體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
昆蟲記讀后感心得體會(huì)昆蟲記讀后感受篇一
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲的熱愛嗎?沒錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的喜愛，有時(shí)法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里······”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲的喜愛是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
昆蟲記讀后感心得體會(huì)昆蟲記讀后感受篇二
我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后，我被吸引到了作者觀察動(dòng)物的興趣中。并體會(huì)到了只要用心觀察大自然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
作者對(duì)書中描寫并觀察了一些昆蟲。如：螳螂，蟋蟀，蜘蛛，蝴蝶，蟬等昆蟲。發(fā)現(xiàn)了他們身上一些不一樣的特點(diǎn)。都被作者法布爾發(fā)現(xiàn)了。并對(duì)他們做了很多奇怪的實(shí)驗(yàn)。解開了我們很多不知道的疑問。
在這本書中，作者用擬人的手法，將蟬，螞蟻寫的活靈活現(xiàn)。還生動(dòng)地寫出了螳螂捕食的場(chǎng)景。我的腦海里就出現(xiàn)了螳螂的那兩個(gè)大“鐮刀”。想想那時(shí)，我們經(jīng)常遇到螳螂，有時(shí)還調(diào)戲，捕捉它們。從那時(shí)我們看的《黑貓警長(zhǎng)》，看到了螳螂為了他的妻子，讓自己變成了他妻子的美餐。這體現(xiàn)出了螳螂對(duì)自己妻子和孩子的愛。這也告訴我們，父愛是多么的偉大，多么的高尚。
除了這些昆蟲，大自然還有很多很多的昆蟲，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多他們身上不為人知的東西，也因此，我們也要向昆蟲學(xué)習(xí)。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性，奉獻(xiàn)自己的愛值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。他們教給我們做人的道理，教給我們習(xí)慣，給我們做榜樣，給我們教訓(xùn)。
讓我們一起隨著法布爾來進(jìn)入昆蟲世界吧!大自然在等著你。
昆蟲記讀后感心得體會(huì)昆蟲記讀后感受篇三
法布爾寫的《昆蟲記》大大小小的昆蟲都介紹得很具體，其中我最了解的昆蟲是螳螂。
通過法布爾具體的描寫，我知道了許多關(guān)于螳螂的知識(shí)。它的刀是主要的武器，上面長(zhǎng)著幾十個(gè)小小的倒鉤，在刀的最前端，有一個(gè)5毫米長(zhǎng)的倒鉤，螳螂捕食時(shí)，通常站在墻上，獵物在墻下經(jīng)過時(shí)，它突然從墻上跳下來抓住獵物，將獵物一口一口地活著吃掉，當(dāng)它遇到比自己大的獵物時(shí)，會(huì)張開兩張巨大無比的翅膀把獵物嚇倒，再把獵物吃掉。但這些都是雌螳螂的捕食方法，它通常吃較大的蝗蟲。
雄螳螂飛得很快，通常去捉幾只蒼蠅吃。在兩只螳螂交配時(shí)，雌螳螂會(huì)吃掉雄螳螂。螳螂也有不吃許多肉的種類，如椎頭螳螂，它只吃一些幼蒼蠅吧!
螳螂的顏色也不一樣，有綠色的葉螳螂，雄性葉螳螂是棕色和綠色的;有白色的花螳螂，雄性花螳螂顏色不詳;還有綠色和黑色的竹節(jié)螳，雄性竹節(jié)螳顏色不詳。
螳螂在秋天產(chǎn)卵，一個(gè)卵里最多有400多個(gè)小螳螂，一只雌性螳螂能產(chǎn)下3個(gè)卵，這些卵會(huì)從白色變成棕色，最后在春天孵出小螳螂，小螳螂是棕色的，經(jīng)常被螞蟻和蝗蟲吃掉，剩下的慢慢長(zhǎng)大。
我愛法布爾寫的《昆蟲記》，從書里我了解到螳螂是永不畏懼的斗士，它從不懼怕對(duì)手，即使是比自己大很多的對(duì)手。這一點(diǎn)讓我感到生活中、學(xué)習(xí)中都要勇于挑戰(zhàn)，不懼怕困難。
寫得還可以吧!回來后他又講了一則小插曲，讓我感到這孩子是真正熱愛螳螂的人呢。原來他們班有個(gè)同學(xué)也想寫螳螂，可是記不清了，兒子就給人家口述，把螳螂的特點(diǎn)全部口述了出來，直到那同學(xué)寫完為止。我聽罷直樂，這是兒子的風(fēng)格，平時(shí)跟我們講起昆蟲來都是出口成章，一套一套的呢。看來只有喜歡的書才能讀到這個(gè)份上啊!值得夸獎(jiǎng)一番。
昆蟲記讀后感心得體會(huì)昆蟲記讀后感受篇四
書，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書，能凈化人的心靈，使我們的視野更開闊，更芬芳。每當(dāng)我得到一本好書，我就會(huì)廢寢忘食地看著，細(xì)細(xì)品味，琢磨其中的奧秘。
我不知看了多久，終于合上了書，眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象，“哇，原來昆蟲和我們的生活這么相似啊!”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫，嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長(zhǎng)了許多，我從一個(gè)害怕蟲子、討厭蟲子的小女孩長(zhǎng)成了以為喜愛蟲子，甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中，我認(rèn)識(shí)了一群全新的昆蟲，它們不像我記憶中的那樣，是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、交配、勞動(dòng)等，幾乎包含了昆蟲的一生，從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時(shí)多么仔細(xì)，用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲記》中，我認(rèn)識(shí)了喝樹汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也知道是我誤會(huì)了蜜蜂，我不該用相同的眼光對(duì)待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們，是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類，而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲，蝴蝶……如果沒有它們，我們會(huì)有這么多姿多彩的世界嗎?長(zhǎng)久下去，我們能好好地存活下去嗎?因此，我們要保護(hù)昆蟲，讓它們更好地造福于我們的子孫后代!
昆蟲記讀后感心得體會(huì)昆蟲記讀后感受篇五
最近我讀了的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書。這本書里面，寫了許許多多可愛的小昆蟲。
昆蟲學(xué)家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都表達(dá)的活靈活現(xiàn)。他把那些小昆蟲怎樣筑巢、怎樣捕捉食物，那些小昆蟲身上的顏色、形態(tài)，等等，都寫得一清二楚。他還把可怕的蜘蛛、惡心的綠蠅、兇狠的螳螂寫得栩栩如生。在這些昆蟲里面給我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。
大孔雀蝶是一種為愛而生的蝴蝶。這些漂亮并且大的像鳥一樣的蝴蝶，好像從來都不知道去尋找食物吃。它們會(huì)花費(fèi)自己的一生，來尋找自己的配偶，其實(shí)它們的生命也只有短短的幾天。因?yàn)樗鼈冎恢缾郏瑓s不知道像別的蝴蝶那樣在花叢中吸吮花汁，所以它們自然而然就不會(huì)長(zhǎng)壽。
但是兇殘、毒辣的螳螂可就沒有像大孔雀蝶擁有那么多愛心了，也絕對(duì)不會(huì)那么的溫柔。不過螳螂長(zhǎng)著苗條的身材，而且再配上淡綠色的皮膚和紗一樣的翅膀，顯得特別優(yōu)雅。很久以前，農(nóng)夫們看見螳螂總是仰望著天空，兩只手也高高舉起，就像是在祈禱一般，因此都稱它為“祈禱的女神”。
可是人們卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，這個(gè)外表看上去像是女神一樣的昆蟲，竟然是一個(gè)兇狠手辣的殺手。只要有其他昆蟲從它的身邊經(jīng)過，不論是什么樣的昆蟲，也不論是故意的侵犯還是無意路過的，螳螂都會(huì)立刻氣勢(shì)洶洶的沖上去。
螳螂都是愛吃活的昆蟲的。軟頸、大刀和鋸齒是螳螂殺傷力的三大武器。在所有昆蟲中，只有螳螂的頸部是軟的。
但是它的兇惡和殘忍是人們想象不出來的。因?yàn)椋氩粌H僅吃其它的昆蟲，還會(huì)吃自己的親朋好友。還有更驚人的，那就是雌螳螂會(huì)把自己的丈夫給吃了!
真沒想到，大自然里還會(huì)有自相殘殺的事情發(fā)生。真不知道，大自然里還會(huì)有哪些我們沒有發(fā)現(xiàn)的可怕的、驚奇的事情!
昆蟲記讀后感心得體會(huì)昆蟲記讀后感受篇六
著名法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作，作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來，將平時(shí)被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無限，讀完之后，我不禁想要大抒感慨。
其實(shí)，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國(guó)南部的法布爾，時(shí)年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引，點(diǎn)燃了他研究動(dòng)植物的激情。他一面努力教書，一面利用課余時(shí)間作動(dòng)植物的研究。
看到這里，大多數(shù)人都會(huì)覺得法布爾肯定是個(gè)天才。其實(shí)，出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強(qiáng)多少，他學(xué)習(xí)26個(gè)字母的時(shí)間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強(qiáng)烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時(shí)就已顯現(xiàn)出了對(duì)大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外，回來時(shí)蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。
10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學(xué)費(fèi)，不得不外出打工謀生，致使中學(xué)時(shí)代無法正常讀書。勤學(xué)好問的他抓緊一切時(shí)間自學(xué)，努力不在班里落下來。
法布爾他還曾經(jīng)說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家?guī)椭紫茸约簯?yīng)該堅(jiān)韌地研究下去，戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鉆研精神，那么，以后再遇到類似的問題時(shí)，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶著他走向了巨大的成功。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種獨(dú)立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。
我們將永遠(yuǎn)記得科學(xué)巨著《昆蟲記》，我們也將不會(huì)忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國(guó)昆蟲學(xué)家，法布爾。
昆蟲記讀后感心得體會(huì)昆蟲記讀后感受篇七
《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深地迷住了。
看完這本書之后，我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性的，人們被它咬后會(huì)失去知覺，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯樱矔?huì)有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過它們不會(huì)說話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲還會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
昆蟲記讀后感心得體會(huì)昆蟲記讀后感受篇八
這是一個(gè)神秘的世界;這是一個(gè)多姿多彩的世界;這是一個(gè)只屬于昆蟲的世界。而這個(gè)世界就藏在一本書中，這本書就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一部世界名著，出自法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手，他將他畢生對(duì)的昆蟲研究的成果以散文的形式記錄下來，用生動(dòng)的語(yǔ)言形象地描繪出各種昆蟲的生活習(xí)性，讓人們學(xué)會(huì)各種有關(guān)昆蟲的知識(shí)。
在法國(guó) ，有一本關(guān)于動(dòng)物寓言故事的書，其中有一篇《蟬和螞蟻的故事》，讓我印象深刻。 故事中的蟬真是太懶了，光顧著唱歌也不先儲(chǔ)存一些糧食，最后只能向其它昆蟲乞討了。但螞蟻雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)大，但是它卻非常勤勞，總會(huì)先吃些苦去搬一些糧食儲(chǔ)存起來，好過一個(gè)寒冷的冬天。我們要像螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的好孩子。
可當(dāng)讀了《昆蟲記》后，發(fā)現(xiàn)真正的答案簡(jiǎn)直出乎我的意料，原來這和我想的正相反：事實(shí)上，肆無忌憚、厚顏無恥的掠奪者是螞蟻，而憨厚老實(shí)、勤懇工作的是蟬。蟬從來不會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助，反而是螞蟻，為了不斷地尋找糧食過冬，有時(shí)也充當(dāng)一位掠奪者。
在干燥少雨的季節(jié)，地面上會(huì)出現(xiàn)一些裂縫，動(dòng)物們疲憊無力地尋找著食物。即使這樣，蟬還是非常輕松悠閑地使用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，扎進(jìn)樹枝那無盡的甘泉中，一邊放聲歌唱，一邊從樹上吸取香甜的汁液。當(dāng)汁液的香味從洞口飄溢出來，四處尋找食物的昆蟲就會(huì)被立刻招來，大胡蜂、蒼蠅等很多的昆蟲，但最多的就是螞蟻。螞蟻為了接近泉水而鉆到蟬的身子下面。善良的蟬就會(huì)抬起身體，讓這些不速之客穿過，和它共享著甜美的泉水。讓其它昆蟲從旁邊繞過來，享受這頓免費(fèi)的食品。在這里它們也會(huì)你擠我搶，毫不客氣。其中螞蟻的臉皮最厚，它們會(huì)用各種無賴的手段霸占這個(gè)地方，讓這個(gè)地方成為它們的地盤。
而且當(dāng)蟬唱了兩三個(gè)星期的歌后生命就會(huì)結(jié)束，當(dāng)蟬的軀體枯干后，就會(huì)一點(diǎn)不剩地運(yùn)到巢穴中，連它們的同伴也會(huì)有一樣的結(jié)果。
看來我們要做一個(gè)勤奮的好孩子是沒錯(cuò)，但不要像螞蟻一樣，成為一個(gè)掠奪者。要像蟬一樣，成為一個(gè)寬容大度、不小氣的人。這就是《昆蟲記》這本書給我的啟示。