，表妹來了，真是天助我也。表妹可是天生一個“壞男孩”，應該說，比男孩子還淘氣。聽了我說的這個“好主意”的表妹，可是樂不可支。
中午12點半，媽媽睡下了。我和表妹為了我們“杰作”而努力著。
我在媽媽的額頭上寫上一個“王”字，再在媽媽的兩邊臉上各畫三根胡子。意思就是說媽媽是“母老虎”，好兇的“母老虎”。
我擰干毛巾，把媽媽的臉擦干凈。輪到表妹大顯身手了，她畫什么呢?我還沒喊開始，表妹就迫不及待地用黑筆給媽媽畫上兩個“眼圈”。然后把媽媽的鼻子涂黑，再把臉涂得純白。“哈哈哈......”我和表妹不約而同的低聲笑了起來。這時，媽媽動了動身子，我們嚇得聲都不敢出，幸好是虛驚一場。
“這下畫什么呢?”我思索著問道。“表姐，這下畫的一定要‘與眾不同’，是出去亮相的，咱可不能‘馬虎’了”表妹說。
“就畫我媽生氣時的模樣，夸張點。”“放心吧!表姐。舅媽生氣我見得多了，我一定會‘努力’的”。我先用灰筆把老媽的眉毛“變成”八字，再讓老媽的嘴“嘟上去”。又輪到表妹了。她不慌不忙，先在媽媽的頭上畫上“皺紋”，再給媽媽涂上“胭脂”。”“哈哈哈，呵呵呵呵......”我們忍俊不禁。
“砰”的一聲門響了，是爸爸回來了。大事不妙我們把畫筆一扔，趕緊躲進了房間。爸爸看見了我們的“大作”哈哈地笑起來。笑聲驚醒了媽媽，媽媽叫道：“加工資啦?一千?兩千?......”爸爸走去拿鏡子。回來時踩中了我們的畫筆，差點摔了個大冬瓜。我們則躲在房間里哈哈大笑。“怪不得我覺得她倆(我和我表妹)今天神秘兮兮的，原來......?”媽媽邊說邊往廁所跑。
到現在，這件事還蕩氣回腸。每當我想起那些情景，總是捧腹大笑。
時間永遠不會因為你而停止轉動，但你卻可以在短時間內創造一個良好的環境，因為你是時間的朋友。你可以用短暫的時間證明自己永遠是。
寒假是個特殊的假期，它總是會給學生們一種特殊的感慨，感慨假期里的生活，快樂等。下面是我對假期的感慨，如果你是其中的一員，我希望你可以改正自己的壞習慣，吸取我提供的方法。
今天距離開學還有幾天，我想肯定會出現這種狀況。勤勞的同學總會在假期剩余的時間內進行最后的預習，因為這樣他們就可以在課堂上取長補短。反而，就有許多假期瘋玩而在最后進行”狂”補，抄作業的情況，這種普遍行為有很多學生都是這樣。我認為假期不應該這樣的方式結束，不要把寶貴的假期浪費在其他的時間上。我們都是學生，為何把假期弄的如此亂。所以說，在假期即將結束的幾天內，你要認真對待，只要你認真，你就可以創造奇跡，去彌補以前的過失。
我是對假期看的比較重的人，因為假期可以做很多事情，我以前也出現過上面所說的情況，但現在，我改變了許多壞方法，每天都有計劃的做著每件事。只要是在我計劃單里的，無論是大是小，我都會盡力去做，我認為這樣的假期十分得充實，用計劃創造屬于自己的成就，讓別人對你刮目相看!
在即將結束的假期內，不論你是否過得快樂!都要去充實時間，因為這樣，可以讓自己收獲更多意想不到的驚喜!
寒假生活眨眼結束了，我帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。
俗話說：“一年之計在于春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：
1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯系，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最后，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節，把所學知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現平時作業優秀，正式考試不及格的情況了。
新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧!
寒假就意味著春節來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因為我終于體驗到了自己寫春聯，并貼春聯的有趣之處。
年三十，家家戶戶貼春聯的時候，我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么，于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。
“寫春聯可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行!”于是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯的回聲中結束了，既讓我了解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!
今天就是辭舊迎新的除夕夜，家家戶戶都要吃年夜飯，看春節聯歡晚會，當然，我們也不例外。
這場家庭春節聯歡晚會，跟真正的春節聯歡晚上不相上下，真希望明年還有!
不知不覺中，大半個寒假已悄然溜走，假期的補習生涯又要開始了。
我媽總是語重心長的教育我：“孩子，一定要考上重點高中”我說：“媽，我基礎不好，就算勉強考進，念高中時也會很吃力的”她說：“沒關系，走一步算一步，你先考進再說。”。
大人只知道往我們身上寄托期望，殊不知這種過于沉重的愛和期望只會帶給我們負擔，壓的我們窒息!
關于這些，大人們是否應該有些許的思索或感觸?
我的假期生活，別走，再讓我看你一眼，就一眼······。
寒假我和爸爸媽媽回老家過年，度過了一個難忘的假期：
假期里我們老家下了雪，飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人，和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開始我不會使力，劃不動，很灰心，只能坐在表哥車上，后來多劃了一兩次，在大人們的鼓勵和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了那句話“世上無難事，只怕有心人”。滑雪是從山坡上滑下來，因為我還小，不會用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點的草堆里，呵呵，每次我滑下來都哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是很開心。寒假還有一件最開心的事就是過年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個漂亮的小錢包-這可讓我太高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來買些我夢想的東西。
能大些，自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的惡作劇，我經常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂得哈哈大笑。不過別擔心，這種炮威力很小，不會傷人的。
我們還去逛了燈會，吃了小吃，猜燈謎，不過我不會猜，只對小吃有印象了。
難忘的假期很快就過去了，爸爸媽媽說，放假了好好玩，開學了好好學。我盼望著又一個愉快的學期的開始!
那寒假的一天里，媽媽讓我洗碗。午飯剛剛結束，我趕快收拾飯碗，準備洗碗。
洗碗我也洗過很多次，不過總是虎頭蛇尾，堅持不下來，我心想：我已經是個大孩子了，是該好好做家務了。我們全家吃完了飯，媽媽正準備洗碗，我連忙把碗搶過來，說“今天的碗我來洗。”媽媽見我如此懂事，又那么想洗碗，就把碗給我，說：“你來洗吧。”我很高興，讓媽媽回屋歇息，自己來洗碗。我先把每個碗中放一些水，讓碗中的東西被水泡開。過了一會兒，我把水倒了出來，就開始刷碗。我先是用手洗碗的，可是洗了一半，就覺得滿手是油。這可怎么辦呢?我猛然想起沒有用洗碗布，還沒放洗潔精。我急急忙忙地去拿洗潔精，可我沒注意地上都是水，腳下一滑，差點摔了個跟頭。幸虧我反應還算靈敏，手扶在了地上，要不然我的屁股就遭殃了!我小心翼翼地走到柜子前，拿洗潔精，又來到水池邊繼續刷我的碗。這回我拿起刷碗的布，放了適量的洗潔精，擦在碗上。我擦的很仔細，里面、外面、下面都擦到了。我看洗潔精的作用之大。奇怪了，油污見到它全“跑”了，我高興的一邊洗碗，一邊哼著小曲，臟碗一個個地都被洗干凈了。我又聞聞沒有洗潔精的味道了，才肯放心。我把碗端了起來，整整齊齊地放在碗柜中。“大功告成!”我高興地叫道。媽媽聞聲趕來，一看我把碗刷得如此干凈，還夸起我來，我像吃了蜜一樣，心里滋滋的!
勞動結束了，許多碗里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意，一種驕傲，一種欣賞勞動成果的喜悅;也映出了媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會流下感動的淚水……。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快!
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十三
回憶，美好而甜蜜。回想起寒假里發生的點點滴滴，真是令人回味無窮!
記得有一次，我、表哥、姨哥和表弟閑來無事，看著外面紛紛揚揚地飄著雪花，我想到了一個好游戲：打雪仗唄!我把這個想法一說，他們都舉雙手贊同，好!我們立刻分組，最終，我和表哥為一組，而姨哥則和表弟分為了一組。
打雪仗正式開始!我趕快從地上撿起一個雪球就朝姨哥砸去，因為他是大目標(很胖)，好砸。果然不出我所料，砸到了他的“智慧之處”――大腦袋，喲，他的臉變得“白蒼蒼”的(太白)，一個多年輕的小伙子，怎么這么快就長“白發”了?看了他的狼狽樣，我不禁捧腹大笑，全然不顧姨哥有什么樣的表情。很快，他做了一個特大號的“白色恐怖物體”向我砸來，隨著“啊”的一聲“嘶心裂肺”的慘叫，我翻了個四腳朝天。現在想起來，那聲“啊”應該可以破個吉尼斯呀!
當表哥看到我成了個“傷殘人士”時，便向對方高喊“替表妹報仇”的口號，對那個小不點――表弟發起了強烈攻擊，表弟在“槍林彈雨”中呆若木雞，不知所措，表哥向他投了多枚“炸彈”，使他“光榮負傷”，表弟臉都紅了，不知是覺得自己沒面子，還是被氣的。我在一旁看著，不覺忘記了傷痛，直拍手叫好，并且“輕蔑”地看了表弟一眼，還向表哥做了個v字型勝利的手勢，對表哥說：“goodluck!(祝你好運)”。
我和表弟因為負了傷，只好退下場來，由各隊的“主力前鋒”對戰，他們都拿出了自己的看家本領奮立作戰，“視死如歸”。我和表弟喊破了嗓子，拼命為自己隊加油，那個場面，叫熱鬧阿!
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十四
寒假已經過去了，回顧這個美好的假期，我不禁感慨萬分。在這一個月的時間里，我充實了自己的生活，提高了自己的能力，也收獲了很多難忘的經歷和體會。下面，我將總結一下我的寒假心得和體會。
第一段：積極參與各種活動，充實假期生活。
寒假雖然是個休息的時間，但我并沒有被懶散所迷惑，相反，我積極參與各種活動，充實自己的假期生活。我報名參加了英語輔導班，提高了自己的英語水平。我還參加了畫畫班，鍛煉了我的繪畫技巧。而在家里，我也努力學習，看了很多有意義的書籍。通過這些活動，我不僅拓寬了自己的眼界，也對自己的能力有了更多的自信。
第二段：培養了一些好習慣，改正了一些壞習慣。
在這個寒假里，我積極培養了一些好習慣，也改正了一些壞習慣。比如，我每天都堅持早起鍛煉身體，這讓我感到身體更加健康。同時，我還培養了讀書的習慣，每天都保持一定的閱讀量。而在壞習慣方面，我努力改掉了拖延癥，提高了自己的效率。這些好習慣的養成和壞習慣的改正，將對我的學習和生活產生積極的影響。
第三段：與家人度過了愉快的時光，增進了親情。
寒假是一個和家人相聚的好時機，我與家人一起度過了很多愉快的時光，增進了我們之間的親情。我經常陪父母一起散步、逛街，還一起觀看了很多有教育意義的電影和紀錄片。這些時刻讓我感受到家人的關愛和溫暖，也讓我更加珍惜與家人之間的時光。
第四段：出游經歷讓我開拓了眼界，增長了見識。
在這個寒假里，我還有幸去了一次旅行，這讓我開拓了眼界，增長了見識。我去了一個歷史悠久的古城，參觀了許多古建筑和名勝古跡。在這個過程中，我了解到了許多歷史和文化知識，也更加深刻地體會到了自己的幸運和珍惜。
第五段：寒假收獲多，寄望新學期。
通過這一個寒假，我收獲了很多，也感受到了自己的成長與進步。寒假使我學到了很多知識，也養成了很多好習慣。在新的學期里，我帶著這份收獲和期待，將更加努力學習，追求卓越。寒假的總結和體會，將成為我前進的動力和助力。
總結：這個寒假，我不僅豐富了自己的生活，還充實了自己的課余時間。在積極參與各種活動、培養好習慣、與家人共度時光以及開拓眼界方面，我都有了很大的收獲和進步。我相信，這個寒假的總結和體會，將對我未來的成長和發展起到積極的作用。讓我更加期待新學期的到來，繼續努力，追求更高的目標。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十五
寒假的生活豐富多彩，也許有的人游覽了許多風景名勝，有的人參加了有趣的活動，而我在家里，過了一個不一樣的寒假。
剛開始放假時，我在家里寫作業、看書，有時會看看電視、上上網。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的，但每天都做著同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無味。于是，我對媽媽說：“媽媽，每天都呆在家里，太無聊了!”媽媽想了想，對我說：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒時間打掃家里的衛生，你可以幫我們打掃，我還會給你勞務費。”打掃?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!
第二天，我早早地起了床，作業也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單，就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出來，接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完后，我以為就好了，可當我再重新檢查一遍時，那些邊邊角角卻還有好多“落網之魚”。天納!我已經掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾!就這樣，掃來掃去掃了一個小時才終于掃了干凈。
呼，好累呀!但是我已經答應媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢!休息了一會，我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地，拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍，臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會，地板就變得和玻璃一樣閃閃發亮了。
“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那么難做的家務我都會了，疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個肉粽似的。
這時，媽媽回來了，看到“容光煥發”的地板，驚訝地說：“還不錯嘛，拖得挺干凈的!”她轉頭看看我剛疊的衣服：“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。
經過了一個寒假的勞動，我已經學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現在都會了。同時，我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然，這是一個忙碌而疲憊的暑假，但我卻收獲到了不一樣的快樂。
“大懶蟲，快起來!快給我起來!”媽媽在叫我了。“媽，我平時六點多就去上學了，現在是放假時間，你就讓我多睡一會兒嘛!”我懇求道。可媽媽還揪著我的“紅燒豬耳”，說道：“一會兒?太陽都曬屁股了，你還給我說一會兒，起不起?”“起......起，你先放......耳朵。”
“哼，才11點就叫我起床。”我低聲說道，“看我不整整你......”我的腦袋里不禁浮現出一個壞想法。
正在這個時候，表妹來了，真是天助我也。表妹可是天生一個“壞男孩”，應該說，比男孩子還淘氣。聽了我說的這個“好主意”的表妹，可是樂不可支。
中午12點半，媽媽睡下了。我和表妹為了我們“杰作”而努力著。
我在媽媽的額頭上寫上一個“王”字，再在媽媽的兩邊臉上各畫三根胡子。意思就是說媽媽是“母老虎”，好兇的“母老虎”。
我擰干毛巾，把媽媽的臉擦干凈。輪到表妹大顯身手了，她畫什么呢?我還沒喊開始，表妹就迫不及待地用黑筆給媽媽畫上兩個“眼圈”。然后把媽媽的鼻子涂黑，再把臉涂得純白。“哈哈哈......”我和表妹不約而同的低聲笑了起來。這時，媽媽動了動身子，我們嚇得聲都不敢出，幸好是虛驚一場。
“這下畫什么呢?”我思索著問道。“表姐，這下畫的一定要‘與眾不同’，是出去亮相的，咱可不能‘馬虎’了”表妹說。
“就畫我媽生氣時的模樣，夸張點。”“放心吧!表姐。舅媽生氣我見得多了，我一定會‘努力’的”。我先用灰筆把老媽的眉毛“變成”八字，再讓老媽的嘴“嘟上去”。又輪到表妹了。她不慌不忙，先在媽媽的頭上畫上“皺紋”，再給媽媽涂上“胭脂”。”“哈哈哈，呵呵呵呵......”我們忍俊不禁。
“砰”的一聲門響了，是爸爸回來了。大事不妙我們把畫筆一扔，趕緊躲進了房間。爸爸看見了我們的“大作”哈哈地笑起來。笑聲驚醒了媽媽，媽媽叫道：“加工資啦?一千?兩千?......”爸爸走去拿鏡子。回來時踩中了我們的畫筆，差點摔了個大冬瓜。我們則躲在房間里哈哈大笑。“怪不得我覺得她倆(我和我表妹)今天神秘兮兮的，原來......?”媽媽邊說邊往廁所跑。
到現在，這件事還蕩氣回腸。每當我想起那些情景，總是捧腹大笑。
時間永遠不會因為你而停止轉動，但你卻可以在短時間內創造一個良好的環境，因為你是時間的朋友。你可以用短暫的時間證明自己永遠是。
寒假是個特殊的假期，它總是會給學生們一種特殊的感慨，感慨假期里的生活，快樂等。下面是我對假期的感慨，如果你是其中的一員，我希望你可以改正自己的壞習慣，吸取我提供的方法。
今天距離開學還有幾天，我想肯定會出現這種狀況。勤勞的同學總會在假期剩余的時間內進行最后的預習，因為這樣他們就可以在課堂上取長補短。反而，就有許多假期瘋玩而在最后進行”狂”補，抄作業的情況，這種普遍行為有很多學生都是這樣。我認為假期不應該這樣的方式結束，不要把寶貴的假期浪費在其他的時間上。我們都是學生，為何把假期弄的如此亂。所以說，在假期即將結束的幾天內，你要認真對待，只要你認真，你就可以創造奇跡，去彌補以前的過失。
我是對假期看的比較重的人，因為假期可以做很多事情，我以前也出現過上面所說的情況，但現在，我改變了許多壞方法，每天都有計劃的做著每件事。只要是在我計劃單里的，無論是大是小，我都會盡力去做，我認為這樣的假期十分得充實，用計劃創造屬于自己的成就，讓別人對你刮目相看!
在即將結束的假期內，不論你是否過得快樂!都要去充實時間，因為這樣，可以讓自己收獲更多意想不到的驚喜!
寒假生活眨眼結束了，我帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。
俗話說：“一年之計在于春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：
1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯系，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最后，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節，把所學知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現平時作業優秀，正式考試不及格的情況了。
新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧!
寒假就意味著春節來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因為我終于體驗到了自己寫春聯，并貼春聯的有趣之處。
年三十，家家戶戶貼春聯的時候，我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么，于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。
“寫春聯可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行!”于是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯的回聲中結束了，既讓我了解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十六
寒假即將結束，回顧這個漫長的假期，不僅是與家人團聚、親友相聚的好時光，更是個人成長與成就的一段時光。在這個寒假里，我度過了許多難以忘懷的時刻，也體會到了許多珍貴的經驗，下面讓我向大家分享一下我的寒假總結與心得體會。
首先，這個寒假我明確了目標，制定了計劃，并嚴格執行了每一項任務。在學習方面，我利用假期時間惡補了許多知識，為下學期打下了堅實的基礎。通過參加各種培訓班、閱讀大量的相關書籍，我提高了自己的學習能力和思考能力，充實了自己的知識庫。另外，我還充分利用了假期時間進行興趣培養，參加了許多藝術、運動、音樂等方面的活動，培養了自己的興趣愛好和綜合素質。通過這樣的努力，我感到自己在這個假期里得到了很多的收獲和成長。
其次，在這個寒假里，我還積極參與社會實踐活動，拓寬了自己的眼界，增加了社會經驗。我參加了志愿者活動，給老人們送去溫暖和問候；我還加入了社區組織，參與了一些社區活動；此外，我還積極參加了一些職業體驗活動，了解了各種職業的特點和要求。通過這些實踐活動，我不僅學到了許多實用的知識和技能，更加深刻地認識到了社會發展的重要性和自己在社會中的責任。這些經歷讓我明白，只有通過實踐，才能更好地認識自己、了解社會，才能更好地適應社會發展的要求。
再次，在這個寒假里，我充分利用了時間與家人共度美好時光。寒假是我與家人團聚的好時機，我在家人的陪伴下，享受了天倫之樂，增進了親情。與父母交流，我感受到了他們對我的關心和期許；與兄弟姐妹相處，我學會了與人分享和團結互助；與親友相聚，我收獲了許多人際關系的真摯與友誼。在這個假期里，我雖然沒有離開城市，但卻在家人的陪伴下感受到了無限的快樂和幸福。我的家庭一直是我成長的港灣，是我信心的源泉和力量的源泉。
最后，這個寒假里我還拓展了自己的眼界，走出了自己的舒適區。我參觀了一些博物館、展覽，了解了世界的前沿科技和藝術品；我也與朋友結伴出游，體驗了不同的風土人情和文化氛圍；我還通過參加一些比賽活動，結識了許多來自不同地區、不同學校的好友，拓寬了自己的人脈。總的來說，通過這些經歷，我更加了解了世界、了解了自己，更加明確了自己未來的發展方向。
寒假結束了，但這個寒假帶給我的經歷和體會將伴隨我整個人生。這個寒假，我明確了目標，努力進取；參加了各種實踐活動，增加了社會經驗；與家人共度美好時光，深化了親情；走出了自己的舒適區，拓寬了眼界。這一切都讓我更加成熟、自信，為未來的發展打下了堅實的基礎。寒假雖然結束了，但仍然會給我留下美好的回憶和無盡的啟示，讓我更加堅定地邁向未來的道路。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十七
寒假已經結束，小學生們也要重新開始上學了。這個長達一個月的假期，對于每一個小學生來說都是一個很好的機會去充電，去學習新的知識和技能，同時也是一個好的機會去玩耍，去放松心情。在這個假期里，我也度過了快樂而充實的時光。在這篇文章里，我想與大家分享一下我在寒假中的心得與體會。
第二段：充實的閱讀時間。
在寒假期間，我利用了很多時間去閱讀各種各樣的書籍。我喜歡閱讀不同類型的書，如故事書、名人傳記、歷史書等等。通過閱讀，我學到了很多新的知識和知道了很多我不知道的事。而且，讀書還能提高我的想象力和閱讀能力，幫助我更好地理解學校里老師所講的知識。
第三段：多彩的社交時間。
寒假里，我與我的朋友們一起去了很多地方。例如，我們去了動物園、游樂園、博物館等等。在這些地方里，我不僅與朋友們一起游玩了整個假期，并且也結交了很多新朋友。這些不同的經歷也讓我知道了更多的東西，從不同的角度去接觸這個世界，讓我更加開心和充實。
第四段：針對弱點的學習時間。
在寒假里，我也花了不少時間去學習自己的弱點。比如，在語文和數學方面，我總是有一些不足之處。為此，我經常利用業余時間復習和練習，努力提高自己的水平。通過復習和練習，我慢慢地發現自己在這方面有了很多的進步。學習不僅僅是為了在考試中取得好成績，同時也為了幫助自己從更廣泛的角度去了解這個世界。
第五段：總結。
寒假期間，我度過了一個非常豐富充實的假期。我學到了很多新的知識，遇到了很多新的挑戰和問題。在行程中，我也遇見了許多困難和挫折，但這些挫折同樣促使著我更努力。寒假已經結束了，但是我對于自己的未來充滿了信心。我相信我已經做好了自己的準備，迎接新的學期和挑戰。
寒假結束心得總結（優秀18篇）篇十八
十五歲的我，終日埋怨著歲月老人的無情，埋怨著所謂的一周一小考、一月一大考，埋怨著各科導師的嚴謹風。
一個沒有一絲絲寒意的寒假將十五歲的我悄悄帶走，也掠去了那份僅存的稚氣。把我從及笄之年帶到了所謂的破瓜年華。臨走前，我惆悵、我郁悶，我不愿面對將要到來的十六歲。因為我內心深知，十六歲，我擁有無盡華麗的挑戰、測試，眨眼即到的體育中考、文化科目的一次次訓練。
但，無論我怎樣掙扎，秒針還是一如既往地擺動，時間的車輪還是永無止境地旋轉著。漸漸地，秒針擺動的旋律、車輪旋轉發出的鳴笛聲，讓我意識到了自己沒有改變世界的能力，我只是個普通人，一個平凡的中學生、一個必須長大的中學生。于是，我毅然決然地踏上了時光之車，并緊緊握住手中的方向盤，我不想迷路、不想失去未來!
上車后，驀然回首，十五歲的我映入眼簾。我能分辨出十五歲的自己，因為那時候的自己，渾身散發著十六歲所沒有的稚氣。往事歷歷在目，看著眼中那天真的自己，我笑了，由衷的笑了。我暗想自己當初的傻勁十足、傲氣洋溢，看清了自己。其實，十五歲的我真的`很傻，那時的我沒有任何資格去埋怨周遭的一切，因為自己根本就沒想過要珍惜。
我暗暗在心里下決心，十六歲的我，必須引十五歲的自己的一切缺點為戒，我不要再整天碌碌無為一場空、不要再為了所謂的放松耽誤自己的學業。面對初三下冊的急轉彎，我要緊握方向盤，奔向自己的將來!