寫心得體會不僅可以加深對自己的認(rèn)識，還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。這里有一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發(fā)。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇一
通過交流教師學(xué)習(xí)，首先現(xiàn)了解每一位的心理狀態(tài)，知道孩子每天在想什么，孩子天真活潑愛動，談?wù)劇?/p>
剛到實(shí)小的日子里首先我最大的體會就是我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及老師間的互助與合作，使我感到了家庭的溫暖，這個大家庭給我們創(chuàng)造了和諧、融洽的工作氛圍，使我們能夠安心工作，免去了后顧之憂。
在交流的日子里，我始終牢記使命，努力創(chuàng)造條件，架設(shè)教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中，不僅建立起了深厚的友誼，更做到了相互取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。把學(xué)到教育經(jīng)驗(yàn)帶到我們的小學(xué)，促進(jìn)教育的友好交流。
接下來的日子中，我深深地感覺到實(shí)小老師強(qiáng)烈的責(zé)任感，就算是下課也都有老師在教室看著孩子和孩子聊天，他們給我的感覺就像上課是老師下課是朋友，使我感受頗深。這也是我要學(xué)習(xí)的地方。我深深認(rèn)識到：愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)一名好教師，就必須愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生。到實(shí)小以后，我下定決心，不管遇到多大的困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作。我嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
時刻不忘自己是一名交流老師，學(xué)習(xí)實(shí)小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我與實(shí)小教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理，更為實(shí)小教師身上的實(shí)干精神而深深感動。
教師交流心得體會(精選5篇)教師交流心得體會(精選5篇)此外，雖然自己是一名交流教師，我從來都沒有把自己當(dāng)作是一個“流水的兵”，而是以對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，主動參與學(xué)校的各項管理工作。深入觀察和思考學(xué)校管理中的成功經(jīng)驗(yàn)及存在的不足，如學(xué)生課堂常規(guī)和學(xué)生作業(yè)的書寫，積極與同事之間交流在管理中成功的經(jīng)驗(yàn)與好的做法，與此同時，在主動參與學(xué)校管理的過程中，也使我拓展了眼界，開闊了思路，錘煉了能力。
對于我們學(xué)校我相信我們交流教師將是一縷清新的空氣，于自身而言，交流的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。
通過與園內(nèi)經(jīng)驗(yàn)教師交流，讓我有了很大的收獲，其中讓我感觸最深的主要有兩點(diǎn)，一是與幼兒交流時的細(xì)節(jié)，二是家長工作。
首先來說一說與幼兒的交流。經(jīng)常會聽到一句話“做孩子的伙伴”，但要將這句。
口號。
真正的落實(shí)到行動上，卻需要我們幼教工作者從每一個細(xì)節(jié)做起。在與幼兒交流時，盡量蹲下來，這樣，孩子就不用那么辛苦的昂著頭仰視我們了;在玩游戲的時候，可以牽著他們的小手，與孩子一起游戲，這樣，自然就縮短了我們與孩子之間的距離;在孩子犯了錯誤的時候，多一份包容，將孩子摟在懷里，先聽聽他們的解釋，這樣，孩子就不會那么恐懼，可以說出內(nèi)心的真正想法，同時，也讓我們更了解幼兒。類似的細(xì)節(jié)小事太多太多，我們應(yīng)該做的就是真情每個細(xì)節(jié)。
再來說一說家長工作。關(guān)于家長工作，很重要的一點(diǎn)就是溝通，溝通是解決一切問題的橋梁，我們正是要通過這座橋來減少誤會，拉近彼此的距離。溝通，絕不是等有了誤會、出現(xiàn)問題了才想到要溝通的，而是需要平時多下功夫、多做工作，這樣一來，遇到問題才更容易解決，要讓家長感到我們的誠意，對于家長的意見，也一定要及時給予反饋。
總而言之，通過與經(jīng)驗(yàn)教師的溝通交流，讓我感觸之深、收獲之大。在今后的工作中，我還要繼續(xù)虛心向經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，不懂就問，問完就記，更加努力，爭取做得更好!
這個學(xué)年我作為一名交流老師在一所自己并不熟悉的新環(huán)境中不斷挖掘自己的潛力，展現(xiàn)自己，從中得以提高自己，這樣的機(jī)會，不是每位老師想要就能得到的。我由此感到榮幸，心里也很是感激。交流學(xué)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心，愛護(hù)和支持，讓我感動。
活到老學(xué)到老，這句話說的一點(diǎn)也不錯，人就是在學(xué)習(xí)中不斷成長。這學(xué)期我聽了不少老師的課和參加了不少的教研活動，這些機(jī)會讓我深刻體會到老師們從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和極其深厚嚴(yán)密的教學(xué)語言，以及非常精彩的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接。作為交流教師的我深感自己課堂教學(xué)的不足，更感覺到只有不斷虛心地向老師們學(xué)習(xí)，汲取他們先進(jìn)的教學(xué)理念和課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力地提高自身的素質(zhì)和教學(xué)的水平，對自身的鍛煉成長是極其重要的，在聽課過程中，我學(xué)到了不少，通過對聽課的總結(jié)，也提升了自己對自身反思的能力。在實(shí)際的教學(xué)過程中，我也有意識地嘗試其他老師的一些教學(xué)方法，并且試著進(jìn)行一些對比，尋找一種最適合自己的教學(xué)方法。在聽同行上課的過程中，也促進(jìn)了我對教材內(nèi)容的理解和思考，這對自己的教學(xué)有著非常大的幫助。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀一些關(guān)于教育的書籍，努力提高自己的理論知識水平，全面深入認(rèn)識新課程，新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時記錄下來。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，努力上好每一堂課，并寫好反思。爭取把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思，在不斷的反思中求得進(jìn)步。
充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，深入研究，探討交流。平時多多請教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師，把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺。撰寫論文，總結(jié)匯報。
在交流的這段時間以來，我不斷完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，在教育科研和班級管理方面也有很大進(jìn)步。交流學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)給了我潛移默化的陶冶，領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱愛教育事業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神激勵和鼓舞著我，讓我不斷成長、成熟;在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績，得到了師生和家長的贊譽(yù)。交流學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛、師生和諧的良好氛圍使我倍感親切和溫暖，從而對交流學(xué)校產(chǎn)生了深厚的情感。
在交流學(xué)校交流的這段時光，是學(xué)習(xí)的時光，鍛煉的時光，成長的時光，收獲的時光，讓我站在了更高更新的起點(diǎn)上，在今后漫長的教學(xué)征途中，翼羽將更加豐滿，腳步將更加堅實(shí)，為教育事業(yè)做出更大的成績。
因此，我們必須在課堂上調(diào)動孩子的積極性，盡量讓每一個孩子參與到課堂中來，對于不愛說話的孩子，我們要給他們一個展示的舞臺，給予他們自信與勇氣，而對于那些好學(xué)生，我極力要求他們把問題回答完整，完美。而對于調(diào)皮蛋的孩子，例如：徐緩璞、靳果文等這些孩子。我們要多做他們的思想，以情來潛移默化地教育他們。讓他們知道三(2)班是一個大家庭，我們45個同學(xué)是兄弟姐妹。我們要團(tuán)結(jié)友愛。因此我們要關(guān)注每一個孩子。我相信班級管理會得心應(yīng)手，正如董老師所說，只要我們的班主任都做個“有心人”，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生教育時：動之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然能潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教。”
讓我們都來做個“有心人”。在這方面我還待努力，董老師的的確很有用心，她每次開完會議后，自己總要進(jìn)行一番梳理，而且需要馬上完成的工作，她都打上重點(diǎn)符號，晚上羅列出來，一一對照幾時完成，需要誰來完成，記在一張紙上，做一件劃掉一件。平時想到的事，要不及時處理，處理不了的也得及時記下來，我就很健忘，常常忘記這，忘記那，但我沒有向董老師一樣這么用心，有時常常把自己搞得疲憊不堪，焦頭爛額，我很感謝我們子弟二校提供這么一個讓我學(xué)習(xí)的機(jī)會，每次的經(jīng)驗(yàn)交流都讓我深有感觸，讓我看到了自己的不足，同時也即時引導(dǎo)我向好的方向努力，我相信，在我們領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，我們學(xué)校的明天會更好。
下面，結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況，本人簡單談?wù)剬Π嗉壒芾砉ぷ鞯囊恍w會：
第一、提高自身素質(zhì)，做合格班主任。
班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。
第二、作為班主任理應(yīng)言傳身教，熱愛這個家。現(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高，而一個班主任的一言一行，人格人品對學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，既有主見又沒主見的青少年，班主任就應(yīng)該做好典范。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。切忌亂批評亂指責(zé)，整天指手畫腳。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。
第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴(yán)，走近學(xué)生，親近學(xué)生，與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。要讓班里的每一個學(xué)生真正感到在這個班集體里面，老師是他們其中的一員，是他們的朋友，與他們是平等的。在這個集體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意，再由全班同學(xué)集體討論，最后做出決定。對班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就要嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時要嚴(yán)，特別是對班干部，即要樹立他的權(quán)威，又要加以嚴(yán)格要求。當(dāng)然，在具體的操作過程中，還要講究個度的問題，畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學(xué)生的言行，促使他們努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生健康成長，成為國家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。只有這樣，同學(xué)們才會自覺自愿的遵守班規(guī)，誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽(yù)感會在無形中形成。
第四、作為班主任要處理好各學(xué)科教師及班級與班級之間的關(guān)系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個班的主心骨，核心力量。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟(jì)的作用，并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對待每一位科任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問題，更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師，教師樂意走進(jìn)這個班，學(xué)習(xí)的效果可想而知。另外，作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關(guān)系，對于班與班之間所發(fā)生的矛盾，要能夠?qū)W會正確對待，必須要加強(qiáng)班與班之間的交流、合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇二
香港是一個國際化的城市，因其豐富的歷史文化和獨(dú)特的地位，成為了中國與世界各地文化交流的重要樞紐。近年來，香港的文化交流越來越多元化，不僅有傳統(tǒng)的文化交流活動，還有由新興技術(shù)和數(shù)字文化帶來的全新形式。作為一名學(xué)生，我曾有幸參加了香港的文化交流活動，從中收獲頗豐。
第二段：感受到的文化差異。
香港與內(nèi)地有很多不同，其中最為明顯的是文化方面。香港的文化并不是與中國大陸完全一致的，而是與西方文化的融合和碰撞。在文化交流中，我發(fā)現(xiàn)香港的文化主題多樣，涵蓋了藝術(shù)、音樂、電影等等不同領(lǐng)域。而且香港人的生活方式、交友方式以及飲食習(xí)慣等方面都與大陸有所不同。與之相比，我認(rèn)為大陸的文化傳承更為深厚，但香港的開放性和包容性也是值得借鑒的。
第三段：感受到的新技術(shù)與數(shù)字文化。
除了傳統(tǒng)的文化，香港的新技術(shù)和數(shù)字文化也讓我印象深刻。在這個信息爆炸的時代，人們越來越依賴數(shù)字化工具，香港的數(shù)字文化比我所經(jīng)歷過的任何一個地方都要先進(jìn)，這給我留下了深刻的印象。例如我曾參加過一場線上音樂會，通過高科技技術(shù)將多位歌手的演唱畫面同步融合，為聽眾打造了一場身臨其境的視聽盛宴。這樣的體驗(yàn)讓我感受到了科技的帶來的美好和改變。
第四段：收獲的啟示。
在香港的文化交流中，我學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識及實(shí)用技能，如藝術(shù)陳列、文化表達(dá)、市場分析、傳統(tǒng)文化活動等等，這些對我未來的發(fā)展有很大的幫助。此外，我也意識到我們要與時俱進(jìn)，接受各種新的科技和文化。在不斷進(jìn)步的社會中，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不落后于時代的步伐。
第五段：總結(jié)。
通過這次香港文化交流經(jīng)歷，我收獲了很多，如體驗(yàn)了不同的文化，了解了不同的生活方式，學(xué)到了新的技能，更重要的是找到了自己發(fā)展的方向。這次經(jīng)歷讓我更加不斷努力去尋求更多的機(jī)會，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)。我相信通過這樣的不同文化交流活動，可以讓我們拓寬視野、增加經(jīng)驗(yàn)，提高個人素質(zhì)，幫助我們更好地成長和發(fā)展。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇三
作為一名大陸學(xué)生，能夠有機(jī)會去香港參加文化交流活動，對于我來說是一次難得的機(jī)會，也是一次難忘的體驗(yàn)。通過本次活動，我不僅學(xué)習(xí)到了香港的歷史文化和經(jīng)濟(jì)狀況，還深刻體會到了不同文化間的交融和互相學(xué)習(xí)的重要性。
第一段：文化差異的認(rèn)識。
參加本次文化交流活動，我第一次真正意識到我的文化認(rèn)知和生活方式有多么的與香港人不同。首先，香港人生活節(jié)奏非常快，步伐匆匆，與大陸城市的繁忙程度可謂不相上下。其次，香港人對于食物的要求非常高，他們非常愛護(hù)食品，總是要吃到新鮮的、好吃的食物。再次，香港人的社交方式也與我們不太一樣，他們更愛聚會，更注重戶外休閑和生活品質(zhì)。這些很小的文化差異，卻也令我領(lǐng)略了香港獨(dú)特的魅力。
在本次香港文化交流活動中，我認(rèn)識了很多香港的學(xué)生和居民，他們對于文化交流的熱情讓我感染到了一種無窮的動力。在他們的帶領(lǐng)下，我參觀了香港的歷史名勝和文化遺產(chǎn)，了解了香港在歷史、經(jīng)濟(jì)和文化方面的發(fā)展變遷。我也帶著自己的文化認(rèn)知和獨(dú)特的愛國情感來到香港，雙方互相分享彼此文化，讓我感覺到文化交流不止是分享，更是理解和融入。
第三段：香港文化的現(xiàn)代化和多元發(fā)展。
在香港，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也領(lǐng)略到了香港的多元文化魅力。在香港，時尚、藝術(shù)、設(shè)計與傳統(tǒng)遺產(chǎn)不斷地融合，營造出別具一格的城市魅力。發(fā)達(dá)的商業(yè)經(jīng)濟(jì)和文化交流，讓香港成為了一個充滿活力的城市。我通過參觀香港的博物館、美術(shù)館和現(xiàn)代文化中心，深刻感受到了香港文化的現(xiàn)代化和多元發(fā)展，也更加理解到了文化交流的向心力和力量。
第四段：文化交流的重要性和必要性。
文化交流不僅是在傳遞知識和信息，更是在傳遞感情，拓展眼界，深化理解，增進(jìn)友誼。本次香港文化交流活動中，我深刻感受到了文化交流的重要性和必要性。文化交流不僅讓我更加了解香港，也讓我更好地理解我自己的文化，從而增進(jìn)了我與香港青年之間的交流與友誼。同時，文化交流可以打破地域和文化的隔閡，讓不同民族和文化之間的交流和互相理解成為可能。
第五段：結(jié)語。
通過這次香港文化交流活動，我更好地了解了香港優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，領(lǐng)略了香港迷人的風(fēng)光和多元文化的魅力。更重要的是，通過與香港青年的交流與合作，我不僅感受到了文化交流的巨大魅力和力量，也讓我更好地了解和認(rèn)知自己的文化以及身為中國人的驕傲和自豪。感謝這次寶貴的文化交流機(jī)會，我相信這將會成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇四
作為一個熱愛旅行的人，我一直夢想能夠親身體驗(yàn)不同國家和地區(qū)的文化和風(fēng)情。最近，我有機(jī)會來到中國的一座特別的城市——香港。在這次的香港交流中，我收獲了很多寶貴的心得體會。
首先，我被香港人的熱情和友好所深深地感動。在我步入香港的大街小巷時，無論是商店的老板還是陌生的過路人，都會主動向我問好或者為我提供幫助。他們用真誠的微笑和溫暖的語言，讓我感受到了他們對客人的尊重和關(guān)懷。這種友善的氛圍不僅僅體現(xiàn)在個人之間的交往中，也體現(xiàn)在整個社會的運(yùn)行中。在香港，人們習(xí)慣性地排隊等待，尊重他人的時間和空間，我深深感受到了這種秩序和守規(guī)矩的精神。
其次，香港的文化多元性給我留下了深刻的印象。在香港，我見證了華人文化和西方文化的完美融合。無論是建筑風(fēng)格、飲食習(xí)慣、音樂藝術(shù)還是節(jié)日慶典，都充滿了不同文化之間的交流和交融。香港的大街小巷充滿了各種各樣的餐廳，從傳統(tǒng)的粵菜到國際化的西餐，無論你是哪國人，都能夠找到合口味的美食。而在香港的文化活動中，我也看到了不同民族的藝術(shù)家在同一舞臺上展示各自的才藝，這種文化的多元性使得香港成為了一個服務(wù)于全球的國際大都市。
再次，香港的交通便利度對我留下了深刻的印象。在這座城市，地鐵、巴士和渡輪等各種交通工具形成了一個高效的交通網(wǎng)絡(luò)，可以準(zhǔn)時將乘客送到目的地。而且，這些交通工具的票價也相對較低，可以讓市民和游客都能夠負(fù)擔(dān)得起。此外，在香港的交通系統(tǒng)中，還有許多方便的手機(jī)應(yīng)用程序可以使用，不僅可以查詢實(shí)時交通信息，還可以通過手機(jī)進(jìn)行電子支付，這使得在香港的交通更加便利和智能化。
最后，香港的繁榮經(jīng)濟(jì)給我留下了深刻的印象。作為一個全球金融中心，香港不僅有著成熟的金融市場和高效的商業(yè)環(huán)境，還有大量的國際企業(yè)和投資者聚集于此。在香港，我見證了無數(shù)高樓大廈林立的城市景象，也看到了繁忙的商業(yè)街區(qū)和充滿生機(jī)的夜市。這個城市充滿了創(chuàng)新的活力和商機(jī)，不僅給本地人帶來了豐富的就業(yè)機(jī)會，也吸引了來自世界各地的人才匯聚香港。
在這次的香港交流中，我深深地被這個城市的優(yōu)秀之處所吸引。香港人的熱情友好、文化多元性、便捷的交通以及繁榮的經(jīng)濟(jì)都給我留下了深刻的印象。我相信，這將是我生活中一段難忘的經(jīng)歷，也是我繼續(xù)追求旅行夢想的動力。我希望將來還能再次來到香港，繼續(xù)探索這座城市的美麗和魅力。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇五
參加交流掛職教師，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務(wù)的同時也不辜負(fù)上級黨組織給予我的這次鍛煉機(jī)會，談?wù)劇?/p>
根據(jù)××教育中心的工作安排，從11月6日至19日到××小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時間里，我深受××小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時也被××小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)娶敬業(yè)奉獻(xiàn)的說感受頗深，受益良多。
××小學(xué)做為南開區(qū)“示范校”。占地平方米.共有16教學(xué)班，50名教職工，416多名學(xué)生。跨入××小學(xué)校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語，別具一格的。
黑板報。
讓人耳目一新感到一種互動效應(yīng)一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來××小學(xué)不斷設(shè)計、健全、規(guī)范校園文化校園多處墻壁上書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類的標(biāo)語時刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公不要閉塞視聽等所有這些具有哲理的語言使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中。××小學(xué)的校園文化,充滿了韻味使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化在不知不覺中感染、陶冶師生.并內(nèi)化成信念、覺悟、習(xí)慣起到了滴水穿石的作用。
學(xué)校以建設(shè)"花園.學(xué)園.樂園"的三園文化為辦學(xué)特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學(xué)理念.鑄就了××小學(xué)高尚師德.
小學(xué)有校長1人。副校長3人，并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室，底下又設(shè)立年級組長、教研組長和備課組長。××小學(xué)校長王敏就是在教學(xué)管理中結(jié)合實(shí)際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實(shí)踐探索，出臺了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)××小學(xué)的制度很完善，而且這些制度，無論是針對領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對學(xué)生，執(zhí)行的都很到位。
首先在行政層面有(校長。
崗位職責(zé)。
)、(副校長崗位職責(zé))、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé))、(德育處崗位職責(zé))、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面，制訂了(班主任工作職責(zé))、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實(shí)行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度)，制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上，始終堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
在教育教學(xué)活動中，××有自己的模式和特色：課堂上每一個老師的思想、觀點(diǎn)和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補(bǔ)充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué)，再在課上合作探究，展示自己的。
教案。
和解題思路，然后分組討論補(bǔ)充，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測試，互助評價改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在××總共聽了22節(jié)課，通過聽課，我發(fā)現(xiàn)××的教師對教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高，老師語言風(fēng)趣幽默，時刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性、主動性都很好。
××小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，做為教育實(shí)踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專業(yè)成長的必由之路，××的校本教驗(yàn)工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視，把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實(shí);二是具有連續(xù)性，通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題，發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動，實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。
我于20xx年3月底開始在觀音閣街道中營社區(qū)進(jìn)行為期兩年的掛職鍛煉，掛任中營社區(qū)居委會黨支部副書記。至今掛職鍛煉已經(jīng)一個多月了，這段時間來，我深刻的體會到基層工作的艱辛和繁瑣，同時也看到了社區(qū)居委工作人員的工作熱情和工作責(zé)任心。現(xiàn)將一點(diǎn)體會總結(jié)如下：
第一，端正態(tài)度，不恥下問，是做好掛職工作的前提。掛職鍛煉是一個難得的機(jī)遇，也將是一次終身難忘的經(jīng)歷。作為一名掛職干部，首先要擺正心態(tài)，端正態(tài)度，虛心向社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員請教，堅持多聽、多看、多學(xué)、多問、多想、多思考。因?yàn)樽鳛樯鐓^(qū)居委的新成員，對于社區(qū)居委的工作我們還不熟悉，而社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員常年從事基層工作，在各個方面的工作上都有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們才是我平時工作中的良師益友。我在日常工作中應(yīng)勤于向他們請教問題，多從他們工作的方式方法中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用于自身的工作學(xué)習(xí)中。
第二，虛心學(xué)習(xí)，勤于思考，是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn)，需要學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。掛職先是學(xué)習(xí)，后是鍛煉。要始終堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層干部學(xué)習(xí)和向群眾學(xué)習(xí)，要堅持寫工作日志，掌握所在社區(qū)的基本情況。初到中營居委，工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化，為盡快轉(zhuǎn)變角色，除按時參加居委會召開的各項會議外，我堅持深入社區(qū)，了解熟悉社區(qū)的基本情況。在居委工作人員的帶領(lǐng)下，我用三天的時間將中營居委轄區(qū)大體走完一遍，對其有了初步的了解。中營居委位于觀音閣轄區(qū)的東南部，西臨前營社區(qū)居委，東臨五里營三村，緊靠前煤化公司(現(xiàn)已搬遷走只有空地)，基本無大型企業(yè)也不臨靠主要公路，基本全部為居民居住區(qū)。居委共有居民1234人，355戶，有居民小組9組，居民代表24人。
第三，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，是做好掛職工作的保證。作為掛職干部，代表著黨委、政府的形象，因此在日常的掛職工作中，要遵守居委會規(guī)定的。
規(guī)章制度。
做到與社區(qū)居委所有工作人員同管理不遲到早退有事請假銷假。在工作中與社區(qū)居委工作人員配合好在生活中與社區(qū)居委工作人員相處好處理好與社區(qū)居委工作人員的關(guān)系融入到社區(qū)居委的班子中去只有這樣才能在開展好日后的掛職工作。
第四，服務(wù)群眾，鍛煉自我，是掛職鍛煉的最終目標(biāo)。社區(qū)居委工作繁瑣細(xì)微，但是每件都關(guān)系到人民群眾的切身利益，事事處處彰顯著黨和國家的方針政策。所以做好群眾工作，服務(wù)群眾是社區(qū)居委的主要工作。因此，社區(qū)居委的工作不僅能夠培養(yǎng)與群眾的感情，而且能使我深入了解民情民意，提高處理實(shí)際問題的能力。掛職工作的主要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)如何做好群眾工作，如何更好的為群眾服務(wù)，要在繁瑣細(xì)微的工作中逐漸掌握做群眾工作的方法和服務(wù)群眾的方式，在工作中鍛煉提高自我。社區(qū)居委工作條件雖然相對艱苦，工作中也會遇到很多困難，但是只要堅持鍛煉，就能磨練意志，錘煉品質(zhì)，不斷增長才干，提高自身能力。
至今掛職鍛煉的時間還很短暫，需要我學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方還很多，我會秉持著虛心善問的心態(tài)，向基層干部學(xué)習(xí)，向基層群眾學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務(wù)的同時也不辜負(fù)上級黨組織給予我的這次鍛煉機(jī)會。
通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們。
20xx年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到天津南開區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間，我們小學(xué)校長培訓(xùn)組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識，去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在南開區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次天津之行，有專家講座的理論學(xué)習(xí)，有對各具特色的小學(xué)的文化展示，有深入學(xué)校工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識，獲得了新的啟迪。
通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個好的學(xué)校的領(lǐng)頭人，必須以學(xué)校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn);必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，調(diào)動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團(tuán)隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學(xué)習(xí)，不斷開拓。
一名小學(xué)校長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因?yàn)樗挥型ㄟ^在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學(xué)者，我們要想辦好一所學(xué)校，需要學(xué)習(xí)和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學(xué)是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當(dāng)然，我們學(xué)校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關(guān)注，這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
(二)我的收獲。
理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講"真、愛、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠(yuǎn)有講不完的生動的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。
以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務(wù)，應(yīng)付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復(fù)的工作，缺乏主動性和主體性。通過學(xué)習(xí)，我意識到學(xué)校應(yīng)該有一個具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計劃，需要認(rèn)真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀，制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過學(xué)習(xí)，我對學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識;通過學(xué)習(xí)，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學(xué)識，更要有見識。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。
學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會，游玩中有個性的導(dǎo)游：愛唱歌的張導(dǎo)游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解"北戴河"名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠(yuǎn)不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機(jī)會!
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇六
香港是一個充滿活力和多元文化的城市，與眾多國家和地區(qū)都有著廣泛的交流與合作。在我參與香港交流項目期間，我深入了解了這個城市的風(fēng)土人情，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和啟發(fā)。以下是我對交流香港的心得體會。
首先，香港人民的熱情和友善讓我深感溫暖。在我到達(dá)香港的第一天，我就被香港人民的熱情接待所感動。無論是上班的商人還是路過的行人，他們總是主動問候并提供幫助。即使我在街頭遇到困難和迷失，只要我開口求助，總有人會立即出現(xiàn)并熱心地指引我前方的路。這讓我感受到香港人民的友善和善良，也讓我對香港的交流體驗(yàn)更加愉快和有意義。
其次，香港的多元文化給我留下了深刻的印象。在香港，我遇到了來自世界各地的人們，他們帶來了不同的語言、文化和傳統(tǒng)。我有幸與他們進(jìn)行了交談和互動，了解了不同國家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣以及他們的生活方式。這種文化的碰撞和融合使我領(lǐng)悟到了世界的多樣性和交流的重要性。而香港與世界各地的交流也讓我了解到，只有通過相互了解和尊重，我們才能建立起和諧而繁榮的社會。
第三，香港的教育系統(tǒng)給我留下了深刻的印象。香港擁有一流的教育資源和先進(jìn)的教育理念，培養(yǎng)出了大量的優(yōu)秀人才。在我參觀了一所香港的高校后，我被這里的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)環(huán)境所震撼。教師們不僅教導(dǎo)學(xué)生專業(yè)知識，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力。而學(xué)生則積極參與各類課外活動和社團(tuán)組織，充分發(fā)展自己的興趣和素質(zhì)。這讓我深切感受到了香港教育的獨(dú)特之處，也給我留下了深刻的啟示。
第四，香港的發(fā)展速度和城市規(guī)劃令我驚嘆不已。在參觀了香港的一些重點(diǎn)發(fā)展項目后，我被香港的城市規(guī)劃和發(fā)展速度所震撼。無論是高樓大廈還是現(xiàn)代化的交通網(wǎng)絡(luò)，香港都展現(xiàn)出了它成為國際大都市的雄心和決心。同時，香港也注重保護(hù)自然環(huán)境和文化遺產(chǎn)，展示出了它對可持續(xù)發(fā)展的承諾。這給我留下了深刻的印象，也啟發(fā)了我對城市規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展的思考。
最后，我對香港的交流經(jīng)歷感到無比榮幸和幸福。在香港的交流項目中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，與他們分享了自己的文化和經(jīng)驗(yàn)。我也有幸與香港本地學(xué)生進(jìn)行了交流，了解了他們的學(xué)習(xí)和生活。這些交流經(jīng)歷不僅豐富了我的海外交流經(jīng)歷，也讓我更加珍惜友誼和人與人之間的真誠相待。通過這次交流，我深深感受到了跨文化交流的重要性，也體驗(yàn)到了不同文化和人群之間的和諧與融合。
總之，香港是一個充滿活力和多元文化的城市，它的交流經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這里，我感受到了香港人民的友善和善良，體驗(yàn)了多元文化的碰撞和融合，見識了一流的教育體系和城市規(guī)劃，結(jié)交了許多志同道合的朋友。這次交流經(jīng)歷不僅豐富了我的知識和經(jīng)驗(yàn)，也深化了我對跨文化交流的理解和認(rèn)識。我相信，通過這次交流香港的體驗(yàn)，我將能更好地適應(yīng)和融入一個多元化的世界。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇七
香港，作為中國的一個特別行政區(qū)，是一個充滿活力和獨(dú)特魅力的地方。我有幸在近期到訪香港，并參加了一些交流活動。這次體驗(yàn)讓我深深地感受到了香港的開放和包容，也讓我對交流有了更深入的理解。以下將從香港的多元文化、交流平臺以及語言交流等方面，分享我對交流香港的體會和感悟。
首先，香港是一個多元文化融合的地方。作為一個國際大都市，香港吸引了來自世界各地的人們。不同的文化、不同的背景，在這里無縫地融合在一起。我參觀了香港的一些藝術(shù)展覽和文化活動，看到了來自不同國家和地區(qū)的藝術(shù)家們的作品。他們的作品，不僅傳達(dá)了他們獨(dú)特的視角和創(chuàng)造力，也展示了世界文化的多樣性。這樣的多元性為交流提供了更大的空間，讓我們有機(jī)會與不同文化背景的人們進(jìn)行深入的對話和合作。
另外，香港擁有豐富多樣的交流平臺。在這里，我參加了一些學(xué)術(shù)研討會和國際會議，與來自世界各地的學(xué)者和專家們進(jìn)行了互動。這種交流的機(jī)會，不僅讓我了解到最新的研究成果，還讓我看到了各種不同觀點(diǎn)的碰撞和對話。這樣的平臺為我們提供了一個更廣闊的舞臺，讓我們能夠與世界各地的人們共同探索問題，并找到解決方案。這也讓我意識到，只有通過合作和交流，才能夠不斷地促進(jìn)人類社會的進(jìn)步和發(fā)展。
除此之外，語言交流也是我深刻體會的一部分。香港有兩種官方語言，即中文和英文。這讓我驚嘆不已，因?yàn)樵谶@個地方，無論是在商務(wù)交流還是日常生活中，你都能夠聽到中英文的對話。這種語言的多樣性，讓我意識到在交流中語言的重要性。有時候，即使我們不懂對方的語言，但通過身體語言和表情，我們?nèi)匀荒軌蜻M(jìn)行有效的溝通。因此，語言并不是交流的唯一方式。重要的是，我們要尊重對方的文化和習(xí)慣，以及盡可能多地學(xué)習(xí)對方的語言，這樣才能夠更好地促進(jìn)交流。
此外，香港鼓勵年輕人參與各種交流活動，為他們提供更多的機(jī)會和平臺。我參加了一些由香港政府組織的青年交流項目，與來自世界各地的年輕人們一起交流和分享各自的經(jīng)驗(yàn)。這樣的活動讓我感受到香港對于年輕人發(fā)展的支持和鼓勵。香港年輕一代的蓬勃朝氣和積極進(jìn)取的態(tài)度，使得交流變得更加有活力和富有成效。
總的來說，交流香港給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。這個地方的開放和包容不僅讓不同文化在此融合，更提供了豐富多樣的交流平臺和機(jī)會。無論是語言交流還是參與各種活動，香港都呈現(xiàn)出活力和獨(dú)特性。我希望更多的人能夠有機(jī)會到訪香港，與這個充滿魅力的地方進(jìn)行更深入的交流，從而共同促進(jìn)人類社會的發(fā)展和進(jìn)步。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇八
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，交流已經(jīng)成為了人們生活中的重要組成部分。作為一個國際城市，香港吸引了來自世界各地的人們，他們在這里交流、學(xué)習(xí)、工作。在我與香港交流的過程中，我體會到了很多有趣和有意義的事情。
首先，香港給我留下了一個國際化和包容性很強(qiáng)的印象。我看到了來自不同文化背景的人們相互交流和融合的場景。不同國籍和宗教的人們在公共場所相互尊重，沒有任何歧視和排斥。這讓我感受到了人們在共同的城市生活中彼此容納和包容的精神。這種國際化和包容性的氛圍為我提供了充分的機(jī)會去了解和感受不同文化，開拓了我的眼界。
其次，香港的交流方式多樣且便捷。無論是面對面的交流，還是通過社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的交流，都讓我感受到了香港人民非常重視交流和溝通。香港的街頭巷尾都充滿了各種各樣的招牌和廣告，不同公司通過各種途徑向潛在客戶傳達(dá)信息，讓人有種“廣告無處不在”的感受。而且，香港的教育資源也非常豐富，學(xué)生們可以通過不同的途徑和平臺展示自己的才華和能力，提高自身的交流能力。
另外，在與香港人民的交流中，我還體會到了他們對學(xué)習(xí)和知識的追求。無論是在學(xué)校還是在社會，我看到了香港人民非常重視學(xué)習(xí)和教育。他們不僅注重傳統(tǒng)的學(xué)科知識，還關(guān)注和追求更多的實(shí)用技能和能力。香港的公共圖書館遍布城市的各個角落，而且還有很多私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供各種各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會和培訓(xùn)項目。這讓我深深感受到了學(xué)習(xí)對于香港人民來說是多么重要。
最后，我還體會到了香港人民對于社會公益事業(yè)的關(guān)注和參與。無論是孤兒院、養(yǎng)老院、還是環(huán)保組織和慈善機(jī)構(gòu)，香港人民都非常熱衷于參與其中。他們通過各種方式來幫助弱勢群體，改善社會環(huán)境。我曾參加過一次慈善義賣活動，看到了很多人熱情地購買物品，用自己的力量來幫助他人。這讓我對香港社會的凝聚力和關(guān)愛精神有了更深的理解。
綜上所述，與香港的交流給我留下了深刻的印象。我體會到了香港的國際化和包容性，感受到了他們多樣化和便捷的交流方式。同時，我也領(lǐng)悟到了香港人民對于學(xué)習(xí)和知識的追求，以及他們關(guān)注和參與社會公益事業(yè)的熱情。這些體會對于我個人的成長和發(fā)展具有重要意義，也讓我更加熱愛和珍惜與人交流的機(jī)會。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇九
近年來，香港作為一個充滿活力和機(jī)遇的國際都市，吸引了越來越多的人前來交流學(xué)習(xí)。我有幸參加了一次香港的學(xué)術(shù)交流活動，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在香港交流中獲得的體驗(yàn)以及對香港這個特殊地方的思考。
首先，香港作為一個國際化的都市，給我留下了深刻的印象。在這里，我見識到了來自世界各地的人們，他們的思維方式、文化背景和生活習(xí)慣各不相同。這讓我感受到了國際交流的魅力，也讓我深刻地認(rèn)識到文化的多樣性。在與香港的人民交流中，我學(xué)會了尊重和包容不同的觀點(diǎn)和觀念，同時也在交流中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和可以改進(jìn)的地方。
其次，香港的教育體系給我留下了深刻的印象。在這里，我參觀了一些知名大學(xué)，與香港的學(xué)子們進(jìn)行了深入的交流。我發(fā)現(xiàn)香港的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，當(dāng)場親身體會了香港學(xué)生們的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。與他們的交流讓我深感自己的知識不足，并激勵我更加努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力。香港的教育環(huán)境也給我留下了深刻的印象，學(xué)校設(shè)施完備，師資力量雄厚，這讓學(xué)習(xí)成為了一種享受，也為我提供了更多實(shí)踐機(jī)會。
第三，香港的交通便利給我?guī)砹撕艽蟮谋憷Ｏ愀鄣罔F系統(tǒng)發(fā)達(dá)，巴士、的士等公共交通工具覆蓋范圍廣泛，并且運(yùn)行時間也較長。這讓我在香港的學(xué)習(xí)和交流過程中，能夠方便地前往各個地區(qū)，不受時間和地點(diǎn)的限制。這也讓我更好地了解了香港的城市規(guī)劃和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了一些獨(dú)特的地標(biāo)和景點(diǎn)。在這個過程中，我充分體會到了香港作為一個國際交流中心的魅力，也對香港的城市管理和交通規(guī)劃給予了極高的評價。
第四，香港的風(fēng)土人情給我?guī)砹藴嘏透袆印Ｏ愀鄣娜嗣駸崆橛押茫麄冊敢馀c人分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)，也樂于幫助他人解決問題。在香港的交流中，我結(jié)識了許多朋友，他們的友誼讓我感受到了香港的溫馨和人文關(guān)懷。香港的風(fēng)俗習(xí)慣和時尚生活方式也讓我難以忘懷。品嘗當(dāng)?shù)孛朗场Ⅲw驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日等，讓我更加親近了香港的文化和歷史。
最后，我對香港的未來充滿了期待。香港作為一個特別行政區(qū)，具有獨(dú)特的地理位置和發(fā)展機(jī)遇，也面臨著許多挑戰(zhàn)和困擾。然而，我相信香港的人民一定能夠克服困難，共同迎接挑戰(zhàn)。在與香港的學(xué)子們交流中，我看到了他們的自信和智慧，也看到了他們對香港的熱愛和執(zhí)著。我希望香港能夠保持經(jīng)濟(jì)繁榮和社會穩(wěn)定，逐步解決社會問題，讓更多的人享受到香港這個國際都市的機(jī)遇和福祉。
總結(jié)起來，我在香港的學(xué)術(shù)交流中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會。香港的國際化、教育體系、交通便利、風(fēng)土人情以及對未來的期許，都讓我對這個特殊地方充滿了好奇和熱愛。通過這次交流，我不僅增長了知識，拓寬了眼界，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的人士，結(jié)下了深厚的友誼。香港交流是我人生中的一大財富，我相信這次經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十
今天請大家?guī)е闷娴男膩淼郊馍尘茁眯小Ｎ乙宦牭竭@個消息就高興地手舞足蹈。我們首先去了香港太空館，太空館里真黑呀，我只能看見那些亮著白光的地方。我們一邊走一邊觀賞太空館里的一些展覽品。有天文望遠(yuǎn)鏡、還有中國的四大發(fā)明之一司南。還有宇航員穿的太空服等等。太空館里還有一些親身體驗(yàn)的項目，有好幾個項目都因?yàn)槲业纳砀卟粔颍圆荒芡妗Ｎ覀冊谔震^的二樓找到了一個我可以玩的體驗(yàn)項目。這個項目的游戲規(guī)則是：移動紅外線光，讓紅外線穿過綠、黃、紅這三種燈泡的中心點(diǎn)，燈泡就會滅掉，在99秒內(nèi)必須完成這項游戲。否則視為失敗。可不要小看這個游戲，這可是考驗(yàn)精準(zhǔn)度的一項游戲。這個游戲模擬的是太空維修零件的任務(wù)。剛開始我也以為很簡單，有好幾個小朋友一個燈泡也沒滅掉。在太空里就是這樣完成維修任務(wù)的，每一個細(xì)小的動作或者誤差都可能導(dǎo)致任務(wù)失敗。
游戲開始了，我沉著地操縱著紅外線光，順利的`穿過了紅、黃、綠三個燈泡的中心店。我覺得自己好棒，爸爸媽媽也說我太棒了。我感到很自豪。
在太空館里我還體驗(yàn)了起重機(jī)的操縱還有滑翔傘等特別有趣的項目，太空里真是太神奇了，我長大要當(dāng)個科學(xué)家，那樣我就可以遨游太空探索太空的奧秘了。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十一
今天我和爸爸、媽媽一起去香港迪士尼玩。雖然下了一聲場大雨，可是游樂場里面還是人山人海，我們也忍不住興致勃勃地走了進(jìn)去。第一個游戲就是“巴斯光年打怪獸”。我坐在車上拿起激光槍對準(zhǔn)怪獸就打，里面的怪獸可真大啊！我越打越興奮，很快游戲就結(jié)束。我走去下一個游戲館。下一個游戲是“飛越太空山”，太空山里面黑乎乎的，像真的在太空里面。我坐在過山車?yán)锖ε聵O了，上翻下翻，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，嚇得我哭了，后來我知道哭了沒人來救我，所以我就不再哭了，我緊緊地扶著扶手，一動也不動地坐在過山車?yán)铩?/p>
終于車停了，一下車我忍不住哇哇大哭，旁邊的人都笑了，有的來安慰我，工作人員還送了兩張卡片給我。從太空山出來，我又去了“小小世界”坐船。在里面，有各種各樣的民族和五大洲，有中國、美國北極等，各個穿著不同民族服裝的人偶，動物都在用各自的語言唱著“小小的世界”這首歌，在這里我一下子忘記了剛才的在太空山的不開心。坐在小船上，看著小人偶的表演，心里高興極了。我在香港第一天，過得真興奮啊！
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十二
香港，被稱為東方之珠的地方，那里有豐富的海洋資源和礦產(chǎn)資源，是一個很多人都向往的地方。
在香港，天是藍(lán)的，水是清的，地上的街道四通八達(dá)，海上的船只通往世界各處，天上的飛機(jī)載著人們和貨物，飛往世界的各個地方。這里的景點(diǎn)都是非常有名的，著名的香港迪士尼樂園——每天都有無數(shù)的中外游客來到這里游玩，還有香港的海洋公園等等，為人們提供了休閑和娛樂。當(dāng)你來到擁堵的不得了香港的小街道是，那連綿不斷的蔬菜、水果的叫賣聲，讓人垂涎三尺，走進(jìn)一個個飯店，你會被這家店里的特色美食所吸引：車仔面、橋底炒辣蟹、魚丸、雞蛋仔等等，你會大吃特吃，停不下來。來到港島，那些高聳入云的大型建筑聳立在云端，好像一個個勇士為你敞開行進(jìn)的道路。走進(jìn)香港的商場，五花八門的門店映入你的眼簾，絡(luò)繹不絕的人流讓你驚嘆，各式各樣的商品讓你動心。走到香港的地鐵里，你會被人滿為患的地鐵所驚訝。
香港是特別行政區(qū)，那里的中國游客為香港提供了許多生機(jī)，增添許多色彩，人們向往香港————向往那里的美食、大廈、景點(diǎn)等等······愛香港，去愛那里的一切！
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十三
在黨員學(xué)習(xí)日當(dāng)天，社區(qū)黨委組織社區(qū)黨員在轄區(qū)會議室開展了一節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會精神為主題的黨課。
黨課上，社區(qū)黨支部書記范兆泉詳細(xì)地解讀了兩會重點(diǎn)，并用通俗易懂的言語談?wù)摿俗约簩蓵攸c(diǎn)的體會，并延伸到了社區(qū)黨員的工作生活當(dāng)中，介紹了一系列優(yōu)秀黨員事跡，使在座黨員受益匪淺，大家一致表示，要繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹兩會精神，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，為社區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
按照社區(qū)黨員學(xué)習(xí)日制度，結(jié)合上級要求，金橋社區(qū)于20xx年8月3日上午9點(diǎn)組織社區(qū)干部、下設(shè)支部委員開展第四個黨員學(xué)習(xí)日活動，組織學(xué)習(xí)“張剡同志在傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹省委十屆六次全會精神時的講話”和“中共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)，確保同步全面建設(shè)小康社會的決定”。龔建書記強(qiáng)調(diào)，作為黨員員干部要深知自己的責(zé)任，要把學(xué)習(xí)精神與本社區(qū)扶貧助困工作相結(jié)合，與三嚴(yán)三實(shí)教育活動相結(jié)合，做到學(xué)以致用，更好的為民服務(wù)。每個支部嚴(yán)格按照、“三會一課”制度、“黨員學(xué)習(xí)日”制度組織開展學(xué)習(xí)，每位黨員要從自身做起，開展好“一幫一”結(jié)對幫扶活動。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十四
今年暑假我和媽媽來到了被譽(yù)為東方之珠和購物天堂的香港游玩。
一下飛機(jī)，我們就準(zhǔn)備打車到迪士尼好萊塢酒店，一看這兒的出租車有紅色、綠色，原來是分區(qū)域的，機(jī)場的服務(wù)生告訴我們?nèi)サ鲜磕嵋t色的出租車，它屬于九龍區(qū)，于是我習(xí)慣性的拉開右邊的車門，一看是方向盤，我驚訝，媽媽告訴我香港和內(nèi)地是相反的，方向盤靠右，車輛是靠左邊行駛，說實(shí)話，剛上車我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，不過香港的司機(jī)還是很熱情的，一上車就問我們是大陸哪個城市的，我說是南京，叔叔說南京是古城很漂亮的。我很驚訝，他們還知道南京，雖然普通話說的不太標(biāo)準(zhǔn)，叔叔知道我們?nèi)胱〉牡鲜磕峋频辏蜔崆榈臑槲覀兘榻B游玩的線路，聽的我有些迫不及待，不一會兒，我們就到達(dá)了酒店，叔叔還祝我們玩的開心，我覺得香港的司機(jī)很有禮貌。
展現(xiàn)在我眼前的是一個充滿童話氣息的城堡式酒店，進(jìn)去一看更讓我吃驚，到處都是米奇的卡通頭像，讓人仿佛置身于米奇的童話世界，而我也變成了這童話世界的小精靈，透過玻璃窗放眼望去，藍(lán)色的大海呈現(xiàn)在眼前，海天相連，讓人心曠神怡。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十五
在香港，我乘過次數(shù)最多的交通工具就是地鐵了。一過福田口岸，我就拿了一張香港地圖，仔細(xì)地尋找到我們的住宿地銅鑼灣的地鐵線路。我發(fā)現(xiàn)，從福田口岸到銅鑼灣，要經(jīng)過四條地鐵線。我拖著粉紅色的米妮旅行箱，懷著激動無比的心情，坐上了香港地鐵。到了九龍?zhí)粒覀兿聛磙D(zhuǎn)車，發(fā)現(xiàn)對面的地鐵已經(jīng)暢開大門等著我們呢。我感嘆，香港的地鐵設(shè)計得真巧妙，一點(diǎn)兒不浪費(fèi)旅客的時間。現(xiàn)在我已經(jīng)對地鐵了如指掌了，只要有一張地圖，就可以四通八達(dá)啦。
接下來就是我最喜歡的——雙層車!我喜歡坐在上層的第一張位置，因?yàn)檫@樣像個司機(jī)，還可以爬上爬下的，很好玩。在從海洋公園回來的路上，我就坐在雙層車的上層，看到了鱗次櫛比的高樓大廈，覺得香港很繁華。
香港的出租車也很多，而且顏色五彩繽紛，我覺得不服氣，為什么常州的出租車只有綠色?更加奇妙的是香港的司機(jī)都在右邊，汽車沿著路的左邊開。我們只乘過一次出租車，那司機(jī)出生在香港，對我們很熱情，一路上一直向我們介紹香港的歷史。
香港的交通真便捷啊!
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十六
3月7日，是個令我們終身難忘的日子，我們?nèi)河⑿W(xué)40多名師生赴香港進(jìn)行文化交流活動，我非常有幸成為了其中的一員。
為了開闊眼界、增長見識，這次交流除安排我們到香港學(xué)校學(xué)習(xí)體驗(yàn)外，還安排了參觀游覽活動。我們參觀了香港迪士尼樂園和海洋公園。當(dāng)向往已久的迪士尼樂園呈現(xiàn)在我們眼前，我們一個個欣喜若狂，都想先睹為快。迪士尼樂園分為探險世界、幻想世界、明日世界和美國小鎮(zhèn)大街四個部分，顧名思義，每一個部分都有不同的主題，身臨其境，讓我們有著不同的體驗(yàn)，在這童話般的世界里，我們喜笑顏開，充滿了無限的遐想，盡情地感受著迪士尼樂園神奇與美好，體驗(yàn)著迪士尼樂園的個性和夸張。如果說迪士尼樂園表現(xiàn)的是人奇思妙想，那海洋公園則反映了自然的無窮魅力。海洋公園是東南亞規(guī)模最大的`水族公園之一，坐上游覽車，透過玻璃窗，香港的美景盡收眼底，來到水母展覽館，在燈光的照射下，可欣賞到美麗的珊瑚、漂亮的水母；我們還觀看了海豚、海獅等精彩的表演。海洋公園真是既好玩又刺激，既讓我們學(xué)到了知識，又開闊了我們的視野，真讓我們難以忘懷！
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十七
夏天，太陽火辣辣地烤著大地，知了也不停地叫：“熱死了，熱死了！”我和爸爸帶上工具，準(zhǔn)備去九峰捉蝦。
我們一來到九峰，就得格外涼爽。我迫不及待地蹦向小溪邊，一看到清清的小溪水，我連忙脫掉鞋子，沖進(jìn)水里。忽然我覺得腳癢癢的，低頭一看，哇，原來是小蝦在我腳上吸吮著，只見無數(shù)小蝦游來游去，有的在玩耍，有的在用觸角傳播消息，像在說：“危險，有人來了！”還有的在葉子下乘涼。我忽然猛撲過去，可小蝦身手敏捷，躲開了。我不但沒扣著，還弄濕了一身衣服。我心想：看來硬捉是不行的，得想個法子。我立刻想到了，先把它們引誘上鉤再一網(wǎng)打盡。于是我把手輕輕地放進(jìn)水里，一動不動。不一會兒就游來了一群小蝦。機(jī)不可失，時不再來，我趁機(jī)猛地一捧，興奮地大叫：“扣住了！捉住了！”我用這種辦法捉住了半桶蝦。這些小蝦知道上當(dāng)了，氣急敗壞，在水桶里直跳，有的試著向外跳，有的眼珠子都?xì)獾玫沙鰜砹恕６覅s在一旁哈哈大笑，像打勝仗的將軍一樣神氣。
在回家的路上，我還記憶猶新，沒有忘記當(dāng)時那高興勁。這次捉蝦真有趣！
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十八
我的爸爸長得很胖，是個可愛的大胖子。兩顆彈珠一樣的眼睛長在彎月亮似的眉毛下面，長長的鼻梁鑲嵌在水汪汪的眼睛中間，平時總是張牙咧嘴地對人咪咪笑。像尊慈善的彌勒佛。
最有特色的是他有一雙“香港腳”，那是一雙臭氣熏天的“香港腳”。只要他在家，就搞得我們?nèi)液孟褡≡诶袄镆粯印？墒俏抑肋@臭氣是爸爸工作累出來的，是急出來。每天爸爸穿著舊皮鞋出去做生意，東奔西跑的，有時忙的連歇歇腳的時間都沒有。晚上回到家把鞋一脫，腳趾才有空出來透透氣，而他累得連腳都沒洗就睡著了。有時夜深了，爸爸還在工作，我和媽媽在家都很擔(dān)心他，他害怕我們著急，匆匆忙忙地回到家里，肚子餓得能吃下三四碗飯呢！
雖然爸爸的香港腳一直很臭，可是慢慢地我和媽媽都習(xí)慣了。我們?yōu)橛幸粋€臭爸爸二感到幸福。
但是，幾年前爸爸沒有了工作，全家就靠媽媽一個人工作來維持生計，家里生活很拮據(jù)。為了養(yǎng)家糊口，爸爸一個人孤孤單單地去外國打工了。這一去就是五六年，我和媽媽再也聞不到爸爸的香港腳了。我們真想念他的香港腳，想念這個大胖子呀！現(xiàn)在，我們只能通過qq聊天，有一天我開啟了視頻。天哪！鏡頭里那個又瘦又老的人難道是我的爸爸嗎？我簡直認(rèn)不出他了。爸爸說他在外國很辛苦，每天要工作到天亮，很累很累，比在中國時更累更苦。可是為了我們這個家，爸爸說再苦再累他都會堅持下去的。我哭了，哭得很傷心。我更加想念爸爸的香港腳了。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇十九
作為黨的組織生活規(guī)范化、常態(tài)化的一種有益探索，近年來，“黨員主題活動日”在各地風(fēng)生水起。然而，像安陽市文源社區(qū)，黨員學(xué)習(xí)日堅持不輟，內(nèi)化為社區(qū)黨員的習(xí)慣，外化為社區(qū)治理“臂膀”的并不多。一個學(xué)習(xí)日的小支點(diǎn)如何撬起社區(qū)治理大格局，其經(jīng)驗(yàn)值得深思。
支點(diǎn)要找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)。上面千條線，下面一根針。社區(qū)作為最基層，頭緒多、壓力大，卻人手少。而另一方面，社區(qū)黨員的主體是離退休干部，他們素質(zhì)高、能力強(qiáng)，退休在家反而寂寞。如何互通有無，“化閑置為財富”。社區(qū)創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)日形式，讓這些黨員有了發(fā)揮余熱的舞臺，讓管理服務(wù)力量得到擴(kuò)充，黨員的成就感與群眾的幸福感也實(shí)現(xiàn)了同步提升。
支點(diǎn)要支得牢。組織生活不經(jīng)常、不認(rèn)真，是許多基層黨組織的通病。三分鐘的熱度誰都有，12年如一日堅守就不容易。學(xué)習(xí)沒場地，想辦法堅持!社區(qū)黨員成分變了，骨干傳幫帶堅持!照顧孤寡生病老人，義務(wù)巡邏看家護(hù)院，黨員們相互扶持著堅持!黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，就在這雞毛蒜皮的一件件小事里，在冬去春來的一天天歲月里，體現(xiàn)出來，溫暖群眾、激勵自己。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇二十
教師是人類靈魂的工程師。做好思想品德教育工作，使學(xué)生具有良好的思想品德，是教師的重要職責(zé)之一。下面是本站帶來的教師輪崗交流。
心得體會。
歡迎查看。
作為鎮(zhèn)江市京口教育第一批交流教師，從20xx年9月至20xx年7月是我們在京口實(shí)小的交流時間。“水嘗無華，相蕩乃成漣漪;石本無火，相擊而成靈光。”桃小和京口實(shí)小兩所學(xué)校數(shù)十年來風(fēng)雨兼程，其間的文化積淀熠熠生輝。參加交流既是我們個人成長專業(yè)成熟的難得機(jī)會，也是學(xué)校相互促進(jìn)共同提高的良好途徑。每想至此，竟莫名其妙地涌起一股幸福感。
回想這兩個月的時光，我經(jīng)歷了最初的忐忑，新奇，緊張，忙碌，到現(xiàn)在的逐步融入。“和美”二字，在我的腦海中卻愈加清晰。作為京口實(shí)小的辦學(xué)理念，京口實(shí)小人已將其滲透到了工作中的方方面面。
課堂是教師的主陣地。所謂“和而不同、美美與共”，教育的著力點(diǎn)應(yīng)是遵循兒童自然的學(xué)習(xí)規(guī)律，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)自覺。那么，如何能讓剛?cè)雽W(xué)的每個一年級孩子在每堂語文課上都能有所收獲、有所發(fā)展呢?我做出了以下幾點(diǎn)嘗試：
一、充分利用課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
開學(xué)兩個月以來，一年級的拼音教學(xué)是重點(diǎn)。但是拼音作為一門語言學(xué)習(xí)，難免枯燥。拼音教學(xué)中讓孩子們玩中有學(xué)，學(xué)中有玩，可以使學(xué)生由被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)本身所蘊(yùn)藏的快樂因素。教拼音字母字形時，我鼓勵學(xué)生用身體、手勢來“手舞足蹈”。例如，在教“o”這個單韻母時，可啟發(fā)學(xué)生思考：“怎樣用你的動作來展示‘o’的樣子?”有的孩子把嘴張開，攏成一個圓形;有的把食指與拇指圍成一個圓形;還有的用兩只手臂圈成一個圓形……多種多樣的形狀表示“o”，孩子們興奮不已。這既可以彌補(bǔ)詞語表達(dá)的不足，又可以幫助學(xué)生記憶和理解，還可以增強(qiáng)教學(xué)效果。低年級孩子課中容易疲勞，我設(shè)計了“漢語拼音休息操”，既可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，也可以鞏固拼音字母知識。如：“點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操;動動手，動動腳，我們來背聲母表b、p、m……;扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表a、o、e……;站要直，坐要正，我們來背整體認(rèn)讀音節(jié)表zhi、chi……;專心聽，勤動腦，學(xué)好拼音字母基礎(chǔ)牢”。在富有韻律的兒歌中，學(xué)生們舞動小手學(xué)得興趣盎然，教師也教得興致勃勃。
二、生生互動，共同參與，充分享受和美課堂。
“高老師!給我們組加星!我們第一名，耶!”
“哈哈!我們組第二!”
“哎，我們只相差一點(diǎn)點(diǎn)呢!下次就是我們第一了!”
……。
這通常是我在一(4)班下課后的場景，孩子們還沉浸在課堂小組競賽的愉悅之中，意猶未盡。課堂上，通過多種教學(xué)活動，如四人小組合作讀拼音卡片，同桌合作交流等等，真正把課堂還給了孩子，讓其在快樂中學(xué)習(xí)。通過小組合作，我們不僅激發(fā)了孩子課堂的參與度，更是關(guān)注到了學(xué)困生的發(fā)展。孩子們的能力在合作學(xué)習(xí)中得到鍛煉和提高，美好的小學(xué)時光從此在他們的記憶中打開。
一年的輪崗生活轉(zhuǎn)瞬即逝，工作的磨練，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣好的鍛煉機(jī)會，感謝所有的同事對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在成長過程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，覺得自己的生命得到了再次成長。
成語。
古詩句，每天做一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，積少成多。我又從家里帶去了許多適合他們的書籍，鼓勵他們有空多看課外書，提高自己的閱讀理解能力。慢慢的，課堂上敢于發(fā)言的學(xué)生多了，學(xué)生的默寫正確率提高了，課后互相借書看書的學(xué)生多了，周記中也出現(xiàn)了一些精彩文章……第一學(xué)期期末考試，我班的語文平均分有了提高，讓我和孩子們都看到了希望。
第二學(xué)期開學(xué)了，孩子們的變化更是讓我感動不已：早讀課上，抑揚(yáng)頓挫的朗讀讓我懷疑他們讀的不是新課文;上課時，他們聚精會神地聽講，一雙雙明亮的眼睛充滿著對知識的渴求;習(xí)字冊上，練習(xí)冊上，一個個工整漂亮的漢字已經(jīng)讓我分不清這是誰的作業(yè)，好幾次翻到封面上查看名字，心中不禁贊嘆進(jìn)步的神速;默寫本上，一個個全優(yōu)的等第，準(zhǔn)確無誤的段落，讓我又多了幾分驚喜……這是怎么了，一個寒假過后，似乎一切都變得那樣美好，出乎意料的美好。當(dāng)我向同事講述著心中的欣喜時，他們說也許只是暫時的，畢竟剛開學(xué)嘛。哪怕暫時的也好啊，哪怕偽裝的也好啊。不是有這么一句話嗎：裝久了，裝到最后，就變成真的了。班隊課上，我把我心中的這一份感動向他們做了表述，真心的表達(dá)我對大家的感激之情，感謝他們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我心成了冬天的暖陽。
歲月一天天流淌，孩子們的周記習(xí)作也越來越精彩，有些孩子的周記甚至讓我也望塵莫及。又到一年畢業(yè)時，又到寫最后一篇大作時——《寫給老師的一封信》。批改時，怎么發(fā)現(xiàn)好多孩子都是寫給我的，究竟會有多少呢?禁不住好奇心驅(qū)使，我大略翻了一下，哇，33個孩子竟然有25個孩子是寫給我的!以前也帶過好幾屆畢業(yè)班，也曾寫過這篇大作，也有過半的學(xué)生會寫給我，可今天這個比例似乎太高了，差不多達(dá)到了百分之八十!這個過高的比例已把我深深感動，無論孩子們寫些什么，都應(yīng)該感激了。帶著愉悅感動的心情逐一批閱，孩子們真心的話語好多次讓我淚濕眼眶。誰說他們是基礎(chǔ)最差的?誰說他們是最不懂感情的?誰說他們的。
作文。
是最不好的?m信中那一句句樸實(shí)優(yōu)美真摯的話語，像一股股潺潺的清泉流淌過我的心田。孩子們，謝謝!真的謝謝你們了!老師真的沒有為你們多做多少，可你們對老師的這份摯愛真的讓我承受不起，我唯有感動感謝感恩：孩子們，謝謝你們的這份摯愛!在未來的一個多月里，我一定會竭盡自己所能，陪著你們一起邁過人生的第一道坎!六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校開展了六年級排球比賽。在三個班級中，我們的實(shí)力是最差的，可竟然拿了個冠軍!這個冠軍不是其他班級拱手相送的，而是我們一天天練出來的，一分分打下來的。一開始，真的很不咋樣，隊員們不會發(fā)球，不會接球，甚至連基本的排球規(guī)則都不知曉。我也是一知半解，只能不斷地向其他老師請教。一開始，每天安排一節(jié)課陪著他們在大太陽下練習(xí)，可后來隨著模擬考試的臨近，再也無法安排出時間了，只能在大課間練習(xí)一會兒，或者中午吃完飯的十幾分鐘，放學(xué)后我也鼓勵孩子們?nèi)ゾ毩?xí)會兒，說這樣還可以減減壓，便于第二天更好地投入學(xué)習(xí)中。每次觀看他們練習(xí)后，我都會及時總結(jié)一下，肯定他們的長處，指出存在的不足。一開始，接不好球時，隊員們也會互相埋怨，我便在一旁輕聲提醒：“不可以這樣，團(tuán)結(jié)一致最重要。意外總是難免的，吸取教訓(xùn)就成。”一次次的耐心提醒，孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力越來越強(qiáng)，讓我也越來越開心。對，即使結(jié)局仍是倒數(shù)第一，可收獲卻是永生難忘的。
比賽時，孩子們從一開始的反敗為勝，到最后的2：0拿下另外兩個班級，真的讓我興奮不已。真棒!我的孩子們!六年來，他們一直被“學(xué)校史上最差的班級”壓得透不過氣來，可今天，他們用自己的實(shí)際行動顛覆了自己在老師心中的形象。孩子們，老師從不后悔教了你們，也從不后悔自己付出的種種辛勞，因?yàn)槟銈兊目炭嗯脤W(xué)上進(jìn)感恩知足讓老師的生命得到了又一次的成長!感謝你們，一個月來的辛苦練習(xí)才有了今天的出色成績!感謝你們，為自己的小學(xué)生涯畫上了這么絢麗的一筆!感謝你們，讓我們再一次證明這個真理：即使你無法超越別人，但你一定可以超越自己!今天，你們用自己的實(shí)力再一次證明了你們不是最差的，你們是老師眼里最棒的!
畢業(yè)考試的時間到了，這次的語文出乎意料的難。望著考卷，我只能無語，我們這些孩子，該會考出怎樣傷心的成績?結(jié)果，除了那三個連題目都看不大明白的孩子沒有及格，其他的都還不錯，尤其是滿90分的人數(shù)竟然有7個!這個比例已經(jīng)相當(dāng)高了，讓我欣喜不已。孩子們，恭喜你們，未來的路，你們一定會越走越好越走越遠(yuǎn)!
一年的輪崗時間并不長，但這一年的輪崗經(jīng)歷賜予我一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，生命也因此更加精彩紛呈。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的不竭動力，鼓勵我在以后的教學(xué)生涯中不斷反思不斷成長!
五月份的時光也在一輪輪忙碌中過去了，來小院學(xué)習(xí)的人也是變得絡(luò)繹不絕，真正的有種馬不停蹄的感覺。從五月初勞動節(jié)假期的書法班，了凡四訓(xùn)課程，到月末的德藝師資精品課程等等。學(xué)員們都是一批緊接一批，也表明了傳統(tǒng)文化。
國學(xué)。
培訓(xùn)得到了越來越多人的認(rèn)可和喜愛，公司的努力也得到了社會的肯定，大家也慢慢朝著楊老師的偉大目標(biāo)而努力前行著。
五月份餐廳的工作由于孫老師家中突然有事，面點(diǎn)崗位出現(xiàn)空缺，我就被安排到面點(diǎn)協(xié)助葛老師的工作。又是一個從零開始的感覺，因?yàn)槊纥c(diǎn)的知識的確對于自己是一個很大的空白，自己生長在以大米為主食的南方，很少有機(jī)會接觸到面粉制作的各種面食，對于這些，自己在腦海中都沒有什么概念，但是這些自己必須要馬上去學(xué)會，才能為葛老師去分擔(dān)些工作上的瑣事。
我一直堅信，越是自己不會的東西越能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)的渠道有很多種，自己在休息時就查閱餐廳里關(guān)于面食的書籍，介紹的很簡單，很詳細(xì)。不懂的地方就向葛老師請教，葛老師每次都是“知無不言，言無不盡”。就像最簡單的白面饅頭也要經(jīng)過和面、發(fā)面、壓面、揉面、醒發(fā)、上氣蒸饅頭等多個復(fù)雜的步驟，每道程序都是非常重要，互相影響，緊緊相扣的，其中都有著很多的技巧與講究。
五月份，很忙碌的一個月，但是自己也的確從中學(xué)會了很多，在餐廳三個月了，很幸運(yùn)這三個月自己將餐廳里最重要的幾個崗位都學(xué)習(xí)了一遍，做過的確會感覺不一樣，做事風(fēng)格也麻利了很多，但是也感覺到這僅僅才是一個短暫的開始，勞動知感恩的道路還將永續(xù)的走下去。
在這個月中自己還為少兒班的小朋友們上了一節(jié)德育動漫課——《郯子鹿乳》，提前準(zhǔn)備了很長時間，但是思路一直都不是很明朗，上課時也感覺到自己明顯的缺乏經(jīng)驗(yàn)很氣場，人不多但是自己緊張到語無倫次，準(zhǔn)備的很多東西都沒有很好的表達(dá)出來，看來三寸講臺的確是個磨練人的煉丹爐，而自己還需要很長時間的錘煉，也感謝公司能夠安排這種機(jī)會讓大家都得到鍛煉。
學(xué)習(xí)方面在參加完通州區(qū)書法比賽征稿后，自己將時間都放在了硬筆書法練習(xí)上，迎接六月中旬的“誠敬杯”員工硬筆書法比賽。休假時間自己琢磨印章，完成后并向老師們請教，因?yàn)樽约汉芟矚g這些，所以有時雖然一坐一天倒也樂在其中。最近看的書籍也是關(guān)于書法方面的，在閱覽室借閱的——《漢字書法之美》，作者是一名中國臺灣人，能夠?qū)⒖菰锏臍v史描繪的細(xì)膩唯美，可見作者深厚的文學(xué)功底，自己也學(xué)習(xí)了解中華五千年漢字文化的歷史演變，豐富文學(xué)知識，也開闊了自己關(guān)于書法歷史的眼界。
學(xué)習(xí)的過程中難免會出現(xiàn)懈怠。當(dāng)自己懶惰時，心里總會有千百種理由來說服自己，例如太累了，放松放松，等等。所以心中一定要找到一個強(qiáng)大的信仰，足以打敗自身習(xí)氣。《了凡四訓(xùn)》中講到：“天下聰明俊秀不少，所以德不加修，業(yè)不加廣者，只為因循二字，耽擱一生。”就像老師常常講到，要給自己加以危機(jī)感，像我們年輕人，往往喜歡安逸的日子，但這樣表面看似舒服實(shí)質(zhì)卻好似噬人的魔鬼，危機(jī)淘汰感才能鞭策著自己一直努力精進(jìn)向前，安逸的日子不會適合現(xiàn)在的我們。
一年的輪崗生活轉(zhuǎn)瞬即逝，工作的磨練，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣好的鍛煉機(jī)會，感謝所有的同事對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在成長過程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，覺得自己的生命得到了再次成長。
20xx年9月份，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排來到黃土塘小學(xué)輪崗交流，成為六(2)班的班主任兼語文老師。在任課之前，就有老師跟我打預(yù)防針，說這個班級不光有三個經(jīng)常考不及格的學(xué)生，而且大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，教起來一定會比較累。我卻認(rèn)為剛送走的那個班級已是我們原本平行班中最差的一個，不可能還有更差的。開學(xué)報到那天，看著他們的暑期作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)這一次真的又一次破了紀(jì)錄，我該如何與他們一起走向初中?我從最基本的課堂教學(xué)抓起，兼寫周記，默寫詞語、成語、古詩句，每天做一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，積少成多。我又從家里帶去了許多適合他們的書籍，鼓勵他們有空多看課外書，提高自己的閱讀理解能力。慢慢的，課堂上敢于發(fā)言的學(xué)生多了，學(xué)生的默寫正確率提高了，課后互相借書看書的學(xué)生多了，周記中也出現(xiàn)了一些精彩文章……第一學(xué)期期末考試，我班的語文平均分有了提高，讓我和孩子們都看到了希望。
第二學(xué)期開學(xué)了，孩子們的變化更是讓我感動不已：早讀課上，抑揚(yáng)頓挫的朗讀讓我懷疑他們讀的不是新課文;上課時，他們聚精會神地聽講，一雙雙明亮的眼睛充滿著對知識的渴求;習(xí)字冊上，練習(xí)冊上，一個個工整漂亮的漢字已經(jīng)讓我分不清這是誰的作業(yè)，好幾次翻到封面上查看名字，心中不禁贊嘆進(jìn)步的神速;默寫本上，一個個全優(yōu)的等第，準(zhǔn)確無誤的段落，讓我又多了幾分驚喜……這是怎么了，一個寒假過后，似乎一切都變得那樣美好，出乎意料的美好。當(dāng)我向同事講述著心中的欣喜時，他們說也許只是暫時的，畢竟剛開學(xué)嘛。哪怕暫時的也好啊，哪怕偽裝的也好啊。不是有這么一句話嗎：裝久了，裝到最后，就變成真的了。班隊課上，我把我心中的這一份感動向他們做了表述，真心的表達(dá)我對大家的感激之情，感謝他們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我心成了冬天的暖陽。
歲月一天天流淌，孩子們的周記習(xí)作也越來越精彩，有些孩子的周記甚至讓我也望塵莫及。又到一年畢業(yè)時，又到寫最后一篇大作時——《寫給老師的一封信》。批改時，怎么發(fā)現(xiàn)好多孩子都是寫給我的，究竟會有多少呢?禁不住好奇心驅(qū)使，我大略翻了一下，哇，33個孩子竟然有25個孩子是寫給我的!以前也帶過好幾屆畢業(yè)班，也曾寫過這篇大作，也有過半的學(xué)生會寫給我，可今天這個比例似乎太高了，差不多達(dá)到了百分之八十!這個過高的比例已把我深深感動，無論孩子們寫些什么，都應(yīng)該感激了。帶著愉悅感動的心情逐一批閱，孩子們真心的話語好多次讓我淚濕眼眶。誰說他們是基礎(chǔ)最差的?誰說他們是最不懂感情的?誰說他們的作文是最不好的?信中那一句句樸實(shí)優(yōu)美真摯的話語，像一股股潺潺的清泉流淌過我的心田。孩子們，謝謝!真的謝謝你們了!老師真的沒有為你們多做多少，可你們對老師的這份摯愛真的讓我承受不起，我唯有感動感謝感恩：孩子們，謝謝你們的這份摯愛!在未來的一個多月里，我一定會竭盡自己所能，陪著你們一起邁過人生的第一道坎!
西江奔流，光陰荏苒。凝望房前的綠樹，經(jīng)歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風(fēng)細(xì)雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我，一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在團(tuán)結(jié)小學(xué)一年的輪崗交流生活也將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到團(tuán)結(jié)學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這一年的輪崗交流生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了升華!我敬佩鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我很快就要完成一年的輪崗交流工作了。
20xx年的9月，我服從教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排，懷著忐忑的心情走進(jìn)了鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)，開始了我為期一年的輪崗交流工作。說實(shí)在的，從事教育工作三十幾載，突然離開熟悉的前鋒學(xué)校、學(xué)生、同事，來到一個全然陌生的環(huán)境，心里多少還是有些彷徨。但我發(fā)現(xiàn)這里的老師是那樣的熱情友好，他們給予我極大的關(guān)心和幫助，使我信心倍增，全副身心投入到工作中。在這一年的輪崗交流活動中，根據(jù)學(xué)校的需要我擔(dān)任了六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任學(xué)校的安全管理及學(xué)校信息報送工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下，我得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉，收獲頗多。
日月如梭，時光飛逝，回首這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生的感觸很多很多。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證了我的成長歷程——自身的修養(yǎng)、教學(xué)技能及各方面都有了不同層次的提高。
一年半載的輪崗交流工作雖是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，工作的磨練，是忙碌的，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。重溫自己的輪崗交流生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理，并且拓展了眼界，開闊了思路，錘煉了能力，輪崗交流生涯——它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，輪崗交流生活——它所煥發(fā)的光芒必將照亮我今后的人生軌跡。
一年的輪崗交流生活轉(zhuǎn)瞬即逝，工作的磨練，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。十分感謝鄭屯鎮(zhèn)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣好的鍛煉機(jī)會，感謝所有的同事對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在成長過程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，覺得自己的生命得到了再次成長。雖然教師輪崗交流工作只有短短的一年，但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財富。
香港交流心得體會和感想范文（21篇）篇二十一
盼望已久的周日終于到了，因?yàn)榻裉煳覀円患胰擞媱澣ハ愀劭茖W(xué)館。
香港科學(xué)館里有磁電館、家居科技館、科訊館……。
我們首先進(jìn)入的是電磁館，里有很多的燈泡與電池的游戲，游戲里，必須把所有的電池一個個連接在一起，大大的燈泡才能亮起來。通過這些游戲，我知道了人體是可以導(dǎo)電的，還知道電路必須要連接才能通電，還知道了大米、羽毛是不能導(dǎo)電的，銅、鉛、鐵、石墨是可以導(dǎo)電的。這里一切太神奇了。
我很喜歡那個叉車模型車，它是模擬工地上的場景，我可以按照前面電腦屏幕上的指示操作叉車，我駕駛著方向盤，嘿嘿，一開始我撞到了很多東西，慢慢的，我認(rèn)識并熟練地操作了空擋、前進(jìn)擋、倒車檔，手剎，還有上升與下降擋出。最后我成功的在虛擬的場景中，在指定的時間里，把一些貨物轉(zhuǎn)運(yùn)到了指定的位置，真的太有意思了。
香港科技館還有很多有趣的東西，有全球定位系統(tǒng)，模擬在一個環(huán)境下自己騎自行車，前面的屏幕顯示你進(jìn)入了虛擬的世界，呵呵，當(dāng)然如果你的技術(shù)不好，就會顯示你摔倒了。還有展示未來生活中關(guān)于節(jié)約能源的展區(qū)，真的很神奇，希望我的同學(xué)們都能去看看，通過很多游戲與參與的活動，能讓我們學(xué)到很多科學(xué)知識。