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    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:XY字客

    范本是指某種類型的文章或作品的典型代表,可以為我們提供寫作方面的指導(dǎo)和啟示。范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要深入理解被總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇一

    炎炎夏日即將來臨,大地到處都冒著暑氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會(huì)說,的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,當(dāng)然是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險(xiǎn)性。每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松_h(yuǎn)的不說,就說說我自己吧,就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。

    那是前幾年的夏天,天氣很悶熱,我吃過午飯便和兩個(gè)小伙伴約好去游泳館游泳。中午時(shí)段,游泳池里沒什么人。我們游得可高興了。可沒過一會(huì)兒,我的腿突然抽筋了,僵硬的身體一個(gè)勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那,我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命啊!”同行的兩個(gè)小伙伴一個(gè)被嚇呆了,另一個(gè)愣了半晌才回過神來倉(cāng)皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說了,雙手不停地在水里撲騰著,亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚,想全力躍出水面透氣。可剛露出頭,又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時(shí)候,一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲,及時(shí)趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘著氣,全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘,我與死神擦身而過。

    這件事給了我深刻的教訓(xùn),至今想起仍覺得后怕。在這里,我提醒大家:小學(xué)生游泳一定要在家長(zhǎng)的陪同下前往,不會(huì)游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫(kù)等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館,在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣,每個(gè)人的生命都只有一次,請(qǐng)大家珍愛自己的生命,謹(jǐn)防溺水!

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇二

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

    7.在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇三

    在學(xué)校,手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式,具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是關(guān)于手抄報(bào)防溺水圖片的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊(duì)課,張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果然對(duì)同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像。”同學(xué)們都很高興,馬上討論了起來。

    錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。

    下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

    一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

    三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

    四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

    看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。看來,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

    白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的.樂園。

    他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,像一群群旱鴨子,一會(huì)兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會(huì)兒兩手交錯(cuò)撲打著水面往對(duì)岸游,一會(huì)兒潛入水底,半晌才露出個(gè)頭兒。最有趣的是,過之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴們?cè)谒袊梢粋€(gè)圈兒,雙手用力地?fù)舸蛩妫囚~兒便會(huì)時(shí)不時(shí)地躍出水面。

    白塔河演繹著生活的歡樂,但是也見證了生命的消失。

    那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來,“不好了,聰聰與剛剛落水了。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來的時(shí)候,聰聰與剛剛已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài),想象水中掙扎的情景……。

    如果,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如河里沒有挖機(jī),也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),也許孩子就沒有機(jī)會(huì)外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫柔平靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見底的,有時(shí)又是深不可測(cè)的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請(qǐng)我們珍生命,謹(jǐn)防溺水吧!

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇四

    游泳是磨煉人的意志、鍛煉身體的良好方法,但游泳也有禁忌。

    1、忌飯前飯后游泳。

    空腹游泳會(huì)影響食欲和消化功能,也會(huì)在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳亦會(huì)影響消化功能,還會(huì)產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。

    2、忌劇烈運(yùn)動(dòng)后游泳。

    劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上游泳,會(huì)使心臟加重負(fù)擔(dān);體溫的急劇下降,會(huì)抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。

    3、忌月經(jīng)期游泳。

    月經(jīng)期間游泳,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,引起感染,導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長(zhǎng)。

    4、忌在不熟悉的水域游泳。

    在天然水域游泳時(shí),切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。

    5、忌長(zhǎng)時(shí)間曝曬游泳。

    長(zhǎng)時(shí)間曝曬會(huì)產(chǎn)生曬斑,或引起急性皮炎,亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發(fā)生,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹蔭的地方休息,或用浴巾在身上保護(hù)皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。

    6、忌不做準(zhǔn)備活動(dòng)即游泳。

    水溫通常總比體溫低,因此,下水前必須做準(zhǔn)備活動(dòng),否則易導(dǎo)致身體不適感。

    7、忌游泳后馬上進(jìn)食。

    游泳后宜休息片刻再進(jìn)食,否則會(huì)突然增加胃腸的負(fù)擔(dān),久之容易引起胃腸道疾病。

    8、忌游時(shí)過久。

    皮膚對(duì)寒冷刺激一般有三個(gè)反應(yīng)期。

    第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色呈蒼白。

    第二期:在水中停留一定時(shí)間后,體表血流擴(kuò)張,皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色,膚體由冷轉(zhuǎn)暖。

    第三期:停留過久,體溫?zé)嵘⒋笥跓岚l(fā),皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。

    這是夏游的禁忌期,應(yīng)及時(shí)出水。

    游泳持續(xù)時(shí)間一般不應(yīng)超過1.5——2小時(shí)。

    9、忌有癲癇史游泳。

    無論是大發(fā)作型或小發(fā)作型,在發(fā)作時(shí)有一瞬間意識(shí)失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免“滅頂之災(zāi)”。

    10、忌高血壓患者游泳。

    特別是頑固性的高血壓,藥物難于控制,游泳有誘發(fā)中風(fēng)的潛在危險(xiǎn),應(yīng)絕對(duì)避免。

    11、忌心臟病者游泳。

    如先天性心臟病、嚴(yán)重冠心病、風(fēng)濕性瓣膜病、較嚴(yán)重心律失常等患者,對(duì)游泳應(yīng)“敬而遠(yuǎn)之”。

    12、忌患中耳炎游泳。

    不論是慢性還是急性中耳炎,因水進(jìn)入發(fā)炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使顱內(nèi)感染等。

    13、忌患急性眼結(jié)膜炎游泳。

    該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié)即使是健康人,也應(yīng)避免到游泳池內(nèi)游泳。

    14、忌某些皮膚病游泳。

    如各個(gè)類型的癬,過敏性的皮膚病等,不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎,而且易加重病情。

    15、忌酒后游泳。

    酒后游泳體內(nèi)儲(chǔ)備的葡萄糖大量消耗會(huì)出現(xiàn)低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化及儲(chǔ)備,從而發(fā)生意外。

    16、忌忽視泳后衛(wèi)生。

    泳后,應(yīng)即用軟質(zhì)干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部進(jìn)水,可采用“同側(cè)跳”將水排出。之后,再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩或在日光下小憩15——20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇五

    1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

    3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    4、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉。

    5、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

    6、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    7、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    8、不要在水中長(zhǎng)時(shí)間憋氣,容易憋氣死亡。

    9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

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    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇六

    1、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢!

    2、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。

    3、生命僅一次,水火無情誼。

    4、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。

    5、生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。

    6、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

    7、全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水!

    8、常在水邊走,安全記心頭。

    9、花樣年華,別為溺水停下!

    10、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎!

    11、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。

    12、不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。

    13、珍惜生命,遠(yuǎn)離深水!

    14、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

    15、若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

    16、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

    17、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。

    18、大手牽小手,安全去游泳。

    19、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。

    20、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

    21、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

    22、防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。

    23、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

    24、切記:不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳!

    25、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

    26、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

    27、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。

    28、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

    29、預(yù)防溺水,人人有責(zé)!

    30、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

    31、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水,珍愛生命。

    32、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

    33、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。

    34、生命只有一次,安全伴君一生。

    35、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

    36、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。

    37、生命只有一次,溺水只差一念。

    38、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!

    39、生命第一,預(yù)防溺水。

    40、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。

    水是生命的源泉,地球上所有的動(dòng)物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個(gè)無情的“殺手。”

    那是去年的一個(gè)星期天,我們幾個(gè)興高采烈地來到池塘邊游玩時(shí),后面突然傳來一個(gè)可怕的消息,小x在河邊行走時(shí),由于太好動(dòng)你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,我們都嚇哭了,一邊喊救命,一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。

    其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,到深水處去游泳而發(fā)生危險(xiǎn),有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,還有的同學(xué)不經(jīng)家長(zhǎng)同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。

    玩耍的時(shí)候一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,小朋友們不能下水救人,免得多失去一條鮮活的生命,一定要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救。只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無情“殺手。”

    生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一起來珍愛生命,養(yǎng)成預(yù)防溺水的好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

    河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

    那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來,“不好了,xx跌進(jìn)水里了。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來的時(shí)候,xx和xx已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。xx是個(gè)好學(xué)生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個(gè)小女孩,那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。

    假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如河里沒有挖機(jī),也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),也許孩子就沒有機(jī)會(huì)外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫柔平靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見底的,有時(shí)又是深不可測(cè)的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請(qǐng)我們珍愛生命,謹(jǐn)防溺水吧!

    水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤(rùn)著全世界的萬物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,它們會(huì)聯(lián)合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會(huì)吞噬掉人們的生命。

    一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸福快樂的家庭,卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。

    “珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。作為一名孩子,應(yīng)繃緊這條“安全弦”!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的“血盆大口”:不要獨(dú)自下河游泳;不要在水里待太長(zhǎng)時(shí)間;不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

    “生命無價(jià),水無罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對(duì)全世界的人民說:“水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧!”

    暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

    記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。

    游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

    同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的'“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

    讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預(yù)防溺水預(yù)防溺水!

    我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟,但是經(jīng)過這一次的課后,我才知道水的弊大于利。

    以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃福屛覀冏兊酶蓛簦】担€可以……可直到今天,我才知道水的壞處。

    水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢(shì)力,溺水就是其中之一。

    據(jù)統(tǒng)計(jì),因溺水每年死亡的有幾萬余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個(gè)事例,一個(gè)人溺水,另外幾個(gè)人去救援,結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡。聽到這個(gè)事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結(jié)果,他們就被卷入了那個(gè)沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時(shí)光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來,可到頭就因?yàn)橐粫r(shí)涼爽,煙消云散了。

    少年,如果你想去野外游泳時(shí),請(qǐng)想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇七

    夏天到了,很多同學(xué)都去游泳,在此,我們要做好防溺水安全哦。以下是關(guān)于防溺水的手抄報(bào),請(qǐng)參考!

    1、溺水致死原因。

    主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

    2、癥狀。

    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

    3、自救與救護(hù)。

    當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

    會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

    救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

    首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前熱身第二招。

    伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。

    趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。

    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

    安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇八

    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

    三、夏季游泳溺水自救方略。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇九

    游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

    游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。

    游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

    游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,

    腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

    三、夏季游泳溺水自救方略。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十

    一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。

    每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。

    如果遇見有人溺水,該如何施救?

    1、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先要大聲呼救,叫更多的人來幫忙。

    2、發(fā)現(xiàn)溺水者后,可充分利用現(xiàn)場(chǎng)器材,如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當(dāng)做繩索。

    3、需要下水就溺水的人的時(shí)候,一定要大聲告訴他,不要驚慌,有人在救你。

    4、下水救人時(shí),不要從正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,應(yīng)放手自沉,溺水者便會(huì)放開。救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下,從其左腋下繞過胸部,然后握其右手,以仰游姿勢(shì)將其拖向岸邊,也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。

    5、施救者若不熟悉水性或不了解現(xiàn)場(chǎng)水情,不應(yīng)輕易下水,應(yīng)呼救或報(bào)警。未成年人不宜下水救人。

    兒童溺水防護(hù)8要點(diǎn):

    1、不要私自下水游泳,家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。

    2、堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

    3、要求孩子下水前活動(dòng)身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

    4、在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。

    5、教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。

    6、教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

    7、不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

    8、不熟悉水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。

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    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十一

    春去夏來,氣候逐漸變得酷熱,由此一來,青少年的游水活動(dòng)也就愈加頻繁了。緣由是游水是一項(xiàng)極好健身運(yùn)動(dòng)。但不少家長(zhǎng)憂慮由于安全意識(shí)不行等緣由小學(xué)生容易溺水。

    一.選好水域(自然泳池)全面把握水域狀況,如水的深淺,有無旋渦,水底是水草仍是淤泥等等,是不是適宜游水。

    二.不得單身一人下水游水,由于沒有同伙去游水是最危險(xiǎn),最簡(jiǎn)單出問題的`。

    三.查看身體狀態(tài),身體患病者不要去游水。如中耳炎、心臟病、肌膚病、肝腎疾病、眼病等緩慢疾病患者及傷風(fēng)發(fā)熱,精力疲倦,身體乏力者都不得去游水。

    四.在野外、江、河、塘等大自然游水場(chǎng)所,除了有集體安排外,還要有家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)。

    五.入水前要切實(shí)做好準(zhǔn)備作業(yè)。為了防止抽筋,在入水前,先將四肢活動(dòng)開,用水淋濕身體各個(gè)部位,進(jìn)步神經(jīng)系統(tǒng)、肌膚、肌肉對(duì)水的適應(yīng)能力。一旦發(fā)作抽筋,不要緊張,把抽筋的腿伸直,用揉、提、壓等辦法進(jìn)行按摩,推進(jìn)血液循環(huán),抽筋表象就可以不見。

    還要防止嗆水——初學(xué)游水的人,由于沒有把握正確的呼吸方法,水簡(jiǎn)單進(jìn)入鼻腔、口腔,造成鼻或嘴嗆水。防止嗆水,最主要的是把握正確的呼吸動(dòng)作。嗆水后,在水面上憋氣靜臥一瞬間,再開始正常呼吸。

    別的,游水時(shí),體能耗費(fèi)大,空腹游水和飯后馬上再去游水,簡(jiǎn)單發(fā)生頭暈、心慌、腹痛等反響。因而,游水前恰當(dāng)吃東西,飯后隔半小時(shí)再去游水,對(duì)比適宜。

    但天總有不測(cè)風(fēng)云的時(shí)分,一旦有人溺水時(shí),該怎么辦呢?首先要做的作業(yè)是搶救生命,行將溺水者救上岸,把他轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的當(dāng)?shù)亍A⑿袑⑵湟律呀忾_,撬開嘴,鏟除口、鼻內(nèi)的泥沙,拉出舌頭,使呼吸疏通,然后使他俯臥,壓榨其腹部,或扛在肩上,使他將水吐出,隨即進(jìn)行人工呼吸。必要時(shí)還要進(jìn)行心臟外按摩。留意切不可在排水耽誤時(shí)間過久,應(yīng)一邊搶救一邊叫人撥急救電話。

    盡管游水是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),但人的 生命只要一次。在展開游水的一起,務(wù)必要留意有關(guān)事項(xiàng)和了解一些小常識(shí),切不可貿(mào)然行事,不然后果不堪設(shè)想。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十二

    近年來,每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶欤傆性S多喜愛游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛生命,預(yù)防溺水。

    如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。

    世界上沒有同樣的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個(gè)人,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,生命是有限的,它對(duì)于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。實(shí)際上除了要樹立預(yù)防溺水的相關(guān)觀念以外我們還應(yīng)該要懂得一些關(guān)于防溺水的常識(shí),只有在明白這部分知識(shí)的基礎(chǔ)之上才能夠很好地完成防溺水的相關(guān)工作,作為學(xué)生來說我們自然還是懂得利用網(wǎng)絡(luò)渠道查找知識(shí)的。

    那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?首先,沒有家長(zhǎng)的陪同,不要私自結(jié)伴外出游泳。不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。溺水時(shí),不要驚慌,應(yīng)想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí),應(yīng)就近找工具,如:竹竿、樹枝,對(duì)溺水者進(jìn)行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。

    其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)適宜鍛煉的體育項(xiàng)目,學(xué)會(huì)掌握游泳技能、常識(shí),是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們?cè)谟斡緯r(shí)要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?我們應(yīng)該到有救護(hù)人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M(jìn)行游泳。練習(xí)水性。游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強(qiáng)。我們應(yīng)該聽從家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。

    珍愛生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的.悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸福快樂。在這里,我們呼吁“珍愛生命,預(yù)防溺水。生命無價(jià),流水無情,不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬。

    讓我們珍愛生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。

    暑假,媽媽帶我來到了長(zhǎng)坡社區(qū)的四樓,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天的主題是防溺水救援法,也是當(dāng)下青少年需要了解,怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。

    今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵,非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們?cè)趺搭A(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時(shí)不要游泳,有開放性傷口不能游泳。

    如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,再撥打120急救。對(duì)被救上岸的溺水者,切勿控水,會(huì)耽誤心肺復(fù)蘇實(shí)施的時(shí)間,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應(yīng)用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應(yīng)學(xué)會(huì)海氏救援法學(xué)會(huì)自救跟互救,現(xiàn)場(chǎng)也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

    原定一個(gè)小時(shí)的課程,不知不覺中過去二個(gè)小時(shí)了,滿滿的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,感謝汪教官。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十三

    (1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    除江、河、湖、海、溪邊之外,水池、排污渠、窨井、采石坑(洞)、糞坑、蓄水池、魚塘(池塘、蝦池)等都可能因?qū)W生玩耍或游泳而發(fā)生溺水事故。

    (2)必須在家長(zhǎng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

    (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

    (4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    (6)學(xué)生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故,也可能因失去意識(shí)而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發(fā)生溺水事故。

    海灘游泳安全常識(shí)。

    (1)應(yīng)在設(shè)有救生人員值勤的海域游泳,并聽從指導(dǎo)及勿超越警戒線。

    (2)海邊戲水,不要依賴充氣式浮具(如游泳圈、浮床等)來助泳,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水。

    (3)海中游泳,因?yàn)槭莿?dòng)水,有海流、有波浪,與游泳池不同,故需要加倍的耐力及體力才能達(dá)到同等距離,所以不可高估自己的游泳能力,以免造成不幸。

    (4)嚴(yán)禁單獨(dú)游泳,以免發(fā)生意外。

    (5)在海中,如果皮膚受傷出血,應(yīng)立即上岸,

    (6)遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲喊叫或撥打110請(qǐng)求協(xié)助,未學(xué)過水上救生,不可貿(mào)然下水施救,以免造成溺水事件。

    如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

    (1)游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。

    (2)游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。

    (3)游泳前先在四肢淋些水再下水,不要立即下水。

    (4)游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。

    (5)腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十四

    1.生命第一,預(yù)防溺水。

    2.不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。

    3.生命只有一次,安全伴君終生。

    4.若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

    5.生命只有一次,溺水只差一念。

    6.此處發(fā)生溺水起,至今未看溺水者上岸。

    7.防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。

    8.花樣年華,別為溺水停下。

    9.你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水。

    10.依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。

    11.不要與同齡伙伴下水游泳。

    12.珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。

    13.珍愛生命,預(yù)防溺水。

    14.水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。

    15.切記:不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳。

    16.水是生命的源泉,但也有致命的威力。

    17.輕輕腳步,勿踏入水。

    18.生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。

    19.如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

    20.強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。

    21.生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。

    22.生命至高無上,學(xué)生安全第一。

    23.預(yù)防溺水,人人有責(zé)。

    24.全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。

    25.珍愛生命。不要一人下水游泳。

    26.清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

    27.安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。

    28.生命僅一次,水火無情誼。

    29.珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

    30.為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

    31.生命只有一次,安全伴君一生。

    32.水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。

    33.大手牽小手,安全去游泳。

    34.請(qǐng)不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

    35.珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。

    36.增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒。

    37.強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

    38.安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。

    39.不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,珍愛生命。

    40.常在水邊走,安全記心頭。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十五

    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

    對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。

    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

    四、溺水急救。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十六

    7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做 一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

    一、預(yù)防溺水的措施:

    二、溺水時(shí)的自救方法:

    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救; 2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援; 3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓; 4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

    方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

    特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    四、岸上急救溺水者

    1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道; 2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間; 3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十七

    由于水又有一定的張力,進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動(dòng)流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞,則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進(jìn)水后會(huì)出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶,聽力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導(dǎo)致耳部疾病。

    耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出,最常見的方法是:

    1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

    2、活動(dòng)外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作,活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。

    3、外耳道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十八

    有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

    2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈;。

    9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部;。

    10.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙;。

    當(dāng)然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇十九

    >防溺水作文600字

    我國(guó)一年所發(fā)生的那么多起安全事故中,溺水占80%以上,特別是那些在水中無法自救的青少年的溺水率屢屢發(fā)生,其實(shí)這跟他們的無知有一定的關(guān)系。

    青少年中最容易溺水死亡的就是我們這些小學(xué)生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內(nèi)不及時(shí)搶救,那就必死無疑了,所以,小學(xué)生一般情況下不能結(jié)伴去江里學(xué)游泳,要是真的想去學(xué)游泳,必須有水性較好的家長(zhǎng)的陪同下才可以。

    學(xué)游泳要先選擇地形,一般不能到河水深淺不一,河底淤泥較厚,水草較多的地方游泳。下水前,先用水噴灑全身,使自己的肌肉與神經(jīng)對(duì)水有一定的適應(yīng)性。下水時(shí),不能像猛虎似的一下子撲下去,而要有順序地慢慢地進(jìn)入水里。

    有的人在游泳時(shí)會(huì)出現(xiàn)腳抽筋的現(xiàn)象,這時(shí),請(qǐng)大家千萬別慌張,要冷靜沉著,絕對(duì)不能用雙手去按摩抽筋的雙腳,而是要放松身體,盡一切辦法上岸,這樣才有希望逃生。若是真的溺水了,也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎,使人體加重而下沉,而是應(yīng)該大聲向旁邊的人呼喊求救。

    去救的人若是自己不會(huì)游泳,就不能輕易下水,必須臨近找來救生圈、竹竿或木板,把這些東西拋給溺水者,讓他們抓住,再慢慢地把他們拉上岸。若發(fā)現(xiàn)溺水者有昏迷現(xiàn)象,得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復(fù)地按,直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱,還要立即進(jìn)行人工呼吸。

    我們只有學(xué)會(huì)了防溺水的緊急措施,那很多溺水的安全事故就能避免,也希望每個(gè)同學(xué)在游泳時(shí)小心些,不要拿生命開玩笑。

    防溺水手抄報(bào)欣賞(精選20篇)篇二十

    生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。下面是小編為大家準(zhǔn)備的防溺水手抄報(bào)內(nèi)容,希望大家喜歡。

    防溺水手抄報(bào)1

    防溺水手抄報(bào)2

    防溺水手抄報(bào)3

    防溺水手抄報(bào)4

    現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長(zhǎng)同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

    溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級(jí)學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;2012年10月29日,海口美蘭區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九年級(jí)的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級(jí)學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

    唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:一、假如要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。二、假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做下水準(zhǔn)備活動(dòng),時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。四、要清楚自己的身體健康狀況。

    有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識(shí)。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍生命,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件還是能防止的。

    什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

    陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人類心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

    夏天的天氣是炎熱的,人類都喜歡去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來是旁邊多了一個(gè)可愛的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來江邊游泳,人類都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!

    人類正當(dāng)想得高興的時(shí)候,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人類都想上去營(yíng)救他,可是水流太急了,無法靠近他。人類心里都希望他能憑自己的堅(jiān)持游上來,能平安無事,但人類的希望都被急流沖破了,把一個(gè)生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

    4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名2002級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。

    這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

    為了使社會(huì)減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

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    當(dāng)我們到一個(gè)新的環(huán)境中時(shí),自我介紹是融入群體的第一步,也是獲取關(guān)注和認(rèn)可的方式之一。接下來,請(qǐng)看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀自我介紹范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
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    職業(yè)規(guī)劃不僅關(guān)乎我們個(gè)人的發(fā)展,也與社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)。一位成功的職業(yè)人士分享了他的職業(yè)規(guī)劃心得,值得我們學(xué)習(xí)。業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛
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    有時(shí)候我們會(huì)遇到寫作難題,范文可以給我們提供思路和啟發(fā)。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。地點(diǎn):局會(huì)議室。參加人員:黨員:王
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn),為他人提供幫助和指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和思路。
    通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們能夠記錄下自己的實(shí)踐過程,并在總結(jié)中找到實(shí)踐中的不足之處,以便進(jìn)一步改進(jìn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
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    心得體會(huì)是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和問題。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。今年的祖國(guó),繁榮富強(qiáng)
    無論是在學(xué)術(shù)研究還是工作實(shí)踐中,總結(jié)都是提高自己的重要方法之一。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年
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    各位親愛的來賓們,非常感謝你們今天能夠抽出時(shí)間參加我們的盛會(huì)。以下是一些主持人在活動(dòng)中的巧妙轉(zhuǎn)場(chǎng)方式,希望能給大家一些靈感。同志們:今天,我們?cè)谶@里召開的___
    培訓(xùn)心得的寫作可以激發(fā)我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的思考和反思,進(jìn)而為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供新的動(dòng)力和方向。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些關(guān)于培訓(xùn)心得的精彩分享吧。20xx年的10
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己輔導(dǎo)學(xué)生、管理班級(jí)的一種回顧與總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示
    通過寫心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)和提煉知識(shí),形成自己的獨(dú)特見解和觀點(diǎn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,其中涵蓋了不同方面的思考和反思,希望對(duì)大家有所幫助。
    職業(yè)規(guī)劃需要考慮個(gè)人的興趣愛好、能力水平、資源條件等多方面因素。以下是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。組織單位:主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)工部
    通過述廉報(bào)告的撰寫,可以檢查個(gè)人廉潔行為存在的問題并加以改進(jìn)。接下來,小編將為大家分享一些關(guān)于述廉報(bào)告的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作過程中必不可少的資源,通過參考范例可以提高寫作水平和表達(dá)能力。以下是一些寫作范文的精彩推薦,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。我們家鄉(xiāng),節(jié)日氣息十分濃
    學(xué)生演講稿是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校活動(dòng)或比賽中必備的表現(xiàn)形式,通過演講可以讓學(xué)生更好地鍛煉口才和提升自信心。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)學(xué)生演講比賽,以下這些范文或許能給你提供一些
    “服務(wù)月”是指在某個(gè)特定的月份或一段時(shí)間內(nèi),組織或個(gè)人開展各種服務(wù)活動(dòng),旨在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和提升公眾福祉。以下是小編為大家精心挑選的幾篇服務(wù)月總結(jié)范文,供大家參考
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一篇經(jīng)典的心得體會(huì)文章,感受作者的思考和反思之道。在這里要排除的不是環(huán)境的干擾,而是內(nèi)
    人們常說范文是文學(xué)的燈塔,我們不妨從范文中尋找到一片屬于自己的光芒。小編為大家收集了一些高分范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。假如我有一對(duì)翅膀,我首先把翅
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    教師演講稿可以為學(xué)生提供更廣闊的實(shí)踐平臺(tái),鼓勵(lì)他們參與教育改革和創(chuàng)新實(shí)踐。下面是經(jīng)過精心整理和篩選的一些優(yōu)秀教師演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和交流。1、事故、事件經(jīng)過
    心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)自己在批判思維方面還有待提高,于是我決定要培養(yǎng)自己的
    通過編寫工作計(jì)劃表,我們可以清楚地了解自己需要完成的任務(wù)和工作優(yōu)先級(jí)。看看下面這些工作計(jì)劃表的案例,或許能夠給你一些啟發(fā)和靈感。20xx年新春伊始,突如其來的新
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