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教育研究的評價指標（優質15篇）篇一
現在，大部分中學為了提高教育質量，于年底對全校的教師進行一次績效評估已經成為慣例?？冃гu估使教師有了不斷提高教學水平、增強自身能力和進行教學創新的壓力和動力，是促進學校發展的一種途徑和手段。可以說，教師績效評估制度是學校管理制度中最重要的制度之一，它的好壞在很大程度上可以決定一個學校整體教學質量和水平。然而，許多學校的教師績效評估制度在運作過程中得不到教師們的認可，使其應有的功效不能很好地發揮出來。學校的績效評價是從企業界移植而來的、非內生型的制度，在教育界必然要經過一個“微觀化”過程，把移植來的制度變成教師、決策者和管理者共有的信念和選擇。
這必然要求教育界在不斷明確績效評價理念，不斷進行適應性試驗，不斷試錯的同時，不斷總結和思考教師績效評價的程序、技術和應用前提等問題，規范對教師績效評價的管理，減少因為實施績效評價而可能引發的矛盾。企業和學校是兩種完全不同的組織，它們的制度結構和所處制度環境是完全不同的。大部分企業產權清晰，背后是競爭性市場，企業的員工績效大多表現為產出，反應員工對企業經濟效益的貢獻，主要體現在經濟意義上；而學校是公有產權，背后是非競爭性準政治市場，中學教師的績效主要反應在對學生的促進上，體現教師工作的教育和發展意義。不同制度移植后不可避免地會出現不適性問題。因此，在進行教師績效考評中必要堅持以下原則：
3.1定量與定性相結合的原則。各類考核指標要結合崗位和工作的性質，制定量化的考核標準，對于難以量化的指標要在定性分析的基礎上，定量和定性相結合，做到客觀公正。
3.2分類測評與綜合測評相結合。對教師進行績效考評要在崗位評價和職位分析的基礎上進行，對中學教師進行分類考核。一方面，不同崗位應相互區分，如管理崗位或思想政治工作崗位的教師和教學崗位的教師；另一方面，教師的不同工作性質應該相互區分，如教學工作、科學研究等。
作為學校管理控制體系的重要組成部分，教師績效評價體系是通過一系列與績效評價相關的評價基本要素有機組合而構成的'整體。根據評價的基本原理，筆者建立了一個中學教師績效評價系統，由五個部分組成：評價主體、客體、內容、指標、標準。各個要素之間的邏輯關系如圖1所示。
4.1評價主體。作為評價的行為主體，中學教師績效評價主體是指與評價對象的利益密切相關的個體或組織，比如學生、家長以及自己等。但值得注意的是，不同的主體目標要求不同，關注的重點也不同，因此在進行教師企業績效評價時，可以采取對指標權重調控的方式，對主要核心內容和次要或非重要內容加以區別，以使績效評價得到最好的效果。
4.2評價客體。顧名思義，績效評價的客體就是指進行評價的行為對象，亦即對誰進行評價。任何主體都可以根據他們的需要來確實對應的評價客體，因此評價客體是一個變動的范疇。績效評價的客體由相關需要所決定，教師績效評價的客體就應該是教師教學工作過程與教師教學工作結果。
4.3評價內容。評價內容是指對能夠反映教師績效的各個方面。比如教師的教學過程、教學內容以及教學結果等。若對教師績效進行綜合評價，則一般都是涉及到以上幾個方面內容的綜合評價，如果只是對某個方面進行評價的話，評價的內容相對要簡單、簡化一些。
4.4評價指標。評價指標是指對評價對象的哪些方面進行評價，是教師績效評價過程中的基礎，因而一個契合實際需求的指標體系能夠科學而客觀的反應評價對象的實際問題和狀況。如果指標空而泛，則會很難達到評價主體的初始目標。
4.5評價標準。評價標準是企業績效評價的參照體系，是企業績效評價體系中對客體進行分析和判斷的評價準繩。評價標準和評價目標相互聯系，選擇評價標準要取決于學校目標。實際評價過程中為了達到區分優劣，評價標準也有高低層次之分。可以說，作為教師績效評價的參照體系，評價標準是實施教師績效評價的又一關鍵環節。
上述五個評價要素共同組成一個完整的中學教師績效評價系統。他們的含義、內容等在上已一一概括。他們相互依存，相互聯系，相互作用，互為基礎和條件，缺一不可，有機組合在一起，構成一個結構嚴密、層次分明、目標明確的評價系統。
5總結。
中學教師績效評價應包括教師教學工作過程評價與教師教學工作結果評價。由于教育目標更具模糊性與教育效果的復雜性，人們對教師的績效評價也就更側重于從教師教學過程的維度進行。教學過程是一個相當復雜的過程，教師在教育教學過程中表現出來的與教育教學目標相一致的行為也是復雜的。其中，教學及師生互動活動是教師與學生發生聯系并影響學生發展的主要方式，教師的知識、經驗、能力、職業理想以及教育觀念，只有通過教師的行為才能表現出來，并最終影響到學生知識的獲得，以及其個性的全面發展。因此，教師績效評價更多地是對教師的工作行為的評價。本文闡述了教師績效評價的現狀，并分析了研究中學教師績效評價的必要性和原則，最后給出了中學教師績效評價體系，對中學教師績效評價的研究做出了一定的貢獻。
參考文獻。
1王小飛.英國教師評價制度的新進展[j].比較教育研究，.3:43。
2青木昌彥等.比較制度分析[m].上海:上海遠東出版社，:206～208。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇二
【內容摘要：】業績評價是適應特定歷史條件下企業管理要求的一種方法，當某種特定評價方法和指標所賴以存在的環境和管理要求發生變化，其業績評價方法和指標也應進行適當的變革，從而適應企業經營管理的要求。eva反映了信息時代財務業績衡量的新要求，因此是一種可以廣泛用于企業內部和外部的業績評價指標。本文以剖析目前以凈利潤評價指標為主的經營業績評價系統存在的問題為切入點，較詳盡地介紹了eva指標的特點、實用價值及應用中應注意的問題。
企業的經營業績評價，指的是對企業一定經營期間的資產經營、會計收益、資本保值增值等經營成果，進行真實、公正、客觀的綜合評價，它包括企業經濟效益的評價和經營者業績的評價。我們知道，業績評價是適應特定歷史條件下企業管理要求的一種方法，當某種特定評價方法所賴以存在的環境和管理要求變了，其業績評價方法也應進行適當的變革，從而適應企業經營管理的要求。隨著我國經濟體制改革的日益深入，正確切實地評價企業績效的重要性正被越來越多的人所認識，成為政府、企業界和會計界的一個重大課題。尤其對政府管理部門，只有了解企業的實際績效，才能正確制定經濟發展的目標和政策，更好地完成宏觀調控的職能；同時正確地評價企業的績效，也是管理部門公正、客觀地評價企業管理者能力和水平的前提。
一、目前我國企業業績評價的現狀及存在的'問題。
[1][2][3][4][5]。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇三
［摘要］傳統的工程建設項目績效評價指標單一且缺乏系統性，借鑒平衡計分卡思想的戰略績效評價體系具有更多優勢。以平衡計分卡的管理思想為指導繪制工程項目的戰略地圖，并據此構建工程項目績效評價指標體系，探索實現戰略管理與績效評價的有效銜接，尋求實現工程項目建設管理績效的改善。
［關鍵詞］工程建設;平衡計分卡;績效評價。
1引言。
工程建設是一項復雜的系統工程，工程項目管理水平的提高有賴于建立有效的績效評價指標體系。傳統的工程項目績效評價主要從質量、成本、進度等單方面進行評價，缺乏系統性且不能反映工程項目的真實績效。隨著我國對工程建設數量的不斷增加和技術要求的不斷提高，有必要運用關鍵績效指標法并借鑒平衡計分卡的思想構建更加全面、系統、客觀的工程項目績效評價指標體系，從而引導工程項目團隊強化內部管理，提升社會和經濟效益。
2傳統的工程建設績效評價體系中存在的不足之處。
傳統的工程建設績效評價體系主要采用目標管理或關鍵績效指標的方法單一的考察財務指標以評價項目的整體績效水平，其存在的主要問題有:首先，以會計數據為依據進行工程績效評價只注重對財務指標的考察，忽略了對非財務指標的評價，使評價結果缺乏客觀完整性;其次，評價的內容只注重結果不關注過程，導致項目團隊無法清楚認識影響績效的深層次原因;再次，單一的從財務指標考察工程績效不利于企業內外的溝通協調，導致企業忽略外部環境對自身的影響;最后，工程當期的財務指標只關注眼前的短期利益，不利于企業長遠發展。因此，傳統的依據財務數據指標的工程績效評價體系已不能客觀、科學的考察工程項目的績效，需要建立新的績效評價體系以適應現實的需求。
3基于平衡計分卡的工程建設項目績效評價管理體系。
平衡計分卡是基于公司角度開發的績效管理評估工具，在財務指標的基礎上，增加了內部業務流程、客戶和學習這三個方面的非財務類指標，從企業戰略角度出發構成了四個維度的績效評價指標體系。平衡計分卡所倡導的全方位、多維度進行綜合評價的思想對工程項目績效管理具有很好的借鑒價值，能夠全面、客觀地反映工程項目的真實績效。工程建設具有工期控制嚴格、工序復雜、交叉作業多、存在諸多不安全因素等特點，與此對應工程項目管理的內容涉及廣泛，其中工程質量、進度、成本與風險防范是工程項目管理的主要指標。因此項目團隊績效評價也應選擇工程質量管理、安全管理、進度控制、成本管理為關鍵績效指標。隨著我國工程企業管理視角的開闊，戰略管理成為企業求得長期生存與發展的核心，技術管理和人才管理是實現工程項目目標的重要支撐，綠色環保、可持續發展等增加社會效益的觀念也日益受到重視。因此運用相互之間具有因果支撐關系的平衡計分卡的績效維度構建工程建設的關鍵績效指標體系，使績效評價的內容既包括財務指標，也包括客戶、內部業務流程、學習與創新三個非財務指標;既注重財務結果的當期利益，也包括促進發展動力的'學習和創新指標;既包含客戶維度的外部指標，也包括內部業務流程指標，從而實現項目績效管理效用的最大化，同時滿足企業戰略發展的需要。
4基于平衡計分卡的績效評價體系在工程建設項目中的應用。
4.1基于平衡計分卡的工程建設項目戰略地圖描述。
戰略地圖是平衡計分卡設計的基礎，可以清楚地將抽象的戰略梳理出來。高績效的戰略地圖可以梳理出工程關鍵信息節點，找出戰略與項目預算相結合的關鍵績效指標。
(1)財務維度:工程改造的利潤和產值等任務指標基本是固定的，因此財務收入和利潤空間的擴大就需要提高施工效率減少工程成本來獲得。在保證工程質量和進度的前提下嚴格控制各項財務指標，提高現有資源利用率、加速資金周轉，進行技術革新、控制管理費用和合理的設備材料采購都可以更有效的利用項目財產。
(2)客戶維度:項目改造工程涉及的“客戶”主要有三個，客戶、社會公眾和其他利益相關方。施工方一方面要保持與客戶及時溝通，對出現的問題積極反饋，在保證車場正常運行的情況下打造高質量工程，提高客戶與利益相關方的客戶滿意度;另一方面應嚴格執行公司各項規章制度，保護環境減少噪聲等其他污染，關注公眾利益，提高企業美譽度。
(3)內部業務流程維度:內部業務流程是一系列投入要素活動的組合，包括人力資源的投入、資金使用、技術應用、信息的傳遞等，分為運營管理、創新和綠色環保。其中運營管理是項目工程的關鍵業務流程，包括改造工程的質量管理、安全施工、工程進度控制、供應商合作關系管理;創新包括對技術工藝的革新和改良，以及對新技術的應用和引進;綠色環保表現在對綠色科技的使用、減少對資源的消耗、妥善處理固體廢棄物、為員工提供健康的職業保障。
(4)學習與成長維度:只有與企業發展同步的員工才能充分理解并執行企業戰略?？冃гu價體系必須關注員工的成長，不斷提高員工的知識技能和業務能力。項目團隊需要建立員工培養制度，提升管理人員的領導藝術，加強對員工的新技能培訓、知識分享、能力開發以提高成員滿意度，從而使整個團隊形成良好的學習氛圍和創新機制，培養員工歸屬感，強化對企業的忠誠度。
根據上述工程項目管理的戰略地圖描述可以構建出績效評價指標體系，見下表。該評價體系從戰略視角把財務、客戶、內部業務流程、學習與成長四個維度的績效指標緊密聯系起來，以實現財務目標與非財務目標、長期目標與短期目標、定性指標與定量指標的綜合平衡，實現戰略管理和績效管理的有效銜接。5結論借鑒平衡計分卡的思想從戰略角度設置工程建設項目的績效評價指標體系可以幫助企業厘清戰略指標間的邏輯關系，做到企業戰略和過程控制相結合，同時各指標之間相互聯系和支撐增強了績效評價指標的系統性，員工能充分理解并執行企業戰略，施工目標更加明確、過程控制明顯加強，有利于反映工程項目的真實績效。
參考文獻:。
［1］左慰慰，郭利玲.工程項目管理績效考評機制研究［j］．建筑經濟，(7):32－36.
［2］方振邦.戰略性績效管理［m］．北京:中國人民大學出版社，2014.
［3］趙曙明，池永明，等.績效考核與管理［m］．北京:人民郵電出版社，2014.
教育研究的評價指標（優質15篇）篇四
作為網站編輯，你知道網站推廣效果的評價指標是什么嗎?從網站推廣的總體結果來看，網站推廣效果的評價指標主要包括：網站的搜索引擎可見度;獲得其他相關網站鏈接的數量和質量;網站訪問量和注冊用戶數量等。到底如何評價網站推廣的好壞，下面跟小編一起來看看吧!
網站的搜索引擎可見度也就是網站被主流搜索引擎收錄和重要關鍵詞在搜索結果的排名狀況。
(1)網站被各個主要搜索引擎收錄的網頁數量。網頁被收錄的數量越多，意味著被用戶發現的機會越大—這就是搜索引擎目標層次原理中的第一個層次，即增加網站搜索引擎可見度的基礎。
(2)被搜索引擎收錄的網頁數量占全部網頁數量的.比例。理想的情況是網站所有所有的網頁被搜索引擎收錄，但實際上一些網站因為在網站欄目結構、鏈接層次和網頁url設計等方面的問題造成大量網頁無法被搜索引擎收錄，這樣網站內部網頁資源的價值就無法通過搜索引擎推廣表現出來。
(3)在搜索結果中有較好的表現。在前兩項評價的基礎上，還有必要對網站在主流搜索引擎檢索結果的表現進行評價，尤其是利用網站的核心關鍵詞進行檢索時，與競爭者相比在這些關鍵詞結果頁面的優勢地位如何，因為搜索引擎推廣在一定程度上可以理解為與競爭者為有限的搜索結果推廣資源而競爭，只有優于競爭者才能獲得用戶的關注。
在常規的網站基礎推廣工作中，獲得相關網站的鏈接是常用的推廣方法之一，因此獲得其他網站鏈接的數量和質量在一定程度上可以表明對網站推廣工作所做的努力，尤其可以反映網站再行業中受到其他網站的關注的程度。不過，網站鏈接的數量與網站訪問量之間并沒有嚴格的正比關系，有些相關網站鏈接可能帶來明顯的訪問量，也有鏈接對網站推廣的效果并不顯著。不過，從網站鏈接在搜索引擎優化中的意義考慮，高質量的網站鏈接仍然是有價值的。
網站訪問量和網絡營銷取得效果的基礎，也在一定程度上反映了獲得顧客的潛在能力，作為評價網站推廣效果的指標，常用網站訪問量和注冊用戶數量等進行評價。注冊用戶數量反映了通過網站推廣獲得的網絡營銷資源，如注冊用戶資料是開展內部列表e-mail營銷的三大基礎之一。網站訪問量指標則直接反映了網站推廣的直接效果，對網站訪問數據的統計分析也是網絡營銷管理的基本方法和基本內容。
無論是企業信息的網絡可見度，還是網站外鏈數量等，最終還是要體現在網站訪問量指標方面，訪問量也是最常用的量化分析方式。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇五
當今世界，經濟全球化、一體化的趨勢越來越明顯，社會變革和科技進步越來越深刻，許多社會活動、科技與經濟活動挑戰著人類社會的傳統文明和道德底線。無論是企業組織、行政組織還是社會公益組織中的人們，在享受著社會進步的同時，也流露出深深的憂慮和緊張。如何使組織保持正確的發展方向，如何保證組織的持續發展，如何在組織發展的同時支撐而不是破壞社會的長遠整體目標，甚至于如何處理組織與社會、社會與自然的關系，等等，都是人們擔心的問題，與以往任何時候相比，無論組織還是社會，都需要更有效的領導者，他們對不斷變化著的全球環境的錯綜性了如執掌;與被領導者情感融通，具備激勵他們為非凡事業奮斗所必須的素質和能力。因此，領導績效評價就顯得十分重要。
一、領導績效考核方法及不足。
領導活動是非常復雜的社會活動，而領導績效考核同樣也非常復雜，到目前還沒有明確的關于領導績效考核的成熟方法和理論。
傳統的、通常的對于領導績效的考核主要集中在目標績效考核上，大多數人常常把組織績效和領導績效聯系在一起。如果不能為自己的組織帶來持久而眼亮的績效，就不算是個好的領導者。人們也習慣性的把組織績效看作是領導的個人績效，例如一位學校的校長的有效性則是要通過學生的升學成績來體現，而其過程則很少有人過問;領導特質也常被看作是影響領導績效的重要方面，特質理論認為有一組能用來識別有效領導的素質和特征，許多學者堅持把領導者的個人品質特征作為考量領導效能的因素，我們也常會用一些品質特征來描述一些成功的領導者，例如一提到張瑞敏大家都會想到海的特質——包容，自信，謙遜。
領導者作風對領導者績效的影響也是許多學者研究的重點，很多學者認為作風對于領導成效具有至關重要的作用，聯系現實，我們不難發現，不少的單位有很好的“硬件”，如有充足的財力，精良的.設備，現代化的工具等，但由于領導的作風存有問題，而使這些設備空置、損耗，甚至浪費、流失，發揮不出應有的效益。也許還會因為領導的官僚作風、形式主義，人為地在操縱、運用這些資產的主體之間增加了內耗、沖突，從而帶來更大的損失和浪費。非智力因素是新出現的關于領導績效研究的提法，非智力因素是指人的智力和專業知識以外的素質，如人的情緒控制力、意志品質、性格特征人際交往、人際關系能力和社會適應能力等，這些因素對領導績效的影響往往超過智力因素，成為影響領導績效的重要因素和指標。
雖然對領導績效考核方法很多，各具特點，也都有獨到之處，但這些方法也存在著一些不足：
(1)對領導過程的考核不足。
現行的績效考核方法大多對領導過程的考核重視不足，這也是領導績效考核存在的最突出的問題，領導過程在領導活動中起著至關重要的作用，僅憑績效結果來評價領導績效是明顯不夠的，如成本、利潤、gdp增長率，以及升學率、就業率和比賽結果等，而且還會造成許多嚴重的問題，如有些領導者雖然取得了不錯的業績，卻忽視了組織內部的人際關系，致使組織內部不和諧，從而影響組織的發展。
(2)多為定性考核，定量不足。
現在對領導績效考核的方法和理論多為定性分析，定量考核不足，大多關于領導績效考核的方法只是存在于理論上，定量分析不多，對于領導績效的量化分析很少，沒有比較完善的領導績效考核的指標體系，也就更談不上對領導績效準確量化和考核。
(3)偏松趨勢。
領導績效考核與其他績效考核不同，是對領導的考核，大多數下屬對自己的領導心存忌憚，在考核績效時總是對領導領導大加贊揚，而上級和同級對領導進行評價時，對實際情況大多不了解，也總是給出很高的評價，這就造成了對領導評價偏松的趨勢。
(4)考核內容籠統，缺乏明確的量化標準，不能全面反映干部的真實情況。
現在對領導績效考核的指標模糊不夠明確，且沒有量化的指標，致使考核無從下手，許多考核都流于形式，不能真正反映出領導的績效。還有些領導為了多做出政績，大搞政績工程，不僅沒有達到考核績效的目的，還造成了極大浪費，得不償失。
目前我們國家正處于這樣的領導活動實踐階段。在改革開放初期，我們就是用單一的績效目標來衡量領導績效?，F在，在科學發展觀指導下建設和諧社會是我們的核心目標，在這個過程中，領導活動的核心作用和關鍵性是勿庸置疑的，所以我們必須全面認識領導績效考核。因此，筆者認為，評價領導績效的一般性觀點應該是：領導者在領導組織實現目標的同時，很好地實現了組織的內部穩定性和外部適應性，并為組織持續發展做好了準備，這時的領導活動才是有效的，績效也是最高的。
二、領導績效考核模型及比例分配。
我們深入分析上述各種關于領導的定義，可以將領導活動的內容概括為幾個方面：領導是權力和結構的建立和運行;是群體互動和溝通過程;是基于職位權力和個人品行的影響力的運用;是組織氛圍的營造和調節;是目標和資源配置的設計與實施;是組織內外部聯系協調的橋梁紐帶;是角色、行為或手段;領導者的工作在于創造使團隊富有成效的條件;是在領導者和追隨者之間有影響力的一種關系，當他們試圖真正地加以改變并期望得到反映他們共同目標的結果時?？梢哉f，以上任何一個方面的實現都是評價領導有效性績效的重要方面，但顯然是不全面、不科學的。
領導有效性受四個方面因素影響：
目標績效——包括經濟目標績效;產品和服務目標績效;顧客或公眾的滿意度等;。
外部適應性——包括與外部關系的建立;對外部環境的反應;社會責任與形象;。
可持續發展性——組織的行業地位與核心競爭力;學習與創新能力;愿景戰略;。
目標績效，即業績結果的實現是領導有效性的基礎，也是最直接和顯性的。對于一些小型企業組織，或者處于創業初期的組織，目標績效是領導績效評價的最重要方面。用目標績效衡量領導績效，具有客觀、簡便的特點，并具有強烈的目標導向作用。但是功利主義可能會損害組織的長期利益。同時目標績效也存在缺乏整體目標的分解落實，沒有和員工的目標認同，缺乏過程中的檢查反饋，缺乏團隊目標配合等缺點。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇六
對于2018考研的考研生來說，提前對自己有個規劃及定位，會讓自己目標更明確，復習起來更有動力。那么，該如何評價一所學校的好壞，看它是否是正確選項呢?下面百分網小編帶大家一起來看看詳細內容，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
研究生階段的學習相對于本科階段來講要更深，更細，同學們在某個學科上能否接觸到前沿的東西，能走多遠，學校的專業實力不可忽視。每年，教育部和有關機構都會公布大學以及各專業的排名，可以根據這份排名表直觀地看到研招單位的實力。
另外，還可以通過上目標單位的網站和通過其他渠道來了解學校聲譽、歷史、學科架構、碩博士導師數量和質量、碩士點和博士點的數目以及開設的年份、學校所在地理區域以及就業情況等等，這些都可以在我們選擇學校時作為評判研招單位實力的依據。
學校的綜合實力能說明學校的資源、學校可以提供給的一個發展的平臺，學校獨特的文化氛圍，三年的研究生生涯能學到的東西也會截然不同。因此，需要在專業實力和學校綜合實力當中尋找一個平衡。
對讀研來說，學術氛圍是非常重要的，讀研就是在濃厚的學術氛圍中慢慢熏陶并培養自己的各種能力。
一般來說，熱門院校冷門專業會擁有自己良好的學術傳統，在這個學術傳統中讀書的人會不自覺地烙上這個學校自身的氣質與秉性。并且，在熱門院校里，會有各式各樣的學術講座，圖書館里會有更豐富的藏書。
對冷門院校熱門專業而言，冷門院校的學術氛圍是相對不夠濃厚的。學術講座很少，可能在一個學年里也聽不到幾個學術牛人來講學，學校里面的圖書資料也不夠完備，學術資訊會比較閉塞。
讀研是在導師的指導下從事研究活動的，俗話說，"名師出高徒"，導師對研究生的重要性是不言而喻的。讀研是很講究師承關系的，好的師資對學生從事學術研究非常有幫助。
一般而言，熱門院校里的冷門專業具有不錯的師資，這是與熱門院校尤其是名校自身雄厚的師資配備緊密相關。考取熱門院校的冷門專業，有可能跟隨一位很有名望的導師來從事基礎性強的學術研究。
對于冷門院校熱門專業而言，隨著研究生的擴招，很多冷門院校紛紛申請并開設熱門專業的碩士點，以吸引更多生源。但是，這些冷門院校所開設的熱門專業由于受辦學條件的限制，大部分沒有很好的師資，尤其是沒有名師。因此，冷門院校熱門專業的師資相對較弱。
就業是選擇院校必須要考慮的一個因素。同學們在決定了專業后所以奔著名校去就是希望能有一個好的發展。
同學們應擺正心態，立足實際，在就業上理性選擇?？梢园涯抗夥旁谝恍┲行〉某鞘校T士研究生學歷在那里會受重視，同樣機會就多，成功的機率也大。
通常而言，熱門院?？此朴兄诲e的`就業前景。俗話說：英雄不問出處。但是這句話其實還有半句沒說出來：在成為英雄之前，是要問出處的。
在畢業時參加工作應聘，如果在同一個專業之內進行選擇，大多數單位可能會優先考慮熱門院校的畢業生。然而，冷門專業的社會需求是比較少的，相反，社會對熱門專業畢業生的需求比較大。因此，熱門院校冷門專業的畢業生就業難的情況屢見不鮮，而冷門院校熱門專業的畢業生由于社會需求較大，可能會擁有更多的就業機會。
同學們參加考研，都希望自己能金榜題名，能否考取是衡量考研是否成功的標志。
報考熱門院校的人數是很多的，但應該注意的是，很多人都集中于報考這些熱門院校的熱門專業。因此，報考熱門院校冷門專業的人數可能并不多，錄取率可能較高。
相反，對于冷門院校熱門專業而言，一方面，同學們會認為冷門院校相對好考;另一方面，大多數同學們選擇報考熱門專業。這兩者結合起來，冷門院校熱門專業的報考人數反而可能很多。
考研可以在同一專業的不同學校之間進行調劑，也可以再同一學校的不同專業之間調劑，還可以跨院?？鐚I調劑。因此，對考研來說，調劑是一個潛在的讀研機會。
報考熱門院校冷門專業，在同一專業之內，可以獲得更多的調劑到非熱門院校的機會，甚至也會有調劑到冷門院校熱門專業的機會。
對于冷門院校熱門專業而言，一般來講，即使是同一專業，很難調劑到熱門院校，但可以調劑到同一院校的冷門專業。因此，冷門院校熱門專業的調劑機會相對較少。
總之，學校的選擇是一個大工程，不僅重方法，還有一定的衡量標準。希望大家慎重對待，理性選擇。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇七
摘要：林業既是重要的經濟戰略資源，又是生態文明建設的保障，但需求量的增大在威脅著林業資源的增長。通過對林業科技發展現狀及現階段存在問題的分析，發現科技注入林業仍有很大挑戰。針對所述問題，提出了加大推廣、優化隊伍、聯系市場的政策，將科技轉化為生產力促進我國林業發展的對策。
關鍵詞：林業科技；發展現狀。
隨著我國經濟水平的不斷提升，國民的生活水平已經有了非常大程度的改善，林業最為我國重要的自然資源，對維持我國自然生態平衡和保障我國經濟平穩發展具有非常大的作用。我國在林業科技上的研究，已經投入了很多的力度，并取得了可喜的科研成果，在其應用過程中可以有效提高林業的生產水平和降低勞動工人的勞動強度，并有力促進當地的經濟發展。
1林業科技推廣發展現狀。
我國在以前存在著相當大規模的家庭林場，但是這種生產方式效率低下，且經濟效益也不高，而當前它正被規?；⒓s化的企業林場所代替，它對林業科技提出了更高的要求。以前林業科學技術主要以各種新型栽培技術為主，經過多年的發展林業科技已經囊括栽培技術、高效育種技術、科學管理技術等，內容已經大大豐富。在以往對林業科技的推廣主要依靠林業科技者親自到現場進行技術服務，現在林業科技的推廣已經呈現出多樣化，可以選用林業科技知識宣傳、技術專業知識培訓、現場服務等多種形式。以前林業科技服務主要由政府來親自主持，隨著我國經濟模式的不斷多樣化，各種各樣的非政府性質的林業協會也不斷產生，它們對林業科技的推廣和應用起到了非常大的作用。
2我國林業科技推廣所面臨的主要問題。
現階段我國對林業科技的推廣主要還是依靠各級林業站，我國林業系統服務站點可以分成省級、市級、縣級、鄉鎮級，目前各基層站點的數量明顯不足，不能有效開展對林業科技的推廣工作。這主要是太過依賴政府的林業服務造成的，而我國政府在這方面的投入也明顯不足。目前參與林業科技推廣的企業也非常偏少，這和我國市場經濟快速發展的背景是極不相稱的，且政府在推廣手段上也非常缺乏創新。因此豐富我國林業科技推廣服務的層次結構，已經是我國開展林業服務的當務之急。很多地方政府對林業科技推廣的重要性認識有很大的不足，對推廣服務機構建設投入的力度明顯不足，且對推廣服務人員承諾的待遇往往不能實際兌現，這大大降低了工作人員的工作積極性，且政府往往重視對農林業科技的研發投入，而對針對科技成果的推廣比較輕視。政府對林業科技的推廣內容上也有很大的不足，很多相關工作者簡單地把林農科技推廣簡單地理解成對新農林產品的推廣，而對造林、護林、養林、林業病蟲害防治技術的推廣存在著明顯的不足，這大大降低了農林科技推廣的效果，大大降低了科研成果的轉化率，一些好的科研成果因為得不到相關技術的支持，很難在實際應用中展現出優勢。目前對林業科技的推廣主要還是依靠大量的林業技術服務人員，這些服務人員不僅要掌握各種專業知識，還應具備很流暢的語言組織、表達能力，并應具備一定的實際工作經驗，且對當前林業生產情況有一定的了解[1]。然而目前很多服務技術人員的專業知識掌握很不過硬，將理論和實際相結合的能力較差，有很多服務人員都是剛畢業的大學生，這造成他們進行林業科技推廣工作的質量很低。且當前工作人員的數量還有很大程度的欠缺，能親自接受他們技術服務的林場數量還很有限。由于林業技術的特殊性，一般一項林業科技的出現往往要經過較長的周期，且在實驗中可以起到效果，但在實際應用中并一定會轉化成生產力，科研失敗的概率非常大?？蒲信c生產脫節是比較普遍的問題，很多科研成果在實際生產應用中出現問題，卻不能得到及時地解決。有些科研成果雖然在實際應用中可以起到作用，但是往往成本投入太高，并不能實際提高林場的經濟效益。由于林木的生長需要經歷相當長的時間，這大大增加了林業科技產品的研制周期，給些都會造成林業科技出成果難的現象。
3解決林業科技推廣問題的對策。
科學技術是第一生產力，但是科研成果只有經過了轉化、應用，才能展現出力量。政府部門不應該僅僅對研發環節采取足夠的重視，還應對林業科技推廣采取足夠的重視，充分認識到林業科技推廣不可代替的社會公益價值，應將科技成果積極交到生產人員手中，并認真、詳細教授給他們運用方法，努力將其轉化成現實的生產力，為我國創造出更多的農林財富[2]。林業服務機構在林業科技推廣過程中扮演著重要的角色，現階段我國政府對林業服務機構的建設還存在著很大的`不足，對其投入還顯得非常不足，應該持續對其進行資金的投入，多建一些服務站，多為其招攬一些優秀人才，認真做好其服務體系建設，使其可以為各林場提供更加周到的林業科技推廣服務。同時還應該增加科技服務人員的待遇，增加他們的工作積極性，使其更加全心的投入到工作當中。林業科技推廣人員在推廣過程中，不僅要做好對新品種的推廣工作，還應做好配套技術的指導工作，比如說教授一些新品種的培育注意事項、如何有效應對病蟲害的威脅，還應教授一些科學的林場管理技術知識，使他們對林場的管理更加科學，增加林場管理的效率。林業服務人員，還應該直接進入他們的林場，認真對林場生產、運行情況進行研究，并將研究情況反饋給林場主，并對發現的問題進行詳細的技術指導，只有這樣才能充分將科研成果轉化為生產力。政府要加強完善林業科技推廣的體系，加強基層林業推廣技術服務站建設，使更多林場可以獲得技術服務，得到最新的林業科技發展成果。政府還應該加強與林業相關企業的合作，多給他們以資金扶持，積極促進他們與各林場開展聯合經營，從而讓企業更多地承擔起推廣林業科技的重任。對林業科技的推廣離不開廣大的技術服務隊伍，它們技術水平的高低對林業科技的推廣有很大的影響，因此一定要注意對人才隊伍的優化，注意對優秀人才的吸引，多招收林業學院畢業的優秀畢業生，并要定期對技術服務人員展開技術培訓，提高他們的專業知識，使他們能更有效地開展林業科技推廣工作，使更多林場得到更有效的科技幫助?？萍脊ぷ髡咴谶M行林業科技研究時，應該更加緊密的與林場實際工作相結合，增強其研究成果的實用性，同時應該學會根據市場需要去開發新產品，增加科技成果轉化實用率?？蒲腥藛T還應該努力跟蹤國際上的最新林業科技成果，認真研究其科技創新原理，如果其有較大的實用價值，則應該在此方面投入足夠的研究力量，這會大大增加科研工作成功率，避免造成科研資金的白白浪費。在跟蹤的過程中，還應該學會創新，積極探索未知領域，努力發現新的科技成果?？傊谖覈洕w速發展的今天，我國對林木的需求量越來越大，我國科研人員在林業技術上已經有了不小的成果，但由于在林業科技推廣上的問題，造成科研成果的應用很不理想。針對林業科技推廣上的困境，一定要學會放開思路，認真總結并學會針對性的采取措施，還要學會多渠道去開展推廣工作，積極利用信息時代網絡的力量。
參考文獻：
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教育研究的評價指標（優質15篇）篇八
“十四五”開局之年，我縣殘疾人工作以深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會精神，扎實開展黨史教育，切實踐行守初心為人民辦實事。堅持以人民為中心的發展思想，推動落實新發展理念，統籌常態化疫情防控和殘疾人事業發展。
（二）項目資金情況。
截止至20xx年12月“殘疾人康復救助項目”項目資金到位8，083，元，全部為縣級財政撥款資金；全年使用資金8，083，元，已全部使用完畢，無項目結余資金。
（三）績效目標。
（一）信訪維權穩步推進。
信訪維穩成效顯著。因處置得當，全年無到京到市上訪人員，殘疾人訴求都得到悉心解釋和妥善處理，縣殘聯信訪僅4件。維權工作有序推進。利用各類殘疾人日大力宣傳《^v^殘疾人保障法》《重慶市殘疾人保障條例》。為3人落實c5駕照補貼，每人1000元。落實燃油補貼8人，每人260元。落實殘疾人路橋費減政策免4人。
（二）組聯工作成效顯著。
充分發揮五類殘疾人專門協會對殘疾人的組織、溝通作用，開展了豐富多彩的殘疾人文體活動和殘疾人日活動。精心組織全縣364名專職委員積極參加第五屆全國殘聯專職委員知識競賽，參賽率達100％。展現了豐都殘疾人專職委員昂揚奮進的風貌和穩步提升的綜合素質。對縣、鄉鎮（街道）、村（社區）殘聯干部開展培訓班四期，培訓人員達300人次，提升我縣殘聯干部理論水平和業務知識，增強了為殘疾人服務的能力。人性化核發殘疾人證，對癱瘓殘疾人和重度精神病人及其他不能到醫院鑒定的殘疾人實行親人代辦等方式，截至目前核發殘疾人證15356件。
（三）康復任務圓滿完成。
認真開展殘疾兒童康復工作，全年救助204人次，其中有3人實施矯治手術，有199人次享受康復訓練，共計投入救助金額萬元。有125名殘疾兒童享受矯治手術和康復訓練生活補貼，投入資金萬元；有49名兒童享受疑似殘疾兒童診斷補貼，投入資金萬元。開展殘疾人家庭醫生簽約服務，簽約殘疾人15205人，投入資金萬元。為肢體殘疾人免費配發電動輪椅、手杖、腋杖、購物車等基本輔具310件，適配安裝假肢14例。為413名重度殘疾人免費發放尿不濕。利用“愛耳日”“愛眼日”“殘疾預防日”“精神衛生日”等重大節日，上街設宣傳點、發放宣傳資料、街頭義診、電視臺播放公益廣告、組織康復知識講座等多種形式宣傳殘疾人康復的重要性。深入基層、深入殘疾人家庭對殘疾人宣傳康復知識，面授訓練方法，使殘疾人通過康復回歸或一定程度參與社會生活。
（四）教就工作不斷提升。
對314名農村殘疾人開展實用技術培訓，技能培訓245名。推進高校殘疾人畢業生就業創業服務工作6人，多形式安置殘疾人就業99名。依法征收殘保金800余萬元。向17名殘疾人大學生發放助學金萬元，向42名殘疾人往屆大學生發放困難生活補助萬元。投入資金72萬元實施殘疾人“陽光家園”居家托養600名。投入萬元，對8個因災因病造成家庭生產生活困難的殘疾人給予臨時困難救助。投入1400萬元，殘疾人“兩項補貼”享受20萬人次。
（五）宣文工作不斷發展。
一是宣傳工作有新起色。與豐都電視臺、報社、藝術家協會等媒體加強合作，大力宣傳殘疾人事業，全社會關心關注殘疾人及扶殘助殘的氛圍更加濃烈。二是加強殘疾人文化體育示范點的打造。在三合街道掛牌成立文化體育示范社區7個，為殘疾人社區文化體育活動的開展搭建了平臺。三是繼續鞏固已有成果?？h圖書館盲人視障閱覽室對外開放并開展相關活動，縣電視臺“時政周末”欄目手語新聞全年播出節目48期。四是第六屆重慶市殘疾人運動會取得優異成績。豐都參賽運動員積極拼搏，取得4金5銀3銅的歷史最好成績。
投入萬元獎勵扶持殘疾人產業發展506戶；投入953040元為25080名殘疾人購買意外傷害保險；投入359400元發放精神病人服藥2067人。
（四）部門（單位）職能職責。
1、聽取殘疾人意見，反映殘疾人需求，維護殘疾人合法權益，為殘疾人服務。
2、團結、教育殘疾人遵守法律、履行應盡義務、發揚樂觀進取精神，自尊、自信、自強、自立，為社會主義建設貢獻力量。
3、弘揚人道主義，宣傳殘疾人事業，溝通政府、社會與殘疾人之間的關系，動員社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
4、開展殘疾人康復、教育、勞動就業、文化、體育、科研、用品用具供應、福利、社會服務、無障礙設施和殘疾預防工作，創造良好的環境和條件，扶助殘疾人平等參與社會生活。
5、實施中央、省、州、縣有關殘疾人事業法律法規、政策、規劃和計劃，進行相關業務指導與管理。
6、對鄉鎮（鎮）殘疾人聯合會領導班子調整配備提出建議或意見，做好領導干部的業務培訓工作。
7、承擔縣殘疾人工作協調委員會的日常工作。
8、指導鄉（鎮）殘疾人聯合會的工作，管理各類殘疾人社團組織。
9、開展殘疾人事業的對外交流與合作。
10、承辦縣委、縣政府的其它工作。
（一）總體績效目標完成情況分析。
按進度完成殘疾人社會保障和就業目標，以殘疾人事業高質量發展為主題，鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果同鄉村振興戰略有效銜接，推動實現殘疾人共同富裕。
（二）績效指標完成情況分析。
績效目標指標設置9項，其中數量指標9項；質量指標按項完成編制；時效指標推進農村殘疾人民生保障和殘疾人事業發展；成本指標控制在財政預算內；經濟效益指標殘疾人人均純收入提高；生態效益指標殘疾人生活環境改善；社會效益指標提高殘疾人社會保障和就業；可持續影響指標長期持續；服務對象滿意度指標政府滿意度97％，部門領導滿意度96％。
（三）評價結果。
本項目自評得分97分，達到預期績效目標。
（一）項目管理方面的問題。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇九
分析了地質環境的.特殊性以及它與人類活動相互作用的關系,指出地質環境具有3個基本要素,討論了地質環境容量的涵義,它可以由3個指標進行評定,即地質環境的地質結構與狀態改變的最大忍受程度(臨界值)、地質資源閾限量、有害物的悶限值.
作者：向陽作者單位：新疆維吾爾自治區地礦局第四地質大隊,阿勒泰,836500刊名：新疆有色金屬英文刊名：xinjiangyousejinshu年，卷(期)：31(z1)分類號：x8關鍵詞：地質環境容量環境目標地質結構地質資源有害物
教育研究的評價指標（優質15篇）篇十
昆明市五華區殘疾人聯合會，內設辦公室、組聯宣傳文體科、綜合科3個職能科（室）。下屬事業單位2個，昆明市五華區殘疾人綜合服務中心、昆明市五華區殘疾人活動中心。
2.職責任務。
五華區殘疾人聯合會履行“代表、服務、管理”職能：代表殘疾人共同利益，維護殘疾人合法權益；團結教育殘疾人，為殘疾人服務；履行法律賦予的職責，承擔五華區人民政府委托的任務，管理和發展殘疾人事業。
（1）宣傳、貫徹、實施《^v^殘疾人保障法》和省市區有關殘疾人事業的法規、政策，聽取轄區殘疾人意見，反映轄區殘疾人需求，維護轄區殘疾人合法權益，為轄區殘疾人服務。
（2）團結、教育殘疾人遵守法律，履行應盡義務，發揚自尊、自信、自強、自立精神，為構建和諧社會、全面建成小康社會貢獻力量。
（3）弘揚人道主義，宣傳殘疾人事業，溝通政府、社會與殘疾人之間的聯系，動員社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
（4）開展和促進殘疾人康復、教育、扶貧、勞動就業、維權、文化體育、社會保障和殘疾預防等工作，改善殘疾人參與社會生活的環境和條件。
（5）協助政府研究、制定和實施促進殘疾人事業的法規、政策、規劃、計劃和優待殘疾人的措施，發展和管理殘疾人事業。
（6）承擔政府殘疾人工作委員會的日常工作，做好組織、協調和服務工作。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇十一
（一）eva的優點。大量實證研究已經表明，與傳統業績評價指標相比較，eva有三大優越性：
第一，eva更能真實有效地反映企業一定時期的業績。從上面eva的計算過程可以看出，eva并不是完全以會計利潤為基礎，而是基于會計利潤對相關報表項目調整后的經濟利潤。從成本效益原則出發，作為企業一定時期的業績指標，經濟利潤比會計利潤更具有說服力。
第二，eva能夠有效降低代理成本，積極推動公司激勵機制的改革。在eva體系下，公司管理層除了要用公司一定的資本額盡可能創造出更多的利潤外，同時還需要控制所使用全部資本的成本。只有這樣，管理層才能為公司創造更多的價值，從而降低代理成本。與之相對應的是，公司管理層的薪酬計劃也是基于管理層所創造的eva。即以eva增長率乘以一個百分比（相當于一個獎勵系數）作為獎勵；相反，如果eva增長為負數，則給予一定的懲罰?？梢?，這無疑能夠積極推動公司約束激勵機制的建立和完善。
第三，eva能夠動態地反映企業創造的價值。在一個有效率的資本市場里，mva能夠較好地反映公司為股東創造的價值。用公式可將其表示為：
mva=企業市場價值-資本賬面價值。
假設公司債務資本的市場價值等于其賬面價值，則：
mva=股權市場價值-股權賬面價值。
通過前面對eva的分析，可將mva和eva有機聯系起來，則：
即：上市公司市場增加值等于其未來預期經濟增加值的現值。可見，經營者要為股東創造價值，必須要在未來較長時期內保證eva足夠大；否則，會導致公司價值毀損。
第四，eva能夠推動企業文化建設。當企業整體實施eva體系后，eva管理體系和激勵制度能夠改變企業文化。因為eva為不同部門的經理和員工提供了一個共通的語言，便于各部門溝通與合作。
（二）eva的局限。盡管eva有著傳統業績評價指標無可比擬的優越性，但其自身也存在一些局限。
1、計算較為復雜。為了消除會計信息失真，在計算eva時必須對有關會計信息調整。調整項目越多，其計算結果就越客觀。目前，思騰思特公司提出的調整項目達到160多種，這無疑就增加了計算eva的復雜性和難度，從而妨礙了eva的廣泛實用性。
2、eva無法解釋上市公司內在的成長機會。上市公司股票價格反映的是市場對企業成長性價值的預期。但是，eva主要是對企業過去某一會計期間的會計信息進行調整，這些調整可能排除了企業經營者用來向市場傳遞有關企業未來發展機會的信息。調整的結果是：一方面使eva比其他指標（如roi）更接近企業真正創造的財富；另一方面也降低了eva指標與股票市場的相關性。
此外，eva系統在企業的戰略業績評價、對非財務指標的重視程度等方面也存在明顯的局限性。其本質還是通過對財務數據的調整計算出來的財務指標，它無法提供諸如產品、員工、創新等方面的過程信息，無法揭示業績評價指標與公司戰略之間的關系。再者，eva的適用范圍有限。對于那些研發費用和人員培訓費用投入較高的高科技行業企業來說，不宜采用eva業績評價體系。由于產品研發和人員培訓的效果并不一定在費用付出當期能夠體現出來，而必須要到未來較長一段時間后才會給企業帶來收益，所以這些企業用eva體系衡量企業當期業績的結果勢必會令人很失望。
三、我國企業運用eva存在的問題與對策。
（一）我國企業運用eva存在的問題。雖然我國資本市場的日趨完善、公司治理結構的不斷改善以及企業會計信息質量的不斷提高使我國企業運用eva具備一定的可行性，且很多企業已經實施eva業績評價體系，但同時也存在一些問題。
1、對eva理念的認識比較模糊。雖然我國已有許多企業（絕大部分是國有企業）實施了eva業績評價體系，但其中有相當部分企業簡單地認為eva就是經過企業財務部門進行會計利潤轉變后的數值，然后將其作為當期業績評價指標。這種認識并沒有把eva上升為企業價值管理體系，容易導致企業高管層決策時的短期行為。咎其原因，主要是由于我國上市公司的治理結構是以國有產權為主導，形成了國有股“一股獨大”的局面。在這種局面下，往往企業經理層不是通過外部經理市場產生，而是通過行政或行政干預產生的。因此，經理人員更為注重的是在其任職期內的公司業績，而忽略了公司股東的長遠利益。
2、實施eva方案缺乏足夠的科學性和權威性。國內一些企業在計算eva時，沒有按照eva的理念進行相應調整，而是直接用財務數據或行業數據加以代替。例如，以凈利潤指標代替nopat；以凈資產代替tc指標；以行業平均凈資產收益率代替wacc。結果eva失去真正的業績評價意義，特別是在我國公司會計信息失真比較嚴重的情況下更為突出。
3、企業內部員工培訓和員工廣泛接受程度不夠。從國內實施eva的一些企業看到，企業真正實施eva的時間較短，并且對管理層和員工的培訓不夠深入，對不同部門的培訓內容也缺乏針對性。結果就只有公司的財務部門對eva的計算方法認識比較充分，而其他部門和員工對eva的認識不足和接受程度不高。
（二）我國上市公司有效運用eva的對策建議。針對eva在我國企業的應用中存在的問題及其本身存在的局限，在借鑒國外成功實施eva體系企業的基礎上，筆者認為我國上市公司要能夠長期有效地運用eva業績評價體系，就必須解決好以下幾個關鍵問題：
1、正確理解eva內涵，加強eva理念的宣傳。雖然eva的本質上還是一個財務指標，但是該指標考慮了債務資本和權益資本成本，并且還最大限度地剔除了會計信息失真的影響。作為公司的經營者應該看到，要想真正為股東創造價值，除了要在經營上獲得較大的利潤值外，還必須考慮所有資本的成本。也就是說，eva不只是一個經濟學上的利潤概念，更是一個價值體系理念。因此，公司管理層不應該再對短期利益過分依賴，應加強對企業科技創新的投資，注重企業的長期價值增值。
2、完善公司治理結構，提高公司融資效率。改變公司內部人控制狀況，通過大力培育資本市場的機構投資者等來完善公司治理結構，強化管理層的股權融資成本意識，并且建立以eva為基礎的薪酬激勵機制。為此，要提高eva值，經營者一方面要盡力降低綜合資本成本，另一方面還要提高資本收益率，二者相呼應就會提高公司的融資效率，這在很大程度上能夠約束公司“過度圈錢”的行為。
3、積極推進我國資本市場健康發展。在一個有效率的資本市場里，上市公司的股價能夠真實反映公司業績。但是，我國股票市場起步較晚，投機色彩濃厚，使得公司股票價格并未反映公司的真實業績，并且上市公司會計信息披露不是很規范，結果誤導股價。通過建立完善的資本市場，讓eva業績評價體系和機制的有效運作得以實現。在這樣的市場里，企業的資本成本是比較客觀和合理的。根據我國實際情況，我國在2010年初開始在央企內廣泛推廣運用eva業績評價體系，并規定了央企的資本成本率統一為5.5%。
另外，由于我國企業業績評價方面還主要采用的是凈利潤等傳統財務指標，而eva本質上也是一個財務指標。為了能夠較為全面、準確地評價上市公司的價值，筆者認為可以將公司的品牌效應、客戶滿意度、人力資本、創新能力等非財務指標納入eva業績評價體系，以便衡量公司在增大eva的同時是否以犧牲上述非財務指標為代價，同時也可以從中得知這些非財務指標對上市公司價值創造所體現出來的貢獻。
主要參考文獻：
[1]王燕妮，王安民.上市公司的經濟增加值與市場價值[j].統計與決策，2005.12.
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[3]李植煌.芻議基于經濟增加值的企業業績評價[j].企業論壇，2006.12.
教育研究的評價指標（優質15篇）篇十二
對上市公司的經營績效進行評價是股權投資決策的一項重要內容。衡量公司經營績效一般有兩種方法，一種是根據上市股票中長期股價和收益率的變動進行分析；另一種是基于財務報表和會計數據的綜合分析比較方法。
股票價格包含了市場投資者對公司經營業績評價的信息。投資者作為公司的股東，其權益價值包括兩部分：一部分是股本，即股東投入到上市公司的本金；另一部分是企業通過生產經營活動所創造的增加值，它是一種預期的收益，可以在一定的假設條件下對這個數值進行估計。在實踐中，權益價值常常以公司的市場價值代替，對上市公司來說，這一價值可以從股票價格得到體現。公司股票的價格，反映了資本和獲利之間的關系，反映了未來收益的大小、取得的時間與對應的不確定性，因而從整體上代表了投資者對公司經營業績的評價。
但是，這種事后的股價變動分析法有一個依賴的基本前提，即資本市場要達到強式或半強式有效，股價的波動才能衡量企業財富的變化。這也就是說，利用股價來評價公司經營業績的有效性很大程度上取決于所從屬的資本市場的有效性。在成熟市場，股票價格一定程度上可以看作是公司價值的無偏估計，但在很多時候，尤其是在新興市場，股價并不代表企業的真實價值，因為它要受到諸多因素的制約，外部制約因素包括法律體系、金融市場和宏觀經濟狀況，公司內部的管理因素包括公司的投資項目、資本結構和股利政策等。因此，在新興市場，利用股票價格來評價上市公司經營業績往往會出現較大偏差。
綜合評價法則在成熟市場和新興市場都得到比較滿意的運用。財務狀況綜合評價的先驅者之一是亞歷山大?沃爾，他在其《信用晴雨表研究》和《財務報表比率分析》中提出了信用能力指數的概念，把若干財務比率用線性關系結合起來，以此評價企業的信用水平。其評價體系見表1：
表1沃爾比重評分法。
財務比率權重標準比率流動比率25％2.00凈資產/負債25％1.50資產/固定資產15％2.50銷售成本/存貨10％8.00銷售額/應收賬款10％6.00銷售額/固定資產10％4.00銷售額/凈資產5％3.00在我國，自以來，中國誠信證券評估有限公司與《中國證券報》合作，對上市公司的業績進行綜合評分，其方法為綜合指數法，所選取的指標為：凈資產收益率、資產總額增長率、利潤總額增長率、負債比率、流動比率和全部資本化比率。各上市公司的最后得分是在各項單項指標考核的基礎上，乘以每項指標的權數，然后相加得到總評分。其評價體系見表2：
表2誠信公司評價體系指標權重凈資產收益率55％資產總額增長率9％利潤總額增長率13％負債比率7％流動比率7％全部資本化比率9％此外，財政部、國家經濟貿易委員會、人事部、國家發展計劃委員會等四部委于6月聯合頒布了《國有資本金績效評價規則》，其中，工商類競爭性企業績效評價指標體系由基本指標、修正指標和評議指標三個層次構成，也采取綜合評分的方法，涉及財務效益狀況、資產運營狀況、償債能力狀況、發展能力狀況等幾個方面的內容。
無論是沃爾評分法、中國誠信公司的綜合指數法，還是財政部頒發的評價體系，這些方法計算較為簡單，且要求各個評價指標之間相互獨立，但從上述三個評價體系所應用的財務指標看，評分指標之間相關性較大，從而會導致評價的重復；其次，人為主觀地給定權數，一方面會導致對某一因素作過高或過低估計，使評價結果不能完全反映上市公司的真實情況，另一方面會誘使上市公司粉飾或片面地追求權數大的指標。因此，這幾種方法也存在一定的缺陷。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇十三
20xx年省重點民生實事“困難殘疾人家庭無障礙改造”市殘聯本級承擔了200戶改造任務。項目實施按照省殘聯實施方案和《湖南省殘疾人家庭無障礙改造指南》要求，精心組織，狠抓落實，市中心城區9個街道（園區）全覆蓋，實現“動態清零”目標。項目實施消除了殘疾人居家生活障礙，保證最困難、需求最迫切的殘疾人家庭優先得到了改造服務。中殘聯“十四五”困難殘疾人家庭無障礙改造推進現場會在我市召開，益陽經驗做法得到推介。
（一）績效自評工作的目的。
嚴格落實《預算法》及省、市績效管理工作有關規定，客觀評價殘疾人托養資金使用績效，進一步強化財政支出績效理念，提升部門責任意識，規范殘疾人托養資金管理，加強資金使用監督，提高資金使用社會效益，防止財經違紀問題發生，促進殘疾人事業的發展。
（二）項目組織情況。
我會困難殘疾人家庭無障礙改造項目資金績效自評得分100分，自評結果優秀。
（一）項目資金使用及管理情況。
1.項目資金安排落實、總投入等情況分析。市本級困難殘疾人家庭無障礙改造項目資金主要來源于一般公共預算及省級專項資金。20xx年專項資金100萬元，其中中央、省下撥70%，市財政配套30%，實際安排100萬元。
2.項目資金實際使用情況分析。按照省殘聯文件明確任務200戶，戶均5000元/戶，實際支出資金100萬元。
3.項目資金管理情況分析。按照省殘聯《困難殘疾人家庭無障礙改造實施方案》和《湖南省殘疾人家庭無障礙改造指南》要求組織項目實施，市殘聯制定了《200戶困難殘疾人家庭無障礙改造實施方案》，資金管理嚴格落實申請、使用、監管、會審等各項規定，執行情況良好。
（二）總體績效目標完成情況分析。
1.項目實施成效斐然。市中心城區實現了9個街道（鄉鎮）75個社區（村）符合條件的改造對象“動態清零”，市、縣殘聯上下聯動、主動擔當圓滿完成年度任務。12月8-10日，全國“十四五”困難殘疾人家庭無障礙改造部署推進會在我市召開，中國殘聯和來自全國的省級殘聯分管領導、湖南省人民政府副省長陳文浩、益陽市人民政府代市長陳競等120余人與會，益陽經驗做法走出湖南走向全國。
2.社會評價反響良好。通過走訪調研反饋，項目實施達到了“改造一戶，滿意一家，好評一片”的效果。赫山區銀^v^區困難肢體重度殘疾人周國貴逢人就說“感謝黨和政府好的政策，感謝殘聯對我的關心，通過居家無障礙改造，我依仗輪椅可以室內暢行并自助下檔出入家門，參與社區活動，我非常滿意。”桃江縣殘聯整合農業農村局廁改資金，幫助視力重度殘疾人趙雪生改造旱廁，安裝化糞池，新建柴火灶，安裝安全扶欄，平整硬化進出道路，添置語音生活設備，趙雪生的居家生活有了很大改觀。鄉村干部和地方群眾對項目實施效果評價很高。
3.全面驗收全部合格。11月中下旬，市殘聯組織本級200戶逐戶驗收，對3戶不合格和38戶改造不到位的責令整改；12月上旬再行驗收，全部達到規范標準。市殘聯還拍攝了《益陽市困難殘疾人家庭無障礙改造工作紀實》專題宣傳片。
（三）績效指標完成情況分析。
1.經濟性。任務如期保質保量完成，沒有出現超預算情況。
2.效率性。依法依規開展項目實施，為越來越多的殘疾人和身體行動不便的人提供了便利，無障礙建設已經和正在走入居民家庭、貼近市民身旁，融進百姓生活，其服務功能與社會價值得到彰顯。按時完成年度任務，服務滿意率達到98%，項目實施評為省殘聯系統先進單位。
3.可持續性分析。全市持證重度殘疾人7300余人，基本游走在困難家庭邊緣生活，而我市從20xx年始項目實施至20xx年，困難殘疾人家庭無障礙改造實施了4482戶，還有廣大的有需求的困難殘疾人家庭沒有享受到政策惠及。隨著社會保障水平的提高，困難殘疾人家庭無障礙改造應擴面增效，最終實現應改盡改，實現殘疾人共同富裕。
“十四五”期間，受指標經費保障約束，對象全覆蓋、城鄉全覆蓋比例較低，殘疾人個性化需求適改率較低。目前，戶均5000元/戶的改造資助標準（含地方配套資金不低于30%），對舒緩殘疾人居家現實困難長效作用不明顯，且有的縣區（市）配套資金按標保障還有困難。建議“十四五”期間，按照中殘聯、省殘聯部署要求，加快推進困難殘疾人家庭無障礙改造。進一步提高政策資金保障水平，縮小改造需求與資助保障水平差距。進一步加強宣傳引導，強化服務意識，彰顯個性化為主、人性化為輔的改造要求。有計劃地推進全市已錄入中殘聯數據庫4843戶困難重度殘疾人家庭無障礙改造，力爭通過持續多年的努力，最終實現有無障礙改造需求的困難重度殘疾人家庭應改盡改。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇十四
經濟評價指標與方法，是我們很多房地產估價師要掌握的知識點，下面就和小編一起來學習學習吧!
房地產投資的收益，包括投資回收和投資回報兩個部分。投資回收是指投資者對其所投入資本的回收，投資回報是指投資者所投入的資本在經營過程中所獲得的報酬。例如，金融機構在向居民提供抵押貸款時，借款人在按月等額的還款中，一部分是還本，另一部分是付息;對于金融機構來說，借款人的還本部分就是其貸款(投資)的回收部分，借款人的付息部分就是其貸款(投資)的回報部分。
投資回收和投資回報對投資者來說都是非常重要的，投資回收通常是用提取折舊的方式獲得，而投資回報則常常表現為投資者所獲得的或期望獲得的收益率或利息率。就房地產開發投資來說，投資回收主要是指開發商所投入的總開發成本的回收，而其投資回報則主要表現為開發利潤。
房地產開發投資項目經濟評價的目的，是考察項目的盈利能力和清償能力。盈利能力指標是用來考察項目盈利能力水平的指標，包括靜態指標和動態指標兩類。其中，靜態指標是在不考慮資金的時間價值因素影響的情況下，直接通過現金流量計算出來的經濟評價指標。靜態指標的計算簡便，通常在概略評價時采用。動態指標是考慮了資金的時間價值因素的影響，要對發生在不同時間的收入、費用計算資金的時間價值，將現金流量進行等值化處理后計算出來的經濟評價指標。動態評價指標能較全面反映投資方案整個計算期的經濟效果，適用于詳細可行性研究階段的經濟評價和計算期較長的投資項目。
清償能力指標是指考察項目計算期內償債能力的指標。除了投資者重視項目的償債能力外，為項目提供融資的金融機構更加重視項目償債能力的評價結果。
房地產投資活動中全部投資的資金來源，通常由資本金(又稱自有資金或權益投資)和借貸資金(又稱債務投資)兩部分組成。投資者利用借貸資金進行投資，或在投資過程中使用財務杠桿的主要目的，是為了提高資本金的投資收益水平。由于投資者使用借貸資金投資時必須支付借貸資金的資金成本或財務費用(利息、融資費用和匯兌損失)，因此只有當房地產投資項目全部投資的平均收益水平高于投資者必須支付的借貸資金成本水平時，投資者使用借貸資金才能夠提高資本金的收益水平，即財務杠桿對投資者自有資金的收益有一個正向的放大作用。
因此，在計算房地產投資分析時，通常需要投資項目的特點、投資分析深度的要求和投資決策者的實際需要，分別計算全部投資、資本金、各投資方資本金的經濟評價指標。
對通貨膨脹或通貨緊縮程度的預期，影響投資者對未來投資收益的預測和適當收入或收益率的選擇。在通貨膨脹的情況下，現金的購買力肯定會下降，因此投資者往往提高對名義投資回報率(或收益率，下同)的預期，以補償購買力的損失。也就是說，投資者要提高期望投資回報率以抵消通貨膨脹的影響，因為投資者所希望獲得的始終是一個實際的投資回報率。
從理論上來說，全部期望投資回報率應該包含所有預期通貨膨脹率的影響。因此，預期收益率通常隨著對通貨膨脹率預測的變化而變化。當折現率不包含對通貨膨脹的補償時，房地產投資收入現金流的折現值才是一個常數。
由于通貨膨脹率和收益率經常是同時變動，因此很難找到一個特定的'折現率來準確反映當前的市場狀態，盡管人們一直在追求這樣一個目標，以使得該折現率的選擇與對市場的預期、通貨膨脹率、收益率相協調。應該注意的是，房地產投資分析人員進行投資分析工作的關鍵是模擬典型投資者對未來市場的預期，而沒必要花很多精力去尋找準確可靠的收益率和通貨膨脹率。
還應該說明，通貨膨脹和房地產增值是兩回事。通貨膨脹往往首先導致資金和信用規模以及總體價格水平的上升，并進一步導致購買力下降。而房地產的增值往往是由需求超過供給從而導致房地產價值上升造成的。通貨膨脹和增值對未來的錢來說有類似的影響，但對折現率的影響不同。通貨膨脹導致折現率提高，因為投資者希望提高名義投資回報率以抵消通貨膨脹帶來的價值損失;增值則不影響折現率，除非與物業投資有關的風險因素發生變化。
在實際投資分析工作中，考慮到通貨膨脹的可能影響，在估計未來收益現金流時，可以允許未來年份營業收入以及運營成本隨著通貨膨脹分別有所增加，這樣就可以消除通貨膨脹因素對分析結果準確性的部分影響，使分析結果更加接近真實。如果在收益現金流估算過程中沒有考慮通貨膨脹的影響，則可在選擇折現率時適當考慮(適當調低折現率估計)。
教育研究的評價指標（優質15篇）篇十五
加強國防教育，提高青少年的國防意識，是德育內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關系到國家安全和民族前途，關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。
國防教育內容十分廣泛，其主要包括四個方面：
義務觀、國防光榮觀和國防法紀觀。
（2）國防精神教育：使青少年樹立愛國精神、奉獻精神、革命英雄主義和犧牲精神。
（3）國防知識教育：使青少年了解現代軍事知識、現代武器知識和現代防護知識。
（4）對青少年進行初步的國防訓練，具備一定的軍事技能。
方面，產生了許多誤區，其主要表現在以下幾個方面：
一、一部分中學生認為國防教育對他們來說還為之尚早：
能夠為社會，為人民而努力學習嗎？
二、沒有全面認識到當今世界的形勢：
并沒有意識到世界各種矛盾在深入發展，流血沖突和局部戰爭仍繼續存在，仍影響著我們的生存、發展。
三、沒有意識到霸權主義、強權政治的存在，始終是解決和平發展問題的主要障礙：
年代，對霸權主義與強權政治并無深刻體會，更沒有認識到霸權主義，強權政治是世界和平的主要障礙。
四、青少年極其缺乏軍事知識和軍事技能：
的精神，學生又能了解多少？這難道就是我們所要進行的軍訓嗎？
針對以上國防教育方面存在的問題，我們當前應抓緊時間補好國防教育這堂課，采取相應的對策：
強國防教育的前提。
片空白。
自己的見解，幫助學生提高國防意識。
三、進行軍訓，這是加強國防教育的有效手段。
能全面實現軍訓目的，提高學生的國防意識。
四、開展時事評論活動，這是一種可普遍采用的加強國防教育的方法。
會國防的重要性，從而自覺提高國防意識。
班人。