通過(guò)積累和學(xué)習(xí)范文范本，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和思維能力。下面是一些精選的范文范本，它們兼具思想性、觀點(diǎn)性和表達(dá)性，相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇一
首先，成為一名時(shí)代新人并不是一個(gè)簡(jiǎn)單而淺顯的事情。現(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜而多變，對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。作為時(shí)代新人，我們不能只關(guān)注個(gè)人的物質(zhì)和精神需求，更應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，積極擁抱現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
其次，作為時(shí)代新人，我們需要不斷探索和創(chuàng)新，關(guān)注科技、創(chuàng)新和文化發(fā)展。這不僅是為了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和生活質(zhì)量，更是為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。我們需要擁有創(chuàng)新意識(shí)和務(wù)實(shí)精神，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和技能水平，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。
第三，時(shí)代新人也需要具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力。在現(xiàn)代社會(huì)，個(gè)人的發(fā)展和成功很大程度上依賴于團(tuán)隊(duì)合作。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神，能夠讓我們更加容易獲得成功和幸福。我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人，學(xué)會(huì)合理的溝通方式和有效的團(tuán)隊(duì)合作方式，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
其四，時(shí)代新人也需要培養(yǎng)自我管理能力和責(zé)任心。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我們需要具備自我管理能力，明確自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，在職業(yè)和社會(huì)發(fā)展中不斷追求進(jìn)步和完善。同時(shí)，我們也應(yīng)該有責(zé)任心，對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任，關(guān)注社會(huì)公益，做出貢獻(xiàn)。
最后，作為時(shí)代新人，我們應(yīng)該秉持積極向上、勇于創(chuàng)新的精神，在面對(duì)挫折和困難時(shí)始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。無(wú)論前方有多少阻礙和難關(guān)，我們都應(yīng)該永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。一旦面臨挑戰(zhàn)和困難，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去打破它們，讓困難成為自己進(jìn)步和成長(zhǎng)的機(jī)遇。
總之，作為一名時(shí)代新人，我們需要具備全面的素質(zhì)和能力，關(guān)注科技和文化發(fā)展，促進(jìn)自己和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，積極探索和創(chuàng)新，不斷提升自己，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們應(yīng)該始終保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是“勇當(dāng)時(shí)代弄潮兒”。
這片繁茂、美麗的土地上，我們過(guò)著美好、幸福、快樂(lè)的生活。第一條由自己修筑的鐵路的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑，
中國(guó)。
導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森，
中國(guó)。
第一位太空人楊利偉……這樣為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有許多許多，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
在那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河里，
中國(guó)。
也受到過(guò)許許多多的屈辱。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、火燒圓明園、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難，形成了一把枷鎖，牢牢地困住了祖國(guó)母親。但是，再多的困難也阻擋不了。
中國(guó)。
擺脫束縛。
中國(guó)。
站起來(lái)了，我們不是東亞病夫，我們是東方的巨人!
現(xiàn)在，
中國(guó)。
就像一條巨龍，飛快地發(fā)展著。
2003。
年，神舟五號(hào)發(fā)射成功，
中國(guó)。
人民圓了太空夢(mèng)。
2005。
年，神舟六號(hào)讓。
中國(guó)。
躋身世界航天科技強(qiáng)國(guó)之列。
2008。
年，神舟七號(hào)又實(shí)現(xiàn)了高難度的太空漫步。作為21世紀(jì)的少年，我們沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火的紛擾，沒(méi)有饑寒交迫的折磨。我們要在千帆競(jìng)渡的激流中，奮勇?tīng)?zhēng)先，勇當(dāng)時(shí)代弄潮兒！
時(shí)代新人集（模板15篇）篇三
身為當(dāng)代高中生，作為擔(dān)任民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，我們?yōu)槭裁炊鴬^斗？材料中說(shuō)“一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”，“卅載光陰彈指過(guò)，未應(yīng)磨染是初心”等勵(lì)志名言，正體現(xiàn)的是我們新一代年輕人和青年人所擁有的朝氣，所奮斗的方向。
雖然做時(shí)代新人響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，這個(gè)目標(biāo)看起來(lái)有些大，有些空洞，但這正是我們當(dāng)代新人必須具備的素養(yǎng)。青年人是有活力的，有生命力的，我們應(yīng)做到周恩來(lái)總理那樣：為中華之崛起而讀書(shū)。學(xué)習(xí)不僅僅是提升我們的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，我們是在為未來(lái)而讀書(shū)，為了在更高級(jí)的地方買(mǎi)菜。
現(xiàn)今，眾人皆知的中美貿(mào)易戰(zhàn)已不是離我們遙遠(yuǎn)的國(guó)家層面的含義。為什么會(huì)有中美貿(mào)易戰(zhàn)，是因?yàn)槲覀儑?guó)家正在壯大，也是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大，美國(guó)忌憚我們超過(guò)他，但是又因?yàn)樗谴髧?guó)而碾壓我們！因此一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，國(guó)家越來(lái)越重視我們新一代的成長(zhǎng)，更重視培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。我本站們青年人要為了我們，為了國(guó)家的復(fù)興而奮斗。
當(dāng)然，奮斗都是有目的的，我們最初的奮斗初衷是什么？是因?yàn)槌踔圆偶?lì)我們?nèi)^斗，未應(yīng)磨染是初心教給我們的，就是保持最初的堅(jiān)持，堅(jiān)持初心，方得始終。
當(dāng)代人氣組合tfboys三個(gè)陽(yáng)光少年，和我們是同齡人，他們已經(jīng)參加過(guò)聯(lián)合國(guó)的會(huì)議，是新一代的象征，他們不僅僅是明星，也是時(shí)代新人，他們帶著初心，追尋他們所熱愛(ài)的事物，初心與擔(dān)當(dāng)二者缺一不可。初心可以指引我們?nèi)ふ椅覀兿胍模粫?huì)讓我們偏離正確軌道。擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任，只有擔(dān)當(dāng)才能挑起做時(shí)代新人這個(gè)擔(dān)子。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粫?huì)糾結(jié)一些無(wú)關(guān)痛癢的小事，他們知道自己該做什么，不該做什么。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，如今我們高中生的長(zhǎng)征是學(xué)習(xí)和擔(dān)起民族復(fù)興大任，學(xué)習(xí)是為后者打牢基礎(chǔ)，而后者是前者的動(dòng)力，青年人的活力和朝氣應(yīng)響應(yīng)時(shí)代。習(xí)近平主席曾說(shuō)過(guò)：擼起袖子加油干！我們也應(yīng)當(dāng)為自己，為時(shí)代加油干。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇四
這雖是最黯然無(wú)光的一個(gè)春節(jié)，肺炎恣虐于神州大地，人心惶惶；但這也是最熱血高昂的一個(gè)春節(jié)，炎黃子孫守望相助，高歌一曲無(wú)畏的家國(guó)無(wú)疆。
無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員星夜不眠，奔波在戰(zhàn)場(chǎng)；無(wú)數(shù)百姓守望家中，每一聲長(zhǎng)號(hào)聲中，都在悲悼一個(gè)生靈的逝去。毅然執(zhí)筆，寒夜寂寞，未敢忘國(guó)，一捧丹心，愿報(bào)華夏，縱然前方荊棘叢生，也愿提起手中筆，握緊心中刀。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。國(guó)土蒼茫，四海升平時(shí)語(yǔ)笑喧闐的人們，在陰霾壓抑的日子里，也能挺身而出，眼角斑駁著毅然決然。
冷冰冰的第二熱力學(xué)告訴我們“一切孤立的系統(tǒng)都會(huì)朝著熵增的方向演化”，而生命的神奇就在于，能自己制造“負(fù)熵”并向環(huán)境釋放“正熵”。面對(duì)天災(zāi)時(shí)，這個(gè)國(guó)度是你我的共同體，無(wú)數(shù)人捐獻(xiàn)無(wú)數(shù)涓滴“負(fù)熵”抵抗逆流。不曾忘，鐘南山耄耋之年臨危受命，奮戰(zhàn)于疫情一線，端的是一副胸懷天下；不曾忘，請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一枚枚鮮紅指印，“不計(jì)報(bào)酬，不論生死”，寫(xiě)滿了鏗鏘有力的醫(yī)者軒昂；不曾忘，風(fēng)華正茂的女孩褪去華裳，剪短青絲，堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)，一襲白衣遮掩不住靈魂的紅妝。他們何嘗不知疫情難料，生死茫茫，可國(guó)難當(dāng)下，血脈滾燙，他們眸里只有呻吟的國(guó)土，只有啜泣的病患，他們明白，舍棄小我，是為大國(guó)安然。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。越是一發(fā)千鈞，存亡絕續(xù)之時(shí)，越能研讀人性的平凡而偉大，越可見(jiàn)布衣之下的炎炎赤血。新年前夕口罩工廠復(fù)工加班，流水線傳遞的是質(zhì)樸的關(guān)懷；除夕夜半火神山醫(yī)院工地里特殊的年夜飯?jiān)谌f(wàn)家燈火里堅(jiān)守著他們的戰(zhàn)場(chǎng)；全國(guó)各地的募捐浩浩湯湯，每一份物資都縈繞著執(zhí)著的信仰。四海八荒的人們拋卻新春的團(tuán)圓與歡慶，撇去焦慮和慌張奉己之力共筑長(zhǎng)城萬(wàn)里，只愿再現(xiàn)中華河清海晏，國(guó)泰民安。
古時(shí)醫(yī)生如華佗，扁鵲者，白衣濟(jì)世。如今無(wú)數(shù)醫(yī)者，白衣如云，匯聚武漢，忘己之危，搏斗肺炎！
哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。面對(duì)天災(zāi)人禍，一個(gè)個(gè)中國(guó)脊梁站出來(lái)?yè)纹鹆酥袊?guó)，他們是最美“逆行者”，是最美“白衣天使”，是最美中國(guó)人！
歲月如光，國(guó)士們將自身生命的亮光投入到另一個(gè)生命中去，這讓生命有了歡呼的底氣！所有人都懷著“功成不必在我，功成必須有我”的信念一起和武漢打贏這場(chǎng)“看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”！
我等到春雨綿綿之際，微風(fēng)和暖之時(shí)，等武漢困境寫(xiě)進(jìn)枯木里，再與武漢國(guó)士們，呵護(hù)出下一個(gè)盛世！
時(shí)代新人集（模板15篇）篇五
時(shí)代新人，是指適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展要求、具有新的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)的一代人。作為時(shí)代新人，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要使命。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們積累了一些關(guān)于“時(shí)代新人”的心得體會(huì)。
首先，時(shí)代新人要具備超前思維。在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，只有保持積極進(jìn)取的姿態(tài)，不斷更新自己的思維方式和觀念，才能跟上時(shí)代的步伐。我們應(yīng)當(dāng)緊跟技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和技能，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還需擁有對(duì)未來(lái)的展望和預(yù)測(cè)能力，能夠洞察社會(huì)變革的趨勢(shì)，并提前做出相應(yīng)的調(diào)整。只有具備超前思維的時(shí)代新人，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。
其次，時(shí)代新人要具備創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)人的重要指標(biāo)之一。作為時(shí)代新人，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)銳意進(jìn)取的品質(zhì)，勇于突破常規(guī)的束縛，不斷探索新的思維和方法。要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)，勇于冒險(xiǎn)和承擔(dān)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。只有具備創(chuàng)新能力的時(shí)代新人，才能為社會(huì)帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和可能性，推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步。
再次，時(shí)代新人要具備責(zé)任感。作為時(shí)代的新生力量，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和個(gè)人義務(wù)。我們要自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范和道德準(zhǔn)則，做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信。要關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要積極傳播正能量，倡導(dǎo)并踐行綠色環(huán)保、文明禮儀、尊老愛(ài)幼等社會(huì)公德，以自己的言行影響他人，推動(dòng)社會(huì)的整體進(jìn)步。
然后，時(shí)代新人要具備自信心。自信心是成功的基石，也是時(shí)代新人必備的重要品質(zhì)之一。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，樹(shù)立正確的自我評(píng)價(jià)，保持良好的心態(tài)。我們要相信自己的能力，相信自己擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力，永遠(yuǎn)不放棄追求卓越的信念。只有具備自信心的時(shí)代新人，才能在困境中堅(jiān)持不懈，克服一切困難，最終迎來(lái)成功的喜悅。
最后，時(shí)代新人要具備批判精神。在信息泛濫的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)辨析真假信息，不盲從、不隨波逐流。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)獲取各類信息，同時(shí)善于分辨真相與謠言，發(fā)揮批判精神，保持審視社會(huì)問(wèn)題的敏銳目光。我們要反思和總結(jié)，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)識(shí)體系。只有具備批判精神的時(shí)代新人，才能在容易迷失的大數(shù)據(jù)時(shí)代中，守住自己的原則和底線。
在時(shí)代新人的身上，我們看到了奮發(fā)向前、創(chuàng)新拼搏、自強(qiáng)不息的精神面貌。我們要時(shí)刻保持時(shí)代新人的心態(tài)和姿態(tài)，學(xué)會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示時(shí)代新人的風(fēng)采，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做出貢獻(xiàn)。讓我們努力奮斗，成為時(shí)代的新脊梁！
時(shí)代新人集（模板15篇）篇六
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，時(shí)代新人不僅要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，還要不斷適應(yīng)變化，并追求個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一位時(shí)代新人，我深感時(shí)代的變遷帶給我們諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在實(shí)踐中，我不斷探索和感悟，積累了一些心得體會(huì)。下面我將從勇?lián)?zé)任、開(kāi)拓創(chuàng)新、自我提升、合作共贏和積極進(jìn)取這五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，作為時(shí)代新人我們需要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)對(duì)我們寄予厚望，我們要有勇氣和實(shí)力接受這些挑戰(zhàn)。在工作中，我深知責(zé)任感的重要性，積極承擔(dān)自己的工作任務(wù)，并保持高效率和良好的工作態(tài)度。同時(shí)，我還積極參與社會(huì)志愿活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，盡自己的微薄之力，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
其次，我們要敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。時(shí)代在不斷變化，新技術(shù)、新思維不斷涌現(xiàn)。作為新人，我們要勇于嘗試新事物，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。在我的工作中，我時(shí)刻關(guān)注科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的工具和方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高工作效益和質(zhì)量。此外，創(chuàng)新也是我們解決問(wèn)題的重要方法。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要勇于思考和創(chuàng)新，提出新的解決方案，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
第三，自我提升也是時(shí)代新人不能忽視的重要方面。只有不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，才能在時(shí)代的浪潮中立于不敗之地。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和讀書(shū)，增加知識(shí)儲(chǔ)備，并參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修班，提升專業(yè)技能。同時(shí)，我還注重鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，與同事們保持良好的工作關(guān)系，共同完成工作目標(biāo)。通過(guò)自我提升，我收獲了更多的機(jī)會(huì)和進(jìn)步。
合作共贏是時(shí)代新人處理人際關(guān)系的重要原則。時(shí)代的發(fā)展需要各方力量的共同努力，沒(méi)有人能獨(dú)自完成一切。我們要明白，與人合作不僅能提高工作效率，也能增加交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在我的工作中，我積極主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員合作，在合作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，共同實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。同時(shí)，我也善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，尊重他人的意見(jiàn)，共同制定解決方案。通過(guò)合作共贏，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
最后，積極進(jìn)取是時(shí)代新人最重要的品質(zhì)之一。在這個(gè)變化多端的時(shí)代，只有不斷進(jìn)取，才能保持領(lǐng)先的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我深知，任何事業(yè)都需要耐心和恒心，通往成功的道路上充滿困難和挫折。但我們不能被困難和挫折擊垮，而應(yīng)該保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，堅(jiān)定信念，不斷追求進(jìn)步。只有積極進(jìn)取，才能不斷超越自我，與時(shí)代同步。
時(shí)代新人的心得體會(huì)需要在實(shí)踐中不斷積累和發(fā)現(xiàn)。勇?lián)?zé)任、開(kāi)拓創(chuàng)新、自我提升、合作共贏、積極進(jìn)取是時(shí)代新人需要具備的品質(zhì)。作為一位時(shí)代新人，我會(huì)堅(jiān)持這些原則，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們緊跟時(shí)代潮流，努力奮斗，我們一定能成為時(shí)代的佼佼者，為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇七
有一句古言說(shuō)得好“界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉”，同樣我們每個(gè)人經(jīng)歷的團(tuán)體也不同，讓我們用心感受我們現(xiàn)在的集體吧！
集體團(tuán)體是眾人組成的，一個(gè)大家庭，比如：我國(guó)是由56個(gè)民族組成的，在這56個(gè)民族中漢族人口最多，中56個(gè)民族都有各自獨(dú)特的語(yǔ)言，文化，思想，藝術(shù)等，只有這樣才構(gòu)成了多姿多彩，人才濟(jì)濟(jì)的中國(guó)。
我們班也是個(gè)多姿多彩，人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)體。
學(xué)生，我們班的每一個(gè)學(xué)生都有各自的特長(zhǎng)。例如：小明上課，下課都非常活躍，很自然，也很幽默，經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)學(xué)困時(shí)或因考試沒(méi)考好，哭喪的臉時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)，逗我們笑使我們心情立馬變得有精神精氣充沛，他在我們班有“幽默之星”之稱。
小紅有一種很獨(dú)特的東西，那便是她的嗓子，他很喜歡唱歌，唱的又很好聽(tīng)，在我們學(xué)習(xí)有些累時(shí)她便組織我一起和他唱歌，活動(dòng)一下氛圍，她在我們班有“音樂(lè)之星”之稱。等等，我們班還有很多同學(xué)都有各自的風(fēng)采。
老師，我們班的每一位老師都是非常優(yōu)秀的。例如：語(yǔ)文老師的知識(shí)面寬廣，讓我們每一個(gè)人都不得不甘拜下，語(yǔ)文老師每次講課都會(huì)跟我們講的'淋漓盡致，一字不漏，比如文言文翻譯，老師會(huì)給我們一次一次的翻譯，還會(huì)給我們及時(shí)補(bǔ)充課外的，讓我們?nèi)矫娴陌l(fā)展，在我們班有“知識(shí)豐富”之稱。
數(shù)學(xué)老師的算術(shù)很快，很準(zhǔn)，我們甘拜下風(fēng)，數(shù)學(xué)老師的口算很快比如老師讓我們算七的三次立方等于多少，我們高速到平坊，老師就知道正確答案，七的立方等于343如此快速的口算在我們班有“速算大師”之稱。
英語(yǔ)老師的英語(yǔ)如此流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，積累的多也讓我們甘拜下風(fēng)比如每次英語(yǔ)老師都會(huì)先讓我們聽(tīng)了老師讀然后再和電腦讀老師教我們的每一個(gè)單詞的讀音與電腦的一樣，老師每次往黑板上寫(xiě)那么多單詞句子，老師依然記得清清楚楚在我們班有“流暢大師”之稱。等等，我們班的老師也都有各自的特長(zhǎng)。
咋辦？是個(gè)班集體，同樣是一種人組成一個(gè)大集體，這個(gè)集體里我們各自有各自的特長(zhǎng)，才造就了我們這個(gè)多姿多彩，人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)體。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇八
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)那紅紅的光束射過(guò)來(lái)，溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
——題記。
當(dāng)?shù)谝豢|桂花的芳香彌漫在空氣中時(shí)，秋天邁著輕盈的步伐，悄悄地向我們走來(lái)。
秋天的人才公園是多么的絢麗多彩。
天空變得格外明麗。秋高氣爽天高云淡。抬天抑望，一碧如洗，就像一汪海水湛藍(lán)湛藍(lán)，又像打磨過(guò)的藍(lán)寶石那樣透徹。如絮的白云點(diǎn)綴在天空之上，天上的云有的像騰飛的巨龍，有的像一葉葉揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輕舟，有的活潑可愛(ài)的小白兔。一行南歸的天雁從一碧如洗的天掠過(guò)，更是給靜謐的天空增添了一絲活力。
我的視角改變了，從天上慢慢由上到轉(zhuǎn)向了前方。明湖的岸邊往前眺望碧綠的湖水閃著粼粼的波光。波光是金色的，湖面仿佛披上了一層金紗。岸邊沒(méi)有鋪滿黃色的細(xì)沙子，而是一塊又一塊的鵝卵石，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，湖面一下子把山草與野花的香味帶給了我們。灰白色的鵝卵石布滿湖床。下完雨后的卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)太陽(yáng)。波光是金色的，河面仿佛披上了一層金紗。岸邊并沒(méi)有過(guò)多的綠沙草。有些鵝卵大的如同巖石一般，有些鵝卵石小的如同細(xì)沙一般，有些鵝卵石粗糙得好像起了疹子似的，有些卵石光滑得如同水一般。
路過(guò)一條小徑，來(lái)到了圓周率之橋，也是一個(gè)數(shù)學(xué)迷之橋。夜晚的圓周率之橋是多么的.美麗!橋頭有一個(gè)音箱，放著一首不知其名的音樂(lè)，并沒(méi)有任何詞，而我總覺(jué)得圓成率的順序便是此曲的詞，例如3.14159265358，再加上一曲小調(diào)此曲就完成了。在夜晚，圓周率的每一個(gè)數(shù)字都會(huì)亮出自己的模樣，好像是天上亮著的那一顆一顆的小星星似的。
再往前走走我們便會(huì)來(lái)到花壇。花壇變得格外多姿。菊花千姿百態(tài);色奇斗艷。有的花瓣抱在一起，像一個(gè)繡球;有的花瓣低垂在下面，又在尖端微微翹起，像一朵朵浪花;還有的花瓣直直的豎在那里，像節(jié)日里喜慶的噴泉······到處一片五彩多繽紛，它們緊挨在一起，一簇簇，喜一群群，像在比美似的。它們紅的溢似火，粉的如霞，黃的賽金······這里是花的海洋。
微風(fēng)吹在臉頰上，并不感到那么生澀，而是那么的溫柔。秋天的人才公園絢麗多彩，我愛(ài)這絢爛的秋天，更愛(ài)這秋天的公園了。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)這個(gè)古老而嶄新的國(guó)度，就要一條騰飛的巨龍?zhí)彀查T(mén)廣場(chǎng)，人民英雄紀(jì)念碑前人們佇立凝神，表達(dá)著穿越時(shí)空的敬意，抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館里，抗戰(zhàn)老兵用親歷者的講述，傳承民族記憶……神州大地，記憶從未褪色，歷史仍有回響。八十多年前盧溝橋上的清脆槍聲，定格為一個(gè)民族永恒的集體記憶，我們作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該牢記歷史，不忘初心，歷史不僅關(guān)乎過(guò)去，更是關(guān)乎現(xiàn)在和未來(lái)。紀(jì)念歷史不是為了咀嚼苦難，延續(xù)仇恨，而是為了重申和平與正義的價(jià)值，從歷史中吸取智慧啟迪，獲得開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神，歷史是最好的清醒劑，也是最好的教科書(shū)。
自建黨以來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女毀家紓難，以身殉國(guó)，個(gè)體微小的生命迸發(fā)出巨大的精神力量，幾百年的時(shí)間足以風(fēng)干淚水，而精神力量卻穿越歷史繼續(xù)撞擊著今人的心靈。正是在戰(zhàn)火中浴火重生，鳳凰涅盤(pán)，中華民族告別百年屈辱，走上復(fù)興征程，看長(zhǎng)城，多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭，塞外的馬蹄不能將它踏破，冰冷的.子彈不能將它擊倒，那是中華兒女用血肉建造的脊骨。一磚一磚，千年壘砌。斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。看絲綢之路，黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過(guò)，班超的筆下記錄著旅途的艱辛。當(dāng)然，這一切都少不了那些“開(kāi)國(guó)功臣”和各路領(lǐng)導(dǎo)人，正因?yàn)橛辛怂麄兊膸ьI(lǐng)，中國(guó)人民才能踩著那剛強(qiáng)的步伐前行。我們永遠(yuǎn)不忘1949年10月1日，這是中國(guó)站起來(lái)的日子，這是中國(guó)人民站起來(lái)的日子，這是一個(gè)春天，當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起，每個(gè)中國(guó)公民渾身的熱血都在沸騰，每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂，每一滴眼淚都閃著幸福的光芒，我們，站起來(lái)了！一系列的措施伴隨著改革開(kāi)放頻頻現(xiàn)身，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)辟了民族復(fù)興的正確道路，從沉淪到站起，從苦難到輝煌，站在歷史的坐標(biāo)前，我們對(duì)中國(guó)道路的必勝信念更有體會(huì)，對(duì)沿著這條道路繼續(xù)前進(jìn)更有底氣和信心。然而，在這背后卻有著一種偉大的精神支撐——這，就是“紅色精神”！是革命先烈"革命先烈留下的巨大愛(ài)國(guó)精神，正因?yàn)橛羞@一精神的支撐，中國(guó)才能得以蘇醒，才能屹立在東方世界。
同學(xué)們，如今的我們要讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量，我們要傳承象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)社會(huì)的紅色基因，繼承先烈遺志，爭(zhēng)做時(shí)代新人，因?yàn)槲覀兝斡洠荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！同學(xué)們，作為新一代的我們，要勇于拼搏，迎難而上，要自強(qiáng)不息，獨(dú)立自主，要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，矢志不渝，要不忘歷史之情，心懷強(qiáng)國(guó)之志。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇十
老師們，同學(xué)們大家好：
陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò)：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”青年人有朝氣，有豪氣，能夠在困難的洪流中屹立不倒，我們應(yīng)該凝聚青春的力量，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
青春之華，在于有萬(wàn)丈之豪氣。毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪情如黃河滾滾傾灑而下，也如同李大釗先生所說(shuō)的“青年的字典里無(wú)困難二字”，青年就有著這樣的宏大氣勢(shì)，沸騰的`熱血，它讓我們有著撥開(kāi)云霧，打開(kāi)枷鎖的力量，讓我們有了敢問(wèn)青天的豪情，讓我們有不畏艱險(xiǎn)，敢于斗爭(zhēng)的拼勁，從而在眾多險(xiǎn)阻面前不退縮，有如大河之劍天上來(lái)的辟霜露斬荊棘，突破困難，創(chuàng)造美麗明天。
青春之美，在于自信之氣質(zhì)。時(shí)代飛速發(fā)展，城市日新月異，在茫茫洪流中，人們都會(huì)產(chǎn)生恐懼的情緒，亦或無(wú)法抵御其中聲色犬馬，從而忘卻自己的初心。青年人的美麗，是因?yàn)樗麄冇凶孕诺臍赓|(zhì)，自信使青年人能夠在洪流中砥礪前行。正是因?yàn)樽孕牛贝蟛排姌s芳義無(wú)反顧的選擇了考古學(xué)，不顧外界質(zhì)疑，相信自己的知識(shí)力量，相信自己的選擇，使她獲得了樊錦詩(shī)先生的鼓勵(lì)，也獲得了更多人的支持。
青春如朝陽(yáng)，如初開(kāi)之花，它美好，生機(jī)勃勃而又充滿力量，它是一種超出形體之外的氣質(zhì)。青年是希望，青年會(huì)成為時(shí)代的引導(dǎo)者，我們砥礪向上，推動(dòng)著歷史車輪的一軸一動(dòng)。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇十一
“讓我們從自身做起，秉承五四梢神;讓我們從現(xiàn)在做起，肩負(fù)振興重任;讓我們從崗位做起。提高技能。融人振興,我們選擇挑戰(zhàn);提升技能,我們志存高遠(yuǎn);共促和諧，我們敢為人先;展望未來(lái)，我們奮勇向前。技能助振興，青春促和諧，讓沈陽(yáng)技能走向全國(guó)，走向世界!”全國(guó)青年高技能人才培訓(xùn)在第十四屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，學(xué)歷教育班學(xué)員徐強(qiáng)的帶領(lǐng)下發(fā)表的沈陽(yáng)青年技能振興宜言聲中拉開(kāi)了帷幕。我參加這次培訓(xùn)也已經(jīng)三個(gè)月，在雙證培訓(xùn)即將結(jié)束之時(shí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得，收獲總結(jié)如下:。
我來(lái)自一個(gè)小村莊，勤勞能干，但缺乏知識(shí)技能的父母操勞一生，仍舊過(guò)著清貧的生活，他們不能給我富裕的生活，但是他們的一生使我得出了一個(gè)真理:沒(méi)有知識(shí)技能無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)上好日子。知識(shí)改變?nèi)松?技能成就人才。
父母聽(tīng)到沈陽(yáng)市委要開(kāi)辦“雙證”培訓(xùn)班這件事時(shí)，毫不猶像地拿出錢(qián)來(lái)支持我參加學(xué)習(xí)。父母雖缺乏知識(shí)，但父母是有遠(yuǎn)見(jiàn)的。在父母和學(xué)校、團(tuán)市委的期待下，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以飽滿的精神狀態(tài)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。不僅要攀登技能操作的高峰，也要攀登技術(shù)創(chuàng)新的高峰,要像徐強(qiáng)那樣，在自己從業(yè)的.領(lǐng)城創(chuàng)造自己的“精度”,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。決不辜負(fù)團(tuán)市委，團(tuán)中央的期望與關(guān)愛(ài)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在這次培訓(xùn)中，我深深感覺(jué)到我自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的醫(yī)乏，在學(xué)校總是以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知遭的是多么的少呀，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到,學(xué)無(wú)止境”的含義。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，小編在這給大家?guī)?lái)做時(shí)代新人作文高三，歡迎大家借鑒參考!
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
迎著初升的太陽(yáng)，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年。”所謂理想，即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的。”此時(shí)此刻，我想說(shuō)：沒(méi)有理想的少年不是好少年，是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)/生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō)，就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái)，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!
每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
少年智，則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。
新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表，讓我們一一走進(jìn)。
第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛(ài)航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當(dāng)?shù)厮械臅?shū)店。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán)，在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異，擔(dān)任社長(zhǎng)職位，學(xué)校鈴聲有問(wèn)題，周末也會(huì)響起，董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛(ài)設(shè)計(jì)東西，他做過(guò)很多的卡丁車，在他的眼里卡丁車永遠(yuǎn)都李完善。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有著一種不放棄的精神，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時(shí)一直下沉，但他克服重重困難，一直堅(jiān)持，不但加入殘疾人游泳隊(duì)，而且堅(jiān)持上學(xué)，他用行動(dòng)告訴我們：“我行，我一定行”!
來(lái)自延安小學(xué)的張力文，張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地，張力文傳承著紅色延安故事，她走到哪就宣傳到哪里(西柏坡延安……都是革命圣地)。
廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩，她從小與父親學(xué)醫(yī)，學(xué)會(huì)了許多醫(yī)學(xué)，總是和父親上山采藥，親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例，感動(dòng)著我們，我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇于挑戰(zhàn)自己，不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣，為祖國(guó)接下一根棒子。
6月9日晚上，《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨;有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的興趣愛(ài)好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等，我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)，久久不能平靜。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學(xué)，他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué)，后來(lái)竟然學(xué)會(huì)了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧，刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛(ài)生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。
最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚，她居然自學(xué)手語(yǔ)，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué)，并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想，每天早起半小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，一點(diǎn)一滴地積累，最終換來(lái)了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，用流暢的英語(yǔ)，自信從容地完成了專業(yè)演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開(kāi)朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢(mèng)想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄，做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，加油吧!
夢(mèng)想的顏色五彩斑斕;夢(mèng)想的過(guò)程揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時(shí)代的我們，懷揣祖國(guó)的美好夢(mèng)想。
精忠報(bào)國(guó)，習(xí)武強(qiáng)國(guó)是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的動(dòng)作，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢(mèng)想的中國(guó)少年，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，努力著!
聽(tīng)障兒童的世界，是無(wú)聲的世界，他們出生以來(lái)，注定與別人不同。夢(mèng)想的期望，激勵(lì)著他們前進(jìn)的步伐，他們能用言語(yǔ)表達(dá)，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢(mèng)想的支撐，是內(nèi)心的吶喊，是對(duì)世界美好向往的期盼，是表達(dá)中國(guó)夢(mèng)的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，夢(mèng)想的力量，努力的練習(xí)，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著中國(guó)夢(mèng)，小小少年也懷揣大大夢(mèng)想，國(guó)粹京劇傳承經(jīng)典，少年肩負(fù)讓中國(guó)走向世界的使命。
許多少年，肩負(fù)生活重?fù)?dān)，小小肩頭，扛起家庭責(zé)任，他們風(fēng)雨中前行，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，他們是完成中國(guó)夢(mèng)想的棟梁之才。
胸前的紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是榮耀，是使命，是富強(qiáng)祖國(guó)的責(zé)任，10位中國(guó)好少年向廣大青少年發(fā)出倡議：“牢記偉人們的諄諄教誨，立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，從小“扣好人生第一粒扣子”，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”一句句誓言，撞擊內(nèi)心深處，扣響心靈之門(mén)。
作為新時(shí)代的少年，我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(zhǎng)路!
時(shí)代新人集（模板15篇）篇十三
“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量。”
1927年10月，毛澤東開(kāi)辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù)，農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時(shí)國(guó)情的，它的開(kāi)辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開(kāi)辟，也讓我了解到了“星星之火，可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。
毛澤東在1934年的遵義會(huì)議中糾正了錯(cuò)誤的軍事路線，改組中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。正是由于這次會(huì)議的召開(kāi)，紅軍扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來(lái)被動(dòng)挨打的局面。這次會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。試想沒(méi)有這次會(huì)議的召開(kāi)，我們也不可能擁有如今的和諧社會(huì)吧!
正是林則徐有了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神，也許才有了虎門(mén)銷煙的勝利。
正如縣委書(shū)記焦裕祿所說(shuō)“餓死人不是中國(guó)共產(chǎn)黨的政策，讓老百姓吃飽錯(cuò)不到哪里去，天大的事我承擔(dān)。”中國(guó)共產(chǎn)黨是為了讓人民的過(guò)得更好，帶領(lǐng)人民走向光明的未來(lái)。由此可見(jiàn)，他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)極深，他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任心極為重要，對(duì)于天下的興盛和滅亡，每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
孔繁森主動(dòng)報(bào)名青藏工作，曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病，到近五千米的山頂去取水樣，這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的紅色精神。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”，我們中學(xué)生力量雖然渺小，但只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)積累，認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的革命精神，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，爭(zhēng)取將來(lái)成為祖國(guó)的人才，就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇十四
自古以來(lái)，就有以德服人的沙發(fā)，所謂先成人，再成才，說(shuō)的就是先有德，才能成為人才。衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是德。
有許多公司面試，常常會(huì)先試試一個(gè)人的品質(zhì)。有一家公司在門(mén)口放了一把倒下的掃帚，每一個(gè)進(jìn)入的面試者都能看到。
他們的表現(xiàn)各不相同。有的人看見(jiàn)了卻當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)。繞過(guò)去。有的'人跨過(guò)去。有的人愣在那里不知所措……最后這家公司只錄取了扶起掃帚的人。其他人專業(yè)水平再好又有什么用！這家公司衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是德。他們犀利的看穿了本質(zhì)。只有品德高尚。
才能發(fā)揮出才能。而且大大減少了跳槽率。這樣的人才才有光明的前程。
一位教授請(qǐng)他的學(xué)生們來(lái)做畢業(yè)總結(jié)。這位教授的最后評(píng)分關(guān)系著學(xué)生們的未來(lái)，可是他遲到了，一位女子通知了學(xué)生們。并且為他們準(zhǔn)備了茶水，為他們倒水。女子所經(jīng)之處，有的是不屑的目光，有多少冷漠的一瞥，有的是曖昧的流連，有一個(gè)男生道了謝，女子仿佛受了驚，仔細(xì)的打量了他一番，笑了笑。等過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，教授姍姍來(lái)遲，除了那個(gè)男生，所有的學(xué)生的成績(jī)都降了一級(jí)。
教授叫來(lái)那個(gè)男生：“你的品德讓你得到我的肯定，我希望你能夠一直保持下去。”并且把女兒嫁給了他。幾年之后。這個(gè)男生取得了耀人的成就。不能說(shuō)他幸運(yùn)，遇上了這么好的事，只說(shuō)了一句謝謝，就得到了教授的青眼。可是，若不是他有德，又怎么會(huì)道謝，也就不會(huì)有這么好的際遇和成就了。
時(shí)代新人集（模板15篇）篇十五
學(xué)習(xí)，是一種充實(shí)和提高自己的方法。它能讓你成為一個(gè)有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人。一個(gè)人之所以有魅力，就是取決于他是否懂得用學(xué)習(xí)來(lái)裝扮自己。抖音上面有一個(gè)段子：看這風(fēng)景美如畫(huà)，本想吟詩(shī)贈(zèng)天下，奈何自己沒(méi)文化，一句我操，浪好大。確實(shí)如此，一個(gè)人的學(xué)習(xí)程度，在他的談吐、行為之間就可以體現(xiàn)出來(lái)。
閱讀同樣是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段。三國(guó)名將關(guān)羽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”讀書(shū)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，它讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)見(jiàn)聞的同時(shí)懂得許多為人處事的道理。愛(ài)好讀書(shū)就是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，只要我們堅(jiān)持讀書(shū)，有選擇性的讀好書(shū)，那我們就會(huì)擁有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人生，一個(gè)美麗而有意義的人生。
常常聽(tīng)人抱怨“學(xué)習(xí)太辛苦”、“父母太嚴(yán)厲”、“身邊的人對(duì)自己太冷漠”，他們之所以會(huì)不斷地抱怨這抱怨那，是因?yàn)樗麄冎豢吹缴畈还降哪且幻妫枚弥麄兊膬?nèi)心也就喪失了愛(ài)，對(duì)他人也是冷漠的態(tài)度。一遇到不如意的事情，就不斷地抱怨，將所有的責(zé)任都推卸到別人身上，儼然自己就是最大的'受害者。這樣的人是可憐的，也是可悲的。因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心已經(jīng)沒(méi)有陽(yáng)光燦爛的一面，他們的內(nèi)心已經(jīng)因?yàn)槿狈Ω卸鞯男亩で@無(wú)疑是一種病態(tài)，這樣的病態(tài)下，很難健康的成長(zhǎng)起來(lái)。
感恩父母，是他們給予了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)世界。父母給了我們一個(gè)溫暖的居所，讓我們感受到家的溫馨。父母給了我們一個(gè)健全的身體，讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮地和小伙伴一起玩耍。父母給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們不愁吃不愁穿，能在這陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
感恩老師。他們是我們的引路人，為我們指明了人生的道路。老師像一蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師就像那一抹陽(yáng)光，溫暖著我們的身體。老師就像那一絲春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。他們將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
你看，只要常懷一顆感恩的心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，我們的內(nèi)心就會(huì)被善良所包裹。你將會(huì)不再抱怨，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，生活是美麗多彩的，人與人之間更多的是真情的存在。