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    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)

    時間:2025-05-01 作者:飛雪

    食品的生產過程中需要注意人們的飲食習慣、文化背景、營養需求等因素。以下是一些關于食品儲存的小妙招,希望對大家有所幫助。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。下面小編給大家帶來2022幼兒園食品安全活動方案,希望大家喜歡!

    為進一步宣傳貫徹《食品安全法》普及食品安全知識,提升學園食品安全管理水平,做好孩子的食品安全和防范工作。根據市級《關于開展__年食品安全宣傳周活動的方案》文件要求,我園開展食品安全宣傳周工作,制定實施方案如下:

    一、指導思想。

    為了貫徹執行上級文件精神,明確任務、落實責任,切實抓好食品衛生宣傳工作,提高食品衛生安全水平,有效預防和控制食物中毒及食源性疾病的發生,創建安全衛生的學習和生活環境,切實保障幼兒身體健康。

    二、活動主題。

    三、活動內容。

    根據__市宣傳內容,結合學園工作實際,重點做到“六個一”,即:每班組織一次食品安全健康教育活動;面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳;舉行一次食品安全自查活動;面向食堂從業人員進行一次食品安全專項培訓學習;面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動(即利用校訊通、led廣泛宣傳);分發一份食品安全告家長書。

    三、活動安排。

    1.通過幼兒園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網站、班級家園聯系欄向家長宣傳食品安全知識。

    2.對我園食堂,特別是儲藏室的食品原材料進行食品安全自查活動。

    小班段開展《我愛干凈食物》為主題的食品安全衛生教育,使孩子知道基本的飲食衛生常識,培養幼兒良好的個人衛生習慣。

    中班和大班段分別開展《食品上的標志》和《安全食品》為主題的食品安全教育,使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標簽;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益;少吃油炸和色素類食物;不吃不潔和太冷的食物;盡可能不在外用餐,減少疾病的發生。

    4.對食堂從業人員進項一次食品安全專項培訓,以及在全體教職工會議對全體教職工進行一次食品安全健康教育宣傳。

    食品安全是關系國計民生的大事,特別是對于幼兒園里那些幼小的孩子們來說更為重要,我園將持之以恒掀起全園教師及家長廣泛參與食品安全的教育活動。

    活動目標:

    1、通過視頻以及生活常識的學習認識qs質量安全標志。(重點)。

    2、引導幼兒能夠了解到購買商品時要注意看qs質量安全標志。

    3、培養孩子愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能注意飲食衛生以及個人衛生。

    4、通過活動,讓孩子們具有初步的維權意識。

    活動過程:

    一、視頻導入課題。

    以一首健康歌帶領孩子進入活動室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!

    師:咦!這是什么聲音?

    幼:肚子疼的聲音。

    師:這是從哪里發出的聲音?

    幼:電腦里發出的聲音。

    打開投影儀。

    師:這是誰呀?她們怎么啦?

    幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。

    二、認識qs標志圖案。

    1、提問。

    師:她們為什么肚子疼呢?

    幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

    師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個謎底吧。

    出示視頻。

    2、提問。

    師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?

    幼:幼兒園門口的小攤上買的。

    師:鄧老師又問了她們一個什么問題呢?

    幼:有沒有qs標志。

    師:小朋友你們認識qs標志嗎?

    幼:不認識。

    出示pptqs圖片。

    師:看看老師制作的qs圖片,哦,原來這就是qs標志,它有幾種顏色?

    幼:2種。

    師:是什么顏色呢?

    幼:藍色和白色。

    師:那它又是一個什么形狀呢?

    幼:圓形。

    3、講解qs標志的含義:

    師:(出示qs圖片)qs標志的意思是國家衛生局認可的標志,是質量安全標志,有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有qs標志,就是說不衛生,不安全的偽劣產品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會生病,肚子疼。

    出示ppt食品圖片。

    師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有qs標志?

    幼:沒有。

    師:我們檢查旁邊這些食品有沒有qs標志?

    幼:有。

    出示ppt用品圖片。

    師:我們再檢查下這些用品有沒有qs標志呢?

    幼:有的有,有的沒有。

    小結:姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實物)沒有qs標志的食品才肚子疼的,有qs標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有qs標志的食品和用品。

    三:小小檢查員。

    師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無qs標志?

    幼:有。

    師:qs標志都在哪里呢?

    幼:有的在角落上,有的在邊上。

    師:咦!那這包的qs標志在哪呢?

    幼:它在這里。

    師:哦!原來它藏起來了。

    小結:我們看到的qs標志大部分都在角落上,有的也會藏起來,所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無qs標志。

    四:小小偵查員。

    師:現在有個“月亮超市”的老板不認識qs標志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有qs標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規定小朋友偵查的時間哦。找到沒有qs標志商品的小朋友請上座位。

    五:結束活動。

    師:

    這些商品都沒有qs標志,那我們怎么處理這些商品呢?

    幼:把它們扔到垃圾桶等等。

    學校食品安全管理工作是一項基礎性和保障性工作,社會關注度極高。近期,廣西__市某中學發生食物中毒事件,93名師生被送醫院接受治療,在社會上造成了很壞的影響,也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全,維護正常教育教學秩序的開展,杜絕此類事件在我區發生,根據省、市、區關于學校集體用餐安全管理的相關文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業人員的法律意識、責任意識,增強師生的自我保護能力,指導各園做好食品安全管理工作,督促幼兒園落實校園食品安全主體責任,特制訂本方案。

    一、指導思想。

    以黨的十八大精神為指引,抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標準化食堂”建設工作為契機,開展校園食品安全科普宣教活動,提高廣大師生維護食品安全的參與意識,全面爭創平安學校、構建和諧校園,以實際行動保障“校園安全年”活動的順利開展。

    二、活動主題。

    “普及食品安全常識,建立科學飲食文化”

    三、活動時間。

    20__年6月1日-20__年6月30日。

    四、活動內容。

    (一)認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間,召開專題會議,充分利用“1530”安全教育模式,給廣大教師召開專題會議,給幼兒上一堂生動的食品安全教育課,引導幼兒養成健康的飲食習慣,遠離“垃圾”食品;各班級要鼓勵幼兒搜集關于食品安全的相關知識,辦一期有關“食品安全”的黑板報,強化師生的食品安全意識,提高廣大師生對食品安全的鑒別能力,使食品安全意識入腦入心。

    (二)認真開展食品安全培訓進食堂活動。6月16日是“食品安全宣傳主題日”,在“主題日”期間認真開展一次針對食堂從業人員的食品安全教育培訓活動,強化從業人員的責任意識和風險意識。同時,要教育從業人員樹立“練為戰”的思想,將培訓獲得知識記在心里,落實到行動上,切不可搞“兩張皮”。

    (三)認真開展食品安全進家庭活動。要結合“減鹽行動”計劃,通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動,引導家長養成健康生活方式,教育從事食品生產經營的家長,強化道德觀念,倡導誠信從業風氣,形成食品安全主體責任和道德誠信意識。

    要認真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進貨渠道是否正規;索票索證是否規范;食品儲存是否符合要求;防鼠防蠅設施是否完好;儲存原料是否發霉變質或超過保質期;原料領用是否按照“先進先出”的原則進行;庫存是否合理;從業人員是否持證上崗,并取得有效健康證明;從業人員操作是否規范;是否存在使用劣質、散裝、轉基因食用油現象;食堂衛生(特別是頂棚衛生)是否整潔;下水道設置是否符合要求;備餐間是否實行封閉管理,是否按要求安裝了消毒設施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透;餐飲具是否按規定進行清洗消毒;對每一餐的食品進行驗收、留樣;是否存在剩飯重裝現象;學校飲用水是否通過水質檢測;飲用水和飲水機是否由專人管理;管水工作人員是否辦理有效健康證明。

    五、活動要求。

    (一)提高認識,加強食品安全宣傳活動組織領導。夏季是食品安全事故高發期,要充分認識開展食品安全宣傳活動的重要意義,主要領導親自布置,分管領導抓好落實,切忌搞形式、走過場。

    (二)加強宣傳,營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會等形式,開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動,并通過“懸掛橫幅,張貼海報”等方式,營造濃厚的校園食品安全氛圍。

    (三)強化措施,廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時機,在全校師生和食堂管理人員、食堂從業人員當中深入開展宣傳、教育和培訓,并確保宣傳、教育、培訓的廣度和深度。

    附件:

    20__年6月16日。

    附件:

    (一)社會共治,同心攜手維護食品安全。

    (二)普及食品安全常識,建立科學飲食文化。

    (三)食品質量安全,責任重于泰山。

    (四)建立誠信體系,確保食品安全。

    (六)群眾利益無小事,食品安全是大事。

    (七)從源頭抓質量,確保食品安全。

    (十)家家關注食品問題,人人阻截問題食品。

    活動目標:

    1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

    3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

    活動準備:

    1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

    2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

    3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

    活動過程:

    (一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

    1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

    師:發現活動室有什么不一樣?

    引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

    師:是為了迎接什么節日的到來?

    2、新年倒計時。

    師:離“新年”還有幾天?

    小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

    3、鼓勵幼兒大膽講述。

    (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

    (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

    1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

    一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

    2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

    啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

    啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

    4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

    新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)。

    (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

    1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

    幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

    第一組:制作賀卡。

    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

    第三組:裝扮“新年愿望樹”。

    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

    (四)活動延伸:

    請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

    教研組評析。

    (一)選材。

    豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

    (二)從組織實施來看。

    1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

    2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

    (三)從師幼關系看。

    小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

    設計思路:

    《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

    二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

    四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

    五、幼兒玩擊鼓傳球的`游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。

    六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

    活動總結:

    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

    上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

    在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

    歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇二

    1、讓幼兒知道基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不嘆食街頭小吃。

    2、初步培養幼兒良好的個人衛生習慣。

    洗干凈的蘋果一只,水果刀一把。

    洗凈去皮蘋果每人一小塊,放在干凈盤內。

    1、邊講故事邊啟發幼兒思考洋洋為什么肚子疼。

    (1)有一天幼兒園放學了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。

    (2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的?(菜兜里的)。

    (3)吃了羊肉串和蘋果以后,洋洋怎么啦?(難受、肚子疼)。

    (4)洋洋去了醫院,你們知道醫生對洋洋說了什么?

    (教師可代替"醫生"告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不干凈,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)。

    2、進一步啟發幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。

    如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。

    3、現場示范:瓜果洗凈去皮。

    4、請幼兒洗手、吃蘋果。

    活動目標:

    1、知道識別食品包裝上的生產日期以及安全標志,并能區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

    2、增強食品安全意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養幼兒良好的飲食衛生習慣。

    活動準備:

    1、教學課件《吃健康的食品》。

    2、圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品——霉變及變質的食品)。

    3、健康大冒險游戲棋盤若干。

    教學重點:知道健康飲食的重要性,養成良好的飲食衛生習慣。

    教學難點:認識和區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

    活動過程:

    一、活動導入。

    1、談話導入課題:平時你最喜歡喜歡吃什么東西?

    幼兒自由回答……(教師點擊課件一一出示食物的圖片)。

    二、區分各類食品。

    1、師:食物的種類有很多,你們愿不愿意來給食物分分類呢?(點擊課件:引導幼兒將食品分成兩大類)。

    (1)健康食品:水果類,牛奶,蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)。

    (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點,餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)。

    2、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處。

    (1)請幼兒說說:平時自己都喜歡吃什么食品。

    (2)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎上進行小結:在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們人體造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。

    (3)提問:你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,餅干類,奶油制品,方便面,燒烤類食品,話梅和蜜餞類食物)。

    教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

    1、提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)。

    2、請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現肚子痛的畫面)。

    師:他怎么了?為什么會這樣?

    引導幼兒小結:我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間,過期的食品是不能吃的,否則會產生身體不適,還可能會發生危險。

    3、認識生產日期和安全標記

    教師出示圖片請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產日期、保質期及安全標準。

    小結:食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

    四、知識搶答。

    1、將幼兒自然分成兩組進行問題搶答。

    搶答規則:教師逐一出示帶有問題的課件請幼兒來判斷正誤,當老師說出“開始搶答”后,幼兒舉手示意,哪一組舉手快則由該組來回答問題,答對了給出一個笑臉,最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。

    (1)喝碳酸飲料比喝白開水對健康好嗎?(2)多吃油炸食物對健康好嗎?

    (3)常吃零食好嗎?

    (4)空腹喝牛奶對身體有益嗎?

    (5)多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎?

    2、教師對問題搶答環節進行小結,并告訴幼兒正確的飲食衛生習慣既要少吃零食,不吃油炸類食品,多吃瓜果蔬菜,少喝飲料多喝水,一定要養成良好的食品衛生習慣。

    五、游戲——健康大冒險。

    帶幼兒進入游戲場景開始游戲。

    游戲規則:幼兒分成兩紅,藍兩組開始健康大冒險的比賽游戲,輪流拋擲骰子,按骰子所指的點數前進,到位后再按所在圈內的文字要求行走,以先到終點者為勝者。

    引導幼兒在游戲時討論零食中存在的安全隱患,鼓勵幼兒一定要克制自己,少吃或不吃零食,養成良好的飲食衛生習慣。

    活動在愉快的游戲中結束。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇三

    為進一步宣傳貫徹《食品安全法》,切實維護食品市場秩序,保障xx食品市場消費安全,維護全鄉人民的生命與財產安全,按照縣食安委下達的通知,經鄉黨委研究決定,在3月5日至15日開展3.15食品安全檢查和宣傳活動。具體實施方案如下:

    一、工作目標

    二、時間安排:2012年3月5日至3月15日

    三、組織分工

    xx政府成立315食品安全宣傳檢查小組,由xx任組長,xx任副組長,成員由各辦所抽調1-2名人員組成。

    四、工作步驟

    (一)展開宣傳(3月5日至3月15日)。xx利用趕集天,組織社事辦、安辦、工商、衛生等部門的人員在堰壩場、河壩場以懸掛橫幅、發放宣傳資料、設置咨詢臺等方式就《食品安全法》向過往群眾以及相關食品經營者展開廣泛宣傳。

    (二)專項檢查工作展開(3月15日)。xx組織社事辦、安辦、工商、衛生等部門的人員及各村、社區安全協管員,對餐飲場所、學校食堂、超市的食品安全情況、環境衛生狀況進行專項檢查。

    五、工作要求

    (一)加強領導,提高認識。為保障全鄉人民的生命財產安全,確?!妒称钒踩ā窚蚀_、嚴格實施,是xx政府的重要職責。作為政府,要切實履行食品安全法定職責,做到不包不攬,不推不卸,強化責任意識,切實承擔起食品安全的監管職責,努力實現“四高”目標,做到監管與發展、監管與服務、監管與維權、監管與執法相統一。

    (二)認真學習,加強落實。各辦所要認真組織好人員,全員要先參加培訓,培訓時要積極學習認真掌握,并落實到實際工作中。

    (三)落實責任,宣傳到位。各辦所要把《食品安全法》宣傳工作分解到每一個段(片)長,要把社會宣傳和監管工作進社區、進村社、進超市、進飯店、進學校結合起來,采取發放宣傳材料、開展現場咨詢、在居民聚居點開辟宣傳專欄等方式,擴大《食品安全法》的社會宣傳面,確保宣傳工作落實到位。

    (四)部門聯動,形成合力。各辦所要在鄉黨委的領導下,集中開展群眾宣傳和咨詢活動,確?!妒称钒踩ā沸麄魅〉脤嵭?。

    情況,購進食品驗貨制度和索證索票制度執行情況。對衛生狀況差的要給予通報批評,并及時與工商部門進行銜接,依法給予相應的行政處罰。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇四

    為切實加強我校食堂及周邊食品安全衛生工作,預防和控制腸道傳染病及食物中毒的發生,有效提高我校的'衛生水平,保障廣大師生身心健康和生命安全,依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的有關規定和要求,我校特制定本計劃。

    通過專項整治,排查隱患、防控風險,進一步加強學校食堂和校園周邊餐飲食品安全監管,推動學校食堂食品安全管理制度進一步健全,學生的食品安全意識進一步提高,學校校園及校園周邊餐飲服務食品安全狀況明顯改善,有效防范校園食品安全事件的發生。

    1、嚴格落實食品安全主體責任。認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛生工作的法規、政策和工作要求,確保學校食品安全工作有布置、有落實,并及時反饋情況。

    2、建立和健全食品衛生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度,配備相應的食品衛生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內形成全員重視、人人講衛生的良好氛圍。

    3、配合衛生監督部門開展學校食品衛生量化分級考核。

    4、加大食品安全設施投入,改善食品環境,降低食品安全風險系數。

    5、開展學校食品衛生專項檢查,積極配合衛生、食藥等部門做好專項整治工作,對發現的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發生。教育課、班會、講座、板報、廣播、網絡等形式進行食品衛生安全教育,要加強教育,使學生養成良好的衛生習慣,自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

    6、突出重點、狠抓落實。加強食堂檢查督導,嚴查違法行為。學校要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規定,將學校食堂作為食品安全事故防控的重點,采取措施,排查隱患,積極指導學校不斷完善學校食品安全事故應急預案,提高防控水平及應對能力。要始終把學校食品衛生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。

    (1)加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量。

    學校食堂監管從源頭抓起,建立采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理,并有專人負責;積極配合衛生監督部門落實食品衛生管理措施,規范食品存貯、加工、烹飪各個環節,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決嚴防學生食物中毒事故的發生。

    (2)調查校園周邊餐飲食品安全狀況,加強與家長、食藥局、街道辦協調,溝通,做好校園周邊食品安全工作。

    (3)加強事前預防工作,嚴防突發事件的發生。

    要進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預防校園侵害。切實做好食堂管理,嚴格控制外人進入操作間,嚴防盜竊和投毒事件發生,嚴把房門關。

    (4)加強業務培訓,提高監管水平。

    對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛生操作規范,避免食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇五

    為認真貫徹落實越秀區教育局“校園安全工作會議”精神,從嚴從快開展校園綜合治理,全面排查、徹底消除安全隱患,確保在園幼兒人身安全。根據教育局的明確要求,特制定我園安全專項檢查實施方案如下:

    1、加強和完善幼兒園管理制度,完善安全監管制度、值班制度、接送制度、應急預案等各項安全制度。,并與家長達成共識,共同建立安全事故防范、幼兒園內外人員管理、隱患防范等各項制度。

    2、加強幼兒園安全隊伍建設,成立幼兒園安全工作領導小組,成立幼兒園應急處理小組,進行相應的培訓,確保每天落實,分工負責到人。

    3、嚴格門衛登記驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。

    4、加強幼兒園安保設備完善,安裝校園視頻監控設備,確保專人負責,有錢辦事,嚴格責任追究。

    5、提高幼兒園工作人員和幼兒的安全意識,做好安全教育培訓,開展應急演練。

    6、加強溝通,主動與街道派出所和物業管理公司保安隊取得聯系,爭取支持和幫助,定期檢查幼兒園周邊環境,加強孩子上學期間和放學后的安全保護。

    7、對可能引發矛盾、刺激事件的當事人做好矛盾化解工作。

    1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故預防和處理,實行分工負責制,一旦發生事故,逐級落實責任。

    2、各類人員分工明確,行動步驟清晰,如:報警人員、處理人員、護送孩子轉移人員、送傷者去醫院、向局匯報人員等。,這些都要有明確的分工。

    發生幼兒園暴力事件,主要目的必須是保護孩子的生命安全,一般按照以下程序處理。

    1、打電話報警。撥打“110”報警電話。

    2、派適應能力強,口才好的老師,身體強壯的老師去對付嫌疑人,勸他們拖延時間。

    3、保護所有兒童和相關物品,并護送被保護人到安全的地方。

    4、一旦發生傷害事故,盡快將傷員送往醫院急救,并通知家長或親屬。

    5、保護現場,配合警方調查。

    6、在民警的引導下,維持秩序,做好善后處理工作。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇六

    組長:

    副組長:

    成員:

    (二)后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;。

    (三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;。

    (四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

    (三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;。

    (四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

    (二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;。

    (三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;。

    (七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;。

    (九)不得組織幼兒滅火;。

    (十)及時報告主管單位領導;。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇七

    為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,依據相關法律法規,建立并完善應急救援機制,以便在發生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

    我園現有教學班10個,在園幼兒460人,教職工43人,食堂1個,安全重點問題是:食物中毒等食品事故。

    1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。

    2、園長助理、保健人員協助醫療人員負責救護工作。

    3、食堂班長負責保存好食物留樣。

    教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現場指揮、協調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

    一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

    應急處理程序:

    1、一旦發現有食物中毒的現象,事件發現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員,并即時啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。

    2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。

    3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

    4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

    5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

    發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的`情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇八

    為了避免幼兒園食堂發生火災或傷害事故,預防造成食品污染事故的發生,防止食物中毒的事件發生,保證師生員工的人身安全,特制定食堂安全、食品安全管理制度。

    一、防止食物污染措施

    (一)嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制,按崗位責任制要求,搞好環境和個人衛生工作。

    (二)徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

    (三)嚴禁采購,加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽類活物進入廚房。

    (四)易腐食品應低溫冷藏,隔夜食物大多數不宜再用,應作廢棄處理。

    (五)凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病,應禁止從事食品加工和食品供應工作。

    (六)把好食品采購、驗收關,防止有毒食物進入廚房,以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。

    (七)廚房中的非食用或非直接食用品如:面堿、小蘇打、明礬、硫黃去污粉、清潔劑、食品添加劑、發色劑等應分類專門貯存,禁止與其它物品特別是食品混裝。

    (八)劇毒品(包括殺蟲劑)禁止進入倉庫和廚房。

    (九)一旦發生事故,應保持現場應有狀態,防止當事人擅自毀掉可疑食物,應收集食品容器、砧板、半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品,及時送交衛生管理部門,以備檢查,聽候處理。

    二、食堂安全操作、預防火災、防火措施

    (一)食堂的設備應符合消防規范,并需要配備足夠的消防設備。

    (二)加強火源管理,油灶、煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應有專人負責,下班前,應將所有的電源切斷。

    (三)隨時消除油漬污物,將易燃物品置于遠離火源的地方,廚房和倉庫內應禁止吸煙。

    (四)必須對所有的.員工進行消防知識的培訓,定期組織對所有的消防設施的檢查。

    (五)禁止一切非廚房人員進入操作場所。

    三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施

    (一)所有設備實行包機制,操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

    (二)加強刀具管理,設置專用刀具柜和刀具架,上班時專人定點使用,下班后集中存放保管。

    (三)爐灶操作人員在烹制、運送食品過程中,應避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時,應戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。

    (四)員工如受到傷害,應立即送醫院治療,并通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應與食品再有接觸。

    為了幼兒園的安全,為了幼兒的身體健康,特制定食品衛生安全管理制度。

    1、食堂應保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

    2、食堂的設施、設備布局應當合理,應有相對獨立原則存放間、加工間。

    3、嚴格把握好進貨關、存放關。

    4、嚴格把好刨皮、清洗、烹飪等系列衛生關。

    5、嚴格把好剩飯、剩菜、剩早點關。

    6、注意飲水的安全。

    7、吃飯菜、吃豆漿、吃早點要注意各方面安??? 衛生工作。

    8、炊事員必須采用新鮮潔凈的原料作食品,不得加工或使用腐爛變質和感官性狀異常的食品及其原料。

    9、加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品。

    10、炊事員必須掌握有關食品衛生基本要求。

    11、炊員必須每年進行健康檢查,凡持有健康許可證的,才能上崗。

    12、炊事員應有良好的個人衛生習慣,工作并后要洗手消毒,工作時要穿戴工作服、衣帽,頭發置于帽內,不得留長、指甲,售飯、菜必須戴上清潔的手套。

    13、嚴禁非從業人員進入操作間,嚴防吸煙。

    14、嚴格防止食品腐爛、變質,嚴防毒事件的發生,確保食品的衛生安全。

    15、園長是第一責任人,主管園長是第二責任人,其他人員是當然安全員。

    16、要警鐘長鳴,要確保老師和幼兒用餐的衛生和安全。?

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇九

    為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園迎接安全檢查方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

    2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

    3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

    元旦假期安全ppt課件

    (一)介紹元旦知識。

    (二)防凍瘡。

    1、凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

    2、凍瘡防護。

    (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

    (3)裸露皮膚擦護膚品;

    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

    (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

    (三)交通安全。

    1、步行安全:

    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

    2、乘坐公共汽車安全知識:

    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (四)迷路了怎么辦?

    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

    (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的`小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十

    為切實做好20xx年農村(含城鄉接合部,下同)食品安全專項治理工作,根據《20xx年駐馬店市農村食品安全專項治理工作實施方案》精神,結合我縣實際,制定本方案。

    通過專項治理,努力實現以下目標:

    (一)農村食品生產經營者持有食品生產經營許可證、登記證或備案卡從事生產經營活動,并始終保持許可或登記或備案時的生產經營條件。

    (二)農村食品生產企業依法落實進貨查驗記錄、生產過程控制、出廠檢驗記錄、食品安全自查、從業人員健康管理等制度;食品生產小作坊依法登記,嚴格落實進貨查驗記錄及銷售記錄制度。

    (三)農村食品經營者依法落實進貨查驗記錄制度、銷售記錄制度、食品安全自查制度。

    (四)食品倉儲服務提供者貯存條件達到所貯存食品標簽標識標示的貯存條件要求,依法與食品經營者簽訂食品安全協議、建立并落實入庫查驗記錄和出庫記錄制度。

    (五)農村食品食用農產品集中交易市場開辦者依法配備食品安全管理人員、建立并落實食品安全管理制度、依法審查入場銷售者經營主體資格,與食品經營者簽訂食品安全協議,建立并及時更新入場銷售者管理檔案。

    (六)嚴厲打擊農村生產經營不合格食品與假冒仿冒食品、食品保健食品虛假宣傳與欺詐、食品商標侵權等違法違規行為,嚴懲違法犯罪分子,曝光典型案例,形成有效震懾氛圍。

    20xx年全縣農村食品安全專項治理工作從20xx年5月20日至20xx年11月30日結束。主要工作任務如下:

    (一)深入調研。各鄉鎮(街道)食藥監所要根據本方案精神,深入城鄉接合部、學校周邊、鄉鎮政府所在地、定期有集市的村莊等農村重點地區,全面了解本轄區農村食品安全狀況,找準本轄區農村食品安全存在的突出問題,于20xx年5月30日前形成專題調研報告。

    (二)廣泛宣傳。專項治理期間,各鄉鎮(街道)食藥監所要采取印發通告,在報紙、電視、#站等媒體開辟專欄,刷寫墻體標語,懸掛宣傳條幅,在大型公共場所安裝制作固定宣傳專欄等多種形式,大張旗鼓地廣泛宣傳《食品安全法》、《河南省食品小作坊、小經營店和小攤點管理條例》和專項治理的重點、方法、措施、時間安排、舉報電話、獎勵辦法,達到家喻戶曉,人人皆知,努力營造廣大人民群眾和社會各界關心支持、積極參與農村食品安全治理的濃厚氛圍。

    (三)充分發動。專題召開我縣農村食品安全專項治理工作動員會,全面安排部署農村食品安全專項治理工作,統一思想,提高認識,明確任務,嚴格要求,切實增強食品安全監管執法人員開展農村食品安全專項治理的責任感、緊迫感。要逐鄉鎮(街道)組織召開由轄區內所有食品生產經營者負責人參加的農村食品安全治理工作動員會,廣泛宣傳開展農村食品安全治理工作的重大意義、目標任務和方法步驟,開展《食品安全法》、《河南省食品小作坊、小經營店和小攤點管理條例》等食品安全管理法律法規知識培訓,統一轄區食品生產經營者思想認識,動員食品生產經營者積極、自覺、認真開展食品安全管理狀況自查和整改工作。

    (四)全面開展監督檢查。各鄉鎮(街道)食藥監所組織監管執法人員依據《食品安全法》和《河南省食品小作坊、小經營店和小攤點管理條例》對轄區內農村食品生產企業、小作坊,銷售企業、小銷售店,餐飲企業、各類集中供餐單位、小餐飲店,在集中交易市場、農村集市、廟會等相對固定場所加工制作銷售食品的小攤點等各類食品生產經營者進行全面監督檢查,做到區域全覆蓋、生產經營者全覆蓋、檢查內容與項目全覆蓋,逐戶制作現場監督檢查記錄,依法查處以下違法行為,并跟蹤監督、限期整改到位:

    1.未取得食品生產經營許可證、登記證或備案卡等合法資質從事食品生產經營活動的;

    2.生產經營條件達不到法律法規規定要求的;

    3.用非食品原料、用回收食品作為原料、用超過保質期的食品原料生產食品的;

    4.生產經營標注虛假生產日期、保質期或者超過保質期食品、食品添加劑的;

    5.生產經營未按規定注冊的保健食品、特殊用途配方食品、嬰幼兒配方乳粉的;

    9.食品生產經營者有其他食品安全違法行為的。

    (六)嚴管食品批發商。以縣城食品批發市場、集貿市場為重點,切實加強對農村食品源頭地的監管,嚴格監管食品批發商,督促批發商不采購來源不明、無質量合格證明、標簽標示不合格的食品,從源頭管控流入市場的劣質食品。要重點檢查食品批發商進貨查驗記錄、銷售記錄等管理制度執行情況,確保食品來源可查,去向可追。要勸導食品批發商主動停止經營傍名牌的“山寨”食品,對不聽勸阻,執意經營的,要加大監督檢查和監督抽檢的頻次。要加強對批發商倉庫的突擊檢查,重點查處批發商涂改食品生產日期的。違法行為。要加強對農村食品送貨車的檢查頻次,斬斷劣質食品流入農村市場的鏈條。

    (七)規范經營行為。各鄉鎮(街道)食藥監所要督促食品經營者認真履行進貨查驗義務,不采購來源不明、無質量合格證明的食品,加強對食品經營場所“五防”設施、衛生狀況、溫控設施等方面的自查自糾,定期對在售和庫存的食品進行檢查,及時清理過期食品。在散裝食品的容器、外包裝上標明食品的名稱、生產日期、保質期、生產經營者名稱及聯系方式等內容,保障散裝食品安全。

    (八)強化監督抽檢。要加強對農村食品市場的抽檢力度,重點抽檢“山寨”食品、“五毛”食品,重點抽檢食品批發商、大中型超市,對抽檢發現的不符合食品安全標準的食品,要深查細究其來源,查找上級供應商(批發商),重點打擊,源頭治理。

    (一)狠抓工作落實。各鄉鎮(街道)食藥監所要加強督促檢查,確保農村食品市場整治落到實處、取得實效??h局將適時組織開展督查和暗訪,督查和暗訪情況作為年底對各食藥所考核的重要依據。

    (二)加強信息報送。各鄉鎮(街道)食藥監所請于每月28日前報送本月農村食品安全治理工作月報表(詳見附件);于7月5日前書面報送組織開展農村食品市場安全專項整治階段性總結;于12月6日前書面報送組織開展農村食品市場安全專項整治總結??偨Y要有具體的數據、案例、監管成效等。材料需同時報送電子版和紙質版(加蓋公章)。電子版發送至縣局食品安全監管股,紙質版加蓋單位公章,發傳真或掃描件。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十一

    20xx年4月23日。

    工商所、中心衛生院、食安辦、教辦、畜牧獸醫站、農業服務中心、公安派出所、環境整治辦。

    開展食品安全專項整治“百日行動”工作情況;示范縣創建工作推進情況;以農家樂、學校食堂等為重點場所,以生鮮豬肉及制品、鮮活禽畜及制品、禽蛋、食用油、調味料、酒類等節日消費量大、消費者投訴舉報多的食品為重點品種,加大檢查力度和抽檢頻次,規范食品添加劑使用行為,堅決打擊食品非法添加和濫用食品添加劑、采購和使用“地溝油”行為,嚴厲查處制售假冒偽劣食品行為,消除食品安全隱患,保證群眾節日食品消費安全。

    這次檢查組成一個大組,按職能分工分環節進行。

    組長:分管副鎮長蘇宇。

    成員:食安辦、工商所、中心衛生院、畜牧獸醫站、公安派出所、農業服務中心、水利站、環境綜治辦各1人。

    督查范圍:鎮轄區內經營、加工制作坊農家樂單位。

    聯絡員:鎮安辦參檢人員。

    車輛安排:工商所、派出所各派一輛車。

    1、檢查人員有證的持證上崗,著制服裝,備齊登記卡冊表及執法文書。

    2、每到被督查戶(店)按本次檢查內容現場抽查食品生產經營單位食品安全情況。

    3、對檢查中發現的。問題,要立即書面責令限期整改,屬于違法行為,相關部門要按照各自職責依法予以查處。

    4、檢查中,各參檢人員要及時做好登記和檢查。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十二

    為了強化幼兒園的安全工作,增強食堂人員安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據衛生監督所規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。

    一、明確責任,組織制度建設。

    園內成立了食品安全組,由法人親自擔任食品安全組組長,由張紅燕擔任負責食堂檢查工作,班級帶班教師負責幼兒分菜工作,岳桂華分管食堂烹飪及食堂衛生安全工作。園長帶頭簽定安全責任狀,明確食品衛生安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會,每月進行一次膳食管委會會議總結分析會,發現隱患及時處理,使食堂衛生安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求分管人員提高責任意識,增強食品衛生安全常識,切實認識到食品安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際情況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,積極領會,并貫穿于行動中。

    其中“四個第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負責安全的人員要全力以赴抓安全(4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全?!叭齻€到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖?!八牟环胚^”包括:不查清原因不放過;不分清責任不放過;不采取措施不放過;不嚴肅處理不放過。

    二、食堂環境衛生管理。

    幼兒園對食堂衛生每月情況進行一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。

    三、健康管理。

    我園制定了食堂從業人員健康管理制度,對工作人員進行健康管理,發現工作人員有不健康因素及時采取調離崗位工作,檢查從業人員的健康證、確保健康合格證在有效期內。

    四、索證索票。

    1、食堂采購人員購菜時向售貨人員索取相關食品衛生許可證復印件,檢查食品的保質期,不采購腐爛變質食品。不采購熟食等。

    2、不讓孩子吃一些有添加劑的食品,做好嚴格把關工作。

    五、清洗消毒。

    1、我園由于地理位置原因,食堂共設立三個水池,即洗碗、洗蔬菜、洗葷菜。水池分類使用,預防交叉污染,對于蔬菜首先用清水浸泡半小時左右,再進行清洗,避免有殘留農藥等。

    2、對餐用具用洗潔精清洗一次后再用流動自來水進行清洗,最后放入消毒柜進行消毒,把消毒后的餐用具放入保潔箱,待就餐時使用。

    3、食堂人員分發餐用具時帶好一次性手套和口罩,預防細菌污染。

    1、食堂從業人員對食堂的各個角落始終保持清潔衛生,不留衛生死角,不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個人生活用品。

    2、從業人員烹飪食物時注意伙食質量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作過程中注意生熟分開,注意交叉污染,特別是豆制品食物嚴格燒熟燒透。不過我們一般不買四季豆有危害性蔬菜,一確保幼兒安全,預防食物中毒。

    3、食堂從業人員對每餐的食物進行48小時留樣,并做好記錄,每餐食物燒熟后在2小時以內讓幼兒就餐,以免時間過長影響食物質量。

    雖然在食堂衛生工作方面還有欠缺的地方,但是我們會繼續努力,讓幼兒園的食堂食品安全工作做得更好。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十三

    1、食品加工前應檢查食品原料的衛生質量,不合格原料不選用。

    2、食品粗加工必須做到葷素食品分池清洗,葷食品不能放在洗蔬菜的水池中。蔬萊要先洗后切,不得將切好的菜長時間泡在水里。

    3、嚴格執行生熟分開,刀板、抹布、容器、餐具均有生熟標記,不得混用。切配菜應有專門案板,葷素估板必須分開。每天使用后洗刷干凈,用前消毒。

    4、灶臺保持清潔,做到無油膩、無浮塵、無食物殘渣,排氣罩不滴油。工作結束后做好地面、灶臺的清潔工作。

    5、飯菜烹任時,盡可能保存食品的營養素,加工食品必須充分加熱,使食品每個部位均勻受熱。

    6、為防止有害物質的`產生,幼兒盡量少吃油炸食品,燒烤食品在燒烤時避免明火與食品直接接觸。

    7、炊事人員嘗菜時,不能用炒勺或手指,嘗剩下的湯菜不能倒回鍋內。

    8、隔頓、隔夜食品,外購熟食,不得回鍋燒后給孩子吃。

    9、幼兒園食堂不得制作涼菜、鹵菜。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十四

    一、幼兒園建立由園領導、后勤組長為食品衛生安全主管領導負責,配備專職或兼職的保健為食品衛生安全管理人員。

    二、留樣的采集和保管必須有專人負責,配備經消毒的專用取樣工用具和樣品存放的.專用冷藏箱。留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內,防止樣品之間污染;在冷藏條件下存放48小時以上,每個品種留樣量應滿足檢驗需要,不少于100g。

    三、幼兒園食堂需符合上級部門的規定創設合理、衛生的食堂管要求。

    四、食堂員工平時應當接受衛生知識培訓,養成良好的衛生習慣,搞好個人衛生做到洗手消毒、帶上工作帽和佩戴口罩。

    五、采購食品應當按照以下規定予以實施:食堂采購有后勤部負責,幼兒園指定送貨單位,保健員驗收,禁止三無食品、腐爛變質的食品進入廚房。

    六、飲水衛生應當按照以下規定予以實施:提供給幼兒的飲水設備必須具有衛生許可證。

    七、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活坐下制度、兩餐間隔時間不得少于3小時半。幼兒戶外活動時間在正常情況下每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時。

    八、積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于一小時。加強冬季鍛煉。

    九、餐飲具清洗消毒水池應專用,與食品原料、清潔用具及接觸非直接入口食品的工具、容器清洗水池分開。采用化學消毒的,至少設用三個專用池。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十五

    1、落實食品衛生安全責任制:結合本單位實際,指導分管人員指定食品衛生安全防范年度目標和措施,并認真組織實施,每月分析進展情況,及時總結經驗教訓,學期末及年終將安全各種情況向全園教職工匯報。

    2、強化食品衛生安全意識:幼兒園食品衛生安全工作涉及全園各部門,要做到經常教育,警鐘常鳴,強化食品衛生安全意識,加強幼兒一日生活中食品衛生安全管理,始終將食品衛生安全工作放在一切工作的首位。

    3、食品衛生安全制度的建立和措施的完善:幼兒園要建立健全各部門食品衛生安全制度;建立食品衛生安全檢查制度;食物、藥品等采購、使用、保管、管理制度;幼兒食品衛生安全工作的預警方案,堅持宣傳教育、嚴格執行,并對執行情況不定期檢查、督導。

    4、注重食品衛生安全,避免事故隱患:幼兒園應為幼兒創設食品衛生安全的生活環境,避免事故的發生。一日活動中避免開水、一餐兩點的燙傷。

    5、加強幼兒食品衛生安全管理與食品衛生安全教育,增強幼兒食品衛生安全意識,掌握食品衛生安全常規,從而提高自我保護能力。

    1、凡幼兒園購買的食品、食物一定要把好食品衛生安全關,與供貨單位簽定雙方合同。杜絕"三無"食品進園。食品供貨單位必須做到三證齊全(食品衛生許可證、食品檢驗合格證、經營許可證)。

    2、幼兒園食堂工作人員(包括臨時工)必須進行健康檢查,取得健康證后方可上崗;3、幼兒園食堂應與有毒、有害場所保持規定的距離,并保持室內外環境的整潔。有消除蒼蠅、老鼠、蟑螂及其他有害昆蟲和起孳生條件的措施。

    4、餐具、炊具和盛放直接入口的容器,使用前必須洗凈、消毒,炊具、用具使用后洗凈、保潔。

    5、儲存食品的熟事間必須安全、無毒、保潔,使用前要消毒,防止食品的`污染。食品倉庫儲存的食物必須在保質期內供應給各班。

    6、用水必須符合國家規定的城市生活飲用水衛生標準。

    7、使用的洗滌劑、消毒劑應對人體安全無害。

    8、食堂工作人員必須保持個人衛生,操作前必須洗手,穿著整潔的工作衣帽,分發食品必須使用專用的工具。

    9、做好每餐每樣留樣食品的記錄,包括食品樣源、食品名稱、留樣時間等,以備檢查。留樣食品一般保存24小時,進餐者如無異常,即可處理留樣的食品;如有異常,立即封存,送食品衛生安全部門查驗。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十六

    為加強學校管理,提高安全衛生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據常教安〔20__〕30號文件關于進一步加強學校食堂管理的通知精神,為確保全校師生的身心健康,穩定正常的教學秩序,嚴防食物中毒事故的發生。20__年5月10日,我校食堂衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

    一、學校領導重視食堂衛生工作。

    本學期初,學校成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

    二、做到責任到人。

    建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛生大掃除,做到食堂清潔,通風、除塵、除害。

    三、調整廚房內部布置,做到物品擺放整齊、干凈。加強了各種設備的安全檢查。食堂用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好,管理比較規范、到位,操作規程明確。

    四、主要存在的問題。

    1、學校人數多,餐具量大,部分餐具的消毒只是放入開水中消毒。

    2、食品留樣工作有不規范的現象。五、整改措施。

    為有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

    (1)加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。學校食堂要通過板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

    (2)食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程,加大監管力度。

    (3)學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

    (4)、不定期組織教師和學生對食堂及小賣部進行檢查,嚴禁三無產品進入。

    總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發生,我們一定在本學期中再接再勵,把食堂安全工作做得更好。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十七

    (一)嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制,按崗位責任制要求,搞好環境和個人衛生工作。

    (二)徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

    (三)嚴禁采購,加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽類活物進入廚房。

    (四)易腐食品應低溫冷藏,隔夜食物大多數不宜再用,應作廢棄處理。

    (五)凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病,應禁止從事食品加工和食品供應工作。

    (六)把好食品采購、驗收關,防止有毒食物進入廚房,以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。

    (七)廚房中的.非食用或非直接食用品如:面堿、小蘇打、明礬、硫黃去污粉、清潔劑、食品添加劑、發色劑等應分類專門貯存,禁止與其它物品特別是食品混裝。

    (八)劇毒物品(包括殺蟲劑)禁止進入倉庫和廚房。

    (九)一旦發生事故,應保持現場應有狀態,防止當事人擅自毀掉可疑食物,應收集食品容器、砧板、半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品,及時送交衛生管理部門,以備檢查,聽候處理。

    (一)食堂的設備應符合消防規范,并需要配備足夠的消防設備。

    (二)加強火源管理,油灶、煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應有專人負責,下班前,應將所有的電源切斷。

    (三)隨時消除油漬污物,將易燃物品置于遠離火源的地方,廚房和倉庫內應禁止吸煙。

    (四)必須對所有的員工進行消防知識的培訓,定期組織對所有的消防設施的檢查。

    (五)禁止一切非廚房人員進入操作場所。

    (一)所有設備實行包機制,操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

    (二)加強*具管理,設置專用*具柜和*具架,上班時專人定點使用,下班后集中存放保管。

    (三)爐灶操作人員在烹制、運送食品過程中,應避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時,應戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。

    (四)員工如受到傷害,應立即送醫院治療,并通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應與食品再有接觸。

    幼兒園食品安全檢查方案(精選18篇)篇十八

    為深入了解新學期中小學幼兒園開學工作情況,及時發現和解決開學工作中存在的問題,督促全省中小學幼兒園各項工作規范進行,省教育廳決定組織20xx年秋季開學工作聯合檢查組,對我省部分縣、市(區)中小學幼兒園秋季開學工作進行檢查。

    20xx年9月22日-9月27日。

    (一)檢查對象:8個縣、市(區),每個縣、市(區)檢查轄區內1所重點高中、2所以上農村初中、2所以上小學和2所以上幼兒園(初中和小學由檢查組指定,其中城區小學一所)。

    (二)檢查方法:檢查組到達后,先聽取市縣(區)教育行政部門的有關本轄區開學情況的介紹,然后到學校實地查閱課程表、作息時間表和有關工作總結、計劃等書面材料,查看功能室、學生宿舍、食堂等設施,并通過隨堂聽課、與師生個別訪談等形式了解學校教育教學管理情況和開學有關的其他情況。檢查完畢后,檢查組即向當地教育行政部門反饋檢查情況。

    根據新學年工作安排,重點檢查縣域義務教育均衡發展、學校安全、規范辦學行為、教育教學常規管理、教育重點工程建設以及“百名干部走基層、萬名教師訪萬家”活動開展等情況,努力發現好的典型和差的典型,給予通報表揚或通報批評。

    (一)縣域義務教育均衡發展工作推進情況。

    重點檢查縣、市(區)縣域義務教育均衡發展規劃、義務教育學校標準化建設項目規劃和規范化學校創建規劃等重大教育規劃的實施情況。

    1.學校保安人員、監控設施等的配備情況,開學初師生安全教育活動開展情況;學校周邊環境綜合治理情況。

    2.校車安全管理情況。是否建立校車許可制度;是否建立校車駕駛人資格審批制度;是否制定了校車服務方案;是否制定了校車安全管理的各項制度等。

    3.學生入學教育活動開展情況。是否組織上好開學第一課,開展“乘著夢想的翅膀”等主題教育活動;教育行政部門和學校新學期德育工作計劃的制定、執行情況;學校心理健康教育工作和青少年校外活動中心建設、管理情況等;新生入園、入學預防接種證查驗情況。

    (三)規范辦學行為情況。

    1.規范辦學行為工作落實情況。重點檢查陽光招生情況,中小學均衡編班、班額控制情況,落實省定課程方案的'情況,教輔材料的管理情況;幼兒園防止“看管式”、“小學化”教育傾向的落實情況;不足齡兒童違規入讀小學的查處情況和采取的禁止措施落實情況。

    2.學校收費情況。學校對最新收費政策的落實和收費公示制度執行情況;中小學亂收費舉報機制建立情況;治理中小學亂收費,對重大舉報、違規案例查處情況。

    (四)教育重點工程建設情況。

    重點檢查中小學校安工程、農村義務教育薄弱學校改造計劃、公辦鄉鎮中心幼兒園建設等教育重點工程的建設進展情況。農村中小學現代遠程教育工程的設備維護、管理與教學應用情況,“校校通”工程的建設情況;教學儀器配備及使用情況。

    (五)特殊群體就學政策落實情況。

    重點檢查進城務工人員隨遷子女“兩為主”政策落實情況;農村留守兒童就讀和在校寄宿生活保障情況。

    (六)開學常規情況。

    1.教師回校、教材到位情況。主要檢查教師到崗和缺崗情況,教師師德師風開展情況;教科書到書情況及質量情況。

    2.學生回校情況。重點檢查貫徹落實8月27日省教育廳召開的控輟保學座談會精神情況,控輟保學責任制落實情況,尤其關注初中學生輟學情況;“兩基”工作摸底造冊,檔案管理情況。

    3.學校教學常規管理情況。開學工作安排和新學期工作計劃制定、執行情況,教師備課、課堂教學及作業批改等教學常規落實情況等。

    (七)中小學學籍管理情況。

    重點檢查是否按規定要求做好國家中小學生學籍信息管理系統運用工作,及時收集上傳新生學籍數據情況等。

    (八)“百名干部走基層、萬名教師訪萬家”活動開展情況。

    重點檢查市縣教育行政部門干部走基層的情況;教師家訪情況,教師家訪長效機制建立情況。

    (九)高中學校綜合素質評價平臺建設情況。

    1.上學期高中學生(高一高二)的綜合素質評價工作是否都已完成(打開本校網頁查看)。

    2.是否對新入學的學生和新教師進行理念培訓和平臺操作培訓;新學生、新教師的賬號是否都分配到位。

    3.有沒有安排專人負責這項工作,是否明確學校管理員工作量。

    由廳辦公室和廳基教處牽頭組織,從有關處室(單位)抽調人員,分成4組,每組檢查2個市縣。

    第一組:??谑衳x區、xx縣;

    第二組:xx市、xx市;

    第三組:xx縣、xx縣;

    第四組:xx市、xx縣。

    (一)請被檢查的8個縣、市(區)做好迎接檢查的各項準備工作。

    (二)請未抽檢到的其他縣、市(區)參照上述要求認真組織開展本地開學工作自查,并按《海南省教育廳關于做好20xx年秋季中小學幼兒園開學工作的通知》(瓊教基〔20xx〕122號)要求,于20xx年9月20日前將開學工作自查報告報送省教育廳基礎教育處。

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