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    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)

    時間:2025-06-14 作者:琉璃

    幼兒園中班的教育形式主要是通過游戲和活動來進行,讓孩子在積極的參與中學習。這是一些幼兒園中班的教學反思總結,希望能夠幫助您提高教學水平。

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇一

    大家早上好!

    在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞,沐浴著陽光,冉冉升起。我們x幼兒園會在每周一定時舉行升旗儀式,那小朋友知道我們國旗的含義嗎?接下來我就向大家講述一下有關國旗的知識。

    《中華人民共和國憲法》規定中華人民共和國國旗為五星紅旗,在1949年7月由曾聯松設計。其中紅色象征革命;五星呈黃色,有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨,四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星環拱于大星之右,并各有一個角尖正對大星的中心點,象征中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的擁護。

    1949年10月1日,中華人民共和國政府成立,第一面五星紅旗在北京天安門廣場冉冉升起。

    面對著高高升起的國旗,我們心潮澎湃、激動不已。我們愛你國旗的顏色!因為你是用烈士鮮血染紅的,我們愛你國旗的圖案,那緊緊圍繞大五角星周圍的四顆小星星,是我們五十六個民族在黨的領導下緊緊地團結!

    我們小朋友也要和老師緊緊地團結在一起,讓國旗相信、讓老師相信:你們一定不辜負老師們、家長們的期望,好好學習,團結友愛,成為一個有用、有愛、有責任感的人!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的小朋友們:

    大家早上好!

    我是中一班的,很高興在國旗下講話,今天,我演講的題目是《這個冬天不怕冷》。

    就在不久前,可愛的秋姑娘給大地披上了金裝,我們還沒有來得及慢慢欣賞她的美麗,冬爺爺就悄悄來臨了,他會帶來呼呼的北風,白白的雪花,到時候,整個世界都會變得美麗極啦!

    雖然冬季天氣多變,只要我們講究衛生、早睡早起堅持鍛煉、多吃蔬果,身體就會很健康,雖然冬季寒冷干燥,只要我們注意保暖,開窗通風,那么,病菌在我們的身邊就無處躲藏。

    冬天來了,我們不但要保證自己的身體健康,而且要讓自己變得勇敢堅強。千萬不要因為天氣冷,就躲在被窩里不肯起床,因為,冬爺爺更想看到我們在冬天里認真鍛煉、開心學習的模樣。我想對每一位小朋友們說,讓我們在這個冬天里勇敢挑戰,快樂成長!

    親愛的老師、小朋友們,冬天已經來到了我們身旁,他會帶給我們一個美麗的世界,更會讓我們變得勇敢堅強,讓我們像寒風中挺立的小松樹一樣,健康、茁壯地成長!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇三

    尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:

    你們好!

    我是中一班的xx,今天我很高興,也很榮幸能站在國旗下講話。我今天要講的主題是“感謝母親”。

    每年五月的第二個禮拜天,是我們的母親節,昨天禮拜天就是我們的母親節。

    母親給予我們生命,感謝母親讓我們能盡情享受生活;感謝母親給予我們無限關愛,使我們健康、茁壯成長;感謝母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量。感謝母親每天起床時,已經為我做好了可口的早餐;感謝母親當我生病時在我身邊關心照顧我;感謝母親每天給我洗衣、做飯。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予了我們關懷和幫助,所以我愿意用自己的一生去愛我的母親,在這里,我要最親愛的叫您一聲,媽媽!

    幼兒園的4年很快就要過去了,在過4個月我就要離開這里,去上小學了,我很留念這里的生活,我會記住這里的點點滴滴;我會記住這里墻上我們自己畫的畫。我會記住園長媽媽每天早晨站在門口向我們揮手問好。

    我們在感謝母親的`時候,我還要感謝為我們付出辛勤勞動的老師、阿姨們。是她們教會了我們很多東西,我們的知識,一天一天地豐富;我們的能力一步步的提升;我們每一滴的進步,每一次的成功都離不開我們敬愛的老師們的細心呵護和教誨。

    最后我要代表所有的同學,送給我們的媽媽和老師一束康乃馨:祝愿她們健康長壽,永遠美麗年輕。母親節萬歲!

    謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇四

    親愛的小朋友們:尊敬的各位領導,老師:

    大家早上好!

    萬物沐新輝,帶著欣喜,載著希望,我們回到了親切的校園,新年新景新氣象,我也有著新的愿望。

    xx年我就要7歲了,我無比留戀快樂無憂的幼兒園生活,我也十分向望充滿挑戰的小學生活。我希望在新的一年里,我的各科學習更出色,我的各種習慣更優秀,輕松過渡到小學生活;我希望在新的一年里我的個子再高一點,身體再壯一點,與同學相處再好一點;我還希能獨立讀完姑姑給我買的十本《不一樣的卡梅拉》,并且能繪聲繪色地講給大家聽;我還要參加力所能及的各種活動。相信大家也有很多美好的愿望吧!

    祝愿小朋友們在新的一年里,生龍活虎,所有的愿望都成真;祝愿老師們幸福安康,龍馬精神;祝愿我們的幼兒園蒸蒸日上,龍騰虎躍!謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇五

    大家早上好!

    我是xx班的xxx,我很高興今天站到國旗下講話,這是我的榮辛。

    我平時很喜歡和老師同伴在一起游戲活動,而我最喜歡的活動就是踢足球活動,小小足球,大大夢想!在這個活動里,我可以和好朋友們團結合作,戰勝困難,在這個活動里,我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士,我們每次都能夠和同伴堅強勇敢的度過難關。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈,足球寶貝,在這個舞蹈里,我們也都是不怕辛苦的足球寶貝。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺,和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動,我們用這個舞蹈表達了我們對足球的`熱愛和執著。這個活動讓我們xx幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。

    很快,我就要上小學了,到了小學以后,我還會依舊熱愛足球活動,依舊把我們xx幼兒園的足球精神發揚下去。

    最后,我要感謝我的老師這幾年來對我的關心和照顧,是你們的愛讓我不斷得到了成長。

    謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇六

    是教育主體的群體性。全體師生聚集在一起,無論是歡呼、感慨、喜悅、悲憤都讓學生感受到同時代人思想和情緒的共振。下面是本站小編給大家整理的幼兒園中班教師國旗下講話稿,僅供參考。

    各位親愛的家長、老師、小朋友們:

    大家早上好,我是中三班的鄭老師,很高興今天能站在這里跟大家一起分享。

    今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日——萬圣節!小朋友,你們知道萬圣節是什么節日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友:萬圣節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當然啦,必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trickortreat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。

    10月31日是萬圣節前夕,在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。

    萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

    萬圣節收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

    小朋友們,萬圣節快到了,我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

    好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

    尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:。

    相信這次家長半日觀摩活動一定能辦得非常成功!也相信你們都是爸爸媽媽和老師們心中最棒的寶貝!那小朋友們一起加油,期待你們的表現喲!

    好了,今天覃老師的講話就分享到這里了,謝謝大家!

    親愛的老師,小朋友們,

    大家早上好!

    秋游的含義:。

    我們來說說去秋游要注意什么事項?

    1、我們要準時報到,不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排,嚴重的話,我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,家長要提前跟班級老師講清楚。

    2、物品要求:穿整齊的園服,鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾,準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。

    3、車上安全,車里有安全帶,我們要系上安全帶,安全帶可以保護我們坐在車里更加穩,當我們的車子在開時,請小朋友不要站起來,如果站起來碰到司機叔叔急剎車,你很有可能被碰到頭的。

    4、下車后,我們要跟緊老師和爸爸媽媽,自己不能單獨要去玩,是要大家一起過去的。

    5、出去秋游聽從老師的安排,當我們走去景點了,請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,要幫助他們,做自己可以做的事情。

    6、我們想去玩一樣東西時,要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。

    7、秋游時,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,他們陪我們參加秋游也很辛苦。

    8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,如果當你發現自己找不到爸爸媽媽了,怎么辦?我們可以在原地不動,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了。

    9、當你玩累了,請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,因為今天他們陪你一整天,也辛苦了。

    10、要愛護環境,愛護公物,不亂折花草樹木,不破壞公共設施。游戲、游覽時要隨隊伍,游玩要耐心排隊等候,吃零食時懂得與同伴分享.我們去的地方是非常干凈漂亮的,請小朋友注意講衛生,講文明,我們自己準備垃圾袋,自己的垃圾我們收拾干凈,丟垃圾桶。

    最后預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情,促進感情,增進互信,愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇七

    我是來自xx班的xxx,今天我很榮幸,也很高興能站在國旗下,代表全園小朋友講話。大家肯定發現我們身邊多了很多新的面孔,那是我們新來的弟弟妹妹們,歡迎你們加入我們這個大家庭。

    想起剛進幼兒園時,我也是個萌萌的小不點,不會自己穿衣吃飯,上廁所要老師幫忙,上臺發言會緊張的哭泣。在老師媽媽的細心呵護和鼓勵下,漸漸的,我適應了幼兒園的生活。老師們會教我唱歌、跳舞,陪我做游戲、給我講故事。還教我學習禮儀、學習小朋友之間友好相處,做個懂禮貌有愛心的好孩子。現在我已學會能給媽媽講幼兒園學到的故事,學會自己穿衣服、洗臉、刷牙,學會協助老師做好班里衛生工作,學會很多安全知識和如何愛護地球媽媽的環保知識等等。總之,我學到了很多的知識,長了不少本領。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說我進步了。在這里,我想說一聲:謝謝你,老師!新的學期,我想送給小朋友們三件禮物。

    第一件禮物的名字叫“快樂”。希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地學習和游戲。

    第二件禮物的`名字叫“禮貌”。希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。

    第三件禮物的名字叫“能干”。希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。

    請小朋友們好好收下“快樂、禮貌、能干”這三件禮物,讓我們大家都做最棒的好孩子!

    我的話講完了,謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇八

    演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么今天小編為大家帶來的是關于中班幼兒國旗下講話的范文大全,希望對大家有所幫助!

    大家好!

    我是大二班的小朋友,我叫xxx,我今年6歲了。今天,我很榮幸能站在國旗下講話。

    今天我演講的主題是:我長大了!

    兩年前,我還是個萌萌的小不點兒,什么都不太會。在家里,需要媽媽幫我洗澡,喂飯。在幼兒園里,需要老師幫我穿衣服,疊被子。兩年的時間里,在老師和家長的耐心教導下,我長成了大班的大哥哥了,我不但可以自己的事情自己做,還學會了很多本領。我學會了許多兒歌,科學小知識,認識了數字和一些文字,還能給小朋友們講繪本故事了。我還學會了拍籃球和踢足球。我的個子也長高了,身體也越來越強壯了,而且我還能幫助別人了。我會幫老師整理玩具,擺放桌椅。我還會幫媽媽遞東西,照顧我的小弟弟。老師和媽媽都夸我長大了。

    在新的學期里,我會更加努力,希望小朋友們也能有更多收獲,讓我們一起加油吧!

    謝謝大家!

    又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。

    鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

    那么,我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人?!罢l言寸草心,報得三春暉?!笔悄銈兊母改福瑸槟銈儎撛炝嗣篮玫纳?,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領,陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,小朋友才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。

    讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長。那么,我們的生活就會更加美好。

    大家早上好!

    在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞,沐浴著陽光,冉冉升起。我們xxx幼兒園會在每周一定時舉行升旗儀式,那小朋友知道我們國旗的含義嗎?接下來我就向大家講述一下有關國旗的知識。

    《中華人民共和國憲法》規定中華人民共和國國旗為五星紅旗,在1949年7月由曾聯松設計。其中紅色象征革命;五星呈黃色,有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨,四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星環拱于大星之右,并各有一個角尖正對大星的中心點,象征中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的擁護。

    1949年10月1日,中華人民共和國政府成立,第一面五星紅旗在北京天安門廣場冉冉升起。

    面對著高高升起的國旗,我們心潮澎湃、激動不已。我們愛你國旗的顏色!因為你是用烈士鮮血染紅的,我們愛你國旗的圖案,那緊緊圍繞大五角星周圍的四顆小星星,是我們五十六個民族在黨的領導下緊緊地團結!

    我們小朋友也要和老師緊緊地團結在一起,讓國旗相信、讓老師相信:你們一定不辜負老師們、家長們的期望,好好學習,團結友愛,成為一個有用、有愛、有責任感的人!

    親愛的老師、小朋友們:大家上午好!

    我是大三班的xxx,很高興能站在國旗下發言!我發言的主題是《我安全,我健康,我快樂》。

    今天我想提醒小朋友們注意4個方面的安全:

    一、注意在園安全。

    早上入園、下午離園時一定要牽好爸爸媽媽的手,刷卡進園;上下樓梯扶欄桿,靠右走。戶外活動時在老師視線范圍內,不追逐打鬧;使用剪刀等物品方法正確,用完還原。

    二、注意交通安全。

    一個人的時候不到馬路上、馬路邊奔跑玩耍;過馬路要牽好大人的手,走斑馬線;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;我們還要做個宣傳員,提醒爸爸媽媽開車時遵守交通規則。

    三、注意家庭安全。

    父母不在的時候,不能隨便開門;不摸家里的插座、電器;不玩火、玩水,不隨便攀爬。

    四、注意飲食安全:

    購買袋裝食品要看清楚保質期、生產日期、生產廠家,不購買“三無”食品;不吃過期變質食品;吃東西前先洗手。

    你們都記住了嗎?

    最后,祝所有的小朋友們安全、健康、快樂!

    謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的小朋友們:

    你們好!我是中班的___,今天,我很榮幸的站在國旗下講話,我講話的主題是——《我愛我的祖國》莊嚴的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對著迎風飄揚的五星紅旗,熱愛祖國之情油燃而起。

    我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領;。

    我們愛祖國要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙;鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

    我的講話就到這里,謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇十

    大家好!

    我是小一班的xxx,我今天要和大家分享一件特別高興的事情,幼兒園小朋友國旗下講話稿。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信,表揚我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人。

    在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯。飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢。

    在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的`乖寶寶。

    我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干。會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養成勤勞好習慣”。

    希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養成好習慣,讓好習慣伴我們快樂成長!

    謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇十一

    活動目標:

    1、圍繞“迎冬至”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

    3、通過參加節日《迎冬至》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

    活動準備:

    1、物質準備:活動室里布置過冬至的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的冬至倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

    2、知識經驗準備:豐富有關過冬至的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過冬至而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

    3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

    活動過程:

    (一)通過談話,激發迎冬至的愉快情緒。

    1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

    師:發現活動室有什么不一樣?

    引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

    師:是為了迎接什么節日的到來?

    2、冬至倒計時。

    師:離“冬至”還有幾天?

    小結:一年中的第一天,也就是冬至的第一天,也叫“冬至”,那天,全世界人民都要慶祝冬至的到來。

    3、鼓勵幼兒大膽講述。

    (2)師:小動物是怎樣迎接冬至的?

    (二)出示冬至老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

    1、師:昨天,冬至老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

    一起看冬至老人的禮物:一張賀卡和一棵冬至愿望樹。

    2、師:過了冬至,還有誰也長大了一歲?

    啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

    啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

    4、播放“冬至老人”的錄音,萌發對冬至的期盼。

    冬至老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。冬至快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)。

    (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接冬至。

    1、師:冬至快要到了,我們要怎樣迎接“冬至老人”的到來呢?

    幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

    第一組:制作賀卡。

    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

    第三組:裝扮“冬至愿望樹”。

    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換冬至禮物,再次感受濃濃的冬至氛圍。

    (四)活動延伸:

    請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

    教研組評析。

    (一)選材。

    豐富多彩的冬至蘊含了許多節日特定的認知元素,如,冬至的祝福、冬至的禮物、冬至人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

    (二)從組織實施來看。

    1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

    2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“冬至”擬人化——“冬至老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接冬至老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

    (三)從師幼關系看。

    小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎冬至的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇十二

    大家早上好!

    我是大四班的___,今天我很榮幸,也很高興能站在國旗下,代表全園小朋友講話。

    兩年前,我還是個萌萌的小不點,對陌生環境的恐懼,和離開爸爸媽媽呵護的不安,使我覺得上幼兒園很害怕。老師媽媽們可能還記得那個每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。

    漸漸的,在老師媽媽的細心呵護和鼓勵下,我不僅很快適應了幼兒園的生活,而且覺得能和小伙伴一起,在幼兒園里生活學習。是一件多么愉快的事情啊!現在啊,每天早上我都不賴床了,因為呀,有敬愛的老師和可愛的.小伙伴們在等著我呢。

    春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了,她提著神奇的小花籃,帶來了春風、暖暖的太陽和斑斕的花朵。俗話說,一年之計在于春,春天代表著欣欣向榮、萬象更新。

    在新的學期里,我會更加努力:

    做好老師的好學生!-做好小朋友的好伙伴和好榜樣!

    做好爸爸媽媽乖兒子!

    希望小朋友們新的學期里有更多的收獲,學會更多的本領、培養更多的好習慣。小朋友們,讓我們一起加油!一起努力吧!

    我的話講完了,謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友,今天我國旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。

    昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。

    “猜猜我有多愛你?”小兔子問?!班?,我大概猜不出來?!贝笸米有πΦ卣f。“我愛你這么多?!毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂??墒牵还苄⊥米釉趺幢?,怎么跳,他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠。最后,小兔子終于了解媽媽對他的愛,是那么深那么遠,他永遠也比不上。一幅幅淡雅精致的插圖,一行行溫馨的文字,在簡短但純真的對話中,展露無邊的親情,充溢著愛的氣氛。這是一個表達愛的故事,原來愛還可以這樣告白!我想,在以后的日子里,我是再也不會忘記這個故事了!

    我看過很多繪本書,這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀。

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇十四

    各位領導、老師們:

    大家上午好!德育是我國素質教育的靈魂,是教育或人才培育中的重要內容和重要形式。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。我校始終把德育工作放在學校工作的首位,堅持以小學生日常行為規范教育為抓手,加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路,在“突出重點,注重實效”上下功夫,開展行之有效的德育工作?,F就我校的德育工作作如下簡介,望各位領導、老師們加以指點。

    一、加強學校德育組織領導建設,全力提高德育工作質量。

    1.提高學校領導班子的德育素養。加強學校領導班子建設,學校領導班子堅持學習,不斷提高自己的政治理論水平和思想素質,使德育工作確實成為學校工作的重點。

    2.加強德育隊伍建設,努力建設好一支堅強有力的班主任隊伍。學校認真制定了詳實、具體、可操作性強的學校德育工作方案。為全面提高班主任工作的能力與水平,堅持每月一次班主任例會,開展班主任經驗交流會,提高班主任的理論水平和工作能力。

    二、加強學校德育制度化建設,使我校德育規范化、制度化1、本學期我們將一如既往推行教師值周制度,值日教師檢查、維持學生進校、兩操、課間活動、放學、集會、指導學生值周等各項紀律,填好每日值日記錄表,在值日表上記錄當天教師和學生活動情況。全面負責學校當日所有工作,記錄教師各方面表現,教師是否到崗,是否認真完成各項教學活動,是否遵守教學紀律有無違反禁令和校規現象等。加強課間、午間的巡視,預防意外事故的發生,發現隱患及偶發事故及時處理。做好相關的檢查記錄工作。對各班學生進行儀表、衛生、“兩操”紀律檢查,堅持每日檢查,每周小結,每月評比,并將評比結果納入班級工作評估量化。

    2、加強學生小干部隊伍建設,建立小干部例會制。每個月組織學生干部定期開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。讓他們進一步明確學生干部的職責,提高學生干部的素質和能力,更好地做好服務工作。

    3、我校將根據工作實際學期末進行考核評比,此項工作依據新版《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,按本年度紀律、衛生、課間操、安全四項工作評比成績分檔打分評選出文明班級。

    三、努力營造良好的德育氛圍,讓德育工作落到實處。

    1、常規活動真正到位,常年堅持毫不松懈:

    每周舉行的升旗儀式規范而隆重。學生的愛國情懷得到滋養,民族意識得到提升。用好每周的“國旗下講話”。隨著社會和經濟的發展,大大縮小了城鄉的差別,但這種差別依然存在,學校就要根據農村的特殊性和學生實際制定好“國旗下講話”計劃表,每周安排值周教師作“國旗下講話”,講話之前都要認真寫好講話搞,并收集起來學校存檔。利用每周升旗儀式加強學生的愛國主義教育和養成教育,教育學生孝敬父母,關心父母的身體健康,積極參加力所能及的田間勞動,盡可能地為父母多做家務;引導小學生閱讀觀看有益的圖書、報刊、音像作品。收看有利于身心健康成長的電視節目。樹立科學的世界觀,不參加封建迷信、賭博等違法活動。

    2、狠抓養成教育,從認知和行為兩個方面對學生進行教育和引導,讓學生在活動中增強文明意識。在全校開展“爭創文明校園、文明班級,爭做文明學生和合格小公民”的教育活動,要求學生“把飯吃好、把書讀好、把操做好、把歌唱好”,從學習和生活的細節做起,養成良好的行為習慣。自定班風——激發學生自悟。各班班風的制定注重過程的教育作用,放手讓學生討論醞釀,在此基礎上確定富有班級個性的班風,這種由學生心底流淌出來的班級精神,最能叩擊學生心靈,其效果遠遠超過了空洞的說教。人生設計——促進學生自立。組織學生進行“自我形象設計、自定奮斗目標、自定人生格言、自選心中榜樣”活動。每人一張自我人生設計卡,上面寫著自已的人生奮斗目標、人生格言、要克服的缺點等內容。人生設計卡猶如一面鏡子,學生隨時可以對照反思,激勵自己,做一個自立自強的人。

    3、加強學校德育宣傳,建好梯間文化。我們學校以“禮、行、志”為梯間文化主題,引導學生從文明禮儀,行為習慣和理想等方面進行宣傳教育,讓學生從小養成良好的學習習慣和生活習慣。

    4、專題活動豐富多彩,突出主題求實效。

    (1)開展“文明校園”主題班會活動。以加強和改進學生的思想政治教育,增強文明意識,規范文明行為,提高文明素養,促進學生的全面發展,加強校園精神文明建設、建設校園先進文化、實現學校發展目標提供良好的輿論氛圍、思想保證和動力支持。我們結合主題:文明在我言語中,文明在我行動中,文明在我環境中,要求每班根據班級實際情況,由班主任選擇一個主題,認真組織學生設計活動內容,開一個主題班會活動,從而提高學生的思想素質。

    (2)建好校園小廣播。為了構建典雅校園,塑造儒雅教師,培養文雅學生;為了進一步提高學生的寫作、朗讀水平,培養觀察能力,正確的評價自我,完善自我;為了進一步促進學生文明習慣養成,從小處著眼,從細節入手,及時鼓勵先進,鞭策后進,嚴肅校風校紀。學校組織招聘播音員,科學設計廣播欄目,加大校園文化建設和宣傳,豐富校園文化生活。

    (3)展開“我愛校園我的家”征文繪畫活動。家庭中,親人相聚,歡歌笑語,我們無憂無慮,快樂地成長;校園里,書墨飄香,勤奮地學習。日日夜夜,風風雨雨,家和校始終如一,包容著我們的缺點,見證著我們的成長。為進一步激發廣大學生愛校如家的熱情,營造我校的藝術文化氛圍,給同學們創造一個展示自我才能的平臺,可以寫寫美麗的校園景色,也可以反映生活、學習中的感人事跡。以此抒發對美好校園生活及成長環境的感悟和見解,體現近期校園環境的變化及校園文化對自己成長的影響,展望未來,表達自己的真實感受。

    (4)為了給“留守學生”營造平等、和諧、健康、快樂的成長環境,學校建立留守學生檔案庫,加強學校與學生家長及其監護人的聯系,形成以學生為中心的家校關愛網絡。同時給貧困的學生以大力幫助,我校廖老師通過網絡形式,給學生找資助,近兩年受益學生達三十幾人,受益金額達三萬多元人民幣。成立留守學生工作站,從學習、生活、心理、理想信念等方面進行互動式活動,幫助他們減輕心理孤獨、膽怯,消除自卑、自暴自棄等不良心理。引導他們健康成長。設立心語心愿卡,讓留守生把自己想說的話通過寫的這種形式傳遞給老師,老師再根據他們的想法對他們進行輔導和幫助,完成他們的愿望。成立走訪小組,了解留守學生家庭經濟狀況、生活、家庭教育等方面的情況,對特別貧困的留守學生進行一對一幫扶和資助活動。讓留守學生得到了應有的關愛和愛護。

    (5)小學階段女生的管理、教育工作是學校管理工作的重要一環,也是學校德育工作的重要組成部分。為了加強小學女生管理、教育工作,培養我校女生良好的行為習慣,呵護女生身心健康成長,我校結合實際對女生管理正在進行了如下設想和實施:構筑女生教育工作平臺;設立“女生信箱”和女生心理輔導室;各班評選“優秀女生之星”立典型、樹榜樣;設置女生成長記;班級定期選播有關“優秀女性成長之路”題材的勵志電影。

    (6)家長會。每學期學校都要組織召開學生家長會,宣傳學校教育和管理,要求學生家長配合學校開展工作,構建學校、家庭、社會三位一體的管理模式,達到更佳的育人效果。

    教育是中心工作,安全是重中之重,德育是學校之魂,不可忽視。我校的德育工作是一個長期的工作,還有許多的事需要進一步去完善。我相信德育只要堅持就一定會有成效的。

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇十五

    精彩的講話甚至可以影響和改變人的一生。而“國旗下講話”不僅是一次精彩講話更是系列深刻而精彩的講話。下面是本站小編給大家整理的幼兒園中班老師。

    僅供參考。

    尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們:

    小朋友們,我們上個星期四進行了什么活動啊?對了,是我們的六一第一次彩排,小朋友們表現的都很棒,站在舞臺上跳的很認真,也很開心。本周我們還要進行兩次彩排,上一次老師看到很多小朋友都不會找點,動作不熟練,通過本周兩次彩排,希望小朋友都能學會自己找點,繼續熟練動作,讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現好嗎?相信我們小朋友都是最棒的。

    第二個活動是迎接世界環保日的到來,幼兒園組織的第七屆親子環保手工作品比賽活動,剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動手制作的手工作品,都很漂亮,有的用易拉罐做了小椅子;有的用紙盒做了環保小汽車,有的用舊衣服縫制了一些可愛的娃娃,真有創意,說明了我們的小朋友都很積極,真棒!本周三我們就要將小朋友的作品展示出來,你們可以看看其他小朋友的作品做的是什么,好嗎?最后,我們還會評出一、二、三等獎,下周一進行頒獎,大家都要加油喲!

    好了,今天姬老師的講話就到這里了,謝謝大家!

    親愛的老師、小朋友們:。

    大家早上好!我是中一班的溫老師,今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們來說一下冬天運動這個問題。

    小朋友,現在是什么季節?(冬天)冬天來了,天氣怎么樣?越來越冷了,。因為怕冷,許多小朋友都不愿意多運動。其實,參加冬季體育活動,特別是室外的體育鍛煉,對于我們小朋友而言,是最重要得的。

    首先,參加冬季體育鍛煉,可以加強我們的體質,變得越來越強壯,提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,所以身體會越來棒的。

    其次,冬季體育鍛煉,大都在室外進行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

    再次,冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,可彌補在其他季節中陽光照射的不足。小朋友你們知道,太陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體具有消毒作用;同時,它還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發育。我們小朋友正處在長身體階段,多參加鍛煉,多接受陽光的照耀,尤為重要。

    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

    冬季鍛煉好處很多,那小朋友你們知道冬季有哪些鍛煉的項目有很多。(跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等),都是很好的體育活動。每位小朋友除了積極的參加幼兒園組織的各項集體活動之外,在課后,我們還可以可根據自己實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的項目進行。

    從上個星期開始,老師組織我們小朋友進行各種戶外活動。下面,就以跑步為例,說說冬季體育鍛煉的注意事項:

    1、參加鍛煉之前一定要做一些準備活動。如:擺擺手,踢踢腳等。這樣可以防止我們的肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

    2、跑步時,眼睛看好前面的小朋友,不要盯著地上;手應該積極擺動,切不可插在口袋里;嘴巴也應該閉上,有的小朋友一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因為你張著嘴巴,就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。

    3、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。

    4、參加鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

    小朋友們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質才是最重要的。

    好了,今天我的分享就到這里嘍。謝謝大家!

    親愛的老師,小朋友們,

    大家早上好!

    秋游的含義:。

    我們來說說去秋游要注意什么事項?

    1、我們要準時報到,不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排,嚴重的話,我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,家長要提前跟班級老師講清楚。

    2、物品要求:穿整齊的園服,鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾,準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。

    3、車上安全,車里有安全帶,我們要系上安全帶,安全帶可以保護我們坐在車里更加穩,當我們的車子在開時,請小朋友不要站起來,如果站起來碰到司機叔叔急剎車,你很有可能被碰到頭的。

    4、下車后,我們要跟緊老師和爸爸媽媽,自己不能單獨要去玩,是要大家一起過去的。

    5、出去秋游聽從老師的安排,當我們走去景點了,請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,要幫助他們,做自己可以做的事情。

    6、我們想去玩一樣東西時,要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。

    7、秋游時,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,他們陪我們參加秋游也很辛苦。

    8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,如果當你發現自己找不到爸爸媽媽了,怎么辦?我們可以在原地不動,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了。

    9、當你玩累了,請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,因為今天他們陪你一整天,也辛苦了。

    10、要愛護環境,愛護公物,不亂折花草樹木,不破壞公共設施。游戲、游覽時要隨隊伍,游玩要耐心排隊等候,吃零食時懂得與同伴分享.我們去的地方是非常干凈漂亮的,請小朋友注意講衛生,講文明,我們自己準備垃圾袋,自己的垃圾我們收拾干凈,丟垃圾桶。

    最后預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情,促進感情,增進互信,愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!

    幼兒園中班國旗下講話的意義和目的(實用16篇)篇十六

    親愛的小朋友們,早上好!今天又是星期一了,我們又將開始一周快樂的幼兒園生活。

    在家我們都是爸媽唯一的寶貝;來到幼兒園呢,就有老師和小朋友們再一起,我們每天一起開心游戲,一起學習本領,一天天健康成長。有的小朋友學會了謙讓,好玩的玩具和好朋友一起玩,不爭搶;有的小朋友學會了分享,好吃的東西大家一起吃,不獨占;有的小朋友學會了禮貌。見到其他班老師。其他小朋友的家長,都會打招呼;讓我們一起向這些好孩子學習,每天都有一點點的進步。

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